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学生给小学老师的感谢信(合集20篇)

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小学生感谢信作文100字

全文共 207 字

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今天下午放学回家,我和妈妈边吃饭边聊天,我告诉妈妈今天班级来了新同学,妈妈还有点惊讶!真奇怪。妈妈还问我今天需要什么帮助吗,我说不需要,没什么事。

最后妈妈表扬我好几件事情。原来是早上妈妈送我到学校后,我对妈妈说让她回家路上小心泥水,走慢点别摔倒了。妈妈说我懂得关心人,懂得替人担心了,她心里很舒服很高兴。还有晚饭我吃的很好,并把盘子端到厨房,妈妈说我让人省心啦。我要加油!各方面都要比上学期有进步,我要进步一大步!

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篇1:二年级作文感恩老师小学生600字

全文共 955 字

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在我以前五年的小学生涯中,教过我的老师有许多,他们有的风趣幽默,有的知识渊博,有的彬彬有礼。但是最令我难忘的,还是从二年级教我们到五年级的语文科陈艳丽老师。 In my primary school career in the past five years, there are many teachers who have taught me. Some of them are humorous, some are knowledgeable, and some are polite.But what makes me most memorable is Teacher Chen Yanli from the second grade to the fifth grade.

陈老师留着一头乌黑的长发,炯炯有神的眼睛下面是鼻子和那张能说会道的嘴巴。陈老师很爱我们,她对我们的爱比母爱更细腻,比父爱更严厉,比友爱更纯洁。当我们在学习上遇到困难时,她会耐心地教我们,陪我们一起攻克难关;当我们做错事情的时候,她会用意味深长的语气教育我们;当我们在考试中取得好成绩的时候,她会露出开心的笑容陪我们一起高兴;当我们失败时,她会为我们加油,鼓励我们。

陈老师讲的`课生动有趣。讲生字的时候,陈老师都会把字看成一幅画。比如说“艳”字,陈老师就会说:“以前有一位画家,他在给画上颜色的时候,涂得很多、很深,让画看起来很漂亮。所以‘艳’字就表示丰满鲜亮的颜色。”老师娓娓动听地讲着,我们全都听入了迷,仿佛身临其境,亲眼看见了画家在画画。

在课堂上我们和陈老师是师生关系,但是在课间,陈老师就像我们的朋友一样,和我们一起谈笑风生。

陈老师很关心我们。有一次放学的时候,别班的同学撞到了我们班的同学,把他撞得鼻子流血。陈老师赶到的时候,那位同学的鼻血已经流湿好几张纸巾了,堵都堵不隹。看到那些触目惊心的血迹,陈老师的心一下就提到了嗓子眼。她马上就带着那位同学去校医室,并拿着纸巾为他擦拭脸上的血。经校医处理,那位同学的鼻血才止住。陈老师才松了一口气,又立刻拿起电话打给那位同学的妈妈。等到那位同学的妈妈把他接走,陈老师才安下心来。

陈老师,您是我学习路上的一盏明灯,教师节就快要到了,我祝您身体健康、工作顺利,我永远都不会忘记您!

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篇2:写给医院护士的感谢信

全文共 497 字

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尊敬的_市人民医院领导:

您好!

我爱人,由于是初次生产,思想比较紧张,于是,就提前住进了_市人民医院妇产科。当预产期过去一星期之后,也就是2019年x月x日

x月x日下午2点钟左右,婴儿终于降生了。然而,意外情况出现了,婴儿脸色发青,嘴唇发紫,出现缺氧窒息。在这危急时刻,妇产科_x医生毫不迟疑,立即对刚出生的婴儿进行口对口人工呼吸,x医生不怕脏,不怕累,满头大汗,衣服都湿透了,经过不失时机的积极抢救,终于使婴儿转危为安,发出了人生第一声啼哭。护士_怀着五个月的身孕,她除积极协助x医生对婴儿进行抢救外,还对产妇进行认真处理。在她们两个紧密配合之下,婴儿得救,母子平安。

x医生、x护士用她们的高尚医德挽救了婴儿性命,用她们的精湛技术保证了母子平安,我们全家人表示衷心感谢!

x医生、x护士的高尚医德医风,是_市人民医院精神文明建设的缩影,也是社会主义核心价值观的生动体现,她们的医德医风值得尊敬,她们的精神品质值得弘扬。我和我的家人,要以x医生、x护士为榜样,以市人民医院医护人员仁爱之心,德善之举,聚集社会正能量,传播社会正能量,让我们的社会更和谐更美好。

此致

敬礼!

人:_x

2019年x月x日

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篇3:写给老师的感谢信

全文共 674 字

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敬爱的老师

您好!

老师是我们知识的来源之处,您并不是一台机器,而是一位不求回报的伟大人物。

当我们失败时,老师并不会来责怪我们而是用您温柔的语气来安慰我们。有一次期中考我考砸了。我整天闷闷不乐的。老师见了便把我叫到办公室里,我以为老师会扣我分,再把我狠狠地骂一顿但老师并没有这样做。您的眼神今天不知怎么的显得格外慈祥、温柔。我发现我那紧张感也慢慢消失了。

您轻抚着我的头,对我说:你一定有心事吧,跟我说说,说不定我能帮你。我的泪水立刻涌了出来,我对老师说:老师,我期中考考砸了,天天害怕老师会责怪我,使我上课不专心,一直在想期中考的事。哦!原来是这样,好了,不要担心。人生中失败肯定是有的,只要你不放弃,继续努力,下次考出好成绩,那也没关系。我听了老师的话,心里顿时有了安慰,我心里想着:老师说的对,我一定要努力学习,争取下次考出好成绩。到四科联赛的时,我果然进步了许多。

当取得成功时,我非常高兴,且十分感谢老师的鼓励以及安慰。当我们受伤时,老师顿时成为了我们的母亲。

有一次,我拿书不小心在手上割去了一块皮,老师见了便急速地把我拉到了医务室去包扎,那时因为血流的太多,所以把老师的衣服也给弄脏了,我感到十分愧疚,但老师却毫不在乎,您说:没关系的,这点脏算什么,重要的是你的手。听了老师这样说,我也没说太多,医生跟我说,如果老师没有及时送到医务室,伤口就会发炎,那受的苦可要比这个还要大好几倍。

我顿时感到老师太伟大了,也在心里感谢您。老师是一位伟大人物,您不求回报,只求我们能读好书,将来能为祖国效力。老师,感谢您!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

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篇4:感谢你老师小学优秀作文

全文共 603 字

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首先要感谢的人,无非就是我的老师,那些曾经的班主任和如今的班主任!

曾经你们对我的无微不至地呵护,再次,说一声,谢谢你们!谢谢曾经你们视我如亲生女儿一样看待。如果可以,让我在你们需要的时候,也视你们如亲生父母一样看待!

而过去也就过去,在此,我感谢我如今初中的老师!感谢我的班主任!

我的班主任,给我的感觉就是由最初地无极宠爱我到现如今的忽冷忽热!或许我让他感觉很累吧!或许是这就是他的性格吧!但是,虽然表面上的那种忽冷忽热,然而,我却总是可以体会到他内心深处的种种关怀!

譬如,别人生病一般的他不会怎么去关心,然而自己生病,他会学着妈妈的口气来骂自己为什么不好好的爱自己,生病了还要逞强!

譬如,原本并不是最优秀的自己,但是他却给了我班长这一位置,一开始的担心我的身体会承受不了当班长这一位置,到后来,觉得我已经适应了现在的生活而让前任班长退了给我。给了我更多的锻炼机会!明明我并不是最优秀的,我没有组织能力,我没有领导能力,我没有管理能力,我没有最优秀的成绩,但是他却给了我,给了我更多的锻炼机会!很感谢他的许多用心良苦!

譬如,军训期间晕倒,咬伤了他的手指,但是他却毫无怨言,仍旧可以对自己如之前!很感谢。

譬如,国旗上的演讲,明明自己并没有那么地优秀,班上有好几个比自己更是人选的人他不选,偏偏选了自己!很感谢,感谢他的许多用心良苦!感谢他给了自己的那么多的锻炼的机会!

嘿,刘班主,谢谢!

[感谢你老师小学优秀作文

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篇5:感谢老师的一封信600字

全文共 592 字

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老师

您好!

上次见到您已经是去年的事了,上一个暑假,临近开学的时候,我得到一个消息:您不教我们班了。

当时的我十分震惊,因为您是我们的班主任,我本以为您会陪着我们到毕业。

记得您在三年级的时候,曾有一次十分生气,对我们说:“你们这么不听话,等到四年级,我就不教你们了!”当时我们个个都被吓得不敢说话,生怕您四年级就真的不教我们了。

幸好,四年级,您并没有离开。当时我还在暗自庆幸,我们班是一个不算太好的班级,很多老师都不愿意接班。

犹记得,我转学到这里时,对陌生的校园,我的内心充满了不安,但是当我看到您和蔼的笑脸时,一切恐惧突然都消散了,我跟着您走进了班级……

后来,您让我参加了作文比赛,这对我来说是一种全新的体验,在以前那个学校,老师不是很喜欢我,也没有让参加过类似的比赛。我在您这里感到了友善,第一次参加比赛就获得了不错的成绩。您不仅让我参加了作文比赛,还让我参加了讲故事比赛,这对我来说也是一次考验。

最后一次见到您是在去年,也就是五年级上册的时候,您来到了班级,在班级里与同学们打着招呼,委托我把一本书还给妈妈,然后您便离开了。

从那之后,我再也没有见过您。转眼就到了五年级学期末,偶尔去操场的时候,我还会听到有同学用手指着一个方向,喊着:“章老师!”但是当我看去时,您的身影早已不见了。如果,未来我能见到您的话,我想对您说一声:“谢谢您,章老师!”

身体健康!

郑芳玮

2017。6。4

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篇6:最新学生描写老师

全文共 627 字

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老师是我们__年级毕业班的英语老师,她是位女老师。

刘老师总是不化妆,给我的感觉是像清水出芙蓉一般,卷卷的短发,没有染色,乌黑乌黑的,显得更加干练。她的眼睛很大,一眨一眨的,像是会说话一般。刘老师在我们的眼里,是一位严厉的老师(而且嗓门儿很大嘻嘻),幼稚的老师,一位总也长不大的“小孩”!

说她眼里,还真严厉。那次刘老师“突袭”检查了我们的家庭作业,其中有几名同学没有完成。老师发怒了,把他们“请”到了教室前面。不但如此,刘老师还不说话,只是怒气冲冲的看着他们,一直看着,弄得那几名同学不知所措。最后,刘老师不想耽误我们其他人上课,就大声的喊了起来:“怎么不完成家庭作业?你们一而再,再而三。我不想再批评你们,别再解释啦,出去!”老师的话估计在十里以外都能听得清清楚楚,(让我联想到了震耳欲聋)。接着就是那几名同学在外面站了一堂课,累得腰酸腿疼,以后每次都一点不差的完成作业。

“幼稚老师”,这个称号还得从上次说起。上上星期中午,刘老师说好了课间要来考我们第三单元的单词和短语,结果谁想得到?刘老师一来,就发现了英语课代表的桌子上放着《小鲤鱼历险记》这本书,老师的眼睛顿时放出了光彩。坐下来,拿起就看,这样看啊看,还不是哈哈大笑。这完全是忘记了我们大家嘛。直到上课铃响了起来,老师才一下子反应过来,突然想起了忘记的事情,这才恍然大悟。唉,这个长不大的老师啊!(嘿嘿)

这就是我的老师,严厉的老师,幼稚的老师。怎么样,听了我的这一番介绍后,你是不是也这样认为呢?

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篇7:因为欣赏小学五年级学生优秀

全文共 932 字

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生活教会了我,要学会欣赏别人。 I taught me to learn to appreciate others.

在我的“学做人史”上,高高矗立着一块重要的里程碑,它的建成要感谢我的班主任兼英语老师,因为她的思想就是构筑这个里程碑的蓝图--她教我应该闭嘴!如果作为此碑的工程师,王老师,您能听见,我在此要像小品中的范伟一样对您说一声:“谢谢啊!”

我从小的时候就特贫,我一直错误地认为这叫“侃侃而谈”,觉得在聊天中把自己“伟大”的思想像英国传教士一样传给别人是至高无上的重要,但中学以来与我的思想发生碰撞的元素彻底改变了我--中学不像小学时的如此这般地闲,所以很少有人听我扯一些与学习无关,并且他们无兴趣的话题,另一方面王老师不止一次地对我说:“柏翙,你能不能别叨叨了,listeningislearning!(听着也是学习)起初,我认为这是完全错误的哲学,并且感到我幼小脆弱的心灵受到了强大的打击,伤口久久不能愈合……当然,小树苗的生成长大是需有一个在旁守候,随时剪掉歪枝的人。

王老师就像上一段的描写一样对我思想教育了整个初一,使我根深蒂固的“话多”思维渐渐动摇。但真正引发我的“思想”的导火索是一次偶然的机会读书时发现当听众原来更加伟大。这使我想起了我们班友好、有人缘的同学更多地在扮演“听众”这个角色。

与此同时,王老师的话又浮现耳畔:“柏翙,你是比较有知识的,可更应该多沉默,那样更让人觉得你稳重些。”“柏翙,如果你能管住你的嘴巴,你会更加有魅力!”“伯翙,你介意不介意坐下来倒口气,歇歇?你可以换一种方法成为此地的焦点。”……诸如此类,不胜枚举,以往的话我就闪,并且不对这思考过多,如今我真正理解了那句“listeningislearning”才明白。

在我顿悟的时候,我又想起了古时孔子不耻不问,活到老,学到老;伽俐略的“我们的知识是有限的。”当是时,吾深感惭愧,久久陷于往事的错误中沉思,不能自拔。拔出我的,是正觉百感交集时跳出来的王老师,她拍着我的肩,震憾着我:“历史不能改变了,你应该展望未来!”

此后,我学会了沉默,学会了欣赏别人。欣赏别人,是善待他人的一种方式。是以人之长补已之短的明智之举。就在我欣赏别人的同时,这个世界在我的眼中也变得更加美丽。

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篇8:写给雷锋的一封信小学

全文共 891 字

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敬爱的雷锋叔叔:

您好!

我是您的崇拜者,你知道这是为什么吗?因为您有一种精神,先人后己的精神。记得您曾经说过一句话:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到为人民服务中去。”

五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发抖,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”

雷锋从安东回来,又在沈阳转车。他背起背包,过地下道时,看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,背了个大包袱,很吃力地一步步迈着,雷锋走上前去问道:"大娘,你到哪去?",老人上气不接下气地说:"俺从关内来,到抚顺去看儿子呀!",雷锋一听跟自己同路,立刻把大包袱接过来,手扶着老人说:"走,大娘,我送你到抚顺。",老人感动地一口一个好孩子地夸他。

进了车厢,他给大娘找了座位,自己就站在旁边,掏出刚买来的面包,塞了一个在大娘手里,老大娘往外推着说:"孩子,俺不饿,你吃吧!","别客气,大娘,吃吧!先垫垫饥。","孩子"这个亲热的称呼,给了雷锋很大的感触,他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边,和老人唠开了家常。老人说,她儿子是工人,出来好几年了。她是第一次来,还不知道住在什么地方哩。说着,掏出一封,雷锋接过一看,上面的地址他也不知道,但他知道老人找儿子的急切心情,就说:"大娘,你放心,我一定帮助你找到他。",雷锋说到做到,到了抚顺,背起老人的包袱,搀扶着老人,东打听,西打听,找了两个多小时,才找到老人的儿子。

您的精神品质值得我们学习。因此我希望,如果我们是一滴水,便滋润一寸土地;如果我们是一盏灯,便照亮一分黑暗;如果我们是一粒饭,便哺育世间有用的人。小时做一个好儿女,好学生,长大后做一个社会有用的人。

祝:在另一个世界里开开心心!

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篇9:给老师的一封信学生作文大全

全文共 648 字

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敬爱的唐老师

您好!

弹指一挥间,六年的时光已经在不知不觉中溜去。离别之际到来,我们即将远走高飞,去接受新一番的挑战。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”老师,是园丁,辛勤地浇灌着满枝花苞。如今,花骨朵盛开,鲜花怒放,这六年来的辛苦劳作没有白费;老师,是蜡烛,它牺牲自己,只为点亮黑夜,在最后关头,它化为蜡油,却点燃了学生的心灵之火;老师,是月亮,它在每天傍晚顺着树枝爬上半空,照亮了学生前进的道路,不论是狂风还是暴雨,它从来都不会离开自己的岗位。

我还记得,您每日稳坐在办公椅上,手持红笔批改作业,时而眉头紧锁,时而露出欣慰的微笑,您的额头布满了汗珠,嘴中不知在碎碎念叨着什么,又放下红笔,用纸巾轻拭汗水,又拾起笔在纸上挥动起来。我看到了您的辛苦。

做操时,您双手背后,手持课本,在两队男女的中间来回踱步,一会儿管理管理做操秩序,一会儿又从背后拿出语文课本备课。您左手托着书本,右手握笔,在纸上“刷刷”地写着什么,脚步也随之停下。您眯着眼睛,眼神中流露出一丝认真,一丝用心,一丝坚定。我体会到了您的辛苦。

您一向提倡表扬,不到非常过分的地步从来不会责骂我们。“表扬”一词甚至成为了您的口头禅,把它挂在嘴边。面对那些坏心情的学生,您先是让他独自冷静下来,再耐心开导,最终解决了我们的烦恼。

三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李,十年树木十载风十载雨,十万栋梁。正是您的辛苦教诲,成就了我们的荣耀。

我们即将告别母校,往后的日子里,我会永远把您铭记于心,永远都不会把你忘却!

祝您

桃李满天下!

___

20__年__月__日

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篇10:五年级下册语文第一单元作文:给希望小学学生的一封信

全文共 478 字

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爱的同学们:

你们好!你们不认识我吧,等你们看完这封,你们就会了解我的。

我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我叫王泽宇,是个调皮的男生,我的爱好很广泛,如:骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在湖北省荆州市,它位于长江中下游的江汉平原,是一座既有悠久历史,又具现代气息的美丽城市。这里是一座工业城,整齐的厂房,宽敞的道路,发展中的汽车工业一片欣欣向荣。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城,悠久的历史、丰富的文化,美丽的风景让你留恋忘返。

我从电视里看到,你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习,我被你们这种学习的精神所感动,我应该向你们学习!我们班准备开展一次“手拉手”活动,打算给你们捐一些书籍和学习用品,给你们送去一片爱心!

希望放假后,能有机会去你们那里体验生活,也欢迎你们来这里做客。我相信我们一定能成为最好的朋友,我也期待着你们的回信和你们的到来!

愿我们学习共同进步!

沙市区青莲巷小学五(3)班王泽宇

2015年3月21日

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篇11:老师给早恋学生的一封信

全文共 1032 字

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致亲爱的高一五班的同学们:

你可以喜欢王滨的可爱,但请不要喜欢可爱的王滨,你可以喜欢周晓的古怪精灵,但请不要喜欢古怪精灵的周晓,你可以喜欢某个女生的人淡如菊,热情似火,但请你不要喜欢人淡如菊,热情似火的某个女生,你可以喜欢一切美好的品性,在这些喜欢中,不断修正完善你找老婆的标准,但请不要让别人的青春为你的不理智买单。请珍惜给你发好人卡的女生,因为她懂得尊重感情,尊重自己也尊重你。

之所以说不理智,因为爱情,它就像一棵小树,他的成长需要阳光,雨露,肥沃的土壤,精心的呵护,而这些,身为中学生的你根本给不起。

因为他的经济基础不是金钱,而是时间和精力。如果你是一个有责任感的人,不用我说,你也知道,中学六年你的时间和精力应该投资到哪里,就算你已经有十足的把握进入心仪的大学,你能确保你不会影响到对方的人生轨迹?你能确保,你给她的就是她想要的人生?

我对爱的理解就是,爱一定要促进彼此的成长,要让彼此比想象的更优秀。如果因为你的这份“爱”,使两个人不能在合适的时间全力以赴做合适的事情,而遗憾的错过了人生应有的高度,那就是对爱的亵渎。请你收回这份假冒伪劣的爱。

所以,我对于班里所谓“早恋”的学生,基本不管,不给你创造来劲的机会,但我会告诉所有的任课老师,这个人,不要管了,因为我们所有人的努力很可能因为他们之间的一个小矛盾就归零了,值得关注的学生太多了,不要在他们身上浪费精力,别怪老师残忍,你选择了爱情的甜蜜,就必须承担所有的后果,这个世界是守恒的,有得有失不是一句空话。

曾经有学生开玩笑的跟我说过,老师,房子车子票子,我父母都给我准备好了,我现在就缺一媳妇。我告诉他,你缺的不是媳妇,是脑子。

一个真正有质量的姑娘,不会因为你父母的慷慨跟你走,因为吃人家嘴短,拿人家手短,不是两个人奋斗所得,低眉顺眼的小媳妇不好当;如果她就是冲这些东西去的,那就更没有跟你混的必要了,她完全可以直接奔你的父辈去了,爱情面前,物种都不是问题,更何况年龄?

什么都有了,比什么都没有更可怕,父母给了你一个更高的平台,实际上是加大了你奋斗的难度,你需要付出更多的努力,做出更多的成绩才能让事情有你自己的标签,这比白手起家难多了,你应该比一般人更有危机感才对,还好意思拿父母的成就在这里嘚瑟?还不赶紧闭嘴收声,加倍努力?

爱情,对于中学生,就像是一件太过昂贵的奢侈品,给不起,也要不起。不是因为“万恶”的高考,也不是因为中国人太多,竞争太激烈。其实大家应该感谢高考,给你一个自我成长,自我证明的机会。

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篇12:家长给老师的感谢信

全文共 1074 字

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敬爱的老师

我是xxx的家长,孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了,看着孩子一天天的变化,一点一滴的进步,我这个当妈妈的有说不出来的感激和喜悦。我知道这里面中包含了咱中二班老师们辛苦的工作和辛勤的汗水。

象所有的独生子女一样我的孩子xxx也是家里的掌上明珠,从小娇生惯养,说一不二。想当初,刚上幼儿园那会儿,我每天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园,每天的那个时候他总是哭闹的最厉害的一个,听着儿子的哭声我嘴上训斥,可是心里总会有说不出的难受,往往忍不下心来,把他又抱回家。即使勉强送进去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。经过几次反复,中二班的王老师跟我们耐心地做思想工作,说要消除孩子的这种状况,首先家长应该先端正认识。孩子一开始哭闹是正常的,不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。而且老师还给我们介绍了许多幼儿园的课程安排和孩子们的状况,让我们对幼儿园的情况有了解,打消了我们的顾虑,在老师的指导下孩子由一开始用不起床,不穿衣服,或者哭闹的方式拒绝去幼儿园,到现在不再哭闹,每天高高兴兴地拉着手走进幼儿园,我感觉仅三个月的时间孩子上学不再费劲儿了。而且让我最感动的是:有一个星期天孩子问我:“妈妈,是不是明天我就可以上幼儿园了?”我回答是的,他竟然高兴地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以见到w老师、y老师、h老师和小朋友们啦!”看来孩子已经深深地爱上了他的老师和他的幼儿园了。

平时在家里的时候我们也会教孩子写字和画画,也许是不得法,不是孩子学不会,就是激不起他学习的兴趣,我们为此也很苦恼,自从xxx上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。因为他每天下学回家都会给我们一个惊喜。他会跟我们唱老师新教的儿歌,跳老师编的小舞蹈,偶尔还会说两句英文逗得我们开怀大笑。儿子的这些进步和变化我们和周围的邻居都是耳闻目睹的了。最让我们感到欣慰的是现在我的儿子xxx画了一手的好画,看那构图,那着色,那意境……让我想起了一句话,那就是“名师出高徒”。我把他所有的绘画作品都搜集在了一个本子里,希望他将来长大了翻开这个本子的时候,看到的不仅仅是他童年的点滴记忆,还有培养过他的老师和给他一个良好成长环境的幼儿园。

看着儿子一天天懂事,一天天的进步我要感谢这些辛勤工作的幼教老师们,现在人们不是常说“不要让孩子输在起跑线上”嘛!我很庆幸为儿子选对了幼儿园,遇到了这么好的老师,我的孩子在你们的帮助和培育下有了一个非常出色的起跑。相他会在将来越走越好!

在这里对中二班的全体老师说声“谢谢”

祝工作顺利!

此致

敬礼

小一班xxx家长

XX年xx月

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篇13:小学老师给学生的寄语

全文共 2751 字

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1、你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

2、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。

3、学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

4、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执着的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

5、你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

6、鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执着的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

7、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

8、你的欢笑像一支歌,你的热情像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩,希望你继续努力,争取成为品学兼优的好学生。

9、你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能够和同学们交谈,多与老师接触,我相信你一定会有更多的好朋友。

10、常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。

11、真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。

12、老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。

13、你是一个听话、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!

14、你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

15、你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

16、你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试;赛场上,你表现出色。刻苦学习,迎难而上,是你的特点;勇于开拓,大胆创新是你受到同学们喜爱的原因,但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。

17、文静、听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。

18、你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

19、关心集体,自理能力强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。

20、知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在中学中大展身手。

21、想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

22、 “积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。

23、你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。

24、你性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学探讨问题,思维敏捷,成绩优良。愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流!

25、你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

26、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽,对自然、人生的美丽有一份执着信念。学习认真,上进心也强。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、胜利者!

27、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽,学习认真,上进心强、但功课起伏较大。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

28、你是一个内向、诚实的男孩,能自觉遵守学习纪律,虚心接受老师的教育,认真完成老师交给的任务,与同学团结友爱,热爱集体,积极参加班级活动,在校艺术节活动中,与××合作的相声获得了一致的好评,学习自觉,成绩优良。愿你活泼可爱,全面进步!

29、你为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。如果在平时学习中能统筹兼顾,扎实文科科目基础学习,成绩会更上一层楼。

30、你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。作风踏实,办事认真。严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!

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篇14:作文小学生给老师的一封信

全文共 700 字

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尊敬的王老师

当我提起笔的一瞬间,思绪万千,有太多的话要向您释怀了,给网络老师的一封作文。此时此刻,请允许我亲切地喊您一声:老师!王老师,您是我迷茫中的指南针;您是我黑暗中的明灯;您是我迷失中的帆船;您是我写作中的动力。您给了我极大的帮助,那种磨练和关怀,以及您的才华横溢是我永不能忘怀的。

就在我鼓起勇气第一次投稿时,得到了您精彩的点评,那一句句亲切的鼓励和善意的肯定让我对写作有了新的希望,让我对人生有了新的追求。读起您的点评,感觉是在享受,有时您的点评只需寥寥几笔,就能让作者明白自己的作文长短之处;有时您的点评详详细细,不仅让作者知道自己文章的不足,还能学到很多的人生哲理。不管是点评还是简评,从不让人感觉到有半点枯燥无味,是那么的精彩,那么的耐人寻味。您总是不厌其烦地点评我的文章,使我的文章焕然一新;您总是遍遍耐心地讲解,让我对写作的方法了解得更多,让我对写作的兴趣更加的浓厚。在“___作文网”里,经常出现您忙碌的身影,您是那样的敬业,我怎会不感动呢?每当我遇到了难题时,您总是不断的鼓励我,帮助。

这时候,您简直成了我动力的源泉,成了我力量的化身! 真诚、坚定、谦逊、朴素——这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路!王老师,我被您的真诚而感动了,我被您的谦逊而感染,我被您的朴素而影响! 王老师,认识您是我最大的荣幸,能和您通过网络交流,是我最大的快乐!不远的将来,不管我将去往何处,走向何方,您的谆谆教诲将会永远伴随在我左右!此时,不管用多少张纸,不管用多少墨水,也表达不尽我对您的感激之情!千言万语凝聚成一句:王老师,我感激您!

此致

敬礼

您的网络学生:___

____年7月25日

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篇15:二年级感谢老师600字话题

全文共 885 字

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老师,学生,这两个名词一对比,老师的“威严”就显现出来了,似乎没有几个老师能无比亲切、无比和蔼地和学生在课堂上一起学习吧!可我偏偏就遇到了这么一个有趣的老师。 Teacher, student, in comparison of these two nouns, the "majesty" of the teacher appeared, and it seems that few teachers can be extremely kind, kind -hearted, and students.Learn together in the class! But I met such an interesting teacher.

进入五年级,学习紧张起来,妈妈给我报了个补习班。据说这个班的老师人称“长袍老师”,有趣极了。

“长袍”老师戴了一副眼镜,穿一件长袍,脸上像涂了层“油”,能反射出光芒。据说,这老师上课有个规矩,只要他进门,同学们就要鼓掌,以表示欢迎。

“长袍老师”什么都讲,也什么都会。他最喜欢给书中的人物配音。每次配音的时候,他的脸就兴奋得通红,嘴上咧着笑,拿着一口“京剧腔”去读。有时还能读出人物特色。比如读《马裤先生》,他能通过朗读,刻画出比较富有且嗓门大的人物形象;读《茶馆》时,“长袍”老师带着颇有挑战、讽刺的语气。

“长袍”老师最喜欢字写得好且听话的学生。比如我哥哥,老师每次上课时,都要夸上一番,好像所有好词佳句都用在他身上了。这么说吧,如果他要夸人,就像一条永远流不断的河,一直夸,使劲夸。说出来的词,大部分我们还不认识哩!

“长袍老师”既有趣,又亲切和蔼。他讲课的方式十分不同,从不批评人,在让学生发言时,他会晃晃悠悠地先转两三圈,指到谁,谁发言。有时自己转晕了,还没指人,整得全班人心惶惶,总怕他什么时候自己晕倒在地上了!

老师的“表情”也很丰富,有时皱着眉头;有时为学人物哈哈大笑,似乎整栋楼都听得见;有时抱着手臂,一副愁眉苦脸的样子。

这就是我的语文补习班老师,像个百科全书老师,像个表情包老师,像个朗诵老师,像个漫画里走出来的老师……

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篇16:给小学老师的一封信

全文共 556 字

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尊敬的老师

那一天,太阳高高地悬挂在天空,使得大地如同一个蒸笼一般。我与几个同学一起在操场上追逐打闹。突然,我脚底一滑,摔了个“四脚朝天”!突如其来的疼痛使我不知所措,我的膝盖破了皮,泛着血丝。和我一起玩的同学见状,灰溜溜地跑了,只剩我一人在操场上,叫天天不应,叫地地不灵的。隔了几分钟后,是您赶到了操场,将我背起,送我去医务室,又是您,将我由一楼,背到了五楼,汗水浸湿了您的衬衣,可是您知道吗?衣服上,不知只有您的汗水,更多的是我感动的泪水!

最后祝您工作顺利、心想事成!

2018年6月26日

您好!光阴似箭,日月如梭,不知不觉,您已经教了我们一年了,身体还好吗?最近工作还忙吗?转眼间,我即将小学毕业。回首六年来的点点滴滴,您无私地传授给了我们无数知识!您是园丁,用辛勤的汗水浇灌着我们这群无知的幼芽;您是音乐家,在我们稚弱的心灵上,谱写着一曲曲感人的乐章。是您,用您白白的粉笔为我们书写了成长所需的养料,而粉笔的灰尘却将您的青丝染成了白发。您是我的老师,但又如我的母亲一般照顾我。我至今忘不了在那时,发生的那件事。

我要感谢您的事,不仅仅只有这些,也是您用您的魔法棒,将我枯燥的作文变得生动形象,将我试卷上一个个刺眼的错号,变成了对号,使我的语文成绩突飞猛进,老师,我想对您说:“您辛苦了!”

您可爱的学生:某某某

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篇17:小学生感恩老师二年级话题

全文共 1085 字

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又是一年教师节,当撕下日历看到九月十日这一天,心中立刻充满感恩的激情,我的情感就要迸发,今天情归何方?感恩的心应该感谢您——我敬爱的田老师。 is another year of Teachers Day. When the calendar is torn off the day on September 10th, my heart is full of gratitude, and my emotions will burst out. TodayWhere is the love? Thanks for your gratitude, thank you for your beloved.

我上初中时,因为数学较好,所以理所当然做了数学课代表。刚见她时,她给我的印象是幽默的,可爱的,她正值不惑之年,可是她却有一颗童心,面对生活十分乐观。我初进她办公室时,她笑眯眯地给我打招呼,那时我就觉得她的脾气很好,以后应该会很好相处。刚开始还不太适应初中生活,学数学有些吃力,经常去数学办公室问题,数学老师给我讲解题目的时候总是不厌其烦,而且时常教育我,骄傲,自负的人迟早会失败,她会了我很多做人的道理。

在上课时老师虽然也是笑眯眯的,说话也很风趣幽默,可是她的话中却透露着一种威严,让人不容抗拒,所以我们班的学生每次在他的课时都会迅速及时的做到自己的座位上,生怕一不小心就挨了老师一顿批评,所以每次在上数学课时班里总是安静的出奇。也正是因为我们数学老师的严厉,所以我们班的数学成绩一直名列前茅。

有一次,我们数学老师在讲课时嗓子变哑了但她还是一如既往的教课,不顾嗓子的疼痛和嘶哑,直到有一位同学实在看不下去了,中途打断老师的讲课,老师用凌厉的眼神射向他,用询问的口气:“你想干什么?”那位同学说:“您喝口水润润嗓子把,在这样讲下去嗓子会受不了的”“是呀”全班同学一起说,“老师你喝口水润润嗓子吧,不要再讲了。”老师轻叹了口气“同学们,不管怎么样你们的学习是最重要的,就算老是说不出话来也得给同学们把这堂课讲完”就这样这堂课,在老师嘶哑的嗓音中讲完了。从此以后我们班的学生更加的努力了,只会报答老师的一片恩情。

老师不仅在讲课时十分严厉,在批改作业时更是认真,每次放学我把本子交到老师办公室,总会看见她在备课,批改作业,眼神是那么的专注,以至于有人进来都没有发觉。

您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

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篇18:小学生二年级小作文我爱老师

全文共 1122 字

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她的脸圆圆的,经常穿着漂亮的裙子,笑的时候眼睛眯眯的,好看极了。在我们做错事的时候,她会严厉地批评、及时地纠正我们;在我们取得哪怕只是一点小小的进步的时候,她都会毫不吝啬地表扬我们。她就是我们最亲爱的语文老师——林老师。 Her face is round, she often wears beautiful skirts, her eyes are narrowing and beautiful.When we do something wrong, she will severely criticize and correct us in a timely manner; even when we make a little progress, she will praise us without hesitation.She is our dearest Chinese teacher -Teacher Lin.

林老师是一个富有爱心、谆谆善诱的好老师,她又温柔又幽默。有一次,由于我们的数学老师钱老师去开会,整个上午都在上语文课。有的同学开始坐不住了,有些调皮的同学在讲话,林老师暂时停下讲课,给我们讲一些有趣的笑话,让我们体会到不认真听讲是对老师的不尊重,也会影响到别的同学听课。

有时,林老师为了鼓励我们认真听讲,就和我们说一些生动幽默、趣味盎然的故事让我们提起精神,通过一个个感人的故事让我们懂得了许多道理。

每到星期二下午的最后一节课是我们学校的班队活动。林老师主持的班队活动内容丰富多采又有趣,她为我们提供了一个展示自己才艺的舞台。我们的班队活动气氛总是很活跃,教室里不断地发出欢乐的笑声。别班的同学都好奇地问我们:“你们的班队课在做什么,那么开心?”我故做神秘地说:“这是我们的秘密。”

每到期末总复习的时候,总是最紧张最累的时候。有一天,我们班的一些“淘气包”又在上课时动来动去,非常不专注。老师忍不住地大喝一声,把同学们吓了一跳!同学们顿时紧张起来。林老师马上发觉气氛不对,于是她灵机一动,拿起一把鸡毛掸在空中挥动了几下,换了一种口吻,说:“难道你们非要把你们的老师变成一个老巫婆,一个整天拿着鸡毛掸敲着桌子,或者追着打你们屁股的吗?老师是很爱美的,我可不想当老巫婆和!我只想当美丽温柔的仙女呢!”然后还故做滑稽地跳了跳,逗得全班哄堂大笑!“可你们这个样子,叫老师怎么温柔呢?我好想你们把我变成一个美丽、温柔的仙女呀!”于是同学们赶紧坐得端端正正,认认真真地重新开始了学习。

林老师不仅教会了我们许多课堂知识,更让我们懂得了许多做人的道理。她很注重对我们德、智、体的全面培养。

我爱我们的林老师,一个又可爱又可敬的老师。

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篇19:给最感谢的老师的一封信

全文共 1198 字

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感谢

给小黑鱼班可爱的老师

我们家小孩崔晋硕,是今年春节后送到京旺小金星幼儿园的,经过老师们的推荐,进入了小黑鱼班,开始了2月份的幼儿生活。当时转入小金星幼儿园的初忠,主要是因为接送孩子的问题,其次是,在原来的幼儿园,孩子在园不好好吃,但是回家就会各种找吃的,基于这两点,我们把孩子转到的京旺小金星。转园的过程,是顺利的,但是作为家长,心里是志忑的,主要是担心孩子在转入新的幼儿园时,会有不适应。经过2月入园情况,孩子回家后的反馈,这种志忑的心里,基本已经消除了。

入园第一天,孩子爸爸把孩子送园后,就离开了,听说,哭闹了大概5分钟。上午10点左右,彭彭老师抽空给我打了个电话,反馈了些孩子当天的情况,通过老师的反馈,我感到很放心,入园第一天,孩子基本适应了新的环境:中午午睡环节,老师又抽空给我发来几张孩子在园里的照片:喝水的、吃饭的、午睡的。作为家长,我很是安心。第一天放学回家后,我还没有询问孩子在园的情况,他就主动和我说:我喜欢彭彭老师!连着说了好几遍,这时,我心里算是彻底放心了~以前和他说明天要上幼儿园,都是很抵触,说不去,结果当天回家后,就说,明天我要去幼儿园找彭彭老师!这种变化,作为家长,我们是很欣喜的。谢谢老师,对新入园的孩子的关注,作为个新生家长,我很感动~

入园第二天,孩子起床后,不哭闹,高高兴兴的就去幼儿园了,回家后又主动和我说:我喜欢小张老师~这一刻,我超级感动,班里的老师,都对我的孩子展示了她们极大的热情,让孩子喜欢老师,喜欢幼儿园的生活,我们很开心,再也不用和熊孩子斗智斗勇的,督促着上幼儿园了,这是多么大的改变啊入园第六天,当天晚上临睡前,孩子突然说;爸爸,明天太阳升起来后,我可不可以不去幼儿园。这种反常的话语顿时引起了我的注意,我问:为什么不想去幼儿园呢?孩子说:因为在家里我可以随便玩!吓死孩子妈了,我还以为又变成熊孩子了呢,原来是老师开始给孩子设定规矩了,到什么时间就要做什么事情,不能随心所欲。是啊,在家里,除了玩,就是吃和睡,自由散漫,当然更喜欢在家里了,这一点上,我希望老师严格执行幼儿园的作息时间,不听话就可劲的“揍”吧~如果有需要家长配合的,也请您不吝赐教,我们完全听从您的指令。哦,今天晋硕还说:我喜欢豆芽老师~

这一阶段,崔晋硕的最大的变化就是,天天晚上让爸爸妈妈讲故事,可怜我们的脑库存,在这短短的入园时间里,已经把我们能讲的故事,被挖干净了。没办法,赶紧添置书籍。

听着崔晋硕这两天,天天回家说:我喜欢小金星幼儿园,我天天都把饭吃光光,我喜欢彭彭老师,我们很开心:每天轻松的送园氛围,我们很欣慰;谢谢老师们的辛勤教导与帮助,感谢这短短的时间里,让崔晋硕适应了新的环境,不抵触并且欣然接受,这是我们家长喜欢看到的现象,在新的环境里,竟然在交流、吃饭等方面,有不同程度的提升,我们很是欣喜。感谢小黑鱼班的老师们,谢谢您们,您们辛苦啦!

崔晋硕妈妈

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篇20:写给小学老师的一封信

全文共 607 字

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敬爱的徐老师

古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。不论在何时何地,老师,永远是一个神圣的职业,值得尊敬的称谓。

还记得刚开学时,您点名就单单漏掉了我,使我不得不在众目睽睽之下,红着脸站起来提醒您。您可知道,我还因此埋怨过您一段时间。这是某种机缘巧合还是无意?我不知道。我是一个胆小内向的小男孩,或许说重一点,您在开学第一天就给了我心灵上的伤害。

但是经过那次后,我的“害羞”就消失了,与同学们相处也不再害怕了,说起来,人脸皮厚的感觉真不错。

开学后,又来了一个消息:我和班上另外两个同学被分在了五楼。我不知道这是好事还是坏事。当然,我能肯定的是,我们所得到的关怀,绝不逊色于他们六楼的人。您每次查寝室,都不会忘了我们。

我也是到那时才知道,原来自我感觉良好的我,入学成绩只有十二名,但是您给了我精神上的鼓励,使原本灰心丧气的我重燃起学习的心,终于在月考中挤进了班级前十。

您是阳光,见证我们的成长;您是月茫,前行的道路被您照亮;您是繁星,在我们的人生中闪着耀眼的光茫;您更像一位母亲,无微不至、不厌其烦地照顾我们。

在您的教育下,我在改变:从以前的胆小怕事,到现在的敢于闯荡;从以前的畏畏缩缩,到现在的积极活跃;从以前的害羞,到现在的胆大。处处都体现着您对我的影响。可以说,您是我接触过的最好的老师,一位真正用爱的力量去感化学生的教者。

“一日为师,终身为父”,我会尽自己最大的努力,去回报您那深深的的恩情。

此致

敬礼!

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