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大课间的精彩瞬间汇编20篇

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大课间活动

全文共 246 字

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杨轩姿

今天,我们大课间比赛。我们排着整齐的队伍,穿着班服。紧张的跑到操场。我们看见了很多的校长,我的心都要跳出来了。就在这时,我听到了跑操的音乐,我就紧张了起来。忽然,我又想起了老师的话,要看前面同学的后脑勺,于是,我就一直盯着前面同学的后脑勺。我就觉得不会歪歪扭扭了。可是,我跑着跑着,忍不住想脱衣服了,可是我心里想:一定要坚持住,不然就会为学校抹黑的。

接着,我们又进行了啦啦操。我们拿着花球,跳了起来。可是,我跳着跳着,不小心忘了一个动作,于是,我就连忙改了过来。

今天真是个紧张的日子呀!

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篇1:现场直播“课间十分钟”作文500字

全文共 551 字

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Hi!大家好!我是AB频道提主持人邢嘉晔,现在是“课间十分钟”的直播时间。

“叮铃铃——”下课了。同学们都从座位上蹦起来,各自兴致勃勃地开始玩起来。

“病毒危机!”随着傅君哲的一声大喊,一帮男生在走廊上飞奔起来。他们一会儿跑,一会儿跳,还时不时地躲躲闪闪……在他们玩的时候,旁边又掀起一阵“双飞浪”。只见我们班的所有双飞高手聚在一起练习,绳子摇得让人眼花缭乱,耳边只听见“呼呼”的风声。看,那些人在看什么?哦,是“幽默表演师”陆一涵“童鞋”在表演“新版”新疆舞……

再把镜头转向走廊,“毽子帮”比赛开始了。看!“毽子王”方俊皓一对五,面无惧色。他快速踢毽子。来个特写!“1个,2个,3个……哇!75个了!”大家一声惊呼。突然,他一声惨叫:“啊!”怎么了?原来是他的脚踢到了身边的墙了。又“啊”的一声,毽子下楼了!突然,人群中发出一阵爆笑,然后方俊皓就跳着下楼去捡毽子了……

“老师来了!”消息灵通人士顾朱凌以每秒10米的速度冲进教室。大家紧急收场,回到座位。可是过了1分钟,老师并没有来。大家看着他,猛然醒悟:“‘野猪林’,你找抽!”大家把他驱逐出境,继续玩起来。

上课了,但只有少数人回到了座位。不一会儿,一双凶神恶煞般的眼睛投向了还在嬉笑的同学们……结果可想而知。

好了,这次的直播结束了。咱们下星期不见不散!

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篇2:课间足球赛作文500字

全文共 568 字

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在体育运动项目中,我特别爱好足球,除了精彩激烈外,更多的是运动量大,是锻炼体魄的最佳运动。这不,就连课间休息时,我们也要玩一玩。

下课铃一响,我们几个同学便向体育老师借来足球,急奔操场而去,数数人数,正好十人,五人一队。我们将球放在球场中心,大家站出圈外,一声令下,猛虎下山般扑球而去,我飞也似地奔跑过去,球被我抢到,迅速传给队友,对方毫不示弱,步步逼近,一瞬间包围了队友,不好,球被对方抢了去。他们连传了几人,球在空中飞舞着,看得我们眼花缭乱,我方的守门员还没反应过来,对方一员猛将便飞起一脚,只听见嗖嗖一声,球像离弦之箭离开地面飞了过去,我们的心怦怦直跳,一脸惊愕,所幸,有惊无险,球与球门擦肩而过。

球赛继续进行着。我方守门员向晨将球抛给董恒鸣,董同学是班上跑得最快的,顿时,他带着球向对方球门飞奔而去,对方队员一路猛追,但也无济于事,董同学看见对方的后位要过来抢球,便立即转身,以闪电般的速度把足球传给了我,我这个位置非常好,既没有对方队员,又是射门的好位置,说时迟那时快,我瞅准机会,右脚使劲一踢,嗖的一声,球直奔对方球门而去,对方守门员急忙一挡,但没挡住,球被斜射入门。我们大声欢呼着,“进球了!进球了!”

可惜时间太短,没大工夫,10分钟过去了,我们在上课铃声中,依依不舍离开了球场,回到了教室。脑海里还回旋着刚才进球的那一瞬。

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篇3:爱护坚强的瞬间作文500字

全文共 515 字

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独自站在操场的中央,感受这春风带给我的暖意,躺在草坪上,呼吸着空气,夹杂着泥土的气息,睁开眼望着天空,仿佛看到了“一切”……

一切·坚强

云儿,将我带来到了这里。

一滴露珠滚落在一片稚嫩的苗儿上,那么的青翠,似乎一个不小心的触就会使它破碎,那么令人怜惜它的嫩。可遥望那片土,龟裂,干燥,而它一片苗儿却用尽自己的力量生长在这里,顽强不屈。

一阵冷风吹过,本是芬芳的泥土,早已覆盖上了一层厚厚的冰与雪,令人看了都那么心冷,可那一丛芦荟却渐渐探出它的小脑袋,用自己的顽强在不停地生长着,无论怎样,只有顽强。

生命是顽强的突破口。

一切·瞬间

云儿,将我带到了爱的这里。

小蜗牛在一片草叶上爬行,一阵风吹过,幼小的小蜗牛,不禁被风吹倒在地,在将要掉到地上时,一股有劲的力量推动了它,哦是蜗妈妈,那一个瞬间那么美,蜗牛妈妈的小小的扶把,都充满了爱。

风轻轻掠过湖面,卷起一阵阵涟漪一群小鸭在湖中玩耍,而另一小鸭的妈妈带领着小鸭在湖边停留,那一双眼睛,观察四方的眼神那么明亮,小鸭也十分乖巧。一双眼神,就有了爱的瞬间。

爱是一个美丽的瞬间。

用爱去呵护每一个脆弱的生命,让它们用自己的努力坚强的过程变成瞬间。

还是那片草地,躺在草坪上,望着天空,似乎又有了新的话题。

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篇4:课间作文600字

全文共 778 字

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下午上作文课时,不看也知道外边是阴天,我的心情和今天的天气一样就…怪了,哈哈!老师说:“下课!”不,没下课这么简单,是下课十五分钟!下课!十五分钟!对你们来说很高兴,可对我来说,不那么高兴,我连玩伴似乎都没有,我想还有坏消息吗?说完。老师说“写一篇课间作文!”什么?!哎,一首《凉凉》送给自己。

我在楼下徘徊,和我作伴的还能有谁?只能是空气了,我呆呆地站在那儿,一只蚂蚁进入了我的视线,耶!我有伙伴了!我抓起那只蚂蚁看,我往左移一百八十度,再往右移三百六十度,然后……哪有然后啊!它早被我给捏“挂机”了。

质疑人生中…我的伙伴啊!你就这么“牺牲”了,不过谁让你这么软呢?我大脑百分之八十都在伤心蚂蚁,“蚂蚁啊!蚂蚁啊!”我心里想着“谁让你这么弱小啊!”现在可怜的蚂蚁在我大脑中只有百分之二了,嘿嘿,因为我又看见一只蚂蚁,不!两只!错!三只……一群蚂蚁。

就在刚刚失去蚂蚁质疑人生时,又发现了一群蚂蚁,它们在搬面包,我真想去助攻,可害怕又害死一只蚂蚁,我叫道:“加油啊!蚂蚁!”奇怪它们一动不动,不会被我吓死了吧?不可能!蚂蚁又开始走了。我这下“加油”都不能叫,只能心里叫啦,心想蚂蚁好像也在眼睛冒火地看着我呢!这下心里也不能叫了,那就用必杀技——看,好嗨哟,我的“必杀技”果然管用。

我正在用“火眼金睛”观看蚂蚁时一声“上课啦”像闪电劈我头一样,劈的我那双“火眼金睛”都掉下来了,是谁用狮吼功喊俺老孙!不,是吴,哎呀,收回这句话。是真上课了,可同学们还没收回贪玩之心,所以,老师又让“放飞自我”十分钟。天!又一首《凉凉》送给了我,我只好找我“同伴”了。

“嗨,蚂蚁,又见面了”这时心里的蚂蚁好像刚喝了一口水,就吐了出来,啊,现在只有你做我的朋友了!

突然又一道强光击中了我,如果说我是凡人,那么这道光就是国王了,不用猜也知道,上课啦!我只好捂着脑袋继续漫长的“旅行”。

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篇5:课间十分钟

全文共 466 字

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王佳

“叮铃铃――”下课铃响了,同学们像燕子一样飞出燕巢,争先恐后的奔向操场,我也不例外。

西面有二年级的小同学们在那里玩“老鹰抓小鸡”的游戏,老鹰在母鸡的前面忽左忽右的蹦着,弄的老母鸡头上有星星似的,老母鸡好像在说“别转了,再转我的小鸡要保不住了。”可老鹰还是在上蹦下跳,忽左忽右的,最后老鹰的计划得逞了,它终于抓住了一只小鸡。

北面有三年级的同学们在玩捉迷藏,特别有趣。他们玩的人先猜拳,输的人来找他们,让输的人数60秒就来找人。游戏开始了,同学们七零八落的,找到藏身之处躲了起来。60秒到了,找的人在少年宫附近找到了两个人,又在电脑室里找到了两人,剩下两人还没有找到,然后找的人又说了一句游戏结束了,不知那两人从哪突然冒了出来,把那些人吓了一跳。

东面有我们四年级的同学们,他们在这操场上玩扔沙包。他们站好阵型,站在中间的是要躲开沙包,站在两边则是要扔沙包,被打中的人要和两边的换。我们四年级的在那里正玩得开心,结果铃声又叮铃铃的响起来,我真讨厌这上课铃为什么不再晚一点响。

我恋恋不舍的回到了教室上课,我真希望下一次的下课铃快点响起。

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篇6:关于美的作文:美的瞬间

全文共 569 字

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清爽的月光挥洒在幽深的小路上,悦耳的鸟鸣声中,我抱起装满无数美好瞬间的向前奔去。

当我品析着“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的佳句,我内心充满了早春生机勃勃的气息,“最是一年春好处”中,我领略了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的淡淡浅绿,叶绍翁的《游园不值》中一“枝红杏出墙来”,让我心中一喜。感悟春天,我便有了心胸激荡,潮气蓬勃之意,美在飘逸诗篇品读的瞬间。

当我观看着2012感动中国人物时,一位“仁心”的老人吸引了我,80岁的高龄,足以见证容颜的失色,白发苍苍,足以感悟曾经的沧桑,而他却始终不渝地坚守着行医救人的言语,一次次肝胆手术的成功,让我感觉得这位老人身上有一种老愈弥坚,不坠青云之志的美。体验医德,我便有了梦想起航的动力。美在心灵感悟的瞬间。

当我奔跑在800米测试的路途之中,我的身心忍受着艰巨的考验,一股凉风吹过,像条无形的长鞭掠过我的脸颊,我顿时感觉劲力极了,在第二圈的弯道处,几名同学相继冲在了我的前方,仰望上方的天空,我的眼眶竟微微额润湿,忽然,一个声音惊醒了我,“~~~冲啊!我们相信你!”老师与同学们的呼喊让我意识到人生需要拼搏。顶着凉风冲向终点,在那一瞬间,我收获了鼓励,我意识到,美在奋力拼搏的瞬间,

无数个美的瞬间如清风,吹皱了我心底那一池春水 ,让它荡漾不止,而我,要携着这动力,追寻明日更加绚烂的太阳。

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篇7:瞬间的永恒作文

全文共 814 字

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深秋,萧瑟的风儿夹杂着些许落叶,它们打着旋儿,慢慢地掉落。路灯把我的影子拉的很长。呵,我就只剩影子陪了,可我却不似李白那样豪放,还能邀明月与影子一起喝酒。

怀着考试失利后落魄的心情,步伐沉重地走回家。饭桌上,“这次半期考试多少分?”本来和谐的氛围被父亲不经意的一句问话给打破了。我小声地报完成绩,迅速低下头扒饭,整个脑袋几乎都埋在饭碗里。想着辜负他们的期望,这会儿吃着平时那些诱人的饭菜也味同嚼蜡。

饭后,父亲把我叫到阳台上,我扯着衣角忐忑不安地跟着去了。此时,屋外月光惨淡,不甚明亮,树影婆娑形同鬼魅,我在父亲面前立正站好,等待着一场暴风雨的来临。“坐下吧!”父亲一反常态温和地拍拍我,我心里冒出了无数个问号。

他再次仔细询问我各科的分数。我羞愧地都快哭出来了。父亲双手背在身后,不急不慢地说:“今天是残月,月有阴晴圆缺,人也不可能次次如意,一次失败不算什么,这次没发挥好就准备下一次,总有圆满的一次!”

“总有圆满的一次”一句话犹如醍醐灌顶,我抬头望着那一弯残月,一瞬间心里所有的忧郁、失落都随着风儿,飞向了九霄云外。

苏东坡曾写到:“且将新火试新茶,诗酒趁年华。”多么美好的词句啊,可是又有多少人把珍贵的光阴煮成一壶新茶,留给自己细细品尝呢?我们会遇见无数的挫折,像月亮有阴晴圆缺,像花朵有开放凋落,像大海有潮起潮落。想开一些,奋斗趁年华。

一霎间,思绪翻滚。我想到,很多时候,我们都是一个人生活,穿越一个又一个地方,走过一条又一条街道,仰望一片又一片天空,见证一次又一次失败。在别人质疑的时候,还可以问心无愧的,对自己说:“虽然每一步都走的很慢,但我不曾退缩过。”水之所以能成冰,是因为它接受了寒冷。鹰之所以能飞翔,是因为它经过无数次的掉落。月亮之所以圆满,因为他经历了残缺。

也许很多年后,我想起这件事,大概会“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。”但那天晚上,一弯残月,两张笑脸,三份启示,这个瞬间将永远的定格,成为我心中永恒的回忆。

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篇8:温暖的瞬间作文800字

全文共 813 字

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生命足迹行进了十几年,我终于知道组成我们幸福生活的不是起起落落的大事,而是那些温暖瞬间。温暖了我们许久的,激励了我们很长一段路的往往只在一个眼神,一个动作……。

A年B月C日 星期五 晴

今天学校开运动会,我参加了200米跑步比赛,可在最后冲刺的时候,却自己被自己绊了一下,直接摔在冲刺线的前面。因为膝盖出了血,腿瞬间失去了知觉,整颗心脏都在一瞬间紧缩起来……我停留在原地,只能眼睁睁地看着其他的运动员冲过终点。上午的眼光炽热到人的眼睛都睁不开,我的脑海中轰隆隆一片声响。旁边看比赛的观众一边笑一边指着我,与别人讨论着什么,当时我的眼泪不争气地流了下来。正当我要绝望的时候,却看到我的对手跑了过来,朝我伸出手……我当时懵了一下,脑子里一片空白,犹豫了片刻之后,伸出手让他扶我起来,那一瞬间,我知道生命中有些东西要比“胜利”更为暖心。

A年B月D日 星期六 晴

我去补习班的路上,发现一个公交车站的人拥挤得见头不见尾了。这时人行道上走来一个盲人,他的身边还有一只导盲犬。就在这一时刻,我看到排在队首的人都默默地走到盲人的身后,接下来其他排队的人也都无声地配合……队伍中一个吸烟的中年人看了一眼导盲犬,匆匆把烟头掐灭。那一刻,我被他们无声的默契所感动。

A年D月E日

今天老师公布了考试成绩,我竟然排到了全年级28名。当时我心里乱成一团,脑子里一团浆糊。然而强忍着不愿发作,我不能让任何人看到我的在乎。回到家,我若无其事地把这件事告诉爸妈,我当时一脸无所谓的态度激怒了我爸,他一巴掌打在我的脸上,说了一句:“我打你不是因为你的成绩,而是因为你的态度。”那一刻,我的脸火辣辣的,眼睛像吞吃了柠檬一样。是啊,我为什么会把自己最不好的一面展现给家人呢?就是那一巴掌打醒了我,让我明白成绩不好可以补,但态度不好就注定要失败。

我生命中那些微小的瞬间,给予我的却是受用一生的道理。前路漫长,我却因为这些温暖瞬间的收藏,永远不惧前方。 (公众号:章鱼国)

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篇9:最美的瞬间作文500字

全文共 639 字

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翻看妈妈的相册,一张张照片都是满满的回忆。其中,这样一张照片在我眼中,它是最美的。

照片中,爸爸看着我,乐呵呵地笑着,我呢,开心地依靠在爸爸怀里,一脸的幸福!看着这张照片,我的思绪飘到去年的年底……

爸爸长年在外地工作,只有在过年的时候,他才回来。记得去年,大人们开始为春节忙碌着,年味越来越浓了。我思念爸爸的情感也加深了许多。那天,门外传来“咚咚咚……”的敲门声,我跑过去打开门,眼前出现的正是爸爸,我高兴地抱住了爸爸,生怕他又要溜走似的。这一天,我们全家团聚了,我的心情无比的激动。

除夕那天,家家户户都在忙着贴春联。爸爸笑嘻嘻地说:“女儿,和我一起来贴春联吧!”“好呀,好呀!我还是第一次贴春联呢!”我边说边帮爸爸拿来了剪刀和胶水。爸爸首先拿了一张长长的对联,我像跟屁虫似的跟在爸爸的身后。“丫头,帮我用手按一下对联。”爸爸亲切地说道。我连忙用双手将对联抚平,爸爸将胶带按在了对联上,我赶紧用剪刀剪下了多余的胶带。就这样,我们互相配合,大门上的对联一会儿就贴好了。

我看着春联,情不自禁地读起来:“福门进财,宝地生金。”爸爸听了,哈哈大笑起来,“女儿呀!读春联要从右边读,记住了吗?”“嗯。”我点点头,看看对联,顿时感受到小小的春联中竟有着博大精深的文化。

该贴“福”了,爸爸将一个“福”到过来了,我大声喊道:“爸爸,你将“福”贴倒了。”“是呀!福到了,福到了!和女儿在一起就是幸福呀!”爸爸搂着我开心地笑了。

“咔擦!”抬头一看,妈妈将这美好瞬间给拍了下来,它将成为我们美好的回忆。

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篇10:课间十分钟作文400字

全文共 425 字

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丁零零,丁零零,响亮的下课铃响起了,老师刚刚宣布下课,大家就像无数颗拦不住的子弹向学校各处射去,学校里立刻就变成充满欢声笑语的天堂……

你看,高年级的同学正在打乒乓球哩!他们像两只猛虎在撕咬。中年级的同学的课间活动,最为精彩;他们有的在打篮球,有的在玩抓人,还有的在下棋……低年级的小朋友最为可爱,还在玩躲猫猫。

我也在打篮球,我们一下课就像一只豹,向操场冲击。我们迅速分成了两队,一队是红队,一队是蓝队。一开始我在的红队就来势凶猛,不断的进攻;而蓝队也不落后,不断地反攻。轮到我们发球了,我以最快的速度破门。突然,我向前慢慢移动,向球筐用力一投,球中了。一个漂亮三分球,而且还是个空心球。观众们有的欢呼,有的拍手,还有的叫好。

蓝队开始了“反杀”行动。一个人在半场一轮,我心想:不可能进。所以我就没有多少防备。只见球向我这边“敌军”投去。我迅速向右跑去,结果还是了一小步。他向球一投,结果是被我拦住了。我们以三比零的优势胜出。

课间就在大家的欢呼中结束了。

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篇11:课间十分钟作文600字

全文共 632 字

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今天,阳光明媚,阳光照耀在我们的小脸上,照耀在花朵上,一切显得更加美好了!我站在走廊里,用心观察我们的课间十分钟。

起初,校园是鸦雀无声的,后来响起了一阵铃声,三(5)班跑出来一个大胖子,他就是端木包含,块头大、身体壮、个儿不高不矮,特别显眼。接着,其他同学也陆陆续续地出来了,第二个、第三个……不一会儿校园里就热闹起来了。到处是人声,到处是人影。蹦的、跳的、追的、打的、说的、笑的……就连校园草坪上的菊花、桂花、迎春花也闹了起来,迎着风尽情摇摆着、甩着、舞着。

操场上人可真多,我仔细地看着,已是应接不暇。看清楚了在跑步的那个人,又错过了跳绳的那个人;看清楚了在踢足球的那个人,又错过了打篮球的那个人;看清楚了踢毽子的那个人,又错过了做操的那个人。一个大胖子从教室里走了出来,恰巧旁边又走过来一个男孩,他故意跑去把他压倒在地还打了一个耳光……我们班的陈泽凯特牛,叉着腰指着郭文宇大喊道:“站住!”郭文宇呢,脚下仿佛踩了一个风火轮,“嗖”的一下从操场钻进了男厕所。

走廊里,几个男生在玩石头剪刀布,他们玩得可起劲啦。个个都握紧了手,就算有人冲过来他们也不知道。轮到杨宇泽和蒋雨航了,他们都握紧了手,接着说“石头剪刀布”。蒋雨航赢了,他眼睛眉毛全笑了,而杨宇泽却垂头丧气地走了,嘴里还说着不服气的话。

不一会儿,上课铃响了。在操场上玩得,捡起地上的玩具,飞一样的往教室里跑;在篮球场打篮球的,打在半空中的球也被拿了下来,急忙往楼上跑。大约两分钟过后,校园又慢慢地恢复了平静。

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篇12:课间十分钟作文800字

全文共 773 字

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“铃铃铃”,这“姗姗来迟”的下课铃在同学们耳中犹如天籁之音,便有人坐不住了。

瞧,有的身子半侧着;有的整个身子都朝向了教室门口;还有的索性直接站了起来,但又怕被老师发现,只好半蹲着。他们死死地盯着老师的嘴,就等着那一句“下课”。一声“下课”未落,蓄势待发的同学,已成离弦之箭,也顾不得桌椅与书本,飞快的冲出了教室。桌椅已是一片混乱,歪歪扭扭的,似盘踞的蛇。桌椅与地面摩擦,发出刺耳的声音。“哗啦啦”,课桌上的书,落了一地,有的还被奔跑的同学踩了两脚。

此时的教室,已是炸开了锅,如菜市场一般嘈杂。谁的嬉笑声不绝于耳;谁的桌椅与地面摩擦,发出刺耳的声音;谁的篮球打着地面,“砰砰砰”的,似乎决心要将天花板掀翻。

看,同学人三个一伙,五个一群地聊起了天。“我跟你们说……”有人把自己的“铁哥们”围成一个圈,压低声音,讲着。“噗”,“哈哈”,“嘻嘻嘻”,不知是讲到了什么有趣的事情,他们忍不住笑了。那个讲着的人拍拍“铁哥们”的肩膀,一脸你懂得的表情。那笑声起初还是小声地,后来呢,就不在压着笑声,肆无忌惮地笑了起来。有的捧腹大笑,直嚷“肚子疼”;有的正喝着水,一时没忍住,将水喷了出来,喷了对面的同学一身;有的呢早已不顾形象地坐到了地上。

尽管如此,他们仍不罢休,甚至抄起篮球直接在教室里来了场花式篮球赛,也不管是否会打到别人。

然而,在这一片嘈杂之间,仍有几个同学如入定的唐僧,对周围的动静与喧闹闻而不听、视而不见,自顾自地做着作业,“沙沙沙”,笔尖在纸上不停地游走,专注又认真,与周围的一切是那么格格不入。仿佛是没有听见同学们的嬉戏的声音;仿佛没有听见“砰砰砰”篮球砸地的声音。他们沉浸在自己的世界中,享受着一份安静。

“叮铃铃”,上课铃开始“声声唤你归”了。

有人心不甘情不愿地回了座位,趁着老师没来的空儿与同桌窃窃私语。而有的呢,早已坐好,等着老师的到来……

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篇13:瞬间的永恒作文

全文共 710 字

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美丽的的事物,不会永远定格。流水带走熟悉的人群,雁阵驱走脸上的笑颜。时间在变,思绪加长,记忆放映,瞬间的美丽,正在悄然放进心中的影集。

——题记

“咔咔”拍下了那一抹幸福的瞬间,婆婆的笑颜、儿童的欢声,不可以用文字来描述那笑颜,更不可能将那欢声拍下,唯有用心灵的窗口来见证和记录那不经意的幸福瞬间。

人就像是一个音乐盒,打开,生命的乐章从此响起,里面盛满了珍珠,每一个珍珠,就是一段记忆,有欢、有喜、有悲、有哀,精彩无比。

我在寻找,我不可能感受到马致远“夕阳西下,断肠人在天涯”的悲伤,也不可能感受到“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的优美,但我希望我自己可以在生活中真正看见无比美丽的风景。

行走在人行道上,看着那你争我夺的场景,没有人去帮忙,更没有人去阻止,有的只是在旁边静静地看着,嘲讽着他们的所作所为。孰不知,他们的行为正是人们埋藏在心中的隐忍,那是最真实的,也是最悲哀的一面。

转头,走进了那毫无生气的车厢,选了个靠窗的位子,坐下,冷风吹进,顿时感到“寒风刺骨”,看着窗外那快速后退的景物,心情顿时也变得惆怅,何时才能找到传说中的美丽?

随着时间的增长,车上的人也在增长,忽然,一道刺鼻的气味钻进我的牌鼻子,让我有一种呕吐的冲动。

却不曾想,当我转过头去,眼球就移不开了。

眼前的是一位,不,应该是一对老夫妻,或许是因为他们身上气味太难闻了,至始至终在这拥挤的车厢内,他们不用与人挤在一起,虽然他们的衣着并不华丽,但却干净无比,虽然他们已过了谈情说爱的年龄,但却可以从老人的笑容和神情上看出浓浓的情意,而那刺鼻的气味便是从老人手中的蛇皮袋中散发出来的。我想,所有的人都在好奇,那袋是究竟是什么呢?

我想,我已经找到了最美的瞬间!

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篇14:大课间比赛作文500字

全文共 536 字

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来到初中已经快一年了,初中生活最大的特点就是活动多,比赛多。这不,刚举行完了跳蚤市场,又要举行大课间比赛。“初一初二同学迅速拿上板凳到操场站队……”广播里重复着这句话。

我到了操场,看到很多同学已来到了这儿,我迅速找到了自己的位置坐下。我们班是第四个跳,第一个上场的是127班,他们跳的挺整齐的,但也有美中不足的情况,就是在跳第二支舞的时候男女生不牵手。第二个上场的是130班,第三个是131班,看到同是初一的两个班级表演的那么好,我不禁有点儿紧张,我们班练习大课间的次数屈指可数,能比的过他们班吗?如果我们班是最后,老师会不会失望呢?到了我们班表演了,一开始是同学们自由活动的时间,有的踢键子,有的抖空竹,有的跳小绳,有的跳大绳,同学们都很努力的在表演,玩的不亦乐乎,到舞蹈部分了,第一支舞我认为挺整齐,到了后面就很差了。表演完了,我认为这次肯定是最后。

星期五,第二节课老师去开会,我们在教室读书。老师开完会回来,进到教室,就看到她脸色不好。心中想:完了,不会是真应了我昨天所想的吧!老师一节课都在讲述着我们班的大事小事,但我们班同学太让她失望了,我们的大课间是第四名,老师只是轻描淡写地提了一下。她的淡定,让我感觉到了无奈与辛劳。

“叮呤呤……”我们忧心忡忡的下了这节课。

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篇15:课间趣事小学生

全文共 450 字

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“下课!”“起立,老师再见!”下课了,同学们一起涌到了门前,前面三个同学为了先出教室,他们互不相让,结果卡在门里,后面的人还没来得及减速,就已经扑了上去。有人还不知怎么回事,莫名其妙得就跌倒了。班里一片混乱景象,位置上坐着的只有几个人,门口倒是躺着一群人,当中还不时发出“哎哟!”“啊!”“妈呀!”声音,还好没受伤,老师看见了,用温州话大叫:“皇天呀!搞什么呀!”,等大家都起立后,我发现地上有一点有些黄的液体,原来是第一个人的鼻涕都被挤了出来。还好我不是那么心急。

“交通”疏通后,大家各玩各的。这时,原来天天关着的五楼楼梯的铁拉门开了,有几个同学跑上去玩,结果其他班的人搞调皮,把门给关了。当那几个同学下来时,发现自己成了“笼中鸟”,大叫:“救命啊!我们被俘虏了,快来救我们呀!”我们发现了他们,觉得很好玩,就逗他们,里里外外大家闹腾着。铃声响了,“我们也力不从心,无能为力啊!”我们叹了口气,于是走了。他们没办法,只好等待“救世主”出现。上课了,老师快来教室时,发现了那几位“遇难同胞”……哈哈!

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篇16:精彩的课间十分钟作文500字

全文共 516 字

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“叮铃铃……”下课铃声终于响起,这是我们学生最渴望的声音。大家不由分说,奔出教室,像一群冲出笼子的小鸟。校园里顿时沸腾起来。

在走廊上,有一群女生正在跳皮筋。她们一会儿往左蹦,一会儿往右跳,看得男生们都眼花缭乱了。

“1,2,3……40……”那边有一群同学正在数数,而且越数越兴奋,怎么回事呢?我走过去一看,原来是隔壁班的李晓宇在踢毽子。那毽子稳稳当当地在他的脚上一起一落,似乎有一条绳子连在毽子及晓宇的脚上似的。看着看着,我也不知不觉地跟着数了起来:“80……100……180……205!”或许是脚酸了,李晓宇这次将毽子踢飞了!这时,在周围数数的同学都为他鼓起了掌。

“呜呜呜!”那边突然传来小孩的哭声,大家循声望去。原来是低部一个小男孩上来找姐姐拿东西,却不想在教室门口被姐姐班上的一个同学撞倒了,疼得他哇哇大哭起来。那撞他的同学赶紧将他扶起来,连声说对不起。小男孩的姐姐也走了过来,一边安慰弟弟别哭了,一边将一本课本递给他,并说:“快上课了,赶紧拿着课本回教室去吧。”小男孩这才擦干眼泪,拿着课本,小心翼翼地走下楼去了。

“叮铃铃……”又一阵铃声响起。快乐的时光总是让人感到短暂!同学们依依不舍地走进教室,期待下一个课间十分钟的到来。

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篇17:触动心灵的瞬间作文450字

全文共 468 字

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有一种情谊像阳光,温暖着我们的心灵;有一种情谊像雨露,滋润着我们的生活。这种情谊就是同学情谊,它总是令我万分感动。

记得那是星期一的早上,我们都在班长的带领下认真地读着课文。突然一阵刺鼻的味道侵入鼻腔,让我不自觉地捂上了鼻子。“哦,天哪,真臭啊!”不知是谁大叫道,我捂着鼻子,转过头去寻找这臭味的“罪魁祸首”,原来是——苗宇浩!看他苍白的脸,嘴无力的微微张着,嘴角还有残留的呕吐物。再看桌子上,腿上,地上都是一堆黄色的呕物。再往旁边一扫,他的同桌早已不知去向。

就在同学们都捂着鼻子不住的想离他远一点的时候,一个身影飞快地跑出了教室,我们都以为他是给老师报告,可过了一会儿,他端着一簸箕土回来了,我这才看清了他的“真面目”:个子矮矮的,眼睛小小的,这不就是被称为“小不点”的阿勇吗?没想到他虽然个子小,但却比那些“大高个”有爱心多了,我正这样想着,阿勇却很熟练的收拾完了呕吐物,一边收拾一边还不断的安慰着苗宇浩:“怎么啦?不舒服吗?用不用喝点儿水呀?”看着他,我不知怎的一下子羞愧万分。

那一瞬间,我明白了,同学之间不正是应该这样互帮互助吗?

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篇18:推开门的瞬间作文600字

全文共 619 字

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那天,天空阴沉沉的,仿佛在低诉着不愉悦的往事,眼看着就要下雨了。

我伏在窗边,远远望着那丛青烟袅袅,静待着那抹彩虹的显现。

这时,从口袋中扬扬响起的,一串急促的铃声打破了我的思绪,匆匆的将手探入,又将其置于耳畔边,侧听着彼岸的声音。一个温和而又亲切的声音渐渐荡在空中,有些急喘着的,正努力抑制般:“妈妈到楼下了,你下来吧。”那声音磁性一般激动了人心,控制不住的喜悦漫上心头,急匆匆将电话揣在怀着,冲了下去。

是的,我忘记了带伞,无奈的被困住了。

推开楼门的瞬间,一阵瑟瑟寒风,肆虐着席卷我的面颊,四散的发絮渐渐随风向起伏,挡住了视眼,手也极不自然的蜷进了袖筒里。就在这么一瞬间里,喜悦,却变得顿时冷瑟了,心中,存有的,仅剩下这一幕留给我的,满满的自责和亏欠。举着把伞,面上泛着甜甜的微笑,似那二月春风般,降临在这片雨幕中。外衣上的雨渍和头发上粘满的雨珠,就像那缓缓滴落的雨水,一点点的戳着我的心。

一时间里,我无法控制了情绪。眼中不时的,翻涌着些泪花,湿润了面颊。可她却依然笑着。这笑容,仿佛可以治愈创伤般,使我又一次落泪。你并没有指责什么,只是轻轻摇了摇头,仿佛我的感动使你做什么都值了。

我匆匆跑去,一个拥抱便紧紧让我裹挟着。时间,极解风情,仿佛把这一刻定格住了,将这一抹温情,久久地烙印于我心中,那个最深的地方。那个瞬间尽管似飞逝般,轻轻流走,可却一直鼓励着在人生低谷时那个匆匆的我,实属无法忘怀。

感谢着,且惦念着,那一瞬间,给了我的这份母爱。

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篇19:精彩的大课间作文400字

全文共 395 字

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练习几日的大课间活动,今天终于迎来了正式检查。刚做完眼保健操,同学们便以平时两倍的速度到达了自己班级的指定位置集合。等我站到排头时,检查人员已经拿起了相机准备记录,为了更好地展示大三中,我打起了12分的精神。

活动第一项是做操,而这一次所有人丢掉了平日里的懒散,胳膊伸平,动作到位,尽力把每一个动作做到最好,真实地感觉到自己的身体被拉开了。相比起平时,真是不知道高几个档次。接着就是跳绳了,单人跳、双人跳、花样跳绳,给了摄影师许多素材。徐同学连续十五个的双摇也成功引起了摄影师注意。

跑道上的初三年级都喊起了响亮的口号,这一点是平日里没有练习过的。

最后的花样跳绳给了我们很大的惊喜。一些不敢尝试的动作,在他们那里做得非常轻盈自如。领导们对此设计也非常满意,赞口不绝。

“大美中国,亮丽内蒙古,祝愿祖国繁荣昌盛!”压轴全场。

这次的展示在我眼中可谓是非常成功了。希望以后三中的大课间都如今日一般充实。

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篇20:瞬间是幸福作文800字

全文共 755 字

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当所有的一切都已看平淡,是否有一种矜持还留在心田。

——题记

三月的风,冰冷却柔和。我习惯的站在树下,沉醉在散发青草味道的空气中。微微抬起头,就可以看见树上那些数不尽的花苞。破碎的阳光从枝叶间投射下来,有种刺眼的温暖。我慵懒的靠在树上,伸出手去抚摸被岁月所遗忘的树干。数着树干上那些斑驳的突起,感觉是那样苍老而又粗糙。空气中渗透出莫名的味道,是那样轻易的勾起我脑海中童年的记忆。那瞬间的记忆,平淡而幸福

一轮落日即将在地平线上沉下,树林子被暮色镀上了一层柔和的橘红。吟唱了一天的鸟在树枝上停息,远处不断传来的犬吠,好像是在呼唤在外面疯玩的“孩子”。暖暖的微风轻轻的拂过疲倦的鸟,拂过沙沙作响的树叶,拂过我快乐的脸庞,也拂上了父母那温柔的眼睛。昏黄的天空下,夕阳拉长了三人幸福的身影

幸福是短暂的。当第四个人出现的时候,他剥夺了父母对我一切的爱。渐渐地,母亲对我专属的温柔给了他,父亲那宽厚的肩膀也专属于他。所有的爱都在一瞬间融化了,我甚至不能用手掬起。事态的变迁,刺痛了我的双眼,让我渐渐麻木。我憎恨“抛弃”我的父母,也嫉妒拥有所有爱的弟弟。

一弯上弦月挂在树梢,在夜色中越发惨淡。路旁的小灯闪现出朦胧的光亮,让夜色显得更加神秘。远处的车缓缓的驶来,耀眼的车灯照亮了躺在父亲背上睡觉的小脸,照亮了母亲为我拭去嘴边脏物的双手。这时,我才看清了母亲被风吹乱的头发中,那些银白的发丝。和父亲被岁月所压弯的背。这时回想起自己曾在父亲背上玩耍、沉睡,母亲的怀里撒娇。我才明白,原来弟弟只是和我一样在享受童年一样的幸福。总认为自己看清了人事,却没有发现自己也曾沉沦在童年的幸福里面。

一阵风吹过,吹落了树上的花瓣,也吹散了我脑海中的思绪。

本以为可以淡然的对待童年,但举手投足间竟发现这段并非唯美的记忆,已轻轻划起我心中那平静的涟漪。

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