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一篇关爱作文热门20篇

路为人类做出了巨大的贡献,爱路护路人人有责,下面是小编整理的爱路护路作文,欢迎阅读。

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关爱祖国的花朵作文

全文共 652 字

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在一些因为贫困从而导致教育资源古老落后与新世纪挂不上钩的地方,使其很难在信息化、数字化、智能化的社会上占有一席之地。

面对贫穷落后的教学资源和只有五个初高中学历的老师,六间破烂不堪的教室,一间矮小的办公室,二百多名渴望走出贫穷落后乡村的学生。在那里,学生们只希望自己能有一支笔来书写自己精彩的人生,只希望自己能有一本课外书书来增添自己的知识。他们每天步行几里甚至十几里路去学校。

在学校里他们从来没有参加过升旗仪式,没打过篮球,也没踢过足球,更没上过体育课、微机课。也许他们连“电脑”一词也没听说过。他们一天一共有八节课,上午是四节语文课,下午是四节数学课。中午步行几里甚至十几里路回家吃中饭。他们的教室里只有一块黑板,三十多对缺胳膊少腿的桌椅,两盏摇摇欲坠的电灯,两扇可有可无的门,四个只有窗框没有玻璃的的窗户,几把陈旧、破烂不堪的扫帚、畚斗还有几个体无完肤的桶。

夏天这里像火炉,冬天这里四面透风冷得像冰窖,雨天这里好像一个小池塘。每逢农忙季节老师们都不去学校上课而在家里务农,而学生要么在家里帮大人务农,要么在学校一边看书写作业一边期盼着老师能早一点干完农活回来上课。虽然条件是如此恶劣艰苦但从未有人放弃过、气馁过。他们求学的意志就像钢铁般的战士一样坚不可摧。

面如此恶劣艰苦的环境他们只能叹息和无奈,别无他法。唯一的办法就是我们伸出援助之手,通过大家的力量来帮助他们。

如果你还有一点同情心的话就帮帮他们,让他们拥有更好的的读书条件,让他们更好的报效祖国,使祖国更加繁荣昌盛。

谢谢大家。

[关爱祖国的花朵作文

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篇1:关爱生命认知地震作文800字

全文共 868 字

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生命,人一生中最宝贵而脆弱的东西,它承载着人类所有的感情,所有的梦想,追忆过去,岁月沧桑,我们用同样的眼光翘首未来,才恍然大悟:生命弥足珍贵,关爱生命,安全是唯一回家的路!

2008年5月12日,一段刻骨铭心的历史在这一刻定格,突如其来的大灾难,顷刻间天崩地裂,繁花不再,希望泯灭,地震狂魔无情地吞噬了数万鲜活的生命,许多花季般的生命,尚未绽放就以陨落,给我们留下了无数沉痛与哀思!或许生命只有经历这样的侵蚀之后,人类才会正视、反思!

地震是一种自然现象,目前人类尚不能阻止它的到来,我们可以做到的唯有全面了解自然灾害的知识和救助技能,采取有效的措施,最大限度的减轻地震灾害。

由于地球不断运动,逐渐积累了巨大能量在地壳某些脆弱地带造成岩层突然发生破裂或错动,这就是地震。地震发生时也会出现一些平常现象,如地震活动,地表的明显变化

以及地磁、地电、重力等地球物理异常,地下水位、水化学、动物的异常行为等。

地震中逃生十大法则:

1、为了自身与家人的人身安全,要躲在桌子等坚固家具的下面,若在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用座垫等保护好头部。

2、摇晃时立刻关火,失火时立刻灭火。

3、不要慌张向户外跑。

4、将门打开,确保出口,平时就要事先想好,万一被关屋子里,如何逃脱的方法,准备好梯子、绳索等。

5、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。

6、在百货公司等公共场所时,依工作人员的指示行动,在发生地震、火灾时,不能使用电梯,万一在乘电梯时遇到地震,将操作盘上各楼层的按钮全部按下,一旦停下,迅速离开电梯确认安全后避难。

7、汽车靠路边停车,管辖区域禁止行驶。

8、务必注意山崩,断崖落石或海啸。

9、避难时要徒步,携带物品应带最少限度。

10、不要听信谣言,不要轻举妄动。

生命是渺小的,像沙漠上一粒金黄的细沙,一点也不起眼;生命更是伟大的,像一颗璀璨的夜明珠,珍贵无比,它是我们每个人的财富,因此,我们要珍爱生命,努力学习科普知识,了解自然灾害的知识和应急技能,保护好这幼小而短暂的生命,让它尽显光彩,无比璀璨。让我们一起加油,一起创造生命的美丽吧!

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篇2:父母的关爱作文500字

全文共 462 字

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父母无微不至的关爱,是我今生最大的财富。

夜,已深了……

我坐在学习桌前,伴着暖黄的光线做着家庭作业。

坐累了,我起身休息休息,扭头时无意间瞥见了桌上的一杯牛奶和一片烤面包。

已不知道是何时妈妈送进来的。

妈妈的步子很轻,她生怕打扰到我。

望着门外父母的身影,我笑了,伸手握住那杯子时,心里却很不好受,眼前的事物竞模糊了……

手掌覆住那早就不再是透明而是泛黄的杯子,摸起来很涩,也使我的心变得更加的酸涩。

杯子已经13年了,和我一样大了。

妈妈用它为我冲奶粉,蒸鸡蛋糕盛米粥,到现在的牛奶,无一不满是妈妈的爱。

我慢慢的放下了手中的杯子,端起装面包的盘子,它早已不是圆形,坑坑洼洼凸起和凹进,表面的黑漆已掉的不像样子。它和杯子是一起买的。

爸爸用它为我做炸馒头片、烤肉、烤肠、炸鸡蛋饼、烤面包等,都充满了爸爸的关爱。

这辈子我很幸福能拥有父母的关爱!

我捧起了那杯牛奶,温热的液体流经我的胃,也使我的心里暖乎乎的,刷了糖的面包更使我的心里美滋滋的,暖暖的笑容再次绽在脸上。

风,是爱的呼唤;雨,是情的交融,最爱你的人,最牵挂你的人,永远是——你的父母。

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篇3:以关爱为题的话题作文

全文共 1668 字

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关爱为题的作文(一)

人生离不开很多东西,坎坷,鼓励,教育……而其中不可缺的是关爱。

关爱是与我们每个人都密切相关的,从我们呱呱落地就沐浴在关爱的陽光里。关爱也有好多中,父母给予我们的关爱,老师给予我们的关爱,朋友给予我们的关爱。

父母给予我们的关爱是最多的,我们刚一出生,他们就给予了我们观察世界的眼睛,走遍天下的脚,能吃饭写字的双手,能聆听美妙音乐的耳朵,能唱出动听音调的嗓音……父母的关爱绝对不仅仅是这些。你可曾记得你发烧时,父母愁容满面的神情;你可曾记得父母那一顿顿饭菜的辛劳;你可曾记得上学路上,父母紧跟其后的叮咛;你可曾记得下雨天,那把向你倾斜的雨伞……这些都是父母给予我们无私的爱。父母的关爱如陽光,给予我们温暖和快乐,而这一切一切都是不求回报的,世界上最伟大的爱莫过于父母给予我们的关爱。

父母给予了我们无私的爱,老师也同样给予了我们伟大的爱。

老师可以说是我们的第二个父母。当我们还牙牙学语的时候,是他们把唐诗宋词注入我的心里;是他们教会了我们怎样做人;是他们让我们懂得怎样才能获得尊严……我们做错了事,即使和老师没关系,他们也同样为我们担心,是他们让我们明白了对错。老师的关爱像温和的春雨,滋润着我们茁壮成长。

关爱我们的人数也数不清,无论关爱我们的人是谁,我们都要以感恩的心回报他们,是他们教会了我们人生的真谛。

以关爱为题的作文(二)

关爱就像一位慈祥的母亲,时时刻刻关心着我。关爱就像一杯浓浓的牛奶,时刻帮助我填饱我的肚子。关爱就是一句问候。如果人人都有关爱,那么世界会变出了更加美好。

同学给我的关爱如同一缕清风,时时轻拂着我的脸。

记得有一天,我有点儿感冒,但还是坚持到了学校。第一节课快下课时,我心里突然一阵难受,很想呕吐。但在语文三单元考试,该怎呢?我想:“还是再忍忍吧!”终于到了下课了,我急忙向厕所跑去。这时我的好伙伴陈圣依看见了,就问:“李怡然你脸色苍白,怎么呢?”我难受地说:“感冒了,想吐”。陈圣依听了,焦急地说:“我扶你去吧!”说着她小心翼翼地将我扶进厕所。我吐完之后,心里稍微舒服了一些。她又将我扶回教室,给我递来一杯水和一张纸巾说:“快漱漱口吧。”

刚没坐一会儿,我又想呕吐了,陈圣依又把我扶进厕所,一直站在我身边陪着我。一次,二次,三次……她都一遍又一遍地陪着我。看着我越来越严重,陈圣依着急地说:“不行,我们得到医务室拿药。”另外几个同学也过来了,她们一起将我送到了医务室。医生说:“有点儿严重,要到医院去。”我听了后就哭了起来,陈圣依安慰着我,王贾如就急忙跑去给妈妈打电话,又报告给邹老师,一会儿又去给门卫送出门条。

看到她们对我的关爱,看到她们忙碌的身影,我很感动。这就是我的同学,谢谢你们。

以关爱为题的作文(三)

世界上的爱有很多种,母爱细腻、温柔,父亲深沉、宽广,然而一位陌生阿姨给予我的爱使我倍感温暖。让我至今难忘。

星期天,我上完课外班在校门口的小卖部等妈妈。可过了很久,妈妈依然没有来,我急得在路上走来走去。天色暗下来,路上的行人越来越少。正是春寒料峭时节,晚风中我冻得直打哆嗦,心里埋怨着:妈妈怎么还不来呀?“这么晚了,你怎么还没回家?”我循声望去,原来是小卖部里的阿姨见我还没回家好奇地问。“我在等妈妈。”我用颤抖的声音回答。“孩子,外面风大,快到屋里暖和暖和,别冻着。”“阿姨热情地招呼我。“哎!”我边答应边推门走进小卖部。一股热气迎面扑来。好暖和呀!“我看你在外面站了好长时间,冻坏了吧?”她指了指身旁的电话说:“快给妈妈打个电话吧。”我为难地摇摇头,打电话是要钱的,可我身上一分钱也没有,怎么打啊?阿姨好像看出了我的心思,笑着对我说:“没关系,几角钱阿姨还是有的……”没等阿姨说完,我就拿起了电话:“……妈妈,我在路旁的小卖店等你呢。这里很暖和,你别担心……”一会儿,妈妈来了,我飞奔出门外。“孩子没冻着吧?”“没有,不信你摸摸!”我用热乎乎的双手摸着妈妈冰凉的手,他哪里知道此时我心中荡漾着春天般的温暖。

直到现在,我还会时时想起那温暖的小店。我会把阿姨给予我的爱让我至今还感到温暖。

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篇4:父母的关爱作文800字

全文共 916 字

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“不行!我就要穿裙子!就要!不穿我就不去上学了!”

“这两天气温忽高忽低,昼夜温差这么大,穿裙子晚上放学会冷的!”

“哎呀,没有关系的啦!中午太阳很辣,照在身上热死了,一点都不冷……”

就这样,我为了满足自己那颗爱美的心,和妈妈吵得不可开交。美好的一周居然从星期一早晨的争吵开始。

时间追溯到五年级那年。那时,我渐渐有了自己的想法,反感父母的批评管教,渴望自己的想法得到他们的认同。于是当和父母意见产生分歧时,我不再像小时候那样什么都听父母的,而是会提高自己的嗓门与父母辩论一番,自以为是地发表自己那些“独到的见解”,甚至和父母顶嘴,常常吵得一发不可收拾。

爱美之心,人皆有之。五年级的夏秋交接之际,气温逐渐转凉,一向喜欢穿裙子的我哪肯乖乖听妈妈的话穿上长裤,整得跟个男孩子似的。再说穿上裙子,就可以露出我那大长腿了!好不快活!可妈妈不理解我爱美的心思,苦口婆心地劝我,怕我穿得太少会着凉感冒,到时候生病了那得多难受!可我这颗爱美的心怎会在乎天气冷不冷、生不生病的,我只想露出大长腿,心里美滋滋的。

一阵激战后,妈妈气得捂着胸口,连连叹气,使劲瞪着我说不出话来,一把将裙子甩到我的手上,转过身不理我了,她大概没有想到一向乖巧的我竟然会如此倔强。

天有不测风云,那天放学后竟飘起雨来,一阵凉风吹过,冻得我瑟瑟发抖,连打两个寒颤。放学妈妈来接我回家时,见我脸色不太对,还接二连三打喷嚏,急得提高了嗓门对我叫喊道:“你看看你,任性不听话,就知道臭美!不听老人言,吃亏在眼前。唉,这孩子……”妈妈的眉头紧皱着,言语中尽显疲惫。我撅着小嘴,眼泪夺眶而出,我只是想穿个裙子而已,爱美之心有错吗?妈妈至于这样大发脾气吗?她真是一点都不理解我。这个鬼天气,如果不是因为下雨,我怎么可能会感冒呢?还害得我挨骂。妈妈仍在我的耳边不停地训斥着我,我生气极了,不过是爱美而已,多大点事啊?于是我把自己锁在卧室里,不愿再听到妈妈的怒吼声。

如今,随着时间的推移,我渐渐明白了了父母的用心良苦,理解了他们对我的关心和爱。爱美也要适可而止,毕竟身体才是最重要的。虽然现在我有时还会与父母产生争执,但在那次教训过后,我还是会在心中默默地提醒自己要善于听取他们的意见,免得再吃苦头。

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篇5:互相关爱作文

全文共 532 字

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同学,谢谢你的对我的关心。

记得有一次,我早上醒来后,我感觉头热热的,因为那时正是快到元旦的时候,我想:我一定可以坚持,我绝对不能再快演出时倒下。可是快到教学楼门前跑步的时候,我对我的同学说:“我感觉头晕。”同学温柔的对我说:“我陪你去给老师说吧。”

然后我们就去给老师说了,老师说,去医务室量量体温吧。我们去的时候有很多人都发烧、感冒。我们在那等了好长时间,同学问我说:“头还晕吗?”我说:“还是很晕。”我用头碰了碰我的头说:“这么烫。”我说:“我肯定没有事的,就想你一样在医务室打四天针喝点药就好了。”她用暖暖的手摸着我的手,我微微的笑了。

终于到我们了,拿着体温计量了量,呀!三十八度七。医生给我拿了点药,因为老师说,量完体温拿点药,不用打针上午让我爸爸妈妈把我接走,回家输液。回到教室后,我们就开始上课,吃完早饭后,我和同学回到教室,我在打扫卫生,同学就帮我冲药,冲完后,就拿给我喝,喝完后,老师说让我回宿舍休息,等会我爸爸妈妈来学校接我,我差点忘拿药,是同学把要拿给我。药本来就很轻,可是我却觉得沉甸甸的,因为这药里面装满了同学之间友谊,同学对我的友谊难道不足以表达她对我的关心吗?

同学不管以后我们情感出现了一些小差错,我们也永远是最好的朋友,永远也不会变动。

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篇6:老师关爱学生的作文400字

全文共 437 字

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我的童年是由亲戚和老师带大的。严格的教育可以让我在人群中脱颖而出。是她的——欧老师让我勇往直前!

那时候我11岁以下,经常没写完作业。我的老师总是打电话给我的父母抱怨,但我一点也不责怪我的老师,非常钦佩她。

有一次,200米田径校运会来了。我非常害怕。我在害怕什么?我担心我不会获得一等奖。我慌了。老师直勾勾地盯着我,走到我面前说:“你喜欢别人笑你吗?”

“我不喜欢。”我回答。

“你现在能怎么办?”

“跑步。”

“害怕?”

我顿时无语,张开嘴都不知道该怎么办,心里慌了。老师说:“勇敢点!看,这么多学生来为你努力。你呢?是一只退缩的乌龟,一个真的不怕被嘲笑的孩子。”听到嘲讽这个词,我看了一眼同学。有同学嘲笑我是懦夫,也有同学骂我是懦夫。我生气了:“我什么都不是!”

“那就更加努力!”

我鼓起了浓浓的勇气,大胆前进!"3、2、1!"“砰!”我大步跑了两次,不怕累。我的冠军!冠军!我们班又光荣了。

欧先生,我非常感谢你的勇气。三年过去了,我还是想你。历经几十年沧桑,我们的欧洲老师你在哪里?

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篇7:人间关爱作文

全文共 874 字

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人与人之间有许多关爱,也许让你记忆犹新,也许,只是一些不容易让人想起的小事。

那一天,天气非常阴冷,天空雾蒙蒙的,预示着不祥,我独自一人走在天空的纱裙中,忐忑不安,总觉得有人在跟着我。前面有灯亮着!平时不起眼的游泳馆的灯,现在,在我眼里,就像鬼之家明。我飞奔过中的一线光去,眼前一点一点地亮起来,进了大门,回头一看,太好了,我终于把黑暗远远地甩在身后了!

我走进换衣间,没人了,里面已经我飞快地脱了外套,顺手放进离门最近的柜子里,扯了把钥匙,马上跑了出去。我远远地看见好朋友正向我挥手,我仔细一看,太好了,他们都没变异,于是,我跑了过去。好朋友告诉我,今天我们要试游!我一惊,心想:“完了,我可是只旱鸭子呀!让我下水,不就是让一条鱼上岸那么难吗?”唉,我的预感还真准呢。

我小心翼翼地下了深水池,站在浅水池延伸出的小站台上。我望着那个同学和教练,心里非常紧张,我一不小心失了足,跌进水池了!

“怎么办,怎么办!”我心想,“怎么会跌下去呢?我嘴里可是没有气的啊!”我快坚持不住了,手在水里使劲扑腾,脚在底下乱蹬,想着:“能不能抓到什么上岸呢?”教练在扶着另一个同学试游,没有看见我,就算看见了,也救不了我,不然另一个同学就有危险,这我心里很清楚,当务之急是找一个可靠的东西爬上去。我四周望了一下,没有东西。“我就要死了吗?难道那个预感是才开始吗?我还要画出世上最好的画呢,还要去找乐乐呢,还要养小狗呢!如果现在上不去,那么以后,以后……”正当我准备放弃时,希望到来了!就像游泳馆的路上,鬼之家一样……

一只手向我伸来试图拉住我的手,希望之火重新点燃!我伸手拉住这只手,这只手把我拉上去,我眼前亮了起来。

我看见了一张清秀的脸,是一位好心的姐姐救了我!“没事吧?”她似乎非常关心我,“没事!”“那就好!”“那个……谢谢!”“这是小事,不用谢的!”她笑了,笑的很甜,让我误以为是发着金光的天使。这是小事?在我心中足足是一件大事。这只救人的手,足够让我感谢一生!

人间处处有关爱,让我们拥有一双发现美的眼睛,寻找这生活中的美好和关爱,就像这只救人的手,将它永远传递下去!

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篇8:珍惜水源关爱生命

全文共 700 字

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水是人类的生命之源,是人类人体所需的营养成分之一,一旦没有了水,人类遭到最严重的威胁——灭亡。

在古代,人们总是认为水是神圣之物,是用之不尽,取之不竭的。但事实却并非如此:据实是统计,全球的淡水资源仅有3.5亿亿立方米,而就在这有限的淡水资源中,仅有0.34%是人类可以供生产生活所需的。中国水资源总量约为2.8124万亿立方米,约占世界径流资源总量的6%;又是用水量最多的国家,又由于目前世界人口的不断增长,使水的供应量也不断的增加,近几年来,旱灾不断频发,许多农田得不到水的及时灌溉使国家粮食资源不断减产,达到最低点。可是人们依旧没有认识到水的重要性,使之,目前水的浪费又更加严重许多,形势十分严峻。

又由于近些年来工业的高速发展,使水资源遭到严重污染。原来的碧水蓝天,已不复存在,留下来的却是满天的雾霾和堆满垃圾、工业废料的臭水河。而这些也是危害人体生命健康的重要原因呀!据有关研究表明:水体受工业废水等的污染物后水中各种危害人体物质的化学成分就会造成超标,会危害人体健康,可引起快、慢性中毒致癌等慢期疾病。当水质长期发生改变时,会严重影响水的有效利用,病使生态环境遭到破坏,对人体遭到严重危害,而水中的化学物质还可能引起水介感染病、生物地球化学性疾病等,是的水污染对人体的疾病及健康遭到严重威胁。

同学们,请节约用水吧,珍爱水资源就等于珍爱自己的生命,当水龙头哗哗流水时,你的心就没有一丝的愧疚吗?知道现在地球上有多少个地区因为缺水而不能进行正常的生活吗?他们甚至连多滴一滴水都觉得是那么的浪费。

所以,在此我呼吁:“珍惜水源关爱生命,不要让最后一滴水成为人类的眼泪“。

[珍惜水源关爱生命_初中作文

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篇9:关爱黄河从小事做起作文

全文共 405 字

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就拿1995年6月下旬来说。黄河下游济南段已断流40多天,这天终于盼来了一次过流的机会。黄河水一到就给人们一个下马威:因为来的并不是甘甜可口的清水,而是黑糊糊的污水,河面上漂浮着大量的白沫和臭鱼……

听其消息,给我第一个反应就是:中华儿女几千年的母亲河为什么会这样?

经查阅资料可知,黄河忧患的三大原因是泥沙量大,断流面积大和水污染严重祸根就在水污染。

我们应该重视这一问题,不要再破坏我们中华儿女的母亲河了,它毕竟滋养中华儿女几千年了。如今这一浩劫,已使它疲惫了。我一直在想,中国的文化源于黄河,使得我们国家有“文明古国”之称,为何我们人类还要“进攻”文化“源头”呢?可悲也。

我们中学生是祖国的花朵,七八点钟的太阳,我们应该承担起保护黄河的重任。虽然我不住在黄河边,保卫黄河,但我们可保护中国第一大河——长江。保卫长江、黄河应该从身边的小事做起,如保护身边的一草一木……

黄河只有一条呀!

……

[关爱黄河从小事做起作文

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篇10:留下关爱作文700字

全文共 679 字

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雁过留声,花败留香。走过漫漫人生路,也不知留下了多少东西。

那天在小吃店,因好友未到,我独自趴在桌上,望着门外发呆。

这时,一位衣着朴素头发花白的老妇人,缓缓从马路对面走来,不时抬头望望店的招牌,几经徘徊后才走进店里。

站在柜台前的服务员,看着老人寒酸的衣着,不耐烦地拿着菜单给老人点餐。老人轻声地说:“我只要一碗青菜面就可以了”。服务员不屑地走向了后厨。老人呆滞地望着服务员离开的身影,在我邻桌的桌角处坐了下来,不安地张望着四周,似乎觉得自己做错了什么。

这时我的朋友到了。享受着美食的人们在一起谈笑风生,餐厅里又是一片热闹景象。唯有那个老人,夕阳的余晖照在她孤独的背影上,我不禁心里一颤。

很快,老人吃完了那碗面,里面连汤也所剩不多了。她从碎花外套的口袋里,拿出一块手帕,缓缓的里一层外一层揭开,像包着一个金子,最后却只见一张薄薄的五元纸币。她撑起身子,微驼着背,走向柜台。恰好我也去买单。

走近时,听到服务员冷冷地说:“这碗面是六元钱,你自己想办法吧。”随即,她将老人的五元钱甩到老人面前,重又坐在板凳上,依靠着墙低头玩着手机,眼还不时瞥瞥老人,生怕她跑了。老人站在柜台前不知所措,求助的眼神看向其他客人,委屈地像一个犯了错的孩子。那些看热闹的人都把目光收了回去,各吃各的,餐厅里莫名的寂静。

我买完单在回桌子的路上,掂量着手里找零的三元钱。路过邻桌时,轻轻地放了一元钱在那块褪色的手帕上。朋友诧异地看着我,我只是朝她笑笑。

待老人回到桌旁,望见躺在手帕上的一元钱时,激动地像得了一大笔财富,脸上的笑容比正午的阳光还灿烂。

我不只留下了一元钱,更留下了对一个老人的关怀。

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篇11:父母的关爱初中

全文共 616 字

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父母爱护子女是与生俱来的,为孩子的付出无怨无悔不求回报,我们理所当然地接受了,但我们为父母付出了多少爱?我们能真正了解老人们的内心世界了吗?当突然有一天失去了父母的任何一方时,内心会有遗撼吗?

有位很要好的朋友,当他父母都还健在时,总是以这样或那样的理由,比如:经济不太宽容啦,房子太拥挤啦,父母身体还很硬朗年纪不是太大啦等这样或那样的理由,而没有考虑将孤独的父母从偏远的乡下接到自己身边。忽然有一天,他的父亲病逝了,从得知有病到离开人世前后不到三个月的时间。他说:送走了父亲,看到母亲孤单日渐消瘦的身影时,那酸楚无以言表,内心一下子惭愧起来。悔,悔自己疏于对父母的关爱,恨,恨自己无视亲情的重要,离去的父亲不再归来,只有将所有的悔恨化作爱来报答母亲。但无论如何都无法从内心深处把对父亲的愧疚抹去。

时时告诫自己,爱自己的父母要像爱护自己的孩子一样,任何做父母的对自己的子女都是包容的,我们也应该多点爱心去关爱老人,因此,父母老了如同孩子,对精神上的抚慰远比从金钱上的安慰来的重要。

一直认为对孩子的身教重于言教。当看到广而告之后半部里孩子端了一盆水慢慢地走过来要给母亲泡脚时,不禁泪湿眼帘,被这感人的一刻感染着,“母亲”感到由衷的幸福,那一刻所有的付出都是值得的。

趁自己的父母都健在时,应该从精神上给老人多点安慰,多抽点时间陪陪老人,以了解老人的内心世界和精神上的需要,尽量满足老人的需求,不要给自己留下遗憾,关爱老人就是关爱我们自己。

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篇12:互相关爱作文1300字

全文共 1355 字

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如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯,关于互相关爱的作文。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。

我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。

记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!

还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

关爱,关爱,爱在身边,无处不在!

有人问:“生活是怎么样的?”有人说生活是丰富多彩的,有人说生活是快乐无比的,也有人说生活是伤心悲哀的……是啊,世界千变万化,答案是丰富多彩的,但每个人心中的答案只有一个,生活就是人与人之间互相帮助,生活的答案就在人世间的关爱中!关心是一股春风,温暖着每个人的心房:关心是一支火炬,照亮了每个人的行程:关心是一个港湾,安抚着每一个远航归来的人,中学生作文《关于互相关爱的作文》。

想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。

星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧! ”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。 到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了? 王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊! 我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

人与人之间的关爱 世界上有60多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵。这当中有我们认识的,有我们不认识的。所以,我们更要用自己的实际行动去报答这个社会! 让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”

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篇13:小学生关爱他人的作文

全文共 447 字

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关爱好比如春天的河水,潺潺的;关爱好比如夏天的火焰,辣辣的;关爱好比如秋天的叶子随风飘落;关爱好比如冬天的冰块,表面虽然冷但内心温暖。

记得有一次,我匆匆忙的去上学,走到半路突然发现我红领巾忘带了,怎么办呀!我急的跟热锅上的蚂蚁一样。回家拿,不迟到才怪呢,去买,哎,我又没带钱,正在这时小杨拍了一下我肩膀说:“颖颖,怎么了。”我不好意思的说:“我……忘……带……红……领巾了。啊!那怎么办,我也只有一条红领巾,小杨也和我一样着然。时间一分一秒的过去,还差十分钟就要上课了。就在这时,一位姐姐问我:“小妹妹,你怎么了。”我……我忘带红领巾了。姐姐说:“原来这样啊。你在这边第一下。”过了3分钟,姐姐来了,她手上还拿着一条红领巾。说:“小妹妹,这条红领巾送你了。”我说:“谢谢姐姐。”姐姐说:“不用谢,助人为乐嘛!快进去,不然等会要迟到了。”姐姐的举动驱走了眼前的阴霾,使我明白,人要互相帮助,互相关爱。

关爱如同一年四季,但关爱无论怎么变,它都是从内心愿意去帮助,关爱的,我们要关心身边的每一个亲人。

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篇14:有关爱的高二作文

全文共 586 字

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曾经的我一度以为爱情是这世界上最美的东西,没有杂念,没有欺骗,所有日子都像落叶和风一样微笑地住在睫毛下,安静而热烈。老师家长显然是不同意这种青涩的感情,总觉得这太浪费青春,太难废时间,才使得叛逆的我们更加放肆,一度迷茫地去追求所谓的爱。

而现在我信奉缘分,相信佛说的前世五百次回眸才能换来今生的相遇,我告诉自己,青春不转弯,随安而遇,我把这当做我听话的表现,因为我没有浪费时间,浪费青春……

这样并非贬低年少的感情,也没有对爱情不恭的意思。相反,我支持年少的爱,她的纯洁,清晰而模糊,清晰的是年少-露的纯洁感情,模糊的是来路不明的青涩感觉,我们都在前进,带着心目中的爱情去追寻暧昧的感觉。

然而,在老师家长的恐吓下,我承认我有些怕了。于是,我思索着关于我的爱情。字里行间露出我的胆小于惧怕,我只能说“未来的爱情”而不敢大声张扬道“我要谈恋爱!”

既然这样,就一切随安而遇吧!

“随安而遇”我喜欢这个词,没有禁锢,没有束缚,一切挣开捆绑,全部只有解放。这样的感觉很惬意,或许这个词就是对我心目中爱情的诠释吧!

后记

社会中的爱情毕竟还是以物质为重,又或者说,这种为了物质而存活的情感根本就不叫爱情,只是一种救赎,抑或是一场游戏,看来看去,似乎只有年少的感情才能达到那种纯度。可是年少的我们又是那么无奈,我们无法跨越长辈的障碍去感受纯美,可又那么向往圣洁的精神殿堂。何去何从,我们犹豫了……

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篇15:关爱生命安全出行作文600字

全文共 607 字

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梦想是花,安全是叶。唯有保证安全,梦想的花才能实现。

随着科技不断进步,路上的车辆越来越多,交通事故也频繁发生,往往给人们造成极大的伤害。

有时候大休放学回家,在校门口的人和车辆堵得水泄不通。汽车、自行车和行人混成一团,大家谁也不让谁,出也出不出,进也进不来。如果大家都遵守一下交通规则,我们就可以快一点到家,不是吗?

由于我家离公路特别近,这条路是比较繁忙的,所以每天车辆都是特别多。每当我经过这条路时,我都提心吊胆的。车辆经过村庄时,特别快,速度并没有减慢,那些警示牌对他们来说只是一个摆设罢了,没有起作用。因此交通事故也接连发生。

记得有一次出门玩的时候,看到路上的车辆排的有几百米远的样子,过去一看原来是发生了交通事故。受伤的人面目全非,真是太可怕了。可没想到没到一年的时间,交通事故就发生了十多起,直到现在都历历在目。因此也给我敲响警钟,使我对交通规则有了很好的认识。每当过马路时,我都左右看好几次才放心过去。

所以我们不能只为自己的梦想而忙碌,时刻铭记安全,敲响交通安全的警钟,不能为了一时的方便,横穿马路;不能怀着侥幸心理,骑车走上机动车道;不能为了赶时间,对红灯视而不见……也许就在你铤而走险的那一霎那,属于你生命的交响曲因为那个不和谐的音符而付出代价!

请记住:当我们出门的时候一定要遵守交通规则,避免交通事故发生。在安全的基础上来实现我们的梦想。关爱生命,遵守法规,安全出行,平安走天下,是你我共同的心愿。

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篇16:关爱动物作文600字

全文共 616 字

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你知不知道关爱是人生中必不可少的品质之一?如果你知,那么你关心过亲人或是爱护过一草一木吗?

其实在我身边就有不少这种品质的存在呢!睁大眼睛仔细观察,就一定能发现。

5月1日上午,蓝蓝的天空上飘着几朵白云。我和我的好朋友在一个公园的小道上玩耍。我们往前跑着,突然路上一个黑乎乎的小东西一蹦。

“啊!”我大叫道,“一只青蛙好小好小。”

“在哪里呀?”我的朋友问道。

“就在这儿。”我说着,用手指着一只还没有我的小拇指那么大的青蛙。

我的朋友点了点头,跟我一起蹲下看着这个不起眼的小东西,看了一会儿后我便有了好奇心,我想近距离看看它,于是我拿来一个空的矿泉水瓶,然后把瓶口对着青蛙的去向,结果小青蛙,一蹦就进去了,真好玩。

我心满意足地看着瓶里的小青蛙,我正看的起劲,突然,我的朋友大喊着:“快来看,这还有两只。”

“呀,它们好像打起来了。”我惊奇地叫道。

一会儿工夫,它俩就都到瓶子里了。我们这么快乐地玩了好几分钟,共收获了11只小青蛙,虽然看着它们在瓶子里挺活泼的。但是我知道它们并不自在。我曾也发誓过不伤害和欺负小动物的,我们要做的是去关爱它们,还是将它们放生了吧!

于是,我跟我的好朋友来到附近的一个池塘,那长满了荷叶。非常适合青蛙在那里生存。我在池塘边,拧开瓶盖青蛙们接二连三的跳到池塘里。它们在广场般的荷叶上嬉戏,自由自在,我的心里也快活多了。

要走了,我恋恋不舍地跟它们说了声再见就走了。

关爱是人生中不可缺少的品质,你去关爱别人,别人也会关爱你。

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篇17:关爱无处不在作文700字

全文共 726 字

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人与人之间的相互关爱让生活充满美好,让世界不再寒冷。我也得到过许多别人的帮助,有些帮助,都被我渐渐遗忘了,可是,那一件事情,我还记忆犹新。

记得是一个凉爽秋季的早晨,大榕树都换上了黄色的新衣,地上铺满了黄色的落叶。我心急如焚,像热锅上的蚂蚁,在不停的跺脚。哎,都怪我自己多事,偏要跑到前面去看看校车来了没,结果和校车“擦肩而过”。就在我手足无措的时候,一个准备要送孩子上幼儿园叔叔走过来了,我不放弃一丝希望,鼓足勇气去和他搭话:“叔叔你好,我今天错过了校车,爸爸去出差了,妈妈去体检,又把手机落在家里了,如果您方便的话,能搭我一程吗。”“没问题!”叔叔得知我的情况后爽快地答道。这时,我的心感到暖暖的,心想,这真是一位好心的叔叔啊!

上了车,这位叔叔关切的问我,要不要打个电话给老师说明一下情况?我拨通了电话,听到了班主任蔡老师和蔼的声音,心中的一块大石头落地了。“我不知道你们的学校在哪,给我指路吧!”叔叔说。“走到沁园路上,一直直走,再转弯。”我回答。一路上,叔叔微笑着和我聊天,让我不要担心,时间还不是很晚。

大约过了十分钟,到学校了,这时,我才仔细端详着这位叔叔,他不是很高,身穿蓝色衬衣,黑色西装裤,方方的脸上架着一副眼镜,显得很有精神,也很和蔼。“谢谢叔叔,如果没有遇到你,我还真不知道怎么办了呢。”我感激地说。“嗯,互相帮助是应该的,再见,快去上课吧!”我的鼻子感到酸酸的,几滴眼泪在眼眶里打转。我看了看表,8点15分,然后又飞快地冲进学校,目光又盯着那辆蓝色的汽车越跑越远……

人与人之间的关系,就像藤蔓一样,相互缠绕,谁也不能单独生存,关爱无处不在,是关爱,把我们,世界上的生物,植物……紧密的连在一起。那位乐于助人的叔叔,就是我的一个榜样。

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篇18:关爱孩子,一份义不容辞的责任作文700字

全文共 718 字

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生活工作中,我们很多时候缺乏和忽视对孩子关爱。看到孩子成绩不理想,只是一味的批评教育,看到孩子犯了错误,也只是一味的头疼而拿不出好的解决方法。其实只要我们对孩子平时多些关心,多些照顾,孩子们表现的还都是很优秀的。

开学时我教的班就有一个这样的孩子。孩子年龄也小,还是单亲家庭。这个小孩子在很多人眼里就是一个不听话、爱犯错的小孩子。可就是这样一个孩子,到了他班主任那却老实的不得了。一开始我们还以为他是怕班主任,怕班主任叫他家长,可后来却发现不是我们想象的那样。因为即便其他老师因为他犯错把家长叫来,他过后依然是我行我素。那到底是为什么呢?通过与班主任的沟通与了解,我们发现了秘密所在。原来每当这个孩子不管是犯了错误,还是在生活学习等其他方面有问题时,班主任都会耐心、和颜悦色的帮助他、关心他。慢慢的孩子变得越来越听班主任的话了。班主任对我们说,像他这样的孩子最需要的并不是教育、成绩,或是金钱,而是关爱,他人的关心,多给他些关心,让他感觉到我们的真心,那什么都解决了。是啊,这就是我们教师应该做的,也是很容易做得到的。而后我们都试着去关心他和他交朋友,他也在各方面慢慢的变得优秀了。这就是关爱的力量,作为一名人民教师我们就应该有这样一份爱心,有这样一份责任,视学生为自己的孩子,真正用一颗心去教育孩子。

关爱孩子,这就是我们师德修养的灵魂,一份义不容辞的责任。爱孩子,才有心更好的教孩子,教师为师之本在于爱。没有爱的教育,只能是残缺的,也是畸形的。著名教育家马卡连柯曾说:“爱是教育的基础,没有爱就没有教育”。陶行知先生也说过:“真正的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能达到心的深处”。爱心对于教师来说,就是从教之基、为师之本。

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篇19:那次,我得到了关爱作文500字

全文共 534 字

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关爱,就像冬日里的阳光;关爱,就像雪地的一块炭火。关爱能让人温暖,让人幸福。生活中有许多关爱,生活就会有更多笑脸。

那一天晚上,乌云遮住了蓝天,闪电划开了蓝天,轰隆隆的雷声从我头顶掠过,紧接着狂风卷着暴雨落了下来,拍在我的雨衣上,溅起一朵朵水花,寒气袭人。我骑着自行车,飞快的驶向特长班教室。可能我气得太快了,“嘎”地一声,车链子掉了,我赶紧下车修理,可怎么也修不好,离特长班又远,走过去肯定迟到了,怎么办,怎么办啊!也真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”就在我一筹莫展的时候,迎面来了一个骑自行车的叔叔,他可能看出了我的困难,就问我:“小朋友,你怎么了,是不是遇到什么呢个困难了?”我望了望他看出它不像是坏人。就把我的困难告诉了他,他犹豫了一会,对我说:“小朋友,你的特长班在哪?我带你去。”什么,我更加惊讶了,抬头望了望他,他的脸很圆,有点胖,嘴唇十分厚实,鼻子并不高,一双真诚的大眼睛望着我。“别犹豫了,快点!”说完,他就让我把车锁在路边,把我拉上车,飞快的走了。

一路上仍然电闪雷鸣,大雨倾盆,车轮见着水花,越来越慢,叔叔也越来越吃力,脸上淌着不只是汗水还是雨水,我望着那犹如父亲般的背影,倍感亲切。

雨还在下,风还在刮,电还在闪,雷还在响,但我的心却暖洋洋的。

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篇20:悄悄的关爱作文

全文共 632 字

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今天是我们这个学期第二次上普通话培训课。课堂上赵老师说她有些头晕。当时我有点儿担心她——她是没吃早餐吗?还是昨晚没睡好?

我觉得作为学生应该关心一下老师,于是我写了一张便条贴“老师,您今天不舒服吗?是不是没吃早餐?还是昨晚没睡好?老师,要注意身体哦!”因为时间比较仓促,所以只写了几句简单的话,我就把便条贴贴到讲台上了。后来想想觉得这样的关心还不到位,如果再加上“不然我们会担心您的!”之类的话,会显得更贴心。还有,其实我当时真的很担心老师是没有吃早餐(虽然后来他告诉我们说她吃过早餐了),可是我身上又没带吃的……说实话,类似这样的情况我遇到过好几次了。我想我一定要养成“随身带食物”的习惯,不为别的,就是希望在他人有需要的时候我可以献一点爱心,就算对方并不是饥饿,你的举动也至少可以给他人一点儿温暖吧!

上课铃声响起,赵老师再次走到讲台上。她发现了桌上的小纸条。她拿起桌上的小纸条,盯着它看了起来。短短的几秒钟,我感觉时间凝固了,我不知道老师看到纸条后会有什么反应,因此我的内心感到非常紧张。阳光般灿烂的微笑出现在老师的嘴角时,我的心瞬间被满满的幸福感充盈了!

不知从何时起,我喜欢上了像雷锋那样悄悄地做一些好事,不留名,哪怕只是给别人写一张充满了关爱的小纸条,哪怕只是给一个忘记了生日的小伙伴者为一份小小的礼物,并且不让他知道是谁送礼物给他的……真的,只是一些小事。

我不知道这些小小的举动,能给社会带来什么效益,但是至少我能让一些人收获感动,同时我自己也收获了快乐。

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