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6409作文
511高考英语作文模板——现象/现状说明段
全文共 453 字
+ 加入清单【示例一】
①With the rapid advances of ________ in recent years, ________has ________(引出现象). ②However, ________has ________, as ________(提出问题). ③As a result, ________(指出影响),which has aroused close social attention from all walks of life.
【示例二】
①With the rapid development of science and technology (electronic industry/higher education), more and more people come to realize that ________(引出现象). ②It is estimated, over the past decade, that ________(用具体数据说明现象).
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篇1：说明文是以说明为主要表达方式用来说明事物
全文共 6341 字
+ 加入清单说明文是以说明为主要表达方式用来说明事物，阐明事理的一种文体。它通过揭示概念来说明事物的特征、本质及其规律性，给人准确的科学知识或正确思想。一般可分为实体事物说明和抽象事物说明两大类，词典、教材、论文、实验报告、产品说明书、广告、解说词及科学小品等都属于说明文。
按写作方法,英语说明文主要分为下面六种类型
1.例证法 2.定义法 3.分类法 4.因果关系法 5.比较对照法 6.过程分析法
1.例证法
Our life today depends very much on energy. For example, machines have made our life easier than it used to be. The machines use energy, and energy is needed for heating, lighting, communications, carrying goods-everything. Factories use a great deal of energy to make the things that we use and buy and sell.
这段主要是讲能源问题。第一句为主题句,概括地说出"我们目前的生活很大程度上依赖能源"。接着用举例的方法从三方面说明能源的作用。
2.定义法
An ideal teacher must have the following characteristics. He should know his subject, but he can make mistakes if he is willing to learn. His personality is as important as his scholarship. An ideal teacher must be enthusiastic. He should be a bit of an actor and he shouldnt be afraid to show his feelings and express his likes and dislikes. An ideal teacher is one who grows, learns, and improves himself along with his students.
本段的展开是通过对"一个模范教师"下定义的方法,关键词"ideal teacher"在文中多次重复,能加深读者的印象。
3.分类法
As far as political views are concerned, people fall into three categories. First are the conservative people. Conservatives are opposed to sudden or great changes. Second are the liberal people. These people are in favour of progress and reform. But their opinions often seem too idealistic. Third are the moderate people. The moderates keep everything within reasonable limits. They are more practical in this hard world. In my opinion, most people seem to belong to this group.
本段把人按政治观点分为三类:保守派(conservative people)、自由派(liberal people)和温和派(moderate people),并对他们各自的特征进行了简要的分析。
4.因果关系法
Of the four seasons, I like spring best. I prefer spring because it is a season of much joy and gaiety. New life bursts out everywhere. Plants wear a green coat again and colourful flowers blossom in gardens and mountains. The old come outdoors for fresh air and the young plan for outdoor activities. Life becomes so energetic and happy.
第一句为本段主题句,末句是总结句。在主题句后, 作者用了四个句子阐述自己喜欢春天的理由。
5.比较对照法
I like having a twin sister. When shes happy, Im happy. When she feels unhappy, I feel the same. Often, I know what shes going to say. Sometimes, I know what shes thinking. I like what she likes. I hate what she hates. We like the same music, the same food and the same books.
这段采用AB交错的比较方式,阐述孪生姐妹的相同特征。这种写法较流畅自然,给读者的印象也更鲜明突出。
6.过程分析法
There are several steps to plant a tree. First, dig a hole large enough for the tree, but the hole should not be too deep. Second, put the tree in the hole so that it is straight. Third, put the earth back into the hole again. Push it down hard with your foot several times. Finally, water the tree well, as often as possible.
这段分析了植树过程中的几个步骤。全段层次分明,连接词语(first, second, third, finally)的使用加强了语句的连贯性。
Exercises
例１ 请根据Wang Hua 在学骑自行车时的几个步骤，写一篇短文，说明他是任何学会骑自行车的．
参考词汇： handle-bars 自行车把手 pedal 踏板 saddle 车座
Wang Hua is learning to ride a bicycle. Let’s watch him and see how he can get on his bicycle. He put his hands on the handle-bars. He puts his left foot on the left pedal, then he pushes himself hard forward with his right leg. Now he can move on together with the bicycle and his whole body is now on the bicycle. Then, he raises his right leg over the saddle and lower himself on the saddle. Now, he is on the bicycle and stepping the pedals hard with both legs. And the bicycle is going forward.
例2
请写一篇短文介绍如何乘坐伦敦地铁．
内容提示如下：
1. 在售票处（booth)购买辅币（token)需30便士．
2. 在入口处将辅币投入狭孔（slot)，你就可以走下地铁．
3. 在站台等车时，要站在白线以外．注意你要去的方向．不要站错站台．
4. 上下车应迅速，因为车门关闭很快．地铁内规定不准吸烟．
注意：短文的意思要连贯． 字数：100个左右．
If you want to travel by underground in London, you should first find the nearest underground entrance and buy a token for 30 pence in the booth. After you drop the token into the slot at the entrance, you can walk down the stairs. Stand back of the white line while waiting for the train on the platform. Make sure that you are on the right side of the platform for your train. When the train arrives, get on or get off quickly because the doors of the train close quickly. Smoking is not allowed in the underground.
例3
家用电脑体积下，价格低，造型优美，简单易用，使用方便，灵活；可用于计算，记事，打电话，打印信件；儿童可用它来学英语，做游戏． 你通过家用电脑能学会怎样使用微机；为将来寻找工作提供便利；电脑工作比人快数百倍；我们已经得到电脑的巨大帮助． 请根据以上内容写一篇介绍家用电脑的说明文． 字数120左右．
A Family Computer
A family computer is small. Its price is not high, and it has a good look. It can be used easily. You can calculate, make notes, call others and type letters, etc. Also, children can learn English or play games with it. Besides, you can use a family computer as a training computer. You can learn how to use an office computer, which can give you convenience to find a good job in a company. Computers can work hundreds of times faster than humans. We have been greatly helped by
computers.
例 4
请以The Importance of Trees 为题写一篇短文，说明保护森林的必要性．
1. 说明树木的主要用途：提供木材；吸水，防止水灾，旱灾；净化空气，美化生活．
2. 滥伐树木的危害；无计划砍伐造成水土流失，土壤沙化，造成水灾．
3. 每年都应植树造林，使其为人类更好服务等等．
字数：100左右．
As we all know, trees are very useful. They are of great benefit to man as follows. First, trees provide us with wood and other products. Second, their roots can allow the rain to sink in and keep the soil, so they help to prevent droughts and floods. Trees can help clean air and beautify life.
Unfortunately, nowadays in many parts of the world lots of people fail to realize the importance of trees. They have cut trees down in large numbers without a plan, which makes the soil washed away. They don’t know where there are no trees, the rain washes away the surface of the soil and this causes floods.
We ought to plant trees each year and carefully look after new trees in order not to make the forest slowly disappear. Only in this way can we make the forest serve man forever.
例 5
根据下表格提供的信息，请你推荐两本学中文的词典．
Dear Steve,
I’m pleased to learn that you and your classmates are learning Chinese. I’d like to recommend the following two dictionaries. The English- Chinese Chinese-English Dictionary is really a good one for beginners. It has 18,000 English words and 20,000 Chinese words. Besides plenty of examples, it has many notes telling you how to use a word. Xinhua Dictionary is the most popular Chinese dictionary, and it has a vocabulary of 10,000 words. It may also be useful to some advanced learners of Chinese. Of the two, ECCED is the more expensive, costing 52 yuan, and XD costs 11 yuan.
Please let me know if you want me to buy these dictionaries.
Yours, Li Yua
篇2：说明文的10种说明方法
全文共 878 字
+ 加入清单说明文是属于文章体裁的一种，与记叙文、议论文相比较，它有着自己的文体特征。说明文主要是给人以认识的一种文体。说明文主要有十大说明方法。下面是小编整理的相关内容，希望对你有帮助。
说明文的10种说明方法：
举例子。
就是举出实例说明事物，为了说明某一事理，举出相应的例子使读者加以理解。
作用：有利于读者对事理的认识和理解。
打比方。
即我们常用的比喻的修辞方法。在说明文中不叫比喻，而叫作“打比方”。
作用：同”比喻“修辞手法作用一样，它使说明的事物更加生动形象，引发读者的阅读兴趣。
分类别。
即按照事物的性质、形状、体积等特征把事物和事理分成若干类来进行说明。
作用：它使说明的事物或事理更有条理性。
列数字。
顾名思义就是用数字来说明事物或事理的特征。
作用：把事物特征描述得更加的精准，增强文章的说服力。
作比较。
通常为了突出某一事物的特征都会拿其它事物来与它作比较，使要说明的事物特征更加突出。
作用：能够突出所要说明事物的特征、地位等。
画图表。
画图表是说明文经常使用的方法之一，也就是用图表的形式表示事物的相关特征。
作用：使读者更直观的掌握说明对象的特征，方便理解并记忆。
摹状物。
对说明对象形象、外貌特征详细的描叙。
作用：它能把说明对象的特征详细的描述出来，使它形象更加生动鲜明。
引资料。
就是引用名人名言、诗歌、典故、谚语等来说明事物的特征。
作用：使文章具有说服力，也增强了文章的文采和可读性。
下定义和作诠释。
这两种说明方法较难区分。
下定义：是对说明事物做简洁扼要的归纳。
作诠释：解释说明事物事理的特点。
作用都是：能帮助读者了解某个概念或事物。
下定义与作诠释的区别
下定义的语言要求比作诠释语言要求更严格。
下定义要求完整的解释某个概念，并且主语和宾语能倒过来说，例如“俄罗斯是世界上面积最大的国家。”我们也可以说成“世界上面积最大的国家是俄罗斯”，这则是下定义。
作诠释虽也要能简明的说明某个事物，但它的主语和宾语是不能倒过来的。例如“常青树，是一种绿色植物。”但我们不能说“绿色植物是常青树”。
注意事项
说明方法是说明阅读中常考的考点，需要学会判断说明方法和熟记说明方法的作用。
篇3：有关启示作文：这件事让我明白了一个道理
全文共 646 字
+ 加入清单记得那天下午，外婆在厨房炒菜。正炒着突然发现没茶油了，于是便要我去我家拿茶油。我拿着钥匙准备出门了 ，外婆还在哪里唠叨着：“动作快点!要记得关门!锁好!不要忘拿了钥匙.......”我不耐烦地回道：“知道了!知道了!!!”心想：外婆也真是的，我又不是三岁小孩子，怎么可能把钥匙锁在家里呢?
我哼着小曲，一边提着油桶，一边关门。随着“嘭”地一声，门关好了。咦，好像有啥东西忘带了?我嘀咕着，唉!算了，再把门打开看看吧!“呀!不好!钥匙被我关在家里了!”我惊恐地叫道。真是说曹操，曹操到。临走时外婆还不断的叮嘱：不要忘了拿钥匙。嘿，竞真忘拿了。我我怀着忐忑不安的心，提着茶油到店里。支支吾吾的对外婆说：“外婆，我....我...我忘拿钥匙了。”外婆一听，脸色大变，“什......什么?你..你竟然忘拿钥匙?!真没用!”说完。便生气地翻找起来，看看还有没有备用钥匙了。我站在那儿发呆，一句话也说不出来，无助的哭了起来。心中有种说不出的感觉。看着外婆爬上爬下、找来找去，忙碌的身影，心里真不是个滋味。唉!自己真是太粗心了，都12岁的人了，还丢三落四。
过后，妈妈托人从资兴把自己的备用钥匙送过来，晚上九点多钟才送到。如果，妈妈也没带钥匙，真不知道该怎样打开那扇门。就这么一件小事却给我们带来了意想不到的后果。这件事让我明白了一个道理。那就是：做事要有责任感。我们所做的每一件事，都是在承担责任。然而一个人若没有责任感，便会给社会，个人带来不幸。不负责任是多么可怕的事啊!
我会牢牢记住，“做人要先负责。”
篇4：表示说的有道理的词语
全文共 285 字
+ 加入清单【显而易见】：形容做的事情或说的话非常的有道理，非常的明显，极容易看清楚事实的真相。
【义正辞约】：道理严正公允，措词简炼。亦作“辞顺理正”。
【文以载道】：载：装载，引伸为阐明；道：道理，泛指思想。指文章是为了说明道理的。
【通元识微】：通晓玄奥微妙的道理。
【颠扑不磨】：比喻道理正确，推翻不了。同“颠扑不破”。
【言之有礼】：说的话有道理。
【攧扑不破】：无论怎样摔打都不破。比喻道理正确，推翻不了。
【词严义正】：词：言词，语言；严：严谨；义：道理；正：纯正。指言辞严厉，道理纯正。
【入情入理】：入：合乎。合乎常情和道理。
【至德要道】：至：极，最。最美好的品德和最精要的道理。
篇5：成长过程明白生活道理
全文共 516 字
+ 加入清单在我的童年生活中,我经历过许多事,但唯一那件事,使我终生难忘,它使我明白了一个人生的道理。 那是一次期中考试，我正在专心致志的答题，笔尖和纸摩擦产生的声音充满了教室，突然一下子，一个纸团飞过来。我按捺不住我的好奇心，小心翼翼，蹑手蹑脚的拿起纸条，打开一看，上面有一行字：欧欧，我是雷雷，帮我把第三题的答案告诉我好吗？你可要多担待担待我！我头上止不住的冒出冷汗：这怎么办？帮把，会害了她，不帮吧，她又会很生气，我该怎么办啊？ 过了好久，我在纸条上写了一行字：对不起，我不能帮你，你还是再努力，想想那道题吧。 雷琴看了看，对我翻了个白眼，扭过头去，我的心情也很失落，心不在焉的答完了试卷。
考试结束了，我把卷子交上去之后，刚想和雷琴说话，她扭过头来生气的对我说：“没想到你是这样的人！我们绝交！我感到很生气，心里想：什么啊，我可是帮你，真是的，好心办坏事！ 我把我想的都告诉了雷琴，她听了原谅了我：“欧欧，看你这么"良苦用心"我就原谅你啦！”经过一番挫折之后，我们又成为了“铁打不动铁二角” 通过这件事，让我明白了——做人一定要诚实，做题也是一样，不要只是靠权力或其他，获得的成绩，是不真实的。诚实是做人的原则！看！一百分在向我们招手呢！
篇6：有哲理道理的句子
全文共 1889 字
+ 加入清单起点是今生，终点是来世，上车要遵守天长地久规则!小编收集了有哲理道理的句子，欢迎阅读。
1、婚姻不在乎你找了什么人，而是你有什么样的智慧。
2、生命是充满遗憾的篇章，因为她没有机会让你修改病句。
3、每一颗大树的成长，要接受阳光，也要包容风雨。
4、男人因为孤独而优秀，女人因为优秀而孤独。
5、一个忙碌的母亲往往造就一个懒惰的女儿。
6、小智者咄咄逼人，小善者斤斤计较，小骄傲者则露出不可一世的傲慢脸相。
7、让你欢喜的地方，你婚姻不定在那，因为生活伴侣和灵魂伴侣不会是同一个人。
8、最想喝的水：薪水;最难干的活：生活;最美丽的花：有钱花。
9、成功了而没有快乐，是最大的失败。
10、女人喜欢的是让她笑的男人，而真正爱的却是让她哭的男人。
11、苦难是化了妆的祝福。
12、主角配角都能演，台上台下都自在-面对人生，要练就能屈能伸的个性。
13、高雅的人，看背影就知道;奋进的人，听脚步声就知道;和善的人，看笑容就知道;优秀的人，看你就知道。
14、你怀念的那个地方，而实际是怀念那里的人。
15、世上没有无疾而终的感情。
16、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。
17、懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗体身体，
18、没有什么比拥有健康更快乐的了，但人们生病前并不这样认为。
19、网上岁月如飞刀，刀刀无情催人老。革命身体最重要，上网不要熬通宵。
20、起点是今生，终点是来世，上车要遵守天长地久规则!
21、快乐不需要背景，留下欢笑的背影就行;幸福不需要地位，过的舒坦开心就行。
22、树的孤独，风知道;左手的想法，右手明了。
23、人就像房子，朋友就是窗子，窗子越多，房子越亮。
24、认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。
25、憎恨别人对自己是一种很大的损失。
26、要了解一个人，只需要看他的出发点与目的地是否相同，就可以知道他是否真心的。
27、勇于接受别人的告诫，可以更好调整自己的缺点，你要感谢告诉你缺点的人。
28、能够把自己压得低低的，那才是真正的尊贵。
29、爱是苛求的，因为苛求而短暂;友谊是宽容的，因为宽容而长久。
30、与其讨好别人，不如武装自己;与其逃避现实，不如笑对人生;与其听风听雨，不如昂首出击。
31、真正打动人的感情总是朴实无华的，它不出声、不张扬、埋得很深。
32、只要眼神不失去光泽，心灵永远不会荒芜。
33、用语言道歉的人有时是因为她不准备用行动道歉。
34、用嘻哈的蓝调精神来过二胡一样的生活。
35、如果你注定不能给予我期待的回应，那就保持在安全距离之外吧。
36、思念不能自己，痛苦不能自理，结果不能自取，幸福不能自予。
37、郁闷时，生人勿扰，熟人勿找。
38、真话最不好听，真相最不好看。
39、男人活着全靠健忘，女人活着全靠牢记。
40、做好人，靠的是一颗善良的心;做老好人靠的是一张善变的脸。
41、不成熟男人的标志是可以为了理想壮烈牺牲，成熟男人的标志是可以为了理想卑贱的活着。
42、聪明人创造的机会比他发现的机会更多。
43、任何人心中都有个老虎，只不过有德行的人，把它管的牢牢的，适时释放;无德行的人，任其狂飙。
44、身体是“固定资产”，年龄是“累计折旧”，暗恋是收不回的“呆帐”，爱情是“无形资产”缘分是“营业外收入”。
45、成熟不一定与年龄有关;智慧不一定与智商有关;幸福不一定与金钱有关。
46、不相信空话的人未必不讲空话，相信真理的人未必坚持真理-皆因身不由己。常常告诫自己不要在一颗树上调死，结果，在树林里迷路了……
47、人人都觉得永远会很远，其实它可能短暂得看不见。
48、生活之累，一半源于生存，一半源于攀比。
49、如果你不是经常遇到挫折，这表明诺做的事情没有很大的创新性。
50、假如思想是种子，在有的土壤里它能成长，在有的土壤里它就会死亡，所以播种思想的人，首先要研究土壤。
51、结婚是“合并报表”，爱人是“应付账款”，孩子是“其它应付款”，生活是“持续经营”，吵架是“坏账准备”，打架是“营业损失”，离婚是“破产清算”，再婚是“资产重组”。
52、走自己的路，与爱情兵分两路。
53、失败是成功的学费，成功是失败的成绩单。
54、笨鸟有四种选择：⑴.笨鸟先飞;⑵.笨鸟后飞;⑶.笨鸟乱飞;⑷.笨鸟不飞，然后下一个蛋，把希望寄托在下一代!
55、当后悔取代了梦想，一个人才算老了。
56、每天早上醒来，你钱包的最大资产是24小时。
57、有些时候拎得起来未必放得下，因为总有一些人或事比年糕还黏糊。
58、没有汽车是郁闷的生活，有了汽车是闷气的生活;没有好车是羡慕的生活，有了好车是提防的生活。
59、最近又胖了，打电话时一笑，脸蛋就能碰到挂机键。
60、一念放下，万般自在。
篇7：从松树中领悟道理作文500字
全文共 692 字
+ 加入清单生活中，总有许多事物让我们心有感触。但是，最让我心生震撼的是一棵松树。
那是国庆节假期的一天，我和爸爸去爬蒙山。凌晨的轻霜还未散去，氤氲的雾气还在山间飘荡，太阳才微微露出她害羞的脸庞。
爬到半山腰时，我累得快走不动了，不禁向爸爸抱怨：“你说咱们这么早爬山干什么？脸上冷、身上热、腿还累，太难受了，咱们还是回去吧！”
听到这里，爸爸突然用手一指，说：“昊泽，你看那边是什么？”
我不耐烦地说：“什么呀？不就是一棵树吗？”
爸爸说：“你再仔细、认真地观察一下那棵松树。”
顺着爸爸手指的方向，我远远看到一棵松树。它生长在没有水、没有土壤的两块山石之间，脚下是百米悬崖，旁边寸草不生，上面是翻滚的云海。深秋的山上，周围满是枯枝败叶，可它却依然郁郁葱葱，顽强生长。它突兀而又倔强地站在山巅，在晨光的映照下，像一个精神抖擞的卫兵，守护着这万里河山。
爸爸说：“你看到了吗？那就是著名的蒙山鹰窝峰。那棵松树就长在鹰窝峰上。多少年来，它在山巅上默默承受着雨雪风霜，承受着孤独煎熬，可它不抱怨、不气馁，心中只有一个信念：冲破脚下坚硬的山石，向着天空生长，饱览壮丽河山，接受人们目光的礼拜。这不正是值得我们学习的优秀品质吗？”
听着爸爸的话，看着那棵松树顽强的身影，我默默地低下了头。
是啊，这棵松树不就是我们每个人都要学习的榜样吗？《论语》里说：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”在生活和学习中，我们总会遇到这样那样的困难，但是只有不畏惧艰难、不轻言放弃的人，才能到达胜利的彼岸。无论面对什么样的困境，我们都要像松树一样，勇敢突破“坚硬山石”的束缚，勇敢面对“风霜雨雪”的考验，勇敢面对阳光、顽强成长，百折不挠，勇往直前！
篇8：作比较比较说明法
全文共 299 字
+ 加入清单说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。
例如三年级《太阳》一文中，有这样的句子：“……实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳”。用人们熟知的地球与遥远的看似“只有一个盘子那么大”的太阳相比较，能给人留下深刻的印象。
在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。
好处：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。
篇9：人生的道理
全文共 309 字
+ 加入清单人生是一座山峰，雄伟壮观，又处处充满危险。我们在登顶的途中需要克服种种困难，悟出人生的道理。
在人际交往中，最重要的是什么呢?没错，是诚信。有了诚信，他人才会信赖你，你才能得到真正的朋友，在这个冰冷的世纪中体会到人情的温暖。你看，那些在食品中掺假的商贩，为了钱财欺骗顾客，不考虑别人的健康，让多少人心寒?诚信，是建立关系的基础。
另一个重要的道理是——尊重。是的，每个人都有尊严，有尊严才能被称为人类。我们要为自己的成绩自豪，也要为做错的事感到羞耻。有一些人，因为长相、地位和某种客观原因，就嘲笑他人、羞辱他人……这样没有基本素质的家伙，根本不可能做好任何事。
人生中，有许多道理等着我们去实践，努力思考，人生才会更加有趣!
篇10：人生的道理
全文共 717 字
+ 加入清单人生就是一次旅行，走过的山水，都是风景;尝过的欢愉，都是幸福。掬一抹禅意入墨，以风的洒脱笑看沧桑;以云的飘逸轻盈过往;用淡泊写意人生;用安然葱茏时光，透过指间的光阴，淡看流年烟火，细品岁月静好。
要真诚感谢守候你一生的人，因为他是你一生的港湾;要微笑面对曾经恨过的人，因为他让你更加坚强;真诚感谢曾经爱过的人，因为他让你懂得了爱;要感谢背叛你的人，若不是他，你就不会懂得世界;对你曾偷偷喜欢的人，要真心祝他幸福，因为你喜欢他时也是希望他快乐;对值得信赖的人，要好好与他相处，一生中遇不到几个真诚的朋友或真正的知己。
我们谁也赢不了和时间的比赛，‘人生苦短’，不是一句空泛的话，对于四十多岁的人来说，感触颇多。平和淡然地面对一切，活出自我，活出自信，该想的就想，该做的就做，爱你自己，更要爱他人。不论何时何地，要特别珍惜缘分，不论是你生命的过客，还是长久的知己，都是一生精彩的回忆。‘人海中难得有几个真正的朋友，这份情请你不要不在乎’!别等到无能为力的时候，才翻起终生的遗憾和悔恨的记忆。
如果两个人闹矛盾，彼此都不了解对方就只能散伙，而敢于放下自己先说对不起的人才能算是真正称得上是守护那份感情的人。
生活中有许多事情，我们不能改变，但我们可以尽力而为。也许人生中有许多情形，我们无力而为，但我们可以用心对待。无论艰难还是曲折，不论悲伤还是痛苦，我们都不能失去信心，放弃心中的信念。面对人生种种，尽力了用心了，即使达不到心中的愿望，我们也无怨无悔。
人生就是一次旅行，走过的山水，都是风景;尝过的欢愉，都是幸福。掬一抹禅意入墨，以风的洒脱笑看沧桑;以云的飘逸轻盈过往;用淡泊写意人生;用安然葱茏时光，透过指间的光阴，淡看流年烟火，细品岁月静好。
篇11：生活道理
全文共 415 字
+ 加入清单今天是周末，天气格外晴朗，走在鲜花蔟拥的上学路上，神清气爽。
然而，刚进教室，同桌陈云昊就给了我当头一棒，他无原无故骂我是笨蛋，让我整整一天心里都很难受。放学回家，我含泪把我的委屈告诉了妈妈，想让妈妈帮我去教训他！妈妈说：“同学之间的问题要自己想办法解决，你要用成绩来证明自己不是笨蛋啊！”晚上躺在床上，望着窗外皎洁的月光，我回味着妈妈的话，我在一遍一遍地问自己，我是笨蛋吗？这时，遥远的天际有流星划过，我的脑子一亮，突然想到在上一学期全年级的口算比赛中，我得了二等奖，老师还给我发了奖状和奖品，同学们都很羡慕我，连陈云昊也很佩服我，这不就充分证明自己不是笨蛋吗？
我又想起了老师给我们讲的：“势服人，心不然；理服人，方无言”不就是这个道理吗？原来道理就在生活中，明白了这个道理，心里豁然开朗，我更加想学习了，我要读更多的书，明白更多的道理，我要证明自己不是笨蛋！想着想着，我很快就睡着了！第二天醒来，朝窗外一看，哇，又是一个艳阳天！
篇12：说明文常见的说明方法和作用
全文共 552 字
+ 加入清单说明文虽是以说明为主要表达方式的一类文种，但若没有其他表达方式（如叙述、议论、描写等）的恰当配合，则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务；而从学习写作说明文的角度讲，如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用，注意准确使用叙述、议论等方式来辅助说明，说明文就能写得有声有色，文采斐然。以下是小编带来说明文常见的说明方法和作用的相关内容，希望对你有帮助。
一、举例子
这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象，便于读者理解。
二、分类别
分类别的作用是使说明条理清楚。
三、打比方
它的主要作用是使说明对象生动形象，增强文章的趣味性。
四、列数子
其作用是使说明准确无误，令读者信服。
五、作诠解
作诠释，用于解释被说明内容的成因及内在联系。
六、作比较
作比较用于突出强调被说明对象的特点（地位、影响等）。
七、下定义
其作用是科学准确地解释说明对象的内涵，使说明更严密。
八、画图表
画图表可使说明内容直观形象。
九、摹状貌
摹状貌能使说明生动形象，使文章更具可读性。
（十）引用
1.引用具体的事例；（作用同举例子）
2.引用具体的数据；（作用同列数字）
3.引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。
4.引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。
（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）
篇13：我懂得了“独角难行，孤掌难鸣”的道理作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单在我的经历中，我懂得了许多道理，如：诚实是金，要珍惜友谊，其中，让我感悟最深的是团队合作的精神。
那次是四年级上学期的一节篮球课。那天，教练对我们说：“今天我们要跟女篮打比赛，希望你们发挥自己应有的水平，争取好成绩。”接着，我们讨论一下战术，分配位置，我被教练安排到小前锋的位置。
“嘟！”比赛开始了。我刚开始还是按照战术来的，不停地为队友挡拆、传球，自己“杀”到内线再传球。但是，队友一直投不进，我抱怨地想：队友也太不靠谱了。再加上我持球时间太少，我就开始冲动了。有次我拿到球，按道理应该传球，但我想出出风头，就强行突破，直接投篮，竟然进了。得分膨胀了我持球的欲望，接下来的三分钟里我狂杀13分4篮板1盖帽。
但是，我后来感觉不对劲了。他们使用换防甚至双人夹击来防我，我想：防就防吧，反正我能突破进去，我还不传球，没想到我竟然一次次被她们盖帽、抢断，我羞愧极了，教练也见状急忙把我换下来，所以我只能孤独地在场边为队友喝彩，我想：我啥时候才能上场呀？但后来教练一直没让我上场。最终我们以53：50赢了女篮，他们都高兴地在庆祝，我虽然拿了13分6篮板，在这个阶段已经是升级数据了，但我一点庆祝的心情也没有，因为我只打了10分钟就下场了，感觉自己没太大功劳。我非常后悔，想：要是多些配合，肯定能获得更多时间。
在这件事中，我懂得了一个道理：不管做什么事都需要团队合作，不能总想着自己的利益，要多方面考虑事情，“独角难行，孤掌难鸣”每当我看到这句名言，我就回想起这件事，它让我懂得了合作的重要性。
篇14：生活道理作文
全文共 472 字
+ 加入清单生活是平凡如水的，但这平凡如水的生活又是这样的丰富多彩，有时它还像一本书，蕴含着许多人生的哲理。
期中考试完毕，我以惨败的结局收场。我垂头丧气地想着为什么？一直以来我成绩都是名列前茅的，凭自己这几年的所学不应该是这个成绩呀！何况平时也没有缺课，从没有不完成作业的时候。回到家，妈妈知道了情况，没有大发牢骚。我把书包一扔，一屁股坐在茶几前，玩起了水杯，把一杯水倒入另一个空杯里，再把这杯水倒回去，倒来倒去，不知倒了多少次。妈妈关切地问：“干什么呢？”我无精打彩地回答：“没干什么。”于是，妈妈蹲下来，耐心地对我说：“一次考试虽然不算什么，但是也是可以检验你所学的效果，一直以来，你的成绩都是不错的。可是，这次为什么会下降了呢？”停了一下，妈妈又接着说：“学习知识也如同杯里的水，要不断注入，而不是自满于现状。否则，就会像你手中的水一样，倒来倒去，就是那么点，最后反而所剩无几。”听了妈妈的话我顿时停止了倒水，望着已不再满的水杯，我似乎明白了什么。
是啊！人的一生都在学习。正所谓：活到老，学到老，我只有不断地学习，不断地吸收，才会拥有取之不尽的水源。
篇15：少犯一点错误，多懂一点道理小学生作文
全文共 613 字
+ 加入清单人人都会犯错误，没有一个人是十全十美的，天才伟人也不例外，其实犯了错误没关系，就看你敢不敢去承认……
暑假里的一天，爸爸妈妈都上班去了，家中只剩下我一个人，一想到爸爸妈妈要下午五点才到家，我心里就美得不得了。要知道，我可是个不折不扣的“电脑迷”，我一定要把握住这大好时机。
我打开电脑，上了网，才玩儿了一会儿就浑身冒汗了，“哎呀，可真够热的。我叼着冰棍医德箭步冲到厨房，找到水壶，把冰水倒进杯子里。”哦，好凉爽啊!”还剩半桶呢，够我喝一下午的了。我拿着水杯走进了自己的房间。把水杯放在桌角上，玩起了游戏。正玩到兴头上，我的胳膊肘恰巧碰到杯子，“啪”，一声巨响，我才醒悟过来，低头一看，水洒了一地，玻璃杯成了碎片。水渍能擦干净，碎片怎么办呢?“藏?”要是被妈妈发现就完蛋了。可又没别的办法。于是，我找一个塑料袋，把碎片小心翼翼地装进去，藏进衣柜一个角落。
时间过得真快，妈妈回来了，我开始紧张起来。妈妈回来没看到水杯，便问我：“莹莹，水杯呢!”我结结巴巴地说：“我……我不知道。”妈妈好像看透了我的心思，说：“告诉妈妈真相，我不会批评你的。”我低着头一五一十地全跟妈妈招了。我提到嗓子眼的心也放了下来。妈妈说：“真实水杯打破了没有关系，重要的是人的品质，犯了错误敢于承认才是好品质。正应了那句话“知错能改，善莫大焉。”是的，没有一个人是十全十美的，其实，过而改之才是最重要的。
从那以后，我一直把少犯一点错误，多懂一点道理警句记在心中。
篇16：说明方法分类和标志分类和作用
全文共 222 字
+ 加入清单一、举例子：具体真切地说明了事物的××特点。
二、分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。
三、打比方：形象生动地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。
四、列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。
五、作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。
六、下定义：简明周密地揭示了说明对象的本质和内涵，使说明更严密。
七、列图表：直观形象地说明了事物的××特点。
八、引言论：用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。
篇17：弟子规的道理600字
全文共 618 字
+ 加入清单想必大家都读过《弟子规》吧，《弟子规》里的内容蕴藏着许多道理，只要我们反复回味，就会有许多体会了。
“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”。意思是：父母呼唤，应及时回答，不要慢吞吞、很久才回答，父母有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。读到这里，我觉得自己没有做到……
有一次，妈妈一个人在家里大扫除，而我在做妈妈布置的“海量”作业。经过两个小时的“拼搏”，我终于把“海量”作业给消灭了。没想到，我刚刚写完作业，妈妈就叫道：“阿怡，帮妈妈洗洗拖把吧!”我听了，说：“妈妈，我刚刚才把作业给做完，手都麻了，你又叫我去洗拖把，我很累啊!”妈妈说：“我干了一天的活，可把我给累坏了，叫你去洗拖把都不肯去。唉!”我听了，又说：”下次大扫除我就和你一起干活，这总行了吧!”妈妈听了，说：“唉!算了，你还是好好学习吧!”
现在回想起来，我觉得自己很对不起妈妈。妈妈希望我能把心思放在学习上，就什么家务活都不让我干，全部家务一直都是她做的。现在，妈妈很累很累，叫我帮她洗个拖把，我都不肯。唉，妈妈上班回来已经很累了，回到家她还要忙个不停，我又何曾帮过她干过一点活呢?平时，我在看电视的时候，她叫我回去复习，不要再看电视了，我都是慢吞吞地去做，有时甚至不听呢，净和她“唱反调”。妈妈处处都为我着想，可我根本就没当一回事呢!但是，我现在决定改变自己，要做一个好孩子!
今后，我一定会做个懂事、听话、勤劳的好孩子，学会帮妈妈分担辛苦，让妈妈不再为我的学习操心。
篇18：分析议论文论证方法、说明文说明方法的作用
全文共 988 字
+ 加入清单① 举例论证：通过典型事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。
格式：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。
② 道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。
格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，从而使论证更概括更深入。
③比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。
格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。更容易让读者接受和理解。
④对比论证：突出论证了……的观点。
格式：运用对比论证的方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。
⑤引用论证：其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。 格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。（或更有趣味性，吸引读者下读。）
2.试列举出常见的说明方法，并分别说说哪些作用？
①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。
②、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。
③、作比较：把……和……加以比较，突出强调了事物的特征/事理。
④、作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
⑤、打比方：将……比作……，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。
⑥、摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。
⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。
⑨、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。
⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式——
A、引用具体的事例；（作用同举例子）
B、引用具体的数据；（作用同列数字）
C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。
D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。
（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）
篇19：理清说明顺序，分析文章结构
全文共 324 字
+ 加入清单1、常见题型有：以选择、填空或简答的形式，指明整体和局部的说明顺序；或理清说明文的层次，直接划分全文的结构或划分某段的层次．
2、常见说明顺序有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
3、说明文常见的结构形式：总分式，总分总式，分总式．
4、抓逻辑顺序、空间顺序、逻辑顺序的特征，理清说明顺序。常见方法有以下两种：①看内容，辨顺序。介绍事物的特征、种类、成因、功用等，一般用逻辑顺序；说明事物发展变化过程，一般用时间顺序；说明事物的形状、构造，一般用空间顺序。②找重点词句辨顺序。空间顺序一般用方位词；时间顺序一般用时间名词；逻辑顺序一般用“因为”、“所以”、“首先”、“其次”、“总之”、“综合所述”等词语。▲理清了说明顺序，说明结构就可根据顺序来划分。