感感谢的作文精品20篇
淡绿色的窗帘,被微风轻轻吹起,鹅黄色的书柜静静地立着,桌上的书不禁翻页儿,淡蓝色的你,在那黑白的世界里显得格外显眼,没错,就是你——一枚小小的书签儿。接下来是开学吧给大家收集的一些关于感感谢的作文优秀作文,仅供大家参考,希望你们喜欢。
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3176作文
1000感谢妈妈作文350字
全文共 364 字
+ 加入清单从小到大,我要感谢的人有许多,比如:同学、朋友、爸爸妈妈、爷爷奶奶……但是我最要感谢的是我的妈妈。
曾经有一次,我记得自己正在生病发烧,妈妈用湿毛巾放在我的额头上,急忙给我量体温。过了十分钟,妈妈帮我拿出体温表看了看,惊讶地叫道:“啊!竟然是39。9度。”妈妈急忙地把湿毛巾拿下来,飞快地跑下楼去拿退热贴和退烧药,然后跑上来帮我贴上退热贴,喂我吃了退烧药,还焦急地询问道:“宝贝,你还有哪里不舒服吗?”我说:“我头晕。”然后我就睡着了。
我睡得很香,到了第二天早上,我已经退烧了,流了好多汗,却看到妈妈端来一盆温水,帮我擦背,妈妈一夜都在身边照顾我,眼睛上留下了黑眼圈。妈妈看到我醒了,连忙问我,“宝贝,你好些了吗?”我说:“我好多了,妈妈谢谢您!”妈妈笑了,我也笑了!
啊!亲爱的妈妈,您对我付出了这么多,我应该感谢您!妈妈我爱你!
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篇1:感谢你的陪伴作文800字
全文共 838 字
+ 加入清单在我身边,有很多无私的朋友,而她们的名字,都各有异曲同工之处,现在请允许本人以小标题的形式,摘录几篇她们的丰功伟绩,以感谢她们对我的恩情,供广大朋友茶余饭后做花生米之用。
春之景,奇丽
风景之美在于它有个性,个性孕育风景。她很有个性,脾气很不好,可待人却不错,唯独对我与众不同。
她对我很严厉,无论是我的学习方面,还是我的生活起居,甚至于我的人情事故,她都要管一管,终于,功夫不负有心人,在她苦口婆心的教导下,我的人生观发生转变。
夏之福,惊艳
如若要谈起这位朋友,那么她待我的态度就与上则中形成一个天与地的差距。
在我的人生遇到困惑时,她总会像一名“久经沙场”的心理学家一样为我解说。她于我从始至终都是不离不弃,在我的初中生涯中,几乎都是她陪我度过的,当然,初三除外。
炎热的夏,夹杂者清新的雨水,让我烦闷的心情变得宁静,让我幸福,让我惊艳。
秋之风,利杭
凉风习习,落叶飘飘,这是个伤感的季节!
她吧,有时就像一颗定时炸弹,稍不注意,就会爆炸。但相比而言,我觉得她更像一阵秋风,凄凉寒冷,冷酷无情,但这个时间段过后,又会给人们带来丰收的果实,把人们的心啊,烘的暖暖的。
她这人呢,时好时坏,坏时能让人恨她恨到十八层地狱,好时好得巴得不把她贡上天堂!
利,杭,愿将来有朝一日“利于杭”。
冬之香,唯兰
美兰生幽名,不以无人而不芳。
她有点“多愁善感”,她虽不像前两者一样时刻陪伴着我,但却在我最需要之时同我“共患难”,真可谓“有福同享,有难同当”。
对我而言,她还是一支惠兰,四季开放,在寒冬也能开得如此娇艳,清幽的香气,沁人心脾,带人走出心底的雾霾。她的引导让我明白了秦文君的一句话:能直面人生,才是一个成熟的人,大全的人。
忆往矣,那无忧的日子让我流星往返;看今照,这隔离的滋味让我感到无助。我想挽回那过去的时光,可时间的年轮已经缠上了丝,不可逆转。
而我呢,就权当时滴几滴人生醋,切几片岁月姜,酸甜苦辣都让我尝了遍,然后人呢,也在这“变态之味”下得到关心,让我在成长道路上得到更多道理。
感谢,你们的陪伴。
篇2:感谢师恩作文
全文共 418 字
+ 加入清单教师节,对于老师们来说,是个神圣的日子,对于我们学生来说,是个无法用语言来诉说,却对老师们充满情感的日子。老师是园丁,我们是花朵,是老师们不厌其烦地灌溉,我们才能够茁壮的生长。但,岁月不留人,不知不觉中老师那嫩滑的脸开始有了几条皱纹,乌黑发亮的黑发也添上了几根银丝。现在的我,因为身为学生而无法送到贵重的礼物给老师您,我只能用言语来述说我的心情。
感恩
我想对所有教育过我的老师真诚的说声“谢谢”。而我印象最深刻的就是教会我感恩
陈老师是我小学的启蒙老师。那时的我太小了,所以比较好玩,而且经常顶撞父母。父母也不骂我,所以我的脾气越来越不好。三年级的时候,老师来我家家访,我当着老师的面骂父母粗口,只见老师对我说:“我想跟你单独谈谈。”
在房间里,老师语重心长地对我说:“小杏,你知道么?老师想你这么大的时候已经会做饭洗衣服了,而且老师也会尊重父母,从不会这样对父母说话的。你明白我的意思吗?做人要怀着一颗感恩
教诲
说起教诲
启迪
老师,你对我的启迪
篇3:感谢老师高二作文
全文共 616 字
+ 加入清单古人曾以“春蚕到死丝方尽,焟炬成灰泪始干”来赞美老师。如果说我们是祖国的花朵,那么老师便是辛勤的园丁。
我们每天去学校学习,总是会遇到许多老师,如果说学校是我们的家,那么老师便是我们的家人。就拿我来说吧,葛老师是我的第一个遇到的老师,从一年级开始,她就一担任我的语文老师,当时我有许多毛病,书写不认真就是其中的一个,每当我的字写不好时,葛老师就是我的身边,一笔一划地教我,让我慢慢写,不要着急,尽管如此,我的书写进步还是不大,葛老师又在暑假放假前给了我一本字贴,让我每天描一页,经过一个暑期的练习,开时时,我的字果真进步了好多。
还记得有一次,有一天,我、孙磊、叶硕和郭炜舰因为去校外参加一个活动,结果当天上午的课都没来得及上,葛老师等我们中午回来后,利用下午的第一节体育课,给我们在教室补课,并让我们做落下来的习题。由于这一次的习题有点难,大部分都是阅读理解,而我们几个人的阅读水平又比较差,难免会有许多不会做的题,当我们有不懂的题问葛老师时,葛老师总是十分耐心地给我们讲解着,比如:用“借代”这种修辞手法有什么好外?虽然葛老师已经在当天上午已经给同学们讲解过,但我们没有上课,所以下午葛老师又再次给我们讲解了一遍。而且葛老师再给我们讲解完后,还不放心,又再次询问我们:“刚才我说的这些习题,你们都明白了吗?还有什么地方不懂吗?”
老师,从一年级开始,您就无微不至地关心着我们,爱着我们,您常常为了我们的学习而日夜操劳,老师,您辛苦了!
篇4:给感谢的人写一封信英文
全文共 856 字
+ 加入清单Dear Dad:
Today is father’s day, for so many years I’ve been seekig a way to express
my heartfelt thanks for all you have done for me. Here comes it!
Thank you for always being there sharing my life when I need you most.
Whenever I encounter difficulties, I never feel alone and vulnerable, because
you will keep me on the right path. I’m blessed to have you.
Thank you for offering me education and teaching me how to be a man. You
always inspire me not by words, but by what you have done! Your efforts in the
work, your loyalty to your friends, your responsibility for the family and your
persistence in the life have already set me good examples in my own life.
Thank you for always appreciating my work, no matter how tiny it is! You
have made me realize that it’s capacity not scores that really counts.
Dad, I love you and I will love you forever!
Yours beloved,
篇5:感谢老奶奶作文400字
全文共 477 字
+ 加入清单记得小时候,我和我奶奶在广场上跳舞,跳得可开心了!可是过了一会,我竟看不到奶奶的身影,在一个又一个花园里找来找去就是找不到,急死我了。
这时一位阿姨走过来说:“小朋友,我带你去找奶奶好不好?”因为那时的我才三岁什么都不懂,就向她点点头,她带着我走了一会我才觉得不对劲,这里的路我都不认识,于是跟她说道:“阿姨,还是我自己去找吧,”这时身边有个老奶奶听见我说话了,就问我:“小朋友,你是来找奶奶的吧。”我说:“是啊,这位阿姨说知道我奶奶在哪里,说带我来找呢。”老奶奶急忙拉过我的手说:“走,你奶奶在这里,她也在找你呢,”这时我发现我奶奶正向我走来。原来老奶奶是刚看到奶奶在找我了。
随后老奶奶就问我:“你认识刚刚那位阿姨吗?”我说不认识,当我转身想去看那位阿姨时,却发现她跑着离开了,老奶奶严肃的说:“你这孩子那么小就到处跑,找不到家人的话被人拐走了怎么办,这样很不安全的知道吗,家人也会担心,以后可不能乱跑了。”我说:“知道了奶奶,谢谢您。”
听完老奶奶的话,我感觉很庆幸遇到了她,而且将老奶奶的话深深地记在了心里,从那以后我出门都会紧跟着家人,再也不会走散。
篇6:写给抗疫白衣天使和逆行者的一封感谢信作文
全文共 994 字
+ 加入清单你们好!
2020年刚刚来临,一种新型冠状病毒在湖北武汉肆意横行,令人心惊胆战,而身为医生的你们成为了站在前线的白衣天使!当疫情爆发时,你们挺身而出,在第一时间驰援武汉,成为勇敢的逆行者!
因为这场战疫,你们在传统除夕夜无法与家人团聚。可我相信,你们的家人会在背后默默关注你,为你加油打气,期待凯旋归来!
我虽然不是医生,也不是护士,只是一位六年级的小学生,但我会尽自己最大的努力,好好呆在家里面,勤通?,勤洗手,出?要戴口罩,不吃野味,?物煮熟再吃。只有这样,才能降低被感染的可能性,少一位病人,则给你们减少了一份负担!当我们吃着热乎乎的饭菜时,你们却吃着盒饭,有时甚至一天忙得只能吃上一顿饭!当我们躺在温暖的被窝里做着美梦时,你们却在与时间赛跑,为了挽救生命,彻夜未眠!新春佳节,当我们沉浸在与家人团聚的快乐时,你们却在为患者禅精竭虑!可是你们却从来没有抱怨过!你们在前线奋斗着,承担着巨大的?险,但你们却没有一人退缩!
你们每天都要穿着厚重的防护服,冒着被感染的?险,精心呵护着成百上千个病人。有一些女医生为了能够穿下防护服,不惜剪掉自己秀丽的?发。网络上有这样一句话,令我触动:“哪有什么所谓的白衣天使,只不过是一群孩子换了身衣服,学着前辈的样子,和死神抢人罢了!”是啊,你们也比我们大不了多少岁,你们也有关爱自己的爸爸妈妈,你们也有也有温馨的家庭,可你们却宁愿将自己的生死置之度外,而去保护别人的健康。因为戴口罩戴久了,你们的鼻梁上可能已经磨破了皮,可你们依旧没有放弃。如果这场战疫没有你们,那我们该怎么办?可能向我们袭来的是一场更凶险的灾难!
身着白衣逆行,心似莲花绽放,你们是最美的逆行者,也是这个时代最可爱的人。你们其实和我们一样,也是普通人,也会害怕,也会担心,但因为敬业和担当,才义无反顾穿上白色铠甲,守护生的希望。
白衣天使,我们需要你们,我们不能没有你们!是你们让武汉渐渐恢复了生机,让中国充满希望!武汉加油!中国加油!!
★感谢疫情一线的白衣天使的信★ ★ Thanks to the white angel of white angels on the front line of the epidemic ★
★疫情期间的英雄事迹和人物故事★
★ heroic deeds and character stories during the epidemic ★
篇7:感谢老师
全文共 366 字
+ 加入清单在幼年时期,还不知道老师是什么,我带着问题问妈妈,妈妈说老师就是教会你们读书写字的人,没问之前我还以为是什么人呢,原来老师就是这么好的人,这我要向所有的老师说声感谢。
我带着疑惑到了幼儿园里面,我认为老师应该是,能让我们和其他小朋友沟通的人,就是教我们唱歌写字做游戏的的人。
老师,经常教我们做游戏,教我们应该怎样识字的人就是老师,教我们1+1=2,2+2=4的人就是我的老师。
时间过得真快呀!一眨眼,我就读小学六年级了,我对老师的看法完完全全改变了。老师是辛勤的园丁,而我们只是她种的小花小草,老师是一把知识的钥匙,来打开我们那知识的大门,我们是一个个年幼无知的小婴儿,是老师用知识的乳液来喂养我们,我们是一颗颗智慧的种子,老师用知识的水来浇灌我们这些种子。
感谢每一个伴着我成长的老师,他们那么辛苦的为我们付出,为我们操劳,谢谢他们。
篇8:感谢贫穷
全文共 844 字
+ 加入清单刚刚落地的婴孩并不知道自己接下来要面对的命运,但还不需要多久,原生家庭的状况将清晰地反映在她们身上,其中最直观的便是贫穷与富有。这无法选择的命运将影响他们的童年,甚至是一生。人人都有富有的梦,但贫穷却占了大多数。当贫穷的人们埋怨上天的不公时,还有一部分人群选择了接受贫穷,并收下了他所馈赠的礼物,用独一无二的财富换取一个超越开局的未来。
贫穷赠予人百折不回的坚强。《送东阳马生序》中,作者为了激励年轻人写出了自己的求学经历:家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。句子虽轻描淡写,却勾勒出了一位在风雪中奔波的少年,只为按时将书籍送还,读到更多的书。无论天寒地冻还是路程遥远,他一定锲而不舍地前进,无论几重困难,只为学习圣贤之理。是家贫让他渴望用读书改变命运,是百折不回的坚强让他求学成功。
贫穷赠予人刻苦向上的动力。最近,一位考上北大中文系的女生写下的文章走红网络,因为她在感谢贫穷。尽管贫穷夺去了她的许多权利和拥有,但她并不因此沉沦于怨天尤人,而是将它变为自己积极上的动力,就像落入马路缝隙中的草籽,抱着必胜的决心,用知识做自己的武器,冲破贫穷的樊笼,在生命的缝隙中开出绝美的花朵。她用青春和拉开了和大多数人的距离,她是命运的馈赠者,她也是主动掌握着自己命运的成功者。
贫穷赠与人快速生长的肥料。民间有俗谚说:穷人的孩子早当家。因为他们早早的就明白了生存的艰辛。新中国成立之初,我们的各项产业百废待兴,刚刚独立就在世界中风雨飘摇,是贫穷的激励,是为了让人们过上好日子的期望,让尚在新生之初的国家坚强的成长着,用加倍的汗水完成一项项的奇迹,用30年做到了西方国家300年的成就,是曾经的一贫如洗,换来了今天的富有强大。
所有命运馈赠的礼物,都会在暗中标上价格。贫穷会给人带来不可忽视的伤痛,在伤痛过后,努力之下会有值得的馈赠降临在生活中,激励着人们继续走下去,直到拥有美好的那一天。
贫穷并不是锁链,而是蝴蝶背上,那双需要挤压才能飞翔的翅膀。
篇9:感谢师恩作文
全文共 772 字
+ 加入清单打开记忆的日记本,翻寻着我重要的回忆。啊!终于找到了,一位埋藏于我记忆深处,久久不能忘怀的恩师——黄老师。
黄老师是一位年近五十的资深老教师。他身材魁梧,十分高大,头发也剩得寥寥无几。皱纹也爬上了他的脸颊,看起来有点苍老。
“学生是花朵,老师是园丁,精心地培育着我们;老师是蜡烛,牺牲自己来点亮学生们心中的热情;老师是明灯,给学生们指明前进的方向!”这些比喻一点也没错,我们的黄老师当然也不会例外。
记得那次,“叮叮叮……”上课铃已经打响,这节课是黄老师的,可黄老师迟迟没有来。同学们便在教室里闹翻了天,说话的说话;打闹得打闹;嬉戏得嬉戏,没有一点学生的样子。这时候,黄老师不知什么时候走了进来,同学们一见老师来了,赶紧回到自己的座位上,闭上嘴。整个教室似乎凝结起来了,连呼吸都听得一清二楚。过了一会儿,黄老师铁青着脸,站在讲台上,怒气冲冲地说:“老师有一些事情忙了一下,耽搁了会儿时间,所以才来迟了。你们这么空闲吗?那就给我抄!这节课就在这抄,岂有此理!”同学们好像都已经知道错了,乖乖地抄了起来。可才抄了一会儿,黄老师似乎又不忍心罚我们,便语重心长地对我们说:“同学们哪!时间是宝贵的,你们太浪费时间了,你们那么有空,为何不拿出书本出来多看看书呢?我真的不希望你们像刚才那样子啊!”啊!这是黄老师对我们的得希望,希望我们成为有用之才。从那以后,只要我有空闲的时间,就会拿出书本来看看书。我现在的语文水平在班里稳居上游,正是黄老师的功劳!
黄老师啊,不知您为了我们费了多少支红笔;不知您为了我们嗓子哑了多少回;不知您为了我们多少个夜晚没睡好觉!
教师节到了,我没有什么礼物送给您,但我觉得没有什么礼物比优异的成绩更能回报您对我的培养之恩了。虽然我现在已经上初一了,再也听不到您讲课的声音了,但我一定要在这个美丽的节日里,对您说一声:“谢谢您,黄老师!”
篇10:感谢您老师作文800字
全文共 1028 字
+ 加入清单我上小学以来,遇到过三位班主任,都是要求严格,注重我们的行为养成。六年级班主任王老师对我影响最大。
上六年级,王老师“逼”我们每天都要读课外书,可我一直没有养成阅读的好习惯,假期逮住一套书猛读一通,上学期间总觉得的要写作业没时间,有点小空闲玩弟弟的幼稚玩具都不想去拿书。
那是一个炎热的的下午。当我大汗林漓的跑到教室时,只见王老师趴在讲桌上练字,而同学们都在安静的专心致志阅读呢!我的脑子“嗡”的一声,冷汗赴热汗的后尘,也冒了出来:“糟了,又没带课外书”。我低着头,悄悄从老师眼皮底下溜过,安安静静坐到座位上。歪着头,一边装作找书的样子,一边小声地恳求同桌把她的《摆渡人》借给我看,她从桌子下面把书递给我。我赶紧接过书,不敢抬眼看王老师,把头深深地埋在书里。仿佛王老师明察秋毫的目光已从讲桌上离开,透过书本盯着我,我的脸火辣辣地烫。我一边看书中主人公的悲惨遭遇,一边暗自发誓:再也不能不带书了。
后来,我刚读完米切尔的《飘》,正值学业繁重,偶有闲暇,也没有捧起书,内心感觉空落落的。百般纠结之后,我终于捧起了路遥的《人生》。我的思绪也随着主人公坎坷的经历起起伏伏,我把书带在身边得空便看。现在继续看路遥《平凡的世界》,厚厚的三本,不但不畏惧,反而觉得长篇小说耐读,更有意思。
王老师还“逼”我们每天写微作文。刚开始的几天,我没的写,只是写一些回忆,写得并不生动,像是记流水账,经过很长时间的练习,我渐渐开始留意身边发生的事、遇到的人、看到的物,学会从生活中发现点滴的小美好,让生活中琐琐碎碎的小事都成为我写作的素材。我的阅读面不断扩宽,积累也随之增加,不再局限于知识海洋里简单的语文书,我更爱看经典小说、世界名著,善于从课外书中积累好词、好句,学习他们的写作手法。
回头看六年级一年的学习生活,是王老师“逼”着我阅读,使我养成了利用碎片时间读书的习惯,书柜里的书都被我读少了,却发现需要读的书越来越多了;是王老师“逼”着我写微作文,使我不再害怕写作,微作文就是我的素材库,着急了拿来就用,不以偷懒为耻,反而为自己有家底可以拿来主义而窃喜。
可是,转眼就毕业了,多想让王老师一直“逼”着我,给我前进的动力。这是不得不面对的分离,王老师将会迎来一群新的“熊孩子”,我也将走出王妈妈的庇护,迎来新的起点。
感谢您,王老师,正是您的正确引导,才使我树立目标,改掉坏毛病,在小升初的关键时刻不掉队。感谢您,王老师,正是您的用心栽培,我这棵小幼苗,才能阳光充沛,水分充足,茁壮成长。
篇11:老师,感谢有您作文700字
全文共 700 字
+ 加入清单世上有许多种爱,有父母的爱,有朋友的爱,有兄弟姐妹的爱……但在学生时代,唯独不能缺少老师的爱。
我们班的班主任是个体型微胖,身高中等,鼻子挺直,眼睛里有着丰富色彩,一对小剑眉刻在那双棕黑眼睛上,时而“一”字形,时而“八”字形,让人又爱又恨。
他是我们中学部的部长兼我们的班主任,所以在我的印象中,他那匆忙而有力的背影给我留下了深印象。
我们班是全校最活跃而最调皮的班级,在其他老师的印象中,我们班一直充当着反面教材。但我们班主任不认为,他对我们充满了自信,觉得我们个个都是人才,只要管理、教育得当,就一飞冲天的时候。所以,老师经常给我们组织活动,排练节目,让我们释放青春活力,在一个个活动中找到自己的优点。因为我们的努力,我班经常出现在学校的各大舞台上,我们也由别人眼中的反面教材成为正面典型。
有很多老师都说我们老师对我们很好,我也觉得。我还记得自己从前是个老犯错的人,在寝室,我是很不安分,老师顶嘴甚至辱骂老师是我经常犯得事。李老师知道后他竟然没有骂我而是耐心地教育我开导我,让我很吃惊,而就是偏偏这就小事让我感动不已,以后也没再犯太多的事。因为觉得愧疚,而且能有个这么个好老师实属不易,要珍惜呀!
是啊,要珍惜,老师为我们做的事情太多了。多次在作文中写到他,因为他给我的印象太深太难忘。在他用汗水与耐心的培育下,班上的班风变好了,班上的一切都变好了!我想对李老师说:“谢谢您的容忍,原谅我一次次地犯错和犯傻;谢谢您的严厉,让我懂得如何自觉;谢谢您的教育,让我懂得感恩!您就像太阳一样给我温暖!”
世上有许多种爱,有父母的爱,有朋友的爱,有兄弟姐妹的爱……但在学生时代,唯独不能缺少老师的爱。
老师,感谢有您!
篇12:有关感谢的一封信英语
全文共 1666 字
+ 加入清单kamenori foundation thank-you note dear kamenori,
im very grateful for giving me thisopportunity to kamenori foundation,
this is kamenori foundation to give me ascholarship, i can be a chinaand
japanexchange student. i am very happy, because my first visit to japan, this is
a exchange students i can furtherunderstand japan.perhaps, i still can become
friendly relations between china and japans representative. because japan is i
amlonging for the country.
now, i will go to japan. i heard that japan has a lotof food, such as
japanese ramen, sushi, great kanto cook, tuna and many otherfood. of course the
japanese kimono is also very beautiful, japanese cherryblossom and mount fuji,
this beautiful scenerylet us linger. this time i as an exchange student i can
not only learn aboutjapanese culture, school, living habits, i also want to know
that im moreinterested in japanese anime. i think the japanese anime is not
only shows thejapanese culture, but also shows that the japanese unique
imagination, such asa block, naruto etc excellent cartoon, not only in the world
popular, andjapanese culture of the world, this is very unique.
i hope i go to japan, i will have a very deep memory, there wasa lot of
friends, learn about japanese culture, become china and japanthe friendly
relations between the witnesses. then i get a scholarship, i ammore sure i will
be very good in japan, the japanese family getalong well.
so, iam very grateful to the kamenori foundation to give me a scholarship
andopportunity, so that i can be in japan to learn more, learn more,make more
friends, and at the same time, this to my future plan has a
betterfoundation.
congratulations
afs program students.
篇13:感谢信英语词
全文共 860 字
+ 加入清单Dear brother,
I am writing to express my heartfelt gratitude for thecontinuous assistance
you offered to me these years.
On the one hand, your generous help made it possible that I can gain a
splendid academic achievement in my study career. It is because of your
encouragement that now I can study in one of the leading universities of our
country, and serve as chairman of Student Union. On the other hand, with your
help,Icould get along well with my friends and have good cooperation with other
members during work.I will always remember your kindness and painstaking
labor.Besides, It is really an honor for me to be your sister and I will cherish
the goodwill you showed to me wherever I go.
In a word, my appreciation to you is beyond words. In the years to come, I
will make more effort to repay your kindness and refresh our family
affection.
Yours sincerely,
Li Hua
篇14:感谢奶奶作文
全文共 490 字
+ 加入清单爸爸妈妈工作忙,我是在奶奶身边长大的,奶奶照看我像对待小皇帝一样。
我三岁时奶奶带我去超市,那时我还说不清楚,就用小手指着货架上的东西,指什么奶奶就给我买什么,从来没说过“不”。我和奶奶从超市出来时,奶奶拎了两大包好吃的。回家后我对奶奶说:“奶奶,您给我买的东西真多,要什么买什么,长大我挣钱也给你买很多好东西。”九年了,奶奶一直像当年一样对待我,满足我一切要求。虽然奶奶身体有病,做过大手术,但是,在吃的、穿的、用的方面,却从来没有让我受过一点委屈。每天坚持给我做早餐,接送我上下学,而且还在学习上给了很多的支持和鼓励。
我喜欢画画,奶奶就让我去学美术,我英语不好,奶奶又送我去学英语。
放寒假了,几个学生想请老师给辅导一下。奶奶知道了,忙给老师打电话,让老师到我家来上课,我家客厅大,同时也想给我补习一下。
开课的第一天,妈妈打来电话问奶奶:“咱家怎么那么吵啊?”奶奶说:“老师给兵兵和一些同学上课。”“那您不嫌吵啊?”奶奶说:“没事,兵兵在老师跟前听话,只要他学的好就行。”
我知道,奶奶做的一切都是为了我,谢谢您,奶奶!从小到大,您给了我这么多温暖和爱,我一定努力学习,不让您失望!
篇15:感谢老师的一封信
全文共 1393 字
+ 加入清单亲爱的王老师:
您好!
在我小小的心灵中,除爸爸妈妈外,最重要的便是您了。
记得那是我入学的前几天吧,妈妈为了让我了解一下陌生的学校,便特意带我到学校操场边走走。在操场的另一边,有一对母女也在散步,那个小女孩蹦蹦跳跳着,我想,她妈妈肯定是学校的老师吧,看见我们,她对我和妈妈笑了笑,我有些胆怯地望着那位老师,白皙的脸庞,苗条的身材,穿着一条黛青色的“孔雀裙”,真漂亮。发现我在看她,她亲切地对我微笑,我有些腼腆。
入学后,我惊喜地发现,那天碰到的老师,便是您!这也许是冥冥中注定的缘分吧!就这样,您好成了我的启蒙老师,一直陪伴着我走到了现在。
还记得一年级时的第一次看图写话,图上画的是一位女孩洗手帕后晾晒的过程,我是这样写的,“小红把洗得洁白如新的手帕挂在了衣架上”,您在批改时,十分郑重地在“洁白如新”底下画了红曲线,并在班上热情满怀地表扬了我。当我拿回作文本时,觉得手中的本子沉甸甸的,那不仅仅是一本普通的作文本,更充满了您对我深深的鼓励与期盼。由于您一句小小的赞叹,我从心底腾起了对写作文的兴趣,因此,在您的鼓励下,我参加了“校看图说话”比赛,获得了一等奖,那是我人生中的第一张奖状,要知道,在以前,幼儿园里一向默默无闻的我从来都没有想过刚入学不久就能获得这样的荣誉,捧到奖状的那一刻,我激动得想哭。从此,在我的心底便暗暗萌生了一股无形的动力,在以后的学习中,我的文章在许多报刊上发表,征文也屡次获奖,我知道,这一切,都是因为有了您王老师的支持与鼓舞,王老师,谢谢您!在这里,只能这样潦草地道一声迟了的谢意了。
王老师,您不仅在学习上给予了我信心与动力,在生活中更是像我的妈妈一样无微不至,做作业时,您总不忘提醒我,注意写字姿势;体育课后,望着大汗淋漓的我,心急地提醒,不要急于吹风扇,以免着凉;放学时,如果天下雨了,您总不忘提醒别忘了带伞,这一切,都让我感到心里暖暖的。
当然,您也有严厉的一面。记得以前我胆子很小,上课经常明明会回答问题,也不敢举手,开始您好还耐心地鼓励我,但后来,可能是有点儿“恨铁不成钢”吧,当场便“骂”,说不举手的人便是懦夫!当时我感到了羞愧,还有一点儿委曲,不过心里还是服气的。的确,当同学因举手发言而答错题时,您从不责怪他们的,但您从不欣赏连举手也不敢的人。“懦夫”这两个字深深地扎进了我心底,时刻地刺激着我。现在,在课堂上,我不会沉默地听着您讲课,而是积极地配合着,同时,我在心中也不得不承认,您的批评有时虽很刺耳,但却很中听,随着年龄的增长,我渐渐地懂得,我需要铭记地不仅仅是您的表扬,更是您的批评。
王老师,还记得吗?一二年级时,我因为动作慢,或是生病,经常完不成作业,那时又不敢赖作业,只好请妈妈替我打个电话,向您说明原因,没想到您总是让我别心急,并爽快地答应我,让我几天后完成了再交上,正是因为您的信任,我作业的速度加快了,也认真了,决不会把作业一拖再拖,现在想来,如果当时您硬要我把当天的作业补上,那我就肯定会心生厌倦,对作业的态度也不会那么认真仔细了。
快要毕业了,这也意味着我们即将分别,在今后的一个月左右的时光里,让我们共同留住欢乐时光吧!
就像接受温暖的小草永远不会忘怀阳光的恩赐那样,我永远都会记得您,铭记您的淳淳教诲。千言万语交织在一起,最后也只能再一次说出心中藏了六年的话——王老师,谢谢您!
祝您
身体健康
青春常在
您的学生 谢谢
20xx/x/x
篇16:写给时光的感谢信600字
全文共 661 字
+ 加入清单亲爱的时光:
你好!你像一本旧书,读过了,而精彩淋漓的片段需要重温;你又像一位故人,久未谋面,会想念。童年,是每个人最留恋的时光,它洋溢着我最纯挚的笑声,投射出我最烂漫的脸颊。忘不了那秋千,忘不了你——时光。
有一个她,是我童年的伙伴,我们俩像一对双胞胎,形影不离。我俩经常偷偷地溜出来,拽着对方的手蹿到小广场上去,所谓“广场”,不过是块杂草丛生的闲地罢了,看似普通简单,我们对它却有着非一般的情感,这都是源于那生了锈的铁链子加块麻布的秋千,承载着我们童年所有的美好时光。
“一,二,走你!”我们最有趣的便是比谁荡的高,双腿一蹬,我们便被甩了出去,一来一回,在空中留下一段段美丽的弧形。荡回去的时候腿一缩,得在地上使劲儿磕一下,这当然是刚起步,荡地还矮,随后把“大长腿”伸得笔直,像一把离了弦的箭,向天空发射,我们越荡越高,越高就越是兴奋热情,风吹乱了头发,我们也丝毫不理会,玩的不亦乐乎。我们就是两只自由的小鸟,享受飞在空中的激情。
有时会笨拙地被甩出去,与大地热情相拥,这时就再不提比“高”的事了,她便笑话起我啦,会说:“瞧你这狼狈的样子,快来个特写!”我受了窘,才不做胆小鬼,还不服呢!这时便带着好胜心开启新一轮的挑战,多有意思啊!玩累了,便随秋千自然荡落,然后与她说着话,太阳便下山了。
童年是最纯真的岁月,它带给我满满的幸福,在我眼里,童年就是糖罐子,里面都是甜滋味。
但童年一去不复返,伴随我的是那段无忧无虑的时光,感谢有你——时光,每每想起你,都会在脸上映出粲然的笑容!
祝:永恒!真挚!
爱你始终如一的某人
有你在的每分每秒
篇17:最该感谢的人作文400字
全文共 387 字
+ 加入清单在这个世界上,有很多需要感谢的人。这其中,有我的同学、朋友、亲人……我觉得,最应该感谢的是我的妈妈。
记得我还在读幼儿园的时候,别人装汤时不小心把汤倒在了我的衣服上。得知消息后,妈妈冒着炎热的太阳来到幼儿园,给我送来了换洗的衣服。我连忙对妈妈说:“谢谢!”
不久前的一个下雨天,我没有带伞,只好望着窗外焦急地等待妈妈到来。我自言自语地说:“今天运气可真不好。”十分钟后,风雨中,一个熟悉的身影出现在我的眼前。“哇,是妈妈来了!”我兴奋地跳了起来。她不仅带了雨伞,手里还拿着面包,真是贴心啊!
还有一次过年期间,我发高烧了。妈妈连忙带我去医院,可是我打针吃药后还是没有一点好转。妈妈看在眼里,急在心里,不厌其烦带我去看病,不仅每天坚持带我去看病,回到家里也不忘提醒我按时吃药,询问我的病情。一个星期后,我的病终于好了。在这个过程中,妈妈付出了太多太多。
妈妈对我太好了,我爱我的妈妈!
篇18:感谢你盛装莅临我的青春作文1000字
全文共 1269 字
+ 加入清单关于青春,我曾有过许多明媚的梦想。我没有想到的是,我经历了漫长的等待,你身披黑色的斗篷,来到我兵荒马乱的青春,给了迷茫的我、彷徨的我一次致命的重击。
初次见面时,我对你是充满恐惧与厌恶的,我不知道你在我身边潜伏了多久,精心装扮了多久,才能在我十四岁的青春年华里,在那个举国欢庆的国庆日里,盛装莅临我的青春。而那时的我刚读初二,那时的我还是个无拘无束、只会贪玩的捣蛋鬼,那时的我还不知道这个世界上还有一个你存在。所以原谅我,原谅我不知道该以什么样的心情“欢迎”你的到来。我实在是太害怕了,你穿着一身黑衣,身披黑色的斗篷,致命的压抑感,让我快认不清自己,我不知道该怎么面对你,面对我从此坎坷的人生。
我不是没有抱怨过,也不是没有痛哭过,等到悲伤化尽,眼泪流干后,我开始渐渐接受你,并以一颗平常心来面对你。趁着假期,我奔波在各大医院的门诊部,一次次地抽血化验,一次次排着长长的队伍,只为向更多的专家询问你的情况,了解你的脾性。通过专家的介绍,我知道了你不喜欢我熬夜,不喜欢我乱吃东西,更不允许我随便生气发火。我笑着告诉我的爸爸妈妈,“你们看,它这是要让我变成一个乖乖女,让我提前过上了老年人的生活啊!”
如火的青春里,十四岁的我们更多的是叛逆,是无休止的疯狂与热血。而你的到来让我彻底停下了迈往如火青春的步伐。不!你的到来是让我迈入了另一种青春的岁月。一个追求平静如水的青春,一个充满诗意的青春,那个青春里还有一群可爱的人儿。余秀华、周琳、史铁生……他们都是这个青春里的领跑者,带领着刚迈入诗意青春的我一步步走出孤独、彷徨,走出埋怨,走向接受,走向自信,走向成熟。
和你相处已有一年的时光了,一年里,你看着我一次次迈进又迈出医院的大门;你陪着我吃完了一包又一包苦不堪言的中药;你看着我从一个疯颠又无理取闹的假小子变成了一个还算安静温柔的乖乖女。你一点一点地磨平我的棱角,让我对生活不再充满抱怨,让我对待父母不再大喊大叫。而你的喜好也改变了我很多的生活习惯,因为有你的陪伴,我不再贪吃路边摊;不再熬夜打游戏,看小说;不再在寒冷的冬天里装帅耍酷穿薄衣,不再随便冲别人发脾气;不再……
也许有人会说:“这样乏味又无趣的生活算是青春吗?怕是连我父母的生活趣味都比不上吧!”这时的你一定会送给他两个大白眼,就如同我现在看他的眼神一样。当然,我也会拿语言去回击他,“难道只有彻底的游戏与狂欢,加上你那不顾死活的吃喝玩乐才算是青春生活?”你看,我可能还不算是个乖乖女,乖乖女是不会这样凶巴巴地说话的。
十五岁之后,我对青春的定义是疯狂与热血,而现在,我对青春的定义是拼搏与成熟。感谢你,感谢你盛装莅临我的青春。虽然你的出现曾让我措手不及,让我一度抱怨命运的不公,但是你却给了我一个崭新的青春定义,让我迈进了一个充满诗意的青春,也请原谅我,原谅我曾经的无知与胆怯,原谅我曾以“重击”描述你的到来。
而今,我正在送你离开,目送你渐行渐远。对了,还没有向大家介绍一下你,你的名字叫疾病,又叫挫折,你是我青春里最措手不及的礼物,也是我青春里必不可少的元素。感谢你盛装莅临我的青春。
篇19:感谢师恩作文
全文共 279 字
+ 加入清单我们重新分班,老师成了我的数学老师。
老师很漂亮。她有一头乌黑的长发,虽然个子不高,但显得很有气质,一双炯炯有神的眼睛,说话时,脸上一直带着笑。
老师的眼睛会说话。如果哪位同学不认真听讲,老师就会看他一眼,那目光是严厉的,像是在说,上课要认真听讲。当我考试没发挥好伤心时,老师会用鼓励的目光看着我,好像对我说:“别灰心,找一找出错原因,下次你一定行。”取得满分时,老师一边给我盖印章奖励,一边笑眯眯地看着我,那目光是赞许,让我顿时有了力量。
谢谢您,老师,您用严格、用慈爱帮我们改掉了许多坏习惯,让我们在您的潜移默化中养成好习惯,学到了知识,您的教诲我们终生难忘!
篇20:感谢老师
全文共 359 字
+ 加入清单我要感谢我的语文老师——许老师,因为她给了我们知识,因为她教了我们许多的道理,因为她让我们养成好习惯,所以我要感谢她。
许老师,有时很严厉,有时很温柔。老师经常说的一句话就是“学习就要心静下来,心没静,你怎么会学好。”我们班上课的时候从来是吵吵闹闹,有人搞小动作、有人在传纸条、有人在说话,总而一句话。吵吵闹闹,是我们班的个性。每当上课的时候我们吵,老师总会皱着眉头,说:“学习要心静下来,心没静,你怎么会学好。”就这一句话,会让我们班安静下来,老师就会松开眉头,接着上课。
星期四的时候,下午最后一节课,就是书法课。许老师交代我们写什么什么偏旁、什么什么字,几星期之后,我们班的每一位同学字都有所改变,这都是老师的功劳。
我要感谢老师,她教会了我们道理、给了我们知识、让我们养成好习惯,所以我要感谢我的语文老师——许老师。