去田野里摘菜的作文【推荐20篇】

秋天，是一个美丽的季节；秋天，虽不比百花盛开的春天那样有生气，却有迷人的果实；秋天，美，美在朴实，美在成熟。秋天既带来了果实，更带来了人们的欢乐！秋天也给田野带来了一番欢乐。

我奶奶家就住在田野边，那里有好大片的田野，每次去奶奶家，我都要好好欣赏一番“田野风情”。

秋天的清晨美极了，田野的雾气笼罩着房屋、森林、庄稼——给人一种神秘的感觉。我走出屋子，漫步在田野内，只见到一片丰收的景象：农民忙得不可开交；棉花白似雪；麦穗把麦秆压弯了腰；颗颗高粱红似火——我走着走着，来到郊外，那里有一片果林，同粮食一样，水果大得诱人：柿子如一个个红灯笼挂在树上；苹果如小姑娘的红脸蛋；葡萄如紫色的珍珠，成群挂在葡萄藤上——真诱人！我买了一串葡萄，我尝了一个，“好甜！”我真想把这串葡萄带给亲朋好友，让他们分享一下“秋天的厚礼”。我走累了，就地躺下，仰望天空，晴朗的天空，如大海一般，朵朵白云犹如扬帆起航的小舟，悠悠的飘着，一排排大雁顺着“人”字形向南方飞去。

秋天的晚上更美，我端来一把椅子，坐在田野里，望着星空。星星格外明亮，好象巧克力布丁上的奶油，格外显眼，在田野里，青蛙在欢唱，无比美妙！一丝风拂过，我闭上眼睛，感受风，无比惬意！我看着皎洁的月亮，幽森的森林，伴着田野，像画一般。我不禁赞叹道：“美丽的田野！”

“沙沙沙”，星期六，天上下起了蒙蒙细雨，我和妈妈一起去看雨中的田野。

在路上，雨点滴在我的脸上，感觉凉丝丝的。调皮的小雨点，好像还没玩儿够，又象玩滑梯似的从我脸上滑了下去，觉得痒痒的。不知不觉我们便到了田野，我们下了车，走在田野里，泥土粘呼呼，粘在我们的鞋底上。

我深深地吸了一口气，啊，雨中的田野空气真新鲜！原本碧绿的田野现在变成了一片土黄，因为玉米刚收割完，留下了玉米茬，人们把新的种子撒在地里，种下了希望。

接着，我们看见在路边有一个架子，上面有绿绿的叶子，黄黄的花，还长有长长的东西，走近一看，原来是丝瓜，妈妈指着那又大又胖的丝瓜说:“那些大丝瓜都老了，不能吃了，但可以晒干了刷锅，只有小点的才能吃。”听了妈妈的话，我才知道原来太大了也不好啊。丝瓜是长长的、绿绿的，上面有一条条深绿色的线，花后面连着的一小段茎，就是它还没有长大的丝瓜，丝瓜慢慢长大，它头顶上的花就被顶的越来越小了。走着走着，我们看见在一面墙上也长有丝瓜藤，原来丝瓜也是爬墙高手啊！

我们又来到柿子树下，满树的柿子都熟透了，有红的，有橙的，看着诱人的柿子，我的口水都快要流出来了！

美丽的田野像是被秋雨洗过一样，格外清新，植物的叶子上有晶莹的水珠，那是秋雨的足迹。

秋天的雨带给田野的是丰收的希望，带给大家的是快乐的歌谣。

[精选描写田野的优秀作文雨中的田野

我的家乡在萍乡，这里不怎么繁华，也没有名胜古迹，但这里一年四季景色迥然不同的田野却令人流连忘返。

春天的田野是五彩缤纷的。绿油油的小草探出头来，惊奇地看着这个全新的世界。田埂上，各色鲜艳的花，神姿仙态，姹紫嫣红。黄澄澄的油菜花在向我们鞠躬呢！几对燕子飞累了，落在电线上。电线杆上的几根细线，多么像五线谱啊！站立在上面的燕子成了美丽的音符，谱成了一支春天的赞歌。农民伯伯忙着耕田、除草、播种。

夏天的田野是生机勃勃的。小草长得更高、更绿了。荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣已经全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。傍晚，青蛙在田野里呱呱地叫着，好像在开演唱会呢！萤火虫点着小灯笼，用它那锐利的目光在田野里巡视。

秋天的田野是金色的。稻子熟了，黄澄澄的，像一片金色的海洋。高粱举起了红色的火把。大豆像要把肚子笑得破裂似的。

冬天的田野是白色的。草儿枯萎了，花儿凋谢了，可它们依然很美。鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来，田野变成了一个银装素裹的白色世界。小朋友们在田野里打雪仗，堆雪人，滚雪球……玩得不亦乐乎。

田野如此娇美，真是一幅诱人的四季画，我爱家乡的田野。

我的家乡在美丽的湖南，那儿山清水秀，而家乡的田野养育了无数人。

春天，远远望去，连绵起伏的山峰像一道翠绿的屏障，保卫着山脚高低起伏的田野。那田野是望不到边的绿海，衬托着各色鲜艳的野花，放眼望去就像一幅生动的画卷。一阵带着湿气的微风吹来，泥土和着青草的清香、浓郁的花香，直往人鼻孔里钻，心都要醉了。黄狗汪汪，蜜蜂嗡嗡，青蛙呱呱，给田里辛勤播种的人们奏起希望的交响乐。

夏天，那一畦畦秧苗绿油油的，长势喜人。人们在田野里忙着除杂草、喷洒农药、施肥，忙的不亦乐乎。一群群鸭子在水田里快活地捉虫吃。

收获的秋天到了！蓝蓝的天上白云飘，凉爽的秋风刮过金黄的田野，顿时荡起一层层金色的波浪。一群群麻雀在稻田上空飞来飞去，叽叽喳喳地欢叫着。大人们带着孩子，忙着收割稻谷，一串串汗水像晶莹的珍珠洒落在地里。扎起的稻草垛像一排排卫兵守卫着田野。晚上，人们在清脆悦耳的蛙鸣声中进入香甜的梦乡，睡梦中仿佛还闻到了新米饭的浓香。

冬天，雪花在天空中飞舞。田野盖着白雪做的被子，入睡了，做着来年再见春天的美梦。

我爱我的家乡，更爱家乡的田野，那是希望的田野！

阵阵凉风习习吹来，吹红了枫叶，吹黄了小草，吹蓝了天空，吹熟了五谷，也吹来了美丽的秋姐姐。

美丽的秋姐姐赶走了炎热的夏大哥，让我们感受到了春夏秋冬中最美丽的秋天，也为我们迎来了丰收的田野。

“割稻喽！”随着割稻队队长的一声令下，满脸喜悦的村民便都拿着镰刀向田野奔来。他们的步伐似乱又不乱，他们的歌声唱响了整个村庄，令熟睡的我睁开了亮闪闪大眼睛，去看那美丽的秋天，我从床上挪下来，穿上可爱的小兔鞋，便出门去了。

乍一看，时尚的绿稻妹早已染黄了头发，正在那优雅地喝着下午茶呢；高贵的高粱姨也不甘示弱，骄傲地迎风瞭望；不一会儿，连玉米伯伯也挺了挺腰板，摸着那长长的胡须，意味深长地看向远方。

这时，任性的凉风阿姨又对我发起了攻击，不过，这次她扔了一颗虽然看似渺小但其伤害力最强的炸弹。炸弹不偏不倚正好炸到了我的眼中。我闭眼揉了一下，谁知刚睁眼，我立即又被眼前这片美丽而奇妙田野震撼了。

放眼望去，是一片金黄的稻田，他们有说有笑，稻谷姐姐还不时扭一下身子，好像怕别人没看见指自己似的。看着她那可爱的动作，我不经放声大笑。

笑完了，我便爬上一棵棵年长的松树爷爷身上。松树爷爷也十分友好、和蔼，他用粗壮有力的手臂把我举到一个专属于我的树脂瞭望台上，让我尽情观赏这片奇妙的田野。你瞧，这位追随潮流的知名女士————田野姐姐，正又向染发店跑去。

哎，真不知道他她又要染成什么颜色：红色，绿色，蓝色，白色！呵，真不知道当她兴高采烈地披着一头雪白的头发，回来时会是什么样，真好玩！

啊，我爱秋天，更爱着变化无穷，色彩缤纷的田野！

在我的童年，有两种难舍难分的情感，其中一个就是对屋后那片田野的热爱。

对于我那封闭式的童年来说，屋后那片田野每一样东西都是“非常之观”。不懂事的我在那里捉过蚯蚓，种过小白菜，甚至捏过泥团，其中印象最深的还是“野餐”。

那时候，我只读四年级，很喜欢与邻家的孩子疯玩，因为我是里面最大的孩子，所以，我成了他们的“头”。而且他们都很听我的话。包括我的堂弟、妹妹在内一共六个孩子在一次偶然的情况下踏进了屋后的那片田野。

所谓野餐只不过是六个孩子七手八脚的一起烤几个红薯罢了。烤红薯并不难，难的是搭架子和生火。那时的我们还太小，一块砖对于我们来说还是有些重量的，所以我们只好两个人抬一块砖头，待砖码好后，生火的事自然就交给我这个最大的孩子来做了。

而现在，我阅读着史铁生的《我的遥远的清平湾》，用心感受着作者在清平湾遇到的人和发生的事。可能那些是已经逝去了的吧！因为逝去所以怀念，因为怀念而变得更加遥远！

对于我屋后的那片田野，尽管现在我能轻而易举的搬起两块砖，尽管现在我能轻而易举的把火生起来，但是，我似乎不想拿起象征幼稚的厨具，而屋后的田野也变得十分遥远。

轻柔的微风拂过来，在我耳边悄悄呢喃：你长大了！

是啊，我长大了。

每当我回到家乡，脑海中就浮现出田野的样子，总结出一个字，那就是“美”！

走进田野，映入视线的便是那一排排的野花，它们野得那么娇艳，野得那么漂亮。它们蜂拥在一同，装点着有些空阔的田野。虽不如玫瑰那么艳丽，但它们清纯，野得那样生动自由，不受拘谨。它们是我心中的宝，小巧小巧的它们开在我的心头，使我时辰都想念着它们。

我还爱田野里的狗尾巴草。固然它们常见，但它们在田野里又是一番现象，显得与众不同：风姑娘踮着脚跑过，抚摸着狗尾巴草的脸，让它们有了动力，卖力地跳起了舞，左一下、右一下、前一下、后一下……，跳出了田野的美，跳出了我对田野的爱。

当然，野花和狗尾巴草都不及小溪在我心中的位置，千景万物都无法让我“放弃”小溪。

小溪的水纷至沓来，分红数条，流向四方，使我不由自创一句诗：“一波带来万清波，波波皆成万爱情。”看呀！这一条又细又长，宛若一条白丝带，正擦拭着参差的石块；那一条浅浅的，上面有些翠绿的浮萍，好像一位害臊的姑娘正以浮萍遮面；另一条又宽又深，溪水清澈见底，几尾鱼儿在河底游着，嬉戏着顶撞水面上飘落的花瓣，还以为是什么好吃的呢……

充溢古风情的田野让我依依不舍，也永远种在了我的心里。

星期天上午，我来到田间的小路上，抬头一望，田野里好美呀!

你看：天空一碧如洗，像一块巨大的蓝宝石;云朵一会儿像可爱的小白兔，一会儿像在山坡上吃草的绵羊，一会儿像在草原上飞奔的马……真是千姿百态、形态各异呀!一群大雁排着整齐的队伍飞向远方。

再看田野，稻子熟了，金灿灿的像一条很大很大的金毯子。一阵风吹过，稻子发出了哗啦啦的笑声，像是在为丰收的田野唱着赞歌。近看稻穗颗粒饱满，沉甸甸的，散发着丰收的气息。我心想：今年又是一个丰收年啊!这时，农民伯伯拿着镰刀，要来割稻子，当他们看到大片大片沉甸甸的稻子时，心里乐开了花，他们跨入田野挥舞镰刀割着麦子，田野的上空传来了他们的欢歌笑语。

啊!秋天的田野一片丰收的景象，我爱你——秋天的田野，美丽的秋天，丰收的田野。

秋天到了，天气逐渐转凉，我们像归林的鸟儿迷恋着秋色，奔向丰收的田野。

温柔的秋风轻轻地抚摸着大地，她送来了枫叶沨沨欢笑，吹来了菊花阵阵芳香。田野里，谷子随风舞蹈，金黄的玉米开口在笑，柿子树上的柿子犹如一盏盏小红灯笼，那黄里透红的苹果，那黄澄澄的蜜梨，还有那熟透了的石榴……让人一见就流口水。

一望无际的谷田里，农民伯伯正在收割谷子，那黄澄澄的谷穗粒粒饱满，迎着微风笑弯了腰，稻海中掀起阵阵稻浪。你听，田野里正在奏响着一支支丰收和谐的交响曲，在天地间回旋，荡漾……

这里的一切充满生机，就连树上的云雀也在欢唱着：“秋天真美，秋天真美!”

在我的眼中一年四季的田野都是美丽的。春天，田野到处生机勃勃，夏天，田野上翠xx流，秋天，田野上到处一片金黄色，冬天，雪爷爷给大地披上了一床厚厚的棉被，到处一片白色。但我最喜欢春天，尤其是春天的田野。

春天，万物复苏柳绿花红。春姑娘给大地披上了五彩的衣裳，大家都很漂亮。从远望去，田野上一片绿色。小草你瞧我我瞧你，看看自己那淡绿的衣裳，发出了笑声。小鸟听见了，唱起优美动听的歌来，仿怫在给小草们伴奏。小草们听了随风舞蹈。

牛儿们常常在那绿油油的田野上嬉戏，互相追逐。玩累了，就扑在小草的身上歇息，这时小草很不高兴了，因为它们的衣服被弄脏了，它们不喜欢牛儿扑在它们身上，牛儿却不领会，小草生气地翘起了小嘴。春雨姑娘看见了，裙角一动，一场春雨落到了大地上，树上，田野上，小草的衣服干净了，它们欢快地唱起了歌。

鸟儿们在田野上飞翔，飞累了落在牛儿背上唱起歌来。牛儿被这优美动听的歌声陶醉，我也被这优美动听的歌声陶醉。

春天的田野我爱你，动物们小草们也爱你。

【拓展阅读】

有一种意见说，文章要反映事物的本质，写春天就要贴近春天的本质。如果真是这样，春天的本质大致是客观的，不同的作家贴近的春天就是一样的。这还有什么个性，还有什么艺术的创造呢？这个问题，用理论的语言来回答，并不难，因为文章不但是客观事物的反映，而且是心灵感应的发现，而心灵是多种多样的，文章也就贵在多种多样。但是，理论有两个缺点，第一，它是抽象的，看不见，摸不着；第二，它是不完全的，即使正确的理论，也很难把艺术作品的生动感性充分表现出来。更好的办法是作品解读，但是通常的解读也有一个缺点，就是孤立地、单独地分析一篇作品，作品深刻的内涵仍然很难充分显示出来。为了解决这个矛盾，我以为，作品解读，应该是成系列的，将同类题材风格不同的作品放在一处解读为上。

这种方法叫做：同类比较。

要真正读懂朱自清的《春》，光读朱自清的这一篇，是不够的，在读完这篇以后，再读读林斤澜的《春风》，在文章的特点上，就可能有相互说明的功效。

朱自清的《春》，从上个世纪40年代，就入选中学语文课本，至今已经60年左右了，语言文学学术研究的发展，可以用翻天覆地来形容，但是，对《春》的解读却基本上是踏步不前，这除了理论上的落伍以外，还有一点就是没有比较的参照系。而没有比较就不能进行深入的分析，而比较当以同类比较为入门，为此，我们把朱先生的《春》和林先生的《春风》放在一起来解读。

朱自清的《春》，文学性很强。从表面上看，这篇文章先写春天的一般景色，接着分别从几个方面去描写。第一，是春天的草；第二，是春天的树；第三，是春天的风；第四，是春天的雨；最后再综合起来赞美春天的美好。

一般说，这种分门别类的写法，平铺直叙，罗列现象，有写成流水账的危险，是不容易讨好的。但是，朱自清这篇文章却并没有平铺直叙的感觉。

原因是什么呢？

原来，表面上他是在分门别类地写春天的景象，实际上这里面渗透着一种属于他的对于春天的美好感情。而这种感情，不是直接讲出来的，而是包含在他对春天的景色(草、树、风、雨)的感受中的。

他写的是一般人的感受吗？

好像不是，一般人，对于春天没有这么丰富的感受。

他写的是他自己的感情。不错，肯定是他自己的感情。但是，并不是日常的感情，而是经过提升的感情。平常的感情，没有这么精致，也没有这么美好。这种感情和平常的感情最大的区别就是，是有意诗化了的。

其主要表现就是对于春天带来的一切变化，即使是看来习以为常的，不起眼的，他都寄托着一种美好的情感。草绿了，花开了，风吹着，雨下着，平时由于习惯，视而不觉，感而不知，知而不新。但是，朱先生却把这些表现得新鲜、可爱、美好，叫人欢欣，令人惊喜。

就说草绿了吧。通常，谁没有见过呢？也许还感到过喜悦。有了这样一闪而过的、而且是真真实实的感觉，能不能写成文章呢？不能。因为这种感觉，不够美好，不够精彩，也不够有特点。而朱先生在我们感觉不到精彩的地方，却体验到了一种精彩。文章第一句就和我们不太一样：

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

这里的精彩在于，字里行间流露出对春天急迫期待的感情。为什么期待？因为在他看来，春天的一切都分外地美。他这种美的感觉，又不是直接说出来的，而是通过他的微妙的感觉传达出来的。在我们眼里，草很快长起来了；但是在他笔下，草是“偷偷地”从土里“钻”出来的。这个“偷偷地”是一个关键词，这里表现的不仅仅是草一下子冒出来，而且是一种突然的发现：没有注意，一下子就长出来了。

这三个字里透露出一种无言的喜悦，喜悦春天来了，同时喜悦自己的喜悦。

朱自清先生的这种感情，当然是他自己的，但是，值得注意的是，并不一定是他写文章当时的。文章写在1933年，他已经三十开外了，但是，有些话似乎并不像而立之年的人说的。文章写到望着满眼的绿草，其喜悦的心态是这样的：

坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

有许多活动不像是步入中年的人的，有点像是儿童的，如打两个滚儿，捉几回迷藏，都是孩子们的事。这里的喜悦，是调皮的，活泼的，天真的，淘气的。

不是说为文成功之道在于贴近自我吗？那么朱先生这样不是远离自我了吗？但是，读着这样的文字时，我们并不觉得虚伪，恰恰相反，这些地方比较精彩。这里有儿童的趣味。这里的趣味，虽然不是朱先生当时的趣味，但却是朱先生想像中孩子的激动，孩子气的欢欣。这里，也许有朱先生儿童时代的记忆，甚至包括他阅读儿童文学作品的时候，激起的童心的向往。

贴近自己，并不一定是贴近现时的自我，也可以是贴近儿童时代的自我。不一定是已形成的自我，也可以是想像中，应该是这样的自我。

自我是丰富、复杂、立体、深邃的，一篇文章，并不能贴近其全部。所谓文如其人的说法，可能是把问题简单化了。一篇文章只能是对自我的一个方面，一个局部，或者是当时的，或者是记忆的，或者是现实的追求，或者是理想的怀念等等的探索，一种尝试性的表达。

在《春》里面朱自清表现的自我，和在《背影》里的显然不尽相同。在《背影》里那个先自以为是后来又真诚忏悔的儿子是年轻的，但在这里变得幼小了，天真了。这显然是朱自清先生的虚拟，他用自己想像中纯洁的儿童的眼睛、天真的感觉来感觉春天。

对童心、童真、童趣的怀念和想像，也是朱先生自我的一部分。

这个部分，不在朱先生日常的自我表面，而在他的心灵深处。只有在必要的时候，才被调动出来。文章对春天的树的描写，有许多动人的话语，都表现着这种特别的感觉：桃树、杏树、梨树“你不让我，我不让你”，开花像“赶趟儿”似的，花下蜜蜂嗡嗡地“闹”着。这些话语，都有一种孩子气的感觉渗透其间。为什么呢？这其中有一种热闹的感觉，开心的感觉，这种感觉，成人也是有的，但是，成人没有这么单纯。成人关于春天的经验也多了，但不像孩子那么“少见多喜”，不太可能为这么简单的事情而激动得这么单纯，而朱自清在表达这种单纯的欢欣时，连句子结构都是简单平行的，不太讲究句法和语气的错综。在许多地方流露出孩子气的语调：

野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

在形容野花的时候，他不追求丰富的形容词，而是尽可能用比较简单的形容，“有名字的，没名字的”，是词汇不够吗？不是，朱自清在必要的时候，很会用排比来形容的(如《荷塘月色》)，这里只是为了表现儿童的知识和经验的有限。“像眼睛，像星星”，不是太俗套了吗？显然他是不想超越儿童感觉的限度，特别是“还眨呀眨的”，完全是对儿童口气的模仿。

文章接着写到春天的风，春天的雨，仍然是以美化、诗化为目标。

写到春天的风，突然来了一句古典诗歌“吹面不寒杨柳风”，又把春风比喻为母亲的手，这些也还和孩子的感觉和经验有密切的联系。但是到了下面：

风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

花香“在微微润湿的空气里酝酿”，这就明显超出了儿童的感觉和口气，露出朱先生作为文学家的感觉和趣味来了。类似的还有：“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中”，“呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”。朱先生很有分寸感，把带有成人文化趣味的话语和儿童话语不着痕迹地结合起来了。文章里还有好些句子，两种趣味水乳交融，分不清是成人的，还是儿童的，“牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着”。这是很诗意的，可能出自“牧童遥指杏花村”，也可能出自“短笛无腔信口吹”，这都是古典的诗意，但是相当浅白，和儿童的感觉是可能交融的。

事实上朱先生在这里用了一些技巧，用得读者根本感觉不到，这可能是最好的技巧。

例如，朱先生在这一段先用了一些表示触觉的字眼：春风“像母亲的手抚摸着”；后来又转化为味觉：“新翻的泥土的气息，混着青草味儿”，“花香”在空气里“酝酿”；再接着转向了听觉：鸟儿的歌唱与流水“应和”，牧笛“嘹亮”。这一切综合起来，构成了多种感觉的交响。

不过，这种技巧，朱先生似乎并不留连，只是点到为止，他最拿手的还是视觉意象，到了下面一段，他就又回到视觉世界中来了。写到雨时，儿童的视觉趣味仍然很活跃：“像牛毛，像花针，像细丝”，在儿童式的短句中，成人话语、古典诗情画意悄悄地渗透进来：“(雨)密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟”，这明显是古典的诗情画意，但是，从文字到意境，并不太古奥，完全在儿童的认知“格局”(scheme)可以“同化”(assimilation)的边缘上，因而，他创造了一种老少咸宜的境界：

树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。

这个“逼”字肯定是苦心经营的结果，不是孩子能自然流露出来的，但是，这个字又很口语，用在这里，一点没有刻画的痕迹。

接下去写到了傍晚，特别是上灯以后，出现了“一片安静而和平的夜”，并且为之提供了一幅静默的图景：

傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着簑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

读到这里，可能绝大多数读者觉得很自然，没有什么可以说的。但细心体会一下，可能会发现，这是一幅诗意图景，和前面春天的图景有所不同，前面是眼花缭乱、热闹的景象，而这里，却刻意强调它的静默。这是生活本身如此，还是作家别有匠心？

我以为，这是朱自清刻意为之。

在本文开头我说过，《春》的章法，有一点危险性：分门别类的写法，是不容易讨好的，有平铺直叙，罗列现象，写成流水账的危险。

流水账、罗列现象、平铺直叙，在艺术上的危险就是单调，缺乏内在的丰富和变化。

如果真是这样，朱先生这篇散文就不可能经得起历史的考验。

可能是意识到了单调的危险性，朱先生在行文中，一方面以一种孩子气的单纯贯穿全文，另一方面，又在努力寻求内在的变化。前面已经说过，从视觉意象到触觉、味觉和听觉的转换，是一个方面。另一个方面，则是在大幅度动态的、热闹的景象之后，提供一幅静默的图画，与之形成对比，预防可能产生的单调之感。应该说，这一笔是比较到家的。

到了文章的最后几个小节，朱先生似乎又恢复到开头的境界中，又热闹起来了。天上的风筝，地上的孩子，城里乡下，家家户户，老老小小，都写到了，用的都是蜻蜓点水式的句子，这是为什么？可能是作者觉得，这是一篇为他编撰的中学语文课本而写的文章，不能太长，应该结束了，在结束的时候，应该点一下主题，这个主题不应该停留在文人的诗情画意中，而应该有一点积极的、健康的精神。于是，不管大人孩子，都一个个精神抖擞，充满了希望。但是，把主题这样说出来，毕竟是概念，缺乏感觉。于是朱先生就用形象把全文概括起来：

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

应该说，这是符合全文的整体形象的，也符合朱先生许多写风景、写季节的散文的风格。20世纪70年代，身在香港中文大学的余光中先生曾经指出，朱先生好用“女性拟人格”的修辞。应该说，这是中肯的。

秋天到了，我们就像一只只小鸟飞到那丰收的田野。

马路边，那一排排的白杨树的树叶绿中带黄，微风一吹，它们纷纷落下，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

田野里的庄稼成熟了，高粱一片火红，就像害羞的小姑娘涨红了脸，稻田里农民伯伯正在收割稻子，微风吹来，稻谷在翻滚，像金色的波浪。

果园里，树上结满了柿子，就像一个个小灯笼，柿子树被柿子压弯了腰，葡萄架上挂满了葡萄，有紫色的，有绿色的，有黑色的，有的像璀璨的宝石，还有的像圆溜溜的眼珠呢。

农民伯伯在丰收稻谷，辛勤的汗水洒在土地上。

秋天是一个丰收的季节。我爱这五谷丰登，瓜果飘香的秋天。

春天是生机勃勃的，曾有一句诗句是：阳春布德泽，万物生光辉。是啊你看那枝头的鸟儿，奏出美妙动听的音乐 ;你看那田野中的花儿，开的是多么的烂漫……这一切一切充满着朝气和生机。

当你漫步于田野间，满目的绿树红花，看着周围苍翠欲滴的麦田，像绿绒绒的地毯，太阳射出温暖的阳光，让人无法忍受在上面美美地睡上一觉的欲望。正看的着迷时迎面传来阵阵扑鼻的清香，定睛一看原来是铺撒着一方方碎金似的油菜花，在绿色的映衬下像一幅美妙的风景画。在田野中奔跑，迎着那阵阵扑鼻的清香，听着这鸟儿欢快的歌唱，看着有蝴蝶在花丛中翩翩起舞。仿佛置身于人间的天堂。

找夏天

夏天在哪里？夏天在田野里。树木茂盛的枝叶挡住了太阳，人们可以在大树下乘凉。色彩斑斓的蜻蜓上下翻飞，就想谁在空中撒了一把五颜六色的花瓣，随风飘来又随风飘去。

夏天在哪里？夏天在小河里。鱼儿不时偷偷地跳出水面呼吸新鲜空气，小朋友穿着漂亮的泳衣在水里游泳，打水仗。大人们蹲在河边的大树下静静地钓鱼。粉红的荷花悄悄地开放了，散发着淡淡的清香，大大的荷叶像一柄大伞静静地在河面举着，小鱼来了，在荷叶下嬉戏，雨点来了，在荷叶上唱歌。

秋天的田野

夏姑娘走了，我们迎来了丰收的使者——秋姑娘。这下，辛苦的农民伯伯可有回报了。

放晚学回家，路过一片田野。远远望去，一片金黄，好像是大地妈妈为自己的儿女盖上一层厚厚的棉被。再微风的呵护下和阳光的照射下，那稻子摇动着。跳跃着点点亮光，好像在这巨大的棉被上镶嵌着一颗颗光彩夺目的黄宝石。还不时发出沙沙的声音，仔细倾听，仿佛那丰收的喜悦在翩翩起舞，歌唱着。

怀着好奇心，走进一瞧。哇！每一颗稻穗都有几十粒稻子。而每一粒都要胀破了肚子。可不，那一家子都把父母压得气喘吁吁，大汗淋淋。一阵又一阵的风吹来那稻穗摆动着，辉耀着那苗条的身姿。

瞧！那有一位农民伯伯在那忙碌着。虽然他虽有训练过，可熟能身巧。左手抓杆，右手挥舞着镰刀。收割机也不甘示弱，突突,唰唰地收割着合成了美妙的交响曲。再我们沉醉的时候，沉甸甸的稻子已被车运走了。

秋天的田野——美呀。

春天来了，万物复苏，春光明媚，阳光普照着大地。春天的一切是那么的美好，那么的生机勃勃，但是春天的田野是最引人注目的。

田野上，睡了一冬天的小花小草从泥土里钻了出来；一株株刚从雪被里探出头来的麦苗和春风谈着心；一棵棵柳树，它那千丝万缕的枝条上挂满了嫩绿的小芽，像是挂满了一颗颗晶莹的小露珠，被风一吹，在风中轻轻地摇摆着。小燕子和一些不知名的小鸟也从南方飞了回来，叽叽喳喳的在枝头高唱。这些春的使者在告诉人们：“春天来了，春天来了！”

小朋友们甩掉了笨重的冬装，像一头头体态轻盈的小鹿，在田野上尽情的撒着欢儿，有做游戏的，有的做游戏，有的放风筝……玩得好不快活！

大人们也闲不住了，有的骑着赛车去郊游，有的拿上铲子，提上篮子去田野踏青。一边挖着野菜，一边尽情地呼吸着这春的气息……

小动物们也苏醒了过来。蚯蚓正忙着松土，蜗牛在草丛中散着步，蝴蝶在花丛中翩翩起舞……

春天的田野是嫩绿的，春天的田野是五彩缤纷的，春天的田野是生机勃勃的。啊，好一个美丽的春天的田野！

秋天到了，秋天的田野特别的美。今天，我要回乡下去看看秋天的田野。

首先，我们来到一个小山坡上。这个小山坡长满了成百上千的野菊花，有红的，有白的，还有黄的樱花红的似火，白的如雪，黄的像金。

离开山坡，不知不觉的我们走上了一条小路。这条小路的两旁种满了一棵棵枫树。枫树的叶子都变红了，落下来，像一只只飞舞的蝴蝶，美丽极了。在地上。就像铺了一张红地毯。

沿着小路走下去就到了一片大田野。这片田野种着玉米，白菜，茄子，辣椒。。。。。。农民们都在田里收割蔬菜呢！在田野的四周有许许多多的树，而树下有五颜六色的野花，树上有小鸟，小鸟们在树上叽叽喳喳‘’的好像在唱歌一样，农民伯伯听到这动听美妙的歌声，干起活来就不那么累了。

我爱秋天的田野！不过，我更爱美丽的祖国！

[以秋天的田野为题的作文300字

秋天一望无边，丰收的稻穗，香甜可口的果实、蔬菜。

放眼远眺，只见一颗颗玉米排着整齐的队伍，就像一位位士兵保守着他们的家园。再往前走，便能看见果园，果园里成熟的柿子可真让人直流口水呀!

再走进点，便能看见山坡上开满了五颜六色的花朵，红的像火，紫的似霞……可真美丽呀!

到了最后一个地方“农田”，一片片农田纵横交错。农田里金黄金黄的，就像给大地铺上了厚厚的黄地毯。农田里稻子成熟了，它们感谢农民伯伯把它们培育出来，便弯下了笔直的腰恭恭敬敬地向他们鞠躬呢!

秋天是一个美丽而又让人心情愉快的季节。我最喜欢的季节就是秋天，秋天，天气凉爽，让人觉得一种清净舒畅的感觉。特别是秋天的夜晚，皎洁的月亮，闪亮的星星，更是美不胜收，让人难以入睡。

我喜欢秋天，因为秋天美丽、丰收。小朋友们!听了我的介绍，你是不是也沉醉于秋天里呢!

经过几场春雨，几阵春雷让沉睡中的春姑娘从梦中醒来了。

田野里小草伸了个懒腰，从土里探出头来；花儿为了展示自己的美丽，也从土里钻了出来；李树、桃树，各种果树都开出了美丽的花。一场场的雨来到田野里，花开得更艳了，草长得更高了，更茂盛了。

农民们则忙着干农活。有的在除草，有的在耕田，后面还跟着一群不知名儿的鸟；有的在种菜，一片忙忙碌碌的样子。

天空上候鸟们从南方飞回来，那些燕子、大雁排着一字形的队伍或排着人字形的队伍展翅翱翔。它们一个个鸣叫着，好像在诉说着田野里美丽的景色。田野里的“音乐家”---蟋蟀，拉起了它那时而平缓时而悠扬时而高昂的曲子；青蛙如同一位鼓手，打起了鼓；猫头鹰也唱了起来。仿佛它们都在为了春天的到来而感到高兴，感到快乐。

小溪中的水不再是缓缓流淌着了，而是快速地奔流着，发出哗哗的声音，仿佛在为春天的到来唱着歌。水中的鱼儿也聚在一起，成群结队地游向远方。

田野里真是一片生机勃勃，生机盎然的景象。一切都显得那么和谐，那么生动，仿佛这不是真的，而是画家的画卷。

家乡的田野，是一片充满生机跟欢乐的田野。

水田里，水稻们站在水里，茁壮地成长着。茄子地里，黑里透紫的茄子垂了下来，被像一只只巨大手掌的叶子盖住，像一个个害羞的小姑娘似的，用手挡着脸。木瓜林里，大的跟小的木瓜、青的跟黄的木瓜，一个个，挨挨挤挤地，躲在叶子下晒太阳。玉米地上，玉米们一棵棵站得笔直，像田野的哨兵一样，守护着田野，金黄色的颗粒露出来，在太阳的照耀下十分抢眼。

田边的小路上，小野草长得高高的，跟美丽的小野花一起，随风舞蹈。小野花一朵朵芬芳扑鼻，有红的、黄的、白的……真像一个美丽的大花坛。

在田野的水塘边，小鹅们不耐烦地扑着翅膀，昂着头神气地叫着。老母鸡咕咕地叫着，一边低头啄食着蚯蚓，一边时不时地回头照顾着毛茸茸的小鸡。大公鸡骄傲地喔喔叫着，晃着它那红通通的冠子，甩着它那漂亮的尾巴。小鸭子高兴地叫着，有的伏在岸上睡觉，有的优美地在水里游着，有的站在岸边欣赏着自己的倒影。

水塘里，小鱼欢快地游着，忽然，一发亮的小鱼跃出水面，又跳进水里，水面荡漾出一圈圈波纹。

家乡的田野，永远是一片充满生机跟欢乐的田野。它像一块绿宝石似的镶嵌在生机勃勃的大地上。

在我的映像中，秋天的田野是这样的：

秋，一个果实累累的名字。秋天是丰收的景象，充满了果实的浓香，充满了人们的笑声。

一个星期六的早晨，爸爸带着我，朝天也走去。今天，我们父女俩要去看看田野里那美丽的景色。

太阳公公从地平线上缓缓地升起来了，他一边和调皮的小鸟有说有笑，一边笑嘻嘻地上升。瞧，他的脸是多么红啊！公路两旁的白杨树，脱下了夏装，换上了秋季的礼服，树上的叶子也又从绿色变成了黄色。一阵风拂过，树叶就从树枝上打着转飘落下来，就好像千万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

走过田间的小路，我们来到了田野上。这是一片一望无际的稻田。眼前是金黄色的稻穗儿，颗粒饱满，沉甸甸的，把稻杆压弯了腰，总也直不起来。往远处望去，整个稻田就像是一张美丽的黄色地毯。一阵风吹过，稻穗儿被风吹得左右摇摆，就像是金色大海中的波浪，一浪推着一浪，此起彼伏，非常壮观。

在稻田旁边，还有其他农作物。高粱像做错事的小姑娘，涨红了脸。玉米长得高高的，精神抖擞，像是正在守卫边疆的卫兵。最有趣的要数大豆了，他们从豆荚里悄悄地伸出那圆圆的小脑袋，好气地望着这个奇妙的世界。

走出了田野，我们踏上了回家的路，看着这一望无际的田野，我的心难以平静，心奋不已，因为我感受到了秋天独特的韵味，感受到了丰收的喜悦。

我喜欢秋天，更喜欢秋天那独特的韵味！

良渚一小4(5)班四年级：李芙蓉

在我的眼中一年四季的田野都是美丽的。春天，田野到处生机勃勃，夏天，田野上翠色一片，秋天，田野上到处一片金黄色，冬天，雪爷爷给大地披上了一床厚厚的棉被，到处一片白色。但我最喜欢春天，尤其是春天的田野。

春天，万物复苏柳绿花红。春姑娘给大地披上了五彩的衣裳，大家都很漂亮。从远望去，田野上一片绿色。小草你瞧我我瞧你，看看自己那淡绿的衣裳，发出了笑声。小鸟听见了，唱起优美动听的歌来，仿怫在给小草们伴奏。小草们听了随风舞蹈。

牛儿们常常在那绿油油的田野上嬉戏，互相追逐。玩累了，就扑在小草的身上歇息，这时小草很不高兴了，因为它们的衣服被弄脏了，它们不喜欢牛儿扑在它们身上，牛儿却不领会，小草生气地翘起了小嘴。春雨姑娘看见了，裙角一动，一场春雨落到了大地上，树上，田野上，小草的衣服干净了，它们欢快地唱起了歌。

鸟儿们在田野上飞翔，飞累了落在牛儿背上唱起歌来。牛儿被这优美动听的歌声陶醉，我也被这优美动听的歌声陶醉。

春天的田野我爱你，动物们小草们也爱你。

春天来了！春姑娘带着生命和希望，脚步轻盈地来了。她越过高山，飞过河流，千里怊怊的来了她辛苦了！可她一刻也顾不得歇息，便迫不及待地跃动在山川、平原上……所过之处，都留下了蓬勃的生机——我爱春天。

春天唤醒了大地、唤醒了田野、还唤醒了……为了寻找春天的足迹，我来到了山坡上，山坡上的草向我招手，叶子向我点头，各色鲜艳的花绽开了笑脸：金灿灿的、红彤彤的、黄澄澄的、白花花的……可爱极了，一眼望去，好像无数只姿态优雅的彩色蝴蝶在风中偏偏起舞，争鲜斗艳着，这一切都把勤劳的蜜蜂忙坏了，它们呼朋唤友，在花丛中载歌载舞，它们这儿闻闻，那儿吻吻，多开心呀！顿时，一阵微风轻轻地掠过花丛，阵阵花香扑鼻而来，使人感到泌人心脾；小燕子在天空中斜着身子掠国，唧唧地叫着，仿佛再说：“春姐姐，我们欢迎你！”

哇，山坡后是一个个一望无际的大大的“田字”。田野四周被一条条绿丝带般的田埂分割开来，把地分给了家家户户。啊！这一切都是那么的安定，那么的和平呀！看！农民伯伯正在田埂上说说笑笑呢。看着他们脸上满意的笑容，我有些不明白了，农民们那么高兴，难道捡到金子拉？哦，原来上年的收获非常大，希望今年再接再厉！那就难怪他们会露出小孩般的笑脸了。

呵，农民伯伯正在下田呢！我们去看看吧！农民伯伯在田野里，有的耕地、有的播种、还有的插秧……经过农民伯伯辛勤劳动才能种出粮食，这包含着他们多少的汗水呀！即使他们汗流浃背，也不顾歇息在劳动着，因为他们对未来充满了信心。这应感谢春天的到来，使田野有了新的开始，更要感谢党的政策好！

期间，小溪的功劳也不小。在田野旁边，有一条明如玻璃的带子——小溪。它帮助农民伯伯把田灌满了水，和农民伯伯一起合作，才能有更好的收成！我找到了春天，这一切都是那样的美，那样的可爱，那么地充满生机，那么地充满活力啊！我爱你，春。更爱你点缀过的田野。

我爱秋天的田野

“我爱秋天的田野，秋天到了，田野脱去了绿衬衣，换上了黄毛衣，人们都感叹说：“啊，秋天来了，万物要凋零了。”但是，就在这黄色的田野上，我却找到了秋天的生机。

今天，我和爸爸、妈妈到郊外的田野上去玩。走在田野的小径上，我突然发现前面不远的地方，有什么东西在闪着红光，十分耀眼。走近一看，啊，是一簇簇盛开的芭蕉花。芭蕉花又大又红，随着秋风不停地摆动，就像是一团团燃烧的火焰。

走在前面的爸爸突然对我喊起来：“周凌，快来看！”我和妈妈忙跑去，啊，原来爸爸在树丛中发现了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的，挂在树枝上，就好像一串串透明玛瑙。爸爸揪住树枝，妈妈上前去采，把手也扎破了，但终于采到了一串野葡萄。

翻过一座小山，我们又仿佛走进了花的世界。盛开的野菊花遍地都是。红的、白的、紫的、粉的、淡绿色的、玫瑰色的，在微风中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。好看极了。我们一边看花，爸爸一边讲解：这叫金丝钩，这叫黄石公，这叫绿新苹，这叫满斗星……啊，真是千姿百态！

突然从灌木丛中飞窜出一只沙褐色，胸部淡棕色的小鸟，直插高空，清脆地鸣叫着，我高声叫喊：“鸟！鸟！是麻雀吧！”爸爸笑着说：“那不是麻雀，那是‘告天子’也叫‘云雀’专在高空叫，这种鸟很灵活，有时从天空直落地面。”我正在仰头张望的时候，又飞起一只鸟，落在小树上了，叫声婉转悦耳，那是一只脖子火红火红的鸟，真可爱。爸爸指着说：“那是‘红点颏’，有优美的歌喉。咱们今天真幸运！”是啊，鸟正在用优美的歌喉，唱着一曲秋天的赞歌。

看着这秋天的田野，我在想，秋天不是凋零的季节，秋天充满着活力。秋天是美丽的，我们应该在这可爱的季节里，加紧努力，为我们的生活增添姿色！

[我爱秋天的田野的作文