童年趣事的作文【精选篇】热门3篇 作文汇编20篇

星期六，我早早地做完了作业，躺在床上无聊地望着天花板。只听见“咚咚咚”的敲门声我急忙打开门，只见爸爸面带笑容地说： “儿子，走!钓鱼去。”我高兴地跳了起来。

汽车行驶了一个小时才到达目的地。出现在我眼前的是一口小池塘，水碧蓝碧蓝的，周围树木葱茏，真是个钓鱼的好地方。我赶紧拿出鱼竿，把尼龙线系在鱼竿上，再把抓来的蚯蚓穿在鱼钩上。那蚯蚓可真滑，一点也不听我的使唤。我学着爸爸的样子在地上扒了几根枯草放在手上，这样就增加了摩擦力，把蚯蚓穿在鱼钩上就容易多了。

万事俱备，就看鱼儿上不上钩了。我把鱼钩用力地甩出去，只见水面上溅起一层层涟漪，慢慢地扩散开来。我一动不动地盯着水面上金黄色的水漂，可是水漂却一动不动，于是我朝爸爸那边看了看，正当我回过头来，才发现水漂已经沉下去了，我马上提起鱼竿，却发现鱼并没有上钩，蚯蚓已经被鱼给吃光了o我又穿了条蚯蚓继续钓鱼，这次我吸取了上次的教训，我牢牢地盯着水漂，不一会，只见水漂慢慢沉下去。说是迟，那是快，我以迅雷不及掩耳之势提起鱼竿，原来是一条小鱼。我真有点失望。爸爸说：“钓大鱼之前钓到的都是小鱼。”听爸爸这么一说，我又信心十足，认真地钓着，突然水漂再次往下沉，我用力一提，好啊，是个大家伙，此时我的心怦怦直跳，生怕鱼逃跑。我轻轻把鱼顺着水面拉到岸边，再小心翼翼地把鱼钩从它嘴里拔出来，然后将它放进桶里，只见鱼儿活蹦乱跳的，十分可爱。时间不等人，转眼间已经下午五点多钟了，我们收拾好东西，开着汽车向回家的路上飞奔。

虽然今天我只钓了一条鱼，但我懂得了钓鱼的道理：沉着加上耐心等于成功。

我童年的趣事比天上一闪一闪的星星还要多，比波澜壮阔的大海里活泼可爱的沙丁鱼还要多，如果你想听，就听我一一说道吧!

那是在我五六岁的时候，有一天一起床，我就看见整个内江市换上了一件白雪皑皑的新衣服，外面鹅毛大雪，寒风刺骨。妈妈因为害怕我一个人在家着凉，所以就把我带到她单位上去玩。走在路上沿途都是白色的海洋，到达妈妈单位门口时，有一位白发苍苍的老爷爷说要给我买一根棉花糖。我期待地望着妈妈，见妈妈一点头便欢天喜地地跟去了，还没等我走进，棉花糖的香味就扑鼻而来。

我快步跑到摊前，那个老爷爷顺手递给了我一个色香味俱全的棉花糖，刚开始我只是小心翼翼地咬了一口，觉得非常好吃，然后便大口大口地吃起来。我小声地对妈妈说：“妈妈，我还想吃一根。”妈妈却生气地说：“不行，棉花糖有非常高的糖分，会让你长蛀牙的。”我听了觉得没有希望了，便不再作声，其实我的心里早就打好了小算盘

晚上回到家，我趁着妈妈在做饭便开始了我的秘密计划。我来到房间把自己的新被子小心翼翼地拿出来，拉开拉链拿出一大团棉花。我先轻手轻脚的拿去洗手间弄湿，趁妈妈不注意又蹑手蹑脚地把棉花放在微波炉里烘干，接着便急不可耐地咬了一口“呸!真难吃。”突然，灵光一现，我便舀了一勺白糖倒进去，我觉得我马到成功了，便津津有味地咬了一口，还是很难吃。这时妈妈正好看见了这一幕，问我这是在干什么呢?我把事情的来龙去脉原原本本地告诉了妈妈。妈妈听了哭笑不得，摸着我的头语重心长地说：“傻孩子，你这个棉花是我们盖的呀，这怎么能吃呢!”

我一想起这件事就觉得自己愚不可及。虽然这件事经常被他们拿出来笑话我，但是我却从中悟出了一个道理：做什么事都要通过脑子想一想，这事情到底能不能做。

童年像一串珍珠，里面充满了童真与童趣。童年像一架五彩缤纷的彩虹，编织了无数的天真与快乐。童年像一曲动听的歌曲，跳动着一个个安然好笑的音符……我们的童年多姿多彩﹑丰富有趣，让你们一起来聆听关于我的童年吧! Childhood is like a series of pearls, which is full of innocence and childlikeness.Childhood is like a colorful rainbow, weaving countless innocence and happiness.Childhood like a beautiful song, beating the funny notes ... Our childhood is colorful, rich and interesting, let you listen to my childhood together!

当我还是懵懵懂懂的时候，记得有一次……

这天，妈妈正在厨房里炒菜，给我们准备美味佳肴。这是，妈妈突然对这在看电视的我说：“女儿，你帮妈妈买一包盐，好不好?”我正被精彩的动画片迷住了，想回绝妈妈。又转念一想：妈妈每天都非常辛苦地为我们备那备着的，应该要体谅妈妈。于是，我放弃了这精彩的动画片，拿着钱去超市买盐。

我买完盐，走向回家的路上。在路上，我蹦蹦跳跳，跳着跳着被一块石头给绊倒了。我虽然没受伤，但是一看那一包盐被一颗尖利的小石头给刺破袋子，盐撒了一地。此时我的心里惊惶不安，犹如一只小兔子上蹿下跳。看见那一袋洁白干净的盐已变成满是尘土的盐。这下该怎么办呢?我急得如一只热锅上的蚂蚁团团转。

这时，我看见眼前有一个水龙头，想：衣服脏了可以用水洗干净，那么盐也就可以洗干净喽!我心里那一片乌云已被灿烂的阳光照耀了。我拿着盐，打开水龙头，把盐子在清澈的水中清洗一番。没过多久，我认为盐应该洗干净了吧!正要用手把它捞上来，却怎么摸也摸不着，看也看不着，只剩下水。我心里那片阳光又再次被乌云给覆盖住了，又看了身上的钱也不够再买一包盐。我垂头丧气地走回家，等待妈妈的批评。

回到家，妈妈问我盐去哪了?我支支吾吾地一五一十诚实地把事情经过讲给妈妈听。妈妈听了反而不是严厉的责骂而是一阵阵欢笑。我疑惑了，怎么会这样呢?原来，盐放在水里就会被融化掉。听完这个原理，我把它深深的烙印在脑海里。

现在回想起来，真是哭笑不得。对自己的年小无知、懵懵懂懂感到好笑!虽然这是童年趣事，但这是一个有趣的教训。遇到不懂的问题，就不要轻易下结论。

快乐的童年犹如雨后的彩虹一般，曾经做过许多的趣事像一颗颗明亮的小星星在缤纷绚丽的童年的天空中闪烁着。

呵!童年。

赵若谷

每个人都有深藏记忆里的童年趣事。记得我三岁时，我和姐姐在我们老家特有的地坑院里玩，那时我俩都很小，姐姐拿个大铲子，我拿个小铲子，我们开始互相追逐着绕着院子跑。

后来，我不小心把铲子拖进院里的花池里了，怎么也拿不出来，就哇哇地哭了，奶奶就过来哄我，我又笑了。然后，姐姐的铲子也掉坑里了，爸爸过来帮姐姐把铲子拿出来。后来我和姐姐因为小事打了起来，谁也不让谁，奶奶就跑出来制止，一会儿又风平浪静了。

这一幕幕画面，都被爸爸记录在手持的摄像机中。就在爸爸正在为我们录像时，我跑到摄像机面前，大喊："爸爸！"然后爸爸问我："牛牛，怎么啦？"我又转身继续跑了起来。

每每回放看到这段电脑中保存的视频，我和姐姐都开怀大笑，仿佛又回到了那段再也回不去的童年美好时光。童年有一颗童真、美好的心灵，谁不希望永远都留在童年呢？

我今年10岁，是坎南小学四年级的一名学生。记得我上一年级的时候，有一天放学回家，妈妈在阳台上洗衣服吩咐我在书房写作业，可我写着写着突发奇想，灯泡的温度到底有多高呢？我决定去试一试，我伸出自己的食指，勇敢的往灯泡上一摸，吓的我赶快把手缩回来，这时只感觉一样揪心的痛，我哭着去找妈妈：“你看我手上有一个明亮的泡好痛好痛！”妈妈问明状况以后急忙拿来牙膏往我手指上涂了涂，顿时凉凉的感觉，痛减轻了许多，这时妈妈把我搂到怀里点着我的头说：“你个傻孩子，叫我说你什么好呢！”

还有一次，妈妈把米饭蒸上就去打扫卫生了，我闲的无聊这儿转转那儿瞅瞅，转到厨房一看，米饭锅在冒烟，心想：锅里的米会是什么样貌呢？我很想打开看看，但是明白这样很危险，我犹豫了半天，耐不住好奇，最后打开了锅盖，顿时一阵一阵热浪迎面向我扑来，只觉得鼻子一阵炙热的感觉，我大喊起来：“妈妈快来呀！”妈妈听见我的惨叫声，急忙跑过来一看就明白发生了什么事，连忙把烫伤药给我涂上，过了好久鼻子才好。

这两件事已经过去好久了，但到此刻我还记忆犹新，这是我成长过程中最有名的两件“傻事”看了之后，你们也这样认为吗？

那是一个夏日的中午，我正在家门口玩着自己的电动小汽车，突然，有一个长着天使般翅膀的东西从我的眼前飞过，听妈妈说，那是蝴蝶，我立刻被它的美丽所吸引，不由自主地“开”着车，跟着它进了一片花丛，这里面开满了五颜六色的花，红的、黄的、蓝的、白的、紫的……在微风的抚摸下，跳起了舞，那舞姿把蝴蝶和蜜蜂都吸引来了。

那只色彩斑斓的蝴蝶落在了一朵黄花上，它采着花粉，有一只辛勤的蜜蜂正在它的旁边采蜜。

我心头顿时就有了想捉它的念头，我刚弯下腰，蝴蝶和蜜蜂便宜逃之夭夭，我毫不气馁，继续寻找，我又盯上了一只，可是我刚一挪脚，那蝴蝶便扑闪着翅膀逃跑了，就这样，我连续捉了二十几次，都没有成功，童年趣事作文《童年作文200》。

就在这时，有一只蝴蝶正好落在我旁边的花上，我只需一伸手，便可以捉到它，我一伸手，果然将它抓获，可不知为什么，我的手好像很疼，手一张开，蝴蝶飞了，后面跟着蜜蜂，我猜是蝴蝶“咬”我一下，所以不敢捉它了，改捉蜜蜂，我挑了一只最大的，它正在叶子上小憩，可还没抓住它，它却朝我追来，我吓得连忙“开”着车，到了家门口，没来得及进去，就被它给“咬”到了，疼得我在地上直跺脚。

从此以后，我再也不敢捉蜜蜂了。

童年时代的点点滴滴，像天空中的繁星一般，而我的脑海则是那广阔的天空。

暑假，我到外公家。堂哥带我去田里玩。到了田里，我听见有田蛙的叫声，我对堂哥说：“哥，我们去抓田蛙，回去好给两岁的小表妹补补身子。”“哟，香香也懂得关心人了呢。”我撅着嘴不理他。堂哥脱了鞋，下田抓田蛙去了。只见他轻手轻脚地走向田蛙叫的地方。看准后，一扑，还是让它逃脱了。我见况，连忙脱下鞋袜，下田去助堂哥一臂之力。我们俩悄悄地向田蛙围攻而去。我想：看你这回还怎么逃。突然，我脚下一滑，摔了一个四脚朝天。堂哥见了，哈哈大笑：“你这个大田蛙，是不是想钻到水底去呀?”待我起来时，已变成了一只大花猫了。

我定了定神，继续向“敌人”进攻。这回我吸取教训，不分心，专心对“敌”。“一、二、三”我向田蛙扑去，哈哈!这只狡猾的田蛙终于被我抓住了。我揪着田蛙对堂哥说：“这回小表妹可有口福了!”

我爱童年，更爱童年中点点滴滴的趣事。

童年是棉花糖，甜甜的，咬一口，令人回味;童年时黑夜的一个流星，凉凉的，看一看，眼睛发亮;童年是一粒种子在阳光下勇敢成长，不惧危险…… Childhood is marshmallow, sweet, bite, and reflective;Childhood is a seedful growth in the sun, not afraid of danger ...

我的童年很有趣，还记得6岁的时候：

我一个人在家，很无聊，我想起了我的小猫贝拉奇，心想：爸爸的胡子经常被剃须刀刮下去，小猫的胡子这么长了，我也要剪一剪，我抱起小猫，举起了剪刀，贝拉奇拼命地要掏出我的手心，我抱紧它，“咔嚓”“咔嚓”，6跟又细又长的胡须落在地板上，小猫连忙逃走了。我心里美滋滋的，自言自语地说：“爸爸，妈妈回家一定会表扬我的!嘻嘻嘻嘻!”

不一会儿，爸爸妈妈回来了。我连忙说：“爸爸，妈妈!今天我干了一件好事儿!”

爸爸，妈妈异口同声地问：“什么事儿啊!宝贝!”

我说：“爸爸经常刮胡子，小猫贝拉奇有六根很长很细的胡子!因为爸爸经常刮胡子，所以胡子就不长!小猫贝拉奇有很长的胡子你们都没有给他剪掉!”

妈妈又问：“然后呢?”

我又继续说：“所以我就把小猫的胡子剪掉啦!”我甜蜜地等着爸爸妈妈的夸奖，没想到迎来的却是一阵嘲笑——爸爸笑痛了肚子，妈妈笑的眼泪都流了出来!

我觉得很奇怪：爸爸的胡子经常挂掉，为什么我剪掉小猫的胡子就被他们笑话呢!

爸爸笑够了对我说：“我的胡子是没有用处的，而小猫的胡子很有用，小猫的胡子可以给他们测量老鼠洞的宽窄。”妈妈接着说：“还有——小猫的胡子还可以给他掌握平衡呢!”我一听，竟然小猫贝拉奇的胡子这么有用，我还把他剪掉了!

我急忙问爸爸妈妈：“小猫的胡子怎么办啊!我把它都剪掉了!妈妈说：“没关系，你爸爸的胡子不是可以每隔一段时间就开始画胡子了吗?小猫的胡子会长出来的!”

我这回笑了，欣喜若狂!

这一次，我一回忆起这件事儿的时候，总是“扑哧”一声笑!在我的记忆长河中，是那么清晰。

我的童年趣事有很多：“泥河”仗、游泳、高空飞翔、玩刺激游戏、爬树、过山车、自由落体，捉蝴蝶比赛、捉小虾、捉小鱼、捉小螃蟹……我最喜欢的就是剪胡子这件事儿，真有趣啊!每当我把这件事儿说给爸爸妈妈听的时候，全家人都会笑，我伤心的时候，我唱：“天空飘来五个字儿，那都不是事儿，时时有就来一会儿……”这样我就会想起这件事儿。所以我愿意把我的童年趣事儿一件一件地跟你说!你可要认真听啊!

童年像阳光下的水晶球，总是折射出缤纷的光彩。一只昆虫，一个玩具……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想。童年生活总是让人津津乐道。想到童年，我就想起那件有趣的事。

记得在我过六岁生日的前一天，我就吵着让爸爸给我买我盼望已久的冰淇淋蛋糕。爸爸给我买了放在冰箱里。到了第二天，妈妈正在厨房做着美味佳肴，我心急地让爸爸给我拿冰激凌蛋糕，拿出来后我看见外面有一层白白的东西，我就迫不及待的用舌头去舔，可谁知冰激凌咬住了我，一扯就痛。我急得哇哇大叫，爸爸连忙向我的舌头呵气，慢慢的就化开了。全家人看着我狼狈的样子，都不禁哈哈大笑。

然后，爸爸就将盖子打开了，哈！这次我可要大开吃戒了，我让爸爸给我盛了一碟,就开始狼吞虎咽的吃了起来，妈妈在一旁提醒我说：“慢点吃，没人和你抢。”我吃蛋糕心切，哪里听得进去，也顾不上吃妈妈做的美味佳肴。不一会，一个大冰淇淋蛋糕被我这个“蛋糕杀手”消灭掉了。吃完之后，大家看着我都捧腹大笑，我感觉莫名其妙，妈妈让我去照镜子我这才发现自己像个大花猫一样，脸上全都是蛋糕，原来自己刚吃蛋糕时挠痒痒把蛋糕抹在脸上了，自己也傻笑起来。

呵！童年，这就是我极其有趣的童年！每当我想起这件事，都会情不自禁的哈哈大笑。

教师评语：本文小作者抓住贪吃这一特点记叙自己吃蛋糕时发生的趣事，叙事具体、语言生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。 Teacher Comments: The little author of this article seizes the characteristics of greedy to narrate the fun things that happened when eating cakes. The narrative is specific, the language is vivid, the structure is compact, the connection is naturally coherent, and the center is prominent.

童年的事情，想起来就让人忍俊不禁。

那是在我7岁那年，一天清晨，妈妈带我去赶集。在路上，我看见白花花的棉花糖，就想吃，一直站在那儿看，不舍得离开。妈妈看穿了我的心思，给我买了一支。“甜滋滋的，可好吃呢！”我感叹道。吃完后，我还想吃，想地口水都流了出来，可妈妈就是不许，虽然不能买，可我心里的鬼主意早打好了，只等回家立即执行。

回到家后，妈妈开始做饭，这可是个大好机会。我悄悄来到房间，鬼鬼祟祟，小脑袋东张西望，瞧瞧没有人，我赶紧抱过枕头，拉开拉链，掏出了许多棉

花，又拉好拉链，把枕头放回原处。我学着做棉花糖的人那样，找来一根筷子，把棉花一圈一圈绕在筷子上，然后洒了点矿泉水，“棉花糖”变湿了。一尝：不象棉花糖的味道，应该是甜滋滋的味道呀！哦，对了，忘记放糖了！于是，我再找来白糖，大把大把地撒在“棉花糖”上。我迫不及待地吃了一口：怎么回事？这么难吃？真是太奇怪了，我感到丈二和尚摸不着头脑。

这时，妈妈走了过来，看见我呆呆的样子，问：“小斌，你在干什么？怎么手里还拿着一支棉花？”我把刚才的事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听后，哭笑不得，摸着我的头说：“小傻瓜，棉花糖可不是用棉花做成的，只是样子象棉花而已。棉花怎么能吃呢？”我似懂非懂地点了点头。

现在，我早就不是当初那个小馋猫了，但是想起这件事情，我仍会忍不住笑出声来。

童年，留给我太多有趣的回忆！

我的童年是平凡的，是美丽的，更是快乐的。童年的趣事一大堆，但我印象最深的是喝牙膏水，至今回忆起来还会让我哈哈大笑。

在我六岁那年，一天早晨刷牙，突然想到电视广告说牙膏能清除牙缝的残留物……我想：“那牙膏一定也能清除体内的垃圾了。”想到这，我赶紧把牙膏挤到杯子里，慢慢地搅拌着。看着杯子里乳白色的水，急于想尝尝它的味道，就端起来喝一小口，啊，凉凉的、甜甜的。妈妈走过来说：“你在喝什么？”说着把杯子拿了过去。看着生气的妈妈，我还一本正经的说：“电视广告上说，人有病是因为体内有垃圾，牙膏能清除牙缝里的残留物，我现在就用它来清除体内的垃圾。”妈妈听了忍不住哈哈大笑起来。我不解的问：“笑什么呀？”妈妈说：“傻孩子，牙膏只能清除牙缝里的残留物。”我又问妈妈：“那牙膏水还有什么作用吗？”妈妈说：“用处可多啦，外用可以消炎、止血，可以清除葡萄上的污垢，就是不能清除你肚子里的垃圾，喝多了反而会生病！”我恍然大悟，也不好意思地笑了起来。

现在我长大了，不会再做这样的“傻事”，但童年的快乐令人回味，也成为了我人生中最美的回忆。

每个人的童年丰富多彩。我的也不例外。

我就和你们说一说吧。是这样的。有一次，夏天下午，我在外面吃动西，忽然看到了几只蚂蚁，在帮吃的这时我想起来了一件事，一个人在爬山的时候发现了一个人，由于那是冰天雪地，那个人已经冻僵了，于是便原路返回把那个人，把带到他带到医院经过一番的治疗那个人活了过来。

我突发奇想，不如抓几只蚂蚁，去试试这是不是真的，说干就干我跑了回去拿了一个杯子，里头放满了冰沙在找了，一个盖子以免蚂蚁跑出来，我看准一只蚂蚁捉了进来，怕不够于是又抓了几只蚂蚁，放了进去蚂蚁在里头针扎了几下，便不动了。

过了十几分钟我把蚂蚁到了出来，放到太阳下暴晒了好几分钟，它们身体都是卷在一起的，过了好久都没动我还以为死了突然它们的触角动了起来我欣喜若狂，成功了。

这就是我的同年你们的呢？

我叫麻可心，今年8岁，我的兴趣爱好是玩、学跆拳道、开玩笑、尖叫。

有一次，我们在玩抓人，那里没有开灯，黑黑的，突然看到一个人在地下，好像死了，我慢慢走到他身边时，他突然站起来了，好可怕，吓死我了。我看见和我玩的那些人像鬼一样的向我走来，我吓坏了，大声尖叫：啊！啊！啊！……突然灯一亮，我看见和我玩的那些人，竟然是在吓我，我怒火中烧的大声叫道：“是谁出的主意，站出来”。真的有人站出来了，原来是我喜欢的罗清程。

大家一定想知道罗清程是谁吧，他就是我们班的“恶霸”，性别男，他很厉害的，所以我喜欢他。我问他：“你我为什么要吓我”？罗清程说：“你的生日快到了，我想为你准备一份特别的的生日礼物”。我说：“谢谢你啊，但也把我吓得不轻”。接着，我们又开始玩起游戏，你追我赶，我们都很高兴。

后来，罗清程告诉我，那次大家吓我时，我的尖叫也很刺耳，所以大家也被我吓到了。原本大家是想吓我，但是也被我的尖叫吓坏了。

这就是我的童年趣事，我很开心，以后我还要这样玩。

童年是一条河流，流向远方；童年是一幅画，色彩斑斓；童年亦是一首诗，优美动听。每个人的童年都五彩缤纷，童年的故事也充满了童趣。

记得那是在一个阳光明媚的早晨，暖和和的阳光透过窗户照耀在我的床上，突然一声“起床了”把我吓了一大跳，还以为地震了呢。原来是妈妈，她把我从被子里面拉了出来，叫我不要赖床，还让我去厨房帮她一起做早饭。早饭做到一半的时候，妈妈发现没有盐，我料到妈妈要说什么，立马转头准备离开，刚踏出厨房，妈妈就叫住了我，说：“反正你也没有什么事情，去超市帮我买包盐吧。”妈妈都发话了，我不去也得去了。

在路上，我心里一直抱怨妈妈不让我睡个好觉，就算把我叫醒了，还让我走这么远的路去买东西。不知不觉走了很久，到了超市，我立马去找盐，左看看又看看都没找到，只好去问售货员，买好盐，结完账之后，我以飞奔的速度跑回家去。但不幸的事总会发生在我的身上，一颗绊脚石把我绊倒了，盐袋破了，全都撒了出来，我赶紧捡了起来，可惜还是弄脏了，心想我完蛋了，回去之后妈妈肯定又要骂我了。为了防止妈妈骂，我重新回到超市又买了一包，这次我没有跑，慢慢地走着，但不幸还是发生了，一只狗跑来把我的盐一叼就叼走了，因为怕狗，没有跑去追，嘴里默念着：“今天怎么这么倒霉啊！”

我低着头走回家，就在我心灰意冷的时候，我发现了一个好方法可以用。我看见路边的饭店老板娘在洗米，我看着，心想米都可以洗，盐应该也可以洗吧。于是，我马上回到家拿了一个盆，把盐全倒进去，过了一会，我用手一摸，咦！盐怎么没有了。这时妈妈过来了，看见了我问我在干嘛，我吞吞吐吐地说：“没干嘛，就盐不小心掉在地上了，我想拿水洗一下。”妈妈听了，哈哈大笑起来，说：“傻孩子，盐怎么能拿来洗呢。”我说：“我看见饭店老板娘洗米，心想盐跟米差不多，应该也可以洗吧。”妈妈听了，仔细地跟我解释道：“并不是的，米可以用来洗，但盐不行，你要记住，盐遇到水之类的东西都会融化掉。”听了妈妈的解释，瞬间感觉自己怎么这么傻。

我的童年趣事就是这样，现在回想起来，都不好意思说出来了了。但是，也只有童年，我们才能这么童真无邪！

我的童年有许多好玩的玩具，有拯救世界的奥特曼，有威武的变形金刚，有五彩缤纷的泡泡枪……其中我最喜欢泡泡枪了，下面我就跟大家讲述我和泡泡枪的故事。

阳光灿烂的一个早晨，公园里空气清新，我拿着泡泡枪来到公园里吹泡泡。我按了一下黄色的按钮，哇！一个个五彩缤纷，大小不一的泡泡从枪口里面喷出飞出来了！它们就像刚从笼子里放出来的小鸟一样，在太阳公公的照射下，泡泡的颜色更加美丽了！有淡淡的柠檬黄，有像翡翠一样的绿色，有玛瑙般的红色，还有像五颜六色的彩虹般的彩色。泡泡不仅颜色多，而且形状也很美丽呢！有的泡泡连在了一起，像一条微型的小龙，在半空中自由的飞翔着；有的泡泡被大的泡泡包在了“肚子”里了；有的很大很大，简直比我家的超大号的地球仪还要大，就像一个巨大的气球……

吹着吹着，我仿佛来到了泡泡的世界，我低头一看，发现我现在是乘在一个胖乎乎的泡泡里面，我看了看泡泡的世界，哇！这里的房屋是用一个个小泡泡组成的，包括这里的书包、书本、铅笔，我想：如果我也有泡泡铅笔盒泡泡书包的话，那该多好啊！泡泡带着我飞过来“泡泡森林”、“泡泡花园”、“泡泡图书馆”……啊！我不小心把泡泡戳破了，我从半空中掉落了下来，落到地上时，我并没有很疼，而是蹦了起来，我往马路上一看，啊！原来马路也是用泡泡做的呀！而且还很有弹性呢！

我沉浸在了泡泡的世界里，我心想：如果我可以在泡泡的世界里建一座游乐场的话，那肯定很好玩！

像五彩缤纷的彩虹;像五颜六色的花朵;像金光闪闪的金子—童年。

以前我的邻居是一个农民，我常听他说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”我常常想：“种金鱼就会有很多金鱼吗?”我日思夜想，常常都想解开这个迷团。终于我忍不住了，缠着妈妈买一条最好的金鱼给我。妈妈只好买了一条“狮子头”给我，金鱼一到手，我就迫不及待地开始进行我的计划：先把金鱼养肥一点才让它“生”小金鱼。

于是我每天都精心照料它，好让它能够长得好一点。

两个月之后，我见金鱼已经很大条了，便偷偷地把它拿到邻居的田地，学着邻居耕田的样子，先翻松泥土，然后把金鱼“种”在泥土里，我自言自语地说：“大功告成，金鱼可以‘生’孩子了。”在往后的日子里，我学着邻居的方法，帮金鱼浇水、施肥、松土……我尽心尽力地“照料”它

六个月后，邻居开始有收成了，我也翻开泥土，谁知，不但没有小金鱼连大金鱼也失踪了。我放声大哭了，妈妈听到哭喊声，也连忙来问请原因，我说出了事情的来龙去脉，妈妈顿时哈哈大笑，抚摸我的头说：“傻孩子，只有种子才能发芽结果!”

这件傻事深深地印在我的心里，给我的童年增添了无限色彩。啊!金子般的童年。

说起童年，有趣的是可多得不能再多了。但最有趣的，还是捉蟋蟀。

那天我和小伙伴们兴致勃勃的爬上山，山上的美景和清新的空气让我不禁陶醉了。突然，一声声的鸣叫打破了这难得的宁静，当我正抱怨时，不知谁说了一句：“嘘！是蟋蟀。”“蟋蟀！在哪里？”我东看看西瞧瞧，小声嘀咕着：“什么蟋蟀呀！连半只蚂蚁都没看到。”不过，眼尖的小伙伴立刻就发现了它：“在哪儿！”我们顺着她的手指尖望去——呀！一只身披绿衣的蟋蟀正潇洒的站在树叶上，两眼警惕的望着四周，好像已经发现我们了。

我们轻轻地慢慢地挪动着脚，生怕把那蟋蟀吓着。急性子的我突然把手伸过去，没想到不仅没把它逮着，反而还得自己摔了个“狗啃泥”。我沮丧地爬起来，心想：哼，你这只狡猾的蟋蟀，我一定要报仇把你捉住！

接着，我慢慢的打开手掌，高兴的对小伙伴们炫耀说：“嘿！看我捉住它了！”说话间，蟋蟀调皮的跳在了我的鼻子上，又猛的跳在了地上，拼命的叫着，仿佛在向同伴求救。那一声声的哀怨盘踞了我的心，让我有了放走他的念想。望着蟋蟀那远去的背影，我有一种失落感，但是内心深处却情不自禁地为蟋蟀而倍感高兴。

这件事，在多年后的今天，我仍记忆犹新。虽然捉蟋蟀让我感到快乐，但同时，我懂得了——当你无条件的伤害别人的同时，想一想别人和你一样有父母，有家庭。如果你站在别人的角度去想，你会承受的住吗？

每个人都有自己记忆犹新的往事和快乐的童年。我的童年也非常有趣。 Everyone has their own memories and happy childhood.My childhood is also very interesting.

小时候爸爸妈妈经常的带我回老家，我的老家在沂蒙山区的山沟里，山沟里的特点就是石头多，不管是山上还是河沟里，都是大大小小的而且是很不规则的石头，这也给当地的人们提供了丰富的资源，所以，那里的房子几乎都是用石头建的。

爸爸告诉我晚上去捉螃蟹，我非常高兴，但是又有疑问，为什么非得晚上去呢?爸爸说到时就知道了，我迫不及待的盼望晚上的到来。到的晚上，爸爸带我拿了手电，到河沟里去捉螃蟹和河虾。河沟里的水哗哗地流淌，而且清澈见底，一点也没有污染的迹象，还散发出一点鱼腥的味道。河沟的两边是茂密的杨树，微风不时地吹来，感觉空气非常清新。

我们打开手电，沿着河沟上行，边走边仔细的在水中寻找，哇!!!水里有好多的螃蟹哎!用手电一照，他们老老实实的待在水里一动不动，两只眼睛像两颗珍珠，发着绿色的光芒。爸爸告诉我它们是晚上出来觅食的。我高兴的伸手就去捉，不料被螃蟹的大钳子给夹住了，疼得我“嗷嗷”直叫，爸爸做示范教会了我捉螃蟹的方法，这样螃蟹在我手中就成了玩物了。不长时间我们就捉了一大袋子，实在装不下了我们就回家了。

第二天我把螃蟹放在一个大盆里观赏，发现螃蟹是横着走路的，我拿着一个木棒挑逗它，还发现它们动作非常敏捷，挥舞着两只大钳子来自卫。奶奶用了一部分螃蟹，给我做了几样都很美味。从中我长了不少的见识，还尝到了鲜。这时爸爸又告诉我晚上去捉蝎子，我又盼望了……

每个人都是一个难忘的童年，甚至有些会终生难忘。

在我的记忆里，爸爸妈妈开家药店，卖的是动物治病的药，他们很忙很忙，有时甚至没时间看我，有时妈妈把我从幼儿园接回来，把我放到后院里让我一个人玩耍。

院子不算很大，有木棒，铁棍和大块头搭成的棚子。墙的边上种了些丝瓜之类的东西，藤蔓沿着墙爬到棚子墙，结了许许多多大大小小的瓜，它们从棚子上垂下来，随风摆动，煞是好看。

那时我还只有三四岁，我家就在大马路旁，呼啸的汽车来来往往，他们总怕我跑到马路上发生危险，把我从幼儿园接回来就把我一个人放在院子里不让我出去。时间长了，便无聊起来。一天傍晚，我趁他们不注意，偷偷地从后院的门隙里钻了出去，沿着马路往前走，来到一家银行的院子里，独自一人的玩了起来。这里的一切对我来说都是新鲜的，树上知了叫，地上蚂蚁爬，这里所有的一切无不吸引着我。不知不觉地天已经黑了，我还是没有回去的意思。

突然，远处传来了妈妈的喊声“小雨……”我抬头，发现四周都是黑黢黢，好怕人呀。我禁不住哇的一声哭了起来。妈妈听到我的声音，飞奔过来，一把把我搂在怀里，失声痛哭起来。后来才知道，爸爸妈妈为了找我，把所有的亲戚邻居都发动起来。他们还以为我被人贩子拐走了，再也见不到我似的。

记得我5岁时，正在读学前班。那是我最快乐的时光，特别是“六一”儿童节，更是让我难忘。 Remember that when I was 5 years old, I was studying in the pre -school class.That was my happiest time, especially the "Childrens Day" Childrens Day, which made me unforgettable.

“六一”儿童节到喽，全校学生欢呼着，因为“六一”儿童节不上课，不做作业，尽情玩耍，想怎么玩就怎么玩，就是飞上天去，钻进底下也没人管。

大哥哥、大姐姐们都纷纷上台表演，我们学前班的小娃可耐不住性子看表演，我们都跑到滑梯哪儿去玩了，张凎那时就跟我一个班，他出了个主意：我们比赛，，看谁滑的快，我们都纷纷爬上滑梯顶上，参加比赛的有小明、小军、张凎、谭国庆和我，一二三!开始，不，等一下，我说：“我们都在比赛。谁当裁判。”谭国庆说，我妈妈不准我玩滑梯，我当裁判。”我最聪明，当谭国庆说话的时候，我就已经把身体平放在滑梯上了，躺着的，这样还没开始我就已经领先他们了。因为怕衣服在滑梯上跑不快，在开始时又立起来平坐着，经过我周密的计划后，我还是赢了。

接下来，张凎又出了个主意，在厕所外面玩，我们又到厕所外去玩玩具车，我们拿着小玩具车，在地上向后搓，多搓几下后松开，看谁的车先冲到厕所门口，我们的小车都在半路转弯了，只有张凎的最快，又没转弯，得了第一名。不过，张凎才刚笑一声就哭了起来。

车子掉厕所坑里了，“这是我最喜欢的玩具呀!”我们都大笑起来，异口同声的说：“掉的好，掉的妙，掉的呱呱叫，活该，谁让你出这个馊主意的，开始张凎站起来跟着我们追，别看它小，跑的还挺快，都追到了大古松底下，我们围着树绕圈子，他动一步，我们动两步，看他抓不抓得着我。他到头一个也没抓着，玩累了，我们躺在大树底下做被，地做床，一二分钟就打起呼噜了。

在金色美好的童年中有最美好的回忆，在童年的活动中有最珍贵的回忆，在珍贵的回忆中，有金钱买不到的幸福，我真切的希望回到最美好的记忆最珍贵的回忆之中。

童年是一幅画，画里有我们五彩的生活，童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐，童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬，在我的童年记忆中，放多事情我都忘记了，但有一件事却令我终身难忘。

记得我4岁那年的一天中午，妈妈爸爸都不在家，只有奶奶在厨房里做饭。奶奶打开放盐巴的盒子，发现盐巴只剩下一点儿了，于是叫我去买包盐回来。我张口正要答应，奶奶又开口了：“哎呀，我怎么忘记了，你还小呢，还是我去吧。”我认为奶奶小看我，很生气，大声说道：“奶奶，您别看我小，我会做的事可多了。”奶奶点点头，说：“好吧！记住盐是白色的，像沙粒一样，别买错了。”我答应一声，接过钱跑出了家门。

来到超市，就见里面人山人海，货架上摆着琳琅满目的商品，我四处寻找着白白的像沙粒一样的物品，我一抬头，找到啦！它不正摆在离我最近的那个架子上吗？我立刻伸过走去，从架子上拿下了一包白色沙粒样的“盐”，我到收银台付了钱，却并没有发现我买的其实并不是盐，而是一包白糖。走着走着，我突然想尝尝盐是啥味道的，我便将手上那包“盐”给撕开了，往嘴里倒了一些，发现盐还挺甜的，便又往嘴里倒了些，就这样，我边走边吃，走到小区门口时，只剩下半包“盐”了。

回到家，我将半包“盐”递给奶奶，奶奶接过“盐”一看，发现上面写的是白糖而不是盐，不禁笑了起来。我很奇怪，问奶奶：“您笑什么呀？”奶奶说：“傻孩子，你把白糖当盐买回来了。”我这才恍然大悟，哈哈大笑起来。

从这件事中，奶奶告诉我一个道理：做事要认真仔细，不能马马虎虎，否则就会闹出笑话。

[设计理念]

新《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”本设计以我校省级课题《农村小学作文策略研究》的子课题——《农村小学快速作文策略研究》的实施为背景，通过引导学生在短时间内确定写作的范围，让学生在写作实践中学会写作，让学生的“外部刺激”能转化为写作的内部动机和能力；通过习作，让学生的个性得到张扬，提升情感、审美的价值，让学生享受作文教学的愉悦，从而真正提高农村小学学生的写作能力。

[教学目标]

1、学会记事，要把事情的经过写清楚，也可以写这件事使你明白了什么。

2、通过事情表达童年的美好，旨在突出“趣”，选择自己印象最深的事，体现个性化。

3、记事的内容具体，要说真话、实话、心里话，中心明确。

[教学准备]

1、搜集小时候的老照片或珍藏的能引起童年趣事的有关物品。

2、师准备范文一篇。

[教学过程]

一、启发谈话，引出话题。

“池塘边的榕树上，知了在……”

同学们，大家都会唱《童年》这首歌吧！是的，我们每个人都有美好的童年，你看，那会飞的梦，那冬阳下的骆驼队，那一声“精彩”和“糟糕”……今天，老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事，用文字把它表达出来。

二、明确范围，简要指导。

1、指名读“作文内容”，思考这次作文给我们提了哪几点要求。

2、拿出事先准备的老照片，围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的物品的前前后后发生了哪些有趣的事呢？（可以同桌互相交流）

3、教师简要提示。

①要突出“趣”字。（要有稚趣，要有意思，要有发现，要有反思……）

②要根据我们农村的特点而展开。要说实话、真话、心里话，可以是钓龙虾，可以是玩泥巴，可以是帮父母干农活……

三、范文引路，讨论写法。

1、教师念范文《童年趣事》。（学生人手一份）。

“池塘边的榕树上，知了在……”

我听着《童年》这首歌，便想起了小时候的一件趣事。

我四岁那年夏天的一个下午，天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家，妈妈刚把西瓜放到八仙桌上，我就迫不及待地问妈妈：“什么时候吃西瓜呀？”

“你这只小馋猫，爸爸在田里干活，一定很热，等他回来，我们一起吃。”妈妈笑着回答，走进灶头间里去了。

我盯着西瓜，舔了舔嘴唇，又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意，于是我撅起嘴，动开了脑筋。一会儿，我就想出了一个好主意。

那时候，我人矮，没有八仙桌高。于是，我悄悄地把椅子移近八仙桌，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜轻轻一推，西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时，我赶忙跳下椅子，并叫了起来：“妈妈，西瓜要滚下来了！”话音刚落，没等妈妈走出灶头间，西瓜“啪”的一声掉在地上，掉成好几瓣。

妈妈捡起西瓜，一边埋怨，一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了，边吃边露出得意的样子：妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看，见她没发现什么破绽。于是，我咧开嘴笑了。

“笑什么？”妈妈奇怪地问道。

“西瓜又凉又甜，真好吃！”我调皮地回答。其实，我的心里最明白。

现在回想起来，可真觉得有点好笑。

2、教师出示讨论题目（先分组讨论，然后各组长汇报，师生共同评议、补充）。

（1） 文章给人的感觉真实吗？有意思吗？有趣吗？

（2） 范文中的语言、动作、神态及心里活动的描写怎样？那些地方值得你借鉴和学习？

（3） “好笑”、“有意思”中蕴涵什么呢？你有体现你个性的有趣的事吗？如果有请马上写下来。

四、快速习作，教师巡视。

1、教师按以往快速作文的惯例，再次让学生明确写作的范围，并要求在20分钟内完成450字左右的文章。

2、在教师的巡视中，对于极少数作文方面存在问题的同学适时降低作文要求，只要抓住“有趣”二字，写出自己的感受就行，并在黑板上挂出有关的好词佳句供这部分同学参考。

五、学生自改，二次作文。

1、学生自改。在自改过程中，学生重新感受写作的过程，在查缺补漏中完善了自己的作文，享受了习作过后的愉悦感。

2、二次作文。在教师巡视指导过程中对于能把事情写清楚，很有个性化、真实性的作文和比较存在问题或问题较大的作文师生集体评改（不少于各2遍），随后学生第二次作文。