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与孝心同行作文(推荐20篇)

怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯。我们要懂得报答父母的养育之恩,珍惜父母对我们的深情。写关于以孝心感恩为题的作文可以怎样写呢?下面是小编为大家分享的是感恩孝心作文,希望对你有帮助!

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孝心与孝行议论作文1000字

全文共 924 字

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百善孝为先,孝是我们对父母的回报。心中有孝,才能感悟这个充满爱的世界;心存感恩,才能体验生活中的点滴幸福。孝心,不一定是惊天地泣鬼神的大事,却一定是对父母发自内心的感激。

生活中,我们真正能为父母做的并不多,只是一些小事罢了,下班后捧上一杯热茶,生病时悉心照顾,平常分担家务等等。但是,这些足以给父母精神上以慰藉。对于我来说,做饭是比较擅长的,当父母一身疲惫回家看到满桌热乎的饭菜时,应该也是心满意足的吧。

我家新买的汽车出了些问题,爸妈一下班就去了维修店,很晚都没有回来。电话里,妈妈让我自己应付一下晚饭,他们俩在外边凑合。听到爸妈忙了一天也不能好好的吃顿晚饭,我心里很不是滋味,就一口包揽下了做饭的重任。

放下电话后,我开始思考:复杂的我不会做,就做点父母爱吃的家常菜吧。

首先,我确定了今晚的菜单——土豆丝炒胡萝卜丝,清炒白菜。接着我便开始忙碌地准备起来:白菜简单,用刀切几下就好。土豆先削皮,再用擦板擦成丝,静候下锅。平常做菜我都是清炒土豆丝,还没有掌握胡萝卜的“必杀技”。它仗着自己“人高马大”不肯轻易就范,用擦板擦到最后剩了一大块胡萝卜就擦不动了。正好锅里熬着大米粥,我便把胡萝卜切成小块,扔进了锅里。

开始炒菜。倒入油,等它热起来,加入白菜,倒酱油,出锅,完成。再倒入油,把土豆丝和胡萝卜丝一起倒进去,然后加水。加水的速度很快,却因为倒进去的东西太多被油溅到了。平常妈妈做饭时,会不会遇到这些问题呢?我的思绪飘远了,但很快飘回来了。寻找着记忆中妈妈炒得菜的味道,我加了醋和盐调味,之后放任它自己在锅里翻腾,熟了后盛在盘里,也完成。

两道菜好了,大米粥也差不多了,我把它们端上了桌。妈妈刚好回来,看到眼前的饭菜,很感动。坐在桌前尝过第一口菜后,赞不绝口,轻轻在我耳畔说:“你长大了。”我抬起头来,看到妈妈眼里有泪光闪动。

我们平常对父母的一声问候、一个眼神、一句话语,对父母来说都是点滴的幸福。父母对子女的爱,是世界上最无私、最真挚的爱。父母的养育之恩,是子女用一生都偿还不完的。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。动物都懂得孝敬父母,何况我们人类!孝,就是对父母发自内心的关爱。孝敬父母不应等到长大成人、事业有成后才去做,而应该从现在开始,从身边小事做起。

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篇1:寻找最美孝心少年观后感

全文共 603 字

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古人云:“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统今天,我观看了中央一套《寻找最美孝心少年》颁奖典礼,荣获2013年度“最美孝心少年”称号的有:黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀11位少年他们用单纯、善良的孝行诠释着血浓于水的亲情,对于在蜜汁里生活的我们有何言对他们品头论足?只不过是“万爱千恩百苦,疼我孰知父母?母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。”的一种全新的担当,无论我们如何的体会,不变的让然是那可望而不可及的孝道。

他们的孝心深深地感动了我,他们面对生活的艰辛乃至生活的不幸,他们并没有退缩,小小的年纪就扛起了生活的重担。给我留下印象最深的是高雨欣,一个年仅11岁的娇小女孩,和我们年龄相仿,却要承担起维持家庭生计的重担。她3年如一日,孝养外婆和母亲,还要照顾妹妹,同时不忘努力学习功课。她的的孝悌之举、自立自强、积极乐观的精神感动了深深地打动了我。

观后了这次《寻找最美孝心少年》颁奖典礼,我深受启发,再想想我们自己,过着衣来伸手,饭来张口的生活,在父母的关爱下健康地成长,生活在无比的幸福生活中,却不知道珍惜,不懂得体谅父母的艰辛,不仅不能为父母分担些家务活,甚至有时对他们还大呼小叫,想想真是惭愧。最美孝心少年朋友们,你们是我们学习的榜样,学习的楷模,我们今后也一定要做一个孝敬父母的好孩子

最美孝心少年,带来的不是几个精彩的片段,而是灵魂的洗涤...

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篇2:关于孝心的作文800字

全文共 825 字

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周六中午,我吃完饭后,正要去喂狗时,看见奶奶正拿着抹布去洗碗。我盯着那双通红的手,又看看趴在沙发上看电视的哥哥弟弟妹妹,正沉思要不要去帮奶奶洗碗。

这犹豫之情令我真想变成一只猫,正舔着自己的小爪子自娱自乐。可是,我的内心是抗拒的,因为洗碗这么冷。我出去喂狗儿时,只感到一股股冷气无情地向我打来。加上洗碗用的是冷水,我想想都觉得冷啊!不行,我要去洗碗!奶奶上年纪了,手都已经长成茧了,我这些后代还在无忧无虑地享受着奶奶给我们的良好环境。要是都换个角度来想,都会觉得过分。

我走进厨房,面对面打开的窗真令我感到打颤。我的手伸进水槽里,冰冷的水浸过我的手腕,我心中的热血突然像蒲公英一样片片吹落。洒散在某个不知名的地方。“真冷。奶奶怎可以每天默不作声地忍受这样的苦头呢。”我冷得自言自语来补充一下我的热量。就在这时,奶奶突然进来了,我不知哪来的得意:会表扬我吗?我不像哥哥他们一样坏,不懂孝心,你看,我多乖!没想到,奶奶竟对我说:“那你在这洗吧,我还要去外面洗大锅呢。”就这样,对我抛下一句话,走了。我看着她的背影在冷冷风中悄悄离去,然后消失在我的注视下……

我没想到,奶奶除了洗我正洗的冷水槽之外,还有这么多家务活要干,我真被她的无私给感动到了。我光是今天洗就怨气叹声的,奶奶做了这么多年一句苦没说,累也不表现出来,我真敬佩。同时,我看着在沙发上看电视的哥哥弟弟。我就不说了,妹妹是每次洗碗都会跟奶奶说“麻烦”,所以可能跟奶奶没那么融洽。而这位大哥哥呢,我认为纯属懒!就知道每天看着那手机不干活,还带坏了弟弟妹妹。有些人看多了手机,他的学习可是直线上升。而哥哥呢,学习也不好,这就说不过去了吧!还好我没有被他带坏。

我下定决心,以后要多帮奶奶爷爷干活,而不是我们在享福。到了这个年龄了,应该是我们这年轻一代去干活,老人们就应该去享清福。“奶奶,您以后不要那么忙了,让我来做活吧。”我此时就像一棵樱花树,努力地开放;只为,那站在树下的老人,看见一场美丽的樱花雨……

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篇3:2024“寻找最美孝心少年”直播节目观后感

全文共 989 字

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今天晚上我们全家和电视机里的观众一起流着眼泪看完《2020最美孝心少年》的颁奖典礼。身边总有一些人,会让你感动;总有一些人,让你感同身受;总有一些物质,能够填满你的心房。在我观看完后,有一种名为“感动”的东西,占据了我的整个心房。他们每个人的故事都足以让我们的心久久不能平静。

命运的坎坷,使他们体会到了别人所不能体会到的艰辛。那一幕幕的情景在我的心头挥之不去。他们为了给母亲治病和时间赛跑,利用放学时间去送票。邵帅为了母亲克服自己怕黑的心理。这么胆小的一个男孩竟然作出了为母亲捐骨髓的决定。……我的心一次次受到了极大的震撼。我们从小就常听人说:为人子女的我们,无论走的多远,飞得多高,也走不出母亲的心,飞不出母亲的牵挂。一天,也许只要一个电话,一句:我很好。就可以让母亲放下那颗牵挂的心。父母的心与我们始终是靠在一起的,是分不开的。我们常常享受在这种父母的爱中,却从未想过如何去回报自己的父母。这些孩子这么伟大,这么懂事!他们令我们多少人脸上火辣辣的。

再来看看自己,向他们这样年龄是常跟父母顶嘴,总是让父母为我们担忧。父母头上那几根刺眼的白发,深深刺痛了我的心。曾经也想让父母笑口常开,却总弄得他们眉头紧锁;也懂得推动摇篮的那双手,也推动了整个世界,却总让他们远离了笑容。当看见他们失望的神情,我们的嘴角,再也上扬不起来。我们的一切,牵动父母的世界,他们的一切,又何尝不是呢?俗话说:羊羔有跪乳之义,乌鸦有反哺之恩,《跪羊图》古往今来感动了无数人,父母对儿女的养育之恩深似海,而我们做得再多,比起父母对我们的关爱也只是犹如沧海一粟。这些孩子用孝给我们上了深刻的一课。我们一天天再长大,父母在一天天老去,我们总是以工作忙为理由很少去看望父母,怎布置终有一天他们会离开我们,少了唠叨,少了关怀,少了他们的疼爱,到时的我们只有低头叹息,后悔自己以前为什么没有孝敬他们了。现在不把握住时光,好好孝顺他们,又要等到什么时候呢?真要等到失去了才懂珍惜,才知道自己以前拥有那么多的幸福吗?谢谢你们在我们好多人迷茫的时候给了我们一盏灯:这个世界,惟有爱,能冲破一切阻碍。

孝——是中华民族的传统美德,我们身为炎黄子孙,就该懂得——百善孝为先。从这一秒开始:让我们一起用爱,填满世界;用行动,孝顺父母吧。孩子们,你们为我们全中国人敲醒了警钟。不要等到“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”而伤心悔恨呀!

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篇4:感恩母校,风雨同行作文800字

全文共 929 字

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纵使成长路上风雨交加,我们也要坚信,总有两片地方是我们心灵的住所——一处是家,另一处便是学校。

——题记

初中年少茫然的我们,在初识社会的“苦难”中,蜷缩在墙角。望着远方,想迈步却又胆怯退回,纵然是往日如英雄般的父母也无能为力。但平日里无法去帮助的一个地方——母校却在一步步指引着我们,像无边“苦海”中的灯塔,照亮了我们的路。

我的母校——实中,是一个温情的地方。励远路,励志路,心宇路无一不蕴含着老师们的鼓励与期盼,而正是这点滴温情,构成了一幅伟大而又壮丽的图画。它勾勒出我们人生的光明与希望,勾勒出了我们成长的自信与勇气,勾勒出了实现梦想的勇气。

“池堤风拂柳,师生情似绢”,这是我来到实中后的感想。每日清晨迎着第一缕阳光,我走进“书的殿堂”,在教室内奋力地读书,听着杂攘的读书声,心中甜蜜极了。课堂上老师激情四射的讲解更是让我着迷。中午,尝着食堂香喷喷的饭菜,心中的劳累几乎一扫而光,这一切是多么美好而自然啊!若不是实中收留了我这个调皮的灵魂,也许我现在也不知道在哪里学习,也许是别的学校,也许学一门谋生的手艺,也许在家中玩着游戏。我要感谢我的母校——实中!

“人文实中,办有温度的教育。”这一教学理念也使母校更加美丽、更加成功。在昔日的时光里,我总觉得初中是冷酷机械的:上完课就回家,回到家就写作业,写完作业就睡觉,之后又去上学……周而复始,始而复周,毫无“温度”这一说。而母校与之相反,创办有温度的教育,丰富的课间生活,让我这个小学讨厌上学的人对上学都似乎有一些期待,这也许就是有“温度的教育”的成功吧。我要感谢您,我的母校!是您让我从心理上发生了蜕变,我蜕去了小学的无知与厌学,取而代之的是奋斗与冲刺。我放下了手中的手机,把视野从屏幕上离开,默默捧起了书,脸上微微一笑摇摇头,似乎是对过去自己的嘲笑。

在成长的路上有许多风雨坎坷,我们都在向着今后的幸福与成功努力前行,百折不挠,风雨兼程。一路有人放弃,有人跌倒,但又有人爬起,会有人赶上。虽然残酷却也公平,父母只能站在一旁默默的加油助威,而母校才能给予我们前进的力量啊!是母校给了我们最有力的武器——知识,最坚强的后盾——老师,这才让我们一次次的打击下努力爬起,继续冲向向往的远方!

我要感谢我的母校——实中。

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篇5:有你同行

全文共 770 字

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那博涵(初三)

初三时成为你的物理课代表,我与你日渐熟悉,虽只一年,但每日跑上四层办公室找你的过程中,我也渐渐意识到,这一年的学习中,幸好有你同行

真正认识你是初三走班被分到你的班里时,或许是不好意思顶着你“钦点”的课代表的名头不好好学,我说服自己听你讲课。你上课很有意思,气氛活跃,不经意的几个表情和几句调侃便能让班里笑成一片。你讲课节奏紧凑,在黑板上和我们一起“抄笔记”,写完就过,让人既不觉得过快,又不能分神。你也很会鼓励同学,被点起的同学总会收获你的一个个出乎意料的小奖励或是善意的提醒,各大睡神在你课上都不好意思闭眼。我渐渐喜欢上你的课,更喜欢上这门学科,于是,死不开窍的我竟物理成绩提上一大截。我又不由有些佩服你了。

而真的知道被你所感动则是在一次次抱作业中。记得那个星期三中午,我跑上四层,便迎来你带着歉意的声音:“今天上午有四节课还没来得及判完,你也别白跑一趟,先报几本儿下去吧。”我愣住,一上午只有四节课啊,你之前那些星期三又是如何判完作业的?心中震撼,只能那呐呐地应了声好,落荒而逃。还有那天,你去很远的地方开会,一散会便赶回来,判了一中午作业,竟没去吃饭。我心头一颤,蓦地一阵心酸。你从未发过脾气,耐心之至,细心至极,记得我曾不讲道理地问你为什么非要在电表边上数圈而不计一度电能能烧几壶水,你却不生气,竟欣慰地笑着夸我思路很广,又给我解释。你在我作业本儿上标记话语,我写在角落里的细节和问题都被你注意到,并一一解答。一字不落的细心,让我一次次心上一暖。我无法抑制地惊叹、心疼,心里充盈的是一份对你的感动。

认识你一年多来,你的每一点鼓励,每一份辛劳,每一次细心,听在我耳中,看在我眼里,落在我的作业本上,最终印在我心上,因认识你而自豪,为你的言行而感动。

于是,在拾起我对物理学习的一片片兴趣时,我也感激这初三一年,有你同行。

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篇6:与你同行真好作文600字

全文共 649 字

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岁月静好,氤氤朝夕过往,檀香淡淡,丝丝缕缕拨动心弦;往事纷纷,点点滴滴忆上心头。那缕檀香便是我心中与之同行的阳光,温柔而迟缓。

记得小时候,我还留着一袭长发。我坐在镜子前,外婆坐在我身后。缓缓地,缓缓地,解开发结;慢慢地,慢慢地,从上往下梳。缕缕檀香在空气中荡漾。

外婆为我挑了一个浅色心形发绳,一拉,一翻,一套,娴熟而轻巧,镜子中她微微笑着,半眯眼,细细打量着,开始扎另一个小辫子。梳齿从我头顶滑过,缕缕檀香沁人心脾,我忍不住回头看外婆,外婆轻轻皱眉,用那把檀木梳轻轻敲着我的小脑袋,轻遣我调皮,在她沙哑的声音中,却包含浓浓的宠溺。

午后阳光在枝头嬉戏,拂面微风在柳下栖息,云翳斑驳的窗棂,有几只凋啾的鸟儿踩过,留下浅浅的印记。几缕檀香都在微微润湿的空气里酝酿,浸着阳光,在空气中融化,荡漾开来,携着缕缕檀香……我享受那阳光般的温暖,那光呵,缕缕檀香浸着青丝,匆匆时光封着柔情。小小的欢喜,我享受外婆为我梳头时微小而确实的幸福,缓缓檀香在空气中荡漾开来。阳光轻洒,岁月静好。忽然明白,外婆亦如这把檀香木梳,轻轻梳着我内心的“发结”,为我抚平俗世里的喧嚣与执念,她一生平凡,却如这把檀木梳散发着缕缕檀香,我沐浴着这样的温暖,感受着世间微小而确实的真情。是的,就像撞见阳光般,温柔而迟缓。

时间总是薄情人,至今回想却早已过了7年有余。心路不开,愁思绵长时,我总会想起外婆为我梳头的那一刻,想起她缓缓的为我解开发结;想起梳齿慢慢滑过我的头顶,想起那缕缕檀香,因为我知道,她会一直化作檀香陪伴在我身边,与我同行。

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篇7:一封家书表孝心作文1000字

全文共 898 字

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慈乌尚反哺,羔羊仍跪足,人不孝其亲,不如草与木。——《劝孝歌》

致亲爱的母亲:

您常说,百善孝为先。在我还是懵懂无知的幼儿时,最爱的事情便是躺在您的臂弯里伴着您讲的故事沉沉睡去,而您讲的大多是古人行孝道的故事。尚且年幼的我哪能领会这些故事中的深意,只是单纯的认为这些大孝子的行为的确值得后人传颂,却没有试着汲取孝的精髓。

阴差阳错我又辗转到一个以孝命名的城市,董永卖身葬父的故事在这个城市流传至今,影响了一代又一代的人。

那天一个人在家,觉得无聊,无意间翻到一个小小箱子,打开一看里面全是您从婴儿到出落成亭亭玉立的少女时期的照片,最引人注目的便是您那一头如缎般的黑发,又想起您总会在家对着镜子自言自语说道:“我年轻的时候头发又黑又多,现在都快掉完了。哎,真是老了”看着照片上的您,带点婴儿肥的圆圆的脸上透出少女看到镜头的一丝羞涩,明眸皓齿,穿着当时流行的衣服,连身为您女儿的我都不禁被您的美震惊。

您回到家,我兴奋地将照片举到你面前,你眼里闪过一丝如照片上如出一辙的羞涩:“有什么好看的,都老了,肯定不能跟年轻的时候比。”我笑道:“我对比对比嘛,我觉得现在的你更有一种成熟的韵味。”您轻笑一声放下手里刚买的菜,准备进厨房为我准备晚饭。你转过身的刹那一道细细的银光闪过,您每天出门前都要把头发梳得一丝不乱,却掩不住几缕偏要跑出来的银丝,看着您刚工作回来就又马上做起了家务,每日如此,我的心中总会涌起一丝酸楚,我低头又看了看那张照片,现在的您只能在某些神情中找到当年的您的影子,原来圆圆的脸经过岁月的侵蚀变得蜡黄消瘦,如缎的头发也变得枯黄,唯一不变的只有您一直明亮的眼瞳,纵使您一直注重保养但岁月任然没有对您手下留情,还是在您脸上留下细小的皱纹。我恨自己没有一处能让您骄傲的地方还常常把你气的说不出话,从来只会空谈“孝”却没有想过真正的为您尽一次孝道。

您说过,您不需要嘘寒问暖,端茶送水,不需要我常伴身侧,只要我好好学习,能独立,将来可以让您悠闲地养几只小狗度过晚年足矣。

母亲,我保证您的女儿不会让您失望,我将用您希望的方式来孝顺您。

母亲,愿您以后提起女儿的名字,眼里都会闪起大海映星辰的熠熠光芒。

最爱您的女儿

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篇8:让孝心永不褪色作文700字

全文共 663 字

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家是温暖的岸,人是漂泊的船。当你疲惫不堪回家时,家人总是会准备一大桌子丰盛的饭菜,嘘寒问暖;当你离家时,身后是家人不舍的目光,久久的注视这你;当你在学校感到孤独时,家人也在等待你的来电,牵挂着你。家人对你们的爱是不求回报的,家人对你的好是心甘情愿的,发自内心的。

树欲静而风不止,子欲养而亲不待。如今许多人因为工作、家庭等原因,没有陪伴在老人的身边,也许到了老人要永远离开了的时候才会想起那总说着“常回家看看”的老人,那总是说个不停的老人,那默默关心着你却怕你扰你而不言语的老人,曾几何时,他们是你温暖的港湾,是你坚实的后盾,当你羽翼丰满时,却忘了留给他们一份温暖。

孝顺父母,是中华民族的传统美德,羔羊跪乳,乌鸦反哺,动物也知报答父母恩,况且是人。古有黄香温床,今有孟佩杰带父母上大学。孟佩杰的养母常年卧病在床,她从小一边上学,一边照顾母亲,人们常说:“久病床前无孝子”可孟佩杰的行为是对这句话最有力的反驳。她践行了孝顺父母这一传统美德。

人们常说:母爱如水,温柔细腻,可是母爱也是强大的,充满力量的。“暴走妈妈”每天暴走,穿烂了好几双鞋,脚上布满了血泡,几个月内瘦了数十斤,为了给儿子捐肝治病;最爱妈妈吴菊萍在孩子从楼上掉下来的一刻义无反顾地冲上前接住了孩子,孩子安然无恙,她却全身骨折。认得潜能是无限的,在孩子面前,父母是甘愿牺牲一切的。当你成为父母时,你的肩上就多了一份责任,一份丢不掉也不能丢的责任。

父母爱孩子的方式各有各的不同,但是“爱”是不变的。孩子应该牢记父母恩德,回报父母,用一颗孝心,火红的孝心,永不褪色的孝心!

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篇9:2024寻找最美孝心少年心得体会

全文共 621 字

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今天朋友聚会,闲谈间说起了“孝心”的话题。自古至今,“孝”是炎黄子孙千百年来传承的最大美德。古语云:“鸦有反哺义,羔识跪乳恩”。就连飞禽走兽都有感恩之心,何况情感丰富的人呢。这让我想起了前些时看到的一档电视节目《2020最美孝心少年》。

节目中吴林香、黄凤、邵帅、龙花、徐沁烨、高雨欣这些少年用他们的善良、单纯的孝心让人们明白了什么是最可贵的亲情。吴林香是一名十四岁的女孩。父母离异、外婆和外公身体不好、妈妈患了肺癌。这些因素使她小小年纪就担负起了照顾全家的重任。她在母亲病重期间悉心护理,以最美的笑容缓解母亲的痛苦。当病魔夺走母亲的生命后,她依然坚强面对生活。她说:“我以后要成为一名医生,救治像妈妈一样的病人。”这就她努力实现的梦想,也是对母亲孝心的延续。

命运的坎坷,使他们承受了他人无法想象的磨难。从中我感受到了他们对父母的爱,感受到了那颗最美的孝心。

父母对子女有着不辞辛苦的养育之恩,做子女的这辈子也报答不完。尽孝是做为子女最基本的义务。那首在春晚上唱响全国的“常回家看看”中唱到“常回家看看,哪怕帮爸妈刷刷筷子洗洗碗”,平凡的歌词却唱出了尽孝的真谛。尽孝是需要陪伴的。当我们一天天长大,父母一天天变老,终有一天父母会离我们而去。所以不要等到“子欲养而亲不待”这句话应验在身才去悔恨。抽出玩手机的时候给爸妈打个电话,推掉一次聚会陪爸妈吃顿饭。在这些看似寻常的小事中,能体现出子女对父母的关爱和孝心。

孝,是中华民族的传统美德,百善孝为先。

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篇10:与你并肩同行作文400字

全文共 426 字

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烛光中你的微笑,暖暖的,让我感动,忘却昨日的烦恼与忧伤,只因你与我同行

扶着你棱角分明的身躯,嗅着芳香四溢的香气,心中的烦恼沉淀下来。那个小板凳,去除小巧的你,心中的小芽等着你的洗礼,期待而不是委婉。

读着不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵的坦然心态,我自愧不如。在这喧哗的世上,恐怕也已销声匿迹了吧。而你,却让我拥有,这份坦然的美。

谁道人生无再少,门前流水尚能西。读着这字里行间吐露的狂妄,我的心也被鼓舞,拥有这份自信的美,这一生,死亦无憾。

帘卷西风,人比黄花瘦。我似乎看到一个思夫心切的易安,孤寂吞噬着她的一寸寸肌肤,那一刻,我为她的痴心而感动,而我,也学会珍惜。珍惜这份幽邃的美。

时间缓缓流淌,你伴我度过十六光阴。转身,看见参差不及的你,我抵不住的你的诱惑,翻开来,此时的我哪有半点女子之念,全然像一头饿狼,全身心地投入在“猎物”上。

看着发黄的你,我的心中竟有些痛,是我不够珍惜,常把你翻疼了,是吗?但我还是想谢你,谢谢你教会了我这么多美,陪伴了我这么久!

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篇11:2024观看寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感作文

全文共 470 字

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他们是一个个孩子,可是他们做出的事却是大人也做不到的。黄凤、吴林香、赵文龙和何秀巡姐弟等10人是《最美孝心少年》上的`主人公,他们纷纷为瘫痪或重病的父母尽孝——洗衣、做饭、买菜。给我印象最深的是何秀巡姐弟。

何秀巡的妈妈再三年前因患肺癌离开了人世,爸爸外出打工,奶奶身体又不好,而他们天刚刚亮时,就要起床,去扫地、喂猪、洗衣服、摘玉米。又是一个忙碌的清晨,何秀巡姐弟去玉米地摘玉米。正当他们满载而归的时候,弟弟突然说:“看,飞机!”姐姐一听,就信以为真地抬起头“看飞机”,弟弟就趁机从姐姐的筐里偷偷拿出了几个玉米,放到自己的筐里,生怕把姐姐累着,姐姐呢,还全然不知。回家的路上,弟弟走在前,姐姐走在后,姐姐趁弟弟不知道,从弟弟筐里拿出了几个玉米,一边走,一边拿到自己的筐里,生怕把弟弟累着,弟弟呢,还全然不知。他们一起往药铺走,打算买茶叶给奶奶泡茶喝。到了药铺,这姐弟俩把摘来的玉米卖了11元钱,用2元钱买了茶叶,他们走出药铺,击了一个掌,开心的回家去给奶奶泡茶喝了。

何秀巡姐弟为家人尽孝,他们的孝心值得我们学习,我们也要像他们一样孝敬家人。

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篇12:与梦同行作文600字

全文共 660 字

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动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴,地球上没有动物,就是一个没有活力的世界。

——题记

当你穿着狐皮大衣,挎着鳄鱼皮包在街上来去匆匆时,当你在野味馆中尽情地享受着穿山甲、伯劳鸟等美味佳肴时,你可曾想过,现在有很多无辜的野生动物正在遭受着灭顶之灾,而这一切的罪魁祸首便是人类。

近几年来,虽然国际社会已经开始呼吁人们保护野生动物,但一些丧心病狂的人竟然昧着良心大肆捕杀野生动物!也有一些人为了种田造房,毫无顾忌地砍伐树木,使动物的栖息地逐年减少,动物数量也因此剧降。像度度鸟、北美旅鸽这些曾在地球上大量存在的物种早已成为了历史的遗物。而东北虎、非洲象、我国的国宝——大熊猫等这些珍贵物种也到了生死存亡的关键时刻。根据生物学家估计,我们这个时代是生物物种浩劫的时代,其灭绝速度是恐龙时代的两千倍。如果再这样下去,所有的生命都将成为博物馆里的标本。

请你想想,如果这个世纪没有了和人类相伴的动物会怎么样?怒放的鲜花丛中再也看不见蜜蜂采蜜了;宽阔的河里再也看不见鱼儿游动了;蔚蓝的天空中再也不会有雄鹰翱翔了……而且,如果世界上没有了动物,生态平衡将不复存在,我们人类灭绝也是早晚的事。

人类有生存的权力,动物也有生存的权力,我们没有理由去扼杀那些无辜的生命。保护动物,我们义不容辞,保护动物吧,让它们繁衍生意到永远!

保护动物就是保护大自然,保护自己的“母亲”,保护自己的生命,保护自己的家园。

让我们快行动起来吧!只要我们有一颗团结的心,只要我们每个人都付出一点爱心,就会将自己的家园保护好,让它变得更和睦更美丽。

让动物与我们共存!

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篇13:用家书传递孝心作文700字

全文共 677 字

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一个人,是需要有孝心的,古代也有不少以孝而闻名的人。有孝心的人往往名流千古,而无孝心的人则是遗臭万年。而我现在所在的地方——孝感,不也是以孝命名,并且以孝文化来面对游客的吗?由此可见“孝心”无论是在五千年前还是五千年后再人们心中都是非常重要的品德之一。而在交通信息不发达的古代,人们在与长辈分局两地的情况下,往往都是用家书传递孝心。古代有句千古名句“烽火连三月,家书抵万金。”

书信是古代人们传递信息的主要工具,则有飞鸽传书,驿站这些都是与书信有关。书信不只是何时慢慢走进人们的生活,并占据着重要地位。而对于分居两地的亲人来讲,距离是他们永远无法跨过的沟,交通不发达成为无法打破的阻碍,在这时人们只是用书信来传递孝心。家书成为表达对方思想感情的唯一途径。通过家书人们知道了许多原本无法指的东西,例如“孝心”。一封家书有着许多人们意想不到的作用,一封家书可以使人们感受到亲人们的关怀;在犯错时,一封家书可以劝诫你回头是岸;在绝望时,一封家书犹如一盏明灯指引着你不断前行。傅雷就是用书信来教导远在外国求学的儿子。就是傅雷所写的一封封家书,才使这个世界多了一本《傅雷家书》。人们就是用家书传递着孝心。

可现在,人们走进了科技时代。一个个电子产品逐渐取代历史悠久的家书。家书离我们越来越远。逢年过节,收到的永远只能是一条群发短信,我们透过屏幕看着里面的字眼,感觉不到任何情绪。我们心中的家书失去了原本的意义,更感觉不到里面的孝心。手机短信是无法取代家书,手机短信无法传递孝心,只有用书信来传递孝心。

虽然世界在不断改变,但我们仍不能忘记传统,我们应用家书来传递孝心。

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篇14:一封家书表孝心作文700字

全文共 750 字

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亲爱的爷爷:

是你陪随我的成长,是你给我最好的童年,是你每天艰受炎热或寒冷而送我上学。是你给我最美好的回忆。

您还记得那天我和您一起去耕作,放学后我很是无聊,您就把我带到一个欢乐的世界——田野。那里弥漫着花的芳香,那里伴随着鸟的歌唱,那里生存着许多可爱的小动物,这一切都让我难以忘怀。记得我看到了一只小野兔,硬是想捉它,我到处的追它,您看到了我的追赶,放下锄头,拿起手旁的篮子,小心翼翼的走过来,您狠狠地一趴,那只野兔就难逃于您的“手掌心”了。我跟那只兔子一起玩耍,正当我偷偷的看您时,您脸上的汗珠像豆子一样大的滴了下来。让我让我知道了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我立马就跑过去为您擦汗,帮您挖土。您还教我怎样使用锄头,我和您就这样其乐融融的过了一下午,让人难以忘怀。

您还记得那天放学接我时的无奈吗?那天放学,您满头大汗的骑着三轮车在幼儿园门口接我放学,您看到我出来以后欣喜若狂的报着我到车中。我看到了旁边的小贩子在卖冰糖葫芦,我甚是想吃,可是您手上是刚刚卖完菜时赚的钱,你自己都舍不得用,可我硬是想吃,您最后还是买给我了,这让我难以忘记。

您可能不记得了,因为那天是您也是的一天。我在家里一个人看着电视,等待着您回来陪我玩儿,可是我在家听到爸爸跟我说您进医院了,我不相信,爸爸就把我送回医院,医生从抢救室出来对奶奶说:“病人脑出血,中风,而且神志不清,得做手术。”我当时听到后很吃惊,奶奶也哭了起来。慢慢的,您渐渐的好了起来,可以走路,只能动身了半边,还不是很能自理,但是您执意要说:“我要起三轮车,我要给孙子送饭。”当时家里人反对,因为身体不允许,我当时差点哭了起来,因为这天我难以相信。

爷爷,身体不行没关系,今后我陪你锻炼身体,我陪您吃饭,我陪您一起洗漱,我陪您休息,今后的一切您记住:我都能陪着您!

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篇15:最美孝心少年颁奖典礼观后感

全文共 774 字

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家境贫寒,但却一直品学兼优,小小的他既坚强又敏感,他用自己的孝心和坚强帮爷爷撑起了整个家……家门口的四大名校——永州日升学校今天带您认识宁远的孝心少年—唐成军。

人群中,唐成军跟普通孩子一样,爱说爱笑。而实际上,在他出生两个月后,母亲便离家出走,从此杳无音信。父亲也因此患上精神分裂症,丧失劳动能力。奶奶因为伤心过度,精神恍惚,全家的担子都落在爷爷一个人身上。

诸多的不幸一起降临到这个家庭,但幸运的是,唐成军是个坚强、孝顺的孩子,生活的困苦,让唐成军培养了吃苦耐劳的精神,扫地、收拾屋子、烧水、洗衣服,这些家务,年幼的唐成军都会主动帮爷爷分担。

知道爷爷养家不容易,唐成军从来不对爷爷提任何物质上的要求,看到年幼的孙子这么懂事,爷爷既欣慰,又对孙子有所愧疚。“在家里面他扫地呀,帮我们洗碗、选菜,煮饭烧火,这些很多。”

因为生病,父亲不能劳动也不会料理自己的生活,有时受到刺激,会突然地大哭或大骂,甚至打人。但唐成军没有嫌弃父亲,竭尽所能的细心照料。平日里,唐成军会给爸爸端饭、夹菜、端水送药,爸爸病情稳定的时候,唐成军还会陪爸爸散步、说说话。

除了帮爷爷分担家务,唐成军在学习上更是刻苦努力,家里的墙壁上,贴满了奖状,每次成绩都在年级前十名,是老师眼里的好学生,同学心中的好班长。在学校,唐成军与同学们打成一片,但他却从不在同学面前提起自己的妈妈。“如果告诉他们的话,他们有些同学就会不和我玩,就说我是单亲家庭的孩子,就会讽刺我。”唐成军说道。

家中的房屋是爸爸没生病之前修建的,在岁月的打磨下已十分破旧,几乎是村里最破的房子,因此,修缮房屋一直是爷爷的心病,唐成军看在眼里,记在了心里。“我要努力读书,将来挣钱,治好爸爸的病,把房子修好让爷爷他们过上好日子。”

虽然房子很简陋,但唐成军内心的梦想很大很美好,而他也相信凭借自己的努力会让家人过上美好的生活。

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篇16:风雨路上与爱同行作文700字

全文共 749 字

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这是一个秋雨绵绵的午后,也是一次多彩的邂逅。它使一对母女的心又一次紧紧地贴在一起,正如十三年前,她在她的身体里一样,同呼吸共命运。

雨,纯净圣洁,噼噼啪啪地洒落大地、枫林、湖面……它下给穷人,也下给富人,下给幸运的人,也下给不幸的人,它是绝对公平的。滋润万物的同时也滋润着一对母女绝望干涸的心。一把伞,俩母女,让秋雨不再冰冷。秋风瑟瑟秋雨绵绵,每一滴雨珠都那么晶莹剔透。火红的枫叶,如霞似火。在阴沉的秋雨里却有些许暗淡。

雨中母女二人的心已经没有了火一样的热情,只有烧烬后留下的死灰。湖畔的枯树上早就光秃秃的。但不知是哪儿的“小调皮”用画笔为枯树增添了几片“叶子”,使枯树散发出多彩的风姿,童真童趣,让枯树焕发出新的活力!母亲久久凝视着枯树,或许想起了什么,脸上多了两滴晶莹的水珠,不知是雨还是泪。许久,母亲低下头,她忽然看见水洼中自己的满脸沧桑,转头看看女儿,俊俏秀丽如含苞待放的花蕾。但面黄如土,因生病无钱救治而日渐枯萎。热泪不觉夺眶而出,夹杂着秋雨也夹杂着深沉的母爱。

女儿心疼地看着母亲,将伞微微一倾挡住母亲的身子,避免让雨滴落在母亲身上。她的背后已经湿透,秋风瑟瑟,她不觉打了个冷颤。她笑了,虽然湿透的背使她很不舒服,但母亲不被雨淋,她愿意。她懂母亲的内疚、无助、无可奈何……

但她真不想让母亲这样!一份写有母亲名字的人身意外保单不禁让她毛骨悚然。原来,母亲背着女儿买了一份人身意外险,她准备“失足”意外,然后获得一笔足够给女儿治病的钱,挽回女儿如花的生命。就是因为这张保单她怒斥了母亲,夺门而出。于是就有了秋雨中这对母女相拥相依的动情一幕。

秋雨淅淅沥沥继续洗礼着大地,枫叶更红了,湖水更绿了,母女俩的手拉得更紧了,心贴得更近了……风雨路上与爱同行,无惧坎坷,待明日,秋阳高照,一切都会好起来……

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篇17:与春同行初三作文

全文共 488 字

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春天踏着温润而轻盈的脚步悄然来到我们身边,她用母亲甘甜乳汁般的春雨滋润万物,用母亲温柔的手一般的轻风抚慰着大地。在经历寒冬的萧瑟和沉寂后,大地呈现出勃勃的生机。

蓝天白云下,光秃秃的树枝上长出了翠绿的嫩叶,新绿的小草争先恐后地冒出尖尖头,用自己绿盈盈的生机把大地染成了翠绿;小道旁、山坡上,那红的、黄的、蓝的、紫的各色各样的野花争芳斗艳,点缀在一片翠绿中,更加衬托出春的妩媚动人。

叮咚的潺潺流水声,如一首动听的乐曲回荡在山间沟边;小河里鸭子悠闲戏水的景象,生动地展现出“春江水暖鸭先知”的景韵;桃花林,油菜地,彩蝶翩翩,蜜蜂嗡嗡,呈现出一派繁忙的景象;成群的鸟儿唧唧喳喳地一会从这树飞到那树,一会又直冲云霄,一会又俯翔大地,尽情地嘻乐着、欢叫着,为春天送来了美妙的音乐。

春天正张扬着细绒的触须,唤醒沉睡了一冬的世间万物,播种着充满希望的种子。

置身于春的环抱中,深深地呼吸着充满花香、草香、令人陶醉的清新空气,切身感受着充满勃勃生机、焕发青春活力的风情万物,足以点燃我们狂热的激情,放飞自己的美好的理想。

春的美丽,春的诱惑,春的.呼唤,有谁能抵挡?朋友,让我们一起上路,与春同行!

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篇18:与阅读同行作文1000字

全文共 890 字

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“书籍是人类进步的阶梯”。这是名人高尔基曾经说过的话。可想而知,书籍对人类而言是多么重要!就像鸟儿离不开天空,鱼儿离不开大海,群兽离不开大地。

告别童年,迎向青春,一路走来,当遇到困难时,不妨静下心来,拿起一本书,与阅读同行

大雨冲走了夏日的炎热,望着手里的成绩单,心头不禁有些伤感,拖着疲惫的身躯,忐忑不安的走回家中,急急忙忙的吃完饭,一言不发的大步走回房间。不等父母过问……

窗外吹进一阵清风,带走了我一身的疲劳,走到书桌前,看到这本《西游记》,心里不禁流过一丝怀念,情不自禁翻开了这本中国典籍,里面的内容早已非同往日,面对孙悟空的反抗精神,面对沙和尚的忠诚坚强,面对唐僧的软弱无能,面对猪八戒的小聪明,我不禁感叹,面对着这篇神话小说我仿佛看到了吴承恩用批判的双眼望着黑暗的社会和腐败的世风,用他那微薄之力写下着创世佳作,在这九九八十一难中我感受到了取经过程中那坚定地信念,顽强的意志,克服困难的精神,明月冲破了黑夜的束缚,释放出那柔水般的月光,照进我的房内,照进我的心房,我鼓起勇气向父母告知了成绩……在于阅读的同行中,学到了面对困难的勇气。

滔滔江水,只有经历险阻才能奔向大海,冰霜雪莲,只有饱经风霜才能华丽绽放,萌芽小树,只有经历风雨才能成长。人生路亦是如此,当历经险阻时,当饱经风霜时,当经历风雨时,不要忘记,与阅读同行才能让我们坚定前行!

现在,我们不正是在看《水浒传》吗?这本讲述着农民起义的典故,用心阅读时,仔细品味时,我看到了一群英雄好汉,更看到社会的黑暗,朝廷的腐败。在这令人绝望的黑暗中,吴承恩用那审判罪恶的双手刺破黑暗,给世界带来一丝希望,至今都令人们思考……

书籍就像一盘颜料,在岁月的描绘下丰富着我的人生,让我受益匪浅。

因为与阅读同行,所以充实,因为充实,所以快乐,我与阅读同行,一路听着阅读的声音,在这充满智慧的阶梯里不断徜徉。

青春路上历经磨难,当你不经感叹时,不妨停下脚步,拿起一本书继续前行,因为在青春路上与阅读同行,你将变得更加睿智。

留一点时间给阅读,找一点时间给阅读,挤一点时间给阅读,让缠绵了5000年的华夏文化,继续荡涤我们在世俗中蒙尘的心灵……

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篇19:文明养犬与梦同行作文

全文共 1202 字

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有人曾经说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难!”

做怎样的人?这个问题会有很多的答案,但是这些答案的背后都有一个基本点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热心帮助,是平时遇到师长时的主动问好,是一不小心碰到对方后的一声对不起,是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动,是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是被大家广泛推崇的一种道德行为。

我的家乡塘栖风景秀丽,一排房,一条河,一座石板桥,这里的每一个细节都透着江南的灵气,写满水乡情怀。唯独美中不足的是我们塘栖的养狗一族太不文明了,有些人很没有原则的爱狗,但他们却没有考虑到别人的感受,很多人养狗已经给别人造成了伤害,已经严重影响别人的生活,比如:大清早让狗在小区里乱叫,影响别人休息;有些人干脆不拴狗绳出来遛狗,让狗随便乱跑,对老人小孩造成惊吓;更有甚者,让狗在外面随地大小便,造成马路上很多的狗的排泄物,严重污染环境,晚上在外面散散步,稍不留神就会踩一坨狗屎,让人大为光火……

当然也不全是这样,有一件发生在我身边的小事,让我感触到了文明养狗的存在。

一天放学回家,我一边蹦跳着一边踢着脚下的凌乱石子,突然我看见一个白发苍苍的老爷爷正在遛狗,小狗东闻闻西嗅嗅,在一根细长的电线杆子下停住了脚步。很明显,小狗又要跟电线杆“打交道”了……小狗“方便”完了,留下了一堆臭气熏天的“战利品”。“不知道待会儿又有哪个倒霉鬼要踩到‘地雷’了。”我心里暗暗想着,捂着鼻子绕过了电线杆。

走了一段路以后,我看到小狗停住不走了,似乎在等老爷爷。“老爷爷走的也太慢了吧?”我心里想着,回头看去,我看见了感动人心的一幕,只见老爷爷很艰难的弯下腰,用早就准备好的铁夹子把小狗的“战利品”一颗一颗小心翼翼地夹进一个随身带着的口袋里,再掏出一瓶水冲洗了一下地上的污秽,然后慢慢地起身,把铁夹子放进袋子,去找他那只调皮的小狗了。

看到这一幕,我的心里非常感动,如果大家都能像老爷爷这样作一个文明养狗人,让实际行动来证明,养狗并不会给这个社会带来麻烦,更多的是带来快乐。狗狗在养狗人的心中如同孩子,养孩子除了让他吃饱穿暖、身心健康之外,家长还要承担教育培养的义务,把小孩培养成对社会有用的人。养狗也一样,要教育培养,比如在公共场所大便要捡拾,养成爱护公共环境卫生的好习惯;又比如要安抚好狗的情绪,不让它长时间大叫,影响邻居正常的生活;出门遛狗做足安全措施,避免惊吓到其他人或咬人等等。文明养狗,不仅体现了养狗人的良好素质,也会减少厌狗人士的反感和投诉,使大家都接受养狗、认同养狗,营造一个人与宠物和谐共处的理想社会。

真心的希望有更多的人能加入文明养犬的行列,我们少先队员们要做文明养犬的宣传员、维护员和监督员,和家人携起手来,小手拉大手,以主人翁的姿态积极行动起来,让文明养犬成为每一个人的自觉行动,共建杭州美丽的家园。

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篇20:与良师同行作文700字

全文共 770 字

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昨天下午和今天上午,我们有幸上了五节公开课。为我们上课的老师是来自河南甚至外省的,再加上这是我来初中的第一次上公开课,心里难免有些紧张。

上第一节课《猫》的时候,因为是谢老师给我们讲过的故事,所以情节都比较熟悉,学得自然很快。我举手的次数也非常多,虽然回答问题的次数少,但也锻炼了我的胆量,提高了心理素质,让我对公开课不那么“恐惧”了。

与第一节课相比,第二节课《周亚夫军细柳》就难多了,它出自《史记》。不光篇幅长,光文言文的字数就约有二、三百字。其中还出现了很多生僻字,故事情节也与现代不沾边儿。

虽然课文很难,但我们还是遇到了一个好老师,她并没有直接不分青红皂白的开始讲课,也没有不由分说的让我们直接背诵,而是先让我们看着注释去读,再试着用自己的语言,不看书把这么长的故事讲出来,结果这种效果竟比一板一眼读出来的效果好上1000倍!听着老师动情地讲述,刚才那种生疏感顿时没了踪影,更多的是体会到了文中人物的正直、平等。

第三节课竟出乎意料的简单。叙事一类的课文,我们在小学没少接触,更何况这篇文章我们小学的一个阅读小组还演过呢!读完后的感想,可谓是“口若悬河、顺手拈来”,这节课全班格外积极。

今天上午,我们这36个人,可谓是大饱耳福了,因为教我们的竟是语文界的“大咖”!据说他面对一个新的课题,拿起来就能上一堂高质量的好课。他就是肖培东老师!

肖老师果然名不虚传,一走上台就有一种“范”儿,那种独特的气质震撼到我们在场的所有人。他的教学风格也别具一格,善于让我们钻研某个或几个用得好的字。《湖心亭望雪》一文中,光一句话的解析就讲了大半节课,我们却听得津津有味。经过我们一直抓关键字、词,我们竟能将第一段熟练背诵了!果然好的教学方式是成功的一半呢!

这节课过得仿佛格外快,下课时,我甚至还有点恋恋不舍。真希望在初中,我们能遇到更多像他们一样好的老师!

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