我成长道路上的财富作文汇集20篇

在我成长的道路上，有很多人帮助过我。比如我的班主任霍老师，她是我们班的语文老师，上课生动有趣。这学期我已经写完了两个作文本，上面都有霍老师密密麻麻的批语，每次都能给我很大的鼓励，我现在越来越喜欢写作了。

王老师即是我们的数学老师，又是我们的体育老师。我们特别喜欢上他的体育课，但我们更喜欢上他的数学课。每天上数学课，他都会带领我们复习上节课学过的内容，然后再讲新课。在别的班，有些同学不喜欢上数学课，可是我们班的同学都非常喜欢上数学课。因为王老师上课时，总会和我们开小玩笑，逗得我们哈哈大笑。当然这些玩笑好多都是关于数学的。有时把一个题反过来说一下，就是个很简单道理，我们很快就能算出来，所以我们学数学学得很轻松。

何老师，是我们的英语老师。每天上课前，何老师都会用英语跟我们聊聊天，让我们锻炼口语，锻炼听力。上课时，很多单词我们背不下来，她就会想出一个小游戏来帮我们背单词。最有趣的是，她经常把英语小课文编成一首歌，然后教给我们唱，我们可喜欢了，不知不觉，我们就可以将这一篇课文背下来了。

我还要感谢爸爸妈妈，经常陪我学习。妈妈数学讲得好，经常给我讲数学。爸爸语文学得好，经常给我讲语文。爸爸说学好语文，就得大量阅读，可是我总坚持不下去，经常会忘记读书。爸爸想了很多办法，比如，他给我办了一个“阅读存折”，我每读一本书，他都给上在上面给我打钱。他还给我做了一些“阅读之星”的卡片，只要我坚持读书，他就给我发个卡片。

今年放暑假的时候，我还认识了晓蓉老师，她对我的帮助很大很大。她从爸爸那里知道我每天都记不住阅读，就把我拉到她的一个群里面，每天打卡阅读。这个群每天有人统计谁读书了，谁没有读书。晓蓉老师每天都会督促我读书，慢慢地，我就养成了读书的习惯，每天读书，每天写一段读后感。晓容老师还经常鼓励我写作，有一次，她还把我的一篇作文发表在她们的校报上，我特别高兴。

所以我很感激晓蓉老师。

后来，我又认识了雪梅阿姨。雪梅阿姨是电台的记者、播音员，我觉得她的声音特别好听。她对我的帮助也很大。第一次见她，是在万达的“悦读时光”，那天正在办一个节目，在这个节目里，我要读一首诗。她教会了我怎么读这首诗。里面有很多前鼻音的的字，我都读成了后鼻音，雪梅阿姨教我怎么读前鼻音，怎么读后鼻音，并把我那读错的几个字全部改了过来。就在前些天，她还带我去电台录音，我读了一首诗，还读了我自己的一篇文章。我觉得，她带我去电台录音，是为了鼓励我。我第一次录音非常紧张，她告诉我，读错了，我们可以重读，不像直播，一遍就得过，因此我慢慢就不紧张了。

所以我还要感谢雪梅阿姨。

我要感谢的人很多，谢谢你们帮助我成长！

时光如同河水一样，一去不复返;我的小学生涯也渐渐接近尾声……在无尽的怀想与思念之中，慢慢的，我开始回顾已逝去的美好时光。

一年级才开始“a，o，e”学拼音，二年级学词句，三年级学小练笔，四年级才逐渐写出三四百字作文……在脑海的记忆匣中，对过去的印象是那样肤浅!

打开日记本、周记本，那一串串稚嫩而熟悉的字立即使脑海中那一冻僵的记忆回到春天。

有欢笑，有激动，有快乐，有悲伤，有后悔，有气愤;有幼稚的提问，有成熟的回答;有轰轰烈烈的行动，有安安静静的思考……

这就是在成长的道路上的点点滴滴!汇集酸甜苦辣，喜怒哀乐的成长!

在成长的道路上，我将继续勇敢前进!

[在成长的道路上的作文

记忆如金色海滩，捡一枚金贝壳吧，那真情真心难忘！

每天放学回家，我都会经过熟悉的一条路，那就是上官路，马路两边有高大的树木，有美丽的花，车水马龙，人来人往。

记得在我7岁那年的夏天，同学们一放学就涌出了教室。我一出教室，就被太阳晒得汗流浃背。一路上，我看着同学们手里不断增添雪糕，我一摸口袋一文没有。

可就在我失望万分的时刻，我惊奇的发现地上有一个闪闪发光的东西，我走上前一看，是一个一元钱的硬币，我装着系鞋带子的样子，迅速把一元钱捡起来，我心想：“有了这一元钱我可以买雪糕或饮料。”我心里美滋滋的，往商店走去。路边有一堆人围在一起，我向前一看，原来是一位乞丐在地上坐着，有许多人都在往乞丐身边的碗里扔钱，我心想：“如果我把钱扔了进去，那我就买不成东西了。”这时我发现身边有一个小弟弟走上前把他的钱放了过去，我心想：“我是一名少先队员，我怎能不如一个小弟弟呢？”

于是，我毫不犹豫的走上前，轻轻地把钱放了进去，我看见乞丐在对我微笑，我的心中愉快极了。

在回家的路上依旧烈日炎炎，但是我发现旁边的树木郁郁葱葱为我遮阳，路边花坛里的花儿好像在对我微笑，这时我心里感觉凉快多了，再没有口渴的滋味。

这次我虽然没有买到雪糕，但我在成长的道路上收获了捐献爱心的快乐和喜悦。

中华文化源远流长；给我们留下了众多耳熟能详的国学经典。国学就像一杯茶，仔细品尝其意自现。孟子曰︰“反身而诚，乐莫大焉”。这久远的经典仿佛像明灯照亮前行的道路，像天梯带领我们走向成功的顶峰，又像钥匙打开我们心灵的窗户，告诉我们终身受益的人生哲理，提高个人的素质，丰富了我们人生阅历。

不禁让我想起了那年那月那日那事，甚是忏悔不已啊！我开心地走在回家的小路上，忽然有个善良的老奶奶提醒我说，小朋友你的鞋带散了，小心摔到了哟！我立马蹲下身子系好了鞋带，发现身旁平躺着一张一百大元，怎么办？怎么办？是用还是不用呢﹖紧接着身边出现了两位天使——黑天使与白天使。白天使说：”古话说﹕‘人而信不立。’要做一个讲诚信的孩子哦，把钱交给警察叔叔吧。”而黑天使却说﹕“不对，不对既然是你捡到了就是你的了，当然有权力用了。”经过我的反复斟酌，觉得黑天使的话有道理。于是，欣然接受成为这一百大元的主人。兴高采烈地转头走向超市，在踏进超市门槛后，不禁想起了老子《道德经》中的一句话﹕见素抱朴﹐少私寡欲。其意﹕保持本质淳朴无华，减少私心贪欲。迅速跑向警察厅把紧握的一百大元交到了警察叔叔手里，警察叔叔不停地对我道谢，心中倍感惭愧。立志要做一个讲诚信的好孩子，同时也要将这一理念传导给身边的朋友们，让他们来感受感受。

读过国学经典才发现中国竟有如此的博大，比如《论语》中的“其身正，不令而行﹔其身不正，虽令不从。”“学而不思则罔，思而不学则殆。”三人行，必有我师焉。”《孟子》中的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼；天下可运运于掌。

国学聚集了古人的经验，是我们中华民族智慧的结晶。其价值历久弥新，我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。人生最好的一条路就是走向国学的道路，所以我们应从此时此刻开始拿起手中的书本来感受中国五千年文化的精髓，接受五千年文化的熏陶，为我们优雅的人生奠定基础，促进学业的进步。让国学引领我们克服重重困难，向成功的方向前进吧﹗

时光飞逝，日月如梭。转眼间，我已经十一岁了，回想起成长道路上的点点滴滴，我的心中不断地泛起涟漪。现在，我要用我的笔，把发生在最近的，给我留下深刻印象的一件事告诉大家，因为经历了这件事，让我学会了勇敢!

刚开始，我非常不适应这样一笔一划写作业，觉得很困难，铅笔尖撅断了不知多少，作业本中那规规矩矩的方格在考验着我的耐性，有好几次我想过放弃，但转念又一想：不行，如果就这样轻易放弃，大家会小瞧了我，将来就来不及了(妈妈常这样对我说)。于是，我每一天都坚持尽量把作业写得认认真真。就这样，一天一天过去了，我的作业写得也一天比一天工整，连最疼最惯我的爷爷都为我的作业有这么大、这么快的进步感到很惊讶。

在我成长的道路上，也有一些很苦的事。比如前些时间，妈妈给我报了英语班，我好开心，以为学英语是一件容易的事。可没想到，有一天老师为了改掉我的发音不准，让我苦练基本功，你们知道吗?当时很热很热!我心里一个字——苦!

在我成长的道路上，以后还有许多路要走。也许还会碰到很多很苦恼的事，我要学会反思自己!

在成长的道路上经历了许多风风雨雨，品尝了无数的酸甜苦辣，经历了几年的磨练，我最感谢的人是我妈妈，是她把我带到这世上，是她教会了我坚持。

记得一次艺术节绘画比赛，要求主题“中国梦，少年梦”。回到家，我构思了很久，终于想到了一个方案，我赶忙跑道妈妈跟前对她说：“我想出来了！我的梦想就是让北京重现蓝天！”

许多城市没有雾霾，而北京却被雾霾困扰，我打算把画纸分开画，一半画有雾霾的城市，另一半画没有雾霾的城市。然后我就开始起稿，半个小时我才画完。我看着努力了很久的画，心中不禁有一些骄傲，可是好景不长，第二天我给老师，老师只说了一句话：“不行，回去重画。”我十分伤心，回到家，妈妈知道了这件事，她说了一句让我重新开始的话：“结果并不重要，重要的是过程中努力了，坚持了。”于是妈妈帮我构思了一下，她说可以画一个环保的“北京到上海”和几个环保的建筑。于是我照办了。

然后，我又去给老师看，老师说：“行，可以！你回去再练练吧，比赛时间只有2小时，4K的大纸，不一定能画完呢！”后来，我通过努力，在比赛中获得了三等奖。

我回家感谢妈妈，妈妈却说：“记住，结果并不重要，贵在坚持。”

父母是每个人的第一任老师，他们的教诲，将在我今后人生的道路上留下闪烁的光芒！

[成长的道路上六年级作文

上初中的时候，一篇《答谢中书书》使我知道了你——陶弘景。我想，你大概就是像李白杜甫一般是个文绉绉的诗人吧。

然而我错了，准确的说只是猜对了一小半。由于对草药的迷恋，我买了一套《本草纲目》。翻开序列，读前面的引言，赫然看到了你的名字。一了解没想到你竟然是我国医药学史上第一个对本草学进行系统整理的人。崇拜啊!

有一次，你的朋友和你讨论《诗经》的旧注，说蜾蠃(一种细腰蜂)有雄无雌。繁殖后代，是由雄的把青蜘蛛的幼虫衔回窝里，叫那幼虫变成自己的样子，而成为后代。为了找到真相，你来到庭院里找到一窝蜾蠃，经过几次的细心观察，你发现那青蜘蛛的幼虫并不是用来变蜾蠃的，而是蜾羸衔来放在巢里，等自己产下的卵孵出幼虫时，作为它们的"粮食"。蜾蠃不但有雌的，而且有自己的后代。就这样，你解开了蜾蠃衔青蜘蛛幼虫作子之谜。你得出了治学要讲究事实证据，不能听风就是雨的结论。更是让我知道，每个人应该走自己的路。

现在父母总是不怎么约束我了，许多事情都需要自己决定，而有些诱惑却总是使我很难判断。比如零花钱是买书好还是买零食好，是先做作业还是先玩电脑。我常常为这些事儿犹豫不决，然而我总是会想起你，于是想：不如就学你也做个“实验”吧。最后得出的结论是买书就是比买零食好，先做作业再玩电脑效率更高。

还有就是科学考试的时候做到实验题，我提笔就写，耳边却突然想起了你的声音：“治学要事实与证据呀!”仔细回想老师课上做的实验，果然铁在纯氧中燃烧时只是火星四射而并没有发出白光(靠想象果然是不行的)。啊呀，要不是你没准几分又没了。

总之，谢谢你啊小陶，虽然我们之间相隔一千多年，但有你的精神相伴，我成长路上也少走了许多弯路。

在我成长的道路上，有快乐，有悲伤，有成功，有失败……好似五味瓶，五种味我都均有品味过。

记得有一次，我和妈妈在大街散步，忽见三个中学生骑着自行车从我眼前飞驰而过，我看了好不羡慕。于是，我叫妈妈教我学骑自行车，妈妈欣然答应了，我高兴得一蹦三尺高。

“师傅领进门，修行在个人。”妈妈借来一辆自行车，我就开始了学骑自行车之旅。不一会儿，我的伙伴们也应声赶到，我见了，想向他们展示我的“绝技”，可我的双脚却不听使唤了，“啪”地一声，我一上车就摔了个四脚朝天。随后又试，却屡屡失败。平时见伙伴们都操控自如，为啥我却不行呢？我便走过去，把心里那个不解之迷说了出来：“我看你们没怎么练习，怎么能骑得那么好？你们有什么诀窍吗？”他的听了，眉开眼笑，脸上也显出一丝得意的的神色。他想了想说：“我们哪有诀窍，还不是和你那样练习？你不加强练习，怎能成功？我们就是一个劲儿地练习，练久了自然就会了。你看，是不是这个理儿？”我心悦和服地点着头，感到这伙伴的几句朴素的话，似乎包蕴着意味深长的哲理。于是，我卷土重来。过了许久，我竟然成功了。那些苦、辣、酸，都化为前进的动力。

这件事虽然过去两年了，但仍然在我的脑海里萦绕着，多年来不曾忘记，因为我需要它。

从呀呀学语的婴儿，到懵懂无知的孩童，走在漫漫人生路上，不知不觉一晃十三年过去。如今再回首，已找不回田间那一抹嬉戏的身影，再也寻不回那一串银铃般的笑声。我，长大了。

回首昨天

每当忆及我的童年生活，我的脑海里便展现出说不清的美好。那是一个热闹的秋季，大人们都忙着收割庄稼，整个小村庄顿时沉浸在劳动的喜悦中。我当然也不例外，此时此刻，我一停在了村里的老榆树下，听着秋风的声音，咔嚓---一片枯黄的树叶打着转儿飘然落在我稚嫩的手心，秋来了，树叶凋零了，这儿已是遍地金黄金黄的叶，它们铺成了一条属于叶的路。我欣喜极了，忍不住轻轻的踮起脚尖，顺着这条“路”走着，耳边传来树叶干裂的声音，好清脆！我加快步伐，“蹬蹬”地跑起来，“咔嚓---咔嚓”你听，这是风与叶的交响曲！也是从这时起，我喜欢上了落叶，也自然开始期待每一个秋！

驻足今天

今天起，我已是八中的一名中学生，比起以往轻松快乐的小学生活，这里更多的是繁忙和紧张。课程的内容深奥了，书写的要求规范了，课余时间缩短了，千言万语总结成一个字：累。“英语课作快写！”耳边又响起课代表的120分贝的女高音。哎，真为我的耳朵感到惋惜！我手中的笔不觉飞快的舞动着，却怎么也抄不快，一遍、两遍、三遍。天哪，脑袋都大了。“哈，我扭，我扭扭扭，有本事一口气把我们抄完啊！”咦？单词会动？刚才对我说话的难道也是……单词？瞧吧，我连抄个单词幻觉都出来了，哎，不管了，加速！随着一阵水笔在纸上不停滑动的声音，功夫不负有心人，终于完工啦！这下，应该可以放松了，说着伸了一个大幅度的懒腰，无力的趴在课桌上，叹息啊。此刻的我，多么想要自由，可是老师啊父母，你们能听得到吗？

展望明天

背着沉重的书包，漫步在回家的路上，突然一阵冷风刮过，我不禁紧了紧衣服，这不，繁重的学业竟让我忘了，春去秋来，现在，应该是秋天了吧。骤地，我又站在了昔日的老树下，静静地踏上那遍地落叶，嘴角不由得上扬了30度，我仿佛又看见了昨天，那个天真无邪的女孩也曾在这里玩耍过。我凝视着一片片孤寂的叶，弯腰拾起，耳边似乎又传来那清脆的落叶踏碎响声。我伫足老树下，聆听着风儿吹过的声音，不禁想起了春天的老树，它爱抚着每一株嫩芽，在微风中傲然挺立；想起了夏日的老树在炎炎烈日下它挺拔的身影，枝繁叶茂！是呀，正是因为它有以前的茂盛，才会有今日的美丽。人生何尝不是这般，少年时的努力，才能为将来的辉煌打起基石！

我相信，我的未来，不是梦！

在我成长的道路上，发生了许多点点滴滴的事，有让我高兴的，有让我悲伤的，还有让我勇敢的……这些点点滴滴的事为我铺垫了一条成长的道路。在这条成长的道路上，一件件事情历历在目。

在我六岁半的时候，爸爸就把我送到了市里的第一小学，许多著名的教师出自这所好学校。凭借着小时候在教体委幼儿园打下的学前基础，我在一、二年级学习成绩独占鳌头。每次得到满分，老师都用鼓励和笑容激励我，我的生活过得很愉快。

过了不久，小学一、二年级的美好时光结束了，取而代之的是三年级。我认为三年级和一、二年级一样容易，只要按照以前的方法学习就行了，可是事实却与我的想法有了天壤之别，考试完了，我看着卷子上一个个鲜红的错号，心情一落千丈的跌到了谷底，不禁痛哭起来。回到家，我满面愁容的将卷子交给了爸爸，本以为爸爸会批评我，可是他没有批评我，只是对我说：“人生并不是一帆风顺的，每个人的成长之路都有他的坎坷，正如你这次考试一样，一、二年级没有困难，你得到的全是鼓励，可三年级是一个转折点，你将面临一个全新的挑战，必须更加努力，不要因为这小小的挫折就磨灭了你的信心，要知道以后的生活会更加坎坷，充满困难和艰辛，如果连这点挫折都承受不了，你怎样去面对以后的生活呢？”我认为爸爸说的很有道理，毕竟以后的路还要靠我一个人去面对，没有这种能耐是不行的。受了爸爸的启发，我不再伤感，更加努力的去学习。终于，在期末考试，我取得了优异的成绩。此后，经过我一次次汗水的浇灌，欣喜地看到了自己不断地成长。

成长的道路不是一帆风顺的，都是有坎坷、有磨难的，正是因为这些挫折，才使我明白了下一次要更加的努力。在我成长的道路上，没有退缩，只有前进，以勇敢和自信去迎接风吹浪打，让打击成为下一次成功的动力！

打开记忆的银河，往事如同潮水一样涌来，我成长的道路上，有喜有悲，有笑有泪……

那天上完美术课，我被一根小小的木刺扎到了！大拇指痛极了，我拔腿就向办公室跑去。“老师！我的手被小木刺扎到了。”“针挑一下就好了，不公太疼的。”王老师似乎看出了我的恐惧，温柔地说。我把微微颤抖的手递了上去，王老师用棉签沾了消毒水，为我消毒。

说实话，消毒水抹上去挺怪舒服的。消完毒，王老师左手使劲儿地捏着我的拇指，抬高，右手拿着消完毒的针，轻轻地拔着小木刺。不知是特意，还是无意，王老师的手正好遮住了我的大拇指。

我感觉到针一点点的刺进我的皮肤，肉里，一下又一下，疼痛像烟雾一样从我的心里弥散开，一点又一点，木刺好像被挑出来了，我刚想舒口气，木刺又落回来了，本来不再疼的手指，一下子又变疼了。我不由地抽了一口气。王老师微笑着说：“宝贝儿，咬牙，勇敢些，马上就好了！”对生活就像大海一样，勇敢的坚持下去！啊！刺竟然挑出来了！大棒了！我在心里开始对自己说。

看着挑出来的小木刺，我突然明白了，生活就像海洋里的船，只有意志坚定的人才会驾驶它成功的到达彼岸。

今年我已经10岁了，陪伴我走过这10年的，不仅是爸爸妈妈，亲戚等，还有一些陌生人，都是他们在默默无闻的在帮助着我，使我健康快乐地成长。

首先是医生，是他辛辛苦苦地把我接生下来，让我获得了生命；然后是护士，是她尽心尽力地照顾我们母子俩。

接着是老师，是她赐给了我知识，是她们教给我做人的道理。让我们从一样都不明白的小种子成为了一棵知识丰富的参天大树。是她们有她们那双勤劳的手灌溉了我们知识，不愧是祖国的”园丁”，灌溉着我们这些祖国未来的花朵。

再接着就是我的活泼的伙伴们，是她们在欢声笑语中教给了我规则，道理。在和她们玩耍中，我获得了活泼，开朗。在我伤心的时候，她们会陪我伤心，会安慰我。在我开心时，她们会陪我开心。

最后，我要感谢爸爸妈妈，是你们辛辛苦苦把我养大。在我得意时叫我不要骄傲，在我失败时告诉我失败是成功之母。也是你们的严厉让我取得了今天的好成绩，让我在同学群内有了非常好的朋友关系。一直以来，都是你们让我知道哪些能做，哪些不能做，你们赐给了我生命还赐给了我道理!

帮助过我的人不计其数，如果世界上的这种乐于助人的人多一点的话，我们这个世界的明天就会更加美好!

在我成长的道路上，我经历了很多事，有让我高兴的事，有令我难忘的事，有还有使我后悔的事……而练电子琴的事最令我难忘。

妈妈除了让我努力学习外，还给我报了电子琴班，想让我的生活更丰富多彩些。有一次，当老师教我们二级作品《小白帆》时，我没有认真听，结果回到家后再练习时，我连哪个音符哪个键盘都搞不清楚了。后来，妈妈听到那断断续续的琴声，便走到我旁边，拍了拍我的肩膀，温和的说：“孩子，没关系，刚开始嘛！慢慢来，练多了就能像你们吴老师弹的那样好了。你看，老师也是练出来的呀！任何人都不是一摸到琴就会弹出漂亮的曲子的。”妈妈鼓励的话语使我信心倍增，我更加努力的练了。可我第一句没弹完，我就急不可待的开始下一句，结果弹了好几遍了还是没有一点进步。妈妈听了摇摇头，望着我说：“这叫‘欲速则不达’。你先跟着我打拍子，先把第一段练熟再练第二段。”我点了点头，就跟着妈妈一块脚踩节拍，左手拍着左腿，用右手去弹琴。可一不小心又弹错了。我急得像热锅上的蚂蚁——都快临近考级了，这可怎么办呢？这时，妈妈又微笑着轻声说：“心静！一定得心静！”于是，我平静一下急躁的心，跟着妈妈做了几个深呼吸，重新坐下来，按妈妈的教导去静心的弹起来。这次，我竟然特别顺利的能把整首曲子给弹下来了！我和妈妈都高兴得对击三下掌。我趁热打铁，越练越熟，后来妈妈说我弹的曲子是越来越有感情了！

等到再次去文化宫测试时，老师夸我是所有琴友当中弹得最棒的。大家都很羡慕我，我自己心里也美滋滋的。

在我成长的道路上，这件事让我知道了：有恒心，讲方法，就一定会成功。我要让这种精神用在我成长道路上的每一件事上！

皖南好，最忆是徽州。夜色朦胧的新安江上，一叶古老的舟船顺着千百年的记忆，漂流进我的眼眸，笔尖多了几分醉意。

你是我的家乡，在我的记忆里，你是绿荫映处随处可见的前朝古迹，是静静的月色中的红尘一隅，是一方方倾诉岁月沧桑的斑驳石碑。你用千百年铸就的迷人的风骨，赋予了一代代徽州人别样的气质与内涵。我传承祖辈对故土的依恋，将怀着对你无比敬仰的心情，再拥抱着你，再倾听你的呼吸。

若说胡同是老北京的格调，那么那一条条窄窄的小巷是徽州人永远的记忆。巷子很窄，顶多容两人并行，对于自古以来“八分半山一分水半分农田和庄园”的徽州来说，可容不下什么太大的建筑，太宽的街衢，但这条条巷子却组成一张交错的大网连接人与人之间的距离。我踩着前人的步子，走到物是人非里寻找熟悉的风景。

下雨了，去一户门前暂避，说实在的，雨天身处在这粉墙黛瓦马头墙的百年建筑群里，是一种视觉和心灵的别样享受，周围景色就好像是哪位国画大师持一支墨笔，借天边如酥小雨，作一副水墨丹青。

雨把巷子变得朦胧，雨打在瓦上，漆黑的屋瓦荡漾着流光，黑而温柔，灰而亲切，勾起你对梦的幻想，一股股细流沿着瓦槽屋檐潺潺而下，汇入那“四水归堂”的天井，对于贯彻“肥水不流外人田”思想的徽州人而言，这可不仅仅是雨，而是“金子，银子”，那堂前的一池碧水可是积了不少财源。

接下一滴雨珠，捧在手中，看他倒映着周围的风景，给小巷多了真实，给徽州多了真实，告诉世人你不是在梦中无法到达的海市蜃楼，“一生痴绝处，无梦到徽州”，她美在人间，就在地上，我靠在墙上，恋那雨意，爱那迷离的情调，雨敲击这个世界的声音如同一支古老的

音乐，庆幸的是她属于小巷，属于徽州，她把我悄悄带出了这个了这个时空。

一只不知名的鸟儿憩息在陌生的窗口，那里曾经埋葬了多少年华，多少思念，多少徽州女子的期盼，牌坊下的徽州女人，倚在窗头，手上绣着万千情丝，目光迷失小巷在小巷的朦胧拐角，他们抒写“过尽千帆皆不是”的悲凉，柔弱的肩膀撑起所谓的架，却可能最终换来的只有红颜易老，黄土一抔的感伤。青砖石板下，埋藏了多少闯荡起伏的艰辛；新安江水中，流入着多少背井离乡的泪水；崎岖道路上，又遗留了多少次驻足回望的留恋，转眼就是一生，转身就是一世。耳畔仿佛飘过徽语唱的哀怨歌谣：“前世不修，生在徽州，十三四岁，往外一丢……”但就是这群徽州的男人女人铸就了徽商曾经数百年的辉煌！

从春雨绵绵到秋雨潇潇，看着渔梁坝中泛起的层层涟漪，仿佛在光阴的皱纹里，枕着你温柔的臂弯，像仙人一样悠闲的睡去。

我愿籍春风寄语，我想借流水传情，我愿挑起你的再度辉煌，虽然有可能只是微不足道的一份子，但是我心甘情愿用我的身躯承受这负荷，报答你的养育，就算我以后也许会走到很远的地方，但我最终会回来，在你的怀中慢慢沉睡。

在我成长的道路上，充满了坎坎坷坷、曲曲折折，还蕴藏着喜怒哀乐……

有一次，我数学得了一百分，原来是我刻苦学习、仔细检查争取的。因为我看到全班只有我一百分，所以便骄傲自大。我回去后，马马虎虎地写完了作业;去做作业时，不屑一顾;也不去复习课文。这时，有个同学请教我一道题，我高傲地说：“这都不会，自己动脑筋想。”又一次数学考试到了，我趾高气扬地走进教师，自以为是地开始答题。我考完了后也不检查，趴在桌子上睡觉。心想：“我一定稳操胜券，一百分非我莫属。”出乎意料的是：我的分值一落千丈只拿了九十分。妈妈知道后，苦口婆心地对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”看着妈妈语重心长的样子，我坚定地点了点头。从这以后，我一直用妈妈这句话鞭策自己的学习。

还有一回，下课后，我去了一趟厕所。回来上课时，我一如既往地坐下去。意想不到，椅子“搬家了”。“噗通”我坐到了地上。全班乐翻了天，一个个哈哈大笑。我火冒三丈开始环顾四周，发现一个同学笑得前仰后合。好啊，难道是他干的。哼，下课再去找你，现在放你一马，下课后，我找到了他，准备捉住他和他讲理，让他道歉。不料，他脚踩西瓜皮——溜之大吉了。我们追来追去，最后，我在走廊的死角那儿“捕获”了他，我不由分说，问到：“你为何要不知羞耻的去做恶作剧?”他回答：“那又咋了?”便跑开了。于是，我以其人之道还治其人之身—拿开他的椅子。他中计后，哀叫着，我甩下一句：“既所不欲，误矢于人。”

多么丰富多彩的人生之路啊!

我和陈栩赫是最要好的朋友了，但有一次，我们俩却闹了别扭。我们俩谁也不理谁。上课时，我偷偷地瞟了她几眼，却发现她也在瞟我。我想到我们闹别扭的场景，决定不再看她了，毕竟眼不见心不烦嘛!

放学回家后，憋不住话的我把这件事告诉了妈妈，妈妈先是迟疑了一下，后来她语重心长地拍了拍我的背，温和地说：“朋友之间偶尔闹别扭很正常，只要你们彼此敞开心扉，大家就会和解。试着去接纳别人，主动给他人道歉，不要学那些小心眼的人。要做一个宰相肚里能撑船的人，懂了吗?”我心里想：凭什麽呀?要我跟她去道歉 ，凭啥?可是，我又一想，妈妈也许是对的，终于，我心里的恶魔和天使激烈斗争了一番，最后，恶魔败给了天使。我决定，不管是谁的错，友情占第一 位，我明天一大早就去给他道歉。

第二天一大早，我害羞的走到她面前，脸红得像个大苹果似的。我的两只手不停的搓，终于，我说出了口：“对不起，是我的错，请你原谅!”没想到，陈栩赫也说：“对不起，我也有错!”我们俩相互对视了一眼，都笑了!

这件事让我明白了凡事不能小心眼，要学会大方。

成长，需要快乐，快乐是一片云，走在呢喃的小路上，心中无限明朗。快乐是一只小鸟，走在辽阔的田间，心中无限舒畅。

独自一个人走在呢喃的小路上，头顶白云，路经田间，听见鸟鸣，心里不禁回忆起成长中快乐的回音： 五六岁的一瞥 冬天来了，小区里的小溪有些结冰了，鱼儿在薄薄的冰底下，不知是冬眠呢，还是闲逛呢？“砰”，一个小石头冲破了薄薄的冰层，小手伸进去，想找找鱼儿，却不见踪影，还想探个明白，既然把手伸进去使劲地掏，又不时地对手哈哈气，抖了抖。然后一头跑到家里，倒在妈妈的怀里，捂热。

然后，又冲出家里，和邻居家小伙伴进行堆雪人比赛。 八九岁的回望 夏天，知了鸣叫，池塘里的青蛙也显得很不安分。然而，教室里依旧书声琅琅，里面还夹杂着一种声音――下课去踢球，怎么样？ “铃，铃……”真是如人所愿啊。我这时肯定是首当其中，以队长的身份带领着我的部下向操场冲去，“哦，真厉害！又进了一个球！”那是女生正在为我们呐喊的声音，让我们感到真光彩。

十一二岁的深眸 十一二岁正处于多梦时期，我曾想坐在飞船上，正将与外星人会面；我梦想回到远古时代，品味人间的辛苦；我梦想做梦的天使，主宰每一个人的梦：给穷人以富裕的梦，给病人以希望的梦…… 十五六岁的…… 你有漂亮的衣服可穿；你有精致的学习用品可用；你有丰富的感情可品；你有趣味的书本可读；你有阳光的伙伴可交；你有活力的青春可拥。 青春的喝彩似小溪，似小鸟，又似小草，更似小姑娘，无时无刻不在洋溢着青春的活力。

现在，同学们都沉浸在题海中。学习固然重要，但我必须提醒大家：成长，它需要快乐来作陪。 摩天轮、旋转木马早已与我失去的童年而被淡忘。似乎已不记得那种莫名的感觉，已不记得那发黄的我与同伴玩耍的照片，只是想了好久，才知道那种莫名的感觉，它的名字叫快乐。快乐陪我走过了依稀的童年。

在我成长的道路上，有无数颗沙粒，有喜怒哀乐。它们整齐地排列在我的脑海里，今天我就来举出一颗沙粒，和大家分享一下吧。

每当我看到街上的一些小猫咪，我就想起了以前我和几个小伙伴在老家玩的时候发现的一只小猫咪。它洁白的绒毛像雪花一样，它看见生人也不跑，也不躲，头都懒得抬起来。我们想着它可能无家可归饿了。于是大家各自回家找吃的，当时妈妈正在家切鱼片，我想起我们以前学的一篇课文《小猫钓鱼》，我想鱼肉一定是它喜欢的美食，便趁妈妈不注意偷拿了几片鱼肉给小猫吃。小猫吃的很香，最后满足地抬起头望着我们，好像在说：“我正好饿了，谢谢你们的帮助。”

以后，我们只要有时间就去看望小猫，给它带好吃的。还给它找了一处安身的小洞。可有一天，我们找遍了洞的周围，可小猫却踪影全无。为此，我们几个小伙伴非常伤心。后来发现它被车撞死在马路上，大家都很沮丧。

童年，非常美好，但也有伤心沮丧的事。往高远的地方看，是很美妙的，我们的路还很漫长。

成长的道路上

成长的道路上要经得起“风雨的洗沥，人才会坚强”。这句话铭记在我心中。

记得有一次，我在一次“小学生即席挥毫大赛中，充满着信心的我本以为这一次比赛中一定会拿到一个第一名，可是我的辛苦却换来了一张“优秀奖状”。我失望极了。老师告诉我“失败乃成功之母”，不要灰心，争取下一次。听了老师的话，我便虚心的向老师请教，积极参加绘画班，掌握绘画技能。终于在一次比赛中获得了三等奖，这微不足道的三等奖对别人来说是件跟有奖没奖似的，可对我来说真是喜笑颜开啊！

在我成长的道路上，第一颗启明星是妈妈和爸爸，是妈妈把我带到这个可爱又陌生的世界。我熟悉她；是爸爸和妈妈教会了我走路，教我如何懂得原谅他人，做人的道理。第二颗启明星是我亲爱的老师，是老师您带我走进知识的世界，让我懂得读书的真缔，明白读书的真理，让我发现中国的历史是多么的源远流长。

成长的道路上是弯弯曲曲，也是平坦的。

成长的道路上让我们为明天努力吧！

当日子成为旧照片，当旧照片成为回忆，我们成了背对背行走路人，沿着不同的方向，固执地一步一步远离，没有雅典，没有罗马，再也没有回去的一路。――题记

好久没翻开那本相册，看着那些一个个充满稚气的脸庞，真的是可以组成一组组表情包了，不信？你看，有的笑，有的哭；有的霸气，有的清秀；有的严肃，有的好像在开玩笑。不管他们的表情如何，长相如何？我只知道那是我成长路上心情最复杂的一天。

记得，离毕业还有一段时间，班上就有许多同学在星期六、星期天的时候约出来到学校里拍几张照片，当做回忆照。那时，我们也就是随便照照：男生女生在一起照几张，还有几个关系好的女生凑在一块摆着各种各样的手势，拍上几张“美颜”照片。“唉，你看看你好衰呀。”“呀我的脸怎么这么大，重拍，重拍！……”“啊，对了，还有这儿，快，快来。”“要不我们毕业那天留下点“光辉成就”吧。”“好呀好呀，不如等到毕业那天考试，我们就交白卷吧，不过时间还长，现在我们先玩一会儿吧。”可是，当时谁又会想到时间会过得这么快，离别会这么悲伤。

不知为何，夏天的风呼呼的刮着，天气突然之间下降，毕业的那天也来了，“快来呀，快来呀，拍集体照了！”“我要站在老师的身边，站在老师的身边。”“好啦，好啦。我数一，二，三，你们喊茄子。””一，二，三！”“茄子！”咔的一声，照片将往事定格，看着老师那眼角里的泪水划过自己脸庞，我的心被一种东西敲打了一下，有一种莫名的情绪在蔓延。渐渐地染红了我的眼眸，为什么这条成长的路上会有分离？难道不能沿着小小的成长之路一直走下去吗？

而如今，当我再次走在这校园的路上，我渐渐的想明白了许多，时光一去不复返，不可能再次倒退，分离是每个人成长道路里必须越过的一条分岔路。我们应当用良好的心态去想：分离留下的也不单单只有悲伤，还有满满的回忆与对未来的憧憬。

成长的道路上，我们要做时间的主宰者。路，就在我们的脚下，让我们把握时机，勇于拼搏，把属于自己的成长之路印在心里，踩在脚下，一步一步向着未来出发，扬帆起航！

风儿跟我道了别，我的成长之路还在继续……

成长的道路是如此的坎坷曲折。

人生就像路，只有走过，才能体会到其中的辛酸与快乐，不论这条路有多么的坎坷曲折，我们依旧会一步一步的向前迈进，永不退缩。因为我们相信，前方有通向成功的喜悦，有黎明的曙光。

这样日复一日，年复一年，我没有追寻到什么高深的境界，也没有看到小溪汇成的大海……但是我发现我开始不畏惧风雨，不害怕黑暗，我学会了咬紧牙向前，我还是不停的奔跑，我坚信我的目的地快到了。也许还要再跳过几条沟、跨过几道坎，在江河波涛里我学会了驾驶船帆，在山峦面前我学会了向前攀登。黑夜过后便是黎明、风雨过后，阳光明媚。成长的道路也许就是这样，有坎坷有曲折，不可能是一路的平坦。没有人可以随随便便的成功，因为人外有人，天外有天，在人生的道路中你一定会遇到强劲的对手，可是你只要有恒心、有毅力，是没有什么可以把自己打败的。因为我们怀着一颗坚定的心，但是如果你畏惧了，这颗心稍稍动摇，就一定会被暂时的困难所困扰。

因为有了破茧而出，才有了蝴蝶的翩翩起舞。

因为有了勤学苦练，才有了鸟儿的一飞冲天。

因为有了努力拼搏，才有了成功的喜悦。

屈原说：“路漫漫其修远兮，吾将上而求索。”我相信，只要懂得付出，就一定会到达成功的终点，体会人生道路上的精彩无限。经历过那此起彼伏的坎坷曲折后欣赏到的沿途风景，将是人生最美的景致。