语文课文穷人续写汇编3篇 作文推荐20篇
考试之前可以做做深呼吸,或者闭眼三十秒,缓解紧张的心情,避免影响发挥。期中考试反思200语文,我们来看看下文。语文课文穷人续写汇编3篇 作文,我们来看看下文。下面开学吧给大家收集了关于语文课文穷人续写汇编3篇 作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。
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篇1:穷人续写作文
全文共 560 字
+ 加入清单“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
为了养活孩子们桑娜和渔夫没日没夜的工作,看着孩子们一天天长大,桑娜和渔夫忘掉了痛苦,但是新的问题来了,孩子们都到了上学的年龄,可他们拼尽全力也不能让这几个孩子都去上学。
“该怎么办?”桑娜问道,渔夫也皱紧眉头思考……渔夫站起来自言自语:“只能这样了。”然后小声在桑娜耳朵前说出了这唯一的办法。
接着几天渔夫和桑娜对他们的大儿子与二儿子变得更加宠爱,并嘱咐一些道理,说一些孩子们眼里看起来很久远的话。
没错,桑娜与渔夫的办法就是让懂事体质好的大儿子和二儿子去自己谋生。
这天桑娜带着大儿子和二儿子一一来到一个喧闹繁华陌生的城镇。“帮我拿下东西好吗,儿子?”桑娜说到。“没问题。”桑娜的大儿子接过了包裹,那里面装十几条鱼、钱、生活的工具、水、锅、碗和被子,儿子不解的抬头问桑娜,可一抬头桑娜已经不见了踪影。
此时桑娜回到家,刚到家便进屋哭了以来,晚饭时桑娜顶着红肿的眼睛,出来吃饭,饭桌上冷清的让人恐惧,先说话的是三儿子:“妈妈。大哥二哥去哪了?”说完后桑娜刚拿起的筷子放下了,她回到了房间,接着就传来了哭声。
西蒙的两个孩子学习一直不好,而且调皮。
这天两个孩子在路过桑娜房门时听到了桑娜对渔夫的哭诉。得知了自己的身世,知道了学习环境的珍贵,于是发奋学习。
最后两个孩子凭借着知识的力量报答了桑娜。
篇2:《穷人》续写
全文共 517 字
+ 加入清单七个小孩正熟睡着,桑娜和她的丈夫脸上露出了欣慰的笑容.
第二天一大早,渔夫就出去打鱼了.桑娜在厨房里忙着做早饭.这时桑娜的五个孩子发现了身旁的两个小生命,他们是那么可爱.五个孩子立刻起来,以为他们准备彻底认识这两个小生命.饭桌上的食物虽然只有牛奶和黑面包,但是屋子里仍然充满了节日的气氛.五个孩子一吃完早饭,桑娜又忙着给收养的两个孩子准备早餐.
两个小家伙一醒来发现面前的不是自己的妈妈,而是陌生的桑娜和陌生的房间,又哭又闹,桑娜连忙哄他们,但是哭声仍不停止.桑娜便拿出了刚做好的早餐,小家伙可能是饿了,为了享受到美味的早餐,立刻不哭了.
吃完饭,桑娜把玩具给了孩子们,让这七个孩子一起玩儿.卧室里不是传来咯咯的笑声.
桑娜拿出昨天没补完的破帆,继续缝缝补补.就这样白天过去了,黑夜降临了.渔夫带着一堆的鱼回来了.
“嘿,桑娜,这两个小家伙真是福星,看我今天打到了这么多的鱼……”
“看样子,我们把他们抱回来是对的,一定是西蒙在保佑我们.”
古老的钟声又发哑地敲了十二下,桑娜到卧室看看被子盖没盖好,然后拉好帐子,才安心地离开他们,回屋睡觉了.
晚上,桑娜想:希望上帝能一直保佑我们,让这些孩子能够长大成人,这样西蒙也不会怪我们没能照顾好她的孩子了.
篇3:小说《穷人》续写600字
全文共 765 字
+ 加入清单渔夫和桑娜二话不说,收养了西蒙的两个孩子——亚力山和杰瑞,就当作自己亲生孩子一样照顾……
时间过得飞快,十八年过去了,渔夫和桑娜都老了,因长年累月的奔忙,变得手脚不灵活了。
一天早晨,桑娜和丈夫在家干活,她自己的五个孩子已经出海打鱼了,小一点的亚力山和杰瑞去了买黑面包。桑娜趁着七个孩子都出去了,便悄悄地对丈夫说:“十八年过去了,亚力山和杰瑞都成年了,我们该把真相告诉他们了吧?”丈夫皱着眉头,说:“你说得对。可是你看他们这么开朗、阳光,把我们当成他们的亲生父母,我怕他们一时接受不了这个事实,想不通,不知还会干出什么傻事来!”“可是亚力山和杰瑞他们早晚有一天都会知道的,”桑娜越说越激动:“他们总会知道他们是孤儿,总会知道他们的父母已经死了,总会知道我们不是他们的亲生父母的!”话音未落,门口传来了面包落地的声音。桑娜一惊,猛地一回头,顿时目瞪口呆。亚力山和杰瑞站在门口,桑娜说的话显然都听到了,霎时愣住了,手中的面包散落了一地。桑娜声音颤抖着,哭着对亚力山和杰瑞说:“对不起!都是我的错!我不应该隐瞒事实,原谅我,对……对不起……”亚力山一听,马上第一个冲上前去,热泪盈眶地说:“不,妈妈!您隐瞒真相,是为了不要让我们受到伤害,都是为了我们好,对吧?”杰瑞也哭红了眼睛,上前说道:“嗯,对,妈妈!这句话应该我们说才对!您们虽然不是我们的亲生父母,但却像对自己的亲生儿子一样百般呵护我们。我们有时候很调皮,打碎了您最珍贵的玻璃杯,您们不但没有骂我们,还默默地扫走地上的玻璃碎片……”“爸!妈!”亚力山和杰瑞大哭着扑到渔夫和桑娜的怀里痛哭。这时,渔夫和桑娜的五个孩子也刚好满载而归回到了家,看到了这感动的一面,不禁流下了激动的眼泪……
从此,一家人更加和睦,兄弟间更加团结,幸福地生活着。渔夫和桑娜脸上那皱了十八年的眉头,终于舒展开了。
篇4:穷人续写600字
全文共 580 字
+ 加入清单渔夫对桑娜说:“我们俩真是,心有灵犀啊!”渔夫笑着说。桑娜说:“是啊!”其实他们都明白接下来的生活会更加艰苦。
之后的每一天,渔夫和桑娜都更早起来干活。平时他们都是四五点才起来,现在他们多了两个孩子需要两三点钟就起来,可谓是彻夜无眠。渔夫每天照旧出海打鱼,桑娜每天在家里缝缝补补。日子一天天过去了,七个孩子也慢慢长大了。
今天晴空万里,是一个打鱼的好日子,渔夫比平时更早出去打鱼。他把船开到了海浪最汹涌的地方。根据他的经验,这里的鱼是最大最肥美的,一定可以卖个好价钱。他心里暗暗想着:“今天终于可以饱餐一顿了。”他正要把网撒下去,突然一个巨浪扑了过来,渔夫没躲过去,被拍落在水中。他刚挣扎着想爬上他的船,又一个巨大的浪扑过来,把他吞没了。
正在沙滩上忙碌的桑娜眼睛跳得很厉害。心里总是有一种不祥的预感。大儿子在海边捡到了他爸爸的一张网。他赶忙跑回家跟妈妈说:“妈妈,妈妈你看我捡到了一张网。”“不可能啊,你在哪里捡到的?”桑娜说。“这是你爸爸的网,难道……”
桑娜跟孩子们开始在海滩的礁石上眺望,两天、四天、八天……渔夫始终没有回来。桑娜强忍着悲痛,用沉重的语气对孩子们说:“孩子们,你们的父亲可能去……天国了……在那里,他再也不用这么累了……”话没说完已是泣不成声。孩子们跑到沙滩上跪了下来,对着苍天大喊:“爸爸爸爸。”
海鸥在他们的头上盘旋着,海浪拍击得更汹涌了……
篇5:《穷人》续写转载
全文共 570 字
+ 加入清单第二天清晨,渔夫补好了网,便出门打鱼去了,桑娜则独自为孩子和自己准备早餐。她拿起锅铲,这才想起昨夜根本没有捕到鱼。“那孩子们吃什么呢?”她喃喃地说。等孩子们起来以后,桑娜给了他们一人一块黑面包,虽然只有巴掌大小,但对孩子们来说已经满足了。
吃过饭,她的五个孩子到海边玩儿去了,另外两个则在地上玩儿。桑娜找来几匹布,打算在白天织完后送到城里换些钱。到中午时分,桑娜织完了最后一针,正准备出门去接丈夫,只听见远处传来孩子们欢乐的叫嚷声。
“妈妈,妈妈!”桑娜走出门,只见渔夫和孩子们手里提着大大小小的鱼,渔网里还有许多。“桑娜,感谢上帝,给了我们这么多的鱼,我们丰收啦!”“真不敢相信,看来上帝对所有的人都是公平的。”“待会儿我想到城里卖掉一些鱼,留一些够咱们吃就行了。”渔夫兴奋地说。“正好我也想把这几匹布送到城里的纺织厂里,并打算再找些活儿来干。”“那咱们走吧。”
于是,桑娜给孩子们带上了些黑面包,一家人便有说有笑地来到了城里。“卖鱼啰,卖鱼啰,又鲜又好的鱼哦。”渔夫找了块地方,便坐下开始卖鱼。不一会儿,就有许多人来渔夫的鱼摊前买鱼。等鱼都卖光了,一家人又来到纺织厂,用布换了些钱,又为桑娜找了些活儿做。
回到家时,已经很晚了,但他们并没有一点疲倦。桑娜为一家人准备了好吃的饭菜,而渔夫则坐在火炉边清点今天赚来的钱,整个小屋里充满了温馨和欢乐。
篇6:穷人续写
全文共 317 字
+ 加入清单作者:丁福豪(学生)时间:2017/9/2319:46:47分类:个人日记
这一天,埋葬了西蒙,桑娜一家开始了煎熬的日子。
早上,渔夫又一次去打鱼了,可是,西蒙的一个孩子发烧了,需要吃鱼肉,渔夫心想:我一定要把鱼打回来,可是要是打不回来怎么办呢?不,我一定可以打到的,不能让孩子们饿肚子。渔夫又去打鱼了,可是老天爷非不如渔夫所愿,又是风雨交加的一天,是去打鱼呢,还是不去打鱼呢,为了孩子们,我必须去,这一次渔夫打到了一条大鲤鱼,但是,回来的途中,鲤鱼挣脱了渔网,渔夫不得不再来撒一次网,突然,渔网猛地一下沉,渔夫心想:是不是有大鱼了,与大鱼搏斗了一小时以后,终于把大鱼拽上来了。回家后,他们都很高兴。
从此以后,这一家快快乐乐的生活在一起。
篇7:《穷人》续写
全文共 506 字
+ 加入清单牛佳媛
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
只见两个很小的孩子,都是卷头发,圆脸蛋,他们两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。
“哦,亲爱的桑娜,你已经把他抱回来了,你为什么不早告诉我?”
“我怕你会不同意我这么做。”桑娜低着头,依旧不敢看丈夫的眼睛,可她心里却是前所未有的兴奋。
“不过咱们要计划一下今后的生活。”渔夫骚骚后脑勺,用期待的目光看着妻子桑娜,只见桑娜仍旧一动不动的坐在那。“噢,好吧,晚安,嗯,明早再商量吧。”
第二天早晨,当第一缕阳光照进这间温暖的屋子中,孩子们也都醒来了,面对这两个突如其来的孩子,他们很是惊讶。
吃完早餐后,渔夫亲吻了妻子桑娜的额头,便出去打渔了。
转眼间,太阳已经爬到了山上,渔夫一边哼着小曲,一边拎着满满一袋子的大鱼。
孩子们却早早趴在窗子上,等待父亲的满载而归。妻子桑娜也哼着轻快地小调,把地扫的干干净净,食具在破旧的桌子上闪闪发亮。
桑娜也时不时望向窗外,等待丈夫回来,只听见巴迪大叫一声,冲向妈妈兴奋的说:“妈——妈妈,爸爸拎着一大袋子鱼回来了,咱们可以饱餐一顿了。
只见丈夫把已经生锈的们推开,激动地说:“今天运气可真好,真是好人有好报呀。”
以后,他们一家过上了幸福而快乐的生活。
篇8:续写《穷人》
全文共 771 字
+ 加入清单……
桑娜与渔夫领养了女邻居西蒙的2个孩子之后,生活便更艰苦了。每天,渔夫都要出门打足够的鱼回来;而桑娜便每天都要照顾7个孩子的吃穿住行,虽然孩子们都很懂事,很吃苦,很听话,但桑娜还是得操劳,每天都累得力倦神疲。
就这样,日子一天一天地过去,桑娜与渔夫也一天一天地穷了下来。终于,在一个寒冷交加的早晨,他们被迫将房子卖掉,带着7个孩子四处流浪。
一日,他们来到了一个大城市里。一路上,天阴阴的,没有一个人为他们一家解囊相助,他们已经筋疲力尽,面黄肌瘦了。于是,他们挨家挨户地行乞,可是,天意弄人,别人不是把他们踢出去,就是用水冷泼,可真是惨不忍睹。就在这时,一个手断腿瘸白发苍苍的老人一瘸一拐地缓缓地走了过来:“好心人啊,施舍施舍吧,救救我这个可怜地老人吧!”桑娜不禁流起了泪来,对渔夫说:“丈夫,看这个老人饥饿无比的样子,把我们只剩下不多的糌粑给他吧!”“这……这怎么行呢?我们已经没有什么饭吃了,怎么能给他呢?我们的7个孩子怎么半呢?”丈夫缓缓地说,看起来还不能决定。“我们的孩子……算了……就这样吧……不用管了,这个老人太可怜了,他毕竟是个老人啊,已经活了大半辈子了,还要忍受寒冷饥饿之苦,怎么能这样呢?”桑娜转过头来,对老人说,“来吧,我们只有这块糌粑了,你拿去吧!”老人连忙点头,连声道谢,就急匆匆地走了。
之后几天里,他们没有衣服穿,更加没有食物。他们想只要有食物,不管是猪食还是狗食,只要能吃,就已经满足了……就这样,他们一家人挨饿挨冻了三天三夜,终于在一个下雪的早晨,昏倒在地……
“……哦……”桑娜与渔夫醒了过来,映入眼帘的是那天向他们乞讨的那个老人和一个年轻力壮的小伙子。原来,老人是一富翁,想找一个心地善良的管家,于是,便化装成穷人去行乞,结果便碰到了他们……
就这样,桑娜当上了富翁的管家,一家人过上了开开心心,幸福无比的生活……
篇9:语文课文穷人的续写400字
全文共 472 字
+ 加入清单“噢,天哪!”渔夫一惊,“这真是太不可思议了!桑娜,是你抱过来的吗?噢!你看他们多可爱呀,简直就是天使!”
渔夫用他那双粗糙的手,抚摸着那两个熟睡的天使的脸蛋.突然,在他的眼睛里闪过一道眼神,这眼神里交杂着悲伤,无奈,怜悯和对这两个孩子的喜爱……不过这只是个瞬间,当渔夫抬起头来,他看着桑娜,看着桑娜的眼睛,看着桑娜那充满希望的眼神,他们俩好像在用眼神交谈.顿时,渔夫的眼里也闪烁出希望的光芒。
“嗯,桑娜让我们一起来努力吧!为了我们的小天使们,让我们一起努力吧!”
“嗯,这真是个好主意,好!让我们一起努力吧!”
丈夫把手放在下面手心朝上,妻子把手放在上面手心朝下,他们俩一起为对方加油.在这个狂风暴雨的夜里,海面上波涛汹涌,愤怒的海水用力的拍打着海岸,大浪翻腾着,仿佛是大海的怒吼.这一切在这个夜里,显得异常恐怖.可是,在沿海的一栋破旧而古老的房子里,住着七位可爱的天使和一对善良的夫妻,他们正双手合在胸前,嘴里默念着他们的希望:“上帝啊,愿您保佑孩子们成长,愿他们一生都平平安安。”寒风仍在怒吼,可这间破旧而古老的小屋,却洋溢着幸福和温暖的气息。
篇10:初中语文教学设计:续写清兵卫与葫芦
全文共 2004 字
+ 加入清单一、总体构思:
学生刚刚学完《清兵卫与葫芦》一文,并且尝试编排、表演了课本剧,为续写小说打下了良好的基础。这节写作课可以看作是《清兵卫与葫芦》一文教学的延伸,教师要有效利用学生已经高涨的阅读热情、学习兴趣和青少年特有强烈的好奇心,通过对话、交流、讨论,打开学生想象的翅膀,激起他们的写作激情。教学中,仍然要继续培养学生的合作精神,增强他们自主意识;要帮助他们展开丰富、合理的想象,准确、生动地创编故事;要指导他们懂得自我欣赏、自我修改自己的习作,并从中体验到成功的喜悦。
教学时间安排两课时,最好两节课连在一起。
二、过程设计
教法学法
1、课前布置学生编写课本剧:以小说的结尾句“可是他的父亲,对于他的喜欢绘画,又在开始嘀咕了”作为开头,合理想象,续编故事,准备在班级表演。每个大组编排一个剧本。大组组长负责本组剧本的编排演。
2、课堂教学以学生的表演,师生对话、生生对话为主。教师创设宽松、和谐的学习氛围,鼓励学生表演或者发表自己的观点;启发学生从续编故事、对话交流和表演中得到写作的灵感。
3、现场写作,自我评价、修改习作。
教学流程
(一)激趣导入
师:大家一定爱看动画片吧,能告诉老师你最喜欢看哪部动画片吗?当然,你还得说说喜欢它的理由。
(学生各抒己见)
师:这些大家喜闻乐见的动画主人公形象都是作者发挥了丰富的想象力而得来的。同样,如果我们在写作时有了丰富的想象力,也一定会把作文写得更好。我们今天要学习的续写,就需要有丰富的想象力。我想通过这次的写作来测评一下同学们的想象力,你们愿意接受挑战吗?
(观察学生的反应,调节课堂气氛,激发写作热情。)
教师点击电脑,借助多媒体系统展示续写的有关知识和要求。(见板书设计)
教师简要点拨。
(二)课本剧表演。
1、各大组代表向全班同学报告本组课本剧编排演的分工合作准备过程。教师记载,作为期末综合评价内容之一。
2、四个大组轮流表演课本剧。
3、讨论、评点:
师:请同学们评一评,刚才课本剧表演是不是小说《清兵卫与葫芦》情节的继续发展。
学生发言。教师根据他们的发言,结合课本剧表演的内容,启发思维,拓宽学生的写作思路。
师:他们的表演,情节虽然不同,但具有一些共同特点。
学生发言,教师总结强调:
(1)围绕“可是他的父亲,对于他的喜欢绘画,又在开始嘀咕了”编剧。
(2)通过人物的动作、语言、神态,来表现人物性格特点
(3)想象合理。
4、提出本次习作要求。(见板书设计)
(三)自由写作。
1、教师提供三种写作形式供不同程度的学生选择。(见板书设计)
2、学生写作。
(四)自我欣赏。
1、小组交流:我觉得我的文章这儿写得比较好……
2、请部分学生上台宣读自己的习作,师生点评。
(五)简单修改习作。
学生自由表达:我想这样修改我的文章……
(六)总结延伸:
师:这堂课,我们尝试着把语文课外实践活动与课内的写作结合起来。课前,大家发扬合作精神通过查资料、请教别人等各种途径获取多种信息,然后发挥想象,精心构思了一个又一个精彩的故事。课上,大家能根据自己的不同情况选择写作方式进行写作;而自信的展示、客观的评价、自主的修改,使你们的作品锦上添花。课后,请大家继续修改自己的习作再送交老师阅评。
板书设计:
1、续写:根据小说的故事情节,展开丰富的想象,使故事进一步发展,再次创编故事。
2、续写的要求:
(1)人物性格、语言风格尽量与原文保持一致。
(2)情节合理、完整。
(3)想象要有创意。
(4)描写要具体生动。
3、续写的类型:
(1)给一个开头,要求续写成一篇文章。
(2)阅读一篇小说,把握人物性格特点,在文章结尾处加以续写。
写作要求:
(1)围绕结尾句选材、续写。
(2)通过细节描写,表现人物性格特点
可是他的父亲,对于他的喜欢绘画,又在开始嘀咕了……
你可以选择:
(1)记录故事:把刚才看到的、听到的写下来。
(2)续编故事:接着刚才看到的、听到的故事写下去。
(3)创编故事:自己根据理解自主创作。
教学探讨:在编排演课本剧的基础上续写小说,这是一个全新的尝试。对于学生而言,这是一个具有挑战性的、有意义的、能激起他们热情和兴趣的工作。当然,从阅读体验到表演心理体验,再到创造、创新,对学生的要求相当高,所花费的时间也较多。
三、设计亮点
这节写作课教学设计方案,体现了语文学习的人本化、多元化、综合化以及合作学习的教学思想,吻合语文课程标准所强调的“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式”,“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径”。教学设计充分考虑到学生主动、探究、团结合作精神的培养;考虑到学生个体的差异,让学生自主选择写作方式;重视增强学生的自信心,通过自己评价、修改习作,体验作文成功的喜悦,激发学生的写作兴趣。
篇11:穷人的续写
全文共 572 字
+ 加入清单“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开帐子。
“哦!桑娜原来你早就把他们抱回来了啊!”渔夫轻轻拉起桑娜得手。“桑娜,你还是和以前一样善良。”
“怎么,你不怪我开头隐瞒你吗?”桑娜大吃一惊。
“呵!怎么会呢!对了西蒙给他们取名字了吗?”渔夫笑了笑。
桑娜悬在高空的心,慢慢落下了。“取了,男孩叫杰西,女孩叫玛丽雅,对了等孩子们醒了,该这么和他们说呢。”
“嗯····按实际说,桑娜,我先去洗洗了。”渔夫拍了拍桑娜的背,沉默了一会,说
“你洗洗就睡吧,我今天看着他们。”桑娜点点头
渔夫拍拍桑娜得手,说:“还是我来看吧!”
桑娜放下破帆,站起来,说:“今天,太惊险了,你明天早上还要打鱼,你去睡吧!”桑娜推了推渔夫
渔夫不好在推辞了。“那好吧,桑娜你自己要注意身体。”
“嗯嗯。”
清晨,好清凉,海风吹打着窗户‘嘎吱,嘎吱’桑娜静静的整理着刚刚补好的渔网
“啊欠,今天挺冷的。”渔夫看了看窗外
“是挺冷的,要我和你一起去吗??”桑娜把渔网递给渔夫,问道
渔夫邹了邹眉头,回答道:“不用了,你看着孩子们吧!他们醒了,你去睡睡吧!”
“我不用睡的,我先去看看还有没有做黑面包的材料。”桑娜走向橱柜,看了看,说:“还有些,你今天打鱼的时候,多打点,小沙鱼,杰西,玛丽雅这么小,只能吃小沙鱼,我看看,朱亚丽家,有没有牛奶,我去问她拿点。”
渔夫点点头,便拿着渔网走了。
桑娜顺路和渔夫一起去了……
篇12:续写穷人
全文共 449 字
+ 加入清单“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
“哦,那真是太好了。”渔夫露出了微笑,“你看,这两个可怜的小家伙,长得多可爱呀。 咱们一定要更努力地工作,那他们和自己的孩子一起养大。”
“没错,咱们一定要为西蒙养大他们。”桑娜欣慰地点点头说。
转天,清晨的太阳洒下一缕轻柔的光,将桑娜叫醒。她起身,发现丈夫早不见了踪影,心里不禁想:“他对这两个小家伙还真用心,我也一定要努力工作才行。”于是桑拿也开始工作,她从床边拿出贵族家庭给的金丝袋里取出一些贵族大小姐的礼服。贵族的礼服不同凡响,无微不至得令桑娜惊叹:蓝色的礼服上用金丝绣上了一朵朵蔷薇花,优雅的淡紫色长裙,裙摆下镶着玫金色的花边。桑娜惊叹着,开始了工作——洗衣服。贵族的礼服可不好洗,必须注意花边和镶钻的地方。才洗了不到一半就中午了,她只好先放下工作开始给孩子们做饭。
就这样,日复一日,年复一年,转眼间很多年过去了,当小家伙们已经长成小伙子的时候,他们已变得白发苍苍,多少年的辛劳和操心压上了他们的头。可他们很幸福,因为他们完成了与西蒙的约定......
篇13:续写穷人
全文共 621 字
+ 加入清单西蒙死了,留下了两条可怜的小生命。善良的桑娜毫不犹豫地把他们抱回了家。决定替西蒙扶养两个孩子。原本家里经济条件就不好,大家只能勉强填饱肚子。如今,又多了两个,他们的负担更重了。
日子虽然很苦,但桑娜一家却常常传出阵阵欢笑声。俗话说:海边的孩子不吹风长不大。可西蒙的孩子还小。风一大,脸都吹得生疼,再加上没有鞋穿。两个小家伙好几次出去都被扎破了脚,上药时疼得“哇哇”大哭。难能可贵娜看在眼里,疼在心上。可家里穷,买不起鞋。桑娜的五个孩子倒是习惯了,可小家伙脚嫩,怎么办呢?桑娜只好拼命干活,攒钱买了一捆布,裁好式样后便一针一线地缝了起来。外面海风呼啸,寒风从门缝与屋顶的裂缝中吹了进来,冻得桑娜不禁打了个寒颤,手也变得僵硬起来。一不小心,针一下子斜斜地扎入了手指。为了两个孩子,她顾不得疼痛,吮了吮手指便继续缝了起来。十指连心啊!都要忍受着钻心般的疼痛,从早到晚,每天就在微弱的马灯下缝鞋。过了几天,桑娜缍将两个孩子的鞋缝好了,可自己却过度劳累生病了。
两个小家伙见了,便偷偷商量给桑娜弄点吃的。这天,天气酷热,两个孩子偷偷跑了出家门,他们来到海边,自己做了根鱼杆,钓起了鱼。烈日炎炎,晒得兄弟俩直冒汗功夫不负有心人,他们终于钓到了几条小鱼,便兴冲冲地赶回家,煮了一碗鱼汤。小心翼翼地端到桑娜面前。桑娜见也,感动得泪水夺眶而出。渔夫在一旁欣慰地笑了:两个小家伙真懂事。
虽然桑娜一家很穷,但他们勤劳、善良。桑娜用自己的行动与孩子们谱写了一首母子之歌。
篇14:穷人续写作文
全文共 598 字
+ 加入清单桑娜拉开了帐子,渔夫把马灯举得近了些。七个可爱的小脑袋紧紧得挨在一起,中间两个金黄头发的小脑袋格外显眼。七个孩子中间,他们俩最小。也许是门还没关,两个小家伙被冻着了,打了个哆嗦。
桑娜连忙把帐子拉好,许久,桑娜靠在椅子上哭了起来:“我们以后怎么办啊?......我们拿什么给他们吃?五个小宝贝已经够我们忙活了。”“我们能挺过去的,我们每人少吃一口,就能喂饱他们了。”“上帝啊!保佑我们吧。”
两个人沉默了,关上门,又拉开了帐子。“看啊!他们多可爱。”“是啊!”桑娜眼中带着忧虑。“可是......唉!这么可爱的孩子,生活却这么困难,委屈他们了。”“嗯,这些孩子在我们这里真是活受罪!”桑娜又陷入了沉默。
第二天清晨,雾还没散,渔夫已驾着小船出海了,不久便消失在一片白茫茫中。桑娜念叨着:“上帝啊!为了我们一家人的生活,请您保佑他吧!”
“嗯?”屋里传来一个声音,“妈妈,怎么多出来两个孩子?”桑娜赶紧跑进屋子,只见一个可爱的小脑袋从帐子里伸了出来。“宝贝,他们是邻居家的小弟弟,以后我们要和他们生活在一起,您们要把他们当亲弟弟看了。”“哇——”两个不会说话的小家伙哭了起来。桑娜抱起了他们说:“他们是西蒙阿姨的孩子,西蒙阿姨大概是昨天......她死了。”桑娜的眼里又流露出一丝哀伤,“他们好可怜!”“哇——哇——”仿佛是在抗议,谁都不能别人说自己可怜似的。
就这样,这一家人从此过上了艰苦而又幸福的生活。
篇15:穷人续写
全文共 994 字
+ 加入清单“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了桌子。渔夫微微一震,对桑娜和蔼地说:“你已经把她们抱回来了呀,你怎么不早点说呢?我还以为你不愿意呢。”桑娜迟疑了一会,说:“我以为你会揍我呢,你瞧,咱们的生活过得那样艰苦,我还给你增加了负担,我……”“不,怎么会呢?”渔夫打断了桑娜的话,“我怎么会揍你呢?你是个好妻子,你做得对,换成我,我也会作出相同的决定。”桑娜松了一口气,“是啊。他们多可怜啊,那么小就没有了父母,如果我们让他们和死人待在一起,那不就活活饿死了吗?我们要待这两个孩子像亲生的一样好,苦是苦了点,但总会熬过去的。”渔夫点了点头,提起马灯看了看那两个孩子,他们金黄的头发,圆圆的脸蛋,在灯光下显得非常可爱。
第二天,天还没有大亮,灰蒙蒙的,一切都像沉睡的样子,渔夫坐上小船,拉上破网,早早地出去打鱼了。由于家里添了两个孩子,渔夫就不得不更卖力地干活。他早出晚归,无论狂风暴雨,天寒地冻,也不论烈日当空,严寒酷暑,渔夫都艰辛地工作着。桑娜望着丈夫忙碌的身影消失在海天相接的地方,也在家里料理家务作文人网,拼命地干活。她常常地对自己说:“看啊,丈夫多么的辛苦,我这点苦又算得了什么,我也要再勤俭一点,好好地哺养孩子。”而她的孩子们呢,也都和睦相处,在沙滩上跑来跑去的,有时也帮着家里干些活,都挺健康,没什么让渔夫和桑娜操心的。这一天,渔夫满载而归,看着活泼乱跳的鱼儿,他们心里都乐开了花。渔夫打鱼赚的钱除了维持生计外,便把剩余钱的蓄存起来,给孩子们上学。孩子们也都十分懂事,时常在集市上打工挣钱,来补交学费,他们都学习很刻苦,成绩也都很优秀。他们就这样你勤我俭的,日子过得挺美满。
十六年以后,孩子们个个都长大了,成了栋梁之材:当老板的当老板,当博士的当博士,当科学家的当科学家……他们把父母接到自
己的家,好好孝顺他们,让他们尽享天伦之乐,别提多幸福了。并且,他们也像他们的父母一样去帮助更多的穷人。
是的,穷人并非一无所有,他们从某个角度来看,甚至比夫人更富裕——他们因拥有一颗纯朴善良的心灵而不再贫穷,他们也因拥有勤劳善良而变得富有。他们就用这善良与纯朴去真诚地善待身边的人,用心呵护世界上的幼小心灵,他们身上的品格,正是乐于助人,肩负不屈的写照;而富人呢,除了钱外,精神上有时是真正的一无所有,是精神上的“穷人”。这个故事教育了我们:钱并不是很重要的,更重要的是要有一颗美好的乐于助人的心。
篇16:穷人续写
全文共 626 字
+ 加入清单渔夫一看西蒙的两个孩子都安安静静的躺在床上,他对桑娜说我们总会熬过去得。桑娜原本家里经济条件就不好,大家只能勉强填饱肚子。如今,又多了两个,他们的负担更重了。
日子虽然很苦,但桑娜一家却常常传出阵阵欢笑声。俗话说:海边的孩子不吹风长不大。可西蒙的孩子还小。风一大,脸都吹得生疼,再加上没有鞋穿。两个小家伙好几次出去都被扎破了脚,上药时疼得”哇哇“大哭。难能可贵娜看在眼里,疼在心上。可家里穷,买不起鞋。桑娜的五个孩子倒是习惯了,可小家伙脚嫩,怎么办呢?桑娜只好拼命干活,攒钱买了一捆布,裁好式样后便一针一线地缝了起来。外面海风呼啸,寒风从门缝与屋顶的裂缝中吹了进来,冻得桑娜不禁打了个寒颤,手也变得僵硬起来。一不小心,针一下子斜斜地扎入了手指。为了两个孩子,她顾不得疼痛,吮了吮手指便继续缝了起来。十指连心啊!都要忍受着钻心般的疼痛,从早到晚,每天就在微弱的马灯下缝鞋。过了几天,桑娜缍将两个孩子的鞋缝好了,可自己却过度劳累生病了。
两个小家伙见了,便偷偷商量给桑娜弄点吃的。这天,天气酷热,两个孩子偷偷跑了出家门,他们来到海边,自己做了根鱼杆,钓起了鱼。烈日炎炎,晒得兄弟俩直冒汗功夫不负有心人,他们终于钓到了几条小鱼,便兴冲冲地赶回家,煮了一碗鱼汤。小心翼翼地端到桑娜面前。桑娜见也,感动得泪水夺眶而出。渔夫在一旁欣慰地笑了:两个小家伙真懂事。
篇17:穷人的续写作文
全文共 634 字
+ 加入清单“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
“桑娜,我们是不是可以熬过去的?他们现在就是我们的孩子,我们有义务抚养他们!”渔夫抚了抚孩子们的头发,严肃地对着桑娜。
古老的钟发哑的敲了7下。屋外,海面上波光粼粼,迎面送来无边的清新。许多渔夫准备出去打鱼,孩子们在沙滩上欢快的戏闹,妻子们恋恋不舍的摇摇手。屋内,渔夫拿好渔具,桑娜把孩子的衣服准备好。把饭菜摆上了桌子,屋里一尘不染。
桑娜把补好的大衣披在渔夫肩上,陪着渔夫走上小船,说:“注意安全,不要让自己受累,天气不好一定要快回来,不可停留……”桑娜千叮咛万嘱咐。
“放心吧!快回去吧!” 渔夫满脸笑容的与桑娜告别。
桑娜一步三回头回到了小屋里
孩子们已经起来了。桑娜忙快步走过去,用手挡着嘴。孩子们顺着妈妈的手望过去,看到两个正在熟睡的小孩子。蹑手蹑脚的把面包拿出去小心翼翼的吃着。
屋子里的炉子着着,食具在搁板上闪闪发亮。两个小孩子突然哭了起来,桑娜来不及把帆放下,手被针扎出了血。匆忙抱起两个孩子,唱着歌谣来哄他们。
孩子的眼睫毛微微颤动,呼吸从平稳转到了急促,嘴唇努力想张开却张不开。
桑娜急急忙忙抱着孩子往外走,一不小心把一个小凳子给撞坏了。她把两个孩子轻轻放到礁石上,转身又对其他孩子叮嘱。
两个孩子的眼睛睁开了,天蓝色的眼珠咕噜噜的转。突然,看到桑娜时,一动也不动了。
桑娜把他们拥在怀里:“我以后就是你们的妈妈,你们就是我的孩子!”
自己的五个孩子也围在了桑娜身边,看着七个孩子。它满足了:有他们陪在我的身边,永远也不会寂寞的。
篇18:课文半截蜡烛续写
全文共 381 字
+ 加入清单正当杰奎琳踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了,秘密情报终于保住了。他们一家也安全了, 伯诺德夫人心里的那块石头终于落下了。
客厅里,墙上的钟一分一秒地走着,德国军兵搜查了伯诺德夫人的家,并没有发现可疑的 物品,满意地离开了。躲在楼上的杰奎琳看到德国军兵走了,小心翼翼地从楼上溜了下“妈妈,太好了,德国军兵终于走了”。杰奎琳眨了眨眼睛开心地对妈妈说道,“是啊,杰奎琳这回多亏你想出了这么个天衣无缝的好办法,你不仅救了我们家,更救了情报站的人,你做得非常好!”诺德夫人向杰奎琳竖起了大拇指。“可是,德军还会再来的呀?”杰奎琳似乎有些不放心,“没错,所以我们要时刻做好准备,不能有一点松懈,一个人的力量是微薄的,我们要团结一致才有成功的可能性。”说着伯诺德夫人抱住两个孩子,烛光中他们的影子融为一体,因为他们相信只要每个人都贡献出自己力量,就一定能战胜德军,将他们赶出祖国。
篇19:六年级续写穷人
全文共 622 字
+ 加入清单从那个晚上后,渔夫一家的日子还是照常的过,他和桑娜依然在夜以继日地干活,操劳一天。而他们的门口还是有一群孩子在赤着脚跑来跑去,不过,由五个变成了七个。可是,有一些熟悉他们的人见到这番情景,不禁有些疑惑,开始七嘴八舌:“咦?渔夫家里不是只有五个小孩吗?怎么又凭空多出了两个,这年没看见她怀孕啊?“”知道吗?这几天,他们的邻居寡妇,不是死了吗?“”对啊!怪不得这两个小孩看起来好眼熟!“......
一段时间后,人们都知道了这件事。在大街小巷,热闹集市,别人议论的话题都是渔夫一家。渔夫现在是“家喻户晓”了。现在许多人都在嘲笑他们——【明明是这个镇子中最穷的村里的最穷的一家,明明连自己的五个孩子都已经照顾不起了!还加了两个素不相识的小累赘,加重了自己的负担,简直是不作不会死!】
而桑娜,一直承受着别人的冷嘲热讽,但她为了撑起这个家,依旧挺住了。不过,她听多了别人的嘲笑,还是人忍不住了,她神情激动地对渔夫说:“我们还是把他们给抛弃了吧!连我们自己都吃不饱,穿不暖了,何况还要照顾他们!”她又指了指正在玩的寡妇的孩子。渔夫的脸色变得严肃起来,它想了一会儿,坚定地对桑娜说:“不行!不管别人怎么说,他们可是两个活生生的人啊!我们应该照顾他们!”桑娜沉思了良久,半天才吐出一句话:“嗯,再苦我也要挺下去。”
渔夫一家并没有受到那些讽刺者的影响,反而更加努力的活着,不停的工作,桑拿还找了不少兼职。【慢慢地,人们对他们的看法改变了,从以前的挖苦变成了赞扬!】
篇20:穷人续写400字
全文共 399 字
+ 加入清单“嘿,桑娜,你太棒啦!”渔夫向桑娜竖起了大拇指。“不过以后,我们的生活要更加拮据了。”桑娜那苍白的脸上浮上了红晕,高兴的说“明天我要去别人家做帮工,一定能多得一些钱的”说完,二人熄了灯,上床睡觉了。
第二天,渔夫仍和往常一样,出海打鱼,海上风平浪静。桑娜去了别人家洗衣服,做饭。幸好主人对桑娜的工作很满意,多给了许多钱。
晚上,渔夫难得这么早回来,他大声说“嘿。桑娜,与(书亚他们最大的孩子)过来!我要告诉你们一个大事!你们看!”说着他从身后的愚妄里拿出来一箱金子“这箱金子是我的父亲留给我们的,可惜我一直没找到,今天中午才发现的!”约书亚高兴地:“现在家里就我一个人上学,你们可拿这些金子去街前换写钱票,然后开个日用小商店,让弟弟妹妹上学。”
渔夫和桑娜照书亚的方法做了,换了学钱,进了许多日用品开起了商店做了老板。不用再去打鱼了,很快,他们从穷人变成了平民,儿子们上学了,过着不富裕而又不贫穷的日子。