关于寻找春天的作文汇总五篇 作文题目（合集20篇）

春天来了!春天来了!

大家脱掉了厚厚的衣服，去感受春天的温暖。

春天像一个害羞的姑娘，躲躲藏藏的。

小草从地下探出了小脑袋，那是春天的眉毛吧?

几朵鲜花绽放出五颜六色的布，那是春天的衣服吧?

树上都长满了小小个的花苞，那是春天的孩子吧?

泉水丁丁冬冬的，那是春天的琴声吧?

鸟儿们在树上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天终于来了，春天真美丽呀!”

春天来了，我看见了它，听见了它，闻到了它，春天在树上，在鸟儿的声音上……

春天真美呀!

三年级二班秦佳馨

漫长的冬天过去了，万物复苏的春天悄悄地到了，就让我们一起寻找美丽的春天吧！

春姑娘来到草原上，小草伸了个懒腰，打了个哈欠，翻了个身把土地拱开了，从远处望去就像一件又大又长的绿色大衣，草地上面还开放着许多的花朵，有些已经完全盛开，有些只开放几天，有些还是花骨朵儿。她又来到小溪边，柳树揉揉惺忪的眼睛发芽了，小溪的水清如明镜，我来到果园，雪的梨花犹如漫天飞舞的雪花，粉红的桃花绽开了笑脸。

小孩子们在绿油油的草地上放风筝。孩子们扯着线跑，天空中，风筝迎着风飞着。她们看着自己的风筝越飞越远不由自主的笑了，这时农民伯伯正在撒种种菜，刚把种撒完又要去给大树松土……把农民伯伯累得满头大汗。

春天是一个生机勃勃的季节。我爱鸟语花香的春天。

孙一民

风是无处不在的，和煦的春风吹过大地，似乎对大地说：“早晨到了该起床了，大地抖动身子松松土，便穿上彩色的布满香气的“衣裳”，开始了一天的忙忙碌碌。

那天是一个周末，我们去登山。走着走着，正当我走不动时，突然听见不知谁喊了一声“冰凌花”。我一下子精神了起来，快步跑去，一瞧，果真是冰凌花！似乎是风把我们的到来告诉了它，瞧那淡黄色的小花顽强地长在冰雪之中，那么美！我还沉浸在这种美丽的幻想中，这时传来爸爸的声音：“你知道为什么冰凌花在现在这时开吗？”我陷入了沉思。原来它是春的使者，我猜测，可能是由于春来得太无声无息，冰凌花是来告诉人们春来了，也可能是由于春来得太急切，风尘仆仆地来了，弄脏了自己的花衣裳，让花给它洗尘。

生命也是如此，无声无息地来，无声无息地走。

要珍惜每一个春夏秋冬。

听老师说，春天很美，这使我产生了去寻找春天的念头。

早晨，我来到学校，天下着蒙蒙细雨，飘飘洒洒。打湿了操场，打湿了我的头发。我就问小雨：“小雨啊小雨，你知道春天在哪里吗?”小雨说：“你去问小草吧!”

我来到舒心亭的旁边，看见小草睡醒了，舒展着绿色的嫩叶。我问小草：“小草啊小草，你知道春天在哪里吗?”小草说：“你去问桃花吧!”

我又来到学校的后院。一进后院，就闻到一股淡淡的花香。近前一看，一片粉红色的花朵中飘着阵阵花香，还有一些嫩叶。我又问桃花：“桃花啊桃花，你知道春天在哪里吗?”桃花说：“你去问你们的老师吧!”

我来到教室门前，见到了老师，我就问：“老师，您能告诉我春天在哪里吗?”老师指着小雨、小草和桃花说：“这就是春天。”

“啊!原来这就是春天呀!”我恍然大悟。

从开学到现在最使我感动的一件事，那就是一位素不相识的小妹妹对于我的帮助，话得从春天说起。

春风吹拂着千万条才舒展开带黄色嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。

我们学校开展了关于春天的各项活动，让同学们在愉快而有意义的活动中健康成长。

记得上一周的星期五，和煦的阳光照耀着大地，学校决定举行一次放风筝比赛。上午听到这个消息后，同学们的欢呼声可想而知。个个糊风筝，制风筝，准备为班级争光。然而天有不测风云，当日风向不定，放风筝活动到了下午听说取消了。同学们失望极了，老师们见此情景是无法解释的。后来天公作美，风儿又恢复了定向，真是天随人意，志在放飞的我们终于赢得了主动，人又有了精神。老师们又经过讨论才决定恢复放风筝活动，同学们闻此喜讯，喜不自胜，径直奔向操场，准备放风筝，为班级争光。

我和几位好友各自拿着风筝来到早已经成为欢乐海洋的操场上，心切的我们下楼梯的速度太快了，东西丢了竟全然不知。就在这时从我后面传来急切的声音：“大姐姐们，请停一停!”我回过头去，一看，原来一位小妹妹手里高举着一根木棒，气喘吁吁地走到我们的面前，对我说：“刚才你下楼梯的速度太快了，从你的风筝袋子里掉下来一根木棒你也不知道，我现在把这根木棒还给你，希望你能为班级争光。”这位小妹妹说完之后，转身就走了，我看着手中的木棒，对着她渐渐远去的背影说：“小妹妹谢谢你，我不会让你失望的，我一定能为班级争光的。”我和几位好朋友到操场上放风筝，当我在放风筝的时候，刚才小妹妹所说的话在我的脑海中萦绕着，像是对我的鼓励，一根木棒、一只风筝能为班级争到光，这似乎是一件小小的事情，但对我来说恰是一件深沉而又感悟很深的事情，如果那位小妹妹不把木棒还给我，我在风筝比赛中又能做些什么?

春天里的故事真多，特别是在我们的校园里，一个又一个的小雷锋在成长起来，使得春光无限，生机勃勃。

“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，看见了红花，看见了绿草……”相信这首歌大家都不陌生吧。在春天将要来临的时候，我和几个淘气的小伙伴一起去寻找春天的踪影。

春天真是一个顽皮的小孩子，到处东躲西藏。我和几个淘气的小伙伴，到处寻找他。他出现在田野里；出现在山林中；出现在人们的眼前；出现在蓝蓝的天空中；出现在……，很多很多的地方。

春天万物复苏，连我们自己也清爽了很多。我和几个淘气的小伙伴约定好了，一起去寻找春天。我们来到田野里。这里绿油油的，真像一张绿色的地毯。我们在上面行走时，有一种非常舒坦的感觉。在绿油油的地毯中，还有几朵红色、黄色的小花，真是给绿油油的地毯打扮了一番，真是美丽极了，让人看了就感觉非常的舒坦。

我们到山林中。这儿清清静静的，还有一股花的香味，让人感觉有一种不受拘束、很轻松自在的感觉。山林中树木茂密。人站在下面往上看，天就像变成了一片绿色。在山林中还有映山红，还有许多颜色比较鲜艳的植物，给翠绿的山林增添了几分韵味，我和小伙伴们在山林中停留了一会，就喜欢上了这山林的色彩，就不想离去。

我们来到小溪边，小蝌蚪们自由自在的游着。我们望着它们，蝌蚪们就游到我们的脚前，像是在给我打招呼。

顽皮的小孩子——春天，好像发现了我们在寻找他，他就给我们开了一个玩笑。下起了一场春雨，我和小伙伴们赶快找了一个地方躲起来了。这场雨下得正好，滋润了植物，又给山林洗刷了一遍，山林的颜色更绿了，绿得更现眼了。俗话说的好“一年之际在于春，一朝之际在于朝”。这句话说得一点也没有错。一年四季中，人们最重视的就是春天了。春天雨水如果多，今年就不会干旱，就不会有不好的收成。

清晨，一睁开眼睛，就听见各种鸟儿的啼叫声，给寂静的早晨增添了各种美妙的声音。燕子在天空中飞来飞去，后面还托着一把剪刀，像是在蓝色的布上剪着各种各样精致的图案。

我和顽皮的小伙伴们找到了春天，春天的颜色真美，让人看见了就感觉很舒坦。如果你不相信，那就赶快去乡下看一看吧，你就会相信我说的是真的了。你马上就会喜欢上春天的颜色，春天的植物，动物，还有春天的蒙蒙细雨。

赶走冬天的寒冷，抹去雪花的洁白，迎来美丽的春天；融化小河的冰层，拉起小草的双手，守望之牙的生长，闻见花朵的芬芳。

在天空中寻找春天，燕子是春天的信使，敲响春天的大门。带着春天飞到世界，所有的地方，告诉世界大地，春天来了。来到广阔的田野，听见悠扬的鸟鸣，那是布谷鸟在歌唱，让勤劳的人们再次播种，以便在秋天收获丰收的喜悦。歌声中，诉说着喜悦，浸润着辛酸。他提醒人们，春天已经来到。

在大地上寻找春天，小草从泥土里探出脑袋，抖动绿色的叶子，问冬天挥手告别。雪还没有融化完，它们就耐不住性子钻出来，给大地铺上了一层地毯，显得庄严而美丽。它们种类很多，许多都叫不上名字；即使它们素不相识，却有着同样的理想，努力生长，坦诚的面对生活。

在春风中寻找春天，虽然没有冬天的寒风刺骨，没有夏天的烁石流金，没有秋天的凉风习习，却有着和煦温暖旳微风。没有显著的特点，却有独特的风格，让我觉得更加可贵。来到山川大地，播种春天的种子；翻过森林，释放勃勃生机；跨过草地，撒下万紫千红。树木长出新的枝芽，小河叮咚叮咚的歌唱，花园里百花争艳，空气中的每一个分子都在随着春风而舞蹈。

在春雨中寻找春天，春雨像一只神奇的画笔。来到树林，染绿树木的嫩叶，向别人展示自己旺盛的生命力；飞过山川，抹去洁白的雪花，赶走冬天，画出真正的青山绿水，因为春天已经来到；他用花朵点缀草原，让人想到“万紫千红总是春”的诗句。

我面对春天，真想成为一名诗人，用最美的句子去赞美他；真想成为一位画家，用最美的色彩去描绘它。

春天在哪里?

在溪水的潺潺声中，在小鸟的啾啾啼中，在春雨的淅淅沥沥中?

在小草的青青色中，在柳树的翠翠叶中，在百花的五彩斑斓中?

或许在歌声中，你听见过答案——“春天在小朋友的眼睛里”。

可是，孩子们却说：“春天来了吗?”

是呀!这些孩子们，每天清晨出发，黄昏归来，背着沉重的包袱，走着单调的两点一线。

这些孩子们眼里，只有数理化，没有春天!

哲人说，冬天来了，春天还会远吗?

我却说：春天已经来了，可孩子们看不见。

春风顽皮地跟孩子们开玩笑，把书本翻得乱七八糟。孩子们皱着眉，把铅笔盒架在书上，把春风镇压。

春雨兴奋得跟孩子们捉迷藏，淋在枝头或挂在树梢。孩子们托着腮，小嘴里咕咕哝哝，把春雨闷坏。

春草高兴地跟孩子们打招呼，招着小手又扭着小腰。孩子们低着头，把步子迈得飞快，把小草吓呆。

春花温柔地跟孩子们叙个旧，娇羞了两颊涨红了脸。孩子们发着呆，满脑子abc和xyz，让小花无奈。……

春天说，没有了孩子们，就像寒冬还没有过去一样，这里我没法停留。

当春天消失无踪，当人们只生活在寒冬，我们的心里还有什么可以涌动?

来，让我们把春天还给孩子们，让他们知道，春天已经来了。

去，听听春风的吟唱，赏赏春雨的歌喉，看看春草的舞蹈，闻闻春花的芳香……

孩子们快乐地跑进春天，带着生机勃勃，带着美好与希望。

他们恣意地评论风云，纵情地谈吐天地……

他们撅起屁股，抱住双腿，大头朝下去看春天，把一切颠倒。可这又有什么要紧呢?

他们卷一个纸筒，闭上一只眼睛，在夹缝里看春天，把一切看扁。可这又有什么关系呢?

换个角度，换种方法，都是无关紧要的。只要他们看见了春天，春天在他们眼里了，他们就会有自己的发现。

然后，你会发现，孩子们不仅发现了春天，他们还发现了美，他们还拥有了一双能发现一切真相的慧眼。

你会发现，他们和春天的花一样，在春风中绽放;他们和春天的草一样，在春雨中疯长;他们和春天的树一样，在阳光下茁壮。

春天，在孩子们的眼睛里。

哲人说，冬天来了，春天还会远吗?

或许，现在我可以说：孩子们来了，春天还会远吗?

现在春天到了，天气慢慢的暖和起来，课间我和小朋友慢步在校园里，我们想寻找春天的影子。

来到榕树下，我们问：“小榕树，春天在哪里？”小榕树伸出它的小手抚摸着我们的脸，笑眯眯地回答：“我只知道春天来了，我的枝条就会长出嫩芽。”我抬头看，只见榕树的枝条上长出了鹅黄色的小叶。来到花坛边，我们问小草，知道春天在哪里？小草揉着刚刚苏醒的小眼睛，笑咪咪地说：“我只知道春天到来的时候，我就会有新的伙伴。”我们爬在地上仔细看，很多小草偷偷地从地里探出头来，密密麻麻，一片连着一片。来到花园里，我们问蝴蝶春天在哪里？蝴蝶扇着漂亮的翅膀说：“我只知道春天来的时候，我们就会邀朋呼伴来到花丛中，给花园增添一道亮丽的风景。”我们放眼一看，无数只蝴蝶在花园里翻飞，真的很美丽……

我在校园里走了一圈，我们终于知道了，春天在小树的嫩叶内，春天在小草的伙伴里，春天在蝴蝶的翅膀上，春天在小朋友琅琅的读书中……

严寒的冬天慢慢走出人们的视线，多姿多彩、充满生机的春天在慢慢走来，我开始寻找春天。

我先来到花园里，看到百花盛开，姹紫嫣红多美啊！花园里有金黄的迎春花、洁白的玉兰花、红艳艳的月季花、粉红的蝴蝶兰花、火红的杜娟花……花儿们争奇斗艳，散发出浓浓的花香，把小蝴蝶、小蜜蜂都吸引来了，你看，它们在花丛中翩翩起舞呢！

告别了万紫千红的花园，我来到果园里。远远望去，犹如进入了另一个花的海洋，桃花红的像火，杏花粉的像霞，当我看见那满树像雪一样白的梨花时，不由想起了“千树万树梨花开”这句诗。在花的海洋中，苹果树也不甘落后，抽出了新的枝条，长出了一个个的嫩芽，微风吹过，成为花海中扬起的一道道绿帆。

依依不舍地走出果园，我又来到田野。只见油菜花开得正旺，满眼都是金黄，好像金色的花海。麦苗挺直了身子，拔节生长，一片葱绿，充满了生机。农民伯伯在麦田里忙碌着，有的浇水，有的拔草，有的施肥，还有的在其它田地忙着春耕春种；“一年之计在于春”，他们肯定不会错过这好时机。

春天真美呀！小伙伴们趁着这大好春光抓紧去大自然中寻找春天吧！

冬爷爷迈着依依不舍的脚步，匆匆的向大地说再见。春姑娘则迈着轻快的脚步来到人世间，用她甜美的歌声，唤醒沉睡的大地。

几个好伙伴商量一起去寻找春天，在周末，大家就出发了! 我们来到公园里寻找春天，放眼望去，整个公园都是绿的，给人一种清新的感觉。我们朝脚下看去，我们看见了一根根碧绿的小草，它们伸了个懒腰，打了个哈欠，就懒洋洋的探出了碧绿的小脑袋，好奇的望着这美丽的世界。抬头一看，看见树上开满了美丽的花儿，有的象害羞的小姑娘，躲在花苞里不敢出来。我们继续向前走着，看到了许多老爷爷老奶奶们都在锻炼身体呢，别看爷爷奶奶们年纪大了，可他们的面貌精神可不比我们这些小学生们差。再往前走，我们看到了一条明如玻璃的带子-河，许多小朋友在河边嬉戏玩耍，他们玩的可快乐了呢!时间不早了，大家都要吃午饭了，没办法，我们只能告别这一美丽的地方。 然而，在路上，我们也看到了春天的景象。瞧!人们身上的衣服都减少了，迎面吹来一阵阵春风，带着一丝丝凉意，使人陶醉其中。 同学们，"一年之计在于春"让我们在这个美丽的春天中努力学习吧 ，过一个快乐而又充实的春天吧!

已经到了惊蛰了，春天的气息更加的浓烈了，我一直想去外面欣赏春天的美丽，去感受这春天的温暖。

可是，冬天的气息还没有完全退掉，春姑娘好像并不急着和我们交朋友。她迈着轻盈的步伐姗姗来迟，我跑到花园里看见一棵棵干枯的大树开始有嫩绿的小芽儿长在枝头，虽然星星点点只有几个，但是，让我感觉到了春天的来临，迎春花借着春天的美丽有了许多结实的小宝宝，有的还撑开了黄色的小伞，在保护着它的小伙伴呢!忽然，我发现几点红，我赶忙跑过去看个究竟，原来是一束束大大小小的嫩红色的花叶，一层包着一层，叶子长长的椭圆形，叶子边上是锯齿形的，并且边上的颜色比里面的颜色要深，这时，我高兴极了!我想：我终于找到了春天。

昨天下了一场春雨，春雨好象春姑娘纺出的线，下在我脸上细细的，柔柔的，好象在说：“春天来了，春天来了。”春雨本身是无色的。我想：春雨能给春天带来万紫千红!春雨落在小草上，春天变成了绿色;春雨洒在桃花上，春天变成了红色;春雨滴在迎春花上，春天变成了金黄色。

一年之计在于春，几个嫩芽，让我看到了春的希望，我终于可以看到春天了么?

今天下午的综合课上，老师带我们去大操场上"寻找春天"。

我来到大操场上，这里不知什么时候已经变得春意盎然：浅黄的枯草丛中，已有了一抹淡淡的绿，而绿草间，又跳动着金黄的活力火焰——蒲公英的花朵。杨树的树梢上，挂着一串串杨树花，风一吹，便从枝头纷纷落下。树杈上，有一个大鸟巢。两只鸟儿站在一旁，“叽叽喳喳”唱着春的旋律。

这春天多么美丽！能用什么办法使它长久保存呢？对了！把它定格下来！想到这儿，我便拿着彩纸和剪刀忙活起来，急着为它们赶制一张“照片”。首先我把目光定在了几棵开花的荠菜上面……

这张“标本图”的左下角就是我刚才讲到的荠菜花。它们的“豆荚”是心形的，里面包着几粒小巧的种子。它们的花很小，一簇一簇的。小白花点缀在绿叶间，淡雅而不失美丽。

荠菜花的右边是我好不容易才采集到的一种不知名的树的嫩芽。它的叶片前端是瑰丽的深红色，叶片中部是棕红色，叶柄又变为青翠的绿。那树的新枝前端为植物枝叶少有的玫瑰红，逐渐变粉、变棕、变黄、变绿……

再往右是一朵蒲公英花。它有着棕红的花茎，碧绿的花托，金黄的花瓣和花蕊。它的叶片与荠菜的叶片十分相似，以至于几年前我挖荠菜，竟拎了一大筐蒲公英回去。

最右边是一枝小蓝花。它的花瓣十分容易掉。我采集时，摘了一大把这种草，中间的花星罗棋布。可运到“粘贴处”时，竟只剩下了这一枝带花的。

标本图中部有两种植物。左边是几棵带着粉色小花的棕色小草。这些小草很奇怪：它们露在外面的部分是棕色的，可被杂草遮住的接近根部的地方，却是正常的绿。右边则是一种很常见的野草。春天到了，它们脱去了秋冬季节的黄棉袄，换上了翠绿的夏装。

左上角，是一簇已经枯萎的杨树花。这些花都比较脆弱，我在枯叶堆里刨呀刨，才找到为数不多的四五簇完整的花。由于它太酥了，在粘贴的过程中不断掉渣，所以它在粘上后整整小了一圈！

右上角，是我采集到的最后一种植物——冬青树的嫩芽。当我们粘贴好杨树花时，老师就让集合了。它是我在回教室的路上顺手拔下来的。想不到吧，它就是冬天那些“小绿豆”变的！

这就是我寻找到的美好的春天！

那天，我早早的起了床。我很兴奋，因为我们要去踏春。我是步行来到学校的，走到学校腿就开始疼了，就别说去那么远的地方了。但是我不甘心，好不容易能和同学一起去找春天，我才不会丢掉这次机会呢！

到了学校门口，那时候还没有同学，我觉得无聊，就去找离学校最近的尚启玩。到了她家，她还在吃饭，我就等她了一会儿。她吃完饭了，我们就一起去学校了。又在学校门口等了一会儿，同学们都陆续来了，接着老师也来了。我们开始排队，我是我们那一队的队长，韩一萍是她们那一队的队长。开始上路了，我们俩很紧张，就手牵着手走。一会儿我往后一看，又有两只手牵在了一起……

走在一条小路上的时候，老师说可以摸摸杨树上刚长出来的叶子。很多同学都去摸了，我也去凑了热闹。我发现杨树刚长出来的叶子和塑料差不多，要不仔细看，我还真把它当成塑料了。摸完了，我们排好队继续走看到了桃花，有同学问老师能不能去看看，老师说可以。同学们就像疯了一样，都跑下去看桃花，摸桃花，闻桃花。苏鹏同学最仔细了，他还一片一片的数了数桃花有几片花瓣。该上路了，同学们整整齐齐的走过了那条公路。

我们走到了一个工厂前里面种了许多我们没有见过的花，同学们都很想进去可是那个值班的老头太小气了，怎么说都不让进去。老师过去跟他说了一下，老师自己进去了，我们呢，只能站在外面等待着老师带着照片出来。又走到了一个工厂前，谁知道这个工厂值班的老头比那个还小气。老师进去拍也不行，最后只能把相机给他，让他拍。哎！那个老头真是不会照，照的就跟没照一样。

又该上路了，这次很快就到目的地了。到了那里，我们先吃饭，吃完饭，我们在那里玩打水漂，正玩得高兴的时候，我听到张桐柏在哭，就过去看看怎么回事。原来是高丰启在玩打水漂的时候打到了张桐柏，张桐柏哭的时候，我觉得很好笑。我们回到吃饭的地方，老师摘了一些能止血的草，在嘴里嚼了一会儿，放在张桐柏的伤口上。

该回家了，那时候我的腿就像要散架了一样疼，就别说要回去那么远的路了。可是又有什么办法呢？当我们走到姚张村的时候，已经累得走不动了，老师就让我们停下来休息一下。我们看到村口有一个小卖部就争先恐后的去买水。回到了学校，我用老师的手机给我妈妈打电话，当我听到妈妈说她不来接我的时候，我很伤心。幸好老师把我送回去了，不然，还不知道要走到什么时候呢！

要是让我说出那天的感受是什么，我会说：那就是一个字”累“呀！但是”累“并快乐着！

今天下午，邢老师大发慈悲的拿出一节语文课，让我们去寻找春天的足迹，拍下来（其实就是让我们互相的拍照，因为快毕业了么），但是我没有带相机，我们到了楼下邢老师就给我们讲了几件事情就让我们开始拍照了。

我虽然没有带相机，但是我的几个死党可是带相机了，我就不信他能自己归自己找，我先是到了康泽健的身边，他带的相机是索尼的，因为他的相机可以连拍，所以我们班很多同学就可是做一些动作让康泽健用力安排给拍下来，拍完之后康泽健就让康泽健快速播放，就像录下来了一样，可好玩了。但是不知道怎么一回事，康泽健拍我们学校的烁金石的时候也用连拍，真是浪费。

我和我的死党焦明正焦蛋在一起时，他就和聂嘉烨、陈夏飞一起来一个照，因为我们学校的升旗台有三个旗杆，正好他们三个人一人一个。

还有一件事情很气人，就是范宇航让我、王泽斌和李和坤从主席条上下来的瞬间给拍下了，结果拍了好几十遍，结果最后只拍到王泽斌一个人，真是气死人了。

这一次拍照真是有意思，当然我们要珍惜这剩下的美好时光。

[寻找春天的足迹400字作文

春姑娘迈着轻快的脚步，来到了我们身边，可有时我们就是找不到她，那么，我就去找一找吧！

走在校园里的“林荫小道”上，到处都有春天的影子：那原来光枯的树枝已经长出了一点点可爱的新绿，柳树那柔轻的枝条上也展开了鹅黄色的嫩叶，在风中微微飘动，可美了。青的草，绿的芽都在风中现的生机勃勃。那些紫蓝色的小野花，虽然不是很起眼，但你一看见就会喜欢上她的小巧可爱。

在小区里散步，满眼都是春天的景象有：被修剪过的小树丛一个个的，圆圆的，每片叶子都在阳光的照耀下闪着光。每一根小草都高高地扬起头，沐浴着阳光。枇杷树的叶子依然绿油油的，听，小鸟在歌唱，看蝴蝶在飞舞，真美。这让我想起诗句：“云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。”用它来形容它再好不过了。

春天非常美，只要用心看，就能发现她的美。 乐的玩耍、唱歌、跳舞……在我们的身边做一个美好的风景！

下了好几天的雨，就在昨天，这场下了好几天的绵绵细雨总算停了。于是我踏上了寻找春的旅行。

学校门口的花坛里，迎春花开了，有好多平常见过的但一时叫不出它的名字，还有见也没见过的花。蓝花丹在枝头长出了嫩芽儿，芽儿们有些卷曲，犹如刚刚去烫完头发回家一样。醉蝶花才刚探出头来，四处张望。

走出花坛，拐个弯，就走到了河边。远眺河边的那一排樟树，仿佛春没去看它，遗忘了它。可让你不可思议的在樟树的枝头已经长满了像竹笋的小芽，又像迷你版的子弹。

过了河，在樟树对岸有一个小公园。公园里长满了各种各样的花草树木，有樱花，红叶李，黄金串钱柳，杜鹃花，石楠，紫檀花……各式各样，多得数不清。走下阶梯，映入你眼帘的是一丛丛刚发了芽的杜鹃花。杜鹃花的芽就像在伸懒腰打哈欠，杜鹃花边上长的是红花木，红花木的刚抽出的嫩牙像一团熊熊燃烧的烈火。

回来的路上，我发现墙角里长出了一朵美丽的蒲公英，蒲公英开出了黄色耀眼的花，为平淡的墙角平添了无限的生机。

大自然可真奇妙，从墙角到河边，无论多么小的地方都布满了春的气息。

春姑娘悄悄的来了，她给大地带来了温暖，带来了生机，带来了希望，春天的下雨点就像春姑娘的眼睛洁净又晶莹，丝丝绵绵，又密又细。

我随着我可爱是同伴一同落了下来了。成为这个春天的第一场雨，有了我们的滋润，大地万物都复苏了，小草弟弟穿上了自己的新装，它的绿衣服从地下探出了头来迎接我们。花儿姐姐正对我们点头微笑!大树相伯伯也对我们露出了慈祥的笑容。

我会落到哪儿呢?是落到大树伯伯茂盛的头发上?还是落到花儿姐姐迷人的脸蛋上?会是小草弟弟的身上?我十分激动。

呀!我看见了一个牡丹姐姐真正向我招手。让我到他的脸上。我十分喜悦地往下跳。还有10厘米就到牡丹花姐姐脸上了!好高兴啊!可是，意想不到的事情发生了-----风伯伯吹了一口气，我被吹跑了，吹到了一朵叫不出名字的花儿身上。那是一朵野花，长得一点也不好看。我十分不情愿。而他却是否十分高兴，“欢迎你呀!我朋友，我一定会好好保护你的。”我不耐烦地点点头。哼，我是谁呀，还用你来保护我?

不知过了多久，我依然在那朵花上。这段时间他的确很细心的保护了我。但是，无论是谁，他都会很细心的照顾着，有一次-----

那天，雨婆婆悄无声息降临了。许下多多的同伴都被打到了地上。我也几次差点被吹掉，但是那朵不起眼的小野花却紧紧的抱住了我。我感动的一塌糊涂。终于，雨婆婆走了。我诚恳的向它说了一句：”谢谢”他笑了，眼里流出难以形容愉快的光芒。很亲切的对我说了声“谢什么呀!我们是朋友呀。如果没有你滋润了我，我早就枯萎了。”我也笑了。

是啊，朋友之间不言谢!因为我们是好朋友。

周日一大早，我就听见窗外“布谷……布谷……”的鸟叫声，我迷惑不解地问：“妈妈，这是什么鸟叫声呀？”妈妈轻轻地对我说：“这是布谷鸟的叫声呀，说明春天已经来临了！”我一头雾水，“春天来了吗？可是，我并没有感觉到呀。”妈妈说：“呀，你还没有感觉到吗？那我今天就带你去寻找春天吧！”

我们坐着汽车经过前溪路，只见马路边那一排排柳树上的柳枝正在随风飘荡，它们抽出了崭新的嫩芽，像一位位披着长长头发的少女，正在梳理着秀丽的长发。这不禁让我想起了一首古诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

我们来到了温岭植物园，里面的桃花已经欣然怒放，它们一朵朵娇艳欲滴，红的似火、粉的似霞。山坡上的杜鹃花，有的还是花骨朵儿，有的含苞待放，还有的已经零星开放。山顶上的玉兰花已经竞相绽放，有白色的，有紫色的，还有白紫相间的，真是美不胜收。

我们又来到了藤岭山顶，山顶上开满了金灿灿的油菜花，观花的人群络绎不绝。一大片的油菜花扑入眼帘，就像一只只黄色的蝴蝶在地上飞来飞去。我们钻进了油菜花丛中，瞬间无处寻找，分不清哪是花儿哪是人儿。

是谁将那万物从睡梦中唤醒过来？是谁为枯黄的花草带来了春天的衣裳？是谁将那北风哥哥换成了春风姐姐？是她，是她，是那美丽的春姑娘！原来，春天早已经来到！

俗话说，“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，这就是美丽的春天！

温暖而柔和的阳光照耀着大地，万物都睁开了惺忪的睡眼，一切都显得那么生机勃勃。天空中的白云瞬息万变，那些缠绕在山腰间的云雾，好像一条条长短不一的玉带，笼罩在山顶上云雾像一顶顶白色的绒帽。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海，云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。有的刚刚还是一匹四蹄生风的白马，转眼间就变成了千姿百态的巨龙。

小河里的鱼儿游来游去。看，小鱼们在玩捉迷藏呢！有的趁伙伴们不注意，用自己的尾巴拍打着水面，然后像看到敌人似的，钻入清澈见底的水里。河边的杨柳树刚刚发芽，它们随风飘荡就跟妈妈的头发一样柔顺，光滑。

樱花大道上的樱花开了，引来了大批中外游客。樱花们像一条条粉色的绸带，一阵风吹来，花儿纷纷扬扬地飘落下来，有的落在泥土里，有的落在游客的头上，还有的落在小朋友的手上，让小朋友们不时开怀大笑。闻一闻，淡淡的清香沁入心脾，听一听，花瓣随风发出发出了“沙沙”的声音，尝一尝，想为充满味蕾，入口即化。我和伙伴们手里捧着樱花，时不时地就往嘴里塞上一把，真甜呀！

春日的景色多美丽呀！在树荫下走一走，看一看，怎么能不令人心旷神怡呢！

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友眼睛了……”我一边哼着歌儿，一边和妈妈手牵手到公园里寻找春天的足迹。

你看，公园里的草坪上，小草偷偷地从泥土里探出头来，东瞧西望，好像在唤醒其它小伙伴，悄悄地说：“呀！春天来了，这里马上要变成绿色的海洋啦！”花坛里的迎春花竞相开放，千姿百态，露出甜美的微笑，在迎接春天的到来。

池塘里，我看见一大群鱼儿在水里自由自在地游来游去，非常快活。池塘边，那亭亭玉立的春姑娘抚摸着垂柳，像妈妈的手一样，轻轻的。垂柳在水面拍打着，泛起了阵阵涟漪。我不禁想起了刚学的古诗《咏柳》。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

春天真的来了！天气变暖了，人们脱掉厚厚的冬装，换上了美丽的春装。

我和妈妈一路寻找着春天的足迹，直到天空飘起了小雨才依依不舍地回家。

春天真美呀！我爱春天。