秋天果实成熟写景作文（经典20篇）

金秋时节，秋景特别美丽。

走进公园，一阵阵桂花的香味扑鼻而来，像一个个美丽的少女在迎接我们，让我们心旷神怡。在公园里面有一个菊花坛，里面开着五颜六色的菊花，有一位老人坐在菊花旁边拉二胡，几个阿姨在唱歌，我们在里面玩耍，每个人都迷失在菊花姐姐唱歌的天堂里……

走进果园，石榴咧开嘴向我们打招呼。红彤彤的柿子不干落后，羞答答的在风中摇晃，把树枝压得踹不过气来。还有那黄橙橙的橘子，一个个金银剔透，我忍不住摘了一个，拿在手上滑滑的，拨开皮像一片片小月亮，尝一口，好吃极了……

走进田野，一根根玉米像一个个长着胡须的老爷爷，仿佛在说：“我已经老了，快把我摘回去吧!”金黄黄的稻子笑弯了腰，一眼望不到边，像金色的海洋。火红的高粱燃烧了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽……

啊!秋天的景色是那么美丽，那么迷人，我太喜欢秋天啦!

盼到了，终于盼到了，秋天终于来了!

走进校园，迎面而来的是几棵银杏树，它们是那么高大、笔直，就像一列威武的战士守卫着我们的校园，还像一把锋利的宝剑直插云霄。银杏树上的叶子也很特别，就像一把把金黄色的小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。银杏叶又像一群蝴蝶，秋风一吹，这些蝴蝶就翩翩起舞，飞累了，就回到了大地妈妈的怀抱中。

继续往前走，一阵沁人心脾的香味扑鼻而来，循着香味，我的脚步停在了一颗颗枝繁叶茂的树旁。啊!原来是桂花树，定睛一看，才发现一簇簇的桂花躲在树叶后面，桂花只有米粒般大小，仿佛一群顽皮的金色小精灵，在跟我们玩捉迷藏的游戏呢!秋风吹来，在一阵“悉悉索索”声中，一颗颗桂花打着旋轻轻地落在地上，不一会儿，树底下便铺上了一层金色的毯子。

走到花坛旁边，我看见菊花挨挨挤挤，三个一群，五个一伙。菊花五颜六色，争相怒放，仿佛在相互比较谁最美丽。黄色的小伞、绿色的宝石、紫色的珍珠，各式各样，真是美丽极了!我最喜欢的还是那朵火红色的菊花，红得是那么火热，如太阳一般，让我心里十分温暖。

秋天，是那么令人着迷，我爱秋天，更爱秋天的校园。

当第一片树叶落下时，它以自己的生命告诉我们：秋来了。自然地，秋就被蒙上了一层感伤的色彩。

最是那秋雨绵绵的季节。雨，静静地下着，打在那些不知何时已经逐渐褪色的花瓣上，打在那些早已枯黄、残缺的树叶上，打在那些在秋风中瑟瑟发抖的秋虫身上……月亮出来了，冰冷的月光笼罩着大地万物，给这世界再添了几分清冷之意。她亲吻了花瓣上的泪珠，花儿谢了;她亲吻了枯黄的树叶，叶儿落了;她亲吻了颤抖的秋虫，虫子也告别了这个世界。没有了花儿的装点，没有了树叶的衬托，没有了鸣虫的伴奏，这世界真的好冷清。

似乎所有感伤的季节都要配上一个伤感的故事。那一年的秋天，同样是一个秋雨纷飞的日子，我亲爱的曾祖父去世了，我却并没有哭。尚还年幼的我听大人们说曾祖父到天国去了，还天真地问，天国是什么国家，天国好玩吗?那段日子，我总是倚在门边，奇怪地看着人们哀伤落泪，奇怪地看着秋叶慢慢飘落，窗外秋雨静静地下……

时光飞逝，告别童稚的我，已慢慢懂事，再也不会缠着大人问“天国”的事情了。我已懂得了人们为什么会痛哭，有时我也真想大哭一场，可却只能在心里默默流泪。只是每逢秋季，心里便会涌起一股说不出的悲痛。花儿谢了，可以再开，树叶落了，可以再长，可我亲爱的曾祖父为什么就再也不回来了呢?那些曾绚丽过的、欢快过的日子，都到哪里去了?我不禁问着，可是秋却怎么也不回答。

月儿的脸还是那样冰冷，花儿也在褪色中不住地落泪，树叶仍是那样在风中打着旋儿地飘落……只有秋虫，使出它最后的力气，唱响了一支忧伤的歌。我静静地站着，从地上捡起一片凋落的花瓣，吻了吻上面的“泪珠”，将它轻轻贴在我的胸前，突然间感觉到了从心底传来的一阵暖意，逐渐蔓延到全身……心中压抑的那些问题，仿佛突然都有了答案，那就是——希望。

迷人的秋天来了。

天空上飘着几朵白云，像是在悠然散步的牛留下的脚印。

空中偶尔有一队大雁飞过，它就像那出征的士兵，排着整齐的队伍，正如毛主席诗词里写的，“天高云淡，望断南飞雁”。

山坡上，火炬树的叶子有些变成了红色的，相信过几天就会红的像一团火燃烧在那里。

农田里，大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；金黄的谷子低下了沉甸甸的头，等待着农民伯伯去收获丰收的喜悦。

你看，秋天的菊花开得多么鲜艳！一朵朵，一簇簇，黄的，白的，紫的，宛如那天上的霞光、彩云。它们迎着西风，披着寒霜，争奇斗艳，喷芬吐芳，一只只蝴蝶飞来了，它们围着菊花打转转，好像在说：“菊花，你真勇敢，我们和你交个朋友吧。”菊花在风中点着头，似乎是同意，又似乎是在欢迎小蝴蝶。

啊，家乡的秋天真美呀！

[家乡的秋天真美小学写景作文

田野竹林炊烟

我的家乡在四川宜宾的一个小村庄，那里风景宜人，让我非常怀念。

我的家乡有很多田野，远远望去，许许多多的庄稼呈现在我的眼前，有玉米、南瓜、麦子、姜豆等。那一个个玉米就像一个个胖娃娃，穿着翠绿色的衣裳；那一个个圆圆扁扁的南瓜就像一个个舒适的枕头，等着我抱它们回家；那一大片金黄色的麦子随风飘动，像金黄色的波浪一样，高低起伏，非常壮观。看着这些五彩缤纷，沉甸甸的果实，我的心里充满了丰收的喜悦。

我的家乡有个小山坡，小山坡上有一大片竹林，郁郁葱葱，挺拔秀美。每当风吹过，竹子便摇摆起来，相碰时，发出“哗啦哗啦”的声音，就像一个音乐会。早上，可爱的竹笋迫不及待地从地里探出头来，想看看外面的世界，那么青绿，那么纯洁，像一块块绿宝石。时时有一些小鸟在里面栖息玩耍，在林中自由自在地飞来飞去，发出快乐悦耳的声音。漫步在这片竹林里，感到心旷神怡，真让我流连忘返啊！

“又见炊烟升起，暮色罩大地”，每当我听到这首优美的歌曲时，便会不由自主地想起家乡那梦幻般的炊烟。

每当夜色降临，辛苦一天的人们走在回家的路上，远远看到家里从烟囱里悠悠冒出来的炊烟，似乎闻到了家里可口饭菜的香味，一天的劳累也飘然而去，心中充满了温暖，便加快了步伐，兴冲冲地往家里奔去。

袅袅娜娜的炊烟真美啊，此起彼伏，由浓到淡，飘飘荡荡，就如一幅轻歌曼舞的画卷，给静谧的农村增加了生机勃勃的活力。

我已经离开家乡两年了，我一次次在梦里回到家乡，那五彩缤纷，硕果累累的田野，那苍翠挺拔，舒适幽静的竹林，那飘渺如云，温暖优雅的炊烟，像放电影一般在我的脑海里一幕幕出现，我真想再回到故乡的怀抱。

[关于秋天的写景优秀作文

西湖的秋天，仿佛只属于桂花。

大大的法国梧桐叶在完成遮挡夏日烈焰的任务后，已经纷纷飘落到大街的两旁；荷叶被摘下来做“粉蒸肉”、“叫花鸡”，只有叶柄光秃秃地插在湖水里；湖边的桃树正在脱下今年破旧的“衣裳”，准备明年春天美丽的“新装”；柳树上的叶子虽都还是绿的，柳枝垂下来，浸到了水里，随着微风摇，随着清水荡，就像西施在嬉水浣纱，只是有点老去了。她们曾经是西湖的主角，不过，现在属于桂花。

从住宅小区的公园到西湖边，吴山、植物园、柳浪闻莺、满觉陇、三台山……一棵棵、一簇簇、一片片，到处是桂花。小小的花朵，争奇斗艳。瞧，金色的是金桂，白色的是银桂，红色的是丹桂，你拉着我，我绕着他，已经分不清谁是谁了。刚刚经历这片桂花的熏陶，没多远，又一阵浓浓的桂花香已经扑鼻而来。

秋风吹过，落下来的桂花打在树叶上，发出簌簌地声音，奏响自己的节拍。如果这时泡上一杯虎跑水沏的龙井茶，坐在一棵桂花树下，让落下的小小花朵掉到茶水里，平添一道清新的花香，那肯定是天上人间最美味的花茶了，假如再在小茶几上放一小碟桂花糕，一小杯桂花酒，一小碗桂花小圆子嗯——真让人直流口水啊！

传说，在很久以前，西湖里有一头金牛，在西湖干涸时，就会出现，把西湖灌满，因此西湖还有一个名字——“金牛湖”。涌金公园里的“金牛出水”是一个小水湾。微风温温柔柔地拂过湖面，水波荡漾，水面上漂浮着一些散落下来的桂花，金牛在那里惬意地卧着，熏着桂花香，泡着桂花浴，偶尔翻转身体，掀起一阵阵水花，过着天堂里神仙般的生活。难怪它哪里也不想去了呢。

没有桂花，秋天的西湖还能是人间天堂吗？

[写景作文：西湖的秋天

秋天是一个丰收的季节，你瞧，果园里的果实们都成熟了，在向人们招手呢!

果园里，葡萄架上挂着一颗颗水灵灵、亮晶晶的葡萄，像一串串晶莹剔透的珍珠。一棵棵果树上硕果累累，红彤彤的苹果像小朋友微笑的脸蛋。还有那成熟的梨子就像一个个金葫芦。人们拿着篮子忙着采摘，此时，果园里飘满了欢声笑语。不一会儿，人们就采摘了不少的梨子、苹果等等，这些我们常吃的水果。人们又把它们堆放到一块，从远处看像一座座五颜六色的小山。这时，几辆大卡车开进果园，这是干什么呢?哦，原来是运水果的，人们把一座座像小山的水果装进卡车。人们目送着一辆辆卡车把水果运往全国各地的每一座大城市里，人们脸上露出了开心的笑容。

啊!秋天是那么值得期待，那么令人高兴。啊!秋天是我们的喜悦，是我们的期盼。

秋天是个金风送爽，气候宜人的季节。

果园里瓜果飘香，又红又大的柿子你挤我碰，像一个个可爱的脸蛋。一串串一串串紫色的葡萄高高的挂在藤架上，就像一颗颗透亮的珍珠。你瞧，橘子哥哥也穿上了黄橙橙的衣裳 。

再看看金黄色的田野，就像金色的海洋。玉米姐姐穿着黄色的衣服美丽极了!花生弟弟在泥土里准备舒舒服地睡上一觉。把农民伯伯笑得合不拢嘴。

树林里也不一般。高高的杨树在哗哗地鼓掌。枫树染成了红色的头发。小松鼠在松树上欢蹦乱跳，可爱极了!

秋天是个粉刷匠，把大地染 得五颜六色。

地理老师说：“9月23日前后，太阳直射赤道，北半球便是秋分了。”《诗经》中提到“七月流火，九月授衣”，星宿二西行，夏去秋来，天气转凉。让我们一起去聆听秋，触摸秋，感受秋。

秋天的树是沉默的。初秋时分，没有“无边落木萧萧下”的苍凉，有的是叶子翩翩起舞的凄美，像一首婉约的宋词，在默然静谧中，添了几许轻愁。树依然繁茂，但叶子逐渐褪去绿色，大部分已发红、发黄，构成了一幅暖色调的油画。地上残落的枯叶即将融化于土地，给大地滋养，完成它生命最后的使命。鸟儿在它枝头来了又走，人们在树荫下去了又留，它像一个饱经沧桑的智者，凝视着这片土地。用一圈圈年轮给自己守护的大地刻下岁月的痕迹。

秋天的风是成熟的。它不同于春风的轻柔，夏风的热烈，冬风的肃杀。不是摧枯拉朽的审判官，它更像是娴静的女子，步履平和地走来。于是，果子熟了，稻子黄了，农民的眼弯了——又是一年好收成。它走过街道，带走了麻雀和灰鸽的鸣叫，踏着枯叶沙沙地走过，留下一阵寒凉，路上行走的人们围上了五颜六色的围巾，秋风里的城市绚烂起来了。

秋天的天空是高远的。它比任何一个季节都要高远空旷，没有边际。白天，没有雾，站在楼顶上，甚至可以看到远处的大青山，层层叠叠的山光云影在纯净的空气中渐渐清晰。云薄而淡，若隐若现。阳光收敛了夏日的毒辣，不再炙烤大地。鸟儿南飞，在天空上划过一道痕迹，也在地上掠下一抹残影。

秋，真的来了，藏而不发。我把秋揉碎在眼里，铭刻在心里。

北方的秋其实很短，却像一座桥梁，连接起炎炙的夏和寒冷的冬。没有春、夏、冬的个性鲜明，它温和平静，但它却在步履从容中，不知不觉带走了万物的生气，缓步向冬迈进。我们不知哪一天一出门，被室外的寒气激出几个喷嚏，裹紧棉衣，我们就会感叹：“冬天这么快就到了，好像没过秋天似的!”

我喜欢秋天的美景及秋高气爽的日子，每到这个季节，枫叶都换上了新衣服，换上鲜红色的洋装。风儿吹起凉爽的风，带著小小的枫叶到处旅行。。

到了秋天，爸爸常常带我们全家去赏枫，在石门水库的大坝下，可以看到一排排的枫树，远远望过去就好像是红红的火焰在燃烧。走近一看就好像是可爱的枫姑娘在迎接我们。我走到枫树的前面弯下腰，捡起一片枫叶东瞧瞧西瞧瞧的不断的打量它的身体。火红红的身上绑著粗粗的彩带边缘还有锯齿状的蕾丝。。

我拿起五颜六色的色笔把这里的风景画下来，我们边赏枫边聊天一直到黄昏。太阳缓缓的落下金色的光芒照耀在火红的枫叶上这真是衣服美丽的画呀!太阳不但把枫叶点缀得金黄色，也在我们心中留下一幅最美丽亮眼的画。。

我喜欢在石门水库赏枫，枫叶就像魔术师一样，变化多端，真是有趣!秋天时到石门水库赏枫，真是最赏心悦耳的一件事!

秋天不但美丽，而且果实累累。

秋天是美丽的，它把天顶的高高的，往云朵上洒上了洁净的水，把小云朵洗的干干净净一尘不染。它又把小云朵拧成了各种各样的形状，像飞机、像汽车、像轮船、像娃娃脸……听!一阵阵秋风吹过，树叶忽悠悠的飘落下来，调皮得散落在地上，看到清洁阿姨来了，它还要跳来跳去捉迷藏呢。看!清晨起来，青青的小草儿全身带着晶莹的水珠，准备迎接阳光的洗礼;江面上覆盖着一层层的水气，是云是雾，在晨曦的温暖下，一丝一缕飘向小区飘向村庄，给勤劳的人们带来新鲜的空气……

秋天是丰收的季节。走进水果市场，哇，苹果笑红了脸，真让人喜爱。石榴喝足了“水”，“撑”得“肚皮”都破了，露出了一颗颗红红的“宝石”。串串香蕉都笑弯了腰，真在乐呢!还有橘子妹妹都长大了，个个脸红红的，变成了大姑娘……来到菜市场海鲜摊前，真馋啊，一条条带鱼眼睛亮亮地好像活的似的;螃蟹一只比一只大，张着大钳保护着自己……

秋天来了，有些小动物肯定也不会闲着。小松鼠们一定到处找松果了，它们要为冬天做准备。小蚂蚁们又在搬家啦，你递我接，准备好足够的食物过个冬吧!唉，懒堕的狗熊呢，是不是还在呼呼大睡?

秋天的美丽无处不在，秋天的果实处处呈现!

窗外，一阵微风吹来，树叶像雪花一样纷纷飘落下来，啊！秋天来了！

秋姑娘来到山坡上，她拿着一支神奇的画笔，把银杏叶花画得金黄金黄的，像一把把小扇子，银杏叶铺在地上，像一条条黄金大道！她把枫叶画得火红火红的，像一只只美丽的红蝴蝶，美丽极了！四季常青的松树，远远看去依然是一片翠绿，像一个个英姿飒爽的战士。秋姑娘把山坡装扮的五颜六色，就像一幅美丽的风景画。

秋姑娘爬过山坡，来到一片五彩缤纷的果园。看！果园里果子成熟了，到处飘散着水果的香气，只见枝头上挂着红彤彤的大苹果，把树枝的腰都压弯了，好像一个个胖娃娃的红脸蛋，正对着你微笑呢。旁边的梨树结满了金灿灿的香梨，水汪汪的，像一个个金葫芦，常常和风娃娃一起荡秋千。不远处的葡萄架上挂满了紫的、绿的葡萄，一串串的，晶莹剔透，太阳公公把它装扮的像一颗颗闪闪发光的宝石。果园里还有涂了胭脂的酸枣，穿着黄棉袄的桔子……都在向人们述说着：秋天来了！

我爱秋天！秋天是个美丽的季节！

[小学写景作文：美丽的秋天

我爱秋天的田野，秋天到了，田野脱去了绿衬衣，换上了黄毛衣，人们都感叹说：“啊，秋天来了，万物要凋零了。”但是，就在这黄色的田野上，我却找到了秋天的生机。

今天，我和爸爸、妈妈到郊外的田野上去玩。走在田野的小径上，我突然发现前面不远的地方，有什么东西在闪着红光，十分耀眼。走近一看，啊，是一簇簇盛开的芭蕉花。芭蕉花又大又红，随着秋风不停地摆动，就像是一团团燃烧的火焰。

走在前面的爸爸突然对我喊起来：“周凌，快来看!”我和妈妈忙跑去，啊，原来爸爸在树丛中发现了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的，挂在树枝上，就好像一串串透明玛瑙。爸爸揪住树枝，妈妈上前去采，把手也扎破了，但终于采到了一串野葡萄。

翻过一座小山，我们又仿佛走进了花的世界。盛开的野菊花遍地都是。红的、白的、紫的、粉的、淡绿色的、玫瑰色的，在微风中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。好看极了。我们一边看花，爸爸一边讲解：这叫金丝钩，这叫黄石公，这叫绿新苹，这叫满斗星……啊，真是千姿百态!

突然从灌木丛中飞窜出一只沙褐色，胸部淡棕色的小鸟，直插高空，清脆地鸣叫着，我高声叫喊：“鸟!鸟!是大麻雀吧!”爸爸笑着说：“那不是麻雀，那是‘告天子’也叫‘云雀’专在高空叫，这种鸟很灵活，有时从天空直落地面。”我正在仰头张望的时候，又飞起一只鸟，落在小树上了，叫声婉转悦耳，那是一只脖子火红火红的鸟，真可爱。爸爸指着说：“那是‘红点颏’，有优美的歌喉。咱们今天真幸运!”是啊，鸟正在用优美的歌喉，唱着一曲秋天的赞歌。

看着这秋天的田野，我在想，秋天不是凋零的季节，秋天充满着活力。秋天是美丽的，我们应该在这可爱的季节里，加紧努力，为我们的生活增添姿色!

秋天的雨是一个魔术师，悄悄地、悄悄地，趁你没注意，把世界变了个样。

秋天的雨是一名粉刷匠，他问候了所有的树和动物。枫树要了件橙红色的衣裳，银杏要了件金黄色的衣裳，它们来回转动，金黄色上扇子和橙黄色邮票从天而降，像一片金黄色和橙红色的海洋。狗和狐狸解开大衣换上新羽绒服，跑出去和小伙伴们开开心心地玩耍，嬉戏，追逐。

秋天的雨有一阵阵浓郁的香味，苹果甜甜的，葡萄酸酸的，香蕉你推我搡争着要小朋友来吃呢......

秋天的雨有一个银色的号角，当他吹响集合号的时候，秋天已经过去，冬娃娃要来了，大地要陷入一片冰雪之中。

秋天的雨带给大地的是一曲收获的歌，带给我们的是一首快乐的歌。

秋天是成熟的季节，树叶开始落了，枯黄的叶子、泛红的叶子落在地上，绚丽多彩。菊花张开笑脸送来阵阵清香;橘子在树上欢快地你挤我碰，争先恐后地要人们去摘;一串串又大又紫的葡萄乐滋滋地挂在葡萄藤上，无有无虑地等着人们;一个个长满青春豆的雪梨，像老头似的躲在树上，好像一个害羞的小姑娘......秋天又是一个丰收的季节，瞧，农民伯伯笑得和不拢嘴，高粱乐红了脸，稻子笑弯了腰......爷爷田里的稻谷也丰收了。

那个时候，爷爷割稻，我也出了点微波之力。稻子颗粒饱满。一阵微风吹来，好象在点着头欢迎我们到来似的。我拿着镰刀跟爷爷比赛，看谁割得快。一会儿，累得满头大汗，看看爷爷，动作是那么协调有序。我低下头，憋足气又干了起来，只听见沙沙的镰刀挥动的声音。

这次劳动虽然觉得很累，但从中体会到农民的辛苦真所谓是锄禾日当午，汗滴禾下土谁。知盘中餐，粒粒皆辛苦。

秋天来啦，秋天来啦！ 秋天是收获的季节，我特别的喜欢秋天。

你看看，果园里到处是一片丰收的景象，苹果树上的苹果露出红红的脸蛋，梨树上的梨子就像是挂着金灿灿的金子，柿子就像是一个个的大红灯笼高高的挂在枝头,你看看，田地里，农民伯伯正在品味丰收的喜悦，饱满的玉米、低垂的稻谷、开放的棉花,他们的脸上就像是笑开了花。

你看看，秋天到处开满了菊花，菊花有红的、白的、紫的、黄的……一朵朵像秋天的少女穿着五颜辨色衣服，到处散发着菊花的香味。

正如我们学过的课文《秋天》中诗句：稻穗儿熟，蝉声儿消，成熟的向日葵在低头弯腰；野菊花香了田间羊肠小路， 牛儿羊儿都长了肥膘。 苹果嚷着冷了， 要穿红袄； 葡萄嚷着冷了， 要披紫袍。 玉米举着红缨乐了， 忘掉一个夏天的烦恼；高粱红着脸笑了，一曲酒歌在心灵酿造。写的多么生动形象啊。

秋天最美了，我喜欢秋天！

[小学写景作文美丽的秋天

几场秋雨赶走了盛夏的炎热，金色的季节在凉爽的秋风中送达。天是那么高、那么蓝，云是那么白，南迁的大雁排成一个大大的“人”字，它们是赶去参加世博会还是亚运会?

丰收的秋天，是大自然送给辛勤人们的礼物。金黄的落叶，是秋天邀请人们参加这丰收盛宴的明信片。一年的辛劳，将在喜悦中收获。田野里，玉米掀起一阵阵金黄的波浪。葡萄架上，一串串葡萄像是一串红的、绿的、紫的水晶。果园里，累累的硕果压弯枝头，像是捉迷藏的孩子红扑扑的笑脸。山坡上，柿子树挂满了一树喜庆的红灯笼。沉甸甸的谷穗像是被这丰收的景色陶醉了，低下头细细地品味着秋天的甜美。

一分耕耘一分收获，我爱这美丽多彩的秋天。

随着自己一天天长大，对于世事的态度大都有了改观。

譬如说以前曾独爱秋天的我，已开始厌恶它。其中的原因请听我慢慢道来。

秋天就象法西斯，它疯狂地掠夺，把绿叶的光辉一抢而空，把花的贵服抢入衣囊;它恐吓着大雁，威逼着它们飞往南方，它要做世间霸主!叶子在生命的最后一刻凄惨地舞着，它要让自己即将终结的生命写下光辉的永页。秋的威逼使得万物不得不投降。花的凋零、叶的飘落就是秋威逼的结果，为的就是满足它那可怜的成就感。

秋是一个爱耍人的巫婆，她最在行的就是捉弄人。人们刚换下五彩缤纷的毛衣，一阵秋风吹来，使得人们生病。所以每年我都感冒，松子都要哑几次。

秋是一个虚伪的，心口不一的混蛋。它每次都用“丰收的果实”蛊惑人心，让人们赞美：“秋天真好!”……背地里却折磨得花与叶憔悴，使得大雁背井离乡……

……

我讨厌秋天!

讨厌它这个疯狂的、残暴的法西斯，讨厌它这个爱耍人的巫婆，讨厌它这个虚伪的、心口不一的混蛋!

秋天来了！秋天来了！秋姑娘送来了秋高气爽的成熟的季节，果树上的果实已经成熟了，绿叶茂密的树枝上果实累累，大家高兴极了，因为又是一个丰收的季节来到了。

葡萄架上的葡萄率先成熟了，让人垂液欲滴，那一个个晶莹剔透的葡萄，如黑珍珠一般，又如一颗颗紫宝石与绿宝石一样闪亮地挂在枝上；柿子树的果实挂满了枝头，一棵棵柿树简直就像生产一个个红红的黄黄的皮球工厂，惹得人心里痒痒的，真想拿在手中玩耍；苹果树也跟着一起成熟了，那一个个大大的红彤彤的苹果，就像一个个形状不一的灯笼挂在挺拔的枝干上。梨树上的梨也不甘示弱，它们如一个个小葫芦般似的缀在树上面；红枣树上那一个个红色的小果实就像我用一元吊来的小蹦跳球，可爱的很。桔子又一次的长在秋天的枝头上，一个个黄澄澄的小家伙像一颗颗小星星似的，闪着耀眼的金色的光芒……

秋天太好了，真是一个满眼果实的天堂！

随着下课铃的响起，随之一起的还有孩子们的朗朗地笑声。

我是一名6年级的学生。三节课过后我下学了，此时此刻已经是5点钟了，一轮微红的霞光在天边，像一抹淡淡微笑;像一个老汉刚喝完一点酒后脸上泛出的淡淡的红光;像一个淡淡的散发出诱人香味的苹果。今天，一小队低年级的学生从校门里缓缓走出，载着欢歌笑语，临头的是一个大人，在这朝阳的照耀下，孩子们显得小脸泛红。我随着队伍，缓缓地向家走去。一路上，我跟着这些孩子，仿佛看见了小时候的我，一个个是那么的有着朝气。一路上听着欢声笑语和风吹过落叶的沙沙声，显得别具风味。一看后面，那朝霞仿佛想要和我玩耍，追着我，像是一个好朋友在旁边不离不弃的跟着我。

过了一会，我和那些孩子们道了别。我去了花园，坐在花坛的座椅上，看着远处的晚霞。晚霞又变了，变为了一片金黄，像一匹匹金黄色的骏马在奔跑;像气势庞大的黄河;像一片金色的麦田。天上的云把阳光遮住，像是一片片淡黑色的彩泥。这些，像几只小鱼，几只大一点的鱼儿们教导着这些调皮的小鱼;那个像一堵围墙，坚不可摧地屹立在那里;那个像一张笑脸，发出甜蜜的慈祥的微笑……

又过了一会，我回到了家，此时是一股真正的红光，显得格外的鲜艳，此时，底下的一切都沉浸在一片红光中，难道这里不是观看着晚霞的好地方吗?再后来，就是一片黑暗了，渐渐的，湛蓝、深红和黑暗充斥着这片天空，交织在这一起，引起人的一片遐想……

渐渐地，霞光消失了，取之带来的是一片明星。这就是晚霞，秋天的晚霞，这一切真都很美很美。

[小学生写景作文:秋天的晚霞

一、审题：

1、描写的图画必须与秋天有关。

2、图画可以是从别处选取来的，也可以是自己画出来的。

3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。

二、选材

天空：秋高气爽、天高云淡

田野：庄稼丰收、农民忙碌

果园：瓜果成熟、芳香四溢

落叶：随风飘落、翩翩起舞

秋雨：秋雨绵绵如烟如雾

动物：大雁南飞、松鼠储粮

小孩：游玩嬉戏帮忙丰收

三、写作方法：

1．认真观察。

（1）看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么，根据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。

（2）看景。看都有哪些景物，哪些是我们熟悉的，哪些值得我们写，哪些富有秋天的特征。

（3）看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有什么关系。

2．按空间顺序写。或由远及近，或从上到下，或从左到右，或从整体到局部。

3．适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。

4．动用五官。

只用一种感官来写景物，描写难免单调，读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员，将我们看到的、

听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来，那读的人就像是亲身体验一样。

例：《秋天的图画》看到的：树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。其中不乏秋天的色彩，有黄色的银杏叶、红

色的枫叶、金黄的田野、各色的菊花。听到的：风吹树叶“唰唰”的声音感受到的：带着清凉和温柔，轻轻地到来。闻到的：各种水果的甜香。

四、构思

1、拟题

以描写的主要事物拟题。如《雁儿高高飞》《一场落叶雨》《水果喷香》

以对秋天的情感拟题。如《快乐秋游》《我爱秋天》《赞美秋天》

2．开头：开门见山，点明题目。

例：①一场落叶雨之后，秋姑娘来到人间，大自然一派丰收、喜庆的景象，不过最热闹的还得是那香

甜四溢的果园。（《秋天的果园》）

②过了炎热的夏天，我们迎来了凉爽的秋天。秋天真美啊，像一幅幅多彩的图画。（《美丽的秋天》）

3．中间：抓住秋天景色的几个特征来写。

截取富有秋天特征的几处景物或人物的活动场面来写。抓住景物的特点来写，对景物的形状、姿态、

色彩、声音等各方面进行观察、比较，选取其最具特征的方面来写，按照一定的顺序，适当运用比喻、

拟人、夸张等修辞手法。

4．总结自己对秋景的切身感受。

例：①啊，多美的秋天啊！我爱你，秋天！（《我爱秋天》）

②秋天，美丽的秋天，让我们为你献上最热情的赞美吧！（《赞美秋天》）

五、拟题纲

写的时候要注意：要将哪些内容写进去，分成几段？最好是每一段有一个大意。你可以拟一个提纲。

例如：题目：秋天的图画

第一段开头可以开门见山，点明题目。第二段可以写果园

1、水果都成熟了。

2、那红彤彤的苹果像个害羞的小姑娘

3、石榴大大方方的挂在枝头大笑，露出了

4、柿子就像一盏盏

5、一串串葡萄

6、一个个鸭梨

7、颗颗枣儿第三段可以写田野：

1、那稻田里，的稻谷，随着风翻起了??农民伯伯们来到了田里，他们背着??扛着??

2、菜地里，

第四段：结尾点题，抒发情感

这真是一幅五彩缤纷的秋色图啊！

六、佳作赏析（略）

[三年级写景作文秋天的图画指导