大课间的精彩瞬间（20篇）

一直以来，我都认为父亲对我不够关心，当我刚会走路时，时常一不小心就会跌个跟头，腿上的疼痛让我哇哇哭个不停，本以为会得到一旁的父亲的安慰和关心，却没想到父亲仍站在原地，没过来扶我，只是用鼓励的眼神看着我。当我看到邻居家孩子的爸爸慈爱地把孩子搂在怀里，那孩子脸上洋溢着幸福的笑容时，我不禁想到父亲好像从未搂过我……我渐渐地以为父亲并不爱我，但是直到那天我才恍然大悟。

那天，妈妈早早地上了班，家里只剩下我和爸爸。天空中下起了淅淅沥沥的小雨，不久雨越下越大。我急赶着去上学，便匆匆吃起了早饭。直到准备踏出门的那一刻，我也未曾与爸爸说一句话。我撑着伞，低着头朝前走着，心里想着自己与爸爸，感到有点不舒服，便突然埋头跑了起来。谁知被大雨洗涤过的马路十分地滑，刚跑几步，便滑了一跤。这时耳边隐隐约约传来一阵脚步声，但瞬间又停止了。我努力地爬起来，刚转头去拾地上的雨伞，眼神却突然对上了一双带着焦急与担心的目光。从那目光中，我又想到刚才那一串急匆匆的脚步声，瞬间明白了爸爸一直都在背后默默地关心着我，他对我的爱一丝也不会比妈妈少。他一直都是在为了我自己能够学会独立而刻意地伪装冷漠。那一瞬间，我真心地感受到幸福的滋味，得到了一直未曾发觉的幸福。

父爱的幸福是如此的与众不同，那一瞬间，那一眼神，那一路默默地跟随，我感到幸福。

记忆的河水不断流动，过去的事早已淡忘，可仍有一个瞬间总在我脑海里占据，似乎就发生在昨天。

今年的春节春意盎然，气温宜人。趁着太阳公公还在上班的期间，我约上了几个小伙伴向森林公园走去。

跨进森林公园，我不禁感叹：这里树木翠绿，花儿绽放了笑脸，小草挺了挺腰身，好像在欢迎客人呢！正当我和朋友们欣赏着美景的时候，一片白色映入我们的眼帘——垃圾塑料袋。是谁这么不识趣，在这蓝天白云、嫩草池塘边肆意地让这些塑料袋“翩翩起舞”？我和朋友们游玩的兴致顿时灰飞烟灭。大家都垂头丧气。

刚准备离开，猛然发现，一个身穿着红色马甲的小背影。她正右手握着玩具铲，弯着腰，小心翼翼地铲起地上的垃圾。为了防止垃圾掉落，又马上把左手拿着的塑料袋移到铲子下，慢慢地让垃圾滑入袋子里。做完这些，这个小背影并没有立即站起来，而是继续弯下腰，拾起已被揉成一团的纸巾，放入塑料袋，再弯腰，再拾捡……尽管她的汗珠已像断了线的珠子一样滑落，头发已贴在了脸上，但小背影丝毫不理会。就这样一次、两次……无数次地弯腰拾起被人们丢弃的垃圾，几乎不曾站直过。随着小背影望去，更多的红色背影映入眼帘……望着这些美丽的背影，我和同伴们都被这一瞬间深深地感动了，不约而同地加入这队伍中。我们学着她们的样子，一点一点地拾捡起来，这些小背影们会心地笑了。周围的行人看到这一幕，向我们竖起了大拇指，也纷纷加入了这拾捡的队伍当中……

感动，不需要做什么惊天动地的事。感动，或来自生活，或来自小事。这些红色的小背影们就是榜样，她们也让我不再乱扔垃圾，因为那弯腰拾捡的瞬间深深地感动了我。

冬天的第一场雪迈着轻盈的脚步翩然来到，晶莹的雪花随风飘舞，积在树上，压弯了枝头，不一会儿，这方天地便银装素裹。

雪已经积了两寸了，可还在不停地来，越来越大，很快成了鹅毛大雪，挡住了行人的视线，纷纷减缓了速度。

月考成绩刚刚出来，三门都一团糟，老师的谈话，家长的责骂都让我心烦意乱，我便趴在窗口静心。

“咔嚓，”一声树木断裂的声音将发呆的我喊醒，出于好奇，我向着声源望去。

那是一株枇杷树，粗壮的树干，绿得深邃的叶子无不诉说它顽强的生命。雪将它变成了银色，更显得生机盎然，只是，树冠上一道枝干断裂的痕却无法掩盖它被雪摧残的命运。“它如果有眼睛，一定在流泪，连主干都摇晃了。”我这样想着，“连这么粗的树都被压成如此模样，那些小盆栽呢？肯定毫无抵抗力吧。”

看到树木的断痕，我似乎得到了安慰，心里舒服多了，因为树比我更惨。

我扫视雪中苦苦挣扎的植物，思索着该看哪株盆栽死亡的过程，一颗剧烈摇动的蔷薇吸引了我的注意。

它的根茎只有枇杷树的百分之一不到，纤细的腰枝倚靠在一根人为插上的竹竿上，就像一叶扁舟，在海上的巨浪中依一块礁石挂着，似乎随时都会粉身碎骨。

一层雪压住了它，它的藤条低垂着，像霜打的茄子一样无精打采，任由雪继续堆积。我认为它绝对活不了了，雪不用多久就能将它压断，但正当我这么想时，它像醒来似的，猛地一抖，将雪抛了出去，似绝境重生的勇士，去除了对生命有威胁的外界压力，继续和雪搏击，在它眼中，没有阻碍。

我看着这一幕，便为自己对挫折的抵抗力感到可笑，当植物们在风雪中挣扎时，感到的是一种多么恐惧的感觉啊，我连一株蔷薇的勇气都没有。

我会将蔷薇的精神深藏心间，它冲破积雪的瞬间我将永记心间。

在我的相册里珍藏着我小时候许多的照片，妈妈在每张旁边都注明了日期和当时的情景，用她的爱记录着我的成长。

其中的一张照片上，一个小小男孩，修长的身材，眉清目秀的脸庞，站在演讲台上，正在挥舞着双臂，慷慨激昂地演讲着，这就是五岁时候的我。

这是我参加少儿艺术节的演讲比赛时，妈妈为我拍下的照片。还记得当时演讲的题目是《少年强则国强》，这是一篇振奋人心的稿件，当时李老师为我选这篇时，也担心我驾驭不了。但是老师鼓励我，说我身上能找到男子汉的潜质。我格外认真，每天从幼儿园放学，妈妈就带我去老师那辅导。老师发现了我有许多不足之处，如：台词不够流利、有时破句、肢体语言不到位。眼看着比赛就要临近了，我没有灰心，一遍一遍地排练着。

比赛那天，登上台的那一刻，看着台下黑压压地的观众，我告诫自己：“别紧张，你行”！我深情并茂地结束了演讲，台下传来了一阵阵热烈的掌声，都夸我是一个小小的演说家。

这张照片包含了我童年的美好回忆，也记录了我精彩的一瞬间。

瞬间，也就是一刹那，大约也就0.018秒的时间，在如此短暂的时刻能够发生什么？然而它却又是那么恒久与漫长，以致它能够将许多美丽定格，让它们永远铭记在时间中，不能被遗忘。

若时间之钟倒流回中世纪的法国，在巴黎一处迷人风光的小巷里，一座简陋的屋子里，靠窗的桌上放着一束向日葵，开得如此灿烂，仿佛用尽花枝所有的力量去绽放枝头那朵金色的美丽的花朵儿。而架在桌边的一块布上，一支饱含热情的沾满金黄色颜料的画笔在尽情地挥就涂抹着，画笔所到之处，一片绚烂，于是那向日葵便也在画布上怒放着。是的画家便是梵高，他挥动画笔将这美永远定格在画布上，这是瞬间的美，或许梵高看到窗边的向日葵，被一抹美丽所激发，于是便努力地在画布上留住这一美的瞬间。而后几世纪过去了，梵高的作品《向日葵》的确获得了成功，这幅美的瞬间为历史所铭记，它所带来的价值让整个艺术界为之震撼。我想，这一瞬间里，美被留在了画布上。

谁说瞬间一定短暂？谁说美的瞬间难以捉摸留住？贝多芬的音乐便是有力的证明。当他充满激情的大脑中灵感闪过时，他抓起了羽毛笔，或者掀开琴盖，立即将它们留住了，那一个个跳动的音符，那首有着强烈节奏感和感染力的《命运交响曲》，当它被演奏时，我想这么神圣的音乐，这也是种美，贝多芬也成功地紧紧扼住命运的咽喉，也将这美的瞬间谱写了下来。看那，听那，这些作品们，它们挽留住了一瞬即逝的美，让美长存，恒古流传，影响了几代几世纪。

艺术有种美，被人们谱写，描绘在五线谱和画布上，而还有一种更壮丽的美是用生命去展现。

5·12大地震中，有一位叫谭千秋的老师，当地震中楼板塌下来的瞬间，是的，就在那一刹那，他扑向三个学生，张开手护住了他们。结果，自己永远地离开了……那是在生与死的瞬间呀！何其短暂，也在这一瞬间，这位伟大的老师面对生死所作出的抉择不也是一种美么！他用生命将美的瞬间定格在废墟之中，同时他又用这生命换来的美的瞬间为身下的三个孩子带来重生的希望。

时间一分一秒的流逝，过去的时间有无数个瞬间组成，我们又经历了多少个瞬间，在此期间会有多少美丽展现呢？不用惋惜它们的即逝，因为你欣赏那副《向日葵》，你倾听那首《命运交响曲》，你凝视那个生命抉择的最后姿态，这些美，无论是艺术的也好，生命的也好，它们都被定格在了时间中，没有人会遗忘它们。时间也不会遗忘。

下课了，同学们在操场上高高兴兴地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

先找一个同学扮演凶恶的“老鹰”，再找一个同学扮演勇敢的“母鸡”，然后剩下的同学扮演可爱的“小鸡”。接着“母鸡”和“小鸡”排成一个长长的队伍，“母鸡”在前面，“小鸡”在后面，当“老鹰”冲向“小鸡”们的时候，“母鸡”就会展开双手保护“小鸡”。“小鸡”们心惊胆战地躲在“母鸡”后面，生怕被“老鹰”捉住。“小鸡”们一会儿往左躲，一会儿往右躲，整个队伍就像一条歪歪扭扭的蛇。

跑着跑着，最后一只“小鸡”跑不动了，在呼哧呼哧直喘气，“老鹰”看准机会，一把捉住了这只“小鸡”。“老鹰”高兴得手舞足蹈，“母鸡”和“小鸡”们气得直跺脚。转眼上课铃声响了，同学们还没玩过瘾呢！

我们的课间活动多有趣啊！

林晨洋

今天，我们学校要举行大课间活动。听陈老师说，有几百个学校的校长、教师要来到我们学校观看我们的大课间。

我们排着整齐的队伍，穿着整洁的班服、雪白雪白的鞋子，手里拿着金灿灿的花球跑向操场。当我们来到操场路口时，我惊呆了，主席台下有许许多多的人，一看就是来自其它小学的校长、教师。我的心很紧张，心一下子跑到了嗓子眼，就要冲出嘴巴了，我赶紧咽了下去。音乐响起了，我们跑进操场，找到了位子。天上飞着一架无人机，对着我们拍摄。跑操开始了，我一边跑，一边想：不能跑太快，也不能跑太慢。

跑操跑完了，开始做啦啦操。有一个小节，我差点做错了。我想：要细心，不能粗心，平时要多练。啦啦操做完了，我们就退场了。

我从大地深处而来，终也归于大地，一生只为那一瞬间。

——题记

我如同最初的万物一样，不断探寻着自己的生命轨迹，终有一天从大地深处，穿破那一冬的禁锢，直刺云天。

我是一株竹子。

自降临这个世界，我便开始一刻不停的努力往上长，或许在我的潜意识里，我便是无坚不摧的，坚硬到可以打破一切黑暗，挺拔的立在这天地间。

因此，在暴风骤雨中，我无所畏惧。我本就要接受这些考验，我可是从大地深处，突破一层层艰难险阻而出的竹子，脊梁早已挺直。

几十年的光阴下来，凄风苦雨，冰刀霜剑，接憧而至，我挺了下来，它们并没有折弯我，反而让我更加坚硬挺拔，即使在最深沉的夜里，似乎也能发出铿锵的声音。

我不知道我命中注定要做什么？可我能感觉到，一切都在等一个契机。我要等待他的出现，可他到底是谁呢？可能只是一个瞬间，但他无疑是最美丽的。

当它出现的那一刻，我明白了自己的归宿，最终的归宿。

我开花了！这数年，数十年的时间的积蓄，一夕不见。

可一朵小花，却在我的眼中慢慢舒展腰肢，展开纯白的花瓣，露出仿佛还没长开的花蕊。这一瞬间，我想这几十年光阴的等待是值得的，我找到了存在的意义，我便是为它而生的，虽然花期就是死期。

美丽的瞬间，往往很短暂。正如竹子花上数年，甚至数十年的时间的积蓄，就为了花开的那一瞬间，然后死去，用一生去换一瞬间的美丽，是消失却也是永恒。

我从大地深处破土而出，终和你相遇在那美丽的瞬间。

这是发生在半年之前的事了，可我到现在还记忆犹新，难以忘怀……

记得那是一个宁静的夜晚，我好不容易写完了作文，甩了甩酸痛的手，迫不及待的把写好的作文拿给爸爸看，本以为会迎来爸爸滔滔不绝的夸奖，可等了半天，迎来的却是爸爸一句又一句的批评：“这篇离题了，重写！”这一句话既像一道晴天霹雳打在我软弱的身躯上，又像一桶冰水给我从头到脚浇了一遍。

我委屈的走回房间，心想：爸爸一点也不关心我，真坏！我心如乱麻，作文怎么也写不好，只好半撑着脑袋冥思苦想，脑袋里飘过了无数天马行空的想法，渐渐地，我原本半撑的脑袋现在全都趴在桌子上了。我昏昏欲睡，突然，一阵急匆匆的脚步声传到了我的耳朵里。

我被这脚步声瞬间惊醒了，从甜美的梦乡里挣脱了出来，后来昏昏欲睡的脑袋马上精神了，我生气极了，心想：肯定又是爸爸来检查我的作文了。我索性又把头趴在桌子上，装睡！我观察着爸爸的一举一动，本以为结果会与我的猜测八九不离十，可接下来爸爸的一举一动令我大吃一惊。

原来啊，爸爸带着一件他平时无比喜爱的棉袄，披向了我的身上。可能是怕惊醒我，他悄悄地把半开着的棉袄开了一些，那声音连蚂蚁都不一定捕捉得到。接着，他又为我泡了一杯热牛奶，而且把声音控制到了最小，然后将杯子上的水渍擦了干净，他的手法十分熟练，似乎练了千万遍似的。看见爸爸走后，我便不再装睡，台灯照耀下杯子里的牛奶越发的纯净，我拿了起来，眼泪像断了线的珠子一样“哗”地流了出来。我把牛奶放在鼻尖，一股清香在脑海里蔓延，是父爱的味道。

夜幕落下，寒气刺骨。几只乌鸦掠过我家屋檐，可我却一点也感觉不到冷。不知不觉中，我的眼眶又热了起来，一股清香在心底里蔓延，浓浓的牛奶味，浓浓的父爱……

美的事物总是让人难以忘怀。美，不一定要长久，也许又是那只是短暂的一瞬间，却足以在你的脑际留下永久的痕迹。

春天到了，万物复苏，大地充满了生机，小草从土地中露出了它尖尖的脑袋，这一瞬间，使我感受到了春天的气息，大自然充满了生机，活力和朝气，正所谓“一年之计在于春”春天正好是万物复苏的时候，我们应该更加努力地学习。

夏天到了，天气越来越炎热，这时，满池的荷花正含苞欲放。早晨，这满池的荷花已绽开了几朵，耐心等待，突然，就看见了一朵荷花正在开放，淡红中透着白，像婷婷少女般立在荷叶上，真是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”使我明白，应该像这一朵朵荷花般，虽生长在淤泥中，却不受它的影响，依旧那么美丽、高洁、优雅。

秋天到了，许多树木的叶子开始掉落，许多动物也正在准备冬天的食物，而秋天，正是枫叶显出它最繁华的季节，但也是它逝去的季节。当枫叶飘落时，虽如火一般绚丽，却不能远离生命的尽头。这使我明白了虽然它有繁华的时候，但也总会消逝，就像每个人的一生一样，虽有繁华，但也总会有尽头。

冬天到了，许多树木的叶子已落光，许多动物也不再出来玩耍。而就在这寒冷的季节中，唯有梅花在顽强地开放着，散发出幽香，它不畏严寒，孤芳自赏，凌寒独自开。它虽然没有桃花一样的艳丽，没有梨花的芳香，也没有绿叶的衬托，但它却由于寒冬的衬托，显出它不与春天的花互相争奇斗艳，显出它那高傲、孤独、不畏严寒的精神。

在春夏秋冬中，美的瞬间有很多很多，这些瞬间都使人们难以忘怀，刻骨铭心，也使人们领悟到了这些瞬间中所蕴含的哲理，这些哲理使我们受益匪浅，每一个瞬间都是美好的，生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

那一天，阳光明媚。我们班上传来一阵欢呼声，而我却非常失落。

在每一个月里，每个班都要选出一位美德少年、阳光少年、礼仪少年等。

在评选的那一天，同学们都非常积极。各自推荐自己的好朋友，我真的好想被选上一次啊，突然，我听到了有人说我的名字，我抬头一看，是我的好朋友，她推荐我当美德少年，还向我眨了一下眼睛，好像在说“你肯定行的”。这时我燃起了希望，觉得自己一定能被选上。

推荐后，就是投票的环节了，在投前面几个少年时，我的心情还是很放松的，可是等到投美德少年时我的心就开始紧张了，心跳也加快了，我自己都能感觉到我的心在快速地跳动。

同学们都举手投自己想投的人，老师站在讲台上数着人数，等到最后一个被推荐的人时，我更紧张了，心想：不要超过我，不要超过我。但念到她名字时，“唰”很多人都举手了，我想：唉，坏了，没机会了，老师数完人数后发现我和她是同票，我们俩就只好要再投一次。我想这怎么这么折磨人呀，我的心脏都要受不了了，实在是太紧张了，而且统计完人数后，这调皮的老师还卖关子，让我们猜是谁？我真希望老师说出的名字是我，但结果是我们俩相差一票，她当上了美德少年，那时，我瞬间失落了，我真恨不得把自己的票投给自己，但规则上说了自己不能投自己。

我就这样被落选了，在那一刻我瞬间失落了，刚开始期待的心情早已跑远了。

叮铃铃，下课了，久违的“阳光”终于来了，给我们带来了快乐，于是我们班的几大门派又开始大展身手了。

游戏派

掌门：兰翔

独家技能：撕名牌，躲猫猫等

特点：在操场边跑边笑

阳光大课间的时候，游戏党们就会带上名牌，在操场玩起了撕名牌。于是，我去操场的时候，她们热火朝天地玩起撕名牌；打羽毛球的时候，她们正展开激烈的躲球大战；回教室的时候，她们还在操场上玩着。当上课铃响起时，这才算结束，老师曾一度禁止她们“疯玩”，但她们过段时间又卷土重来。其贪玩程度无人顶背！

运动派

掌门：韩炯

独家技能：打篮球、长跑、田径

特点：玩得很HIGH

运动型的人，无需多说，他们可是最激烈的门派。下课时，就是他们的活跃时间。平时上课死气沉沉的他们顿时生龙活虎，争先恐后冲出教室，其速度之快，堪比百米冲刺。操场上，他们活力四射，闲来无事之际还与隔壁班同学切磋“武艺”，他们真可谓是我们班的“最强门派。”

花样派

掌门：彭洪翰

独家技能：玩新花样，创新

特点：再无聊的游戏也玩出新花样

这个门派可谓是独出心裁，石头剪刀布也玩成了运动项目，跳绳也能花样百出。他们常常能吸引其他派成员。把那些小游戏玩得有声有色，其创意力完爆其他门派。

了解了各大门派之后，武林盟主——班主任大人，统一了各大门派，又增加了一些有益身心的小游戏，我们的课间就更加多姿多彩了。

我们总要分离，是否又会相遇？我们总会忘记，是否又会想起？紫色的风铃是否又能荡漾起从前的回忆？

炎热的夏日，炎热的太阳，甚至连鸟叫声都那么炎热，但在操场上却多出几个疯跑的傻姑娘的身影。“喂，你慢点跑！”背后传来早已红透了脸颊的小于的声音，“不，就不！气死你！哈哈”远处的陶子的一声大喊，仿佛整个学校都颤抖了一下。早已经体力不支的我，看着嬉笑的小伙伴，靠在那棵从我第一天踏进红星校园就陪在我们身边的梧桐树上，大口的喘着粗气，红红的脸上已经没有一年级的懵懂，快乐的心在伙伴们的笑声中飘向远方。“干嘛呢？在这儿当公主哪？”一句问候将我的思绪拉了回来，我转身一看，笑脸盈盈的娇娇不知道什么时候来到我的面前，“看你热的，走，咱们到阴凉地去。”“别走，别走，咱们换一个游戏，不玩追逐咱们捉迷藏吧”陶子说道。“好！”几个疯丫头一口同声。不一会儿，绿荫场上又响起了几个女孩儿开心的笑声……跑累了，我们躺在红星校园整洁的大操场上看着天空，陶子问我：“张丫，我不想毕业。你说我们分别了还会再相遇吗？”“一定会的，因为分开就是为了更好的相聚”……

也许，在别人的眼中，我们就是一群幼稚的傻丫头，但是这种快乐却是我们朝夕相处五年多来，用友谊精心研磨出来的一杯价值百万的“咖啡”，它味道醇厚，愈久弥香。就像陶子说的，我们终究会离开红星。如同成长的列车不会停歇，我们在未来还会遇到更多的分别，那些成长的痛楚、酸涩，不被理解的孤独和童年的稚气，都会化成夏天的风，带着栀子花的香味，吹过童年的路。许多年后，当我们再次回到这里，团聚在一起的时候，我们会感谢红星把我们这些素不相识，稚嫩的小丫头培养成一个个亭亭玉立、有爱有光的大姑娘。分离是为了更好的相聚，美好的回忆将点亮我们成长的人生。

倪一好

班主任哪一天可以改掉“拖堂”这个毛病啊？能有一天不拖堂也足够了呀！所以每次老师拖堂同学们的脸蛋儿总是红扑扑地。

今天老师心情不错，铃声一响就下课了，难得的自由啊！我们教室是全校最大的，班里人也不多，才27人，后面自然成了我们的“天堂”啦！陈好一听老师说“下课”，兴奋地差点把叶妮可的手摇断了，她“飞”似的跑过来约我去转圈圈。

后面人可多呢！张开手臂好转点，但容易打到人；不张开呢，又不平衡，总会摇摇摆摆。

只好忽然张开手忽然收回转圈圈时，眼前的景像闪电一般飞过，分不请东南西北。

停下来休息一会儿，发现眼前的黑板一直在动，像是要掉下来了一样。静下心来，看电影一样欣赏这教室：有同学三五成群的聚在一起讨论着游戏；有同学静静地看着书本；有同学正在看脑袋，是碰见难题了吧？

离上课还有时间呢！我把舞蹈服里的长袖子翻出来练习，同学问我在干嘛？我随便一句话塞了回：“随便玩玩呀！”

“叮零叮零——”哎呀！上课了！我赶忙把衣服放好。一拍脑袋呀！数学书还没有放好！咦？作业本去哪了？

瞧瞧我！这么兴奋连课前准备都没有！公开课一定要吃苦头了……

在人生的大舞台上，每个人都扮演着不同的角色。有的人是主角，有的人是配角，有时就在那不经意的一瞬间，那个不起眼的配角，却给我留下了感动的瞬间。(开头情境渲染，揭示了人生道理，“不经意的一瞬间”又设置了悬念，带领读者进入佳境。)

那是一年前发生的一件事，那天是姥姥过生日。(交代事情的起因。)我们一家到姥姥家去吃大餐，虽然外面下着倾盆大雨，(事情发生的环境。)但丝毫没有影响我们一家人的心情。爸爸手握方向盘还欢快地哼着小曲。(人物当时的心情。)突然，前面杀出了一个“程咬金”，一个老大爷穿着深色的雨衣，不知是汗水还是雨水打湿了黝黑的脸庞，手里摇着一面小红旗示意我们停车。(寥寥几笔勾画了人物的外貌。)我心想：真是赚钱能使鬼推磨，这大雨天的，还出来收钱，也不怕浇出病来!(心理活动描写，揭示对老大爷的鄙夷，改写引用俗语，活泼自然。这句话与后面内容遥相呼应，形成鲜明的对比。)爸爸把车慢慢停下来，爸爸(再)把车窗摇下来。然后爸爸(他)又自觉地从兜里掏出了十元钱，老大爷(看见了)摇了摇头。

爸爸说：“你们这(儿)不都是交十元钱吗?什么时候涨价了呀!”

老大爷急忙解释道：“小伙子，你误会了，我不是收钱的，我是这(儿)附近的村民，前面的桥被这场大雨冲塌了，前面过不了车了，换条路走吧!”

爸爸不好意思地收起了钱，爸爸说：“谢谢您，大爷，辛苦了，刚才是误会您了，不好意思呀!”

老大爷憨厚地笑了：“没事儿，这是我应该做的，过往的车太多了，我怕出事儿，所以就出来提醒一下，你们已经是第六十几辆车了，我要不出来，说不定几辆车出事呢!”

爸爸说：“大爷，那您小心点身体，别被淋病了，像您这样的好人也真是不多了，那我们走了!(三组对话，很有特点，提示语当中加进了人物的神态描写，与对话内容紧紧配合，告诉我们老大爷冒雨截车的原因，让人肃然起敬。)

老大爷向我们摆了摆手，望着那老大爷忙碌(淋湿)的身影，心中那份敬佩之情油然而生……(由鄙夷到敬佩，前后对比，突出人物形象。)

老大爷离我(们)越来越远了，渐渐淡出我的视线，可老大爷那黝黑的皱纹多得数不清的面目上，流淌着那些汗水或是雨水，让我无法忘怀，让我感动至深……(用特写镜头的方式突出人物形象，前后呼应。)

在课间的时候，我拿着一根跳绳飞快地冲向外面的走廊，陈紫嫣跟着我跑了过来，叶灿见了也快速加入了我们的队伍。

我停住了脚步，叶灿和陈紫嫣整理好了跳绳，像大街上卖菜的人一样吆喝道：“快来跳大绳啊，快来跳大绳啊！”一会儿功夫，我的身边就站了许多人，我这才让她们摇跳绳。跳绳打在地上的声音啪啪的，清脆而又响亮，我随着这啪啪的响声钻进了跳绳中，随着跳绳落地的响声，我双脚腾空而起，步姿轻盈，就像一只蝴蝶翩翩飞舞。

跳着跳着，不知什么时候又来了两个人，摇起了另外一根跳绳，这时，我的眼睛一发亮，想到了个好主意，我大声说：“停，我们来玩双重跳绳吧！第一个人进去了之后，跳过第一个绳，再赶快跳过第二个绳，好吗？”大家纷纷点头。

我先给大家做了一个示范，我在心里数着一，二，三，数到三之后，我立刻钻进第一个绳，一跳，我成功了，这时，我心里只有一个念头：冲向第二个跳绳。我的腿带着我进入了第二个绳，只听啪的一声，我还没反应过来就出来了。我瞪大眼睛，想了想，原来是我的腿带着我跳过去了，我大声喊道：“太好啦，我创造了奇迹。”

就在这时，上课铃响了，我们只好恋恋不舍地收好绳子回班上课，我心想：我一定要练好跳大绳，在运动会上为班争光！

周末是出门逛街的大好时机，我兴高采烈地拉着同学小倩走向商场。

沿途的风景很美，霓虹灯发出耀眼的光芒，仿佛在衬托这座城市的繁华，但是，我却发现了一个不和谐的音符。

是一个小乞丐，她身体单薄……

其实平时走在大街上，乞丐我见得多了，他们都是沉默地跪在地上低着头，用自己可怜的神情看着过往的行人以博得他人的同情。但在那个瞬间，我从小乞丐身上看到的不只是这些，摆在她面前那张写满心酸经历的纸张无论真假，都令人感动。要是在平时，我都会快步走过。可这一次，我停下了脚步。

十三岁的她，父母因车祸双双去世，家里还有年逾古稀的爷爷奶奶和尚未懂事的弟弟，迫于生计不得不出来挣钱。可她这样的年龄，没有工作能力，就只能乞讨。

我们永远不知道，生活在社会底层的人是怎样的辛苦，为了自己想要守护的一切，拼尽全力。行人步履匆匆，冷漠地看着他们卑微地讨生活。而乞讨的人们看着行人的脚步，舍弃尊严乞求他们施舍，数着他们丢给的零碎小钱，内心一片荒凉。

当我打算跟着匆匆的行人径直走开时，我又犹豫了，转回身。在我转身的那一瞬间，我看到了她面前的地板上，有深色的水渍。她哭了吗？虽然头发挡住了她的脸，但我可以看到，有液体在一滴一滴地往下掉。那一滴滴泪砸在我的心上。

同样是花季少女，可她却要用自己单薄的身躯扛起家庭的重担。也许在她心里，一直想着可以和同学们一起念书，一起玩耍，但现实太过残酷。我找出身上所有的零钱，轻轻地放到她的面前。我听到了她用哽咽的声音说了声：“谢谢！”

又一个周末，当我想再去那里看看她时，她却消失了。我四处打听，还是不知她的下落。也许是有好心人资助她了吧！祝她过得幸福！

一

雨渐渐地下了起来，越下越大。

科学老师手头还有些事，叫我把一些资料送到隔壁的教导处，当时我就叫一位带伞的女同学在科学室附近等我。

送完东西路上碰到了三位带伞的女同学，我们兴致勃勃地聊起来，当走回教室上水韵课程时，我已经把等我的那位同学彻底忘了。

“我把笔袋忘科学教室了！”，我赶紧往回跑。在这么个暴雨天里，透过雨望向对面，有一个模糊又熟悉的身影。

她焦急地张望着，过了一会儿，她似乎看到了我，兴奋地叫：“暄淇，我在这里！”（她见到我十分兴奋，因为她认为我没忘了她，我心里很愧疚，因为我差点忘了她在等我，我们两人都很感动！）当我听到这熟悉的声音时，眼眶已经湿润了……

二

最近小区里出现了一只流浪母狗，奶奶发现了它后，总是不厌其烦地为它送吃的，有时还让狗进家中的阳台洗澡。

母狗的身体渐渐丰满起来，奶奶总会说：“你又长胖啦。”母狗似乎听得懂，用头蹭着奶奶的手。

后来母狗有一段时间没来，当它再在奶奶家出现时它的身后多了三只小狗崽（那段时间可能也有好心人照顾它吧！）奶奶越发欣喜，又开始忙着照顾三只小狗崽了，奶奶对一只浑身土黄的“小肉球”偏心，每次喂吃的，总要多喂它一些。这一切母狗都察觉到了！

一天，当奶奶刚出来，母狗就用头顶着“小肉球”的屁股推到奶奶面前，奶奶似乎还不明白，当喂完食后母狗舍下“小肉球”时，奶奶才明白母狗是要表达对她的感谢，将“小肉球”送给奶奶。可能在外面受尽辱骂受尽白眼，面对奶奶的热情，太过激动也想表达一下自己的心意吧！

之后母狗还是一如既往的来到奶奶家，但对“小肉球”的热情，它总是避开，也许不愿触及对“小肉球”的思念吧！

生活无处不是美，但你是否捕捉到这些美的瞬间了呢？

记得三年前的暑假，我们全家一起到日本旅游。我们的导游是个台湾人，年龄大概四十岁左右，是一个身材高大的中年男性。起初，我并没有觉得他有什么特别之处。但在旅途中，我渐渐发现一个值得注意的现象——他，几乎不曾坐下来过。特别是在导游车上，他一直他一直站着，给我们一一讲述所到之处的地名由来，讲述日本的历史文化，甚至所经过的平房，他都会做一些讲解。他语言生动、有趣，使得沿途充满了欢笑。但有多少人注意到一个细节，他的衣服，特别是腋下，早已湿透甚至可以拧出水来。随着车的颠簸，他吃力的一手抓着扶手，一手拿着话筒，继续他那绘声绘色的演说。我仿佛觉得他的演说不在那么的重要，因为他的身影永远留在了我的心中。一个人，能将自己全部的精力奉献于自己的事业，这不就是一种美吗？这位导游用自己的行动证明了自己对事业的崇敬，这个瞬间，便是美的瞬间。

是啊，美是无处不在的。说到这，我不得不说说发生在两个多月前的事。刚放暑假，我与妈妈两人乘飞机飞往泰国，去看望我那在曼谷上大学的姐姐。中途，我们转到了清迈古城。妈妈事先看了旅游攻略，说一定要去尝尝古城有名的猪脚饭，于是我们遍打了一辆“嘟嘟车”。或许是我英语不太标准，又或许是地址不对，在中途，我们迷路了。此时司机马上摸出一份地图，开始仔细寻找我所描述的地址。可还是找不到，他又带着我们在那附近绕了好久，问了许多路人，而在经历了一番折腾之后，我们来到了目的地。我起初还认为他是故意带我们绕路，因为我在一些地方也遇到过此类情况，可我错了。刚到达目的地，司机便首先下车，向我和妈妈鞠了一躬。从他那带有独特口音的泰式英语中，我听出是因为把我们送迟了而深感抱歉，最后仅以古城区此类车辆最低收费标准来收取费用。我深感惊讶，道歉的应该是我，我不该先以怀疑人的态度去看待一个人，他用自己的行动证明了自己作为一个司机应尽的天职，而他鞠躬的那一瞬间，我觉得很美。

无数美的瞬间，汇聚在一起，共同编织了这个美丽的世界。一个人，当你尽到了你应尽职责的时候，便是一种美；当你向他人伸出援手的时后，也是一种美。发现美，让你的人生变得精彩；创造美，使你的人生焕发光彩。

美，就在你身旁，仅使只有一瞬间，也会让你终身难忘。

世间最美好的感受，就是发现自己的心在笑。

——题记

人生贵相知，何必金与钱。李白的这句诗，让我想起了一个人。

在奶奶家在街头，右边是一条幽静的小河，潺潺流水，碧波荡漾，朱澜碧玉。左边是一个花圃，花圃上罩着一层厚厚的白色塑料纸。突然，门开了，一个老奶奶出来了，她围着一个头巾，黝黑的脸上几道厚实的川字纹，苍老的手爬满了茧子。从她温和的样子来看，应该就是这个花圃的主人。“想进花圃里看看吗？”老人也注意到了我。“好呀，反正我也没事干”。我跟着老人走进花圃。

花圃里，繁茂的雏菊伸着娇嫩的洁蕊，洁白如雪，暗香散落，馨香阵阵。绽放的虞美人伸展着她那婀娜的身姿嫣嫣娇花，玲珑尽显；叶子似床般柔软舒适；茎上长满了密密麻麻的白毛，似天鹅，披着一层白纱，体态袅袅，婉约内敛。

我正欣赏着，老人打断了我。“喜欢吗？”“挺喜欢的。”我回答到。老人笑了，回到屋里，再次出来，手里多了一把剪刀，走到一丛雏菊前，弯下腰，剪下一朵开的最茂盛的黄菊。微笑着把这朵菊花递给我。“这朵花就送你了。”

那一美丽的瞬间完美的诠释了什么是爱，虽然我们不认识，但我会一直记得老人家对我的这份关怀。

爱是美丽的，哪怕渺小到像一粒沙，都像山峰那样雄伟壮丽。

叮铃铃，一阵清脆的铃声过后，同学们纷纷跑出教室，个个像脱了缰的马似的，飞奔到操场上尽情地玩耍。原本寂静的操场顿时充满了欢声笑语。

操场上同学们三五成群地围在一起。有两位女同学在踢毽子，她们专注地盯着自己的羽毛毽子，那毽子像长了翅膀的小鸟，忽上忽下，时而左时而右。有一位女同学在跳短绳，她步履轻快，神态自若，像一只自由自在的小燕子。还有三位女同学在跳长绳，在跳的那位头上的辫子就像两只美丽的小蝴蝶在花丛中飞来飞去，翩翩起舞！

“加油！”“加油！”原来是男生们在举行一场激烈的拔河比赛。只见他们个个面红耳赤，浑身使出吃奶的力气，使劲拽着绳子，像一只只凶猛的老虎，想战胜对手。旁边的啦啦队，呼喊声，加油声，此起彼伏……

伴随着上课铃声的响起，大家结束了这愉快的课间十分钟，投入到紧张而有趣的课堂听课中去。