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六年级写感恩老师【合集20篇】

有时失去并不是一种悲伤,而有可能就是幸运;有时失去,并不是一种忧愁,而恰恰就是一种欢乐。我们并不排斥执着,但同时也要学会放弃,让我们学会选择放弃吧,因为,放弃也是一种美丽。这里给大家分享一些关于六年级写感恩老师,供大家学习。

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给老师的一封信感恩

全文共 472 字

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亲爱的高老师

您好!

不知不觉我和您已经相处了好几年,在我的印象中您是那么的和蔼可亲,又是那么公正无私。

课堂上,您一边用慈祥的目光看着我们对我们微笑,一边用委婉动听的声音为我们讲课,我们个个都听的有滋有味。 下课了,有时还会和我们一起说说笑笑,玩玩排球。而有时您又是那么的严厉。

早晨,我一来到学校就向同学炫耀我的作业不仅快、字写得也很漂亮,所以成绩名列前茅。正在这时,您进来了走到我身边,把我‘请’进了办公室,拿出我的作业本,对我一顿训斥,我只好用沉默来承受这场突然袭来的暴风雨。您忙说:“看看你,看看你,身为一班之长却有这么多的错别字,还在同学面前自吹自擂。”我嘴一翘并轻声地说:“不就写错了几个字吗,用得着那么大动干戈吗!”不料,被您听见了,您脸一沉语重心长地说:“要是你是一位医生,为一位病人诊断,把他的食指切下而写成了把他的十指切下,那将会给病人带来多大的痛苦啊!”我这时才明白,心里有种说不清的感觉,而且有点心酸,您似乎明白了我的心思对我说:“明白了,明白就好,去吧!”高老师希望您能明白我此时此刻的心情。祝您:

永远年轻!

您的学生 朱锐

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篇1:我的理想是当一名老师六年级作文_[第三单元]我的理想600字

全文共 529 字

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理想是一个催人奋斗的目标。每个人都有自己的梦想,或普通,或伟大。我的理想是成为一名老师

在我小时候,我看一位位老师交出一位位研究生,留学生,我不免有些心动:啊!当老师真自豪!所以,在我的心中萌发出一个理想——等我长大以后,一定要当一名老师!

长大一些,我知道当一名老师要具备很大的耐心,我不禁有些失望,因为我最大的弱点就是缺乏耐心,可是为了理想,我培养起我的耐心。爸爸曾经上过大学,所以他经常告诫我:“你以后无论做什么事都要有耐心,不要别人有一个问题不会,来问你,你叽里呱啦的跟人家讲了一大堆,人家没听清楚,麻烦你给她再讲一遍,你就冲她大叫,你要记得:你的理想是当老师!”

后来,爸爸又告诉我:当老师一定要有很好的理解能力与作文能力。所以,在四年级的时候,我便叫奶奶给我买了许多的课外书,并要求自己一个星期必须写一篇读后感。直到现在,我大约已经写了100多篇读后感了!

现在,我已经上了六年级了,虽然有时候功课与作业令我更加疲惫不堪,可是我一直为理想而努力,因为我坚信:人生会因为有了理想而变的更加多姿多彩!

也许走向理想之路还很漫长与困难,可是我决定不会放弃,因为我不会半途而废,有头无尾,只会有头有尾,知难而进!

现在,我要将基础打牢,长大以后当一名最优秀的老师!

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篇2:感恩老师作文450字

全文共 439 字

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亲爱的方老师

您好!

方老师,我想对您说一声谢谢,因为有您的呵护与陪伴,让我一天天成长进步。

记得有一次。我刚开始练的时候。字写得很丑。但您好像看见我有什么苦衷?便走到我的桌子旁边,便拿起本子,看着我说道:别怕!相信自己一定能把这件事做好,而且经常练习才能成功。听了老师的话,我终于不那么灰心,拿起笔练了起来。

记得有一次,你想测试一下,看看我们到底学的怎么样,我们都一声回答道:“好!”

接着试卷就发到我们手中,我感觉这都是我们平时做烂的题目。紧接着一刻钟过去了,两口钟过去了,三个钟过去了。“铛、铛、铛”下课了,全班同学都出去了,我正在想:能不能考90分以上,还得看平时练习题做的熟不熟练。

下午了,公布成绩,李思敏98分,高影92·5分。李凯86分。啊!就这六分之差就可以考到98分了,这是老师对我们说:没有考好的人不要灰心,相信一句话,失败乃成功之母。有了老师这句话,我也不再那么伤心了。我坚信自己也能成功,因为坚持就是胜利。

现在我一天都在进步。谢谢您的鼓励与关怀,祝您工作顺利。

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篇3:感恩老师的寄语温馨版

全文共 900 字

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1. 是您辛勤的汗水,浇灌了祖国的花朵,让每一代接班人学识渊博;是您真心的嘱托,弥补了青春的苦涩,让每一颗躁动心学会生活,老师您辛苦了,教师节里,祝您节日快乐,幸福一生。

2. 您用汗水浇灌每一个幼小的心灵,用热情孕育每一个脆弱的生命,用爱心呵护每一个稚嫩的臂膀,用关爱扶持每一个成长的背影,再多的言语也不能表达对您的感谢,亲爱的老师,祝您教师节快乐!

3. 坎坎坷坷的道路上,有你就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有你就有方向。你用汗水,浇灌出稻谷金黄;你用知识,催开了桃李芬芳。教师节,祝老师快乐安康!教师节祝福短信

4. 您用黑板擦净化了我心灵,您用粉笔为我增添了智慧,您把知识洒向大地,您把幼苗辛勤培育,您是伟大的园丁,您是天底下最慈祥的妈妈,教师节到了,衷心祝福您幸福永远!

5. 几次鼓励的微笑,将我们的心灵温暖;几句鼓励的话语,将我们的斗志激起;几行朴素的粉笔字,将我们带入知识的殿堂;几句短短的评语,让我们改正缺点看到希望。教师节到了,祝亲爱的老师们,身体健康家庭幸福,真诚的对你们说一声,辛苦了

6. 您用微笑点亮了学生心中的火烛,您用知识浇灌了孩子渴望成长的小树,您用青春和热血推动了我们波澜中的生命之舟,您用灵魂演绎着教师这一角色平凡中光芒的质朴,.教师节,老师,祝您平安幸福!

7. 尊敬的老师,百花沐浴阳光齐盛开,草儿喝水绿油油!您是一盏明灯,为我指明了知识的方向;教师节到了,送上祝福,祝您教师节快乐!

8. 天高云淡桂花香,教师节里表衷肠。早披晨曦晚霞光,几度疲惫与沧桑。你似灯塔指航向,又似太阳放光芒。学生展翅去翱翔,你仍坚守岗位上。春蚕到死丝方尽,你教书育人诚心肠。伟大节日送祝福,铭记师恩永不忘。祝敬爱的老师节日快乐!身体短信大全

9. 您用戏剧的精髓,吸引着学子们饥渴的目光;您用音乐的旋律,带领着学子们追求知识的乐曲;您用雕塑家的技艺,雕琢出人类的灵魂。教师节来临,愿您幸福安康,节日快乐!

10. 您给了我一双有力翅膀,让我在知识天空自由翱翔;您给了我一盏领路明灯,让我在起伏人生不会迷失;您给了我一方彩色天地,让我在成功路上扬帆起航。教师节到了,将真挚心意送上,愿你永远快乐安康!

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篇4:给老师的一封信六年级第六单元

全文共 426 字

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亲爱的张老师

大家都说,一位好老师恩情可以让他的学生一辈子感激。是啊!春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。当了您六年学生,我明白了原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。

一天上午同学们在教室里认认真真的听老师讲课,而我却在下面做小动作,老师看了我一眼,好像在说,杨若寒不要做小动作啦。可我没在意仍低下头玩,下课了,老师忽然叫我的名字,让我来办公室一趟,我害怕极了,心想老师一定会说我的,但我错了,老师把上课的问题让我说了一遍。老师一听全对,老师就说:“以后上课不要再做小动作了,要专心听讲。”

明天早上因我昨晚玩手机睡得很晚,醒来已经7:35了,我赶紧穿上衣服,连饭都没吃就跑到教室。差两分钟就上课了,老师把我叫来说早上是早读时间,不能错过,以后来早点儿来早读。良好的习惯就是成功的一半。

老师您辛苦了!我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!

祝您

青春常在,身体健康!

您的学生:___

20_年_日_日

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篇5:感恩好老师的作文

全文共 859 字

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当你走出相伴多年的校门时,你是否注视过那个站在你身后教育你关爱你的人;但你踏入社会时,你是否会想起那学生时代陪过你鼓励你的人;当你进入耄耋之年时,你是否会思念那藏在记忆深处守护你安慰你的人。

是的,那个人就是我们身边敬爱的老师

“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。”这对于老师们来说是再平常不过的了,但这对于老师们的青春是再残忍不过的扼杀。可让老师们却依然如此——奉献青春,奉献精力地去教好每一个学生。

老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的严峻,让我们努力的去登上一座一座顶峰,得到了更好的历练;您的细腻,让我们然我们懵懂的青春不再迷茫,拥有了更好的成长;您的纯洁,让我们之间不再存在隔阂,让我们获得了更好的关爱。这样的爱已可以和亲情媲美了。

深夜,您认真批改作业,陪伴您的是爱人的鼾声;黎明,您精心撰写教案,抚慰您的是孩子的梦呓。但您却从不抱怨辛苦,反而会对付出感到高兴。只要我们好好学习,心中也充满了幸福。

就这样,在老师的尽心照顾与教育下,我们茁壮地成长,快乐的吸收着知识的养料,我们变得更加强壮,更加成熟。正当我们享受着校园生活的的欢快与青春年华的的美好时,老师,您老了,您的青春在指尖流利书写的粉笔字中和精彩的课堂讲解中头也不回地飞走了,搭载着您为实现的儿时梦想静静地离开了——您那苍老的倦颜和渐渐变白的头发就是最真实的证明。

曾记得,我问过您:“您这么做真的值得么?”当时您只是摸摸我的头对我笑了笑,眼睛中好像充满了欣慰……也许,这就是老师的伟大之处——无怨无悔地选择去教育那些年轻的生命。

老师,谢谢您!是您启迪了我幼嫩的心灵;是您丰盈了我的脑;、是您编织了我甜美的梦想;是您捧给了我未来的钥匙!

老师,您站着,我们坐着。您站久了,黑发变成了银丝,我们坐的长了,有无知走向了有识;老师,您站着,我们总在想:您的位置在哪呢?现在,我们想通了,你站在我心中。老师,也许有一天,当您再也站不稳的时候,需要坐着时,作者的我们也应该站起来了——让我们为您让出一个心中的位置。

感恩,我们的老师!

[感恩好老师的作文

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篇6:六年级感恩为题作文

全文共 1147 字

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我们从小到大要感恩的人、事、物有很多。如,我们的地球母亲、身边的爸爸妈妈、传授我们知识的教师、街上的环卫叔叔……我现在最要感谢的是我的爸爸妈妈。他们从我一呱呱坠地开始,就时刻把我带在身边,时刻保护着我。他们就像蓝天,我是蓝天中最幸福的的鸟儿;爸爸妈妈就像大海,我是海中最幸福的鱼儿,……我要感谢他们的话说也说不尽,写也写不完。最让我记忆深刻的是……

那时候,我刚刚从广州转到这里读一年级,还跟不上老师的课程进度,拼音怎么记也记不住,怎么读也读不准。老师在教识字了,我连拼音还不会,我不敢告诉爸爸妈妈,怕他们批评我上课不专心,就这样拖呀拖,一直拖到老师给爸爸妈妈打电话,他们才知道老师教的内容我还不会。我在电话里听见老师说:“单单老师在学校教是不够的,父母在家也要教,这样孩子学习成绩才能真正变好……”挂了电话后,爸爸便对我说:“晓丹,你跟爸爸讲讲为什么最近成绩那么差?”我说:“老师教的太快,我拼音还不会读,老师又教识字了。”“那你为什么不告诉我们呢?”爸爸接着说。我嘀咕着:“我怕你们骂我,所以不敢说……”爸爸想了一会儿,就严厉对我说:“为了以后你考试成绩能考好一点儿,我每天中午都要挤出时间来教你。”

就这样,我每天中午吃完饭,爸爸就开始教我拼音、识字,把我以前不会的知识补回去了。我每次看到窗外那些小伙伴,他们玩得多开心呀,我却只能读读读,不停地读,写写写,不停地写;心里就恨起爸爸来了。为什么他们都可以出去玩,而我却只能在小房间里读书, 只有在上课铃响十分钟前才能让我去学校,学校下课时我才可以出去和小伙伴们玩。

在家里的时候,爸爸总是争分夺秒地帮我补习补习再补习,我心里更是不愿意读书了。可是终于到了期末考试了,当老师把试卷发给我时,我大致的看了一遍后,砰砰直跳的心竟然奇迹般的平静了下来。因为这些题爸爸已经教过我了,我都会做了,所以不像以前一样,一看试卷就比临考时更紧张了。我连忙从容地答完了卷子,又认真地检查好几边了。学期结束了时,老师把成绩单发下来,我一看平时最差的语文成绩现在有98分了,当时我简直不敢相信,是以为我的眼睛骗了我,我又仔仔细细地看了一边,是真的98分,当时我的心都快蹦出来了,我强忍着。这时老师也在表扬我进步很快。放学后我飞奔似的来到家里。一下子扑到了爸爸的怀里,说:“我语文已经有98分了,我要多么感谢您每天用那唯一的一点点休息时间不辞辛苦、不厌其烦地为我补习……所以今天我用我的学习成绩来回报您。爸爸一看也笑了,把我抱得更紧了。

直到今天我才真正体会到您对我的用心良苦,我再也不恨你们了!我想:在您的帮助下,我不仅得到学习的方法和许多知识,还得到了您的欣慰的笑,所以我找到了一个新的目标,就是,从今以后要努力的学习,用优异的成绩来回报父母的关爱之情。父亲,我爱您!

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篇7:感恩老师作文

全文共 522 字

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有人说,老师是天上的北斗星,为我们指明了前进的路;有人说,老师是一根蜡烛,照亮了我们而燃烧了自己;有人说,老师是辛勤的园丁,为我们剪去多余的枝叶。老师的一生都在为着我们,我们应当要学会感恩老师。

在我快要升四年级考试的时候,我的脚却在一次意外中骨头错位了。当时我还以为只是崴了一下而已,很快就会好的。但脚却越来越痛时我才觉的不只是崴了一下那么简单。我扶着墙,一点一点地走向办公室,当时老师还在判作业,看到我一瘸一拐的走进来的时候老师慌张的问我这是怎么回事。当我说完之后,老师急忙给我的父母打电话,让他们到医院去找我。老师打完电话只后就用她瘦弱的身躯背起了沉重的我。我们的教室在四楼,而且每一个台阶都很高,等把我背下楼的时候老师已经满头大汗而且气喘吁吁地了。但她还要背着我到医院去。到医院时老师的身上没有一处干的地方,全部都是湿的。过了一会儿>我的爸爸妈妈也来了,他们和老师一起陪着我检查、上药、打石膏。直到晚上八点多才弄完。老师在第二天的时候因为昨天受了凉,感冒了。嗓子也特别难受。看得我好愧疚,如果不是因为我,老师也不会感冒。

这件事我一直记在心里。我要感谢我的老师,如果不是因为她,我说不定会永远变成残疾人。老师谢谢你陪我度过了几年的小学时光。

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篇8:教师节作文_感恩老师

全文共 427 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的名句。我们的老师不也是正有这样的精神吗?老师把我们从无知的孩童,培养成德智体全面发展的人,这里凝聚他们多少的心血和汗水啊!老师,是您给了我们知识,给了我们力量,给了我们战胜困难的勇气。

上课时,您讲课的声音是那样甜美;朗诵诗歌的声音是那样动听。当我有不懂的问题向您请教时,您总是乐意接受,并且耐心地给我讲解做题的思路,一遍又一遍,不厌其烦。直到我听懂,您脸上便露出了舒心的笑容。

当我犯错时,您并没有大声批评我,而是轻声细语地问清事情的原由,给我讲清事情的道理。这并没有让我责怪自己,而是让我们从中汲取教训,以后不再犯同样的错误。

回答问题时,我不敢积极发言,您用那好似有生命力的眼神鼓励了我,让我把恐惧化为平静,勇敢地举手发言,您还带头鼓掌激动了我的心灵。从此,我变得喜欢举手发言。

老师,您把校园当作自己的家,把我们当作您的子女。就让我用优异的成绩来报答您对我们的点点滴滴吧!

[教师节作文_感恩老师

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篇9:写给感恩老师的一封信

全文共 486 字

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敬爱的老师

您好!最近工作顺不顺利?身体健康吗?

老师,前不久,我读了英国作家丹尼尔。笛福着的《鲁滨逊漂流记》这本书。被鲁滨逊。克鲁索这个孤独而顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而发。故事主要讲水手鲁滨逊出海时,因船只失事而流落荒岛,不得不孤独求生的故事。他进退无路,悲观失望时,开始想办法自救—做木筏。造房子。种粮食。养牲畜,凭借自己的智慧,用了整整28年的时间把荒岛建成了一个世外桃园。他这样做,是想证明自己还活着,且活得明白,并没有在时间的长河中消失,没有因为漂落到荒岛上而失去踪迹,表现出了他坚强的意志,也反映出了他是一个不屈不挠,渴望生活,勇于面对现实的人。读了《鲁滨逊漂流记》后,我受到巨大的震撼,得到了极大的启示:一个人在逆境中不要悲观失望,而要努力看到积极的因素,从而改变自己被动的局面。同时也让我明白了:书是人类进步的阶梯,它常常通过一些文字的方式来告诉我们一些关于生活中、学习上等方面的知识,让我慢慢的领会到读书的奇妙,它还时常帮我解决了日常生活中的一些琐事,让我学会了坚强、勇敢。

祝:

您身体健康

您的学生:__

20__年__月__日

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篇10:为老师写一封信六年级

全文共 722 字

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老师,我想说。

其实我也没甚摸想说,只是很久没喊这个称呼了,我想叫您。“您”!您知道这是甚么意思吗?就是,您永远在我的心中的意思。

老师,我梦见了您的微笑。您的微笑是那么亲切。我每当我面对其他老师的冷嘲热讽,同学的白眼轻视。我觉得很累呀,我每天都要面对成堆而无聊的作业。在我的字典里,学习和失败永远都是同义词。我害怕失败,所以我放弃了自己。但是,还有您!还有您在不断的鼓励着我,把我从黑暗中拉回来。是您,教我笑看人生,是您倍我一起微笑,倍我一起流泪。

老师,我梦见凤凰树了。我梦见您在凤凰树下操劳的身因身影。记得夏天的时候,您很喜欢在教室旁的凤凰树下帮我们背书 教我们 鼓励我们

,这凤凰树下仿佛就是您的第二个教室。每当有同学不背书的时候,您就会在这陪他背。每当有同学被困难所拌倒时,您就会在这扶他一吧。您会拿这凤凰树所经受的风雨来教导我们,来鼓励我们……这凤凰树见证了您的风风雨雨,见证了我们的成长历程。

老师,我梦见了您的眼睛。您的眼睛是那么和蔼可亲。您的眼睛看起来很近视,但比二郎神的眼睛都还要厉害。每当上课的时候,我不小心做了一个小动作,就被发现了。立刻安静下来,专心听讲。每当我考试不合格的时候,您就用鼓励的眼光看着我,好像在说,努力吧!争取下次考好一点。每当我考试取得了好成绩,您用那富有激情的眼睛一看,我心中就涌起一阵阵暖流,因为这是表扬的眼神,这是警告我不要骄傲的目光。您的眼睛仿佛就是我的指明灯,为我指向光明的道路。

老师,其实我并不在乎梦见您与否,我在乎的是与您共渡的时光,的回忆。这是我一生当中最美丽,最难忘的日子。这是我人生当中一个重要的转折点,如果没有您的息心教导,就没有今天的我。

老师,我爱你!我敬佩你!!

祝:

身体健康

万事如意!

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篇11:有关感恩老师的优秀

全文共 701 字

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鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让它飞翔;我感恩教师,因为教师帮我打开知识的大门,让我在知识的海洋里遨翔。多少个季节轮回,多少个春夏秋冬,您们是红烛,燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,用真诚传播着智慧的火种。就像那春蚕献出一生忠诚——这就是教师,一群默默奉献无私的心灵。教师您们像一条船,载着我驶向知识的大海;教师您像一盏明灯,照亮我前进的道路;教师您们如同父母,给我无微不至的关心照顾;教师您像设计师,为祖国大厦培育栋梁。我们是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在知识的土壤里,茁壮成长。

教师的恩情一直铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。敬爱的教师,您启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。亲爱的教师,您的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱着智慧的歌。您们是那向导,引人走出知识的迷宫。可爱的教师您们是灯塔,您可以让迷路的孩子重新回到航道上,您们用友爱缩短着我们与知识的距离。教诲如春风,师恩似海深。您的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的里,永远流淌……

您们的教诲如春风,似瑞雨,永铭我的心。教师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

桃李芬芳是您们的快乐,默默奉献是您们的品质,您是我们成长道路上的引路人。教师,您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,我为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您是辛勤的园丁用剪刀着我们祖国的花朵在这里我教过我的教师们致以崇高的敬意——您们辛苦了,教师!最后祝教师桃李满天下!

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篇12:感恩老师作文550字

全文共 499 字

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自从我听了学校的感恩在我心中的活动,听了之后我感慨万分。我个人认为,生活中的感恩太少了。

活动刚开始的时候,讲课的老师叫萧雅,当时萧老师说话的时候带一点家乡话,我们都在那里笑话她。可是,老师并没有泄气,她告诉我们,她说:我是从农村来的,我临走时父母叮嘱我出门在外不比家里,天气冷了,要加衣服。萧老师还举了不少例子。听到这里,我们不由自主地落下泪来,是啊,我们的孩子不是没有良心。

活动快要结束时,请上了我们所有老师,我们集体去拥抱班主任,郭老师用手抚摸着我们的脸,这种温暖像母爱,是呀,一日为师,终生为父,老师如同我们第二个父母,老师是最好的,在各种职业里,只有老师是最光荣的、最神圣的,老师就像辛勤的园丁,用肥料哺育着我们,这难道不伟大吗?我们不应该感恩吗?

在大自然中,动物植物都会感恩,何况人类呢?让我们手挽手。携手创造感恩世界吧!通过这次活动,真给我们每一位同学上了一堂优质的课,只有懂得关爱我们身边的每一个人,自己才会快乐;只有努力学好各门功课,才能不负老师的期望;只有做个懂事的孩子,才能够报答父母的养育之恩;只有做个对祖国、对社会有用的人,才能报效祖国、建设祖国,使我们的国家更加繁荣昌盛。

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篇13:老师,请您听我说六年级作文

全文共 1130 字

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老师,请你听我说:闪闪星辰,我摘下最亮的一颗;盈盈碧玉,我有最碧绿的一块;丝丝春风,我拥最温和的一丝;阵阵箫声,我有最悦耳的一声;漫漫人生,我摘下来自我生命中富满感恩的果子,把它们,都送给您!

七岁的我,背上书包,走进了小学的大门,开始了新的一段学习旅程。您的教学方式严格但却内藏温和,正所谓“棍棒底下出才子。”看到您每一次虽神采奕奕,但却有着看不见的疲劳为我们讲课,平静而自然的看着获得流动红旗的我们,却又在转身的那一刻为我们高兴;看到成功渡过风雨的我们,又朝我们给予微笑。

忘不了,您眼神里的表扬与欣慰;忘不了在倾盆大雨之下,您以最快的速度来到学校,不顾自己的衣服滴水,但第一句话深深地感动了我们,但又太过于羞怯没有表达出来;忘不老您那默默的眼神,您总是那样,默默的为我们加油。

至今为止,我还清楚记得您的鼓舞。俗话说得好:“马有乱蹄,人有失足”我在一次考试中的“失足”正好应正了“一失足成千古恨”这句话。可当你念完全班36位同学的考试成绩后,也在全班同学要想着回去如何向父母解释时,您却开口了:“成绩并不重要,重要是在于你的学习态度,我们班的语文成绩一向很好,但可以看出,你们对着单元还不太认真……”说完,还不着痕迹地看了看还在失落的我,那眼神很复杂,复杂得令人无法去分析:失望,加油,坚持……

我明白了,老师,他还有没有真正的否认我!我的心头糊上一种酸甜,一种说不出的滋味。

在我眼里,您总是那样对人温和却又严厉,您在我的心里总是那样的高大无比,我认为,往往花钱买礼物表达自己感恩,还是在心里默默的谢谢您,尊重您。

我问您:老师,你认为,未来和现在,有什么区别,可能,十年后,全班的人,又是一番成就……

您的回答出乎我的意料:来时无法预知未来,也无法以自己角度去说明你们的未来。就算是我们最差的王子杰同学,老师经常告诫他,但他屡教不改,也许,未来他是一个美食家。

我明白老师的意思,不错,我们无法预知未来,就因为未来充满各种变数,生活才变得有意义,只要我们真诚的天性不曾改变,只要我们努力的目标不曾改变,只要我们充满希望的期待不曾改变。您总是不已现在我们的样子,有人爱英语,可他学不过来,老师还是说他:他可能成为外交官。

老师,请您听我说:老师,谢谢您不分风雨的栽培,让我们明白人生道路上的艰苦与磨难。您是园丁,培育我们;您是蜡烛,照亮我们牺牲自己;您是雨水,滋润我们,让自己消散。

在动漫《家庭教师》中,沢田纲吉是一个十分废柴的人,却有着坚定的信念和保护家族成员的毅力,他那样坚定的信念,那种包容人的大空,使我非常感动。

老师,我谢谢您一直以来包容我们唯恐天下不乱的性子,给予我们鼓励与微笑,老师,我有个秘密想告诉你——

“您就是包容我的大空!”

[老师,请您听我说六年级作文

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篇14:二年级作文感恩老师小学生600字

全文共 940 字

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生活有时就像漫画一样,有的人在不同的场景,扮演着不同的角色,有着不同的表现,往往让你不知所措。我就有一位这样的“怪”老师。 Life is sometimes like comics. Some people play different roles in different scenes, with different performances, and often make you overwhelmed.I have such a "weird" teacher.

他就是我们的语文老师,一个哪哪都有个性的“怪”老师。

我们的语文老师是一位老教师了,是人老心不老的“老老师”。他梳着一头中分的短发,一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看透同学们的内心,一口“铁齿铜牙”,同学们有任何情况他都无所不知。最个性的是他的“啤酒肚”,要多逗有多逗。

他是一位话匣子一打开便关不上的老师。他在课堂上“浪费”了我们许多的时间,每当看见同学有不好的表现,他便旁征博引一发不可收拾了。有一次,我们正在上品德课(他也教我们班品德),原本这节课能讲完的内容却因为地上飘动的一点小垃圾而没有讲完,老师说到了良好的品行和习惯,讲到了南京文明城市的创建,强调了卫生习惯……

因为一个小垃圾老师便不厌其烦地讲呀讲,讲呀讲,直到快下课了,才关上话匣子。有时甚至因为同学们的一句话、一个动作,也要教育好长时间。不知怎的,虽然课好像上少了,但我们的习惯却越来越好了,成绩也提高了,你说怪不怪?

我们的语文老师还是一位爱管闲事、自找麻烦或找我们麻烦的老师。他虽不是我们的班主任,却可爱管闲事了,动不动就自作主张地安排同学、班干部去值日、去管理。选班干部时,他总不在,但选完班干部,他却随意再加,我们许多“平凡”的同学有了职位。

他常说:“人,在锻炼中成长嘛。”他还爱找麻烦,有时候甚至是“没事找事”地带着同学们浇花。同学们都笑他说:“老师,您都那么大年纪了,还天天带着我们做事,不累吗?”老师总是笑着回答:“不累,生命在于运动嘛。”如此种.种,只有我们想不到的,没有他做不到的。还别说,一个学期下来,我们的自理能力强多啦,集体观念也更强了。你说怪不怪?

这就是我们的“怪”老师,他使我们这学期大有进步,同学们都喜欢这位“怪”老师。

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篇15:作文感恩老师的一封信如何写

全文共 751 字

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敬爱的老师

您好!

作为小树应该感激土地,由于土地养育了它;作为小鱼应该感激大海,由于大海是它的家;作为小鸟应该感激蓝天,由于蓝天给了它自由。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地;因为大地让它们高耸;我感恩我的老师,因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中,浓浓的师爱陪伴我的左右。

感谢师长,是他们教我们读书,写字,传授给我们知识教我们做人的原则;是他们让我们体味集体生活,处理好同学关系。在我们学习时,是他们在谆谆教导;在我们贪玩荒废学业时,是他们在不倦地劝诱;在我们遇到疑难问题时,是他们在给我们认真讲解;在我们与同学发生争执时,也是他们在给我们排解纠纷。如果没有师长,我们就不懂得礼义和道理,就学不到文化、科学、知识,就不会有今天的成绩和地位。所谓“尊敬不如从命”,对师长最好的报答就是要谨遵师长的教诲,牢记师长的要求和期望,不断地学习,刻苦地专研,努力地工作,有所作为,做到“青出于蓝,而胜于蓝”。看到自己的学生和属下取得了成绩和进步,师长就会感到莫大的安慰和荣耀。这是报师长恩。

懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点,一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

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篇16:感恩父母感恩老师

全文共 809 字

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二年级(3)班 兰亚蕊

感恩是中华民族的优良传统,学会"感恩",对于现在的孩子来说尤其重要。因为现在的孩子都是家庭的中心,他们心中只有自己,没有别人。要让他们学会"感恩",其实就是让他们学会懂得尊重他人

今天,我班召开了以“感恩父母感恩老师”为主题的队会,此次队会的目的,是让孩子们真正理解感恩的含义,明白父母和老师的辛苦,让他们能够怀着一颗感恩的心去孝敬父母,尊敬老师,关心同学。

亲情、师情,使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难、获得成功。常怀感激之心,会让我们的生活更加充实愉快,会让我们的人生更加美丽动人,会使我们的生命充满温暖。

本次队会分为感恩父母、感恩老师两个小主题。

感恩父母,我们要感恩父母孕育了我们生命,把我们养大成人,我们经常在父母面前撒娇,听着他们唠叨。如今我们慢慢长大,在父母身边待得时间越来越少,我们应该更加珍惜与父母相处的时间,我们都知道,父母时刻在关心着我们,我们也应该送给父母一份关怀。体谅关心父母是我们的职责,也是我们必须要做到的。

在家帮父母做家务也是成长的重要表现之一。在队会上孩子们积极的发言足以表明他们对父母的了解和关心。他们上台表演做家务,拖地、洗衣服、做饭等,尽管手忙脚乱还是乐在其中,他们体会到了父母的辛苦,“妈妈,你太辛苦了,让女儿来帮你分担一些吧!”

“妈妈,儿子知道以前我很任性不听话,从现在起我会做个懂事的孩子,好好孝敬您。”这样的话出自孩子之口实在让人感动。

都说老师诲人不倦,无私地传授知识;在孩子们每个迷途的路口,指引前进的方向。可这所有的文字都比不上孩子们口中那一句《老师,您辛苦了》。

感恩不仅仅是在于队会时同学们讲的点点滴滴。感恩是一种形式,更是一种积极的人生态度,感恩生活给予我一切;感恩对手让我认识自己,看清别人;感恩快乐让我幸福,美好的生活着;感恩伤痛让我学会了坚强。

让感恩走进心灵,感恩需要你用心去体会和报答,感恩父母是我们人生的

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篇17:老师我想对您说六年级作文900字

全文共 1009 字

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老师,我想对你说,尽管我们相处仅仅才一年多,您那勉励我的眼神,至今让我难以忘怀。

一想起自打进入六年级以来,我的语文成绩就跌入了低谷,同学们都鄙视的眼神看着我,让我觉得寒风一阵阵掠过我的心里。那天,头顶上乌云密布,眼见得暴雨将至。狂风拂乱我那红叉赫然的试卷,又在翻倒我那打翻了五味瓶的心:迷茫、无奈、烦闷涌上心头。我的自信大厦被一锤一锤的敲击着,正摇摇欲坠。

我泪流满面。这时,您走了过来,您将我拉近,以使我在风雨喧泣声中仍听得见您轻柔的说:“多么粗心啊,标题忘了写。作文的标题就是文章的眼睛,一篇作文一旦没有了眼睛,它也就没有了生命,当然,你也就被扣十分了。”我惭愧的点了点头,只见您注视着我,嘴角露出甜美的微笑,传递给我的是一阵温暖,然后,您接着说:“老师希望有一天能够手拿着一张报纸,很骄傲的对身边的同事说:‘看,这是我学生写的文字!’”

老师,我想对你说,您,一直在鼓励着我,您对我的写作帮助最大了。从最先,我开始抱着看别人写的好文章,到后来,我的作文水平有了很大的提高,原来在考试中,我的数学不错,每次数学竞赛都能获奖,语文一直不咋样,后来我在您的指点下,我的作文水平渐渐提高,现在还参加了语文竞赛,以前语文竞赛,从来都没有我的份,主要是作文,我写的一般。

上了六年级了,我的作文水平有了很大提高,成绩扶摇直上,对我来说算进步不小了。我不会辜负您的期望,我要努力写作,写出更好的文章!现在,我的作文每次都在班上当成范文读,我的心里有一种成就感!

老师,我想对你说,上次我的一篇文章怎么改也改不好,思路很乱,您对我说:“读了一下文章,感觉文章较为散乱,关键就是段与段之间缺少过渡,如果有了过渡句,段与段之间就粘贴到一起了。你看每一段单独来读都很精彩,但把它们放在一起就显得杂乱无章了!”我默默的记您话,从那以后,我就特别注意文章的段与段之间的衔接了,我慢慢的改进,慢慢的提高,一点一点的进步。

老师,您一直在鼓励我,当我像以往一样学习,生活的时候,你找到了我。你告诉我,鼓励我自学。您说您相信我,我可以自己写出更好的作文的。

老师,因为有了您的支持,我开始用所有的时间去自学;我有了更多的时间去学习其他的课程,您就那么一如既往地支持着我,让我每走一步,都充满着信心和快乐。因为有一份信念始终支撑着我,那就是——“老师希望有一天能够手拿着一张报纸,很骄傲的对身边的同事说:“看,这是我学生写的文章!”

老师,是您,一直在鼓励我。

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篇18:感恩我的父母老师朋友作文

全文共 911 字

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我今年10岁了,在班上的成绩也是比较好的,这跟我的爸爸妈妈是紧密相关的!因为是我的爸爸妈妈把我送进了美丽学校里,让我在书的世界里遨游;在知识的海洋里展翅飞翔!

再过1天就是感恩节了,我想提前对我的爸爸妈妈说:爸爸妈妈你们辛苦了!我一定不会辜负你们对我的期望!

我清楚得记的有一次,我的数学考砸了!才考了80分,虽然你们没有说我什么,可我知道你们的心里很难受,因为你们为我下了多少功夫啊,你们帮我买这个同步试卷,买那个课堂练习,而我却一点儿也不做,不仅浪费了钱,还没得到效果,我真的很惭愧!

我还记得有一次,我弹琴感到很烦,甚至不想弹了!我和妈妈说了,我妈妈鼓励我说:你已经学了这么长时间,你丢了难到不觉得可惜么·再说了,你多学一样本领也是为你好呀!音乐可以陶冶人的情操,可以提升你的素质!我听了妈妈的话,点了点头,一直坚持到了现在!目前我已经顺利的通过了5级考试了!我想:我可能会成为和贝多芬一样同等名声的音乐家呢!

爸爸妈妈,我要感激你们给予我生命,让我来到大千世界,当我一岁的时候,你们教我走路,让我迈开了人生的第一步;当我一岁半的时候,你们教我说话,使我知道怎么用语言表达自己的想法,

当我二岁的时候,我会跑、会跳,还会背一些唐诗宋词,已经是个活泼可爱的小才女了,这都要归功于我的爸爸妈妈,是他们教会我许多本领。现在我已经是五年级的学生了,是个有思想、有抱负的女孩子,我懂得了爱、知道了感恩!我已经会用自己的力量来报答父母亲了!

尊敬的老师,我要感激你们,是你们教给了我知识,让我成为一个讲文明、讲礼貌的学生。

同学朋友们,我要感激你们,是你们给了我友谊和帮助,让我的生命旅程不再孤单。

我还要感谢挫折、感谢坎坷,是它们让我在一次次失败中变得坚强,让我在不断完善中前行

如今,我们在父母的厚爱老师的关心中成长,我们应该有一颗感恩的心,对待周围的事物和同学,和睦相处,互相支持。

从小到大我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师给予我们的爱使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人,用心感受生活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,品味幸福的点点滴滴,这就是感恩。

[感恩我的父母老师朋友作文

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篇19:我给老师颁个奖小学六年级作文

全文共 956 字

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获奖是在六年级这个年龄的我们都遇到过的事情,当手捧奖状时,一种快乐的心情油然而生。但是,奖状我们接多了,可曾想过给别人颁奖呢!我就想颁个“最佳童心奖”给我们班的班主任冯老师

要说教过我们的有那么多老师,我为什么只给冯老师颁奖呢?因为——她身上有其他老师没有的闪光宝物,那就是一颗永远不老的心。记得刚上五年级时,冯老师带我们班。她上课特有意思,有什么上课不专心的人,她不用说那个学生,先用一种带着幽默的眼神,用手托着下巴望着那个人,全班的注意力就集中到那个人身上,然后老师轻飘飘地冒出一句“XX同学,你的课桌下有金子吗?但知识比金子重要哦。”那个同学一抬头见有这么多目光“聚焦”在自己身上,连忙坐直身子,惹得全班哄堂大笑。从此,冯老师的“玩笑神功”在我们班人人知晓,只要是上课,我们班纪律自然是没得说的啦!

冯老师在讲课时也童心未泯。记得上《窃读记》这一刻时,她讲到作者林海音小时候“窃读”的技巧时,换了我们的方言,脸上有一种调皮的意味,眉飞色舞地说道:“小英子她小时候看来也和你们一样鬼,你们买东西趁人少,能多买点,占便宜;人家呢?‘窃读’趁人多,有‘盾牌’挡着,能多看些,也很占便宜。你们想偷偷吓唬别人,被发现了,会知趣地走开;英子看书久了,怕老板骂,也会知趣地放下书走出去。英子在书店盼下雨和你们盼下暴雨、有红色预警信号不用上学也是一样的吧!”底下一片笑声,又互相会意地望望:老师真懂我们呀!六年级上《这片土地是神圣的》一课时,冯老师又来了爆笑一掸:潺潺的故事。讲她妹妹问她“潺潺”怎么读,而妹妹的老师用方言读出了一个非常好笑的音的故事。那节课笑得我们死去活来,课上的内容和“潺”字怎么写自然是记得清清楚楚……呵呵,好一个“老顽童”!

下课时,冯老师的“童心”也表露无遗。楼梯间里,冯老师和低年级小孩儿玩花绳,还不亦乐乎地“研究”新花样,旁边一群小屁孩忘了追逐,围在一起“看戏”,还时不时发出或惊喜或兴奋的笑声。冯老师还喜欢用她那颗童心与我们交谈,但兴致一来就开始人来疯,“吹”她中学时代的体育生涯。这里的“吹”不是吹牛,而是这个时候老师老要眉飞色舞,我们当然只有洗耳恭听的份儿。嘿嘿,好一个“孩子王”。

相信你也一定被冯老师的童心感染了吧?这么好的冯老师,“最佳童心奖”受之无愧啰!

[我给老师颁个奖小学六年级作文

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篇20:感恩您老师作文1000字

全文共 1173 字

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在我记忆中,第一次知道“感恩”这个词,是在爸爸去年生日那天。爸爸举杯祝酒时这样说道:“…我要感恩的人有很多,给我生命、养育我的父母;教育我、给我知识的老师;手足情深的弟弟妹妹;患难与共的亲人、朋友;风雨同舟的同事、同学和合作伙伴。感恩帮助过、关心过我,甚至敌视过我的所有的人……”。爸爸的话让我明白了,原来我们生命中有这么多需要感恩的人!后来,妈妈也给我讲了许多我们必须感恩的事物,比如阳光、雨露、每天要吃的粮食、水果、蔬菜和动物的gaga(肉),它们为我提供生命的能量;还有扎痛我、让我从此记忆深刻、小心翼翼的小刀、铁钉、针、刺等等,它们让我懂得什么东西不能轻易碰触、教会我成长,我们都要去感恩它。然而今天,当我站在这里,我最想感恩的是——敬爱的邹老师和余老师!

感恩邹老师!感谢您对我无微不至的关心,我的点滴进步您都看在眼里,记在心上,及时地给我表扬与鼓励。您上的数学课形象简洁,深入浅出,好像讲在了我的心里,同学们都听得入了神,一个个复杂的数学问题,在你讲解下就变得简单有趣,这也大大激发了我对数学的兴趣和热爱,让我情不自禁想举手发言。慢慢的,我发现原本胆小的我开始变得大胆、自信起来,有什么活动我都想积极参加。在这里,我要对您说一声:“感谢您——邹老师!”

我还要感恩余老师!亲爱的余老师,听说您的家远在贡井,当我们上一年级的时候,您的孩子还只是个嗷嗷待哺的小婴儿,您每天往返需要两个多小时的车程,中午吃的常常是从家里带来的头一天的陈饭剩菜。为了提高我们的学习成绩,您煞费苦心,一一辅导,人人过关,不知道牺牲了您多少休息时间!您的课讲得那么好,生动有趣,我们都爱听。一年级的拼音基础,我们全班都打得扎扎实实的。以前爸爸妈妈是我发音的老师。现在,我是他们的普通话老师。在这里,我要对您说一声:“感谢您——余老师!”。

邹老师,您为我们二六班费尽了心思,可是您自己的女儿念初中了,您却很少有时间来辅导她、陪伴她;余老师,您的孩子现在也才一岁多,但您每天却要花十几个小时在我们的身上。你们把宝贵的时间都给了您的学生,在这儿我想对您俩说一声:“您辛苦了,老师!”。两位尊敬的老师、两位最可爱、可亲、可敬的园丁,我们全班83个同学,每天有多少作业要在你们眼下一一过目?每天有多少同学要让您俩操心?夜晚,当我们已进入甜蜜的梦乡,你们还在灯下辛勤耕耘:为我们批改作业、孜孜不倦地备课、准备课件……而我们给您的,只有专心听课时,一双聚精会神的眼睛和轻轻的点头;走道擦肩时,一抹羞涩的微笑或呼喊;上课起立时,一声简单的问候:“老师,您好!"。

感恩老师,感谢两位老师无私的奉献!有您、有您,才有今天我们二·六班取得的诸多成绩和荣誉!才有我们八十三个同学坚实的语文、数学基础!才有我们熏染荣新小学“浸润书香”的气息!再次满怀深深的敬意和谢意说一声:"感恩您,老师!"

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