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大课间的精彩瞬间(汇总20篇)

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丰富多彩的课间生活

全文共 451 字

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冯雪旸

“叮铃铃,叮铃铃……”,下课铃声响了,同学们像飞出笼子的小鸟,争先恐后地拥出教室。原来安静的校园立刻热闹起来。

整个操场变成欢乐的海洋,这儿一堆,那儿一伙,时不时发出一阵阵欢声笑语。看,有几个女同学聚在一起踢毽子,只见彩色的毽子听话的在同学们的脚上蹦来跳去,就像一只只花蝴蝶在翩翩起舞呢!踢毽子的同学目光紧紧地盯着毽子,脚在不停地运动着,毽子忽上忽下,时而向左,时而向右,时而向前,时而向后。当踢到30多个时,周围的观众时不时地爆发出一阵阵鼓掌与喝彩声。

瞧!五年级的同学正在丢沙包呢!两边扔沙包的同学向中间的同学发起了猛烈的进攻,躲沙包的同学像一只只敏捷的猴子左躲右闪,跳来蹦去。突然一个沙包向一个同学飞奔而来,这个同学一抬腿,沙包从腿下飞过。沙包又从另一边儿飞来,眼看就要碰到一个同学的身上,没想到旁边的这个同学双手一抱,接住了沙包。观众顿时爆发出一阵喝彩声。

时间过得飞快,不知不觉上课铃声响了,我们只好烈烈不舍的回到教室,热闹的操场顿时变得非常安静。虽然课间只有十分钟,但同学们都觉得十分开心!

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篇1:我在瞬间享受陌生作文600字

全文共 609 字

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人生有无数次偶然的机遇,会遇见最熟悉的陌生人,遇见不忘初心的那个她,遇见早已在你人命中消失的人。这一种机遇正如你在熙熙攘攘的天桥上往下望,第一眼所见的怦然心动。

熙攘的城市里,一切都变得黯然无光,宛若没有光的阴影,宛若那灯火阑珊之地。面对这一切,我默然。

放学后,捧着《童年》走回家,这本书,略带枯燥,但仍得捧于手中阅读,读着读着也就读出了乐趣。如同我的童年,短暂的相聚但却是我现在的一切。想着想着,就读上一段吧,也许能寻找到我童年中仅存的快乐身影。月亮还没出来,天空边的晚霞更显得格外耀眼,一抹紫加一抹红便渲染出了天空的色彩。忽然,书页上出现了一片光,我沉浸于书中,等抬头时却看到一辆车迎面驶来,我呆了,手中的书落在了地上,扑起了一片轻尘。在我呆住的一瞬间,一只略带皱纹的手苍劲有力的拉住了我,把我拉到了一边。我的脑子仍是一片空白,但本能的回过头张望,只见一张慈祥的脸严肃的盯着我,猛然间是那么的熟悉,像是一个故人。我忙向他道谢,他也帮我捡起了书,还给了我,露出了一丝微笑后说:“小姑娘,以后走路可不能看书,小心点儿。”便不紧不慢地走了。

回味他那个淡淡的微笑,只觉温暖无比,好似炎炎夏日的一丝冰凉,好似陌生人熟悉的微笑,熟悉的心与陌生的面孔,但彼此彼此,心在一起。

那一丝陌生,在那一时、那一刻、那一个地点让我享受,如同享受一杯好茶,清凉又温暖,苦涩又美好。尘世回首,那一丝陌生不骄不躁、不浮不华,如同那梦境中最熟悉背影。

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篇2:课间风波作文600字

全文共 616 字

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人生在世,与人交流难免会发生一些矛盾和争执,如因意见不同而发生争执,因某些误会而不和……我也不例外,那次在学校与他人发生的冲突令我至今记忆犹新。

那只是一个风平浪静的课间,但对我来说却是一个晴天霹雳的课间。

“小煜,你过来一下!”我正趴在桌上休息,却被小萌叫过去,而我并不知道一场课间风波即将发生……

原来,小萌叫我过去写课题呀!“永生的”这三个字一次就成,而“眼睛”两个字令我犯难,反反复复都写不好。

哦!终于把“眼”字写得有模样了,而写的“睛”字却一直令我不满意。于是,我拿起黑板擦将“睛”字擦了,谁知,在我擦“睛”字的一瞬间,一旁的小怡把我辛辛苦苦写的“眼”字也给擦了。我顿时气愤极了,怒气冲冲地丢下粉笔和黑板擦,冷冷地对小怡说:“你要写就由你写吧!我走了,慢慢写!”一旁的小怡听到后急忙解释道:“不不不,小煜,你理解错了!我的意思是……”小怡的话还没说完,我就应声道:“你不用解释了,解释就是掩饰!”当我说完这句话,心中真是五味杂陈,毕竟我跟小怡的感情很好,如果因为这件小事友谊就此破灭,那真是损失惨重……

下课了,小怡跑到我座位跟我道歉:“对不起,小煜,我并不是想写,我以为你认为那个字写得不好,所以我就帮你擦呀!”听了小怡的话,才知道自己误会小怡了,我惭愧地低下头,对小怡说:“该说对不起的是我,是我误会你了。”说完,我们便握手言和……

冲突就是魔鬼,会破坏人与人之间的感情,我们要学会包容,尊重,体谅,这样冲突才会远离我们的生活。

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篇3:课间十分钟作文650字

全文共 627 字

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“叮铃铃!叮铃铃!”伴随着清脆的下课铃,同学们迈着欢快的步伐走出了教室。

“哈哈!太幼稚啦!”同桌杨雨涵笑道。我问:“怎么了?是不是有啥新鲜事?”她说:“这是卢梁椿说的,你听我说,剪刀老是欺负布,布心里不高兴,就去欺负锤头,让锤头去教训剪刀;锤头教训完剪刀,心里还是不舒服,又让剪刀去揍布。剪刀心里最委屈了,干脆把气撒到布身上,让他修理锤头。结果他们三个的恩怨到现在还未了结。”“果然很幼稚。”我哭笑不得的说。

瞧!在走廊上,有许多男生和女生在玩“挤油渣”的游戏。“看我不挤死你们……”大个子张守洋说。在寒冷的冬天里,“挤油渣”应该是最好的取暖方式了。

“飞喽!”“幼稚鬼”谢媛媛又在折纸飞机了,“嗵!”的一声纸飞机不偏不倚的撞在了李静文的眼镜框上,看来,一场“唇枪舌战”也是不可避免的了……在这大好时光里,唯有值日生和班长的心情是最痛苦的。值日生要忍着粉笔灰和同学们的碰撞来值日,而班长则要耐着性子一本一本的数着作业。“不公平啊!凭什么只有我一个人数本子,而且我都数了三次了,次次都不一样。该死!我又数错了!”班长余磊抱怨道。

“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃又响了,同学们迅速跑回教室,拿出课本,准备上课了。

“又要上课了,不知何时才能下课,果然,下课的时间总是那么短暂,而上课的时间总是那么漫长。”我轻声地说着。“嘻嘻!”不知是谁笑了一声,像是在跟课间生活道声:“bye—bye!”

我爱下课,爱那丰富多彩的活动;爱那下课时古灵精怪的同学更爱那同学们温暖人心的话语!

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篇4:课间趣事作文700字

全文共 704 字

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那是一个十分祥和的课间,一切都是那么正常。几个同学聚在一起打闹说笑;忽然从某源鹏同学的抽屉里飞出来一个和橡皮擦差不多大小的东西。

定睛一看:Whatthe…(什么鬼)!一只蟑螂!?打不死的小强!

本来一片祥和的教室顿时沸腾起来,男生们听闻后一个个跑了过来,而那一片的女生们如同一群受惊的麻雀一般本能地“逃”开了。那只蟑螂当什么都没发生一样,在某源鹏同学的桌子上转动着它的脑袋,仿佛心中百感交集:“我是谁?我在哪?我要干什么?”只见它振翅一飞又又飞进了R智同学的书包里,大家跟着它也一起围到了那儿;一群吃瓜群众涌过来,你推我挤地抢着看,这里瞬间就成了一堵厚实的人墙,出也出不去,进也进不来。

这时,大家你一言我一语地商讨着怎样把它弄出来,大约过了2分钟左右,办法还没想出来,可蟑螂倒先出来了,大家纷纷向后退了一步,它可能看到我们一个个都恶狠狠地对着它,所以马上飞到了地上。

“搞死它!”,忽然间不知是谁发出一声号令,一群男生左一脚右一脚duangduang地踩下去,对着小强发起了进攻。有的人在踩的时候那表情咬牙切齿或者是小碎步再或者是用脚“扫荡着”。

一秒过去……两秒过去……duangduang震动的声音逐渐小了下来。

大家再找着那只小强,只见它“四脚朝天”“口吐唾沫”躺在地上,大家欢呼着;谁知,某同学竟在它死后给它补了一脚,那蟑螂一路滑到心怡同学的椅子下,你以为这就结束了?不,这时“睡神”赶到,顺手抄起心怡同学的椅子叕duangduang几下把小强压得血肉模糊,脸上还一直在笑着。这时椅子的主人正好回来,目睹这一幕,二话不说,满教室追着“睡神”就“打”。

围观的人又笑了,不知是笑这两人,还是笑打死了打不死的小强。

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篇5:成长的瞬间作文500字

全文共 545 字

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也许就是在一瞬间,许多美好的事物就会从你眼及底下悄悄地留走。无声无息,你根本不知道它去了哪里,也不知以后会不会再遇见……

虽说现在还是寒冬之际,但有时太阳也会懒洋洋的露出一点,使大地上的生灵都染上了这黄色的,温暖的光。我便借着这温暖的光,抓住假期最后的尾巴,同妈妈一起去了小时候最向往的地方——公园。

这可不是一般的公园,而是我从小到大的游乐园。记得小时候只要大人们没事,我都会要求他们带我去这里。

明明刚才在公交车上,窗外还是阳光明媚,万里无云呢。怎么现在好像有了一丝要下雨的气息呢?我可不希望因为老天爷真正取消了这次活动。可是阴天的势头却越来越猛,看来真的是在与我们作对。我只好和妈妈躲进了附近的小凉亭里,静静的等雨停。

妈妈这时开口说话了,“记得你小时候一下雨,就要往我怀里躲,看来现在真是长大了”。虽然这句话并没有惋惜的语气,可我却能感觉到妈妈轻微的苍老。昔日爱笑的脸庞为操劳我的生活变得十分疲倦,光滑的面颊留下了些许皱纹,鬓角的头发有几根花白,好像是在躲猫猫一样永远不让妈妈看见它们的存在。想到这儿,我又看了看眼前的这个妈妈,她还是爱笑,甚至有时比我还要天真、可爱。

时间真是一个好东西,不仅能是物品沉淀、发酵,还可以使亲情永存。这就是所谓的瞬间即永恒。我想,这大概就是对时间最好的诠释了。

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篇6:大课间的乐趣作文450字

全文共 450 字

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我是蔚斗小学的一名小学生,参加了大课间的机器人社团。在机器人社区里,我和同学们互相竞争着,比一比谁的机器人跑得最好、最快。

我们的社团眼看快要参加比赛了,我们正努力地奋斗着。为加了一把劲,我还不时地向老师提出问题,来增强我的实力。但那只是迫不得已才问以下的!

有一次,老师为我们设计了一张机器人的迷宫图,想进一步打扎实我们对机器人的程序问题。当时的我看见这张图就发愣了好长一段时间,最后,一拍脑子就想出了一个绝好的跑法:先向左转45度角向前进再向右转90度角前进,用红外蔽障传感器扫到转180度的角前进。在迷宫中,我的跑法有点冒险,路上跌跌撞撞,但还是走出来了。到了有路线的地方,我就用起了灰度传感器,眼看快要到终点了,可是机器人就是不听我的话,在四岔路口停住了,我心里就着急了,我静下心来仔细一想,一定是我的程序出问题了!我打开仔细一看,果然,我还忘加了前进。最好的一次我终于成功了!

机器人社团使我们能有更好的想象能力、手动能力和控制能力等等等等。我爱你机器人社团,谢谢老师和校长,让我们有更好的能力。

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篇7:难忘的课间游戏四年级作文

全文共 498 字

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四年的校园学习生活,我经历了许多有趣的事情,我难忘的事情是一次课间活动。

“铃铃铃,铃铃铃”下课铃声响起了,我和好伙伴们一起冲出了教室,小锋说:“玩什么游戏呢?”小琳说:“不如我们来玩‘救木’游戏吧!”我们几个异口同声地回答道:“好啊!好啊!”

我们先找来几个同学,然后石头剪刀布。小谊输了,由她来捉我们。小谊先来追小诗,小诗实在跑得太快了,她追不到,只好无可奈何地走开了。小谊转移了目标,突然来追我了,虽然我小巧灵活,左躲右闪,可是还是逃不过小谊的火眼金睛,一下子捉住了我,真是厉害啊!到我来捉他们了,我本来就不想捉,一轮到我来捉,我的心情就不高兴。但没办法,总不能等“死”吧,于是我灵机一动,捂着肚子假装痛,他们停止了嬉戏,我心里得意极了,想:谁最关心我,谁就倒霉!此时只见小锋走了过来,亲切地问:“你肚子痛吗?”我伸手把小锋给捉住了。我乐得眉开眼笑,小锋却愁眉苦脸,他要回来报仇了。只见他飞快地冲过来捉我,这时,我的两只手形成了“X”形(这样表示捉不到了),趁小锋捉别人时,思思碰了我一下(这样表示得救了),就在这时,上课铃声打响了。

我们用手擦着头上的汗水,脸上带着阳光般灿烂的笑容走进了教室。

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篇8:瞬间感动的作文

全文共 928 字

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漫漫成长路,感动我的有许许多多,有亲情的温暖而无私,友谊的清纯而真诚,一瞬间让我泪湿衣襟。而最感动我的,是天天伴着我、抱着我、拉着我、跟着我,看着我一天一天长大的——我的妈妈。

暑假里,我们一家到惠州旅游。晚上逛街,妈妈给我买了一双玫瑰色玻璃豆豆鞋。我喜欢的不得了,还没走出鞋店就迫不及待地穿在脚上,再也不肯脱下来。第二天,我们要去游览红花湖,爬高榜山。妈妈让我换上原来的灰色运动鞋,我哪肯再穿那双灰不溜秋、沾了尘土的旧鞋呢。妈妈拗不过我。我为了时髦,赤足穿鞋上山了。我的新鞋一路上引来了一片艳慕的目光,可不幸的是新鞋磨脚,我的脚火辣火辣地痛。山道上有卖吃的、卖喝的、卖玩的,就是没有卖鞋的。没办法,妈妈只好弯下腰脱下她自己的鞋子,拂去鞋上的尘土,亲手为我穿上。妈妈的脚比我大了整一码,为了鞋子跟不跟脚,舒不舒服,鞋带的松紧,她仔细倒饬了半天。带着妈妈余温的鞋子一下子暖热了我的双脚。南国的骄阳从林梢树隙间泼洒下来,步道上一地“碎金”,熠熠生辉,看上去很美,可是隔着鞋底也能感受到它的火辣。妈妈自个儿打着赤脚,在光影间蹦过来跳过去,一不小心落足在“碎金”上,烫得她咬牙轻呼。一路上,她还不忘打趣自己,“看我多像美人鱼,刚长出新脚丫的美人鱼——大妈!”一会儿呼我们看她“金鸡独立”,一会儿唤我们赏“芭蕾胖天鹅”……我笑着,可喉咙却哽住了,一股酸酸涩涩的感觉涌了上来,蔓延开去,在我的心里翻滚着。风咋起,头顶的树“沙沙啦啦”地摩娑轻响,仿佛成长的录像带齐齐播放,我看见妈妈在晨曦里为我做早炊的身影,放学时在路口守望的身影,比赛时在一旁不顾形象蹦跳呐喊的身影……望着在前面蹦蹦跳跳的妈妈,我的眼模糊了……

到了阴凉地儿,我扶着妈妈坐下,让她的脚轻躺在我的腿上,用手帕轻轻拂拭她脚上的尘土。烫得泛红的脚底,满是被沙砾咯出的暗红印痕,被划破的道道裂痕,平日光滑柔软的脚底,现在粗糙,僵硬……这双脚,在我成长的路上,陪我走过崎岖的山路,陪我走过泥泞的小道,陪我走过山峰,陪我走过低谷,陪我走过雷鸣电闪,陪我走过鸟语花香……这是怎样的一双脚啊,一滴晶莹的泪,从我的眼角落下,落在妈妈的脚上,润湿了她斑斑伤痕。

母爱的甘霖,感动的泪水,润湿了我的心田。一瞬间,唤醒了心中的春天。

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篇9:一次难忘的大课间

全文共 338 字

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李羿可

今天,陈老师笑眯眯地对我们说:“今天,市里的很多的老师和校长来看我们大课间比赛。”

我们穿着整齐的班服,拿着花球,在门口排好队伍,伴随音乐跑进了操场。

一进场,我们真的看见很多的老师和校长在看我们,还有无人机在拍我们,我紧张得心怦怦直跳,好像要蹦出来了。

开始跑操了,我很兴奋,因为这是给学校争光的时候,我又害怕,因为如果跑不好,就是给学校丢脸,我想起老师的话,要对准前面的同学跑,于是,我一直对准前面的同学跑,尽管我跑得满头大汗,很想脱衣服。但是,为了学校,我还是笔直地跑完了。

跳啦啦操的时候,领操员们换上了鲜艳的衣服,我跳着跳着,突然跳错了一个动作,我立马改过来。

大课间展示终于结束了,看见有的老师在笑呵呵的点着头,有的拿着手机还在拍着视频,真希望他们的笑容是为我们绽放。

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篇10:我们的大课间作文800字

全文共 780 字

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自从学校推行“阳光体育”以来,我们的大课间活动便日益丰富起来。利用大课间休息一下,轻松一下,活动一下,正是我们这群久闷在教室里的初中生的向往。

那天下午第二节课后,我们地处一楼的初一级部的孩子们就都高兴地跑了出来,看那活蹦乱跳的模样,仿佛从笼里飞出的鸟儿得到了自由,叽叽喳喳,一片欢声笑语。

来到操场上,我们的活动还真是丰富多彩。跳绳的,跳远的,踢毽子的,打篮球的,玩小石子的,疯跑的……同学们各在自己的地盘上舒展着筋骨,好不快活!我和好朋友张钰琨竟然不顾风力的阻挠打起了羽毛球。看我们的羽毛球只剩下了三根毛,依然带着我俩的笑声快活地在空中飞舞着,我们尽情拍打着这可怜的“三毛”,越发放纵的喊声在操场上空回荡着。唉,上初中以来,我们玩耍的时间真是越来越少了。

我不由想起了小时候的大课间,那是在星期五整整一个下午的时间。我们总是照例奔向操场,爬梯力架,玩双杠,掷石子,挖沙子,东躲西藏与同伴玩“装鬼”的游戏。放学了,我们都玩得满头大汗,只好恋恋不舍地离开操场。

记得当时我对双杠情有独钟,一年到头,只要在学校里总不忘玩上几把,于是一双小手上竟然长出十来个老茧。回到家,妈妈摸着我的小手笑着说:“你在学校里都干啥?是不是也像你奶奶一样刨地种菜,怎么还有坚硬的茧子?”于是我会向妈妈一一道来爬双杠的事。每次来到双扛前,我会自如地抓紧一根杠子,灵活地一翻身,双臂就把整个身体带到了杠杆上。感觉自己身轻如燕,我稳稳地坐在上面,看着同学们,一种居高临下的成就感会油然而生。双腿自由地摆动着,口中哼着快乐的小调,等我休息好了,就轻轻翻身,一个筋斗便着了地,感觉好爽啊!我也常常是在听到了上课铃后才匆忙从双杠上翻下身,迟到的事是常有的。那时贪玩的我从来不用顾虑还有如山的作业等着去做。

我好怀念小学时的快乐时光,我渴望“阳光体育”不是一时的活动,而是伴随我们整个中学时代的大课间生活。

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篇11:课间十分钟

全文共 380 字

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杨佳怡

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响了起来,这节课也伴随着一句“老师再见”而结束了。

我们向打开笼子的小鸟飞到操场上,谢思彤和李梦轩走过说:“我们一起去玩捉迷藏吧!”我欣然答应了,把秦馨雨和龙佳欢一起叫上。于是,我们几个便玩起了捉迷藏的游戏。

开始,我先自愿去找她们。她们立马藏了起来。可最后还是被我一一找到了。轮到谢思彤和李梦轩来找我们了。这下可把我急坏了,怎么办?藏哪里?藏哪里呀?看看楼梯下面,不行,更容易就被找到了,藏教室,不行,教室人太少一眼就被看到了。完了还有五秒,该怎么办?我们三个只好向厕所上面跑去,藏在那里的一角。幸好我有带伞,伞还够大。我把伞打开,我们几人缩成一团。让伞把我们整个遮住,她们要过来啦,我在心里默念:你看不到我们,看不到我们。可还是被捉到了。

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响起,我们依依不舍的离开了操场回到教室。

多么有趣的课间十分钟呀。

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篇12:美的瞬间作文500字

全文共 493 字

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妈妈总说:“你帮助别人,别人就会帮助你!”

一次。我走在回家的路上,突然我发现一位年龄与我相仿的一位学生,他正站在公交车站旁等候公交车,我心想:哎,今天这么热,我还是坐公交车吧,走路实在受不了。我摸了摸口袋,发现刚好有两元钱,便与他一同等候公交车。

过了一会儿,公交车来了,我与他正准备上车的时候,他摸了摸口袋,发现钱不见了。他向我求助说:“同学,你能不能借我一元钱,我下次见到你的时候一定还给你!一定!”我思考了片刻,心想:我都只有两元钱,为什么要借给他,我又不认识他,他要不还给我怎么办呢?况且我还想买个冰淇淋吃呢!我便摇了摇头。我上了公车,只见他硬着头皮也上来了,站在门口对公交车司机叔叔说:‘叔叔,我的钱没见了,能不能让我坐一站呢?”那位司机叔叔却笑着说:“后面那位阿姨帮你投钱了!”

那位同学听了向那位阿姨走去,并对她说:“谢谢您,要不是您,我今天就要走路回家了。”阿姨笑着说:“没关系,我的孩子与你年龄差不多,我希望当我的孩子遇到这种事也会有人帮助他!”我听了,心里无比的愧疚与自责。

我明白了妈妈常说的那句话:“要想自己遇到困难别人来帮助你,你首先要在别人有困难的时候帮助别人!”

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篇13:课间众生相作文550字

全文共 573 字

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课间十分钟,班级看似十分平静,实则暗流涌动。

下课期间,肯定有吃东西的同学。他们有的边吃边看书,有的嚼着食物大声交谈,有的挥舞着食物袋大肆炫耀。这样,必然会引起一些“贪吃鬼”的觊觎。他们像饿虎扑食般,电光石火之间就窜到吃食物者面前。

有的优雅一点,伸出一只手,掌心朝上:“可否让吾食用一点?”有的则毫不客气,直接伸手去掏,完了就说:“不好意思哈。”有的装倒霉,两只手伸出,脸部表情由正常顷刻间变得极其可怜:哭丧着脸,嘴故意嘟起,像乞丐一般求他人给吃的。常常有人心理承受能力太差,给一两块了事。

吃货一族“尽态极妍”。

还有一群人,我们暂且称他们为“文艺族”。

这群人基本上一下课就往电脑面前凑,老师一出教室门,他们就活动开了:打开电脑,用手猛戳几下,一首歌就蹦出来。有时,一首歌能认真听一会儿。有时则是听一句就掐掉,再来另一首。音乐一响,爱好音乐的同学就挤过来,围在电脑周围,不肯离去。他们一边听,一边叽叽喳喳建议播放哪一首。有的时候,电脑周围被挤得水泄不通。其他人经过都得绕道走。

快上课了,估计老师就要来了。“文艺族”自有“帮手”,他们看老师出现在楼道拐角就向教室里发出“警报”。“文艺族”一伙就一哄而散作鸟兽散,装作在谈话。其他人呢,不急不躁,就等着看好戏。

教室里各色人等都有。打闹的、看书的、交谈的、讨论的……啥啥啥人都有。

有兴趣来看看不?热烈欢迎。

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篇14:幸福的瞬间

全文共 303 字

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王可欣

作文老师让我们看了部电影《当幸福来敲门》,我第一次用心体会了幸福和那些让我感到幸福的点点滴滴。

有一次,爸爸带着爷爷、奶奶去医院给奶奶买药,爸爸带着奶奶去拿药,爷爷和我在马路边等。这时爷爷接了个电话,我看爷爷说话就跑开了,爷爷转眼看见我把手机一扔跑过来把我抱了回来。那时候我觉得很幸福。

幸福还在我的家里,每当我难过哭了的时候,总有人来安慰我,考试成绩下降,总有人鼓励我。

幸福也在帮助别人的时候,每当我发现别人掉了东西,我总喜欢帮忙拣起来还给他,看到有人需要安慰我也会去安慰,看到别人的笑容我就很幸福。

我的幸福在被家人看重和珍惜的时候,是在我的家庭里,是在帮助别人的时候等很多瞬间,我都感到被幸福包围着!

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篇15:难忘的精彩瞬间作文700字

全文共 804 字

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瞬间是一个很短的时间,但错过一瞬,也许就错过了一生。也许你也曾经有过在疾驰的列车上,想对窗边的美景一个瞬间捕捉,可你却只能对那一闪而无力的摇头,你也许在欧美影片中看过,在车站里一个女人在狂奔,穿过长长的走廊,似乎她用尽了全身的力气,可结果只有两个上车或者继续等待下一列车,就在那瞬间决定。在你漫长的人生道路中,有很多难忘的瞬间吧,可当记忆的海水一旦冲淡,就只剩下一个影子,就像一个泡泡,想抓住却一点就碎了。

当试卷发下来时,那分数却让我沮丧,正当我百般无奈的踢着沙子走去食堂。一个熟悉的身影跑在我面前是她。她拍拍我的肩膀:“不要不开心”而我只是不做声,继续踢我的沙子。而她却想尽办法的逗我笑,她似乎什么方法都用尽了,可我还是苦着脸,到了后来她也像我一样不说话了。后来还是我打破了沉寂,对着她苦笑着说:“对不起,我今天心情不好”而她只是给了我一个会心的微笑。

那一年的夏天是一个炎热的季节,太阳烤着大地。而小时候的我只能在挤着公共汽车,看看旁边的叔叔阿姨左挤挤,右挤挤。而我只能用这种不解的眼光看着他们,明明就有很多位置为什么还要抢我的位置。当一个急刹车过来,我不小心撞到了一个叔叔,我对他说对不起,可我还是遭到了无情的白眼。我不明白为什么老师说不是要尊老爱幼吗?为什么还有这么多的老人也站在着个车箱里?当司机叔叔播出“请为老人孕妇小孩让座”时,我看看那些坐在车上的人,有些在那装作不知道看窗外,有些人在装睡。这时候有个老爷爷让位置给我,老爷爷对我说:“你应该很少坐公共汽车吧,以后你要尽量拉着把手不要站在走廊中间,这样很容易摔跤的”而我对他一笑“谢谢你”这个笑是真心的,这句谢谢是从心底流出来的。其实难忘的瞬间并不要轰轰烈烈的大场景,也不要什么感人肺腑的故事,只要你留意一下你身边的生活,便会发现你身边的难忘的瞬间。

从同学的会心的微笑,到老爷爷的慈爱的话语,那些瞬间是不会被记忆的海水冲走的。当瞬间为永恒是最美!

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篇16:课间十分钟作文350字

全文共 374 字

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“下课!”教室里沸腾了,原来是正上演一场真假美猴王的大战。

且看战场的同学手中自制的竹节人,高声喊道:“来者何人?”

另一边马上应道:“吾乃花果山水帘洞美猴王,你是何方妖孽,竟敢冒充你孙爷爷?”仔细一看,猛然发现竟是两个手握金箍棒的孙悟空。话音刚落,双方已开始大战了。两个孙悟空手里各握一根棍子,相互斗争,各种招数层出不穷,赢得观众阵阵喝彩。

另一边俨然一个三国战场,一个黑张飞一个文丑,鼓声震天。在刚开战的几个回合中,黑张飞连连发起猛攻。原以为可以大战三百回合,结果黑张飞的主人扯线太紧,哗啦一声线断了,文丑便不战而胜了。黑张飞的主人不得不收拾好东西悻悻然离开了。而那边真假美猴王大战仍打得不可开交,双方累得大汗淋漓,难分胜负。在一阵叫好声中,上课铃响起,观众只好一哄作鸟兽散。

老师来了,不知道下一节下课真假美猴王会分出真假吗?真期待下一个课间十分钟。

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篇17:瞬间的微笑作文700字

全文共 693 字

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从拿到那本沉甸甸的证书开始,我的心脏就像一颗活力十足的弹力球在我身体里横冲直撞,把血液送往全身的各个细枝末节的角落,似乎在向整个世界宣告——

我的钢琴考级,通过了!

沿着花园的小径,轻快的步伐将那混着泥土味儿的花香催化得更加浓郁,同时在我的身体里面发生着剧烈的化学反应。今天的一切,都和我欢乐的心情不谋而合。

回到家,发现你正在书房看书。除了正在水中吐泡泡的热带鱼,一切,都那么安静。我悄悄地换好鞋,像只顽皮的小猫咪蹑手蹑脚地走到你的身后,把那崭崭新新的证书举到你的眼前,挡住了你看书的视线。得意地看着你诧异地将目光从书本上收回,然后停留在那些我多少个日日夜夜的练习千辛万苦换来的黑体字上。

我等待着你的赞许,哪怕只是一个满意的微笑。第一秒,沉默。第二秒,沉默。第三秒,第三秒已经不重要了。你只是轻描淡写地轻声说:

“嗯。”

我扔下证书,飞也似地逃进了房间。

望着窗外,川流不息的车流,和无数的人们无数次的擦肩而过,心里——好凉。

爸爸,我连向你要一句称赞都那么难吗?

不知过了多久,门外传来刚回来的老妈的招牌式的欢呼……

我带着湿漉漉的心情,从洗手间走出来,准备回房间,却发现书房的灯还亮着。透过门缝,看见你正捧着我那本证书在久久地凝视,看着看着,我甚至在你的脸上发现了一丝不易被察觉的微笑。

这个瞬间,这个普通的瞬间,是争强好胜的我,今天最开心的时刻。虽然没有一句话,仅仅是一个难以察觉的微笑,让我突然觉得这些日子来自己所有的努力、所有的委屈都那么的微不足道。

第二天——周末,我破天荒的早起,坐在钢琴前,弹了一首——《唐璜》。不经意间,你那口哨版的《唐璜》和愉快的背影飘然而至,紧跟着,是一声清脆的关门声

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篇18:温暖的瞬间作文700字

全文共 725 字

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生命中,总会有些温暖瞬间,不经意间就出现在你的生活中。它们或许很小,微不足道,小到让你一个转身就再也无法记起,可它们却真实地存在着。那些细小的温暖,温暖我的整个生命轨迹。

X年Y月Z日 天气阴

今天又是恼人的星期一,上课,订正,考试……一件件流水账一样琐碎的事情弄得我心烦意乱。最过分的是,学校不仅要劳累我们的大脑,还要折腾我们的身体。体育课上还是跑那可恶的八百米。具体过程就是死命地往前跑,一圈,又一圈,跑到终点时,我筋疲力尽瘫倒在地。真乃“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”。

就在我满头大汗气喘吁吁之际,眼前出现了一瓶递过来的水,我想都没想接过来咕嘟咕嘟就往嘴里倒,现在才想起来,那瓶递过来的水连瓶盖都拧好了……

X年Z月A日 天气多云

马上又要期中考了,今天一放学就直奔老师家:英语加数学,长达四个小时的课上得我头昏眼花,根本记不起老师课堂讲了些什么。拖着沉重的步伐回家,脑海里一遍遍回放我根本不了解的知识点。天哪,这只是“梦里不知身是客,一脑浆糊”啊!

打开家门,老老小小齐聚在客厅,明亮温暖,屋里齐乐融融,欢声笑语,屋内扑面而来的热气驱走了外面的寒冷。那一瞬间,突然感觉一切值得……

X年Z月Y日 天气晴

今天去外面参加了竞赛,进了考场才发现同班同学竟然跟我一个考场,还是邻座。考试前,所有同学都拿着一本密密麻麻的笔记,妄图能够在“赴刑场”之前多捞几个不熟悉的知识点。

考试时,所有人都在奋笔疾书。身旁坐着相识9年的同学,满载着回忆的人,在同一考场奋斗,一起努力,真好!

走过一段路我们才会知道,我们生命中的温暖往往不是高分和奖杯能够给予的。回想起来,那些温暖我心的瞬间,恰恰都是平凡生活中的点滴琐碎。这些点滴,温暖前行的道路。(公众号:章鱼国)

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篇19:触动心灵的瞬间作文800字

全文共 778 字

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看到这个题目,我的脑海里闪现出一场虽败犹荣的比赛。

那是一个极为平常的日子,但在那一瞬间,它却变成了一个不平凡的日子,一个众人瞩目的日子。在体育馆的跑道上,她在坚持着,她在努力着,她在顽强地克服着自己的残障,她渴望能够像正常人一样。终于,她多年来的努力,就要实现了——终点就在眼前,她只要跨过那条线,多年来的梦想就实现了。可是,罪恶的上帝在这时却与她开起了玩笑——她的假肢断了。

顿时,全场观众的心提到了嗓子眼上,她也为突如其来的事情而惊慌失措。意想不到的是,她,顽强的她,用双手支撑起了那笨重的身体,一步又一步地向终点爬去。观众吓呆了,他们为这个坚强的人,不约而同地喊出了自己的心声:“加油!加油!努力!努力啊!……”也许正是因为这喊声,这助威声,使得她具有了一股更顽强的力量。

终于,功夫不负有心人,她碰到了终点线,她赢得了永久的胜利!她没有拿到奖牌,失败了,但是她却是真正的胜利者——真正战胜自己的人!当记者采访她的时候,问她当假肢断了的时候,那一刻,心里是怎么想的。她说:“当时,我也被眼前的景象吓呆了,但是我的心告诉我,我坚强的意志力告诉我,即使我拿不到冠军,但至少我要走完全程,决不做半途而废的人。”

多么朴实的一句话啊!多么令人感动的一句话啊!也许,如果是你,当遇到这种情况时,你会选择放弃,只是悲哀,只是哭泣,只是抱怨上天对你的不公,与你开了一个玩笑。那一刻,你是黯淡的。但今天的她,她的举动她的话语令我们为之震撼!我想,她失败了,但她的行为却比得到冠军的人更伟大,更令人钦佩!

面对她,一个连名字都没有记住的她,我们会无地自容,因为我们在困难面前,选择的总是放弃或愁苦。难道她不比我们这些健全的人更健全吗?

痛苦凝聚在那一瞬间,胜利凝聚在那一瞬间,掌声凝聚在那一瞬间!就在那一瞬间,我的心灵触动了。身体健全的我,输了,彻彻底底地输了,输得一无所有。

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篇20:大课间活动

全文共 321 字

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洪硕

今天,我们学校要大课间检查,我非常紧张,别人却精神饱满地站在队伍里。

我们拿着金灿灿的花球,伴着欢快的音乐,穿着洁白的小白鞋和整齐的校服跑到了操场上老师说过今天主席台上有五百多位老师和校长在观看我们给我们拍照,我更加紧张了也更加认真了。

开始跑操了,我们跑了一圈又一圈。炎炎烈日照过来我已经满头大汗了,我很想脱掉一件衣服凉快点,但是我想起老师的叮嘱:“要服装统一穿戴整齐,精神饱满。”我就忍住了没有脱衣服,终于把跑操跑完了。

接下来我们开始做啦啦操了。我们全班同学都穿着一样的班服,我们做着整齐的动作。主席台上的老师和领导们都忍不住拿起手机给我们拍照,给我们记录难忘的一刻。终于我们做完了啦啦操。

最后我们排着整齐的队伍踏着有力的步伐回到了教室。

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