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怎么写宜昌的美景【合集20篇】

公园写作的写景中可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。下面是怎么写宜昌的美景,为大家提供参考。

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月色美景的写景

全文共 1102 字

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中秋节每年只有一次,而且只有一天,无论你在这一天过得多么的欢乐,在一年365天里都是显得微不足道的。但是你还有多少时间可以欢乐,所以朋友们,今朝有酒今朝醉吧,莫使金樽空对月啊……

这些不可思议的事情就像个谜团一样,严重困扰着我脆弱的心灵。但是我要从中找到欢乐,找到香港人的欢乐,而不是去试图找出谜底——中文老师正盯着我呢。

众所周知,世界上只有一颗月亮。关于这一点,我在很小很小的时候就懂了,那时候我牙齿还没长齐,但我已经经常像一名传教士般动情地向我的同龄伙伴讲述这个知识。那时我是这样说的:我的朋友们,你们的爸妈是骗你们的,他们不会上天摘月亮给你们玩,因为天上只有一颗月亮,如果摘给你们的话,就没有月亮了,没有月亮夜晚就一片黑暗,就会有老虎跳出来把你们吃掉。于是,他们的眼睛里总是充满了疑惑和恐惧。我就得意地笑了。

然而,今天疑惑的是我。我不知道,在这个水泥森林里抬起头,能否望到月亮。也许我望到的是高楼上挂着的内衣裤——如果我视力好也许还能看到内裤上的图案,或者是一个勇敢的香港人以9.8米每秒的加速度从数十层的楼上坠落下来,还没来得及看清他的五官就已经摔得稀巴烂。而月亮就像梦中情人一样高高在上,我只有在梦中才可以见到,然后日复一日,我就慢慢失去了儿时的理智,我以为这的月亮也被天狗吃掉了。很悲哀的,这就是月亮和我在香港的情况,而在大陆的情况就迥然不同了:月亮会像我的女朋友某某一样追着我跑——无论我怎么跑,我都在它的视线里,而我一抬头就可以立即给它抛去一个媚眼。虽然说天上只有一颗月亮,但是为什么乡下的月亮就是特别地亲切。

中秋节没什么不同,我仍在石屎森林里寻找我的月亮情人。而就在这个时候,有一群香港人在皎洁浪漫的月色之下,正在玩一个“浪漫”的游戏,这个游戏叫做“褒蜡”。然后这群香港人会觉得很快乐。我想我能理解在资本主义社会里,精神空虚的人们需要一些游戏来消磨时间。而如果在社会主义社会里有人褒蜡的话,那一定是由于饥饿且无粮下锅了。所谓“味如嚼蜡”就是那些吃过蜡的穷人朋友的一种难得的生活经验。所以说,香港人啊,真浪费,你们煲一晚的蜡人家朝鲜人民可以吃上一年了。突然,“砰”的一声,爆炸了,我的月亮情人又不知被吓跑到哪里去了。

除了吃月饼、看电视、褒蜡、跳舞和makelove之外,我不知道香港人还有什么方式来欢度中秋节。具体来说,月饼有不同的月饼,也有不同的吃法:可以生吃,可以冰冻之后再吃,还可以煮熟了吃(??)。看电视也可以横着看或者竖着看。makelove就更不用说了,我所知道的就有三十几式,够两个人从月亮升起折腾到太阳升起的了,如果实在够闷的,还可以吹“气球”呀——而且气球也有很多的吹法。

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篇1:关于乌镇美景500字

全文共 645 字

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在上海游学的第二天,我们到苏州水乡乌镇参观,我们到了乌镇的入口处,好像到了一个大公园。我们每人手上拿着导游发的门票,坐船到对岸就进入了乌镇。

乌镇是一个历史悠久,文化氛围浓郁的水乡古镇。我一眼看去,这里的民居宅屋傍河而筑,街道两旁保存有大量明清建筑,辅以河上石桥,体现了小桥、流水、古宅的江南古镇风韵。我还看到有人在河上撑着两条小船,我从来没有看见过这样美丽的水乡风景,漂亮极了,我赶紧叫奶奶给我照相。

那天,天下着蒙蒙细雨,我们撑着雨伞,一大群人跟着导游去参观布料印花传统作坊区,我看到高高的竹竿上凉着长长的印花布,导游还带我们到布料脱水室,我们几个小朋友问他这些水有多深,导游说有2米,好深啊!刘东昊还把手放到水里,导游说水很脏的。

接着,我们又去看花纹是如何印到布料上,我们看到一位老人家用一种粉来涂在有花纹的纸上,过了一会,老人家把纸拿开,哇!那些粉都粘在布料上,而且就是纸上面的形状,于是,我闻了闻那些粉,奇怪!怎么有股豆浆的味道,那个老人说,这是豆浆粉,怎么印花还要用到豆浆粉呢?

真奇怪!我们还参观了茅盾少年时的读书处和矛盾纪念馆,我问奶奶矛盾是什么人,奶奶说是中国伟大的文学家。走了整整大半天,我们都感到很累,有人坐车有人乘船往回走了,在离上车不远的地方,我还看到一个大大的荷花池有很多荷花,一朵朵荷花千姿百态,一朵朵粉红色的荷花被那绿色的荷叶衬托着,鲜艳的花瓣更显得分外美丽,好似一位位美丽的姑娘。

乌镇游我感到很高兴,看到很多东西,学到很多东西,美丽的江南水乡我一辈子都不会忘记。

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篇2:秋天的美景中学生作文600字

全文共 903 字

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9月,迎着飒飒的秋风,我来到了繁荣的温哥华街头散步。 In September, facing the breeze of autumn, I came to the prosperous Vancouver street for a walk.

空中正飘着牛毛细雨,丝丝细雨使空气变得甜润。挤过嘈杂的人群,才发现这座小城是多么的拥挤,而一群正在雨中漫步的麻色小鸭却格外引人注目。

这群麻色小鸭在一只憨态可掬的鸭妈妈的带领下,也并不怎么拘束了。它们穿过大街小巷,嘴中还哼着一支支小曲儿——那是一种听了只会让人难受的饱嗝般的叫声。路人纷纷向小鸭子们投来诧异的目光。

越繁闹的地方,也是越容易出事的地方,走散、物品被盗就如家常便饭。六只小麻鸭只顾着欣赏风景,并没有留意脚下的路,这时,危险也便悄然而至……

大街真是热闹非凡,熙熙攘攘的人群络绎不绝得来往着,在这种繁华的大街上,街头的下水管道特别多。跟在鸭妈妈后面的小鸭子群中,有两三只特淘气,它们有时跳来跳去,有时左顾右盼,根本没有注意到脚下的.下水道,便一个个有节奏的跌了下去。

鸭妈妈此时还并不知晓她的孩子们遇到了危险,当她下意识地回头一瞥时,便心急火燎——几只小鸭不见了!鸭妈妈率领其余几只小麻鸭东奔西走、寻寻觅觅,终于在一下水道内找到了那几只不幸落水的小鸭。

“嘎嘎……”,小麻鸭拼命在水中扑腾着,还时不时向鸭妈妈发出求救。鸭妈妈虽然很着急,但她极力抑制住自己的情绪,沉思了一阵,她对声旁几只小麻鸭叫了几声,那声音仿佛在说:“孩子们,在这儿等我,别走开!”小麻鸭回叫了几声。

过了一会儿,鸭妈妈用嘴扯着巡警的裤脚来到了下水道旁,对巡警“嘎嘎”叫着,并用脚蹼使劲指了指下水道中的小麻鸭。巡警明白了她的意思,对身边围观的群众说:“她是请我们帮忙救出她的孩子啊!”在场的人都十分感动,连忙吩咐好心人去对面的渔具店拿了个大网兜,请巡警把即将耗力的小麻鸭从水中给捞了出来。

雨渐渐地停了,几束温暖的阳光照射在大地。浑身湿透的小麻鸭抖了抖身体,待鸭毛全干后,对巡警友好地叫了几声,便迫不及待地牵扯着鸭妈妈大摇大摆地再次踏上新的旅程。

这一刻,美景虽尽收眼底,但都比不上那初秋的温情。

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篇3:校园美景

全文共 395 字

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沈雨涵

我们美丽的校园是一座大花园,今天让我们走进两个景点吧。

从远处看,有六米高的和爱球是一朵绿色的云。走近了,发现它是由56个小朋友手拉手和许多爱心组成的。我觉得这56个小朋友就是56个民族,这些爱心就是56个民族团结一致的心,他们组成了一个和爱球。

你知道它为什么叫和爱球吗?因为和爱球前面的石头上刻着两个苍劲有力的大字“和爱”,因此它就叫和爱球。

和爱球旁边是一些不知名的小野花和绿茸茸的小草,这些植物有着独特的魅力,它们衬托着和爱球,使和爱球变得五彩缤纷。

现在我们去下一个景点—莲池。从远处看,莲池是美人鱼的宝座,只要她想游泳,跳到水里就行了。走近了,我们就会看到假山上的那个“莲”字,那莲字让我闻到了夏天的气息。那夏天的景色一定美不胜收,我仿佛看到了无穷碧的莲叶。在水里有许多小鱼,它们聚集在一起是彩霞,分散开是火焰。

和爱球和莲池让我欣赏了独一无二的美景,我们的校园真是个五彩的大花园!

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篇4:家乡的美景

全文共 702 字

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我的家乡虽然没有大都市的繁华,但风景迷人。

最值得一提的就是那人称“仙乡”的长屿硐天了。

游览长屿硐天时可以目睹堪称举世一绝的中华石文化的精髓,还可以从这些硐群形成中领悟到先民亿千百年来掘山不止,征服自然的顽强意志和无畏气概。长屿硐天景区以八仙岩寺为中心,连结着石梁纂、石梁古洞、凌霄硐宫等39个景点,集宗教文化、自然景观于一体。

尽管浩大的石硐规模和变化多端的硐景是长屿硐天的特色,但是留给我印象最深刻的却是硐壁—光线从顶部倾泻下来,硐壁的线条伴随着光的明暗水波布纹般开合起伏,色泽从大幅烟灰色过渡到窄片的银灰色,再到深灰色,靠近你的部分却是隐约的象牙白。看着它们,你完全感受不到石头本该有的斑驳粗砺。这里的岩石是被当做有生命的机体来对待的,而不是粗暴地硬生生地被砍削磨刻,所以它们看上去才如此的柔美和顺。万物无言而有情,作为人类,即使曾经善待过一块石头,也会得到回报。家乡温岭的石硐让我感慨于人力与天然之间的默契。

最能体现长屿硐天雄、险、奇、巧、幽特点的便是观夕洞。夕阳西照,映在洞壁上,熠熠生辉,观赏者无不有赏心悦目的感觉。进入观夕洞前,必须先经过深水潭上的九曲石桥,走进洞口,刚开始非常狭窄,之后才可以通行游客。进去后,顿觉豁然开朗,别有洞天,这样的入口设计真是很有意思。观夕洞洞内有水潭可划船,有石阶可登攀,有舞台可演出。洞内有洞,洞洞相通;洞中可观天,洞深不可测。观夕洞集石文化于一洞,这里有载入吉尼斯世界之最的石碗,有天下悬空井之称的石井;有石塑的弥勒佛,有石雕的千手观音;有宋朝的石虎、石狮,有明代成化年间的雕龙石柱、擂鼓石……

你如果想了解温岭乃至中国的石文化,长屿硐天这人间仙境可不能不看呀!

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篇5:晚霞美景的写景

全文共 459 字

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傍晚时分,我来到阳台上找鞋子,却被外面的云彩吸收了。只见最下边是橙色,紧挨着的是黄色,最上层是蓝色。我兴奋的叫着:“妈妈,快来,快来看呀!”“来了,来了。”妈妈随着叫声来了。“你快看那天边的云彩,好美呀!”“真的呀,美极了!”

我们一句一句的赞赏着这美丽的云彩。“你晓得这云彩叫什么吗”咦?看了半天竟不知是什么东东!“通知你吧!这叫晚霞!”哦!我晓得了,生动的橙色,快活的黄色,明智的蓝色,加起来就是这美丽无比的晚霞,我心里默默的念道。

“嘟……”壶开了,妈妈愁眉苦脸的说:“唉,真遗憾!我要去做饭了!你本人渐渐观赏吧!”

“嗯,嗯。”

我依着阳台,双手托着腮,凝视着眼前的美景。它像什么呢?像彩虹?不!它比彩虹更神秘;像花朵,不!它比花朵有朝气;像一位憨厚的小姑娘对!它就像一位小姑娘,由于它有生机,有热情,有温和,有严肃……在我想的过程中黄色慢慢发淡,但它还有文雅;渐渐橙色也消逝在云海中,但它还有纯真;后来,夜,吞食了它,什么都没有了,但是它的形象却永远印在我的心里,由于它是崇高的!

晚霞,下次我还会在傍晚这个时辰等你。

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篇6:秋天的美景作文350字

全文共 335 字

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秋日里的美景,美得无与伦比,美得令人心旷神怡。

秋天的景色是一本书。要你翻开之后,才能领悟它的美。

它是四季中我最喜欢的,也是最突出的。

我喜欢秋日里香香的味道。你一闻,一缕清香就会钻进你的鼻孔里。你顺着香味看去,啊,满树的桂花都开啦!远远看去,好像一粒粒金子镶嵌在一块巨大的墨绿色的宝石上。

我更喜欢秋日里美丽的景色。喏,那边的枫树,不就像天边的那一片片彩霞吗?还有,公园里的菊花都开了,红的似火;黄的赛金;白的胜雪;粉的似霞。好一幅五彩缤纷的画面啊!

我最喜欢秋天那丰收的景色。你看,果园里,苹果娃娃穿上了红肚兜;石榴弟弟笑破了肚皮;一串串紫葡萄在太阳下闪闪发光,就像一串串晶莹剔透的紫水晶。

古人常言:“一年好景君须计,正是橙黄橘绿时。”这话真不假,四季中,我最爱的就是秋天!

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篇7:乡下美景作文450字

全文共 449 字

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我的家乡丘陵地区。这里虽然不是景色迷人的环境,但却能吸引远近的游客,让他们看到一幅笔调凝重的水墨画。如果你们感兴趣,就来到这里欣赏一下吧!

沿着用各种各样的石头铺成的山间小径往前走,会看到一片苍翠映入你的眼帘。那是茂盛的毛竹林,密密麻麻,层层叠叠,一眼望不到边际。小溪两岸,小径左右,茅屋前后,到处是毛竹林,是山里人的休息区。每逢赶集的时候,这石块铺垫成的山间小径上,便充满了快乐的笑声。

穿过茂盛的毛竹林,走完这段山间小径,你就到了我们的小村庄。远处,出现了一座座白墙红瓦的美丽住宅。春雨淅淅沥沥地下着,好像一个调皮的小孩纸,小河里的水唱着歌弹着琴,像一个音乐家。每到傍晚就会听到河水声伴着虫鸣蛙唱,形成一首绝妙又优美的旋律。

从小村庄往下坡走,四周仍然是层层青山环绕着,中央却是一片用篱笆围成的果园。你要是在夏季来到这里,就可以看到一大片的黄桃林,一个个黄桃黄澄澄的,表面还有一层细细的毛,轻轻地咬一口,满口香甜的汁水沁入你的心脾。

乡下不论什么时候,不论什么季节,它都是美丽的,我爱这美丽的乡下景色!

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篇8:校园美景作文500字

全文共 515 字

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我喜欢操场旁的栾树,喜欢教学楼后一排排白杨,但更喜欢教学楼中间的草坪。

草坪里有一排银杏树、一棵秀丽的玉兰树和三棵高大挺拔的马尾松,冬青藏在银杏树的后面,绿茸茸的青草如一块绿毯铺在我们的脚下。一排银杏树像是一位位莘莘学子,冬青则是一张张椅子;三棵马尾松是敬业的老师,玉兰便是那多才多艺的学霸!

首先,引入注目的当然是高大的马尾松。我喜欢高大秀丽的白桦树,我喜欢婀娜多姿的柳树,但在我心中他们都不能与松树相媲美。松树的叶子真多啊,一簇簇,密密麻麻的,不可计数;松树的叶子真绿呀,绿得像翡翠的屏障,像新生的竹笋;松树的叶子真细啊,细的犹如一个个翠绿的绣花针。

银杏树也不甘落后。一把把碧绿的小扇子在微风的吹佛下,沙沙作响,好似在表扬正在专心听讲的同学。下课了,同学们在银杏树周围玩耍,听着风儿、小扇合奏的美妙音乐,疲倦和烦恼都跑到了九霄云外,这时候,交响乐的声音更雄壮了!

一股淡雅的花香悄悄地钻进了我的鼻子,我跟着花香走。啊!玉兰开花了!有的花瓣全展开了,像一只展翅欲飞的鸽子;有的还是花骨朵,看起来饱胀的马上就要破裂似的。嫩绿的叶子衬托着洁白的花朵,素装淡裹,晶莹皎洁,亭亭玉立,美丽极了!

这样美丽的一角,常常使我驻足凝神,怎不令人神往?

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篇9:描写牡丹美景的

全文共 720 字

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小朋友们,你知道牡丹花吗?牡丹花可是世界上最漂亮的,最有名的花王之一呢!下面我就来介绍一下最漂亮、最有名的花王之一——牡丹花吧!

牡丹花是从一粒很小很小的种子长成一株美丽的牡丹花,这株牡丹花的种子像小雨滴一般大小。我把牡丹花种子,放在一个花盆里。接着,填上一些新鲜的土壤放在一个花盆里,把土壤填平,然后,给牡丹花浇上一些纯净的水,施一些肥料。过了几天,花盆里的牡丹宝宝醒来了,又过了几天,花盆里牡丹花的宝宝长大了,长出了嫩绿嫩绿的小叶子,我天天给牡丹花长大一些的宝宝浇水施肥。我心想要是牡丹花能快快长大就好了,我就能快快的看到我家色彩斑阑的牡丹花了。

几天后,牡丹花的宝宝长出了粉嘟嘟的花骨朵儿,好像一位亭亭玉立的少女时时不敢露出自己的面纱,让人时时刻刻都觉得这位少女非常优雅,漂亮,这天里,我又心想:啊!我的天!原来牡丹花你也已经长得这么美了!我要坚持给你浇水、施肥,让我家娇艳的牡丹花更加色彩斑阔,更胜过世界上的每一株花。想完这些,我就兴奋的一蹦三尺高,到现在,我还时时刻刻给我心爱地牡丹花浇水,施肥,过了几天,含苞欲放的牡丹花终于开出了骄艳的,美丽的、讨人喜欢的花朵我又发现了我种的种子不同,开出的花朵—牡丹花也不一样有:粉红的、墨蓝色的、淡红的;深黄的、紫色的、深红色的、浅黄的……等等,各种各样的,色彩斑斓的牡丹花可讨人喜欢呢!我喜欢我家的像少女亭亭玉立的牡丹花!

今天,我又明白了一个道理:种的种子不同,长出的颜色、形状、大小也就各不相同了,小朋友们,你们明白这个道理了吗?

我们的学习也和培养牡丹花一样,平时学习刻苦专研、认认真真一定能取得好结果。如果学习马马虎虎那成绩一定不高。所以要加倍努力学习,做个向牡丹花一样人人喜欢的好学生!

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篇10:春天美景三年级作文

全文共 254 字

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春天到了,草发芽了,花盛开了,柳树梳理着它们的黑发。

在池塘里。青蛙呱呱地叫着,仿佛在说:“我爱美丽美丽的春天。”说着呱呱地唱了一首歌。鱼和同伴们高兴地跳着舞,笑着谈论今年的丰收。

天空中,鸟儿欢快地奔跑着,比较谁更厉害,鹰是裁判。结果大家都好了。白云高兴地做了棉花糖给鸟儿吃。与此同时,他们也赚到了钱,他们乐于守口如瓶。

在地球上,人们坐在树下乘凉,他们都赞美春天的好季节。孩子们玩老鹰抓小鸡,捉迷藏,开心地把手帕扔在草地上。

春女赞道:“春天是个好季节,我为大地铺了一片绿。大家要珍惜这个美好的季节,不要浪费!”

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篇11:描写牡丹美景的

全文共 443 字

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有人爱十里飘香的桂花,有人爱千姿百态的秋菊,还有人爱清新雅致的吊兰,但我则爱富贵堂皇的牡丹

在我家的阳台上有几盆牡丹。阳春三月,翠绿的叶子托着含苞待放的花骨朵,犹如少女婷婷玉立的身姿一般,在向人们展露着她的美丽,你瞧,这些小可爱有的刚露出了一点淡淡的红色,有已经探出了红红的小脑袋,有的饱胀的马上要破裂似的。

在我们大家的精心呵护下,牡丹花如期地开放了。一簇簇,一朵朵争相斗艳,吐露芬芳,我每天放学回家第一件事就是去看它们,那如碗大的花朵怒放着,一层一层火红的花瓣如泣血般鲜艳,紧紧地簇拥着金黄的花蕊,如同一位热情奔放的少女,又似燃烧的火焰。

菏泽是的牡丹之乡,每年谷雨时节,牡丹花开,总能吸引四面八方的游客汇聚于此,一睹牡丹的绝色容颜,牡丹给我们的城市画上了一道靓丽的风景线,每次去牡丹园赏牡丹,我都会情不自禁地吟诵起:唯有牡丹真国色,花开时节动京城。

牡丹的作用也很多如:可做牡丹油,牡丹饼,她的花蕾可以泡茶,轻抿一口清香满溢,顿感清爽无比。

我爱你,牡丹,百花从中最鲜艳,众香国里最壮观!

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篇12:季美景作文小学生

全文共 520 字

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我们的校园有着迷人的春夏秋冬。阔大的校园里,春天是碧緑,像身披绿衣的大山;夏天是清凉的像一个大大的冰柜;秋天是金灿灿的,像学习成果收获的时刻;冬天是寒冷的,让人情不自禁的穿上棉袄。

每当春天来临时,春姑娘就多姿多彩的来到校园,用清新的气息温暖着我们红扑扑的脸庞。树绿了,草绿了,整个校园映在绿色世界里。在知识的大草原上,她为我们编织色彩的梦。

夏天的校园,红色的花朵,彩色的花蝴蝶,花与蝴蝶争飞;碧绿的草地,欢乐的人们,人与树同在。在这红花绿叶的世界里,朗朗的读书声伴随着我们共同成长。

渐渐的,渐渐的,秋天来了,树的叶子变成了金黄色。芒果树结果了。学校的沙地像是铺上了红地毯。秋姐姐仿佛告诉我们;收获吧,收获吧收获这学期以来的知识吧。

心地善良的冬爷爷来了,他吹出寒冷的风让人感觉到刺骨的.寒冷,所以情不自禁地穿上厚厚的棉袄。

我爱校园的春天,因为一股暖流吹来,正是万物复苏,花草丛生的时刻,我爱校园的夏天,因为炎热的夏天可以锻炼我们顽强的意志力;我爱校园的秋天,因为凉风习习,果实累累,正是我们收获的好季节;我爱校园的冬天,因为冬天可以让我们穿上棉袄。

校园的春夏秋冬每一个季节都令人流连忘返,给人留下深刻的印象!

啊,我爱校园的五彩缤纷的春夏秋冬。

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篇13:家乡的美景作文300字

全文共 296 字

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我的老家在乡下,那是一个美丽的地方,有清澈的湖水、高高的山峰和可爱的小狗。每次我回到那里,都会看到湖水里倒映着山峰和白云,真是美不胜收。小狗一直摇尾巴,可爱极了!

家乡的湖,如同一面镜子,又好似一个大口袋,把所有东西都装进去。看!湖边的鸭子嘎嘎地叫着,似乎在说:“真好玩呀,你也来吧!”清澈见底的湖水里看得见一条条美丽的小鱼,湖底能看见发黑的树叶和石子,好看得很!

家乡的山,就像一个植物基地,到处都是郁郁苍苍的树,还有涓涓流淌的小溪。到了秋天,山里的果树上结满了果子,黄澄澄的桔子、棕红色的板栗,有时还能看见咧着嘴大笑的石榴呢!

我的家乡不止这么一些景象,它有着无穷无尽的美!下次我带你去看看吧!

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篇14:校园美景

全文共 497 字

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李宏昶

时光飞逝,转眼又到了秋天。

在鲁迅笔下,秋天总是秋高气爽,舒适宜人。而今年的秋天,却雾气沉沉,阴雨绵绵。

在鲁迅的笔下,有一个百草园,每到秋天,虫儿争鸣,花儿争鸣,花儿争艳。在我的学校里面也有一个园子——“沁园”。为什么叫沁园呢?据说是东汉明帝的女儿沁水公主的住宅,后人称之为“沁园”。

今天晚饭过后,我在去教室的途中,又路过了沁园。沁园并不大,走路一分钟就能穿过去。天下着小雨,我已然沉浸在那如梦如幻的意境里,丝丝的小雨,弯弯的小路,绿绿的小草,青青的树木,搭配园子里的清幽,让人感叹,令人留恋。

园子里种了很多树,石榴树、银杏树……高低错落,远近不一。树叶经过雨水的滋润,愈发水灵,翠绿的颜色让人眼前一亮。雨水清新的味道,混杂着泥土的新鲜,让人不由得深吸了几大口空气,到处充满了生机。树干上有许多蜗牛缓缓移动,也许他们是被秋雨叫醒了吧。整个沁园最大的亮点,还是在藤上偷偷睡懒觉的那几个葫芦,他们几个胖墩墩的,吃饱喝足,正在安然入睡的葫芦娃,做着甜美的梦,嘴角仿佛还微微露笑,真的好羡慕他们呀!

如果说学校是一幅图画,沁园就是图画中最美丽的景色。

如果说学校是一首歌曲,沁园就是歌曲中最动听的旋律。

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篇15:家乡的美景作文450字

全文共 457 字

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温州的美景数不胜数,可我今天要写的却是家门后的一道美景,可能与其他温州的景色比不了,可对于我来说却是百里挑一的圣地。

因为我上学在宁波,放假了我才刚来,一到乐清,已经中午了。太阳烘烤着大地,小狗不时吐出舌头,知了也“知,知”地叫着,仿佛在诉说着炎热。

我来到了外婆家,外婆见了我,赶紧拿出一个苹果给我,叫我和外公出去摘蔬菜。“摘菜啊!”我叫了出来,“这么热的天出去摘蔬菜,不怕被晒死啊!”经过大人们的生拉硬拽后,我终于同意了。

来到菜地,我被一片美丽的景色吸引住了。

外公的菜园很大,里面种了许多蔬菜、果实,如土豆、黄瓜、西红柿等,虽没那华丽的晚礼服艳丽,但却浓浓地衬托出了乡村的朴实。

外公家旁有一口井,井里有根绳子。下面是一个小桶,记得以前我和哥哥、姐姐每天玩这个,我们一起抓着绳子,“一,二,三,拉。”我们一边叫一边拉,把桶拉起来再放下去,玩得很开心。现在想起来,还真是充满回忆呢!

接着,外婆带我来到了一条小溪旁,外婆在这儿洗衣服。小溪很蓝,溪声一会儿大声,一会儿小声,一会儿低沉,一会儿又响亮清脆。

我爱我家乡的美景。

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篇16:秋天的公园美景

全文共 805 字

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百花盛开的春天固然可爱,群芳吐艳的夏天使人留恋,白雪一片的冬天也使人喜爱,而瓜果飘香、五谷丰登的秋天更使人欣喜。

秋,来到果园,顿时苹果红通通的,把树枝压弯了。棕黄色的猕猴桃人见人爱,火红的柿子像姑娘羞红的脸蛋,又像一个个小灯笼。你瞧,还有着金黄色的橘子呢?走上前一闻,这才发现,橘子还散发出诱人的清香,怎么能不让人垂延欲滴呢!

秋,追逐嬉戏着来到公园,首先映入眼帘的是一朵朵五光十色的菊花。这些菊花有些昂首怒放,像一张张孩子们天真的笑脸,有的含苞待放,像害羞的小姑娘似的“犹把琵琶半遮面”真是千姿百态啊!我们继续往前走,又发现了一棵高大的树,这些绿业中夹杂着一片片枯萎了的黄叶。这一片片金黄的叶子纷纷飘落,像一只只黄蜜蜂圆圈舞打着旋儿慢慢飘下来。

田野里,金黄色的稻田一眼望不到边,好像金黄色的地毯,一直铺到远方。微风过后,金钩似的稻恵在朝阳的映照下,不时地翻着金浪,那火炬般的高粱,像一群亭亭玉立的少女,肩挨着肩的站着,红红的惠子则像少女头上的珠冠,在太阳光的沐浴下沉甸甸的晃着,谷粒饱满的好像要撑破外衣,一片丰收的景象。

就像今天的旅程那样,挖番薯也就是最后一项有趣的活动!

“终于轮到我们了。”我们每人拿起一把小铲,急匆匆的跑去挖红薯了。一来到地里我就把红薯藤拔掉,我用劲将铁铲斜插入土里,再使劲把土里的红薯往外掘。我或许是劲太大,或许是插错了位置,那可怜的红薯被挖出来时已经断成两截,我气得直挠头。随后,我又发现了一个露在外面的红薯藤。这次有了经验,我就小心翼翼地把铁铲插了进去,先挖掉一层土,露出了一块小红薯,然后再来一铲子,把它挖了出来。我一得意又想再挖一个,就又一把插进去,用尽力气猛的一下向上掀,红薯就像土地孙从土里飞了出来。

金黄色的秋天给我们带来了高兴、喜悦的心情,秋天的丰收能使农民们致富,秋天给大自然增加了峋丽的色彩,秋天给我们带来无穷无尽的乐趣……

这次的旅程带给我们了快乐和喜悦,我爱你,秋天!

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篇17:公园美景的写景

全文共 428 字

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“春天在哪里呀,春天在那里……”一听到这首歌,我就想起春天那公园美景

天刚蒙蒙亮,太阳一早醒来就暖洋洋地照着大地。而那洁白的云好像跟太阳打招呼。远处的山连绵起伏,在早上更是感觉山上像披上一层绿纱。一棵棵参天大树枝繁叶茂,像一顶顶绿色的大伞。鸟儿从远处飞来,它们叽叽喳喳地叫着,好像在向我们报喜:“春天来啦!春天来啦!”

近处,小草绿油油,软绵绵的,像铺上一层厚厚的地毯。草地上那五颜六色的.花朵,争奇斗艳,像一张张绽开的笑脸。芬芳迷人的花香,还招来小蜜蜂来采花蜜,美丽的蝴蝶在花上翩翩起舞。羊肠小道旁边的小溪的水清澈见底,发出哗啦哗啦的声音,仿佛在弹琴。可爱的小鱼在水里游来游去,快活极。一只小兔子跑来,到小溪边喝水,喝完水,小兔子久久不愿离去,仿佛陶醉在这美丽的风景,投入到大自然的怀抱里去。

啊!寒冷的冬天已悄然离去,我们迎来的是新的温暖的春天,新的一年。我们也要用新的面貌来好好学习,迎接新的一年!我非常喜欢这公园春天的美景,因为我马上又可以看到它们。

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篇18:关于春天的美景话题满分

全文共 689 字

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一缕缕阳光洒向大地,显得那么温暖明媚。微风迎面吹来,感到虽有几分寒意,但是已不是那么凛冽了。噢,春天来了。 A ray of sunlight sprinkle towards the earth, which looks so warm and bright.The breeze blew on the face, and although it was a bit chilling, it was no longer so embarrassed.Oh, spring is here.

清晨,我迎着阳光去跑步,身上暖洋洋的。这时候,我才注意到街旁的行人早已脱去厚厚的冬装,大都穿上了毛衣,显得那么轻捷。惬意。无意中我一抬头,便看见房间上的那一簇簇枯草伸展的绿色,原来是那新生的青草正探着身子张望地面上的情色呢。

我来到一个街心花园,漫步在黄绿交错的草坪上,顿时一股泥土的芳香沁入我的心脾,那新鲜的空气只有春天的清晨才能让人感受到。我感到脚下软软的,舒服级了。这时候,我忽然看到每根草上好似放着几粒七彩珍珠。我俯下身着去仔细观看。哦,原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上,晶莹剔透,在阳光的照耀下,更显出它那奇光异彩。

我起身望去,看见树上条条发情的嫩枝上有斑斑红点,是红色的露珠,还是未落的果实?不,都不是,而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你看那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿,一丝花蕊正使劲儿向外钻呢,好似要迫不及待地看看这大千世界。这是我好像看到了百花争艳的景象,闻到了醉人的阵阵花香;从那枝头萌发的片片新叶当中,我还看到了人们在新的一天里忙碌的身影。

啊,春天来了!春天充满了希望!

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篇19:校园的美景作文350字

全文共 352 字

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我们的校园是个美丽的地方。

走进校园,看到的都是一片绿色,有许多树,这些树每天紧紧地靠在一起,就像一个团结友爱的大家庭似的。

走进竹林旁边,看到了许多可爱的春笋。这些春笋各种各样,有的堆在一起,像是最好的朋友;有的就像一个小婴儿,还有的探出头来,似乎在跟我们打招呼。

走到操场旁边,看到了一片充满生机的地方。就是小花园。有花朵有草。这些花和草互相看着对方。我想到了在故事机里听到的故事:“小草难过极了,他非常喜欢小花的裙子。但是,一朵花都不肯借它穿那鲜艳的裙子,它感到非常伤心。”这些花朵有着美丽的颜色,串在一起就像美丽的彩虹。

到了下一个地方,看到了许多桃花,听到了小鸟悦耳的歌声。桃花穿着粉红色的衣,绽开了美丽的笑脸,好像在跟我们问好。这真是一个春暖花开的地方啊。

啊!校园春景是如此美丽,我爱我们校园的春景。

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篇20:家乡美景

全文共 454 字

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李和颖

我的家乡在武当山,那里山清水秀,风景优美,有金碧辉煌的金顶大殿、有猴子成群的逍遥谷、有烟雾缭绕的紫霄宫……但是我最喜欢的是太极湖。

去年暑假,我们一家人和朋友去太极湖游玩。一下车,映入眼帘的是太极湖广场中间的大喷泉——正喷着波光粼粼水柱,那一道道水柱十分清澈,好像漫天飞舞的水龙。接着,我们购了票准备去坐船,沿着指示牌一直往前走,远远望去,一片碧绿的湖面上停泊着各种各样的船,有的人在上面秀水上摩托特技,有的人在水上开飞机玩空转……真是既惊险又刺激。

我们兴高采烈地穿上救生衣登上游艇,游艇猛地一抖,把我们吓得哇哇大叫。不一会儿,游艇开了,刚开始还很平稳,可一加速,船身就开始剧烈地摇晃起来,两岸的房子瞬间消失在了我们的视线中。导游阿姨仔细地介绍着太极湖的四周美景。开船的叔叔把甲板门打开说:“游客朋友们,甲板一次只能容纳10个人,请大家注意安全轮流来欣赏美景!”有的人不管三七二十一硬要上去,但我和朋友却小心翼翼地上了甲板,惬意的吹着凉爽的湖风,欣赏着如画的风景,心里别提多美了!

家乡的太极湖真是太美了!

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