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校园一角作文高中(优秀20篇)

校园内,每一条路都留下过我们的足迹;校园内,每一朵花都有一段美好的回忆;校园内,每一片叶都写满了我们的情谊……以下是小编整理的校园一角作文高中,欢迎阅读参考。

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母爱高中作文800字

全文共 795 字

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母爱是雨水,滋润了勃勃生机的小草;母爱是春风,唤醒了沉睡的大地;母爱是火炉,融化了冬日里的冰寒。母爱是世界上最纯洁、无私、伟大的爱!然而母爱只出自于一个人——母亲。

是她在半夜起床为我们盖被子,是她每天都为我们洗衣做饭,是她为了我们的成长无时无刻的操劳着。的确,妈妈为我们付出的实在是太多太多了。在不知不觉间,妈妈的眼角多了一些皱纹,头上多了一些白发,可这些妈妈都不在乎。他在乎是什么呢?是我们的成长。还记得有一次:我在半夜突然发高烧,这时爸爸又出差了。妈妈急得团团转,脸上全是泪水和汗水。过了几分钟,妈妈似乎做出了一个决定,她顿时背起四十多斤重的我,往医院的方向奔去。过了一阵子,妈妈支撑不住了,想找一辆的士,可又找不着,于是,妈妈就这样一直背着我走了很远很远的路。最后终于到了医院,可妈妈却累得晕倒了。

每当我打开我的记忆之窗,总会让我回想起一件往事:在那一年的冬天,白天特别短在五点多就天黑了,而那时年幼又不懂事的我趁着妈妈不注意偷跑出去玩了。到了六点时妈妈突然发现我不见了,于是妈妈就像发了疯一样地开始找我。妈妈先是出门去找,可外面的世界太大了犹如大海捞针呀!于是妈妈开始打电话去我的小伙伴家去找。用了种.种方法都找不到我,妈妈就要绝望了。就在七点一刻时,我自己回来了。只见妈妈脸色苍白,眼圈泛红,眼眶里还闪着泪光。我刚走进门,迎来的却是一个响亮的巴掌,我哭着看着妈妈,妈妈对我大吼道:“你跑哪儿儿去了?你知不知道我们找你找得有多着急呀!”看着妈妈,我说不出一句话来。那时我明白了什么是母爱。

一件件往事,让我感受到了母亲的爱,也让我懂得如何去爱母亲。天下的母亲没有一个是不爱自己的儿女的,她们宁愿把苦的留给自己,但却不让我们受到一点伤;她们宁愿把辛苦压在心底,但却不让我们那么劳累。也许每个母亲表达爱的方式不同,但她们永远是最伟大的人!

“三八”妇女节到了,我想对妈妈说:“妈妈我爱你!”

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篇1:有关方法的高中

全文共 876 字

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身为中华儿女,我们应当为中华添砖加瓦。俗话说‘少年强则国强’我们想要变强最简捷的方法就是阅读,阅读能使我们获取不同方面的知识,学习各种技能,为国家效力。同样阅读也能开拓我们的视野,陶冶我们的情操,提升国民整体素质。

在我国古代就有着许许多多的文人能士,其中北宋有一位杰出的思想家,政治家,文学家——那就是范仲淹。范仲淹的身世可谓是十分的坎坷:幼年丧父,母亲改嫁,以致改姓,但是这一切都没有击垮他,他寒窗苦读,最终他及第,荣耀返乡,改回本姓。这说明了阅读可以改变我们的命运,但是这改变命运的前提是苦读,唯有认真方能成功。在这之后的人生中,范仲淹为国家做了不少的贡献。当然,做贡献的并不只有他一人,正是有这些人的努力贡献,中国才得以发展,文化才得以传承。

同样的,现代的伟人也不少。钱学森,中国航天之父,中国导弹之父。可以说是没有他现在中国的这些技术并不会如此先进。有人会说,他一定是个天才,才能有如此伟绩,我们这些生来平凡的人注定不可能。这真是大错特错了,没有人生来便是天才,差距是会有的,但是我们只要够努力,总能变成别人口中的天才,只有不努力的你才会有这样的感想。现代的伟人除了钱学森我熟知的还有一位领导人,他对国家的贡献真是多到不知该怎样讲。

但是不管这些我们熟知的伟人还是默默无闻平庸的人,不管他们是古代的还是现代的,不管他们是否是天才,他们只为中华民族的发展,崛起而做着努力。现在,我们有了好的生活环境,能看到许多各色各样的书,何不抓紧些?有人认为现在中国的发展那么好,不需要再有什么崛起了呀。这个就像是清朝的闭国锁门,后果是残酷的,只要有一点落后,那么我们现在安定的生活就会被打破,迎来可怕的战争,到那时在想学习,再想崛起就晚了。只有让我们的国家更加强大,才不会挨打。不管你是何年纪,不管是何年代,阅读都不会落伍。更有人会认为,让国家崛起这事交给那些学习好的就好了,我们学习差的再怎么读都没用。这是个偏激的想法,这崛起不是几个人,几百几万个人能完成的,只有当我们全国公民都努力了,这才是真正的崛起了。

还是那句话,阅读是最简捷的方法,是我们都能做到的。

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篇2:高中温情作文600字

全文共 591 字

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雪下得愈大,外面一片银色,雪不是飘下来的,而是被狂风乱刮下来的,看不见人影,伸出五指便被打的生痛。

爷爷裹着厚厚的衣服,戴着帽子,骑着车去菜场买菜。他对我说:“爷爷今天去菜场了。”爷爷是个木讷的人,他只说了一句话便踏出家门,骑着车出去了。我望着外面的大雪,总想说些什么,但又咽了回去。

爷爷刚出去没多久,屋里便来了电话,说要请我们出去吃团圆饭,我想着爷爷冒着大雪去买菜,便嚷嚷着不去,理由是家里有菜没有必要去。妈妈却不同意,她说别人邀请我们去,不去不好意思。我被硬拉着出了家门,在家门口,我们遇见了爷爷。

爷爷像个“雪人”,一身的雪,只有脱掉围巾和帽子才能看清他的真面目。

“去哪儿的”爷爷奇怪地望着我们。

“哎呀,亲家请吃饭,走吗,一起去怎样?”妈妈回答。

“不行呀,我这有菜,还要做呢,有鱼、肉、鸡…。”爷爷说着举起在车后的菜。

“算了,晚上回来我们再吃”妈妈应付差事地答了答,便牵着我走了。

我坐在餐厅里,虽然饭菜不错,但却没有一点儿胃口,世间什么山珍海味都比不上在家里陪伴爷爷吃的家常美食。爷爷他真心诚意地为我们着想,我们却用这种方式刺痛他的心。

晚上,我们回到了家,发现他心脏病又犯了,当我们待在急诊室外等候时,滚大的泪珠滴落在地上。我还记得他那桌上的饭菜,唉,可能吧,他去了医院,躺在床上,什么也没有留下,我也只知道这些,但他留下的,是世界上最珍贵的东西,那是爱,还有那满屋的亲情与温暖。

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篇3:规则的高中优秀

全文共 760 字

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"没有规则,不成方圆。"这样的话每个人都应该知道,规则其实是社会的总管家,如果没有他,世界将是一片混乱;如果没有他,会有多少人会因事故而丧命;如果没有他,同学和老师还能够像今天一样遵守规则,教学活动能有条不紊吗?如果我们不遵守规则,那么世界还会如此的美丽吗?

大家都应该遵守交通规则,人与车各行其道才会安全有序,但有些人爱酒后驾车,只因一时贪杯,却换来了家人的眼泪和自己的痛苦。还有些人爱开快车,又是绿灯只剩下2,3秒的时间就直冲过去,轻者倍罚款,重者有的出车祸,有的丧命,有的坐牢,如果不遵守交通规则,是多么可怕呀!

社会的中小学生也有规则,在学校见到老师要问好,课上,发言要举手;课余,进老师办公室要喊报告,应允许后再进;大会发言要严肃,发言结束要鼓掌对到老,幼,妇,残和军人,行走让路,乘车让座,尊重帮助残疾人......

同学相处也有规则,同学之间要互相尊重,一个不懂得尊重别人的人,也不会得到别人的尊重。在校园生活了,同学之间要相互尊重一个不懂尊重别人的人,也不会得到他人的尊重。在校园生活里,同学之间朝夕相处,友好气氛,互爱的精神和和睦的关系,不但对学习十分重要,而且对每个人的人格成长和心灵健康也十分重要。

玩游戏也需要规则,最重要的就是公平,如果玩藏猫猫抓住了某人,而他硬说没有,让别人重新开始的话,那这种游戏还算公平吗?这种游戏玩起来是多么无聊啊!

同学和老师也需要遵守规则,不能给老师取外号或直呼其名,古语说的好:"一日为师,终身为父母。"也就是说,老师如同自己的父母一样,是必须无条件的尊敬的,请大家想一想:学上的每一点进步,有哪一点不渗透着老师的点点心血呢?

我们生活在社会大家庭中,为了让这个大家庭更加和谐美好,我们遵循规则,我们遵守法律,规则给我们上了人生中最重要的课,那是花多少钱也买不来的......

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篇4:赞美校园的高中作文

全文共 635 字

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学校,像我们的母亲,用她的智慧哺育着我们。春天到了,让我们走进校园,看看春天的美景,在校园里是怎样的。

一进校门,映入眼帘的便是下沙一小的校规,“慧而明理,敏而好学”那铿锵有力的几个大字,在阳光的照耀下,显得金碧辉煌、闪闪发光。现在将目光转向校门口的6棵银杏树。这银杏树真粗呀,要2个人手拉手才可以将它围住;这银杏树真高呀,4层楼才有它那么高,少一层都不行,虽然已经春天了,可银杏树还是光秃秃的,而下面的灌木丛却正好相反,长得很矮,可是叶子还是绿油油的,长出了红色的新叶,似乎有很多火苗在舞动。

向左看,那就是我们的智慧园。看见那些石头没?上面写满了各个名校的校规,据说,拿来让我们学习的。在那个花坛里,那个巨大的地球仪有2米左右高,是铜做的,十分精细。

沿着石板小路一直走,过了天桥便来到一片菜地,这里是科学老师种实验田的地方。有翠绿的小青菜、有可爱的卷心菜、还有高高瘦瘦的油菜花……漂亮极了,看得我都想摘一个品一品了,这天然的味道一定非常好吧。

接着走下去,就到最终的目的地“植物园”,这里有数不清的鲜花、数不清的绿草,更多的则为被花引来的小蜜蜂。这儿有亭亭玉立的白玉兰,有红似火的山茶花,有含苞待放的樱花,真是数不胜数哩!山茶花有盛开的,有开了几朵花瓣的,还有没开的;而白玉兰和粉玉兰,却像是约好了似的,一同开放,迎接我们的到来。最引人注目的不是樱花,不是李花,而是像蓬蓬裙似的白茶花,十多只蜜蜂都像赶集似的聚来,那场景真是十分壮观。

下沙一小,我的家。春天是她最美的时刻。

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篇5:保护环境作文高中600字

全文共 688 字

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藏羚羊飞奔在寒冷的雪山,猎鹰飞过那碧绿的天空,爬山虎一点点的攀上墙角。鸟儿清脆的鸣叫,小溪潺潺的流动,风轻轻掠过美丽的花朵,人们伸开双臂,呼吸着享受着大自然的美妙与奇幻……“啊”的一声一切美好的事物都消失了,取而代之的是融化的冰川,没有家园的动物,条条黑色的河道,被污染的的空气,植物渐渐的枯萎,森林夷为平地……

在现今,由于人们无穷无尽地开采资源,大自然遭到了严重的破坏。为了拯救奄奄一息的地球,世界各地都纷纷号召人们保护环境、珍惜资源。

当你在姹紫嫣红的花丛里时,当你在缓缓流淌向远方的河流边时,当你站在碧绿无垠的草原上,微风亲吻着你的脸颊,耳畔回荡起婉转的鸟叫声,人往往是在失去后才懂得珍惜,懂得美好。

树木是地球的肺,自然是地球的面貌。只是今天有人突然大梦初醒,发现不管是水资源流失还是冰川融化都威胁到了人类的生存,但他们自私自利,依然无止境浪费。但他们号召他人时,美名其曰:“保护地球”。

保护环境已经不是一个新的话题了,我们应该从小事做起,从自己做起,保护地球人人有责。拒绝使用一次性筷子,节约用水节约用电,以及不乱扔垃圾,这都是最基本的。可又有几个人是真正在乎保护环境的融化的冰川上,可怜的北极熊在漂泊,污染的水里,鱼儿在痛苦的呻吟,砍倒的树木下有多少动物的家。

也许多年后,城市会被一场大水给淹没世界上最后的一个人也会沉寂在黑暗的水中,也许多年后世界会是一片沙漠,最后一滴水会是最后一个人类的泪水,也许多年后人类依旧繁华,但我想他们应该忘记了一个名为地球的星球。

保护环境不是自私自利,不是关爱人类自己,而是一场战争,一场报答养育我们的地球母亲的战争。

保护环境,人人有责。

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篇6:高中数学作文600字

全文共 595 字

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老师测验数学了,妙子又没考好。回到家,妈妈心平气和地问:“为什么没有考好?”妙子眨着那双无辜的小眼睛说:“考试前是一节美术课。”“美术课上的什么内容?”“上的是吹画。”“吹画就吹画,为什么数学考这么点成绩?”“因为吹画要把颜料滴在纸上吹。”妙子边说边撅起小嘴巴“呼……呼……”地吹起来,然后告诉妈妈:“吹着吹着,我的头就疼了,所以没考好。”妈妈无奈地叹了一口气:“你找大姐给你讲一下吧!”话音刚落,妈妈就走进了厨房。妙子睁着圆圆的眼睛朝妈妈喊:“妈,可不可以找二姐讲?”妈妈没有回答,妙子垂头丧气地上楼找大姐去了。

大姐一拿到卷子,十分吃惊,原本五六个台阶,被大姐三两步跨完了。她撞到了墙壁,转身又撞到了餐桌:“妈!妈!你看,妙子的试卷!”妈妈装作很不在意的样子说:“就因为她没考好,才让你讲啊!”“妈,您说,妙子是不是脑子有问题啊?”听到大姐的喊声,妈妈被激怒了:“你非得让我说她脑子有问题才行?”这句话恰巧被走下楼来的妙子听到了,妈妈的脸“唰”地一下红了。她控制好自己的情绪,努力平静地说道:“妙子,让你姐给你讲一下,然后把错误改了。”

大姐给妙子讲了之后,妙子还是没弄明白,她坐在客厅和奶奶一起吃苹果的时候,听到大姐,妈妈和刚回来的二姐讨论她的智商问题,她伤心极了。最终,妙子还是想不通分数除法。暑假后,我就上五年级了,等我学了分数除法,我用自己的方法讲给妙子,一定要让她学会分数除法的!

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篇7:有关高中作文魔方

全文共 651 字

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上幼儿园的时候,爸爸给我买了一个魔方,我很快就学会了把魔方的一面还原。前段时间看“最强大脑”,发现电视上的大哥哥玩魔方玩得很神奇,把眼睛蒙住后几下子就把六面还原好了,我既好奇又羡慕。暑假的一天,我找出了魔方,试着把六面全部还原。

刚开始我玩了很长时间,都找不出还原六面的规律,我有点沮丧,爸爸劝我不要放弃,我们从电脑上下载了视频,仔细观看,认真研究学习。原来玩魔方并不是你想怎么样转就能转回去的,它不仅有严格的公式,也是有规律可循的。比如先要确定一种颜色为底面,然后完成底面的“十”字,接下来拼齐底面,还要知道红对橙,绿对蓝,白对黄……每一步都要严格按公式做才可以完成这一步的内容,而且越往后越难,一个步骤不对就满盘皆输、要重头再来。

经过努力,我终于把魔方一、二层拼好了,突破前两层之后,我信心满满,好像胜利就在前方,我开始拼第三层,很快只剩下最后一步了,不过,我总是捉摸不透最后一步的规律,总是把刚刚费了九牛二虎之力才排好的`序列又打乱了,于是,一切又要重新再来,这时候,我心里再一次产生放弃的念头。爸爸耐心地开导我:“孩子,无论做任何事都要有耐心,不要轻易放弃,要敢于面对失败才能成功。”是啊,我的缺点就是没有那种克服困难的决心与耐心,于是,我一遍又一遍地摸索、研究,一次、两次……经过了无数次的练习,我不但可以顺利地还原六面,而且速度越来越快,现在两分钟里就可以完成了。

在玩魔方的游戏中,我不仅体验到了玩魔方的乐趣,还懂得了一个道理:做任何事都要有耐心,只要认真对待,不轻言放弃,就一定会取得成功!

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篇8:高中作文我长大了800字

全文共 814 字

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在这个极为漫长的假期里,我大部分时间都呆在老家,闲暇之余,经常帮家人做一些力所能及的事。

五月一号这天,在山上竹林里,一棵棵鲜嫩的竹笋从土里钻了出来。于是我就跟着妈妈和奶奶去去山上瓣竹笋。一进入密林,那竹笋可真是多,这里那里,除了竹都是笋,在竹笋外,包裹着一层褐色的“外衣”。我看着妈妈在瓣,就学着她的样子,也瓣起来—只需用手掐住接近根部的部分,使些力气往下一瓣,一根竹笋就到手了。瓣完竹笋,我又帮忙撕皮,我原以为这笋尖细小,并没有多少皮,可一撕,就是一大块一大块,一层一层的包裹起来的,也不知道有多厚。可见这一小根竹笋,到长成一根竹,褪去了多少皮!那撕去了皮的竹笋是那么柔嫩,很难想象,他是如何从坚硬的土壤中钻出来的,竹笋是多么顽强,坚韧!虽然这一题下来,我满头大汗,但我锻炼了体格,也懂得了我做生活中的任何一件事,都需要坚韧,不放弃,我长大了。

一会儿到家,我开始尝试着烧火做饭,刚到灶门前,想到:每次看大人点火,都是先放柴,再点火,我突然想:先点燃火,再放柴进去,后放进去的柴不是更容易接触到火而更容易燃吗?二话不说开始做,先点燃,火正烧起来,我连忙放柴,结果火立马就熄了。看来我的想法是错的,只得重来,照大人的样子,结果柴还没燃,火就先熄了。不能放弃,再来!终于算是燃了,却忘了添柴,没多久,火就又熄了。炒菜,算是做过一次不想做第二次啊!倒油,油一烧开,油珠开始蹦起来,好几次都蹦到脸上;炒时,又手忙脚乱——这忘放了,那倒多了,这个少了,又忘记炒了。一会儿,黑暗料理出来,我估计猪都吃不下去……但起码让我学会了一项生活基本功,我长大了。

一天,奶奶正在翻一处土,预备着种点东西。我去帮下忙,拿起耙子就往地上凿。结果,土硬不说,到处都是石头,碰哪磕哪,根本挖不成,看看奶奶那卖力的样子,又看看我,学习都想处处偷工减料,干活又卖不动力气。看来我得好好学习,不能再偷懒了。我又长大了。在漫长的假期里,我学会了很多,这个假期是充实的!

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篇9:高中大度的作文素材

全文共 814 字

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有人说,长大就是变得勇敢;有人说,长大就是懂得责任;也有人说,长大就是担当。而我却说,有一种长大叫大度

小时候,别人管我借橡皮,我总是会盯着他用完,如果用的稍微多了一点儿,我就会叫他赔我一块儿新的橡皮。而现在,长大了之后,别人还是会管我借橡皮,但我就只是随手把橡皮递给他,也不介意他用了多少。有时候甚至会忘记他问我借过橡皮,自己还到处找,直到橡皮被还回来才想起有这么一件事。

小时候,同学有急事向我借两块钱,我会记得非常清楚,如果第二天他没有还我,我就会去催一催,如果他再晚一点还我,我会变本加厉的让他多还我一点儿。而现在,长大了之后,别说一、两块钱了,就连五块钱,如果同学忘记了,我也不会主动跟人家要。因为我相信,如果同学想起来,他一定会还给我的。

小时候,和同桌坐在一起的时候,两人都会在中间画一条“三八线”。如果有其中一个人超过线了,那么另一个人就会非常用力地打一下越线的人。而现在,长大了之后,大家慢慢地不在意那条“三八线”了,不知道从什么时候起,那条划定楚河汉界的三八线也已经消失了。

小时候,亲戚家的弟弟、妹妹来家里做客时,如果有什么好吃的,我是坚决不愿意分给他们的,总是会死死护住自己心爱的零食。万一有哪一样我喜欢的被他们吃掉了,我都会吵闹半天;而现在,长大了之后,我总是会把零食都摆放在沙发上,让弟弟妹妹们自己拿。自己喜欢的零食,即使只剩一个了,我都会留给小弟弟、小妹妹。

小时候,有些同学发作业本的时候总喜欢用“飞”的,有时候力道没掌握好,就会让作业本和书皮分家。每每这时我就会很生气,甚至会偷偷向老师打小报告;而现在,长大了之后,这个小小的举措对我而言已经无关紧要,有时候还会伸手试着接住飞过的作业本,万一书皮和作业分家了,我也只是捡起,包好之后放到书包里。

小时候……

随着时间的推移,我们在慢慢长大。我们在慢慢地学会大度,学会分享。有了大度,生活不再充满了埋怨和不满,也不再因为这样那样的事情变得焦虑,这,就是成长。

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篇10:次相逢一份暖的作文高中

全文共 624 字

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一汪碧水,一座古塔,一条小巷,一抹斜阳,一次相逢,一份温暖。

六月,乌镇的风里,春天的花香还在荡漾,夏天的燥热就已跃跃欲试。

初遇

“好热呀!”我们用芭蕉扇挡住正午的太阳,坐在刚出发的小舟上。突然,眼前的景象让我大吃一惊:一汪碧水旁静静的躺着两排白墙青瓦的房子,一座座精致的小桥沟通着来往的游人。“好美呀!”临水的屋檐下挂着粉色的小花,木舟的吱呀声和着船夫的浆掀起的水波,仿佛冲淡了炎热。

下了船,客栈的阿姨十分和蔼,给我们吃了些甜品,又跟我们聊了聊这里的一切——原来这些客栈曾是她们生活的地方,现在改为客栈,她们也成了“老板”,还有比较稳定的收入。

回首

很快,夜幕降临,船上的灯在水中摇曳,两岸的红灯笼像是给那船儿指路。“……小心火烛……”穿着怪异的人拿着两个像飞碟一样的东西敲。爸爸说是在“打更”,大概就是报时吧。我和我的同学换上了自己最喜爱的汉服,盘起头发,提着纸糊的灯笼在桥上嬉戏。清风吹过,白日的炎热怕是躲进井里了吧……

难忘

第二天,早上五点,我被一阵鸟叫声吵醒,强行叫醒了爸爸。在等着出门的时候坐在阳台上发呆,突然一条巨大的锦鲤从我面前的水中游过,在水中留下一道波纹。天空映照在水里,好像被那鱼儿划破,我被眼前的景象震撼了。小镇是那么的安静、自然,仿佛知道我要离开……

乌镇温暖了我,让我不禁想起千年前的这里,会不会也有一个傻姑娘对着水面发呆。我和同学约好三年后初中毕业,一起要回去,回到梦里去,回到温暖里去……

这次不经意的相逢,给我带来太多温暖……

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篇11:高中校园生活

全文共 860 字

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如果说小学校园生活是素描,初中校园生活是墨画,那么,高中校园生活将是一幅油画,色彩更为丰富、浓重。

清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。

吃完早饭, 做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。

上课了,课堂上好学之音不绝,这样虽好,但老师并不喜欢同学们乱吵,课堂上同学应该安静,需要讨论时,老师会告诉我们大家。时间长了,同学们也习惯了老师的做法,上课认真听,讨论时,争议不绝于耳,重重叠叠,此起彼伏,可谓人声鼎沸,只见唇枪舌战,天昏地暗。老师看到我们如此的认真,心里应该感到无限的欣慰,最后,往往由老师的妙手拨云见日,使学生的讨论暂停。于是,知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收,一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水,而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的,是让人自豪和骄傲的。

当然,考试前也有一些人会进行“神秘”的活动,通过各种手法刺探“考试情报”,或是准备一些小聪明,以备不时之需。通过走捷径,少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道,这只是给自己心里上的安慰,但还是会“不达目的,誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜,但其实心里都明白这是“自欺欺人”。

中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。

睡觉时间,各个带着朦胧睡眼,拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”,进入梦乡。

高中的校园生活是美好的。我们应该继续努力,让生活更美好,也让这幅画的色彩更加生动迷人。

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篇12:描写再回首高中作文500字

全文共 499 字

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题记——当树叶从枝干上一片片缀落时,它们在回首当初自己绽放的那一刻。

再回首,放暑假前自己说过的那句话:“这两个月,我定加倍努力,不再无所事事的玩、休息,两个月后的自己便是初三的学生了!”可是自己的信誓旦旦,结果……我一遍遍的反问自己,你做到了么?

现在的我,每天被这个世界所吸引,在这个所谓的“大世界”中迷失了方向,就形如出海远航的船帆,一不小心落了队,一个人在茫茫大海中孤寂的飘荡。妈妈,每天督促我,让我回到学习的状态,而我总是那句话了事:心有余而力不足。偶尔在大海中票累了会静下心来回到学习中。

再回首,当初的时候。

前方是荆棘满路,眼角未干的泪痕,一次又一次的印刻了失败,尽管也曾惆怅满怀,满心失落,但梦想的翅膀依然坚强,梦想的翅膀依然缀满星光。

新的旅途,原本有新的希望,初三一个冲刺的阶段,一段路途的终点,靠的是自己能否把握。再回首,当初懵懵懂懂的时候,初三是我的一个梦想,我怎能转手将梦想变为失望?

也许我不一定会很成功,每个人的一生,就是每一个故事。

水,长流,花,常落。既然来到了这时间上选择了前方的道路,我就再也没有回首的理由。哪怕风雨无情,我仍然往前走,一刻也不能停留。

再回首,当初的时候。

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篇13:高中校园活动作文

全文共 609 字

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丰富多彩的校园活动任博韦 “咚咚锵!咚咚锵!”随着一阵响亮的锣鼓声,学校的社团节开幕了:有别具一格的 “三句半”,有优美动人的舞蹈,有气势磅礴的大合唱,还有悠扬悦耳的电子琴演奏……整个校园沉浸在欢乐中。我们学校的活动还有很多呢:比如 “五四”节的游园活动、母亲节献爱心义拍义卖活动、拥抱大自然春游活动、快乐难忘的英语节、活力无限的运动会、人人参与的 “体艺2+1”…… “五四”游园节那天, “鸭子运球”、 “请君入瓮”、 “水中戏球”……无论哪个项目,都吸引人的眼球。我兴高采烈地穿梭在一张张灿烂的笑脸中,一会儿玩玩这个,一会儿试试那个。

最让人捧腹的是 “鸭子运球”。这挺着大肚子的 “鸭子”,夹着个圆溜溜的球,摇摆着笨重的身体,一晃一晃地向目的地前进。一只只 “鸭子”有的弯着腰,小心翼翼;有的咬紧嘴唇,满脸通红,真是千姿百态。这球还真不听话,一不小心,一个个就成了 “鸭子追球”,时常引起同学的哄笑。 献爱心义拍义卖活动更是火爆。同学们争先恐后地举起竞拍牌,稚嫩的小脸上写满了热切。我急得满头大汗,一次又一次地举起这块凝聚着同学们无限爱心的小牌子。

终于,我们班拍到了一盆花,大家如获至宝,为自己献出的爱心而激动。我们知道:尽管我们的肩膀是柔弱的,但是当我们的爱心汇集在一起时也能够成为一股强大的力量,为贫困的同学送上温暖。 我们的童年充满阳光般的色彩,我们的校园活动精彩纷呈,我们每一天都沉浸在幸福和快乐之中。

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篇14:高中回忆作文650字

全文共 637 字

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过往的故事很多很多,有快乐也有悲哀;成长的时光很长很长,但是要我们一点一滴去感悟;回忆的历程很快很快,我们应抓住今天的每一秒,我们应把希望寄予明天的彩云,回忆就是希望编织的梦,串联记忆和向往未来。

使人成长的不仅仅是父爱,母爱,友爱……也可以是大自然中的一草一木,一花一树。

回忆那天,刚放学我走在回家的路上,慢慢地走着,欣赏沿途的风景。忽然,一道闪电划破寂静的天空,天空下下起了瓢泼大雨。我赶忙飞奔到亭子下,避一避这突如其来的雨。

在亭子下,我竟被一株不起眼再平凡不过的小草吸引了。这株小草在雨中矗立着,豆大般的雨点一次又一次的压在它那柔软的身躯上。它无数次的被压的低下了头,却未曾倒下。却又无数次挺立起来它那柔软的身躯。我被这种坚韧的精神所震撼了。

一会儿雨越来越小了,我却不舍得离开。直到雨过天晴,太阳冲破云层,炙热的照耀大地,彩虹也随它而来,架湛蓝的天空上。那株小草经历过风雨的磨难也披上了嫩绿的外衣。它是那么明丽,是那么鲜绿,更显得挺拔。这时我才明白,原来经历过风雨的小草才是最美丽的。

那株小草不就像我吗?不就像我们吗?在我们生活的历程中,也会遇到各种各样的坎坷,挫折,可如果我们可以向那株小草般倔将等待着风雨过后的彩虹,等待着风雨过后耀眼炙热的阳光,那么我们就会收获意想不到的惊喜。

这株普通的小草用自己的“倔强”为生命散发不一样的色彩,使我变得坚强。

成长就是回忆中最耀眼的一颗繁星,是记忆里最宝贵的财富,也是我们勇往直前的后盾。

回忆因成长而精彩,而成长因回忆而变得珍贵。

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篇15:高中春雨作文600字

全文共 731 字

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舒适,没有了冬日的凛冽,她吹拂过这座城市的每个角落。看着雨水像断了线的珠子从屋檐上流下来,窗外的树木正贪婪地吮吸着春雨的甘甜,我想大概是为了奖励他们坚强地挺过了一个难熬的冬天吧。雨水的声音像催眠曲,让人不禁昏昏欲睡,都说雨天适合想念,那就在春雨里想念那些冬天遗憾未见的人吧。而那些忧虑则伴着春雨落在春的泥土里,滋养了大地,开出下一个花季。

在雨水下着的泥泞路上慢慢的走着,实实在在的给人一种安抚与慰藉。路旁枝头的点点嫩叶,记下了初春的模样。来来往往的行人撑着雨伞走过。穿着雨衣的孩子挣脱母亲的手,在大大小小的水坑里蹦蹦跳跳,欢快的感受着春雨的轻柔,没有大人的约束,置身其中欣赏着这个与众不同的春中最美丽的风景与时光。小小的脚丫在大大的水坑中印下属于孩子的足迹,笨拙的迈开步子向远方跑去,只留下身后拼命追赶喊停的母亲。我想那个孩子一定会揣着一口袋的开心满载而归,还带着定格春雨独有的味道。

属于春天的嫩绿,给人通透的空灵,将期盼的心交给这个久违的春,让春雨去诉说。清明也在春雨中显出不同于往年的悲伤和思念,撑一把小伞,漫步山野,偶尔想起几声响亮的鞭炮声。山上树木的每一朵叶尖上都挂着雨珠,在绵绵春雨中微微晃动。山下的小湖,波光粼粼,调皮的男孩弯腰捡起泥泞水路上的石头,用力投入湖中,而看到湖面荡起一大层涟漪时,在这一刻露出了大笑,而湖水也没有了往日的不苟言笑,笑出了甜甜的酒窝。清明也在提醒我们:春暖花开的日子已经来了,一切都会好起来的。

乍暖还寒,春雨来临,微微滋润着这个世界。如牛毛那般细,如绿芽那般柔,让你坠入它的怀抱。最后,浸透你的心,温暖这个春雨季。

告别这个许久未过的冬,伴着雨,迎来春,美好的事情都将如期而至,未曾谋面的也终会相遇。愿平安,你我皆好。——尾记

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篇16:军训高中作文

全文共 863 字

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捧着一套漂亮的迷彩服,我咧着嘴笑了:“想不到我也能有一天,向军人一样,身着漂亮清新的军服,威武地迈着整齐的步伐,经历血与汗的考验……

在我心中,军人,是一个多么值得崇敬的词!他们吃苦耐劳,勇敢无畏地保卫着我们的祖国。他们经历着血与汗的考验,他们坚持不懈,他们团结合作,他们是真正的男子汉,顶天立地的男子汉!

早上在队列时,一个人倒下了。我有些惶恐:军训难道就这么恐怖,这么残忍?但更多的是敬佩和感悟。敬佩的是她如此坚强,宁愿倒下也不愿喊声“苦”“累”。她虽然倒下了,但她的那种肯吃苦永不言弃的精神却永驻我的心中,时刻提醒着我们要坚持。我也从中感悟军训其实是一场考验、一种磨练。军训就要求我们不断地磨砺自己!

太阳像是个任性的孩子,一发起脾气来就直接把它火辣辣的目光对着我们。天热得很,就连远处吹来的微风也带着一丝热气。

“脚跟靠拢!”

“脚尖分开约60度!”

“脚夹紧!”

“手臂自然下垂,拇指放在食指节上,中指夹紧裤缝线!”

……

空荡荡的操场上回荡着教官们洪亮的命令。一群身着迷彩服的学生正笔直地挺立着,就像是一个“咬定青山不放松”松树。

手臂关节处传来一阵酥麻的感觉,顿时,全身每个细胞仿佛听到了一声命令,纷纷罢工。我竭力地控制自己,可是心中那份急躁却始终驱赶不了,更何况,还有身上那些抗议的细胞。一个声音在我脑中响起:我不行了!我要倒下了……

汗水就像淋了雨一样,顺着我的脸颊、我的背往下流,仿佛残暴的日军实行扫荡政策,肆虐着身上的每一个角落。我真怀疑自己会不会因脱水而晕倒。

“好,休息一下。”教官此时严厉的声音传到我耳中就仿佛天籁之音。我匆匆忙忙拿起自己的水,直往那干得冒烟的喉咙里灌。接着便一屁股坐在地上,让自己全身的细胞得到彻底放松。

“停!”伴随着一声大吼,正在休息中的我们马上站了起来,站好军姿,因为艰苦奋斗的生活又要开始了。

好不容易,一天下来了。那迷彩服简直能拧出水来。我忍不住感慨:军训锻炼的就是你的意志!但我明白:只有经历了这样血与汗的考验,我们才能成为一个真正的男子汉,才能更充分地投入到学习中。因为我坚信:越磨砺,越光芒!

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篇17:高中校园生活

全文共 773 字

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高中校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。关于校园生活作文600字我们一起分享和学习,希望大家的学习更上一层楼,也希望大家的写作越来越优秀!

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的高中校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

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篇18:细品什么的高中

全文共 524 字

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暑假期间,宅在家里的我被父母强拖上了前往太行山的汽车,十几个小时的漫长车程如箭一般逝去。

到达目的地,进行了短暂的休息,晚上,便进入了大山。披着落日的余辉,汽车在山路上行驶,隔窗眺望雄伟的太行山,蜿蜒的沂水河,眼前处处奇山丽水,这里的确是世界奇峡、天然氧吧。美丽的太行山,我来了。

在桥上小镇宿营一夜,天还没亮我们就起身出行,朝着太阳升起的地方登高拍日出,一会儿,远眺山夫,慢慢的出现了一条淡红色的弯曲的长带,把天空和山头隔成了两半,夹杂着,那条长带却慢慢地扩大,像一片红云,像一片红海,淡红色的光发亮了,它向天穹上不断展开,把晨曦愈抬愈远,而且天空如同血边一样鲜红。

一路上,小溪汩汩的响声如同歌唱一般,在我们的耳边回荡,悬崖峭壁上多生怪柏,群山连绵,构成了“东方九寨沟”,太行山美景,这真是奇山异水,天下独绝啊!

太行山的奇,峭造就了这天下独绝的山水,古代曹操曾诗曰‘‘北上太行山,艰哉何巍巍’’,可见太行山的险峭。

太行山的优美景色果然名不虚传,继续前行,山中的凉气阵阵袭来,两侧悬崖矗立,峰巅怪林立,悬天瀑布遥挂前川,发出雷电一般巨响,参天古木,珍稀树种遍布林间。

在风景甚美的天然氧吧中徘徊了一天,感觉心旷神怡,自己仿佛飘渺成仙,与太行美景融为一体。

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篇19:不期而遇的温暖高中

全文共 822 字

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“孩子,借个碗。”隔壁的新邻居又来借碗了。我不耐烦地走进厨房,随手从厨柜里抓了个碗给她。她接过碗,连声道谢……

隔壁来了个新邻居,操着满腔的本土话,穿着老土的衣服,头发随随便便地绑起,皮肤被晒得有些黑红,体态有些臃肿,一看就是个乡下人!但我并没有因此对她感到厌烦,可她老是来我们家借东西。一次,正当我看电视看得津津有味时,门铃不合时宜地响起。我不情愿地去开门,迎面看到的就是她:“能把瓢借我一下吗?”我一脸不耐烦,可妈妈却马上从厨房里拿来瓢递给她。她走后,妈妈看出了我的想法,道:“别那么小家子气,人家带着一个小孩也不容易。远亲不如近邻,我们能帮多少是多少。”我不予理会,继续看着电视。

直到几天前的一个晚上,放学回家时,家里没有人在,只好我自己淘米煮饭。正当我在淘米时,铃声又响了起来——邻居又来借东西了。我把东西递给她时,她瞧见我手上沾着几粒米,问道:“爸爸妈妈不在家,没人煮饭是吗?”我点了点头。她随即拉着我的手,说:“来,去阿姨家吃吧!”我连忙摆手拒绝。可这,她就不乐意了:“怎么?是嫌阿姨家做的饭菜不好吃吗?”我不知如何回答,进退两难之际,只好随着她走了。

一进门,她就忙着去炒菜,我有些尴尬地找了一块椅子坐下,便无聊地环顾四周:家具都很简朴,许是刚搬来不久。许多东西仍未买齐,她的孩子乖巧地坐在客厅的窗台前写着作业,虽不大,却感到温暖

不一会儿,她就招呼着我们吃饭。她给我盛好饭之后,有些不好意思地说道:“家里只有这些,不能好好招待你,别嫌弃。”我便坐下埋头吃了起来,无意间瞥到她没有动碗筷。我抬头一看,只见她正看着我吃饭,眼里带着宠溺,仿佛把我当作亲人看待。心中,悄悄流进了股温暖。

吃完饭后,她送我回家,帮我检查煤气、电源等等,临走前仍不忘叮嘱我,直到一切事项都好了之后才离去。

而后,我躺在床上,耳畔回响着母亲当时说的那句“远亲不如近邻”,在我对她心存芥蒂之时,她却给我带来了不期而遇的温暖。我有些自责,但更多的,是她为我带来的温暖……

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篇20:描写书包里的故事高中

全文共 662 字

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前些日子,我老是缠着妈妈给我买一个新书包。是因为我看见一个小女孩背着一个非常漂亮的迪斯尼书包:淡粉色打底,花边是淡紫色的纱,中间还有一直可爱的小猫。这一整天,我一直想着这个书包。好不容易熬到了放学,我以百米冲刺的速度飞奔回家,摇着妈妈是手说:“妈妈,妈妈,我要买一个新书包,别人有一个很漂亮的书包,我也想要一个。”妈妈说:“这书包不是还好好的吗?干嘛还要买啊?等到以后再买吧!”

听到妈妈不给我买,我“哇”得一声哭了起来。妈妈见状,无奈地摇摇头,说“别哭了,我给你讲一个妈妈小时候的故事吧!小时候,家里比较穷。到了上学的年龄了,没有书包怎么办呢?你外婆东翻西找,终于找到了一个旧的小书包。可是一个小女孩背这样一个难看的小书包,多没有面子啊!可是没有办法呀,不然就没有书包上学装书了。开学的那一天,我背着那个小书包,扭扭捏捏地藏在身后,不敢拿出来。到了教室里,立刻把书包藏进课桌里,到了放学才敢拿出来背回家。

这样子过了几个星期后,你外婆好像有”读心术“似的,看穿了我的心思:这个书包好难看,都不想再背了,唉!到了晚上,你外婆用一块块田园风格的小碎布,剪成一个个正方形的样子,然后一块一块的用缝纫机缝起来,因为当时家里比较穷,买不起缝纫机,所以,连缝纫机都是从别人家里借来的。这样子做了两三天,终于做好了。当你外婆拿给我看的时候,我都哭了。就这样,这个书包一直陪伴了我六年,一直到小学毕业。你也要知道节约了,书包,我们以后再买好不好?”“好!”我应声回答。我被这个故事感动了,试问,如果是你,你会不会感动呢!

这就是一个书包的故事!

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