面临机会作文（汇总20篇）

Some people believe thatopportunities only knock at the door of the luckiest fewregardless of their ability, educational backgroundor what kind of person they are. 有些人认为机遇只垂青很少数幸运者，不管他们是否有能力——题记

Some people believe thatopportunities only knock at the door of the luckiest fewregardless of their ability, educational backgroundor what kind of person they are.

有些人认为机遇只垂青很少数幸运者，不管他们是否有能力，是何文化背景或是什么样的人。

Therefore, rather than working hard to create some chances,they wait passively for the arrival of opportunities.However, many others think that opportunities can be obtained with active efforts.

In their eyes, opportunities always come to those people who are well prepared.So these people always work hard and try their best to seek every possible opportunity.

因此，他们不是努力工作去创造机会，而是消极地等候着机遇的到来。然而，多数人认为机会能通过积极努力去获得。在这些人看来，机会只会给那些有着充分准备的人。

因此，他们会努力工作尽自己最大的努力去寻求一切可能的机会。

“老师，我这次作业为什么没得优啊？”“老师我这次作文为什么只得了70分啊？”“老师，你给我打个满分好吗”……每次下课，学生孙琦总会在我身边纠缠个不停。

孙琦平时说话有点口吃，做事动作迟缓，上课也不喜欢发言，看他的作业本简直就是在检测自己的视力。但他对成绩十分看重，下课后经常跟屁虫似的缠着向你打听，有时甚至会可怜兮兮地讨着要高分。

说实在的，有时心里也烦过：这家伙自己不努力，盯分却那么紧，真想一句话把他给顶回去。但看看他那一脸虔诚的样子心就软了，谁叫我生就了一副菩萨心肠，从事了一份阳光事业呢！

得想个办法，让他在满意中进步，让自己在悠闲中坦然。嗬，人不逼不行，一急还真让我想出了个好办法：孙琦啊，”我摸摸小家伙的脑袋，“我很喜欢你永不满足的精神。来，咱们订个君子协议，好不好？”

他直愣愣地看着我，丈二和尚摸不着头脑，。

我笑得更和蔼了，细声慢语地说：“每次作业批改后没得优的，你只要能改漂亮了两个字，我就肯定补上个优。”他咧开大嘴嘿嘿一笑。

我继续道：“作文，只要你添上一个好词语，我给你加5分，二个好词语加10分；添上一句好句子，加10分，二句加20分。依次类推，怎么样？”再看那家伙，呵呵，大嘴咧到耳朵根上了。

从这以后的几星期里，孙琦天天拿着作业、作文到我这里加分，小脸绽放得阳光一般。我呢，从他的快乐中享受快乐，日子过得比张大民还张大民啊！

时隔不久，其余同学窥探到了消息，也纷纷求着要和我签定君子协议，我故作为难，不予答应，最后他们几近乞求，我才勉强同意。其实我心里早偷着乐呢：呵呵，分数又不是工资，老师有的是啊！

多给予一次机会，就多呈现一份精彩！

我们的教学生涯天天上演着相同的故事，却天天收获着不同的快乐！

[多给了一次机会作文

实现梦想的道路上，难免有尖利的礁石，也许你被划得遍体凌伤，但是请相信，愈挫愈勇，锲而不舍，梦想之花终会开放。

爱迪生一生致力于发明，现在家家户户的灯泡，就是他失败几千次后发明出来的。失败一次，两次没什么大不了，大多数人会吸取教训，重新开始。但是一百次、两百次呢，或许很多人会经受不住挫败的打击而彻底放弃，更不用说上千次了。然而爱迪生却做到了，凭借自己锲而不舍的精神，他发明了电灯，实现了梦想，使人类告别了油灯蜡烛时代。是啊！锲而不舍地坚持下去，就是给梦想一个开花的机会，总有一天，梦想之花会绚烂夺目。

要让梦想之花开得更灿烂，愈挫愈勇也是一种不可或缺的品质。

美国著名的总统林肯，年轻时竞选过州长、参议员等职务，但均以失败告终。他既没有良好的出身，又经历了诸多挫折，一度频临崩溃。但是林肯没有轻言放弃。鞋匠的儿子又如何？凭着愈挫愈勇的精神最终成当选总统。试想，若他在挫折面前胆小懦弱，那美国就会缺失一位卓越的总统了。所以，挫折并不可怕，可怕的是没有愈挫愈勇的精神和决心。保持愈挫愈勇的斗志，就是给梦想一个开花的机会，总有一天，梦想之花会芬芳四溢。

无独有偶，镭的发现者——居里夫人也是有同样的。破旧的实验室，简陋的实验设备，伤害皮肤的化学物品……，这些都没有吓退这位坚强的女性。她所承受的，是巨大的艰难啊！但诸多挫折不但没有打垮她，反而练就了她愈挫愈勇的精神。正是靠着这些品质，她终究实现了毕生的梦想，在几十吨废渣中提炼出了镭。那淡蓝色的光芒可是经过锲而不舍地提炼，研究，再提炼，才闻名于世的啊！

“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功，”锲而舍之，愈挫愈弱，又怎能实现梦想，让梦想之花绽放呢？朋友，如果你身处逆境，看不到希望的光亮，找不到通向梦想的道路，那么，试着让自己学会锲而不舍，愈挫愈勇吧，给梦想一个开花的机会，迎接属于你的花季一定会轰轰烈烈地到来！

机会，可能是一次物理实验中偶然出现又瞬间消失的现象，也可能是开垦荒地时却偶然找到了金矿，还可能是足球比赛中后卫传给前锋一次很好的破门良机……这正如篮球天才乔丹说的：“人生并不缺乏色彩斑斓的机会，可真正把握的能有多少？”

机会是无时不有，无处不在的，它对于每一个人都是公平的。面对人生，我不是没有机会，而是缺少对机会的发现，即使是发现后也很难把握住机会。在生活中，常常以“这太难了，我做不好，我不敢”为理由，去逃避摆在自己眼前的良好时机。其实如果不这样想，经常鼓励自己：“让我试试，我能行，我可以。”给自己创造机会，并且在机会目前不断地锻炼自己，提高自身的素质和水平，那么情况就不一样了。所以一定要把握人生的机会，在机会中磨练自己。

机会不仅仅在于把握，还得有不怕失败持之以恒的拼搏精神。只有这样，机会才能给你带来成功与希望。

机会稍纵即逝，抓住每一次机会，才能成功。

看过一个故事：

一个人总是抱怨别人总是不给他机会。有一天他在路上走着，一个人走过来，好像看出来他的心事，于是问他：你真的没有机会吗？他回答：没有。那人说：那么，请你抓住我。他不解的问：为什么？那人不回答，走了。后来有人告诉他：刚才和你说话的人就是机会啊！于是，他又一次和机会失之交臂。

还看过一个故事：

让一群人去做一件比较难的事情，做完了以后告诉大家自己做了这件事。结果，很多人没有去做这件事；很多人做这件事了，却没有勇气告诉大家自己没有做好。剩下的一小部分的人，抓住了机会，面无愧色地站起来，骄傲地说，我做这件事了。最终的胜利只能属于这一小部分的人。其实，做好这件事的关键就是站出来，告诉大家：我做这件事了。

语文作业是自己备课，第二天自己讲课。要讲的是阅读课文——柳宗元的《吾腰千钱》，古文。我妈希望我抓住这第一次讲课的机会，好好地锻炼一下自己。

班里有六十多个人，最后站在讲台上的只有三个人。至少在这次“比赛”中，我抓住了机会。这样就比那些没有上讲台讲课的同学多了一次成功的体验。然后，我就可以骄傲地对所有人说，我成功了。

小时候易俗社有活动，让一些小朋友(当然，我现在不是小朋友了哦)上台去唱歌，当时没有一个人报名，我妈就给我报名了，我是第一个。

那天，台下两千多人，我是第一个上台唱歌的，也是唱的时间最长的一个(越到后面唱的时间越短)。虽然说，唱的不怎么样，但是，我抓住了这次机会。

成功不仅仅是打败了对手，最重要的把握住每一次机会。

[珍惜机会小学作文

那是第一节的英语课。课堂上，老师每次提出了问题后，课室里都只举着寥寥无几的手。见此情况，肖老师便开导我们说：“怎么总是这些同学举手啊？其他同学为什么不举手发言呢？举手发言是一个锻炼自己的好机会，特别是对你们口语能力的提高。大家不用害怕，把自己心中的答案说出来就可以啦！”此时的我心里早已有了答案，只是没勇气说出来而已。听了老师的动员，我便开始心动了。可心里有两个小人在打“口水仗”，一个小人说：“举手吧，这样能让你得到锻炼！”另一个小人却说：“千万不能举手啊，要是答错啦多丢人啊！”我的心里一直纠结着这个问题，等到鼓起勇气想去回答时，提问却又结束了。一阵悠扬的音乐声传来，一节英语课便在遗憾中结束了，留下的只是遗憾中带来的反思。

这一整天，我都在思考着这节英语课带来的问题。从中，我明白了很多很多：有时候，机会来敲你的门，你却没有把门打开，它便会无声无息地溜走；等到你后悔时，再想去把它找回来，就再也来不及了。因此，我们一定要把握好人生中的每一个机会，不让人生留任何的遗憾！

期待，期待，期待新一天的到来；期待一个新机会的到来！

今天，学校举行一年一次的少年先锋队新队员入队仪式。学校让我们六年级老队员去为新队员佩戴红领巾，我既高兴又激动，多么光荣啊!我想，这一生中，也就只有这一次机会了吧，谁不高兴呀!

主持人李成镇让辅导员讲话。辅导员一个个念着新队员的名字，让他们出列，在队旗下排好队。然后，请六年级一班、二班、三班的老队员为他们戴上红领巾。同学们脸上阳光灿烂，心情又激动又紧张。

这可是我第一次为别人戴领巾，所以显得手忙脚乱。从苏老师手里接过红领巾，就走到一个新队员面前。我的手发抖，很简单的结就是打不上。好不容易系好了，一拉，散了，只好重来。还是六年级的大哥哥呢，连领巾都系不好，算什么老队员呀?周围的小朋友肯定都盯着我!我慌里慌张又试了一次，终于系好了，突然想起刘老师说过，系好领巾要给新队员敬礼。我赶紧立正，标准地敬了一个队礼，然后离开。我对自己很满意，边走边笑，心里暗暗地想：全校千多人呢，只有我们三个班的队员才有机会上去给小朋友戴领巾。

今天，我非常高兴。为别的小朋友打领巾，这是第一次，也可能是最后一次，这件事将深深地印在我的脑海里。

在记忆的`长河中，我做过的错事、糗事数不胜数，但有一件却让我一直记忆犹新。每当想起这件事，我就会后悔不已，喃喃地说：“假如，再给我一次机会，那该多好！”

奶奶家的院子里，常会有几只小麻雀停下来歇脚。它们那机敏的小眼睛警惕地四下张望，细细的小腿欢快地一蹦一跳，时而觅食，时而嬉戏。但一有风吹草动，它们就会立刻张开翅膀，“扑棱棱”地飞走了。

来的次数多了，我和它们也混熟了。小麻雀见我从不去伤害它们，便放心起来，每每呼朋引伴，五、六只一起来到院子里，有时还飞到窗台上呢！闲暇时，我还会在院子里撒下一些谷物，麻雀也不害怕，一边啄食，一边不时地看看我，小眼睛里满是暖意，偶尔还引吭高歌，好像在说：“谢谢你！谢谢你！”

就这样，我和可爱的麻雀朋友温馨平静地相处了很长一段时间，直到有一天——

那天，我买了一把可以打6毫米的，便到处寻找目标，想试一下自己的枪法。人？不行，太危险了！墙？不行，万一子弹反弹回来，我不就倒霉了吗？……无意间，我看见了在院子里觅食的麻雀，鬼使神差地决定把它们当成目标。

我果断地将一发子弹推上了膛，三点一线，瞄准。可是，看着那一双双乌亮而又无辜的眼睛，我怎么也狠不下心，扣动扳机的手不禁松了下来。

然而，强烈的好奇心促使我再次举起了枪。这时，我的脑海中闪过了一个念头：又不是真子弹，而且我只打翅膀，受伤了，帮它把伤养好。于是，我心一横，眼一闭，微微颤抖的手扣动了扳机——“砰！”一声枪响过后，一声声刺耳的哀鸣伴随着翅膀拍击气流的扑棱声传进我的耳朵，也震撼着我的心灵。

打中了！我睁开眼，看到的，是几根散落在地的羽毛，和一只拼命拍打翅膀的小麻雀。它的一只翅膀被打断了，无力地垂挂在身体一侧，而另一只，则徒劳地拍打着。尖尖的小嘴发出绝望的叫喊，眼里充满了惊恐和悲哀。

我尽一切努力帮它疗伤，但之后的几天，它滴水不进，粒米不食，不久，便死去了。

我将它冰冷的身躯捧在手心里，它那闭着的眼睛中似乎还饱含着对自由的渴望。

我将它埋在土里，旁边是一株长青的幸福树默默地守护着它。

从此，我收起了那把枪，但是，再也没有一只麻雀歇在院子里。我只能独自一人回味与它们相处的时光……

“假如，再给我一次机会，我一定不会那么莽撞冒失，用一个指头的力量去破坏我和麻雀之间的信任与友谊； 假如，再给我一次机会，我一定会尽我所能，珍惜和爱护这些弱小的生命，假如，再给我一次机会，那该多好！”我常常这样叹息。

世上没有后悔药，我只能对长眠在土中的小麻雀说一声：“对不起！”

今天一看到付老师布置下来的题目：“与机会失之交臂，令你遗憾的往事”，我就兀自站在那里沉思了许久，陷入了时间的隧道，翻开记忆的相册……

那天阳光明媚，太阳将天空辉映得五彩斑斓。快放学了，老师把我叫到她跟前问我：“你愿意参加61儿童节的表演吗？”我低下头沉思了一会儿，老师也看出来这件事需要和家长商量一下，也跟我说：“你回去好好想想，明天早上给我答复，好吗？”我连忙像小鸡啄米似的点了点头，快速地溜出门和同学们一起回家。回到了家我还是非常的激动，脸涨得通红，因为这代表老师对我足够的信任，可是我又想到六一儿童节表演就要在很多同学的面前，那得有多尴尬呀，如果我跳不好了，那肯定会变成同学们的笑柄，我这样想着想着，脸莫名其妙的就褪了色变成了紧张的苍白。

第2天我一到校，老师就问我：“你想好了吗？”我缓慢的摇了摇头，老师失望地叹了一口气，让我回了座位。

6月1号终于到了，我坐在观众席下，羡慕的望着舞台上同学们精彩的表演，看着那个本该属于我的位置遗憾不已。如果我可以勇敢一点，如果我可以答应老师，如果我上去……无数个“如果”充斥着我的脑子，可是，还有如果吗？

假如再给鱼儿一次机会，它一定会放弃美味的鱼饵而选择畅游大海;假如再给鸟儿一次机会，它一定会放弃食物而选择翱翔天空;假如再给我一次机会，我一定会……

长长的队伍，似一条龙，蜿蜒了好几圈。。这次比赛的人真不少，得一百多个吧，唉……我不禁无奈的摇摇头。这次比赛的形式是三人或四人一组，一起进入。先是个人英语演讲，再是全组即兴表演，最后是外教问答。等啊，等啊，终于轮到我们这一组了，抽到的词是：“加油”“画家”“失望”。我们进入了紧张的编排中。

五分钟后，我们进入了会场。听着前面几名选手标准的发音，流利的口语，加上精彩的动作，真是堪称完美。我感觉自己坠入了低谷，怎么爬都爬不到顶端，完了，输定了。带着沉重的心情，迈上了舞台，开始了我的演讲。讲着讲着，突然间，忘了下句是什么了，这可是演讲比赛中最失分的地方，就这样，断断续续的完成了演讲。

待组中其他人都陆续演讲完后，进行第二个环节———即兴表演。

我们组排的故事是：有两个人都是学画画的，她们一起上学，一起画画，可每次去请教老师时，老师总会表扬另一个人，说那是她看到的最美的画。而面对未来的画家，却是不断打击，说这是她见过最糟糕的画。未来画家伤心极了，她的这位好友安慰她，告诉她要振作起来，继续加油，要充满希望，不要轻易放弃。多年后，它成为了一名画家，一个人看上了她的画，想要买给自己的母亲，最后画家将画送给了这个人。论故事，我们一定是最好的，但是，我还没有上场，时间就到了。

第三轮是外教问答，答得还算流畅，可答完后我意识到他问的是我早上经常早起吗?我的回答是是的，可在刚刚的演讲中，我提到我是经常晚起的，这样有所矛盾。

比完了，感慨万千。假如再给我一次机会，我不会自卑，不会紧张，不会……但我要永远铭记：世上没有卖后悔药的。所以，不论做什么事，都要谨慎，否则后悔也来不及。

在教室里，我看着那竞选学生会主席的演讲稿，不停反复的读。许多人都会奇怪，我怎么会有胆量参加学生会干部的竞选赛?这是因为我在曾经把握住了一次难得的机会，是它给予了我充足的信心和勇气。

大概是初一上半学期吧，学校举办了首届学生会，除毕业班以外任何人都可以参加，我在班里担任班长，语文成绩也不错，于是思量着自己是不是应该去试一下?爸爸和妈妈听说了，边鼓励我去试一试，毕竟这是一个难得去锻炼自己的好机会。但我同时也比较害怕，在此之前，我没有参加过任何竞赛。想一想，以后可能就会没有这种机会了，而且这只是在学校，自己又不是小学生，应该去锻炼一下，便鼓起勇气报了名。

后来的日子，我忙的焦头烂额，不亦乐乎。因为我知道，机会是给有准备的人的，报了名，只是把握了机会的三分之一，这只是个开头。我一有时间便遨游在了网络世界里查找资料，资料都有了一大堆才开始写稿，不停的写，反复写，不知道自己失败了多少次，才写出一张让自己满意的稿件，请求班主任老师帮忙打印出来，就要熟悉稿子了。

艰难的准备期过了，正式比赛来了。那一天，音乐教室里坐满老师，同学，后面还站了两大排人，面对那十几个老师。第一次面对这么多人，第一次参加比赛，说不紧张只是片面之词罢了。朋友的鼓励，同学们的关注，老师欣慰的笑容像甘露一般滋润了我犹如旱地般的心。我大胆的演讲出了我的心血，当我紧张时，想起大家对我的期待，想到这剩下的三分之一机会还在我的掌握之中，我重新恢复了自信，继续下去。最后，全场掌声热烈，我想，我成功了，成功地把握了这一次机会。

说到这里，我想告诉大家，我在这中间做的每件事，都是把握住了机会，如果稍不用心对待，一切都将成为遗憾。有了这次经历，我信心大增。珍惜机会，把握机会，少留下遗憾。

把握机会，感受快乐。

几年前的一天，我遇见一名学生坐在教室外面听她的最新版IPOD NANO。说实话我之前还真没见过这款产品，就借来看看。她把MP3递给我，并且把它翻转了过来。我发现它的背面刻了一行字“不要错过任何可以让人生大放异彩的机会”刻了这句话，肯定是想要时刻记住它，让它不断提醒、激励自己。

一直以来，我都为这句话中所蕴涵的深意感到震惊，好像学生们都在等待着听到这句话一样。他们渴望一种激励，让自己做到最好，让自己打破束缚，释放出光彩。可遗憾的是，这种事很少发生。从小，大人们就教育我们要懂得“知足”，就这样，在经意或不经意间，我们就会按照满足要求的最低标准来做事。

当知道做一件事会得到什么样的回报时，实现预期是很容易的，你会为了完成这件事的各项细节而努力。可是如果不被这种特定的条件所限制，你就会看到比预期更惊人的效果。我相信每个人都有无限的潜能，就像经过摇晃之后被拿掉瓶盖的苏打水一样，会在某一时刻爆发出巨大的能量。那些摆脱了传统观念束缚的人，都用自己的这种能量创造了极大的成就。

阿施维妮•多希的故事就是很好的例子。阿施维妮是个漂亮的姑娘，可是她只有3英尺半高。听她说话的声音你会觉得她像个未发育的小女孩，但是从她说话做事很有自己的见解和思想，完全是个成年人的样子了。

阿施维妮真的是个模范工作者，她总能很好团结其他同事，具有极强的团队意识，而且她总会超乎我们的预期，不断带给我们惊喜。

阿施维妮出生在孟买的一个19人的大家庭里，她出生的时候和正常孩子没有什么区别，但是快到两岁的时候，大家都发现她似乎停止了发育。

经过诊断后，专家们认为，唯一的选择就是给她实施一种骨延长手术。在6年的时间里她要做的一系列手术，而且每次手术之后都得卧床几个月，这对于一个活泼好动的小女孩来说，简直是件不可能的事情。

如果有阿施维妮这样不同的孩子，家人会觉得很丢脸，甚至会把孩子藏起来。但是阿施维妮的家人没有这样做，他们送她到孟买最好的学校读书，在那里，阿施维妮的表现一直很突出。这种天生的与众不同，培养了阿施维妮积极乐观的生活态度。她一直认为自己只不过是过着特别生活的普通人，和别人没什么不一样。

阿施维妮认为没有什么事情是做不到的，而且她也用自己的行动一次又一次地证明了这一点。她独自一人来到加利福尼亚进入研究生院学习。

她见到斯坦福大学的时候，得到的唯一“家具”就是一个小板凳，踩在上面她才能够到炉子。虽然一无所有，但是阿施维妮总能想到一些很有创意的办法，帮助自己克服各种障碍。

给我印象最深的是，一旦阿施维妮认定了一件事，她就会投入120%的精力去实现它。那她有什么遗憾吗?她告诉我，她想趁年轻的时候多冒点险。尽管她已经克服了很多困难，她还是认为自己选择了一条安全的道路，没有体验过更多，这可能就是阿施维妮唯一的遗憾吧。她一直有一种信念，那就是：生活无法彩排，你只有一次机会去做到最好。阿施维妮抓住了每一个可以让自己的人生大放异彩的机会，在这方面，她为我们做出了榜样。

记得上三年级的时候，我有幸加入进了学校的跳绳队。恰好，那年区里组织了运动会。老师想让我锻炼锻炼，便给我报上了名。因为我知道，这是老师在给我锻炼的机会，我一定要抓住这个机会。因此，每每课间，我就会拿出自己的小绳，走出教室，积极地参加训练。渐渐地，我的进步越来越明显，成绩越来越突出……

最终，经过我长久的训练加上比赛时的超常发挥，不失时机地夺得了女子乙组跳绳二等奖的好成绩。

我想，面临小升初的同学们都会有这样的经历吧：想上个好学校吧，又觉得学习压力太大了；老老实实等着划片儿吧，又觉得附近的学校太普通了，没有其他学校那么有名气……那么，我们的目标究竟是什么？是理想初中？是好成绩？还是……？

有的时候，如果在考场上发挥得好了，就会有幸被录取；反之，则会无情地被筛下去。所以，自己的目标不一定能够实现。如果幸运被录取了，我们就要不失时机地去报名。毕竟，机会难得。下次就有可能没这么幸运。如果一下子被好几个学校录取，我们再有选择性地去考虑。至少，这样我们不会达到电视上天天上演“没有学校可选择”的地步。

生活中，类似的事例有太多，太多……也许是商场里买衣服的决定、也许是小升初的选择、也许是一次考验……

我们就像生活在麦地里一样，每个人都有自己的梦想。这个“麦地”就是由一个个梦想组成的。在实现梦想的道路上，我们不能放弃每一个好机会。只有珍惜眼前的机会，人生才会给我们更多的选择……

珍惜眼前的机会，才是最明智的选择……

生活当中，机会很多，但是我们总以为机会可以想来就来。学《最大的麦穗》一文，我才发现：身边的机会是很多，但是他永远属于有准备的人！面对一个个“诱人”的机会，只有有准备地抓住它，才能成功！

《最大的麦穗》一文讲述了：大学者苏格拉底让弟子们在麦地挑选一颗最大的麦穗，胸有成竹的弟子们左挑右选，人人一无所获。当他们听见苏格拉底苍老的声音是，他们才如梦初醒，却是两手空空。为什么两手空空呢？因为弟子们总因为机会很多，最后不仅没有找到最大的麦穗，到头来还一事无成。正是苏格拉底宝贵的一课，才让他们明白：机会不会想来就来，他永远属于有准备得人！有一句话叫：机不可失，时不再来。生活中的我们要时刻做好准备，一旦机会来了，不论那“果实”是大是小，都要牢牢的抓住它！

善于捕捉机会者未俊杰，踏着历史的强音，我们发现古今中外珍惜机会的人不胜枚举。

大家还记得拿破仑吗？拿破仑是18世纪的军事家，可大家知道吗？他原来只是一个小小的炮兵。1793年，他被汇报会往前线，正当革命军面对土伦坚固的防守犯难时，拿破仑捉住机会，毫不迟疑赴前线出谋划策，提出了重要的作战方案。汇报员看他的方案很有创意，就立刻提议他为少校，因此，他屡立战功，最终一举成名。看！就因为拿破仑抓着了小小的机会，取得了成功，看来，学会捕捉机遇是多么重要！

[关于抓住机会的作文

一次偶然机会，到过一个高级酒会做侍应生。在一个富裕人家茶余饭后拿来作乐的场所，离学校不远，我的其中一份兼职就是帮那些人端茶递水。见得多了，是会有些许麻木的。来来去去不过是或黑或白或红，偶尔出现其它颜色的会服。一男一女，关了灯打开诱人的音乐曲，纸醉金迷。而服务员自是旁观者。当局者永远沉迷在里，摇晃着杯子在这个大池里相互陶醉。

今晚的一拨人，有“认识”的，有“不认识”的。不认识的是陌生面孔，认识的是熟客。不过说到底我与他们终归不是一路人，认识也不可能谈得上。我像其它待客生一样，有客人需要叫唤就去送下酒，没需要就没有存在的价值了。夜有点凉，我凉薄的白衬衫禁不住风的攻陷，每一寸皮肤都在颤抖。再细看那几个露出一大截肩和两条白净的大腿的女生，我只能这么称呼了，毕竟我并不知晓他们是已婚抑或未婚，至于年龄更是无从分辨。一双双迷离的眼睛，在幽暗的夜色里闪烁着欲光。他们有的是猎人，有的是牲口，谁抓了谁，宰了谁根本难以识别。对于一个局外人的我而言，只希望多点猎人少点牲口。

倒酒。一个穿者素果色长裙的女生吆喝我。我机械性地听从指令端起酒瓶，丝毫不差。倒完了后，她握着半杯暗红液体，左右几乎每一个男生都被她撩搭过了，是的几乎，因为眼细的我还是看到了一个外人，他没有受到她的青睐。我竟然从心底里暗暗嘲笑了他一番，同时短暂的嘲笑后我又开始同情起他来。他不像客人，倒很像我们这几个守着角落的落魄服务生。不然这女的也不至于，他的内心此刻肯定觉得受到了侮辱，是没有魅力还是什么原因，我想他知道也不知道哪里出了问题。

我开始幻想他会气得弹起身来，恶狠狠盯着女生向前的背影。然后感觉像被所有在场的客人嘲笑了一番，尽管大家都没注意，接着一溜烟逃离出去。人在尴尬的状况下的确会这样做的，然而他意外般没有动弹。我就觉察出奇怪，难道他历经沧桑见惯人世不卑不亢？还是他也是流连这样的地方太久，自己对若逢场作戏的场面见惯不惯？我实在想不透了。

第二晚的时候，他们两个又来了。剧情应不会有太大变化，应该跟昨晚是一样的剧情。我脑里已经自动出现播映式的录像，女的起身来要酒，从左到右去撩搭其他男生，有新人有旧人，有昨晚来了今晚没来的，也有昨晚没来而今晚来了的。聪明的自己准备好酒，毕竟接近昨晚那样的时间，一切就绪顺理成章。我开始朝女生那边望，今晚她穿了红色短裙，淡粉的口红容易让人联系到小时候吃的果冻。忽然，那个被冷落的男生出乎意料地站了起来，走到昨晚冷落他那个女生身边攀谈。一般这种时候，我就知道他准没好果子吃。意思不已经很明显了吗，别人压根昨晚就无视你了，你还过去撩她能给好脸色吗？就像你莫名遇到了一个流氓，你对他嗤之以鼻，用行动警示了他，他掉个头过来调戏你，不找人打死你都已经很给面子了。而他们的聊天已然在我的掌握之中，不够两分钟那个男生就诅丧着脸回到了座位上，在接下来待在舞会场里再也没有去寻扎其他女生聊天。

果真是个可怜人！我一个旁观的侍应也看不下去了，到他那边倒酒时脑抽地蹦出一句：先生，天涯何处无芳草。少点喝，酒入愁肠愁更愁。他颇为不解地凝视着我，我也盯了他好一会。他问了我一句：你这话什么意思？我.....你不是撩隔壁那位小姐姐失败了吗？何处无芳草呢，还有这么多，也不要因为一棵树放弃了一个森林。

他突然哈哈哈大笑了起来。他一定是失恋，也不对呀还没开始恋，失心疯了吧，突然大笑起来。

你以为她，他指了指她，我们？我一头雾水，剧情不应该这样啊。我窘困到了极点，只好掩着半边脸移回我的岗位上。到店快打烊，我也没什么工作了。他临走时告诉我，那个女生是他前女友，不过就在刚才她又重新成为了他女朋友。我更加理不清思路了，你女朋友去撩别的男生，气你吗？我问道。他点了点头。然后你去跟她说那不到几分钟的话怎么又诅丧地回到座位，不合常理啊。他继续解释到，我跟她就说了一句话：你昨晚那么用心撩别人，没有撩我是不是把撩我的心留着，不舍得用掉？我之所以沮丧是因为我知道她其实没多少时间了，而我真的爱她。当初分手是她提出的，后来我从她朋友那得知她患了不治之症，没有多少时间了。回想起突如其来的她那狠心的分手让我当时没有冷静思考，以为她移情别恋了。昨晚她肯定以为我没死心，想用那种方法断我念头，到最后我们发现其实我们都撒了一个为对方着想的谎，却不曾想双方都默默留了心里最重要的位置给彼此，从不言说。

此刻，我终于清楚了事情的来龙去脉。表面看到的不一定就是我所知的全部。说爱的也许他（她）不爱，说不爱的也许他（她）默默爱着。我们都习惯了留心，只为把最好的给最值得等待的人而不随便用心。

[偶然的机会作文

大雪纷飞，雪一片一片地落了下来，掩盖住了树枝，大地，枯草。这些被掩盖住的枯草，不知明年醒来的，还是不是你们。

最近这两年内，我心中一直有一个遗憾，我觉得我很愧对你。就在离开你不久后，心里莫名的思念，你想慰问一下你。

当年，因为学校刚刚建成，要求不是太严格，一切都是新的，你在我眼里，也是新的。你有一个胖胖的身体和一对圆圆的会变色的眼镜。我中午不想睡觉，便跑到教室里玩，写作业或搞破坏，弘扬破坏精神。后来，公寓里的老师给你打电话，说我不在。你急忙赶来学校，找到了我，把我数落了一顿。然后我就不喜欢你，故意给你捣乱。那一次，我又没有做眼保健操，便跑到操场上去玩。那天被你看到了，本以为你会骂我。不曾想你却跟我说了一大堆好话，跟我讲了很多道理。那个时候，已经临近期末考试了。这些话，直到现在都还深深的印在我的脑海中。俗话说，浪子回头金不换。我也及时回了头。尽管我在你的教导下只做了两周的好学生，虽然很短，但总比我不知醒悟的要强上百倍吧！

假如我能够回到三年前，我一定从刚认识你开始，就做一个好学生。能够为你争光，以我为荣的学生，做一个团结同学，有正能量的学生。哎，可惜！

时光一去不复返，我欲回头却难现。我为我的所作所为到现在还后悔莫及。为了不在留下遗憾，现在，我将要来弥补我以后的遗憾。我想，在只是在提醒我以后不要留下遗憾。我应该改过自新，去迎接明天的晨曦。今天的太阳和明天的太阳自然不同，既然今天的太阳被墨镜所遮挡住了，那么明天的太阳就应该沉下墨镜，去欣赏这真正的太阳。

被雪覆盖的枯草，来年春天一定会醒来，就算醒来的不是原来的枯草，那也一定是比现在更鲜嫩，更翠绿的青草。

2015年11月27日上午，我走进了第24届“增华阁”作文大赛的赛场。这是我第三次参加了，今年我参加的是高年级组，前两次都只是三等奖，今年我下决心要获个大奖。

大赛正式开始了，高年级组共有五题，分别是“我的假日我做主”、“我的良师益友”、“假如我是校长”、“改写《游园不值》”和“零的联想”。我看来看去，觉得“零的联想”，题目纸上提示的材料不够;改写我挺拿手，虽然这首诗老师要求我们背过，但当时我还没有完全理解就背下来交差，现在有几个词不懂，真是“书到用时方恨少”啊!前三个题目我都有把握，可这三题实在太简单了，也会有很多人写，想要写出彩获奖很难。十几分钟眨眼就过去了，最后，我挑了“假如我是校长”来写。我开始构思，我情不自禁地想起现在学生作业、考试太多，假如我是校长，一定给他们减负。强调不能老让学生呆在教室里，要让学生亲近大自然，开阔视野，到博物馆、烈士陵园等处参观，在社会实践中学习。我想，一定有许多人选择这个题目，中心思想不过是多玩、少做作业等。抱着不太可能获奖的想法，一个小时后，一篇作文跃到纸上。

回到家，我与妈妈一起分析，妈妈说，就算写“假如我是校长”，也不能大众化，可以模拟校长的一天，不一定一开头就假设。再说，“少壮不努力，老大徒伤悲”，我们现在是上学的年龄，作业是要有，但不能过多，不掌握知识怎么行?听了妈妈的话，我豁然开朗。

“增华阁”作文大赛教我如何选题、如何用各种形式写作，让我的写作能力逐渐提高。不管这次是否能得奖，我得到了一次锻炼写作的机会，这是我最大的收获。

一位教营销学的老师问他的学生“什么叫机会?”学生回答的五花八门，有的说机会是你碰到了，别人碰不到的那种特别的运气;有的说“机会就是比尔对自己的关照”还有的说“机会是你平时经营的种种关系。”

A teacher of a teaching marketing asked his students "What is a chance?" The students answered in all, and some said that the opportunity was the kind of special luck that you couldnt touch;It is said that "the opportunity is Bills care for yourself" and there are still saying, "Opportunities are all the relationships you usually run."

而我认为，其实机会就在我们身边，只是我们没有用心去观察，去实践，从而发现自己的潜在能力。整天除了学习还是学习，模模糊糊就过去了。当机会来临时却不懂得好好珍惜，当机会正要来的时候，我们却视而不见。机会就是这样，你不重视它，它也不会对你有所关照。以下就时候一个很好的例子：

“泰国许多地方盛产椰子，而椰子高达十几米，且树木光滑，没有枝丫，采摘难度大。每年上树摘椰子都要出一些安全事故。一位高中毕业的椰农设立了一个训猴学校，主要是训练有素的猴子为业的农民。因为猴子摘椰子的功效比人高了三四倍。结果，他训练的猴子供不应求。短短几年这位农民就成了当地首屈一指的富翁。”

那个泰国农民如果不了解椰农摘椰子的艰辛，没有一双善于寻找的眼睛，机会永远也不会来到他面前。当然我们也一样，要用慧眼去观察周围的生活，从中寻找机会，它有能会改变你的一生!!!

语文从我身边轻轻走过也许你曾看到老人斑白的双鬓，感叹人生易老;也许你曾经历交际的失败，感愤世间的冷漠;也许你曾目睹老师英年早逝，感慨生命的脆弱;也许你曾经受冬季的严寒，感怀自然也因循守旧……这是语文轻轻告诉你的。

语文却悄悄对我说——

人生的确短暂，但我们可以用有限的生命创造永恒。老人斑白的双鬓留下岁月流逝的痕迹;布满皱纹的枯脸见证人世沧桑的年轮。虽然他们流入穷年，但他们用双手和智慧辛劳了一生，创造了生生不息的历史，历史长河滚滚向前，永无止境。充满欢声笑语的孩子血管里仍流动着他们的血液。我应抓紧时间经营自己的人生。我不愿咀嚼“少小不努力，老大徒伤悲”苦涩。我想，一个人，只要曾经努力地生活过，无疑，他就在创造历史，那他的人生将无怨无悔。

世间并不冷漠。只是你们曾把自己看得过于重要，认为别人应该对自己怎样，却忽视了“人人平等”这一前提条件，如果希望别人尊敬你，你得先尊敬别人。打开心门接纳这个世界，并为这个世界跳动。你知道吗?友谊不一定像拍电影那样，总是同生死、共患难锻炼的结果。它或许是回家途中风雨同舟;或许是感伤离别相互鼓励;或许是拂去衣服一根发丝……你知道吗?你很幸福。在外，母亲牵挂着你，回家，妻子相偎着你，无论别人如何对你，你的亲人始终是你心灵的守护神，你的心始终在温室里。

生命并非脆弱。竹子破土而出，小草钻出地面，树木在雨中傲然挺立，梅花在雪中卓然怒放，我被生命的坚韧与顽强深深震撼。我想：判断一个生命价值高低的标准应该是——它在成长过程中克服了多少苦难，不取决于生命体在自然中存在的时间长短。生命诞生是大自然规律，生命的结束是大自然的规律。来自自然，回归自然，才是最完美的人生。

严冬是老人最怕提起的季节，不提它，它还是会如期地来。试想：如果缺少了冬季，我们便感受不到——春的和煦，夏的热情，秋的凉爽，观赏不到冬雪的纯洁与浪漫。分明的四季，描绘了我不同的人生阶段;分明的四季，展示了世界多姿多彩诱人魅力。

渐渐的，如果你感到我变了的话，请把一切都归功于语文吧!荒海之中，我要守好自己的帆，尽管很孤独寂寞;晴空之下，我要高傲地呐喊，尽管还幼小稚嫩。如果没有了语文，我不敢想象......

目前，在农业生产中存在这较多的问题，具体分析如下：

(一) 农业基础设施薄弱，农业产业化水平较低，农民增收仍然困难。农业基础设施仍不完善，抵御自然灾害能力不强，耐旱的优良品种和先进的节水灌溉技术得不到推广应用;缺乏品牌农副产品加工业和制造业，缺乏大型农产品销售市场，制约着农产品的销售，使得农副产品价格提升空间不大;这些因素极大地制约着农业的增产、农民的增收。

(二) 农民组织化程度不高，农业劳动力质量下降。农业产业化经营和组织化水平仍然较低，带动力不强。农村专业合作社中介服务组织仍处在培育阶段，农产品加工、销售滞后的面貌尚未改善，农产品营销策略和手段相对落后。同时，随着社会经济发展，农村大部分文化水平较高的青壮年劳动力外出打工，留下来务农的多是妇女及老弱病残，体力差、科技文化素质低，难以掌握现代种养技术，从而制约着现代农业的发展。

(三) 金融资金对农业发展的扶持力度依然较弱。尽管近年来农业投入逐年增加，但受地方财力的制约，农业投入主要依赖国家和省级的投入。地方政府及企业、农户对农业投入的能力有限，农民申请小额信贷门槛依然较高，农户贷款难度较大，给农业生产，特别是发展设施农业和规模经营带来困难。

(四) 农业生产的不确定因素增多。农业的自然灾害难以避免。动植物发生较大疫情灾害的可能性依然存在，我们必须保持清醒的头脑，未雨绸缪，防患于未然。

针对以上问题，个人提以下几点建议：

(一) 促进农业农村工作上新台阶。大力发展农村经济，进一步优化农业结构，发展生态型、安全型、效益型农业，提高农业经济综合效益。加强农村基础设施建设。完善农村道路、饮水等基础设施，加快农村信息网络建设，改善农民生产生活条件。

(二) 继续加大对农业的投入和对农民的补贴，进一步优化农业产业结构，全面提高农业综合生产能力。积极、稳妥地搞好结构调整，全面推进农业增长方式由外延扩增向优化结构，积极发展特色农业，注重引进优良新品种，提高农产品的科技含量，增强市场竞争力。

(三) 建立完善物价管理与价格动态调查监测，及时、准确掌握农产品价格变化情况。

(四) 加强农村信息化工作，要进一步加强农业信息网建设，搭建致富信息平台，力争全部实现，为榆林市农业增效、农民增收搭建广阔的信息平台。

(五) 抓好防灾减灾工作。一是强化防汛抗旱、动植物疫病防控，努力保障农业生产。二是严格落实农村政策。严格按照政策规定，将粮食“两补”资金、农资综合直补资金、退耕还林补贴资金及其它惠农资金发放到位。

“这回我们又要进行拔河比赛了。”“太好了，这次我们一定要打败二班！”这个振奋人心的消息在我们班里叽叽喳喳地传开了，大家一个个摩拳擦掌，准备与二班一决高低。

“咦，拔河的男生少了一个人。”于是田老师把目光转向了没被选中的我、王治和金项军。“下课后你们三个掰手腕，获胜的那个人可以当拔河队员”。

听到这消息的我们又紧张又兴奋，因为我们从来都没有上过拔河的“战场”呢！所以，整整一节课我们都在盼望着下课的到来。一下课，金项军就迫不及待地转过身来，要和我掰手腕。我虽然答应了，可是手一直不停地在抖，手心也出了很多汗。我的手与金项军的手交叉在一起，明显感觉他的手比我大很多，我有很大可能会输。

“三，二，一，开始！”我和金项军同时开始发力。金项军脸涨地通红，像极度缺氧似的，那只大手死命地把我的手往下掰。我也不甘示弱，咬紧牙关，使出所有力气，想把金项军的手压下去。

“啊！”突然，金项军怒吼一声，使劲一按。“咚！”我的手被按在了桌上，我顿时浑身瘫软，倒在椅子上，眼睁睁看着机会被别人抢了去……