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以成长为话题的优秀叙事作文【汇编20篇】

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关于成长的话题作文500字

全文共 595 字

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成长,什么是成长,仅仅是长一岁吗,还是长高、长漂亮了在我心里,我想成长不仅仅是这样的,那些根本都不算是成长,真正的成长是心灵的成长。学到更多知识,那叫成长;懂得了更多的道理,那叫成长;知道了要孝敬长辈,那叫成长

新年一到,长辈们纷纷对晚辈们说:你看看,一年不见,又长高了,真是长大了啊!但长辈们看到的只是表面现象,谁知道他们是不是真正的成长了呢?在新年里,有多少晚辈们见到长辈是主动问好的,都是要爸爸妈妈提醒了才会满不在乎地说一声。再到饭桌上,长辈给自己加了饭菜,又有多少人会说谢谢。那些人就是永远不会成长的。

回到家,什么都不干,只会看电视,玩电脑,爸爸妈妈提醒了他们,还朝爸爸妈妈破口大骂,他们殊不知爸爸妈妈是为他好,自己生在福中不知福。妈妈操劳了一天,又有多少人会在妈妈辛苦的时候帮帮她的忙,只会享受,那样的人是永远不会成长的。

一个12岁的学生,和一个上小班的孩子,虽然他们的年龄相差这么大,但成长的程度是完全不一样的。12岁的学生他如果每天游手好闲,不知学习,还整天让爸爸妈妈担心,那他的成长进度可能连5岁的程度都达不到。而上小班的孩子,如果他每天帮妈妈做家务,认真学习,年复一年的话他的成长进度肯定比他的实际年龄要大得多。

成长,成长就是要懂得爸爸妈妈的辛苦,并帮他们分担,成长就是要乐于助人,那些不懂成长的同学们,你们以后要加把劲,争取把成长进度提升到最大限度,这样就是真正的成长了。

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篇1:以书籍伴我成长话题

全文共 976 字

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书,从小一直伴着我。书中油墨的芳香,精彩的故事情节,就像一块强力磁铁,牢牢地吸引着我。我也从书中吸取了进取的动力和成长的养分。

我与书的结缘是在我一周左右,当我开始牙牙学语时,爸爸妈妈就为我买来了一大堆识字卡片。每天当爸爸妈妈去上班、奶奶在收拾家务无暇照顾我的时候,我就坐在一堆卡片中间,看看上面鲜艳的图画,慢慢地也认识了一些图画下方的文字,从那时起,书就成为了我生活中的一个伙伴。

当我稍长大一些以后,爸爸妈妈又为我订了《儿童故事画报》等精彩的杂志,每期新书一到,我僦迫不及待地打开,书上的一幅幅连环画,一个个神奇的故事牢牢地吸引住了我,于是人物头像旁的小气泡又为我提供了新的识字动力。

到上小学时,我已认识了几百个字,甚至能读懂一小篇报纸新闻了。这时,爸爸、二妈相继送给我一些《安徒生童话》、《中国民间故事》之类的连环画,几套书有五、六十本。我一有空闲时间就坐在书桌边,几天时间就把这些书看了个遍。而故事的情节太精彩了,我读了一遍又一遍,真是百看不厌。

到二年级时,我就不买有太多插图的书了,因为插图排挤了书的内容。我常常在做好作业后或睡觉前看一些有趣的童话故事,书让我忘了吃饭,忘了睡觉。

三年级时,一个偶然的机会使我迷上了《儿童文学》,可每月两、三本书又怎么够我看呢?于是我让爸爸每月陪我逛一次网上书店,看到好书常常一买就是十几本,甚至几十本,家里本来不太大的书架几月就被撑满了。地板,床头,窗台全是书。有一年寒假,妈妈和二妈一块去逛街,我趁机央求妈妈带我去书店,妈妈说:我们买东西时间不定,你能坚持住吗?我说:没问题!那一次,我从上午九点多一直看到下午一点钟,中间连口水都忘了喝,连看了三家书店,真是过瘾,二妈说:增蕙啊,你太厉害了,真是我们家的读书达人!

现在我已经上四年级了,功课也比以前紧了一些,可读书仍是我生活中不可缺少的一部分,经常一看就是一两个小时。并且经常和同学们交流读书心得,写了很多读书笔记。

我们实验小学连续几年开展了读书活动,每个教室都有一个图书角,在老师的鼓励下,同学们也都爱看书,我们经常交换书看。《成长的书香》、《寻宝记系列》等几个系列的书是我们最喜欢看的。《三联生活周刊》,《中国国家地理》有些内容我也很爱看,书加深了我们的友谊。

在书的世界里,主人公或感人、或伤心、或高兴、或心酸的故事,把带到了另一个精彩的世界。书伴我成长!

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篇2:我成长了相关话题作文

全文共 904 字

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绵阴雨数十天,当久违的灿烂射入眼眶时,我笑了,把手机丢回抽屉。

当高考只有四百多天,当别人都在紧张的奋斗时,我,干了什么?一次次考试的失败,开始是哭,后来是沉默,现在再差都没了感觉,只是傻傻地发出无奈的笑声。每天浑浑恶恶的过着。从开始迷上小说的那一刻到现在,短短半年,我看了不下百本,那感觉,从开始的新鲜到现在的厌恶。这是一种文化毒品,一次次的尝试只是在你原本纯洁而又干净的内心上撒下毒粉,腐蚀你的内心。这样做是为了消除空虚和害怕,但得到的却是更大的空虚和害怕。当一个又一个周末,当我一次一次地将时间全都浪费在这片毒品海上时,我好迷惘。

当我从初中那个又乖成绩有好的学生变成现在这个样子时,我能感觉到的只是心绞的痛苦。从前我拿过班里的第一,曾经让我哭了整整一天的时候我是第六,现在我的成绩直线下降,都已经跌入班级的倒数前列时,我的眼泪却似干了一样,我的心却是死了一般,没了感觉,依旧在看着这无聊的小说,新闻,期盼这日子赶紧过去,又害怕它真的走了,因为高考,这样下去,我是迈不过去这道坎的。

当阳光再次撒入,我想——这一刻,我该长大。不是还有四百多天吗?我想我会尝试重新爬起来,我该把我心思端正了,那么多双殷切的目光在盯着我。外公外婆,爷爷奶奶,你们的孙女还是一个优秀的好孙女。爸爸妈妈,你们的女儿还是一个乖巧懂事的女儿,弟弟妹妹,你们的姐姐还是你们值得骄傲的榜样。我想只要真的从心深处,从点滴做起,拔光这片毒品海,只是时间该解决的问题了,不是吗?

梦想总是遥不可及,但是我不该放弃。青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别,所以在更应该珍惜这美丽如花的时光。曾经的我志在四方,曾经的梦想还没有实现,所以我不应该麻木下去了,我应该重新找回当年的热血。像个蜗牛一样,一步一步向上爬,一步一步慢慢实现我的梦想,我不应该让我那还没有绽放的梦想就这样枯萎了,不是吗?

小说,别碰了,有本事,以后自己写一部轰动网络的小说。失败啊,可以笑着面对,但内心一定要反思,我这次失败的原因,下一次如何决定不再犯同样的错误。不是吗?

……不是吗?

是啊,这一刻,既然决定长大,就一定要成功。

阳光好暖,我笑了,这一刻,我该长大!

[我成长相关话题作文

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篇3:以成长为话题作文600字

全文共 546 字

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愤怒,当然也少不了烦恼。而且,成长中的烦恼是必不可少的。我一直都认为,一个人的成长是件很容易的事情,可是,现实告诉我却并非如此。

成长的过程中,随着年龄的增长,年级的上升,作业的增多,压力也越来越大。面对着老师和家长期待的眼神,我们付出了努力,洒下了汗水,只为了迎接中考的到来。成长也是需要付出代价的,就像蝴蝶的破茧而出。成长中,我们受到过许多伤害,但回忆并不都是痛苦的。在人生路途中,每个人都能找到那份属于自己的快乐。在学生眼里,学校就是他们的乐园,因为每个人的学生时代都充满着快乐,充满着美好的回忆。我由衷的感谢成长,是它带给了我许多乐趣,使我由幼稚逐渐走向成熟。

人生就像爬山一样,高低不平曲折向上,每一次都有着不尽的烦恼,虽然也会有着意外的惊喜。人生中总会有很多挫折,在挫折面前,你是选择奋勇直前还是选择停在原地静止不动?当你越过一道道关卡,你会感到成功的自豪。我们只有在不断的体验中学习,才能成长。

体验成长,让心中的梦在天空中自由飞翔,体验成长,让快乐的梦在草原上自由奔跑。体验成长,让美好的梦在海洋里自由的遨游。

也许每一个人都希望自己能够拥有辉煌与精彩的时刻,但并非每一个人都能够明白,在走向青春的途中,并不是付出就一定会有收获。可是,只要我们努力过,我们就会真正的成长,真正的翱翔!

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篇4:关于我的成长话题作文初2

全文共 964 字

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成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中,又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。 The growth of the years flowing water, hurriedly came, hurried away.Unconsciously, it is time to change the period of the year.Everyone like me has happiness and troubles that irrigate our growth.

快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们,脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为,造物主创造了事物的两极:光和暗,黑和白,正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历。

又匆匆忙忙地过了一年,当零点钟声敲响,我又长大了,数数过去一年开心的事;参加学校的军训,真有趣!学校组织去秋游,玩得好高兴啊!还去看了演唱会,那场面真激动人心啊!认真想想,就这么短短一年,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识,也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路,这是像糖果一般甜的快乐。

在人从出娘胎那天开始,不知不觉间,由天真无邪的小孩变成活力充沛热血沸腾的年轻人;又由青年至壮年,最后变成体弱多病的老年人。人的蜕变过程,是一天一天,一年一年的过去,而世界上的各种事情,只是瞬息间已经千变万化。我们的步伐可以追赶及它吗?当然可以,今天,我怀着无比的信心,在这儿不断地努力向前进。一边走着、一边在看着、一边在想着。走过人生必经的成长之路,年世界的辽阔广大,而沉思幻想自己的未来。

瞬息万变的社会,我也不知在你的怀抱里要跌倒多少次,我的生命也不知会存活多久,尽管我会跌多少次;但我不会放弃,不会停息。去追求目标,在未来里我愿意留下我的青春和时间去与你一起奋斗,为我的家园、为我的祖国、为我的理想而努力向前迈进。就是以这永不停息的脚步,踏上人生的征途!让我们一起用双脚踏上成功的道路,留下我们成长的脚步。

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篇5:以成长为话题的

全文共 6140 字

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成长心连心感动你我他

成长是什么?也许成长就像是一棵树,每一次温馨的回忆就是一片叶子,含在嘴里能吹出动听的歌;也许成长就像是一朵花,每一次真诚的感动就一片花瓣,捧在手上,清香宜人!当然,我们每一分每一秒都在成长,一步一个脚印,期待着有人对你说:“你长大了!”

今天,我们利用休息的一天,欢聚在戚实中的大礼堂,开始我们的“成长心连心”亲子活动。这个活动,让我对成长有了新的看法……

刚到大礼堂,就听到热情的志愿者们正在拍手欢迎我们呢!我们像蜜蜂一样,涌了进去,随着人潮围着圈,跳起舞来!一会儿工夫,我们的圈壮大起来,音乐换了,我们跳起了熟悉的兔子舞,在舞蹈中,每个人的脸上都洋溢着纯真的微笑,不管是家长还是老师都好像回到了小时候,在舞蹈中找到了天真的自己。

跳舞的心还没有静下来,主持人就带着我们“找朋友”,结果不错,我找到了许多和我志同道合的朋友。接下来是组团活动,我被分到了第一组。大家自我介绍后,取了个“胜利一号”的组名,选出了有责任的爸爸,勤劳的妈妈和可爱的小宝。这是我听到了同学潘煜的爸爸小声地对旁边人说:“我儿子比我都勇敢,小小个子当爸爸。”这是我才注意到,远处的20组中站着一位小小个子的“爸爸”我真对潘煜无比的欣赏。终于到了游戏环节,原来静静的礼堂,一下子“活”了起来。

当音乐响起,大家围着圈跑了起来,主持人问:“桂花桂花几多开?”我们答:“桂花桂花开几朵?”“3”一个短暂而轻快地声音一落下,我和好伙伴们拥抱在一起,一下子感觉暖暖的。第二个游戏是传递呼啦圈。大家手拉手围成一个圈,一小一大两个呼啦圈各放在手中间,手不能断,把呼啦圈转一圈,就这样,大家想尽方法,到自己时都想松鼠一样,把自己缩成一个小球,钻过去。第二轮,是把手和脚都缠在了一起,一个人起来,大家都得起来,所以,这个游戏要求身体敏捷、动作灵活,更让我们知道团结协作的重要性。第三个游戏是拼图,在大家的奉献和寻找之下,我们顺利地拼出了我们的图案,但是需要20个小组的拼图结合在一起,才是真正的拼图,拼完才知道,原来是“老师辛苦了!”五个大字,它照耀着在场的所有老师,让我也十分感慨,学生们努力奋斗出来的成果,是送给老师最美的礼物!

在动人的音乐声中,我们各自找到搭档,互相倾诉,现场的十位同学来到了舞台上他们将把自己的心里话说出来。同学们邀请了自己的家长和老师,并给予感恩和感谢!在场的人都被深深地感动了,看着他们,我也想到了自己,也想到了我的父母与老师,虽然没有站上舞台,但我知道,如果没有你们的支持和鼓励,也没有今天的我,我心中的感恩相信他们一定能感觉到!

最精彩的还是下午的送蓝丝带活动。首先是同学们送丝带给“最重要”的贵校长。大家一拥而上,把我们敬爱的校长围得严严实实的,我也亲手把蓝丝带递给了校长,校长也欣然接受了。接下来是,学生送蓝丝带给“最重要”的老师,我先送给了班主任姚老师,在她手上打上一个精美的蝴蝶结,然后是英语周老师,同样如此,来到数学老师宋老师这边,哇!身上没有一处是空着的,我精细地找啊找,呀!手指上还空着呢!谁知到王煜立同学也看到了手指,在一番争抢后,我们都把蓝丝带系在了老师的手指上,他还幽默地说了一句:“老师快要血液不通畅了。”在工作的志愿者们也是我们背后的人员,这次的TA12成员也是,我们用丝带表达了对他们辛勤劳动和无私付出的感谢。最后换到他们送给我们啦!我没有想到,就仅仅这么一天的时间,我收到了许许多多陌生人的丝带,同时宋老师送丝带给我时,也在我身边悄悄地说:“加油!”我感觉到了这股力量,这股伟大的力量,把我推上了巅峰,我不会辜负众望的,我一定会努力的。

时间真的很快,转眼,一天过去了。带着获得的这份感动、这份鼓励,我会在成长的道路上勇往直前,越走越好! What is your growth? Perhaps growing like a tree, every warm memory is a leaf, which can blow out the song that can be blown out in the mouth; maybe it is like a flower, every sincere movement is a petal, holding it in your hand in your hand , Fragrance and pleasant! Of course, every minute and every second are growing, one step at a time, and we look forward to someone saying to you, "You have grown up!"

Today, we use a day of rest and gather in the auditorium in Qi Shizhong. Start our "growing mind" parent -child activity. This activity gave me a new view of growth ...

As soon as I arrived at the auditorium, I heard enthusiastic volunteers and welcomed us! We came in like a bee, and we danced with the crowd around the circle! After a while, our circle grew up, and the music changed. We danced the familiar rabbit dance. In the dance, everyones face was filled with innocent smiles. I found a naive self in the dance.

Before dancing, the host took us "looking for friends". As a result, I found a lot of friends who like me. Next is the group event, and I was assigned to the first group. After introducing themselves, I took a group name of "Victory No. 1" and chose a responsible father, a hard -working mother and a cute little treasure. This is that I heard my classmate Pan Yus father whispered to the people next to the people, "My son is brave than me, and a little man is a father." This is only I noticed that there was a small one of the 20 groups in the distance in the distance. I really appreciate Pan Yus "dad". Finally, when I finally arrived at the game, the original quiet auditorium suddenly became "alive".

When the music sounds, everyone ran around, and the host asked, "How many osmanthus and osmanthus blooms?" We replied, "How many flowers and osmanthus flowers?" "3" A short and brisk voice fell down I hugged with my good partners and felt warm all of a sudden. The second game is to pass the hula circle. Everyone pulls the hands in a circle, one small and two hula circles in the middle of the hand, and the hands cannot be broken. In this way, everyone wants to do my best. Shin into a small ball and drill. The second round is to entangle their hands and feet, and everyone gets up alone. Therefore, this game requires the body to be agile and flexible, and let us know the importance of unity and cooperation. The third game is puzzle. Under the dedication and search of everyone, we successfully spell our pattern, but the puzzles of 20 groups are combined to combine it. "The teacher has worked hard!" The five characters, it shines on all the teachers present, making me very emotional. The results of the students hard work are the most beautiful gift for the teacher!

In the sound of moving music, we each found our partners and talked with each other. Ten students on the scene came to the stage and they would say their hearts. The classmates invited their parents and teachers and gratitude and thanks! The people present were deeply moved. Looking at them, I also thought of myself, and I also thought of my parents and teachers. Although I did not stand on the stage, I know that without your support and encouragement, there is no Today, I believe they can feel grateful!

The most exciting thing is the afternoon -to -blue ribbon activity. The first is the classmate who brings to the "most important" president of the classmates. Everyone rushed up and surrounded our beloved principals. I also handed the blue ribbon to the principal, and the principal readily accepted it. Next is that the student sent Lan Si to the "most important" teacher. I first gave it to Teacher Yao, the class teacher, and hit a beautiful bow in her hands, and then Teacher Zhou, English, was the same. Here, wow! Nothing on my body is empty, I look for it carefully, ah! Its still empty! Who knew that Wang Yuli also saw his fingers. After some competition, we all tied the blue ribbon on the teachers finger. He also said humorously: " Volunteers are also the staff behind us. This time, the members of the TA 12 are also. We used ribbons to express their gratitude to their hard work and selfless efforts. In the end, they will be given to us! I did not expect that just one day, I received a lot of strangers ribbons. At the same time, when Teacher Song sent me to me, I also quietly said, "Come on!" This great power pushed me to the peak, I would not live up to the expectations, I would definitely work hard.

Time is really fast, in a blink of an eye, a day passed. With the movement and encouragement I got, I will move forward on the road of growth, getting better and better!

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篇6:以成长为话题作文

全文共 363 字

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随着年龄的增长,烦恼也随之而来,以前无忧无虑的性格也烟消云散了。有时候放下手中的事情,望望蔚蓝的天空,甚至有些羡慕那些小鸟,自由自在的飞翔。

随着年龄的增长,我已经五年级了。马上就要步入初中了,可悲的是到现在我还没有目标,我应该给自己确定一个目标,发奋努力实现自己的目标。

成长就是这样,有快乐、有烦恼、有喜悦、有惆怅。以我现在的建议,我认为:烦恼是每个人都有的,应该冷静,消除烦恼。成长就是这样,酸、甜、苦、辣、样样俱全。会跌倒,但要爬起来。会苦恼,但要忘记。会痛苦,但要坚持。成长,让我想起了一首歌:小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照……。

酸的是我从第一排组长的位置上,调到了第三排;辣的是我上课没认真听,回家不会写作业;苦的是我没上课认真听讲;甜的是我认真听讲考了好成绩,当回了组长。

成长真是一件好事,他帮助了我慢慢的进步。

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篇7:慢慢成长话题初中

全文共 685 字

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人生一场虚空大梦,韶华白首,不过转瞬。唯有成长不断,持续至永恒,不曾更改——题记。

这么多年了,我们从懵懂到睿智,从幼稚到成熟,慢慢蜕变着,同时,我们这漫漫的成长过程中也许会面对许许多多的抉择,我们需要慎重选择:是在拼搏中慢慢长大,还是颓然的生活一生?

小学时,我不管是体育比赛,还是一些知识竞赛我都不敢参加,原因就是自己怕输,认为自己输不起,记得,第一次来到农村,我改变了许多……

农村人家喜欢养鸡,所以家家户户自然都会有个小鸡棚,有一次我和父母去乡村来到一户和我爷爷奶奶十分熟的人家游玩住宿,第二天清晨,我早早便起床了,因为,这家的爷爷奶奶早上非常忙碌,所以我便帮它们喂鸡,大概是为了好玩,我只在鸡棚里撒了十几粒米。

只见,那棚里的八只鸡涌了过来,互相争夺,你不服我,我不服你,你踹我一脚,我啄你一下,谁也不服输,争斗完毕后,鸡棚里一片狼藉,赢的鸡慢悠悠的吃着大米,而一旁那些颓废的鸡只能眼巴巴地羡慕怨恨着胜利的鸡,也不知是否是突然的灵感乍现,我总觉得,这似乎是上天给予我的启示:人何尝不如同争食的鸡,在社会中互相的竞争着,有竞争必然有胜利者和失败者,颓废的人只能一味的羡慕与嫉妒着成功的人,而不能知晓成功者所付出的努力。

有人说人根本改变不了所谓的命,而我觉得人力虽然微渺,可是人的相争之心,却比任何东西都要可怕,因为他会让敢于拼搏的人成功,同时也会让迎难而退的人颓然。

突然的灵感乍现,让我懂得了人只有敢于拼搏才有机会成功。因为我永远坚信:与其仰望他人,不如依靠自己的拼搏来俯视芸芸众生!此后我便用于参加一些比赛,在紧张的竞争中寻求快乐和感悟,我——就这样在拼搏中慢慢长大。

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篇8:成长类叙事作文

全文共 528 字

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成长是每个人务必经历的。如果把成长的道路比喻成一条崎岖的山道,那我们则是那勇敢的登山者,每一天都有不同的困难阻挠我们前进,有时也会下下雪、刮刮风,但我不认为这是我们能够退缩的理由,不认为这样的困难能够让我们停下前进的脚步!

成长中,有艰辛,也有欢笑!那是风雪中挺进的身影,那是阳光下灿烂的笑容。风雨过后才会看到阳光,更有可能看到美丽的彩虹!当然,没有彩虹的阳光下,孤单时也要坚强,要在失败中成长,总有一天会爆发出最强的光!这些就是成长,这一切都建立在坚强之上……

成长中,有甜蜜,也有煎熬!那是朋友间的互助互爱,那是寒窗中苦读的朗朗。学生时代的19年中,有了同学、朋友的陪伴,好像已不向最开始那样凄凉。下了课,总是能听到从教室里传出的阵阵欢笑!此时,那一颗颗心儿啊!贴的是那样近!这些就是成长,这一切都建立在努力之上……

当然,成长中,也会受伤,也会有人来抚平你心中的创口!他人的欺骗、社会的不公造就了内心的黑暗,这时,总会有人肯站出来安慰你,就像蜡烛一样将你心中熄灭的灯火再次点亮!这些就是成长,这一切都奖励在历练之上……

成长的百味调料总是在变,不要去计较上天的不公使你受了太多的伤!这只是一种磨砺,在这之后,难道你没有发现么?你一变得更加努力、勇敢、与坚强!

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篇9:以成长为话题高中

全文共 724 字

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我问蓝天,蓝天说:“成长就像一瓶上好的酒,清爽而干烈”;我问流水,流水说:“成长就像一只金黄的柠檬,酸涩而香甜”;我问家门口的那棵老树,老树说:“成长究竟是怎样的一种滋味,只有你亲身经历、细心品味才能得出”。可成长的滋味到底是什么呢?这使我

一直困惑不已,直到那天,我才真正懂得了成长的滋味。

又逢金秋,我又长大了一岁。踏着纷纷落下的黄叶,又回到了阔别重逢的校园,心中自然无限欣喜。可学期初的考试却像给了我当头一棒:这次英语竟只考了六十多分!我看着卷子,竭尽全力忍住了即将涌出的泪水,不让自己哭出来。我暗暗下定决心,一定要努力。

于是,慢长的争战开始了。妈妈给我买的堆积如山的习题,一摞一摞的辅导书摆至面前,叫人不寒而栗.虽说做这么多书是很烦的,但为了挽回这一切,我一丝不苟真地学着,作着,此时已快到十一点了,我的双眼不住地闭上,可我那尚未休息的脑子却时时将我唤醒,让我那已经疲惫不堪的身体继续与那支黑笔并肩做战。又过了一会儿,我的脑子似呼也坚持不住了,耳旁钟表的滴答声时断时续,错题也三番五次地出现,思想也初在一种半清醒,半混沌的状态。眼前的灯光昏暗,头不住地向前仰,最后只听‘咚’的一下,重重地砸在了桌面上。“呦,又砸到了,困死我了。”我一边揉着撞疼的脑袋,一边自语。这时,我似乎听到有脚步声朝我的房间走来。我立刻命令自己打起精神,专心致志,全神灌注地做题。

门开了,妈妈端着一杯冒着热气的咖啡走了进来。“你累了吗?”她小心翼翼的将杯子放在桌上,一边试探地说。“没事``````不累。”我说。“不累就好,早点睡啊。”“嗯,知道了”我答到。

妈妈走后,我放下笔,端起咖啡杯。当热气腾腾的咖啡入口的那一刻,我终于从中品出了成长的真正的滋味,那就是:苦中有甜。

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篇10:初一挫折使我成长话题

全文共 773 字

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挫折对于弱者来说,是一座高不可攀的山峰,只能仰望它,而对于弱者来说,挫折可以让你站得更高,看得更远。 Settlement is a highly unattainable mountain peak for the weak, and can only look up at it. For the weakFarther.

挫折是人生中一笔宝贵的财富。因为有挫折,才有了人生的醒悟;因为有挫折,才有了加倍的努力;因为有挫折,才有了更完美的自己。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有挫折,那有成功?没有苦难,哪有甘甜?古今中外,多少仁人志士,就是在与挫折的抗争中成就了不平凡的人生。

贝多芬,一个音乐巨人。一生中写过多少美妙的音乐。尤其是《命运交响曲》,成为音乐不朽的诗篇。但是在他正要到达人生的巅峰时,却两耳失聪,他再也不能指挥了。这对视音乐为生命的他来说实在是一个沉重的打击,可是他遇到挫折后,选择了勇敢的面对。为了听到钢琴的声音,他一直戴着笨重的助听器。而在这么艰难的情况下写下了一曲曲震撼世界的乐章。他成功了,因为有挫折,他的人生熠熠生辉。

鉴真,一个有着坚定信念的人。为了将佛经传到日本,他一次又一次东渡,却一次又一次的失败。由于过于艰苦和路途遥远,导致他双目失明。但他没有放弃,挫折成了他的动力。终于,他成功了。因为有挫折,他的生命变得伟大。

但是在现在这个物质丰厚的社会,有些人却像温室里的花朵,经不起风吹雨打。有一位清华大学生,毕业后因找不到工作而自杀了。他就是一个弱者,被挫折所打败。

荆棘、坎坷是磨砺追梦者意志的摇篮;困难、艰险是开拓者前进路上的垫脚石。因为有了挫折,才有了奋斗的目标;因为有了挫折,才有了努力的方向,因为有了挫折才有了人生中“山从水复疑无路,柳暗花明又一村”的快乐。同学们,不要害怕挫折,勇敢地迎接人生的挑战吧!

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篇11:以成长为话题的

全文共 714 字

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成长的历程,每个人都会有。自然的,我们也在无时无刻的成长。相对于生理上的成长,更重要的是心智的成长。挫折是一种鞭策,成功是一种鼓励,也许在某一句话里,你陡然便长大了。而对于我,这很特别,一声清亮的啼哭,让我成长的种子,得以萌芽。

怀胎十月,是每个母亲都会有的经历。十个月的辛苦,妈妈便生下了我--一个可爱的小娃娃。可转眼,我变长大了,稚嫩的声音慢慢褪去,但孩子气终究没那么快消失的,于是,那年十岁的我与三、四岁的我无异--都是娇气而又顽皮的。

可不知怎么,又有一个小娃娃即将出世了——我的妹妹,已经藏在妈妈的肚子里,再过几个月,她便要像十年前的我一样,迎接这个新的世界。我自然是不大高兴的,如果有个妹妹,她会不会抢我的玩具呢?她会不会跟我抢好吃的零食呢?各种稀奇古怪的问题纷至沓来。但终究只是空想,这个小小的生命,不管我是否喜欢她,她总是要从妈妈的肚子里跑出来的。都说一个母亲有了第二个宝贝,她的第一个宝贝便可以为她分担一些事情了。可不知怎的,在小宝宝即将出生的日子里,我却愈发的娇气,不懂事,想必是有了更多的不甘和醋意吧。

十个月过得还是很快的,好像弹指间,妹妹便马上要出世。终于有一天,妈妈的肚子疼得厉害,我知道,这肚子里的小生命已经迫不及待的想看看这亮堂的世界了。妈妈被推进产房,我的心便“扑通,扑通”的跳起来,我在门外焦急的等着,估计是过了个把小时,“哇”,一声清亮的啼哭传出来,我像是着了魔,之前的不甘瞬间消失了,取而代之的,是我对这个小妹妹的好奇和自己都没发觉的成长。我甚至为此感到高兴,这声啼哭带来的变化,连我自己都惊讶。为此,我甚至专门和妈妈学了做菜,就为了给妹妹制作更美味的辅食。

就是这声啼哭,让当初的我,瞬间成长。

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篇12:我的成长之路八年级话题

全文共 772 字

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从来,快乐与烦恼是一对亲兄弟。他俩向来是焦不离孟,孟不离焦。只要是有快乐的地方一定有烦恼‘而有烦恼的地方也不能少了快乐这一块。我想这个世界暂时还找不到只有快乐的地方,也找不到只剩烦恼这样的地方。而成长正是这么个缺不了这两者之一的一条漫漫长路。这其中,你也许会笑,会快乐;你也许会哭,会烦恼。但当你刹那的一个美丽转身,你又会发现,这一步步曾经走过的时光,不仅仅只是一个短暂的瞬间。这,就是成长的烦恼与快乐。

成长,虽然给我带来了无穷的快乐,但也不时地给我带来不少的烦恼。对于成长,我抱着一种近乎渴望的心情,却又有一丝厌倦的心情。

小时候的自己,天真烂漫,对一切都抱着美好的愿望,对一切事物都有着一颗单纯又善良的心。而这些带给我的是无穷无尽的快乐,给金色的童年画上圆满的休止符。

渐渐的成长,在成长的过程中,体会了一些辛酸,明白了一些事情。知道了人生的路并不像小时候想的那样一路畅通,知道了不经历风雨怎能见彩虹。

当然,烦恼也随之而来。随着年龄增长,作业的量也会增多,你不可能指望作业会同小学一二年级的作业量相同。但停下来,细细一看,这其中的美,平淡而丰富,简单而浓重。

其实也不必抱怨,成长,这是每个人都要走过的必经之路,人人都会经历成长这个过程,一个既烦恼又快乐的过程。就好比把它比作一个调色板,这里头不可能只有一种单一的白色,也应该有其他的颜色,应该要什么颜色都有。所以不只要拥抱快乐,也不要忘了善对烦恼,因为它俩是一对亲兄嘛,只有好好的对待烦恼解决它,它才会为你带来它的兄弟——快乐。

成长的过程中,它有曲折坎坷,有烦恼忧愁,有苦辣酸甜……人生也因此而显得多姿多彩,与众不同。

成长是一个人生体验的过程,只有亲身经历过的人才能体验出其中的酸甜滋味;成长是一首起伏不平的鸣奏曲,只有演奏过他的人才能品味出哭乐悲欢。

在快乐与烦恼的成长道路上,我渐渐走向它……

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篇13:慢慢成长600字话题

全文共 578 字

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青春就像一阵风吹过,后面只留下尘土飞扬……

时光就在这默默地成长中匆匆流逝,从牙牙学语到有女初成,经历了将近十五个春夏秋冬,我们在这成长的道路上,酸甜苦辣无不尝试过,也正因为这样,才造就了现在懵懂的我们。

育幼园的我,还是一个什么都不懂的小屁孩,天天跟在哥哥姐姐的屁股后面做着我那年幼无知的梦,那时的我唯一接触到的职业就是老师,所以自然而然地,我也想成为一名人民教师,在我童真的思想中,我认为教师是一个伟大的职业,因为老师可以居高临下的批评那些不听话的小学生,我也想有那样的威风。

随着年龄的慢慢增长,我上小学了,外界的多姿多彩开始展现在我面前,我不再是那个年幼无知的小屁孩,我变得有自己的思想和主见,于是,我又开始做梦了,我梦想着有一天,我能成为一位像冰心那样的作家。随着知识的不断增加,作家这个神圣的职业也越来越令我向往,我向往着有一天我所写出的文章能发表在各种各样的报刊或者网页上,我的第二个梦就这样滋生了。

小学毕业了,我踏进了初中的门槛,我的第二个梦不久后又破碎了——因为我们班的一位男生打击了我,他写出的作文令我陶醉不已,让我无可挑剔。也许正是因为第二个梦的破碎,我的第三个梦又在悄无声息地钻出来。我,相当设计师,因为一次无意中看到的设计师大赛,燃起了我对设计师的羡慕火焰,于是,我决定,我一定要当一名出色的设计师。

就这样,我在一次次的梦想中慢慢长大。

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篇14:“成长”话题作文指导课教学设计

全文共 2950 字

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一、导入

1、同学们,作文之前,我想先请同学们朗读一首诗《我们上路了》。这首诗一共有12个小节。我为诗歌写了题记。我先来读一读,可以吗?

也许他们的笔触还很稚嫩,也许他们的思想还很纯真。可是,不管怎样,他们毕竟已经上路了,带着勇气和自信上路了。心有多大,舞台就有多大。相信学生,会收获许多的奇迹;相信学生,会拥有不尽的惊喜。犹如一位农人,麦收后品尝着丰收的喜悦。

刚刚才种下一粒小小的种子

刚刚才吐出尖尖的嫩芽儿

刚刚才捡到一个炫彩的贝壳

欢笑着向朋友炫耀

刚刚才从荆棘丛中跑出来

满身是伤

却富有成就

不管大人们怎么说

反正我们已经上路了

一步一个脚印地上路了

刚刚才学会了咿呀学语

刚刚才学会了蹒跚学步

刚刚才脱离了妈妈的怀抱

刚刚带着老师教的本领

走向那长满刺的荆棘丛

一步步走向自己的人生路

不管大人们怎么说

反正我们是上路了

无所顾虑地上路了

迎着初升的红日

我们迈着稳健的步伐

一点一点不断长大

也许我们会遇到挫折

也许我们会受到挑战

但是

只要我们迎难而进

人生就会多姿多彩

不管命运怎样惩罚

反正我们不会望而却步

我们在成长

在进步

因为

我们上路了

我们迈着稚嫩的步伐上路了

虽然对身旁的事物富有好奇

虽然对出现的困难有所畏惧

虽然对迷人的诱惑踯躅不前

虽然每一步都歪歪扭扭

但是我们迈出了人生的第一步

我相信

我们一定会迈出成功的第二步

我们上路了

坚强

是我们有力的翅膀

毅力

是我们成功的砝码

勇往直前

开辟属于自己的一片蓝天

我们上路了

蓝天是梦

大地是歌

让我们勇敢地上路

用爱去理解世界

让宽容充满生活

既然注定我们要面对风暴

既然注定我们只能面对困难

哪怕弄得自己伤痕累累

只要勇于面对

我们就对得起生命的意义

人生的路

只能前进

不能后退

雨过天一定会晴

我们上路了

一个石头的背后

是一道亮丽的彩虹

凹凸不平的石头

在浪花地不断冲刷下光滑

枯萎的鲜花

总是在努力下开放

压力与艰苦后是幸福

努力与前进后是成功

往前走

前面是广阔的大海

往前走

前面是明媚的阳光

勇敢地去克服困难

勇敢地去面对风浪

前进吧

向着胜利之光前进

前进吧

向着成功的光辉前进

我们上路了

离开了港口

我们行驶在人生的海洋上

经历了风雨  经受了坎坷

离开了雷鸣风暴

勇敢地前进吧

不经历风雨怎能见彩虹

行驶下去

前面是风和日丽的美丽世界

前面有令人向往的灿烂阳光

让暴风雨来得更猛烈些吧

让我们更加懂得迎难而上

前进吧

让我们向着理想前进吧

我们上路了

2、教师小结,激发学生创作的情感。这首诗歌,同学们一定似曾相识。它的作者就是你们自己。知道吗?读着这首诗,老师的内心充满了感动。因为,你们不仅仅在身体上长高了,情感上丰厚了,思想上也日趋成熟了,开始懂得思考人生,开始懂得体味生活。并能用自己手中的笔表达内心的真实情感。我给这首诗加了一个副标题《成长宣言》,你们觉得怎么样?

3、出示话题材料。我们每个人都在快乐的成长,我们成长中的每一个脚印都会记着丰富多彩的内容。人生的美丽并不在于那最后完美的片刻,更多的,它蕴含在奋斗的每一过程中。成长中的每一天,都令人难忘:身体上成长了、生活中掌握了本领、实践中增长了才干、思想上成熟了…… 你也一定有这样的体验和感受吧?请你回味一下自己成长的滋味,以“成长”为话题,写一篇450字以上的作文,要求:语句流畅,内容具体,感情真挚,题目自拟。

二、审题

1、读材料。我们通常怎样来审题?板书:话题、材料、要求

2、抓文眼。这是一段提示性话题材料。遇到这类题目,首先应该理解话题。谁来说一说,这次作文的主题是什么?

3、解话题。什么是成长?

三、选材

1、拓思路。理解了话题,就要认真研读、补充、拓展话题材料,来打开写作思路。谁来说说,我们可以从哪些方面来反映我们的成长?提示:可以从学习角度、生活角度、做人角度……

2、选材料:生活是写作的源泉,“成长”这个话题,把我们的思维触须引入生活,引导我们去观察生活,体验生活,感悟人生。现在,就请同学们调动自己的生活经验,从小事入手,说一说你曾经有过怎样的成长?要求:事要小、要新。

3、说成长。学生交流所选材料,师生给予及时评价。

如:学会了合理安排时间,做时间的主人,是成长

变得稳重了,是一种成熟

正所谓吾日三省吾身,能反思自己的缺点,也是成长

开始懂事了,懂得去感受母亲、体味母亲,了不起的成长。

能用科学的方法思考问题,了不起

学会了应对挫折,说明你在成长

意志变得坚强了,也是成长

能自我调整心态,从低沉、郁闷、自卑中走出,这是一种难得的成熟。

学会了生存的技能,特有成就感,是吧?

学会了从助人为乐中感受幸福、快乐,了不起。

学会了感恩,真是难能可贵的成长

3、总结:成长的过程中,既有阳光雨露呵护,也有风霜雨雪相伴,它们都是人生的一笔财富。幸福和谐的生活,让我们品评甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,使我们志存高远,实现了超越。通过以上大家的叙述,我们可以为提示材料中的省略号补充以下内容:“我们在成长中做人变的稳重了,遇事变得沉着了,心胸变得豁达了,意志变得坚强了,性格变得友善了,品质变得高尚了…….” 其实,这个省略号是永远也补充不完的。选材的过程就是反思的过程,就是进行发散思维的过程。通过补充材料,我们的思路也充分地打开了。

四、拟题

1、导语:大部分话题不能直接做文章的题目,极容易出现题大文小、泛而不深的毛病。文章的题目直接影响文章的立意、选材、构思,好的标题能收到引人入胜、先声夺人的效果。

2、拟题要求:既要简洁明了,又要能概括文章内容;既要新颖别致,又要富有个性。

3、拟题方法:

(1)扩展法:以话题为轴心,在它的前后添加若干词组或短语为题。如:以“痛苦”为话题,可拟为“品味痛苦”“痛苦中成长”、“在体验痛苦中走向自强”等。

(2)修辞法:运用适当的修辞为文章命题。如以“温暖”为话题,可拟为“渴望阳光”、“温暖唤醒我的心灵”等。

(3)引用法:引用名言、诗句、歌词、成语、俗语等拟题。如以“团结”为话题,可拟为“众人划桨开大船”;以“丰收”为话题,可拟为“稻花香里说丰年”;以“挫折”为话题,可拟为“不经历风雨怎能见彩虹”等。

4、学生拟题并阐释题目。

(1)以小组为单位,尽量拟出多个精彩题目,派代表板演于黑板上。

(2)阐释题目。这些题目都体现了拟题者的智慧。下面我们分三种方式阐释题目:阐释自己所拟题目;选择兜奶饽坎⑺得飨不兜睦碛桑徊欢锰饽恳竽馓庹?/P>

五、写开头

1、大家拟题和释题都非常棒。通过拟题、释题,文章的立意、选材和结构已基本确定。万事开头难,下面请同学们选定一个自己喜欢的题目,为文章写一个开头。

2、学生完成作文开头。

3、交流。师生进行及时评价。

如:开门见山,直切主题

对比制造悬念入题,吸引读者

引用名著开头,引人注意

以名言引出自己的感受,点题

以环境描写入题,制造氛围

以叙事开头,淡雅而温馨

六、总结

同学们,培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”这节课我们一起走进了“成长”这个话题,感谢同学们让老师很幸福地分享了你们那么多成长的快乐。能够关注生活中的小事,能够反思自己的言行,能够和别人一起分享快乐,在这么多人面前能够勇于表达自己的见解,这本身就是一种成长,作为你们的大朋友,我要祝贺你们的成长。通过交流,我们不难发现,只要做生活的有心人,只要展开思维的翅膀,时时处处都有写作的素材。下节课,我们一起完成这篇作文,好吗?

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篇15:以成长为话题的

全文共 2553 字

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成长的定义

成长是什么?成长只不过是年龄的增长过程,换句话说,成长就是一年一年的活着。那么,开始反思,你成长了吗?

每天,都是一样的。

清晨,一样的“狮吼”把我叫了起来,面对着一样的事情:洗脸,吃饭,穿上一样的校服,走上一样的“不归路”,坐上一样的车,到了一样的学校,面对班长“假清高”的一脸严厉的表情,开始一样的晨读,读的都是一样的内容。

“下面开始第一节课。”面对老师那一张一样的“笑里藏刀”的面容,昏昏欲睡的我们还是一样地要做出一副“积极向上”的样子。

一样的课,一样的乱,说着一样的话,面对着老师那张“淡定”的脸,有时也可做到鸦雀无声,老师得意的笑着,却不知我们其实是都在吃糖。

一样的课间,一样的演技,老师在时,都在复习,老师不在,书本“纷飞”,粉笔“乱窜”吵吵闹闹,却不知老师已到来,一样的唉声叹气一样的骂声连篇。

一样的室内操,还是一样的混乱,老师一出教室,电脑上的那个数字就由三十秒变成了一分半,老师进来后,不愿做操的我们还是一样地蒙混过关。

还是一样的体育课,从老师亲切的说出的跑两圈到我们的走两圈,回来后还是一样的罚跑两圈,唉声叹气,叫苦连天。

还是一样多的作业,一样的我们的叹息,又一样的老师说:“够少了!”从听写到抄写,从家长签字到仿签,这都是一成不变的,这样,一夜完不成的作业只花一小时就完,剩下的时间,一样的交给了电脑。

我们在成长吗?是的,从小时候的“好好学习,天天向上”到现在的“学习就是命苦”,这也许是成长的一种表现,而这种表现,也许就是心理成长的一个前奏吧! What is growth? Growth is just a process of age. In other words, growing is a year -old life. So, starting to reflect, have you grown?

Every day is the same.

In the early morning, the same "lion roar" called me up, facing the same thing: wash your face, eat, put on the same school uniform, take the same "no return", sit on the same car At the same school, in the face of the severe expression of the monitors "fake and clear high", he started the same morning reading and read the same content.

"Lets start the first lesson below." Facing the teachers face of the same "hiding knife", we still have to make a "positive" look in the same way.

The same class, the same chaos, the same thing, facing the teachers "calm" face, sometimes you can also be silent, the teacher smiled proudly, but I do n’t know that we are actually eating. sugar.

During the same class, the same acting skills, the teacher was reviewing, the teacher was not there, the book was "flying", the chalk "challenged" noisy, but the teacher had arrived, the same sigh and scolding Sound.

The same indoor exercise is still the same chaos. As soon as the teacher came out of the classroom, the number on the computer changed from thirty seconds to one and a half. After the teacher came in Pass.

It is still the same physical education class. From the teachers cordially spoken, two laps to our two laps. After returning, we still had the same free throw and ran two laps.

There are still the same homework, the same sighs, and the same teacher said, "Its less!" From listening to copying, from parents signing to imitation, this is all the same. It took only an hour to finish the operation. The rest of the time was handed over to the computer.

Are we growing up? Yes, from the "study hard, every day," to the present "learning is the hardship of life", this may be a manifestation of growth, and this expression may be a prelude to psychological growth!

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篇16:话题作文成长

全文共 739 字

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人生有一个必经的过程,那就是成长。在我成长的道路上,有许许多多小站。其中,最使我难忘的,还是那曾经发生在一年前的事……

那是发生在一年前的事了。由于我的了肺炎,住进了医院,每天靠打点滴度日。

一天清晨,来给我输液的是一位实习护士。我照例握紧了拳头。她先在我手背上涂上酒精,再把一根橡皮管紧紧缠在我的手腕上。随后,她捏着一根链着吊瓶的针头,小心翼翼的扎进了我的手背。尽管我感到了一阵疼痛,但是却没有回血,原来是输液针没有扎进血管。我不禁哎哟起来,手上随即肿起了一个小包。护士的针头在我手背上来回移动,像一只小虫咬得我阵阵钻心的痛。护士清澈的眼睛顿时蒙上上了一层阴云,头也不敢抬地说:“要不,换只手扎吧。”我心想:你白白扎疼了我一只手,还想扎另一只?我可真倒霉!但看见护士那满是歉意和不安的眼神,我只好咬咬牙答应了。

第二次,他再次把针扎进了我的手背。此时,我的手背已经发青,涨疼得厉害。我暗自祈祷这一次能顺利。可是他的手一抖,怎么也扎不上了。显然她怕了,没有自信了。望着他那迷茫的眼

睛渐渐湿润了,我不得不装作轻松地说:“没关系,别着急。”

我把头转向窗外。此时,我手背上的血管早已条条绽出,我一面强忍住着钻心的疼痛,一面不停的说服自己:别生气,别计较……新护士总要有一个熟能生巧的过程,就会好的。可是,她还是把针抽了出来。怎么,又不行?我看见护士红着脸,满头大汗,手足无惜的样子,真想换一位护士!可是,我突然想起,妈妈同样身为医生,她第一次为病人诊治时,是多么需要病人的支持和理解啊!我豁出去了!

终于,当护士再次把针扎进我手背时,一股殷虹的血溢了出来。太好了!只见护士擦了擦汗,紧皱的眉头舒展开了,她轻松地笑了!那笑容里饱含着无尽的感激……

通过这件事使我学会了宽容,我感觉到我真的长大了!

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篇17:成长话题作文

全文共 676 字

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成长可以说蕴藏着某种滋味,这滋味需要细心品尝,这滋味更需要用心体会。

小时候的牙老坏,常去看牙医。这跟我爱吃糖有直接的关系。每天,我的小兜里总会塞满糖果:什么阿尔卑斯、彩虹糖,我都喜欢。一颗糖入口,口水便会大股大股的涌出,仿佛他们比我更爱吃糖。等到甜味渐渐从口中散去,小手便又熟练地撕开糖纸,将糖果再一次丢进口中。可是,本想用这颗糖堵住奔涌不息的口水,但越堵越多,便一发不可收拾。

所有的甜食我都喜欢,蜂蜜、八宝粥也不例外。整天吵着问妈妈要蜜水喝,妈妈说喝多了蜜水不好,每次好似护着至宝一样护着蜂蜜。我乘着她不在家,便抱起蜂蜜罐往嘴里倒。虽然很甜,但也有些腻。

小时候都是睡在“甜”里面哪!

现在,长大了,也不太爱吃甜食了。好像大人们说的:“小孩都爱吃糖,可大了就腻了!”我倒不觉得怎么腻,就是……

主食开始逐渐进入我的胃口,咸的是占大多数的。小时候不爱吃的青菜、菠菜、米饭反倒成了一天不可或缺的东西了。大人们说:“咸的香!”我倒不觉得怎么香,就是……

去吃羊肉泡馍时,我总是嫌汤不够味儿,太淡了,总是一勺一勺地往碗里灌盐。妈妈总叫道:“好了好了!到时候咸了你就饿着吧!”可我却不以为意,一边品尝着我刚调好的羊肉汤,一边咂巴着嘴一边说:“淡了。”大人们说:“大了就爱吃咸了。”我倒不觉得怎么“爱”,就是……

“成长”总是一个很陌生的词语。它无时不陪伴着我们,它无时不改变着我们。

但它的微妙我们却不易觉察出来,直到有一天,我们才会发现一切不同了——我们长大了。

直到这时,回味起我成长的滋味:由甜变成了咸,甜咸交加,真有一种说不出的苦涩。

成长的滋味,不错,是这味儿,真!

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篇18:创新科技伴我成长话题作文

全文共 934 字

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记得邓爷爷说过:“科学技术是第一生产力。”一个强大的国家应该有强大的科技实力,才能屹立于世界民族之林,中国也是一个雄厚的科技大国。从北京高新技术中心的中关村还是各地的科技大学,国家精心培养科技人才,努力让中国变得更强。

科技就是科学技术,在现在这个发达而充满科学技术的世界,我们作为21世纪的接班人,更要不断地探索。有人说过少年智则国智,少年强则国强。科学技术是强国之本。爱迪生发明了灯泡,让全世界拥有了光明,亚历山大贝尔发明了电话,让远在千里的亲人随时随地表达感情;约翰阿塔那索发明了电脑,缩短了人与人之间的距离,沟通了心与心之间的感情。

我从小就对那些稀奇古怪的东西感兴趣,遇到不懂的问题就会刨根问底。记得小时候自己把玩具车和玩具枪弄坏了,刚开始的时候哇哇大哭,想让爷爷帮自己修,可爷爷却站在那里一动也不动。我慢慢地停住了哭声,拿起零件,看着旁边的拼装图纸开始自顾自地拼装起来,也不知道弄坏了多少次,最后终于把他们拼好了,我心中的自豪感和成就感油然而生。

倘若把科技比作雄鹰,那么创新就是助其展翅飞翔的翅膀。倘若科技是茁壮成长的大树,那么创新就是提供水分和养料的繁密的根系。如果没有创新,那么科技将就此止步,国家也会得不到发展,创新是科技发展之源,发展之本。

我们不能作茧自缚,更不能墨守成规,我们要用发现的眼光去看待世界。有些东西你觉得不好用,就会去想办法去把一件东西变得比现在的好。不过想要创新就必须拥有智慧和才能,懂得物理,学会研究。所以正直读书的大好时光的我们更要把握每一分,每一秒,努力学习,天天向上,为建设美丽的中国作出自己的贡献。(原创投稿 )

记得小时候,每次妈妈拖完地,我都会在里面走来走去,留下很多的黑脚印,经常被妈妈说。有一天我突发奇想,要是能做一个可以拖地的鞋子就好了。也不知道换了多少次的方案,我终于把它做出来了,这是我接触创新科技的第一步吧。

科学需要创造,需要幻想,有幻想才能冲破传统的束缚,才能发展科学。我们要有创新能力,因为一个没有创新能力的民族是难以毅力与世界民族之林的。所以让我们行动起来,用知识武装自己。看似创新科技这两个词语离我们很遥远,但只要我们有善于发现的眼睛和善于思考的大脑,其实创新科技就在我们身边。

[创新科技伴我成长话题作文

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篇19:成长的故事_初一叙事作文

全文共 661 字

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我们的心里,总是有对逝去年少的怀念,偶尔会想回到过去,书写一段独一无二的成长故事

二次函数和相似图形像酒精那样刺激着我名为数学的伤口,每一次的考试都想渡江战役一般至关重要,我被打的措手不及,一个个鲜红的分数从我心中呼啸而过,然后不留下一丝痕迹。

“离考试结束还有15分钟,请注意把握时间”听到这句话原本紧张的心,又一下子提了起来,马上到时间了,可我还剩下两道大题没有写,怎么办?我越发的不知所措,额头上浸出细密的汗珠,刘海也杂乱的贴附在额上,颤抖的手写的更快了,此刻,我的大脑一片空白,心不由的发慌,浑身的力气,像是被抽掉似的,止不住地瘫软,手更是连笔都拿不稳,颤抖着写下一个个数字。

突然,铃声就这样促不及防的响起,我无力地放下笔,眼睁睁的看着那张满是漏洞的试卷被无情的抽走,心中的难过,无以言表,窗外的阳光很刺眼,我却哭不出来。

不久后那张批满了红叉的卷子又很快的回到了我的手上,刺眼的分数,仿佛在肆意嘲笑着我的无能。突然妈妈推门而入,看到了那张卷子,只说了一句话,“你还要这样止步不前,不敢面对吗?”泪眼婆娑的我抬起头来看着妈妈,她的眼神坚定,仿佛在告诉我,每个人在成长中都会遇到一些困难,经历了蜕变,才能成长。

我开始尽力弥补中过去荒废的时光,一只只用空的笔芯见证着我的勤奋,一张张做完的卷子,记录着我的认真,一次次问题的经历体现着我的进步,我低着头一点一点昂扬。

终于,我得到了满分。

成长注定是一个艰辛不易的过程,一路上会遇到一些磨难,但我们要做的就是尽力让自己的内心变得强大,才能算真正的成长。

[成长的故事_初一叙事作文

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篇20:我与成长同行的话题

全文共 1002 字

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时间过的真快,仿佛昨日还在妈妈怀里撒娇,如今我已是要步入二年级的小学生了,翻开以前的相册,那一张张可爱的笑脸和一个个滑稽的动作,自我都感到好玩。……看着一张张照片,我不禁想起了成长的过程中发生过的难忘的事情,就像海边的贝壳。五彩缤纷、各色各样,其中最可笑的是吃橘子的事情…… Time is so fast, as if I was still coquettish in my mothers arms yesterday.The cute smiles and funny movements are fun.... Looking at the photos, I cant help but think of the unforgettable things that happened in the process of growth, just like a shell on the beach.Colorful and various, the most ridiculous of which is eating oranges ...

那是在上幼儿园时,我姐姐到我家。妈妈正好买了一堆橘子,我拿了两个又大又黄的橘子,一个给我一个给姐姐。我说:“怎样样好吃吧?”姐姐点了点头,说:“好吃但没你好。”我们都笑了起来。可谁知,我一不细心把籽给吃进肚子里。姐姐就假装没看见不紧不慢一本正经的说道:“这吃橘子千万别把籽吃了。

吃进肚子就会在肚子里生根发芽,最终长出果实。”我听了后直冒冷汗。一午时只要一想到会在肚子里生根发芽……就害怕。到了晚上,我最终睡下了。但做了一个奇怪的梦,我的头上长出一个芽,同学们看见我都不和我玩教师厌恶我连爸爸妈妈也不要我。

我很孤独没人理我……我坐了起来哭了,因为声音太大所以妈妈被我吵醒了,赶紧跑过来问:“怎样了怎样了?”妈妈我头上长了一颗小芽你不要我了。妈妈说:“傻孩子,你哪里长小芽了。”我一五一十地把实情告诉了妈妈。妈妈笑了起来,然后对我说:“种东西需要空气、土……你有吗?你姐姐逗你玩你上当了!我这时才明白过来。

听完了你是不是也觉得很好笑,其实成长经历就像一张张照片记载着我的成长,照片上一件件事情映在我的脑海里,使我终身难忘。其实成长经历充满欢乐的,像一块甜美的奶糖。这就是我成长过程中记忆最深刻的,是最美丽的贝壳,我想,这件可笑的事情其实也是我成长的见证。

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