关爱老人是美德的作文（精选20篇）

帮助是一种美德。它是心灵的装饰，它无时无刻不在燃烧着我们的生命。

苏联伟大的作家高尔基曾经给我们讲过这样一个故事。很久以前，在一个秘密的地方？在丛林中，黑暗无边，几乎不可能看到前方的地方。一群人艰难跋涉。他们已经走了很多天了。他们的脸又黄又瘦，衣服破了，肚子饿了。他们看不到走出黑暗森林的希望。许多人绝望地倒在地上，他们的眼睛流露出一种希望。就在这时，走在前面的丹科掏出他的心，把整个森林照亮得又红又热。当人们看到希望之光时，他们立刻欢欣鼓舞，忘记了疲劳和饥饿，紧跟着心中的英雄，一个接一个地高举自己的心，带着希望之光走出了森林。

帮助是一种美德。这是一种传播的爱，提醒我们播种希望。

我又一次记得，我在网上看到了一篇作文，内容如下:一个登山者在途中遭遇暴风雪。他知道如果他不尽快找到避难所，他将不得不冻死。所以他艰难地走着，直到筋疲力尽，双脚无法动弹。这时，我的脚碰到了一个坚硬的物体，拉开了雪，结果是一个人冻得很快。登山者很困惑，他应该继续前进还是停下来帮助陌生人？心中翻江倒海后，他果断地做出了决定，脱下手套，给这个冻僵的男人按摩。按摩后，陌生人可以移动，登山者取暖。最后，两个人走出了互相拥抱的困境。猜猜看，如果登山者无视陌生人，不积极营救陌生人，不仅冰冻的人会失去生命，他们还会被暴风雪掩埋。俗话说，“给某人一朵玫瑰，在你手里留下挥之不去的芳香。

帮助是一种完美、纯洁和人性的美德。

看《老人与海》这本节的时候，我会经常性的感觉到老人仿佛是海中一条久经沙场的大鱼，也许这样的形容不准确，或者说老人就是海，可却是历尽沧桑的海。老人的眼睛如文中所提一样，时间在变老，可那双眼睛却像海水一样蓝，是愉快的，毫不沮丧的。

老人与小孩都时常用谎言去修饰那穷迫的生活，小孩对老人的尊重甚至充满了崇拜，他对老人的信心有增无减，并不断地激励他、照顾他。我有时在想，老人就像一条大鱼，虽然身疲力尽，可是绝不向大海和渔人屈服。老人的身体、力量在逐渐缩小，可老人那长年积累的经验和技巧促使他存有信心，能捕捉到大鱼的信心。

老人始终做着与别人不同的事，他做的是别人敢想而不敢做的事，虽然有许多人不理解他，可他照样做。老人在海中经历了太多的事，当他捕到一条大青花鱼的时候，也兴奋的嚷了起来，经过两个多月来，他没有捕到一条鱼的事实，他开始自言自语，在海上交谈是一件不好的事情，这仿佛成了所有出海的渔人之间的一种品德，可老人却由于孤单也许有其他的外在因素，促成老人嚷出了自己心中的话，老人渴望遇见走失的鱼群，因为大鱼肯定会在其中，老人在八十五天的时候用大青花鱼做为诱饵，太阳在他的脑后，海岸远离了他，在他的视眼里有的只有一片一望无际的海与那青青的山。

前些天，我看了一本名为《老人与海》的短篇励志小说。这本书十分精彩，引人入胜，读后让人对生活充满激情。

这本小说主要讲的是：一个名叫桑提亚哥的老渔夫一连84天都没有捕到鱼，为证明自己而再次出海。但不幸他遇到了一只比他的船还大的马林鱼。他们一直周旋着，老人耗时三天才将马林鱼杀死。但不料，在回港的过程中，却因为马林鱼的血腥气，引来了许多鲨鱼。虽然最终老人成功回港了，但鲨鱼们也将马林鱼吃光了，只剩下鱼骨了。我觉得，虽然老人没把完整的马林鱼带回岸上，他可以算是失败了，但从某种意义上看，他也成功了。

文中，我最喜欢的部分是老人与马林鱼互相对峙，马林鱼浮出水面与老人展开殊死搏斗，这段话让我觉得精彩绝伦，作者把马林鱼的动向和老人的心里写的出神入化。

无论老渔夫是面对马林鱼或鲨鱼，他都没有放弃，一边忍受着它们的进攻，一边还击，忍耐又十分冷静。虽然马林鱼和鲨鱼都比他强大太多了，但他没有害怕，而是勇敢的面对困难。

就像我们每个人的人生，总不得不面对困难，我们不要逃避，也不要将它视为障碍，要将它视为一次挑战，勇敢的面对它、战胜它。

战国的时候，商鞅就是因为诚信，才取得了人们的信任，变法才能成功，秦国才能统一六国。商鞅原本是魏国魏相公叔座的门客，自幼拜李悝为师。但因魏惠王不赏识商鞅，所以没有受到重用。商鞅之后到了秦国，当时秦国是一个小国，商鞅因为受秦孝公赏识，想让秦国壮大，又想制定适合秦国国情的法制，所以商鞅推荐秦孝公实施变法。商鞅在新法颁布之前，在都城南门竖起一根三丈高的木头，并承诺谁把他扛到北门，赏金十两。但没有人相信是真的，所以没有人扛。商鞅一直加赏金到五十两，终于有一个壮汉把木头扛到了北门，商鞅当场赏了他五十两黄金。自此以后，人们都相信商鞅言而有信，于是都听从他的话。正是因为商鞅的诚信，才使变法成功，最后奠定秦国的强盛，为秦国统一六国打下基础。最后商鞅虽然被诬陷“谋反”被杀，但是他所做的贡献非常大。

楚国有一名叫季布的男子，他不轻易许诺，一旦许下承诺，就想方设法地完成。因此楚地流传一句话：“得黄金百斤，不如得季布一诺”。后来，季布随项羽战败，被刘邦通缉，不少人都来掩护他，使他渡过了危难。最后，季布还凭诚信受到了汉王朝的重用。在现实生活中，诚信与人的自立密切相关，像这样靠诚信取得成功的人很多，但有的人因为没有诚信而失败。我们在人际交往中要诚实守信，不能言而无信，在任何情况下，诚信都是我们道德的修养、文明的标志。

“言必信，行必果”，“一言既出，驷马难追”这些流行千百年的古话，就是我们在许多年中积累出来的，我们要继承和发扬诚信这个中华美德。另外还有尊老爱幼、有礼貌、助人为乐、孝敬父母长辈、见义勇为、感恩他人、宽容别人等美德，这些都需要我们来继承和发扬。让我们共同维护中华民族的传统美德，学会诚实守信，做一个有诚信的人。

前几天，我读了海明威的名著——《老人与海》，放下书后，我的心久久不能平静。

在这本书里，有一位名叫圣地亚哥的老渔夫，他常常自称“怪老头”。一次偶然的机会，他钓到了一条巨大的马林鱼。他以惊人的毅力和大鱼周旋了整整两天，终于用鱼叉戳中了它。可是受伤的鱼流了许多血，在海面上留下了一条血腥的痕迹，迎来无数鲨鱼的争抢。老人又使出全身力气与鲨鱼周旋，但回到海港时，它还是被鲨鱼啃咬得只剩下了一副骨架。

我觉得，老人之所以能在险恶的风浪与嗜血的鲨鱼中咬牙坚持下来，与他内心深处坚如磐石,绝不动摇的信念有关。而那信念便是两句话——“人不是为失败而生的”“一个人可以被毁灭，但绝不能被打败。”在许多人都无能为力的困境中，他从未想到退缩，而是坚强不屈，迎难而上甚至视死如归。尽管在与鲨鱼的斗争中，老人失败了，但他仍不失尊严，有着胜利者的风度。

读完这本书，我不禁思考：一个老人都能如此执着、坚强，那我们呢？如果换我们处在生与死的考验中，我们是否会像老人一样迎难而上呢？想到这，我不禁暗暗下定决心：面对困难，我以后一定勇往直前、决不让步！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我相信这句话对任何人都适用。我们不能决定生命的长度，但一定可以通过自己的努力拓宽生命的宽度！让我们迎难而上，站上生命的巅峰！

天有不测风云，人有旦夕祸福。疾病、灾害、车祸……各种的不幸使我们周围有着一个特殊的群体——残疾人。

小时候在路上看见残疾人，我总是别过头，觉得他们模样怪怪的。这时，妈妈就会教育我要尊重残疾人，不能用异样的眼神看他们，我似懂非懂地点点头。后来，我慢慢长大了，逐渐明白残疾人和我们一样，都是父母孕育的生命，都是社会大家庭的成员，我们是平等的人。

不久前，我目睹了一件看似平常的小事，却给我留下深刻的印象，让我有了更深的感悟。

双休日，我要去少年宫上培训班。离大门口不远经常能见到一位白发苍苍的盲人老爷爷在拉二胡，曲调凄凉。路过的好心人会将零钱放在他面前的盒子里。

有一天，我看见一个小孩站得老远将一枚硬币丢向盒子，硬币在盒子上弹了一下，滚出好远。老人好像没听见，继续拉奏着。小孩很奇怪，回过头大声问他爸爸：“他为什么不去捡啊?”听到这话，老人的脸上露出了难过的神情，无奈地低下了头，然后伸出手在地上摸索着寻找那一元钱。这件事使我内心受到了很大震撼。小孩那轻率的一丢，使人与人之间的尊重荡然无存;盲人老爷爷的难过和无奈让我心生同情;而他那精湛的二胡技艺让我深深佩服。这些曲子好像在诉说老人不幸的命运，又好像在告诉我老人不畏艰难，顽强生存的毅力。

我脑海中浮现出海伦凯勒、张海迪、吴运铎等身残志坚的优秀榜样，也浮现出残运会上运动员们克服困难、顽强拼搏的动人情景。残疾人虽然在身体上存在着缺陷，生活、学习和工作都会遇到许多障碍，但是他们乐观、进取，不向命运低头。他们用坚强的意志和不服输的信念，不懈努力去战胜困难，有的成为画家，有的成为歌手，有的成为运动员，有的成为按摩师……他们不仅自己成为了生活的强者，更为社会作出了贡献，还为他人带来快乐和激励。

在成功的背后，他们付出了多少常人难以想象的心血和汗水，战胜了多少令普通人望而生畏的挫折和失败，他们值得我们尊重和钦佩!作为健全人，我们一定要学习他们顽强、乐观的精神，吃苦耐劳，不怕失败，勇敢地去战胜人生中一个又一个的困难和挫折，活出自己的精彩!

现在全社会都非常重视残疾人的生活，尽量提供方便减少阻碍。人行道上设有盲道指示;马路上有了残疾人出租车;大型建筑都有残疾人专用通道;电视新闻有了手语解说;也有更多的志愿者加入到为残疾朋友服务的队伍中。

我想呼吁大家都来关心、爱护残疾人，尽一切努力去帮助他们，多和他们交流，让心灵贴得更近，让他们感受到温暖和快乐。

我要大声地对残疾朋友们说：“我们都一样，让我们互相关爱，互相帮助，一起创造更幸福美好的明天!”

每个家庭都有自己不同的教育方式，当然，还有自己不同的家风——宽容，善良，亦或是诚实等。它们内容不同，初衷却是一致——希望自己的孩子养成良好的品德。 Each family has its own different educational methods, of course, with its own different family style -tolerance, kindness, or honesty.They have different contents, but their original intentions are the same -hope that their children will develop good morals.

——题记

夜，渐渐深了下来，我独自一人走在大街上，冷风寒飕飕的，我不禁紧了紧身上的单衣。望着黑魆魆的四周，我开始后悔与母亲怄气跑出来了。

事情追溯至一小时五十分前，一个初秋的傍晚，我在回家的路上望见了一只蝴蝶从眼前翩跹而过。它那美丽的黑色的翅膀扇动着，不一会儿，停在了一旁的花上。“真好看。”我暗想，不知是怎么想的，我蹑手蹑脚地走了过去，伸手把它轻轻的拢在了手心里。

回到家，我盯着那对小小的复眼，良久，竟被它盯得心里发毛，碰巧想起一本未看完的书，也就随手把蝴蝶一抛，漫不经心地掸了掸手，就去了屋里。

天色渐黑，母亲忽然把我叫出屋外，我应了一声，跑了出去，忽然觉得脚下有什么软乎乎的物体，抬脚一看，才发现地上赫然躺着那只黑色蝴蝶，浑身竟是湿漉漉的。“我在水缸里发现的。”见我疑惑不解，母亲开口。蝴蝶在水缸里!我愕然。随即又反应过来——我把它扔水缸里了!看着母亲一反常态，板着面孔，这才发觉自己闯了大祸。母亲是素来不喜欢我们为了好看，好玩而去摘花或捉蝴蝶什么的。

我当时觉得是自己无意间把它抛掷水缸内，所以开口道：“这又不是我故意的，”顿了顿，又补充道，“一只蝴蝶，有什么大不了?”母亲却是像看犯罪分子一样审视着我，缄默着。我受不了那死一般的沉寂，转身跑开了，母亲也不理会，我更是一时冲动，往人多的大路走去。这时候天色已暗了。

身边原本多多少少也有些过路人，但后来，我渐走渐远，行人开始稀少直至没有。终于，我开始害怕，转身跑回了家中。我看到母亲在家门口，不时四处张望，赶忙跑了过去。母亲淡淡道：“吃饭了。”没有过多的责备或担心，好像知道我迟早会回来的`。

吃完晚饭，母亲坐在我身边：“生命无贵贱。”我愣了好一会，才明白母亲在说蝴蝶那事，这才领悟母亲所说的意思——任何生命活着都是有它所在的意义和价值的，我们不能因为它的渺小和微不足道，而视它的生命为草芥。

我一直记着母亲的话——尊重每一个不同的生命。

每个人或事物来到这个世界，总有一个人或事物需要他的存在，总有一个角落将他安置。

——后记

小时候，外婆总教育我，做人一定要善待他人，尤其是更要关爱残疾人。虽然当初的我还不能理解外婆讲的话的深层含义，但随着岁月流逝，我渐渐长大，终于明白了道理。外婆以自己在实际生活中的行动感染着我，记忆中，不知多少次，外婆无论在什么场合只要看见残疾人，都会以不同方式毫不犹豫地献出爱心。外婆就是这样，以自己在生活中的实际行动时刻感染着我，于是，我幼小的心灵里便播下了关爱弱者、善待他人的种子。现在细细想来，关爱残疾人的事例何止外婆一人，只要你在生活中留心观察，就会发现人生路上处处回荡着关爱残疾人的优美旋律。

清晨，上学路上 。

骑行在机耕路上的摩托车、自行车纷纷攘攘。“啊——”一声长长的尖叫在我耳边响起。我闻声诧异地回头——一个青年被倾翻的摩托车压着，痛苦地用手揉着自己的腿。旁边，一个拄着拐杖的盲人木讷地站立着。诚然，那位青年是为了避免这位盲人而倒地受伤的，那紧锁的眉头似乎在诉说着他此时的疼痛。

我赶紧走到青年的身旁，使劲扳开压在青年身上的摩托车，怜悯地说：“哥哥，疼吗?”青年站了起来，强忍着痛，揉了几下腿，露出勉强的笑容，说：“没事，没事，你放心好啦!再说，保护这位盲人伯伯的人身安全，比什么都重要!”听了青年的话，盲人伯伯擦去脸上的泪水，冲青年开心地笑了……

此时，我似乎觉得全身有一股爱的暖流悄然升起。 是的，一颗对残疾人的宽容之心和真诚的关爱，就是对“爱”最好的诠释!

暮春时节，村里的小公园里，锻炼的人们与花草绿荫携手相伴，营构出一幅安逸逍遥的图景。

一位白发苍苍的老人拄着双拐在行走，他的身体在左右拐杖的支撑下前后摆动，艰难地行进着。他——原来是一位截去双肢的残疾人!

不好，老人右手的拐杖突然折断了，他一个趔趄跌倒在地。这时，一位正在练打太极拳的中年叔叔朝着老人快速地奔跑。叔叔弯下腰，把老人扶到石椅上，然后捡起折断的拐杖仔细观察，试图把拐杖接上。他的眼神是那么专注，以致在修理拐杖的过程中，两手的青筋都突显出来了。终于，拐杖竟奇迹般地被叔叔修好了。“谢谢!” 老人紧握着叔叔的手，久久不放。

看着老人重新在拐杖的支撑下顺利地向前行进，叔叔望着这一切，用手擦了擦脸上的汗珠，满足地笑了……

此时，我似乎看到了叔叔身上散发出的对残疾人挚爱的光芒，灿烂辉煌!

是的，一次及时和善意的帮助，用心去营造和谐，就是对残疾人最大的关爱!

校园里，广播传送着一个不幸的消息。

701班自强自立的李明娟，从小就得了小儿麻痹症，但她从不向别人祈求什么，因为她是个品学兼优的女孩，她更懂得自强自立的深意，但此时父亲却突遇车祸，被迫截肢，真是祸不单行。

看着面容憔悴、身残志坚的李明娟，想起躺在病床上急需医疗费的李明娟父亲，大家的脸上布满了焦急和忧伤。于是，一个又一个的老师和同学手里拿着不同数量的钱，都把自己对同学、对残疾人的一份爱心投入捐款箱。一份份的爱心积蓄起来，变成一份大爱，支撑着与病魔抗争的李明娟以及他的父亲。

此时，我似乎看到校园里耸立起一座关爱残疾人的高山，巍峨壮丽。

是的，以一颗跳跃着关爱残疾人的真诚之心伸出援助之手，也就是“爱”的真实体现!

如今，回顾自己在成长路上那一串串伴随着爱的足迹，我颇感欣慰。我明白了，只要我们时刻打开关爱残疾人的心灵之窗，让自己的灵魂不断地在阳光下晾晒和消毒，真正做到善待他人，关爱他人，就一定能感悟到爱的真谛，体验到与残疾人和谐共处、分享愉悦的无限乐趣!

关爱是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;关爱是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;关爱是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;关爱是洒落在久旱土地上的一场甘霖，使心灵枯萎的人感到情感地滋润。

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱。别人给予我们关爱，那我们就更应该去关心、爱护他人。这样世界上才会充满——爱!

在一个凉爽的周日，天空万里无云，灿烂的阳光照耀着大地，不时吹来阵阵微风，是个游玩的好天气。奶奶决定带我去公园玩，路过了一条街道。街道上来来往往的车辆川流不息，一片繁华的景象。可是，我们很快地注意到和谐之外的画面：在路边有一个小女孩，她长得很漂亮。

有一双会说话的大眼睛，乌黑的头发，还穿着旧校服。但是她没有双脚，坐在一个小滑板上，靠写字来乞讨。好在面前摆着墨、纸还有一个装钱的小铁桶，手里拿着一只毛笔，写出了七个大字：祝大家平安幸福。字写得真好看!大家纷纷停下来问她：“你的父母呢?”“你怎么不去上学?”

突然，她泪流满面，抽泣着说：“一……一场车祸……夺走了父亲的生命和我的……双脚，妈……妈妈现在重病在身，急需要用……钱，我只好在这里……乞讨。”我想：她这么可怜，这么早就失去了父亲和双脚，还要在外面乞讨，我一定要帮助她。于是，我毫不犹豫地走过去往她的桶里投了妈妈今天刚奖励我的五元钱，大家也都纷纷献出了爱心。

奶奶告诉我：如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界足一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯，被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。

正如歌中所唱：只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的人问，是啊!只要人人献出自己的一份爱心，我们的家园就会更加温馨美好!

如果真的爱我，请给我一块白布;不要求它有多么精致，不要求它有多么贵重，不要求它有多么耀眼;只要它能把我裹好，不要让我赤裸裸的生活在你们面前。爸爸妈妈，可以吗? If you really love me, please give me a white cloth; not to be required to be exquisite, not requiring it to be as dazzling;Can wrap me well, dont let me live naked in front of you.Mom and dad, can it?

第一次、第二次、第三次……我害怕了，我绝望了，我孤独了。

如果爱，请尊重。

如果爱，请尊重我的个人感情;如果爱，请尊重我的私人空间;如果爱，请不要把我的心灵上一把枷锁……

或许当您看到这些话你会发出讽刺的言语：“你有什么私人感情可言?呵、你说的私人感情是不是你和年龄相仿那些男孩的感情?”这就是您们对您孩子的爱护?对你孩子的关爱吗?天哪、我已经受够了!我深知，我不可能和父母做朋友;代沟太深。

于是我试着寻找自己的心灵归宿。日记，我把我的所有不愉快、所有你们不知道的、所有自己的想法、自己的个人感情，私人空间写进去，慢慢的日记成了我的生活习惯之一。可是我真的没想到你们竟三番五次的偷看我日记……原本一颗好好的心却变得伤痕累累。你们一味的认为这是你们爱我的方式，呵。有谁站在我的立场替我想过?自己的心事，童年的记忆，不想让人知道的事一下子成为了你们公开的故事。我会怎么想?被背叛了、成为你们的笑柄了。我还有什么勇气再选择用这种方式把自己的不开心记录下来?我只能憋着、憋着，慢慢的我变的内向、不爱说话。心事太多……

也许有些父母会说，这是为了孩子好。把孩子的心事通过孩子的日记了解，可以帮孩子解决，替孩子分担。可是我的父母往往是做一些让我没有尊严的事，很讨厌、很恶心;凭什么你们看了我日子还有资格骂我怎么怎么做的不对，是你们有错在先!这样的父母怎么能让我信服??

青春期本就是比较叛逆，之前我承认我是有做的不好的地方，可就在我慢慢走向学习，思想走向成熟时你们又在我的心上割开了几道口子，把我的信心全部都湮灭了。机会?你们一次也不给我留。

我想我真的没有办法全身心的投入，因为我要时时刻刻担心下一秒我的隐私又会被他们通过什么手段得知。我生活在一个忐忑的世界里。

我的童年、我的青春已被他人掌控。原本的亲人似乎也变成了我将日日夜夜提防的陌生人。这是何等悲剧啊……

如果爱，请尊重。

感恩的心，谢谢你，陪伴我一生，让我有勇气做自己。每当我听这首歌，我总是想起我的老师李。

李小姐有一双大眼睛，像洋娃娃。健谈的嘴和灿烂的笑容。李老师是我的班主任。李小姐特别认真。前段时间她给我们上了很久的课，所以声音都沙哑了。李先生去医院检查，结果是扁桃体炎。医生让李先生停课休息一会儿。然而，李先生认为如果他休息一下，他会找到一个代课老师。代课老师一时不知道我们的习惯，怕我们学习退步。李先生在乎别人的感受，不想考虑自己的身体。就这样，他坚持给我们上课，一边上课一边忍着嗓子疼。李老师坚持给我们上课几个星期，然后去医院检查。这是急性扁桃体炎。医生说；李小姐。必须停课！不然你的嗓子会越来越差。如果它还在继续。那以后就不能教孩子了。这也是李老师听医生的话去南充做手术的原因。

李先生是一位敬业的老师，也是一位善良的老师。你所做的一切都让我很感动。我一定会以优异的成绩回报你。李小姐，我们所有的同学都爱你。因为你是一个伟大的老师！

幸福在哪儿?我小时候认为我没有幸福，可我不知道，我一直都很幸福。

一年前，在我生日前一天，爸爸出差了。唉!谁让我一点儿都不幸福，有这样一个爸爸!连我的生日都不顾了，脑子里只有：钱!钱!钱!就只知道钱!唉!生日当天奶奶跑去姐姐家做饭了，妈妈还没有回来。我一个人走进家里，觉得自己好孤独，一点儿也不幸福。我不开灯，在黑漆漆的家里无聊的坐下。我情不自禁的走进爸爸妈妈的房间，白炽的灯光，空空的家。我失落的转身，却看见两只毛绒狗在爸妈的床头柜上静静的躺着。呀!我看到两只毛绒狗，心里暖暖的，我认为全都把我的生日忘了呢!我好幸福

暑假的时候，我去考级美术的前一天，爸爸妈妈问我：准备好了吗?嗯我自信的点点头，慢慢走回屋休息。心情太紧张，睡不着，我爬下床，呆呆的坐着。

陈晨太粗心了，看这些东西多乱呀!明天怎么用?奶奶苍老的充满关心的声音传到我耳边。我整理一下妈——我来吧我在屋里，一声不吭，享受着奶奶的关爱，心里甜甜的，酸酸的。我好幸福

幸福是什么?

幸福是家人在心里对自己的担忧;幸福是一句生日快乐和礼物;幸福是美味的三餐;幸福是回家后亲人那大大的笑脸;幸福是家人在一起我好幸福

我一直都很幸福，只是我自己不知道我要发现自己的幸福，让自己更幸福。

生活中常常会发生一些令人感动且难以忘怀的事，但常常是在事件发生很久后才会更有感触。记得有一次我出门时正好看到基金会的人在募集资金，我就顺手投了二百元进去箱子，志愿者们看到后高兴得抱住我、感谢我，我心里尽是满满的欢喜与成就感，受到他们的感动后我也去基金会担任志愿者了。

经过这次的经验后我发现只要有心，不管多少心意都是可以帮助人的，若有能力，人人都可尽一己之力协助社会大众，多多行善，我想好心一定会有好报的。

最后因为这件事，让我知道原来帮助人是这么美好也这么容易，有了这次的体验，之后看到有志愿者在募集资金的时候我都会去投下身上一部份的零用钱，或者和他们一起担任志愿者；有的时候去商店时我也会把发票投进发票箱内，透过助人让我学习到更多事，也更能够体贴别人，真是一举数得呀！

学完《老人与海鸥》这篇课文，我心中无限感慨。作者通过一个个画面为我们展示了老人与海鸥之间的深情厚谊。这篇文章主要写了一个原名吴庆恒的老人，他无儿无女、爱人早逝，老人视海鸥为亲人、以海鸥为伴。他每年冬天都来喂海鸥，十几年如一日风雨无阻。虽然一个月只有三百多块钱，却拿出一半的钱来喂海鸥，老人日常生活非常节俭，连公交车都舍不得坐，步行二十余里来喂海鸥。正是因为老人这样无私的付出，获得了海鸥的信任和爱戴。他对海鸥毫不吝啬，给它们买最爱吃的饼干，或是买来鸡蛋亲手做给它们吃。老人还给海鸥起了名字，和它们说话，当老人撮起嘴向它们啧啧呼唤时，海鸥马上飞过来把他团团围住。十几年来，海鸥和老人就这样建立起了深厚的友谊。

我曾看过这样一则广告，人类为了吃鱼翅大量捕猎鲨鱼。在罪恶的鱼翅加工场，人们只割掉鱼鳍，而鲨鱼的尸体却在血泊中无人处理。当人们为了象牙捕猎大象时，一头惊恐的小象不知道妈妈已经死了，用腿和鼻子不停地推妈妈，发出焦急的呼唤希望妈妈能带它回家。动物和人类其实应该像老人与海鸥一样和平共处并且建立深厚的友谊，可是由于人类的贪婪，破坏了生态平衡、违背了自然法则。同时我们也遭受了自然的惩罚：洪水、沙尘暴、泥石流……让我们保护动物、热爱自然，享受大自然赐予我们的蓝天白云、鸟语花香……

花满月，夜阑珊，谁屈指听得西风几时来，绕转六年看得金波淡，望晨光映雪，流年似水，将每缕星光亮成灯火，每丝空气凝成和风，谁就听懂了大自然奇异的耳语，成了夜色中那朵盛放的野百合。 Flower full moon, the night is mountain, who can hear the west wind, and see the golden waves in the past six years.The starlight is on light, and each of the air is condensed and windy, whoever understands the strange whisper of nature, becoming the wild lily in the night.

有时我在梦里撑一支竹篙，顺着七月半旖旎的灯火游到藕花深处去，听渔歌互答，游鱼唱月，寻着张岱的诗词在十里荷香间酣睡，愿芙蕖香气袭人，睡来只道清梦甚惬;亦或是化为十二月的飞雪，在西湖上下一白的天地间起舞，听湖心亭上金陵人煮雪对饮，聆听得那唤作“蝶庵”的人心中的几丝亡国的惆怅，满怀未变的忠心与抱负。

有时我只是朝阳梧桐，静静立在那深夜依然亮着的暖黄的灯光下，看那少年奋笔疾书，用黑色的水笔将空白着的期望与梦想填满。我望见辛弃疾写下“男儿西北有神州”时苍劲的笔法，聆听到青春的意气风发，那么绚烂地一路向上飞扬，在天际开出耀眼的火花，那是青春勇敢的誓言呢。我听得到。

我听见粉笔在黑板上划过，如流星划过夜空，那是“春蚕到死丝方尽”的不悔与无私;我听见无微不至的叮咛，那是“慈母手中线”的温暖与牵挂;我听见灾后重建区吹起的连连号角，如大鸿过处，留下一曲感染的歌：那是团结互助的民族魂啊……

聆听，听见古人对风流人物的赞美，听见青春前进着的脚步，听见爱我的人们的关怀与祝福;听见感动，听见期望，听见灼灼其华的民族之魂，如日中天，燃烧着，温暖着民族中华大地。聆听是一支虔诚的圣歌，是一枝常青的藤萝，让我们学会聆听，在聆听中找到期望，找到感动，找到生活中那微小却不曾消逝过的，人与人之间的温暖，以及那闪耀着的，人性的光辉。

《老人与海》不是一篇教导人们如何实现灵魂和谐的小说，而是一种探索和追寻。老人希望用海上的渔猎经历寄托自身价值的超越。“一个人可以被毁灭，但不能给打败”──无疑这正是海明威的价值观──被捕杀的大马林鱼的生命是老人的牺牲品，大鱼和老人又一起成为鲨鱼的牺牲品，而鲨鱼最终会成为大自然的牺牲品。这是海明威式的固执的悲观主义情结的反映。如果生命意味着一场牺牲，人类只能无能为力。

这本书塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫圣地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。老人虽然失败了，但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气，表现了一种不可被征服的精神上的胜利，他可以说是一个顶天立地的大丈夫。书中通过对老人与鲨鱼斗智斗勇的场面，描写细腻，引人入胜。作者从多个角度描绘了鲨鱼的凶狠狡猾。老人拼尽全力为了保住自己好不容易捕到的一条大马林鱼。充分体现出老人无畏精神。

虽然最终老人以失败告终，大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。这都已经无所谓了，因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”.

“一个人可以被毁灭，但不能被打败”老人最后说的这句话富含哲理。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”.只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它，这才是人的本性。人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者!

生活中，我们总会遇到种.种困难挫折，正因为有像老人那样的人，敢于向自己困难挑战，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信!

上三年级的时候，数学总就是拖我的后腿。每当我望着那只有七八十分的考卷时，较为内向的我总会把泪水在眼眶里打转。每当这时，我真想大哭。我的一切，都尽收我的爸爸的眼底，他总就是削好一个苹果，放在盘子里，端到我的面前，亲切地说：“女儿，吃吧！”等我吃完苹果，我的爸爸耐心地说：“孩子，你看······我抬起头，望着我的爸爸那鼓励的目光，我又重新拾起了信心。

从那以后，我的爸爸每天都从他那繁忙的工作中抽半小时来给我补习数学。不厌其烦的教我做每一道做错的练习题，直到我会了为止。每次写完一项数学作业，我的爸爸都会认真地批改。作业本中的每一道练习题，每一个数字，他都会给我讲解清楚。

又就是一次考试。我得了九十五分，这离不开我的爸爸的讲解与教导。当他看见我九十五分的试卷时，他欣慰地笑了。因此，我慢慢变了，变得有自信和快乐了，这都应该感谢我的我的爸爸。

我的爸爸对我的爱就是无私的，我尊敬我的爸爸，我的爸爸也理解我。我感谢您，我的爸爸！

在城市居民所处的生活环境中，嘈杂之音太重，已成为社会生活中的不和谐音符。安静，越来越引起人们的关注和重视，开始成为城市民众的一个幸福指数。但在我们的日常生活中，需要安静的地方却不安静的情况比比皆是。

晨练者在公园里或大院内舞剑、打太极拳或者散步，都无可厚非。但有些时候，有些场所，广播音乐放得声大音高，使周围的人无法得到安静和休息；有些人早晨锻炼时大声谈笑，甚至高声吆喝，毫无顾忌。对于上中班、晚班的人来说，对于夜晚用功读书的学生来说，黎明时分往往是睡得正香的时候，此时被噪音吵醒，可以想象他们是多么难受。

居民小区楼连着楼，户挨着户，差不多家家都安装着铁制的防盗门，有很多小区还装有厚重的电子对讲门。人们进进出出关门时，往往漫不经心地将门随手一拽，就会发出“哐啷哐啷”的巨大响声，扰得四邻不安，惊魂不定。

乘坐公交车时，你会碰到有的乘客的手机响了，他拔高了嗓门开始回话，常常是没有什么实际内容的闲聊瞎扯，中间还夹杂着某些不堪入耳的市井语言，时间长了，惹得车上乘客皱眉摇头。

大家还可以注意到，在医院的候诊室里，在参观展览的展厅里，在电影院里，在会场里，在许许多多的公共场所里，总有些人习惯拉开嗓门大声喧哗、取闹，旁若无人，搅得大家烦不胜烦，心神不宁。

这些看似“小节”的现象，实则反映了公民道德建设中一直未引起我们注意的问题：学会在必要的场合保持安静也是一种美德，是构建和谐社会的必要条件。其实越是细小的环节，越能反映出来个体和群体的道德水平。正如我们提倡爱护环境、不乱扔垃圾一样，在特定的场所保持安静，不让一个人的声音成为他人耳边的噪音，是公民文明修养的一部分。

正如一滴水可以折射出阳光一样，关门、说话之类的“小事”也能反映出一个人的素质修养。你的安静，给他人以温馨，体现的是一种修养，一种人与人之间的尊重，一种对我们共同生活环境的爱护。学会安静需要从每件小事做起，从自身做起。

我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。在这历史的长河中，中华美德熠熠生辉。

中华美德体现了矢志爱国，体现了善待自然，体现了宽以待人，体现了尊师重道……

爱国是高于一切的美德，正是如此，我们中华民族涌现了许许多多可歌可泣的爱国英雄，他们的英雄事迹成为中华美德的最高音。邱少云就是最好的例子。在他埋伏在茅草堆的时候，敌人使用了燃烧弹，火苗随着风由茅草烧到了邱少云的身上。这个时候，只要他从火里跳出来，在地上打几个滚，就可以把火扑灭，可是他却没有这么做，他为了战斗的胜利，为了国家的安危，他却任火在他身上乱蹿。

是什么使他做如此举动？是爱国的美德，是一种深切的情感，是一种振兴中华的责任感。

善待自然同矢志爱国一样，一直被人们所推崇，也是中华美德的重要体现。我们青少年要从我做起，改进个人的环境观念和环境行为，齐心协力，使我们这颗美丽的蓝色星球永远有清洁的河流，茂密的树林，湛蓝的天空，清新的空气和悦耳的鸟鸣所环绕。

宽以待人也是中国人民的光荣传统和崇高美德。在我国，有不少诗人，学者用富有哲理的名言佳句来赞美宽以待人这一美德。

“见人之过如已有过”、“不责人所不及，不强人所不能，不苦人所不知”，由此可见，宽以待人是人与人相处时的重要问题。

宽以待人是我们民族美德的精华之一，而尊师重道义何尝不是呢？

毛泽东同志就是尊师重道的典范。他在百忙之中还想着给自己的老师徐特立祝寿，这表达了他对老师的深深敬意和不忘师恩的深厚情愫。

美德，是至善、至纯、至高人性的结晶，它源自生活又融入生活，只要我们用心去感悟，就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝，数不胜数，我们要发扬中华民族的闪光点——美德！

一次期中考试，我考差了 ,只考了89.5分，回到家后，爸爸妈妈看了之后，大发雷霆，大骂起来：“你瞧瞧!你瞧瞧!你怎么考这么差，你害我起早贪黑地养你，供你读书，你就是这样报答我的!你以后就不要上学读书!”爸爸随手抄起一根棒子，来了一顿结实的“竹笋炒肉”，我的眼泪像断了线的珠子一样往下掉，妈妈继续骂道：“哭!哭!哭!

爸爸妈妈的声音惊动了外公，外公他急忙跑了出来，问：“怎么了?你们干吗对孩子大发雷霆呀?”妈妈说：“你看看!这孩子才考了89.5分，太给我丢脸了!”外公一看见就把我领到他的房间去，拿了一张餐巾纸，给我擦了擦眼泪，语重心长地对我说：“没事，你看，100中已经夺回89.5还剩10.5分了，这已经把大部分夺回了，你再看看这10。5分错在了哪里?在重点补这几点，当别人还没有起床时，你就多背几个单词;当别人还在吃饭时，你就多读几篇课文;晚上，当别人已经上床睡觉时，你就多看几本课外书。“有志者事竟成”我相信你一定能成功的!”“嗯，我一定能成功的!”我说。外公见我已经懂了，笑着说：“好哇!你既然懂了，我就带你去吃肯德基!”

太阳已经下山了，可天山还残留了一丝余光，那余光照在我身上照暖了我的身子，也照暖了我的心，我想：此刻，外公一定和我一样，心一样被照暖了。一定还在微笑着，不，应该是外公的心还在笑，在笑他的小孙子终于看见了生活小路上的阳光了!

中华！谈起这个名字，我心中就有一种浓烈的爱国之心！

迄今为止，中华已有五千年的历史了，这条历史的长河仍然还在继续的发展着。

自古以来，“尊老爱幼”是中华民族的传统美德，我们为有这样的传统而感到自豪和骄傲。作为一个学生，我们应该继续发扬这一传统美德。一直以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。

记得我国的开国元勋——陈毅元帅，即使自己做了元帅，可还是亲自为自己体弱多病的母亲洗衣洗裤，从来不要自己的下属去做，难道他不是尊老爱幼的楷模吗？

古人说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母，还要尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。

子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事着称。尤其以勇敢为名。但子路小时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次，年老的父亲想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

大家还记得当年那个最美的妈妈吴菊萍吗？是的，她就是当年那个自称是：“路过”而救下了一名女童的平明英雄。7月2日，杭州白金海岸小区，两岁女童妞妞从10层高楼坠落。这一瞬间，邻居吴菊萍踢掉高跟鞋，伸出双臂接住了孩子。这个发自本能的动作，令她当场昏迷，左手臂多处骨折，但也挽救了妞妞的生命。这惊险的一幕，感动了亿万人，网友们赞誉吴菊萍为“最美妈妈”，更有人称她是“英雄”。

中国是四大文明古国之一，我们爱我们的国家，那么，让我们一起腾飞中华吧！展现中华的大气特色！