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以《让座》为题的作文最新20篇

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适用话题:文明、素质、礼貌、让座、文明素养、倚老卖老

全文共 985 字

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7月9日早上,一组老人抱着小孩指责女子“不让座,没素质”的视频,引起网友热议。据记者调查,事情发生在7月9日早上,在南京地铁一号线上, 一位老大爷带着孩子,见没人给他让座,就开始指责旁边一名女子,为此两人争吵起来。

正常状态下,只要出现老弱病残孕及带小孩的乘客,公交车上或者地铁上都会有人主动让座,这是社会文明与进步的表现,反映出一个社会的文明素养。现在为什么会频频出现不让座甚至为抢座位大打出手的情况呢?主要因为要求让座的一方态度太过于强硬,自认为占据了道德的制高点,别人必须给自己让座,这样反而激化了矛盾。近一两年来,我们已经在媒体上看到了数起公交车和地铁上爆发的“让座”冲突,有的老人谩骂年轻人、有的老人直接大打出手,有的老人直接坐到年轻人大腿上……从网友的态度来看,大家其实非常支持给老人让座,但是对于态度不好出言不逊的老人普遍认为素质低下,要座位的方式实在让人无法接受,这样的人不给他让座也正常。这些做法无疑是一种道德绑架。

其实,正确的做法也很简单,老人或者是需要帮助的乘客,只要主动与乘客协商,请求大家让座,只要做到有礼有节,大多数情况下,对方都会让出座位。或者,公交司机及时介入,通过广播或者现场协调爱心专座上的乘客,即使爱心专座没有位置,相信其他乘客也会有人让出位置来。毕竟,法律上没有强制规定,让不让座是道德层面的问题,我们不应该给对方施加过多的道德压力,让对方迫于压力,让出座位,这就是道德绑架。我们应该对让座的人予以感谢,但不应对不让座的人过分苛责,甚至辱骂。毕竟,每个人可能都有自己的实际情况,现实生活中,确实有人身体不舒服或者很累,如果指定某人必须让座,不让座就出言不逊只能表明这个人本身素质太差。更没有资格去指责别人了。

当然,作为政府部门,面对频频发生的社会矛盾问题,应该思考如何提供更好的服务来满足老百姓的需求。毕竟这类事件持续发酵,已经给社会带来了一定负面影响,给社会和谐带来不安的音符。整个社会的文明素养,还需要政府的推动和引导作用,如果我们充分考虑到,老龄化社会来临,公共基础设施方面应该更多的偏向于老年人,在公共服务方面要提升服务水平,在媒体宣传方面,积极倡导广大市民主动提升素养,那么以后在公共交通工具上,我们看到更多的应该是老年人都能“出行有座”,即使有个别老人无座,那么也会立即有年轻人主动让座,整个社会的文明素养也能显著提升。

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篇1:关于让座

全文共 234 字

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早上,小明坐上公共汽车去上学。他找了个位子坐了下来。坐着,坐着,一个老奶奶上了车。小明看见了,连忙站了起来说:“奶奶,您请坐!”老奶奶一边说小明是一个懂事的好孩子,一边坐到了位子上。旁边的叔叔、阿姨也开始说了起来。有的说小明真懂事,有的说小明有一颗爱心,还有的说这种孩子是很少的。老奶奶也说:“小朋友,真是谢谢你了!”小明说:“其实让一个座位并不难,只要你有一颗爱心,什么好事都可以做”。小明说的真好,我要像小明学习,像他一样有一颗爱心,让爱心来到人间,让世界充满爱。

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篇2:让座作文450字

全文共 442 字

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今天,阳光明媚,风和日丽,是出游的好日子。小熊娜娜想去公园玩,她打扮得漂漂亮亮的,唱着歌出发了。

娜娜来到了车站,今天等车的人可真多呀,都排起了长队。他们左等右等,等了好久,才来了一辆公交车。娜娜随着人群上车了。上车后,她好不容易才找到一个座位坐下来。汽车飞快地行驶着,娜娜舒舒服服地坐在座位上,一路欣赏着周围的美景。

到了前面的站台,汽车停了下来,上来了一位挺着大肚子的袋鼠阿姨。她左看右看,发现每个座位上都有乘客,只好站在了车窗边上,娜娜看见了,心想:平时小鹿老师教育我们要乐于助人,乘坐公交车时要主动给老人、孕妇让座,现在就是考验我的时候了。

想到这儿,娜娜连忙起身,笑着对袋鼠阿姨说:“阿姨,我这里有座位,您坐到我这儿来吧!”袋鼠阿姨不好意思地说:“不用了,小朋友,你自己坐吧。”“没关系的,我站着就行了”娜娜诚恳地说。袋鼠阿姨感激地说:“谢谢你!你真是个乖巧懂事的好孩子。”乘客们都向娜娜竖起大拇指,娜娜心里甜滋滋的。

到了公园,娜娜下车了,她边走边想:帮助别人真是一件快乐的事情。

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篇3:助人为乐—让座作文精选

全文共 616 字

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在我记忆的长河中,有许多事情让我难以忘怀。有助人为乐的,有令我开心的,有令我难过的……它们像天上的繁星一样数也数不清。但令我最深刻的,是帮一位花甲老奶奶让座的事,想想听听吗?那就来看看吧!

这件事发生在三年级的时候,下午一放学,我就加速走在车站上等车,是因为怕人太多,太拥挤。“26路车来了,太好了!”我在心里呼喊着。我坐上车后,脸一沉,心想:人怎么那么多?跟我想象的完全不同。我只好站在一个角落里。下一站到了,有一位女子下了车,我就兴奋地坐上那个位置,想:哈,有位置坐咯!

但这时,一位年纪差不多七八十岁的花甲老奶奶向我走来,她头发白发苍苍,身子弯曲着,走路很艰难。我想:老奶奶那么老,怎么没人给她让座呢?对了,我可以让座啊!但是,我屁股还没做热呢!还没有坐到2分钟。但是老奶奶她……正当我犹豫不决的时候,车子里的喇叭响了:“请给老、弱、病、残的乘客让座,谢谢合作!”我一听完,就勇敢地站起来跟老奶奶说:“老奶奶您坐!”老奶奶笑呵呵地说:“孩子,不用,奶奶能站,你坐吧!”“老奶奶,你坐吧!我长大了!”经过我的一再劝说,老奶奶终于肯坐下了。“孩子啊!现在像你这样的人不多了,简直是活雷锋!”老奶奶夸赞道。我脸突然变红了,害羞极了。这时,车上的人看见了,也纷纷像我一样,给车上有困难的人让座。老奶奶瞧见了,欣慰地说:“现在的活雷锋又多了!”

助人为乐乃是快乐之本!希望大家能跟我一样,帮助有困难的人,做一个活雷锋。

[助人为乐—让座作文精选

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篇4:描写让座小学作文400字

全文共 519 字

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昨天下午下班我去超市逛了一圈,买了很多东西,然后提着上了公共汽车,正是下班放学的乘车高峰期,车上人很多,没有座位,我买了太多东西提着勒得手痛,又嫌车箱地板上太脏而没有放下,车过了三站,有人下车,看着隔我几个人的空座位我想让我坐多好呀,但车这么挤,座位边上的人都虎视耽耽的,我也就作罢了。

很出乎意料,空座位边上的一位年轻的姑娘却指着我说:你来坐吧。我环顾了一下四周没有老人和孩子,就赶紧走过去坐下了,并连声称谢谢您。这是第一次有人给我让座,平常我总是给老人和带小孩的让座,现在居然还有人给我让座,我想这也许是我平常经常让座的.造化吧,亦或许是我老了到了有人给我让座的年龄了。

我想起我曾经和女儿谈过让座的事情,女儿说她的原则是平常情况下是一定要给老人和带小孩的让座的,但是如果自己身体不适时或者是拿了一大堆东西就不让座了。有一次我和她提了一大堆东西去坐公共汽车,女儿抱了一大堆东西坐到一个座位,车到站后上来了一个带小孩的妇女,女儿赶紧拿着东西站了起来让座了,当时我没有说什么,只是下车后我问她:你不是说拿了很多东西就可以不让座吗?你怎么还是让座了呢。女儿回答我:那小孩比我的东西要贵重多了我当然要让。我没有再多说什么,只是用欣喜的目光看着她。

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篇5:换位思考能让“让座风波”定分止争?

全文共 939 字

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都说“公交车是个小社会”,承袭着社会上的种种公德话题,关于“公交车上该不该让座”的争议也是一波未平一波又起。许是出于对某些同龄人倚老卖老行为的反弹,这些年,一再有善良的老年人站出来倡议:年长者要“爱幼”。还记得前两年,针对上下班高峰期一座难求的问题,就曾有100多位北京老人发出倡议:错峰晨练,不与年轻人抢公交。相比一些倚老卖老、倚弱卖弱者的骄横,这些个老人的行为无疑令人感动。

诚如有参与倡议的老者所言:想让年轻人尊重你,老人首先要爱护年轻人。“对年轻乘客像对自己的孩子一样,大家尊老爱幼,社会才和谐。”这也应和了“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的古训。倘若每个人都能够学会换位思考,多念及对方的感受,的确能避免很多不必要的矛盾,但需要指出的是,公交车上的“让座风波”之所以层出不穷,归根到底倒还不是公德品质的问题,而在于某些人的思维意识里缺乏对于他人权利的起码尊重。

众所周知,任何人只要是买票乘车,就都有“入座”的权利。至于人太多座位不够分,那么就应当遵循先来后到的原则,除非是有明确标注的老弱病残孕专座,否则就可以一直坐着。换言之,给人让座是一种美德,不让座则是一种权利。遗憾的是,长期以来,公共舆论对于“让不让座”问题的探讨总是立足于道德的维度,而忽略了这首先是个权利问题,从而导致一些“弱者”在要求他人让座时总是理直气壮,觉得这是理所当然,浑然不知自己的行为已然侵犯到他人的正当权利。

现在,有老年人站出来呼吁各方换位思考、相互体现,其出发点无疑是好的,但就其思考范式而言,仍然未脱“道德叙事”的窠臼,故在本质上,与那些举着道德大旗,仗着自己的弱势身份强行要求他人让座者的逻辑并不二致。因而顶多只能算是在和稀泥,化用一句老话:这种倡议“对君子有效,对小人无用”,所以不会有多大的实际效果。

事实上,要想彻底平息“让座风波”,关键还是要回到权利评价的轨道上来。毕竟,权利的坐标是相对固定的,而道德的好恶却往往因人而异,一味强调道德的约束作用,不仅靠不住,甚至可能令双方陷入鸡同鸭讲的局面,成本巨大、成果渺茫。相反,只有当每个人都学会尊重他人的正当权利,懂得以权利为经纬,来看待、分析、理解问题,才能够避免“人人手持心中的圣旗,满面红光走向罪恶”,真正给“让座风波”定分止争。

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篇6:让座作文400字

全文共 455 字

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车窗外的风景匆匆闪过,竟有些犯困。额头依靠在车窗上,双眼微闭渐渐睡了。

要到辅导班了吧,抬起头来。才发现旁边站着刚刚上车的老人。他将手撑在我前座的后背上,将手上大大小小的袋子放在我坐的椅子旁边。他的手就像窗外的枯树枝,没有生气。他身着藏青色短袖,黑色长裤,将整个人看上去更加苍老。

环顾四周,大家都没让座的意识。我手里来回摆弄手机,装作没有看见的样子,可心里却在想要不要起身。其他人都没有让,会不会有人说我太爱表现。

这时,又上来了一位叔叔,他就站在老人的一旁。我将手机放在包里,心想马上到了,让座也不吃亏。况且,其他人又不认识我,不需要在意他们眼光。刚想起身让座,却发现那位叔叔似乎要抢老爷爷的座位。我又不甘地坐了下来。

怎么办?怎么办?突然想到如果从这位叔叔旁边挤到车门口。就可以给老人留时间坐座位了。可谁知,老爷爷反应太慢,我走开了也不知道。正想为他捏把汗,本以为叔叔会抢座,可谁知他却对老说说:这有,做您坐吧!

我笑了笑,原来是自己想多了。到站了,听见老人说:小姑娘,谢谢你了。他向我招了招手。我笑了笑,下了车。

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篇7:二年级给山羊让座看图训练

全文共 480 字

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导语:欢迎来到YJBYS小学作文频道,看图写话是训练小朋友写作的一个方式,下面请看看小编为您亲情推荐的看图写话吧!

【给山羊让座作文1】

星期五,动物学校举行了一个秋游,有小猴、小狗、小兔、河马还有小猫。正在回学校的时候,来了一位山羊伯伯,车里已经满座了。山羊伯伯只好站在车里了,小猴看见了连忙站起来对山羊伯伯说:“山羊伯伯您请坐。”山羊伯伯说:“你真懂事!”其它小动物心里想:有位置不坐,偏偏要让给别人坐,真笨。

到了学校,山羊伯伯跟着动物们一起进了学校,动物们觉得很奇怪。喇叭响了,让全体同学到操场。同学们到了操场,校长郑重宣布:“山羊伯伯是我们学校来得领导,现在让山羊伯伯来宣布谁是我们学校的尊老爱幼标兵吧!”山羊说:“标兵是小猴!我们一定要向小猴学习。”

【给山羊让座作文2】

一天,小白兔、小花猫、小狗、小猴还有河马去上幼儿园。坐在公共汽车上,快到幼儿园了,老山羊上了车。小白兔、小花猫、小狗、小猴还上有河马看见老山羊没位子坐,小猴赶忙把老山羊扶到自己的座位上,请它坐下。老山羊笑咪咪对小猴说:“小猴,你真是个好孩子。”

小朋友,你也要向小猴学习学习,继续努力吧

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篇8:让座作文450字

全文共 433 字

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在我上学的时候,我基本上是每天都是坐着公交车,以至于我长大之后一看见公交车就感觉特别的亲切。

坐公交车的时候,也发生了许多事情,尤其是一件事情让我记忆犹新。

我和我的朋友一起放学回家,我们是一起做公交车回家,上了公交车之后,我们每一个人都聊到的特别的开心,聊聊这,聊聊那,再聊聊自己喜欢的东西,公交车到了下一个车站,停了下来,上来了一位老奶奶,这个老奶奶的年纪已经很大了,老奶奶慢悠悠的走了上来,可是公交车上已经没有多余的座位,看着老奶奶在上面站着,我和我的朋友都不是特别的舒服,我们准备一起给老奶奶让座位,我们起来把老奶奶拉向我们的座位,老奶奶一直说谢谢我们,我们的心里面也是非常的高兴。

在很小的时候,我的爸爸妈妈就教育我要乐于助人,不管别人遇到什么事情,我们都要伸出自己的援助之手,不管成功没有都要帮助别人,这件事情告诉妈妈之后,妈妈特别的开心,知道自己的孩子长大了,也知道帮助老奶奶的了,内心也是特别的欣慰,以后遇到这种事情,我还是会伸出自己的援助之手去帮助别人。

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篇9:让座作文450字

全文共 478 字

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星期六,天空蔚蓝蔚蓝的,就像一面无边无际的水晶玻璃。我在车站等1号车去小强家。

一会儿来了9号车,一会儿来了7号车,望着来来往往的车辆,我急得像热锅上的蚂蚁,团团转。怎么还不来呀?呀!来了!1号车来了!我心里一阵暗喜,我跳着挥挥手臂,车停了下来,我就像弹簧一样上了车,嘿嘿,前面还有一个座位呢,我就像脚底抹了油似的飞快的跑过去,像兔子一样跳了上座位。心中不禁暗暗自喜,今天真幸运呀!一上车还有位子坐!我美滋滋地坐在窗边,欣赏着窗外的美景,嘴里还哼着小曲儿呢!

忽然,我听到身后有一个喘气的声音。我扭头一看,原来上来了一位大叔,只见他满脸通红,累得只喘粗气。我感觉他很累,我急忙站起来给他让座,可是叔叔却摆摆手说:“不用啦,小朋友,谢谢你。”

叔叔不坐怎么办?我想到一个好办法了!我悄悄的对叔叔说:“叔叔,要不你来坐位子,我坐在你的腿上。”叔叔笑眯眯的说:“这个小朋友,真聪明!”我和叔叔一起坐一个位子,前面的老爷爷看见了,伸出大拇指说:“你真是聪明的孩子。”车里的叔叔、阿姨都对我投来赞许的目光。我高兴得眉毛眼睛都在脸上跳起了舞!

我今天真高兴。车里有我的欢笑声!

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篇10:我给老奶奶让座作文350字

全文共 385 字

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有一天,我到我的好朋友家里去玩。从家里出发到了公交汽车站台,我等了一会,车就来了,我上车后投了一元钱,向车厢看去,发现还有两个空位子,便走过去选了一个位子坐了下来。

等我坐下来之后才发现跟着我后面上车的还有一位老奶奶。这位老奶奶看到还有一个空位子,便走过来。走过来才发现这个位子上面有人呕吐过了。老奶奶看了看,又摸了摸自己的口袋,抬起头来看到了我,便走到我面前说:“小朋友,你能借我张面纸吗?”我说:“老奶奶,我没有面纸,但是我可以把我的位子让给你坐。”说着,我就站了起来,把位置让给了老奶奶。老奶奶坐下来说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不用谢,老奶奶,尊敬老人是我应该做的。”等我话一说完,车上的所有人都为我鼓起了掌声,还说我是尊敬老人的好孩子。

之后,我心里甜滋滋的,感觉自己非常棒。而且还懂了一个道理:只要你帮助别人,别人就会夸赞你,而你不帮助别人,就会被别人所嘲笑!

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篇11:关于让座

全文共 203 字

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多么令人愉快的星期天啊!

我又可以去奶奶家了。我穿上整洁的衣服,戴上心爱的红领巾。一大早就出发了。温暖的春分迎面吹来,好舒服啊!

我走到23路车站,上了车可没座位,忽然,一位大哥哥说:“小妹妹你没座位,我的让给你好了”。我说了声谢谢后就坐下了。等车快开的时候又上来一位年轻的妈妈,手抱着孩子,一手扶着手把,孩子在母亲的怀里甜甜的睡着。我心想要是把我的座位让给她的话,那我可得站着了,哪样多累呀!想想还是不让了。

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篇12:让座作文600字

全文共 596 字

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一个大雪纷飞的星期天,我和妈妈坐公交车回家,那时已经4点半了。当公交车到一所中学周围的站点停车时,突然有一大群初中生上车,我和妈妈被挤得五官都要变模样了。

一个初中生脸上带着疲倦,手里拿着巴掌般大小的本子,上面记满了密密麻麻的单词。车里灯光较暗,他只好无奈的把本子放到衣服兜里。他紧紧的抓住把手,眼睛闭着。这时,一位30多岁的叔叔拉了他一把,随后向这位初中生招了招手,示意他坐在自己的座位上。那个初中生向叔叔礼貌了说的声:“谢谢。”叔叔站起身,向车后门走去。

公交车继续向前走,车子里的中学生都在小声议论着什么。车上的窗花使乘客看不清自己身在何处,我们只能通过喇叭声知道自己在哪。

那个初中生也许很累,脑袋隔着帽子靠在车窗上,不一会儿他竟睡着了。随着车子的颠簸,初中生下意识的睁开眼睛,他四处张望,起身向后门走去。这时,他突然怔住了,脸上写满了惊讶,微张着嘴,我顺着他的目光看见那个给他让座的叔叔竟然还站在车门旁。初中生恍然大悟,不好意思的挠了挠头,红着脸对叔叔说:“真是不好意思,让您站这么长时间?”“没事,”叔叔笑着说,“你们初中生也不容易,我也有孩子,我很理解。”“谢谢您。”这时初中生向叔叔深深的鞠了一个90度的躬。

如果说社会的冷淡是冰,那么好心人的心肠就是火。俗话说得好“赠人玫瑰,手留余香”我相信:当你看到别人有困难时,伸出援助之手,要拥有一颗社会公德心与爱心,这个大家庭才会越来越好。

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篇13:让座作文500字

全文共 558 字

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都说“赠人玫瑰,手有余香”。刚看到这句话时,我觉得特俗。直到那一次,我才真正感受到,助人后的快乐。

那还是我五年级时,爸爸带着我和姐姐去审批中心办身份证。那是我第一次坐上水头刚开通的公交车。我坐在前方靠窗的一个单座上,望着窗外转瞬即逝的景色浮想联翩。正当我想得入神时,公交车停站了,走上来一个将近六十岁的老婆婆和一个二十出头的年轻人,老婆婆牵着年轻人。通过年轻人那无神的眼睛,我一下子看出了他是一个盲人。我很胆小,起初,众目睽睽之下,我并没勇气起来让座。一个中年人推了推坐在我对面的一个小孩子:“让这位年轻人坐吧。起来!”小男孩并不照做,并且对年轻人哼了一声。我实在看不下去了,一鼓作气站了起来,走到年轻人身边,微笑道:“您坐吧!”那位老婆婆连忙说:“不用了,不用了,你坐吧!我们马上快到站了。”可我实在不忍心,毕竟车上的人不少,挤到他就危险了。于是,在我的百般劝说下,老婆婆让年轻人坐在了我原先的位置。我则站在了一旁,抓着把手。

车子确实很颠簸,我总是站不稳。不过,此时我的心是无比快乐的,我的神情禁不住飞扬了起来,这是助人的快乐,让我顿时把所有的烦恼都忘却了。此刻,我又把头转向了爸爸,他也向我投来了赞许的目光。

那一天,我真正理解了“赠人玫瑰,手有余香”的涵义。说的没错,这是我的第一次让座,它让我收获了真正的快乐。

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篇14:让座作文800字

全文共 833 字

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独自坐在车上,看着窗外的风景。为了迎大运,还真是越来越美了:两旁的楼房店铺都刷上了淡雅的黄、开朗的蓝,就像童话里的城堡班美丽。

又到了一个站,车停了。我转过头,伸长脖子,在拥挤的人群中查看有没有需要让位的人。连我自己都觉得奇怪,怎么那么想给人让位了?

有两个人上了车,一个是抱着婴儿的年轻妈妈,一个是怀孕的少妇。

拿起放在膝盖上的书,站起来,把年轻妈妈引导我的座位上,抓起了扶手,又独自看起了风景。

过了几分钟,我觉得不对劲。看看站着的少妇,怎么没有人给她让位?难道车上的人都是瞎子,看不到她挺着的大肚子吗?!

我又想起了上次坐车时一件让人十分愤慨的事情。

放学坐车回家,因为刚好是放学下班时间,公交十分拥挤。刷了卡,找到一个可以站的地方,就和同学聊开了。眼睛突然瞥见一个抱娃娃的阿姨,她正艰难地站在一个位置旁,既怕抱不紧宝宝,又怕包包掉了。而座位上的是一个十六七岁的时尚女孩。她竟若无其事地听着歌,还哼着小调,眼睛在窗外神游。我百分之百保证,她绝对知道她身边站着一个怎样的人。我当时那个气啊,可是谁叫自己是胆小鬼,又认为那座位是人家的,她爱怎样就怎样。就只能和同学唧唧歪歪,嘀嘀咕咕,竟不敢有一点实际行动。

后来和一位学姐闲谈时,我跟她讲了这件事。她说,她也有遇到这种情况,当时她直接往那人身上一拍,叫他让位。我听后,心里懊恼了很久。要是当时自己有那个胆量,那位阿姨就不会那么可怜了。

拉回了游离的思绪,我毫不犹豫的拍了一下旁边座位上一位叔叔的肩膀,问他:“叔叔,你是不是要让一下座位。”他瞄了一下我,又看了下那位少妇,似乎不情不愿的起了身。少妇微笑的向我致谢,坐在了位置上。

看着少妇安静地坐在位置上,又瞄了瞄一副臭脸的变态男,我的心情好极了。

可随即又失落了下来。要举办大运会了,公民的素质怎么还这么差?光是城市更美丽有什么用?公民的行为不美好,也会让城市的印象分大打折扣。

真心希望人人都能自觉,都能保持着一种绅士的、优雅的礼仪,让深圳这座美丽的城市更美好,为大运增添更多的光彩!

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篇15:让座作文600字

全文共 609 字

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在我成长过程中,有许许多多让我印象深刻的事,其中有一件事让我记忆犹新,那就是我在公交车让座

一个阳光明媚的星期天,我和爸爸、妈妈、弟弟去外婆家玩。我们去车站坐公交车。我们买了票上了车,我在公交车门口刚好看见三个座位,我快速跑去坐到座位上,我们一起坐了下来,弟弟坐在妈妈的大腿上。

过了30分钟,汽车经过了两个站,忽然有一位白发苍苍的老奶奶上来。车上的一个孕妇看见老奶奶上来了,左顾右盼好像在看看有没有人给老奶奶让座。

看到这里我赶快把脸转向窗外,故意假装没看到。可是我的脑子里好像有两个人在争吵:一个说:“不要让给老奶奶,如果让了你就没得坐了。”另一个说:“不行,老师不是说过吗?我们要尊重老人,要给老人让座。”

想到这里,我想让位了,可是我还在纠结中。这时那位孕妇站了起来,对老奶奶说:“老奶奶你坐吧。”老奶奶回答说:“不用,你怀孕了,要坐着,不要动了胎气。”孕妇说:“没关系,你是老人要坐着,我虽然怀孕,但站着多走走对宝宝也好。”老奶奶说:“好吧,谢谢你!”孕妇说:“不用谢!”

这时我感觉有无数双眼睛盯着我,好像说:“亏你还是一个少先队员,连一个座位也不让出来给老人。”这时,我羞得满脸通红,我看看我胸前的红领巾,我站了起来,对那位孕妇说:“阿姨,你坐吧。”那位阿姨笑着说:“谢谢你!”妈妈看见我让座给孕妇,她点头地笑了,那位老奶奶也笑了……

这件事虽然过去了很久,但让我记忆深刻,我时时刻刻用一个少先队员的标准激励自己。

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篇16:给老人让座的作文

全文共 582 字

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记得在我刚上小学一年级的暑假,有一天,妈妈要去郑州办事,我也跟着去了。因为要赶早晨六点多的火车,所以我们起了个大早,急急忙忙去赶火车。

火车是从洛阳站始发的所以车上的人还不多,我和妈妈找了个座位坐好。火车开了大约一个小时,到了巩义车站,一下子上来了很多人,让原本冷清的车厢突然变得喧闹起来,车厢里已经严重超员了,人们摩肩接踵。就在火车快要开的时候,我们所在的车厢友上来了一位白发苍苍的老爷爷。他看上去身体还挺好,大约有六十多岁,随身还带着一个小凳子和一个小包袱,正吃力地向车厢中部挤去,好像要找一块空地坐下。两旁的人们漠然地看着,也没有人给他让座。就在他快走到我们身边时,妈妈突然站了起来,给老爷爷让座。她的这一举动显然出乎老爷爷的预料,老爷爷有点吃惊地看着妈妈,愣了一会儿,才说:“好闺女,还是你坐吧,你还带着孩子。”在妈妈的一再坚持下,他终于坐在了座位上,说:“哎哟,我今年82了,活了这么大岁数,只见过有人在汽车上让座的,还是第一次看见有人在火车上让座的!真是个好闺女!来,你坐我这小凳子吧!”老爷爷说的这句话让我很难忘。听着妈妈受到表扬,我也觉得很自豪,周围的人们也都向妈妈投去了赞慕的目光。妈妈接过老爷爷的小凳子,连说“谢谢”,做好后,他们又高兴地聊了起来。时间过得很快,旅途也似乎短了许多。

这件事虽然不算大,但是它让我十分难忘,妈妈的做法让我非常受感动。

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篇17:让座作文500字

全文共 486 字

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人人都说,让座是一件助人为乐的事情,而那天的事情让我后悔。

那天,我独自乘公交车回家,因为是星期五,所以车上很多人,但尽管如此,排队上车的人还是很有秩序,一个紧接着一个,我上到车后,四处望着,眼睛里急切地寻找着座位,突然,一个“亮处”被我发现了,我快速地走了过去,坐了下来。一会儿,车开了,车上很挤,突然“咳……咳……”的声音引起了我的注意,原来是一位站着的老爷爷在咳嗽,只见他随着车的停停顿顿而左摇右摆,我心想:如果没人肯让座,我就把自己的座位让给老爷爷。车上的人,有的玩手机、有的睡觉,有的望着窗外,似乎谁也没看到那位老爷爷站着。看到这一幕,我想起了以前妈妈对我说的话,就在我万分犹豫的时候,“老爷爷,您这里坐。”说这话的竟然是比我小好几岁的女孩。车上的人都表扬着小女孩的所作所为,夸小女孩是一个好孩子,但也有些人问小女孩,你站着不会累吗?小女孩毫不犹豫地说:“不累,帮助别人是一件快乐的事。”那个小女孩的话点到了我的心,让我真正意识到因为帮助了别人,所以自己也会高兴。

那天的事情,让我深深地感到后悔、惭愧,后悔自己没有第一时间让座给老爷爷,惭愧我没有小女孩这样的勇气。

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篇18:让座作文400字

全文共 465 字

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俗语说:“帮助他人就等于快乐自己。”我曾经也做过一件不足挂齿的小事,可这件小事中却蕴含着巨大的力量。

那一天,我和姥姥一起坐公交车去上课,中途上来了许多人,他们你推我搡,互不相让,都硬往车上挤,好像非要第一个上不可。其中,有一位八十多岁的老奶奶,这位老奶奶有些驼背,长得矮矮的、瘦瘦的,还戴着一副眼镜,她拄着拐杖,慢悠悠地向车上去。我看到这位老奶奶没有座位,心想:“老奶奶手脚不灵便,没有座位怎么行?”

老师也教我们要尊老爱幼,给奶奶让座也没什么问题,想到这,我决心把座位给老奶奶。于是,我走上前去,对老奶奶说:“老奶奶,我不座了,您坐着吧!”“谢谢你,小朋友。”老奶奶说,“我站一会儿没事,还是你自己坐吧!”“我就要下车了,老奶奶,您就坐下吧!”于是,我便把老奶奶扶到座位上,老奶奶微笑着,对我说:“我再一次感谢你,小朋友。”“不客气,这是我应该做的。”说完,我敬了一个庄严的队礼,这时,我到站了,下了车,我还看见老奶奶正向我挥手告别呢!我心里像喝了蜜一样甜。

现在,我懂得了礼貌和谦让,相信以后我一定能成为一个懂礼貌的礼仪小标兵的!

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篇19:高中作文素材短篇大全:让座的道德

全文共 246 字

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“道”是万物万法之源,创造一切的力量;德是为顺应自然、社会和人类客观需要去做事的行为,不违背自然发展规律,去发展自然、发展社会,提升自己的践行方式。

道是在承载一切;德是在昭示道的一切。大道无言无形、看不见听不到摸不着,只有通过我们的思维意识去认识和感知它;而德是道的具体实例,也是道的体现,我们能看到的心行,我们通过感知后所进行的行为。如果没有德,我们就不能如此形象地了解道的理念,这就是德与道的关系。

道德是一种社会意识形态,它是人们共同生活及其行为的准则与规范。罪莫大于无道,怨莫大于无德。

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篇20:让座作文450字

全文共 387 字

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今天上午虽然风雨交加,但阻挡不了我和妈妈去东台市区大润发的热情。

这时还很早,公交车上没有多少人,但经过几站后,车上站满了人。就这样拥挤着过了几站后,有一位老奶奶上车了,看上去有八十多岁,她四处张望着,摇了摇头,找了一个空地坐了下来。她叹了口气,全车的气氛变得凝重了。大家你看我,我看你,都是一副无奈的神情。

终于,一个叔叔打破了这凝重的气氛,笑着说:“老奶奶,你来坐这儿吧!”这位老奶奶夸赞道:“好小伙儿,谢谢!”我有些惭愧,我是一名少先队员,不应该争做好事吗?

这时,我的座位上似乎长满了钉子,经过一番思想斗争,我终于做出了一个坚定的选择:我要让座!我站了起来,大家都看着我,我脸上火辣辣的。我走向叔叔,“叔叔,你坐吧!”

“你不坐?”叔叔半信半疑,我点了点头。叔叔笑了,夸我是个好孩子,我的脸红了,妈妈向我竖起了大拇指。

顿时,我感到今天的天气并不是风雨交加,而是“晴空万里”!

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