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大课间的精彩瞬间(20篇)

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精彩的瞬间作文550字

全文共 556 字

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手拿一瓶自来水,本想去给花台上的植物“洗澡”,可却不曾料到,手上沾了几滴墨水,墨水沿着指间,滴到水杯里,在水中,发生了令人惊叹的瞬间

定睛一看才发现,墨水刚滴下去的时候,在水的表面泛起淡淡的粉红色,就像仙女从天上撒花似的,美丽至极。

那朵花绽放了一会儿,开始慢慢往下落,形成了花的藤条,曼妙多姿。瞧,不一会儿,又像一只小玉兔,正抱着花球玩耍呢!见此美妙的情景,我不禁把手换了一个方向,咦?怎么变成了一只正在飞舞的蝴蝶,扑闪着自己的翅膀,美轮美奂。蝴蝶飞着飞着也变了样,仔细一看,变成一个九十的数字,这使我想起了老师打的分数,我和九十还真是有缘呢!

数字九十渐渐拉长,变形,竟变成了两个正在水中飞舞的粉色气球,气球的旁边还有几丝微风。接着,气球慢慢往下掉落,再看,已经有一半的红色水沉到下面去了,另一半却还浮在水面。这时想起了“盘古开天辟地”的神话传说:上面的是天,中间的,有那么几分像人的形状,我就看做了盘古,下面的,理所当然就是地了。看,盘古正在用强大的力量将天地间的界线划出来呢!

过了一会儿,有颜色的水还在渐渐往下落着,可这时,它加快了脚步,恍若仙女下凡一般。仙女落下了凡间,钻到土地里,再也看不见了。便使了一道法术,将世界全部变成粉红色。

谁曾想,一滴墨水竟然能够创造如此美妙的瞬间,我不觉看着杯中的水发呆了……

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篇1:我的课间生活日记600

全文共 513 字

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“零……”下课了,同学们像一只欢快的小鸟,纷纷“飞”出教室去参加自己喜爱的活动。校园里顿时沸腾起来。

看,那正在参加跳绳的同学跳得多起劲呀。他们就像一个个蹦跳的小兔子,跳了起来。他们甩开胳膊,抡得是那么有力。绳子就像一条运动着的弧线,刚落地有弹起来,打得地面“啪啪”直响。旁边的同学都在说:“真棒!”

在操场上,有几位同学正在玩丢沙包的游戏。丢沙包的同学瞄准中间躲沙包的同学,向他们扔去。躲沙包的同学也真机灵

,跳了起来,沙包从他们脚下飞过。躲沙包的同学胜利地喊着:“耶!”

同学们有的在爬竿。他们多像一只灵活的猴子,一下子就爬到顶了。

瞧,有一个地方有许多同学,他们在玩他们喜爱的游戏,那就是“猫捉老鼠”。有一个同学当“猫”。其他同学做“小老鼠”。那只“猫”挺狡猾的,就是坐在那儿一动不动想要几只“小老鼠”靠近他时,他就伸手一摸,就行了。一些“小老鼠”也聪明,就是不靠近那只猫。那只“猫”刚起来还没开始跑,就把这些“小老鼠”吓得全都跑回了“家”。一些胆小的“老鼠”从不敢离开“家门”一步,生怕“猫”捉到自己。还有一些“小老鼠”还真傻,去逗那只“猫”,哈哈!上当受骗了吧!

“零……”上课了,同学们又快速走回教室,校园里顿时又安静了下来。

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篇2:高中生疫情下关于最感人的瞬间

全文共 776 字

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这个春节在不平凡中度过。连月来,以武汉为重点的全国人民经受着又一场严峻的考验。新型冠状病毒感染肺炎的肆虐着人们的健康,乃至生命。在这场没有硝烟的战场上全国人民众志成城,浇

铸起了一道阻击新型冠状病毒的铜墙铁壁。他们是这个春节的“风景线”。

我们看到了它充满大爱、闪耀着希望的光芒。当病毒发生后84岁高龄的钟南山院士又一次站在了台前;医务人员拯救病人、不顾安危;全国无数工作者主动请战,支援武汉...这些行动无不彰显大爱,

是生生不息的民族精神的源泉。还有企业捐的医疗防护物资、群众自发捐款捐物...都蕴含着14亿中华儿女同心同向的初心和使命。

哪里有疫情,哪里就有白衣天使。哪里有疫情,哪里就有党旗鲜红。无情的病毒挡不住爱心的流淌,各地的医务工作者,党员干部们,组成一支支志愿者队伍,舍弃节假日的休闲娱乐,毅然奔流充满

艰辛与危险的疫情重灾区,为生命而战,为初心而战。这支志愿队伍,一直战斗在每一个角落。坚定信心,同舟共济,爱的力量无穷。

大爱之行必有大爱之人!在这场前所未有的硬战中,在武汉的每一个人和每一个武汉人都贡献着力所能及的力量。在疫情面前其实武汉人、湖北人都是受害者,甚至他们牺牲更大,不要歧视和嘲笑他

们。无论身在武汉或是心牵武汉,只要我们少一点猜疑,多些关爱与体谅,大爱之人终会有更大的福报。

我们每个人也要尽自己的一份力,要做好非必要不出门,出门必戴口罩,进门必洗手,时刻关注舆情动态,净化朋友圈,不信谣,不传谣,不造谣。勤洗手,勤消毒,积极配合有关部门工作,为这场

战役作贡献。

武汉加油!中国加油!全国人民都是你们的后盾!我们要有信心,要尽忠职守、众志成城,就一定能歼灭疫情。

普里尼说:“在希望与绝望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。”我们也坚信,一定能带领群众汇聚坚不可摧的力量,打赢这场疫情防控击战!迎接新一轮的春暖花开。

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篇3:追寻美丽的瞬间作文500字

全文共 526 字

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刹那,我抓住美丽,于是,镜头在那一瞬间定格。

镜头一

细雨如线,纵横交织,好似有一双灵巧的手儿,编织成黑色轻纱笼罩苍穹,淅淅沥沥的小雨下个不停。朦朦胧胧中,他仿佛从梦境走来,双瞳剪水,清澈明亮,径直走到雨滴拍打成的水坑边,双手托着下巴,若有所思。雨珠从透绿的叶片上滑过,落到水坑中,溅起波浪般的水花。不一会儿,他从旁边的草丛中搬出了几块石子,默默弯下腰,小小的石子一个接一个,填满了水坑……

镜头二

也许是夜太深了,深得夜空中不见了星星的影子,只有一轮被云雾萦绕的明月挂在那儿,隐隐约约,仿佛也快消失了似的。高耸的大楼中的一层分外耀眼,打开的电灯更似万家灯火般明亮。她在楼梯口出现,灯光照着她的身影到开关处,她踮起脚尖,伸出手,费力地触碰开关,不声不响地关掉了走廊的灯,那灯光便如火蝶般顷刻消逝了……

镜头三

公交车上挤满了人,那片人海,一眼望不到边,乘客们都很茫然,不知下一站还要多久。随着播音员银铃般的声音,一位年迈的老奶奶上了车,她颤抖双手投了硬币,环顾四周,不再挪动脚步,扶了身旁的把手,在动荡的车厢中摇晃。他站起来,走下位子,搀扶着老奶奶到座位上。一声“谢谢”,一阵情感在内心波澜起伏,原来这就是帮助别人的快乐……

镜头回转,调整视线,念想无限,思绪万千。

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篇4:难忘的精彩瞬间作文700字

全文共 878 字

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我永远忘不了那个难忘瞬间。那是一个阳光明媚的星期天,我们一家人正准备出去游玩,爸爸突然接到一个电话,原本平静的脸变得十分严峻。我小心翼翼的问:“出什么事了?”爸爸沉重地说,“你奶奶出事了,现在赶快去医院!”顿时我的心如坠冰窖,说不出的担忧充斥心田。

等我们一家马不停蹄地赶到医院时,奶奶已经在病房里住下了。被日光灯照的惨白的病房里,奶奶一脸痛苦地躺在床上,花白的头发,暗黄的脸颊刺痛了我的双眼,泪下子就涌出了眼眶。大伯告诉我们,奶奶在放牛时被发脾气的牛挤下了几米深的山沟中,股骨颈骨折。我一听,立刻心疼的站在奶奶身边,看着奶奶痛苦的样子,不知道如何是好。

几天后,奶奶要做手术了,我站在手术室门口,越来越紧张,越来越害怕。心跳的好像刚跑完五千米,鼻子上冒出一层汗珠,好像做手术的不是美奶奶,而是我。那种感觉好像我上学迟到站在教室门口,考试考了倒数几名一样,有无限的恐惧感。我又想起和奶奶的往事:奶奶给我烙煎饼,陪我去挖黄花苗,给我讲以前的故事......心如刀绞,恨不得此刻自己能代替奶奶受罪。

忽然,手术室的门开了,推出一张活动床。我冲在最前面,看见奶奶的一瞬间,我惊呆了。奶奶的面孔苍白无力,让我立刻想到了死人的面孔。她脸上的皱纹如同斧凿刀刻,手冰凉而粗糙,好像一棵老树的树皮。手上的筋骨根根清晰看见,让我第一次发现奶奶是如此的瘦弱。她的身体还在不断微微的颤抖,好像经历了一场巨大的恐惧一般。床头上方挂的一袋鲜红的温血极为刺眼,让我让我的眼睛无法睁开。泪水在我的眼眶里悄悄打转,悄悄流下,又被我悄悄地抹去。我并不是一个爱用泪水发泄伤心的人,但奶奶此时的样子让我无法控制自己。妈妈推了我一下,原来我楞在正中央,挡住路了,我赶紧闪开。

如今,奶奶的腿痊愈了,不用拐杖又能健步如飞,在田地里忙来忙去。看着奶奶依然矫健的身影,我的眼前又浮现出昔日奶奶刚出手术室的难忘瞬间,那份自责,那种伤痛我永远不会忘记。

奶奶啊!当清风漫过竹林,掠过青山,渐行渐远;当骄阳拂过小溪,跨过沧海,隐约流逝;当岁月红了樱桃,绿了芭蕉,转瞬即逝。我希望时间慢点走,我只愿您余生永远快乐安好!

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篇5:有趣的课间作文600字

全文共 581 字

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下课铃声一响,我们如流水般冲到操场,组织玩“一二三木头人”的游戏。不一会儿,我就找来两个人,他们分别是林奕杭和王立彤。

第一局,林奕航是“观察者”,我和王立彤是“木头人”。游戏开始了,我们猛向林奕航冲去,突然,他极快地转过头,说:“一二三木头人!”我们立刻停住了,王立彤显得有些不平衡,因为他只有一只脚在地面,另一只在半空中提着呢。林奕航转了回去,这次,他很反常,连头都不转,直到我们俩到了他背后,他才转头。难道他背上有只眼睛?或者有一个武林高手拿着望远镜正在观察我们,又用“秘音入耳”把我俩的信息透露给他?“哈哈哈哈……”这时,王立彤笑了,原来,林奕航说的疯话把他逗笑了,“我是傻子!大家都取笑我……”这时,林奕航再次转了回去,我抓住这个机会,拍了他一下,又往“木头人基地”跑去,我跑步比他快。所以,第一局“木头人”大获全胜。

第二局,我当“观察者”。我时不时地转过头,在第三次转头时,林奕航不幸摔了个大跟头,我把他“捕捉”起来,让他变成了“副观察者”。就在王立彤离我还有两米的距离时,林奕航发现他的手正在抓自己的背。第二局,“观察者”大获全胜。

第三局,我和林奕航是“木头人”。由于林奕航动作太笨拙了,居然在地上滚起来了。不止这样,连我也被绊倒了。这时,王立彤转过头来发现我们在动,就把我们“抓”起来,这次,“观察者”胜了。

这时,上课了,我们依依不舍地回到了教室。

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篇6:妈妈的最美瞬间作文600字

全文共 601 字

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妈妈是伟大的,她给了我生命。

我妈妈长相很普通,乌黑亮丽的短发,胖胖的身材,毫无特点,但她十分善良。每次我考试考砸了我被爸爸训的时候,妈妈总是安慰我。即使我犯错了,她也很少唠叨。她十分爱帮助人,每当邻居家来借东西妈妈总是满口答应,即使有时邻居忘记了没有还,妈妈也不埋怨,只是默默地把东西要回来。

那天早晨,妈妈早早地起来了。她做完早饭看了看时间,便温柔地说:“起来啦,太阳晒屁股了。”我懒洋洋地伸了个懒腰,然后再穿衣服、刷牙洗脸。妈妈就立即端来一碗面条,我狼吞虎咽地“席卷”了一大碗,就急匆匆地离开了。“豆豆,等等,带把伞过去上学!今天有大雨!”可是我走得太急,什么也没听见。

我漫步在大街上,正欢快地走着。可谁知,天有不测风云,说时迟那时快,突然间天空就布满阴云,大雨瞬间倾盆而下,我只好躲进临街的屋檐下。一阵大风吹来,我冷得直打哆嗦。“豆豆,豆豆,你在哪儿?”我听到熟悉的声音,我听到到妈妈焦急的呼喊。“我在这呢!”我仿佛看到了大救星一般,急忙答应。妈妈立刻跑过来,可出门着急忙慌的,她只拿了一把伞。只见风夹着雨点儿吹着她乌黑的头发。妈妈握伞柄的手显得特别有劲,她步伐坚定,快速地向我走来。可是,风很大,我们在路上走得很艰难。雨瓢泼似的下着,我抬头看,妈妈把伞都倾斜到我这边,我这边头顶上一片紫色,而妈妈的衣服却淋湿了,我感动极了,不由地鼻子一酸,眼泪流了出来……

我爱我的妈妈,我觉得她是世界上最美的人。

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篇7:美好的瞬间高二

全文共 539 字

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置身于一片绿意盎然,身旁吐露出春天的芬芳,仰望着苍穹,蔚蓝的而广阔,云如浪花般的走过,翻阅起记忆,那天,一样的湛蓝,却画出我心中的悸动。

犹记那年,父母为了生活而披星载月,无暇照料我,而将我送至外公家,因距离遥远,变得生疏,我时常独自在庭院,望着大自然的神奇,心中赞叹不已,却渐渐失去了对生命的热忱,花草树木永远微笑,却吐不出一个字,寂寞弥漫在空气中,是恶魔般的缠身,每日走着一样的路,眼帘收尽一样的景物,虽美得晶莹剔透,但像是缺乏温度的花瓶,冰冷如霜。一日,当阳光散发出第一道曙光之时,外公的手中多了一份未组装的模型飞机,邀我一同完成,在拼凑的过程,话语不多,但我却感受到外公的认真以及温暖,心中已快熄灭的热,又再次燃烧,一点一点,开始跳跃。经过数个时辰,一架完整的飞机呈现在我眼前,我兴冲冲的往外奔去,我调整好角度,“咻——”,离开我的掌心,在天空中画出一道完美的弧形,散发出如彩虹般的七彩,那一刻,真美,这之中承载着我和外公的努力和汗水,我的心因为这刹那而翱翔,看着它不断爬升,我的灵魂也如此,在那瞬间,我发现生命的美。

现在,眼里映入的是如那时的蓝天白云,东风徐徐,温情在旁围绕,那一秒,我永不能遗忘,这一秒,彷佛外公在身旁微笑,那架回忆仍画出优美的`弯道,不断朝上空飞翔。

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篇8:幸福的瞬间作文600字

全文共 641 字

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几个星期前,妈妈出差了。我和妹妹天天坐在家里,等待妈妈回来。

等了一阵子,我们接到了一个电话。电话的那头是妈妈那疲惫、沙哑的声音:“妈妈明天下午就回来了……”我们当时特别地兴奋,并没有注意到她强打着精神的声音。

第二天,我们刚吃完午饭,连饭碗也没洗,桌子也没擦就坐在门前,仔细听着妈妈的脚步声。忽然,一阵有力、急促的脚步慢慢地靠近,我们咧着闭也闭不拢地嘴巴躲在门后,想给她一个惊喜。可是那个脚步声渐行渐远,后来听也听不到了。我们沮丧地坐在椅子上继续静静等候。过了一会儿,又一阵脚步声靠近了。这次的脚步声比之前的更急促,但显得有气无力了。“吱……”门被人轻轻推开了,妈妈回来了!她急促地给了我们两个拥抱后,就去了卫生间。我和妹妹也回到房间做作业了。

做完作业后,我走到卫生间,看见妈妈原先黑色的头发多了一缕银丝,在暖黄的灯光下格外显眼,略带皱纹的双手不停地给我们洗衣服,嘴里念叨着:“不知道这几天两个小家伙考试怎么样了,有没有生病呀……”我从头到尾望了一遍妈妈,她的眼角旁有了些许皱纹,皮肤也越来越差;她不再像之前那样打扮得仔细、衣服也不再精挑细选,梳妆打扮开始变得马虎、粗糙,不如以前了。是呀,妈妈从外地回来没有一刻休息过,刚到家就去卫生间洗衣服了,肯定非常非常劳累,却依然关心着我和妹妹。我感到一丝幸福和羞愧,默默地走回房间,回想起妈妈在电话里的语气。原来,妈妈发现我们的努力是那样简单,可我们发现她的辛苦却是那么的困难呀。

其实,我们身边并不缺少幸福,相反,有很多能令我们感到幸福的人。

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篇9:课间十分钟

全文共 499 字

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张思怡

每一个课间对不同的人是不一样的。当然,课间是休息时间,也是娱乐时间。

“叮铃铃,下课了,老师,你们辛苦了。”电子音箱播放了下课铃声。就在播放完的那一秒,老师严肃地走出教室!此时此刻。“耶!胜利!”全班异口同声道。

“喂!班长,要不我们来个全班合唱团,唱十分钟,怎么样呢?”我说。“可以呀!全体集合!”班长说道,同学们都放下手中的事情,从四面八方排成四队。有的同学垂头丧气,应该比赛输了吧,有的精神抖擞,好像在上体育课似的(全班都喜欢体育),有的满头大汗,好像刚打完一场篮球赛……

“今天,我们全班来个全班合唱团!我们唱十分钟怎么样!”班长说。“好”大家都同意,像吃了兴奋剂一样,非常兴奋。我们排好队。由我们班长领唱(我们声乐比较好)。

“下课的铃声响起!”我们班长说。下课的铃声!传来,“十分钟!来吧,来吧!大家来活动!让我们的手指摸摸皮球……”啊!歌声多么动听,如此美妙。连二班的也进来凑热闹了!哼!要听,自己去唱呗,真是的。

我们唱完后,传来了一阵阵雷鸣般的掌声,原来是二班在鼓掌,哼!知道我们的厉害了吧!嘻嘻!

“叮铃铃,上课了!”电子音箱又发出了广播,同学们极不情愿地坐在位置上,等待老师来上课。

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篇10:美丽的瞬间

全文共 728 字

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瞬间美丽,隐藏在我们周围,它需要我们用充满了爱的心去寻找。瞬间所创造的美丽,要让我们用心去品味,慢慢去感悟。

彩旗飘扬,一个黄色的面庞出现在奥运会的起跑线上。当哨声响彻耳际,顿时尘土飞扬,一个熟悉的身影飞身而上。这一刻,空气停止了它的步伐,所有人都屏息凝气。终于,终点被跨过了,一个奇迹诞生了,整个赛场欢呼雀跃。就是他,刘翔,被永远载入了史册,成为中华民族永远的骄傲。

课堂.上,同学们沉默了,谁也不敢尝试。黑板上的千古难题让同学们绞尽了脑汁,百思不得其解。整个教室鸦雀无声,老师焦急地等待着。不,有一只手坚定地挺立起来,无声地闪烁着光芒。当他流畅地读出了答案,掌声此起彼伏,笼罩着教室。看看自己那被笔磨破了的手,他心满意足。

傲梅固然美丽,可人们却仅仅看到了它那盛放的片刻,在那背后,是数不尽的酸楚。

在训练馆中,总能看到一个不变的身影。在刘翔--鸣惊人之前,这里就是他日夜为伴的“家”。走.上跑道,地上洒遍了汗珠,就着这些汗珠,成就了瞬间的辉煌。也许,刘翔肩负着太多了。十三亿人的希望,刘翔硬是扛着。于是,他更努力地训练,日夜不歇,哪管它春夏秋冬,哪管它严寒酷暑。要知道,艳美的彩虹,都是在风雨的考验中诞生的。

夜深了,城里一片黑暗,鸟儿陷入了沉沉的梦乡。微弱的灯光下,一个稚嫩的身躯,一本破旧的书,传出了朗朗的读书声。汗珠溢出了额头,浸湿了衣襟。眼困了,就用清水拍拍;手倦了,就打打精神。一个又一个的夜晚,不变的读书声。要知道,沙漠里的绿洲,都经受过黄沙的吹袭,酷暑的考验。

花儿历经寒冬,绽放了它的光彩;鸟儿跋涉千里,找到了理想的彼岸;溪流不断前行,融入了希望的大海;蒲公英飘向远方,扎根在肥沃的天地.....美丽的瞬间,艰辛的背后;辉煌的一次,无数的困难。

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篇11:美的瞬间初中

全文共 806 字

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生活中美好的瞬间无处不在,美是一个晨曦初霞的黎明,是一个夕阳下的黄昏,是一株娇艳欲滴的花朵……美,只是一瞬间,有时候却给了我很大的启示。

记忆的思绪把我又拉回一周前的那一幕。

向窗外望去,川流不息的车辆和人群,为了生活人人都在奔波忙碌着。回想步入初中的第一次期中考试的失利,猛然间摘掉了我多年“别人家孩子”的光环,心不禁浮动起来,每晚写作业时总是精神恍惚。一个周末的黄昏,我徘徊在卧室里,爸爸妈妈小心的偷偷观望着,我知道他们多么希望我能静下心来,认识到每一次小小的失败,都是一次成长的过程,爸爸妈妈窃窃私语了一阵子。不一会爸爸喊我:“姑娘快来看这盆花,我们把它救活啦”。

我丢开作业来到客厅,看见那盆君子兰早就没有了一周前病病怏怏的样子,新叶子又从花的中间钻了出来,叶子上挂满水珠,看着它正朝着日落的最后一缕阳光努力生长……

我家前不久养了一只顽皮的小狗,总会跟在你的屁股后面。家里养了一盆君子兰,在妈妈的精心照料下,长得很旺盛,绿油油的。这只小狗很顽皮经常会咬坏家里的一些东西。一天午休起来的时候,看见这盆花被小狗连根拔起,弄的满客厅都是土,小狗狗静静的趴在地上看看花,知道自己闯祸啦。

妈妈看见啦,特别心疼这盆花。好在花的根还算完好,我和爸爸决定将它重新栽到花盆里,营救行动开始啦,买了一个新的花盆,到北山弄一些花土和肥料,我将花小心翼翼地放进花盆里,将土和花肥放好,然后浇水,放到阳台上。之后,我又开始了我紧张而忙碌的学习生活,渐渐淡忘了这件事。

一株花尚且知道生命的可贵,让它重获第二次生命,在努力生长,体现自己的价值。正当年少的我们,正是怀揣梦想,拥有大好的青春年华,在这样的学习生活环境下,我没有理由不努力读书,做好每件小事。

记忆的思绪将我拉回了现实。一株植物努力生长获得重生的那一瞬间的美,给我的启示,让我看到生命的`可贵,让我感觉到生活中的美好瞬间无处不在,永恒的美就是坚持永不放弃。

我又重新走到学习桌前……

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篇12:瞬间的笑脸作文900字

全文共 853 字

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瞬间,或许还来不及眨眼,或许还来不及留下记忆,或许还来不及惊叹。但,或许也是那瞬间,给我们留下永生难忘的纪念。

夕阳慢慢往下躲,晚霞霸道得独占整个天空,沉甸甸的,好像快压下来似的,我的心也跟着往下坠。独自徘徊校园小道,哎,又被批评了,不想回家,或许回到家里又是父母那老师般的语气。

不知多久,竟然路过家门,一阵惊呆后,我只好推开那跟我心一样重得推不开的门,一个箭步往房间冲。竟没发现周围变化。原来爸妈不在家,只剩下奶奶。

我独自坐在房间里,看着夜幕渐渐织上天空,织上对面的屋顶。不知何时,奶奶站在门口劝我吃饭,我却理都没理,一个劲地发脾气,奶奶越劝,我就越气,好像是奶奶不对。我冲过去把门关掉,不让奶奶管我。

望着窗外星罗棋布的星星,勾起了我对小时候的回忆……

春天,奶奶与我晨跑在乡间小路,任凭露水玩湿我们的头发;夏天,奶奶与我一起乘凉在黑夜的大树下,看着星星眨眼睛;秋天,奶奶与我一起劳动在田野间的水稻里,任凭夕阳把我们的影子拉得长长的;冬天,奶奶为我坐在窗前带着老花镜织毛衣…。

似乎我生活的每一瞬间都有奶奶陪着。现在,奶奶已无法像以前一样与我玩耍。

奶奶,已经老了,皱纹拼了命地往奶奶脸上爬,眼睛也不再那么明亮,满头的银丝随风摆动,那手就像干枯的树皮,没有一点水分,全身僵僵的。

奶奶真的老了!

不知不觉,泪水在我的眼眶里打滚。奶奶给过我那么多快乐,那么多幸福,我又给过她什么呢?没有,有的或许只有越来越多的失望和痛苦。客厅传来奶奶的咳嗽声,我无法逃避过良心的谴责,一个箭步往客厅里跑。奶奶正坐在沙发上。看见了我,脸上终于挂上了月牙般的笑容。那是久违的笑,那是我久违的无忧无虑的笑——那瞬间的笑脸,震撼着我!

我跑到奶奶身边,投在她怀里哭,那怀抱像当年一样温暖,给了我无数多的帮助和爱护。

窗外的星顽皮地眨着眼睛,月亮也露出它的笑容,银光照射在每片树叶上,每片树叶里是我和奶奶的一个个永不熄灭的故事。

那份笑脸或许只是瞬间的,但却承载着奶奶对我浓浓的爱意。瞬间即逝的东西,不一定可惜,相反地,它却能为你留下一份永恒的记忆。

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篇13:一次难忘的大课间

全文共 338 字

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李羿可

今天,陈老师笑眯眯地对我们说:“今天,市里的很多的老师和校长来看我们大课间比赛。”

我们穿着整齐的班服,拿着花球,在门口排好队伍,伴随音乐跑进了操场。

一进场,我们真的看见很多的老师和校长在看我们,还有无人机在拍我们,我紧张得心怦怦直跳,好像要蹦出来了。

开始跑操了,我很兴奋,因为这是给学校争光的时候,我又害怕,因为如果跑不好,就是给学校丢脸,我想起老师的话,要对准前面的同学跑,于是,我一直对准前面的同学跑,尽管我跑得满头大汗,很想脱衣服。但是,为了学校,我还是笔直地跑完了。

跳啦啦操的时候,领操员们换上了鲜艳的衣服,我跳着跳着,突然跳错了一个动作,我立马改过来。

大课间展示终于结束了,看见有的老师在笑呵呵的点着头,有的拿着手机还在拍着视频,真希望他们的笑容是为我们绽放。

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篇14:大课间

全文共 257 字

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潘菲阳

今天,我们学校开展了大课间展示活动。

我们穿着整齐的班服,排着整齐的队伍在班级的走廊上等待铃声的响起。“叮,叮,叮”我们听到铃响后向操场跑去。我们正在站到自己的点上的时候,我看到了许许多多的老师,我感到非常紧张。我赶紧站好,心想“一定要认真为班级,学校争光。”想是这样想,可是我还是很紧张。但是我还是站好了队伍。听到音乐响起来的时候,我们开始一圈一圈的慢跑,我跑的气喘吁吁,满头大汗,直到音乐结束了,我才松了一口气。

接下来是做啦啦操,我一直认真的做着每一个动作,不一会儿就做完了。虽然我满头大汗,但是我很高兴。

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篇15:我的课间生活日记600

全文共 589 字

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啊!又是一个大课间。这次我们是玩棋,玩什么棋呢?是五子棋,跳棋,军棋,还是象棋?不要胡乱猜了,看看就知道。

我一进班门,就把头使劲往我的位子上看。哇!是象棋哎!我心理一阵欢喜,因为这是我心中想要的。二话不说,我以60米短跑冲刺跑到了座位上,然后!——认真听老师的安排。周老师说了声

:‘开始’,前面的同学回过头来,把棋子摆好之后,便开始了一场‘战征’,棋的战争。

“当头炮呀!”“先出车呀!”……我正在和小周一决高下!班里乱哄哄的,像一万只蜜蜂在“嗡嗡”的叫着。但没个人又是那么的认真,围观者虽说是在一旁观看,但也时不时的指点指点。下棋

者又是那么的严肃!只见他们手托着下巴,眉头皱的那么紧,眼睛死盯着棋不放,想想怎样吃它。

“喂喂喂!老胡,该你了。”小周叫我下,我回过神,又进入了比赛当中。哼哼,我把他的小兵给干了,然后又开始杀他的车,吃他的炮,一一给干掉。在比赛中我们是“两败俱伤”啊!最后是

我七对他四,占了上峰。嘿嘿,这下我可要大显身手了!

我先把我的车摆在离老将较近的地方,等他出棋子。只见他把老将往右移了移,然后长叹了一口气,不过他很快看到了将头顶上的帅,倒吸了一口冷气。“啊,我的天那!”嘴巴有“六尺”高,

眼睛有灯泡那么大,把手往脑门上一拍,“唉,我太大意了。”

而我呢?!则在一边捂着嘴偷笑,这就叫“法网恢恢,疏而不漏!”当我们在想玩下一局的时候,下课铃响了。唉,时间不等人啊!

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篇16:精彩的瞬间

全文共 413 字

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在我的相册里珍藏着我小时候许多的照片,妈妈在每张旁边都注明了日期和当时的情景,用她的爱记录着我的成长。

其中的一张照片上,一个小小男孩,修长的身材,眉清目秀的脸庞,站在演讲台上,正在挥舞着双臂,慷慨激昂地演讲着,这就是五岁时候的我。

这是我参加少儿艺术节的演讲比赛时,妈妈为我拍下的照片。还记得当时演讲的题目是《少年强则国强》,这是一篇振奋人心的稿件,当时李老师为我选这篇时,也担心我驾驭不了。但是老师鼓励我,说我身上能找到男子汉的潜质。我格外认真,每天从幼儿园放学,妈妈就带我去老师那辅导。老师发现了我有许多不足之处,如:台词不够流利、有时破句、肢体语言不到位。眼看着比赛就要临近了,我没有灰心,一遍一遍地排练着。

比赛那天,登上台的那一刻,看着台下黑压压地的观众,我告诫自己:“别紧张,你行”!我深情并茂地结束了演讲,台下传来了一阵阵热烈的掌声,都夸我是一个小小的演说家。

这张照片包含了我童年的美好回忆,也记录了我精彩的一瞬间

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篇17:初一作文相识瞬间600字

全文共 607 字

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每天往返于学校、家两点一线,麻木般地往往返返,一样的学校,一样的自行车,还有一样的人。真是十分落寞的高中生啊!

教室在五层楼,家在五层楼,大概也是同样的阶梯吧!今天从楼下向楼上行着,盯着自己的脚步,一步又一步,思考着究竟要多久才能走完自己的人生,想到这里,真是有点疲惫之感,心里怆然哉!这是以后的事,走一步算一步,或许我离去的那天,时间这个抽象的名词也枯竭了。

在回家和向前的叉路口,我向左转,回家。望着同行的张晓骑车远去的身影,在安静的夜里总感觉有点悲伤。二年后又再次说再见,那时我们在中国各奔东西,怀揣自己的理想,多年之后见到的是似曾相识的成熟面孔,不敢上前询问,便从此形同陌路。那时可能还没有快捷的通迅方式,“再见”之后也不能保持联系,那而后,五年的朋友便成了时间的过眼云烟,只能相信缘分!悲哀……

坐在窗边,听着雨水砸在窗户上的嗒嗒声,害怕日后自己的人生也会如此坎坷。

坐在安谧的夜幕里,耳边传来《Kisstherain》的钢琴曲,一个个音符仿佛在心中演起了悲伤的故事,一瞬间想要哭泣。抬起头,看到天空中的星星,心中又豁然开朗,自己真是一个多变的人。

今天感觉真温暖!身边有许多关心我的人,如高尚的司,豪放的高,活泼的胡,安静的丁,古灵精怪的祁,可爱的张,稳健的陶,大方的杨……还有许多亲人的问候。感觉世界真美好,有这么多温暖的人!

喜欢一句话:我绝望,掉入深井,看到星光闪耀的井水,总是在最深的绝望里看见最深的美丽。

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篇18:雨幕中的瞬间作文700字

全文共 767 字

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每当雨幕降临,总会有一个伟岸的身影,让我的心缠绕着丝丝温暖,久久不散。

——题记

夏季的天气多变,方才是晴空万里,一转眼就如翻了脸一般,天空瞬间乌云密布,雨滴悄然落下,使人毫无防备。

那一天就是如此。我独自站在教学楼的楼梯口间,外面的雨势渐渐变大,而小路上的学生也越来越少。在不停的纠结中,我犯了愁,是一口气冲出去还是再等雨势变小些?我低头看了一眼手表,拿出一本书遮在头顶,咬了咬牙,便像离弦之箭般猛地冲出,向校门口跑去。

雨要比想象中的大,没跑几步就能感到身上的一层衣服湿透了,即使是夏季,冰凉的雨滴还是让人忍不住打哆嗦。我径直跑到门口,想要拐弯去骑车,但在冲出校门的那一刻,隔着密集的雨帘,我看到了一个如此令人熟悉的背影——父亲。

在那个雨幕中的瞬间,我看到了父亲脸上略带焦灼的神情。即使雨水使眼前的镜片变得有些模糊,我却还是能够看见他时不时焦急的向校门或两旁望去,像是在寻找一个人的身影,他紧紧地盯着每个方向,生怕错过了什么。我看着他,心中一震,一种说不清道不明的情绪涌上心头。

在那个雨幕中的瞬间,我看到了父亲被雨水打湿的衣服。也许是在雨中的长时间等待与来回踱步,父亲的裤腿已经湿了大片,在原本颜色就不算深的的裤子上格外显眼。而不知什么时候溅上的星星泥点使得此时的他有些滑稽,但我并不因此感到好笑,只是觉得眼眶有些发热,却哭不出来。

在那个雨幕中的瞬间,我看到了父亲有些消瘦的身影。我已经忘记了上一次认真的看着父亲究竟是什么时候了,只觉得与现在相比,父亲的身影有些消瘦。看着门前挺立的父亲,我突然回想起了小时候:他风雨无阻的接送,他早出晚归的辛劳,他激励人心的话语,他包含温暖的微笑。我飞奔到父亲身前,用最温暖的笑容来回应他的关心。

父亲一直像一座安稳的山,风雨不动。在那个雨幕中的瞬间,父亲用他那如山般伟岸的身影给予我温暖,让雨天不再冰凉。

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篇19:难忘的课间小学作文

全文共 1281 字

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篇一:难忘课间游戏

玩游戏一直是我们的最爱,那其中有无穷尽的欢乐,不过昨天语文师组织我们玩了一个特别的游戏,让我们在体味欢乐的同时也获得了一分收获——人与人的协调配合是很重要的。

下课了,老师教我们做游戏。老师先给我们讲解了一下游戏的玩法,其实,这是一个拍手的小游戏,需要两个人进行,先用左手拍一个,再用右手拍一下,然后两手手心拍一下,手背拍一下,这为第一轮,再开始时重复上面的动作。

老师和一个会玩的同学先给我们做了示范,觉得很简单,可是我们在练习时,不是拍错了手,就是记错了节奏,真是手忙脚乱。我们丑态百出,引得围观的同学哈哈大笑,可我与同伴越是想做好,越是配合不到一块去,大冷的天,弄得我们浑身是汗。老师在一旁给我们指点道:“不要急,静下心来,千万不能分散注意力,先放慢节奏,等做顺了再加快节奏。”照着老师的说法去做,果真好多了,最多的时候我们连续做了6个轮回。最后老师告诉我们:“一定要多加练习,这样的话你们就会做得越来越好了。”

游戏让我难忘,是因为,通过玩游戏,我知道了,做任何事情,都要认真去对待,哪怕是一件看似很简单的事情,我们都要用心去做,才能做得好;还有我们每一个人都需要良好的配合,只要我们配合得好,任何事情都是可以做好的。

篇二:难忘的课间

课间对于我们来说像是人间的天堂,那时我们可以无忧无虑的说笑、打闹。虽然课间的休息时间不算太长,但我们还是很开心的度过每一个课间。

“叮铃铃”伴随着一阵清脆的下课铃声,教室里就像炸开了锅,笑的笑,说的说,打的打,闹的闹,跑的跑,追的追,上操铃声一响,有些同学就像抢食的小羊羔一齐向门外挤去,跑到操场上,我们像脱缰的野马一样狂奔,像被关在笼子里的小鸟在放飞时的轻松快乐。

随着一声“稍息,立正”,我们就从放松中走出来,个个挺胸抬头,没有任何喧杂的声音,从楼上看我们在蓝天、白云、大树、小草的衬托下更加精神焕发,仿佛一个个矗立在山岗上的哨兵,一动不动。接着响起了欢快的音乐,我们立刻随着音乐做起了操。这时的我们像一个个天真无邪的孩子,像一个个忘掉了烦恼的孩子,面带笑容快乐地做着操。当做到跳跃运动的时候,我们自由地跳了起来,每一根头发都在空中自由地飞舞,每一缕阳光都照在灿烂欢快的笑脸上。

做完操,我们都有点累了,但活泼好动的我们并没有丢掉一次大显身手的好机会,抡起了大绳,一个又一个清脆的响声打在地上,有些同学便有点胆怯,一直向后退,相反有些同学胆子特别大,当摇绳的同学还没有反应过来的时候,他已经就冲了上去,脸上还摆出一种神奇得意的表情,摇绳的同学则会趁机报复,一会儿快一会儿慢,这使跳绳的同学很无奈,只好认输或请求原谅。当然,同学之间还是比较友好的,有时我们也会几个人一起跳,谁跳坏了谁就下去,这样,就能够培养我们之间的协调与配合能力。原来,跳绳的好处还是蛮大的。

听到“解散”两个字后,我们便疯了似的冲回教室,有的去讨论数学题,有的背语文古诗,有的贪吃的同学便偷偷地吃起他那美味的辣条,就算老师怎么劝说,见到他们时,他们手里总会捧着一包或几包辣条,或许这也是他们的乐趣吧!

“叮铃铃”,唉,上课铃又响了,该上课了。

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篇20:课间十分钟的小学一年级

全文共 410 字

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“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃响了。同学们像火箭一样冲出教室,来到操场上。

操场上热火朝天。同学们有的打篮球,有的踢足球,有的踢毽子,还有的打乒乓球……校园里到处细声细语。

我最喜欢的项目就是踢足球。我们先向体育室的管理员叔叔借足球。球借到了,我们就回到操场上踢足球了。我数了一下人数,才几个人,说:“呀!人不够啊!我们分别去找人吧!”大家一哄而散,在操场上寻找别的同学和我们一起玩踢足球。一分钟后,我们就找到16个人,然后我们就开始踢足球了。

我方出了两个守门员,其他的人抢球。敌方只有一个人守门。我们踢来踢去,打得难分难解,个个满头大汗,气喘吁吁。这时,我突发奇想,做了一个假动作,想迷惑对方,然后迅速抬起脚,朝着对方无人之处,用力一踢。足球像箭一样飞过去。对方一个队员看着足球飞过来,连忙飞奔过来。但是已经来不及了,他一个猛冲,谁知道脚下一滑,摔了个四脚朝天,久久不能动弹,惹得大家哈哈大笑。

我们的课间活动真是丰富多彩啊!

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