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关爱老人是美德的作文(精选20篇)

宽容是人类生活中至高无上的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。以下是小编整理的关爱老人是美德的作文,欢迎大家借鉴与参考!

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父母关爱作文300字

全文共 437 字

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在生活中,父母对我们的爱无处不在,在我身边就发生过这样一件事。

有一次,我考试考的成绩很差,我想惨了,回到家又要被老爸挨批了,嗨!真就是没天理呀。一间屋门,就听到我的爸爸说:“考试考得怎么样啊。”我埋着头垂头丧气的说出了我的成绩,我的爸爸大声说:“什么,竟然考的那么差。”我就被我的爸爸的声音吓得退后了几步,我对我的爸爸大喊:“人生总会有很多次失误,我就失误了这一次,怎么了。”这时,妈妈走过来说:“原谅孩子吧,孩子就失误了这一次,你没失误过呀。”我的爸爸妈妈开始吵起来,我冲出了客厅跑进了自己的屋里,趴在床上,我听到我的爸爸妈妈现在正在为考试这件事争吵着,到了学校又一次考试即将来临,过了几天,开始考试了,我回忆起我的爸爸批评我时对我说的话,做题时必须认真,考完试,卷子很快就批完了,我考的分对于我来说还行,让我的爸爸看了看,我的爸爸说:“还行,上次批评你就是因为为你好,看见没,批你一顿,现在考好了吧。”我高兴地回答嗯。

我终于明白了我的爸爸为什么批评我,就是因为为了我好。

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篇1:人生关爱作文

全文共 946 字

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在福州西湖边上的永辉超市门口,有一名老人正在地上摆摊售卖他自家地里种的盖菜。他那饱经风霜的脸上,有着深深的皱纹,削瘦的双颊凹陷进去。两只布满皱纹眼睛有点浑浊,他的手背上爬满了青筋,每一根指头都粗得好像弯不过来了,皮肤皱巴巴的,象是放久的腌菜。他头戴草帽,身穿一件洗得发白的旧上衣,并且纽扣还有几个掉了没有补上。

老伯大概是第一次进城卖菜,他不懂如何招呼客人,只是傻愣愣地将自己的摊子在超市门口摆好,安安静静地守在边上。有人路过停下来问价时,他才会简短地介绍一下自己所卖的商品。所以一整个白天过去了,他的货还剩下小半没有卖出去。随着时间一分一秒地流逝,太阳的余晖撒满大地,街上的行人多了起来。人们步履匆匆地从他的菜摊边经过,却无人留意到这个老汉和他那有些蔫儿吧唧,已经有些脱水,看上去不太新鲜的盖菜了。

这时远处走来一位身穿白色羽绒服四十多岁的中年妇女,只见她来到摊子前对老人说:“这菜多少钱一斤啊?”老汉眼看生意上门就飞快地答道:“二元一斤,这是自家地里种的,没施农药。”妇女听了摇了摇头,说:“都不新鲜了,一斤还卖二元,太贵了。”说完就放下菜走进了超市。

太阳彻底落山了,路灯晕黄的灯光照了下来,把老人佝偻瘦长的身影拉得长长的,好像一阵风刮过就能将老人吹散。刚才那个问价的中年妇女又一次出现在老人面前,只见她左手拎着一个白色购物袋,里面装满了各种大大小小的商品。她走到老人面前,和蔼地对老大爷说:“我今天正好想吃盖菜面,你这些菜我全包了。这里有一百元钱,不用找了,大爷,你将钱收好,赶紧回家去吧!”说着递出一张红通通的“毛爷爷”。老伯却使劲的摇了摇头真挚地说:“这些菜不值这么多钱,您给得太多了,这钱我不能要。”两人争执一会儿,老人终于抵不过中年妇女的好意将菜卖给了她。当老人的背景消失在茫茫人海中时,中年妇女身后却走来一个少年,只听他说:“妈,我们今天不是吃牛排吗?为什么要买盖菜?这菜看上去还不新鲜。”只听中年妇女说:“天气这么冷,天又黑,我只想让老伯卖完菜早点回家。"

目睹了中年妇女买菜全过程的我,听到最后这短短的几句话,心像被热水浸泡过一样,感觉全身暖洋洋的。我仿佛感觉到中年妇女那温暖的目光正目送着老人远去的背影。是的,我看见了她那颗火热透明的心,一颗时时想到别人的心。我被深深感动了。

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篇2:老师关爱学生的作文400字

全文共 485 字

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我有许许多多的老师,她们当中我最喜欢教我二胡的孙老师。

她有一双水汪汪的大眼睛,一头棕色的长发,她非常喜欢穿着她那条黄色碎花裙和一双擦得锃亮的小白鞋。第一次上课的时候,她的表情严肃,和另一个老师谈论什么,我十分紧张,可是开始上课以后我才发现她的另一副面孔。

她拿起了她的二胡笑着问我:“二胡一定很贵吧,你知道为什么它那么贵吗?”“不知道。”我回答,我发现我不那么紧张了。“看这里是不是很像蛇皮?对,就是因为这是用蟒蛇皮做的。可千万不能小看它哦!没有它二胡就发不出美妙的声音。”这节课我上得很快,我发现孙老师并不可怕,而是十分温柔,但她可不只是温柔哦。

孙老师虽然很温柔,但也十分严厉。她告诉我:“二胡必须打好基础,声音要稳、要准,不可以有任何差错。”她拿起我的手告诉我如何拉弓、按弦,不厌其烦地教我。只要有错误,就重来。我的二胡技术飞速增长,十分感谢我亲爱的孙老师,谢谢你严格地教我,才让我的二胡水平达到这么高的水平。

孙老师喜欢在我有空闲的时候跟我聊天,她经常问我:“心悦,最近怎么样?心情还好吗?”我们的交谈为课堂增加了许多笑声。这样既不会耽误课程,又不会让课变得枯燥无味。

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篇3:老师关爱学生的作文400字

全文共 454 字

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他,身材高高的,皮肤黑得发亮,头发总不听话地站着,特别有趣的是他的鼻子,很高,都称得上是鼻子界的“珠穆朗玛峰”,他就是我班的体育老师–田波。

我为什么称他坑人呢?那是有原因的,比如那一次,我们上体育课时,老师走到了我们面前,说了一句“今天天气真好啊。”我们听了,立刻就有了一种不好的预感,因为每当他说这句话的时候就会让我们跑步或者做别的一些运动。“不要啊!”“不要啊!”同学们吓得纷纷喊道。“那我们……”他故意停顿了一下,说,“还是自由活动吧”“太棒啊!”同学们纷纷欢呼道。我们对田老师呢,也是感恩戴德,但是和一想却觉得被田老师耍啦。

还有一次,田老师说:“同学们,今天上课我们做什么来着?”同学们七嘴八舌地说:“今天跳绳吧。”“不对今天应该是跑步!“你们说的都不对,今天应该做仰卧起坐了……”田老师发话了:“嗯……今天应该做仰卧起坐了。”我想问,老师您明明知道为什么还要问我们?可老师根本不作任何解释:“走,去体育馆做仰卧起坐!”您可真是老奸巨猾啊!

这就是我们的田老师,虽然他常常的坑人,但是我们还是很喜欢他。

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篇4:老人与海小说读后感

全文共 884 字

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人生就是一场无止境的追求,无论成败与否,都是一个起点。成功与失败往往只是一念之差,失败并不可怕,可怕的是你没有面对失败的勇气。《老人与海》中的主人公圣地亚哥用他的实际行动向我们证明即使失败,也要成为一名英雄!

《老人与海》讲述了一位老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,与大马林鱼机智地周旋、搏斗,正在归程中却一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩下了鱼头和鱼尾以及一段骨骸。

“然而人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败。”在老人与大马林鱼的搏斗中,大马林鱼无疑成为了牺牲者,鲨鱼来到后,老人和大马林鱼一样,同样成为了牺牲者。老人与鲨鱼间的搏斗,正是老人的意志和一切强大的敌对力量抗争,而鲨鱼则化身成为了敌对力量的代表。虽然鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残老人的意志。老人圣地亚哥虽然是一位失败者,但是他敢于同恶势力抗争的精神,使他成为了英雄。所有东西都注定会毁灭,只有你的行动才是永存的。只有这样,你才会成为一个真正的成功者!

在生活中,挫折是必不可少的磨难。我们也许会因为难题而退缩,我们也许会因为落后的成绩而气馁,我们也许会因为考试而烦恼。这些小小的挫折不值一提,却往往成为人生路上的绊脚石。有些人会像老人圣地亚哥一样追越极限,在困境中迎难而上,即使失败了,也问心无愧。因为你做出了行动,你就是一个成功者!有些人却没有信心和勇气去直面失败和挫折,而是得过且过,最终被命运从成功的行列中抹除,成为一个无所事事的人。鲨鱼或许是最后的胜利者,但毋庸质疑的是,老人也是一位胜利者,他始终知道这伟大的“杰作”是属于他的。他没有向大海向大马林鱼,更没有向鲨鱼投降和妥协。我们也需要具备这种敢于同命运抗争的勇气。在任何时候,都把失败看成一种磨练,让它成为我们垫脚的基石,来攀登更高的山峰,挑战自我,直面缺陷,超越极限,你就是自己生命中最重要的英雄!

在人生的旅途中,哪会少得了失败?失败乃成功之母,人总会摔倒,只是看你能否重新爬起。是否还能勇敢地去面对,成功总在风雨后,只有经历了失败,才会体验那成功的来之不易。只要你用一颗顽强的心去对待,成功就在不远处向你招手。

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篇5:美德作文400字

全文共 561 字

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众所周知,助人为乐、拾金不昧、孝敬父母、尊敬师长是我们中华民族的传统美德

我们都背过弟子规,弟子规中写过“亲爱我,孝何难。亲憎我,孝方贤。”这句话的意思是——父母爱我,我孝敬父母,这并不是一件难事;如果父母不爱我,而我又能孝敬父母,这才是真正的大孝。汉代的黄香为了让父亲安心睡觉,夏天睡觉前会帮父亲把床铺扇凉,冬天睡觉前会为父亲温暖被窝,这种孝敬父母的精神,值得我们每个人学习。

我们是学生,尊敬师长是应该的,这让我想起了唐老师,她是一位年轻漂亮并且和蔼可亲的老师,记得有一次放学,突然下起了大雨,几个没有家长接送的孩子一时竟不知怎么办,唐老师毫不犹豫地撑起雨伞在狂风暴雨中护送他们回家,为了让孩子们的衣服不湿,唐老师将他们紧紧地抱在怀里,而唐老师自己的衣服几乎湿透了。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师是勤劳的园丁,而我们则是花朵和小草,需要在园丁的精心栽培和呵护下才能健康的成长,教诲如春风,师恩似海深。老师的教诲之恩,我终生难忘。

在老师的言传身教与父母的悉心熏陶下,我尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,我都会列上帮父母做一些力所能及的家务,比如扫地、倒垃圾等。有时候爸妈工作比较辛苦,我会给他们捏捏肩膀,晚上倒热水给他们泡脚,爸妈都夸我是个好孩子;我觉得这也是一种美德。

让我们与美德结伴而行,让美德伴我们成长!

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篇6:传承美德作文

全文共 703 字

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中华经典传承几千年,是中华民族优秀传统文化的精髓,是世界文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族屹立于世界的魂与根。寒假期间,我观看了山东省青少年经典诵读电视大赛《国学小名士》节目,让我真正领略了中华文化的博大精深,源远流长;我的心灵也受到了莫大的震撼与洗礼。

山东省青少年经典诵读电视大赛,如同让我们品尝了一道古代经典文化大餐,演绎出了国学经典的独特魅力,有代代传诵的唐诗宋词,有琅琅上口的传统蒙学读物《三字经》、《弟子规》、《增广贤文》,有千年流韵的名篇雅言……。通过观看比赛,给我印象最深的就是一等奖获得者张晓萍同学的《孝满天下,让爱回家》的朗诵,它让我们认识了以孝德感人的黄香、朱寿昌、朱德等,号召我们从小做起,从现在做起,做一个尊敬长辈,孝敬父母的人,不要给自己留下“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待”的遗憾;而那些身着古装的国学小名士,他们扮演的小李白、小杜甫、小白居易、小李清照、小蔡文姬、小苏轼更是让我忍俊不禁,发自内心的喜欢;那一个个脍炙人口的诗句,声声入耳,涤荡着我的心灵;那出自圣贤孔子之口的“三人行必有我师焉”的语句,让我懂得了应该以能者为师,学会从生活中寻找良师益友,虚心向别人请教。要海纳百川,虚怀若谷,方能拥有高山般的情怀大海般渊博的知识。

人生犹如一条漫漫长路,有许多岔道,当我们迷茫不知如何选择的时候,需要一个智者的指引,那个人就是经典诗文;我们少年儿童犹如一颗颗茁壮成长的幼苗,那么经典诗文就是我们所需要的阳光、雨露……

“诵读经典,与圣贤对话;传承美德,让心灵成长。”让我们开启心灵的大门,去吟诵去领悟,为传承祖国的文化传统美德而共同努力吧!

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篇7:陪老人过重阳节的英语

全文共 1717 字

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"Year after year Chongyang, now Chongyang." this years Chongyang is

different.

When I got home from school, I saw my grandparents sitting on the sofa

chatting. I pretended to be curious and asked, "whats the matter today? I

invited you all." my mother smiled and said, "old peoples day." "look at my

memory, I forgot such an important festival?" I patted my head and said

playfully. "Dad? Why are you at home?" my father, who is rarely seen at ordinary

times, is wearing an apron and preparing delicious meals with my mother in the

kitchen. Grandpa and grandma, Grandpa and grandma were chatting, drinking tea

and eating snacks in the living room. I listened to laughter after laughter, and

my heart was warm.

How could I forget such an important festival? I carefully took out the

prepared cards and put them in their hands. Grandpa and grandpa like smoking,

but I cant afford it without money! I drew a cigarette and wrote: "smoking is

harmful. Im in a good mood. I cant live without one a day." "good! Good!" the

two grandfathers boasted happily. The impatient grandmother said, "take it out

quickly and let me see what surprise it will give me?" I gave the card with

fashionable clothes to grandma. It said: "although the clothes are small, my

granddaughters heart is on it." grandma held the card and hugged me tightly. I

gave grandma cards with many delicious food. Grandma always gave us what we ate.

They held the card tightly in their hands and said happily, "those who know us,

granddaughter! Good! Good! No white pain!"

Before long, our family sat around and began to taste delicious food. We

ate and talked. We were very happy! I really hope that every day is the old

mans day. Lets be filial and guard the long family affection!

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篇8:老人年级600字

全文共 691 字

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我的家里有两个特别的老人,一个既得洗衣又得做饭;一个却是个“超级戏迷”。打我记事起这两位活宝老人独居一室,两个房间只隔了一堵墙,关系却非常糟糕,这两位老人估计大家也猜到了,就是我的爷爷和奶奶。

每天晚上,只要到睡觉的时候奶奶总要对我说:“阳,去把你爷的灯、电视给他关掉,吵死人了。

说心里话,有些时候爷爷确实很让人讨厌,一点也不自觉。每晚爷爷的房间总能传出唱戏声合着音乐的吵杂声,很难让人入睡,但是奶奶不敢去关。

记得有一天,奶奶好心去关电视,明明他都打呼噜了,可他看到奶奶关了电视硬是说自己在看,气的奶奶和他一顿大吵,竟然都骂了起来。哎,爷爷呀,你啥时候能为别人想想,我们有些时候都很无语。

正是这个原因,才有后来奶奶每晚叫我去关灯、电视的,当我推开房门,发现爷爷侧躺在床上,打着鼾,电视、电灯、手机都在忘我的“工作”,我先把电视关掉,再把电灯关掉,最后把手机关机,啊,终于清净了,都可以好好睡觉了。

说也奇怪,只要我去关灯、电视,无论爷爷是睡着或者没有睡他向来一句话都不说。为了家庭的和睦,后来关爷爷屋的灯、电视这项任务是每晚我必须要干的一件事。

有些时候我也在想爷爷奶奶的关系咋这样,每天不吵上几句很难过去这一天。

现在家里就我们三个,妈妈上班中午也不回。记得有一次,我正在楼上看书,被他们俩的吵闹声给影响了,我跑到楼下对爷爷说:“不是说好男不给女斗吗?”又对奶奶说:“鸡毛蒜皮的小事吵起来有意思吗?”没有想到的是我的两句话,竟然让他俩立刻哑口无言,不好意思回各自屋里去了。

这两位“邻居”的“斗争”还远远没有结束,这两位大活宝之间的事却把我累的喘不过气,爷爷奶奶你们啥时候才能够和睦相处啊。

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篇9:美德作文300字

全文共 423 字

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今天下午第三节课,是我们的中队会,我们中队会的主题是《学国学经典做美德少年》。

中队会开始了,首先看红领巾广播站的节目,里面介绍了一些名人的书,比如:《大学》、《论语》等,里面也说了有一位小孩儿,为了帮助一些有困难的人,就在学校里里开展了一支小队,他们用课余时间做了一些工艺品,拿到外面去买,然后把得到的钱,捐给有困难的人。然后一步步进行着,慢慢的就到了小组讨论,在讨论中,我知道了一些关于国学的小故事,如:孟母三迁、凿壁借光……,还有一些有关国学的名言,还有一些有关国学的诗歌等。

在这次中队会,我明白了应该怎么做才是一个美德好少年,要懂礼貌、讲文明、乐于助人、尊敬长辈、懂团结等,我知道了见到长辈要问好,在家里要为家人分担一些家务活,看到别人有困难就要帮助他们,在学校的时候,要团结合作,互相帮助,还有见到垃圾就要捡起来,在公共场合的时候,不能随便吐痰,在电影院的时候,不能大声喧哗,要保持安静。

着这一节课里,我懂得了很多,我要最一个美德好少年。

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篇10:小学生关爱他人的作文

全文共 396 字

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我们每个人都沐浴在真诚的关爱中,小的时候有伟大的母爱笼罩我们;长大后我们又被友谊之爱所鼓舞……,我们永远在相互关爱中进步和成长。

记得有一天,一个已白发苍苍的的老奶奶拄着拐杖要过马路,我看到了,很担心老奶奶的安全,就上前去说:“老奶奶,我扶着你过马路吧!”说着我就扶着老奶奶平安的过了马路。我看见老奶奶的脸上露出了感激的微笑,我心里也忽然开心起来。

这件事情虽然很小,但包含着人与人之间无限的关爱,我们要学会去关爱父母,关爱老师和同学,关爱周围的人,使每一个人感受到阳光的温暖,使每一个人都快乐起来。

爸爸妈妈累了,我们可以把一杯热茶放在爸爸妈妈面前;走在路上,见到小朋友摔倒,我们可以轻轻地把他扶起来;坐在车上,我们可以主动的给老人让座……关爱他人就从这些点点滴滴做起,关爱可以是一个微笑,一个眼神,一句真心的话……

平凡中孕育着关爱,点滴中体现了真情!只要我们都献出一份爱,世间将变成美好的明天。

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篇11:关爱无处不在

全文共 540 字

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有一首歌唱到“接受我的关怀,期待你的笑容”,人字的结构代表的`意义就是相互支撑……关爱无处不在,在我身边就有许多这样的故事。

记得去年冬天,妈妈让我去买两块豆腐,妈妈叮嘱我说:“现在人都骗小孩子,不给小孩新的豆腐。你一定好好看啊”。

我答应了一声,就出了门。我拿着两元钱,心想“嘻嘻,卖豆腐的,你可别想骗我,哈哈!”,没走几步就听见远处传来叫卖声—“卖豆腐了……”我走到卖豆腐的人那。他说“小朋友,买几块?”哈,做生意的都用这种花言巧语骗小孩。

我大声说:“拿两块新豆腐。”卖豆腐的熟练的给我装两块。我接过来,上看看,下看看,生怕有一点不好。

“嘿,还不错,好豆腐”。我自言自语的说,于是我兴高采烈地往家跑,准备把这两块豆腐交给妈妈。可是不幸的事情发生了,由于天太冷,下的雪都变成冰,我一不小心滑倒了,豆腐也掉到地上摔碎了。我心里忐忑不安,这下一定得被妈妈批评,急得差点哭了。卖豆腐的叔叔看见了走过来说:“小朋友,没事,别着急叔叔再给你两块,以后小心点,你的钱不要了,快回家吧”。这一句话让我感到好温暖,我顿时留下了眼泪,这位叔叔真是太善良了。在我难过的时候他给了我无私的帮助。

关爱无处不在,“接受我的关怀,期待你的笑容”,以后我也要像歌词唱的那样给予别人无私的帮助,换来他们开心的笑容。

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篇12:小学生重阳节关爱老人的

全文共 1048 字

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中国的传统节日重阳节就要到了,让我们传承尊老敬老的美德,共度佳节。为大家整理了家乡的风俗重阳节作文:敬老节的习俗,希望对大家有所帮助。

金秋送爽,丹桂飘香,农历九月初九日的敬老节,活动丰富,情趣盎然,有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

登高:在古代,民间在重阳有登高的风俗,故敬老节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。唐代文人所写的登高诗很多,大多是写敬老节的习俗;杜甫的七律《登高》

,就是写重阳登高的名篇。登高所到之处,没有划一的规定,一般是登高山、登高塔。还有吃“重阳糕”的习俗。

吃重阳糕:据史料记载,重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕,制无定法,较为随意。

九月九日天明时,以片糕搭儿女头额,口中念念有词,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。讲究的重阳糕要作成九层,像座宝塔,上面还作成两只小羊,以符合重阳(羊)之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗,并点蜡烛灯。这大概是用“点灯”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小红纸旗代替茱萸。当今的重阳糕,仍无固定品种,各地在敬老节吃的松软糕类都称之为重阳糕。

赏菊并饮菊花酒:敬老节正是一年的金秋时节,菊花盛开,据传赏菊及饮菊花酒,起源于晋朝大诗人陶渊明。陶渊明以隐居出名,以诗出名,以酒出名,也以爱菊出名;后人效之,遂有重阳赏菊之俗。旧时文人士大夫,还将赏菊与宴饮结合,以求和陶渊明更接近。北宋京师开封,重阳赏菊之风盛行,当时的菊花就有很多品种,千姿百态。民间还把农历九月称为“菊月”,在菊花傲霜怒放的敬老节里,观赏菊花成了节日的一项重要内容。清代以后,赏菊之习尤为昌盛,且不限于九月九日,但仍然是敬老节前后最为繁盛。

插茱萸和簪菊花:敬老节插茱萸的风俗,在唐代就已经很普遍。古人认为在敬老节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩带于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩带,还有插在头上的。大多是妇女、儿童佩带,有些地方,男子也佩带。敬老节佩茱萸,在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。除了佩带茱萸,人们也有头戴菊花的。唐代就已经如此,历代盛行。清代,北京敬老节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上,“解除凶秽,以招吉祥”。这是头上簪菊的变俗。宋代,还有将彩缯剪成茱萸、菊花来相赠佩带的。

喝重阳酒:“重阳酒”即用优质糯米酿成的甜酒,于敬老节装进小陶瓷坛子密封保存。可能是因为温度和湿度比较适宜,所以酿出的酒特别醇,是米酒中的上品,甜纯美,男女老少皆宜,起源于西北少数民族。

“重阳酒”即“菊花酒”。每年敬老节时,最早的菊花花骨朵已长成,欲开花时,这就是制作“重阳酒”的上好的材料!

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篇13:初中作文关爱

全文共 744 字

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关爱是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;关爱是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;关爱是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;关爱是洒落在久旱土地上的一场甘霖,使心灵枯萎的人感到情感地滋润。

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱。别人给予我们关爱,那我们就更应该去关心、爱护他人。这样世界上才会充满——爱!

在一个凉爽的周日,天空万里无云,灿烂的阳光照耀着大地,不时吹来阵阵微风,是个游玩的好天气。奶奶决定带我去公园玩,路过了一条街道。街道上来来往往的车辆川流不息,一片繁华的景象。可是,我们很快地注意到和谐之外的画面:在路边有一个小女孩,她长得很漂亮。

有一双会说话的大眼睛,乌黑的头发,还穿着旧校服。但是她没有双脚,坐在一个小滑板上,靠写字来乞讨。好在面前摆着墨、纸还有一个装钱的小铁桶,手里拿着一只毛笔,写出了七个大字:祝大家平安幸福。字写得真好看!大家纷纷停下来问她:“你的父母呢?”“你怎么不去上学?”

突然,她泪流满面,抽泣着说:“一……一场车祸……夺走了父亲的生命和我的……双脚,妈……妈妈现在重病在身,急需要用……钱,我只好在这里……乞讨。”我想:她这么可怜,这么早就失去了父亲和双脚,还要在外面乞讨,我一定要帮助她。于是,我毫不犹豫地走过去往她的桶里投了妈妈今天刚奖励我的五元钱,大家也都纷纷献出了爱心。

奶奶告诉我:如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界足一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯,被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。

正如歌中所唱:只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人问,是啊!只要人人献出自己的一份爱心,我们的家园就会更加温馨美好!

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篇14:中学生老人与海的读书笔记通用

全文共 596 字

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老人与海》是一部经典的小说,小说描写了一位普通的老渔民在连续84天出海而没有打到一条鱼的情况下,终于在第85天捕捞了一条巨大的马林鱼,并在历经千辛万苦后,将这条鱼拖回了自己家乡的港口。

这篇小说开头对于老人形象进行了描述,尤其是对他眼睛的描写,使我印象非常深刻—“象海水一般蓝,是愉快而不肯认输的”。我觉得这就是普通劳动人民的眼睛,他们在日常繁重的生活重压之下,仍然没有放弃享受生活的愉悦,仍然没有屈服于生活的压力。也正是这种压力下的愉快和不认输,使老人有了顽强的意志和毅力,并最终把这条巨大的马林鱼拖回了家乡的港口。生活不易,但是无数人,尤其是那些普普通通的人仍然在想尽办法地继续生存着。

从书中的描写来看,这条鱼“从鼻子到尾巴有十八英尺长”,“看样子它不止一千五百磅重”,也就是说,这条鱼大约有5。5米长,重逾680公斤。可想而知,一位老人能够用一条小渔船捕获这么大的一条鱼,而且将它从远海拖回来是多么的不容易。书中老渔民在与鲨鱼反复搏斗后,说道:“做个梦吧,梦见你杀了一个人”,这其中也反应了老渔民对于作为人类和与自然界不断搏斗并不断胜利的自豪、顽强和不服输的精神。

何谓顽强?何谓不服输?我觉得就是要越挫越勇、屡败屡战。无论生活中的艰辛,还是工作中的困难,亦或是技术技能攻关中的堡垒,我们都要有这样一种精神,不断失败、不断继续,但从不气馁,想尽办法,只有这样才不辜负作为人类的这种自豪感。

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篇15:老人与海读后感七年级

全文共 686 字

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我读过许多书,它们让我学到了许多知识,也让我懂得了许多做人的道理。其中有一本书,让我印象很深,它就是著名作家海明威写的《老人与海》。

《老人与海》向读者讲述了一位自信、勇敢的硬汉——一个来自古巴的渔夫桑提亚哥,赞美了老渔夫坚忍不拔的精神和意志。与此同时,作者阐述了生命的尊严和生命的价值。老渔夫在这次捕鱼的过程中,始终没有向大海、大马林鱼还有鲨鱼所屈服,他最终克服了自身的缺点,用自己的勇气和信心战胜了这一切。即使最后只能得到大马林鱼的骨头,但是并没关系,老渔夫的生命价值已经在捕大马林鱼的过程中充分体现出来,一个面对困难去不轻言放弃的人,就是胜利者。

这让我想到了自己,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句泄气的话。学习上,只要有几次考的不是很理想就会失去信心。但是读了《老人与海》,我被老人的意志所打动,我又有了奋斗的那股劲儿,最后,虽然在校排名只是六百多名,但我有了很大的进步,我也是很开心的。

《老人与海》表现了一种奋斗的人生观,即使面对的是不可征服的大自然,人类仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的,但是在奋斗的过程中,我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地的大丈夫。《老人与海》是海明威较为满意的作品之一,是海明威个人世界观很人生观的结晶,体现了海明威的人生哲学和道德理想,永不服输的斗士精神和积极向上的人生态度。

这本书是我懂得了一个道理:做人不应该被任何困难所压倒,应该尽自己最大的努力与生活中的困难做不屈不挠的斗争。今后,不管遇到什么困难,我都要信心十足地去面对,坚持到底绝不退缩。

以后我要把这本书介绍给更多的人,让他们感受到生命的伟大。

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篇16:写关爱作文

全文共 735 字

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开头:在我们的生活中有许多人与人之间互相关爱的事例!我也碰到过,看到过,比如:公交车上让座,下雨了同学和我一起撑伞回家……“人人为我,我为人人”这种美好,纯洁的精神会永远流传。

小时候妈妈给我报名学电子琴。一开始我弹得非常难听,在别人看来我弹琴就像是噪音,可是老师她不怕吵。她温柔地对我:“是呀,学琴入门很简单,容易,可真正要弹好一首曲子还得要下功夫,不能硬来,不然怎么也不会弹的。”我听了老师的话,我努力地去学习,去弹,去练习。

每天,妈妈都带我到老师那里去学习。老师每天都用那眼神鼓励我,妈妈不在时,她就像我的第二个母亲。我每天早上9点一直到下午4点,我都在老师这里,爸爸,妈妈工作很忙,所以我和老师在一起的时间很长,有时老师会带我出去吃饭,去玩。

可是老师规定每天练系电子琴的时间一定要超过4个小时。每天4小时,这是多么漫长的时间啊,每天练完之后手指变得又酸又痛,跟针扎一样。老师每天都把冰准备好,只要我一练好,她就帮我冰敷,因为冰敷能防止红肿。敷的时候她总是小心翼翼的,生怕弄疼我。

老师还鼓励我说:“熟能生巧,只要多练习就能得到成功。”我经常弹错,可是老师并没有批评我,还说:“一开始学是会这样的,可是只要吸取教训,下次就会有成功。”

我弹错了,心情非常失落,可是老师让我一次又一次树立信心。她说:“如果这样就退缩的话,以后长大了就干什么事都不顺利,缺乏自信心。”

在以后的日子里,我变得充满自信,电子琴变成了我无法割舍的爱好,我能弹出许多曲子。爸爸,妈妈都对我赞不绝口。老师也非常支持我,我很开心。我常常忘记自己是一个6岁的小孩儿,经常幻想我是一为有声望的著名音乐家。

7岁以后,我上学了,就再也没有见过老师,可是我依然练琴。因为我想让老师对我的支持,鼓励,一直陪伴着我。

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篇17:最新初中老人与海读书笔记

全文共 736 字

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当我蹙额冲母亲,失言向父亲的时候,我就注定被惯得娇了;当我掀起唇角,用指甲抠着就近的皮肤,淡然应对同学半讥讽问话的时候,我就注定被捧得稚了。

有些时候,世事的成败还真不能笃定。拿海明威笔下的老渔夫来说吧,按剧情化淡为浓又至淡的思路讲,既是多天未曾捡着好运,回回扑空,毫无收获,那么接着就必有可大可小的鱼被他撞上,或许得要好一番捕杀,但凭他的年岁,大抵是什么鱼都能对付的。

但海明威可不满于这般的套路,他设定给老人一条庞大威猛的海鱼,叫老人费尽心力地捕鱼杀鱼,好不容易降服了那大马林鱼,却又引得一群鲨鱼过来抢食带血的鲜鱼肉,老人将最后的一丝气力都殆尽了,大鱼却仍没免遭吞食,只剩下一副同样巨大的鱼骨头陪着老人和老人那颗衰弱的心。

当然,海明威并不趁势用浓彩渲开老人的悲哀——“一个人可以被毁灭,但不能被打败”一句着实短小,也不那么的精悍,却十足地印证了此书的光辉。正同老人的慨叹一样,老人怀揣着的信念如同点点荧光,或聚或散,始终把这本书映得很暖。潜在书页里的小男孩马诺林,也为此书添了好几抹素色的光彩,他一直在用自己的方式默默守护着老人,对待老人,他有些许疼惜,稍许悲悯,更多的是敬意。

说来惭愧,自打懂事以来,我便再也不把父母以父母二字相称,觉得若那般叫唤了,就失了面子,脸上挂不住。碍于情分,我不敢叫得过分随性,就替他们编了一溜儿的昵称。平素里说惯了不敬称呼的我,随着时间的拖移,愈发的难以改口,父母也只有选择包涵。也就是说,他们对我的疼,全化作了爱,而由着我胡说的爱便也有了溺的意味。

我是个不折不扣的娇女,在学校里有所收敛本性的我,在家中便变相地流露着本性。我可以用任何声调来宣泄自己的不满,也可以借任何方式来堵上父母的言论,亦或暗讽父母一番,使他们只能一味地干笑来掩饰失误。

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篇18:我身边的美德日记500字

全文共 599 字

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在我身边有许多好少年,但令我最铭记于心的是冯廉心,她关心体贴同学。

有一天早上,我要奶奶把我送到冯廉心家去玩,奶奶一开始不答应,可后来经不住我的死缠烂磨便无奈的把我送去了。

来到冯廉心家,我们各自拿出玩具,她的是一小桶的“鼻涕虫”,我是一盒橡皮泥。我的橡皮泥没她的好玩,我们一起玩起了“鼻涕虫”。我先把一桶“鼻涕”倒在我手里,金黄色的,有点粘人,真像鼻涕。我把它弄碎,又合在一起,弄碎再合在一起······我忽然感到肚子一阵疼痛,我痛得叫了起来:“啊!我肚子好痛啊!”冯廉心听到立马跑来问:“你是不是吃坏了什么东西啊?赶快去方便一下吧······”还没等她说完,耳边便传来我肚子的一阵“咕~”声,我和冯廉心打笑起来,原来是饿坏了!冯廉心笑着问:“要不我请你吃汉堡?”她还没等我答应,就拉着我去润信超市买汉堡吃。

到了超市,我想把5元钱掏出来买汉堡,可是冯廉心立马抓住我的手,自己掏出5元钱买了一个汉堡,我问:“你自己不吃啊?”她笑着说:“我只带了5元钱,买给了你,我就不买喽!”“可是你为什么把自己带的所有钱帮我买了汉堡,自己却不买,而且我自己也有钱。”她又笑眯眯地说:“你是我的好朋友,我愿意帮你买你想买的东西,当然,我指的是我能买的起的。”我笑了笑说:“我用不着你的钱,自己用吧!有你这样的朋友,我真的很高兴!”“谢谢夸奖!”我们又笑了起来,笑声飘荡在超市的上空。

我身边的美德好少年就是她——冯廉心。

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篇19:尊敬老人关爱老人日记600字

全文共 553 字

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我们应该去尊敬老人,去爱戴他们!去善待他们!老人,是我们的长辈,他们劳动了一辈子,为社会做出了贡献,并在长期的实践中积累了丰富的知识和经验。所以,尊敬老人既是对老人的关心与照顾。

他们的岁数已经都大了。今天我看到了这样一件事:在307路公共汽车上,挤满了人,有二十多个老年人,,有哪个年轻人会给老人让座呢,这是多么不文明呀。我想:我们可是文明人呀,外地人还夸我们乌鲁木齐是文明城市呢,怎么连座位都不让呢?

还有一次,我看到了一位老奶奶,她的手脚不好,过马路时,汽车来了又去了,十分危险。但是让我感到欣慰的是:一位小姑娘快活地跑到马路上,双手扶着老奶奶,小心地过了马路。

是啊,我们应该帮助老人,使老人度过幸福的晚年。我们应该积极的去尊老、爱老的活动,做到:对老人、长辈尊敬、有礼貌,心里想着他们,当老人有困难时主动帮助、照顾;多和老人交谈,不嫌弃老人,让老人有个美好的晚年。在他们的晚年中,非常需要我们的帮助。我们要去尊敬他们,去爱戴她们,保护他们。我与每个人一样都会有老的时候,老人们的今天,就是我们的明天,尊敬老人其实就是尊敬我们自己。如果你现在不尊敬老人,将来会怎么得到晚辈的尊敬呢?我们怎么对待老人,等我们老了,我们的孩子也会学我们,去对待我们,你怎么对待老人,他们就怎么对待。就让我们去好好的对待他们吧

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篇20:中华美德话题初中

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我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。在这历史的长河中,中华美德熠熠生辉。

中华美德体现了矢志爱国,体现了善待自然,体现了宽以待人,体现了尊师重道……。

爱国是高于一切的美德,正是如此,我们中华民族涌现了许许多多可歌可泣的爱国英雄,他们的英雄事迹成为中华美德的最高音。邱少云就是最好的例子。在他埋伏在茅草堆的时候,敌人使用了燃烧弹,火苗随着风由茅草烧到了邱少云的身上。这个时候,只要他从火里跳出来,在地上打几个滚,就可以把火扑灭,可是他却没有这么做,他为了战斗的胜利,为了国家的安危,他却任火在他身上乱蹿。

是什么使他做如此举动?是爱国的美德,是一种深切的情感,是一种振兴中华的责任感。

善待自然同矢志爱国一样,一直被人们所推崇,也是中华美德的重要体现。我们青少年要从我做起,改进个人的环境观念和环境行为,齐心协力,使我们这颗美丽的蓝色星球永远有清洁的河流,茂密的树林,湛蓝的天空,清新的空气和悦耳的鸟鸣所环绕。

宽以待人也是中国人民的光荣传统和崇高美德。在我国,有不少诗人,学者用富有哲理的名言佳句来赞美宽以待人这一美德。

“见人之过如已有过”、“不责人所不及,不强人所不能,不苦人所不知”,由此可见,宽以待人是人与人相处时的重要问题。

宽以待人是我们民族美德的精华之一,而尊师重道义何尝不是呢?

泽东同志就是尊师重道的典范。他在百忙之中还想着给自己的老师徐特立祝寿,这表达了他对老师的深深敬意和不忘师恩的深厚情愫。

美德,是至善、至纯、至高人性的结晶,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝,数不胜数,我们要发扬中华民族的闪光点——美德!

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