浏览
5064作文
1000小学生关爱他人的作文
全文共 412 字
+ 加入清单那是寒冬的傍晚,北方的风夹着雪花呼啸,我冒着刺骨的寒风回家,一个年过花甲的老婆婆,身穿一件破棉衣,蜷缩在一个角落乞讨,手里拿一个破破烂烂的铁罐。前面一位过路的阿姨迅速掏出钱放进老婆婆的铁罐,然后匆匆离开了,老婆婆连连道谢。看她可怜的样子,我摸摸口袋,身上仅有一张面值20元钱,我不忍心给她,因为,这是我足足攒了一个月的结果,眼看着买自己心爱的四驱车的愿望就要实现了。雪花裹着她的银发,显得更加苍老而可怜。我迟疑了一会,终于下定决心,我闭上眼睛,慢慢把那张还残留自己汗渍和体温的钱放进那个铁罐中,老婆婆抬头看看我,连连道谢,还说我是小菩萨。不知为什么,这时我心中不由得涌起一阵帮助他人后的快乐和幸福。
我们都渴望幸福、真爱,那就应该学会去关爱他人。得到他人的关心是一种幸福,关心他人更是一种幸福。让我们一起去关爱他人,并因此得到幸福。
是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。
更多相似作文
篇1:关爱是一盏明灯
全文共 1292 字
+ 加入清单关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心灵。随着关爱的脚步,我轻轻地打开了记忆的匣门。
记得那一天,天空乌云密布,雷公敲锣打鼓,电闪雷鸣,眼前一场骤雨就要来临。那时,我和妈妈正在外婆家做客呢。突然看见老天爷囊上了一件黑外衣,我们心里一惊,急忙告辞,因为我家的棉被还正在小姨家晒太阳呢!我心想:我家的棉被今天可要变成落汤鸡了,我们家今晚一定会挨冻的,哪位天使姐姐来救救我们呀!这可咋办呀?雨呀,你可要慢点来呀!
我正想着,嘿,真是说曹操,曹操就到呀!天,下起黄豆般大小的雨来了。我对妈妈说:“快点呀!再晚,棉被可就没救了!”妈妈不回答,我想:妈妈也一定是没办法吧。这可咋办呀……终于,我们到达小姨家了,我急忙脱掉雨衣,三步并作两步地飞奔上楼。嘿,那速度大概可以与刘翔相比拼吧!我冲到楼上时,打开门。咦?为什么门能打开呀,今天小姨家应该没有人呀。不管了,先收棉被!等我进到屋时,我才发现棉被已经收好了,真是虚惊一场呀!
后来,我才明白事情原来是这样的。那天,我的表哥正在家里,突然看到风云变色,想起我家的棉被正在晒太阳,于是立刻飞奔到露天阳台,以最快的速度收下了棉被。当表哥走进屋里没几步时,雨“哗啦,哗啦”地下了起来。表哥不由自主地说:“真是危险呀!”
我想,虽然表哥帮我们收棉被只是举手之劳而已,但是他却拥有着一颗关爱别人的火热的心。我也要把关爱传递给他人,让世界充满关爱,让关爱造福世界和人类吧! 2关爱是一盏明灯作文600字
关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。
记得那一天,天空乌云密布,雷公敲锣打鼓,闪电雷鸣。眼看一场骤雨就要来临那时,我和妈妈正在外婆家做客呢。突然看见老天爷裹上了一件黑外衣,心里一惊,急忙告辞,因为我家的棉被还正在小姨家那晒太阳呢!我心想:我家的棉被今天可要变落汤鸡了,我们家今晚一定会挨冻的,哪位天使姐姐来救救我们呀!这可咋办呀!雨呀,你可要慢点来呀!我正想着,嘿!真是说曹操,曹操就到呀!天,下起黄豆般大小的雨来了。我们就在路边穿上雨衣,我对妈妈说:“快点呀!再晚,棉被可就没救了!”妈妈不回答,我想:妈妈也一定是没办法吧。这可咋办呀……终于,我们到达小姨家了,我急忙脱掉雨衣,三步并做两步地飞奔上楼,嘿,就那速度,可以与刘翔相比拼吧!我冲到楼上时,打开门,咦?为什么门能打开呀,今天小姨家应该没有人呀,不管了,先收棉被,等我进到屋时,我才发现棉被已经收好了,真是虚惊一场呀!后来,我才明白事情原来是这样的。那天,我的表哥正在家里,突然见到风云变色,又想起我家的棉被正在晒太阳呢。表哥立刻飞奔向露天阳台,以最快的速度收下了棉被,当表哥走进屋里没几步时,雨“哗啦,哗啦……”地下了起来。表哥不由自主地说:“真是危险呀!”
我想:虽然表哥帮我们收棉被只是举手之劳而已,但是他却拥有着关爱别人的一颗火热的心。我也要把关爱传递于他人,让世界充满关爱,让关爱造福世界和人类吧!
篇2:一件互相关爱的事作文450字
全文共 443 字
+ 加入清单“叮铃铃……叮铃铃……”下课铃响了。我背着书包走出了校园。
“呜呜……”一阵哭声传进了我的耳朵。我循声望去,发现那里有一群人围着,我便钻进了人群里。只见一位小女孩正在哭着,她的脚被自行车轮卡住了,她旁边那位年轻的母亲正焦急地转来转去,不知如何应对。她用手机拨打了电话,可是迟迟没有人来。她只好向人群求救。
一位男士说:“我们应该用手慢慢地把脚拿出来。”一位女士说:“不对,先应该把钢板剪断,然后再慢慢地把脚拿出来。”一位大妈说:“我们应该把警察叫来处理这件事情。”在人群的讨论声中,不约而同地走来了三位少年,一位穿白衣服的少年,他手里拿着镊子,一位穿红衣服的少年,手里拿着螺丝刀,一位穿蓝衣服的少年,手里拿着锤子。
他们一来就像约定好了似的开始分工,白衣服的少年负责把钢板剪断,把小女孩的脚拿出来。红衣服的少年负责安慰小女孩。蓝衣服的少年负责把车子扶稳。在他们齐心协力共同帮助下,小女孩的脚终于“脱险”了。
夕阳西下,那位母亲正要道谢,可是那三位少年却早已经默默离开了。
啊!世上还是好心人多啊!
篇3:有关爱国的议论文
全文共 493 字
+ 加入清单一场8年的抗争,我们牺牲了多少英勇战士。黄继光用自己的身躯保护炮弹,打赢朝鲜之战;为了人民群众的安全,奋不顾身跳下悬崖的狼牙山五壮士;为了不让文件落入敌人之手,烧毁文件,被抛开内腹割下头颅的杨靖宇。他们所作的一切都在为我们美好祖国的明天奋斗着!
他们所作的一切都轰轰烈烈,惊天动地,但是对于我来说,爱国并不是一定要轰轰烈烈,从身边的小事做起,从生活,学习的点点滴滴做起。做大事是爱国,做小事难道不是爱国吗?请你们扪心自问,当看到地上的纸块时,你是否伸手捡起过;当看到教室中的桌椅不整齐时,你是否帮忙摆正过。少年强则强,我们是祖国一颗冉冉升起的太阳。爱国是一个人最基本,最原始的感情之一。
征服体育界一举获得六块奖牌的李宁,“杂交水稻”袁隆平……他们用自己的行动为祖国赢得喝彩。
当1949年五星红旗升起的那一刻,我们中国人可以自豪地说我是中国人!我们摘掉了“东亚病夫”的称号,让曾经藐视中国的人彻底折服,2008年,北京奥运会的举办使我们伸出双臂欢迎来自世界各地的友人,神七神九神十的成功发射,使祖国的书卷上又增添了辉煌的笔迹。爱国就是对祖国好,对祖国的一切景物友好相待。这就是我眼中的爱国。
篇4:父母关爱作文300字
全文共 477 字
+ 加入清单几乎每个父母都会有望子成龙、望女成凤的愿望。自然我父母也不例外,希望我考上很好的大学。
我的父亲,一般不会打我;但我非常怕他,不是怕,是敬畏。他每天从早忙到晚,甚至到凌晨才睡觉,他这么做是为了谁?是为了我们一家,我只要一看到父亲这么辛苦,我就会想到:父亲为我们这么辛苦,我要好好学习,不能让父亲失望!
有一次,我左边的大牙齿蛀了。一开始也没怎么在意,到了晚上,这颗牙不知怎么的松掉了;那天晚上我疼得大叫,父亲听到后立刻上楼来,我看他很困,眼皮一直睁不开。他一看到我的牙齿很痛,二话不说,立刻带我去看牙医;尽管天色很晚,尽管父亲很困很想睡觉,但他依然不顾。父亲这么关爱我,我一定要用我的成绩来报答他。
我不仅有一个关爱我的父亲,还有一个通情达理的母亲。
我的母亲,每天为我们做可口的饭菜,把家里面打扫得干干净净,没有一句怨声;我要买东西吃,买别的东西她都会买。因此,别人有的我也有。
有一次,我的数学只考了88分,我从来没有考过这么低的分数。我想:回家肯定会被妈妈打,而妈妈却没有打我,只是教育我,让我下次要考好一点。
我为有一个关爱我的父亲和通情达理的母亲感到快乐。
篇5:关爱作文600字
全文共 569 字
+ 加入清单父母养育我们成人,教我们做人,一切好的东西都给我们,几乎我们的一切都是父母给的,那么父母的宠爱我们,我们是不是应该做些什么呢?
当我与妈妈去超市时,一路上无话讲似的,我就算说再多的有趣的话题,她都会冷静回答我,到了超市时,她走到服装店那里选服装,我在家没什么衣服,我只穿校服,她在每一件衣服留意十几秒钟用专注的眼神来打量,我以为是妈妈她自己想买衣服,结果她轻声对服务员说:“有我女儿穿的吗?”我很意外,但我那时不听从妈妈的话,而且还抱怨,她生气的对我说:“你一辈子也不可能穿你这身的校服啊!”妈妈说的有道理,但为什么我要反抗呢?明明就是穿校服小事,妈妈精心为我挑选衣服的,我为什么那是不接受妈妈的好意啊。
购物时,我在蔬菜区那里看了看西红柿,没有很想买的欲望,然后已经买了很多东西了,再买下去钱没带够啊,我在那打量一下西红柿,然后到处乱逛去了,没想到我一走时,她到西红柿旁边,仔细的挑选西红柿是好是坏,妈妈也是平常一样跟我说:“你想吃吧,买吧没事。”我心里点触动,妈妈准备去称东西时,我一把抢走妈妈手上的购物车说·:“我去吧。”每次要妈妈去排队,我真令人讨厌,所以我决定去帮妈妈的忙,她感觉很幸福,我也一样很开心。
父母给我们的好,我们接受也要去报答他们,你们忍心自己的父母看到自己的女儿令人讨厌的样子吗?能够自己做的自己做,多感恩自己的父母。
篇6:关爱高中懂得关爱身边的人
全文共 698 字
+ 加入清单有这样一则故事:有一天,幼儿园的教师问班上的小朋友,有谁知道父母的生日,结果举手的小朋友几乎没有。
当我看到这则故事的时候,不禁哑然。因为我也不知道我父母的生日,我想现在大部分同学都已经弄清了父母的生日,但一多半人可能是在看到这则硌后猛然清醒的吧!
在我们心中忘记或根本不知道父母的生日,是潜意识的;同样,每年我们都会记住自己的生日也是潜意识的。
从这件事可以看出,我们对与自己最亲的父母连最起码的在意都有没有,对别人又谈何而论呢?所以我今天演讲的题目是:懂得关爱身边的人。
懂得关爱自己身边的人,实际上是一种幸福,因为当你看到被你关爱的人变得开心快乐了,你是不是觉得自己很幸福呢?
关爱也是相互的,就像一面镜子,你对它笑,它也会对你笑;你对它哭,它也会对你哭;你把它擦得干干净净,它就会照出你的美丽来;你把它弄得肮脏不堪,它也会把你照得丑陋无比。
世界上需要关爱,就像羔羊需要母羊的奶水,就像大旱的禾苗老大哥甘霖,就像在沙漠中行走的人需要一捧清泉。请同学们想一想,如果人与人之间老死不相往来,这个世界会是什么样子呢?恐怕这个世界会变得冷漠,毫无生气吧!这样一来,该是多么可怕呀!
“关爱”其实很简单的,例如:老人过马路时你帮忙扶一下;小朋友与妈妈走散了,你帮忙找一下或把她送回家,这样如此简单的事情,不过是举手之劳,我们又何必装作看不见呢!
“关爱”就是用心与关心,用爱去呵护,它是神圣的字语,容不得半点虚假与伪装,同时,它又是那样容易做到,不需要你上刀山下火海,只需要你用一颗富有爱的心去真诚对待,就能做到。
所以请同学们从今天开始,从现在开始,抬抬你的手,不要感到这很费力,关爱身边的每一个人,把关爱送出去。
篇7:优秀作文:关爱别人
全文共 487 字
+ 加入清单如果世界是一间小屋,关爱也许就是小屋中的一扇窗子;如果世界是一艘船,那个关爱也许就是大海上的一盏灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚的美好品质。
关爱,就是关心别人,爱护别人,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要各种关爱,只要互相关爱,世界才会充满爱!
记得有一次,我去参加一个很要好的闺蜜生日,可是那时候我身体不怎么舒服,一到闺蜜家的时候我就坐在了软绵绵的沙发上,闺蜜在玩得很嗨,可是她却注意到了我的不正常,于是她便向我走来问我怎么了?不舒服吗?看到她一脸的着急样我就告诉她了我头有点晕,她听到后立马把手放在了我的额头上,摸了摸我的额头喃喃自语地说道:没发烧啊!难道是贫血犯了?没错,我确实是有一点贫血,但后来也慢慢的好了,虽然还是有点晕,但是为了不扫兴,所以我就跟她说我没事了,最后我们也一样玩的非常嗨。
看到了自己的闺蜜这么关心我,爱护我,我的心感受到了人们口中的关爱。
生活中,我们都需要别人的关爱,而别人也不例外,别人也需要我们的关爱。只要你仔细地观察身边的人,你就会慢慢的发现到其实每个人的身边也有许许多多的人关爱你,而这些许许多多的人也同样需要你的关爱。
篇8:同学的关爱作文700字
全文共 708 字
+ 加入清单人生当中,有一路上陪你的父母,也有半路上爱你的同学。学习的路是很长的,同学,这个普通的字眼,却蕴藏着深深的关怀。
那天下午,天空阴沉沉的,我们在上数学课。快要放学了,天上忽然飘起了小雨,我心中一惊,惨了,我没有带伞,照这样下去,要是下起大雨来,那可怎么办哪?唉,我真是一个乌鸦嘴,不出所料,几分钟后,雨越下越大,打在窗子上,发出清脆的“叮咚”声。雨模糊了窗户,什么也看不见了,什么也看不了了。这时,放学铃响了,数学老师宣布下课,同学们纷纷收拾好书包,走出了教室。
我慢吞吞地收好书包,思绪万千。我走到放伞的箱子旁,想看看有没有谁忘记把伞带走,先借一把去用用。倒霉的是,伞箱里一把伞也没有,奇怪,平时伞箱里可是满满的呢。数学老师回到办公室,班级里变得冷冷清清的。平时下雨我都是自己走到校门口的,可现在是冬天,雨那么大,我又没带伞,难道要淋成落汤鸡回家吗?这么冷的天,肯定会感冒的,可不铤而走险又没有办法,如果有伞就好了。真是郁闷!
我走下楼梯,站在楼梯口转着圈儿想法子。这时,我的一个同学撑着一把非常漂亮的伞,向我走来。“哟,等谁呢?”她笑着问道。我回答:“没等谁啊。”她又问:“怎么不出去?”我满怀希望地问她:“你有没有两把伞?”“怎么可能呢。”她小声嘟囔道。我露出失望的神情,说到:“哦,好吧。”同学关心地说:“我和你一起你出去吧?”说完,她拉起我的手,我们撑着伞,一起走上了斜坡。我们愉快地聊着天,心情无比舒畅。我们到了校门口,她和我道了别,我躲进汽车里,和爸爸一起回家去。
同学那关切的目光,温暖的话语深深地烙印在我的脑海里。同学的关爱还远远不止这些。珍惜半路上有你的同学吧!正因为有了他们,我们的学习生活才如此精彩。
篇9:关爱同学作文600字
全文共 591 字
+ 加入清单我长着一头乌黑的秀发,一双大眼睛炯炯有神,一对弯弯的眉毛像月牙,再加上一个樱桃小嘴,凑成了爱好广泛、热情大方、关爱同学的我。说起我关爱同学的事情,有很多,但同学们熟知的还是那件事……
记得刚上三年级的时候,我们班来了一位新同学,她叫心怡。她因病落下了后遗症,右半边的胳膊和腿脚不灵敏,行动不方便。有一次,她去厕所,不小心被一块石砖绊倒了,右半边身子重重地摔在地上,她一边哭泣,一边试图用左半边的胳膊使劲支撑起身体,我一眼看到了,连忙跑过去,使劲地帮她起身,但由于心怡比较重,并且右半边身体不能用力,我是费了九牛二虎之力,连拉带背地才勉强把她扶起来,我给她拍了拍身上的土,关切地问她:“心怡,你怎么样?疼吗?还好吗?”她低着头边哭泣边说:“嗯,有点疼,我的胳膊本来就因这场病伸不直了,不能和你们一样快乐地出去游戏、跳绳、跑步,尽情地玩耍,现在连摔倒了我都自己起不来……我不想再做康复了,每次都好痛好痛的,还没有用……”她越说越伤心,眼泪像断了线的珠子,簌簌地落下来。我眼睛瞬间也红了,强忍着眼泪不让它流出来。我拍着她的肩膀安慰她说:“没关系的,别哭了,以后我会每节课间都陪着你,你不会孤单的,康复训练是苦,但你会好转的,会和我们一起玩耍的,加油吧,我相信你。”我是这样说的,也是这么做的,她有困难时,我总是陪伴着她,我们成了形影不离的好朋友。
这就是我,一个善良、助人为乐、关爱同学的我。
篇10:优秀作文:关爱空巢老人
全文共 658 字
+ 加入清单这天早上,我在阳台上看风景,恰巧看见住在对面楼的一位老奶奶也站在阳台上,她正在晾衣服。晾完衣服后,老奶奶就在阳台上找了张凳子坐下来休息。她大概跟我一样在看风景吧!我没有多想,回屋做作业去了。
转眼间,到了吃午饭的时间,我站在窗前向对面楼望去,那位老奶奶还坐在阳台上。老奶奶怎么一直坐在阳台上呢?她睡着了吗?
吃饭时,我好奇地问妈妈:“妈妈,对面楼的老奶奶为什么从早上到现在一直在阳台上坐着呢?”“她的儿女不在家,也许她是坐在阳台上透气吧。”妈妈回答。
可我还是不放心,吃过午饭,我便走到老奶奶家的楼下大声问道:“奶奶,您在干吗?为什么一整天都坐在阳台上呀?”“都是我没用,早上在阳台上晾衣服,风把门关上了,我就回不去了。”奶奶的语气既伤心又无奈。我听了也十分惊讶:“这么说,您连午饭也没吃吗?”老奶奶点了点头。我十分过意不去,怪自己没早点想办法帮助老奶奶。我赶忙说:“奶奶,您快把家门的钥匙扔下来给我,我到您家去帮您开门!”“这……”老奶奶犹豫了。“奶奶,您不相信我吗?要不我叫妈妈跟我一起去您家!”老奶奶连忙回答:“不,不!我是担心太麻烦你了!”说着,老奶奶用颤抖的手解下了胸前的钥匙,并把钥匙扔了下来。我连忙捡起钥匙,跑上楼替老奶奶开了门。
老奶奶不停地向我道谢,看着老奶奶家里陈旧的摆设和桌子上的饭菜,我猜想:老奶奶的子女大概很少回来陪她,她自己一个人多么寂寞呀!要是没人发现她被关在阳台上,怎么办呢?
空巢老人不仅需要社会的关注,更需要家人的关心。请多回家陪陪爸爸妈妈吧,对父母的爱经不起等待!
[优秀作文:关爱空巢老人
篇11:写关爱作文
全文共 735 字
+ 加入清单开头:在我们的生活中有许多人与人之间互相关爱的事例!我也碰到过,看到过,比如:公交车上让座,下雨了同学和我一起撑伞回家……“人人为我,我为人人”这种美好,纯洁的精神会永远流传。
小时候妈妈给我报名学电子琴。一开始我弹得非常难听,在别人看来我弹琴就像是噪音,可是老师她不怕吵。她温柔地对我:“是呀,学琴入门很简单,容易,可真正要弹好一首曲子还得要下功夫,不能硬来,不然怎么也不会弹的。”我听了老师的话,我努力地去学习,去弹,去练习。
每天,妈妈都带我到老师那里去学习。老师每天都用那眼神鼓励我,妈妈不在时,她就像我的第二个母亲。我每天早上9点一直到下午4点,我都在老师这里,爸爸,妈妈工作很忙,所以我和老师在一起的时间很长,有时老师会带我出去吃饭,去玩。
可是老师规定每天练系电子琴的时间一定要超过4个小时。每天4小时,这是多么漫长的时间啊,每天练完之后手指变得又酸又痛,跟针扎一样。老师每天都把冰准备好,只要我一练好,她就帮我冰敷,因为冰敷能防止红肿。敷的时候她总是小心翼翼的,生怕弄疼我。
老师还鼓励我说:“熟能生巧,只要多练习就能得到成功。”我经常弹错,可是老师并没有批评我,还说:“一开始学是会这样的,可是只要吸取教训,下次就会有成功。”
我弹错了,心情非常失落,可是老师让我一次又一次树立信心。她说:“如果这样就退缩的话,以后长大了就干什么事都不顺利,缺乏自信心。”
在以后的日子里,我变得充满自信,电子琴变成了我无法割舍的爱好,我能弹出许多曲子。爸爸,妈妈都对我赞不绝口。老师也非常支持我,我很开心。我常常忘记自己是一个6岁的小孩儿,经常幻想我是一为有声望的著名音乐家。
7岁以后,我上学了,就再也没有见过老师,可是我依然练琴。因为我想让老师对我的支持,鼓励,一直陪伴着我。
篇12:母亲的关爱
全文共 642 字
+ 加入清单在春风的培育下,小草长出了嫩芽儿,用自己的绿色新衣来装扮大地,这是为了感谢大自然;在母亲的关怀下,她的儿女一天比一天强壮,一天比一天懂事。他们用优良的学习成绩来报答自己的母亲。
那是一个星期二的中午,我正在学习地学习。谁知,在临近放学时,原先那晴朗的天空,转眼间,狂风呼啸,乌云密布,只听“轰隆”一声,天上下起了倾盆大雨。“叮玲玲”下课了,这么大的雨,怎么办呢?再这时我在蒙蒙的雨中看到一个熟悉的身影。当她走到我面前的时候,我看到了她那满脸雨水的脸,噢,那是我亲爱的妈妈!路上,狂风呼呼地吹着,暴雨哗哗地下着。有时,狂风还把我们母子俩刮退了半步,暴雨无情地打湿了我们的衣服。可是妈妈用她那小小的雨伞和她那柔弱的身躯把我紧紧地搂在怀里,拼命的“保护”着我。妈妈用微弱的声音对我说:“别怕!有妈妈在!”一番话使我鼓足了勇气,继续向前走又走过一段路,风雨似乎更猛了。这时,妈妈脱下她的大衣,披在我的身上,并问我:“这样不冷了吧?”我摇着头,鼻子酸酸的,眼泪差点掉了下来。妈妈接着说:“再坚持一会,马上就到家了!”总算到家了,可是妈妈还顾不得自己,就拿了毛巾给我擦,还冲了杯“板蓝根冲剂”让我喝下去。这时,我终于忍不住了,一下子扑到妈妈的怀里,哭着说:“妈妈!您对我真好!”妈妈并没有说什么,只是抚摸着我的头,微笑着看着我。事后,妈妈因而得了重感冒,可我却一点事情都没有,这都是有了妈妈的“拯救”
有人说,母爱是无私的;也有人说,母亲的爱是伟大的;我说,母亲的爱是上苍给予我们每个人最美好的恩赐。
篇13:在关爱中成长作文500字三:在关爱中成长
全文共 345 字
+ 加入清单爱,是春天的阳光,温暖和煦;爱,是夏日的细雨,凉爽清新;爱,是秋天的笑语,快乐标记;爱,是冬日的火把,照亮心灵。闻心居作文网
世界因我们的成长在不断变化,但是有一样东西它永远不会变,猜猜是什么?对了!是关爱。
在我五岁的时候,妈妈领我进幼儿园,面对着一张张陌生的面孔,我有些害怕,不知所措;这是老师伸出关爱的手,让我不再为陌生而担忧,而是尽情的和小朋友一起玩耍。
我现在是初中生,已在关爱中长大,越来越觉得累,这时爸爸的话又响在耳边:“不历经风雨怎么能见彩虹”关爱让我坚信“胜利是要历经困难过后才能见得的”于是有了鼓励,我又继续向前。
关爱是成功后的鲜花,催我上进;关爱是失败后的的阳光,为我驱散阴云;关爱是前进的动力,让我不放弃;关爱是后退的阻力,使我永拼到底!
人在关爱中成长,关爱在世界里长大!
篇14:老师关爱学生的作文400字
全文共 406 字
+ 加入清单如果让我帮某个人画他的漫画样子,会是谁呢?那当然是我们的大魔王……哦,不,是“老坛酸菜”谭老师莫属了。毕竟她给我的印象是最深刻难忘的。
你看她,留着一头光滑的短发,她的小豆眼让她看起来像一个国宝大熊猫一样可爱,大大的眼镜让她看起来颇有学问,也是,她本来就很聪明啊!语、数、美三科精通,厉害,太厉害了!我们的“老坛酸菜”漫画老师简直了不得!一天,我们班里闹哄哄的,似乎在讨论什么国际大事!可仔细一听,原来都在讲悄悄话啊!什么叫做团结力量大?这就是团结力量大!我们万众一心,冒着老师的怒吼,讲话……。不知道什么时候,谭老师站在了大门口,脸上摆满了星星之火。好家伙,老师生气了,可同学们的幽魂还在班里随处飘荡。只听老师一声“河东狮吼”,啊~~的一声,全班都安静了,教室里瞬间嘎然无声,可一听“老坛酸莱”的一句话,全班都传来哀号声,没错,综合题目,我们又被加作业了。
唉!我们也都习惯了,这就是我们的“加作业大魔王”嘤嘤婴。
篇15:感动的心在关爱中更美作文1000字
全文共 1967 字
+ 加入清单作为一名教师,我深知自己是以“人”为工作对象的,学生面对自己的老师都是充满了感情的,而老师更是一腔热血洒教坛,就像罗曼。罗兰曾经说过:“要播洒阳光到别人心里,总得自己心中先有。”特别是身为班主任,在教育活动中更需要用真情来激起学生的情感,真心走进学生的心灵深处,学生的感动一旦被激起,老师的魅力就像是三月的春风吹拂着学生的心田,使枯木发新芽,草儿顶破封冻的泥土“占露头角”,那春的生机是无穷无尽的。
人们常常赞美蔚蓝的大海,赞美它的浩淼和辽阔,赞美它的波涛汹涌和潮起潮落,更赞美它的一碧千里和浪花朵朵。然而我要说比大海更广阔无垠的是学生心灵的世界,有时老师批评的话语刚说完走出教室,腮帮子还是气鼓鼓的,学生走出教室依然是笑脸相迎地说着“老师好”,所以我常对自己说;“怎么能和学生滞气呢?他们的天真、稚气是最甜美的活力素,老师要保护好孩子的那颗纯真、活泼、善良的心。”
“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”当我用尽言词来教化学生:“要用客观冷静的眼光从不同角度来观察事物,不要主观来判断,被事物的表面现象所迷惑。”殊不知我们老师站在讲台的那份独尊漠视了多少需要关注的眼神,所以课堂上总会有人做小动作,课后总会有人违纪打闹,他们需要用这种极端的方式获得老师的关注,最后换来的哪怕是老师不分青红皂白的批评打击。当老师的威严在这群被我们自己“弱视”的学生面前凛然时,我感到一种教育的失利,甚至说是一种教育的失败。走进学生的内心深处,走进学生的生活世界,我突然发现自己先前的教育是如此程序化、格式化,而情感的交换是如此的弥足珍贵,真正走进学生的生活才知道他们需要的东西其实就是如此简单——关爱!
呼啸的寒风隔着窗户缝隙钻进教室来玩耍,没有暖气、空调的教室里冰冷的空气侵袭着学生的手脚,避免“红萝卜手”出现,我让有冻手毛病的学生早早地戴上了手套,在教室里生起了煤火,无言的温暖感动着每个学生的心,课间在教室追逐打闹现象自然就荡然无存,午间在教室里自主学习的人多了,课堂作业的质量并没有因为气温的降低而降低。
翻着即将学完的课本,审视着学生的掌握情况,我总发现有部分学生的学习不够稳定,掌握的不够踏实,课堂作业质量还有保证,但是家庭作业的质量一个月左右就要有波动,这部分学生中坚持最好的也不过两个多月。迎着初冬的阳光我决定走进学生的家里了解他们的家庭生活环境及家庭教育情况。所到过的家庭里,全都是租住在学校附近的都市村庄里,有的四口人租一间房子,吃住都在一起,屋子里锅碗瓢勺、衣服、杂物等满地都是。其中有位学生家,四口人租了两间房,学生已经是一米七多的大姑娘了,还和哥哥住在一间房里,外面是父母的住处,还摆着做饭的炉子、油盐酱醋等,学生根本没有写字的地方,也只有弯曲着身子坐在半尺来高的凳子上趴在一把破得掉了漆的椅子写作业,而这个学生的所有的作业一贯都是干净整洁规范的,这需要多大的忍耐性呀!这一切深深的震撼了我的心。环境好一点的就是租个带卫生间和厨房的两室一厅,可家里也是凌乱不堪,有的家里摆着做生意的灯具、管件等,有的家里摆着成箱的油漆、胶条,反正他们家里做什么生意,就堆放着什么物品,连居住带仓库。绝大数家长的文化程度都低到不能辅导孩子六年级的学习,有一两个文化高点的,也没有时间管教,最多只是象征性的问问,孩子的学习全靠自己,家庭作业家长更是没检查过。知识贫乏、时间紧张、工作劳累成了家长推脱家庭教育的主要三大因素。
每次走出学生的家门,我都抑制着嘣嘣跳动的心,让那酸楚的泪流在心里变成一股股爱的清泉滋养着我学生茁壮成长。“人非草木,孰能无情”。有个学生抱着一小包自家炒的栗子追随着我走过三四条街,看着泪水在孩子乞求的眼中翻动——“老师您就收下吧,妈妈说我们没有好东西招待老师,只有自家炒的栗子,您要不拿住妈妈就不让我回去了……”多么朴实的话语,揪动着我的心,想想学生的家庭环境,家里堆放的成包的每一个栗子都有她妈妈用刀子划过的痕迹,说是糖的甜味都入进去,吃的人又便于剥开。我怎么会忍心吃下去这栗子?家长的感动,学生的纯真,深深刺痛了我的心。
当我真正走进了学生,走进了家长,当我们之间拉近了距离,看到的是一颗颗滚烫的心。我心中涌动着无限的感激,感激学生在学校的积极表现,感激家长对我工作的支持,感激自己找到了教育的真谛。家庭教育有盲点,而我们学校教师的教育也难免有误区,当我们用真心、真情去感化,润物细无声的关爱时刻都在感动着学生日渐成熟的心。
用一颗善于发现的眼睛来观察,用一颗饱含真情的心灵来体会,教育带给我太多的感动,学生带给我太多的惊喜,“人类灵魂的工程师”多么崇高至尚的称谓,当我用最质朴的方式去教育,最美丽、最优雅的风景总会在心头闪动,跳跃着最动人的音符,谱写出最感人的旋律,关爱的温度孕育着一棵棵幼苗追寻着阳光的方向走向下一个生命的林子!
篇16:其实关爱就在我的身边
全文共 692 字
+ 加入清单那一年的冬天,树失去了夜的热闹,叶随着风走了,只留下光秃秃的寒枝,在寂静的空气中悲怆的哭着,痛斥岁月无情,岁月夺走许多,唯有爱依旧……
当月考的卷子发了下来,鲜红的叉叉狠狠刺着我的眼球,在残酷的现实与美好的幻想的界限中,挣扎着,选择了现实,选择了学习,但现实让我得不偿失,仿佛坠入万丈深渊,沉重着,坠落者,让人透不过气来。
脑海里被蒙上了厚厚的浓雾,挥之不去。望着黑夜,想一眼洞穿,才发现无法摆脱现实,欲哭无泪的感觉。
晚温照常继续,一片寂静,但心中却仍安静不下来。时间,沙漏般地缓缓移动,猛地回头,外面已是倾盆大雨。
不知何时,一阵铃声响过,下课了。艰难地走出教室,才发现没带雨伞。依然站在楼下,伸出脚,便是漆黑的天空。望着人影渐疏,转瞬间,空荡荡,此时的教学楼如此宁静祥和。
那几盏灯还散发着惨淡的光,一闪一闪,仿佛将要被黑夜埋没。后边,有人轻轻拍了拍我的肩膀,回过头,原来是老师,举着雨伞,但衣襟已被大雨溅湿
我有点慌张,他说到:“一起走吧!”一眼仿佛可以望尽的路感觉如此的长,瞥见影子随着灯光忽高忽低。他又开口:“考差了?不要灰心。我尴尬地点点头,脸麻麻的。”你看那棵树,这么大的雨都没有倒下,而你,仅仅一次月考就垂头丧气,怎么行?
顺着他的话,我依稀看见树在大雨中高傲地举起头。一句话,将心中的困惑解开了,朴实无华,但坚实有力,热血沸腾的,一股暖流涌遍全身,想说声什么,可无语哽咽
就这样,走到校门口,他把雨伞递给我,讲:努力啊!雨伞你先用着吧。在模糊的灯光下,我依然清晰看见他手中的缝隙是被粉笔尘填满的
一个人停留在十字路口,愣着,愣着,半晌,不禁潸然泪下,那个夜晚,是两颗心悬着的温度……
篇17:关爱他人,也是一种美德作文300字
全文共 283 字
+ 加入清单一天,在放学的路上我,看到了这样一种极为感动的画面。
一个衣衫褴褛,头发苍白的老爷爷,呆呆的眨着眼睛,眼睛里有着少数的泪光。他站在买牛肉面的店外,呆呆的看着一碗碗牛肉面,眼睛里露出了渴望,但又迟迟不肯进入到店里,就这样,一声不吭的站在那。
过了一会儿,那位卖牛肉面的大婶慢慢的走了过来,端起一碗牛肉面,给了那位老爷爷,便说了一声:“快吃吧,等等就凉了。”不等老爷爷反应过来,便转身回到店里,他微微愣了一下,轻轻的说了一声:“谢谢你,年轻人。”便狼吞虎咽的吃了起来。
篇18:描写奶奶的关爱作文
全文共 536 字
+ 加入清单我出生在玉田的一个小村庄,那里的人们并不富裕却很朴实、善良,他们都靠下地种菜来维持生活,我奶奶家也不例外。
我奶奶家的院子里,不是黄土地,而是黑土地,只要是下雨、下雪的天气都无法进进出出,那些黑色的泥巴,就会见你特别亲热,他会把你的双脚紧紧地粘在那里,让你动弹不得。
记得有一次,爸爸给奶奶家装修,就遇到了下雨天,淅淅沥沥的小雨下了一晚上,到了早上还一直下。
爸爸妈妈一大早就去县城买装修的用品去了,没人能把我抱进屋里去,怕黑土地把我粘在那里,动弹不得,可是又不能不去,我经过激烈的思考之后,去!我冒着淅淅沥沥的小雨走出去,还没到家,就看到一个身影,心想:那个人的背真陀呀,走近一看是奶奶。奶奶说:“这雨下的,咱们的院子都进不去了,来我背你进去。”什么?奶奶你不知道你腰疼吗?不行。我爷爷呢?你爷爷出去干活去了。怎么下雨天也干活去呀!这点雨不算雨,不出去干活,怎么养活自己?快,上来吧!我不上,奶奶还是把我拽上了他的背,看奶奶一步一步的走,我感觉奶奶走的每一步都是那么的辛苦,而且还是气喘吁吁的,我感动得在心里面偷偷地哭,怕奶奶看到我这样她也不好受。
我希望大家一起关爱老人,有空多陪陪老人,没空抽时间给老人打打电话,总之,老人的心里面一直惦记着自己的儿女的。
[描写奶奶的关爱作文
篇19:在关爱中成长作文1000字
全文共 1135 字
+ 加入清单我已经在北大附小这个大家庭里度过了五年多的幸福生活,我的健康成长离不开身边同学们给我的帮助,更离不开老师们给予我鼓励和关爱。在我迷茫的时候老师们的关爱是一盏明灯,照亮了我前进的道路;在我软弱的时候老师们的关爱是一艘小船,护送我前往成功的彼岸;在我失落的时候,老师们的关爱是一把火,温暖了我的心灵。那些记忆一直是我记忆中最温暖的角落,就像天文小组集训期间,许老师对我们的帮助。
那天,我们天文小组和往常一样在下午第二节课后开始训练,因为天文观测大赛就要开始了,每个人都练的很认真,许老师突然在天文教室前面拍了拍手:“同学们,休息一下,我们先吃饭,吃完晚饭再继续。”我才意识到为了让我们能够踏实的训练,在我们练习的时候,许老师已经把我们的晚饭安排好了,许老师不仅为了提高我们的竞技水平而努力,还要给我们最好的心情和心理状态!谢谢您!细心的许老师。
吃饱喝足后,我们正式开始寻星训练,训练是分组进行的,每个小组都在黑暗中熟练的组装着望远镜,我们小组的进度一路遥遥领先,望远镜组装完成,火星找到,木星找到,很快月亮也俏皮的出现在了我的目镜中,一切尽在掌握之中。就在我们得意洋洋的时候意外出现了,无论我们怎么调整都没能把土星的身影捕捉到目镜里。在我们一次次的失败当中,别的小组的进度已经渐渐追了上来,而我们还是没有找到解决问题的办法,我们的讨论渐渐的变成了争执,“是寻星镜的轴心没有对正,”“是经纬仪的坐标没有调对,”“是目镜没有用对,”……我们的声音越来越大,许老师来到我们身边,温柔的对我们说:“孩子们不要激动,安静下来,抱怨解决不了问题,我和你们一起想想办法。”许老师的这一番话让我们立刻平静下来,但我们依然找不到解决问题的办法,于是许老师亲自上阵,开始检查我们组的望远镜,不一会儿就抬起头笑着对我们说:“连接尾轴的螺丝没有上紧,你们再试一试。”按照许老师的指导我们重新调整,不一会,土星就在我们的目镜中羞涩的眨眼睛了。许老师对我们说:以后如果再发生这样的情况,先不要急,仔细想一想问题出在了哪儿,如果实在想不出问题的话,就重新模拟一遍望远镜的安装过程。”训练结束我们收好了器材,许老师对我们说:“晚上外面有点凉,同学们把衣服都穿好,小心感冒”。然后把我们送到校门口,看着我们一个个找到家长才让我们离开,我坐在妈妈的车上离开的时候,还看到许老师站在校门口的路灯下陪着两个家长还没来接的同学,我也想对许老师说:“老师,赶快回去休息吧!已经很晚了,明天您还要上班呢!”。
我在北大附小成长历程中给予过我关心、爱护的老师有很多,许老师只是其中的一位,我无法在一篇文字中一一记述她们的故事,只能把心中的感激化作一句话:“老师们,谢谢您们给予我的关爱和帮助,感谢您们让我在关爱中健康成长!”
篇20:人关爱动物五年级作文
全文共 897 字
+ 加入清单今年寒假,我在电脑上看了一部动画电影《冰河世纪》。它以生动的形象,精彩的的情节,富有哲理的故事,使我懂得了我们要关爱动物,创造和谐的生存环境的道理。
它讲述的是主角树懒、猛犸象和剑齿虎这几位冰川时代的远古生物在各种情况下相遇,并捡到了一个远古人类的婴儿后发生的故事。剑齿虎是仇恨人类的,它想要吃掉人类的婴儿;为了保护人类的婴儿,树懒、猛犸象与剑齿虎为敌,最终,剑齿虎被坚强的树懒、猛犸象所征服。它们为了寻找婴儿的父母,踏上了冒险的旅程。全片表现了动物是人类的朋友,所有的生命都应该得到尊重的主题。现在,远古的动物由于多种原因有的已经湮灭,这已经无法挽救;亡羊补牢,我们要与现存的动物友好相处。
关爱动物,为动物创造和谐的生存环境,这是我们人类的责任。现在,过去灭绝的动物已经死去了,我们应该保护现存的动物,让他们也能正常的生存、繁衍。与我们人类一样,这些动物也是大自然的骄子,它们理应受到保护大家都是自然的成员,怎么可以这个成员欺负那个成员呢?自觉保护动物是现在每个人的义务和责任。如果我们不关心动物,狂补滥杀,最后,地球上只剩下我们人类自己,那多孤独啊!
关爱动物,为动物创造和谐的生存环境,这归根结蒂,对我们人类是有好处的。因为各种动物都有他们的长处,它们都能为我们的社会出贡献,美丽的孔雀给人们精神的享受,家禽给我们带来了营养美味的食物,忠诚的狗是人们得力的助手……人与动物都是不可缺少的一部分,人类保护动物,其实就是保护人类自己,我们和动物生活在同一蓝天下,我们理应创造和谐的生存环境,让动物更好地去生存和生活。
作为新世纪的接班人,我们不但应该关爱动物,而且也应该为动物创造和谐的生存环境。因为在不可知的未来,我们将遇到更多的机遇,也会遇到更多的挑战。动物朋友可以帮助我们更好地建设和生活,如海豚的原理让我们设计出潜水艇,蜻蜓飞翔的原理让我们设计出飞机,鸟儿筑巢的原理让我们设计出北京奥运会的比赛场馆“鸟巢”……我们甚至可以这样说:如果没有动物朋友的帮助和支持,我们人类就不会有今天的成就。
年轻的朋友,让我们关爱动物,为它们创造和谐的生存环境,以便让动物和我们人类一起拥有一个美好的未来!……