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国际聋人日的来历说明 - 开学吧

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量体裁衣说明什么道理【推荐20篇】

狗是一种忠诚的动物,下面就是小编整理的狗说明文500字作文,一起来看一下吧。

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国际聋人日的来历说明

全文共 482 字

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每年的9月28日(国际聋人节)为世界性的聋人节日。1957年,世界聋人联合会根据欧洲各国聋人组织的倡议,决定1958年9月28日为第一个国际聋人节,并规定以后每年9月的第四个星期日为国际聋人节。

我国于1955年加入世界聋人联合会,1958年8月12日,中华人民共和国内务部、教育部、卫生部、文化部、国家体委、团中央、全国妇联、全国总工会和中国聋哑人福利会等9个单位联合发出通知,要求各地庆祝这一节日。每年此日,中国各地都为当地聋人组织多种形式的庆祝活动,如聋人文艺演出、书画展览,以及球类、棋类、田径等体育比赛等,这对活跃聋人生活,促进社会理解、支持残疾人事业,发挥了很好的作用。

国际聋人体育联合会(International Sports Federation for the Deaf,简称ISFD)成立于1924年,总部设在丹麦。主席是美国加勒德特学院的朱丹。其宗旨是:通过体育达到平等,并积极组织聋人的体育竞赛。每四年举办一次世界聋人运动会。到目前为止已举行了16届世界聋人运动会。

该联合会共有45个会员国,我国聋人体育协会是国际聋人体育联合会的正式会员。

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篇1:很有道理的小故事:砌墙工人的命运

全文共 204 字

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三个工人在砌一堵墙。

有人过来问:“你们在干什么?” 第一个人没好气地说:“没看见吗?砌墙。” 第二个人抬头笑了笑,说:“我们在盖一幢高楼。” 第三个人边干边哼着歌曲,他的笑容很灿烂开心:“我们正在建设一个新城市。” 10年后,第一个人在另一个工地上砌墙;第二个人坐在办公室中画图纸,他成了工程师;第三个人呢,是前两个人的老板。

你手头的平凡工作其实正是大事业的开始,能否意识到这一点意味着你能否做成一项大事业,

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篇2:很有道理的个性说说

全文共 4196 字

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1、能为别人设想的人,永远不寂寞。

2、人生就像文具盒,我们每天都在装笔。

3、人之所以痛苦,在于追求错误的东西。

4、骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是失败。

5、自以为拥有财富的人,其实是被财富所拥有。

6、不要太肯定自己的看法,这样子比较少后悔。

7、用心记得该记得的人,也不要忘了记得自己。

8、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。

9、苦的时候就吃一粒糖,告诉自己生活是甜的。

10、曾经坚守的信念,也许从最开始就没那么坚定。

11、冲动是魔鬼,因为它只会害人。遇事要冷静对待。

12、自己在慢慢接受社会了,所以也要慢慢学会适应。

13、许多曾经的人会变的让你认不出,但请留住回忆。

14、不能去骗别人,因为你能骗到的人,都是信任你的。

15、千万别迷恋网络游戏,要玩就玩好人生这场大游戏。

16、有很多东西是不属于你的,你使劲强求会遭天遣的。

17、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

18、很多东西是可遇而不可求的,很多东西只能拥有一次。

19、两个天天在一起的人不一定是朋友,有可能什么都不是。

20、生命是充满遗憾的篇章,因为她没有机会让你修改病句。

21、现实与想法的差距,必须要随机应变,跟上生活的步伐。

22、快乐常常来自回忆,而痛苦常常来自于回忆与现实的差距。

23、那些嘻哈打闹只是消遣而已,而过往的抽烟打架更是无知。

24、手机是别人有事找你的时候用的,并不是为了交流感情的。

25、不要和别人争论什么,因为那是没有结果的,无论谁对谁错。

26、学习要刻苦,因为凭聪明就能应付考试科目的人是凤毛翎角。

27、太奢望得到便成了急功近利,太惧怕失去便会整日郁郁寡欢。

28、恋爱不一定是真心的,有可能是利益关系,有可能是攀比心理。

29、原来时间一空闲下来是那么无聊,丝毫没有中学的充实的感觉。

30、自己也在慢慢长大,不在是小孩子了,适应着每一件事的成长。

31、原来两个人在一起或真或假,相处的时间还是占据着重要成份。

32、自己一定在乎自己的自尊,但你的自尊在别人眼里根本不算什么。

33、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

34、玩你能玩的起的,玩不起的千万别玩,不然会输的什么都没有的。

35、未必做每件事情都有意义,可是做的每件事情都觉得是一件回忆。

36、生活是有很多不公平的,你一定要正视,相信实力和群众的眼睛。

37、不要把自己想的有多高,没有绝对性的胜利,也没有绝对性的失败。

38、会遇到很多诱惑,无论别人怎么样,你是你,你有你的原则和底限。

39、真心对一个人好不一定有回报,而你忽略的人往往有可能是最重视你的。

40、可以不把所有人当朋友,但千万不能把一个人当敌人,至少可以当同学。

41、要懂得承认自己的优点,也要懂得发现别人的优点。自信,并且相信别人。

42、有的人不断的算计,到头还来是会输的很惨,所以应当保持一个平和的心。

43、泪水和汗水的化学成分相似,但前者只能为你换来同情,后者却可以为你赢的成功。

44、有的事情不是自己所愿意的,但是有的事情必须得去完成,那也是对自己的一段特训。

45、要善于发现自己的缺点,尽快改变。但是不要盯着别人的缺点。严于律己,宽于待人。

46、人生最大的悲哀不是失去太多,而是计较太多,这也是导致一个人不快乐的重要原因。

47、很多人无法理解男女之间的朋友关系,在一起就一定是恋人,不是恋人就一定不能在一起。

48、兄弟情义有时候未必是想像的那么美好,只有自己真心付出,才有可能得到别人的真心对待。

49、有些事,别以为只是一时的,其实是一辈子;有些事,别以为是一辈子,其实只是一小会儿。

50、会遇到许多自己看不惯的人或事,但那与你无关,别人爱咋整随他便,别生不该生的气,不值。

51、不说脏话,脏话本来就是脏的,经常把脏话挂在嘴上,只能降低你的级别,显得既没修养又没档次。

52、从现在开始应该把握每一个你能把握的人,放弃你留不住的人,不要因为想留住个别人而失去一群人。

53、别跟堕落的人比堕落。堕落起来非常容易,可是堕落后再想回到不堕落,难。不要给自己颓废的机会。

54、相信生活是美好的,要有光明的希望,希望灭了,就算再美好的生活也只会被你自己弄得徒剩下黑暗。

55、偶尔放松一下自己,听些喜欢的音乐,看些让人心灵升华的电影。现在忙乱的生活,需要偶尔给自己放假。

56、一个人要自己对自己好,因为真正关心你的人很少,有了事他们也不一定会在你身边,所以要自己照顾自己。

57、很多时候自己遇到不开心事,千万不要渴望别人同情,大多数人会采取冷漠回敬的,那样会更让人家看不起。

58、会有人很讨厌你或者和你过不去,但是他爱怎么样就怎么样,我们要大度,不和小人计较,但前提是你正确。

59、遇到问题不要退缩,而是想办法去解决。问题停留在那里被搁浅不是最有效的解决办法,而且问题会积少成多。

60、不要心情不好的时候对周围人发脾气,渴望他们谅解你,人家不是你的父母,现在你可以明白父母对自己多么重要。

61、坏孩子,父母总是比较操心。所以对于罪业愈深重的众生,我们更应该特别宽恕他怜愍他,而不应该远离他舍弃他。

62、即便有人对情感看的无所谓,你一定要坚信,人之间的感情,有可能会令所有东西都无法超越的,但记住,只是有可能。

63、给人留一线日后好相见的真正意义,没有永远的敌人只有永远的朋友,凡事不要做的太绝,事情的结局都是用嘴巴说出来的。

64、许多不管怎么做、怎么想都没结果的事,要懂得交给时间。有些事,无论你怎么努力,怎么勉强,时间不够,还是耐心的等待吧。

65、别过多的感情用事,要学会在感情上节制自己。真心爱一个人,但是,也要留出一部分爱给自己身边的其他人:亲人、知己、朋友。。

66、走自己的路,常听听别人怎么说,尤其是长者的建议。有些人说的未必对,也未必跟自身的情况相符,但是参考一下过来人的意见,有益无害。

67、人生,总有许多沟坎需要跨越;岁月,总有许多遗憾需要弥补;生命,总有许多迷茫需要领悟。痛并快乐着,思索并追寻着,彩虹总在风雨后。

68、按时作息,计划好自己的时间。不要觉得是小事,许多简单的、你应该做到的事你都做到了,你就不简单。想想自己进高中后,有多久是在一种积极、正确的状态中度过?

69、有些人魂牵梦萦,却只适合放在心底;有些人波澜不惊,却适合相伴一生。爱情,是一次命中注定的相逢,或驻足,拥抱;或擦肩,回眸,有些走过,很淡,很轻却很疼……

70、没有风的日子,云是雨的守望;没有梦的日子,等待会荒废时光。这个世界上,谁也不是谁的永远,唱一曲风花雪月,吟一阕岁月静好,烟火流年红尘沧桑,浅浅遇,淡淡忘。

71、有很多人的想法与做法你无法理解,或是根本不知道他在想什么,千万别在那揣摩或者瞎猜,那样会让自己累,既然人家要保持神秘感那就让人家保持去啊,自己又不是占卜师。

72、世界是有那么一点荒唐的,因为一直有迷糊的人。所以,当有的时候遭遇了有人把假的当真了,有人把真的当假了,不要过于在意。只要自己做得无怨无悔了,心无愧疚了,一切随缘。

73、人这一辈子,要经得起谎言,受得起敷衍,忍得住欺骗,忘得了诺言。爱过了,才会尝到快乐和伤心的滋味;恨过了,才会知道珍惜和宽容。与其让自己变得颓废,不如让自己活得更精彩。

74、坚持未必是胜利,放弃未必是认输,与其华丽撞墙,不如优雅转身,给自己一个迂回的空间,学会思索,学会等待,学会调整。人生,有很多时候,需要的不仅仅是执着,更是回眸一笑的洒脱。

75、生命于我们,只是沧海一粟,然而,却承载了太多的情非得已。聚散离合,痛苦欢笑,呐喊寻觅……因为没有人知道那个最终的谜底,所以,我们唯一的选择,必须是:向前,笑看风,笑对雨……

76、一下子坚强起来确实要面对很多压力和困难,多找些真心的朋友,找个真爱自己的人。他们会随时给你鼓励和支持,在你委屈时听你倾诉,在你受伤时给你保护。有爱你的人在身边陪你长大是件很幸运的事。

77、感情里,总会有分分合合;生命里,总会有来来去去。许多时候,风雨,不是天象而是锤炼;沧桑,不是无奈而是襟怀。以一种洒脱的姿态放手,以一份微笑的心境达观,浅浅喜欢,静静爱,深深思索,淡淡释怀。

78、已经做出的决定不要随便更改,除非真的有必要。反复无常,出尔反尔会很伤人,不想有天别人这么伤害自己,自己也不要这么对待别人。己所不欲,勿施于人!人的心都是肉长的,虽然很坚韧,但是无防备的时候,很脆弱!

79、因为有许多事不完美,所以我们才追求完美;因为有许多时候不快乐,所以我们才渴望快乐。生活,原本就是完美与缺憾的交响;人生,原本就是痛苦和快乐的和声,输掉什么,不可以输掉微笑;舍弃什么,不可以舍弃快乐。

80、别没事标榜自己尚且还小,唱着不想长大。第一,你上高中了,不小了;第二,就算偶尔想撒娇,回家、或者在爱人怀里的时候偷偷的说。大家都不再是小孩子了,何必拿着小孩子的幌子给自己犯的错当令箭,不要迁就自己。

81、不要怪有些人常常误会你,有些误会你的人,稍微解释一下,不管他懂不懂;其他不值得的人,不必解释。有时候,事情越抹越黑,如果一个人非得要误会你,你越解释反而显得心虚。对必要的人做必要的解释,对不必要的人,随他去。

82、平时不能经常回家,就经常给家里打电话。要知道,家里的父母、亲人还是很思念你的,只是他们怕打扰到你学习,所以不会打电话给你。如果长到这么大,连对自己有养育之恩的父母都常常忽略,别再整天想自己如何如何,你没有资格觉得自己优秀!

83、不要以为躲在学校里就可以忽略外面世界的残酷现实。竞争越来越激烈:人越来越多,职位却越来越少。学校里固然温柔,但不能因而醉生梦死。否则,一个舒服的打坐之后,一睁眼,头顶已经踩上了一片人,想起身,却发现已经没力气站起来了。这就叫死于安乐!

84、不要觉得你自己一个人想怎样就怎样,你虽然确实是一个人,但是你身上的责任却是一群人的。你肩负的担子和责任不可推卸,你身上承载的许多人的希望不能辜负。凡事三思而后行,任性妄为不是一个长大的人该有的表现。一味装幼稚,别人嘴上说你是单纯,心里会把你当白痴。

85、丑小鸭会变天鹅,灰姑娘会变成公主,青蛙也会变成王子。无论遇到谁,都不要对ta过早的给予否定答案。不要觉得自己多么优越,轻飘飘的以为自己多帅多漂亮,自恋得分不清东南西北了,然后,就对别人丝毫不屑。当你看别人很渺小的时候,你在别人眼中也高大不到哪里去,距离是双方之间的。

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篇3:讲故事明道理

全文共 982 字

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经常会利用晨检的时间给孩子们讲一些故事,看着宝贝学生听得津津有味的样子,故事往往就戛然而止。道理呢,道理可以自悟!

在一次爱心捐款的活动中,发现有的孩子对爱心捐款的态度很不明朗,还持有怀疑的神情。在活动总结中,给他们讲了这样一个故事:一天,小明自己在家,忽然听见外面有人来敲门,小明问谁啊,原来,外面的3个人分别是,爱,有钱,成功。前提是只能让一个人进门做客,你会请谁呢?大家议论纷纷,请谁进门的都能说出自己的道理,后来,在我的引导下,渐渐的有个成型的思路,我们要学会爱,因为爱使我们生活的温暖,爱是美妙的感觉,爱是最一切事情的前提,人人献出一点爱,班级,学校都会变成爱的天堂。

在学习中,经常有这样的孩子,看着问题不知道从哪里下手,或者解题思路不清晰,给孩子们讲过这样的一个故事:一天,一个老和尚看见一只蝎子掉进了河里,他就用手把蝎子捞了起来,可是蝎子却把老和尚蛰了一下。又一天,这个老和尚又看见一只蝎子掉进了河里,他又用手把蝎子捞了起来,蝎子又把老和尚蛰了一下,旁边一个农夫很奇怪,就问老和尚:"你为什么明知道蝎子会蛰人,为什么不换一种方法呢?老和这一天,这个老和尚又看见一只蝎子掉进了河里,他看着自己肿胀的手,有点为难,这个时候旁边的农夫用竹竿把蝎子挑了起来,农夫伸出完好的手对和尚说:"做任何事情都需要讲究方法。"

给同学们讲过老虎的故事:有一个人在森林中漫游的时候,突然遇见了一只饥饿的老虎,老虎紧追不舍,他一直跑,最后被老虎逼入了断崖边上。站在悬崖边上,他想:与其被老虎捉到,活活被咬、肢解,还不如跳入悬崖,说不定还有一线生机。他纵身跳入悬崖,非常幸运的卡在一棵树上,正在庆幸的时候,他听到断崖深处传来巨大的吼声,往崖底望去,原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他,狮子的声音使他心颤。又听见了一阵声音,仔细一看,一黑一白的两只老鼠,正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌,后来他在树上沉沉的睡去了……

故事终究就是个故事,但是,故事中的道理是大家需要明了的。

对孩子们的教育和引导,方式方法真的很重要,尤其是小学时代的孩子们,对故事,和简单故事中的道理一旦听懂,那么相应所起的作用是巨大的,我们需要好好认真的引导。每天记下对学生的一言一行。常言道:“小故事大道理”。作为教育人,要讲究方法,讲究艺术。为了教育少些遗憾,给学生多一些理解的空间,明了人生中的规则和道理。

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篇4:大雪节气的习俗说明

全文共 656 字

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大雪作为二十四节气之一,在我国有悠久的历史,那么大雪节气的习俗有那些呢?

腌肉:老南京有句俗语,叫做“小雪腌菜,大雪腌肉”。大雪节气一到,家家户户忙着腌制“咸货”。将大盐加八角、桂皮、花椒、白糖等入锅炒熟,待炒过的花椒盐凉透后,涂抹在鱼、肉和光禽内外,反复揉搓,直到肉色由鲜转暗,表面有液体渗出时,再把肉连剩下的盐放进缸内,用石头压住,放在阴凉背光的地方,半月后取出,将腌出的卤汁入锅加水烧开,撇去浮沫,放入晾干的禽畜肉,一层层码在缸内,倒入盐卤,再压上大石头,十日后取出,挂在朝阳的屋檐下晾晒干,以迎接新年。

观赏封河:“小雪封地,大雪封河”,北方有“千里冰封,万里雪飘”的自然景观,南方也有“雪花飞舞,漫天银色”的迷人图画。到了大雪节气,河里的冰都冻住了,人们可以尽情地滑冰嬉戏。

进补:大雪是“进补”的好时节,素有“冬天进补,开春打虎”的说法。冬令进补能提高人体的免疫功能,促进新陈代谢,使畏寒的现象得到改善。冬令进补还能调节体内的物质代谢,使营养物质转化的能量最大限度地贮存于体内,有助于体内阳气的升发,俗话说“三九补一冬,来年无病痛”。此时宜温补助阳、补肾壮骨、养阴益精。冬季食补应供给富含蛋白质、维生素和易于消化的食物。大雪节气前后,柑桔类水果大量上市,像南丰蜜桔、官西釉子、脐橙雪橙都是的当家水果。适当吃一些可以防治鼻炎,消痰止咳。大雪时北半球各地日短夜长,因而有农谚“大雪小雪、煮饭不息”等说法,用以形容白昼短到了农妇们几乎要连着做三顿饭的程度。可常喝喝姜枣汤抗寒;吃桔子、用薄荷油防治鼻炎,消痰止咳。

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篇5:一、道理论据

全文共 543 字

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1、最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔

2、相知在急难,独好亦何益。——李白

3、投之以木瓜,抱之以琼瑶。匪报也,永以为好也。 ——《诗经》

4、天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。——蒲松龄

5、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

6、人生所贵在知已,四海相逢骨肉亲。——《雁门集》

7、人家帮我,永志不忘,我帮人家,莫记心上。——华罗庚

8、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基

9、莫愁前路无知已,天下谁人不识君。——高适

10、每有患急,先人后己。——陈寿《三国志.蜀志》

11、路见不平,拔刀相助。——元.马致远《陈情高卧》

12、君子贵人贱己,先人而后己。——《礼记·访记》

13、君有奇才我不贫。——郑板桥

14、合意友来情不厌,知心人至话投机。 ——冯梦龙

15、好事须相让,恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》

16、辅车相依,唇亡齿寒。——《左传.鲁僖公五年》

17、病人之病,忧人之忧。——白居易《策林》

18、人永远不要忘记自己第一天的梦想,你的梦想是世界上最伟大的事情,就是帮助别人成功。—— 马云

19、不忙的时候,主动帮助别人。—— 余世维

20、被人需要是很快乐的事情。即使很穷很忙。而无力帮助别人的时候,内心的感觉便十分黯淡。—— 毕淑敏

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篇6:我的爸爸道理多作文400字

全文共 414 字

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我家属妈妈最勤快,属奶奶最细心,属爷爷最能干,属我最努力,而我的爸爸呢,他的道理最多。

有一次,我放学回家,妈妈叫我下楼去倒垃圾,可是我找了好多个借口,就是不想倒。于是妈妈发火了,我也不让,开始顶撞妈妈。这时,房间里的爸爸听见了,走出来说:“喂!要不要爸爸陪你出去散步啊?”心情不好的我听见了,连忙跑到爸爸身边说:“可以啊!”

走在宽阔的大马路上,我的影子快比上爸爸了,我似乎明白了什么。就在这个时候,爸爸停下脚步,温柔地对我说:“你可以顶撞妈妈,我不反对,但是要做到以下任何一件事。第一,每天在衣服里装一个篮球,十个月;第二,每吃完一顿饭就去外面吐掉,三个月;第三,生病了不许打针吃药,十个月;还有……”我打断了爸爸的话,不好意思地说:“爸爸,我一件事情都做不到,对不起,我不应该顶撞妈妈的。”爸爸亲切地说:“这就对了,你快回家向***妈道歉吧!”说着,我们加快了回家的脚步。回到家后,我就向妈妈到了歉。

我爸爸的道理多,我敬佩他!

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篇7:不讲道理的同桌作文300字_写人

全文共 341 字

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我的同桌十分不讲理。

星期一,轮到他写循环日记,可他硬是不肯。我跟他讲道理:“我和袁佳乐已经写了四篇日记,你和白天益只写了三篇,今天你写,明天她写;或者你说服她今天写,你明天写。”他却有理似的大声嚷嚷:“反正我今天不写,明天写!你们谁爱写谁写去!”我顿时火冒三丈,真想一拳揍过去,可我还是沉下心,苦口婆心地说:“邓震,如果你不写,我们组就会扣分,就要罚本子。”他还是一副满不在乎的样子。看来他是敬酒不吃吃罚酒。我厉声道:“如果你今天不写,你就罚交一个本子给我,哼!”“反正我不写,本子免谈!”……

我俩的争辩越来越激烈。可他理亏在先,说不过我,便一头伏在桌上哭起来。这让我感觉我俩的性别互换了。好女不跟男斗,我就让让他,把这一幕载入“史册”吧!

唉,真希望邓震早日改掉这个不讲理的坏脾气!

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篇8:说明文的说明顺序

全文共 530 字

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1.时间顺序。即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。凡是事物的发展变化都离不开时间,如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等,都应以时间为序。

2.空间顺序。即按照事物空间存在的方式,或从外到内,或从上到下,或从整体到局部来加以介绍,这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体(如建筑物等),常用这种顺序,这样安排合乎人们观察事物的习惯,是最合理的顺序

3.逻辑顺序。即按照事物、事理的内在逻辑关系,或由个别到一般,或由具体到抽象,或由主要到次要,或由现象到本质,或由原因到结果等等一一介绍说明。不管是实体的事物,如山川、江河、花草、树木、器物等,还是抽象的事理,如思想、观点、概念、原理、技术等,都适用于以逻辑顺序来说明。凡是阐述事物、事理间的各种因果关系或其他逻辑关系,按逻辑顺序写作最为适宜。

以上是说明文几种常见的说明顺序。针对不同的说明对象,我们应用不同的说明,但实际上这几种说明顺序也不是截然分开的,而常常是综合运用,只是以哪种说明顺序为主罢了。在考虑运用何各说明顺序时,既要注意客观事物本身的特点,又要遵循人们认识事物的规律。只有合理地运用说明顺序,才能使说明文的写作完成得更好

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篇9:发现生活中的道理

全文共 558 字

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小时候,我很喜欢画,尤其是看到那些栩栩如生的画,更是爱不释手。爸爸说:“既然你那么喜欢画,就送你去学画画吧。”我满心欢喜地答应了。

第二天,妈妈带我来到了无极限美术学校,我见到了绘画老师。她正在教一些大哥哥大姐姐们画画。妈妈走过去,简单地介绍了我的情况,老师就让我跟着学画画了。

开始学的时候,我以为画画挺简单,只要稍作努力,就能画得跟老师的一样漂亮了。可事实并非如此,因为我没有基础,又不太上心,所以画什么都很难看。老师批评我几次,我更丧失了信心,干脆决定:不学了!

到了第四天该去上课时,我怎么也不肯去了。妈妈软硬兼施,但也拿我没办法。后来妈妈强压怒火问我:“你不是喜欢绘画吗?为什么不去学了呢?”“因为我画不好。”妈妈听了笑道:“孩子,绘画这门艺术可不是一件简单的事,人家老师画得好,那也是一点一点练出来的。没有持之以恒的精神,是什么事情都做不好的。”“那……我能行吗?”“肯定行!快走吧,老师还等着你呢。”就这样,我被老妈说服了,又跟着她去了美术班。

这次去了以后,我记住了妈妈的话,学得很认真,还经常主动向老师请教:布局、线条、色泽的搭配……我又坚持学了很长时间,终于能画出比较漂亮的画了。

这只是生活中的一件小事,但我却从中明白了一个深刻的道理:做什么事都不能半途而废,否则一事无成。只有持之以恒,才能将事情做好。

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篇10:弟子规的道理600字

全文共 576 字

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俗话说的好,国有国规,家有家规,而今天我要讲的则是《弟子规》。

《弟子规》,原名《训蒙文》。作者是清朝康熙年间的秀才李毓秀,分为五各部分,分别是弟子在出家、出外、待人、接待和学习上应该恪守的守则规范。后由清朝贾存仁改编,改名《弟子规》

下面,我来说说《弟子规》中几个典型的守则。

事虽小,勿擅为;物虽小,勿私藏。这句话的意思是:事情虽小,但也不能善意妄为;物品虽小,但也不能私拿私藏。这句话让我联想到另一句话——莫以善小而不为,莫以恶小而为之。这两句话都告诉我一个同样的道理:千万不能以为事情很小,而可以随意妄为,积少成多,事情越做越大,终有一天,会变成无恶不作的坏人。

亲爱我,孝方难;亲恶我,孝方贤。这句话的意思是:如果亲人疼爱自己,那么敬孝是很容易的;但如果亲人厌恶、讨厌自己,自己仍能尽孝道,那才是真正的孝。事实的确如此,如果要你去接触一个对你好的人,那是很容易的;但如果要你去接触一个对你很不好的人,那是很难的。父母养育了我们这么多年,恩情无以为报,在父母的有生之年,就应该尽子女应尽的孝道,就算父母再怎么难伺候,我们也要加倍孝顺他们。

《弟子规》虽然是一部古人用来要求自己言行的守则规范,但在现代社会,我们仍应遵守这些古训,古人的守则规范,不要以为事小而可以擅为,也不要应为父母的脾气而不忠孝道,比起古人,我们更应该以《弟子规》来规范自己的一言一行。

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篇11:科普说明文的说明方法

全文共 4375 字

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说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。

通常情况下,说明文大致包括三种具体样式:

一、带有一定文艺性的,指科学小品

如《南州六月荔枝丹》

二、科普性为主的

如《向沙漠进军》《宇宙里有些什么》

三、实用性的,如说明书、解说词等

说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。《尚书禹贡》是我国最早的说明文

说明文的应用广泛,一般分为平实说明文和文艺说明文两大类

文艺性说明文是通过文艺的形式介绍科学知识的说明文

说明文的特点是“说”,而且具有一定的知识性。这种知识,或者来自有关科学研究资料,或者是亲身实践、调查、考察的所得,都具有严格的科学性。为了要把事物说明白,就必须把握事物的特征,进而揭示出事物的本质属性,即不仅要说明“是什么”,还要说明“为什么”是这样。应用性说明文一般只要求说明事物的特征,阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。

说明文的说明一定要有条理,说明的顺序,是按照事物本身的条理和人的认识规律来安排的。比如介绍景物,建筑,多是根据地理环境、方位布局来安排;介绍事物源出、演变,多是按照时间的先后顺序来安排;阐述事理又多按照事物的逻辑顺序来安排。总之,是按照一定的顺序,由表及里,由实到虚,由分到合,由远及近,由浅到深,逐步阐述。有时为了使别人更准确地认识事物,在某种情况下,只要不违背事物的特点、规律,也可以在顺序上作某些调整。

说明是解说事物,剖释整理的一种表达方法。对象不同,说明的重点和层次便不同。说明实体事物时,一般要注意空间的位置;说明抽象事理时,重在阐释概念、特点、来源、结构、种类、异同、比较、联系和功能等。

说明方法有很多种,如诠释法、分类比较法等。

说明文的特点:

1、 说明的中心鲜明突出。

就一篇说明文而言,一般说来,总的说明中心只能有一个,各段文章也有一个说明中心,它们是为总的说明中心服务的。优秀的说明文的说明中心都是非常鲜明突出的。例如《鲸》一文,着重说明鲸的大小和种类以及它们的生活习性,使读者获得有益的知识。实际上,这篇科学小品的说明内容就是文章的说明中心。

2、 具有科学性。

说明文有很高的科学性。它要求在说明事物时,力求正确,不夸大,不缩小,按照事物的本来面目进行反映,要实事求是,不粗枝大叶,凭想当然,瞎说一通。说明文的科学性主要体现在以下两点:

(1) 抓住事物的特征进行说明。事物都带有特殊性。而这种特殊的矛盾,就构成一事物区别于他事物的特殊的本领。说明文抓住事物的特殊性进行说明,才能使读者从文章里充分地、正确地了解所说明的事物;事物的特征不清楚,说得模模糊糊,就容易和其他事物相混淆。只有抓住事物的特征去说明,才能给人留下清晰的印象。

(2) 说明的内容要正确。即对一些尚未定论、有待研究的事物,不要轻易下绝对肯定或绝对否定的结论。要知道,读者阅读说明文是为了增长知识,如果把那种缺乏科学性的"知识"传给了读者,就会带来不良的影响。如有两家报纸,分别发表文章,谈酸菜对人体的作用,说法却完全相反。一篇文章认为,酸菜具有良好的营养价值,同时,还是良好的饿药物,可以治疗慢性并,因此主张人们多吃酸菜。另一篇文章则认为,酸菜内喊有大量的白地霉菌和亚硝酸盐,这是一种致癌物质,会直接引起肝癌、胃癌和食道癌等疾病,危害人体健康。因此,希望人们不吃酸菜。究竟是多吃酸菜好事实不吃酸菜好呢?这叫人无所适从。实际上,据有关专家分析,这两篇说明文都有一定的道理,但都有片面性,缺乏科学性。而这两篇文章的作者都忽视了这个问题,断定酸菜只有"好处"或只有"害处"是不对的。

3、 富有条理性。说明文都具有条理性。在说明事物时,要求头绪清楚,井井有条。条理性是事物本身固有的。各种事物尽管错综复杂,但只要经过仔细观察、分析就能找到一定的条理性。

(1) 空间顺序

任何事物都有空间性。说明文抓住这个特点构成自己的条理,或者从上到下,或者从外到内,或者从左到右,或者从南到北,或者从远到近,或者从中间到四周,或者从整体到部分。在介绍某有建筑物的结构,说明某种产品的构造,介绍某一地方情况时都可以用这种方法安排材料,是读者对事物的各个部分和整体都有较明晰的认识。

(2) 时间顺序

即按照时间先后顺序来安排。事物都有发生、发展、消亡的过程。有些说明文根据事物的时间性,把事物的各部分组成先后关系,这也是一种条理性。介绍生物知识的说明文一般都是先发生的先写,后发生的后写。介绍生产技术和工作方法的说明文,一般按照生产和工作的程序,逐一说明。

(3) 逻辑顺序

有些说明文主要是剖析事理的,在说明时就按照事理的逻辑关系进行安排,或者从主到次,或者从浅到深,或者从原因到结果,构成严密的条理性。有些说明文还可以按事物的性质分几个方面来安排,这几个方面的材料就形成了一种并列关系。

4、 语言确切、简洁、通俗生动。

说明文对语言的要求很高。优秀的说明文总是用浅显的语言表现深刻的内容,即把事物的本质特征由表及里,由浅入深地写出来,使读者比较容易地领会问题的实质。语言确切,就是语言恰如其分地反映客观事物的本来面目,使人看了明白。语言确切,要做到用词准确,造句恰当和成篇严密。语言简洁,就是要用较少的话把较丰富的内容表达出来,干净利落,让人容易把握文章的要点,理解文章的内容。语言通俗,就是运用群众中明白通畅的语言,把抽象的概念说得具体,把深奥的道理说得浅显,把专门的知识说得有趣味,让大家都看得懂,都喜欢看。要做到语言通俗可以适当运用叙述和描写,也可以适当运用比喻

说明文是以“说明”为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体,目的在于给人以知识。

1、说明文文体:

说明文体是以说明为主要表达方式的文章,是对事物作客观说明的一种文体。说明事物的性质、状态、功能等,给人以知识,知识性和科学性是说明文的主要特点。

2、说明文的分类:

从说明内容上可以分为事物说明文和事理说明文,事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征,如《中国石拱桥》;事理说明文旨在解释事物本身的道理或内部规律地,如《统筹方法》等。从语言表达方式上可分为平实说明文和文艺性说明文。

3、说明事物要抓住事物特征。

特征是一事物区别于其他事物的标志。《故宫博物院》和《雄伟的人民大会堂》都是介绍建筑的,但是两事物的特征不同。故宫是古代君王的活动中心,它的设计就处处反映出封建帝王“唯我独尊”的特点,而人民大会堂是我国劳动人民共商国家大事的地方,雄伟是人民大会堂的特点。阅读说明文要注意抓好说明对象的特征。

4、说明顺序:

要安排好写作顺序,说明顺序一般用以下几种:

①时间顺序:时间先后

②空间顺序:从外到内、由上到下、由左到右、由四周到中央

③逻辑顺序:

说明文在介绍事物的特征、种类、成因和功能时,常按逻辑顺序进行说明。逻辑顺序包括从现象到本质;从原因到结果;从整体到部分;从概括到具体;从特点到用途等。例如:《向沙漠进军》一文,讲了沙漠向人类进攻的方法,人类向沙漠进军的方法,从现象到本质说明,运用了逻辑顺序。《苏州园林》运用了整体到部分的说明顺序。

5、说明方法

常用的说明方法有:下定义,分类别,举例子,作比较,列数字,打比方,画图表,作诠释等。采用什么说明方法是由说明目的和说明内容决定的。

[举例子]:将复杂的、抽象的事物或概念,用具体、形象、易于理解的典型事例来说明。例如说明死海的“死”,列举海水中没有鱼虾、水草,甚至连海边也寸草不生的事例作证;说明死海的“不死”,列举即使不会游泳的人,也总是浮在水面上,不用担心会被淹死的事例,让人信服。

[列数字]:些事物从数量上便于说明特征,可以运用一些数字来说明。例如《太阳》中:其实,太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去,如步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。

[作比较]:把被说明的事物与其他事物进行比较,显示事物的特征。通过比较,可以认识事物的特殊点、或被说明的事物与其他事物的共同点。例如《太阳》中:“我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。”拿地球跟太阳作比较,突出地说明了太阳的体积之大这一特点。

[分类别]:把被说明的对象按一定的标准划分成不同的类别,然后进行分门别类的说明。

[打比方]:把此事物比作彼事物从而把此事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。例如《太阳》中:“太阳会发光,会发热,是个大火球。”这打比方,把太阳的形状及会发光发热的特点生动地反映出来了。

[作假设]:例如《太阳》中:“如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风霜雨露,没有草木野兽,自然也不会有人。”这就强调了太阳与人类的关系非常密切。

[引用]:引用有关名言、资料、典故、诗词、民彦、俗语、传说等充当说明的内容或依据来说明、介绍事物。例如《太阳》中:有这么一个传说:古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生,人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉了九个,只留下一个,地面上才不那么热了。

说明方法中下定义与作诠释,作比较与分类别这两类要准确辨析。

下定义与作诠释。下定义即用简明的语言对事物的本质属性作概括性的说明,以便确定被说明事物的范围和界限。而作诠释是注释说明,一般对事物作通俗的介绍,对事理的性质和特点进行解说。在语言要求上,下定义的语句要求是个明确的判断,语言形式一般为“某某是什么?”或“某某叫什么”语言要求准确、概括、简洁,不允许出现比喻、拟人等修辞方法而作诠释就没有这些限制,只要做到说明准确、严密即可。

作比较与分类别。作比较的说明方法、一般有主有从,主事物是被说明对象,从事物不是要说明的对象,而只是为说明主事物服务的,为了说明人们所不熟悉的主事物,而选一个人们熟悉的从事物跟它相比以让人们更清楚地了解主事物的某种特点,这就是作比较,而分类别的说明方法,是一个大的概念中,包含着若干的小的概念,这若干小的概念同属一个大范畴而又相互并列,没有主从关系,更没有比较的特点。

6、说明文的语言特点:

说明文的语言要求准确和简明。有的说明文要讲究语言的平实,有的讲究语言的生动。但不论是平实还是生动,都要求准确、简明,要注意说明文的科学性。语言的准确和简明体现在以下几个方面:

①要如实的反映客观事物,对知识表达要科学和严密,表示时间、空间、范围、程度、特征、性质、程序等都要准确无误。

②要注意运用好表示修饰限制等作用的词语。如“基本上”“大约”“比较”“一般”“极个别”“大多数”等词语。

③语言要简明、浅显、易懂、要言简意赅、明白晓畅,不要拖沓、含糊。

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篇12:说明语言

全文共 527 字

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类型1、加点字词有何作用?抓住说明语言准确这一特点答题。

对策:答:准确/生动形象/ 地说明了事物“……”的特征/事理。

类型2、能否替换为另一个词语?并说明理由。

对策:答:(1)不可以。

(2)原词的意思或内容。

(3)所换词语的意思或内容。

(4)换了后意思有何改变,与不符合实际。

类型3、限制性词语能否删去?

对策:答:(1)表态(删还是不删)。

(2)定性。如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度副词;“大约”“可能”“左右”等表估计,“多”“有余”等表数量。

(3)若删去,原来什么样的意思就变成了什么样的意思了,不符合实际,太绝对了。

(4)xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。

类型4、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句,并体会。

类型5:指代——“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。

对策:一般指的就是代词前面的那句话,找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话,而是其中的一部分。

9、常见考点:

1、对说明对象及说明特征理解。

2、对说明方法辨识与理解。

3、对说明顺序的分析与理解。

4、对文章段落结构特点的分析。

5、对文意、层意、段意的概括。

6、对关键词语、重点句子含义及其表达作用的评析。

7、对说明语言准确性的体会。

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篇13:生活告诉我的道理

全文共 589 字

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生活告诉我,它是由悲欢离合交织形成的,不必太拘泥于挫折.其实更大的快乐就围绕在你身边,温馨的甜蜜回旋在你深沉的心里.

人生需懂得取舍,不要因为一时的失去而局限于阴霾的黑暗中,将自己心门扉掩,沉沦于辗转反侧的纠结世界中,最初,我以为别人对我的爱是必需的,也是没有期限的,可是,我真的错了,错得一塌糊涂,错得可笑可悲,我总是一昧的索取,向亲人、向朋友,我总觉得欠他们太多太多,以至于我心理难于平衡,充满着愧疚,我也觉得有向他们偿还的必要了,奶奶的逝去,无非给我带来了精神压力和心灵煎熬、.也许,此刻她正在天堂踌躇着,谁能施舍一个幸福而快乐的生活,以给我殷实的动力.奋斗的源泉……能让我在这个现实的社会坚持的熬下去,舍弃那些如“病毒”般杂糅的梦想,让一切都静止,从而获取自己美妙的生活.

生活告诉我,知足者常乐,不必去为一些“朦胧”的事物而停留,去满足现在的生活,至少,你还活着,你还有一个思维健全的大脑和一双去创造“物质”生活的手,你还拥有许多,不心抱怨,别人处境优越而自己处境衰败,或许这些都是别人用高于你几倍的努力换取的,生活需要经营,生活需要从基层爬起、点滴做起,而其中曲折离奇的过程便是最值得愉悦的,把痛苦稀释,把欢乐澎涨,这何尝又不是睿智的满足……

呵,看遍红尘萧瑟,生活总能告诉我,一切顺其自然自好,千万不要过于迁就,过多的迁就只会物极其反,相信吧!诠释的最高境界永远是生活.

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篇14:学游泳的道理

全文共 220 字

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暑假里,妈妈在省体育中心给我报了一个游泳班,我在那里学得可开心了。

第一天,我有点紧张。教练先教我们憋气,先吸上一口气,把头埋进水里,教练数1秒、2秒……10秒,通过不懈的努力,我基本上掌握了憋气的方法。教练告诉我们,手脚并用是游泳的关键,如果只用手的话是很难前进的,用脚的话虽然能前进;但是很费力!后来,我又学会了、蹬、翻、夹,等动作,可以在水里像一条鱼一样自由自在地游来游去。

我明白了,做一件事要认真去做,坚持就是胜利!

[学会游泳小学作文

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篇15:简单的道理

全文共 403 字

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有位朋友,从医30年,朋友说,我从医这么多年,得出一条经验:看医生的人都是病号。他给我讲了一个故事:记得,那是五年前的事了,主管文教卫生的副市长不留神把脚给扭了,院长把我叫去给副市长诊断,我仔细看了患部,让其拍了X片,诊断结果是肌腱扭伤,决定常规治疗,打针配合理疗,一个星期想必是可以治愈的。但我受院长嘱咐的影响:这是我们副市长,要格外照顾,要用最好的药,获得最好的疗效。在我脑子里,对我眼前的病号,突然以副市长对待了,所以又增加了一道昂贵的进口药———辅助治疗药物D,但我只想在副市长面前露一手,却忽略了一个重要细节,即做一次诸如肝功能之类的测试。万万没想到副市长服D药后,成了为数不多的根本不适合服用D的人之一,副市长险些要了性命。这个教训,就是我把看医生的人没有当成病号,而是当成副市长了。

朋友的经验是30年的从医实践得出来的,看似简单,但真正做起来可不易啊。不仅仅是从医,做其他的事情,道理亦然矣。

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篇16:适应才是硬道理初二作文

全文共 1126 字

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达尔文说:“适者生存。”自然界能够生生不息,向前发展,就是因为生物相互之间不断竞争,不断适应瞬息万变的环境。各种动物的胚胎相互之间十分相似,可成熟的个体之间却大相径庭。水中的鱼、天上的鸟、地上的兽,可谓“海陆空各占一方”。鱼有善于游泳的鳍,鸟有善于飞翔的翼,兽有善于奔跑的腿。鱼、鸟、兽能够各展所长,正是因为他们有了适应的本领。一只不会飞的鸟,一条没有鳍的鱼,一头不能奔跑的兽,它们的生命,就如同风中的残烛,转瞬即逝。自然界有其适应的规律,当今复杂的社会,也有适应的法则。清王朝闭关锁国,最终被和大炮打开了与时代脱节的大门,终使中华大地的的有识之士又有了翻天覆地的变化。电脑、经济成了把世界连成一体的桥梁。“地球村”概念的出现,意味着哪一国家不适应“全球一体化”的“游戏规则”,就会逐步丧失其在国际上的地位。作为历史文明古国的中国,深明适应的道理。经历了清王朝那段屈辱的经历,国人终于掌握了融入时代的方法,明白了放弃某些固有的成见与习惯,就是一种适应。如今的世界,再也不是昔日那个“唐王朝天下第一,遍地黄金”的世界,中国必须跟着世界的脚步走。于是我们有了核心价值观:“富强、民主、文明、和谐,公正、平等、自由、法制,爱国,敬业,诚信、友善。”这,就是真理!我们社会主义核心价值体系的建设是以人为主体来展开的,又是为实现人的自身价值、促进人的自由全面发展服务的;在社会主义核心价值体系建设中,注重人文关怀,就是要坚持以文、化人,把社会主义核心价值体系渗透到精神文化产品的创作生产之中。而当今的社会,精神文化产品潜移默化地影响着人们的思想观念、价值判断、道德情操,对于推进核心价值体系建设具有不可替代的作用。建设社会主义核心价值体系,必须凸显人文关怀,解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题以及他们思想上的种种疑虑和困惑。只有这样才能巩固全国各族人民共同的思想道德基础,推动社会主义核心价值体系建设向纵深发展。我们要共同努力,让我们的社会和生活充满阳光与希望!毛主席曾经说过:“星星之火,可以燎原。”只有我们的每个公民都行动起来,牢记社会主义核心价值观,把它渗透到思想中,落实到行动中去,我们的社会才会与时俱进。大千世界,无奇不有。想要在不断变化的环境中找到发展的方向,就要时刻握住“适应”这张王牌,“万变不离其宗”,只要能够灵活“适应”,就无疑找到了生存之道,发展之路。与时俱进,才能“乐在其中”。走过坎坷,经历磨难,鲜花和掌声有时来得太迟了,但奋斗过程中的快乐和满足,就会化成我们的国家,我们的社会,我们的人民前行的无限动力,这是不坚持就难以体会和领会到的。同志曾经说过:“发展,是硬道理。”我想,适应,也许就是硬道理吧。

[适应才是硬道理初二作文

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篇17:中秋节博饼规则的说明

全文共 654 字

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厦门特色中秋节活动——博饼,是厦门人几百年来独有的中秋传统活动,是一种独特的月饼文化,也是厦门人对历史的一种传承。

相传,中秋博饼,是郑成功屯兵厦门时为解士兵的中秋相思之情、激励鼓舞士气而发明的。于是,一代一代传下来,就成了如今厦门独具特色的民间习俗。

厦门博饼,讲究的就是一个开心,是博一个好兆头,大多数人都愿意相信,博中状元的人,一年运气总是会特别好,这当然是因为博饼活动里倾注了人们的感情寄托。所以,厦门人总是对中秋节格外重视,甚至有“小春节,大中秋”的说法。

厦门博饼规则1状元插金花。可得状元和两个对堂,不被追缴,此所谓的不被追缴就是直接拿到最大奖。那个最大奖就属于你了。

2六勃红。可得整的会饼,不能追缴状元插花所得。此意味着博饼就此结束,除了大奖外,可获得未被博取的饼。

3遍地锦。甩六个幺花,只得桌上所剩之饼。

4六勃黑。二三五六都是六勃黑,即桌上的奖品大家分,博饼就此结束。

5五红,带六最大,带幺最小。

6五子带一秀。可得秀才一个,再看谁的点数最大得状元。

7五子。二三五六都是,带点大的胜。

8状元。带十二点最大,三点最小。(此处解释一下,1到8步骤都属于状元级别,但是从大到小而排,如果A先摇到了状元,B后摇到了五子。那么A的大奖就属于B的了。)

9对堂。可得对堂一个。

10三红。可得三红一个。

11四进带二举。可得四进一个再得二举一个。

12四进带一秀。可得四进一个再得一秀一个。

13四进,可得四进一个。

14二举,可得二举一个。

15一秀,可得一秀一个。

16罚黑。无对堂、四进、五子、又无红四即罚黑,不可得饼。

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篇18:寻找做人的道理作文700字

全文共 744 字

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鸟有鸟的规矩,兽有兽的原则,那做人又有什么道理呢?我慢慢的在成长中探索。

幼小时,姐姐从外面回来,当时的我年幼无知,只知道玩,对于“做人”这个东西认识是浅薄的,因为也没有人跟我说起或提起过。所以对”做人“几乎一无所知,只对玩具感兴趣。当时姐姐给我买回来一个布偶熊玩具,我第一眼就对它爱不释手。我幼小的时候也就沉迷上了玩具。相信大多数人也是这样。孩提时迷恋上了玩,我也不例外,我当时就把“做人”这个依稀朦胧的东西附在了玩具身上,认为“做人的道理”就是玩玩具。

长大点后,我脱离了幼儿的那份无知与痴傻,进入了一个新阶段——我上小学了。上了学以后,我渐渐对这个社会摸清了一点边角,对“做人的道理”也有了冰山一角的认识。但我又不知不觉中对书有了认识,对知识也产生了浓厚的兴趣。虽看不懂经典深奥的四大名著,但小学生经典课外书还是大概能看懂。由于对书的爱恋,也不知不觉认为人生的道理在于读书。

稍大点,我已经能干一些力所能及的事情,对人生的疑虑也不计其数。一天,我天真地问父亲什么是“做人”,父亲没说话,可能认为我现在还理解不了这么深的东西,我更加迷茫了,也许时间会给我答案。上初中后,由于要上早自习,我起得很早。我独自走在街上,空气中弥漫着浓浓的雾气。我走得很快,突然一个穿橙黄色衣的人在淡白的雾中十分显眼。我走近一看,一个瘦骨伶仃的老人弯着腰,慢条斯理地扫着大街,原来他是一位环卫工人。我的心好像被什么触动了一下,我注视了那如柴的身子许久后才离开。还有一次,我乘车去县城亲戚家玩,上面很挤很闷,难免会使人上火。一位叔叔挤了一位阿姨,阿姨被撞到了车壁上。我想这下要吵架了,但事与愿违,叔叔上前道歉,事情很快和解了。我一愣,又似乎领会了什么。

认真学习,热爱劳动,真诚、善良、宽容,这不正是我们做人的道理吗?

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篇19:生活处处皆道理作文450字

全文共 464 字

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今天是我们的情境课,杨涛老师说要做创意寿司,为什么是“创意”呢?请听我慢慢道来。

我们往常做的寿司都是把饭裹在海苔里,而今天,杨涛老师让我们把海苔裹在饭里。我们就想:把海苔裹在饭里,能裹得住吗?饭那么软,而且,就算裹的住,那饭不就粘到竹帘上了吗?我们冥思苦想,终于有一个同学说出了正确的方法。

在开始之前,宋宗琦已经把他的海苔忘嘴里塞了,让同学们忍俊不禁。第一步,把保鲜膜套在竹帘上,这需要两人配合,当我套不上去的时候,我想到了她——我的同桌。我让她帮我把竹帘拿着,我拿着保鲜膜,她让竹帘像一位杂技演员一样翻着跟头。很快,我们的竹帘就裹好了。有的人没有合作,在那儿弄半天也弄不上来,还抱怨说:“真难啊!”各种抱怨声交杂在一起。后来,在杨桃老师的指导下,都和伙伴合作成功了,由此可见,团结合作是多么的重要!

随着时间的流逝,同学们已做到了最后一步——卷寿司。

开始卷寿司了,同学们都积累了前面的教训,一个个都小心翼翼的。

现在告诉你们“创意”的意思吧!就是先把竹帘裹上保鲜膜。

生活处处皆道理,一次平常的做寿司,让我知道只有合作,才可能成功。

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篇20:成长过程明白生活道理

全文共 516 字

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在我的童年生活中,我经历过许多事,但唯一那件事,使我终生难忘,它使我明白了一个人生的道理。 那是一次期中考试,我正在专心致志的答题,笔尖和纸摩擦产生的声音充满了教室,突然一下子,一个纸团飞过来。我按捺不住我的好奇心,小心翼翼,蹑手蹑脚的拿起纸条,打开一看,上面有一行字:欧欧,我是雷雷,帮我把第三题的答案告诉我好吗?你可要多担待担待我!我头上止不住的冒出冷汗:这怎么办?帮把,会害了她,不帮吧,她又会很生气,我该怎么办啊? 过了好久,我在纸条上写了一行字:对不起,我不能帮你,你还是再努力,想想那道题吧。 雷琴看了看,对我翻了个白眼,扭过头去,我的心情也很失落,心不在焉的答完了试卷。

考试结束了,我把卷子交上去之后,刚想和雷琴说话,她扭过头来生气的对我说:“没想到你是这样的人!我们绝交!我感到很生气,心里想:什么啊,我可是帮你,真是的,好心办坏事! 我把我想的都告诉了雷琴,她听了原谅了我:“欧欧,看你这么"良苦用心"我就原谅你啦!”经过一番挫折之后,我们又成为了“铁打不动铁二角” 通过这件事,让我明白了——做人一定要诚实,做题也是一样,不要只是靠权力或其他,获得的成绩,是不真实的。诚实是做人的原则!看!一百分在向我们招手呢!

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