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描写校园景色的作文大全(20篇)

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写一处校园里的景色

全文共 410 字

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校园的小树林

我们学校教学楼后面,有一片美丽的小树林,那是我最喜欢去的地方。

那里有各种各样的树木。高大的银杏树伸展着无数的手臂,似乎想拥抱天上的白云,它的叶子像一把把精致的小扇子,我捡起来轻轻地扇呀扇,好舒服啊!刚刚移栽过来的樟树挺直了身体,枝叶虽然不多,但绿得特别可爱,我最喜欢樟树的香味,深深地吸一口气,满是樟树的味道。桂花树的叶子真多哇,一片挨着一片,像一把巨大的绿伞。还有一些不知名的小树,我真想知道它们的名字呀!

树林中还有各种各样的小动物。安静的时候,我看到七星瓢虫趴在树叶上懒洋洋地晒太阳;毛毛虫在慢吞吞地散步;蚂蚁们有的在来来去去地搬运食物,有的调皮地走散了,急着寻找回家的路。有的在呼朋引伴地在玩耍……热闹的时候,小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌,蟋蟀在快乐地弹琴,当然,更热闹的是我们,我们一有时间就在那里玩耍,看书,做游戏,我们欢乐的笑声把树叶都逗得摇头晃脑。

这片小树林真是我们的乐园啦!我喜欢你,校园的小树林

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篇1:描写黄山景色的作文600字

全文共 650 字

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“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。一直以来我就想去看看拥有着奇石、怪松、云海的黄山,想爬上黄山,与天公比高。我攀登过鬼斧神工的薄刀峰;征服过怪石林立的嵖岈山;遨游过气势雄伟的武当山。可我仍然想攀登一下遍布曲折的黄山。终于在五一的三天假期里,我有机会去窥探“天下第一奇山——黄山的雄姿”。

来到黄山脚下,抬头望去,山相当高,巍峨高耸,气势磅礴。山顶周围环绕着一片片云,就像给山戴上了一顶白色礼帽,可爱极了!我们坐着缆车,慢慢上升。我仰起头来张望,一片片云朵浮现在眼前,它们拥挤着,不留一点缝隙,缆车越升越高,当我再次向上看时,我们已经到了云雾中,眼前一片白茫茫,只隐隐约约地看见几辆缆车“漂”在云雾中,缓缓地向我们驶来。

我的登山之旅开启啦!开始,我像小猎豹一样飞快的跨上阶梯,成了“领头雁”。可是,由于阶梯太过陡峭,爬着爬着,我慢慢变成了一头又憨又迟钝的大熊。大约走了三百多米,一棵苍翠挺拔、姿态优美的迎客松耸立在岩石上,它弯着腰,好像在给各位游客行礼。它的旁边有几棵小松树,我猜想那是陪客松,是和迎客松一起迎客的。一阵风吹过,迎客松随风摇曳,它在向我们招手哩,好像在说:“黄山欢迎您!”

终于我们登上了山顶,放眼望去,云雾缭绕,恍若仙境。我不禁赞叹:这云海真是天下奇观,多么壮阔,多么和谐!时而浓,时而淡,时而模糊,时而清晰,一眼望下去,真是让人惊艳,让你分辨不出哪里是地面,哪里是天空,哪里是山,哪里是云。这样的山围绕上这样的云,这样的云衬托着这样的山。

黄山真是秀美险峻,有哪一座山能比黄山更奇特呢?

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篇2:描写秦皇岛景色的作文

全文共 472 字

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今年暑假,我非常想去看大海和游泳,在我的再三要求下,我们一家三口踏上了去往秦皇岛的旅程。

第一天,我们来到了北戴河海滨浴场,看到眼前的大海,我的心情非常激动,妈妈给我换上泳衣后,我迫不及待地拿着游泳圈和爸爸一块投入了大海的怀抱。呀,水真凉啊!我赶紧退了回来。爸爸鼓励我说:“别怕,宝贝,勇敢的往前游,一步一步来,就像学走路一样。”我这时想:爸爸这么远带我来玩,我就试一试吧!于是我跟着爸爸一步一步进入了大海。果然,在海水里泡了一会儿后,我就感不到凉了。爸爸扶我游了一会儿后,我想自己漂一会儿,趁爸爸不注意,我离开了爸爸,可是一不小心,我沉了下去,爸爸赶快追上我,把我扶了起来,哇,海水可真咸。起浪了,我们只好上了岸。

第二天,我和爸爸妈妈去乐岛海洋公园玩。我们先去玩水上滑道,有的滑道是露天的,有的滑道是封闭的,圆圆的管道,在里面或坐着,或躺着,像一片树叶一样漂流而下。后来,我们又去了滑草、滑沙等很多好玩的地方。

时间过得真快,不知不觉两天过去了,我依依不舍地离开了秦皇岛,一路上我还回味着在海边玩耍的情景,我真希望时间停留在那一刻,让我尽情玩耍。

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篇3:,描写冬天的景色英语作文

全文共 1407 字

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Cold winter quietly came to earth.

In the morning, I went out of school to go to school, a cold wind blowing, frozen me shivering. On the way to school, I saw the small companions who went to school, although all wearing a bloated cotton, but still frozen his neck, hurry to walk.

Afternoon, gloomy sky suddenly floating in the numerous, fluttering snow. They are walking together, walking, dancing, so leisurely! See this wonderful scene, I can not help but went to the outdoors, reaching out, to pick up that white flawless snowflakes. I think: this delicate six snow from whom the skilled? Who is flying them in the sky? Ah, I suddenly understand that this is a masterpiece of nature, is the nature of human love condensation!

Snow gently kissed me, sprinkled on the face, dripping, falling into the neck, Ma crisp, really enchanted! Snow has been underground non-stop, as if to tell people: it most want to come to earth, in the earth Leaving the white traces of the body, so that trees enjoy the life of Oasis. They are as bright as spring flowers, like the summer butterflies as flying, like autumn leaves as chic.

Soon, a thin layer of snow, like a huge, gentle wool blanket, covering the whole earth. This is the first snow after the winter, although not very large, but to the earth and human beings brought vitality.

I love the magnificent scenery of the winter, I love this more natural wizard - snow.

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篇4:描写校园景色小学四年级

全文共 303 字

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秋天来了,天高云淡,秋高气爽,果实累累。我们校园的中心路更是别有一番风味。

我们学校的结构是四合院式的,四面都有教学大楼,一条南北向的中心大道从中间教学楼穿过。中心路宽阔又平坦,路的两旁密植了茂密的女桢树,那两排女桢树像卫兵一样日夜守护着中心路,女桢树的旁边均匀地分布了几棵粗壮、高大、茂盛的法桐树,法桐树的树干和树枝不是棕色的,而是银灰色的,树皮还可以剥离,更加奇特的是,它的叶子像张开的手掌,又绿又密的叶子间挂满了像荔枝一样的小刺球,又像一个个小铃铛,在风中奏响自己美妙的音乐;树叶也在风中跳起了优美的舞蹈,奔向大地。

下课了,同学们在树间尽情地游乐,自由地活动。看似很平常的中心路,却成了我们心中的乐园。

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篇5:校园的四季景色作文400字

全文共 439 字

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我的校园既美丽温暖又充满了生机,到处都有令人难忘的情景。

春天,万物复苏,百花齐放,生机勃勃,一片繁忙的景象。看下课时,操场上的同学们你跑我追。那花坛的树刚刚长出可爱的小嫩芽。小草探出了头,向我微笑;花儿绽开了笑脸,向我问好。

夏天,绿树成荫,绿葱葱的树好似一片汪洋大海。走进操场门口会看见有两位保安,它们是两棵自强不息的梧桐树。我们在草坪上玩耍,与炎热的大火球对抗。

秋天,一片片绿叶变黄了,纷纷从树上落下来,像一只只飞舞的蝴蝶,在天空中自由自在地盘旋。我们怎么都捉不住,因为它们实在是太调皮了。菊花在花坛里绽放着,扑鼻的芳香,蜜蜂的嗡嗡声,使小同学更加认真的读书了。

冬天,天上下起了鹅毛大雪,到处都是银装素裹的世界。树枝上的积雪似乎变成了一个个白色的霓虹灯。风起了,整棵树又好像仙女在翩翩起舞。一下课,我们争先恐后地跑去操场上玩雪。有的打雪球,有的堆雪人……我和我的小伙伴一起嬉戏,一起在雪地里打滚。我们玩得可开心了!

真希望永远在这里学习,永远也不会长大!我爱我们学校的一年四季

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篇6:描写风景校园的

全文共 294 字

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教学楼后的白杨树,大概有10米高,刚抽出了一点点嫩芽。仿已经长出了叶子。松树直立着,像一根粗粗粗的笔,一年四季都是绿的。白玉兰没有花朵,但是花苞已经有了,远看,还是光秃秃的。近看,却有些嫩芽。红叶李刚发出来的是嫩红的。冬青叶的叶子呈圆形,长出了一些嫩叶。一年四季也是常绿的,修剪的有点像热气球的形状,银杏还没有长叶子,仿佛是嫩绿的叶子......

草地很绿,也有一些黄色,草坪像是铺了一层绿色的地毯。还有金黄的落叶,落叶像一条条小鱼。

操场上的人太多了,有上课的、踢足球的、跳绳的、跑步的、做操的......两旁都栽满了树,树上的芽儿探出了头。

虽然校园有的树还没有发芽,但是校园的景色依然美。

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篇7:描写秋天的景色优秀年级

全文共 265 字

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秋天,是那样的美丽,让我们一起去感受五彩的秋天吧!

看一看天空,天空那么高。深吸一口气,空气那么清新,这就是所谓的“秋高气爽”呀!

听一听鸟鸣,那些叫声给我们带来美好的时光。听一听风声,呼——呼,像小朋友在唱着美妙的歌声。听一听下小雨时的声音,“沙沙沙,沙沙沙,沙沙沙”秋雨在和大地小声地交谈。

闻一闻丰收的果实,有的香,有的甜,有的酸……

来到树林里,秋天用画笔把枫树染红了,把银杏叶染黄了,把菊花染成了黄、绿、紫、粉、白等颜色。秋天又像一个魔术师,把天变高了,把空气变凉爽了,大自然都在变。秋天仿佛有一支魔笔,把农作物一下子变成熟了。

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篇8:2024年描写秋天景色的优秀作文

全文共 1117 字

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我喜欢炎热的夏天,但我更喜欢果实累累的秋天。秋天一来,秋意就越来越浓了。本文是小编为大家整理的描写秋天景色的优秀作文,欢迎阅读。 描写秋天景色的优秀作文一

一年四季,我最喜欢秋天,因为这是一个硕果累累的季节,不信,你就走到果园里看一看吧!

当你走到果园,一阵秋风就会轻拂过我的脸庞,让你感到秋天的凉爽,接下来,那么沉甸甸缀满枝头的累累果实保准会让你喜不自禁,心花怒放。

瞧!那边有一棵棵橙树,树杆苍劲挺拔,就像一个个卫士守护着美丽的果园,繁茂的树枝上挂满了黄澄澄的橙子。就像一个个可爱的小葫芦似的,灿烂的阳光给它们渡上了一层耀眼的金色,秋风吹过,它们摇晃着小脑袋,好像在说:"来啊!捉我啊!果园左边,有几棵香蕉树,树杆也是直直的,一柄柄香蕉就像弯弯的月儿,香蕉在树上的青绿色的,割下来以后,过一段时间却变成了淡黄色的,剥开皮乳白色的果肉就出现你的眼前,轻轻咬一口,又香又甜,好吃极了,园内还有人们喜爱的桔子,有半青半黄的,有青里透黄的,而那些早熟的,则已是桔红色了,这些桔子就好像一个个小红灯笼,在深绿色的叶子中,显得格外引人注目……….

家乡果园里的水果真是应有尽有,数也数不清,说也说不尽!朋友,欢迎你在这瓜果瓢香的季节来我们家乡.瞧一瞧这丰收的果园,尝一尝美味的果实,你一定会流连忘返的!

秋天的,是收获的季节,金黄的季节----.同春天一样可爱, 夏天一样热情,和冬天一样迷人,我爱秋天,但我更爱秋天家乡里的果园。 描写秋天景色的优秀作文二

秋天是一个金色的秋季节,也是一个丰收的季节。

一阵秋风吹了过来,把一片片树叶吹落。树叶离开了大树妈妈,孤零零地躺在地上,一会儿被风刮了起来,像是五光十色的蝴蝶在翩翩起舞。有些树叶落到了小河里,像一只只小船儿,小蚂蚁爬到了树叶上,小蝴蝶飞累了,也停在树叶上。嗨,好舒适啊!越来越多的小蚂蚁和小蝴蝶停在船上,太重了,结果小树叶沉到了河底。

满山坡盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿叶片衬托着它那小小的黄色花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们以为它是一棵棵小草。秋天,一旦开花,就显出了它的美,美的自然,美的朴实。

秋天,是让人嘴馋的季节。树上满是水果,硕大的苹果挂满了枝头,压弯了树枝,向捉迷藏的孩子露出了笑脸。待到石榴花凋谢的时候,一个个数不清的小石榴都露出了可爱的小脑袋,展示着丰收的果实。

天气渐渐清凉了,那往篱边牵延着的毛豆叶子已露出枯黄的颜色来,白色的小野菊,一丛丛由草堆里攒出头来,还有小朵黄花在凉劲的秋风中抖颤。这一些景象,最容易勾起人们秋思,说道秋思,我情不自禁想起了《秋思》这首诗:

洛阳城里见秋风,

欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,

行人临发又开封。

[2017年描写秋天景色的优秀作文

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篇9:作文景色描写的雨中游西湖

全文共 855 字

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“上有天堂,下有苏杭”,我早就想去杭州了。父母为了丰富我的课余生活,决定国庆节期间全家去游杭州西湖

天公不作美,下着小,但雨中游西湖别有一番情趣。我们先去了“花港观鱼”,那里的鱼,真是数不胜数,大的、小的、花的、黑的,有的在吃食,有的在戏水,有的在吐泡泡。我边玩边给它们喂食,真是高兴得不亦乐乎。随后我们又乘船去往“三潭印月”。坐在船舱,我远望“断桥残雪”和“雷峰塔”。听说雷峰塔是用来镇压白娘子的,但弄不懂塔怎么把人给压住的。后来听妈妈讲了《白蛇传》,才知道它是和一个美丽的神话故事连在一起的。说到“断桥残雪”我以为真是桥断了,后来听导游说是雪落到桥上,太阳只照到一半,这边的雪化了,那边没化,所以看上去像桥断了,哦,原来是这样,真有趣。

雨丝飘洒,湖面上雾气蒙蒙,水天一色,人在湖中像置身于仙境。

游船靠岸,我们来到了“三潭印月”。三潭印月又名“小瀛洲”,与湖心亭、阮公墩合称为湖上三岛,所以叫三潭印月。全岛连水面在内面积约七公顷,南北由桥相通,东西土堤相连,桥堤呈“十”字形交叉,将岛上水面一分为四,从空中看就像田字。

在导游的引导下,我们又游览了灵隐寺和岳庙。古刹气势宏伟,忠烈祠肃穆凝重。

从岳庙出来,不远就是“曲院风荷”,这里连着苏堤。在雨雾笼罩下,景色十分凄美,人的心情不觉也沉重起来。正当我们有些伤感准备离去的时候,突然从荷叶丛里飘出一叶小舟,令人眼前一亮:只见船夫穿着蓑衣,唱着当地方言的歌,虽然听不懂他唱的是什么,但这吴歌越调委婉优雅,十分动人。眼前的这幅画面,使我想起了《渔歌子》这首诗:“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”这一句不就是此情此景的真实写照吗?

沿着西湖岸,我们继续往前走,眼前出现了一个特大号的“喷泉”,只见一个大水柱一下子冲上了天,又像下雨似的从天空中散落下来,真是大珠小珠落玉盘!最后我们来到了西湖的又一处景点“苏堤春晓”。站在堤上回看“曲院风荷”,竟是另一幅景色:水雾,雨丝的整体画卷。这种朦胧的、神秘的美,使我仿佛置身于仙境之中,流连忘返。

啊!西湖,真不愧是人间第一胜景!

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篇10:写校园景色的好词好句

全文共 10885 字

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1、在学校的操场边,种三四棵枇杷树。他们生气勃勃,枇杷树的叶子厚厚的。结果子别提有多好吃,保证你们吃还想吃。每当微风吹过,枇杷树的叶子在颤动,发出沙沙的声音,好像在向我们问好。

2、教学楼的后面是石榴园,石榴树上开满火红火红的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引来,蜜蜂在花丛中间忙着采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴树上的知也跟着来凑热闹,拼命地叫个不停,好像在说:“热死我,热死我。”石榴园里还长几棵喇叭花,那绿色的花蔓顺着石榴树一直爬到树顶上。喇叭花开,那花形就像一个个小喇叭,漂亮极。喇叭花有的呈紫色,有的呈淡红色,有的呈蓝色。稠密的绿叶衬着各种颜色的花,远远看去好像挂着一匹美丽的花布。

3、一进校门,迎面而来的是一条笔直的校道,校道两侧是两排小树,微风吹来,小树轻轻摆动,好像在跟同学们招手。校道的左边是宽大的操场,操场北面的正中矗立着三根旗杆,每当星期一升旗时,我们戴着鲜艳的红领巾,在这里向国旗敬礼。走过校道,穿过小学部教学楼底层,可以看到漂亮的黑板报,通过黑板报,我们可以解学校的情况。透过教室明亮的玻璃窗往里看,是一张张幸福的小脸,像娇艳的鲜花在开放。朗朗的读书声从各个教室里传出来,像动人的童声大合唱,把美妙的音符撒向天空。

4、走进学校,一旁有着一排排香樟树,淡淡的香味沁人心脾。用水泥做成的道路上,放着几个塑料花坛,上面种许许多多美丽的花。它们让学校变得更加美丽,更加清香。再走一些时间,我们看见花坛上有着用树种起来的十六个大字,为我们的学校增添生气。

5、走进校门,只见正前方悬挂着一个45平方米的巨幅LED。它时刻传递着学校的动态,展现校园的风采。再往里走就来到教学楼,这是一座别具一格的“E”字型三层红楼。其优点是造型美观、大方,每间教室都能最大限度地采光——设计师们真是独具匠心啊!在教学楼里,每个教室都充满着学习的气氛,每个教室都有乌黑油亮的大黑板。每位和蔼的师,脸上都带着灿烂的微笑。我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,园丁在细心地培育着每一个花骨朵,让他们开放,让他们微笑。

6、突然,一陈鸟鸣声打断我的遐想。我抬头一看,原来是一群小鸟在嬉戏玩耍。知、小鸟、蜜蜂、蝴蝶、花草构成一副很美的图画;鸟鸣声、读书声、唱歌声仿佛合奏一曲夏日交响乐……

7、清晨,我伴着悠扬的音乐走进校园大门,随着五星红旗的冉冉升起,我的校园生活就此开始。早读的时间里,你不难听见一阵阵朗朗的读书声,那是我们一天学习的开始。俗话说得好“一日之计在于晨”,大家都抓紧着早上的时间刻苦学习。

8、夏天的校园枝繁叶茂。在教学楼前面有一排高大的校树——香樟“站”在我们面前,仿佛在守卫校园。香樟的旁边有一排龙爪槐,它的叶子倒挂下来就象一只只龙爪碰到草坪,仿佛在跟草坪讲悄悄话。校园围墙的四周种着一排冬青树,它伸展着枝叶笼罩着墙。它的叶子绿得发黑,在阳光的照射下熠熠发光。

9、我认为我们学校是学习的乐园。每天到清晨,都能听到同学们琅琅书声,清脆、悦耳;做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉;一件件精美而富有创意的小制作都出自我们一双双灵巧的手,教会我们用自己的双手来创造未来美好的生活。

10、夏天来,夏姑娘为我们的草坪换上一件绿衣服。小草们更加神气,像卫兵一样的站立在泥土上。下一场雨后,它便长高。我想它刚探出头来的时候,一定没有这么壮观。你可以在上面尽情的玩闹,无忧无虑,自由自在。

11、这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听,又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若,丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱,像三月的和风,像小溪的流水。教室里立即飘起她那芳香的音韵。同学们都陶醉在其中。当悦耳的声音戛然而止时,教室里响起热烈持久的掌声。

12、不知不觉来到静园。这里是我们读书的好地方,也是我们女孩子做游戏的小天地。每天下课,我们会不约而同的来到这里,快乐的玩耍,欢笑声此起彼伏,荡漾在校园里的每个角落。原州六小不仅建筑雄伟,而且到处洋溢着孩子们的欢歌笑语,大课间,丰富多彩的课间活动令人耳目一新。校园里处处充满着文化气息,最亮丽的风景莫过于墙壁上的各种图案:有历史故事,名人名言,花花草草,课间同学们流连其间,品味着校园文化。

13、近,近,我来到我的新学校——沙口镇贺龙中学校门前,只见两根银白色的大理石柱一高一低地立于门口两侧,像两个威风凛凛的哨兵。其中高的一个门柱上挂着一座钟,上面的时间始终指向九点,寓意我们初中生是八、九点钟的太阳,朝气蓬勃;顶端则安放着一个圆球,似乎象征着地球,要我们放眼世界。连着门柱的一堵墙面上,镶嵌着“洪湖贺龙中学”几个金色大字,是一位将军的题词,原来我们的新学校是一所以开国元帅贺龙的名字命名的学校,是一所有着光荣革命传统的学校,我感到无比幸福。

14、时间过得真快,东方已露出鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。

15、我们微笑着在校园的林荫小道上散步,洒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,让我们回看着我们走过的路。我相信,我们有的是恋恋不舍的感情:有的是没有虚度光阴的自豪:有的是对美好未来的憧憬!我相信,最难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!

16、步入育新校园,你会感到置身于一个五彩缤纷的花海,沉醉于一个绿树成荫的公园,抬头仰望,有高大的挺拔的苍天古树直冲云霄;低头俯瞰,有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑。静心倾听,有百十只鸟婉转低徊;细细体会,那清新的空气带着缕缕花香荡绦我们的心肩。

17、校园美,美在哪?美在一栋栋高大气派的教学楼,橙砖白瓦,构成金山的一大靓丽的风景线。图书馆是最美的,走近她,书香迎面而袭,令人沉迷;接着,当你坐上独具魅力的“书艇”时,肯定会想在书海中痛痛快快的傲游一番;书则是要多少有多少,在图书馆中,无论是多么沉郁的心情,总是一翻书,就马上消失得无影无踪。每天,我们亦是如此。

18、冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩,没有夏姑娘的艳丽,没有秋姑娘的丰硕,但她的晶莹无暇一样给世界带来另一种风采,也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。

19、校园这个词对于我们每一个人来说都不陌生,五年来校园越来越美丽,想想五年前,大家初入校园时,好奇的眼神,扫遍整个校园,那时对校园的感觉就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天,校园对大家来说,已成为大家的第二个家,一个温暖亲切的家!

20、走进校园,迎接我们的是高大的榕树。春天,榕树展示出它郁郁葱葱的神姿,鸟儿在榕树上唱歌,弹奏着灵动的音符;我们在榕树下看书,载歌载舞。夏天,榕树像一把撑开的大伞,为我们遮风挡雨,在酷暑难耐的烈日下为我们送来一片清凉。秋天,榕树垂下一条条细长的胡须。听老师说榕树的气根含有多种酚类、氨基酸、有机酸、糖类等,榕树的气根可治感冒高热、扁桃体炎、急性肠炎、痢疾、风湿骨痛、跌打损伤。他的叶含香豆精,果子浸泡可治脚气。冬天,榕树就开始与大地进行一场有趣的游戏。啊!榕树一年四季都像士兵一样守护着我们的校园,好像激励着我们努力学习、茁壮成长。

21、晨读过后便是德育课,德育课是同学们自主表演的时间。同学们可以在台上充分地展示自已,可以讲述新闻时事,可以解说考古发现,还可以描述美丽景色……。每次德育课虽然只有短短的十五分钟,但你总能听见教室里不时传出朗朗的笑声。

22、当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

23、走进学校,沿着台阶拾级而上,就可以一眼望到美丽的操场。操场两旁栽着许多清秀挺拔的松树,像两排战士守卫着我们的学校。地上绿草如茵,它们像一个个小精灵,默默无闻地点缀着我们的学校。多,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在欢腾跳跃。它们场右边的小花坛上面有许多紫菠萝,它们芳香袭人,美丽极,好像天上许多的仙女不约而同地结伴而行,来到人间玩耍……

24、深秋的黄昏,我漫步在静静的校园,只见花儿凋谢,树叶干枯,光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上,昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。

25、在乐学楼与知行楼之间的草坪里,玉兰无声地绽放,如娇媚的女子亭亭玉立,温暖的阳光下,雪白的花瓣更显得灿烂,泛着阵阵柔和的光晕。叶形的,如玉般光滑的花瓣组成这倩丽的它,中间的花蕊散发着清新诱人的香,它高傲地站立在光秃秃的枝头,优雅而孤独,真是绝世的冷美人!

26、校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。

27、花坛右侧是操场,有时,同学们在操场上坐操,嘿!还真热闹!一阵微风吹过,旁边的一棵棵柚子树,像一把绿绒大伞,那茂盛的叶子不断散发出沁人心脾的香气,树叶随着风发出“沙沙”的声响,仿佛在为操场上的小朋友们加油鼓劲。梧桐树伸展出枝条,一棵棵树像一个兵卫守卫着自己的家园。

28、我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出我们跨世纪一代的心声。自尊自爱、进取争先。开拓进取,成为们一支笔中小学每一个学生的追求。

29、走进学校,首先映入眼帘的是一棵棵枝繁叶茂的树木。有郁郁葱葱的马尾松,有婀娜多姿的龙眼树,还有充满活力的大榕树。放眼望去,学校中间是一条笔直的校道,校道两旁有六个椭圆形的花坛,花坛里花儿竞相开放。虽说不上万紫千红,但也是花儿们展现美丽的地方。有白得如雪的茉莉,有黄得像金的郁金香,有火一般的玫瑰,花儿们千姿百态,让人禁不住驻足观看,留连忘返。一阵轻风吹过,香味扑鼻而来,让人陶醉不已。校道前是一个篮球场,那是篮球高手的活动天地。瞧!那个高个字的大哥哥连续投三个三分球,搏得全场观众的掌声与喝彩。

30、最值得称道的是运动场东侧的憩息园,呈不规则的椭圆形,面积跟篮球场差不多,是去年才建成的,据说还投入两万多块钱呢。园子里栽着七八排树,还精心布局,外沿是一圈法国冬青,往里以此广玉兰、香樟、万花树、黄杨等诸多观赏林木。最高的要数香樟树,差不多有三丈的样子,真的散发香气呢!在教室里就能闻到;玉兰正含苞待放,鹅黄淡雅,青春四射;万花树先开花后长叶,一株能分出几十个枝头,从根到稍满树都盛开着红艳艳的碎花,引来阵阵蜂飞蝶舞,不少老师和同学争相在树下留影。

31、操场边有一个四季如春的花园,这里盛开着五颜六色、形态各异的花,有红如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鹃花,有白如雪的月季花,有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目,有的花像许多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盏盏小灯照亮我们的校园……

32、朗诵会开始!黑板上精心设计“毛泽东诗词朗诵会”八个空心大字。录音机里播放着理查德·克莱德曼的钢琴曲,琴声委婉动听。首先上台的是吴金宇,她朗诵的抑扬顿挫,富有感情。接下来是操理民、金顺婕、叶承荣……他们的朗诵都很出色,博得大家热烈的掌声。

33、“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见,不醉才怪呢!

34、中饭时间到,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。

35、“铃、铃、铃”下课铃响,同学们如决堤的洪水一般奔出教室。我们有时会聊聊天,有时会站在风口吹吹风,或眺望远处,有时会高谈阔论,总之是做些放松身心,舒展身体的事情。

36、我初中时的学校有点遭受到舆论的批评,校园是一片百废待兴的样子,就让我们搬迁进来。虽然其实不搬,更加会受到指责,本来我们这一届入学时就被许以会有新校舍清静优美的校园环境。还会有最先进的橡胶跑道,这在我们这小镇上还是首家的。不过直到我们这一届毕业,都没有看到这跑道的一点影子。虽然与老校舍只间隔几百米,但可以说是已经从镇中心搬到镇郊外,新校舍是矗立在一片沼泽地之上的。

37、操场中间有一块绿色的草坪,同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍,那琅琅的读书声,常常吸引着操场外面的行人。

38、升旗仪式开始。同学们列队操场上。随着雄伟的国歌声。五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人。

39、校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

40、冬天,难得一见的雪来到我们的校园里,她拿起手中的大笔,在树上草上以及很多地方,为它们抹上纯洁无瑕的白色。绿瀑泉里的水结冰,池里的乌龟早已在呼呼大睡,真希望它们能做个好梦!特别令我们高兴的是,一下雪,老师就会让我们下楼玩一会儿,一下子,同学们就玩开。而我呢!喜欢看着雪纷纷扬扬地飘落下来,它们就像一群白色的小精灵在校园里穿梭,尝一点,好像冰糖水一样,有点甜呢!

41、我的学校座落在大街中段,小学对面。它至今已有40多年的历史。在这40多年的风吹雨打中,它为我们的祖国不停地培养着一批又一批的新生力量。为社会提供无数德才兼备的优秀学生。

42、清晨,太阳用金色的曙光迎接我们的到来,大树用宽大的胸怀带领我们前进,就连带着晶莹剔透的露珠,舒展自己的身体,向我们诉说着美丽心情;中午,浅浅的阳光从高高的树上投射下来,显得格外耀眼,落下斑斑驳驳的影子,我们踏着树与影的舞蹈,漫步在芳草鲜美的校园里,另有一番韵致,傍晚,倦归的鸟儿渐渐停下歌声,停落在枝头。晚霞给校园披上一层神秘的外衣,绿色缭绕的校园在霞光的笼罩下,别样动人。

43、清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散我们朦朦的睡意。

44、上课,燥热的空气里,校园书声琅琅,处处弥漫着一股浓厚的书香气息。下课,没有多少人会在教室里乖乖坐着.操场上满是在奔跑游戏的人群,欢叫声、嬉戏声凝成一片,同学们大汗淋淋。

45、我们的学校,是一所崭新的学校,拥有先进的教学设备:电脑室、语言实验室、多功能电化教育教室、电子琴教室、舞蹈教室;物理、化学、生物实验室等等,给我们的教学和学习提供良好的硬件环境。校园里还建成200米6环道塑胶田径运动场,塑胶篮球场,单双杆运动区及室内游泳教练池等一批运动场地及设施。

46、校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

47、午后阳光温暖的照着这个曾经布满孩子们欢笑的校园,轻轻悄悄地留下它的足迹,是那令人舒心的气息,还是那微微发烫的大地?风,还在继续的吹着。校园的大树笔直地耸立着,高处的枝叶被吹得“沙沙”作响。如此安详的校园,与早晨形成强烈的对比。

48、走进教学大门,第一眼就能看见一座漂亮的雕塑:未来之星。他的寓意深刻,听班主任老师讲,意思是让六小的学生将来能够走向世界。雕塑的下面花团锦簇,五颜六色的花,吸引许多小朋友的眼球。漫步来到后操场,今年开学时新增添几件运动器材,有双杠,单杠,爬梯等等,它们可以供我们锻炼身体。一排排高大挺拔的杨柳,在风中翩翩起舞。婀娜多姿的柳条儿调皮的摆来摆去,好像在炫耀自己的身姿呢!

49、仲夏的午后,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后,照进教室的玻璃窗来,分外的亮丽。

50、夏天的校园,枝叶茂盛,百花齐放。也是一个绿色的校园。夏天的天空湛蓝深远,白云白的像一团团雪白的棉花一样,太美!

51、我目前就读的学校是思明小学,原来这所学校被称为“渔民小学”,妈妈说,可能是渔民的孩子在这里上学,才起这个名字吧。现在,随着厦门的发展,有来自全国各地的孩子来这里读书,还有外国的孩子也来我们学校求学。作为未来思明区的重点小学,它的名字更名为“思明小学”。

52、校园里开始热闹起来,又恢复往日的欢声笑语。前来报名的学生喜气洋洋,向老师询问着开学事宜;而老师们有的准备新学年的教材及教学用具,有的则在清扫、布置教室,以优雅清新的学习环境迎接新生的到来。

53、校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

54、我们的教学楼更是美丽,登上楼梯,眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花儿争奇斗艳,当你走进教师,出现在眼前是一排排崭新的桌椅,教师左上角是一台幻灯机,墙壁上还挂着名人名言它时时刻刻激励我们要努力拼搏,争取最好的成绩。

55、跨步走入大门,只见一条笔直的水泥路面一直向前延伸,与周围的水泥道路互相交错。所有道路两侧都无一例外地栽上香樟树,它们就像列队的士兵在欢迎我。虽然是秋天,但太阳还是那么辣,正好,这些香樟树可以为我们遮挡阳光。

56、吃完早饭,做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。

57、校园,我的书籍城堡.是你,让我懂得"好"与"坏"!我的生命中不能没有你.你,是我的力量之源。

58、秋天,校园里的树木的叶子变黄,可是,迎客松和香樟树却仍旧生机勃勃,它们好像在炫耀自己不怕严霜呢!不过,当它们看见枫树那满树的红叶时,也不禁暗暗佩服。是呀,那枫叶近看像一个个火红的小巴掌,好像在欢迎秋天,还不时在风儿的合作下鼓起掌来,真是逗人喜爱;远看则像一团燃烧的火焰,令人赞叹不已。一阵秋风吹来,一片枫叶飘落在我手中,这是秋姐姐送给我的礼物!我小心翼翼地将它夹在书里,它成为一个美好的记忆,留在我的心中。

59、漫步校园,只见整座校园成银妆素裹的世界;矗立着大楼披上洁白的素装;小树苗的枝条变成臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

60、夏天来,花园里花繁叶茂。花丛里,有凤仙、月季、芍药等,一枝比一枝美呢。小草们不服气,好像在抗议:我们才是最好看的!大树伯伯们听,仿佛说:你们啊,各有各的优点,但你们都没有我神气。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。

61、校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

62、在学校门房室的旁边,有一面宣传橱窗,里面有上学期学校各年级各班的竞赛优胜者的名单,还有他们的照片,有学校开展教育教学活动的安排等内容,图文并茂,很吸引人。刚开学,每一个新来的学生,或者是新来的家长,看见这个橱窗,都要凑近去瞧一瞧,相信他们在看过之后,会更加喜欢我们的学校。

63、我们的学校生活还是一首积极向上的歌。清晨,校园便不再静寂,而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁?这是我们的热爱劳动的同学,为美化校园,他们付出多少辛勤的汗水!晨读声琅琅响起,是我们为校园献上的一首动听的歌。课堂上,我们豪不示弱,我们在用心地聆听老师的教诲,我们在挑战一个又一个难题。我们深知,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们用竞赛的成绩、我们用实实在在的学习成果证明――“一小,行!”

64、教学楼前的那棵青松,仿佛一直都没变化过,永远都是那么挺拔,永远都让人觉得那么有傲气,仿佛对他来说,时间不是磨难,岁月不是煎熬,它只是接受光阴的洗礼,让它一天一天茁壮成长。它是学校的守护神,有它在,我们就不会感到孤单,它一直都在关注着学生们的成长,每一年它都会微笑着送走生活在它的羽翼下的学生……

65、“对坐轩窗读书乐,怎忍花前不醉归”旦复旦兮,色校园里,大树见证在我们的成长,绿色的校园里,小草给予我们前进的希望,绿色校园里,我们用汗水把来时的路浇灌,绿色的校园里,我们带着为建设更加美丽,更加可爱的绿色校园,走向明天那未知的辉煌,那时我们会笑着看大树欣慰的眼神,看小草会心的微笑,试想,当校园用它那充满希望的绿色辞旧迎新时,会是一种怎样的明媚风景。

66、我认为我们学校是无私奉献的。你知道学校给予我们什么吗?是知识,是力量!我们从一个什么都不懂的孩子成长为今天一名出色的学生,而每一点进步无不渗透着学校对我们的心血。古人说得好:“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”是学校让我们找到学习的窍门,更让我们在学习中找到那份属于我们的快乐。我们是一条要远航的小船,学校给我们一张帆,靠着帆我们可以走得更远,会看到更广阔的天地。

67、轻轻的我走,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳是夕阳中的新娘波光里的艳影,在我的心头荡漾。软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草那树荫下的一潭,不是清泉,是天上虹揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!悄悄的我走,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

68、校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。

69、校园美,美在哪?美在美在一个个漂亮的花坛。花种数不胜数:鸭脚木每当看见我们,总是扬扬她们的小脚;玉兰树擎着白色的玉杯;更多的花儿,则是在风的陪伴下成对的跳舞唱歌。那芬芳扑鼻的香气,是她们悠扬悦耳的歌喉;星星点点,飘飘荡荡,则是她们曼妙的舞姿。每天,她们亦是如此。

70、校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵。

71、看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

72、冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……随着春天脚步的临近,冬姑娘渐渐告别舞台,等待着下一个冬天的到来。

73、每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始新的一天。

74、我认为我们学校是母亲般温暖的怀抱。学校是一位慈祥的母亲,她张开双臂拥我们入怀。她爱我们每一个学生;当我们有一点进步的时候,她都看在眼里,母亲会用轻柔的手抚摸着我们,让我们感受心灵的激动与喜悦;当我们犯错、落后的时候,母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光,用春风化雨般的爱来滋润我们的心田。

75、校园,是你帮助我踏入知识的殿堂,你将你的博学无私的奉献出来;校园,是你告诉我迈向友谊的天地,你将你的宽阔展现到我们眼前。

76、夏天,树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶为我们挡住刺眼的阳光。在大树底下上体育课,不仅一点也不热,有时,还会有阵阵凉爽的风扑面而来。在校园南面的围墙上长满爬山虎,就像绿色的海洋,凉风一吹,“海面”上便荡漾起一道道“波纹”。可能是夏天风大吧!教学楼上的3个风车一直转个不停,就像3个纯洁可爱的白色小仙女,用魔法棒,为校园充电呢!

77、我们的学校生活也是一首活泼激昂的歌。伴着清脆的下课铃声,学校立刻沸腾起来。我们开始十分钟的展翅飞翔。操场上是一个个生龙活虎的背影,篮球队场上是一组你争我抗的镜头,乒乓球台前是一幅奋力挥拍的生动场面。最近,我们学校还组织我们跳起学生集体舞。在优美动听的舞曲声中,全校同学翩翩起舞,那场面是那么壮观。这就是我们的一小,一个鲜活的一小。

78、夏天的操场上,芙蓉树上开满粉红色的芙蓉花,美丽极。一朵朵宛如一颗颗美丽的小伞,在微风中芙蓉花从那高大的芙蓉树上慢慢飘落下来。芙蓉花总是散发着淡淡的清香。

79、我们的学校坐落在髽髻山下,白河岸边,与林区集镇一桥相隔,周围峰峦连绵,田野密布,山清水秀,景色宜人。作为山区学校,校园布局也颇具特色。坐北朝南三栋教学楼二、四、三层一字排开,活像一座巨大的冠亚季军领奖台,两端各有一溜平房,中间是宽阔的运动场和憩息园,正南面筑有两米多高近百米长的红砖围墙,中央处开一小门通往厕所、原野、小河,整个校园远看就像一把圈椅,还有点四合院的风味儿。

80、昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

81、春天,校园里的樟树开始换叶子,虽然许多树都会在秋天换叶,但是香樟树可不同呢!随着春姑娘的脚步,樟树的叶子慢慢地变红,你可别以为叶子会掉光。其实在旧叶子慢慢地要脱落的时候,新叶子也随之冒出来。它们与那些红叶和未变红的叶子,结伴在一起,组成一幅美妙的图画,好像樟树开红花似的。看着一旁的大树已经变得生机勃勃,小草们也探出小脑袋,他们看见一派春意盎然的景象,在春风的吹拂下,高兴地跳起舞。

82、跨入校园的大门,首先映入眼帘的是我们的升旗台,升旗台上有五星红旗在高高的飘扬。升旗台旁边有郁郁苍苍的参天大树,升旗台的前面有五颜六色的花儿,花儿旁边有一棵柳树,柳枝随风飘动,像身着绿衣裳的仙女一样。

83、我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满我们的欢声笑语,留下我们成长的脚步,奠定我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在一支笔中小学的成长岁月一定会变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

84、我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时,老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时,老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时,老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时,老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样,互相帮助,互相激励,生活在这个大家庭里,我们感到无比幸福!

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篇11:描写校园冬天的写景

全文共 579 字

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冬姑娘不知不觉地来了,寒风瑟瑟,校园变了。整个校园笼罩上了一层淡淡的青绿色,让人觉得泌人心脾。

校园的景色是美丽的。你看那小草不再像春天一样美丽,但它依然亭亭玉立,虽然有一些小草的底部已经有一点枯黄,但在我心中小草就像一个个英勇顽强的战士,抵挡着寒风的侵袭,担当着守护校园的重担。再让我们来看看银杏树吧!叶子随风飘扬,多像一个个孤独的舞者在空中跳舞,当叶子落在地上时,便给大地妈妈增添了一件外套。再来说说树干,它们不因为叶子掉光而气馁,它们依然和小草一样但当着保卫校园的任务。看!梧桐树拿着一根根带有叉子的武器在跟寒风战斗,正当寒风想偷袭时,梧桐树一转身,把带有叉子的武器向寒风刺去,“咚”,随着一声声响,梧桐树便胜利了。但还没有成熟的小草和树木就没有那么英勇顽强,它们只有任寒风摆布,但他们的父母才不会善罢甘休,它们会挺身而出,把寒风赶跑。哦,对了,还有一些争芳斗艳的杜娟花和一串红没有介绍,他们虽说是女生,但表现却一点不比男生差,同时还把自己的美丽献给同学们!

“叮铃铃”下课了,操场上一下子热闹起来。有的同学跑步,有的跳高,有的打篮球。不过最热闹的要属冬季运动会,每班参加运动会的同学在比赛中奋勇拼博,都想为自己班上的荣誉做出贡献。旁边的拉拉队更是闹开了花。但最让激动的是四百米长跑步,大家都把自己的实力毫无保留的展现出来。

啊!校园的风景真让人美不胜收啊!

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篇12:校园景色800字作文:校园景色

全文共 860 字

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我的学校不算大,有13000平,和重点高中比不上。麻雀虽小五脏俱全,如果感兴趣,我可以给你介绍介绍。

学校正对太阳,粗略计算的话,可以把学校分成四个相同部分,四部分被两条甬道分隔,就像一个加号,不妨以左上为起点,逆时针分它们为区一·二·三·四。校门正朝太阳,水泥砌的门顶上有泰来三中的楷体字。区一最右侧为高三教学楼,向左依次是操场和自行车摆放处,上边有空地。教学楼是红色的,建造的高低起伏,与领奖台相仿。操场,也是足球场,学校的各种大型活动会在这举行。当然了,体育课学生们还会在这踢球。靠近操场两侧有一些白桦树,透过树有一小块空地,运动会时会在这里进行标枪铁饼等项目。

说说区二吧。和景区一差不多,右侧是教学楼,不过向左是休息场所和篮。排球场,平视的话,还有一小块健身的场所。教学楼门口有一条宽道,宽道两侧有两个园子,一为紫园,一为棋园。紫园内有花,有假山,有水,水中有鱼。现在是初春,所以围着紫园的树已经发芽。其中一些已经开了花。另一侧的棋园也别有风味,同样由树环绕。棋局安设玄机,如果你静心算的话,你会发现哪一方先走,那么决胜权就在谁手上。天气逐渐回暖,人人都开始活氛起来。现在每日篮。排球场都人满为患了。若你不喜欢激烈运动,你还可以在健身场所做一些小运动。靠近东墙有稀稀疏疏的树,树中有个新建的厕所。

景区三和四属于宿舍区。

一道墙把三区横着切开,上半部分靠近北墙的是大食堂,连着大食堂下方的平房有商店。干洗店。还有洗头房。前方从右到左是花坛和平房宿舍。墙的另一侧有锅炉房,供给校园的温暖。锅炉房后有一个小厕所,这里大部分还是树,很高大的杨树,为装点校园添抹一色。景区四也被墙横切一下,不过靠近西墙的那一侧是农园。墙的这边有小食堂,音乐室和供水处,靠近北墙的就是宿舍楼了。农园种了许多果树,仲秋的时候会把水果分发给老师们。宿舍楼分两门,一通女寝,一通男寝。楼是地热的,学校说了,冬天不能开窗,否则冻了就只能把一层楼都扒下来。

这就是我眼中的校园。当然,如果你不满足的话,可以借助卫星地图来一看究竟。

[有关写学校景色的高中作文

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篇13:描写秋天校园的小学

全文共 245 字

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现在已经是深秋了,同学们穿的衣服也逐渐增多。,我们学校依然景色宜人,生机盎然。

走进校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。校园里种了许多高大挺拔的树,它们在秋风的吹拂下并没有多大改变。看上去是那么苍翠欲滴,充满生机。校园里枫树的叶子变红了,樟树变黄了……各种颜色交错在一起。它们互相衬托,给美丽的秋色增添了无限生机。每当下课铃一响,同学们就像鸟儿一样飞出教室,玩着各种游戏。大家欢快的笑声充满整个校园,。而且飘向校外。这又给校园倍增了一道亮丽的特殊风景。

我们学校的秋景太美了,我爱这校园秋景!

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篇14:描写家乡的景色的

全文共 497 字

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它有这清澈的湖泊,有着碧绿的小河,有着多姿的荷花,有着多彩的生活,在那里,你可以体会到田园的风情,山野的熏陶,土地妈妈的关爱,蓝天爸爸的怀抱。它就是我可爱的家乡——山东,滕州。

阳春三月,春风送来凉丝丝,甜润润的气息,田野上那无限明媚的春*,把小河打扮得更加妖娆,岸边的小草不知什麽时候偷偷的从土地里钻出来,在春风的吹拂下轻盈舞动,草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。微风吹过,水面上当起了一道道波纹,映在水里的青山绿树一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢,一会儿散开,像调皮的鱼儿在那里游动。

这时,我不禁要感叹道家乡的春天,春光明媚,春*无边,万紫千红,美不胜收。

夏天到来的时候,数水中娇儿——荷花最耀眼了,荷叶挤挤的,象一个个碧绿的大圆盘,又像是插满了密密麻麻翡翠伞似的,把赤面盖得严严实实的。那亭亭玉立的荷花就像神话中的仙人托起硕大的仙桃。花的底部白中泛绿,上部粉中透红,好像一位含羞的少女遮着面纱,轻轻走来,阳光洒在荡漾的河面上,泛起万点金光,像一颗颗晶莹的小星,顽皮的向人们泛着眼睛。

多美丽的家乡啊!不管什麽时候,不管身在何处,我都会深爱着我的家乡,我为有这么一个美丽的家乡而感到骄傲和自豪!

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篇15:描写秋天景色的四年级作文

全文共 241 字

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秋天的雨,是一把钥匙。轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

秋天的雨有一盆五彩缤纷的颜料。你看,他把红色给了辣椒,辣椒就像一串串喜庆的鞭炮。他把紫色给了茄子,茄子就想穿上了美丽的紫袍。红色给了红枣,看,红枣就像一颗颗闪亮的红玛瑙。 墨绿色是给树叶的,苹果叶、柿子叶你挤我碰,争着想去树妈妈的脚底下过冬呢!红色是给一串红的,一串红色就像一串串小灯笼和一串串小礼炮。

秋天的雨可真美呀!有那样美的色彩,和那样美好的秋景,我们都要感谢雨给我们创造出这么美好的秋天,这么美丽的颜色。

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篇16:校园景色作文

全文共 403 字

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放下手中沉重的笔,聆听窗外的欢呼声,目光漫游到窗子之外,原来,校园如此美妙。

泛着点点绿晕的小草大把大把地拥抱着阳光。阳光如潮,汹涌地演绎着与大地的千年相遇。感染着嫩草,留下了一片新绿。

树叶俏皮地在空中漫舞着,维护着那个“草色初开的春天”,恪尽职守的喷泉摆动着脑袋,泉水在空中划出一幅幅优美的曲线。水滴纷纷扬扬,飘飘洒洒,携带者青草的香味在空气中酝酿着,香甜的味道是那么熟悉,又夹杂着一丝割舍不断的情思。

粉红色的房子在点点夕阳的映衬下泛着点点粉红色的情思。静谧、沉稳、安详。房前的花花草草聆听着风伴奏的声音,品味叽叽喳喳的鸟语,感受春的光临。恰好与“美妙”二字不谋而合。

欢呼声越来越激烈。淡蓝色的校服,白色的球鞋,齐耳的短发,齐齐的平头,还有那随欢呼声流动的篮球,纷纷融人了这个世界。美丽、欢乐……全都飘飘散散,化为点点滴滴,飘向渺茫的天边,然后又汇聚开来,再现眼前。

校园如此美妙。即使尘埃落定,也永不抹去。

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篇17:校园一角美丽的景色作文

全文共 1829 字

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当你走进我们的校园,最引人注目的便是那棵高大的松树,它可是翔宇实验中学的象征。但,在学校的一角,我发现了一幅美丽的画卷。百龄老朴

它生长在教学楼后面,见证过几代翔宇学子的成长。然而,时间的流逝也使它不断地憔悴着。走近老朴树,你会发现它的枝干很粗,树皮凹凸不平,在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩,高高突起。低下头,你会看到它那条条树根裸露在地皮上,又长又粗,有几条是断裂的,表面上还有些淡青色。正值秋末冬初,无情的北风将树叶不断吹落,似乎有点儿悲凉,仔细一想,这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料吗?含蓄银杏提到银杏,人们便会想到“活化石”。的确,银杏十分古老,充满着神秘,不说它高大无比,也要提一提它树干粗壮。但在我们学校亲眼见到它时,你怎么也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝权上的银杏叶,你会觉得好美,因为银杏将一生都奉献给了新叶,将一切营养也灌输给了它。落叶时节,银杏由翠绿变为姜黄,银杏果也由深绿到焦黄。过了不久,那片片树叶便开始从树枝上飘落下来,像一只只金色的蝴蝶随风起舞,像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上,这儿一丛,那儿一簇,很生动,劲拔翠竹。

初冬来临,假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装,看起来精神抖擞,充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮,经过冬天早晨薄雾的洗礼,叶面上闪烁着露珠,在阳光的照耀下,亮得刺你的眼。虽然初冬下了雪,很寒冷,但竹子是怎么变得充满活力的呢?答案只有一个:那就是它顽强的生命力和努力。 从老朴树到翠竹,这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们吗?一个校园里,如果没有年轻教师,老教师就没有接班人;如果没有我们,学校便没有了活力。

“一校三友”,彼此之间谁也不能缺少谁,只有在一起,才会为翔宇初中增添一分美丽景色。 作者没有写学校的象征物——松树,而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹,可以看出作者有一双善于发现的眼睛。作者既对它们的外形做了形象、详细的描写,又写了它们精神上的美,并赋予了它们一定的象征意义,象征学校的老教师、年轻教师,以及充满朝气与活力的同学们。字里行间也可看出作者良好的文字功底。对一名初一学生来说实属难得。

一校三友 当你走进我们的校园,最引人注目的便是那棵高大的松树,它可是翔宇实验中学的象征。但,在学校的一角,我发现了一幅美丽的画卷。百龄老朴 它生长在教学楼后面,见证过几代翔宇学子的成长。然而,时间的流逝也使它不断地憔悴着。走近老朴树,你会发现它的枝干很粗,树皮凹凸不平,在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩,高高突起。低下头,你会看到它那条条树根裸露在地皮上,又长又粗,有几条是断裂的,表面上还有些淡青色。正值秋末冬初,无情的北风将树叶不断吹落,似乎有点儿悲凉,仔细一想,这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料吗?含蓄银杏提到银杏,人们便会想到“活化石”。的确,银杏十分古老,充满着神秘,不说它高大无比,也要提一提它树干粗壮。但在我们学校亲眼见到它时,你怎么也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝权上的银杏叶,你会觉得好美,因为银杏将一生都奉献给了新叶,将一切营养也灌输给了它。落叶时节,银杏由翠绿变为姜黄,银杏果也由深绿到焦黄。过了不久,那片片树叶便开始从树枝上飘落下来,像一只只金色的蝴蝶随风起舞,像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上,这儿一丛,那儿一簇,很生动。劲拔翠竹 初冬来临,假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装,看起来精神抖擞,充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮,经过冬天早晨薄雾的洗礼,叶面上闪烁着露珠,在阳光的照耀下,亮得刺你的眼。虽然初冬下了雪,很寒冷,但竹子是怎么变得充满活力的呢?答案只有一个:那就是它顽强的生命力和努力。 从老朴树到翠竹,这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们吗?一个校园里,如果没有年轻教师,老教师就没有接班人;如果没有我们,学校便没有了活力。 “一校三友”,彼此之间谁也不能缺少谁,只有在一起,才会为翔宇初中增添一分美丽景色。 作者没有写学校的象征物——松树,而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹,可以看出作者有一双善于发现的眼睛。作者既对它们的外形做了形象、详细的描写,又写了它们精神上的美,并赋予了它们一定的象征意义,象征学校的老教师、年轻教师,以及充满朝气与活力的同学们。字里行间也可看出作者良好的文字功底。对一名初一学生来说实属难得。

[校园一角美丽的景色作文

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篇18:描写大理景色的作文

全文共 444 字

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一听到大理,不认识大理的人自然会想到大理石。呵呵,我来告诉你吧,大理是个市,我们走进大理市看一看吧。

如果你在双廊住2天,你可以租着电动车在海边骑一骑。到了下午,太阳在半山腰时,你可以看到海面上波光粼粼,景色迷人。傍晚,可以去双廊古镇,里面吃喝玩乐俱全,你只要看一下地图,就可以找到好多有趣的地方。对了,双廊最热闹的地方就是南绍风情岛,看那人群,一会儿一群人走了,一会儿一群人来了,一直是熙熙攘攘。在双廊可以住在双廊镇海中月湾客栈,想吃什么可以按照大众点评的介绍选择。第二天可以到挖色镇看海鸥,也可以去喂海鸥,千万不要开车去,很堵车的,要租个电动车,也要记得充满电,不然车就开不动了。下午吗,可以登鸡足山,鸡年吗,一定要登鸡足山。如果你在大理玩五天,剩下三天可以去大理古城玩。你可以去苍山,崇圣寺三塔,逛大理古城最有名复兴路、玉洱路和人民路,住宿一定要选客栈,最有民族特色。

2017年的春节我们一家就是在大理度过的,这美丽的风景一直留在我的记忆里,让我更加热爱我的祖国,热爱祖国的山山水水。

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篇19:描写嘉峪关景色的作文篇

全文共 709 字

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我的家乡嘉峪关,是一个美丽富饶的城市。她就像一个女神,浑身上下无不散发着惊人夺目的光彩。

春天,她的周身笼罩着一圈绿色光环,身披薄纱的她沐浴在春风里,散发着芳香。芳气扑鼻,使人沉醉在这泥土的芬芳中不可自拔,仿佛带动了自己的思想,随着香气的进入而跳动、活跃大街上熙熙攘攘,人头涌动,广场上更是热闹非凡,到处都是卖风筝的吆喝声,妇人的讨价还价声。最特别的还是那柔柔的风声了,听,风儿妹妹正用她娇软的身躯护送风筝飞上蓝天呢!嘉峪关的春天真柔美。

夏天,红色花环代替了淡绿的光环,她的周身漾起了炽热的火焰,那朝霞般的颜色使人斗志昂扬。人们辛勤的劳动,满头汗水的为人民服务。瞧,护林工人早早地为树木浇水、施肥,盼望它们快快长大,为人们献出一片绿荫,让为这个城市作贡献的人们在炎热的天气里有一个避暑场所。道路两旁,经常有工人拿着一把大剪子,修修花枝,剪剪绿草,使城市干净整洁。嘉峪关的夏天充满活力!

到了秋天,果实累累,她的周身围绕着一层淡橘色的光辉,照耀着大地。好似晚霞的色彩,昭示着人们的喜悦心情。看,农民伯伯乐呵呵地收着饱满的果实,乡下人家欢喜的割着麦子。嘉峪关的秋天充满丰收!

最迷人的要数嘉峪关的冬天,她全身都被白雾弥漫,天空中,小树上,大地上,都覆盖了皑皑白雪,银装素裹了整座城市。眼下,行人一步一步的赶去上班,公交车缓慢却焦急地载着乘客。大雪阻碍了他们的脚步,但没有消磨掉他们的士气,他们依旧大步向前冬天最盛大的节日春节到了,到处张灯结彩,火红的灯笼被高高挂起,福字、春联随处可见。满耳都是礼炮声、鞭炮声,天空中盛开着烟花爆竹。还有扭秧歌,耍龙狮的,小孩在大街上玩闹,放炮,胆小的就躲在旁边捂着耳朵,但却是目不转睛地盯着看。

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篇20:描写夏天景色的

全文共 654 字

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夏,伴着阵阵蝉鸣,幽幽荷香,缕缕清风,恬静地睡了。

夜,随着夕阳离去,黑幕降临,月亮探头,安详地来了。

听!虫群嗡嗡,麻雀喈喈,蝉鸣声声,皆在耳边回荡,似一场盛大的音乐会,演奏者们激情昂扬,音乐时而舒缓,时而激昂,铿锵悦耳地撞击在心上。

看!草木萋萋,荷花亭亭,它们相依在一起,嘁嘁喳喳地欢闹着,说笑着,像极了两个妇女在你一句我一句地唠家常。

闻!荷香袅袅,氤氲入鼻,清新,淡雅。荷花在夏夜中微微摇曳着,似正值豆蔻年华的少女,亭亭玉立,婀娜多姿。

唱!在灯光的闪耀下,溪水波光粼粼,似镶了一道银边一般。水中的浮萍静静地,不曾有半点声响,它安恬地望着一切,仿佛与世隔绝。小小的青蛙蹦跶着,忽而,其恍若耳闻妙音,悄然止步,同蝉欢歌。此音悠然泻到荷花与荷叶上,花与叶轻颤着。青蛙与蝉的眼神专注而富有神彩,仿佛它们正在为世界演唱,为世界而歌。

触!轻轻地,风,不着痕迹地飞来,它挠挠青蛙,使其发出欢愉的笑声;而又对蝉轻吹一口气,活像一个调皮的孩子;它吹来温暖的风,似母亲的手抚摸着你,就像个慈祥的老奶奶。

摸!小小的心已然忘却了自己仍在行走,目光却仍停滞在荷上。缓缓地,轻轻地,慢慢地,走向其前;小小的手如受了命令般,向荷伸去,生怕碰坏了小小的荷,故只迅疾地点荷即是;当触碰到其,呵!柔中带刚,刚中带柔,柔的是其瓣,刚的便是其神。

幽幽之荷夏中开,鸣鸣蝉声夜中来。此句形容夏与夜极好不过,总觉此句言到我的心里去了!呵!那景,不忘!

夏之歌,从蝉与青蛙的口中幽然飘出,恍惚间,此妙歌已然飘到远方,从人们口中吟唱,韵味十足。

夏,难忘其景!

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