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大课间的精彩瞬间(实用20篇)

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最美的瞬间作文400字

全文共 413 字

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“世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”在我们身边有许多美的瞬间,而令我印象最深的是这一瞬间。

记得一次,我走在回家的路上,正在等红绿灯,看见路旁有一个衣衫褴褛的人在乞讨,面前放着一个箱子,箱子里放着少许零钱。我刚想走过去帮助他一下,可一掏兜,又想现在的骗子这么多,万一他就是呢!

正在我犹豫的时候从我身边走过来,一位收废品的老大爷。他走下车,从车座子后面拿出了一个用报纸裹得严严实实的钱包,然后一层一层地打开它。我看见老大爷钱包里的钱,一下子愣住了,仔细一看,面值最大的也就十元钱。老大爷把那十元钱毫不犹豫地放在了乞丐的箱子里。

我控制不住好奇心,急忙跑过去问那位老大爷:“你为什么要给他钱啊,他万一是骗子怎么办呢?”老大爷说:“孩子,世界上好人还是多的,你要多相信别人,多帮助别人。”听了老大爷的话,我恍然大悟,连忙跑过去把兜里的钱给了那位乞丐。

这最美的瞬间,一直定格在我的脑海里,它激励着我,以后要多相信别人,多帮助别人。

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篇1:美丽的瞬间作文500字

全文共 522 字

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美丽无处不在,只要用心感受。

仲夏,炽热阳光,岩壁滚烫。

20米的高度,让我心生畏惧。双手紧扒岩缝,汗水把我浸透,安全绳也不能缓解我的跼蹐不安。心摇摆不定:坚持往上攀登?还是放弃一跃而下?此时,我如一只井底之蛙,明明想看井外的美丽,却始终找不到自己的方向。风吹在我身上,像冰凉的手,抚摸着炽热的岩壁,和我密谈。“你可以,相信自己。”跟随着风,一步一个坚韧,一脚一个不懈,独立擎天,凌风而翔。

美丽的瞬间,在攀登顶峰的那一刻。

深秋的夜,苍穹辽阔,小星闹若沸。

摊位前好不容易来了一位姐姐,我却不敢张口,只是紧紧地盯着她的头,双唇紧闭,我的那对兔子牙,生怕被别人发现了……

“小妹妹,你是不是第一次出来摆摊啊?”那位大姐姐挑了两支铅笔。我赶紧回答她:“是……也不是……差不啦。”哈哈哈,大姐姐不仅买了我很多东西,还教我如何接待顾客。

美丽的瞬间,在陌生姐姐笑容绽放的那一刻。

暮春,星光渐隐,风拉开了一天的帷幕,飒飒飒……

小巷深处,古朴的小书店里,和煦的暖阳贴着满墙的书架缓缓前移,穿透玻璃,落了一地的疏黄。我遨游在书的海洋,沉浸精彩的字里行间,陶醉其中,无法自拔。

美丽的瞬间,在畅游书海的那一刻。

奔跑着追求目标是一种境界,竭尽全力挑战极限的瞬间,也是一种快乐。

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篇2:课间趣事作文700字

全文共 704 字

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那是一个十分祥和的课间,一切都是那么正常。几个同学聚在一起打闹说笑;忽然从某源鹏同学的抽屉里飞出来一个和橡皮擦差不多大小的东西。

定睛一看:Whatthe…(什么鬼)!一只蟑螂!?打不死的小强!

本来一片祥和的教室顿时沸腾起来,男生们听闻后一个个跑了过来,而那一片的女生们如同一群受惊的麻雀一般本能地“逃”开了。那只蟑螂当什么都没发生一样,在某源鹏同学的桌子上转动着它的脑袋,仿佛心中百感交集:“我是谁?我在哪?我要干什么?”只见它振翅一飞又又飞进了R智同学的书包里,大家跟着它也一起围到了那儿;一群吃瓜群众涌过来,你推我挤地抢着看,这里瞬间就成了一堵厚实的人墙,出也出不去,进也进不来。

这时,大家你一言我一语地商讨着怎样把它弄出来,大约过了2分钟左右,办法还没想出来,可蟑螂倒先出来了,大家纷纷向后退了一步,它可能看到我们一个个都恶狠狠地对着它,所以马上飞到了地上。

“搞死它!”,忽然间不知是谁发出一声号令,一群男生左一脚右一脚duangduang地踩下去,对着小强发起了进攻。有的人在踩的时候那表情咬牙切齿或者是小碎步再或者是用脚“扫荡着”。

一秒过去……两秒过去……duangduang震动的声音逐渐小了下来。

大家再找着那只小强,只见它“四脚朝天”“口吐唾沫”躺在地上,大家欢呼着;谁知,某同学竟在它死后给它补了一脚,那蟑螂一路滑到心怡同学的椅子下,你以为这就结束了?不,这时“睡神”赶到,顺手抄起心怡同学的椅子叕duangduang几下把小强压得血肉模糊,脸上还一直在笑着。这时椅子的主人正好回来,目睹这一幕,二话不说,满教室追着“睡神”就“打”。

围观的人又笑了,不知是笑这两人,还是笑打死了打不死的小强。

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篇3:有趣的课间十分钟作文450字

全文共 473 字

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“叮铃铃,叮铃铃。”下次课铃声响了,同学们像刚出笼的小鸟,争先恐后地向操场涌出。刚才还是一片安静的操场,突然间变得热闹起来,有的在打沙包,有的在踢足球,还有的在跳绳。

看!男同学在操场的中央踢着足球,虽然天气十分炎热,但是也挡不住他们对足球的向往,他们顶着太阳在操场上奔跑。一场比赛结束,他们早已满头大汗,气喘吁吁,但是他们每个人都很开心,一边擦着汗,一边向教室走去。

再看看西边的女同学,因为快要考试的缘故,所以她们正在练跳绳。女同学像一只轻盈的小燕子,一下一下得飞快的挥动绳子,她们排着整齐的队形,跳绳的颜色也不相同。她们跳起绳来,速度很快,队形也很整齐,就像一朵朵美丽的花朵。她们又把自己的绳子合成一根长绳,由两个人摇绳,剩下的就在里面跳,跳绳的速度很快,但剩下的同学依然不慌不忙的跳着,丝毫没有因为速度较快而乱了手脚。有节奏的跳来跳去,像一只只花蝴蝶,跳着跳着也是有人被绊住了,直到最后只剩下两个人一直没有分出结果。突然上课铃声响了,他们约定好下个课间十分钟在比赛,同学们飞快地跑回了教室。

虽然课间只有短短的十分钟,但是同学们玩的还是很开心。

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篇4:快乐课间作文_情感作文600字

全文共 509 字

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任老师经常带我们玩一些有趣的游戏,让我们的课间活动丰富极了。

看!今天我们在玩“捕鱼”游戏。

一开始,严鱼昕当“渔网”。我们都是“小鱼儿”。“游戏开始!”话音刚落,教室里就传出了一阵尖叫声。“鱼儿们”都像老鼠见了猫似地四处逃窜。我也跑着,躲着,窜着,叫着,“渔场”一片混乱!哎呀!四面楚歌,我被围住了。正当我焦急万分时,我逮着了一个机会,乘着“渔网”们不注意,我偷偷地溜了出来。我哼着小调,得意洋洋!突然,“嘣”撞上了“渔网”。哎,我后悔莫及。

游戏中,最好玩的是“老鹰捉小鸡”。

大家先选出两名同学,分别充当“老鹰”和“母鸡”,其他同学都当“小鸡”。游戏开始了,“老鹰”在空中盘旋着,瞪着鸡群,准备随时下手。“母鸡”小心翼翼用自己的身体阻挡着,脚步跟着“老鹰”的眼神左躲右闪保护着自己的“宝宝”。突然,一只开小差的“小鸡”被凶恶的“老鹰”一下子给抓住了,“母鸡”越加小心了,紧紧地护着“小鸡”们,不让他们再掉队。终于,疲惫不堪的“老鹰”再也跑不动了,瘫坐在地上,只能举手投降,放弃了比赛,“母鸡”带着“小鸡”们获得了胜利。

这时,铃声响了,我们依依不舍地离开操场,回到教室里静下心来上课,心里却期待着下一次再玩这个好玩的游戏。

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篇5:最感动的瞬间高一作文

全文共 447 字

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生活就像美丽的天空,我愿意把最闪亮、最出彩的星星摘下来,和你一起分享。

一天,由于刚下过雨,天气比较凉。我刚从辅导班里出来,快步向车站奔去。车站里冷冷清清的,只有我和一个五六十岁的老大爷。经过六七分钟的等候,110公交车终于出在我视线之中了。我见老大爷没有上车的意思,我便一个箭步直奔车门,把手放在衣兜里掏着零钱。咦?我的零钱呢?我摸了摸左兜,又摸了摸右兜,怎么没有呢?我努力地回想着。一定是我在辅导班脱外套时甩了出去。

司机看见了问:“小朋友,你怎么还不上车啊!”我连忙低下头说:“我……我的零钱丢了。”我本以为司机叔叔会把我看成一个逃票的小孩儿,要骂我几句。没想到司机叔叔说:“你先上车吧,这钱叔叔给你拿,不过下次一定要注意。”这一刻,我被深深地感动了,没想到司机叔叔不仅没训斥我,而且帮我交上了钱。那一刻,我深深在体会到那一元钱不是一枚普通的硬币。它蕴藏着城市之美,也饱含着司机叔叔金子般的心。

虽然司机叔叔的样子我会慢慢地淡忘,但这件事情却深深地印在了我的脑海里。司机叔叔,我们一定向您学习!

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篇6:温馨的瞬间作文600字

全文共 633 字

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“好温馨的画面呀!”哎,我那痴情的妹妹又开始对电视剧剧情掉“金豆豆”了。突然,妹妹转过头,睁着泪水汪汪的大眼睛问我:“姐,你有过温馨的时刻吗?”我一听,心头一陡,思绪瞬间穿越时光隧道,回到去年那个冬日的夜晚,重温了那温馨一刻。

当时,天刚麻麻亮,北风呼啸。我和妈妈闹起了情绪,白天一直与妈妈打冷战,不就是一件衣服吗?我偏不穿。晚上,刺骨的寒风仍在呼呼地刮,糟糕的是天空中渐渐飘起了鹅毛大雪,一片片洁白的雪花落在大地上、树梢上、屋顶上,把整个城市披上了银白的外衣。

晚自习下,我跟往常一样,蹬着自行车艰难地在北风中前行。刚到巷口,就见昏暗的灯光里隐隐约约映着一个身影,在原地不停地搓着手,跺着脚,不时四下张望。那不是妈妈吗?脑海里又立即浮现早上吵架的一幕,于是心一横,拐进另一个巷口,东转西拐转了一圈,当我再次回到原处时,妈妈依旧伫立在巷口,等着她亲爱的女儿。我不禁心里一颤,连蹬几下,骑到妈妈面前:“妈,你怎么还在外面等呀!天这么冷,会感冒的。”“没事,乖女儿,我知道早上我的口气重了点,让从不发脾气的你忍不住了,妈妈向你道歉,希望你不要在意”。我再也忍不住了,眼泪夺眶而出,伸出双臂抱住妈妈的肩头,流满泪水的脸紧挨着妈妈那略已粗糙的脸庞,一股暖流涌遍全身,它把我和妈妈包围在一个爱的光圈里,让我感到无比幸福,我想那就是一个温馨的瞬间吧!

我告诉妹妹,妹妹嫉妒地对我说:“你瞧!姑妈对你多好,我也要当她的女儿。”瞧她那天真无邪的脸庞,我的心象平如镜子的湖面泛起了圈圈涟漪。

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篇7:瞬间的美丽作文600字

全文共 600 字

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在人们心目中,美有着不同的含义。有人说:“桂林山水最美。”有人说:“西施最美。”在我看来,海上日出的那瞬间最美了。

凌晨。海滩。日出。

一个小女孩早早地坐在那里,凝视着眼前那一片深蓝。她是来看日出的。她就是我。第一次投入大海的怀抱,享受大自然的恩赐,惬意极了。想象中的大海“惊涛拍岸,卷起千堆雪。”可我却意外地见到了大海的另一面——温柔。此时,大海平静得宛若一位慈祥的母亲,伸出温暖的手,轻抚着海岸。

不久,地平线上出现一抹淡红的朝霞,这朝霞越来越红。我兴奋地站起来,屏住呼吸,注视着太阳即将升起的地方。

又是一阵等待,海那边的天,此时已绯红,地平线升起小小的红色弧形影子。“太阳”我惊喜地叫起来。太阳像个刚刚睡醒的小姑娘,羞涩地探出了头来,小半个,半个,大半个,地平线仿佛在拿出全身力气,试着将太阳托起来。此时的太阳仿佛也在竭尽全力攀升。在太阳越出地平线的那一瞬间,天空,大海,沙滩,人,都变成一片金黄,一切都那么辉煌。

我睁大眼睛,凝视着朝升暮落的太阳,它还在缓缓上升,海浪还在轻轻拍打着海岸。海面上多了一群低飞的海鸥。远处是点点白帆,太阳的光辉洒在海面上,洒在海鸥身上,构成一幅“海鸥与彩霞齐飞,大海共长天一色”的绝美图画。

有位名人说过:“美,就应该是永恒的。”但我认为,美也属于瞬间,就像海上日出的一刹那,虽然稍纵即逝。太阳的光辉愈是永恒,愈使你迷恋海上日出的那瞬间,愈使你回味海上日出那种特有的美丽

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篇8:快乐的课间十分钟作文300字

全文共 313 字

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“叮铃铃……”一阵清脆的下课铃声响起,同学们像一只只快活的小鸟,跑出教室,奔向宽阔的操场上。

我和同学们一起跳绳、拔河,一起做游戏:有时玩捉迷藏,你捉、我藏;有时三五个同学你追我赶,奔跑在绿茵场地上、蓝天白云下。此时此刻,学习的烦恼已被我们远远地抛在了脑后,大家尽情地玩耍着,欢歌笑语声在操场上回荡。

别的同学有的在玩摔跤,有的在玩开小火车,还有的女生坐在一起高兴地说着“悄悄话”。同学们似一只只飞出笼子的小鸟,自由自在,玩得可开心了。

一阵风吹起,一粒粒尘土随风而起,同学们乘着风追起了小石子,玩得更加起劲了。就在这时,上课铃声响了,我们又像小鸟一样向教室飞奔而去……

短暂的课间十分钟过去了,我们又开始期盼下一个十分钟的快快到来!

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篇9:瞬间的永恒作文

全文共 846 字

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从上一节课结束到下一节课开始,整栋教学楼都是不宁静的“哐哐”的开门声,关门声;男生的打闹声;女生的嬉笑声,都不曾消停过。在这声音中,人们很少注意到“滴答、滴答”的声音。

“滴答、滴答”声音在不断地响起。“什么声音”,我满脸的疑惑。此时上课的预铃早已打响,可是慢半拍的我还在回去的路上。还有点时间,赶紧寻找“滴答、滴答”的答案吧,顺着声音,我很快明白了,原来是冲拖把的那个水龙头没拧紧。此刻整个教学楼就像蝉叫了一中午突然停下来一样静,所以,这滴答声显得特别刺耳,我顺手把它关了,心想:“谁这么没素质”。

下课的铃声再一次响起,教学楼里又恢复了喧闹,当我去洗手间时,我发现那不争气的水龙头又在滴水,我原想过去关上,但我犹豫了,洗手间了人很多,熙熙攘攘,没有一个人过去关闭它。我想,如果我过去关闭它,会不会让同学们觉得我是一个“另类”的人,说我爱出风头。

自从,我心里有了那微妙的变化后,每当走到那“水龙头”旁看见它在滴水时,心里总会想,关还是不关?如果不关,它可能会不停的滴下去,于是我心里便有一种负罪的感觉,似乎这水是专门为我滴的。但很快,心里又有另一种声音在为我开脱,这种“怪事”难道只有我一个人能做吗?走吧……我放弃了过去关闭它。起初听到这“滴答、滴答”的声音会很闹心,但久而久之,我便对这声音产生了免疫,也就不再想关水龙头的事情了,尽管它还在角落了不停的“哭泣”。

那一天,我仍然像往常一样去洗手间,角落里的水龙头仍然在不停的滴着,突然人群中有一位身材瘦瘦的、个子不太高的小同学没有任何迟疑,一个箭步上去关闭了水龙头,然后,若无其事的走了。这个瞬间的动作不经意间像针一样刺痛了我,让我对自己的所作所为感到羞愧,是什么在作怪,盲目从众吗?没有活出自我吗?缺少正义感吗?我在反思。

小同学的这一课,那个瞬间的动作给我留下了永远的印象,深深地刻在了我的脑海里从那以后,每当走到那滴水的水龙头前,我都会毫不犹豫的去关闭它,生活中遇到我可以解决“小问题”,我都会尽量去做好……

这个瞬间虽短,但是让我永远不忘!

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篇10:刻骨铭心的瞬间作文800字

全文共 791 字

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什么瞬间让人觉得刻骨铭心?可能是成功一瞬间的自豪,也许是一次刹那间的领悟,或者是一件让人暖心的一幕。在各种瞬间交杂中,瞬间就成为了一段段有趣的记录,激励着我不断向前。

“准备好自己的英文小短文,下一个月会有一次比赛。”老师对我说。我一想:反正还有一个月,临近再做此事,而且不会耽误正常安排,岂不美哉?便不再思考,也未将此事挂念于心。直到比赛前一天,我才想起来这件事,便慌忙准备一番,赶着背诵。可是,我又焦又躁怎么能背得下来!

次日上午,我又加紧背诵,终于认为找到了“感觉”,认为已经万事俱备,便等待着“战役”的到来。“下一位!”当我听到这三个字时,已经准备好的内容瞬间成为了一团糨糊,两句之后,欲言不得。不时回忆起一句。正当我焦急万分时,扫了一眼台下,那么多双眼睛,像是要将我杀死在众目睽睽下,万分尴尬!台下寂然,满座神情无不紧张,惊讶。当即我就看到了绝望。希望之火被浇灭后,一次次想要复燃,我也想要绝处逢生。可不料,这一刻竟万分难熬。终于,我被淘汰掉,可我却感觉那一瞬间像是一种解放,而那一瞬间,观众的眼神让我刻骨铭心,当然,那是我用懒惰换来的代价。

当然,成功的瞬间也是让我刻骨铭心的。我曾经和同学参加朗诵比赛,刚开始选中我时,我有些茫然,因为我一直是团队项目的“黑洞”。自然有些害怕。所以排练时有的要求我都认真听,生怕出了差错,耽误了事情。老师还对我们说:“一人乱则全队乱。”所以我每次都万分小心。一直不停练习着动作和文章。终于感到不再拖累团队。最终,在总战役中,我也正常发挥,与多个队伍进行对决,我也是正常发挥。裁判员最后宣布:“你们的队伍获得了一等奖!”我们都松了一口气——这一瞬间是对我的安慰!这一刻令我刻骨铭心。这一刻的成功,仿佛看到了红日初升的场景,照过来的,是胜利的曙光。

现在哪些瞬间铭心刻骨?是失败的场面和领悟,是成功的欣喜和经验。无论是哪种瞬间,都激励着我砥砺前行。

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篇11:大课间

全文共 230 字

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林奕澄

今天,天气晴朗,阳光明媚。我们穿着整齐的服装来到操场上展示大课间活动,我看见许多过来参观的老师和校长,心里很自豪。

音乐响起,同学们个个精神抖擞,手拿着金光闪闪的花球跑进操场进行跑操活动,同学们边跑边喊着口号:“我努力,我快乐,我运动,我健康”。之后,进行啦啦操展示,我是代表班级站在台上领操,往下一看,个个同学双臂有力整齐地做着啦啦操动作。特别按高到低年级做流水动作的时候,像波浪一样壮观。

一转眼大课间展示结束了,我松了一口气,此时我的心情又开心有激动。

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篇12:永恒的瞬间作文800字

全文共 935 字

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波涛的历史长河洗刷着堤岸,汹涌的河水在一遍遍的冲刷中铸就了永恒。一个个短暂的瞬间,被一滴滴时光之水折射,折射出的是一场场扣人心弦的画面,终究,是汇入了那条波涛。拘起一捧水,依稀还辨得出那年、那人、那事、那永恒了的瞬间。

小小水珠折射着蓝色的光,折射出了那个水边的瞬间。那一年的天下,豪杰并起,群雄争霸,那一年的乌江,风生水起,波涛如怒,那一年的他,四面楚歌,英雄寥落。两千年前江水边上英雄悲凉的歌嘹亮潜力,两千年前江水边上美人坚贞的爱绵延至今,两千年前江水边上瞬间寂静的战士们祭奠苍凉的历史。他说,英雄不容失败,于是他将生命停止剑拔出鞘的一瞬,连同他的光芒,都在那一瞬停止。对英雄的理解,就在一瞬间成为了永恒,世人提及项羽,敬佩的目光流传至今。

小小水珠折射着黄色的光,折射出了那个泥土旁的瞬间。他的一生都给了草药,没有停歇,没有止境……是谁背着竹篓在深山老林中穿梭?是谁脸上沾满泥土对着草儿开心微笑?是谁每天冒着死亡的威胁生无所息的尝遍百草,让匆匆时光在那一刻永恒?没有人知道他为此付出了多少艰辛,多少汗水。而今却有一部闪耀着钻石光芒的旷世奇作《本草纲目》在那熠熠生辉的时刻成为了永恒,默默地向人们诉说着他的勇敢,他的坚持,他的无私,他的伟大,世人仰望的目光,至此没有停息。

小小水珠折射着红色的光,折射出了那个红楼中的瞬间。曾经有首哀婉的歌,轻轻地唱,唯恐唱断了这美丽的爱,曾经有首凄凉的词,低低的吟,只怕惊醒了这迷人的梦。再是奇丹妙手,也无法画出每个人心中的黛玉。她是仙草转世,转的是潇湘夫人的模样,转的是冰雪聪明的伶俐,似乎只是一个偶然的轮回,却转动了一个惊天地气鬼神的故事,牵动了每一个中国人的心、自古红颜薄命,她是水中月镜中花,想眼中多少泪珠,怎经得秋流到冬春流到夏!愁出一身病来,泪尽而亡。咳血也好,沉湖也罢她的生命停留在了那个瞬间,却让这惊天的爱与情流传至今,留下一首歌,一阙词,让人们慢慢怀念。

一滴滴水珠汇成了一条条长河,一段段往事凝成了一串串华彩,一个个短暂的瞬间聚成了漫长的永恒。瞬间拔剑的项羽,玉树雀跃的李时珍,闭目而去的林黛玉,都诉说了一个时代的故事,都敢让自己的精神亘古不散,都让自己的瞬间成为永恒,封存在一棵棵水珠中等待我们去观赏,那永恒的瞬间。

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篇13:让我感动的瞬间作文400字

全文共 479 字

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让人感动的一瞬间是什么?一千个人就有一千个答案。感动往往是在一瞬间产生的。时光倒流到五年级,那一天令我难以忘怀。

窗外电闪雷鸣,风雨交加,我和奶奶两人在家。虽然是中午,可是看不到太阳。我对奶奶说:“我想喝水。”奶奶走过来说:“不行啊,钥钥。停水了,你等会儿,看水能不能来,好不好啊?”“可我真的很渴啊!”我对奶奶哀求到道。看着我干渴的样子,奶奶说:“那奶奶去给你买水去。”我说:“不行,奶奶。外面雨那么大,你怎么可以出去呢?”奶奶没有理会,嘱咐了我几句,便拿着雨伞下了楼。在窗户上望着奶奶远去的身影,我真切地懂得了爱的伟大。但是,随着时间一点点的过去,我从感动变成焦急,奶奶怎么还没回来。我望着可怕的天空,听着阵阵的雷声,心想,奶奶……我不敢再想下去了。突然,房门打开了,我看到了手里拿了一瓶水的奶奶。眼前的奶奶和出门前的奶奶完全是两个样子,雨水打湿了奶奶的头发和衣裳,顺着脸颊滴在身上。再那一瞬间,我感动得哭了……

每一份感动,都是用爱交织出来的。有的是友情,有的是亲情,有的是爱情。

因此,我们要接受那份感动,也要学着去感动别人。这样,每个人生活才会幸福快乐!

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篇14:幸福的瞬间

全文共 303 字

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王可欣

作文老师让我们看了部电影《当幸福来敲门》,我第一次用心体会了幸福和那些让我感到幸福的点点滴滴。

有一次,爸爸带着爷爷、奶奶去医院给奶奶买药,爸爸带着奶奶去拿药,爷爷和我在马路边等。这时爷爷接了个电话,我看爷爷说话就跑开了,爷爷转眼看见我把手机一扔跑过来把我抱了回来。那时候我觉得很幸福。

幸福还在我的家里,每当我难过哭了的时候,总有人来安慰我,考试成绩下降,总有人鼓励我。

幸福也在帮助别人的时候,每当我发现别人掉了东西,我总喜欢帮忙拣起来还给他,看到有人需要安慰我也会去安慰,看到别人的笑容我就很幸福。

我的幸福在被家人看重和珍惜的时候,是在我的家庭里,是在帮助别人的时候等很多瞬间,我都感到被幸福包围着!

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篇15:美丽的瞬间作文开头结尾

全文共 635 字

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好冷!此时的空气让人有点窒息。

手中握着一团的试卷,心里满是凄凉。哎!妈妈看到了反映会如何呢?

一回到家,就径直走进卧室,妈妈应该怀着期待的心情来迎接这我那令人反胃的试卷吧!“嚓—”门开了,我的心里更加的悲凉。哎,难道我堂堂一个男子汉就被这一张试卷打败了吗?“乐乐,今天数学考得怎么样啊?”虽然在卧室里,但也能听到那如此和蔼的声音,我沉默不语。

那一头又传来了一声:“考砸了?”

“嗯!”

“怎么每次都是这样?难道我补习班报的少了吗?我没有给你复习吗?没回都考差,你是不是……”

“轰——”

门被我猛地关上了,并上了锁,难道我天生就是考差的份儿吗?

“咚咚咚—”门口传来了急促的敲门声,我知道是妈妈。“快开门,成绩考差还不能被说吗?你自己心里掂量掂量!”

“没有!"我心中的怒火已经逐渐开始燃烧。“你知不知道我有多辛苦,一个周末每天有十四个小时在学习,而你们上班每天只有七个小时的高强度运动,整天对我说这说那,到头来你体会到我的感觉没有?我知道你们望子成龙,可是……”泪水不禁溢满了我的眼眶,也许这就是一种叛逆了吧。

我无心学习,只是低头沉思为什么家长们把考试看得那么重要。

“呜—呜”门外有人在抽泣,我轻轻地打开门,是妈妈!只见她的眼角流下了晶莹的眼泪,我惊呆了!

从小到大,这是看到妈妈第一次哭,过了几秒,他擦干了眼泪,拿出一张纸,用笔认真地写下了我试卷中的每道错题。这一瞬间深深地留在了我的脑海中,久久不能忘怀。

我的妈妈是一个坚强的女性,我非常地爱她那美好的瞬间让我感动,这就是我的妈妈!

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篇16:课间十分钟的小学一年级

全文共 503 字

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随着优美的音乐,同学们如同潮水一般,用出了教室。同学们有的来到了走廊;有的来到了操场上;还有的来到了篮球场上。

我在篮球场上,和几个同学在一起打篮球。我们首先分好了组,三,二,一,开始,球飞了起来我们的前锋和对方的前锋一起跳了起来,但是对方的前锋抢到了球,迅速的奔向我们的篮筐,站在了我们的篮筐前,正要投的时候,我们的抢篮球高手——徐子凌把篮球抢走了。传给了我,我跑到对方的篮筐下,跳起来轻轻一投,我说:“一定要进呀”果然,球在篮筐上滚了一圈,就掉了下来,我们又接着比赛,我将球传给了徐子凌,徐子凌又来到了对方的三分线外,用力一投,球进了!这样我们就是5:0。对方也不甘示弱。很快的把比分追上了。5:4,6:6,8:9,到最后一分钟的时候。我们已经是背流浃汗了。我手里拍着球,我的左右两边都有人包围着我,我好不容易把球传给了徐子凌,徐子凌把球投向篮筐,一瞬间,世界仿佛凝固了。我似乎听到了每一个人的心声,还有心里想说的话:进进进!一定要进……“哗”球进了。“Yes!我们赢了!”我们最后以10:9的分数赢了。

“铃铃铃!”上课了,我们回到了教室,走廊上、操场上、还有篮球场上一片安静。

“铃铃”我是说:“再见。”

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篇17:课间风波作文600字

全文共 616 字

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人生在世,与人交流难免会发生一些矛盾和争执,如因意见不同而发生争执,因某些误会而不和……我也不例外,那次在学校与他人发生的冲突令我至今记忆犹新。

那只是一个风平浪静的课间,但对我来说却是一个晴天霹雳的课间。

“小煜,你过来一下!”我正趴在桌上休息,却被小萌叫过去,而我并不知道一场课间风波即将发生……

原来,小萌叫我过去写课题呀!“永生的”这三个字一次就成,而“眼睛”两个字令我犯难,反反复复都写不好。

哦!终于把“眼”字写得有模样了,而写的“睛”字却一直令我不满意。于是,我拿起黑板擦将“睛”字擦了,谁知,在我擦“睛”字的一瞬间,一旁的小怡把我辛辛苦苦写的“眼”字也给擦了。我顿时气愤极了,怒气冲冲地丢下粉笔和黑板擦,冷冷地对小怡说:“你要写就由你写吧!我走了,慢慢写!”一旁的小怡听到后急忙解释道:“不不不,小煜,你理解错了!我的意思是……”小怡的话还没说完,我就应声道:“你不用解释了,解释就是掩饰!”当我说完这句话,心中真是五味杂陈,毕竟我跟小怡的感情很好,如果因为这件小事友谊就此破灭,那真是损失惨重……

下课了,小怡跑到我座位跟我道歉:“对不起,小煜,我并不是想写,我以为你认为那个字写得不好,所以我就帮你擦呀!”听了小怡的话,才知道自己误会小怡了,我惭愧地低下头,对小怡说:“该说对不起的是我,是我误会你了。”说完,我们便握手言和……

冲突就是魔鬼,会破坏人与人之间的感情,我们要学会包容,尊重,体谅,这样冲突才会远离我们的生活。

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篇18:课间十分钟的小学一年级

全文共 376 字

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“叮铃铃……”每当听到这美妙的下课铃声,我条件反射似的想起了课间欢乐的十分钟。但是老师还在讲课,一些女同学拿出橡皮筋准备好老师讲完去操场,有些男同学准备好去操场上踢球。

就在这个时候老师说“下课”同学们就像离了弦的箭一样冲出了教室,看着快要被挤垮的门框和快要被踩烂的地板,真怕他们会把整座教学楼弄成废墟。

操场上,有的同学在踢毽子,有的在玩跳皮筋,还有的在玩捉迷藏。看!有的同学在踢足球,你传给我,我传给你。忽然有个同学猛的一踢,守门员没有接住,球进了,看热闹的同学们大声欢呼,为他们的球队喝彩。还有的同学在扔沙包,有个同学在中间,两个人一人一边,两边的同学用沙包打中间的同学,中间的同学左躲右躲,像一只活泼的小猴子,打来打去就是没有打中。

“铃······”上课铃响了,喧闹的操场立刻安静下来,像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上,又开始了紧张的学习。

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篇19:难忘的瞬间难忘的瞬间

全文共 488 字

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这一个瞬间发生在200米比赛中!

随着老师逐一介绍,同学们的“加油!加油!”声此起彼伏。秋日的阳光格外灿烂,天空中的小鸟也在叽叽喳喳,仿佛在为这场声别开生面的运动会欢呼雀跃。

李伟名排在第3道,发令枪响了,他像一只豹子猛地冲了出去。他两腿用力地蹬地,双臂配合两腿有节奏地摆动,很快便遥遥领先。我们激动地高声呐喊:“李伟名,必胜!李伟名,必胜!”

可是,进入弯道后,6班的“飞毛腿”竟然占据了“豹子”的天地,后来者居上!我们急得直跺脚,李伟名更急,脸憋得通红,犹如一个怒目金刚!

李伟名加大了右腿的蹬地力量和摆幅,身体向圆心方向倾斜,步伐清晰而干脆,抬腿,蹬地,摆臂,所有的动作一气呵成。“好样的,李伟名!……”我们班的同学都不约而同地冲向跑道。“天啊!他们班都疯了!”隔壁班传来了一阵惊叫声。

终点快到了,李伟名始终全神贯注、竭尽全力地跑着。在冲向终点的那一刹那,他甚至像奥运会的选手们那样努力向前探出身体,力求以更短的时间撞线。

掌声雷动,他冲过了终点!校园立刻沸腾了!

李伟名,你真是我们班的英雄!尽管我们的手掌拍疼了,嗓子喊哑了,这也是值得的,我们为你而骄傲!

这真是一个难忘的瞬间啊!

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篇20:闪亮的瞬间

全文共 592 字

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生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱。生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬间,令人感到壮丽的美;生活就像一绢细流,在穿石的精彩瞬间,令人感受到坚持的美……但人间最美的,是爱。

春天的花园里,小草在抽芽,小鸟在歌唱。一个刚学会走路的小男孩蹦呀,跳呀,沉浸在无比的快乐中。一颗小石子绊倒了他,他趴在草丛中,爱的需要在他的眼眶中闪烁。他的母亲走出来,轻轻地抱起小男孩,用爱的眼神鼓励他,用爱的抚摸赶走痛……这瞬间短暂,但母亲的爱却是永远的。

一个黑暗的夜晚,天空没有一丝光,没有一丝风。在昏暗的烛光下,隐约晃动着一老一少的身影。在白花花的头发下,有着一张饱经苍桑的脸,皱纹和老树一般。这是一个卧病在床的老母亲,她噙着泪花,慢慢地张开口,一旁的儿子左手端着一碗难闻的中药,右手盛起一勺汤,用嘴轻轻地吹着,然后缓缓地移向母亲。在接触母亲干裂的嘴唇时,滚烫的泪水滴在儿子的手上,渗进了儿子的心里……这瞬间短暂,但儿子早已感动不已。

一个冬天的夜晚,一位小孩子正拿着一个皮包。她在飘着雪的冬天,她的双手早已冻得通红。她正焦急地等待着失主,来拿回皮包。当失主要和她留影纪念时,她却害羞地把头低在胸前。这虽然是一件小事,但是所有见到这一瞬间时早已记住了这位小女孩。

一瞬间使人感受到温暖无比。人与人之间都须要爱,爱是人与人之间架起的桥梁,人和人要沟通。

爱在生活中绽放,简单而深刻,短暂却精彩,你心里开花、留芳!

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