一棵大白菜的飞翔【汇编20篇】

如果书是一朵艳丽开放的鲜花，那我愿作一只吮吸花蜜的蝴蝶；如果书是一片蔚蓝无边的蓝天，那我愿做一只展翅翱翔的鸟儿。

我在书山上攀登六年了，六年中，我在生命的阶梯上抛洒了一路的书香。六年过去了，我也从一名幼稚的顽童变成了现在优秀的少先队员。毫无疑问，这是因为书，是书给了我知识和智慧，给了我力量和勇气。难怪有人说：书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。

我爱阅读，因为书还能使我懂得做人的道理。《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义。读书，让我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后，我禁不住大声叫好；当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静……

我爱阅读。去年暑假八月份，因为我家离新华书店比较近，我每天坚持去新华书店看至少两个小时的书。今年我也不例外，我每天都去新华书店看书。因为读一本好书可以从从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终生！

此时此刻，我仍回味那迷人的书香，心中的理想之灯更亮了，前进的目标更坚定了。以书作垫脚石，我们可以攀得更高。因为我知道，书香伴我，一定会带给我更多的知识和智慧，赐给我更大的力量和勇气。书山有路勤为径，我将勇攀书山，扎根家乡，扎根祖国大地，为我们的祖国，谱写出更加灿烂辉煌的诗篇！

读书使我快乐。知识是学无止尽的，相信每个人都明白这个道理。金无足赤人无完人，只要我们还活着，就应该一直读书一直学习。

同学们，让书籍成为我们的伙伴吧！让梦想展翅飞翔吧！

多么令人激动的消息啊，一个占地20多亩，建筑面积1万多平方米，承载着全市16万青少年希望和梦想的崭新的青少年宫建成并对外开放了！这一天，我满怀着希翼和好奇之心，踏上了畅游新宫的旅程。

在工作人员的带领下，我们进入新宫参观。第一站，来到了“时光隧道”。打开门，出现在眼前的是一条蓝色发光的通道，脚一站上去，就像站在跑步机上，“嗖”的一下，人就被一股引力吸了进去。不会是穿越了吧？我竟然来到了秦朝，威严的秦始皇刚刚扫平了六国，完成了统一大业，他坐在宝座上，傲视群雄，何等的壮志豪情啊！一眨眼，又到了汉朝，看见了怀抱琵琶，一步一回头的王昭君。我正在为她感叹“黑水茫茫咽不流，水弦拨尽曲中愁”，又穿越到了繁盛的大唐，还没欣赏完杨贵妃的“羽衣霓裳舞”，突然又到了宋朝、明朝、清朝……“哎呀”，我惊叫起来，感觉有一股强大的力量在我背后推了一把。等我回过神来，我发现自己还是站在青少年宫的活动室里。旁边的伙伴们和我一样，一脸抑制不住的迷茫和兴奋。太神奇了，“时光隧道”！

第二站是“体验宇宙”。 那里有仿真的火箭，几秒之间让我们体会到宇航员在宇宙空间中的感受，和火箭起飞时的紧张刺激，另外还有仿真火箭发射控制平台，通过指导员的提示，可以完成一次由自己指挥的火箭发射。我们没有办法个个成为宇航员，但是青少年宫给我们提供了一个感受的平台，让我们学到了课本上没有的知识和本领，体验了高科技带来的神奇。

来到二楼，这里是一个以“人与科学”为主题的活动区域，向人们展示尖端科技的魅力。智能机器人为大家表演了精彩的舞蹈秀，我们还可以和它划拳，可有意思了。喜爱电脑技术的朋友们还可以到电脑室亲自体会动画制作，了解网络资讯发展，把握网络脉搏，开发各种软件。如果你是一个喜欢走迷宫探险的孩子，那你一定要来玩小迷宫，电脑中频繁出现的关于科技发展的问题加上只有答对问题才开的大门，一定可以加深你的印象。

游览结束了，我相信，这座矗立在浙西南中心城市的青少年宫，必将成为全市青少年了解科技发展动态的平台，普及科学知识的殿堂，开展素质教育的乐园。

站在大厅里，看着小朋友们在钢琴声中翩翩起舞，广场上一群白鸽振翅高飞，蓝天上响起了一连串清脆的鸽哨，我的心醉了。

崭新的青少年宫，带着我的梦想起飞！

我，是一只蝉，准确地说，是一只蝉的幼虫。在冰冷、黑暗、深邃的地下吸食树的汁液的蝉的幼虫。

每一天我都精神饱满地挖掘着新的隧道，用各种树的汁液喂饱自己，这是因为除了待在阴冷、潮湿的地底。蝉还有另一种宿命。那就是破土而出，成为一只飞向蓝天的寒蝉。

一年过去了，两年过去了，三年过去了，四年过去了，五年过去了……离我出生的日子十八年了。

整整十八年过去了，我已绝望了。难道真的要在这没有希望的地下过碌碌无为的一辈子？不！我的心中突然有什么东西被点燃了。我对白云、太阳、天空和飞翔的渴望，顿时变成了向上挖的动力。突然，一束光照了下来。我来到了地面上！我贪婪地呼吸着花和泥土的芬芳。突然，我有了一种奇妙的感觉——我飞了起来！在无尽的黑暗之中终于迎来了光明。

第一天，我看见了牧人剪养毛、挤牛奶。

第二天，我去动物园看了一些想吃我的生物。

第三天，看着火红的落日，它突然有了一种奇怪的感觉，就好像，就好像……

蝉，死了。没错，在十八年的苦苦煎熬之后，它活了精彩的三天。

一个宁静的夜晚。突然，一只鸟打破了我们的平静。

是一只小猫头鹰。我们从未见过猫头鹰。可能它不小心飞进了我们家。妈妈抓住了它，用绳索绑住它，系在灰斗上。我们将它安置在篓子里，我还加了一些干草，做它温暖的床被。可猫头鹰还是不能感到温暖。

因为它被绑住了，我们便可以肆无忌惮地环绕在它身边，好奇地这看看，那摸摸。猫头鹰似乎不能接受我们的热情，“腾”地飞了起来，但它不可能飞走的，我相信它也知道。它吓了我们一跳。

不管怎样，猫头鹰还是不适应。也许是它不适应人类世界的环境，抑或是不适应我们这群新伙伴。

我害怕它啄伤我的手，偷偷地在一旁看着它。它总是扑腾着翅膀，但迎接它的不是自由的天空，也不是母亲，却是一次又一次的失败。不飞时，它便睁着圆溜溜的黄色眼睛，环顾四周，耳朵也警觉地竖着，听着一切可疑的声音。这似乎也是为了准备飞翔在辽阔的天空。

我告诉了母亲。母亲决定：把它放了。我心里一下就乱了起来。短短的几个小时，我已经对它产生了感情，我不愿离开它，我不想让它飞走。飞走了，就不会再回来了。

但是不放了它，它是痛苦的，看得我心里如刀割般疼。一是我自己的愿望，一是猫头鹰的幸福，我不知道应当选那个。我犹豫地看看妈妈，妈妈只是笑笑。

一番纠结后，我最终决定：放了它。如果我真的爱它，就应该让它追寻自己的幸福，给它自由;而不是为了自己而束缚它。

我解开了绳索，解开了对它的束缚。我把它放在手里。这一次，它的利爪并没有刺伤我。它扑着翅膀飞走了。

我靠在门上，望着它的影子…

每个人都应该得到自由，每个人都不能剥夺别人享受自由的权利，每个人都不能束缚别人的翅膀。不论是人，还是动物。

《乌塔》这一课主要写了作者巧遇了一个独自在欧洲旅行的小姑娘——乌塔，赞扬了她自强自立，不依赖父母的美好品质。她是一位德国姑娘，她的自立，能干的品质给作者以及我们留下了深刻的印象。

看看乌塔，她才十四岁，就已经去了欧洲，意大利等地方。在去旅游之前，她做了充足的准备，她在家里就设计好了旅行路线和日程，这足以说明乌塔是一个既能干又细心的孩子。为了挣旅费，她还帮餐馆和超级市场分发广告单，假期还陪小孩玩，这体现了乌塔独立自主的意识，这一点很值得我们中国孩子学习。再看看我们中国，父母都太溺爱孩子了，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。几乎所有的事情都是父母代劳，就连上、下学家人都要接送，更别提独自出行了。在家里，父母不让孩子干这、干那，生怕摔到这，碰到那，只让我们安心学习，父母真是想让我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。即使这样我们也不见得学的让它们满意，从小他们就剥夺了我们学习、生活的权力，在他们眼里，孩子永远是孩子，他们永远都操着孩子的心，生怕自己的孩子受半点委屈，吃半点苦，而外国的家长他从小就给了孩子锻炼的机会。举个小小的例子：一个小孩摔倒了，如果是中国家长，他会赶快跑过去扶起来，还要埋怨几句，为何不小心?看把衣服弄脏了等等的话。而外国家长他会笑着鼓励孩子爬起来，还会表扬几句。你说这样的中国孩子能早日自立吗?

花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。这话一点不假，所以我们应该给家长说：“给孩子撑起一片独立自主的蓝天，让爱更完美，让爱更充实。

和平鸽是和平的象征是美好的传承让和平鸽带着我们中华民族的希望和平展翅飞翔

—-题记

人生在世人人都希望世界充满和平因为它不容忽视

即便是盲人他虽然不能看见旭日的初升不能看见晴朗蔚蓝的天空不能看见波澜壮阔的大海但我相信如果他们能看见也不会愿意看到战争的硝烟

即便是失聪者他们虽然不能听见美妙的音乐不能听见校园的朗朗书声不能听见春天里鸟儿们的窃窃私语但是我相信他们如果能听见也不会愿意听到战争中的枪淋蛋雨声吧

即便是哑者他们虽然只能用哑语表达自己的心事，不能把心里的感受说出来，唱出来...但是我相信他们如果能说话，一定会愿意去当和平的谈判

者!

和平是一种寄托，凡事并非总能顺遂人愿.我们常常在静静地祈祷，祈祷着心中最美好的心愿--和平能得到实现，祈祷能给眼前因为战争而生灵涂炭的地方能恢复往日的繁荣.

和平是一种欺盼.来自平凡而善良的人们心中的期盼--和平.是美好的体现.战争的停止和平的到来，甚至是一会儿硝烟的停息.

和平是一种向往.我们总是在不断的追求与奋斗中寻找和平，就这样循环往复，日复一日，年复一年，一步步走向充满和平的小康社会.

点燃自己对和平的憧憬吧，我认为："人生应有两盏灯，一盏是希望的灯，另一盏是和平的灯."

啊!朋友们，不要压抑自己对和平的热情，让自己参加到和平的队伍中去吧!

让和平之灯照亮我们的人生!

和平是灿烂的阳光，和平是清澈的流水，让和平鸽沉载我们的和平梦飞向世界吧!

如今的社会到底是怎么了?社会在高速发展的同时，而有些孩子们的心理却在无形中被扭曲的变了形。其实，究其根源，原因应该是多方面的，并不能从单一的方面去下结论。

一、(父母)，父母是孩子的第一任老师，没有谁会比父母更了解自己的孩子。从嗷嗷待哺到逐渐的长大，陪伴孩子们的是含辛茹苦的父母;春去秋来，对孩子嘘寒问暖的除了父母，还会有谁更怜惜自己的孩子呢?为了供孩子们读书，吃好，穿好，过好日子，不辞辛劳的四处奔波，心甘情愿地任岁月的沧桑在原本青春的脸上刻上道道斑驳的痕迹的，依然是最亲最爱的父母们啊!这些有形的东西都被每个父母们无微不至的“照顾”到了，而渗透在里面的点点滴滴的“爱”又隐藏着多少不为人知的辛酸啊?

父母们普遍存在着“望女成凤，望子成龙”的心愿。正因为如此，才使多少父母盲目地拔苗助长，弱小的心灵又怎能承受如此不堪重负的压力呢?除了学校里的学习，周末还要到复习班去继续学，有的甚至就连晚上也还要请家教补课!对于孩子的学业一抓再抓，从不放松，只为了自己的孩子能够出人头地!父母们关心的除了成绩还是成绩，多么希望孩子们能像陀螺一样没日没夜地不停地为学业而转，转转转，每次都能转出一百分!而他(她)们又何曾问过自己的孩子，你们过得开心吗?你们的学习压力这么重，累不累啊?你们对于父母亲的严厉甚至苛刻的要求，有意见吗?

似乎，所有关心的语言都在父母们的世界中被删除掉了!唯有“好好学习，天天向上”才是父母亲最渴望的目标!

善意的出发点，俘虏了一颗颗单纯幼稚的童心。而父母们怎么也不会想到，正是他们自己，亲手竖起了一个令孩子们望而却步的屏障。无形的屏障把孩子们和自己的父母亲搁在了两个世界，脆弱而无助的内心就这样跟父母之间隔着一堵无法跨越的墙。而孩子们除了逆来顺受，别无选择，只有忍气吞声地为难自己。因为这些年幼的孩子们面对父母亲的口口声声“为了你们未来的前途着想”，他(她)们早已明白不按父母亲的意愿去做，是不行的!尽管心里有一千个一万个不愿意，可还是要阴奉阳违地恪守着“好孩子”的形象!

这些孩子们被繁重的学习任务压得喘不过起来的时候，却得不到父母们的丝毫的怜惜;却要不到父母们一个安慰的拥抱;而父母们却还是重复着千年也不厌倦的学习，再学习的话题!要知道，孩子们是活生生的人，他们也有累的时候，也需要来自父母亲的贴心的问候和真正的关怀。所谓的关怀并不是仅仅停留在物质上和学习上的关心，对孩子们来说，更需要来自精神上的换位思考后的切切实实的关心!如果父母们真的爱自己的孩子，就要让这份爱像阳光一样包围着他，而且给他(她)适当地自由!

外因还是要靠内因起作用。孩子们在暗无天日的学习中，被剥夺了应有的天真烂漫的童年，脸上失去了往日灿烂的笑容，残留一副苦不堪言的无奈愁容!失去了学习的乐趣，整天犹如泰山压顶般的痛苦不堪，学习成绩又能好到哪里去呢?

当有些孩子的成绩考得不理想，甚至极差时，回到家，父母亲肯定会情不自禁的数落一番，有的甚至大大出手，以便发泄心中的怒气!疏不知，这时正是孩子们最需要父母亲的同情和关心的时候，然而，有些短视的父母不问青红皂白，一看令自己不满意的成绩就控制不住自己的情绪，不是骂就是打!这些父母啊!你们怎么能用眼前的分数来决定孩子的未来呢?难道你们希望自己的孩子以后成为一个实实在在的高分低能者吗?与其在分数的漩涡中旋转的头晕目眩，何不好好的利用时间去培养孩子们的学习兴趣呢?培养孩子们的特长呢?当面对这样差的分数时，你们可曾反思过自己平时的行为，是否给过孩子学习的动力?是否跟孩子一起克服学习中的难题呢?是否曾为孩子不堪重负的心灵疗伤过呢?

当这些孩子们一而再，再而三地遭到父母亲的辱骂和毒打时，就开始把自己定义为无可救药的人，自甘堕落，开始把心门紧紧地锁起，心理也随之渐渐地扭曲!觉得万事万物都是自己的敌人，似乎跟他(她)接触的所有的人都是不怀好意的!

二、(学校)，学校是教书育人的场所，所谓的“教书”并不是一味的灌输，而是要学生们学会如何灵活运用所学的知识，更重要的是要教会学生们如何做人的道理!“育人”本是培养社会主义现代化的建设者和接班人，为国家培养更多的栋梁之才。如今，虽说要提倡素质教育，可实际上还是在重复着老套的应试教育。成绩(分数)，教委抓，学校抓，老师抓，层层下达，为了所谓的质量(学生的成绩)，老师们没日没夜地钻研如何才能把学生的成绩提高上去，孩子们也不得不埋头苦读，身上背着个超负荷的书包，累得一个个失去了童真的欢颜。其实，每个孩子的心理教育比抓质量来得更重要，尤其是对正处于青春期的少男少女们，正因为，学校里把所有的精力都花在了抓学习质量上了，而忽略了正处于发育期的学生的心理教育以及对于“性”问题的教育的重视，才导致了多少无辜的少女成为了“性”知识缺乏的牺牲品!

在老师眼中，上课认认真真，坐的端端正正，作业书写一丝不苟的，每次考试都得高分的，而且对同学和老师都有礼貌的才算是个好学生!这就意味着只有都遵从学校规定的条条框框的学生，才能得到老师的欣赏，才有机会成为未来的人才!当然，并不是说老师们要对学生们放之任之，而是要在尊重同学们自由发挥的前提下，加以适当的引导!而不是让一个个学生读死书，死读书!正如有些问题的答案是唯一的，可是有些机灵的孩子却能跳出这个框框，对于题目的答案却有自己的独到的见解，而一些老师，只见学生的答案跟标准答案不相符，就强硬的否定掉了!这样势必把孩子们的独特的思维模式给残忍的抹杀在了萌芽状态。

又有多少聪明却存在着叛逆思想的学生就这样被老师们忽略了!因为他(她)们不喜欢沉重而压抑的学习生活，而总是向往着能像老鹰一样在天空中自由地翱翔!这些同学在平常的学习中总是表现得异常的顽皮，考不出好成绩，常常令老师们感到头疼，束手无策。因此，这些可怜的学生就这样被老师们冷落在一旁。

“没有学不好的学生，只有不会教的老师”!可见老师们在教学过程中的爱，是否落实到位了呢?当然，每位老师都有自己的主观情绪，处理事情也不可避免地参杂一些个人的情感在里面!对于那些差生，也就没有好脸色了!当学生们在老师那里得不到应有的爱时，便会对学习失去了信心，同时表现出厌烦的态度!可是，老师们，存在这些差生背后的隐形的潜力，你们可曾看到?不得不令人深思的是：如今中国的教育到底是在培养中国未来的栋梁之才呢?还是在培养高分低能的“人才”啊?还是在复制一个个没有独立思维的模型呢?

三、(教育制度)，当然，老师，家长，孩子们都是受害者，谁都没有理由去谴责他们任何人，怪只怪中国的教育制度存在着严重的弊端，才导致了一系列的恶性循环!像外国就是凭着自己的兴趣去选课的，不像咱们中国，胡子眉毛一把抓，同年级的学生读同一本书，考同一张试卷。不管你成绩好还是差，对这门课有没有兴趣，智力是否存在差别，都必须要考，这就是中国的教育制度所带来的悲哀!

四(社会环境)，人在改变环境的同时，环境也在悄悄的改变着人们的思想!在大部分中国人的思想中，只有读书才是出人头地的唯一途径，因此各种各样的复习班如雨后春笋般的泛滥起来，而许许多多的孩子就成了捕获的猎物!几乎每个父母都不愿自己的孩子输在起跑线上，于是不惜把自己辛辛苦苦赚来的血汗钱，毫不吝啬的投资到孩子的学业中去。“不管自己多苦多累，也不能苦了自己的孩子”!无悔的心声，在孩子们的脑海中久久地荡漾，然而，沉重的学习负担，却让年幼的孩子们望而却步!只能在父母的深深的教诲和繁重的学业的缝隙间，寻找幸福的支点!

孩子们是国家未来的希望，然而，在应试教育下，他(她)们渴望自由飞翔的翅膀被残忍的折断了!残留着背叛的余音袅袅，给人们以深思和反省!

月明星稀，四周一片寂静，十点了，我揉了揉发痛的眼睛。我多么想像海鸥乔纳森那样自由自在的飞翔啊！

可是，我并不能，我永远只是一只被人控制的风筝，没有自由，也没有属于自己的天空。

如果我可以自由自在的飞翔，我将会飞向那无边的大海，停在海边，眺望那汹涌澎湃的大海。

如果我可以自由自在的飞翔，我见飞向那金黄的麦田，停在枝头上，给辛苦劳作的农民伯伯唱歌。

如果我可以自由自在的飞翔，我将会飞向那巍峨险峻的高山，在云雾缭绕的山顶观赏那雄伟壮观的日出，让那金黄的光芒温暖我的身体。

如果我可以自由自在的飞翔，我将会飞到那热闹非凡的公园，停在湖边，看着孩子们和小鸟玩闹，看着他们天真无邪的笑容，和他们一起奔跑。

如果我可以自由自在的飞翔，我会飞往音乐厅，感受音乐给我们的恩赐，陶醉其中……

我渴望着，渴望着自由的天空，一片属于自己的天空！

望着窗外，那些小鸟还是在无忧无虑的玩耍，是多么快乐，多么自由！他们可以飞到枝头上，可以飞到屋檐上休息。他们飞向属于自己的世界，做自己想做的任意事，没有作业，也没有课本，也不用去学校，他们是多么自由！

尽管我十分劳累，但我知道，海鸥乔纳森也是通过一天天努力，一天天提升速度，从每分钟二十英里提升到每分钟二百五十英里。练习时，他的双翼在空气的快速冲击下会产生撕心裂肺的疼痛，达到身体极限后，体力消耗尽了，就只能从高空摔进大海，他每天都要拖着疲惫、冰冷的身体回家，但他仍然每天坚持练习，最终创造了奇迹。

想完这些，我恍然大悟，我现在辛苦枯燥的练习，是为了将来能飞得更高，更快，更远，看到更广阔的苍穹！

小溪固然弱小，可它坚守心中梦想，执著中，它终于汇入大海。

小草固然弱小，可它坚守心中梦想，奋斗中，它终于顶破磐石。

小燕子固然弱小，可它坚守心中梦想，坚持中，它终于飞回温暖家乡。

自然如此，人更是如此。

人有理想，才有价值;人坚守心中梦想，才能实现最终价值!

史学大家司马迁，身遭宫刑，屈辱活于浊世，为的只是坚守自己心中梦想。他排除万难，顶住世人冷眼，最终著下“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。倘若他为了名节死亡，的确，也会留下一个孤高的士大夫美名。可是，那样就抛弃了心中的梦想，不朽的千古绝唱又怎能在历史的涛声中激情回荡。

宋代丞相范仲淹出身贫寒，小时候一天只吃一碗稀饭，最后还得把碗添得干干净净，才能勉强抵住饥饿。可他心中有梦想，他苦读十余载，终于登堂入相，实现理想。坚守心中梦想，使他实现人生价值，更使历史的天空增添不朽的一笔。

共和国总理周恩来，自幼立下“为中华之崛起而读书”的伟大志向。坚守心中的梦想，他突破重重困难，南昌起义，辗转长征，西安事变和平解决，英勇抗日，抗击国民党军队进攻，解放中国，发展共和国经济，开创共和国外交局面……这里面哪里没有他奋斗过的痕迹!千山万水，带走他的躯体，可他的`灵魂永铸百姓心间!坚守心中的梦想，他最终成功实现了自己的价值，献身伟大的祖国。

然而，那些意志不坚定的人，却丧失了心中的梦想，如蒋介石、汪精卫那般，在孙中山死后，痛弃革命，成为反动力量，阻碍历史的进步。终将化为泡影，为人民抛弃。

人要实现价值，就得坚守心中的梦想。

坚守梦想，方能执著不弃。达成目标。

坚守梦想，方能追求不止，干出一番事业。

坚守梦想，方能不断地积聚力量，方能认准目标永不言弃，方能九天揽月，与日月同辉，与祖国山水同在，于滚滚历史长河中力创辉煌。

叶子，是不会飞翔的翅膀：

翅膀，是落在天上的叶子。

——《叶子》

将自己封闭在这个只有几十平方米的房间已经很久了，疲倦的我靠在窗口，窗外的世界，阳光明媚，绿叶盎然，清风徐徐，翠竹摇曳，鲜花怒放，彩蝶穿翔……春天，终于到了!

窗外，一棵参天大树上一片很奇怪的叶子，它目不转睛地望着我，而我，也专心致志地望着它。

那是一片刚发芽的嫩叶，很绿很绿，娇小而可爱。它笨拙地摇摆着身子，连续不断，似乎要挣脱树枝的羁绊。我好奇且惊讶，轻声问道：“叶子，你想干嘛呢?怎么老扭动自己?”

叶子红着脸，害羞地说：“因为，我想——飞翔!”

飞翔?!我诧异，“可是，你没有翅膀，是没办法飞的。”

叶子温柔却掷地有声地说：“终有一天，我会长出隐形的翅膀，像鸟儿那样，翱翔于天际，实现飞的梦想，我的梦一定不会落空……”叶子陶醉于美梦，如痴如狂。

我对叶子如此摇不可及的幻想而感到可笑，嘴中呢喃着：“没用的……别白费力气，你无法摆脱宿命，你的命就是如此!”

叶子不再说话，只是纯纯地笑!

时光在我的叹息声中飞逝，转眼，已是炎炎夏日了。

窗外的世界，骄阳似火，炙烤着每一颗意气风发的心。无处不在的紫外线，吞噬着我昂扬的斗志，刺痛了我的眼睛。一次次失败的我，已经彻底地失望了。

树上的叶子，已由嫩绿变为深绿，在它身上，多了一份成熟，多了一份坚定，多了一份自信。

我走向前去，带者几许玩世不恭，说：“叶子，经过一个季节的洗礼，你也应该长大了，明白了，你是无法飞翔的……”

叶子不理会我，它只顾着旋着，转着，飞舞着，在空际中舞出一道到圆弧!

“你这样是徒劳无功的，希望越大，失望越大，你要相信我!”想着自己多少次撒下种子，却收获荒草：多少次试图飞翔，却在半空折翼。我给了叶子忠告!

空气中响起了叶子清脆如黄莺，流畅如泉水的奇妙声响，“希望总是垂青于坚持者，飞鸟不也是一次次试翼才翱翔天空的吗?”叶子更加轻盈地摆动自己，似乎谁也阻挡不了。

我惊讶于叶子的执着与自信，但想到自己，我叹息着走回那间阴暗而潮湿的房间。

秋风瑟瑟，窗外的世界一片萧索。再也听不到莺啼，只有往南飞的大雁：再也不是绿叶盎然，只剩下残枝败柳。这个丰收的季节，我的世界还是荒草。

叶子，不再深绿，而变为淡黄。它已不如往日那般生机勃勃了，但在它身上，显得更加老练与坚定。它仍不忘舞着……

“叶子，怎么，还想飞吗?”我笑着问。

“飞?那是当然，我就快实现我的梦了。”空气中，叶子的声音浑厚雄实，乐观的它爽朗地笑!

秋风吹拂，突然，干瘪的叶，在飞!时间如同在瞬间定格，叶子，用身子散发出年轻的光彩，它离开了树的怀抱，在瑟瑟秋风中，却舞出了风姿，舞出了韵味，舞得比鸟儿更轻盈，更潇洒……空际边划过一圈圈优美的弧线，仿佛是生命的轨迹。

突然，一阵疾风刮过，像是风的精灵在开玩笑。叶子失去了平衡，好比一只折翼的蝴蝶，在空中翻腾，在坠地前做最大的努力。叶子，跌落在地上。

我突然心生同情，走到叶子跟前：“叶子，摔疼了吗?”

“疼?不疼。原来，飞翔是这种感觉，这种自由自在，无忧无虑的感觉实在太美妙了!‘化作春泥’的我，明年还要飞，我的梦还在继续!”

我为叶子这乐观的精神而肃然起敬。只要飞过，痛又何妨?只要梦还在，还怕什么失败?大不了一切重来。

我抬起头，再举起手，丈量我与太阳之间的距离，原来，很近很近……

我忍不住高歌：“叶子，是飞翔在天空的翅膀，翅膀是飞翔在天空的叶子……”

小时候，总爱对着天空幻想：自己就是一只雄鹰，一只展翅高飞，搏击蓝天，与白云共舞的雄鹰……

长大后，才明白原来雄鹰在搏击蓝天前，是经过了地狱般的磨炼的，而今我飞翔的途中也在经受着磨炼。

一踏上高三这列人生的列车，它仿佛就是那磁悬浮列车，载着我飞快的往前，让我没有停留的余地，于是我乘着这飞快的速度继续着我往梦想飞翔的天堂，刚上路不久，我便遇到了重重困难我就越来越发现，自己有好多不懂的知识，有好多不会的习题，于是我扑腾着翅膀，在原地盘旋，因为前方一片迷惘，乌云遮住了我的视线，我不知道该何去何从。

这时我的朋友们总会在身旁鼓励我让我重新振作，飞过层层乌云，去拥抱明媚的阳光，飞翔路上有朋友为伴，便不觉孤单。

一次次不如人意的成绩，把我的满腔斗志一点点的消磨，我的双翅不再有力，甚至我还曾从空中狠狠地摔了下来。我的双翅也因此受伤；我不敢再去尝试了，我想放弃，可心里又有些不甘。

这时父母总会在身旁对我说：“要走什么样的路得你自己选，如果这些失败让你不再去拼了，我们也只能为你感到遗憾！”

“遗憾”，现在才觉得这是多么的沉重的两个字，着遗憾不仅仅是对于我的，更是对于两代人而言的，于是我强忍着感动的泪水，重新振作，继续了我的又一次飞翔，飞翔路上有父母为伴，便不觉心灵空虚。

奔上高三，心中的梦想越发清晰，然而追梦的路似乎也越发崎岖，也曾怀疑过自己的梦想是否太过遥远，甚至遥不可及。

然而却常常能听到老师多我们说：“年轻人嘛，就是要有往前奔的劲头，只要有目标，就要风雨兼程，一路向前！”

每每听到老师这样的话语，我便更加坚定自己的信念，没错，既然选择了远方，便不顾风雨兼程，飞翔路上有老师陪伴，使我的行程越发清晰。

我的飞翔之路便是我的成长之路，在这段路程中，有朋友、父母、老师的陪伴，在我遇到困难时给予我无私的帮助，我坚信自己能越飞越高，越飞越远！

下面是小编给大家整理的鸟儿飞翔改成拟人句，欢迎大家查看。

1、小鸟唱着歌儿，情不自禁的在天空中跳起了舞蹈。

2、调皮的小鸟欢快的唱着歌在天空中自由的飞翔。

3、鸟儿自由自在地在天空中翱翔，似是要把一切美景尽收眼底。

4、鸟儿张开羽翼，快乐的在天空中飞翔。

5、鸟儿展开羽翼，在天空中欢乐地歌唱，尽情的玩耍。

6、鸟儿在天空中自由自在地玩耍。

7、鸟儿在空中展示自己的舞姿。

8、鸟儿在空中巡视着大地。

9、鸟儿在空中玩耍。

10、鸟儿快乐地飞翔。

11、鸟儿骄傲地展开双翼，勇敢地扑向美丽的天空!

12、可爱的鸟儿舞动优美的翅膀在天空飞来飞去，痴情得等待着梦的答案。

13、害羞的小鸟从巢中出发，轻盈地在空中飞翔。

14、鸟儿在天空欢快的飞翔。

初春的一个阳光明媚周末，我和几位朋友相约去爬山踏青。拾级而上，抬望眼，只见明亮的阳光在眼前漾动，空气中的有些许微尘像小精灵似的，在光流中起舞，无声的，安谧的，活泼而动人。我的心不由得一动，好像忽然触到了什么。脑海中浮现出童年时常见的那幅景象，那幅似乎早已被忽略了的景象：那漫天漫地的蒲公英花絮。

记得每到初春的时候，天还凉呢，我都会跟着妈妈走在家乡的田埂上。风迎面而来，不时地会从哪里飘来一个个小绒球，像小雪花似地漫空飘舞，白色的，轻盈的，迎上来，扑向我的眼眉，沾在我的衣袂上，逗得我不时地用手去抓它，情不自禁地去追逐它，可那花絮却如孩子般淘气地逗弄我，似近却离，飘忽不定。这些快乐如天使的小花絮们，在我的眼前飞舞着，歌吟着，叙说着，我的心似乎也和它们一样轻盈飞舞着，单纯，明亮。妈妈告诉我那是蒲公英，在咱们莆田，无论山坡、田野、小径，都随处可见。它是花中美的精灵，是春的使者，每年，总是它最先给我们传递着春的消息。

如今，在城市钢筋水泥丛林中呆久的我看到久违的蒲公英，觉得如遇初恋的女友，亲切，温馨。目送着飘逸的花絮，我觉得它们的飘荡还是那么地美，它们还总是不满足于呆在偏僻的角落里，幽暗的山旮旯里，总喜欢到外面的世界去闯荡，努力地在寻找它们未来的家。于是，天空中无数的毛毛球随风飞扬，飘飘洒洒，接着便落地生根，埋在土里，化为春泥，待到来年春天，它又会长出来的。它们在大自然中飘得那么洒脱，飘得那么毫无留恋。使得很多见到它的人，那颗平常躁动的心，便会为之渐渐趋于平静，那些繁杂的念想便会慢慢淡化下来，心里惟独一份安然。

印象中的蒲公英，给人感觉是智慧小精灵的化身，因为你总能不断从它们身上得到启迪和感悟。你看它看上去是那么地柔弱，但它却是前来报春的第一缕新绿。它，不用园丁辛勤的培育，不用选择肥沃的土地，不用常常施肥和浇水，不用定时剪枝和护理，却能顽强地开在山崖的石缝间，开在舍弃的荒地里。其实，在现实生活中，在我们的周围，有许许多多的人也像蒲公英一样存在着。君不见那些普普通通的，为社会默默做出贡献的劳动人民，他们不也像蒲公英一样，没有人人皆知的大名，没有光环，没有头衔，却踏踏实实地用自己力所能及的力量，辛勤地建设和维护我们的家园及自然，他们有着平凡中的高贵。

初春的天空，空气清朗，又是蒲公英花絮飘飞的季节了，让我在此遥遥地道一声：你好，蒲公英!

尊敬的各位老师:

大家好!

今天我想和大家聊聊我的同桌，因为他曾经深深的影响了我。思绪随风飘逸，那个故事的开始那还得回到那一个课间十分钟。

“叮……’下课了，同学们开始自由的玩耍着，突然，一阵斥责声传了过来.

‘我就是看不惯你，你不就是富二代吗?不就是有钱吗?肯定是个借钱不还的家伙!”

“你胡说，我不是这样的人。”接着就是一大堆书混然落地的声音“啪啪啪……”同学们都围了过去，原来，是那同学在指责他是不诚信的人，他委屈的蹲了下来，收拾着落地的书籍。

突然，写着一页醒目的大字的笔记本吸引了大家的眼球。

2011年2月25日 欠张雪3.5元(于012年2月17日还)

2012年8月28日 欠李伟一瓶矿泉水(于2012年8月29日还)

2013年5月20日 欠王安10元钱(于今日内还)

“你们都误会他了”张雪说道。他家虽然有钱，可他不是纨绔子弟，你们看，我借给他的3元钱他都记得清清楚楚，我还记得那天下午他冒着大雨把3元零5毛钱还给了我，只留下一句“我想做个诚信的人”便消失在朦胧雨中。

“是啊，就连我给他的矿泉水他都写在本子上了呀!”

同学们感动了，眼角一片湿润。眼前犹如盛开了遍地鲜花，此刻，我清晰地感受到，那每一朵花的名字都叫：“诚信!”

时间过去两年了，可那一幕还深深影响着我，影响着我追求梦想，我的梦想是做一名优秀的幼儿教师，明年就即将毕业于学前教育专业，在追求梦想的路上，我内心也深深的刻下了这样一句话：“让诚信同梦想一起飞翔!”不远的将来，我将走上我的工作岗位，和孩子们快乐地在一起，我的眼前仿佛出现了那一幕:

当孩子们学舞蹈课舞姿不协调的时候，我认真地帮助他们学会每一个动作，让孩子们像一个个快乐的精灵，自由地展现身姿，快快乐乐地过每一天。

当孩子们心情低落时，我认真跟每个孩子沟通，给他们讲笑话，讲故事，做游戏，让他们变成一个个快乐的小天使。

当孩子们自信心不够时，我会给他们表演的舞台。告诉他们：“心有多大，舞台就有多大”孩子们喜欢唱歌，我会耐心倾听他们悦耳动听的歌声。孩子们喜欢画画，我会陪同他们一起绘画一起欣赏。

孩子是祖国的花朵，是社会的未来。我甘愿当一片默默无闻的绿叶，无私地呵护他们成长。在未来的工作中，我会微笑地面对生活，用自己的快乐感染孩子们，和孩子们一起快乐地成长。

这就是我的梦想，这就是我实现梦想的道路，诚信便是我梦想的翅膀，我会乘着诚信的翅膀去帮助更多的孩子实现他们的人生梦想!

[让诚信同梦想一起飞翔作文1200字

信念是一种无坚不摧的力量，当你坚信自己能成功时，你必能成功。一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的?后来，我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。

这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。

“滴答，滴答，滴答……”“真讨厌！”被雨声吵醒的我大骂道，因为我最讨厌下雨，我喜欢晴天，下雨对于我来说一天的心情已经严重遭到破坏；一起床就发脾气，之后便是一顿痛骂，此时此刻的心情便是雪上加霜。

迈着沉重的脚步，我踏上了上学的路，在路上我一边埋怨，一边望着沿途的风景，山像铁一样黑，仿佛在笑我有多可笑。

终于我到了学校一进教室，我的心情又是雪上加霜，让我倒垃圾，无奈的我只好认命；面对这又脏又臭的垃圾，我的心情现在又是埋怨，又是生气；走在操场里雨点打在我那稚嫩的脸上，像绣花针一样刺在我脸上，刚到校门口，一场战争步入眼帘，战斗双方是两个捡垃圾的老婆婆和一个老爷爷，他们站在垃圾池里，面对大雨还是像往常一样毫不逊色的工作着，为了生存他们选择了合适自己的工作“捡垃圾”，为了一点能够卖钱的垃圾他们在垃圾池里大打出手，那个老爷爷满脸的皱纹，看起来已经年迈八旬了，还有他的衣服已经洗得发白，鞋子的鞋底已经是满目疮痍了，可以想象一个老年人的生活是怎样过过来的；而那个老婆婆还显得年轻一点，但脸上仍留下了岁月的痕迹，看着老婆婆的穿着，只是一件简单的衬衫，还有一件马褂似的外套，如此而已，想必老婆婆的生活过得也很朴素。他们互相抢着手里的垃圾，有时甚至为了一个矿泉水瓶，他们也会大打出手。雨还是不停的下着，“滴答，滴答，滴答……”在我还没回过头来时，一双粗糙还布满皱纹的大手抢过我手里的垃圾桶，原来是刚才抢垃圾的老爷爷，他笑着对我说：“小姑娘，不怕脏吗？我啊，都脏惯了！”听着老爷爷这句话，我鼻子一酸，眼泪不知不觉的掉了下来，这时雨还是无情的下着，打在那位朴素，辛苦的老人身上，“滴答，滴答，滴答……”

雨淅淅沥沥的下着，滋润这干枯的心灵，“滴答，滴答，滴答……”

独倚轩窗，握一杯秋日暖阳，执一阙红尘经年，思绪流走在时光的渡口，暮然回首，我在母爱中飞翔。

夜已深，雨已停，雏鸟在拍打着自己的翅膀，预备着自己的下一次飞翔，雨珠仿佛停留在草叶之上“嘀嗒”清脆入耳惊醒了雨说的我又执起笔来，在纸上“沙沙沙”………

我独自走在步入考场的路上伴随着刺耳的铃声，我进入考场一阵阵考试开始铃声响起，我拿起手中的笔开始答题，时间一分一秒的流逝着，时钟的节奏仿佛渐渐加快“咔…咔…咔…”考试中只剩下笔尖摩擦试卷，时间流逝着……虽然我早已写完试卷拥有足够检查的时间……，考试结束的铃声响起，我僵硬的走出了考场。

考试过后的心情总是充满着沉郁的。

我握着手中的那份糟糕透顶的试卷，一道道红叉号分外抢眼，我心头不禁一阵在抽噎，我强忍的泪水没有让它夺眶而出，马上将视角转向对面的天空，刚才还湛蓝天空仿佛一瞬间便被乌云吞噬，天空那团黑云吞吞吐吐不断蚕食的天空，仿佛积蓄着什么，我此时的心情仿佛正式如此吧。

当我不如家中豆大般的雨点已经从天空落下一瞬间寂静便化作了雨声“嘀嗒嘀嗒”打湿了我的衣衫打在了我的心头。

将家门打开迎面而来的便是母亲，母亲只是微微一笑，轻轻拍打在我身上尘土，顺手熟练的接过了书包，随之便是一片寂静，死一般的寂静，我也不忍去打破这寂静，也害怕去打破它。

不久饭菜香便在屋中扩散开来，我的心也由此宁静下来，看着这满桌的饭菜都是我平日里喜欢吃的，正当我准备夹菜时，一双大手把菜夹到了我的碗里，那是一双怎样的手啊――一条条沟壑纵横，纹理中透沧桑，一个个大姐早已爬上了她的双手，岁月在她身上留下了痕迹，很难想象这双手在十年前是多么光彩，我再也忍不住一滴滴泪珠落下：“妈，这次…这次…我…我没考好”我抽噎着，妈妈只是摸了摸我的头：“没事儿，孩子，这次没考好没关系还有下次下下次，妈妈永远相信你，只要你尽力就行”此刻我心中温暖荡漾。

在那夜晚间模糊的灯光下，我仿佛透过窗，有望见了那雏鸟正展翅高飞，飞翔，越飞越高越飞越高……

我有一个瑰丽的梦，就是想在文学的天空里翱翔。虽不清楚自己有没有天份，但这执着的心不变，因此，我爱书，我读书。

读书，幼时读童话。充满魔力的花朵有7片花瓣。于是，我憧憬着，能载着我的文学梦的翅膀，是否也有7片纯洁的羽毛?于是，“我像饥饿的人扑在面包上一样读书”，扎进书海，去寻找。

第一片羽毛，勇气。小学时，读到了一篇文章《掌声》。文章主人公是一个小女孩，腿天生残疾，走路难看。一次语文课上，轮到她演讲，她缓慢而又艰难地走向讲台，开始演讲，讲毕，全班投以热烈掌声。我明白，这第一片宝贵的羽毛就是勇气。前途也许曲折，但请勇敢些，一步也许就能跨过沟壑!

小学高年级，突然对居里夫人很敬佩。读了《居里夫人传》，我的心久久不能平静。为了科学事业，为了镭，她多少年如一日，坚持不懈。执着，真的很执着。它就是第二片羽毛。滴水穿石，聚沙成塔，没有什么执着不能战胜!

读刘墉的书，觉得每一次都是对心灵的净化，对灵魂的升华。他的书里，蕴含着无穷的哲理。人生的哲理，成长的哲理，教育着一代代人，它是第三片羽毛。

你知道杰克·伦敦吗?你读过《热爱生命》吗?杰克·伦敦前半生也很不幸，但他选择热爱，珍惜生命，世界上，只有生命只有一次。第四片羽毛，便是珍惜生命。

我也渐渐明白，其实每个人，每个物都是一本书，我开始留心生活中的点滴。

读爱因斯坦，透过蓬乱的头发，我读出他的智慧;读我们的老师，我读出了奉献精神;读我们的父母，我读出了生命的真谛——爱的力量。

终于，在这个时刻，7片羽毛凑齐，翅膀成熟了起来。而我也恍然大悟。这翅膀承载的，已不仅仅是年幼的我的文学梦，而是整个生命，我也开始成熟，我的生命开始轻舞飞扬。

就让我飞吧!我还会阅读，阅读生活中的一切，让它丰满我的翅膀。伴随着阅读已给我的羽翼，我坚信，我能让生命驰骋在天空，我会飞得更高、更快、更强!

“我是一只小小小小鸟，想要飞啊飞却飞不高。来源:我寻寻觅觅寻寻觅觅一个温暖的的怀抱，这样的要求算不算太高……”每次我听到这首歌的时候，就感觉我像歌词里的小鸟一样，心中有一种说不出的压抑。

今天，当着各位同仁的面儿，我打开窗子说亮话：我承认我是一个不爱学习的学生，虽然我知道学习的重要性，而且我的学习成绩还不错。我觉得上学没有意思、没有乐趣，是被逼无奈的事情。特别是上九年级以来，更大的学习压力压得我喘不过气来。也许是强中更有强中手吧，我觉得在九年级，好的成绩更是来之不易。在七、八年级的时候，我稍一努力，就可以考全级的十几名。可是现在，我好像用了很大的劲，成绩却依然没有我想像的好。室内课是这样的让我高兴不起来，室外的体育课总该轻松轻松了吧？错！因为中招考试中有体育加试成绩，所以毕业班的体育课早就不是昔日令人向往的体育课了。原来，我是喜欢上体育课的，可现在我却害怕上体育。有时候听见“上操”这两个字，真恨不得找一个地缝钻进去。想想运动场上“非人”的“魔鬼训练”，想想每次训练时那种上气不接下气、浑身冒汗、两腿酸软的感觉，我都会发怵。虽然我也明白“梅花香自苦寒来”和“阳光总在风雨后”的道理，但我还是惧怕这“苦寒”和“风雨”的。

有时候，我真的很羡慕小鸟能在天空中自由自在的飞翔，并且想象着自己的美好生活情景：早上一直睡到九点，用热水洗洗脸。吃过早点后喝着清茶，下着棋。中午时大鱼大肉吃个够，然后和伙伴们打乒乓球、打篮球。累了的时候，就回家歇一会儿，看一会儿自己喜欢的电视节目，然后拿起鱼杆去钓鱼。晚上，一边喝着爸爸煮的鱼汤，一边看电视，还可以尽情的玩电脑……正在我遐想之时，“蒋岳！注意看黑板！”老师严厉的声音把我拉回到了残酷的现实中。唉！没有办法，我只能勇敢的面对我不喜欢的这一切。因为头脑并不算笨的我明白：如果没有练就一双羽翼丰满的翅膀，如果没有一套过硬的飞行技术，即使把蓝天送给了我，我也很难展翅翱翔的。

现在，我经常唱由我做词做曲的歌：“我是一只渴望飞翔的鸟，我渴望练就一双搏击长空的翅膀；我是一只渴望飞翔的鸟，总有一天我会飞得很高很高……”

[我是一只渴望飞翔的鸟初三作文

2013年走进了一个崭新的家庭，这是个新的环境，陌生；这是熟悉的家的感觉，温暖。中实陪伴了我人生记忆中最珍贵的四年，同学与老师间的默契或许早已被深深地联系在一起。2017，现在的我即将离开这里，离开这片快乐的土地，离开这个由50多人砌成的、给人以庇护的堡垒。想到这里，心里竟有些不舍。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是我们班主任陈黎老师诲人不倦，无私奉献的体现。我们是幸运的，遇上这样负责任的好老师，陈老师很真实，工作时兢兢业业，陪我们游玩时却透露出一丝孩子会有的快乐。她可以针对我们的缺点而找到我们并告诉我们克服的办法，有的时候我甚至都没有感觉到自己的不足就被慢慢改正了。

初三回到新校舍并没有感觉陌生，还是同学们一样的面孔，老师们一样的语气和表情。还记得入团时内心的激动，佩戴上团徽那一刻心里的自豪，衣服上团徽的旁边就是我们的校徽——一个”中“字，每当看到团徽，我便会想到我那可爱的母校吧。教室后面黑板上那个醒目的红色倒计时每时每刻都在刺着我的眼，突然有一天它不走了，屏幕上是个赫然醒目的零，我知道，我们快要分别了，

初四的最后一堂课是英语，那大概是我们上的纪律最好的一节课了吧，我们身上肩负的重要使命也在一点点逼近。这次中考在陈黎老师的带领下，整个学年都取得了优异的、让人诧异的成绩，记得老师常说的一句话就是：”你们是我带过最差的一届班。“这一定是在激励我们吧，我们是不是没有让您们失望？

四年里，中实学校见证了我由一个懵懂的孩子成长历练为一个懂事的少年，不知何时还能再穿一次那醒目的红校服，不知何时还能再在操场上和要好的朋友投出那一记记篮球，不知何时还能再坐在教室听着老师的谆谆教导，更不知何时才能再为我们的陈妈过一次生日。

我前脚跨进了省实验的大门，后脚迈出了我的母校中实。今天的成就便是在中实历练的成果，感谢我的母校，感谢我的老师。我定会变得更加优秀！

小小的和平鸽听老和平鸽说过，只要找到永远不会悲伤的心和拥有爱心的人，和平鸽就永远不会死去。这个故事从它的爷爷的爷爷的爷爷就开始传起了，一直传到现在，小和平鸽对这个故事深信不疑，它相信只要找到永远不会变老的心和拥有爱心的人，它就永远不会死亡。

小小的和平鸽翱翔在天空上，扇动着它那美丽的翅膀，瞪圆了一双小眼睛，在四处搜寻着，它要寻找着它生命中最重要的那个人。功夫不负有心人，她终于找到了。它遇见的，是一个小小的女孩，她的名字叫明珠，它好像很喜欢那个女孩，女孩也很喜欢它，不过小和平鸽不知道的是，这个女孩得了骨癌，已经是晚期了。小女孩喜欢蓝天草地，喜欢和平鸽，还拥有一颗永远不会悲伤的心。她每天望着楼下，望着小和平鸽。小和平鸽飞进了她的窗口，明珠喂给它食物，喂给它水喝，她们渐渐有了默契，再也不想分离了，成了好朋友。每一次它都痴痴地望着小女孩，可是它没有注意到小女孩的脸色一天比一天憔悴。她经常会对着它说：“你知道吗?我也好想像你一样在天空中翱翔啊，我的梦就是想让世界上不再发生战争，不再发生任何一件让我们会哭的事情。如果人只会笑多好啊。我也好想好想和同学们一起出去玩，一起踢毽子跳皮筋，可是我做不到。”小和平鸽听得懂人类的语言，每一次它都好想好想回答她，可是它不会说话，它只是一只小小的和平鸽。小和平鸽静静地听明珠弹琴，听她唱歌，每一秒都那么的快乐。自从有了它，明珠每天都在开怀大笑，她把自己的病痛掩护的很好，以至于最敏感的小和平鸽都察觉不到。那一天她对小和平鸽说：“我最喜欢的花就是满天星了，它没有华丽的颜色，却足以让我喜欢上它，喜欢它的朴素，喜欢它的淡雅。你喜欢吗?如果有一天我突然死了，你要给我采一大束的满天星。如果那个时候我不能再陪你，那你也要快乐地活下去，我要听你歌唱。”小和平鸽其实并没有察觉，她带些哽咽的声音。

天下没有不散的宴席，那一天终于到了，明珠在阳台上喂它吃东西的时候，明珠晕倒了，小和平鸽恐慌急了，可是它不会说话，它只能用叫声求救，它用尽了所有的力气大声地鸣叫着，明珠的妈妈听到它的叫声，连忙从楼下跑回来，因为明珠的妈妈太怕了，她怕有一天会失去她，她再也回不来了。明珠的妈妈把她送到了医院，明珠的妈妈哭了，在手术室外焦急的等候。终于医生出来了，她对明珠的妈妈说：“你的女儿的癌细胞已经全部扩散，必须马上送到重症监护病房。

明珠被包裹的严严的，从手术室内被推出来了，小和平鸽急忙飞过来，看着被包裹严严的明珠，它有些慌了神儿，明珠的妈妈哭着看着护士把明珠推到了重症监护病房，只有小和平鸽被留了下来。它陪着明珠在重症监护病房，不喝水不吃饭，就连最好的同伴找它去玩，它都不去。连平时老爱板着脸的老领队和平鸽也被它打动了，还有许许多多的和平鸽被它的心所感动，于是大家给它送食物，送水，就这样，它挨过了难熬的两天。昏迷了两天的明珠，第三天的夜晚，竟然奇迹般地睁开了眼睛。她好象忽然想起了什么，对小和平鸽说：“你可以去为我采一大束的满天星吗?”小和平鸽愣了，它记起了明珠那个时候说的话，如果有一天她突然死了，要它采一大束的满天星给她。小和平鸽犹豫了好久，点了一下头，飞出了寂静的窗外，幽静的月光洒在它的身上。可是小和平鸽不知道怎么找到满天星的花田，它遇见了在深夜里飞翔的萤火虫，它飞到萤火虫面前，苦苦哀求，请它带自己去满天星花田，萤火虫正急着回家，拒绝了它的请求。小和平鸽在无奈之下说出了明珠的故事，萤火虫终于被打动了，它落泪了，答应带小和平鸽去满天星的花田。

值班的护士看到了明珠醒了，急忙把医生叫来，又叫来了明珠的妈妈。本以为这是个好迹象，可是医生在看完明珠之后，深深地摇了摇头，把明珠的妈妈叫了出去，对她说：“你知道吗?这回你的女儿真的没救了，这是医学上的回光返照。准备后事吧。”明珠的妈妈踉踉跄跄的倒退了几步，瘫倒在地上，她怎么也想不到，竟然是这个情况。明珠早已经知道这次自己醒来躺下之后，就再也不会醒来。她不想让小和平鸽伤心，于是让它去帮自己采一大束的满天星，放在她的墓里，这样，她死之后也能时时刻刻闻到满天星的香气，也会想起她遇到的可爱的小和平鸽。

小和平鸽跟随小萤火虫穿过一个又一个山谷，追随着萤火虫那星星的灯光，飞到了茂密的满天星花田，在幽静的月光下，茂密的满天星使花田显得格外美丽，一朵朵的满天星在风中摇曳，发出醉人的芳香。小和平鸽叼起最美丽的那一束满天星，洁白的满天星，洁白的月光，让小和平鸽美得纯洁无暇。真是个美丽的夜啊，萤火虫不住的感叹道。小和平鸽挥动着双翅，正准备离开。小萤火虫叫住了它，它说，小和平鸽不知道回去的路在哪里，它要带小和平鸽回去，和它一起去看一看那个生病的小姑娘。小和平鸽感激地望了望它。萤火虫使出了生平没有用过的最快的速度，小和平鸽也鼓足了劲儿，终于飞到了医院。萤火虫深深地看了一眼躺在床上气息微弱的明珠，它想记住这个天使般的小姑娘。小萤火虫要回家了，于是它们就在窗口分别了。

那是小和平鸽最后一次看到明珠，它把一束的满天星放到明珠的身上。明珠笑笑，对它说：“谢谢你啊，小和平鸽，真希望我能够永远永远的和你在一起，可是却不能了。世界上那些仍残留战火的地方去，把我喜欢的那束满天星送给战争中的孩子，把快乐带给他们。”它这才恍然大悟，她为什么会要它去摘满天星。明珠用力地说完这句话之后，又一次的晕倒了，不过小和平鸽明白这次晕倒就再也不会起来。明珠的妈妈和医生马上赶到重症监护病房，摸着明珠冰冷的身体，用脸贴着明珠的脸，目不转睛的看着，她希望女儿永远留在她的记忆里。明珠的妈妈哭了，小和平鸽也落下了它的眼泪，那是和平鸽的眼泪。

第二天举行葬礼时，躺在棺材里的明珠嘴角挂着迷人的微笑，胸前放着那一束沾满露水的满天星。小和平鸽不相信她死了，它只相信，明珠只是做了一个过于长久的梦罢了。

世界上只要有战火燃烧的地方，你就可以经常看到天空中飞过一只和平鸽，它的嘴里衔着的并不是橄榄枝，而是那一束美丽的满天星。它永远不会疲倦，因为它答应过明珠它会到世界的各个发生战争的地方去，给那些无家可归的人一束最美丽的满天星。它找到了它的梦，寻到了快乐。