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关爱老人是美德的作文【精品20篇】

宽容是人类生活中至高无上的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。以下是小编整理的关爱老人是美德的作文,欢迎大家借鉴与参考!

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七年级老人与海读后感

全文共 451 字

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闲来无事,拿出身旁的《老人与海》细细品读,翻开书卷,我能聆听到一颗鲜活跳动的心。

老人远赴大海,仅为了捕鱼吗?我想绝不是如此的。海明威笔下的老人被赋予了一种不可征服的顽强精神。当老人在出海的84天后却一无所获时,面对多次失败,老人并未绝望,那份淡然是我们值得学习的;当他用粗陋的武器一次次刺进鲨鱼头颅时,我们看到了老人身上那份顽强的勇气和一颗永不屈服的心;当老人回家时后看到马林鱼只剩下一副的鱼骨架时,老人只淡然地说道“人尽可以被毁灭,却不能被打败”。虽然这句话听上去显得简简单单,但在我看来却蕴含着大道理。

肉体,可以被折磨,但精神是绝对不能被侵犯的,这是我对老人的话的理解。英雄,可以不需要有强壮的体魄,但绝对不能没有巨大的精神力量,而老人就是这样的英雄。他没有强壮的体魄却有着战胜自己对缺陷、挑战了自己的极限的巨大精神。挑战极限永远是值得我们尊敬的,因为他向我们展示了最高贵的自信。

我们的人生总是在无止境地追求中,或许我们的路上满是坎坷和荆棘,但只要我们用一颗充满自信的心去面对,我们总会成为胜利者。

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篇1:请给老人多一些关爱

全文共 435 字

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这次,我去合江玩。

上了客车,坐了一会,上来一位满头白发苍苍的老人,没有拐杖,走路摇摇晃晃的。最宁人气愤的是售票员阿姨连扶也不扶他一下。老爷爷坐下后,不停地咳嗽。我打量着他,只见他穿着一件灰色的旧棉衣和一条微黑的裤子,布满皱纹的脸显得有点悲伤。

“喂,你上哪儿呀?”售票员不客气地问老爷爷。我听了心里很不舒服。“啊,我去白米。”“那个地方下?”售票员又问。老爷爷想了一下说:“面馆”。“那个面馆”老爷爷不知道听没听见,没有回答,售票员也停止了盘问。

不一会,白米到了,老爷爷没有下车。又过了一会,到白米的乘客都下了,售票员不耐烦了,问老爷爷:“到底在哪儿啊?你怎么还没到?”老爷爷有点焦急地说:“我没有看到啊!”“好了好了都走了这么多面馆了怎么还没到,你下车吧!”“可是……”还没等他说完,售票员就硬把他拽下了车。

我望着这一幕心里很难受。要是老爷爷找不到家怎么办?为什么老爷爷的子女会让他一个人外出?售票员为什么这么无情?我不敢想下去,我想对人们呼唤请你给老年人多一点关爱吧?

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篇2:中学生老人与海的读书笔记大全

全文共 863 字

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“一个人可以被毁灭,却不能被打败”,每当我遇到困难时,这句话总会浮现在我的脑海,给予我继续前进的勇气。

一位老渔夫,为了证明自己的实力而划到很远的地方捕鱼。在经过一番耐心的等待后,终于有一条大鱼上钩了,但鱼却不愿轻易放弃,与老渔夫展开了艰苦卓绝的战斗。鱼一直拖拽着小船,想让老渔夫知难而退。可渔夫却死死拽住钓线。尽管钓线让老渔夫的手抽了筋,磨得直流血,但却从来没有被放松过。终于,鱼筋疲力尽,浮出了水面。可是老渔夫还来不及为刚才的胜利庆贺,新的挑战者便到了。受伤的大马林鱼的血液弥漫在海水中,引来了无数的鲨鱼,对渔夫的战利品发起了攻击。老渔夫奋起反抗,但最终回到海湾时,大马林鱼早已只剩下一副巨大的骨架,老人也在岸边精疲力竭地倒下了。

尽管老人最终失败了,但面对不可逆转的命运,他勇于抗争,坚强不屈,奋战到了最后,保持了人的尊严和勇气有种着胜利者的风度,是精神上的强者。

虽然都是渔夫,但圣地亚哥却与其他渔夫有着很大的不同。其他渔夫把捕鱼作为改善生活的方式,他们将捕鱼所得用来更新设备,靠捕鱼挣钱。而圣地亚哥却不同,他将捕鱼手艺与自身身份,行为准则和自然法则完美结合在一起,将捕鱼看做事业而非牟利手段,将鱼看做对手和朋友。他尊重生命,在和男孩一起抓住一对金枪鱼中的雌鱼时,看到雄鱼一直陪伴着雌鱼而感到伤心难过,甚至还请求雌鱼的原谅。在抓捕大马林鱼时,他将鱼看做朋友和对手,不停的和鱼聊天,还想象着鱼的感受。

读完《老人与海》,我想起一部电影《完美风暴》。电影里,一艘渔船到遥远的海外捕鱼,三个月后,海面上生成了一个巨大的风暴,横断在他们和家乡之间,他们本想等待风暴平息后回去,却发现冰箱坏了。如果继续等待,他们没日没夜三个月的成果便会消失殆尽,如果现在回去,便能在鱼腐烂前回到家乡。经过一番思忖,船员们决定冒险迎击风暴。在后来的几天里,他们面对着强劲的旋风和数十米高的巨浪,虽然最终他们没能逃出风暴,全员丧生,但却展现出无所畏惧和勇往直前的精神。

一个人可以被毁灭,但不能被打败。圣地亚哥英雄式的斗争中所表现出的勇敢、顽强永远激励着我。

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篇3:观看老人与海读书笔记感悟

全文共 769 字

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前些天,我看了美国著名作家海明威的小说《老人与海》,让我感慨万千。

这本书所讲的是这样一个故事:老渔夫桑提亚哥一连84天都没有钓到一条鱼,但他仍不肯认输,再次出海,经过两天两夜的奋战,终于捕获了一条大马林鱼。在返航的途中,一群群鲨鱼冲向桑提亚哥的船,蚕食了大马林鱼。桑提亚哥只拖回了一副鱼骨架。

虽然桑提亚哥失败了,输给了一群鲨鱼。但是他的坚持、勇敢值得我们学习。一连84天没有捕到鱼,仍然信心十足,换成是我们,我们早就唉声叹气,叫苦连天了:“捕什么鱼呀?干脆放弃算了!回家睡大头觉有多舒服!这捕鱼简直在受罪吗!”

上幼儿园的时候,我看到好多人都会弹钢琴、电子琴什么的,就兴致勃勃地跟老妈说:“妈妈!我要学电子琴!你看他们多厉害!我也要学,我也要学!”妈妈爽快的答应了,她心里一定很开心:“女儿主动学习,真是件好事。”

可是我是小孩,毕竟三分钟热度。学了没几天,就跑到老妈面前说:“妈妈,我不想学了!学琴好累呀!把我的手给磨破了!”妈妈看我痛苦的样子,也就放弃了“电子琴”这门兴趣。

上小学了。一天,我看到好多女孩子在舞蹈教室学舞,还参加了很多比赛,拿了很多奖杯。我看到眼又红了,对妈妈说:“我要学舞蹈!你看好多姐姐学舞蹈,参加比赛还得了奖呢!我也要去学!”老妈听了以后,说都不说一句带我去报名。

可是我就是一个怕吃苦的人。一天,我面对墙劈叉的时候,感觉腿一种撕心裂肺的痛,汗水不停地往下流:爸爸帮我伸直左边的腿,尽力靠墙,妈妈帮我伸直右边的腿。“好痛苦呀!妈妈!”“再忍会儿!忍了一会了就没事了。”妈妈苦口婆心地对我说,“不!我忍不住了!我不要学了!”我大叫。妈妈听了很是生气:“你怎么又不学了?这可是你自己报的,后果自己负责!”

其实,老渔夫无论是失败还是成功,他都是胜利者,因为他用勇往直前的的勇气和信心去面对挑战,这也是这本书要告诉我们的启示。

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篇4:传承美德作文400字

全文共 559 字

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今天,我和妈妈一起看了《舟山群岛新区首届中华传统大讲堂》,让我受益匪浅。

张发教授主要从监狱、社会、家庭等几个方面讲述了传承美德对我们重要性。他举例在监狱的服刑人员,因自己一念之差,走上了对社会危害的犯罪之路,事后醒悟 :如果自己能传承美德,守住自已的道德底线,也不会危害于社会,也不会失去今天的自由之身了。一个人要成才,首先要学会做人。张发教授深入浅出地阐述我们中华民族的传统美德—《弟子规》,它是我们人生道路上的指明灯,指引我们怎样去做一个合格的人,交怎样的朋友,怎样处理好周围的人际关系等。

我在 报纸上曾多次看到这样报道,因父母离异,孩子缺少应有家庭教育,缺失父母的疼爱,导致孩子性格偏激古怪,从而走上了犯罪之路,对社会造成了一定的危害。

从小到大,爸爸妈妈就教育我要做个有孝心的孩子,他们是这样说的也是这样做的,他们对爷爷奶奶、外公外婆嘘寒问暖,有什么好吃的总要留一些给他们,有时因为工作忙,不能常去看望,但总会打个电话过去问候。他们的一言一行我都看在眼里,慢慢地,“孝”这一美德已在我心底生根发芽。父母是孩子的第一任老师,所以只要父母言传身教,孩子就会以大人为榜样, 在长期的熏陶之下,孩子就能传承到父母的美德,所以,美德是可以传承的!社会大家庭,和谐靠大家。让我们一起传承中华民族美德,做一个精神富有的新区人。

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篇5:关爱空巢老人倡议书

全文共 508 字

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广大市民群众:

“老吾老以及人之老”,尊老、爱老、助老,自古以来就是中华民族的传统美德。随着社会经济的不断发展,以及人口老龄化的不断加快,我国出现了一个特殊的群体——“空巢老人”。关爱今天的老年人,就是关爱明天的自己。关爱老年人是我们每一个社会成员义不容辞的责任!在此,我们特向广大市民提出一下倡议:

一、弘扬爱老美德,共建和谐氛围。俗话说“家有一老,如有一宝”,老人不仅仅是一个家庭的“宝”,更是整个社会的财富。关爱“空巢老人”是建设和谐社会的必然要求,更是科学发展、以人为本的具体体现。因此,我们希望广大市民从我做起、从小事做起、从身边事做起,尽自己最大的努力,共同营造全社会都来尊重和关爱“空巢老人”的和谐社会氛围。

二、开展志愿活动,做好服务工作。广大市民们要自觉关心身边的老人,积极投身到社区的志愿服务工作中去,广泛开展生活照料、心理慰藉、医疗保健、法律援助等志愿活动,为有困难的“空巢老人”办股票能够多的好事、实事,让他们真正享受到社会发展的成果,感受到人情的温暖。

“羔羊跪乳尚知孝,乌鸦反哺孝亲颜”。孝敬老人是人性自然的光辉,更是社会发展的不然。让我们携起手来,共同为“空巢老人”献出一份爱心,增添一份温暖。

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篇6:关爱是一种美德

全文共 1048 字

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关爱,是一束芳香四溢的鲜花,令我们神清气爽;关爱,是一首富有哲理的诗,为我们指导方向;关爱,是一杯香甜可口的酒,陶冶了我们的情操;关爱,是一丝充满温暖的阳光,布满了我们的心灵……而我却认为,关爱是一种崇高的美德,使我们变得高尚!它使我们的人生越走越宽;它为我们点亮希望之灯;它令我们乘风破浪,奔向远方……因为我们点缀了他们的人生,带给了他们幸福,因此,我们也会感到快乐。

那一次,我回家路过公园。那时正处万物复苏的春季,公园里的鲜花争芳斗艳,那沁人心脾的芳香直冲我扑鼻而来,使我放慢脚步,沉醉在香气之中。突然,旁边响起一声“谁来帮帮我们,我的羽毛球挂在树上了!”一个小姑娘胆怯地向游人喊到。我抬起头,打量起来:两个7、8岁的小姑娘,她们有着一头乌黑的头发,一双双紧锁的眉毛下水汪汪的大眼睛乞求着。原来,她们打羽毛球时把羽毛球打到了树上。只见她俩孤零零地站在那里,眼里充满委屈与焦急,在无动于衷的人群中显得十分无助。

这景象像一把铁锁把我拉入深深地回忆:那时我只有10岁,一天我与哥哥一起打羽毛球,正打到兴起之时,羽毛球划着美丽的弧线落在了门栋口的挡雨棚上。我和哥哥焦急万分,因为如果说夹起尾巴灰溜溜地回家,把事实一五一十地“禀报朝廷”肯定会被爸爸瞪地混身起鸡皮疙瘩;如果说撒慌,又不是一个好孩子了。在我踌躇、彷徨、徘徊之际,在楼上的邻居叔叔似乎看透了我的心思。拿起长竹竿卖力地把羽毛球刨了下来。然后微微一笑。我怔住了,再由震撼转为感动,最后也下了助人为乐地决心。

当思绪又回到脑中时,我不由自主地上前一步,和蔼可亲地说:“小妹妹,你的羽毛球挂到树上了吗?”“恩”她欣喜地点点头,似乎看到了希望的太阳。“让我来帮你摘下来。”我自信满满地说。说着,我便缓缓地爬上那高大的树木。这树的树皮十分粗糙,不时还有小刺,很扎人的手。我虽然小心翼翼,但是还是被那“神出鬼没”的刺儿扎出了血。过了一会儿,我终于摘下了羽毛球。把它递给了小姑娘,只见小姑娘对我嫣然一笑,我也回敬了她一个灿烂的微笑。她顽皮而友好地眨巴着眼睛,可爱地对我说:“谢谢姐姐!”我虽然没说什么,转身走了,但心里却有如打翻了蜜罐,奇异的甜汁渗透了我全生上下每一个细胞,我感到空前的快乐,比考一百分快乐;比吃冰激凌高兴;比收压岁钱幸福!而伤口的疼痛,流出的鲜血根本不能对我的快乐造成任何威胁。我任它放其自流,因为我的伤口上贴上了助人为乐牌的创可贴!

赠人玫瑰,手有余香。 同学们,行动起来吧!给别人一点关爱,你得到的是快乐;留住崇高的美德,使我们变得高尚!

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篇7:传承美德作文

全文共 652 字

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有一本书一直陪伴着我,这本书叫《奔跑的幸福》。书中告诉我:一个人在成长的道路上必须要与文明美德相伴而行,如果失去文明的美德,那么即使你的成绩再好,你也将是一个“丑陋”的、不受欢迎的人。

这本书一共讲述了15中关于文明美德的表现,让我了解了祖国的文明历史,也让我了解了许多平凡而伟大的人和事。我明白从小就要有良好的美德,待人谦和宽厚,就像“舜”一样,要用微笑面对每一天,努力学习,要用同样的态度对待每一个人,不管老人还是小孩;不管贫富贵贱;要学会报答老师、家人,帮家人、同学、老师做一些力所能及的事;要诚实守信、勤俭节约

我们从小就要接受文明礼仪的教育。有的同学整天滔滔不绝的说要讲文明礼仪,可是每当看见校园内丢弃的纸屑、饮料瓶、零食袋、听着某些同学大言不惭的吐出脏话时,怎么不叫人痛心疾首呢?难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”吗?明代大学者王守仁说:“知是行的主意,行是知的功夫,知是行之始,行是知之成;知和行一个本体、一个功夫,知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行,甚至反其道而行之,这与从来没有接受文明教育的人有什么区别呢?所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫,从自己的做、言、起、行上下功夫,告别不文明的行为。

传承文明 ,践行美德”,实现中华民族的伟大复兴,不仅时代给予我们的光荣与梦想,更是时代赋予我们的责任与使命。相信通过大家共同努力,我们青少年从平常事做起,从一点一滴做起,我们一定会在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章!

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篇8:关于弘扬美德优秀

全文共 897 字

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流年岁月,轻轻地翻开历史,点点滴滴的文字,绘声绘色的画面,无不荡涤着人心:一个甜蜜的微笑,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容,一心舍己为人的意愿,融汇成美德歌上一个个拨动心弦的音符。

那一声沉痛的音符在我们耳边回响2012年5月29日,他驾驶着大型客车从无锡返回杭州,车上24名乘客正漫不经心地睡觉,看窗外的风景。突然,一块不明铁片从天而降,在击碎挡风玻璃后,砸向他的腹部和手臂,导致多根肋骨断裂,肺肠也严重挫伤。

在被击中的一瞬间,他只本能地护了一下腹部,忍着剧痛,把车缓缓减速,停靠在路边,打起双闪灯,解开安全带,挣扎着站起来,对慌忙的乘客说,“别乱跑,注意安全。”在这短暂的一分16秒的时间,他想到的不是自己的安全,而是全车24名乘客的安危。

他就是最美司机吴斌,在这番与死神的挣扎后,吴斌还是因伤势过重,抢救无效死亡。吴斌的事迹感动所有人,在为吴斌送行的那天,道路两旁站满了为他送行悼念的人,他那舍己为人的精神定会时代相传。

那一声沉痛的音符在耳边响起2012年5月8日,在一所中学前,满是刚下晚自习的学生,但谁都没有想到惨剧即将发生。每天学校门口都会停着几台客车。那天,有3台车在门前排成一排,最后的客车不知怎么么得猛地启动撞向中间那台客车,中间客车被推向前方。

这时正好有几名学生在两辆车中间行走,眼看着就要被挤住了,学生都吓懵了。这时,她向前一扑,先把两名学生扯到路边,将其他同学前推出去,自己却被车轮碾压了,路边满是鲜血,惨不忍睹。她就是最美教师张丽莉,张丽莉因多处骨折,不得不截下肢,还伴有视觉性休克,她的事迹人们将铭刻于心。

那一声沉痛的音符仍在回响她有颗赤诚的心,无私的爱,在一住宅小区里,一名两岁女婴妞妞从十楼上掉了下来,就在要接触地面的那一刻,她用双臂重度骨折的代价,接住了这名女婴,保证了妞妞的安全。她就是最美妈妈吴菊萍。她用手换取了一名女婴的生命,她认为值得,这让她成了世界女性的模范。

这都是牺牲自己帮助别人的美德。美德是石,敲出希望之火;美德是火,点燃生命之灯;美德是灯,照亮人生之路;美德是路,带我们走向灿烂的未来!中华民族还有无数有美德的人,这会成为我们民族灿烂的篇章。

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篇9:《关爱老人》

全文共 822 字

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“常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈刷刷筷子,洗洗碗。老人不图儿女为家作多大贡献,一辈子不容易就图个团团圆圆……”如果人人都关爱老人,这个社会将会变得多么和谐美好啊!

我的奶奶是一个慈祥的老人。乌黑的头发,炯炯有神的眼睛,稍矮的鼻梁下嵌着一张能说会道的嘴巴,嘴角微微上扬,一看就知道是个和蔼可亲、乐于助人的热心老人。

在一个阴雨天的清晨,身体一向硬朗的奶奶因为忙碌和伤风着凉病倒了,她从菜市场买了菜回来就蒙头去睡,一直到我爸爸接我放学回到家。这可急坏了爸爸,他又是为自己的粗心愧疚,又是为奶奶倒水、喂药,盖好被子。我见了,也上前帮忙,安慰卧病在床的奶奶,我们忙得不可开交。慢慢地,奶奶脸上露着一些笑容,安祥地进入了梦乡。看到这个情景,爸爸紧锁的眉头舒展开了,脸上露出了欣慰的笑容,才急忙到厨房为我和奶奶煮午餐。

突然,奶奶断断续续地叫道“桶……桶……垃圾桶……”原来奶奶从睡梦中惊醒,在不停地作呕吐状,我心领神会,一边心急如焚地拿来垃圾桶,一边焦急地叫着爸爸,爸爸听见了,三步并作两步,从厨房急冲冲地赶来。只见奶奶面如土色,干呕不止,爸爸见了,连忙轻拍着奶奶的背,急得眼泪都快掉下来了。终于,奶奶不再呕吐,可身体还是很虚弱,爸爸不放心,送我上学后,就请假回家,无微不至地照顾奶奶:有时为奶奶端来热水;有时和奶奶叨叨家常;还有的时候为奶奶削水果解渴。母子俩其乐融融。奶奶的嘴角扬起了一丝笑意,仿佛在说:“有儿如此,我已知足。”

在爸爸的细心照顾下,奶奶的病好了。几天后,房前屋后,又见奶奶忙进忙出的身影,听着奶奶洪亮的声音,吃着奶奶煮得香气扑鼻的饭菜。看见奶奶又生龙活虎起来,爸爸和我们都露出了开心的笑容。

没有奶奶就没有爸爸,没有爸爸就没有我,爱老,是中华民族的传统美德。一个不关爱老人的民族是个没有可积淀的民族,一个不关爱老人的国家是个没有可传承的国家。老人不是累赘,更不是一个沉甸甸的负担,而是一个丰富的宝藏,家有一老,如有一宝!让我们一起关爱老人吧!

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篇10:美德作文600字

全文共 597 字

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他,可以在你需要帮助的时候,慷慨地向你伸出援手;他,愿意给路边穷困潦倒的乞丐施舍几元钱;他,可以在弱者受到欺负时挺身而出,伸张正义-------,在我们的生活当中,无处不存在着这些“他”,无论男女,无论老少,他们身上都存在着一个共同的特点,那就是美德。今天,我就来介绍一下我身边的美德好少年。

记得我刚上小学那年,因为长得瘦小时常被一些仗着自己人高马大的孩子欺负。有一次,邻班的张超又来“找茬”了,只见他径直向我走来,眼里投射出恶狠狠的目光,我害怕地缩在教室的角落里,张超霸气十足地在我跟前停下,流氓腔十足地逼迫我去后三楼,我迫于他的满心不情愿地来向后三楼。到了后三楼,张超不由分说把我按在了墙上,我挣扎着想逃脱却不得动弹,张超正想打我,忽然,他的肩膀被人重重地拍了一下。原来是我的好朋友谭政正在楼下玩耍,看见我跟着张超,觉得好奇,就悄悄地跟在我们身后将这一幕看了个清楚,他发现我被欺负后,谭政的正义感爆发了,他上前一把握住张超的拳头,正色道:“张超,你别再仗势欺人了,你可别以为我们是任你宰割的羔羊,我们可不比你差分毫!”张超刚被谭政的出现吓了一跳人,现在又被谭政正义凛然的话语给镇住了,他象征性的扬了扬拳头,灰溜溜地离开了,从此后,再也没有找过我们的麻烦。

“路见不平,拔刀相助”是中华人民的传统美德之一,假若大家都这么做,那么社会上还会有不公平的事情吗?为了明天美好的社会,让我们一起努力吧!

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篇11:老人与海的读后感

全文共 729 字

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茫茫大海,多少人曾被咆哮的巨浪吞噬。多少人在这生命开始的地方消逝。然而又有多少人在波涛的咆哮中,敢于站起来!敢与威力无穷的自然抗衡呢?《老人与海》会告诉你,人类在自然面前是多么渺小!但它还会告诉你,在人类的意志力面前,任何东西都得甘拜下风!

“他想,这一回它们可把我打败了。我太老了,不能拿棍子把鲨鱼打死。但是,只要我有桨,有短棍,有舵把,我一定要试一试。”这就是一位老人在面对一大群饥饿的鲨鱼是的全部武器!当你在海上漂泊,遭遇一大群饥肠辘辘的鲨鱼时,你却仅有两只桨、一柄短棍和一条舵把,你会放弃吗?也许你会,可一个日薄西山的老人在这一刻却选择了坚持!你也许会问:“为什么?”答案很单纯,仅仅只是为了守护一条鱼,和这位老人一样英雄的一条鱼!

“你想的太多啦,老家伙!”他老了吗?回答既是肯定的又是否定的。他的身体已经老去,可一颗斗士的心是永远不会老的!以前我经常问自己,力量的源头是什么?来自哪里?今天我终于明白了!来自一颗滚烫的、充满信念的、永不褪色的心!在绝望时,它永远不会放弃!

“鱼啊,你要把我累死了。不过,你有这个权利。兄弟,我从来没有见过一件东西比你更大、更好看、更崇高了。来,把我弄死吧。”管他谁要谁的命呢?你见过多少人在称呼将要把自己击败的对手为“兄弟”何况它只是一条鱼!在他的心中,他早已将这条与他斗到精疲力竭的“英雄”看做了自己的兄弟!这条鱼和老人之间早已不是对手,双方都因为对方的坚持而提醒自己——死也不能倒下!

《老人与海》早已跨过了平面。他已经变成了一种精神。在那风高浪急的海面上老人告诉我们——人从来没有战胜过自然,也许以后也不会。但人可以选择,选择永不屈服。只要我们选择坚持,在一颗敢于挑战的心面前,没有打不到的敌人,没有闯不过的难关!

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篇12:老人与海读书笔记素材

全文共 2141 字

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海明威在我心目中是一个传奇般的人物,他参加过两次世界大战的经历、他获得过诺贝尔文学奖的荣誉、他铁血硬汉的精神、他离开世界的方式,都带给人们无尽的想象。说起海明威,就不得不说他的代表作《老人与海》,很遗憾以前从没能够完整地阅读过这部家喻户晓的名作,最近闲暇,将这部作品完整看过之后,它带给我的不仅有感动、震撼,还有关于人生的启迪。

《老人与海》是根据一位古巴渔夫的真实经历创作的,海明威以摄象机般的写实手法记录了圣地亚哥老人捕鱼的全过程,塑造了一个在重压下仍然保持优雅风度、在精神上永远不可战胜的老人形象。当年这部小说曾创下了人类出版史上空前绝后的一个纪录:48小时售出530万册!作品在当年就获得了普利策奖,两年后又获得了诺贝尔奖。

小说描写的是一个名叫圣地亚哥的老渔夫,在海上连续84天没有捕到鱼。起初,有一个男孩跟他一道出海,可是过了40天还没有钓到鱼,孩子就被父母安排到另一条船上去了,因为他们认为孩子跟着老头不会交好运。第85天,老头儿一清早就把船划出很远,他出乎意料地钓到了大马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还大两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜。老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,但回到海港时,马林鱼只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力尽地一头栽倒在陆地上。孩子来看老头儿,他认为圣地亚哥没有被打败。那天下午,圣地亚哥在茅棚中睡着了,梦中他见到了狮子。

“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”这是圣地亚哥的生活信念,也是《老人与海》中作者要表明的思想。桑提亚哥是海明威所崇尚的完美的人的象征:坚强、宽厚、仁慈、充满爱心,即使在人生的角斗场上失败了,面对不可逆转的命运,他仍然是精神上的强者,是“硬汉子”。

人生不如意十有七八,没有一帆风顺的人生,没有一路平坦的旅途。我们都会遇到这样那样的困难与挫折。在这个时候,就应该做精神上的强者,胜利者。不要抱怨任何,只需面对挫折,做圣地亚哥一样的“硬汉”。而在现实中,有多

少人面对考验却不能坚持,面对挫折就选择了放弃,选择了逃避。和那已经生活窘迫的老渔夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我们因为一次考试的失利,而对自己失去信心,而放弃了继续努力。或者因为别人的一两句批评就自暴自弃,怨天尤人。在这样的时候,我们应该想想这个坚强的老渔夫,他是如何面对生活的。

一个年事已高的老人还能够与大海,与自然界的强大力量对抗,而我们现在只是面临一些学习上、生活上的挫折,与老人相比,真的只是小巫见大巫。老人的手已经沾满老茧,皮肤也已经被刺眼的阳光晒出斑点,那艘破烂的渔船也不能抵御什么风暴,自己那破旧的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那种。但是,他没有放弃对生活的希望,他和那个小男孩聊棒球,去酒馆喝酒聊天,仍然天天早上迎着第一缕阳光出海捕鱼。无论有没有收获,他都会坚持出海捕鱼,这不只是因为他要依靠捕鱼谋生,而是捕鱼已经成为了他生活的一部分,他的一种记忆。最后一次捕鱼,他抓到了一条大鱼,可是,在回港的路上,他碰到了鲨鱼攻击,他毅然拿起鱼叉捍卫自己辛苦得来的劳动果实。虽然,最后那条大鱼被鲨鱼吃光了,只剩下白色的骨架。虽然最后失败了,但是老渔夫那种不言败的精神,他面对挑战的坚强与勇气却鼓舞着我们。

在我们的现实社会中,有许多人像那个老渔夫一样,艰难的活着,他们从来没有放弃过。不必去探寻那些经历磨难终获成功的名人的经历,只需在我们周围看一看就可以找到这样的人。那些农民工、小贩、修补匠??他们都是在艰苦的环境下活着,他们肩头的担子很沉重,每天辛苦劳作却经常得不到应有的回报,他们小心翼翼却得不到社会应有的尊重。许多人歧视他们,是因为他们的社会地位低,但是我们城市的建设,是依靠他们那坚实的臂膀挑着一担担的砖石垒起来的。每个人都是社会生活中不可缺少的一部分,只是分工不同,不应该有什么高低贵贱之分。我们不仅不能看不起他们,我们更要尊敬他们、学习他们,他们就是《老人与海》的一种现实演义,面对生活的艰难他们也是那么坚强,他们挥洒汗水去迎接生活的考验,并且坚持着,对生活充满着热爱。面对这样的一群强者,我们应该问一问自己是否能够像他们一样坚强乐观。

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——

超越极限!”这是作者海明威对《老人与海》的评价。这是最贴切的评价,人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

合上书本,我一直回想着文中老人的话“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败”。人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

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篇13:观看老人与海读书笔记感悟

全文共 793 字

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一个故事可以触动人的心灵,一本书同样也可以奠定一种品质。

老人与海》是由20世纪20年代美国著名的作家,厄纳斯特·海明威所写的,这本书中给我们讲述了一个又一个感人、坚强,而又细腻的故事。

这个故事主要讲述了:一个住在墨西哥湾中打鱼的老人,他名叫桑提亚哥。这位老人一连84天,连一条鱼也没有捕到。第二天,这位老人独自一个人去了茫茫的大海,逐渐进入了远海。找了一个合适的地方,开始下饵。老人不知道等待了有多久,突然,一条罕见的大马林鱼上钩了。这条大马林鱼和老人僵持了一天一夜。第二天,天快亮的时候,大鱼把老人拖倒在舱板上,老人的左手抽起筋来了,他想:你能坚持多久,我就能坚持多久!

三天后,老人终于把大马林鱼给杀死了。疲乏之极的老人张起帆,拖着大马林鱼的尸体回去了。可在半路上,又遇到了一大群鲨鱼。老人用尽了所有的办法:首先用鱼叉,叉鲨鱼,可是,没过一会儿鱼叉断了,他就用棍子继续打,棍子却被咬去了,又扭下船浆朝鲨鱼抡过去……第二天,渔民们在沙滩上发现了一条身长18英尺的鱼。这时,老人在他的窝棚里,沉沉地睡去……

读了这本书,我被桑提亚哥这个老渔夫的这种坚强的品质深深地打动了。尽管桑提亚哥这位老渔夫在路上遇到了种种困难,但是他都把这种种困难全部克服了!他的心中只有要快点回去,和渔民们分享快乐!

随着故事的深入,这位老渔夫的形象在我的脑海中不断的提升。他一连84天没有捕到一条鱼,但是他仍然乐观开朗、一如既往。在与大马林鱼、鲨鱼的搏斗中,他忍饥挨饿、竭尽全力。桑提亚哥这个人物,体现了人类不向命运低头,永不服输的精神和积极向上的乐观人生态度,赞美了人类生命的伟大。塑造了一种百折不挠、坚强不屈、勇于面对暴力和死亡的硬汉性格,体现了人的勇气与不屈不饶的精神。

当我们遇到困难的时候,应该向桑提亚哥爷爷学习,不应该一下子就放弃,要坚持到底。正如厄纳斯特·海明威所说的:“人可以被消灭,但不能被打败!”

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篇14:老人与海读书笔记

全文共 789 字

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老人与海》是海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说,于1952年出版。《老人与海》是海明威最著名的作品之一,它围绕一位老年古巴渔夫,与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗。《老人与海》奠定了海明威在世界文学中的突出地位,对于他1954年获得诺贝尔文学奖也起了重要作用。

1.每一天都是一个新的日子。走运当然是好的,不过我情愿做到分毫不差。这样,运气来的时候,你就有所准备了。

2.不过话得说回来,没有一桩事是容易的。

3.不过,一个人并不是生来要被打败的,你尽可以消灭它,可就是打不败它。

4.陆地上空的云块这时候像山冈般耸立着,海岸只剩下一长条绿色的线,背后是些灰青色的小山.海水此刻呈现蓝色,深的简直发紫了.

5.现在不是去想缺少什么的时候,该想一想凭现有的东西你能做什么。

6.人不抱希望是很傻的。

7.但是这些伤疤中没有一块是新的。它们像无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得古老,除了那双眼睛,它们像海水一般蓝,是愉快而不肯认输的。

《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫圣地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢?

用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

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篇15:老人与海读书笔记通用

全文共 1148 字

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有人说,阅读净化人的心灵,塑造人的灵魂。当你阅读的时候,你能够走进去,你就能与书的灵魂在对话;每一本好书都体现着人性,当你从中体会到人的伟大和崇高,你就会发现这本好书散发着人性的光辉。

7月2日是海明威老人逝世的日子。暑假中,带着对作家的崇敬之情,我认真阅读了《老人与海》,内心受到了极大震动。看了书,我开始思索应该过一种什么样的人生?什么是成,什么是败?什么样的生命才有价值?

我要学习老人的乐观。看,他和小男孩聊棒球,去酒馆喝酒聊天,用谎言来修饰穷困的生活,仍然天天早上迎着第一缕阳光出海捕鱼。无论有没有收获,他都会坚持出海捕鱼,这不只是因为他要依靠捕鱼谋生,而是捕鱼已经成为了他生活的一部分,他的一种记忆。这就是他的伟大!

我要学习老人的信心。那长年积累的经验和技巧使他对自己充满信心。他相信自己一定能够捕捉到大鱼。老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……为了得到时机,他甚至渴望遇到走失的鱼群。终于在他没有捕到鱼的八十五天,他用一条大青鱼做诱饵,他把岸和太阳都甩开,开始了他英雄的旅程。“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”

我要学习老人的勇敢。老人说:人不是为失败而生的,你尽可以把他消灭掉,但是永远不会打败他。永不言败的坚强让老人做为自然人体现了人性中最美丽的一面。老人将带血的手放进海里,血水交融,人也融进了海的魂,激进而坚强。鱼毕竟是鱼,它开始了反抗。一场征服与反征服的斗争开始。斗智斗勇,这是一场真正的较量。经验和熟练的技巧显然此时发挥着巨大作用,他象一个军事家一样,知道鱼的心理,做着战前充分的准备。他时时鼓励自己,给自己加油。他让自己时刻保持清醒,甚至换位思考:你必须保持头脑清醒。保持头脑清醒,要象个男子汉,懂得怎样忍受痛苦。或者象一条鱼那样,他想。他征服了那条大鱼。

整篇文章,其实就是人和自然的决斗,是人战胜自我,征服自我,超越极限的争斗。老人其实是人类的化身。海是人类征服的一切。人类的不完美让人类追求,人类的追求成就着人类的完美。人性的光辉体现在这部巨著中诠释了人活着应有的品格,人活着为了什么。那就是:人应该是乐观的,不屈服的对待一切;人应该是有耐性的,一切的诸如贫穷、饥饿、战争都会过去,面对困难永不言败;人应该是多情的,情感生爱,对对手的赞美和爱能增强征服困难的乐趣和勇气;人应该是勇敢的,无畏无惧,不屈从于困境,困境就会退却。

人生的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,将永远是一个真正的胜利者!人生就像一条小船,旅途不会永远风平浪静,只要我们能战胜巨大的海浪,就一定能驶向自己心目中的终点。

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篇16:以美德为题的作文600字

全文共 681 字

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中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。

其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。在学校,见到老师要主动问好;放学时要对老师同学说再见;进老师办公室前先敲门;回到家,要先向长辈问好;在得到别人的帮助时,说声“谢谢”;坐公交车时主动给老人让座……别看这些事儿不起眼,可如果真正做到,也不容易。“文明礼貌”就是从这一点一滴培养出来的,我们要做一个讲文明懂礼貌的小学生,首先就要从这些小事做起。

“无以恶小而为之,勿以善小而不为”。这句话就是说:不要认为坏事较小就去做,不要认为好事较小就不去做。这让我想起了我听说过的一件事:有家招聘高级管理人才的公司,对一群应试者进行复试。尽管应试者都十分自信地回答了考官们的问题,可个个都未被录用。这是,有一个应试者,走进房间后,看到了地毯上有一个纸团,显得十分不和谐。他弯腰捡起了纸团,正准备将它扔进纸篓里。这是考官发话了:“您好,请看看您捡起的纸团吧!”这位应聘者迟疑点打开纸团,只见上面写着:**欢迎您到我们公司任职!几年以后,这位应聘者成了这家大公司的总裁。

听了这个故事,真是让人意识到养成优秀的品德,礼貌待人的重要性啊。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

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篇17:老人与海的读后感

全文共 513 字

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故事真的非常的简单。一个八十四天都没有捕获到一条鱼的可怜的老渔夫,在大海中经历了三天的奋勇拼搏,忍受了三天的孤独痛苦后,仍然只是带回来一条大马哈鱼的骨头。

海明威用自己独特的语言塑造了一个没有成功的老人,同时塑造了一个在生活的压力下优雅而坚韧的不屈形象。

在书中,老人其实是人类的化身。海则是象征被人类征服的一切。在这个故事中诠释了人活着应有的品格,和人活着是为了什么。那就是:成功并不是一条大马哈鱼可以证明的。人应该是乐观的,不屈服的对待一切;人应该是有耐性的,一切的诸如贫穷、饥饿、战争都会过去,面对困难永不言败;做到了这些,我们的人生就是成功的。人生的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,将永远是一个真正的胜利者!

这部荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖的小说,通过这个孤独又坚强的老渔夫告诉了我们应该怎样去面对人生的各种困境,告诉了我们生命有多强大,告诉了我们心该有多宽。

看了这本书,我的心久久不能平静,这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不应该被任何困难所屈服,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。成功与否不是我们唯一的追求,而一棵永不言败的心才是更加可贵的品质。

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篇18:父母关爱作文300字

全文共 477 字

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几乎每个父母都会有望子成龙、望女成凤的愿望。自然我父母也不例外,希望我考上很好的大学。

我的父亲,一般不会打我;但我非常怕他,不是怕,是敬畏。他每天从早忙到晚,甚至到凌晨才睡觉,他这么做是为了谁?是为了我们一家,我只要一看到父亲这么辛苦,我就会想到:父亲为我们这么辛苦,我要好好学习,不能让父亲失望!

有一次,我左边的大牙齿蛀了。一开始也没怎么在意,到了晚上,这颗牙不知怎么的松掉了;那天晚上我疼得大叫,父亲听到后立刻上楼来,我看他很困,眼皮一直睁不开。他一看到我的牙齿很痛,二话不说,立刻带我去看牙医;尽管天色很晚,尽管父亲很困很想睡觉,但他依然不顾。父亲这么关爱我,我一定要用我的成绩来报答他。

我不仅有一个关爱我的父亲,还有一个通情达理的母亲。

我的母亲,每天为我们做可口的饭菜,把家里面打扫得干干净净,没有一句怨声;我要买东西吃,买别的东西她都会买。因此,别人有的我也有。

有一次,我的数学只考了88分,我从来没有考过这么低的分数。我想:回家肯定会被妈妈打,而妈妈却没有打我,只是教育我,让我下次要考好一点。

我为有一个关爱我的父亲和通情达理的母亲感到快乐。

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篇19:关爱作文300字

全文共 404 字

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班上少了一个知心朋友,我一整天都无精打采的,心里很不好受,一直在想:好朋友生病了,应该安慰她,关心、探望她才行啊!我得送她一样有意义的礼物。什么礼物呢?水果?没有;玩具?幼稚;日历?过期了;音乐盒?坏了;靠垫?破烂的`;书签?皱巴巴的;书本呢?她肯定不喜欢……想了半天,终于想到了藏在我百宝箱里已经很久的“小宝物”——我最心爱的小熊活动铅笔。

我找到一张红色的纸片,因为我认为红色代表希望与热情,可以给她带来好运。我在上面写上我真诚的祝福,让我们成为永远形影不离的好朋友,让我的愿望与她的梦想一起实现,使她早日康复,重返校园。我用红纸把“小考拉牌”活动铅笔仔仔细细地包好,一件倾注着我美好祝福的礼品完成了。

第二天,我把自己精心制作的礼品让老师带给了钱聆音。当老师带回了钱聆音即将康复的消息时,我心里甭提有多高兴了。

朋友,就应该互相帮助,给予她们温暖、关爱、同情、安慰和体贴,以及一个最真诚的祝福和最甜蜜的笑容。

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篇20:关于弘扬美德500字

全文共 670 字

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翻看家中的相册,其中一张合影照片勾起了我的回忆。

去年暑假,我们全家到依山傍海的美丽海滨城市青岛去旅游。旅游车一直开到海边,刚下车,我就闻到了大海的气息,海浪哗哗作响,像是在奏乐欢迎我们这些远道而来的客人。

我头戴遮阳帽,光着小脚丫,踩着细沙在浅滩边嬉戏。这时,有一群年纪和我相仿的当地小朋友朝我这边走来,他们手里拎着一袋袋漂亮的贝壳向游客兜售。他们穿的有点“土”,其中有一个小女孩的`裙子上还有一个补丁。那个小女孩走到我跟前怯怯地说:“姐姐,你好!

请问你要买这些美丽的贝壳吗?五元钱一袋,回家放在鱼缸里可美了!”正当我拿不定主意犹豫的时候,一阵海风吹来,把我的遮阳帽刮走了,看着前面的海水,我只能眼睁睁地看着帽子向前飞去。只见刚才那个和我说话的小女孩,立即向帽子的方向飞奔过去,很快她就在沙滩边海水里捡到了我的帽子,但是手里拎着的贝壳却掉进海水里不见了。

她气喘吁吁地跑到我面前,一边用手揩着脸上的海水,一边把帽子递给我说:“幸亏跑得快,不然就被海浪打到海里去了。”看她下身湿透了,我忙跑到爸妈身边,把事情的经过告诉他们,爸妈连声说谢谢并掏出五十元钱给她作为感谢,可她却脸一红,笑着说:“叔叔阿姨,谢谢你们,我只是做了应该做的,现在我没有贝壳给你们了,怎么能要你们的钱呢?”

看着这个淳朴的小女孩,尽管她穿的裙子上有补丁,但我觉得她很美很美。我请求她和我合影留个纪念,她愉快的答应了,随着相机咔嚓一声,就有了这张值得我一生珍藏的照片。

哦,原来美德就在你我的身边,生活中不是缺少美而是缺少发现,我会用自己的实际行动去传递这种乐于助人的中华传统美德。

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