遇见最美好的自己作文初三(汇集19篇)

春去秋来，花开花落。早春暮寒，云卷云舒。今天的努力，是为了遇见明天更好的自己。

儿时，我内向，不爱说话，姑姑就嘱托我的老师上课多抽我回答问题。老师欣然应允。自此我的“苦日子”就来了：每天上课，必定要抽我回答问题。刚开始的时候，我即使站起来也只是涨红了脸，低着头不说话，老师就找了个方法治我。只要不说话，他就计数，如果数到规定的时间我还没有说话，那么就要接受惩罚。在老师的不懈帮助下，我已经不惧怕回答问题了，胆子也变大了一些。我已经不再是那个一上台发言就脸红且不知所措的女生了，变得落落大方起来。

正是老师的“特殊关照”才让我遇见了更好的自己——自信的、爱笑的。

犹记毕业前夕，老师给了我一个任务——上台演讲。由于学校的领导要来班上参加毕业会，所以这次演讲尤为重要，我只好硬着头皮答应了。回到家中，我便急忙找出自己原来写好的文章，不断进行筛选，才找出最满意的一篇开始背诵。但仅仅背诵是不够的，还需要有感情，声音要抑扬顿挫。为此，我可费了不少工夫。清早太阳的小闹钟还没有响，梧桐树显得睡意惺忪，我就开始对着窗外练，走在路上练，下课时间练，连吃饭的时候都在心里默背。

世上无难事，只要肯攀登。经过几天的刻苦努力，我自认为已经够好了，但是当我站在台上，望着台下的观众，我又胆怯了。正当这时，老师向我投来鼓励的眼神，一下子减去了我内心的紧张情绪。最后，我顺利地完成了演讲，虽然不是特别好，但我也尽力了。我遇见了更好的自己——认真的、努力的。

不经历风雨，怎能见彩虹?只有付诸努力，经历磨难才能遇见更好的自己，在人生路上绽放出最美的“花”!

窥镜自视，你有没有想象过，未来的自己会是个什么模样?世界上的大多数人，都想过这个问题，就好比给自己做一个规划。中学生在校园里想象着大学里的生活，上班族在地铁里规划者十年后的职业，我们都在规划着遇见另一个自己。

人无完人，每个人都有自己的缺点。一个人的成就不管多大，必会有他固有的缺点在。我们说，人不能在一个地方跌倒两次，可事实上，我们在一个地方跌倒的何止两次?原因就在于这些缺点不断被放大，渗透到了骨子里，成了性格。但这一切，都不能成为停止展现你自己的理由，更不能成为停止创造你自己的理由。

向内求法，找出自己的缺点来，然后改掉，这是一个非常简单的问题，但多数人都没有改过一丝一毫，依然是老样子。我读曾国藩的家书，很是敬佩他。他在三十岁的时候，立志戒烟，从此之后，戎马一生，再无碰过烟草。当时的烟草即是鸦片，是极为难戒的毒品。就算看现在吸烟的人，又有几个能够真正戒掉呢?改过，需要很强的毅力，需要极大的决心，不得不说，我们是缺乏自省精神的，缺乏反观自照，改造自己的精神的。

平时，我们喜欢照镜子，而镜子的神奇之处是可以看到自己的外相，却看不到自己的内心。其实每个人的内心深处，都住着另一个自己。就像一道应用题，如果你愿意想，你可以想出十几种解决这道题的方法。人也是一样，你看到的永远不止镜中的你一个，可能有更多的可能性，更多的角度去阐述你自己的价值。你的价值，决定于你在多大程度上创造你自己。

佛家有一个理念，活在当下。千里之行，始于足下，这句话也可以解读为活在当下。无数的未来，只是无数的现在的积累，现在多了，便构成了未来。未来，你是平平淡淡，抑或是轰轰烈烈，只在于你如何去选择;你是停滞不前，抑或是奋发图强，只在于你自己怎样去创造。但无论如何，你都不能重复自己，你若停止了创新，以前的功成名就，就会渐渐失去魅力。

所有成功的人，并不是他们智商有多高，他们只不过把别人喝咖啡的时间，都用在了创新自己上罢了。所以，相信自己，裨补缺漏，你必定会遇见另一个自己，造就一个独一无二的你。

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每个人的身体里都住着不同的自己，或许有别人羡慕的一面，也有我们自己不愿为人知的一面，但一些事，一些人会让你遇见另一个自己。

向来不喜欢小孩子的我，总是拒他们于千里之外，在我看来，这群聒噪的小东西们真是让我一点儿也无法忍受……

我们家靠着一条闹巷，这条街上琳琅满目的小吃摊拥挤地“塞”在一起。路的尽头，有一家安静别致的甜品店，在这闹巷之中显得很特别，甜品店的装修和布置很是清丽雅致，与周围的小吃摊有点格格不入。甜品对我而言，是难以拒绝的诱惑，可是我却不常去。店开业，我第一次光顾，推开门，就看到这番景象，一群叽叽喳喳的小孩子，他们在店里来回穿梭，大声说笑，说的什么，为什么笑，或许只有他们自己懂。我受不了各式甜品的诱惑，耐着性子默默吃着美味，正享受着，突然感觉身后一种无形的压力，转过头，小家伙们正一齐睁着黑玻璃球般的眼睛盯着我，好像我是外星人一样，我浑身打了个激灵，汗毛都竖起来了，心底腾起一股深深的恐惧与厌恶之气。

以后每次想念店中的美味时，都会装着路过，看一下是否又被那群讨厌的小鬼霸占，如果是，只能吞一下口水，愤愤的离开，每当此时，那份厌恶更甚一分。

双皮奶的香味终于引诱我再次“路过”这个让我又爱又恨的地儿，离店门还有几步，便听到刺耳的笑闹声，邹眉，停步，转身……。“小美女，进来呀！”正好走出门外的店员姐姐甜亮的声音在我身后响起，我愣了下，或许是因为不好意思推却姐姐的好意，或许是双皮奶的诱惑，我慢慢转身跟在姐姐后面进了店，坐在角落里。

低头，捂耳朵，尽量将这份讨厌隐藏，直到香滑的双皮奶入口，才慢慢放松下来。正微闭眼睛享受着，突感衣角被轻轻扯动，“姐姐”一个奶声奶气的声音让我突转头，不知何时这个小姑娘坐在了我的身边，两个羊角辫几乎竖在头顶，大大的眼睛紧盯着，眼底清澈得无一丝杂质，咧着嘴讨好的笑着。“姐姐，好吃吗？”不知何时她用小手指抠着嘴巴，两眼冒绿光的看着我手中的双皮奶。

哦！我实在难以拒绝这样一个无邪的小生灵！我当即将小碗推到她面前，她立即不客气的拿起小勺，尝了一口，那满足的神情，让我心中暖暖的。“我也要，我也要……”你一勺，他一勺，开心的笑闹声再次响起……

回家的路上，突然发现我在微笑，没有美味被“抢走”的懊恼，没有对小鬼们笑闹声的厌恶，一切改变的那么突然，又是那么自然！

后来，我不再惧怕陌生环境，不再害怕别人的目光，原来我也可以，变成另一个我，谢谢这群可爱的天使们让我遇见另一个自己！

用一朵花开的时间相遇，在我最美好的年华里，用我最美好的姿态，遇见你。--题记

还记得初一报到的那一天，我小心翼翼地站在教室门口，望着教室里头那些陌生却又让人感到亲切的面孔。

那天是2017年8月31日，我遇见了班主任龚老师，遇见了班上五十一位同学，遇见了1705班。

时间过得很快，两年听上去很长，但它却又是那么短暂，好像就是一个瞬间，在不经意间转瞬即逝。这两年我们一起笑过，一起疯过，一起闹过……初中的前两年虽然很累，但还好，因为我这两年是在1705班里度过的。

我喜欢我们班上的每一位老师，喜欢班上的每一位同学，喜欢我们之间发生的所有事情。十几岁的我们，在懵懂的青春年华中彼此相伴，倒也成了一番风景。

我还记得我们总是喜欢三五成群，在教室的走廊玩乐，在过道上嬉笑打闹。碰巧被班干部或者老师看见都不带怕的，玩的继续玩，疯的继续疯。

我还记得有一段时间龚老师不在，但她留了一袋干梅在自己的办公桌上。一些同学你拉着我，我拉着你，小心翼翼的往办公桌去，以飞快的手速捎来一两个，吃的津津有味。其实我们都知道，龚老师肯定知道我们在吃她的梅子，但是她从来没有说过我们。

我还记得生地会考前一百天的时候，刘老师和欧老师每天苦口婆心地开导着我们，上课上得口干舌燥都舍不得停下，带我们做卷子的时候说是让我们自己想，但是刚刚开始做老师就开始给我们讲解。那时候我们整个人都快被整疯了，还常常抱怨，现在想想，这么好的生地老师哪里找啊。

我还记得章老师每天边跟我们上课边跟我们“奋泡泡”，有时一聊就是差不多一节课，笑声跟掌声都不带停的，笑的我们不行。曹老师呢，是属于开始一本正经上课，然后通过知识又聊到了一些笑话，常常弄的我们哄堂大笑，不过这样感觉也挺好的。龚老师就是一个“母亲”的形象，不仅操心我们的学习，还操心我们的日常生活，给我们制定了一大堆规矩，虽然不算很严，但是对于我们这群“猴子精”来说实在是太严厉了。有时龚老师总会来得很早，拿着装着温水的杯子来回走动，时刻关注着我们上课时的状态。

我还记得物理李老师在上课时对我们投出的期望的目光，但是我们看到这目光反而更慌，个个都不敢直视老师的眼睛。历史刘老师提出问题后总是一脸无奈的看着我们，然后对着我们说“我的孩子啊”，我们每每听到这句话都常常想笑，但老师却还是愿意不厌其烦的一遍又一遍地告诉我们。政治王老师上课我们是很喜欢的，都不用戴扩音器，那声音从第一排到最后一排都听得清清楚楚，明明白白的。老师常常给我们上课上得出汗，一节课下了简直就是满头大汗，但是却丝毫没有抱怨，反而说我们上课越来越认真，看着我们的时候眼里都带着笑意。美术易老师常常是来搞笑的，一节美术课我们不仅听进去了很多，而且还觉得很快乐。音乐王老师每次都让我们读资料，我们即使有一个不情愿也不行，她可以说是我见过最严厉最负责的音乐老师。体育陈老师时而严厉时而慈祥，跑步的时候不停的对我们吹哨子，赶着我们赶紧跑，但是一下课就像个大朋友一样，还时不时跟我们聊上几句。

回顾这两年，感觉我们经历了太多太多，但是时间又那么短促，我们还是要分开了。我们1705班即使是被打乱了，但我们的团魂是不会散的，并且会一直陪伴着我们班上的每一个人。

我觉得自己真的很幸运，能够在最好的年纪遇见最好的1705班，遇见一批负责的老师，遇见一群积极向上的同学。

樱花遇见早春，微风遇见涟漪，我与1705不期而遇，恰似这雨丝绵绵而又热烈如火的七月，温柔了岁月，惊艳了时光。

--后记

生活，就好像在与失败搏斗。你胜利了，便充满希望，迎接成功的怀抱；失败了，便被失败踩在脚下，不再有希望。当然，你也可以再次爬起，迎接新的挑战，那样也是成功。

一抹残阳逐渐褪去，带走了最后一丝光亮，也带走了我的希望。一次次的失误，让我的分数无限下落，本来充满信心的我这时也十分颓唐。“初二是学习的关键时期，一不留神成绩就会下滑，刚开始就考不好，再想考好就难了。”这句话一直在我耳边回响。面对眼前鲜红的分数，再又听到同学不无讥讽的鼓励，我的心情跌入了低谷。

随着我的思考，我来到了我原来的小学，忽然，我看到了一个熟悉的身影。那不是我小学时的样子吗？顺着他的脚步，我来到了从前的班级，呀，那一个刻苦学习的的身影不就是我吗？真想不到我原来在小时候如此用功。

我又来到了另一个地方，老师正在念全班最好的成绩，我忽然听到了我的名字，想不到我在小时候原来成绩这么好！看到我那时高兴的神情，我才明白，原来在小学时的我远比现在的我优秀、也更为刻苦。

“你应该用功了，你现在远不如以前，你先应更加刻苦，积累平时的基础，并提升自我，不应再继续沉沦下去了。你的成绩本可以更高的。”循声望去，但总看不见一个人影。

“铃铃铃”上课了，我被现实拉了回来，想想刚才遭遇的经历，实在感触颇深，便开始重拾自我，认真听课了。

在学习中，在知识的大海里游泳，吸取知识的精华，但稍有不慎便会失败。如果在你失败以后及时爬起，那也不算什么，你也可以成功。但如果是一味放弃，那你可能就会沉入海底的深渊，永不翻身。所以，我们时刻都需要另一个自己来认真对比，发现自己不足，及时改正。

亲爱的我们：

看着窗外纷纷飘零的树叶，时而卷起一阵风，肆意地在空中飞舞起来。我打开音乐，循环播放，静静地享受着午后小憩。

那本突兀的同学录，我轻轻翻开，一页又一页，眼角不禁湿了。时间真的是留不住的沙，即使曾经拥有过，即使在最后握得再紧，它还是不属于你，依然会从你的指缝间轻轻流失。

回想起初三那段时光，脑海中的画面如同拼图一般

。是谁的浮现，让人如此怀念。“单曲循环”是初中时养成的习惯。那首熟悉的歌曲“围墙”轻轻地放着，旋律紧扣着我的心弦，歌词走进我的心田。

看着那些毕业留念的照片，定格下的是我曾走过最难忘也是最美好的一段时光。那时候，很忙碌，很压抑。沉浸在毕业季的沉闷之中，我有一种深陷泥潭的感觉。心有余悸地让自己的灵魂拖着躯壳追赶着时间的脚步。看着一天天撕去的日历，一张张因日渐生疏的脸，殊不知自己的世界已是高墙满筑。也许，就在那时候我遗失了一段美好。我时常在想，如果真的有时光机，我会回到那里。如果可以，我真的想把那段时光放慢脚步来来回回认真的再走一遍。

看着入学初的照片，宁静之中，发现那稚嫩的脸庞，那青涩的遐想……也许在我看来，那真成了我最浪漫的写照，说是浪漫，浪漫的是那段时光，掏出人生中升华心灵的时光。或许是“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”。年少轻狂时，总爱让别人照着自己的剧本。满身伤痕，最后发现悲哀的是互不信任。初三的紧张生活更是让我变得孤僻，不同人讲话，更不轻易地相信。于是，我的世界阻隔了一道墙，疲惫的我开始学会如何像刺猬一样地对待别人。随后，便疯狂的爱上一首歌“围墙”。时常发空地看着窗外，想着那点滴斑驳的痕迹。总希望能寻找出心灵的出口，却渐渐让自己更加困惑。所谓一心不能二用。就如同“围墙”一般，在那段时光中，一颗一直想要努力向上的心屡屡被种.种考试打击。

然而，当前方荆棘险丛，是谁的帮助让我倍受感动?又是谁牵起我的手帮我走出自己筑起的高高“围墙”?

“马上要月考了,你要抓紧啊!” 妈妈又一次"善意"的提醒我,生怕我在国庆假期玩野了心，虽然这才是国庆前夜。“ 知道,知道,写卷子,做题目,我都知道! ”我赶紧信誓旦旦的打下保票,不然耳朵都要起茧子了,事后又不甘心地问了一句: “ 如果好好复习,我可以有半天时间出去骑车吗?” 妈妈似笑非笑看了我一眼,好像早就看透了我的小心思， 意味深长地点点头。

我很满意得到了想要的答案,欢天喜地的写作业去了。看来,有奖有罚确实能给人很大动力。 为了我的骑行日,我便更加努力的学习,放假前两天几乎完成了所有假期作业,然后就是小山似的试题,不过兵来将挡,水来土掩,在我奋笔疾书之下,“小山”很快被踏平,我一脸欣喜向妈妈交差,骑行日指日可待了。

这天上午,我很早就起床了,当然是因为骑行日的到来,匆匆洗漱,我便和妈妈道别,推上爱车出门了,我和另一个小伙伴约好今日一起骑行。行在途中,觉得几日来的辛苦,烦躁都烟消云散,脚下生风,心情也变得愉悦起来了,我们一路向南,来到南京眼步行街.因为雾的原因,远远的只能望见一个模糊的圆拱轮廓若隐若现。来到近前,才看清全貌。 它屹立于夹江上,给人一种超现代感，来到桥上，眺望长江北流，烟波飘渺,鲜少有渔船,只有几只航灯还孤独的漂在波澜不惊的江面上。我驻足护栏边,贪婪的深吸一大口气,极目远眺，万山红遍，不禁想起毛泽东的《橘子洲头》“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”。我们正值青春年华，风华正茂，正是应当发奋努力，勤勉读书的时候，“数风流人物，还看今朝”!顿时豁然开朗，作为少年的我们，更应有远大的理想和抱负，为国家做出属于自己的贡献。

这是一个不一样的自己。一个全新的自己,忘记烦恼,忘记压力.心中多日的压抑也被拂面清风吹散的无影无踪了。因为爱,所以爱,骑行是我的爱好,更是我的信仰。在国庆节期间 ,做一个不一样的自己。

在时光无涯的荒野里，我与叶子没有早一步也没有晚一步地在彼此最美好的年华里不期而遇，悄然邂逅。恰如时钟的三个指针以浅浅的足迹重叠在同一条光阴的弧线上，并且在时光的圆盘上的投下疏淡的剪影。在我们相逢的世界里，没有杂沓的脚步声，也没有美丽的鲜花与馨香的咖啡，似乎以一种非同寻常的状况且带着一种近乎梦幻的色彩结下的的情缘。这种不同寻常表现在与我们朝夕相伴的的似乎徒有岑寂的文字与缄默的灯火以及灯火下婆娑的姿影。

叶子是一个多愁善感，落落寡欢、帘幕低垂的深窗女子。在她清澈的双眸里时常闪烁着一种寂寥的忧伤。每当夜幕降临，叶子忧郁的眼神在朦胧的灯光下总是会映射出悲伤的倒影。每逢此时我的内心深处就会生出一阵阵不可名状的心疼和千丝万缕的情愫，犹如深深庭院里重叠交织的藤蔓，纷杂的在我心墙般的帷幕上肆意涂抹着色彩。

初次与叶子攀谈，我便有一见如故的情愫，彷若是命中注定的缘分，我们彼此都沉浸在久违的静谧中，竟忘记了时间的流逝，从夜幕降临一直聊到灯火阑珊。我们心灵相通般的摊开题盒从古诗谈到散文，从遥远往昔的憧憬聊到今日的萍水相逢。随即十分默契般地打开了尘封已久的心扉，期间所流露出的情思如泉涌一般地在彼此的心湖上漾开了一层层的涟漪，瞬息万变的波纹宛若一朵朵盛开的鲜花。

叶子与我一样都是钟情于文字的孩子，我内心深谙：假若爱上这样蕙质兰心的女子就必须一同爱上她那份独有的寂寞情怀。叶子与我有同样的怪癖，即我们不爱看电视剧也不爱逛街，诸如此类。我们一心徜徉在自己构筑的文字世界里，以致于常常不分朝暮，流连忘返。我们彼此不会诉说太多缠绵的情话，也不曾耽迷于那些泡影般的虚幻里。

诚然，叶子终究也是食人间烟火的女子，也会在不经意间吐露出自己的情意。我深深的记得那是一个雨后的黄昏，天色正值处于暮未暮的流光里，我与叶子一同漫步在落满树叶的街道上，我们肩并肩的款款地以相同的步调踏在柔软的落叶上，彼此都默然无语，聆听着暮风在耳畔细语呢喃。深秋时节的落叶沐浴着夕阳的余晖，在弥漫着花香的空气中翩翩起舞，瞬间一片金黄的树叶，飘落在叶子的肩上，我用右手从叶子肩膀轻轻拾下那片落叶，透过斑驳颓败的树叶表面，竟脉络清晰的看到叶对风从春到秋刻下的绵绵思念。此时叶子正抬头仰望雨后放晴的天空，我从叶子明亮澄澈的星眸里捕捉到了几近灰色的悲伤倒影及薄暮时分夕阳残照的幽暗色彩。我用手指轻触她的指尖，一直延伸到手指缝隙中央，她垂下眼帘，浓密的睫毛闪烁着黑色的光亮。少顷，我将叶子拥入怀中，并且用力的拥抱着她单薄的身体，我试图用自己的温暖融化叶子内心的悲伤。叶子随后轻启双唇，低声细语的对我说：我愿意和你在一起，并且愿意和你深刻的走下去。此时夕阳的霞彩与她星眸里的光彩重叠，朦胧闪烁，美轮美奂。刹那间，我差点叫出声来。当夜幕开始降临，所有白昼里的沉淀下来的哀伤都同袅袅炊烟一起消逝得无影无踪。我想叶子的悲伤也该落幕了。

就在此刻，暮色四合，我透过朦胧的灯火看到了镜中的誓言……

：

去年残荷尚在，今年新花又开，年华，就在轮回中逐渐地老去；阅读，就在成长中散发着幽香；心境，就在辗转中滋长着清宁。

“总有一次命运的狙击在青春转弯处等你，这样的突发事件有可能是一个事件，也有可能是内心隐秘的情感，来自学校、家庭和社会。就像海浪必须与礁石碰撞才能爆发出绝美的浪花！它便是你生命中的成年礼，你能做的，只能去面对和迎接！”这是青春的宣言。

“风雪把悲伤轻轻吹凉，被淋湿的翅膀，才拥有穿越暴风雨的力量。”一本《穿越青春》，点亮了我青春的历程。每阅一个故事，便是一次轮回；每读一段青春，便是一次重生。穿越青春的旅途，我逐渐成长。我懂得了什么叫在物欲面前，也可以为修车的小摊骄傲；在困难面前，即使趴下，也决不认输；在绝望面前，飞翔，哪怕翅膀断了心！

阅读《穿越青春》，我遇见了更加坚强的自己。

“人的性格就如流水：水愈浅，流愈急；水愈深，波愈平；有的水表面起伏而内里宁静；有的水波澜不惊而暗藏漩涡；有的水是长河大江，浩浩荡荡；有的水是细流清浅，潺潺涓涓；有的水会一雨成灾，随四时阴晦而变，有的水能容纳百川，不滥不旱”这是大海的告白。

海水漫上沙滩的絮语，海的博大，在快语隽言中展现出它的智慧与真谛。我有幸在刘墉这位老水手的带领下，驶进生命的海洋。越是阅读，心境越是平和，越是安静。细细揣摩，我仿佛听到了大海的潮汐，看到了大海的波涛。我仍在沙滩徘徊，却离海洋更近了一步。

阅读《海的独白》，我遇见了更加沉稳的自己；阅读《小王子》，我邂逅了纯真；阅读《棚车少年》，我乐观自信；阅读《你不可不知的人性》，我更加包容；阅读《天才在左，疯子在右》，我懂得思考的意义……

“万物皆有裂痕，那是光照进来的地方。”阅读，一束光亮，伴随着不完美的我成长，蜕变，向着希望，遇见更好的自己！

上课了，数学老师抱着一摞试卷走进了教室，他说：“把桌子拉开，考试。”

底下的同学们倒吸了一口气，有的甚至还哀嚎道：“怎么又要考试？”

我紧张的握着笔，忐忑的猜测着这次试卷的难度，命令着自己：给我争气点！给我及格！但是但是试卷发下来的时候，我几乎要咬掉我的舌头：难！

“别紧张，慢慢来。”我安慰着自己，逼迫着自己的眼睛不去看那些高难度的压轴题，从选择题一步步做下去。可是，很快我就被眼前的这一道题难住了。我绞尽脑汁，不断地冥思苦想，可是答案就像大海中的一滴水，明明就在眼前，却找不到。

啊！糟了！老师朝这边走了过来！我立刻装作认真做题的样子，认真的好像我真的会做一样，而事实，试卷上的几何图都几乎快被我描的烂掉了！老师的一角轻轻地擦过桌边，我紧张的心在那一瞬间放松下来，如果在这么多人的面前被训了，就算是我也会不好意思的。

时间在一点一滴的流逝，它们在阳光的照耀下，变成一个个奇形怪状的小人，它们互相嬉戏，然后把同伴吃掉，齐声大叫：“你真是笨！”试卷上的数字，渐渐动起来，形成一个巨大的漩涡，就好像一张大嘴，磨着它那尖利的牙齿，“咯吱咯吱”的声响地得我耳朵疼，然后它把嘴张大，好像要把我吃下去，它奸笑着对我说：“你不行！”旁边的同学伸着懒腰，微笑着用满意的眼光看着自己的卷子。这一切一切都刺伤了我的眼睛。

“叮呤呤呤……”下课铃响了，老师叫我们停笔，我看着老师从第一个收到我这里，衣角再次擦过我的桌边，我懊恼的垂下头，哆哆嗦嗦的把卷子递给老师，除了布料和桌子摩擦的声音，还有一声几乎不可听见的叹息消失在空气中。

数学老师不知道，我也会对着数学练习册夜以继日的奋斗。

数学老师不知道，我也会记者昏暗的灯光去背那些定理。

数学老师不知道，我也会……

明明已经把火烧的这么旺了，为什么还是得不到温暖呢？

春去春来，花开花谢。岁月啊，能否停下你的脚步，留一些时间给我取暖呢？

[留些时间给自己取暖_初三作文

我做了一个梦，梦见自己在回忆里。我走进回忆里，和回忆里的自己插肩而过，遇见了另一个自己。我坐下和我自己聊天，然后我和我自己我们都觉得很累，不管当时和现在。我想问我自己也许奇怪的问题，然后跟我自己道歉，对我自己说：对不起，还是没能摆脱烦恼，摆脱心累，没有得到想要的幸福。

幸福就像那高高闪耀在天空中的星星，怎么努力地想要去摘，都摘不到，一切只因离自己太远，太遥不可及;幸福就像那虚幻朦脓的梦境，怎么努力地想要去抓，都抓不住，一切只因只是一个飘渺的意境，却没有实景;幸福就像那奔流不息的河流，怎么努力地想要去留，都留不住，一切只因手指有缝，水是无形。

我走进回忆里，遇见另一个自己，告诉我伤心也是合理的。每次当爱与爱交会，对谁都是一种冒险，只是赢的人幸福，输的人憔悴。原来一切都是注定，都是合理。有时候太过纠结的事物，最后才发现是注定，即使回到最初的原点，去改变当初的选择，也是枉然。因为一切都是宿命，轨迹早就定好了。只是过程不一样，结果都是一样的。就像电影《蝴蝶效应》里的一样，男主角无论怎样回到过去，更改历史，结局都是一样的。最后发现，只有离开当时的女主角，结局才会改变。所以能变的是离开或者是放下，亦或是离开当初那个要选择的开始。

我走进回忆里，走进问题，只有面对面地看见问题所在，才能深深剖析，走出是非，远离伤心。

我走进回忆里，遇见另一个自己。

人们常说，有梦想才能有作为，有行动才能有成功。文学大师林语堂曾经说过：梦无论怎样模糊，总潜伏在我们的心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为现实。但想要使这些梦想变为现实，行动才是唯一的手段的保证。

我看到过许多名人的故事，他们小时侯都有自己的目标，我也知道，他们把目标分成一小段一小段来实现，最终，达到了梦想的高峰。但是，我始终没有找到梦想，直到今天，我读了《面对自己有梦想才能有作为》这篇文章中的一个故事后，我才找到了自己的梦想。

一条小毛虫朝着太阳升起的地方，慢慢爬行着。它在路上遇到一只蝗虫，蝗虫问它：你要到哪里去?毛毛虫边爬边回答：我昨天晚上做了一个梦，梦见我在大山顶上看见了整个山谷。我喜欢梦中看到的情景，我要把它变为现实。蝗虫很惊讶地说：你烧糊涂了?还是脑子进水了?你怎么可能达到那个地方。你只是一条小毛虫耶!对你来说，一块石头就是高山，一个水坑就是无法逾越的障碍。但小毛虫已经爬远了，根本没有理会蝗虫的话，继续前进。后来，蜘蛛、鼹鼠、青蛙和花朵都以同样的口吻劝小毛虫放弃这个打算。但小毛虫始终坚持向前爬行终于，小毛虫精疲力尽，用最后的力气建成一个可以休息的小窝蛹，就死了，动物们都来瞻仰这它，等到它们第二次来的时候，小毛虫贝壳状的蛹开始破裂，一只美丽的蝴蝶出现了!随着轻风吹拂，美丽的蝴蝶翩翩飞到了大山顶上

这个美丽的传说，告诉我们一个人生哲理：人活在世界上，不能没有梦想;为了自己的梦想，要付出艰辛和努力。我找到了梦想成为一名记者。我要努力，争取做最好的自己!

遇见，是一种缘份使然，而遇见另一个自己，则是一种幸运。人生中会有遗憾或愿望，期待世界上的另一个自己去完成。而我，却因为另一个自己，而将改变自己的未来。

那天，我如往常一样，很快完成了家庭作业，无所事事地看着窗外，看着看着，窗玻璃上好像浮现了个人影。起初，我以为只是个自己的影像，可是仔细看看又不像，她比起我来更成熟，而且身上还穿着一身圣洁的白大褂。“你，你是未来的我？”我惊喜道。“嗯。”她露出恬淡的微笑。“我真的成为一名医生了？”我不敢置信地问道。“嗯，而且将姐姐的病治好，还治好了许多病人呢！”“啊，真的？”“嗯，不信你看！”窗户上又浮现出一串影像。我的身影就在上面，只见我勤奋刻苦地学习，上课认真听讲，好好完成作业，顺利考入上海医科大学。在大学期间，我针对姐姐所患的脑瘫病不断查找医书，寻找治疗方法，日夜不停地探索、钻研，终于，在我的努力下，找到了治疗脑瘫的方法，将姐姐的病治好了，并解决了其他脑瘫病人的痛苦，使他们过上了正常人的生活。

正在我高兴之余，突然听到了有人叫我，面前出现了爸爸的脸。“洋艺，你怎么趴在这儿睡着了？”“啊，是梦吗？”我失望道。“什么梦不梦的，快起来吃饭了！”爸爸说。“哦，知道了！”我应道。正当我失望时，耳边突然传来她的声音：“我在未来等你，加油！”“不是梦，是真的！她真的来过！”我暗喜道。“快来吃饭！”爸爸喊道。“来啦！”我一蹦一跳地跑了出去。

自此以后，我决定要好好学习，认真对待学习，珍惜青春好时光，不让年华付流水。因为我知道，只有我努力去奋斗，去探索科学知识，才能留下无悔的青春，成为另一个自己。

当秋天的凉风带着金黄的落叶飘落到地上，我知道，我们的初三来了，带着深深的不愿它还是来了。看着这一片丰收的景象，对于初三的我们来说，或许也到了丰收的季节。

三年前，带着对过去的回忆和依恋，怀揣着对初三的梦想和憧憬我们义无反顾地踏进了初中的校园，为的只是在心中埋藏已久的梦想，为了它，我们放弃了追逐打闹，放弃了为所欲为，放弃了儿时的天真，放弃了那些曾经属于我们的。然而三年后，面对同样的校园，同样的风景我们却迷茫了：曾经的梦还在吗？心中的那一份期待哪去了？

每天面对堆积如山的作业，面对越积越厚的对学习的埋怨，我们似乎都忘了，忘了自己当初的目标，只把眼光放在了现在，我们开始懒惰，开始怀疑，开始失望……然后忘却了曾经，选择了退缩和淘避。

但是，我们是青春，是活力，是这个时代最美好的风景，我们仍应用激昂的青春和平博的热情去面对所有的苦难、挫折，始终坚信自己的梦想，忍一忍，再忍一忍；努力一点，再努力一点，或许成功离我们只有一线之差。然后，我们就离梦想越来越近。

既然我们在初三的路上，就努力一次吧，不为别的，只为自己心灵的安详，走在初三路上的我们，请迎着黎明的曙光大步向前走吧！

种子冲破大地的羁绊，才生根发芽，开花结果;蚕蛹冲破蚕丝的束缚，才化身为身姿漫妙的蝴蝶;天空要经历乌云的笼罩，才能展现出多彩的虹影……生命只有走向另一个自己，完成了蜕变，才能彰显出生之美丽与灼人。

范蠡在完成帮助勾践灭吴的使命后，功成身退，走向了另一个自己——陶朱公。这一过程是悄然无声的，但却涌动着智慧，完成了蜕变。试想，如果范蠡继续在勾践身边，以勾践“可共患难不可同富贵”的君主之心，他想必是逃脱不了杀身之祸的。而陶朱公后来却富甲一方，备受尊敬，其三散家产的佳话也流传至今。

鸠摩罗什翻译佛经典籍，对佛教在中原之盛传具有奠基地位，亦是经过一次自我的超越，而在史册中灼灼耀眼。鸠摩罗什原是龟兹国有名的法师，当时举国信奉小乘佛教。而在其游历各国时深受大乘佛教之感染，毅然改教，不顾反对。大乘与小乘之别即在于，小乘只渡己，而大乘则渡人，具有普渡众生之情怀。他在无数次论辩后，终于走向另一个自己——宣扬大乘佛教的法师。倘若他不经历困苦，改信大乘，也许终生只是西域小国一位小有名气的法师。而且从历史潮流来看，大乘佛教更慈悲，符合历史的发展。鸠摩罗什超越自我，成为中原佛教之鼻祖，让生命更有了意义。

三毛，本是台湾一名作家，却发现了大漠之美，在无情广袤的撒哈拉中她完成了自我的蜕变，走向了另一个人自己——一名坚韧内敛的女子。她的文字中逐渐多出一份沧桑，多出一份野性，更迸发出一种自然生命力的强劲。这蜕变的过程也许撕心裂肺般痛苦，却让她的情、她的影、她的文字流进人们心坎中，镌刻在人们的记忆里。

走向另一个自己，生命从此变了个模样。也许不是所有人都能如范蠡、鸠摩罗什、三毛这般光亮耀眼，但都是生命的一次历练，一次蜕变。走向另一个自己，亦是对自我的超越，等到苦难都过去，我们都是更好的自己。走向更好的自己，是一种生命的张扬，是我们对生命的尊重，亦是彰显生之韵美之过程。

每一段文字里，都会有一个故事，就像是每一次的经历中，总会记住一些事情一样，无论是痛苦还是快乐的记忆，总会让我们的心感受到不同的情怀。其实在很多时候，喜欢或者欣赏某个人，大体都是因为有一些共同的爱好，才会让彼此成为一生的朋友。不论是远还是近，能找到心意相通的朋友，真得是此生无憾了。

有一种相遇不是在路上，而是在心里。

有些人，无需相识，却能通过一段话、一篇文字，明白彼此的心情。虽然隔着一张屏，一本书，一张纸，因为懂得，所以，她就是那个可以走进自己内心深处的人。 有些事，无需相约，却能在同样问题上达成同一共识;有些情，无需轰轰烈烈，却能深深铭记在心底。虽然时光荏苒，青春不在，虽然隔着时间和空间的距离，因为懂得，所以，她依然是那个不管是开心或是悲伤，都可以在心底温情拥抱的人。

这样的人，如果遇到了，或男或女，只需一人，便足够了。因为只此一人懂你就胜过懂她自己。这种懂得，不是相邀，也不是牵引，而是实实在在自然而然的明白，这样的明白，无关风月，无关功利。

她懂你文字中隐藏的哀伤，懂你眉宇间隐含的淡淡清愁，懂你那一身素衣，懂你那一抹微笑;懂你那落花飘零时孤寂的心情，懂你那秋燕双飞时流淌的情思;懂你的低眉，你的浅笑;懂你的深情，你的不悔;这样的懂得，是死生契阔，与子成说，亦是执子之手，与子偕老。

这种懂得，不必言语，不必刻意，有时，只需浅浅一个微笑;这种懂得，不必解释，不必逃避，有时，只需轻轻的一声呼唤。这种懂得，是一种心情，一种欣赏，更是一种心灵的默契，是青春草地上拂过耳边的那一缕清风。任时光飞逝，她永远都站在灯火阑珊处默默相守。任繁华落尽，她永远都守着心灵的契约，千帆过尽处默默相望。

在生命的长河里，我们太多的是在过着平淡的生活，那些华丽的爱情外衣，终究难以看懂;那些疲惫的身躯，裹着岁月的伤痛，终究不会深藏到底。秋风夜雨，总想有人能触摸内心的柔软，相视中读懂你潮湿眼眶里承载的故事。如果有这样一个人，走不进你的生活，却知道你的沉默，无论是谁，你的生命就有了诉说。

人生是一场遇见，人来人往，最稀罕的就是遇见另一个自己。

风徐徐地吹，水波漫上杨柳岸。

在记忆中撷一朵最美丽的云，展开，不禁莞尔一笑，思绪随水波一起荡漾开去。

那年初夏，酷热难耐，连鸣蝉都不肯再叫唤，道路两旁的树儿也耷拉下叶子，不肯给过路的人留下一片荫蔽。我和岚在街上玩，买了两个冰淇淋后正欲回家乘凉，怎知刚进小区大门，便看见地上有一把钥匙。这可叫我和岚犯难了：捡还是不捡?小区里的保安大叔总是不见人影，若是捡了，怕是又要忙上一整个下午;可要是不捡的话……我们心里都泛起了嘀咕。

这时，藏匿在树叶中的蝉儿突然疯狂地叫着嚷着，似乎是在催促着什么。我们手中的冰淇淋也早已化了一半。“要不，咱先回去?或许……或许主人很快就回来找了呢?”我试探性地开口，岚迟疑了一下，轻轻地点了点头。我抬起脚正准备跨过去，忽地只觉得脚步一滞，抬头，正对上岚的目光。我们会心一笑，立马扔掉手中化得只剩下一口的冰淇淋，捡起了钥匙，去找那“神龙见首不见尾”的保安大叔。

时间悄悄地流逝，下午的时光很快溜走。我们有好几次都几乎要放弃了，可每当想到钥匙的主人该是何等焦急，脚步就又停不下来了。

工夫不负有心人，就在夕日欲颓之时，我们终于将钥匙交给了保安大叔。大叔乐呵呵地拍着我俩的肩，夸我们是乐于助人的好丫头。我和岚又相视一望，不禁咯咯地笑出声来，心里仿佛棉花糖融化了一样，甜蜜而又幸福。

走在回家的路上，夕阳将影子拉得很长很长。原来，让自己美好是如此简单;原来，让自己美好可以驱走心中的一切黑暗。

心绪同风儿一道，从远处归来。

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在我们的一生当中，必然要面临很多重要的选择。有时是父母替我们决定，但更多的时候需要我们自己去拿主意。

著名的女演员索尼娅·斯米茨小时候，班里有一个女孩说她长得丑且跑步姿势难看，她哭着告诉父亲，父亲说:“我能摸着咱家的天花板。索尼娅疑惑地看着父亲，怎么也不相信父亲能摸着将近4米高的天花板。父亲得意地说“不信吧？那你也别相信那个女孩说的话，因为有些人说的并不是事实”索尼娅明白了，不能太在意别人说什么，要自己拿主意！

她在二十五岁的时候，已经是个有名气的演员了。有一次她要去参加一个聚会，但经济人告诉她，因为天气不好，只有很少人参加这次聚会，会场的气氛有些冷清，经纪人的意思是，索尼娅刚出名，应该把时间花在一些大型活动上，从而增加自己的名气。索尼娅坚持参加这个聚会，因为她在报刊上承诺过要去参加。她说“我一定要兑现诺言。”结果，那次雨中的聚会，因为有了索尼娅的参加，广场上的人越来越多，她的名气大增，人气也因此上升。

后来，她又自己做主，离开加拿大去美国演戏，从而闻名全球。

自己拿主意，当然并不是一意孤行，而是忠于自己，相信自己，坎坷人生路上，很多时候都要我们自己拿主意。

爱因斯坦是一个很会选择的人。在20世纪50年代，他收到以色列当局的信，信上诚恳地请他去担任以色列总统。在一般人看来，爱因斯坦能当上总统是无上光荣的幸事，出乎人们的意料，他非常明确地选择拒绝，拒绝了以色列当局的重托与厚望。他说“我整个一生都在同客观物质打交道，既缺乏胜任总统的才智，也缺乏处理行政事务以及公证地对待别人的经验，所以，不适合承担如此重任。”假如爱因斯坦当时没有拒绝那么世界上就多了一个不称职的总统，少了一个一流的科学家。

比尔·盖茨的选择也值得一提，以他的实力，足以买下纽约，去做房地产老板，但是他只关注自己的电脑操作系统和软件的研究与开发，而不是被暴利所诱惑，有位投资家评论的得妙“比尔·盖茨的过人之处，不只在于他知道做什么，而且在于知道不做什么，知道应如何选择。”

面对人生中一次又一次的选择，我们应该始终保持纯洁高尚的心灵，做出自己的选择，相信自己。

佩索阿说：“写下即是永恒”，用文字记录下的一切都将成为永恒的过往。

这几日，时间较为充裕，我可以用大块的时间来处理之前想做而未能做的琐事。

比如，我静心学习了秋季参赛的教学设计和教学反思。

说明文教学一直是我教学上的一个短板，那次比赛刚好遇上了。我第一次真切地感受到语文教学既要能承受其轻，也要承受其重。一个真正优秀的教师必须具备解读任何文体的能力，将各种文体都能运用的游刃有余。而我，却缺乏这种全面解读文本的智慧和眼力。

事过境迁后，当我以旁人的视角平静地审视自己时，我忽然发现另一个自己别人眼中的自己。这是一个青涩稚嫩的我，对文本解读还停留囿于教参，拾人牙慧的层面上，教学设计缺少创意，缺乏自我。这样的我，距离真正的成长和成熟还有很长的一段路需要走。

我就像一只井底之蛙，偶尔跳出井外，眼前总会展现出一个偌大的世界。在这个广袤的世界里穿行，我总能一下子发现自己的渺小和狭隘。只有冲破内在的束缚，增强自己的学习力，我才能在这个人才辈出的天地里寻觅到一角自己的天空。

对于现在的我来说，首先需要提高的是独立解读文本的能力，构建属于自己的个性课堂。没有个性和新意的课堂，大多是平庸平淡的课堂;没有执教者自我的课堂，是沉闷无生命力的课堂。任何名师大家的课堂都有特质，如王君充满活力的青春语文，熊芳芳散着文学气息的生命语文，董一菲充满诗情画意的诗意语文，余映潮简净达练的板块教学等等，无不彰显着执教者独特的语文魅力。

而我，需要的正是这样一种特质和通透的驾驭课堂解读文本的能力。

之前，我只顾忙碌地赶路，从未以他的眼光来反观自己。这种审视和体察对客观地认识自我，竟然是如此重要。

纪伯伦说：“人有两个自我，一个在阳光里昏睡，一个在黑暗中醒着。”人，有时唤醒昏睡的自己，与清醒的自己对对话，才能让两个自已和谐地融合为一体，才能客观地认识自我。

伽达默尔说：“理解一个文本就是使自己在某种对话中理解自己。所有的理解最终都是自我理解。”这种自我理解，需要很强的穿透力，是建立在充分地与读者、编者、学生，尤其是自己对话的基础上。名家大师们的课大多做到了人课合一，人创造了课，课完善了人。

这正如熊芳芳老师所言：

解读一个文本，某种意义上只是在读彼时的自己，自己在某一点上与作者产生了共鸣我们只可能在某个点上与作者发生交集，我们永难与作者完全重合我并不追求与作者完全重合，因为也不可能完全重合。只要在某个点上突然与作者发生了撞击，有了火花。我就能够开始启动我的设计。在没有发生撞击的时候，我就完全没有感觉：这个文本跟我没有任何关系。

所以要真正投入地设计一个文本的教学，首先必须让自己与它发生生命的联系，灵魂的碰撞，并且带领学生去与之发生灵魂的碰撞，发生生命的联系，只有“有我”的解读，才是课堂的生命线。

对于同一文本，每个人都会有不同的灵感触点，会在不同的点上与作者发生生命的联系和灵魂的碰撞，所以才会有“一千个读者就有一千个哈姆莱特”的现象出现;即使是同一个人，对同一个文本，在不同时期也会有不同的灵感触点，所以经典才会常读常新。

“自我理解”，对于我来说，是一个新的挑战和高度，我将带着希望和梦想继续上路。

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陈子昂的孤独千年以来被人们反复咀嚼，可谓前无古人，后无来者。在无限渺远天地间独留你一人，想想都觉得可怕，没有其他人吗？周围当然也有人他们来往奔跑，为名为利，可那都不是陈子昂心中所想。我想，如果两个孤独的人，有一天相遇会摩擦出怎样的火花？

那天晚上我突奇做梦，我见这梦境如此熟悉，像极了课本中所描绘的幽州台，我往台侧望去，那不是陈子昂吗？我心想：男难道我正处于他作诗的那一瞬间？于是我走到他身边，轻轻问："您好啊，先生。我不太指望他能听见，毕竟是在梦中，没想到他回：您好然后我们开始互相介绍自己。之后我就开始与他谈话，找了一个理由与他讲了他逝后的故事，比如，李白为何被人称为诗仙，他和谁一起称为李杜，杜甫为何对称为诗圣，以及社会的发展性

最后我对他说：先生，我虽不能完全体会您的心情，但我们都只是普通人，一辈子也不长，为什么不在活着时为自己多着想，既然他人不知你意，为何不做自己想做的事呢？

他正准备回答我，可谁知我还未听他的答复，便从梦中惊醒，我这才发觉，自己额头在冒冷汗。在这儿一晚上，我许久未睡，醒来时我有一丝遗憾。未能听清他最后的回答。还记得他对我说：姑娘，你正年盛，乃发展的大好时光，你要吸取古人的教训。我空怀一身抱负，却无人赏识，哎！我当时说：先生，其实懂您的人您不需要任何言语他便知道您的想法，不懂您的人呐，即使您说尽了千言道尽了万语，他呀，始终不知您的想法。这世上有千千万万的人，但这千千万万之中又有多少人，能够遇到那个懂自己的人呢？缘分，越是刻意就越是无缘，越是随意就越是有缘。″

要我说啊，这陈子昂也是个可怜家伙，怀才不遇，孤独寂寞。怀才与其他不同，是内在的，如果说彼此不去深入了解，又怎知人们内心的模样。据我了解李白在陈子昂逝世的同一天出生，我寻思着李白眼中的世界与陈子昂眼中的世界会一样吗？陈子昂没说完的是什么？