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大课间的精彩瞬间(精品20篇)

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有趣的课间作文500字

全文共 535 字

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光阴似箭,转眼间,我们班同学从虎头虎脑的小朋友变成翩翩少年。但我们在课间玩耍时的那股冲劲,却丝毫没有改变。

跟往常一样,数学课上我们没有一点精神。气氛十分怪异,老师犹如即将爆发的火山,看着底下那些或死气沉沉或窃窃私语的学生,在其他班级可见不到这样的情况。

这时,一道神圣的声音降临了,“叮铃铃……”老师拿着包就怒气冲冲地走了。

我们男生飞快地跳下台阶,三步并成两步地跑着,玩起了捉人游戏。

我与铉淇一起捕捉人,第一眼就发现了胖乎乎的周子翔。

我躲进了草丛,低声细语对铉淇道:“你把他引过来,我再给他一个惊喜。”铉淇领会了,果然办事效率高,不一会儿就把他引了过来。

接近草丛的时候,我一个猛虎扑食,把他吓了一大跳。当我们捉捕其他人时,他还遥头晃脑着不知道我从哪里冒了出来,犹如受惊的金鱼——三秒钟记忆。

下一个目标就是狡猾的梅轩豪了,每次当我们接近他时,他就一个蛇形走位绕过了我们。

一旁的林誉纤正在看热闹,我就对铉淇说:“把他引到林誉轩那里,我们把林誉轩抓了!”

“好办法!”他称赞道。

在我们的包抄下,梅轩豪已经逼近林誉轩。他一个蛇形走位,铉淇就抓住了林誉轩。他大叫道:“城市套路深,我要回农村。”

我们哈哈大笑,树上的树叶落了,蝴蝶也停下来了,上课铃响了,有趣的课间也该等到四十分钟后了!

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篇1:值得铭记的瞬间作文700字

全文共 709 字

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人生有太多值得我们去铭记瞬间。或许有失败,有成功,有喜悦,有悲伤。在我的小学时光里,最值得铭记的瞬间就是我英语第一次考满分。

我的英语成绩是众所周知的差。多年来的考试成绩,平均不超过80分,最高也只考过94分,而最低则是70多分,完全可以用惨不忍睹来形容了。

好不容易考个好点的分数,下次又会掉下去,反反复复,让人无奈不已。

这个学期的英语考试,我下定了决心,一定要努力学习,考个好成绩。

因为平时英语成绩太低,常常把我的总分排名拉了不止十名。

所以,不把英语提上来,我实在心有不甘。

为了这次阶段性测试,我要大刀阔斧地学习英语。

刚刚开始,我拿着英语书,对着学过的课文,一脸茫然,心中一片哀嚎:天呀!我看不懂,谁来帮帮我?!

可很长一段时间后,我发现,陪在英语书旁的只有我自己。

没有办法,我只得静下心来,开始一句一段地背课文。一句一小段,一句不到一行行。那种硬硬地从嘴皮子里往外挤单词的经历啊,让人苦不堪言。

但是,背了一会儿,不知道是习惯了,还是单词难度降低了,这种苦苦的感觉,竟然变成自然状态了。

在这种良好感觉下,我趁热打铁,把一整篇文章都背会了。

这之后,我就摸来窍门了,不管多苦多累,一定要在板凳上坐够十分钟。十分钟过后,你会发现,你就起飞了,一种美妙的感觉会带着你在知识的海洋中翱翔。

背诵体验一直伴随我到阶段性测试。

考完试一周后,发卷子了,我带着忐忑的心情,听老师读成绩。

“马力扬,100分。”几个字穿过我的耳际,传到我的脑海。我的心中只有一个念头:原来这么多天的努力没有白费!

是呀,只有努力,才有成功。之前我在英语上的努力连这次的十分之一都算不上,又怎能取得高分呢?

这一激动人心的时刻,我会永远铭记!(公众号:虎老师语文)

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篇2:快乐的瞬间作文500字

全文共 527 字

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好激动啊!明天就是比赛时间了,我能跳好吗?我没忘动作吧?我带着种种疑问欢快地来到彩排现场。

来到彩排现场,顿时人声鼎沸。有人在聊天,有人在喊着口号练习啦啦操,许许多多的美少女都聚在一起,非常引人注目。

我们的队员都在商议会怎样,身边一直沉默的赵豆对我说:“我们会跳好吗?”“嗯!”我自信地说,“只要我们努力,就一定会有收获。”“我希望我们能跳好,你呢?”王豆愁眉苦脸地说,“可是我们总是跳不整齐,哎,怎么办?”“放心,我们一定可以!”我和赵豆一起给王豆加油鼓励。说完,大家都沉默了,但赵豆的一句话打破了宁静,“我们给自己鼓鼓掌,加加油,怎么样?”“好!”我和王豆异口同声地说着,使劲地鼓起掌来,我们都笑了,眼含泪水,但这不是伤心的泪水,而是激动的泪水,显然都想好好表现。我微笑地说:“我们会很棒的,加油!”听了我的话,大家欢乐地喊道:“加油!”心中的害怕在这一瞬间烟消云散了。

为防止出现意外,我们又在台下练了许多遍,等了好久,终于轮到我们了,我们在台上跳得神采飞扬,开心极了,音乐不一会儿就结束了,可我还没跳够呢!为什么在台下练得那么辛苦,可是在台上却感觉这么短呢?真是“台上一分钟,台下十年功”啊!

希望明天再接再厉,比赛更加顺利。获奖了范老豆记得发红包噢!

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篇3:篮球场上的精彩瞬间作文700字

全文共 745 字

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今天傍晚,常见的夕阳不见了踪影,早上刚下过雨的云稀稀疏疏的分布在空中,晚风拂过,我和爸爸来到篮球场上打篮球。

打过篮球的人都知道:篮球架的下面有一块正方形的红色区域,这块区域的两边都有白线。我和爸爸分别站在两边定点投球,共计有8道关卡:一个三分;一个在三分线前的半圆外投;一个罚球;另外五个都是在白线上投。我和爸爸摩拳擦掌,决定进行一场比赛。

第一局开始了,爸爸迅速到了第三关,而我则一直被卡在第一关。看着爸爸得意忘形的样子,我决定给他一个教训。我先盯着篮框,算好角度后,再拍拍篮球试试手感,深呼吸,一个跳跃,瞬间手一伸投了出去。啊,真是皇天不负有心人,球在篮球框上弹跳了几下后,受地球引力的影响掉进了篮框,耶!我从地上一跃而起,打破了第一关的禁忌封锁。之后我奋起直追,却被卡在了罚球上,而爸爸也卡在了赛点——三分线上。我的心情变得浮躁起来,一会儿挥手,一会儿跺脚。等到终于进球了并且认为自己有可能反败为胜时,爸爸的一个三分球又浇灭了我的希望之火。

第二轮比赛我险胜爸爸,所以关键的一轮——第三轮开始了。我再次被卡在了第一关。“难道又是第一场比赛的悲剧重现?”我自言自语道。当我投进了第一球时,我想起了我刚刚看完的《古希腊神话》中的预言家们和英雄们,他们用预兆来判断未来事物的吉凶,我为什么不可以试试呢?于是我抬头向天空看去,看见了由云组成的小圈,好像篮框哦,是不是预示我要进球了呢?我看到了希望,于是集中精力,心、气、神合一,这时我手腕用力一抛,进了!后来竟连进了四球!爸爸都惊呆了,连我自己也觉得不可思议,最后的结局和第一场比赛的结果恰好相反,我取得了最终的胜利。

这场篮球比赛让我懂得了做一件事不能心情浮躁,你越是有杂念,越是怕失败,就越不能成功;只有心无旁鹜,孤注一掷,才能取得最终的成功。

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篇4:美妙的瞬间高一

全文共 516 字

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在女子撑杆跳领域有一个绝对的统治者,那就是俄罗斯的撑杆跳女皇伊辛巴耶娃,她已经23次打破世界纪录并成为该项目的绝对王者,在北京奥运会开赛之前,人们都认为这块金牌将是她的囊中之物,而奥运会最大的看点是她能否再次刷新世界纪录。

今天决赛伊娃照旧最后一个登场,俄罗斯美女第一跳就轻松的跃过了4米70。随后伊辛巴耶娃又一次性跳过了4米85,此时赛场上没有其他选手跳过这个高度,她已经提前锁定了金牌。

此后伊辛巴耶娃开始挑战4米95的高度,在连续2次失败后伊娃终于找回了节奏,第三次试跳成功。最后,伊娃选择了5米05的高度,她试图在北京完成第24次打破世界纪录的梦想。

在冲击5米05的高度时,伊娃前两次均告失败,最后一次试跳机会,全场观众的目光都聚集在她身上,毕竟,谁也不希望伊娃的表演在不值一提的奥运会纪录面前就戛然而止。俄罗斯美女没有让人失望,良好的节奏加上漂亮的空中姿态,伊辛巴耶娃第24次打破了世界纪录!

在期盼中,在意料中,是悲是喜,是欢是狂,都未可知,但可知的是我们拥有这样一场运动盛会。我们曾经不计成本地付出都将在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现,结局并不重要,让我们的智力、体力得以平等竞争,在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神。

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篇5:大课间作文600字

全文共 589 字

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哇塞!你知不知道?忍耐的品质真的很重要。如果没有它,我们就会没有朋友,所以让人们带这一品质作我们一生的好朋友吧!

在这个星期五下午第二节课开始前,大家刚上完音乐课,一回到教室,非常兴奋,因为最后一节课是体育课,背上书包就往外面走。这时候广播里传出了体育陈老师的声音,她冷冷地用鼻腔哼出几个字:“等一下,我们排练大课间!”“No!又没体育课了!”不知谁大声喊,整个教室都仿佛震了震。

体育委员小樊快速地让大家排好队,走到操场上,陈老师正指导一年级进场。由于以前练过,所以我们班很快就排好队了,接着陈老师又开始训话了,过了好一会儿大课间终于开始了。

我们一批批地走在其他班后面,我的目光扫来扫去,扫到了那群一年级小学生那里,不少人在交头接耳,少不了被骂。四分钟后,我们入场了,接着老师调整位置,我被弄得晕头转向,不知所措。好一会儿终于调好位置,本以为调整好可以回去了,但现实往往很残酷,当老师说再来一次的时候,我失落得就像一只老鹰去抓一只兔,去抓了十几次都没抓到一样。

但我突然想起了忍耐,没错,我一定要忍,我想我现在训练大课间,是以后要参加比赛,参加比赛赢就可以给学校争光,所以我必须忍耐。时间一分一秒的过,真的4:30才结束。同学们都累趴了,虽然很累,但是我明白了忍耐的道理我,很开心!

经过了这件事后,我深深的感受到忍耐实在太重要,他让我们克服更多困难,给我们留下了一笔无限的“财富”。

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篇6:难忘的瞬间初三作文

全文共 804 字

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俗话说“人生如戏”,我们便是戏中的主角,但主角边也总会有配角的帮扶阻挠。在困境中得到援手;在伤心时得到安慰;在迷茫中得到指引……我也从无知的孩童步入青少年时期,13年光阴,但总有一个瞬间定格在脑海……

在记忆中,父亲身材魁梧,说话粗犷,待人严厉苟刻,永远是一张严肃的脸,如万年不化的冰山。但在六岁那年,我对父亲的印象都化为灰尘。

那是一个盛夏的夜晚,蝉破地而出,在树上不停地表达喜悦,月儿开始缓慢的向高空爬去,周边的星星忽闪忽闪,像在为月亮加油打气。我渐渐进入梦的故乡。这是,我感到一只大手在轻打我的脸庞,十分粗糙,如树皮一样,我极不情愿睁开眼,却被眼前的人吓了一跳。父亲依旧是那恶魔般的声音:“不知怎么停电了,怕你中暑,所以把你叫醒了。”我虽极其不爽,也不敢表达。

转向窗外,月儿成功地登上了天空顶端,凄黑的天空还镶嵌着几颗星星。一朵朵皎洁月光洒在窗台,一阵微风徐来,我转头,只见在朦胧的月色下,父亲正用力摇动羽扇,把风毫不保留送到我这,月光映在父亲侧脸,尖细的下巴,高耸的鼻梁,饱满的额头。浓密黑发下布满细密汗珠,在月光、星光照耀下,如一颗颗光滑的珍珠,每一颗都打磨得恰到好处,还时不时有一两颗汇聚,从鼻尖滴下。看着这再熟悉不过的脸庞,竟变得有些陌生。平常父亲那双炯炯有神的大眼,总闪烁着犀利的目光,如两把尖刀,刺破你所有的伪装,窥探到你的心灵,而此时此刻,这双眼中竟有了变化,如原本冰冷平静的湖面,荡漾起微波,那是多么澄澈慈爱的目光,父亲的汗水还在不断落下,但这汗水却浸透了我的心,我对父亲所有的不满在这一瞬间烟消云散。

月儿开始走下坡路,我心一片清明,曾经对其他孩子抱着父亲撒娇的羡慕一洒而空,我懂得了父亲的难处,为了我的成长,他必须在“慈父”本质上裹着“严父”的外表,但只要你细心表现,他对我无时无刻都体现着爱。

在那一瞬间,我读懂了父亲,理解了父亲的难处与用心良苦,而这一瞬间的宝贵回忆,也将让我永生难忘

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篇7:最难忘的瞬间六年级

全文共 607 字

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生活中有许多难忘瞬间,也许生命的意义就是在这一个个难忘的瞬间绽放的。

有一段时间,我的脚做了手术,行动不便,医生也叮嘱少活动。一天课间,刚上完英语课,我感到口很渴,就随手拎起水杯去接水:站起来才感觉那只脚似乎压了个沙袋怎么也抬不起来,我只好用脚在地上一步一步地向前滑着走,正当我以乌龟的速度向茶水房行进时,我班一个平时非常顽皮的同学不知从哪忽然冒出来,并且伸手拿过我的水杯微笑着说:让我来吧!我感激地把水杯递给他。

不一会,装满水的杯子放到了我的桌子上,可是他却有一点沮丧地说:今天的水不太热!

我赶忙端起水杯,用嘴抿一下后就咕咚咕咚喝了起来。今天的水喝起来格外好喝,感觉好甜好温暖。

还是一个课间,一个平时只顾学习不爱说话的女同学拿着一张试卷向我走来,坐到我对面后把试卷摊在我的桌子上。我很有一些惊奇,可能是平时我的数学成绩还可以,她才这么信任我,克服了胆小与羞怯向我求助。我怔了一下赶快坐正了身子,双手举起试卷,细细地看了一遍感觉还比较有把握,就有板有眼地一步一步地给她讲解。她听得很认真,一会困惑的眼神就转变成恍然大悟,听着她的连声道谢,一股股成就感与快乐感向我袭来,更让我增强了学习的动力与信心。

难忘的瞬间太多太多了,而不仅仅是接受帮助与助人为乐。每一个难忘的瞬间都会给人不同的感受:难忘的瞬间像杯浓茶,很香很纯让人回味无穷;难忘的瞬间像钻石,虽然很小却闪烁着耀眼的光芒还很有价值。让我们珍惜每一个难忘的瞬间吧。

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篇8:我们的大课间作文600字

全文共 626 字

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课间是时间最长,最有趣的下课时间。因为在这期间我们要跳大绳,跳大绳里有浓浓的友谊包含在里面。

我们第一组的人拿着跳绳,说说笑笑地往操场走,到了操场开始跳了,因为长期训练我们组的人都会连跳,小萌是第一个,只见她飞跑上前,像一朵轻盈的云,纵身一跃,就过去了。看他脸上那得意的笑容好像有一朵花儿绽放在脸上。第二个是小路,我没看清她怎么跳,因为第三个就是我,我好紧张,因为一旦出差错,全队都跳不好,我的脸像煮熟了的螃蟹那么红,憋足了劲儿跟在小如的屁股后面。在绳子马上要打到我时,像小鸟一样起跳,我的身体立马摆脱了地心引力在空中舞蹈,又落了下来,可当我跳时我还想到了还有一步,落下之后还得走,不能一直跳,所以我落下之后立刻往外面跑,很完美,没有一点拖泥带水。

我来到小如是旁边小茹称赞我跳的真不错,我也谦虚地回应,你也很好啊,我们一起发出爽朗的笑声回荡在天地之间。

突然听到了一声呻吟,我们立刻往声音的根源望去,不好,因为小欣的衣角扫住了绳子,所以小辰跳时,身子不稳,将她绊倒,我们赶了过去,发现小辰躺在地上,小欣跪在地上,几乎同时喊了出来:“小晨你没事吧”?小辰用微弱的声音回答,没什么,没关系的,说着缓缓站了起来。

这时正好该收拾了,我们便扶着小辰走了,小欣很内疚,就一直说,对不起!小辰诡异的笑了笑,突然跑了起来,所有人几乎在同时反应过来:“小辰你给我站住”,留下的只是一连串的笑声。

我们的大课间充满了趣味和友谊,我爱我们的大课间,更爱在大课间变得活泼的同学们。

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篇9:温馨的瞬间作文600字

全文共 633 字

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“好温馨的画面呀!”哎,我那痴情的妹妹又开始对电视剧剧情掉“金豆豆”了。突然,妹妹转过头,睁着泪水汪汪的大眼睛问我:“姐,你有过温馨的时刻吗?”我一听,心头一陡,思绪瞬间穿越时光隧道,回到去年那个冬日的夜晚,重温了那温馨一刻。

当时,天刚麻麻亮,北风呼啸。我和妈妈闹起了情绪,白天一直与妈妈打冷战,不就是一件衣服吗?我偏不穿。晚上,刺骨的寒风仍在呼呼地刮,糟糕的是天空中渐渐飘起了鹅毛大雪,一片片洁白的雪花落在大地上、树梢上、屋顶上,把整个城市披上了银白的外衣。

晚自习下,我跟往常一样,蹬着自行车艰难地在北风中前行。刚到巷口,就见昏暗的灯光里隐隐约约映着一个身影,在原地不停地搓着手,跺着脚,不时四下张望。那不是妈妈吗?脑海里又立即浮现早上吵架的一幕,于是心一横,拐进另一个巷口,东转西拐转了一圈,当我再次回到原处时,妈妈依旧伫立在巷口,等着她亲爱的女儿。我不禁心里一颤,连蹬几下,骑到妈妈面前:“妈,你怎么还在外面等呀!天这么冷,会感冒的。”“没事,乖女儿,我知道早上我的口气重了点,让从不发脾气的你忍不住了,妈妈向你道歉,希望你不要在意”。我再也忍不住了,眼泪夺眶而出,伸出双臂抱住妈妈的肩头,流满泪水的脸紧挨着妈妈那略已粗糙的脸庞,一股暖流涌遍全身,它把我和妈妈包围在一个爱的光圈里,让我感到无比幸福,我想那就是一个温馨的瞬间吧!

我告诉妹妹,妹妹嫉妒地对我说:“你瞧!姑妈对你多好,我也要当她的女儿。”瞧她那天真无邪的脸庞,我的心象平如镜子的湖面泛起了圈圈涟漪。

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篇10:课间十分钟的小学一年级

全文共 376 字

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“叮铃铃……”每当听到这美妙的下课铃声,我条件反射似的想起了课间欢乐的十分钟。但是老师还在讲课,一些女同学拿出橡皮筋准备好老师讲完去操场,有些男同学准备好去操场上踢球。

就在这个时候老师说“下课”同学们就像离了弦的箭一样冲出了教室,看着快要被挤垮的门框和快要被踩烂的地板,真怕他们会把整座教学楼弄成废墟。

操场上,有的同学在踢毽子,有的在玩跳皮筋,还有的在玩捉迷藏。看!有的同学在踢足球,你传给我,我传给你。忽然有个同学猛的一踢,守门员没有接住,球进了,看热闹的同学们大声欢呼,为他们的球队喝彩。还有的同学在扔沙包,有个同学在中间,两个人一人一边,两边的同学用沙包打中间的同学,中间的同学左躲右躲,像一只活泼的小猴子,打来打去就是没有打中。

“铃······”上课铃响了,喧闹的操场立刻安静下来,像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上,又开始了紧张的学习。

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篇11:敲开心弦的瞬间作文500字

全文共 559 字

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遨游在历史的长河中,不时便有人敲开我的心弦

智勇双全战敌寇

黄烟四起,号角震天,在这充满激烈战斗的沙场上,望着眼前来势汹汹的敌军,狄青眼里充满了自信。正当敌人放下警惕时,钲声骤停,狄青带领将士们直冲敌军深处,他们呐喊着,足以撼动九霄的气势让敌军大窘,当尖锐的锋刃刺来时,狂妄的敌军有的竟仍在说笑。沙场上,狄青带领着将士们以少胜多,一举歼灭敌寇,这样智勇双全的狄青,怎能不让我心旌摇荡?

醉中豪情作书画

热闹的宴席中传来一阵阵欢笑声,朱耷边与朋友畅谈人生、尽情饮酒。酒酣之际,但见席边案头已摆好笔墨,他豪情忽起,墨泼于纸上,似随意涂抹,全无章法,人们纷纷失望摇首。却只见朱耷毫不在意,大笑提笔勾勒渲染,或成山林,或成丘壑,无一处不可谓之精妙。这样豪情洒脱的朱耷,怎能不让我心旌摇荡?

满怀温情恤民生

“大胆!竟敢偷救灾的粮食,来人,拖出去罚板五十!”正当范仲淹怒形于色,准备处罚这个小偷时,一位白发苍苍的老妪走进来,她哭诉着家中受灾的情形,哭诉着儿子因她而偷粮的一片孝心。此时范仲淹已热泪盈眶,眼神中充满同情,他脑海中挥不去灾民们沿途乞食的情形,挥不去灾民们满含绝望的目光。终究,他放了那对母子,法外亦有人情。这样满怀柔情关心民生的范仲淹,怎能不让我心旌摇荡?

沉浸在风情如画的时光长河中,不论铁血,洒脱或是柔情,都足叩动我的心弦!

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篇12:课间十分钟作文300字

全文共 306 字

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“叮铃铃……”下课了,同学们争先恐后地跑出了教室,到操场上去参加自己喜欢的游戏,校园里顿时热闹了起来。

操场的前面有四张乒乓球桌,球桌上乒乓球“跳来跳去”的,好像在欢快地跳着优美的舞,而且乒乓球的四周有许许多多的同学,有的时候传来了欢声笑语。

你们看,同学们打得可认真了,他们你推我挡,打中一个第一分,最后分出了胜负。

操场上还有的女同学正在跳绳,她们跳来跳去的,好像一只只小兔子在寻找食物呢。忽然,操场上响起一片“加油”声。我一看,原来是男同学在比赛跑步呀!瞧!他们跑得可快了,一会儿你追上了我,一会儿我追上了你,可好玩了。

“叮铃铃……”上课铃声响了,同学们像小鸟一样飞进了教室。这时候,教室里传出了朗朗的读书声……

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篇13:课间作文450字

全文共 429 字

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时光飞逝,新的学期又开始了。我成为了五年级的高年级同学,随着学习任务的加重,我们的生活像上了发条一样地紧张。

丁零零,下课铃响了。

除了几个去喝水和上厕所的同学起身,很多同学都坐在位子上争分夺秒,有的同学做作业,有的同学记笔记,有的同学准备马上要上课的资料预习课文。班级里安静极了。

突然听到走廊上传来嬉笑声,我抬头一看,原来是低年级的小朋友在追逐,他们可能意识到打扰到了我们,不好意思地笑着跑开了。

我想起我们曾经的课间,用老师的话说那时的我们像炸开了锅一样地热闹。有的冲到操场上玩耍,有的抓紧时间下一盘棋,也有的三五成群讲最近热播的电视剧。我最喜欢在课间的时候看看远方的绿色,动动脖子扭扭腰,这常常会引来同学们的哈哈大笑。然后我就会和大伙一起笑。大家都叽叽喳喳地,吵闹着,快乐着。

新学期开学后,又有好几个同学戴上了眼镜,他们开玩笑地说自己学识渊博了。但是,我相信大伙更希望摘下眼镜,痛痛快快地玩一场。可惜,连短短的课间,也离我们遥远了。也许,这就是成长的烦恼吧。

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篇14:七年级作文课间十分钟500字

全文共 527 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃声响了,下课了。课间十分钟要开始了,课间十分钟是让人感到就愉快的一件事,全班同学们就像离弦的弓箭一样,消失不见。

当然,课间十分钟不单单只是玩耍,更多的是让同学们能够从紧张的课堂里走出来,活动一下,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神。

然而,现在的我正坐在椅子上看书呢!不过看累了,脖子有那么一丝酸痛,于是我准备休息休息。

刚从座位上起来,就看见了我们班的两大“活宝”——杨坤和林子壕,用一句话说那就是:打不死也拆不烂的好兄弟,两个人经常在课堂上捣蛋,一唱一和的。这不,现在两个人又在一块儿打闹了,但是看他们两个人打闹也太无聊了。

于是,我准备到教室外面走走。走着走着,不知不觉中就走到了老师办公室的那个围栏上,趴在那上面,往楼下看,有好多人在下面玩啊!有的在大操场跑步,有的在玩耍,还有的在打篮球。各种各样都有。不过,更厉害的是,打篮球的那群男生们。

“接球!”另一个与他同队的的男生一听见这句话,一跃而上,好似跳起了2层楼高一样,一下子接到了球。心中不禁赞叹道:好厉害呀,如果我也会的话,也可以像他们一样了。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课的钟声打响,同学们个个跑回教室,做好了上课的准备。上课了,操场上,教室外已经空无一人,学校又重新进入沉寂。

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篇15:快乐的课间

全文共 513 字

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汤晓忆

“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃声响了,同学们你推我挤,兴高采烈地跑出了教室,争着去操场玩。

你瞧,操场上立马热闹起来了,同学们有的在踢毽子,那毽子上下飞舞像一只快乐的蝴蝶;有的在打乒乓球,那乒乓球在球桌上左右来回跳动着,吸引了不少围观的同学;还有的在玩老鹰捉小鸡游戏,不时发出尖叫声,大概是哪只倒霉的小鸡被抓住了吧。小伙伴们在玩跳长绳比赛,比赛哪组跳得最多。他们分成两组,小亮、小高、小何一组,小芳、小军和小星是另一组。第一组三人共跳了56下。轮到第二组了,“啪啪啪”绳子落地时尘土飞扬,“呼呼呼”我和小高有节奏地甩起了绳子。小芳和小军两个加起来跳了33下,他们俩像泄了气的皮球,只能将希望寄托在小星的身上。看到小星胖乎乎的身板我在心里想:小胖星最多跳10下,哈哈,赢定了。可谁知他的脚底像是装了弹簧,轻松地跳起、落下,又跳起、又落下……轻盈得就像只小鹿。“70、71、72……”甩长绳的同学们都开始满头大汗,小何干脆在一旁玩起了单人跳绳,可小星呢?竟然单脚跳几下又双脚跳几下,终于在数到104下时他才被绳子绊住停了下来。对方大赢我方,真的是路遥知马力,跳久见胖星。

“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃声响了,操场很快又恢复了安静。

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篇16:最美的瞬间作文800字

全文共 803 字

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苏轼心中最美丽的瞬间是“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”;杨万里心中最美的瞬间是“接天莲叶,映日荷花别样红”;白居易心中最美的瞬间是“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”;芩参心中最美的瞬间是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。而我心中最美的瞬间是她离去时欢快的背影。

那是一个春雨绵绵的午后,一个不明飞行物“砰”地一声乍砸在阳台的玻璃门上,我凑上去一瞧。只见一只湿淋淋、毛绒绒的小麻雀,一边瑟瑟发抖,一边瞪着眼睛恐惧地看着我。我赶紧小心翼翼地把这位突如其来的不速之客请回家。

这时,我发现这个小东西除了湿漉漉外,腿上还有伤。我赶紧拿来吹风机把它的羽毛吹干,接着把伤口消毒、包扎。顿时我发现它是如此美丽:它头上棕色羽毛又短又密,全身毛绒绒的,就像一个小的绒球;一双玛瑙似的小眼睛,几经地四处转溜。嘿,原来是只麻雀宝宝呀!

我把这只可爱的小麻雀,放进一个温暖的小窝,然后抓一把小米和饼干屑,一小杯水放在它面前,它蹑手蹑脚地走过来,试探性地啄了几口,接着埋头苦干,好像饿极了。当我正为自己有了一只萌宠而暗自欣喜时,那小家伙就开始扯着嗓子“叽叽喳喳”地尖叫。

从那叫声里,我听到了不安,听到了害怕,听到了忧伤。于是,为了让它适应新环境,为了让它喜欢和我在一起。我悉心地呵护它,每天为它端茶送水,变着花样给它弄好吃的,千方百计给它带来小树枝、小花朵、小石头等玩具。可它却不领情,不是躲在角落里闷闷不乐,就是“叽叽喳喳”地大声抗议。

后来,我发现,它常常站在笼子边,歪着小脑袋,呆呆地望着湛蓝的天空,小小的眼睛充满着无限地向往与渴望。这时,我似乎明白它的心思了,但是心里很失落。

我犹豫再三,终于下定决心,放它走!当我打开笼子的那一瞬间,它先是一愣,然后,逗逗翅膀奋力地飞了出去。灿烂的阳光照在它稚嫩的翅膀上,霎那间,它仿佛就是一位容光焕发的小天使,迫不及待地投向天空的怀抱。

这最美丽的瞬间,宛如一张震撼心灵的画,久久地印在我心中。

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篇17:课间十分钟作文500字

全文共 507 字

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如果你要问我在校园期间什么时候是最快乐的,我一定会不假思索地答道:“课间十分钟。”是啊,每一天都有着一样的教室、一样的课桌、一样的老师、一样的同学。唯一不一样的,就是那课间十分钟发生的事情了。

记得印象深刻的是上星期五的课间十分钟。刘老师兴高采烈地捧着一个大蛋糕走进教室,说是要把蛋糕给我们分享。我一开始以为是刘老师的生日,后来听了刘老师的描述后才知道是她女儿的生日。那么问题就来了,为什么刘老师要把她女儿的生日蛋糕拿到班级里呢?是蛋糕太大吃不完吗,是老师的女儿不喜欢吃蛋糕吗,还是刘老师别有用意呢?

看着同学们的一脸疑惑,刘老师就笑嘻嘻地告诉我们,原来她的女儿想要把自己的快乐分享给我们。“你们这些小馋鬼,赶紧去洗手吧。”刘老师一声令下,同学们像看见猎物的饿狼般冲向洗手间去。

同学们一个个排着队等待美食的到来,美味的蛋糕宴开始了。有的男同学为了制造气氛把蛋糕涂抹在脸上,有的女同学手拿蛋糕津津有味地品尝着,还有的同学边吃边聊说说笑笑!

我想这就是所谓的分享是快乐的吧!这告诉我们,美食是用来品尝的,快乐是用来分享的!一个人独享不是真正的快乐,我以后要学习刘老师的女儿这种高尚的品质。以后我有了好东西要和大家一起来分享!

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篇18:拼搏瞬间作文500字

全文共 489 字

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校园里彩旗飘飘,鲜花朵朵,运动员进行曲缭绕在整个校园,一派热闹非凡的景象。原来,我校正在进行一年一度的“校运会”呢。我很荣幸参加年级组一百米跑步比赛。我暗暗地为自己打气加油,希望能为班级挣得名次。

我仔细地听广播在起点处报到就绪,心里波涛翻滚,只听李老师喊了一声:“各就各位,预备”的时候。我的心呀,嘭嘭嘭地简直要跳出来了。“呯”的一声枪响,说时迟,那时快,我前脚一踮,后脚一蹬,身子“嗖”的一下,像利箭一样射了出去。老师和同学扯着嗓子为我喊加油,我的身体突然像加足了油的汽车急驰而去。我的大脑指挥着双臂不停地向身体两侧摆动,双脚紧跟着使劲前后交叉蹬踏着地面前进。

恍惚中,只见身旁有身影不时地在我身前冲过。近了,近了,前方终点处有我可爱的同学已经向我招手了。我再一次咬紧牙关,使出全身的力气向终点冲去。当我气喘吁吁地到达终点时,我知道,我还是晚了。不过老师和同学们一直安慰我,没关系,重在参与。我暗暗地想:明年我再来!

操场上此起彼伏地响着同学们的呐喊声、欢呼声。比赛浪潮一个接一地涌来,校园里顿时成了欢乐的海洋。

运动会上,同学们奋力拼搏着,辛勤的汗水浇织成了一朵朵幸福的友谊之花。

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篇19:课间十分钟

全文共 260 字

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“叮铃铃,叮铃铃。”

同学们听到这犹如解放战铃一样的下课铃声,就等着老师下课的命令了。下课了,同学们火箭般的冲出教室,凑人玩“小汽车”。

我们女生围成一个大团,一个一个把自己的腿搭到别人的腿上,手挽着手单腿跳着转圈。有几个男生也来凑热闹,他们在旁边等待着好时机从女生的脚下钻进圆圈中也建立一个“小汽车团队”。

我们女生在外边跳着男生在里面跳着。人人脸上洋溢着快乐的笑容,玩着玩着,男生们在里面搭上了“宝座”,张世豪坐在由冯骏豪和乔维权搭成的宝座上得意洋洋。

我们跳着,笑着。这快乐的气氛洋溢在校园里。这真是一个回味无穷的课间啊!

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篇20:课间十分钟作文550字

全文共 572 字

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“当”,“当”,“当”。下课铃那诱人的歌声由远而近的传入我们的耳朵里。同学无奈地看着老师在黑板上“唰唰唰”的写着习题的讲解过程,焦灼的眼神中突显出了同学们的不耐烦……随着时间的流逝,老师的一声“下课”同学们像离了弦的箭一般冲出了教室……

与别人不同的是,班长静怡的桌子上放着一本砖头大的课外练习,眉头微微皱起,一只手托着头,另一只手在不停地在草稿纸上写着什么

“啊”班长的手猛地一抖,笔从她的手中掉落,在空中划过一道弧线。哦,原来是顽皮的杨坤又在捉弄人了。他看着班长静怡那惊窘的样子,杨坤得意洋洋地甩了甩头发,和子壕勾肩搭背地走了,看着他们那嘚瑟的背景,肯定是又想到新的鬼点子来捉弄别人了……

走廊上,钰泽的手里不知何时有粉笔头,毫不犹豫地朝吃着阿尔卑斯棒棒糖的英浩丢去,别说,还真准。英浩非常配合地“扑咚”一声倒在地上装死,看着他那一动不动的样子,同学们都不约而同地笑了起来……

“当”,“当”,“当”,预备铃无情地响起。在走廊外的同学朝门鱼贯而入,教室门口被挤得“水泄不通”,英浩猛地从地上弹起,用飞一般的速度跑向了自己的座位。看着他那滑稽的样子,大家又一次笑起来。

虽然预备铃响了,但是杨坤和子壕又演起戏来,配合默契的他们一唱一和的。突然,老师用迅雷不及掩耳之势走进了教室。两大活宝才结束了表演。

上课了,没了下课时的嬉戏打闹,教室又一次恢复了平静。

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