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大课间的精彩瞬间【汇集20篇】

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推开门的瞬间作文600字

全文共 619 字

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那天,天空阴沉沉的,仿佛在低诉着不愉悦的往事,眼看着就要下雨了。

我伏在窗边,远远望着那丛青烟袅袅,静待着那抹彩虹的显现。

这时,从口袋中扬扬响起的,一串急促的铃声打破了我的思绪,匆匆的将手探入,又将其置于耳畔边,侧听着彼岸的声音。一个温和而又亲切的声音渐渐荡在空中,有些急喘着的,正努力抑制般:“妈妈到楼下了,你下来吧。”那声音磁性一般激动了人心,控制不住的喜悦漫上心头,急匆匆将电话揣在怀着,冲了下去。

是的,我忘记了带伞,无奈的被困住了。

推开楼门的瞬间,一阵瑟瑟寒风,肆虐着席卷我的面颊,四散的发絮渐渐随风向起伏,挡住了视眼,手也极不自然的蜷进了袖筒里。就在这么一瞬间里,喜悦,却变得顿时冷瑟了,心中,存有的,仅剩下这一幕留给我的,满满的自责和亏欠。举着把伞,面上泛着甜甜的微笑,似那二月春风般,降临在这片雨幕中。外衣上的雨渍和头发上粘满的雨珠,就像那缓缓滴落的雨水,一点点的戳着我的心。

一时间里,我无法控制了情绪。眼中不时的,翻涌着些泪花,湿润了面颊。可她却依然笑着。这笑容,仿佛可以治愈创伤般,使我又一次落泪。你并没有指责什么,只是轻轻摇了摇头,仿佛我的感动使你做什么都值了。

我匆匆跑去,一个拥抱便紧紧让我裹挟着。时间,极解风情,仿佛把这一刻定格住了,将这一抹温情,久久地烙印于我心中,那个最深的地方。那个瞬间尽管似飞逝般,轻轻流走,可却一直鼓励着在人生低谷时那个匆匆的我,实属无法忘怀。

感谢着,且惦念着,那一瞬间,给了我的这份母爱。

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篇1:感动瞬间作文600字

全文共 568 字

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感动,是你人生中一部难忘的电影;是你躲避风雨时最温暖的港湾;也是一个个能让你成长的瞬间

走进一间洁白的小教室,坐在一排椅子上,面对着一架雪白的钢琴,我的心不禁怦怦直跳。评委老师朝我们笑了一下,就宣布开始比赛了。“这次比赛很重要,不要紧张,拿出自己最好的实力,……”我在心里不停地默念着。手心里渐渐地冒出了冷汗,又赶紧把手心里的汗擦在衣服上,心想:“一定不能在接下来的比赛中出错。”

这时,门被推开了,一位老师搀扶着一个身穿黑色礼服的大哥哥进来了,看得出来,他很重视这次比赛。他的眼睛清澈而明亮,可奇怪的是,他的眼睛甚至连眨都没有眨一下!我突然一惊:“他不会是盲人吧!”评委们什么都没有说,只是意味深长地看着他。只见那位哥哥慢慢地由老师扶着,向钢琴挪去。他缓慢地坐在了琴凳上,摸索着,把手放到琴键上……他的身上好像安了一个慢进键,一举一动都是那么缓慢。

他终于开始弹奏了,是一首我几年前就学过了的《小步舞曲》。比起他刚才的“慢动作“就太不一样了。他像忘记了一切,只有琴声飘荡在他的耳边,他似乎也忘记了这是一场比赛,竟忘我地摇动起来。这是我听过的最动听的《小步舞曲》,让人感觉自己正在跳一支“华尔兹”。

他离开教室后,我更加确信,他就是一个盲人!我不由得想起了海伦。凯勒,他一定也像海伦一样坚强,执着,即使经历磨难也一心朝着自己的“钢琴”梦前进!

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篇2:大课间作文500字

全文共 520 字

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我们一个个无精打采地回到了教室,太热了啊?

“叮铃铃”下课了。这本是愉快的声音,但在这个时间,却是可怕的声音。“呜呜~天哪,我不要跑步啊!”“真希望不跑步!这么大热天,再跑步,就真的是在蒸笼里了!”“就是啊,都快夏天了,还有大课间!”?几个同学在一起,埋怨不停。其实我也是这么想的,但有什么办法呢?唉——我真希望不用跑步了!可是,操刚刚做完,老师就下来了。吹着口哨,像赶小鸭一样地赶我们。我们不情愿地跟着老师开始跑步。

“呜——,我的脚底板怎么这么烫啊!”跑完了一圈,身上出了很多汗。而且,不仅脚踝有点疼,脚底板还是烫的!虽然不是可以烫熟鸡蛋的那种烫,但也可以把鸡蛋给捂个半熟了!在强烈的太阳光的照射下,加上自己本身的温度,自然就成了这样。鞋子穿在脚上,从脚趾头到脚后跟以及脚踝那里,都可以感受到热得发烫。我很累,恨不得马上趴在地上,好好歇一会儿。

终于跑完了!我的整个身子软绵绵的,就好像没有骨头一样。我和一些人一样,把脱下来的外套用手撑起来遮住一些阳光。这样会比直接在太阳底下晒舒服多了!在回教室的路上,我每一步都走得很艰难很艰难!身上像被火烤过一样,昏昏沉沉的,真希望现在有一阵冷风吹来呀!

晴天的大课间跑步真不好,为什么不能只有阴天跑步呢?

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篇3:课间百态作文600字

全文共 576 字

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“5、4、3、2、1”,下课铃清脆的声音,把我们从课堂中释放了,门开了,我们看到了曙光,一个个全出去了,去追寻太阳的光芒。

老师“移驾”办公室以后,教室里一片沸腾,本着“山中无老虎,猴子称大王”的不怕死精神,几个同学开始对着黑板打乒乓球,有时打到同学脸上,引起公愤,有的打到垃圾桶里。还有一次,直接上三分球,打出教室,打到刚准备进来的老师脸上。刹那间,只见由晴转阴,老师由笑转怒,大发雷霆,怒气冲冲,那位同学吓得与雕有的一拼!

大地在轰鸣,声音已震动教学楼,唉!篮球原来是“课间老大”,但是,在班主任与校长的双逼之下,只能退出“教室江湖”,回到球场。

各位大侠,望窗边,几个身影,阳光照着他们,他们太懒了,想看球赛,懒得下去,唉!我也是醉了!只见他们的脸上有着满足的笑容,有时像他们在打球一样。我真是无语了呀!

黑板上,粉笔灰在阳光下,跳着舞蹈。

瞧,座位上,有人在奋笔疾书,写着作业;有人在闭目养神,为下节课的一飞冲天做准备;有人在发呆,呆呆哒;有人在海阔天空的聊天,聊着最新八卦新闻,随时可见他们笑嘻嘻的表情,三三两两坐在一起讨论新歌、偶像、作业、家长……话题真是应有尽有。也有人做着游戏,像真心话大冒险之类的。总之都很无趣,在课间,大家尽情玩、说,从不拐弯抹角,享受着今天的乐趣,明天的事明天再去烦恼!

在上课铃的呼唤中,我们离开了课间时光,恢复为上课模式。

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篇4:描写新型冠状病毒疫感人的瞬间初中生作文1000字

全文共 798 字

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有句话说得好——“哪里有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。”

2019年12月,武汉出现不明原因的病毒性肺炎患者,12日29日,武汉金银潭医院收治第一位患者,随后病情迅速发展。截止到2020年2月2日15时,全国确诊病例14446例、疑似病例19544例、治愈358例、死亡304例。在这些数字的背后,是那些坚守在防疫一线值得我们尊敬医护人员们。

在疫情防控的关键时刻,他们挺身而出,在祖国和人民最需要的时刻,他们冲锋在前,一个个熟悉的陌生的身影,活跃在抗疫的一线。

这几天我看到了这样一个事例:解放军三军医护人员及全国医疗救援队驰援武汉。在2020年1月24日晚上,在除夕夜,在千千万万个家庭吃着团圆饭时,有一部分人已经悄然出发,前往湖北,支援武汉。他们就是解放军三军医院的医护人员,随后各地医院也同样成立一大队,同时也是第一时间赶赴武汉。他们是,最美的逆行者!他们为人民筑起了一道防护的高墙!

钟南山院士为应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,84岁的他临危受命命,令人敬佩。在2003年非典爆发,以钟南山为代表的医护人员经过长期的努力,战胜了非典。这一次肺炎疫情,感恩有您。有您在,让无数的中国人松了一口气。

为与病人共进退,为了更好的奋战在一线,无数的女医护人员甘愿剪去缕缕青丝,只为了更好的服务病人。想上厕所只能憋着,不少医生都穿上了成人纸尿裤,因为他们一旦从病区出来,他们身上的防护服就浪费了。连续高强度的工作,让他们忘却了吃饭的时间,打开工作饭盒时,饭菜早已凉了,即使这样,他们依然吃的很开心,因为他们始终在奋战。

所谓的白衣天使,只不过是咬紧牙关,坚定必胜的信念,无畏前行,在抗击肺炎疫情的一线。他们无怨无悔。

我们要尊敬他们,学习他们身上不怕苦难、尽职尽责、热爱人民、热爱祖国的宝贵品质。

我愿意成这样的人!

封一座城,护一国人。隔离病毒不隔离爱,武汉加油!湖北加油!中国加油!

众志成城,我们必胜!

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篇5:课间十分钟场景描写400字

全文共 442 字

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听!这声音犹如黄莺般啼叫,如天使的歌唱。“下课!同学们!”老师一声喊之后,同学们立刻来了精神,争着抢出教室的门,这时你要仔细听的话,那么你会听到老师小声的抱怨:“趁这时间,还不如多做题。”因此你会发现,晚上的作业可能会增多,但同学们丝毫不在意,依然奔向操场去奔跑、打闹、踢足球;走廊里也充满着笑声和欢呼。小林和几个同学在图书角看书,我也在那里,因为“书籍是人类进步的阶梯”这句话,也是我的座右铭。书是可以洁净灵魂的,而且还可以收获知识,书是美好的,是伟大的。

不知什么时候,我们班里刮开了一阵乒乓球“流行风”,几乎每个人都有一副乒乓球拍和一管乒乓球。在下课时间,楼道里到处都是乒乓球撞击地面的声音,似玉米在锅里炸开的声音,甚是好听。有时不小心拍到女厕所里面了,那就只能请女生们“开恩”了,但有些女生则直接拿起乒乓球,躲在厕所里,直逗的那些男士“乒乓球迷”大吼。

在同学们玩得正兴奋的时候,上课铃如魔鬼般逼着同学们离开了欢乐的操场,没办法,同学们坐在昏暗的教室里,期待着下一次十分钟的欢乐。

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篇6:成长的瞬间作文600字

全文共 718 字

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生命花开,心灯闪亮,成长就在瞬间

乌云密布,倾盆大雨,我的心情如同天空的心情。连续考试的失败摧垮了我最后的防线,打跨了我的信念,我处于绝望之中。

骤雨渐歇,我走出闷热的屋子透透气,眼前倏地一闪,啊!一只五彩的蝴蝶!蓝色的裙裳,白色的丝带,蝴蝶像仙女般飞过。不远处,是如此艳丽的花,在雨的洗涤中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中,扰乱我的视线。忽又飞来,落到我身旁的一棵大树的树干上。它在向我炫耀它的美丽吗?我踱到窗外,驻足观赏。

“噗!”蝶儿被一滴雨珠打中,落入树下的水洼之中。我愣住了,我不知道是否该捧起它,柔弱的翅膀在水中无力的拍着。我忽然发现我的呼吸跟着急促起来。渐渐地,渐渐地,奇迹出现了,它一点一点爬到水洼中的一朵小花上,竖起湿淋淋的翅膀,在风中微微颤动。

我心中泛起一片喜悦。顽强的生命终于战胜了厄运。忽然一阵微风吹过,树上又落下无数雨滴。蝴蝶再一次不幸被击中,又悲惨地落入树下的水洼之中。我心里一痛可怜的小生命!我闭上眼睛,不忍观看,这悲惨的场面。过一会儿,我慢慢地睁开眼睛,居然发现那水面泛起浅浅的涟漪,这个小生命仍在不停的挣扎,它还活着!我似乎感到了一股强大的生命的悸动,连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翼,微微地展开闭合,我的心也随之一起一伏。柔弱的蝴蝶啊,你能不能挺过来呢?

又一阵风吹过,天晴了,一道彩虹挂在天空。那勇敢的蝴蝶啊,它试了几次,终于从手中一跃而起,向那花丝冉冉飞去……

我静静地站着,看它。那可敬的蝴蝶,你凭什么能成功突破丝茧的束缚?你凭什么战胜风雨的磨难?你凭借的是那厄运打不垮的信念?

刹那间,我觉得自己长大了,因为我明白了,只要厄运打不垮信念,希望之光就会驱散失败之云。

生命花开,心灯闪亮,成长就在瞬间!

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篇7:生活的瞬间作文600字

全文共 652 字

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生活中,往往存在着许多瞬间,这些瞬间拼凑在一起,组成了我们美好的世界。

每个人生活在这个世界上,都有一个伟大的人孕育了我们成长,那就是母亲,她不仅给了我们生命,还不辞辛劳地将我们抚养长大,却不求回报,她是世上最无私的人,我们可以在母亲怀中,与她诉说一切,她不仅是我们的知心朋友,也是一棵为我们遮挡骄阳烈日的大树。

冬天的一个晚上,天气异常寒冷,我拖着疲惫的身体迷迷糊糊地倒在床上。也许是太疲倦了,一倒在床上,我便睡着了。脑中胡思乱想着,感觉嗡嗡地在叫着。

从小我睡相就不好,喜欢翻来覆去,但总有妈妈看着我,我一动她就醒,所以我的坏习惯改掉了不少。可是现在,我独自一人在床上,脚不由自主地踹开棉被,手往外一摊,风从窗户钻进屋内,嘶——好冷。咦?棉被呢。我颤抖着伸出手,摸索着,禁不住蜷缩成了一团,双手紧抱着我寒冷的手臂,双腿紧靠着身体。还是很冷。可我却始终没起来开灯,找棉被。在梦中,我一次又一次地抱紧棉被……身体已经冰冷麻木,我感到浑身软弱无力。

吱——嘎,不知是不是梦境,隐隐约约听到有人推动房门,缓缓走到我的床前,轻轻将棉被放在我身上,充满温暖的手抚摸着我的面庞,似真似幻,又帮我整理了一番,缓缓地离开了。恍惚中,我睁开了眼睛,微弱地喊了一声“妈妈!”又闭上了眼睛,身体渐渐舒适、暖和起来,我又进入了梦乡。

原来,妈妈每晚都会来给我盖好棉被或是慈爱地看着我,可我始终没有觉察……妈妈就如梦中守护我的太阳,在寒冷清幽的晚上给我带来温暖。

棉被再一次被母亲轻轻盖上我的身躯,这一瞬间——仿佛定格了,成了我永恒的记忆。

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篇8:开心课间作文600字

全文共 615 字

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下课了,大家如洪水般涌出了教室,但几个男生刚出教室,马上恍然大悟般返回去。重新走出教室时,手里又多了一架纸飞机。我们来到操场上,玩起了纸飞机,可吴昊霖迟迟没有下来,我上楼查看,他刚好要下楼。

见我上来,他自豪地挥了挥手中的飞机:“复仇者飞机,还没有试过性能,咱们走吧。”我们找了个偏僻的地方,开始试飞机。他对着机头哈了一口气,那架势,纸飞机好像通人性似的,然后用力扔了出去,那飞机歪歪扭扭地飞了出去,刚飞没多久,便玩“跳水”去了。

这时,他脸上只写了两个字:尴尬。他满脸通红地蹲下来,捡起飞机,飞机照样跳水,他从机尾打量到机头,一看机头,他不好意思地说:“哎呀,机头折错了。”说完,他改造了一下机头,说:“这下可以了。”他又试了一次,这下完美了。

我和他比一场,他的比我的飞得高,飞得远。我说:“不如和大伙儿比一场?”他同意了,我们便向操场走去。

来到内操场,大家看见了吴昊霖的“复仇者飞机”,都嘲笑他。

“这什么飞机呀。”

“怪模怪样的,肯定不好。”吴昊霖倒很镇定,“比过了才知道。”他说,很有信心。

大家来了一场比赛,大家同时把纸飞机扔了出去,纸飞机冲向蓝天,就像真的飞机一样,过了一会儿又落了下来。只有吴昊霖的飞机飞得远,飞的时间也最久,最后慢慢悠悠地停在我身边。吴昊霖得意洋洋地说:“我会折这个飞机,以后我教你吧。”我说:“不用!”他对我做了个鬼脸,一溜烟跑了,还好上课了,不过以后的课间没有安宁了。

今天玩得真开心,我就喜欢这样的课间。

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篇9:瞬间,流星划过作文600字

全文共 633 字

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小时候,因为家庭条件困难,不会去过生日。几十块一个的生日蛋糕,对我们来说颇有点奢侈。

每当有其他小朋友过生日邀请我一起庆祝的时候,我都很开心。不过毕竟不是给自己的,就算有多么美味,却总会差那么点东西。

我也尝试过恳求母亲为我过一次生日,每次她都会笑着摸摸我的头,语气极轻地说:“等以后你再大点吧。”

我不满母亲略敷衍的态度,每次问完我都会和母亲置气一段时间。后来,我长大了点,就没再去说这事了。只是母亲越发瘦了,饭也没之前吃得那么多了。她说她少吃点,每顿省几个钱,久了也能余出几十块来给我买个蛋糕。我早就不再期待“过生日”这一活动了,反正每年一次,总会过上的。

一个普通的日子,我像往常一样放学回家。一进门就看到冰箱顶上放着的一个纸盒,我认得这包装,是蛋糕的普遍包装方法。看到这个蛋糕,我才隐隐约约地记来今天是我的生日。我没有很激动地跳起来,只是很平常地绽开了笑容。

晚上母亲回到家,匆匆地洗了手,盛了碗饭就狼吞虎咽着。

“你怎么比我还要迫不及待啊?”

“第一次给你过生日,可能是唯一一次了。”

吃完后,母亲冲到冰箱前,然后轻轻地把蛋糕拿下来放在桌上。她很认真地拿出蛋糕中自带的生日蜡烛,挑出了十五根,她拿打火机点燃了一根,然后用这根蜡烛去点剩下的十四根,最后再起身去关了灯。

黑暗中,只有蜡烛微小的亮光,映在母亲的眼里。她给我唱了生日歌,唱完就催促我许愿吹蜡烛。我轻轻呼出一口气,蜡烛熄灭的一瞬间,我看见了母亲眼里有流星划过。

这次生日,大概会是我一生中过得最平凡、也最温暖的一次了。

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篇10:难忘的精彩瞬间作文700字

全文共 878 字

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我永远忘不了那个难忘瞬间。那是一个阳光明媚的星期天,我们一家人正准备出去游玩,爸爸突然接到一个电话,原本平静的脸变得十分严峻。我小心翼翼的问:“出什么事了?”爸爸沉重地说,“你奶奶出事了,现在赶快去医院!”顿时我的心如坠冰窖,说不出的担忧充斥心田。

等我们一家马不停蹄地赶到医院时,奶奶已经在病房里住下了。被日光灯照的惨白的病房里,奶奶一脸痛苦地躺在床上,花白的头发,暗黄的脸颊刺痛了我的双眼,泪下子就涌出了眼眶。大伯告诉我们,奶奶在放牛时被发脾气的牛挤下了几米深的山沟中,股骨颈骨折。我一听,立刻心疼的站在奶奶身边,看着奶奶痛苦的样子,不知道如何是好。

几天后,奶奶要做手术了,我站在手术室门口,越来越紧张,越来越害怕。心跳的好像刚跑完五千米,鼻子上冒出一层汗珠,好像做手术的不是美奶奶,而是我。那种感觉好像我上学迟到站在教室门口,考试考了倒数几名一样,有无限的恐惧感。我又想起和奶奶的往事:奶奶给我烙煎饼,陪我去挖黄花苗,给我讲以前的故事......心如刀绞,恨不得此刻自己能代替奶奶受罪。

忽然,手术室的门开了,推出一张活动床。我冲在最前面,看见奶奶的一瞬间,我惊呆了。奶奶的面孔苍白无力,让我立刻想到了死人的面孔。她脸上的皱纹如同斧凿刀刻,手冰凉而粗糙,好像一棵老树的树皮。手上的筋骨根根清晰看见,让我第一次发现奶奶是如此的瘦弱。她的身体还在不断微微的颤抖,好像经历了一场巨大的恐惧一般。床头上方挂的一袋鲜红的温血极为刺眼,让我让我的眼睛无法睁开。泪水在我的眼眶里悄悄打转,悄悄流下,又被我悄悄地抹去。我并不是一个爱用泪水发泄伤心的人,但奶奶此时的样子让我无法控制自己。妈妈推了我一下,原来我楞在正中央,挡住路了,我赶紧闪开。

如今,奶奶的腿痊愈了,不用拐杖又能健步如飞,在田地里忙来忙去。看着奶奶依然矫健的身影,我的眼前又浮现出昔日奶奶刚出手术室的难忘瞬间,那份自责,那种伤痛我永远不会忘记。

奶奶啊!当清风漫过竹林,掠过青山,渐行渐远;当骄阳拂过小溪,跨过沧海,隐约流逝;当岁月红了樱桃,绿了芭蕉,转瞬即逝。我希望时间慢点走,我只愿您余生永远快乐安好!

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篇11:暖心的瞬间作文800字

全文共 871 字

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有时候,一段人生,可能会被某一瞬间似雷劈中似的击中。在平静的人生之湖上,激起一圈梦似的涟漪,映着暖人的光纹;在迷雾丛的黑暗之旅中,点燃了死寂的迷雾,闪着希望的火光;在暗淡的夜空中,眨起无数星星的眼睛,泛着感动的星光。于是,一段长寂的人生,便因这奇幻的几秒钟,豁然开朗。

而今天我要分享的故事,却是在一位瘦弱的老人身上,散发着无穷但又温暖的力量。

再次见到也也是,他已经躺在生冷的病床上,刺眼的白床单更加显得他苍白,只有一点儿阳光洒在他的脸上,吝啬给他一点红润,看起来不那么没有生气。

爷爷已经太老了,老到这个曾经倔强了一生的老人,只能靠着身旁这个呼吸机来维持生命了。

原来的每个暑假,在院中那棵石榴树下的爷爷总在摆能着一些不知名的鸟儿,对着我对个口哨,让我飞快地奔来。从口袋里掏出几张零票儿,晃悠在我眼前,说到“来,乖孩子,给爷爷叫句好听的。”于是我便大声地喊着好爷爷,乞求他把零钱给我。这时候,爷爷便会大笑着把钱给我,独自摆弄他的鸟儿去了。可现在又到了一年的暑假,曾经的爷爷已经在这一年里被癌症折磨成了一个不堪的人。

一生的话语又将我拉回了现实“这几个星期恐怕就会……唉,不管怎么说,能活到现在已经很不错了,节哀吧。”接着便是爸爸在一旁抽着闷烟叹息。“呜……呜……”刚睁开双眼的爷爷看到了我,伸出两根手指,想要拉住我。母亲见状,想要扶起爷爷。爷爷拔了摆手,让他们退下,他们只好摇头走掉。

“嘿……小家伙。”爷爷勉强地说道。“爷爷,您……”我吃惊又伤心地说道“别……别听他们的,我呀……,一直……一直在等你。来……给……给爷爷叫句好听的。”说罢,他便从扭曲的床单下掏出几元钱。一瞬间,我心里的堤坝坍塌瓦解,这个盛行巨匠的老人竟在弥留之际与死神负隅顽强了那么久,只为了给他疼爱的孙子最后一次慈祥。那一瞬,像过了一个春天。

我大声地喊着爷爷的名字,可他早已含着笑飞去。耳外,是一声机器的长鸣——

“爷爷和你说了什么?”

“没什么,我只是和他过了一个温暖的暑假,虽然只有那么几瞬,但却走完了我的曾经。”

人的一生,或许就是被这样的瞬间所构成,虽然短暂,但足以温暖一生。

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篇12:课间十分钟作文550字

全文共 572 字

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“当”,“当”,“当”。下课铃那诱人的歌声由远而近的传入我们的耳朵里。同学无奈地看着老师在黑板上“唰唰唰”的写着习题的讲解过程,焦灼的眼神中突显出了同学们的不耐烦……随着时间的流逝,老师的一声“下课”同学们像离了弦的箭一般冲出了教室……

与别人不同的是,班长静怡的桌子上放着一本砖头大的课外练习,眉头微微皱起,一只手托着头,另一只手在不停地在草稿纸上写着什么

“啊”班长的手猛地一抖,笔从她的手中掉落,在空中划过一道弧线。哦,原来是顽皮的杨坤又在捉弄人了。他看着班长静怡那惊窘的样子,杨坤得意洋洋地甩了甩头发,和子壕勾肩搭背地走了,看着他们那嘚瑟的背景,肯定是又想到新的鬼点子来捉弄别人了……

走廊上,钰泽的手里不知何时有粉笔头,毫不犹豫地朝吃着阿尔卑斯棒棒糖的英浩丢去,别说,还真准。英浩非常配合地“扑咚”一声倒在地上装死,看着他那一动不动的样子,同学们都不约而同地笑了起来……

“当”,“当”,“当”,预备铃无情地响起。在走廊外的同学朝门鱼贯而入,教室门口被挤得“水泄不通”,英浩猛地从地上弹起,用飞一般的速度跑向了自己的座位。看着他那滑稽的样子,大家又一次笑起来。

虽然预备铃响了,但是杨坤和子壕又演起戏来,配合默契的他们一唱一和的。突然,老师用迅雷不及掩耳之势走进了教室。两大活宝才结束了表演。

上课了,没了下课时的嬉戏打闹,教室又一次恢复了平静。

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篇13:快乐的大课间作文600字

全文共 633 字

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学习压力逐渐增加了,我们都被压得透不过气。我们多么希望可以有更多玩耍取乐的时间,大课间无疑就是我们快乐的天堂。

大课间是我们玩得最开心的时刻。我们可以把学习抛在九霄云外,尽情地享受大课间的美好时光。大课间活动不仅可以让我们玩得开心,还可以让我们融入到集体当中,去体会那失败的苦涩与成功的喜悦。

记得学竹竿舞时,体育老师给我们拿来了一捆竹竿,我们分好了小组便开始学了。体育老师告诉我们,跳竹竿舞还有一个口令,那就是:开开合合,开开合合……开的时候左右脚跳进去,合时左脚在原地踮两下,再从这边跳过另外一边,并且不能被两根竹竿夹到,要灵巧一点。他一边说着,一边示范了几遍给同学们看。同学们也学着跳起来。偶尔也会发生这样有趣的事情:一个同学跳的时候一不小心鞋子被竹竿夹了下来,周围的同学不禁发出笑声,失误的同学只好承认精神没集中,低下了头继续跳。还有的同学跳的时候被竹竿绊倒,这时其他的同学会停止跳竹竿,把绊倒的同学扶起来,并关切地问候。经过一段时间的练习,同学们也掌握了技巧,还会跳出转圈、单脚跳的花样。同学们跳得整齐优美,犹如小兔在草地生蹦跳着,轻盈自如,快乐极了。

大课间让我们在玩耍中,在团体中进步,去学书本中学不到的东西。跳竹竿舞就是一个很好的例子。我从失败了、跌倒了到重新站起来;从一开始跟不上节奏,手忙脚乱到现在利落整齐的步调。在这个过程中,我学到了很多很多,学会了协调、团结、谦让,体会到了集体的力量才是最大的。

我享受快乐的课间,我回味快乐的课间,我爱快乐的课间。

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篇14:关于瞬间高一作文

全文共 549 字

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“请男子60米运动员到检录处检录。”我激动万分,如离弦的利箭一般冲向检录处。

在老师的带领下,我们来到赛道前,我脱下外套,做赛前热身,仿佛马上要登上神圣的战场一般。我摩拳擦掌,跃跃欲试,想一举夺冠,打败所有对手。看台上加油声、欢呼声响着一片,使得比赛氛围更加浓烈,心情更加激动。

只听“砰”的一声,运动员个个如猛虎般冲向终点,你不让我,我不让你,在热烈的欢呼声、加油声中,队员们都拼尽全力冲向胜利的彼岸,我也拼尽全力向前冲,努力赶超其他队员,虽然是短短60米,却感觉很长很长,我快速摆臂,收紧肌肉,大腿发劲,终于,我第一个冲向了终点!同学们如海浪般向我涌来,把我团团围住,胜利的喜悦充斥着我的全身,此时,我的耳边全都激荡着欢呼声,那一刻,是我从来没有感受过的快乐。我特别有成就感,眼看马上就能拿到金牌,我向着天空大喊一声,仿佛把全身的力量都迸发了出来。

我站在神圣的领奖台上,手捧奖杯,看着金光闪闪的金牌,我不由地笑了,笑得灿烂舒畅,直到现在,那张照片还镶嵌在我书房的相框里。

难忘的时刻有很多,但成功的滋味让人有说不出的快感,为这一刻,我抛洒过无数的汗水,当然也有泪水,直到那一刻,我才真正明白冰心的那句话,“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽,却不知当初它的芽儿浸透了奋斗的.泪水,洒遍了牺牲的细雨。”

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篇15:快乐的课间十分钟作文600字

全文共 608 字

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好久没有这么快活过了!

下课铃回荡在安静的校园里,刘芷玥朝我走来,拍拍我的肩膀,“朱朱,我们去玩“刺杀”游戏,OK?”

我嘟哝一声:“啥鬼?”

刘芷玥一脸坏笑:“待会儿你就知道啦!”说完,她拉上付灿洋和一脸茫然的我走出了教室。

刘芷玥把我们俩按在墙壁上,像私塾先生对两个罚站的小学生一样,来回踱步:“刺杀是要这样的!”她十指相扣,将食指和中指伸了出来,“这样刺中别人,就算数!预备,开始!”

刘芷玥突然像老鹰一样俯冲下来,扑向了付灿洋,付灿洋身子一侧,躲过了。

刘芷玥立即转移目标,跳起来刺杀我,我并不急着躲,因为我看到了那只捕蝉螳螂背后的黄雀—付灿洋!她猫着腰,举起“刺枪”,拼命地向我使眼色,我会意地往后退了两步,刘芷玥步步紧逼,丝毫没有察觉到身后的付灿洋。

刘芷玥终于发起了进攻,跳起来刺我,我灵活地左躲右闪,就在刘芷玥差点刺到我时,一把“刺枪”从刘芷玥斜后方刺了进来。

刘芷玥不可思议地回过头去,却看到了扮着鬼脸的付灿洋,我仰天大笑。刘芷玥指着我,又转过身去指付灿洋,瞪起鼻孔,鼓起眼球,粗声粗气地说:“好啊!你俩竟联合起来戏耍本宫!本宫要治你们两个“刁民”大罪!”

她举起“刺枪”要来刺我们,我们却迅速闪到她身后,大喝一声:“你敢!”便狠狠地刺她的背,她顺势佯装中毒身亡,倒在墙上。随即她却像火山爆发一样狂笑起来,我也捂着肚子笑坐在椅子上,付灿洋鼓着腮帮“噗噗噗”的疯笑。

“哈哈哈……”笑声充盈着整个课间快乐填满了十分钟。

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篇16:课间十分钟作文600字

全文共 685 字

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明媚的阳光洒在我的书桌上,似乎也想看一看我的书籍。我轻轻地牵着阳光的手。一起度过这书香飞旋的时光。

但总有一些问题会萦绕着我好奇的心。王勃的滕王阁序与李白的凤凰台究竟谁更具艺术之美?范仲淹的岳阳楼与杜甫的草堂,哪个更有历史的气息?志南和尚的杏花雨能否与西子湖的早莺絮柳相提并论……,一切的一切都令我奇怪不已。

引我走入这方天地的是我的爷爷,从小他便教我唐诗宋词从最初的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,到后面的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。我再长大一些时,他便给我解释“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”的深意。现在,我又开始体会那汩罗江边屈原不能报国而写下《离骚》时的愤懑……。

尽管下课只有十分钟的时间,尽管同学们在教室里打闹,尽管他们在玩各种游戏……,但依然打扰不了我对书的热情。同学们在我身边跑来跑去,尖叫声,大喊声,笑声,凳子发岀“吱吱”的推撞声,以及那调皮的男生在桌子上“跳舞”的“咚咚”声……,弄的好像在搞演唱会似的。

汨罗江的水清冷且透着寒意,白衣飘飘的屈原独自行走在江边,“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,此时的他怀才不遇,只能眼睁睁地望着楚国子民处于水深火热之中,而自己只能在汨罗江畔无力行走。自己的满腔爱国情不能挥洒,他能不痛苦?于是,吟诵着“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”,他抱石投江,将自己的锦绣才华,满腔抱负沉淀于江中,留给我们高尚的情操和脍炙人囗的楚辞。看到这里,我的心中不禁涌起了不甘,若不是楚王昏庸,结局怎么会这样!若他没有流放屈原,统一全国的就不一定是秦国了吧?

“丁铃铃……”,上课铃响了,我默默地合上了书。哦!下课十分钟,我的书香世界!

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篇17:瞬间的感动作文900字

全文共 880 字

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一片片的回忆,如零星的碎片,散落在我渐渐模糊的记忆中。一次次的瞬间,似深刻的烙印,刻在我逐渐长大的心里……

母爱,这个自古以来被无数人们歌颂的神圣词语,在我幼小的心灵中却曾是那么的不起眼。我讨厌她总是在寒冬让我穿上笨重的衣服,我讨厌她一件事总是千遍百遍翻来覆去地叮嘱我。我曾不止一次地想挣脱出她的视线和管束,能够自由自在地遨游在漫无边际的蓝天中,幻想着那会是多么美妙的生活啊……

清晨,无情的闹钟吵得我不得安宁。我拿被子抱蒙着头,努力不去听那恐怖的声响。这时,她走过来轻轻关掉闹钟,我见势便装作不知道,在温柔的被窝里装睡,想着也许这样,可以不用去上学。现在想想,的确可笑,可小孩子总是会有过这样的心理,天真且固执。

她没有揭穿我,而是坐在床边看着我,这是我在朦胧的睡意中感受到的。因为她一直不停地拨弄着我的头发,嘴里好像还说着什么。

几分钟过去了,我无法再忍受这种装睡的想法,便想着还是起床,乖乖地去上学吧。我无力地爬起来,却无视坐在身旁的她,径直走到书包前,把书本一一放回书包里。她大概也没有感觉到我不跟她说话有什么不妥,只是笑着看着我。

突然,一声惊叫打破了清晨的寂静,我惊慌失措地翻着书本,一边叫道:“怎么会忘记写呢?我明明记得写完了啊……”这是常有的事,总因为贪玩儿忘记写作业。

这时,她走过来,拍拍我的肩膀,按捺住着急的心情说:

“没事,还有时间,现在快点写吧。”

我挣脱她的手臂,拿起笔胡乱地填写着作业本上的空白,还一边向她抱怨。写完后,匆匆忙忙拿起书包向外奔去,同时用很大的声音顶撞她,最后用力地关上门,扬长而去。因为她的叮嘱使我烦躁透了

可我分明看到,在我关门的一瞬间,她眼眶里闪烁着的晶莹的光。我开始有了一丝愧疚,生怕回到家会挨骂。

然而结果却出乎我的意料……她还是照往常一样笑眯眯的迎接我回家,好像早上的事情从没有发生过一样。这一刻,我终于明白了,我错得多么的荒唐,我伤害了这个世界上最爱我最疼我的人。而她,不论我怎么样对她,她都不会有抱怨,更不会有责骂,只是仍然一如既往地无私付出着她的疼爱……

那一瞬间,就在那一个短短的瞬间,我知道,世界上没有人比她更爱我!

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篇18:课间风波作文700字

全文共 730 字

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当清脆悦耳的下课铃响起,我便抱着一本书在座位上如饥似混渴地看着。忽然,耳边传来一阵哭喊声和劝解声。我百思不得其解,原先走廊后面的一块空地上挤满了人。我挤进去一看,发现叶敏涵像一头发怒的小狮子又哭又叫,陈恩琪正握住他的手臂,雨薇则在一旁声色俱厉地劝说。我再一打听,才知道原来叶敏涵与邱圣琪为了一张牌而打起来了。看着瑟瑟发抖、红着眼眶的邱圣琪,我们都尖叫着让他快走,他才一溜烟儿跑了。再看叶敏涵,他号淘大哭着,发出撕心裂肺的、沙哑的喊叫,双腿时而卖力地向前移动,企图挣脱班委们的束缚,时而重重地跺脚,发出“呯呯”的声响。我乱了手脚,渐渐地,我冷静下来,紧紧地扣住叶敏涵手臂的上方,这样既不会伤害他,也可以很好地控制他。我转身匆匆地对恩琪说:“你赶快去找老师。“她“嗯”地一声,迈开两条大长腿,一阵风似地跑了。这时,陈贤健和林宇涛也配合地上前,一人展开黝黑健壮的双臂,抱住了叶敏涵的腰,一人紧紧地拖住他的双腿。当我们束手无策之际,我们的“救星”林老师来了,在林老师语重心长的劝说之下,叶敏涵稍稍平静了一下,回到了座位,可还是流着豆大的泪,握紧了拳头。这时,吴芷汀来到了他面前,对他说:“王老师让你上去!”可无论几个班委用什么方法都无济于事,他怎么也不肯上去。这时,眼尖细心的我发现了一个“秘密”,叶敏涵吃软不吃硬,于是我将计就计,默默地上前,轻轻地抬起他的手,慢慢地打开他紧握的双拳,牵着他的手,一声不吭地走上楼梯,一步两步,我成功了!我拉着叶敏涵顺利地来到了王老师面前,随后,邱圣琪也上来了,在王老师淳淳善诱的教导之下,他们终于重归于好。

此时,我不禁想到,其实人与人相处,只要互相礼让一步,那么大家的友情就会更进一步,同学们融洽的生活在一起那该是多么美好的画面啊!

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篇19:瞬间与永恒作文700字

全文共 779 字

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每个人的生命都不是永恒的,生命是由无数个极短暂的瞬间组成的。但有时瞬间就是永恒,永恒也只因一瞬而变得长久。

瞬间是什么?瞬间是滑过长空的一颗流星;瞬间是礼花夜晚耀眼的绽放;瞬间也是新生儿的第一声啼哭,春暖花开的一声鸟鸣亦或是雪花融入掌中的那一刹那。总之,瞬间只是一个动作,一件事,一刹那的精彩或消释。对于我们来说,瞬间可能是一秒,一分或更短。实际上,一次完完整整的生命历程也可称为一个瞬间。临行前的犯人都是痛苦的,有无数犯人在笔记上写道,这一生是多么多么的短暂,多么多么的后悔。的确,对于他们生命是一瞬,因为他们未曾把精彩留给世人,将美好的精神传递下去,所以漫长的人生也可视为一瞬。

永恒是什么?永恒是前人留给后人无限的精神财富;永恒是社会中传递的优秀品质美德;永恒也是流传千古的历史诗篇,名人逸士的精彩成功经历,君子贤士的道义品德。总之,永恒是像钻石一样,经得起时间冲刷,岁月砺练的财富。孔子的思想对后人的影响是无限的,他留给后人的为人处事方法、学习的道理都启迪了无数的后辈,可以说他的思想就是永恒的。总而言之,一个人的生命是有限的,如果他能遗留无限的精神品德,那他就是永恒的。

瞬间与永恒并非矛盾对立的,瞬间可以是永恒,而永恒也可以转化为瞬间。张丽莉推出学生的一瞬,换来了善心永恒的传递;吴菊萍接住孩子的一瞬,赢来了爱心永恒的延续;夺刀少年勇斗匪徒的一瞬,取得了热心永恒的散播。瞬间可以是一哭一笑,一跑一跳,一个动作,一个状态,但永恒却是这一瞬间所带来的影响。相爱只是一瞬间但相伴却是永恒;新生命诞生只是一瞬间但父母之爱却是永恒。同样的,永恒的精神财富可能会在某个瞬间骤然消释,是永恒还是瞬间在于心中的善念与恶念,仅在一念之间。

瞬间亦或永恒,没有绝对的界限。瞬间在加了某种精神或品质的催化剂后会转变为永恒。我们须努力,让我们的每一个短暂的瞬间凝结成漫长的永恒!

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篇20:快乐的课间活动

全文共 388 字

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陈禹烨

“叮叮叮……”下课了,同学们像小鸟一样冲出教室跑向了操场。

操场上可真热闹啊!

有的人在跳绳。只听他嘴里数着:“1,2,3,4……”脚也不停的上下跳着,而绳子也很配合他,就像一条小蛇一样在他的脚下钻来钻去。

有的人在踢足球。只见他抬起脚,用力一踢,就把足球踢出去好远,那个足球好像也长了眼睛,笔直地冲向球门,于是只要他踢一次球,就进一个球,就这样不知道他已经踢进了多少个球了。

有的人在踢毽子。只见她的脚不停地上下跳着,毽子也好像长在她脚上似的,她踢一下,毽子就在天空中划了一道美丽的弧线,然后又回到了她的脚上。

还有的人在打羽毛球。只见他们,一会儿往后跑,一会儿往前,把他们累得满头大汗。再看那个可怜的羽毛球,它已经被打掉了好几片羽毛了,好像在说“别打我了,别打我了,我已经受伤了!”

就在这时,一阵上课铃打断了他们,他们赶紧飞快地跑进教室,准备上课。操场上回荡着他们快乐的笑声。

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