我爱我家作文作文六年级(合集20篇)
导语:生命中的每一滴水,每一朵花,每一处风景,每一个家庭,都是美的。着名艺术家罗丹说过“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我的家庭也不例外。小编整理关于最美家庭的的作文,欢迎阅读。
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4358作文
369例文二:我爱我家的家风
全文共 555 字
+ 加入清单"校有校规,家有家规"是人们常挂在嘴边的一句话,可问到"家规是什么你家有什么家规"很多人就立刻呆住了。
家规,每户人家的规矩都不一样。我家在吃饭时真应了那句"食不言,寝不语".吃完饭后,不可以将筷子放在碗的上方,要放在桌子上,这就代表你已经吃好了。如果桌子上有鱼刺、骨头等等要用筷子将它们扫入碗内。做完这些事还不能走,要等到大家都吃完才可离桌。
我们家还有一个家规—事不过三。有一次晚饭后在公园里散步,由于凳子上被人踩过,所以我掏出一张纸,将凳子擦干净,随手一丢就没了。一位清洁工人走了出来说:"你这小孩子怎么这么没教养,随地乱丢垃圾。"我听她这么一说,我的脸立马红了。我一边道歉一边跑去吧至今捡起来丢到垃圾桶里去,这才平息了清洁工的怒火。
家风,是一家子的风气,家风一旦败坏了,这家子的思想也就跟着败坏了。这给坏名声就一传十,十传百,到时候就没有人愿意跟这家人交往了,这时候想改就来不及了。我家的家风是"孝"俗话说的好,百善孝为先,我们要孝顺父母和长辈。当我们的父母渐渐老去,就更不能顶嘴了,凡是要考虑父母。即使他们说的不对,也要和和气气的说话。叫我们做事,不要推辞,尽量帮父母的忙,这样才能做到"百善孝为先".
家风就是家规,有了好的规矩才能有条不紊,有了好的家风才能更好的立足于社会。我爱我家的家规,更爱那家风。
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篇1:3我爱我家的小白兔
全文共 354 字
+ 加入清单它全身雪白雪白的,看起来像一个小雪球;它有一对长长的耳朵;一双红宝石似的小眼睛;屁股上有一个毛茸茸的“迷你”尾巴和一张“Y”字形的三瓣嘴。我家的小白兔子好安静,听话。它睡觉时,总是喜欢把一只大脚伸出“小床”外,轻轻的跺着,这样它就会很快睡着。小白兔吃饭很有趣,一边玩,一边啃胡萝卜,引人发笑。我家的小白兔可是杂耍天才。
一天,我把一个迷你球放进它的“房间”——笼子,它看见了,以为那是“外星来客”,连忙躲了起来。好一会儿,它发现那球一动不动的,就小心翼翼地爬过去,用手推推,球滚动起来。它真聪明,无师自通,玩起“海狮滚球”的游戏来,它那个高兴啊,就不用说了。正因为它爱杂耍,所以我给它取了两个名字,一个是“调皮仔”,另一个是“杂耍小天才”。
你喜欢我家的小白兔吗?它真的很独特。
篇2:作文教学我爱我家
全文共 4396 字
+ 加入清单【教学内容】
人教版语文七年级上册第五单元以“亲情”为主题,综合性学习中要求学生在整体感悟课文内容的基础上,注意语言的积累和写法的借鉴,写一篇表现“我爱我家”的亲情作文。针对很多学生觉得生活平淡枯燥、感受不到什么动人的东西,写作时缺少素材或不会积累素材,没能从平常的生活中选择材料表现自己真情实感,我依据新课程标准的写作评价建议,交给学生搜集素材的方法,启发诱导学生的情感体验,鼓励他们真情实感的流露,说真话、诉真情,并让学生对作文进行自评、互评,在此基础上由学生推选代表讲评自选范文,我在各阶段进行指导和最终进行评价,进行了一堂亲情作文指导课。
【教学准备】
思考回顾:学生回顾本单元课文《风筝》《散步》《诗两首》和《〈世说新语〉两则》等,理解亲情是人间最真挚而美好的感情之一,家庭是一个人成长的摇篮,浓浓的亲情不只在作者笔下,更萦绕在每一位同学身边。
指导访谈:提前一周让学生根据自己的情感体验和家庭实际状况在“老照片的故事”、“我家的一件珍品”和“妈妈的唠叨”三项活动中任选一项,作具体的访谈指导,让学生将访谈、聆听的亲情故事记录下来,在班里交流。
①选择“老照片的故事”和“我家的一件珍品”的同学,应在活动前与父母聊一聊相应的话题。可以和父母一起翻翻旧相册,听他们讲讲照片后面的故事;可以找一找家中的某一件你感兴趣的物品,问问父母它的来历。
②选择“妈妈的唠叨”的同学,应静下心来听听妈妈唠叨的内容,和爸爸谈一谈关于“妈妈的唠叨”的话题。
③尊重长辈,文明礼貌,与父母交流自己的内心感受。
歌曲赏悟:下载欣赏《让爱住我家》《感恩的心》《懂你》等歌曲,理解亲情可歌。
【教学目标】
知识与能力目标:①围绕一事一物写一篇作文,具体生动,融入真情实感。
②培养口语交际能力,做到有条理、有中心地说话。
过程与方法目标:养成爱思考、爱探究的兴趣和习惯。
情感、态度与价值观目标:感悟亲情、尊敬亲人,养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。
【教学过程】(2课时)
一、我唱我家,亲情流淌
放歌曲《让爱住我家》,学生跟唱――唱着这首歌,看着这一家人,各个脸上洋溢着爱的喜悦,感觉非常熟悉和亲切。爱我们的家吧,每个人爱它,家就有光彩,每个人付出,家就不孤独,每个人珍惜,家就有甜蜜,每个人宽恕,家就有幸福,让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜秋冬春夏,让爱永远住我们的家。
(点击课件出示歌词,理解亲情可歌,让亲情在教室内流淌。)
二、感悟亲情,抛砖引玉。
谁家的影集里都有很多珍贵的照片,谁家都有一件值得永远保留的珍品,别看是一件不起眼的小东西,但是它们记录着生活,记录着我们的过去和现在,不管他是枯涩,亦或是甜蜜,都将是我们心中永远珍藏的记忆。(点击课件,展示照片)下面让我们一起来朗读《我的家》这篇文章,了解照片背后的故事。(课前将中国人民大学附中赵晶晶同学的《我的家》这篇文章打印成稿发给学生)
我的家
我家三口人,爸爸、妈妈和我。
我家住六层顶楼,冬冷夏热,两间卧室一个小厅,厨房不大厕所很小。
爸爸很勤奋,总是见他伏案工作。可家里没人时,他也会偷懒看电视。
妈妈很懒惰,连备课也躺在床上,她嫌她的写字台光线不好,我和爸爸不敢说她,怕她惹急了不给我们做饭吃。
我最幸福,有单间儿,有写字台有书架有钢琴有床有床头柜有大笨熊。我最喜欢一边抱着熊,一边听音乐,一边吃冰淇凌,一边趴在床上看小说,可惜这只是我的生命狂想曲。
爸爸妈妈爱吵架,并以此为乐(至少我是这么认为),一点鸡毛蒜皮的小事能吵20分钟。一般一天有这么几场:早上起来吵一架,晚上回家吵一架,厨房里面吵一架,饭桌上吵一架,茶余饭后再吵一架,晚上关灯睡觉之前还要吵一架,也许连做梦都要吵架。好在二人都是君子,只动口不动手,所以我家的家具器皿比较安全。但吵架归吵架,真要有谁病了,另一位则端茶倒水关怀备至。凭心而论,爸爸妈妈还算是一对模范夫妻。
我和爸爸平时是“铁哥们儿”,互相叫外号。我们惟一的冲突是在吃完饭决定谁刷碗的时候,都犯懒,就只好猜拳决定。我一向主张一局一胜,速战速决。而爸爸老玩五局三胜,还要玩三盘,很会给自己留后路,狡猾狡猾的。平常虽好得没话说,但我若真犯了错,爸爸也会严厉起来,狠狠批我一顿,丝毫不留情面,不讲“哥们儿”义气。
妈妈老对我唠唠叨叨,而且唠叨的范围极广。这两天她心血来潮看起了佛教书。每看完一章,都要发发感慨:“哎呀,佛说得真对!”饭桌上,经常引用佛的话教育我。可以总结为:“佛说了……”“佛又说……”“佛接着说……”“……佛还说……”“佛继续说……”“佛最后说……”“佛总结说……”“佛强调说……”“佛顺便说……”“佛补充说……”话虽有些多,但都能说到点子上,不乏精辟之语,令我大彻大悟。
三个人真是一个奇妙的组合。冤家间的互爱,“铁哥们儿”的斥责,唠叨碎语的教诲,组成了一个温暖而不乏幽默的家。
配乐朗读,讨论交流读后最感人最动情的语句或情节,研讨感人动情的原因。(学生讨论发言,各抒己见。)
(教师小结并点击课件)“说真话,诉真情”是文章的灵魂。
“说真话”(板书)在我们作文时极其重要,只有敢说真话,肯吐心声,真正做到像巴金所说的“把心交给读者”,即篇篇写的都是“掏心窝子”的话,那样,才能使读者感到真诚,感到可信,才能使你写出的那些话产生巨大的说服力和感染力。我们写作时坚持“说真话”,实际上是把生活和写作,把做人和作文这二者真正和谐地统一在一起。它不仅对写作具有重要的意义,而且对写作者个性的发展、完善,对其健全人格的培养、形成,也有着重大的影响。
“诉真情”(板书)也很要紧。“诉真情”才能使人感动,引起共鸣。人有七情(喜怒哀乐爱恶欲),这是先天的禀赋,不学而能。所以,情贵在真:发自天性,出于自然。从这一点说,虚情、矫情、煽情、造情等等,都是不可取的。写文章之所以一向都强调写“真情实感”,道理也正在这里。
三、我忆我家,真情写作
一周的访谈、观察、记录让我们发现生活中有很多的小事都能体现亲情的伟大,要是我们在写作时能尽可能地抓住真实、生动的细节进行定格放大,运用多种手法将细节写真实、写具体、写生动,用我们最美的语言将自己的对亲情的体会、理解和感悟真实地表达出来,那么我们的作文便是成功的。
下面,就请同学们用最真实、最感人的语言描叙“家”的故事,题目自拟,500字左右。
(点击课件,出示写作要求。写作的时间完全交给学生,教师不多说一句话。这段时间看似寂静,实际上是教师和学生的思维活动都高度紧张的时刻。)
四、互动评改,推荐展评
让学生细心阅读自己的作文,发现和修改错别字、病句,根据评分细则对自己的作文逐项评价,同桌互阅作文,订正错别字,共同商讨文中病句的修改,再四人一小组共同评点交流,评定成绩,最后大组评议,各大组选出讲评范文一篇及主讲人,准备朗读和评点交流。
(教师点击课件:提出评分细则和对学生自评、互评的具体要求,让学生对作文的基本原则、要求和写作技巧有切身的体会,自行完成本次作文评价,自己发现作文的优点和问题,促进作文水平的提高。)
学生以大组为单位选出讲评范文和主讲人之后,主讲人上台朗读并结合本次作文训练要点做讲评。(教师此时指导学生结合作文中的语句、段落进行评价,如“我觉得这编作文文从字顺,如‘……’一句就写得很美。”)各大组主讲人总评之后,教师适时组织和动员其他同学发表意见,补充讲评。最后,教师进行过程评价,着重对写作材料的准备过程和作文评改、讲评过程进行评价,肯定作文前的有效准备,表扬他们认真评改,对己、对人负责的处事态度。
五、结课拓展,悟道践行
家是温馨的港湾,当你受伤时,会想到它;家是心情的驿站,当你郁闷时,会记起它。家中有唠叨的母亲,严厉的父亲,当然还有一个调皮懂事的你。我们每一个人都应从家庭中得到过深深的母爱,浓浓的父爱,都从家中一点一滴的小事,小物品中感受过家庭的温馨,当然也有一些同学认为,家中也少不了烦恼的变奏曲,在家里每天都会发生普通而又感人的故事。课后,请同学们继续以“家”为话题,敞开心扉,谈谈对家庭的看法和新的认识,说说准备为家庭做些什么以表达对家庭的爱?回家后,写一封信给自己的爸爸妈妈,说说藏在心里很久却没有机会表达的爱与感激吧。
(课件出示写作要求:不写错别字,能正确使用标点;条理清晰,敢说真话,肯吐心声,有真情实感;交给父母阅读、点评反馈。)
最后,让我们走进“大家庭”宣读“感恩宣言”,唱首《感恩的心》,献给我们最亲最爱的人。(齐唱《感恩的心》结束,情感达到最高潮。)
【教学反思】
作文教学是语文教学中的难点,一直以来,作文就是绝大多数学生最头疼的东西。一提起作文课,学生就会心生“厌烦”,对于上课也就没有了兴趣,一旦写起作文来,搜肠刮肚、东拼西凑,要么仿写范文、编织故事,使文章显得干巴巴的,缺乏真情实感。造成这样的原因是他们割裂了作文与无限广阔的生活的关系,没能很好的把自己的喜怒哀乐在作文中表达出来,没能说真话,诉真情。本次作文指导训练,我按第五单元的综合性学习“我爱我家”这一主题而展开,由于“家”是活动的环境和感情的“载体”,跟学生密不可分,很易引导学生从生活中选择真实写作的材料,培养学生真情作文。为此,我把写作要有“真情实感”作为切入点,提前安排、指导学生根据自己的情感体验和家庭实际状况在“老照片的故事”、“我家的一件珍品”和“妈妈的唠叨”三项活动中任选一项进行访谈,聆听和记录亲情的故事。这样,既使学生认识到“写作是为了自我表达和与人交流”,“张扬自我、以心换心”,又培养了学生的交际能力。在教学内容的设计上,我突出了写、议、评、改四个字,力求做到随着学生写作过程的发展,思维的训练也步步推进。上课伊始,先让学生欣赏跟唱《让爱住我家》,让学生感知真情以作文的必要,让亲情在教室内流淌。接下来的教学中,我充分创设情境,配乐让学生朗读范文,欣赏照片,鼓励学生有个性、有创意的表达意见,抛砖引玉,激发写作欲望。
学生写作阶段,我没多说一句话,以“能交给学生的时间就交给学生,能让学生做的就让学生去做”为原则,另据新课程标准的写作评价建议,在学生完成作文后,我让学生对作文进行自评、互评,并在此基础上由学生推选代表讲评自选范文,我仅在各阶段进行指导和最终进行评价,真正让学生发挥主观能动性,培养了学生修改文章的能力,使得学生在一个民主合作的氛围中,形成多向的信息的交换,把学生的作文训练引向高效健康的轨道上。最后的结课拓展,意在让学生走进“大家庭”,懂得感恩,懂得理解、关爱他人;课后训练让学生完成作品后,交由父母阅读、反馈,让家长们也参与到此次作文中来,品味一下自己孩子的文章,了解一下自己孩子对亲情的感悟。事实证明这一举措也是可行的,从许多家长评语中可以看出,他们被孩子的细心、懂事所感动,有的甚至没有想到自己一个小小的举动会对孩子有这样大的影响,这无疑拉近了他们与孩子之间的情感距离。
篇3:我爱我家小学优秀作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单家,是个温馨的字眼,更是个温馨的地方。家是栖息的港湾,让我们感受温暖;家是心灵的绿洲,让我们阳光生活;家是人生的风景,让我们驰骋梦想。我爱我家!
我爱我家,我栖息的港湾,一个幸福温暖的家。我的家,既井然有序,又率性随意。客厅、餐厅、书房、卧室,处处透着温馨、透着文化气息。一起床,便闻到饭香,看到爸爸忙碌的身影;一放学,就看到妈妈微笑着等着我……这一切让我感到我的家充满温馨,让我无比幸福。
我爱我家,我心灵的绿洲,一个和睦快乐的家。每当学习遇到困难,爸爸妈妈总是耐心地为我讲解;每当我生病时,爸爸妈妈总是不离我左右。我身边发生的一些事情,他们总会认真倾听,并与我一同分享快乐;每当我取得好成绩,他们总是为我送来祝贺、带来鼓励……这一切让我感到我的家总是充满欢声笑语,充满了其乐融融的气氛。
我爱我家,我人生的风景,一个让我欣赏品味的家。节假日,只要有时间,全家总会集体出游,让我感受到祖国的大好河山;更感受到生活的意义。家,是我生命中的一部分,一首漫长而精彩的人生风景。当我内心受到创伤的时候,总有爸爸妈妈的安慰和引导。
这就是我温馨幸福的家,我爱家里的一点一滴,我爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。
篇4:我爱我温馨的家
全文共 469 字
+ 加入清单我有一个温暖可爱的家庭,家中有许许多多的家庭成员,我的爸爸、妈妈、两个哥哥还有我的勤快的嫂子哦,可别忘记了调皮的我哦!
书迷老爸是家中最顶级的“迷”,没到凌晨时,他都不停的在床上看书,爱不释手,谁劝他,他都会说一句:“嗯,知道了,看完了我在休息,”可还是不听劝告,看完一篇又一片。唉……我真是拿他没办法。
工作迷老妈让我佩服得五体投地,每次下班非常迟,忙的手舞足蹈;终于盼望他回家时,可谁知道,晚上又要加班,听了这一番话,我才知道妈妈有多么的辛苦,从早到晚都是工作。
电脑迷哥哥一天到晚在电脑面前打打杀杀,我看了都会晕头转向;家人都劝他少玩电脑,可是,哥哥只会说:“知道了!”
咦,可别忘记我哦,我是音乐迷,家里备放两架电子琴,可谁知道,老爸没经过我的同意,就擅自做主把一架送予他人手中,我非常的不开心,不过,还好,留放了一架。以前,每当放学的时候,我就会练习一小时多,可是,现在并不怎么喜欢了。
我爱我温馨的家,一个让我有依靠的家,每当我在外面遇到困难或委屈时,是我的爸爸妈妈帮助我排忧解难,听我诉说心里的苦闷,是他们叫我如何面对生活,面对事实!
篇5:初一作文我爱我家
全文共 639 字
+ 加入清单风儿轻轻少走了枝头的一片绿叶,却带不走我对您千丝万缕的牵挂,姥爷,病床上的您何时才能康复啊!
在医院,我飞奔到您的病房。您正在病房上挣扎着,要摘掉氧气罩,爸爸告诉我您已经高烧烧糊涂了,一时不清。昨天还是能说能笑还做饭的姥爷,怎么会突然变成这样?我不敢相信,走上前望着您,轻轻叫了声“姥爷,您哪儿不舒服啊”您冷漠的看我一眼,又摆头四处乱看,我从您的眼神中看出,您真的失去意识了。您一会乎的坐起来,一会儿麻利的捡被上的绒毛,一会又哀声叹息,问您您也不理,您不知道你的一举一动都牵动着我的心啊,三姨在床头上扶着您,小舅也一夜没合眼,我在床边一声声的呼唤着您,您的子女都围在您的身旁。终于,在亲人们充满爱的呼唤下,您记起来了,像突然康复的失忆患者,记起了一切。姥爷,您知道吗,看着您安静的睡着,我们总算长呼了一口气,把提到嗓子眼的心咽下了肚。
可上天不知为何总愿作弄人,您再次高烧不退,在外上学的我怎么能放心的下呢?一遍遍的往家里打电话,我多么希望听见您康复的消息。可您的高烧却像不解之迷,走遍各个医院都查不出病因。我心急如焚,真恨不得自己是一个医生来为您治疗,这几天您是怎样在煎熬中度过,是否在病床上还挂念着在远方上学的姐姐,您操劳的一辈子,到老了却还要受这种苦,上天真是不公平啊。
总会浮现病床上你那双憔悴却又坚强的眼神,那嘴角上烧起的泡,我感到揪心的疼,多么希望自己能够分担您的一些痛苦,不让病魔在这样折磨您,这样羸弱的老人。
背过身去,让泪水肆无忌弹的流出眼眶,姥爷,您一定要挺下去……
篇6:我爱我家五年级
全文共 378 字
+ 加入清单这个暑假里,我们一家去了海南岛。
我们先去了繁华的海口,整天在快乐的海洋里,在游泳池里潜泳,在水中可凉快啦!
然后,我们去了兴隆的植物园,兴隆植物园可不象上海的植物园,兴隆的植物园就象真的热带雨林一样,树木和种类繁多。
最后我们去了三亚。在金黄的沙滩边,贝壳成为我们的热门。爸爸说:“林怡文,来!我们比赛,看谁捡的贝壳多!” 我们还去了南田温泉,各种各样的温泉吸引了我的眼球。有白色的椰奶泉,小小的清晖泉,刺骨的寒冰泉,暖和的状元泉和卧虎泉,香喷喷的咖啡泉,火热的蛟龙权和静心泉,沁人心脾的榄仁泉,华丽的香槟泉和贵妃泉,清澈见底的鲜花泉……爸爸喜欢风景胜地的明信片,妈妈经常上网查关于旅行的图片,我也会一有空就上网查风景图片,制作成精美的幻灯片给爸爸妈妈看,有时大家一起谈一谈,想去什么地方看看等等。
你说,我们家是不是最爱旅行?
篇7:关于我爱我的家话题
全文共 652 字
+ 加入清单爸爸是船,妈妈是帆,没有爸爸就少了半边天,没有妈妈我又孤单,因此这样,我就成了搭载的旅客。 Dad is a boat, mother is sail, no father is half the sky, no mother, I am lonely, so I became a traveler.
爸爸是一艘经得起惊涛骇浪的客船,妈妈是一张扬起的风帆,他们确保船的平稳行驶,而我则是一位长不大的、总向往幸福彼岸的小小船客。
邻居都说我们家很和谐,我常常引以为豪,但是难免也有一些小摩擦,有一次,不知道怎么回事,他们吵了起来,公说公有理,婆说婆有理,他们吵得面红耳赤,各不相让,依我看他们两个都是强词夺理,这下可好,一连好几天,他们都不说话,家里的空气都凝固起来,冷冰冰的,一点儿也不舒服。
爸爸找不到衣服,就让我去打听打听;吃饭了,妈妈让我去叫,我就成了没工钱的“打工仔”。“这样下去可不行。”我绞尽脑汁,冥思苦想,终于想到了一个万全之策,我故意躲到好朋友家,突然给妈妈打了个电话:“妈妈,如果你们不和好,我就不回来了。
”“你别跟我逗了。”“我来真的!”“你现在在哪里?”我把地址和号码留给了妈妈,就挂断了电话,有意让他们着急,天渐渐地黑了,朋友见我妈没来,就说:“你这招管用吗?”“当然管用了!”话音刚落就听到了敲门的声音,我飞快地去开门,果然是爸爸来接我了,身后还跟着妈妈,“孩子,以后不能这样了。”“只要你们不吵架。”“行!”他们异口同声地说。我们一路说说笑笑,打道回府。
我爱我家,让爱天天住我家。
篇8:我爱我的家英文作文
全文共 514 字
+ 加入清单I have a very happy family.There are four people in my family--my parents ,my younger brother and I.My fathther is working in another city,so he is always very busy.As a famous saying goes :" There is always an able woman behind a successful man .",my mother is a housewife.She can cook very dilicious food and she is often busy with some houseworks.Sometimes,brother and I help her tidy the house,but of course,we couldnt tidy as clean as her.
I love my parents as well as my family.I hope we can be happy forever!
篇9:关于描写我爱我家的
全文共 821 字
+ 加入清单码头是船的家;天空是鸟儿的家;土地是草儿的家……我也有个家,一个温馨、幸福的家。我们一家有四口人,爸爸、妈妈、我还有表姐。我们每个人都有各自不同的特点。
电脑迷——爸爸
在人们眼中,记者应该是个摆文弄墨的人,绅士、帅气。但是我的老爸呢?要绅士,是挺有男子风度的,要帅气,长得是挺不赖的!不过,他不仅是个工作狂,还是一个纯正的电脑迷。
每到周末,不用工作的他,依旧十分忙碌,早餐往嘴里塞个包子,便兴冲冲地跑出了家门,去办公室上网去了!一个成熟的“半老”男人,又身为一名记者,读读书,看看报,写写文章,生活的多么惬意啊!可他偏不!他爱打游戏,《红色警戒之尤里的复仇》,一听这名字,便知道是打打杀杀的游戏了!他可以为了这个游戏中午不吃饭。每次都要老妈吼着嗓门,他才愿罢休,老老实实回家!
说他是个电脑迷,还真是没有冤枉他!
爱唠叨——妈妈
和许多同龄的孩子一样,我也拥有一个爱唠叨的妈妈。我的妈妈曾经是一名又是,也正是因为这样,造就了她现在喋喋不休的本领!
每天晚上,时时刻刻,边玩着电脑边唠叨!你在做作业吗?有没有偷懒啊?做完作业看会儿书,不要老是要人盯着!(我汗死,没人让她盯着,她自己要盯着!)这些经典之中的经典话语,早已超过了周星驰的“爱的誓言”
但是,正是这些小唠叨时时刻刻提醒着我,不要走神,要认真完成作业,这不也是母爱的一种么?!
爱美——姐姐
我的表姐,是我见过爱美的人之中最爱美的了!
每天早上,选衣服、搭配衣服十分钟;穿衣服、在镜子前面显摆十分钟;整理发型十分钟,每天早晨美好的半个小时就是这样被糟蹋了!等外型一切准备就绪后,才从容不迫地走进卫生间,开始洗漱!换作是我,半个小时时间,解决外型、洗漱还有吃饭!接着就拎起书包闪人!像她这样综合了乌龟和蜗牛的速度,上学不迟到才怪嘞!如果不说她爱美,我还真觉得对不起她!希望她千万不要看到我写的这篇作文,否则我的小命可就不保了啊!!
这便是我的家,一个温馨可爱的家。我爱我家,就像水与花儿之间,谁也离不开谁!
篇10:我爱我的家为题目的作文
全文共 804 字
+ 加入清单一大早,一阵“沙沙”的响声把我从美梦中惊醒。我起身看闹钟,才六点啊!我心想:妈妈这么早起床,我也不能在赖床了。今天还要和爸爸一起去西塘呢!一想到这儿,我便兴奋不已。立刻从床上爬了起来。
我慢悠悠地走下楼,映入眼帘的是妈妈忙碌的身影。妈妈穿梭在厨房和衣服堆中,一边洗着我和爸爸换下来的衣服,一边还得时时刻刻地看着煮我们喝的粥和汤。我本想上前去帮忙,可妈妈却微笑地说:“不用啦,你忙你的去吧,烧好了我叫你。”我点了点头,妈妈转身又开始干活了
我的妈妈个子不高,瘦瘦的身材。虽然有时对我严厉了点,但妈妈还是非常疼爱我的。妈妈不仅能干,还拥有一双巧手。小时候我身上穿的毛衣大都来自妈妈的双手,妈妈织出来的毛衣既合身又美观,上面还绣有精致的花儿。妈妈的双手还能变出许多美味的食物。妈妈的学历很低,知道在学习上帮不上我忙,便全身心投入我的生活中 ,把我原本乱糟糟的生活整理的井然有序
我正感叹妈妈的伟大时,爸爸神出鬼没地出现在我的身后,害我吓了一跳。我还没埋怨爸爸,爸爸就反过来问我在想什么?我可不会告诉他,爸爸看我这样,便耷拉着耳朵去盛粥了
我看着爸爸的背影笑了
我的爸爸身高一米七几,瘦瘦的身材,看上去却很强壮,爸爸总爱和我吵闹,开玩笑。有时还被我折磨,但尽管这样,我依旧是我爸爸最疼爱的,每次我们母女开战,爸爸必定义无返顾的保护我,最终我安然无恙,但爸爸却败在了妈妈的手里。
“啊”我一声惨叫——被爸爸拍了一下脑袋。只见爸爸一脸怒气地说:“想什么啊,快吃吧!小心我不载你去西塘。”我不满地拿过饭碗,狂吃起来,真怕爸爸不载我去。
我虽然在学校是个文静的女孩,但在家时,我却是个捣蛋精。每次回到家不弄出些事情我还不习惯呢!比如说:上星期,约定好去喝喜酒,结果我在家却烧好了饭。上上个星期,刚买来的碗,被我一不小心打碎了一只,还是最大号的。我的这些事情就算说上三天三夜也说不完
吃完饭后,爸爸信守承诺载我去了西塘,妈妈依然在埋头苦干着。
篇11:我爱我温馨的家
全文共 485 字
+ 加入清单出门在外,家是“蝴蝶梦中家万里”的那份思念,归家途中,家是恨不得“千里庭缩”的那种急迫;久别归来,家是“审容膝之易安”的那种舒适。
家是温馨的港湾,容纳漂泊的灵魂;家是如伞的大树,遮挡酷夏的骄阳;家是清凉的雨丝,拂去疲惫的征尘;家是永远的牵挂,珍藏幸福的存根。回忆我那亲爱的家啊,有过无数的故事,有过无尽的欢笑,有过无尽的舒心。
那时,我还是个小小孩,对情对爱都没有什么深刻的了解,记得那时我还很贪吃,姐姐也经常让着我,而我就享受这幸福的时光。
妈妈拿了四个橘子给我和姐姐,我当时吃得很快,当我擦擦嘴角残余的橘汁时,我突然看见姐姐的橘子还没有吃呢,我好想吃,但我不敢擅自拿,眼睛一转,就有了一个好主意,便对姐姐油嘴滑舌的说:“姐姐,李波姨夫说了,吃多了橘子,该变成黄袍怪了。”
姐姐一听,就着急的对我说:“那怎么办啊?”我偷偷的一笑,便说:“谁让你有这么好的妹妹了,姐姐,为了保护你,我不惜一切代价,要不,橘子,我帮你吃了吧。”大家听了我这番话都笑了,原来我是为了这橘子呀。
在这笑声中,我回到了现实,也有这段笑声,我明白了世上还有这样一份永恒的感情,叫我们明白:有家,就是幸福!
篇12:我爱幸福的“家”作文900字
全文共 940 字
+ 加入清单我原本生活在一个幸福的家庭里,可是在我6岁时,家里横遭不幸。
那是我6岁时,妈妈生妹妹时难产,妹妹保住可妈妈却没能保住,爸爸伤心欲绝真想随妈妈而去,可是一想到我和妹妹,爸爸放弃了那个念头,一看到妈妈遗像就伤心至极,无法控制,决定离开这伤心之地,外出打工去,于是把我托付给奶奶抚养,妹妹给我伯父抚养。
妹妹在伯父那里受到伯父无微不至的呵护过的很好,我经常到伯父家逗她玩,可是我却和她相反。我小姑把她的大女儿也托奶奶抚养,奶奶有点偏心对表妹问寒问暖,而对我不闻不问。好在爷爷对每个人都很平等,奶奶不管表妹要什么玩具都买给她,可是我要什么玩具奶奶是不会给我买,更甭想带我出去玩。我痛恨奶奶。
可后来发生两件事改变了我对奶奶的看法,第一次是因为我生病了躺在床上,吐了整整一晚,奶奶在我身旁细心照顾,看着年迈奶奶倦怠焦虑的神态,我于心不忍。第二次是我表妹在地上玩玩具时表妹突然拿一个大筐向我砸过来,我来不及躲闪头上起了个大包,忍不住哭出来奶奶听见了,从楼上跑了下来问我怎么了,我说:“表妹拿大筐来砸我。”奶奶打了表妹后,再拿来一张纸和一种油,奶奶把油倒在那张纸上将它贴在我头上,我觉得暖烘烘忘记头上的疼痛。
我8岁时,姨婆要帮我爸爸介绍一个阿姨,这件事让我感到奇怪。
不久我见到了那位阿姨了,长得很漂亮,我很喜欢她。阿姨对我很好。后来阿姨和爸爸结婚了,我和他们生活在一起,渐渐的奶奶也对我好了,每次我奶奶家,奶奶总是拿东西给我吃,对我很好。
有一次,我生日,妈妈(也就是阿姨因为爸爸让我改口叫妈妈)给我买一盒蛋糕,还买了许多水果,我叫了一些小伙伴去吃蛋糕,那天晚上我们玩的很开心。
我和我妹妹渐渐长大,我已经跟爸爸他们住在一起了,而妹妹从小就跟伯父生活在一起,已经把伯父当做爸爸了,不过,妹妹渐渐长大才知道自己不是伯父亲生的,可是她从来都不敢叫爸爸,见到我爸爸好像很陌生似的。
我爸爸很希望妹妹可以叫他爸爸,曾经我和妈妈都跟妹妹说过叫他爸爸。有一次,妹妹突然当着爸爸的面叫了声爸爸,爸爸那一天开心的很。
现在我已经读六年级了,妹妹也上一年级了,时间过得真快啊!回想过去的辛酸和痛苦,面对现在幸福的家庭,过去遭受痛苦也在我幼小心灵渐渐地淡忘了。
我爱我幸福的家,我衷心希望我们这样如此幸福快乐的日子一直持续下去。
篇13:我爱我的家600字话题
全文共 861 字
+ 加入清单家,温馨的家,家,充满爱的气息的家!我深爱着我的家!我的家里有四个成员,记性很不好的爸爸,让我学习更进一步的妈妈,“毫不气馁”的妹妹,我嘛,先不说! Home, warm home, home, full of love at home! I love my home! My home has four members, and the memory is very bad.Dad, let me learn a further mother, my sister who is "not discouraged", me, dont say it!
爸爸啥毛病都没有,就是记性不好。就拿买水瓶这件事来说说吧。我在学校里的那个水瓶会漏水,而且瓶盖也掉了。于是我便让爸爸帮我再买一个水瓶,我一连说了几天,而且每天我都会提醒他两三遍,可是五天过去了,他总是忘记,“借口”也很多,不是说街上没有水瓶卖,就是说太忙,没有时间去买。当我让他帮我买一本书时,他第二天就帮我去买了。嗬,爸爸呀爸爸。
妈妈是一个让我学习变好的“老师”,每当我有什么题目不会是,她就会尽她的所能帮我解答出那道题目出来,再耐心的讲解给我听。使我学习到了许多解题地方法,并且把它灵活的运用起来。
妹妹是一个做事“毫毫毫不气馁”的人。在我回老家的那段期间,妹妹给我带来了许多欢乐,特别是为爱冲冲冲的那一精神。一天,我带着妹妹出去玩,路上,我走得很快,她走得很慢,一会儿摔跤,一会儿摔跤的。我想小孩不都喜欢吃嘛,便拿出一块糖果说:“想不想吃呀?想吃就过来。o(∩_∩)o
” 她兴奋极了,连忙跑了过来,虽然摔了好几跤,但在摔了下去的时候,她又迅速站了起来,直到过来后把糖吃了。她好馋吧。
我学习一般,有许多优点,也有许多缺点,最大的优点就是很谦让,比如说上车时,我会让老弱多病的人先上车;在拥挤的道路上,我也会让老弱多病的人先走……妈妈说,我会谦让虽是一件好事,但是要适当的谦让,在竞选班干部时我不能谦让,在将来走上社会找工作是我不能谦让……
这就是我的家,我深爱着我家!
篇14:我爱我家初中作文
全文共 734 字
+ 加入清单我有一个温暖幸福的家,这个家是由三个成员才组成的这个家,这三个成员就是:我强壮的爸爸、我温柔的我妈妈和心地善良的我。
我的爸爸个子是我们家里最高的,有点儿胖,他最爱吃的就是肉和方便面,他还总是给我和我妈妈讲笑话,他还很幽默,搞笑。
我记得有一次,我们一家在吃早餐,爸爸刚吃了一口,他抬头看看墙上的时钟,说:“哎呀,要迟到了,今天又要被罚了!”爸爸马上拿起沙发上的衣服往地下室跑,我说:“我妈妈,爸爸为什么这么着急的去上班呢?他今天不是不上班么?”我妈妈说:”别担心,他过一会儿就会回来的。”果然,过一会爸爸就回到家来,原来他忘了今天是星期天。
我记得还有一次,我们一家在下飞行棋,我妈妈说:”你们渴不渴呀?我们喝一点水好不好?”我和爸爸也异口同声的说好。我妈妈就去客厅里拿水,爸爸还做出了很渴的样子,身体全部像泄了气的气球一样,躺了下去,我和我妈妈哈哈大笑,前俯后仰的,瞧,这就是我幽默的爸爸。
我的我妈妈很啰嗦,每天都要提醒我很多次,上学提醒一定要上课听讲;放学提醒记得赶紧写作业,吃完饭去散步;睡觉时提醒不要看书了;冲凉时提醒快点冲,不要超过20分钟;吃饭时候,我妈妈提醒我小心点,不要被鱼刺卡在喉咙里了……唉,每一天我都混在“不要,不要,不要”的海洋里,唉,每天有这么多不要,瞧,我的我妈妈就是这么啰嗦,每天说那么多的话,她都快成了我们家的说话大王了。
现在该说说我了,我是王婉贤,今年八岁,一个上二年级的我,我喜欢画画、拉小提琴、唱歌、表演……画画的时候,老师说我画得很逼真,拉小提琴的时候,老师说我拉的乐曲很优美,唱歌的时候,老师说我眼睛很亮,唱的歌很好听,表演的时候,老师说我很大方,笑容满面地走上舞台。反正,我有好多个优点,数也数不清。
瞧,这就是我温暖幸福的家庭。
篇15:小学生作文我爱我家100字
全文共 266 字
+ 加入清单我家有三口人,有英俊潇洒的爸爸,有聪明能干的妈妈,还有调皮的我。
爸爸的工作总是很忙,经常加班,可是他再苦再累,也要给我检查作业,陪我谈心,给我讲一些做人的道理。妈妈在很远的地方上班,每隔一个月才回家休假,可她总是无微不致的关心我。每次回家,她就把家里收拾得整整齐齐、干干净净的,还给我做可口的饭菜。她经常给我买新衣服,带我去看电影,玩儿童乐园。
我喜欢看电视、玩电脑游戏,一玩起来就控制不住自已,每当我不按时做作业,他们的表情就会变得很“恐怖”哦。妈妈给我订了“五条”处罚纪律,现在我已经学会控制自己了。
我爱我的爸爸妈妈,我爱我的家。
篇16:我爱我家的小弟弟作文450字
全文共 441 字
+ 加入清单2015年3月13日,对于我家来说是个大喜的日子,我可爱的小弟弟出生了。
我的弟弟长着一副肥嘟嘟的脸,莲藕似的手又白又胖,手背上嵌着四个小“酒窝”,一双黑宝石似的眼睛水汪汪的,晶莹透亮,高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴,高兴时发出奇怪的声音,有时候发出的声音好像在叫:“妈——妈”,有时候好像在叫“阿姨”,有时又好像在说英语“Hello”。逗得全家人笑得合不拢嘴。他不高兴的时候就会拳打脚踢,两只小手不停地往前伸,是那样有力,奶奶夸他是一个小小的“拳击”运动员呢!
全家人都很爱我的弟弟,妈妈爱他,用甘甜的乳汁喂养他,让他长得白白胖胖的,我爱他,每天放学回家不管学习多忙,都会逗他玩一阵子,爸爸爱他,抱着他哼着绵绵的曲子让他进入梦乡,爷爷奶奶爱他,天天做营养的饭菜给妈妈吃,让她有足够的乳汁喂养他。
弟弟一天天在长大可爱极了,现在两个月大了,爱说爱笑,笑的时候,他深情地,专注地,望着你。笑得那么甜,那么开心,还要把两只小手划呀划,如同在打拍子。
我想对弟弟说:“姐姐爱你,祝你健健康康地成长”!
篇17:我爱我家满分作文
全文共 808 字
+ 加入清单有同学曾经对我说过:山区的孩子真幸福!不用钱,就可以得到很多别人捐的东西。当时我立刻反驳她:“你知道吗?他们的爸爸妈妈为了生活,到远方工作,一年只回一次家呢!这样幸福吗?有家,有自己家人的陪伴,才叫幸福!”
我就是沐浴在家人的爱河里长大的。我生活在一个令人羡慕的四代同堂的七口之家。家里住着和蔼的太爷爷、倔脾气的太奶奶、爱运动的爷爷、有“神厨”之称的奶奶、博学的爸爸、唠叨的妈妈和古灵精怪的我。
我爱我家,家里有两大“活宝”。人们都说“家有一老如有一宝”。要说我家最“宝贝”的,非我的太爷爷太奶奶莫属。我的太爷爷太奶奶虽然都已经八十多岁了,身上还有许多病痛。在我的眼中,我的太爷爷太奶奶是一对绝配夫妻,真可谓是“周瑜打黄盖——一个愿打,一个挨”。我的太爷爷是一个没有脾气的人,而太奶奶的脾气不好。太奶奶一不高兴,就把曾爷爷当作出气筒,指着太爷爷不停地数落着什么,太爷爷则在一旁一声不吭,直到太奶奶消气为止。每当这时候,家里的其他人也不出声,静静地看着,其实大家心里偷着乐呢!
我爱我家,家里有勤劳的爷爷奶奶。爷爷奶奶是家里的大功臣,家里的家务活、一家人的一日三餐、照顾太爷爷太奶奶的重任都落在他们的肩上。奶奶是美食高手,每天放学回到家,我总能吃到美味可口的饭菜。爷爷是一位运动达人。不管天气如何变,他每天坚持锻炼,在他的带动下,我也成了运动爱好者。
我爱我家,家里有爸爸妈妈无尽的爱。尽管爸爸妈妈平时工作都忙,但他们对我的照顾一点都不少。我的爸爸——一名警察。他爱我,他像一座大山一样保护我。晚上,我和妈妈想去公园散步,爸爸见了,总会说:“晚上,两个女的外出,多危险呀!我陪你们一起去!”我的妈妈——一位老师。她爱我,我如一朵娇嫩的小花被妈妈细心地呵护着。平时她既要关心她的学生,又要“唠叨”我的功课。如果我生病了,妈妈更是不放心,一夜起来几次照顾我。
瞧,这就是我的家人,我的家!我爱我的家人,我爱我的家,家是我幸福的港湾。
篇18:我爱我的家小学生
全文共 1126 字
+ 加入清单我的家中很有规律,一天从早到晚都非常和睦。早上,我们一起起床我去上学;爸爸和妈妈去上班;爷爷和奶奶去锻炼身体。中午,奶奶做饭;我写作业;爷爷看书;爸爸看电视;妈妈则帮奶奶做家务。到了晚上,我在房间写作业;爷爷在练书法;奶奶坐在床上读报纸;爸爸和妈妈在客厅看电视。 My home is very regular, and it is very harmonious from morning to night.In the morning, we got up together to go to school together; my father and mother went to work; grandpa and grandma went to exercise.At noon, grandma cooks; I write homework; Grandpa reads books; Dad watched TV; mother helped grandma do housework.In the evening, I was writing homework in the room; Grandpa was practicing calligraphy; grandma sat in bed and read newspapers; my father and mother watched TV in the living room.
你可别小瞧我这小小的家,我的家是一个艺术家庭。我的爷爷是一名书法家,他的爱好是写毛笔字。他在咋们北方还小有名气呢~!我的妈妈心灵手巧,我那一柜子花花绿绿的毛衣,全都是妈妈给我织的。我的爸爸是一个身强力壮的男子汉,我们家的日常用品用坏后,都是他给我们修好的。奶奶做的饭特别香,我一顿要吃两碗呢!那个香呀就甭提了。还有我,天生一副好嗓子,唱起歌来。优美动听,足以让你沉迷到我的歌声当中去。
除夕夜那天晚上,我们全家聚在一起。奶奶炒菜;妈妈切菜;我择菜:爷爷扫地;爸爸擦柜子,一家人忙的真是不可开交。饭做好后,我把饭菜都盛放在餐桌上。奶奶妈妈和我互相使了个眼色,一同叫起来;“吃饭喽”爸爸和爷爷急忙跑过来一看;“哇”好丰盛的晚餐啊!
在吃饭的过程中,我们都来了兴致,一一展示了我们的特长。爷爷拿出毛笔在纸上写了一副对联。我帮爸爸把对联贴到大门上。妈拿出毛线三下五除二就编出了一个中国结,我把中国结拿在手上摇着跑了起来。奶奶拿出刀对着一个萝卜“咔唰刷”几刀下去,立刻出现了一只活龙活现的小白兔。那一夜我们有笑有说高兴极了。笑声。歌声。欢呼声响成一片。
啊!我为有这样一个幸福。温暖。的家而感到骄傲和自豪!
篇19:家爱的港湾作文800字
全文共 894 字
+ 加入清单手里拿着老师刚发下来的试卷,走在回家的路上,太阳照射在我身上,火辣辣的。想着很多题目老师都讲过,可我却错了,我手抓脑袋,连连跺脚,看着满试卷鲜红的叉叉,那个刺目的58分让我目瞪口呆,怎么会呢!我不敢相信自己的眼睛,揉揉眼睛再看,结果还是这么多,我心里又难受又害怕。
“让你不好好复习,现在沦落到这种地步了吧!可真活该!”路旁的大树仿佛在讥笑我。我心里一急,泪水都快流出来了,不停地在心里念叨:“哎!谁叫我那么不听话呢?平时,妈妈叫我要多看看课外书,还要多复习。可我什么都不愿做。妈妈要我答题时,速度快一点。我也没当回事,结果这次考试做阅读时,由于时间不够,心里紧张,就没写……阿弥陀佛啊!阿弥陀佛,保佑我吧!只要不让妈妈打我,我愿意把我的零食、我的平板、我的电视都让给你,都送给你!”
老师让我们把卷子带回家给家长签字。这个消息,如同晴空霹雳,我的手紧张得冰凉,手心里全是汗。
平时快乐的回家之旅,此时却步步惊心。我沿着河边慢慢地挪着双脚,可爱的鱼儿游走了,路旁的花儿凋零了,小草也枯萎了。马路上飞驰的汽车不停地发出责备的汽鸣声。我双手拽住衣角,紧闭双眼,又猛然张开。
终于还是来到了家门口,此时的我一身冷汗,两腿发麻:要不要进去呢?如果进去了不是已经掉入万丈深渊,想出来也出不来了,如果不进去,那要去哪儿呢?来晚了妈妈肯定会怀疑我的!上帝呀!快替我做出选择啊!
天黑了,路灯亮起来了,狗的叫声越来越近,我像热锅上的蚂蚁——急得团团转。别想了,我鼓起勇气敲响了家门,妈妈问道:“你今天是怎么了,面色这么差?”“我……我今天考差了。”我的心好似十五只吊桶打水——七上八下,妈妈深深地看了我一眼,又问道:“很差吗?那是多少?”“完了完了,又被怒骂了,好好回忆一下以前地快乐时光吧!一会儿就要被斩了!”
妈妈手一抬,我吓得眼睛都闭上了,出乎意料,她的手轻轻地落在我的肩上,目光温柔,语气温和:“没关系,一次失误没关系的……”
妈妈安慰我,鼓励我,又和我一起找错题的原因,分析了我目前的学习状态,让我一下子精神百倍,信心十足。
这次,妈妈的爱让我感受到了家的温暖,家是爱的港湾,我再也不会因一点错误而恐惧回家了!
篇20:“家”爱的港湾作文
全文共 430 字
+ 加入清单我的小家是个三口之家,有着爸爸妈妈还有我,我很爱这个有慈母严父,欢声笑语的家,因为我从小在家里长大,父母并没有像其他父母那样,对我溺爱,也没有对我很严厉,用一句俗话来说,就是该骂的时候骂,该宠的时候宠。所以我从小就有明确的是非观念。
但是,有时我也会迷茫,因为父母的管教之严,我就想逃出这里,去一个没有束缚的地方,就是很多孩子心里的‘离家出走’,可是我也有想过离开了这里我能去哪儿呢?天下之大,哪里容得下我呢?哪里的地方是可以告诉我是非曲折,能告诉我前路何方,能像是一个温暖的港湾一直让我待下去呢?踏出门的第一步我便犹豫了。踏回去,就算我有了有了外面的地方,我会舍得离开这里吗?
我的小家是一个爱的港湾,不管我逃到天涯海角还是走过了大江南北,我的心也只能在这里。我的心,我的家,永不逃离。有一天,我离开了,我也一定会回来,因为我知道,这港湾里的两人,无论在何时,都不会记得我的不好,而是一桌的饭菜。
我要吃饭啦。