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九年级寒假作文:元宵节灯会(汇编20篇)

愉快的寒假生活来临了,同学们准备怎么度过这个假期呢?以下是小编为大家带来的四年级寒假作文,希望大家喜欢!

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寒假致家长的一封信

全文共 933 字

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尊敬的家长朋友:

您好!感谢您长期以来对学校工作的大力支持!目前学校工作已近期末,学生寒假即将来临。为了使学生拥有一个充实而愉快的寒假,为使孩子度过一个快乐健康的假期,现将20__年寒假放假安排及相关事项通知如下,请您协助孩子安排好假期的生活。

一、 明确20__年秋学期放假及20__年春学期开学的时间

1、20__年秋学期散学典礼发手册的时间:20__年_月__日上午9时开始,10:30结束,请家长按时到学校接送小孩。

2、根据市、县教育局的安排,本学期寒假从20__年_月__日开始,共28天,社冲中心小学(本部)及村校的学生于20__年_月__日(一天)回校注册,2月17日正式上课。

二、让孩子过一个健康有益的假期

1、请您鼓励并带孩子积极参加有关部门组织的适合青少年学生的文体活动,以及社会实践活动,让孩子在关爱互助中共同成长。

2、请您结合春节、元宵节,鼓励孩子编制节日小报、参与传统庆祝活动,主动认识我国传统节日文化,传承中华民族传统文化。

3、请您与孩子一起制定寒假作息时间,保证孩子的睡眠时间,做到劳逸结合,保持良好的生活规律。

4、请您协助孩子安排丰富多彩的假期生活,有计划地完成作业,保持每天一小时的阅读习惯,多参加体育锻炼,承担力所能及的家务劳动,避免过度沉迷于电视、网络,促进孩子健康成长。

三、让孩子过一个安全祥和的假期

1、春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,请教育孩子在寒假期间遵守交通法规,严禁在路上骑车追逐打闹,防止交通意外事故的发生。

2、请加强对孩子进行假期安全教育,提高孩子的安全意识,让孩子掌握一定的安全自护知识。请教给孩子防火、防气、防电、防溺水等有关知识;提高防拐防骗意识,在发生意外情况时,懂得正确的处理应对方法;让孩子牢记火警(119)、匪警(110)、医院救护(120)等几个应急电话号码。

3、请教育您的孩子远离营业性娱乐场所,不阅读内容不健康的报刊杂志,教育孩子要珍惜生命,远离毒品。

4、春节期间,严禁孩子私自乱燃放烟花爆竹,严防伤害事故的发生。同时要注意饮食卫生,防止暴饮暴食。

家长朋友,孩子的`成长离不开您的呵护,寒假期间,请您切实担负起监护人的职责,与孩子一起度过一个温馨难忘的寒假。

祝您新春愉快,合家幸福!

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篇1:致大学寒假的一封信

全文共 1000 字

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尊敬的学生家长:

您好!时值岁末,在此首先预祝您新年身体安康,合家幸福!

光阴荏苒,转眼您的孩子已经在复旦大学复旦学院度过了一个学期,您一定十分牵挂孩子这一学期的学习和生活状况,希望他/她在大学中尽快地成长成才,这当然也是我们共同努力的目标。以下是寒假期间一些对孩子的关注的建议与您分享。

首先,关注孩子的学习。大学的学习并非彻底的自由选择和随性而为,复旦大学始终以培养具有全面素质的高质量人才作为教育的根本目标,也比较注重本科教育,要求学生在学习过程中不断完善知识结构、夯实专业基础、提升学习能力、训练思维能力。您的孩子在这一学期的学习中需要适应新的学习环境,适应由中学的被动接受向大学的主动学习的转变。由此,希望您在叮嘱孩子继续端正学习态度、严肃认真对待学习的同时,也理解和宽容孩子在过渡期由于不适应带来的一些问题,多给孩子一些正向的肯定和鼓励,帮助孩子一起调整以适应大学生活。

其次,关注孩子的教育。鼓励孩子谈谈初到大学的体验、感受与收获,谈谈在大学遇到的人和事,谈谈对大学的适应与规划,也谈谈在一个新的人生阶段对人生、对价值观的思考,并适时地与孩子分享您自己的人生经验。希望您能发现孩子在这一段经历与思考中的成长,并及时给予肯定。和学校一起共同造就具有完善人格,能够扎根民族、关心民生、关怀天下,能够追求卓越、立足前沿、视野开阔,具有科学精神和理性批判的能力,具有探索精神和可持续学习的能力,具有创新精神和动手实践能力的复旦人。

最后,关注孩子的成长。在了解孩子对新环境的认识与适应基础上,启发孩子对大学、对人生进行自主规划,找到前进的方向。在复旦的书院生活中,为帮助学生成长,复旦学院梳理整合了包含大学导航、学养拓展、公民教养、关爱成长四个计划在内的书院生活,帮助学生熟悉并融入校园生活,实现大学生身份的转变;认识专业内涵,加强学术接触,规划大学生活和未来人生旅程;教育引导学生了解市情和国情,明晰理想念和社会责任,懂得感恩关怀,身心和谐健康,培养健全人格。我们希望每一位同学经过在复旦学院的学习生活,树立远大志向,夯筑宽厚学养,塑造完善人格,陶冶复旦精神,为成长为符合国家、民族未来发展需要和能够引领发展的栋梁人才和领袖人物奠定坚实基础。

再一次感谢您对孩子的教育培养,为大学输送了人才。希望我们的努力也不辜负您对大学及大学教育的期望,预祝您的孩子早日成长成才!

谨祝

新年愉快,万事如意!

____学院

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篇2:寒假给孩子们的一封信及作业

全文共 1016 字

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亲爱的孩子们:

您们好!今明两天各区县小学生都结束了本期的期末考试,累了一学期,孩子们可以轻松一下了!

考试后,孩子们很快就会进入寒假生活,在寒假即将到来之时,老师期盼着孩子们认真思考:怎么过一个有意义的寒假,静下心来为自己设计一下,并为自己写一份寒假计划,然后从第一天开始就履行自己的计划,坚持每天反思,哪怕一句话也要写下自己当天的收获或不足,然后在第二天查漏补缺,让自己每一天都有所收获,同时让自己的父母对自己放心,能主动完成寒假作业,能干好自己该干的事儿,能主动帮助父母干家务,能合理安排学习时间,锻炼的时间,玩耍的时间和作息时间,真正意义上过一个快乐的、有意义的寒假。一个月很快就过了,当回首时,孩子们能自豪的对自己说:这个寒假我收获很大!这,就是您们的父母、老师对您们的期盼!此时此刻,对于孩子们,老师送孩子们两个字,那就是“努力”二字。因为只有努力才能让丑小鸭变成白天鹅。无论一个人是多么的优秀,如果没有努力也是不可能走向一条美好的道路的。

亲爱的孩子们,今天我们一块分享一个快乐的故事吧:

在一次实验课上,为了让学生深刻的理解实验结果,他要给学生现场演示一个证明气压存在的实验,具体细节是用纸片赌住装水的水杯,然后将水杯倒立过来,成功的实验结果是纸片不会掉下来,并且用纸片赌住的杯口不会有水流出。

为了在课堂上为同学们展现一个准确而成功的实验,他早早的准备了一桶水和一只水杯,但实验的结果却出人意料!第一次,失败了,再试一次,又失败了,再试一次,又失败了,再试一次……

学生和家长们都急了,不耐烦地说:“老师,您不用试了,我们都知道这个原理!”

但江老师并没有停止试验,他坚结果一定成功,因为在他之前的课堂上为学生们成功的演示过这个实验,学生学习的效果非常的好!

桶里的水快用完了,这时,他仔细检查了一下纸片和杯子,发现杯口有一个小缺口,这才恍然大悟失败的原因!学生知道后,争先送给他一只好杯子,实验在一片期待中成功了!

他当场向大家道歉说:“我会把耽误大家的时间补回来,我只想告诉大家,只要有坚定的信念,我们就一定会成功!”话音未定,教室里响起了家长和学生们雷鸣般的掌声......

孩子们,这个故事会给我们一些什么启发呢?期末考试成绩很快就会有结果的,不管是什么结果,孩子们都要勇敢面对,然后深刻反思,以积极的心态找到成败原因,充分利用寒假的时间,对知识上的漏洞进行查漏补缺,这才是最最关键的呀。

祝孩子们快乐、健康、进取!

邹老师敬上

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篇3:简单的初中寒假日记

全文共 723 字

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转眼间,寒假就要过去了,回想下这个寒假收获还真不少。但是最大的收获要数我学会了蒸年糕。

年三十一大早,我看见奶奶正忙着买蜜枣,桂花,春糯米粉,准备蒸年糕呢!我长这么大,每年都能吃到奶奶从乡下寄来的美味年糕,但从没看到过奶奶是怎样蒸年糕的。今年正好回老家,我可要亲自“实践”一下。

总算等到吃好午饭,奶奶从橱里拿出蒸笼。于是我对奶奶说:“让我来当您的助手吧,我吃自己蒸的糕,心里会更甜!’’奶奶微笑着同意了。我挽起袖管,那股高兴劲可别提了。我仿佛已经闻到了年糕的阵阵香味。

只见奶奶先把糯米粉倒进竹匾里,在里面加上了白搪,蜜枣,桂花。再用勺子麻利地来回拌匀。奶奶告诉我:“这样蒸出来的糕既有蜜枣的甜味,又有桂花的香味,让人回味无穷。”我想:怪不得奶奶每年都寄好多年糕来,但我总觉得吃不够。想着,我就学奶奶的样子用筷子不停地搅拌着。

接着,奶奶在大锅里放了一锅水和几根筷子,把锅盖盖上,让爷爷烧火。过了一会儿,满屋水汽,水烧开了。这时,奶奶在蒸笼的内壁用纱布轻轻地抹上清油,放人已拌匀的米粉,双手在蒸笼的四周拍了几下,等米粉拍结实了,急忙把蒸笼放到锅上蒸。一会儿,米粉中就冒出了几个顽皮的小泡,小泡碎了,蒸汽就从米粉中冒出来。奶奶低下头,仔细观察蒸汽的出处,还不停地在出气处撒上米粉。奶奶一边忙着添加米粉,一边给我“面授机宜”:“这添加米粉很有讲究,不然的话,蒸出来的糕,有的地方生,有的地方熟,口味很不好。”奶奶还不停地关照爷爷把灶内的火烧得旺一点。不多久,一股年糕香扑鼻而来,一笼又糯又香的年糕就蒸好了。

奶奶乐滋滋地把冒着热气的年糕递到家人的手里,嘴里不停地说着:“吃了搪年糕,生活一年更比一年好。”

真开心,我终于学会了蒸年糕,怎么样我的收获是不是很少。

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篇4:寒假生活话题

全文共 735 字

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我盼望已久的寒假终于来到了,它像一本厚重书,翻开了第一页,我在每一页上都写下快乐,写下精彩,记下美好的瞬间,记下我难忘的一刻。——题记

今天,我和爸爸妈妈去广州动物园玩。在地铁上的我就在想:平时只能在电视里看动物,这回我可以亲眼去动物园看见它们了。

到了动物园门口,买完票我们就进去了,我们不知不觉来到“熊猫馆",那里的熊猫睡觉时,腹部朝天。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子。有时,它两腿一蹬,就翻个身。我还以为它睡醒了,其实还在睡。它睡醒了就翻身起来,用爪子揉揉惺忪的眼睛,好奇地望望人们,迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑似的。

“嗷!”一声惊天动地的吼声,把我吓了一跳,我小心翼翼地走了过去,眼前危峰兀立,怪石嶙峋,从山洞里昂首阔步地走出来一只猛虎。它那灯笼般的大眼睛,贪婪地向四周张望。一条大尾巴不停地摇摆,那厚厚的黑黄相间的毛似件大绵袍,平平整整地披在肩上。

白嘴巴上还长着长须,威武雄壮。真不愧是百兽之王!这只庞大的老虎,足有300斤。而且头大面圆,色彩斑斓的额上有个鲜明的“王”字,全身都是褐黄与黑色相间的条纹,毛色美丽,闪闪发亮,唇、颌、腹侧和四肢内侧都长着一片片白毛。它虎眼圆睁,一条很粗很长的大尾巴不停地挥动着,给人一种威武雄壮的感觉。这还有卖木头做的老虎、毛绒公仔和老虎玩具,也有各种漂亮的精美礼物。

刚走出虎山,突然听到一个小朋友喊:“妈妈!妈妈!你快看啊,那儿有猴子,可美了!”我飞快地跑向猴山。“哇!”这么多猴子!在观众的笑声中,铁链上站着的这只黄毛小猴,“腾!”来了个大倒立;“唰!”又一个倒挂金钟;“呼!”又来了个大回转;“嗖”蹿到猴山上去了。

转眼间,几小时马上过去了,我们该回去了。

再见了,动物朋友们,下次一定还来看望你们!

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篇5:我的元宵节作文

全文共 434 字

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今天是正月十五,中国人的传统节日――元宵节,我们一家过得快快乐乐的。

晚上,我和爸爸妈妈到街上观灯。大街上的人越来越多,马路都变成了人行道,来来往往的人川流不息。远远望去,人多得都看不见头尾。虽然有些寒冷,但还是挡不住人们观灯的热情。

我们全家随着人流汇入灯谜区。这里是灯的海洋,各式各样的灯多得数不清,那五光十色、无比耀眼的灯光剌得眼睛都快睁不开了。

瞧,那五彩缤纷、千姿百态的花灯。有龙凤灯,龙和凤的眼睛里射出一束束彩色的光线。有猴子灯,那活泼机灵的小猴子还会动呢!今年是牛年,当然得有金牛灯。那大金牛不停地从嘴里吐出“金元宝”,金元宝上刻着“牛气冲天”!

过了一会,我突然发现一个极简单的灯谜—那就是“爬竹竿”,然后就去回答,结果发现以被人回答过了。“嘿,真失望啊!”我伤心的说,可我鼓励自己说我能行。

过了一会,我又发现一个我会的灯谜—那就是“美梦—打一成语”我立马去回打结果得到10分的票

到了八点半我就把我的65分换来一桶花生油。三大瓶汽水还有两包盐,过后我就回家了。

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篇6:九年级重阳节优秀作文

全文共 1202 字

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九九重阳节快要来到了,下午2:30,我们四年级一班的同学穿着整整齐齐的校服,兴高采烈地来到了敬老院大门口。等同学们都到齐以后,赵老师就带着我们走进了敬老院。进了敬老院的大门,一直往前走,通过一条露天的小路,就来到了我们表演的地方——敬老院活动室。节目表演即将要开始了,老爷爷和老奶奶们也都陆陆续续地来到了活动室。

表演开始了,第一个节目是我们全班同学表演的古诗诵读。同学们声音洪亮,背得有声有色,赢得了老爷爷老奶奶们热烈的掌声。我左顾右盼,看见有一个老奶奶竟然激动的哭了起来。接下来,最重要的环节到了,那就是——给爷爷奶奶们戴红领巾。

我接过了赵老师递给我的红领巾,来到了一位老爷爷的面前,给他戴上了红领巾。当时,我特别激动,也特别紧张。我想:老爷爷看见我给他戴上红领巾,一定会很高兴吧!想完,我赶紧给老爷爷戴红领巾,费了九牛二虎之力,终于把红领巾整整齐齐的戴在了老爷爷的脖子上。我看了看老爷爷的表情,只见他一脸严肃,从他的脸上看不出一丝喜悦。

伴随着美妙的音乐《友谊地久天长》,今天的表演就结束了。我们全班同学和爷爷奶奶们合了影,就要两人一组的把老人们送回房间了。我和好朋友陈梓琪结合成一组,搀扶着一位满脸笑容、慈祥的老奶奶,和她一起回到了房间,准备帮她打扫卫生。我们跟着老奶奶来到了三楼,走廊里养了许多盆花,显得特别鲜艳,特别漂亮。

老奶奶不急不慢地掏出了钥匙,打开了房门,里面是一间小屋子,虽然小,但生活用具很齐全,床、电视、柜子、沙发……都有。我和陈梓琪反应很快,赶紧拿出了准备好的抹布,把抹布蘸了点儿水,就开始用力地擦每一件东西。老奶奶特别关心我们,总是对我们说:“哎呀,别干活了,你们休息一会儿吧!”可是我们依然要擦东西。不一会儿,屋子就被我们擦得干干净净、焕然一新。

活干完了,我们就陪老奶奶聊起天来。陈梓琪关心地问老奶奶:“老奶奶,您小时候生活的怎么样呀?”我猜测道:“您一定生活得很苦吧!”“那好,我就给你们讲一讲我小时候的故事吧!因为我是家中的老大,所以,好多活都交给我干,比如:做饭、洗衣服等等。那可真是苦着呢……”老奶奶边讲,边用手比划着。

我们认真地听着老奶奶的一言一语。正当我们听得入迷时,突然听见广播在喊:“四年级一班的同学请注意,赶紧到大门口集合。”老奶奶很不舍得让我们走,我和陈梓琪想留下来,再陪老奶奶一会儿。这时,广播又开始喊开了。我们依依不舍地向老奶奶道了别,就赶快向大门口跑去。很多同学都已经在那里等候了,同学们都你一言我一语地说着去老人房间的经过。

转眼间,我们就要告别敬老院了。回头望,那温馨的敬老院,渐渐消失在我的视线中。虽然已经离开敬老院,可是,我的心却仿佛还在敬老院里,在老奶奶的身旁。

通过这次活动,我学会了去关爱老人。敬老院的老人们都非常孤独,非常寂寞,整天都没人陪伴,没人陪他们说话聊天,也没有人关心他们。以后,我要经常陪爷爷奶奶说话,让孤独的人变少,让欢乐更多。

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篇7:正月十五元宵节的三年级描写日记

全文共 773 字

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“哇,终于看到灯会了,太漂亮啦!”我一边大喊大叫,一边飞跑。而爸爸却在仔细的打量道路旁的“火树银花”:那些挂着彩灯的树木。爸爸扭过头来。指着我的身后叫道:“快看哪。”我不以为然的往后一看,只见一条金色的巨龙身体发出了耀眼的红光,没错,是巨龙灯。只见它张牙舞爪,还有它的两根龙须更是栩栩如生。哇,太酷了,肯定是想给游客们来个‘’龙年开门红‘’。

我和爸爸上了城墙,没想到城墙上的灯展更是多姿多彩千姿百态。我们走在城墙上,沿路到处是让人眼花缭乱的花灯,没想到竟然还有精彩绝伦的皮影戏,更加吸引我的目光。不过那里早已站满了围观的人群,挤了好半天才挤到了前面。只可惜看了几眼,皮影戏就这样演完了。哎,我真恨不得自己是茅山道士,能时光倒流,让皮影戏再从头开始。走着走着,各式各样记载着不同地区民族文化的花灯先后映入眼帘。‘’哇,那不是非洲草原系列的花灯吗,太漂亮了。‘’我说着跑到一个大象花灯前,左左右右上上下下的看了一遍,竟然和真正大象的体积一模一样。我当然想到了留个纪念,抓着大象的两根獠牙,爸爸立刻拿出相机,咔嚓一声,记录下了这个历史的时刻。不过话可说回来,这儿可真叫人山人海,摩肩接踵。大家身上都洋溢着一股过年的喜庆劲儿。

我们继续往前走,一个个兵马俑和古代宫廷的花灯记录了中国历史文化的源远流长。左边是孔子揖手为礼,仿佛身在春秋时代,百家争鸣,亲耳聆听圣人教诲;右边却又看见唐明皇和杨贵妃在一座亭子里谈笑风生,不禁梦回千年,大唐盛世,亲眼目睹那段刻骨铭心流传千古的爱情故事;再往城墙下一看,整个西安灯火辉煌,彻夜通明,一切都沉浸在灯的海洋中;再抬头一望,天上一轮明月,遍照古今,真是不知今夕何夕,身在何方。但愿人长久,千年共婵娟。

西安是十三朝古都,有着悠久的历史和文化。这次灯会,展现出了西安无穷无尽的魅力!我爱你,古城灯会,我更爱这魅力无穷的西安!

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篇8:西游记的读后感九年级

全文共 927 字

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提到《西游记》大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜烂熟,我也不例外,再一次拿出那本在书架上以微微发黄的《西游记》,我爱不释手,倒一杯香甜的果汁,随着吴承恩爷爷的精彩描绘,就被其中的情节给吸引住了。

本书的作者吴承恩为读者讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人去西天取经一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难,最后取得了真经的故事。

孙悟空是《西游记》中主角之一,是一个非常了不起的英雄。我非常欣赏他的那种正义感,羡慕她的本领。他有着无穷的本领,天不怕地不怕,就怕唐僧的紧箍咒,具有不去的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的缺点,爱管闲事。他机智勇敢有诙谐好闹。而他最大的特点就是甘都。与至高无上的玉皇大帝甘都,获得了“齐天大圣”的美名;与妖魔鬼怪甘都,火眼金睛绝不放过一个妖魔鬼怪,如意金箍下绝不对妖魔鬼怪留情;与一切困难甘都,决不退缩低头。这就是孙悟空,一个光彩夺目的神话英雄形象。孙悟空那种正义感、不屈不挠的斗争精神,本领高超是妖怪们的克星,横扫一切妖魔鬼怪的正义气概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一种正义的力量,表现出人民战胜一切困难的必胜信念。他那样具有正义感,战胜一切困难的信念是我深深佩服……

在读完《西游记》一些片段后,我合上书,躺在腾沙发上,脑海中回荡起我以前的那些面对困难、退缩困难的事情……

有一天,老师上可我没有认真听讲,下来以后,我有两个子不认识,我并没有请教同学帮忙指点我,我到底该不该请教呢?请教了,别人就会说:“这么简单的生字都不会,没有认真听课,我不告诉你,猪头!”那如果我不请教,可是我不会呀,怎么办呢?也许,你现在有一个问题,为什么你不去问老师呢?因为我怕呀,怕老师骂我,并且我还坐在第二排的呀!因此,我一天推一天说:“明天问吧,明天一定会问的。”我在学习的跑道上被这两个我不认识它,它也不认识我的恶魔已经落下学习的路对了。直到我看了《西游记》之后,我才知道:只要相信自己能做到的,就要试着去做,直到把恶魔消除了,一切困难都可以克服的!

我看完后,合上书,掩卷成思:书中写了唐僧师徒经历了爸是一个磨难,又让我们联想到了他们的执着、不为艰险、锲而不舍的精神!那时我们不得不学习的精神,是无比宝贵的精神粮食啊!

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篇9:一年级的作文快放寒假了

全文共 629 字

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寒假预示春节,春节代表新的一年,新的一年,有期盼,有欢乐,有嬉闹……于是,火红的春联便挂起来了.

我喜欢除夕,不仅因为全家人可以欢聚一堂,可以吃饺子,可以放烟花,可以看春晚,更多的是我可以贴春联.从小,每年我就牵着母亲的手,将那红红的春联齐心协力贴在大门两侧,让整个家中有了新感觉,有了新气象.不管外面的风雪再怎么严寒,袭人,我都会与母亲相视一笑,我们的心中早已装满了温暖.

今年,我与母亲又开始了这欢乐的行动,三下五除二,我搬来了凳子,拿出了早已买好的一大卷粗胶带,剪刀.把那抱有对新年期盼的春联小心翼翼的拿了出来,便一切妥当了.我们很快便做好了准备,开始做起了这忙碌而又欢乐的活动.

寒风一点儿也不怜香惜玉,如一头迅猛的狮子,嚎叫着,翻滚着.把那如尖刀般的风打在了我和母亲的脸颊上,怪疼的.我与母亲就跺跺脚,,搓搓手,便不去管它,真弄了寒风一个自讨没趣.春联在妈妈手中服服帖贴地挺直了它的腰肢,妈妈拿笤帚一扫,崭新靓丽的春联展现在眼前.我便拿起胶带,小心翼翼的把它粘好,生怕不小心弄扯它的衣裳.那一刻,我好像可以听到我与母亲的呼吸声,外面人们的嘈杂声.“贴完了!”可额头上早已滴下了紧张的汗珠,呼吸也早已急促起来.

经过我与母亲天衣无缝的配合,这副春联总算贴完了.看着新的气象,我不由得在心中又升腾起了那种难得的满足感,站得远远的,我好像又听到了欢笑声,听到了嬉闹声,听到了新的一年人们难得的期盼声,我又开始喃喃起了那副对联:

“年年顺心走鸿运,事事如意迎吉祥.”

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篇10:我的寒假生活作文600字左右

全文共 1161 字

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寒假里,今天起了个大早。睁开朦胧的睡眼看看日历,“2月2日,除……除夕!”我有点不相信自己的眼睛,这么快就大年三十了!打开窗户一看。哇!人们都穿上新衣服上街了。一些起得早的人已经带着大包小包的东西回来了。没错,那肯定是年货!“儿子。”爸爸摸了摸我的头,“既然已经是大年三十了,那咱们就去逛街吧,怎么样?”“行!”我响亮的回答道。 In the winter vacation, there was an early early.Open the hazy sleeping eye to look at the calendar, "February 2nd, except ... New Years Eve!" I dont believe my eyes a little, so I will be thirty years old! Open the window to see.Wow! People put on new clothes on the street.Some early people have returned with big bags.Thats right, it must be New Years goods! "Son." Dad touched my head, "Since it is already thirty years, lets go shopping, how about?" "Okay!" I answered loudly!Essence

大街上几乎没有一点空位,真可谓是“虽席地不容间也”啊!各大商店都打扮得年味十足。每个商店都准备了数之不尽的年货,人们争先恐后的挑选。快乐无疑可以描写人们的心情。

在这和美佳节里,红色无疑成了颜色中的主导者。各种包装盒上都有那灿烂,象征着喜庆的火红色。纵然是这数九寒冬,我们也感觉不到寒冷啊!

在各地,我都看到了烟花爆竹,听着那似曾相识的“噼里啪啦”声,喜悦之情不禁油然而生。每一个人的脸上都写满了快乐和喜悦,世界是那么的快乐,似乎快乐已经进入了每一个人的心坎,把这一年来的烦恼都统统忘记,莫过于这和美的除夕了。

夜幕降临,我和爸爸妈妈在家里吃团圆饭。这一桌饭菜可真是丰盛啊!色香味俱全嘛!吃过了团圆饭,我们一家三口便打开了电视机观看春节联欢晚会,家里不时传来了一阵阵的笑声和喝彩声。待到新年的钟声敲响之时,窗外烟花飞腾,鞭炮声也接踵而至,又为除夕之夜写下了一曲华美的乐章。

烟火把夜空照得犹如白昼一般,我连忙拿出相机,拍摄下了这美丽的瞬间。随后,世界渐渐的静了下来,大家都怀着对除夕的憧憬和向往,在户外点亮了许愿灯。每一盏灯似乎就是一个梦想,它促使我们不断向前奋进。最后,万籁俱寂,除夕画上了一个完美的句号。

除夕,来年再见!

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篇11:元宵节舞龙灯作文500字

全文共 471 字

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元宵节,爸爸带我们一家人去黄山游玩。

下午,我们来到了宏村,正好赶上那里举办的舞龙灯表演。那里真是人山人海,水泄不通,我拉着妈妈使劲的才挤进人群里,一阵锣鼓喧天,舞龙灯表演终于要开始了。前面一下子跳出金光闪闪的七八条“龙”,有的摇头摆尾,有的满地打滚,有的腾云驾雾,有的遨游海底……

我正看的眼花缭乱,身后突然传来震耳的喝彩声。我扭头一看,哇塞!一位壮汉,双手举着龙珠在“龙”的前面逗它。那条“龙”金光闪闪,头和尾巴特别长,一双铜铃般的大眼,显的威风凛凛,神气十足。

只见“龙”扑向龙珠,只见那位壮汉把龙珠从左手传到右手。“龙”似乎不甘心失败,又扑了上去。壮汉手中的龙珠又迅速的左右穿了几次,身手敏捷的左躲右闪……好哇!只听见人们欢呼起来。

锣鼓越敲越响,越敲越急。刹那间,锣鼓声,掌声,欢呼声,喝彩声响成一片。“龙”舞得更加欢快了,红色的龙珠上下飞舞,“龙”不断的飞呀,扑呀,抢呀,跳呀……这样来来回回好几次,精彩极了。底下的观众更是叫好声不断。

多有趣的舞龙等表演呀!我还是第一回见过。辛亏爸爸带我们来到宏村,不然,就错过了这么激烈的舞龙灯表演了。

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篇12:介绍寒假的一封信英文

全文共 435 字

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Dear Lisa,

Hows it going? My winter break is coming soon, and here are my plans: Im going to read five novels because I love reading. I realized that I have gained a lot of weight, so I also plan to exercise every day until I lose five kilograms. Moreover, I want to watch some good movies, too. After all, the vacation is for us to relax! Right? Haha. Do you have any plans for your winter break? Write back soon! I miss you tons!

Love,

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篇13:高二英语作文寒假

全文共 902 字

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My winter vacation

During the winter vacation, nothing is different for my life. I wake up 11 oclock Am everyday, after a washing, I have a good lunch with my parents. Next I play computer games till the time to have supper. After have dinner. I go on playing till 2 oclock Am, and then go to sleep with tired. This is one dull day of my winter vacation.

But I havent bored all the time. Sometimes I read the books, sometime I listen to the music or the radio in the bed, because it was very cold outside and snowy all the day. And I also meat some of my good friends during the vacation, we have a very long talk about the life of each other in the past year and play table tennis tegether. And I watched the spring festival party of the CCTV in the last seconds of the 2004 year! I think this is the thing most people of china doing at that time.

Thats all, all my dull, coldly and snowy winter vacation

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篇14:快乐的寒假日记

全文共 635 字

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浸泡在温泉水里,暖烘烘的,让人倍感舒服。远远望去,只见半空中飘浮着缕缕白烟,仿佛进入了人间仙境。

寒假里,我到了武义泡温泉。穿上泳衣,披上浴袍,我迫不及待地冲向了期待以久的温泉池里。这时,我闻到了一股淡淡的硫磺气味,我想这就是温泉的特别吧。我开始在池里嬉戏,这个池泡腻了就到别处泡去,回头看看,路上全是我的小脚印。

牛奶泉、灵芝泉、咖啡泉……每个泉都有不同的香气沁入鼻中。“亲亲鱼疗”这是什么东西呀?我啥也不知道,飞奔过去瞧瞧。

哇!怎么这么多鱼呀,好吓人哦,它们睁着大眼睛,简直就像呆头呆脑的笨家伙。我把脚伸了过去,一大帮鱼就朝我游来,围在我身旁。“啊!”我大叫起来,生怕它们要“吃”掉我。我这么一叫,仿佛所有的鱼都被震住了,不再向我逼近。

我连忙坐起身,不敢把身子接近这些恐怖的“食人鱼”。可脚却还在水里,心里蹦出一个念头——踩鱼。“啪啪啪,啪啪啪”我双脚在水里一阵猛踩,身边溅起了许多水花,鱼都被我吓到了一边去了。我这一奇怪的举动,引来管理员和许多游客,他们告诉我不要怕,这鱼是吃人身体上的死皮的。死皮有什么好吃的?我怎么也不相信。

我再一次把脚伸进了水里,一只小鱼在我脚掌上咬了一口,好痒啊,我把脚往回一缩。小鱼来咬时,脚上有一种莫名其妙的痒,我会忍不住哈哈大笑,却忘记了旁人用一种异样的眼光打量着我,这时,我才意识到自己太过分了,打扰到了别人。我低下头,心里不禁涌起害羞感。

连泡了三个小时,我站起身,呼吸了一口凉爽的空气,全身暖烘烘的,仿佛有暖流在奔流,整个人酥软了……

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篇15:元宵节话题年级600字

全文共 1110 字

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时光飞转,正月十五又在元宵的香甜中匆忙地来赶赴这团圆的盛会。在科技发达的二十一世纪,这个历久弥香的传统佳节不但没有褪色,而且愈发的蓬荜生辉。 Time flies, and the fifteenth month of the first month hurried to this reunion event in the sweetness of the Lantern Festival.In the 21st century of technology, this long -lasting traditional festival not only did not fade, but also became more and more popular.

元宵之夜,千家万户都被团圆的喜悦所包围着。我们一家人围坐在桌子边上,碗里漂浮着白白嫩嫩的元宵,腾腾热气暖着每个人的心。爸爸指着它们说:“吃元宵的学问也有不少,4个代表四喜临门,八个代表八面玲珑,十个代表十全十美……

它们可是寄托着人们无数的心愿呢!”带着这些美好的祝福,品着嘴里入口即化的甜蜜,我们家的猜灯谜比赛也拉开了帷幕。妈妈不紧不慢地读出了谜面:“天女散花,打一新词。”我脑筋一转,竟与爸爸同时报出了正确答案:“高消费!”妈妈赞许地点点头:“不错嘛,脑袋很灵活,每人奖一个元宵!”我暗自得意:这个我在网上看过,现学现用。

接下来,我也尝试了一回考官的滋味:“无可奈何花落去,打一常用词。”这下可把爸爸妈妈给难倒了,我摇头晃脑地公布了谜底:“哈哈,不知道了吧!是‘感谢’。”听了这个答案,他们面面相觑了一会儿,随即,银铃般的笑声便久久萦绕在我家上空。这时,绚烂的烟花绽开了笑靥,映得人间溢彩流光。好像在点缀元宵佳节,又好像是在庆贺虎虎生威的崭新的一年……

元宵节历史悠久,早在2000多年前的西汉就有了,是我国非常有名的传统节日。它的节俗活动,是随历史的发展而扩展的。起初只是白昼为市,夜间燃灯,到了清代才增加了舞龙、舞狮、踩高跷、扭秧歌等“百戏”内容,流传至今。

这个传统节日是人们情感的一种载体。它让平时不能经常见面的亲朋好友们能有一个机会聚在一起,共享天伦。传统食物元宵那圆圆胖胖的形象就是寓意着一家人能幸福美满,那馅儿也让人甜到了心里,不由地对未来一年充满了希望与信心。

元宵,你是我国传统文化中的一块瑰宝,你让无数外国友人感受到了中华民族的古色古香;元宵,你是联结人们情感的一座桥梁,你让常年出家在外的人感受到了亲情与友情的温馨;元宵,你是闪耀在雄鸡心中的一颗耀眼的明珠,你让炎黄子孙为古老而富有魅力的祖国感到骄傲与自豪!啊,我爱我们的节日——元宵!

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篇16:九年级道德的作文800字

全文共 845 字

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道德是最圣洁的心灵,是最美丽的花朵,它让人问心无愧,永远铭记。在这个社会中,有许多行为约束着我们的一言一行,做一个道德的人其实很容易,只要在做每件事之前都用心仔细地想想,多为他人考虑。这样道德就会陪伴在你身边。

记得有一次,我和一个同学约好了去外面看书。回来时,天下起了蒙蒙细雨。过了一会儿,来了一辆公交车,大家都匆匆忙忙地上了车。这时,我看见一个老奶奶左手提着菜篮,右手撑着把雨伞急急忙忙跑过来上车,她走起路来显得很困难。我想:“老奶奶下雨天还出来,太辛苦啦!”我刚想过去扶老奶奶,同学就拉着我上了车。坐下来后,我责怪着同学说:“你刚才没有看见一个老奶奶吗?我刚想去扶她的。”同学一点也不在意:“后面不是还有人吗?总有人去帮她的。”可我还是觉得过意不去。

人们都陆陆续续上了车,我把目光移到刚才那位老奶奶身上,她满脸皱纹,头发花白,皮肤较黑。我想,可能这是老奶奶日夜操劳而造成的吧。车上的位置都被占满了,老奶奶靠在一个小伙子坐的椅背上,我想万一一刹车,老奶奶会摔倒的。老奶奶看着小伙子,想让他让个位,小伙子却装作不知道。旁边有一人催促着小伙子:“快给老奶奶让个位啊!”小伙子不乐意了:“为什么你不让?”我看着这一幕,觉得很心酸,刚想起身,好给老奶奶让个位,同学又拉着我:“这是我们自己的座位,你去干嘛?”我没有理同学,就走到老奶奶旁边说:“奶奶,你坐我的位置吧!”说着,我扶着老奶奶坐了下来,老奶奶笑了:“谢谢你!”我感觉这笑容很温暖,高兴地说了一句:“不用谢!”车上顿时发出雷鸣般的掌声。卖票阿姨对我说说:“你真是个好孩子!”我笑了笑,说:“这是我应该做的。”我觉得这件小小的事情——给老奶奶让位,相信每个人都可以做到,以后,我会多做自己力所能及、帮助他人的事。就在这时,车上电视屏幕放起了一个公益广告“给老人让座……”这是我们都很熟悉的一个公益广告,可这件小小的事情,却有很多人做不到。

道德是是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向辉煌!

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篇17:小学生《沉默的大多数》读后有感之寒假小说读书笔记

全文共 2079 字

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承诺了数周之后终于开始动笔了,感到很欣慰,哈哈。

这本书是我时隔2019年后第二次看,很感慨,得出个结论,书确实是要这样看的。众所周知王小波是一位特立独行的作家,他自认为是小说家,这是他在写作末年开始写的所有杂文总编,编者是他的妻子李银河,并不是按照时间顺序,而是从内容上的连贯性出发而组织的,客观背景大致如此。

至今我仍然认为,大多数小说作家并不会写很多杂文其实是一种害羞自卑心理,相比较而言,我倒认为王小波在这方面确实是有斗士的精神。我们都知道杂文的精髓在于批判,而“胆子”似乎是很关键的一环。本书的开篇《沉默的大多数》,给我们讲述了他的动机,但看起来更像一杯壮胆的烈酒。他说自己因为“幼年的经历、家教和天性谨慎,是我变得沉默的起因”,这在我看来是一个对我们整个社会文化环境的隐喻。我同意这一点。人口数量和弱化隐私的文化传统让中国人在对外表达上有极为独特的风格,这也被很多人拿来当做东西方文化最大的区别。所以我们的“阳”的一面确实与西方“阳”的一面非常的不像,“阴”的一面却显得极为庞大,作者就把自己作为“大多数”中的一分子,而且是当中奋不顾身的勇敢者,甚至是起义者,用这文字作为武器,挺枪刺向“阳”的一派。

其实,我用“斗士”为题,并不是站在赞美的立场。任何时代任何一场战争中的斗士,其实本身是不是在真理的一方,都很值得商榷,只不过他们自己非常坚信而已。这种坚信、善意、责任以及勇气,便是一个完整的斗士了,至于“对”或“不对”,并不相干。而真正“客观”一些来看,偏见的成分是有的,而且是一定有的。

一、大体上,本书从国学的讨论开始,涉及了东西方思想及比较、科学观、性、艺术、新事物、电影、风俗等等,内容很多很广,其中最大篇幅的就是对中国传统文化和思想的批判,而且这种批判相当彻底,可以说是完全不接受。有关这个问题,我是持完全反对意见的,这并不重要,重要的是我是否能找到他这种观念的原因。他说:“我对国学的看法是:这种东西实在厉害。最可怕之处就在那个”国“字。”(《知识分子的不幸》)“为什么在中国,一说到文化,人们就往伦理道德方面去理解。我认为这是种历史的误会……”(《我看文化热》)“从孔孟以降,讲的全是行货言论,尤其是和《独立宣言》对照着读,更是这样。”(《“行货感”与文化相对主义》)王小波推崇的则是以罗素、萧伯纳、尤瑟纳尔等等人所提倡的”以人为本“、科学至上、真理至上的客观哲学。对中国哲学体系则归纳为臆断的(没做对过什么习题,没编对过什么程序,只是忽然间想通了一个大道理,觉得自己都对,凡不同意自己的都是禽兽之类……——《皇帝做习题》)、机械的(我们知道,儒士的基本功是要背书,把圣人说过的每一句话都牢牢记住……此种怪诞的情形提示了儒学的精神:让儒士成为圣人的精神复制品。——《文化之争》)、浅薄的(具体在《我看国学》,稍后详论)。最集中的体现在《我看国学》和《智慧与国学》这两篇。而且可以推断,他因为发表这些言论受到了很多攻击,并且他本人认为自己并不是所攻击的”民族虚无主义者“,反而认为攻击他的人有”狭隘民族主义“倾向(《警惕狭隘民族主义的蛊惑宣传》、《优越感种.种》),且接受传统文化的人群有心理问题(《对中国文化的布罗代尔式考证》、《人性的逆转》、《弗洛伊德和”受虐狂“》)。

事实上,当年我高一时第一次看这本书,对于全书的每一个字都感觉像是自己说出来的,从而生发出对王小波的无比认同感。今天可以猜到,因为我当年正处于叛逆期而已。直到这十多年来,我本人接触了很多古籍,而且我自己认为我接触的过程是非常健康的——我先从《三国演义》看起,然后又去看《三国志》,然后再向前看前三史和春秋时的文章,顺带看些《世说新语》等。这跟王小波的过程截然相反,在《我看国学》中他提到,因为老师说他“国学底子不行”,于是发奋将四书五经孔孟杨朱看了一遍,而且是越看越烦(“虽然没有很钻进去”),我更相信是“翻”了一遍,至于具体的历史上的记载,从他引述中从未出现并不“广为人知”的事迹这一点可以看出,他反而了解极少。当然更为重要的是他的青少年成长经历,在思维形成的重要阶段,我们可以相信,这对于一个思维坚强的人是一个极大的否定理由,所以我们看到他用来证明自己的各种结论的例子最多的便是那段时期发生的人和事。另外一个原因便是他在这段时间里由于自然的排斥民族文化转而接触了大量的西方读物,于是我们看到他对于西方的价值观是无条件的接受与褒奖,并举了相当多的例子:罗素等人不用说了,在他心中是无与伦比的伟人,就连科学人士也不例外——”我承认自己很佩服法拉第……牛顿、莱布尼兹,特别是爱因斯坦,你都不能不佩服,因为人家想出的东西完全在你的能力之外。“而对于传统文化或者说国学,他的说法是:“这些人(上述西方人)有一种惊世骇俗的思索能力,为孔孟所无。”“按现代的标准,孔孟所言的‘仁义‘啦,‘中庸’啦,虽然是些好话,但似乎都用不着特殊的思维能力就能想出来……”“如果说,这就是中华文化遗产的主要部分,那我就要说,这点东西太少了,拢共就是人际关系里那么一点事,再加上后来的阴阳五行。”

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篇18:2024少先队员寒假十课观后感

全文共 1146 字

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一年级上学期,我加入了少先队,我很开心。

老师告诉我:红领巾是五星红旗的一角,是无数革命烈士用鲜血染红的,一定要保管好自己的红领巾。可我是个丢三落四的孩子,没多久,我的红领巾就失踪了。我急了,在书包里翻了一通,没有;教室的抽屉里也没有;家里也没找着。

我大声哭了起来。妈妈闻声赶来,问我怎么了。我哭着说:“我的红领巾找不到了。”妈妈没帮我找,轻轻地对我说:“告诉你一个秘密,红领巾可是有灵性的哦,你若再这么大声哭,它可是会被你吓跑,不要你这个小主人啦。”“什么?”我瞪大了眼睛,有些不相信。妈妈继续说道:“作为一名少先队员,首先要保护好自己的红领巾,要和它成为形影不离的好朋友;其次,你要为红领巾增添光彩。”和红领巾形影不离,我知道,就是每天佩戴它。可是为它增添光彩是什么意思呢?妈妈看着我疑惑的眼睛继续解释道:“红领巾是少先队员的标志,作为一名少先队员应该做到讲文明懂礼貌,上课认真听课,课后认真完成作业,遵守纪律,助人为乐,爱护公物等等。我突然间感觉自己丢的这件神圣的宝物,必须要靠自己的“修行”让它回来。为了让消失的红领巾赶快回到我身边,我立刻拿出作业,认认真真地做起来。当我上课开小差时,我想起红领巾;当我贪玩不写作业时,我想起了红领巾;当我不爱护公物时,我想起了红领巾……没过多久,我意外地发现书包里有条折叠得整整齐齐的红领巾,我开心地捧出红领巾,冲出房门,边跑边喊:“妈妈,妈妈,红领巾回来了。”妈妈笑着说:“你看,红领巾看到了你的努力,接纳了你这个小主人了,今后你得为它增添光彩哦。”

从那以后,我便牢记红领巾的要求,立志做一名优秀的少先队员。记得有一次我在小区广场玩,突然一阵“叽叽咕咕”“哈哈”的声音引起了我的注意。原来是一名六岁左右的小男孩,在一片白菜上踩得正欢。我本想不管,反正踩的也不是我家的菜。可当我看到胸前的红领巾时,似乎看到它生气的样子。我赶忙回头,大步走向小男孩,严肃地说:“小朋友,别踩了,那是别人辛辛苦苦晒的菜,被你这么一弄,还有用吗?”小男孩白了我一眼,不屑地说:“我就踩,你走开,不用你管。”我很气恼,但又想:他不懂事,我得“哄”着他。于是,我低下头,拍拍胸前的红领巾说:“你看,多漂亮。我是一名少先队员哩,我有责任指出你的错误,若你改正了,我带你玩。”小男孩盯着我胸前的红领巾说:“你那红红的东西,我也想戴,可以吗?”我说:“可以,但不是现在。如果你答应哥哥从现在开始,不再破坏别人的东西,做一名好孩子,很快你就会和哥哥一样成为一名少先队员,拥有这神圣的红领巾。”小男孩立马不踩了,飞快地跑到我身边,说:“我也要戴红领巾。”我感受到作为一名少先队员的责任和自豪。

我现在已是一名五年级的小学生了,对“红领巾”有了更深的理解。我爱红领巾,它将永远激励着我前行。

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篇19:2024寒假10课观后感

全文共 676 字

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在我们现实生活中,都会经历一些挫折。一生中,绝不会一帆风顺,人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候,就要奋斗!

我记得古代诗人李白,曾经有一句话,将奋斗形容得淋漓尽致—“只要有恒心,铁杵必成针。”这就是奋斗。如果没有目标去奋斗,就像没有眼睛的苍蝇一样。没有了方向,没有了目标,东南西北都分不清,这样如何生存?因此,我认为有奋斗,才有将来。

爸爸给我讲了一个故事,让我受益匪浅——在爸爸小时候,曾经遇到过一次奇景。有一回,在大树下,发现了许许多多的小蜗牛。从远处看,似乎是在一簇绿叶中,有许多小石头。近看,啊!有许多蜗牛,有大有小,还有花色蜗牛。它们背着可爱的小房子,用身体拼命向上爬,它们齐心协力想回到树上。

半小时过去了,它们仍旧向上爬,从速度可以看出,已经力不可支了。但是,它们鼓动同伴鼓动自己,用信念产生动力,不约而同地向上爬。此时,爸爸十分惊异,惊讶地想;等你爬上去,早已迟了。这路,可是十万八千里啊!

第二天,蜗牛们早已经在洞穴之中呼呼大睡!就在蜗牛队伍成功回穴时,爸爸心中的敬佩之情油然而生,他做梦都没有想到,一只小蜗牛竟然有如此强的信念。虽然,它们已经大汗淋漓了,但是,是什么让它们在如此困难的条件下,永不言败呢?是因为它们心中有一股信念,那就是——奋斗的力量!

“奋斗”二字意蕴无穷。我必须奋斗到底,因为凡世没有后悔药,已错过成千古恨,在回首已百年身,人生之悔莫过于此。

人生若白驹过隙,忽然而已。岁月匆匆,无情地流逝着。我们应该静下心来,抓住时间的尾巴,乘风破浪,直挂云帆,享受薄击沧海的风趣。相信是一个顶天立地的人,必须学会无怨无悔地“奋斗”。

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篇20:放寒假给家长的一封信

全文共 1964 字

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家长朋友们:

你们好!很惭愧,这是我本学期第二次写给你们,第一封信是开学时写的,没想到第二封信竟然就到了期末。

前天凌晨早上5点多就醒来,一直到六点二十五起床铃声响,头脑中都在想一个问题:半年已过,我让孩子们收获了什么?原来思虑再三,决心教一年级的初衷就是让孩子们踏上海量阅读之路,让我的每一个学生都能写一手好字,一手好文章,拥有一副好口才。为了给孩子的海量阅读打好基础,攻破识字关,在开学初期,我就让家长们给孩子们买了韩兴娥系列儿歌四百首四本书,并且在拼音学完后就让孩子们读《成语儿歌一百首》。

孩子们自主学习《成语儿歌一百首》的能力和热情是令我十分惊喜、感动的。这本书一共20个单元,每个单元5首儿歌,每首儿歌下面都有一些要求认读的字词。孩子们到我这儿来考时,一次读一个单元的儿歌,遮住儿歌认读一个单元的生字词,算完成一次任务。大部分孩子每天至少能完成一个单元的任务,有七八个孩子一天还能完成两三个单元的任务。大概到十一月份,已经读完整本儿歌的孩子有好几个,他们是郑理夫、何力搏、胡展铭、林金诺、叶芊秀、黄麒铨、黄子晟、黄南博、柯博宏、朱恒都、刘卓凡。这些孩子完成到了什么程度呢?1.会流利地读儿歌;2.会正确认读儿歌下面的生字词;3.会熟练地认读目录中的成语;4.已经完成每个单元后面的“大显身手试一试”(目前只有郑理夫完成到了这一项)。家长们试想一下,就这么一本书,让孩子们增长了多少知识啊!有家长跟我感叹:“好多我不会认的字,孩子会认!”还有一家长曾惊喜地告诉我,她叹了一口气,孩子说:“妈妈,你为什么唉声叹气呀?”她惊讶地问孩子怎么知道这个词的,孩子说:“儿歌书上学的。”这样的好现象也经常在我班发生着。没有注音的课外书好几个孩子竟然能读得津津有味,连成语儿歌书都没有的胡铠钒小朋友的嘴里也冷不丁冒出几个成语来,怎么学的,听同桌读记住的呗。

很遗憾,这样的良好势头没有全面持久地保持下去,一来是因为我班有一部分留守儿童(父母在外地),父母在家的也有部分家长无暇顾及孩子学业;二来十二月份我们忙着赶进度,只学课本知识,元月份又忙着复习迎考,就把读儿歌晾到一边去了。孩子们经常追着问我,什么时候读儿歌。上次周末放假,黄南博同学问我:“老师,我能把儿歌带回去读吗?”老师暂且“忘记”的事,孩子们一心惦记着,说明什么?兴趣是最好的老师,孩子们自主读成语儿歌,读出意思来了,读出兴趣来了。真是愧对孩子们啊!于是下定决心,以后不管什么事,都不能耽误孩子们的读书一事。抱着这个想法就创建了这个班级博客,它是一(4)班孩子读书的天地,是家长和老师为了孩子们读书而进行交流沟通的平台,更希望是孩子们、家长和我一起成长的舞台。今后班级里读书方面的作业布置、学习反馈、交流等重要信息大多发布到班级博客上,请家长们及时收藏。

另外,请家长们在放假的第一天为孩子创建属于他们自己的博客,教会他们打字、发博文。

本次寒假的语文作业如下:

1.儿歌:

一星级:每天至少流利地读完两个单元的儿歌,并遮住儿歌,正确认读儿歌下面的生字词;

二星级:读完一本书的儿歌后,能熟练认读目录中的成语、俗语等;

三星级:能动笔完成每个单元后面的“大显身手试一试”。(此项不作硬性规定,因为要书写,有一定的难度。)

我们应大力鼓励孩子们把学到的知识学以致用,孩子们在说话用上学到的成语、俗语、谚语时,家长要及时捕捉,把孩子的话语发到自己的博客上去。

(注明:读完《成语儿歌一百首》的同学,请按序完成《俗语儿歌一百首》《谚语儿歌一百首》《歇后语儿歌一百首》,家长一定要签名哦!)

2.阅读:

每天至少读一个故事,坚持把一本书读完后,再读下一本。

短小的故事,让孩子自主读;故事较长的,家长和孩子一起读。每个故事、每本书读完后,让孩子说说知道了什么,家长帮孩子(或教孩子)把自己的读书感想发到自己的博客上去,哪怕一句话也好。

3.练字:

有条件的家长可以把孩子送到书法班练字,买适合孩子的字帖在家练也很好。只是家长要严要求,让孩子尽量写得和字帖中的范字接近,如果写得还不如平时,还不如不练,因为怕适得其反。

家长们,此次语文寒假作业的检查形式如下:

1.回校后检查儿歌书中的生字认读情况;

2.把孩子的博客网址发给(或写给)我,我会作为班级博客的博友链接过来,检查孩子们的成语、俗语、谚语、歇后语运用情况和阅读课外书情况(读了哪几本书、读后有什么感想等);

3.练字作业。

家长们,这样的作业形式,是需要家长的耐心和恒心坚持下去的,对于少部分还不太懂博客的家长而言,更是需要信心和信念开始的。我们小学分校的教育理念之一就是“父母好好学习,孩子天天向上”。请坚信,您的一分耕耘,会换来孩子的十分收获!

在网络时代,我们要让阅读把孩子从电脑游戏和电视中拉出来,要让电脑发挥“正能量”,为孩子们的学习、成长服务。

张老师

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