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大课间的精彩瞬间最新20篇

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大课间活动作文350字

全文共 365 字

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叮叮,这是什么声音,是第二节下课铃响了起来,站队开始了,我们185班快速站成了两队,排好了以后我们立刻下了楼,我们站到外操坪上,这时一个声音响了起来,请大家安静下来”。原来这是邓老师发出的声音,“立正,向左转,两手侧平举,向右转,两手前平举”。

过了一会儿,广播响起了,这是体操广播,大家几千只手摆啊摆很壮观,果然如此,大家连声啪手,连声跺脚,形成了很响的声音,有些同学都笑了,广播操结束了,大家原地踏步向前走去,当然这是最不整齐的地方,大家有些跑的跑,走的走,甚至还有的在打架。

做完体操,大家就根据指示,开始跑操,这跑操是最累人的项目,刚跑起来,说好是慢跑,但有些人跑得竟比领跑的还要快,甚至有一些人还在跑道上你拉我挤,到处乱撞,每次跑到一些矮的树下时,一些人总是喜欢跳起来,去摘树叶子。

结束以后大家和各班都排成两队,回班里去了。

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篇1:美的瞬间作文500字

全文共 493 字

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妈妈总说:“你帮助别人,别人就会帮助你!”

一次。我走在回家的路上,突然我发现一位年龄与我相仿的一位学生,他正站在公交车站旁等候公交车,我心想:哎,今天这么热,我还是坐公交车吧,走路实在受不了。我摸了摸口袋,发现刚好有两元钱,便与他一同等候公交车。

过了一会儿,公交车来了,我与他正准备上车的时候,他摸了摸口袋,发现钱不见了。他向我求助说:“同学,你能不能借我一元钱,我下次见到你的时候一定还给你!一定!”我思考了片刻,心想:我都只有两元钱,为什么要借给他,我又不认识他,他要不还给我怎么办呢?况且我还想买个冰淇淋吃呢!我便摇了摇头。我上了公车,只见他硬着头皮也上来了,站在门口对公交车司机叔叔说:‘叔叔,我的钱没见了,能不能让我坐一站呢?”那位司机叔叔却笑着说:“后面那位阿姨帮你投钱了!”

那位同学听了向那位阿姨走去,并对她说:“谢谢您,要不是您,我今天就要走路回家了。”阿姨笑着说:“没关系,我的孩子与你年龄差不多,我希望当我的孩子遇到这种事也会有人帮助他!”我听了,心里无比的愧疚与自责。

我明白了妈妈常说的那句话:“要想自己遇到困难别人来帮助你,你首先要在别人有困难的时候帮助别人!”

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篇2:瞬间作文600字

全文共 665 字

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假如世界是一座房子,那关爱就是房子中的那扇窗;假如世界是一片蓝天,那关爱就是天空中的那一朵朵洁白无瑕的白云;假如世界是一间教室,那关爱就是教室中的那一把扫把和一块手帕了。

一个阳光明媚的上午,正吃着早餐的我们,突然听见教室的一角传来一阵呕吐的声音,一下子,又浓又臭的气味钻入我们的嗅觉,原来是的王杉同学呕了,瞬间大家连忙捂住鼻子大声叫道:“王杉啊王杉,你吐之前不能先说一声吗?我们还吃着早餐呢!”“就是!你不吃,我们也要吃啊,去WC吐也OK!”“就是!就是!”同学们你一言我一句,一下子教室便乱成了一锅粥,这个时候身为班长的王玥霖说:“够了!都别说了,看看你们!都回位坐好了!”这时我才发现王杉同学脸特别苍白,也许他肚子里还在翻江倒海呢?看他难受的样子,我们大家都没有再说什么了。就在班长在训斥我们的瞬间,有两位同学已经去洗手间装好一盆水,一位同学都铲了些土回来了,顿时全班变得鸦雀无声。一位同学连忙站起来拿起扫把来到王杉身旁清理呕吐物,一瞬间,全班都动起来了,有的同学用泥土盖着呕吐物,扫的扫,抺的抺,就连平时最爱干净的女孩“张美丽”也拿出她心爱的那块小熊手帕,帮他擦去衣服上的脏东西,还关切问:“哪儿不舒服?去一下校医室?”不等他回应,几位男同学便一边扶着一边亲切地问候着,把他送去校医室,一直等到校医说:“没什么事,就是吃的太多东西,又这么快地跑来教室,而导致肠胃一下子不舒服才吐的,让他躺一躺休息就没事了。”我们心里的大石才放下。

是啊,这就是同学之间相互的关心与爱,爱不曾远,爱就在身边,这瞬间的美丽,就是关心与关爱的相聚。

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篇3:温暖的瞬间作文600字

全文共 660 字

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打开我内心深处的那扇封闭的大门,一张张泛黄的照片涌上心头。其中有一张是我的珍宝,因为它最值得我回忆。

这张照片是爸爸背着我时拍下的,它来自四年前的夏天。那些日子,奶奶因病住院,我们每天都要去照顾奶奶。

一天妈妈出差,我和爸爸一起去医院,因走得太匆忙,便没有带雨伞。不料,晚上乌云密布,下起了小雨,我翻翻包,发现爸爸忘带雨伞了,便埋怨爸爸:“爸爸,你丢三落四的毛病能不能改一改,没有雨伞,我们怎么回家呀?”爸爸听了十分恼火,说:“什么时候还用你管我了?”爸爸跟我吵了,我们冒雨回家,互不理睬。

老天不顾没带伞的父女,雨越下越大。但是,我突然觉得自己后背温暖了,原来多了一件外衣,是爸爸的。我扭头一看,爸爸依旧离我远远的,他肩上少了件外衣。我本想把外套还给他,可转念一下,明明是他错了,为什么我要先认输呢?于是,我便打消了这个念头。

雨还在不停地下着,我全身都湿透了。爸爸走到我旁边,说:“冷不冷?”我说:“不冷!”爸爸似乎看透了我的心思,笑着说:“你这丫头,全身都湿了还说不冷,来,我背着你!”我说:”不用!不用!“可爸爸什么也没说,就在一个台阶旁蹲了下来,我只好趴在了他那坚实的肩膀上。

不一会儿,雨小了,一阵阵急促的呼吸声传入耳中,我看见爸爸脸上布满水珠,是雨吗?不!不是!是他的汗!此刻,一阵阵暖流涌入我的心头,身体中的寒意完全散尽了!看着爸爸,我热泪盈眶,原来爸爸是很爱我的,我很快地掏出手机,拍下了父女俩的照片。

这温暖的瞬间将永远铭刻在我心里,因为它代表了父亲对我真挚的爱,它就像一束阳光,照亮、温暖着我的心灵,让我感动!

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篇4:动物园里的精彩瞬间作文400字

全文共 414 字

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三岁那年,我第一次去了西霞口动物园,至今几年过去了,我仍然记得当时那精彩的瞬间

我和妈妈来到猴山时,我看见猴子在山上跑来跑去,旁边的栏杆间隔很远,好像根本拦不住猴子。我问妈妈:“这些猴子不会跑出来吗?”妈妈说:“当然不会了。”妈妈刚说完,一只猴子嗖地从我眼前蹿过,霎那间,一个阿姨手里拿着的袋子啪得一声掉在地上,猴子抓走袋子里的香蕉又嗖地一声,回到了它原来的地方,然后不紧不慢地扒开香蕉皮吃起来。阿姨这才回过神来,游客们都笑了,我和妈妈也笑了。

我们又来到了孔雀住的地方。我看到一只孔雀头上有蓝色的羽毛,还有一只头上没有羽毛,光秃秃的,但是它们的尾巴都很漂亮。人们都想看孔雀开屏,有的人甚至都跳起舞来了,可是孔雀根本就不理会。这个时候,有一位穿着长裙,长得特别漂亮的阿姨走过来。两只孔雀大概是看见了这位漂亮的阿姨,竟然一下子开屏了,好像跟这位阿姨比美似的。大家都为它们的美丽欢呼起来。

每当想起这些精彩的瞬间,就真想再去一次动物呀!

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篇5:活力大课间

全文共 234 字

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第二节课下课了,广播里响起了大课间的音乐,同学们迅速的到教室后面拿了足球,到教室门口整齐地站好了队。到操场了以后,同学们按着音乐的节拍把球放到了固定的位置就开始环形跑了。同学们按照音乐的节奏跑了起来,到后来,音乐停止了,同学们跑回了自己的位置开始了原地慢跑。足球操的音乐开始了,同学们跟着音乐的节拍开始踩球、倒球、传球……。等音乐停下来时同学们又打着节拍把球放回了原来固定的位置,跟着音乐缓缓地做起了放松操。做完放松操,同学们迅速地拿起球,站好了队,整齐地跑回了教室。

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篇6:瞬间的永恒作文

全文共 804 字

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合欢舒展羽翼般的叶片,广玉兰擎起小小的花苞,那几株七里香悄悄绽放繁密的馥郁的花儿,原来人间四月天有这样的景致!

雨后的空气是清新的、清凉的、清爽的。空气中还氤氲着清香,那是泡桐花的味道。“昨夜雨疏风骤”,不知花落多少。高大的泡桐树下,满地紫色的小喇叭。它们静静地躺着,却似乎仍在吹出香气。这样的味道就像操场边的秋千、榕树上的知了,是容易让人怀念的。原来,四月是怀旧时节。

再有六十天就将迎来中考,也就意味着这些孩子各奔西东。为了避开炎炎烈日下的那份酷热,学校决定在四月底——也就是这个周六下午照班级合影。

前天,我在班里安排中招体育考试及毕业照的事宜,叮嘱各科课代表要诚挚地邀请老师参加。我的话音刚落,珂举起了手,我示意她说,她站起来说:“余老师,请问以前教我们的老师能邀请吗?”升入初三时,我班换了几个老师。

“好啊!当然可以!”我满口答应。说实话,这是我没想到的一个细节呢!孩子们比我强。

我说:“你们是想到了梁老师.闵老师……”

我还没说完,孩子们都欢快地拼命地点头。这些孩子对现在的老师也有很深的感情,对原来的老师又念念不忘,多好啊!

“你们像我一样都是爱怀旧的人啊!那这项艰巨的任务谁来完成呢?”我开玩笑地说。

“我!我!我!”那一刻,他们不像初三的学生,依旧小孩子一样的单纯可爱。

果然,昨天下午照相时,他们把能请到的老师都请到了。

转学到郑州的瑞阳和转学到珠海的天打电话拜托多洗两张合影,这些怀旧的孩子啊!

也许天不忍辜负了大家的这份心意,消散了所有的阴霾。昨天晴得特别好。午后的阳光,明亮而不耀眼,温暖而不炙热。总之,一切刚刚好。

昨天下午的大合影算是我班的大团圆了。坐在中间的我有点紧张,因为两边分别坐着肖校长和张校长。不过,随着摄影师的提醒,大家的注意力集中到了镜头上。一声“田七”,让大家的牙齿都晒了晒太阳。

不知,那定格的一瞬间大家是否都笑靥如花,但我想:无论如何,会有一些美丽在记忆中留下,并将永恒。一定的!

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篇7:捕捉每一个美丽的瞬间作文600字

全文共 598 字

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人生有许多美丽瞬间,总是在你毫无准备、不经意间突然出现,满满的惊喜总让人欢喜。

因为学校离家远,妈妈每天骑着电动车载着我上学。每天,我都是埋着头闭着眼抱着妈妈,坐在车后面……有一天,天气非常好,空气很清新,我抬起了头打了个哈欠,蓝蓝的天空呈现在我的眼前,冉冉升起的太阳把小河照得红红的,道路两边的紫荆花开得正盛,红的像火,紫的像霞。花瓣和树叶随风飘落,轻轻地掉在地上,好像一层地毯,电动车行驶在路上,似乎走进了另一个世界,树上几只小鸟在叽叽喳喳地叫着,这一幕景色太美了,“日出江花红胜火”形容眼前的一切最合适不过了……温暖的阳光洒在大地上,照在身上真舒服,我大口地呼吸着清新的空气,眼睛一眨也不眨,生怕错过了美景。

车子突然慢了下来,我侧着脑袋一看,原来前方一位清洁工人正在清理垃圾挡住了大半条路,一大堆散发着臭味的垃圾令人窒息。电动车慢慢从清洁工身边驶过,我特意看了一眼,清洁工阿姨身体有点瘦,正挥动着扫把吃力地将垃圾清理到路边,汗水正在往下掉,衣服也被汗水浸透了,但她顾不上拭去依然埋头苦干……我不禁感慨,正是清洁工的辛勤劳动,我们才有了干净整洁的环境,才能享受美好的一天,清洁工的劳动美与大自然的美融为一体,形成一幅美丽的画卷。

生活不缺美丽,缺的是发现美丽的眼睛。我们应该热爱生活,用心去感受生活,用眼睛去发现更多美丽的瞬间,用爱心去营造美丽的氛围,用行动创造美丽的世界,我们的生活将会更好。

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篇8:精彩课间十分钟作文600字

全文共 625 字

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“5、4、3、2、1……”看着那正慢慢移动着的钟表,我在心中默念起来,希望下课的铃声能够快点儿响起来。“叮——,叮——”钟声终于响了起来。

铃声响起之际,班上那几个调皮的男生,便不顾老师还在讲台上讲课,就迅速地从座位上跳起来,想要去别班拉拢人一起打篮球。篮球场上的状况可谓是十分激烈。那篮球一会儿落到张三手中,一会儿便又被李四趁其不意给抢了过去。可李四刚嘚瑟不久,便又被王五耍了手段绊了他一脚,球便从他手中溜走了。王五刚想去接球,球却早已经在溜走的时候被另一个人接走了,然后就是朝着球网一投,投进了……在操场上踢毽子比赛的激烈程度也不弱于篮球场上多少。毽子本班只有三个,所以同学们不能同时玩,一旦毽子落下便会有好几个同学争先恐后的去抢,毕竟你玩的多,踢的毽子的个数也多。因此,我们便可以看到踢毽子同学的嘴角总是不禁地上扬起来,再加上踢毽子的动作,总是这儿跳一下,那儿跳一下,这样子看起来滑稽极了。再看那“小树林”里,你总能看到好几个同学在那追追打打的。一会儿是你追我,一会儿是我追你;一会儿绕着这边跑,一会儿朝着那边追,一旦被追着了,就等于是要面临着那“九死一生”的被“暴打”的情势。那被打者也是非常的作死,被打的时候嘴里说着:“我不和你们玩了,再也不玩了。”可刚被打完的后一秒,便露出凶狠狠的模样,好像是在说:“刚才你们谁打了我,等着。”而后便立马追着跑了过去,竟是一副要报仇的样子……可是才刚追了过去,上课铃便响了起来。

课间的十分钟可真是精彩啊!

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篇9:冬奥会闭幕式难忘瞬间作文800字

全文共 732 字

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20日晚,北京冬奥会闭幕式于此间举行,延续了开幕式的简洁浪漫,雪花折柳之间,首个“双奥之城”于离别之时,唱响此情未央。

贯穿整个开幕式的“一朵雪花”在闭幕式上继续延展,从空中闪亮的“大雪花”火炬开始,一切好似开幕式结束的一刻,定格至今。

灵动的音乐中,孩子们用绚烂喜人的雪花花灯与“大雪花”互动,浪漫纯美。他们用绚烂喜人的雪花花灯,以正月十五元宵节前后“闹花灯”的传统,点亮场地上的“冬”字会徽。在斑斓炫丽的色彩中,北京2022年冬奥会闭幕式开启拥抱世界的欢聚。

象征吉祥团结的巨大红色“中国结”在来自世界各地的运动员入场时“悬浮”于天地之间。这一由数字AR技术生成,又充满中国传统喜庆寓意的“装饰”既表达中国与世界的连接,也寄托着全世界在一起、“更团结”的奥林匹克精神。

“缅怀时刻”,是奥运会闭幕式上的固定命题环节。本届冬奥会选择了“折柳”这一极具中国特色的方式演绎。

80名舞者在地屏冰面上,采用人屏互动的方式,走出一幅“垂柳图”。柳絮是离别的愁绪,也是生命延续的种子,它们飘到人们的手中,变为晶莹发光的柳枝。

来自各行各业、不同年龄层365位手捧柳枝的普通人,怀抱银色柳枝向场地中央汇聚,代表着“一年365天不变的缅怀与思念”。他们以今天的方式,演绎着中国人传承千年的“惜别怀远”“折柳寄情”。

而当光束由白转绿,整个场地都被染成了青嫩的绿色,由此,惜别之情充满留恋却并无悲色,人们在绿意中徜徉,对生命的告别、缅怀和爱意,久久不绝,生生不息。

当童声版2008年北京奥运会主题曲《我和你》在“鸟巢”响起,“双奥之城”延续了14年的温暖似乎从未离开。各国执旗手在暖意中向中央汇聚,奥运五环以与2008年完全相同的经典方式升起,又与“大雪花”火炬交错落下。此情未央,未来永在。

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篇10:美丽的瞬间

全文共 815 字

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任何一个美丽瞬间,都含着万千的艰辛考验。

——题记

瞬间只是一刹那,却是美丽的,能让人联想到很多美好的事物,瞬间的美丽最能打动人心,因为在短短的一瞬间所绽放出的美丽是世间任何人都创造不出的。

昙花一现是美丽的。午夜,有“月下美人”之称的昙花那样轻盈地展开自己洁白的花瓣,那般美丽,如精灵般超凡脱俗,不含一丝一毫的杂念,美到极点,但却如此短暂,昙花为这美付出的代价,是短暂的转瞬即逝的生命。之后,毫不犹豫的凋零,只留给了人们无限的叹惋和留念。生命,理应如此,美,理应如此,昙花的生命虽然短暂,却留下了的一面于世间。昙花它之所以美,就在它一瞬间所展现的生命极致的绝美——让人惊心动魄的短暂的美。在万千世界中,真正能让人动心的美丽,是昙花一现般的瞬间,极短却停留在一刹那。昙花,在最美丽的时候,飘然而逝。只留下了它那芬芳的气息,它那孤傲的美丽。短暂的生命,却带来了美的极致。

昙花在瞬间之内绽放出的光彩震撼着我们,其实在我们每个人的身边都隐藏着美丽,可是也许太平凡,太细微,我们都已经司空见惯了,总是忽略了她的存在。每天清晨妈妈总是早早的起床,为我们做好香喷喷,热乎乎的早饭,其实这短短的瞬间就蕴含着妈妈对我们深深的爱。“妈妈的辛苦不让你看见”,我们有没有注意到身边妈妈天天忙忙碌碌的身影?其实即使我们想知道妈妈的辛苦,妈妈也不会让我们知道,妈妈是不想让我们担心,很多孩子都说妈妈不理解自己,其实真正需要理解的是亲爱的妈妈,妈妈为我们付出的细节和瞬间就好像是一个个音符组成了美妙的乐章,一曲爱的乐章。

一次在电视上看到记者去孤儿院采访,记者向我们诉说了很多孩子不幸的身世,在最后采访结束的时候,一个小男孩回过头来对记者微笑了一下,那瞬间的微笑感动了我,我一直以为在孤儿院的孩子都是悲观的,心灵受到过深深的伤害,可是那个孩子却笑得好坚强,好甜。透过他微笑的瞬间,我看到了他那颗坚强的心和积极乐观的精神,他的乐观感动了我,那微笑也是一个美丽的瞬间。

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篇11:课间十分钟作文600字

全文共 601 字

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“叮铃铃”下课铃响了,同学们从教室一窝蜂的来到了操场,顿时操场的气氛变得活泼起来。

看,那组跳绳的同学,他们用着熟练的手法,操纵的绳子的来回翻动,有的同学没有成功,还“阴阳怪气”的夸赞自己很棒;有的同学成功的飞跃了过去,跳完后,和其他同学坐在一起共同编制飞跃的感觉。接下来是双双pk,赢的那一组,欢天喜地;输的那一组,口中还嚷嚷道:“不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友啊!”旁边的同学趴倒在地,捂着肚子“咯咯”直笑。

再看,左边那组打乒乓球的同学,他们打的可认真啦!你打过来,我打过去,熟练的手法格外引人注意,“啪!——啪!”这声音让周围的气氛一下沸腾了起来,“加油!加油!”群众的欢呼声,让两位打乒乓球的选手,打的更精彩,更卖力。

其中一个六年级同学,他连胜了五个选手,只见他额头上流露出晶莹的汗水,脸上布满着胜利的喜悦,他的手臂一上一下,一左一右,球在他的拍子下被打的团团转,其他同学为他加油,鼓舞,由于有欢呼声、拍打声,把这里弄得沸沸扬扬,顿时这里成了众人瞩目的参赛台。

其次是那组老鹰抓小鸡的同学,只见一只柔弱的小鸡在被“威武”的老鹰追逐着,小鸡在鸡妈妈的保护下,紧跟着鸡妈妈左躲右藏,尽管老鹰神气十足,但小鸡们在鸡妈妈后面毫不畏惧。

正当大伙玩得兴奋时,上课铃响了,同学们从操场的四面八方跑进了教室,热闹与快乐交织在一起的操场,顿时又恢复了以前的宁静。

有趣又丰富多彩的课间十分钟,便在不知不觉中结束了。

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篇12:关于温暖的瞬间话题

全文共 707 字

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今年的冬天特别冷,我的手生冻疮了,肿的像“高山”一样,成了“大红包”,好难受啊! This years winter is particularly cold. My hands are frostbite, and the swollen "alpine" has become a "big red envelope", so uncomfortable!

记得有一天晚上,我坐在电视机前看电视,突然觉得手痒痒的,连忙抓起来,东抓抓,西抓抓,抓个不停。后来实在没办法,只得去楼下擦药膏,刚擦上时,丝丝凉意直入手心,顿时感觉清爽了许多,手也不痒了。可是,没过多长时间,手又痒起来,急得我不知所措。还有,在吃饭的时候,手也经常发痒,痒得手都转了起来。吃一口,转一下,吃一口,转一下……我这才明白,生冻疮不仅难过,而且还影响吃饭。

看到我的手痒成这个样子,家人都很担心,替我暗暗着急。

爸爸看见了,马上来到我身边,用他的两只大手夹住我的一只小手,上下左右按了一次又一次,东南西北揉了一遍又一遍。有了爸爸的关心,我的手顿时不觉得痒了,安静地吃起饭来。吃了饭,爸爸又给我擦了药膏。告诉你,我爸爸也生了呢!而且生的比我还厉害。可为了我,他给自己擦的少,给我擦的多。每次,他都轻轻地把药膏擦在我手上,我看了看自己的手,满意地笑了。

我感觉冷的时候,妈妈赶紧拿来热水袋,装好暖水,封好封口,然后,小心翼翼地把热水袋放在我的手心里,让我暖和。

在他们的精心呵护下,我的“高山手”已成了“平地毯”,“大红包”又变得又白又嫩了。“看,好点了,好点了!”每当发现手有些好转了,我就会高兴地张开手指给爸妈看。

这就是温暖,暖了我的手,更暖了我的心。

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篇13:冬奥会精彩瞬间作文900字

全文共 950 字

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骄傲谷爱凌作为中国奥运健儿取得的成就,也很敬佩她作为一个少女在公众视野中展现出的谈吐自信,但在体育竞技的专业技术之外,由她引发的一系列公共讨论却似乎是具有误导性的。这些言论甚至介于危险的边缘,让人无奈。

一说,谷爱凌从小接受的精英教育,本就不是普通人所能企及的范畴。再者,她的成功是典型中产阶级二代移民的成功范例,本就不是中国本土的女权故事或者一个独立女性靠自己写就的成长故事,所以她并不是强有力的女性力量的范本。

这并不是在否定谷爱凌本身的努力与优秀,但她在采访中所说的一些观点,比如,最简单的可能是睡十个小时,本质还是依靠了她所具有的某些特权,而这些不是我们不想,也许是大多数普通人所不能。

支撑她的环境本身就与我们大多数人不同。因此,谷爱凌的成功无法代表一种群像的成功,也就是说,她的成功本身就是一条很难被复制并依循的路径。当然这与谷爱凌自己无关,也许她根本没有意识到这一点,也没有想以女性领袖人物的身份存在。所以,她的成功不应该被贩卖成一种幻觉,因为这容易导致一种隐患,一种对个人努力的过度鼓吹,却对背后巨大资源、阶级或是结构性的不平等的忽视,这才是真正的危险所在。

一个人的成功不仅靠自己的努力和天赋,如果忽视家庭、阶级甚至幸运等等不确定的因素,很容易陷入到优绩主义之中。这不是说努力不好,而是对于努力的过度强调和鼓吹反而会造成对失败的过分苛责。

当让人们不再相信幸运、机缘、机遇,而只重视自我能力结果的时候,神坛之下就容易铸就地狱。随机性被完全剥夺,能动性被过度放大,那就会造成对失败者的嘲弄和成功者的傲慢。

谷爱凌被置于舆论的神坛之上,我们谁都不能否定她个人能力范围内的投入练习与努力,但阶级的支持和幸运之神的眷顾同样也不可以被否认。

在奥利匹克的赛场上,没有人不是伤痕累累。同样,在人生的道路上,没有人不努力并期待成功。我们紧紧掌握着自己的命运,但我们也很难逃脱命运本身的安排。

每一个经历着跌倒再爬起仍然奋斗不止的人都是自己的无冕之王。因此,我们是不是更要去强调对不可预测的一切保持谦卑,对一切拼尽全力的失败保持尊重呢?

挑战本身就是胜利,对成功的执念容易变成屏障,尽人事听天命,一切才会是最好的安排。奋斗与拼搏,是奥林匹克的精神所在,热爱与坚持是它告诉所有人的意义,这也许才是我们真正应该讨论的吧。

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篇14:三年级课间十分钟作文400字

全文共 420 字

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听随着一声清脆的“叮零零”,我心中异常兴奋,我想兴奋的不只我一个,还有千千万万在知识的海洋里漫游的同学们,因为这铃声响着,就意味着可以放松、休息一下了。寂静的校园一下子沸腾起来!

我们来到操场上,操场上真是人山人海,有的人在玩打沙包,有的人在玩跳皮筋,还有的人在玩跳绳,这不就是一片欢乐的海洋吗?

而我和同学们玩儿的是捉迷藏,我们先猜老大分成两组,谁是捉的人,谁是藏的人。我们分好了组就赶快藏了起来,捉的人大喊:“1、2、3、4……”一直数到30就开始捉了。藏的人看见捉的那个人已经开始了,就小声告诉别人:“现在已经开始找了,我们小心点吧!”所有人开始警惕起来。捉的人小心翼翼的走着,怕被我们发现。他走着走着发现有个人藏在桌子下。兴奋地说:“我找到你了。”在那藏的人站了起来说:“我还是被找到了,真倒霉!”这个游戏真好玩,既锻炼了我们的团队合作,又让我们下课得到了放松。

不知不觉的上课铃声响了,我们恋恋不舍的回到了教室,热闹的校园又恢复了平静。

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篇15:在那美丽的瞬间作文500字

全文共 549 字

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就在昨天,我参加牛通社的地球一小时的活动。

到了地点,我坐到属于我的位置上,嘿嘿,这位子真不错,不仅在第一排也在最中间,比我们班的“黄金座位”还要好呢!软软的坐垫,漂亮的花纹……仿佛到了天堂。

我们还进行了环保知识竞赛,我可是有备而来的哦!网上的环保资料,我几乎全看了一遍啦!第一道题是一个数学题,关于毫升和升的,哈哈,我才刚刚学完这个内容,肯定做的出来,没等我举手,答案就出来了,是七吨。“错啦!是七点三吨!”我大喊道,我一说完,也有人说:“没错!答案错误啦!”可是台上那个人说:“这个是个大约的数字。”“屏幕上又没有说大约的数字!”“行行行!下一题。”后面的题目,我几乎还没有看完,就举起了手,很多次都被我猜对了,就这样,一共四十五道题,我举手回答了对了二十三道,还得到了一盒马克笔、一盒巧克力,不错吧!

我们吃完饭,就来到了我们那天最后活动的地方,蜡烛早已放好,趁着还有三十分钟的时间,我们进行了才艺表演,我没有报名,但是时间还多,没有报名的人也可以上去,我心里痒痒的,又很想上去,但是不敢,终于,我鼓起了勇气,举起了手,上去唱一段歌,唱完了,我也不知为什么,心里特别的开心。

表演完,我们要点蜡烛啦,我们走到了蜡烛前,每个人点三支蜡烛,点完了,很快,酒店的灯灭了,虽然很热,但是这一个小时意义非凡。

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篇16:有趣的课间作文500字

全文共 535 字

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光阴似箭,转眼间,我们班同学从虎头虎脑的小朋友变成翩翩少年。但我们在课间玩耍时的那股冲劲,却丝毫没有改变。

跟往常一样,数学课上我们没有一点精神。气氛十分怪异,老师犹如即将爆发的火山,看着底下那些或死气沉沉或窃窃私语的学生,在其他班级可见不到这样的情况。

这时,一道神圣的声音降临了,“叮铃铃……”老师拿着包就怒气冲冲地走了。

我们男生飞快地跳下台阶,三步并成两步地跑着,玩起了捉人游戏。

我与铉淇一起捕捉人,第一眼就发现了胖乎乎的周子翔。

我躲进了草丛,低声细语对铉淇道:“你把他引过来,我再给他一个惊喜。”铉淇领会了,果然办事效率高,不一会儿就把他引了过来。

接近草丛的时候,我一个猛虎扑食,把他吓了一大跳。当我们捉捕其他人时,他还遥头晃脑着不知道我从哪里冒了出来,犹如受惊的金鱼——三秒钟记忆。

下一个目标就是狡猾的梅轩豪了,每次当我们接近他时,他就一个蛇形走位绕过了我们。

一旁的林誉纤正在看热闹,我就对铉淇说:“把他引到林誉轩那里,我们把林誉轩抓了!”

“好办法!”他称赞道。

在我们的包抄下,梅轩豪已经逼近林誉轩。他一个蛇形走位,铉淇就抓住了林誉轩。他大叫道:“城市套路深,我要回农村。”

我们哈哈大笑,树上的树叶落了,蝴蝶也停下来了,上课铃响了,有趣的课间也该等到四十分钟后了!

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篇17:精彩的大课间活动作文

全文共 870 字

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“叮铃铃”,下课了,同学们立刻象一匹匹脱缰的野马奔向了操场,开始了欢乐的大课间活动。开始做早操了,看呀,我们一个个都那么精神抖擞,动作整齐划一。早操完毕,我们最期待的时刻到了。听,那美妙动听的音乐响起来了,我们象一只只小老虎,迅速地向各自的活动区域跑去。有的跳竹竿、有的踢毽子、有的扔沙包、还有的赶小猪。顿时操场上成了欢乐的海洋,同学们的脸上洋溢着快乐的笑容,甚至平时那些文静的女孩子也加入进来了。大家在一起奔跑、嬉戏。

我呢,被早就被同学们拉去踢毽子了。首先我们开始了毽子单人赛,同学们一个个都神气十足,胜券在握,仿佛都是常胜将军似的。当我们的一个小“裁判”喊道:“预备开始”,只见一溜排开的比赛者都专心致志的开始运动了。我将手里的毽子往上一抛,毽子划着一道美丽的弧线,从空中掉落下来,正好稳稳的落在了我的脚上,我就势一抬脚,毽子又飞上了天,就这样毽子象花蝴蝶似的在空中上下飞舞。过了一会儿,我一个疏忽,毽子被我踢飞了,真是郁闷呀。我只好沮丧地停下来,才发现其他同学的毽子也早就掉地了,只有我们班的“毽子王”赵栩珂的毽子还在上下飞舞,63、64、65旁边的同学们都在兴奋地数数,“加油加油!”大家都在异口同声地为她加油,仿佛即将有一位新的世界冠军要产生了。终于她踢了126个,破了我们班的新记录了,我们都为她高兴。

接下来开始的是一场激烈的双人组比赛。这下我要好好发挥我的水平了,我和搭档认真合作,来回踢着毽子,毽子一会儿飞到我的脚上,一会飞到我搭档的脚上,令人目不暇接。突然我脚一斜,毽子象旁边飞去,我的心顿时紧张地收缩起来,幸亏我的搭档一个“倒挂金钩”,将毽子稳稳的接回来了。场上的气氛一下推到了高潮,真是有惊无险,大家都被我吓出了一身汗,呼叫声响成一片。我们的竞争对手就是“毽子王”赵栩珂她们一组,她们也配合的非常好,不过一不小心,毽子被踢落了地,我们一组终于赢了,我激动地抱着我的搭档,跳着欢呼起来。

就在这时,预备铃响了,同学们只好依依不舍地离开了操场,回到教室里,开始了下一节课的认真学习。啊,大课间活动真精彩,我期待着明天的到来!

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篇18:大课间

全文共 228 字

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张与翼

今天,是大课间展示。

每个班都穿上了整齐的班服,有的人还穿上了雪白的小白鞋。

我们拿着花球,听着入场音乐,跑进操场。我看见一大片黑压压的人。有的站在主席台上,有的站在台阶上,还有的站在主席台前,他们都目不转睛地看着我们入场。这时候,我听到跑操音乐,我就开始跑了起来,跑着跑着,我觉得很热,但我坚持不懈,终于跑完了。

开始做啦啦操了,我们个个精神抖数,动作整齐到位。我不小心做错了一个动作,马上改了过来。啦啦操很快就做完了,我终于松了口气。

今天,真令人难忘。

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篇19:关于美的作文:美的瞬间

全文共 443 字

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甚么是美?在人生当中有许多美的事情,只要用心、细看它,你就会发现它其实是美,用心看一幅画是美,细心写一个字是美,只要细心、用心,所有的东西都美。美是生活中自然的感动,长在一个不经意角落的小花、小炒,或是某个专注的眼神,或一个微笑,用心体会,都可以感觉「美」的存在。

美其实一点也不遥远,门坎也没有想象中那么高,因为感受人人都有,

只要能让自己感动的事物都是美。大自然中的千变万化,就是美最好的写照。前一阵子,家中屋檐下发现一只蜘蛛在结网,我站在那里凝视许久,忽然有一种前所未有的感动,它实在是太美了,让我的眼睛久久都舍不得离开,套用罗丹大师所说的:「美,到处都有,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。」

美与我们的生活息息相关,美是我们生活的一部份,美可以提升国家、社会及个人竞争力,而且可以让我们拥有更好的生活质量,创造个人的幸福,更是促成国家社会发展的力量。

自信是一种美,梦想也是一种美;人生因为自信而认真、努力,人生也因为梦想而伟大,甚么是最平凡的美?勇敢、坚强活下去就是一种美。

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篇20:课间十分钟

全文共 303 字

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丁零零,下课了,琅琅的读书声立刻变成沸腾的喧闹。同学们纷纷涌出教室,安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。

看,那里有好多小朋友在玩跳绳,跳绳上下翻飞,小朋友们一个个跳了过去,还有的小朋友在玩单人跳绳,他们甩的跳绳发出“嗖嗖”的响声。

操场的另一边,有几个小朋友在玩踢毽子。毽子上下翻飞,像快乐的小鸟一样。他们的脚总能准确地接住毽子,动作敏捷,旁边的小朋友为他们喝彩加油。还有打乒乓球的小朋友,他们在球桌前你推我挡。那乒乓球像白色小精灵窜来窜去,旁边有几个小朋友在看他们打球。这是多么开心的课间十分钟呀!

忽然,丁零零,上课铃响了,同学们飞快地收拾好自己的东西,跑回教室。操场上又恢复了宁静,教室里又传来琅琅的读书声。

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