作文我的同桌左右(最新20篇)

我已经上六年级，当然有很玩的好的朋友，我最有趣的哥们儿是袁基伟了!

他是一个很“憨”的人，他得性格和外表都很“憨”!他的头发卷卷的，中间是往上翘的，十分有味，一双小小的眼睛，恰似一个白中带黑的弹珠，一个小巧玲龙的小甜嘴，红润润的小嘴巴。把以上几个特点添到脸上，的却很“憨”。

有一次，他带了一大袋子东北松子拉里吃，分了我们一些，我们就一边吃一边玩“猫捉老鼠”。后来我被毛逮住了，回头一看发现一个熟悉的背影，走近一看是袁基伟，他竟耸立在哪儿，像一座小山，他身体笔直，脑袋朝地上看，我便偷偷的跑过去，看到他双手拿着松子壳，一粒白润松子在地上，他正发呆的盯着它，我看了一会儿，见他没反应，突然把他一抓。

他突然想抽了电似得，脑袋猛地一抬，发了一下痴。然后我看了一下他，迟疑的问“你看着地上发呆干嘛?”他松了口气“我剥松子的时候，送子里突然蹦到了地上，我就一边看呀!一边想!“然后他嘴巴一抬，”捡捡还是不捡呢?“我看了他一眼，然后，两人同时疯狂大笑，笑完后，我赶紧摸了他脑门”没有发烧啊!

他还是一个很爱发颠的人，似乎脑袋的线接错了!“嘿!袁基伟!”我从车上跳了下来，看见袁基伟往学校走去，我跑到了他身边，他留过头看了看我，突然身体一转接着一跳，还在原地摆poss，我被吓得半死。快走带学校门口时，我对小袁说：“你带了餐费没?我带了!”袁基伟突然一愣，把嘴巴拉了下来，“不早说!”他突然以喜，“我带了!”然后在那一边跺脚一边笑，“嘻嘻嘻……”的在那发颠!

我每次悲伤时想到他是都会开心起来!

他是我最难忘的同学!

下课了，“咔嚓，咔嚓。”一阵清脆的声音传遍了教室。哎，不用我多说，一定是我的贪吃暴力女同桌——李小静又来偷吃零食了吧。

记得那一次，语文老师在讲台上讲试卷，可我的贪吃暴力女同桌的手可又闲不住了，趁老师和同学不注意，她又悄悄地把手伸进她的“小食库”拿出一块巧克力，然后又小心翼翼地放在嘴里“咔嚓，咔嚓”地吃了起来。不料，她吃东西的声音却被我听到了。我转过头，好心地提醒她：“哎，你别吃了，假如老师发现，就又要请家长了。“吆，你少管老娘的闲事，不然，我打死你！”同桌一声狮吼。“不信，不信，我偏不信。”我藐视了她一眼。这句话可把她给激怒了，下课时，她率领着由全班暴力女组成的“金三角暴力集团”来狂虐我，把我弄得“鼻青脸肿”。

还有一次，下课了，她坐着她的“宝座”拿着她的彩虹糖，又开始“咔嚓、咔嚓”了。我一看她今天还挺高兴，便让她赏我几颗。于是，我便到她身边帮她锤了锤背，又恭恭敬敬地说：“我的女王殿下，能否赏小的几颗彩虹糖呢？”“小样，现在学会说好话了是吧，吁，男生都是虚情假意，我不会给的。”她得意意洋洋的说。我可生气了，向她使出螳螂掌，没想到她身手敏捷，躲过了我的攻击。然后，她又用“九阴白骨掌”打中了我的头，这一击就使我“负伤而逃”。

上课了，老师讲得眉飞色舞，我的贪吃暴力女同桌又开始“咔嚓，咔嚓”了。

人生最大的痛苦，就是有王雄诚这个同桌。有王雄诚这个奇葩同桌，也为我的.校园生活增趣不少。

——题记

同桌之间的仇

在一个昏天黑地的雨天······一群疯一样的男生偷偷溜出去在雨里踢足球。

当然，这样的时候，怎么可能少了我的同桌王雄诚。正当我正在和别人有说有笑地聊天时，王雄诚以200米每分的速度向我冲来。看着他脸上的奸笑，我就知道我悲剧了。呜呼，已经来不及了！（凄惨的哀乐响起······祝你生日快乐，祝你生日快乐······只见一阵冷风吹过，我的手上早已空空如也，我的大脑也空空如也。背景音乐又换了，变成了凄凉的歌声：科学书去哪儿了，还没开始上课就被扔掉了······科学书去哪儿了，还没好好看看你就被淋湿了······（请根据《时间都去哪儿了》的某段旋律唱）大约沉默一秒钟（大脑缓冲期），等我反应过来：我的科学书呢？王雄诚一把抢走我的科学书，跑回雨里。天啊，下节就是科学课了！我没有思考，冲进雨里，将科学书抢救回来。我可怜的科学书啊，已经有三页湿了。我的好好感谢一下科学书的出版社，幸亏他们把科学书印成不太会湿的材质，不然我的科学书估计早就牺牲了。火气在心里升腾，环顾四周，那个可恨的人，站在雨里向我挑衅：一脸奸笑，勾着手指，好像在说，有本事就过来啊！我恨得咬牙切齿，抓到一定要狠狠打他一顿，可看着外面蒙蒙的雨雾，我退缩了。如果报仇的话我也会被淋成落汤鸡的。我恨恨地对着王雄诚喊：算你走运，老天帮了你。

这时候，有王雄诚这个同桌真是一件悲剧。

同桌之间的恩

话说回来，虽然我和王雄诚经常打打闹闹，但在我们目标一致的时候，偶尔也能和平共处。

周五下午，想到下午有一节音乐课，而我却还有一首歌的歌谱不会。怎么办？怎么办？想起以前不会唱歌谱的同学被老师叫道后那紧张的神情，那面红耳赤的尴尬，我的心跳骤然加快。为了防止被叫到后不会唱，我只好临时抱佛脚，在座位上哼哼唧唧地补习。王雄诚似乎看出了我不会唱，奸笑着：是不是不会唱啊？要不要我教你啊？带着坏坏的嘲笑的表情。明明是想帮助别人嘛，要不要装得那么邪恶啊！这个时候，我要是会唱就好了，我真想理直气壮地说：我会唱。可惜，我不会唱。算了，委屈一下自己，学会唱才是最重要的。我答应让他教我，他还挺高兴的！在他的指导下，聪明的我一下就学会了。我满怀感激的表扬他：我这个同桌还不错嘛！

是滴，那你应该感谢我一下吧！一点谦虚的样子都没有。受了别人的恩，暂时忽略他的缺点吧！

所以，有时候有王雄诚这个同桌还是值得庆幸的！

我的同桌是一个女孩子，她的名字叫李思佳，在班里，有的同学都叫她佳佳。佳佳有一头乌黑的长头发，有一双水灵灵的眼睛，扁扁的鼻子和小小的嘴巴。她在我们班常常和我们开玩笑。有时候笑得我的肚子都痛了。在我的心里面，佳佳是一个活泼、可爱、调皮的女孩子。因此，在班里面我和她相处得也非常密切。

记得有一次上美术课的时候，老师让我们准备水彩笔。开始上课了，老师让我们把水彩笔拿出来。几乎所有的同学都拿出来了，唯独我没有拿出来。当时我很着急，也不知道该向那一个同学借。老师让同学们拿出水彩笔，打开美术书，然后教我们应该怎样画，才能把画画好。老师教给我们方法后，就让我们自己动手画。我画了十分钟，终于画好了。我正想涂上颜色，才记起我没有带水彩笔。我只好向我后面的同学借。佳佳看到我要水彩笔还要向后面的同学借，觉得很麻烦，就对我说：“你没有水彩笔怎么不跟我说呢?还要跟后面的同学借，这多麻烦呀!用我的水彩笔吧!”我说：“你愿借给我吗?”佳佳说：“不借你给谁呀?你是我的同桌，咱俩有困难应该互相帮助。”我说：“谢谢你，佳佳，你真是我的好朋友。”

记得还有一次，上语文课的时候，书上面画有一个小女孩，佳佳看见了，就在我没留意的时候，悄悄的在那个小女孩的嘴上画了两根胡子。我看到后非常的生气，当时我心里想，这肯定不是佳佳画的。那是谁会无缘无故画我的书呢?我问佳佳这是不是她画的，佳佳很诚实的告诉我这是她画的。佳佳说完后，我心里更加生气。但是佳佳知道不对后对我说了“对不起”，但是我还是有一点生气。佳佳看到我不理她后，她为了让我不生她的气，想尽了各种办法来逗我开心。让我不生她的气。我从她想尽了各种方法来逗我开心这儿，我才原谅她。所以我对佳佳说：“我已经不生她的气了。”

现在，我才真正的知道，佳佳是一个乐于助人、犯了错误能主动承认错误的女孩子。在我的心中，我能和佳佳这样的人做好朋友，我非常的高兴。我想对佳佳说：“佳佳，你是我最好的榜样!我们永远是朋友。”

吾自初二之始，获双同桌，其名分为雷金瑛，杨嘉然。

雷金瑛，性别女，生于二零零六。长相无奇，生得高瘦，好诗词，才女也。性格外敛内豪，时而淑女，时而猛汉。与吾称兄道弟，期中试后，与吾对答案，多题选项相同，其中虽含错，亦碰拳矣。吾时常无聊，下课抓其辫，下拉，金瑛暴怒，予吾重击，浩铭胳膊废矣……此乃金瑛豪汉一面。雷金瑛，其名谐音似“雷精英”，果真名不虚传，金瑛实是精英—诗词精英；数日前，吾班举行首次“诗词大会”，金瑛大放光彩，使吾组荣获第二佳绩。赛时，金瑛对答如流，可谓“句句皆可接”，顺利战胜显腾之组；决赛轮金瑛与文英（侯景阳）决一死战，惜败文英，但亦可称金瑛“才女”。

杨嘉然，性别女，亦生于二零零六，长得一圆脸，500度眼镜，生得高胖，拔萃于女生之中。十分细心，特长数学，常得佳绩，吾服之。爱游戏，常在线，学习之余，多与吾讨论。上课认真，下课打闹，常伴吾班蒋逸菲，互相促进之。杨嘉然任吾组组长，十分负责，常叮嘱，其余五人早到校，早交作业，因她，吾组常获“小组加分制”首榜，实可谓“九班神奇组长”。

“才女金瑛”与“神奇组长杨嘉然”，两人之优吾可吸取，吾三亦可互相促进，共同进步。荣获如此优秀同桌，何不值得为其做传？

作者：赵泊昊

我有一个同桌，他叫张嘉一，长长的头发，帅气的脸庞，明亮的大眼睛，洁白的牙齿，长得帅。

他不仅长得帅，最大的特点还是任劳任怨。

张嘉一很听老师话，记得有一次，老师让他打扫室外卫生，他总是默默地干着老师为他安排的一切，从来没有抱怨过。

如果用一个三字词语来形容他的话，那就是“老黄牛”，没错，就是任劳任怨的老黄牛，勤勤恳恳的老黄牛的意思。

他虽然是“老黄牛”，但是张嘉一丝毫没有个别老黄牛桀骜不驯的样子，永远都是勤勤恳恳，任劳任怨的样子。

大家都知道，加餐非常重，老师把领加餐的活安排给了张嘉一，张嘉一知到了，以后不管刮风下雨，不管什么恶劣天气，都会准时把加餐领到，这任劳任怨的品质突出的就更明显了。

怎么样，听了我的介绍，你们是不是都想和张嘉一做朋友呢？

文/张澈

我们班有一个超级厉害的“打人狂”，她相貌平平，却很会打架，连男生都不怕。她就是我的同桌——陈思涵。

她几乎时时刻刻都在找机会打男生（大多是打我）：有女生被欺负时，她会打；平时下课时，她会打；就连上课时，她同样敢打。

有一次下课时，我正在看书。突然，陈思涵迅雷不及掩耳地在我的腰上踹了一脚，我就惨叫着摔下了椅子。我刚刚爬起来坐下，陈思涵又踹了我一脚，于是，“砰”、“啊”、“砰”、“啊”的声音在教室里不停地回荡着。很快，围观的人多了，陈思涵的花样也更多了，一会儿用脚踢，一会儿用手打，一会儿用头顶。

“打人狂”不但下课打人，上课时也同样打人。有一次语文课，她问我一个字怎么写，我也不会，就在本子上写了拼音，她见了，马上给我一个大耳光。

……

好了，我不能再说下去了，不然我又要挨“打人狂”的一记老拳了，我得闪开了！

一对笑起来会变成月牙状的眼睛，一头柔软而又蓬松的头发，加上一个能说会道的小嘴，这就是我五年级的第一任同桌。

她是个学习成绩名列前茅的.女生。本以为我和她会成为很要好的朋友，可一场突如其来的经历令我对她改变了以往的看法。

刚坐成同桌时，我总会主动和她说话，可她对我的态度总是爱理不理，我曾一度压住火苗，但最终，我和她之间还是建立起了一道无形的“墙”。当她对我改变看法是在第一个学期马上要结束的时候。老师让我读我自己写得很好的作文，读完再回到位置上时，她主动和我说：“你写得真棒！”当时我惊讶极了，一个一向不喜欢和我交谈的她变得怎么了，难道是作文使她不再小瞧我了吗？一个疑团在我心中生根，发芽。不过，同时我也感到快乐，能被她表扬可是一件不容易的事。从那以后，她经常主动和我一起讨论难题，那堵“墙”用我自己的能力给拆了。正当我们马上要成为好朋友时，我们俩分开了。这360度的大转弯使我摸不着头脑。不过和另一个同学坐了一段时间后，我就从和她“分开”的悲伤中走了出来。

第二任同桌是个不太爱学习的女生。一开始，和她我并不想擦出什么“火花”，但性格的相似使我们成为了最开心的一组同桌。她上课时不务正业，整天不听，作业也就都不会做。下课后，她可是班上的机灵鬼，哪里好玩哪里就有她的身影。那段时间，我体会到了学习之余的乐趣。开心还没过多久，又一名男生当了我的同桌，和他在一起，我不得不赞叹他上课的姿势。

同桌经历了那么多，不知下一任又该是谁了。

一身吹弹可破的肌肤，“冰肌玉骨”;一头浓密乌黑的头发，“潇洒飘逸”;一双乌黑发亮的“大眼睛”，“炯炯有神”;再加上笑口常开的那两片薄薄的嘴唇儿，就组成了我的同桌人称“小笑星”的应睿博。

今天下午第三堂自习课时，他的“笑功”又开始发作了：你瞧!他正拿着一把小梳子轻轻地来到王韦燕的位子上，慢慢的，又绝对夸张地梳在她洁白的绒毛衣服上并大声地笑嚷道：“大家看!大家看!这是我厂养的猪。瞧这毛多滑!最少也值200元,那还得是美金呐。”“呵呵呵......哈哈哈......”同学们一下子笑开了，王韦燕呢?早去追骂她是猪的应睿博了，应睿博拔腿逃了一小会儿，便喘着气停了下来，转头对后面追骂他的王韦燕说：“其实,你知道吗?我是多么的喜欢你!喜欢，实在太喜欢了!说这第二句话,是因为我们这儿是养猪场呀。”王韦燕一惊，回过神来后立马又往前冲，应睿博忙双手作辑道：“我这一次认真了，说实话!我实在是太喜欢你了!所以前面的第2句话你可千万别放在心上!”王韦燕这一次真的生气了，满大街追杀，应睿博见势不妙，立刻大喊道：“妈呀!连一只肥猪都会杀人了!”“哈哈哈......”大家闻言又一阵哄堂大笑。在笑声，王韦燕的脸红一阵青一阵的，最后，她自己忍不住也笑了!

这就是我班的小笑星，连老师都认可的全班最搞笑的同桌--

应睿博同学!

我的同桌今年9岁了，是一个“小矮人”，身高大约有130厘米，他是苹果脸，小鼻子，小眼睛，戴着一副眼镜，脸上总是土里土气的。

他有时也很淘气，有一次，我正和琪琪谈“正事”，他却像小猫咪似的往我背上蹭。我吓了一大跳，连忙将背挪开，他才肯移开。你看他就是那么淘气。其实他也很认真，有一次，我在写作业他也在写作业，我写着写着就走神了，后来是他碰了我一下，我才回过神来。我在转头看他写的怎样时，看到他一笔一画的写字，那字实在是太好看了，再看我的字，写的丑死了，我恨不得找个地逢钻进去。——。这就是我的同桌——何紀杭

我有一个“冤家”，也许你们会猜那究竟是谁?其实他就是我的同桌——张宁。他长着一双浓眉大眼，矮矮地鼻子下面长着一张大嘴巴，最具特色的就是他的头了，很像一个方块儿，而且黑黑的

。虽说张宁常和我斗嘴，算是我的冤家，可是在他身上还是有许多闪光的地方，请听我细细道来吧!

张宁是个乐于助人的人。记得有一次，我的钢笔没带，他便把钢笔放在我的桌上，小声说：“给你，这支钢笔可是我的宝贝，记得一会用完还我。”虽说刚借就催着还，可是我还是得谢谢他。还有一次

下课的时候，我订正作业，可是忘了带透明胶，问前后座位的同学借，他们都没带。我心急如焚，该怎么办呀?总不能划掉了给老师看呀。我的心一下子像掉进了一个无底洞一样……张宁从教室外面进

来，看见后递给我透明胶，说：“是要用这个吗?给你。”我抬头一看，像抓住了救星一般，原来还是张宁。一次次的帮助，让我看到了他是个乐于助人的人，也使我们成为了朋友。

张宁的特长是跑步。你们可别小看了他哦!他的跑步速度非常快。记得一次在体育课上，老师让我们比赛跑步。张宁和几个男生一起赛跑，刚刚起步有的同学就慢下来了，只见他一直遥遥领先于其他同

学，一溜烟就不见了!

你们瞧，这就是我的同桌冤家，一个活泼开朗的男孩——张宁，你们喜欢他吗?

300年后，我来到学校，发现学校的大门已经关闭，只见上面贴着：本学校的位置已经不在这里，而是在杯子里，这旁边有一个杯子，把杯子拿在手上，你将进入本校。

我愣住了，心想：这杯子这么小，怎么可能装得下人呢？没办法，不能不上学，就按照上面说的做吧。我拿起杯子，人便进入了杯子中。

我来到杯子中的学校，一进班，天哪，这不是开玩笑吧，为什么这么小的杯子能装得下这么大的学校？老师见我站着那儿发呆，便说：“你快点进来，发什么呆啊？”我赶快进去了。咦，“一向来得早的同桌，为什么现在还没来呢？”我边想边上位了。

坐在座位上，我发现同桌座位上有一只小老鼠，我立马拿起数学书准备把它拍死。“哎，同学，不要这么暴力，你就是这样对待你的同桌的？”“什么声音？”我大声叫。我们班班长说：“这是一位新同学，名字叫老鼠，也是你的同桌，你一定要好好对它哟！”“哼，我才不要！”我心想。

我越来越讨厌它，可是有一天，有一位同学的笔掉在前面走廊上，我没看见，可是老鼠却阻止了我，它档在我面前，说：“等一下！”我一副不耐烦的模样对它说：“怎么了？你还想干嘛？”它说：“稍等一下，前面有支笔。”它帮我捡了起来，温柔的对我说：“小心摔倒。”我对它说：“谢谢你，我以后不会讨厌你了，我会把你当成我的好伙伴！”

从今以后，我也没有再讨厌它，我们此后都互相帮助，成为了最好的朋友。

大家都有自己的同桌，他们每个人也各有各的特点。今天给大家介绍一下我的同桌，他非常奇葩。为什么这样说呢，请听我娓娓道来。

1、名字奇

开学第一天，老师让我们介绍自己。轮到他时，一声不响地站在讲台上看着我们，5秒，10秒，15秒，30秒，随后拿起一根粉笔，在黑板上写下了：弓，长，彳，氵，亍，月，生。我们都非常惊讶，难道他是日本太郎吗？后来查了字典才知道，原来他叫张衍胜。于是，他给我们留下了深刻的印象。

2、说话奇

那是一个闷热的夏日，忽然下起了倾盆大雨。因为没带伞，我很是发愁；而他却一点儿也不担心。课间活动，他去外面转了一圈回来时，却一脸愁容地看着我们：“是哪一个不懂事的宫女，泼了一盆脏水，把朕的龙袍都给弄湿了，朕一定要重重地罚她。”顿时，逗得我们哈哈大笑，我烦闷的心情也顿时散尽了。

还有一次，我们都在课堂上专心地听讲，他突然捂着肚子站起来，对老师说：“老师，人有三急，我想去方便一下，可以吗？”顿时，包括老师在内，哄堂大笑。

他呀，真是我们班的一个笑星。

3、行为奇

时光飞速地流着，转眼间到了万圣节，我们想举办一个派对，打算在当天晚上一起狂欢。夜幕降临，我们都到了指定地点，他却迟迟不见，大家都以为他不来了。谁知半个小时后，我们正玩得开心时，灯突然灭了，顿时一片漆黑。等大家眼睛刚刚适应过来，突然发现一个身着白衣、披头散发的影子正缓缓朝着我们飘来，“鬼啊！”一群人大喊道，四下逃散……过了一会儿，那个“影子”竟然亮起了手电筒，接着扯掉假发，原来是张衍胜披着白床单，嘴里还嘟嘟哝哝的：“还想过万圣节呢，这么不经吓！”我们异口同声地说：“不是我们不经吓，主要是你这一招也太出人意料了吧！”

通过我的介绍，相信大家知道我们为什么说他奇葩了吧。不过，他独特的思维方式有时也确实让人惊叹，启人深思。这就是我的奇葩同桌张衍胜。你们的同桌有什么特点呢？快来给我介绍介绍吧！

他有多伟大？不，他并不伟大，但他能做到我们想不到的事。

中午，我的笔盖被死死的“黏”在笔杆上。我使出九牛二虎之力拔了拔，笔盖纹丝不动。我又用牙齿咬了咬，牙齿快松了，笔盖却若无其事。我想了很多办法，全部失败了。

我正要去找大力士叶宇宸，可老天爷偏偏跟我作对。上课铃响了，我只好坐在座位上抱怨。他见我满脸苦恼，问：“怎么了？愁眉苦脸的。”“是这个烦人的笔盖啊！”我把笔放在桌子上。

他左右瞧了瞧：“哎呀，就这点小事，也要苦恼？”他拿起笔，左右扭了扭，见没有松动。咬紧牙齿，把全身的力气集中到手上，使劲一拔，笔盖竟然被拔出来了。“子不高，力气不小嘛！”我拿起笔左右瞧了瞧。“厉害吧！”他拍了拍胸。

我不得不承认，他的举动让我感到惊奇。

一堂数学课，洪老师在黑板上写了一道题，告诉我们要认真做才能找到循环数。

刚做到一半，周围的同学就不停地嘀咕：“这么长的算式，哪时候才能算完啊？”我也发现这算式让人没完没了。

突然，旁边传来一声欢呼：“耶！我做完喽！”我们一齐向他作业本望去，怎么算的啊？除得尽？我们感到好奇。经过他的讲述后，我们恍然大悟，原来是这样做的！哦，这样的！

我们赶紧回到自己的座位上，听洪老师讲解，和他的题目过程是一模一样的。我们向他竖起大拇指，连我们都做不出来的题，他能一看就会，真了不起！

好啦好啦，告诉你们吧，那个人就是我的同桌张誉。个子不高，但很了不起的！

我的同桌。人称“老谢”，外号“谢匪”，真名“谢福伟”，千万别以为我和老谢是朋友，我们可是不折不扣的同桌冤家。这不，我们还精心策划了什么边界条约：

甲方与乙方以黑色铅笔三八线为界，两人均有保护领土不受外来侵害的权力。若有一方侵犯另一方领土，应赔偿领土保护费0·5元。本条约为君子协议，双方务必遵守条约!连手印都盖了。

有一次，我超线了，老谢就像中了百万大奖似的大叫：“5角!5角!”没办法，我可怜的5角钱就这样离我而去了，我要等待时机，谁叫我的人生格言是：人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人!

终于，老谢终于超线了，我也学他：“5角!5角!”可是他并不像我想象的那样乖乖交出5角钱，而是拐弯抹角，马不停蹄的问我“为什么”。铃声总是在不该响的时候响，我只好乖乖听小欧讲课，等着下课去找老谢要。

可是，天不由人愿，我这脑子，怎么回到家才记起来还有个5角钱没有入我口袋，我只好等待下午上学的时候再向老谢要，我是第一次这么盼着下午上课。

到了下午，老谢竟耍起赖来：“上午的事上午说，下午的事下午说。小吴，你就别提上午的事了吧。”听听。老谢的话中有不讲理的意思，也有讨好的味道。总之，这五角钱就是不给了，讲歪理我是说不过老谢的，算了，大人不记小人过。

这就是我的同桌，有时我会觉得他没心没肺，但有时候他会说：“你都帮了我那么多次了，我帮你一次，也是正常的。”我觉得他是一个~~嗯~~怎么说呢?反正他不好也不坏，不差也不棒。再说了，一个能够让我吴若珊当成同桌冤家的人能够差到哪去?

我的`同桌是杨婷，他以前是我们的组长，检查古诗的，他有一双黑色的大眼睛，戴着一个蓝发卡，性格很古怪，做很难的题他一会儿就写出了正确答案，简单的说，就是没有她过不去的“火焰山”。

她还有一个优点，爱笑，他一笑，两颗大门牙就露了出来，眼睛成了一条缝。

有一次，他借我看了一本书，叫脑筋急转弯，他问了我一个谜语，她说：“什么牛不吃草？”我马上回答说：“是蜗牛”。她说：“对了！”

还有一次，我问她，牛像什么？她说像牛，我告诉她“错了”，我说：“象牛”，她问我为什么？我说：“因为人它们俩个读音一样，字也一样。”她气得用铅笔打了一下我，我得意的笑一声。

这就是我的同桌——杨婷。

同桌是一个熟悉的名词，在我们的学习历程中，可能会有很多个同桌。同桌的好坏，会直接影响到我们的品行，正所谓“近朱者赤，近墨者黑。”我就有一个学习好，品德好，劳动好的“三好”同桌。

说他学习好，这可一点儿也不吹嘘，他可是我们班出了名的学霸。他的书上，做满了笔记，如生字注音、历史典故、英语语法……每一项都清清楚楚，这些都是他课前预习的成果。课堂上，老师讲授的重要知识点，在他的笔记本里都可以找到，为此他的笔记本被我们称为“学霸笔记”。课后，他还经常一动不动地坐在教室里，不是发呆，而是在复习，把课上所学的知识点在脑子里呈现一遍。

说他品德好，可是全班认证过的。他经常给同学讲题，帮助他们理解。放学后，常可以见到他在教室里的身影，围着他的人不计其数，他总是充满耐心……

说他劳动好，我们都有目共睹。每次轮到他们小组值日时，他总是早早地来到学校，拿起扫把就扫，有时其他同学刚到，他已经扫了一大半。记得有一次放学后，大家都不认真地打扫卫生，只想着早点回家吃饭。他见了就对我们说：“教室是我们的第二个家，如果我们自己都不爱护它，让它每天脏兮兮的，怎么能有好心情去学习呢！”听了他的话，我们一下子来了精神，不一会儿就扫完了，而且干干净净。

听了我的介绍，你一定也认为他名不虚传了吧，他就是这样一个品学兼优、乐于助人、劳动积极的人。

我的同桌叫代硕，他今年9岁了。他的一双眼睛像小水珠一样闪闪亮亮。他那张嘴一笑像一个细细的香蕉，让别人也忍不住跟他一起笑起来。

他很勇敢，喜欢跑步和跳高，特点是爱学习。

我记得有两件事情，使我对他印象深刻。一天，上体育课。体育老师讲自由活动，体育老师叫代硕过来，教一个动作，代硕一看就学会了。体育老师叫代硕演示一遍，体育老师看了看讲可以，便让他教我们做，我可真佩服他！

这天，代硕去了动物园里，他害怕小动物，可他却坚决去看，他还说：“我是男子汉大丈夫，要克服恐惧，还要摸小动物。”本来我以为他是吹牛，结果，他真的那样做了，他真勇敢！

我的同桌代硕，他勇敢又爱学习，你羡慕我有这样的同桌吗？

一个学年过去，另一个学年来了。回校看到我那个同学就想调头离开，他这个人便是令人吃不消。

还记得那时在数学教学上，教师让我们讲题。教师提到某一道题的情况下，忽然我的同桌好像发过疯，把文具盒合上，拿手用劲的敲打自身的脑壳，然后还传出一阵怪音，弄的课室不安宁。这响声迅速的就传入班里每一个人的耳朵里，立刻班级的人刚开始讨论了，不清楚的人还以为我欺压她了，弄得我十分的难堪。教师走回来问起发生什么事事。他嘟着嘴说：“我这道题的回答跟你讲的都不一样，终于明白为何不对。”

“不懂就要问，下课了回来要我。”老师说。

“哎，就这一点琐事还要弄得英雄王座，我的天呐，那再大些的事那么就了不得了。”我讲。

你觉得这是否吃不消，接下去也有更精彩纷呈的。

我这个同学是校园内午托的。

这是我校园内午托的情况下产生的。那一天大家吃饱饭，去午睡房。在我们任何人都会睡觉的时候，这一同学发过疯哭起来，弄得整幢楼的人都被弄醒。午睡教师走以往问：“发生了什么，是否有些人欺负你。”

他回应说：“也没有褥子和枕芯。”

“枕芯和褥子就放到那里，没有就走以往弄咯，哭干什么，痛哭枕芯和褥子便会跑过来吗。”

“这一同学每日也不帮我过平静的生活。”

让我还记得最刻骨铭心的是，他把早饭剩余来的生鸡蛋忘在写字台了。一个星期过去，生鸡蛋刚开始发出臭味。渐渐地这异味刚开始释放，弄得我授课必须捂着鼻部。又过去了一天，写字台里刚开始爬出虫子来，被别人发觉了。随后我们在从小虫子钻出来的地区刚开始探索，看是什么东西钻出来的小虫子。

结果，要我无法接纳，这竟然是我同桌写字台里钻出来的。

等别人来啦，大家就叫他赶快把写字台清除一下。他把写字台的便当盒开启，大家还发觉他的便当盒吃完油腻腻物品后没有洗干净。渐渐地的那发出臭味的生鸡蛋被发觉了，生鸡蛋竟然烂掉了只剩余鸡蛋壳。

“哎，历经这一件过后，我对他更为烦透了。”

我可以跟他做同学那毫无疑问就是我前世欠他的。

我这个人呢，很少有书可以吸引我，但当我一看见那本书的封面，就被它吸引住了。这本书的名字叫lt;lt;淘气包马小跳gt;gt;。封面上有一个魔法师，路曼曼和夏林果，我仔细看了看，原来魔法师是——马小跳啊。马小跳拿着扇子。手里拿着彩色纸往下扇，彩纸翩翩起舞。这本书的作者是杨红樱，接力出版社出版的。

下面由我来介绍一下这对同桌冤家吧!上幼儿园时，马小跳和路曼曼是一个班上的。那时候马小跳并不讨厌路曼曼，反而还喜欢上她了，但有一件事让他一直无法忘记。一年级的小学生放学走在路上，都会排成两路纵队走，而马小跳刚好和路曼曼排的位置对应，于是，他把她的小手握的很紧，路曼曼却甩开他的手，去牵丁文涛的手，马小跳就非常生气，也许因为这件事，马小跳从此不再喜欢路曼曼。

我坐在沙发上看《淘气包马小跳》看到第8页，就笑起来;哦!他们的数学老师每天都要布置一百道口算题，错一题罚十题，马小跳每题都会错，于是他就抄路曼曼的口算题，结果得了一百分，而路曼曼知道马小跳是抄她的，可是没证据，等再做口算题时，路曼曼知道马小跳还会抄她的，就故意做错题，结果马小跳有一半的题目是错的，马小跳越来越讨厌路曼曼了。看到这里，我觉得马小跳应该做个诚实的孩子，要靠自己的能力去争取荣誉。

当我将书翻到37页后再读的时候，里面的内容却让我对马小跳有了些好感，路曼曼生病了，马小跳牵挂着路曼曼的病，于是一放学，马小跳就代表全班去探望她。谁知道：路曼曼在病中也没忘记马小跳，路曼曼一见马小跳来看自己，感觉自己身体好多了。马小跳不想在路曼曼家待下去了，可路曼曼的奶奶却拦住马小跳，说他医好了路曼曼。看来：马小跳也不是很淘气嘛!虽然他经常和路曼曼吵架，可他还是很关心同学的。

这本书的图案不但精美讲究，一翻开还浓墨喷香，真惹人喜爱。它让我明白了：同学之间应该团结友爱，互相帮助。

我熟悉的人有很多，除了家里人之外，那就是我的同桌了。他有一双炯炯有神的大眼睛，全身黑糊糊的，像一只乌鸦。他也很有趣，时不时发出一声怪叫，经常逗得我们哈哈大笑。这就是我的同桌。

他有一个缺点，一会这找不着了，一会那找不着了，最后总是在他那鸡窝似的课桌里找到丢失的东西。

他的体育勉强过关，跑步时的样子特别难看，像一只鸭子；他的各门功课都还好，只是……（省略的部分是“字”）比较难看，常常是写对的字让老师误以为是错的，这方面他吃了大亏。

但留得青山在，不怕没柴烧呀！他有疑问的问题，就虚心向我请教，比如那道简便计算，16＊99的简便方法不会了，我告诉他，你先16＊（100——1），然后再用16＊100——16＊1，再算出得数，就大功告成了。

他在玩的方面很有成就，梦幻游戏已经50级了，跑跑卡丁车已经彩手星星1了……只要是关于游戏的他都玩得非常好。

他就是我有趣的、幽默的`、搞笑的、黑黑的同桌——采绪天。