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大课间的精彩瞬间【精彩20篇】

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大课间跑操活动

全文共 236 字

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木乙涵

今天,我们全班人都统一穿着班服和一双白鞋,老师说:“那是因为全市的一些校长、老师们要来学校观看我们千辛万苦才练成的跑操活动。”

音乐响起,我们拿好金光闪闪的花球,排着整齐的队列来到操场。开始跑操了,我对准前面的同学,信心十足的跑了起来,过了一会儿,就满头大汗,可是我忍着热,又昂首挺胸地跑起来,两支手使劲前后摆动,拿着花球摇晃着,感觉自己就像一只小鸟在宽广的天空中飞翔一样。

终于跑完了,我这才松了一口,真是一次成功的大课间活动,这是我们平时努力练习取得的成果,真开心。

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篇1:课间十分钟

全文共 316 字

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“叮铃铃”,下课铃敲响了。我们班的同学疯狂地站起来,快如箭一样一溜烟地跑到了操场上,开始了火热的跳大绳了。

“开始!”我一声令下,包括我,大家一起往前跳。做准备的同学还数着“一、二、三”跳!打着拍子。过了一会儿,我跳了进去,后面的尹晓飞、袁德昊也一马当先地跳了进去。偏偏司元昊跳进去的时候就被绊倒了,大家开心地笑声满园。

同学们立刻三五成群的围了起来看热闹,你挤我碰,大绳也越甩越快,打在地上噼里啪啦的响,然后同时跃起。大家很想挑战一下,于是争先恐后地去抢着跳,好不容易正好了,却又上课了。真烦!大家那热火朝天的感觉立刻像时间一样飞走了,我、还有尹晓飞几个人只能硬着头皮,心不甘情不愿的收了大绳回去上课。

怎么样?我们的课余生活很有趣吧!

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篇2:课间十分钟作文550字

全文共 572 字

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“当”,“当”,“当”。下课铃那诱人的歌声由远而近的传入我们的耳朵里。同学无奈地看着老师在黑板上“唰唰唰”的写着习题的讲解过程,焦灼的眼神中突显出了同学们的不耐烦……随着时间的流逝,老师的一声“下课”同学们像离了弦的箭一般冲出了教室……

与别人不同的是,班长静怡的桌子上放着一本砖头大的课外练习,眉头微微皱起,一只手托着头,另一只手在不停地在草稿纸上写着什么

“啊”班长的手猛地一抖,笔从她的手中掉落,在空中划过一道弧线。哦,原来是顽皮的杨坤又在捉弄人了。他看着班长静怡那惊窘的样子,杨坤得意洋洋地甩了甩头发,和子壕勾肩搭背地走了,看着他们那嘚瑟的背景,肯定是又想到新的鬼点子来捉弄别人了……

走廊上,钰泽的手里不知何时有粉笔头,毫不犹豫地朝吃着阿尔卑斯棒棒糖的英浩丢去,别说,还真准。英浩非常配合地“扑咚”一声倒在地上装死,看着他那一动不动的样子,同学们都不约而同地笑了起来……

“当”,“当”,“当”,预备铃无情地响起。在走廊外的同学朝门鱼贯而入,教室门口被挤得“水泄不通”,英浩猛地从地上弹起,用飞一般的速度跑向了自己的座位。看着他那滑稽的样子,大家又一次笑起来。

虽然预备铃响了,但是杨坤和子壕又演起戏来,配合默契的他们一唱一和的。突然,老师用迅雷不及掩耳之势走进了教室。两大活宝才结束了表演。

上课了,没了下课时的嬉戏打闹,教室又一次恢复了平静。

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篇3:课间作文700字

全文共 764 字

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“叮铃铃…”“下课喽!”安静得掉根针都能听见的教室瞬间炸开了锅,你瞧,同学们形态各异,瞬间组合出不同的“图画”。

先声夺人的当然是男孩子们追逐打闹图了。几个男孩听见铃声,早已按耐不住兴奋,像一群小猴子腾得弹跳起来,冲向楼下的小树林。“嘿!看你哪里跑!”已分成两伙的他们,玩起了抓人游戏。只见逃的男生依赖着树木的掩护,左躲右闪,像蛇一样“S”路线逃窜;追的一伙眼看就要抓住对方了,“嗖”的一声,只挨到衣角,又让他们溜了。两方都呼哧呼哧跑得满头大汗,却依旧喊声震天,你追我赶。“抓住你了吧,吃俺老孙一棍!”两伙人你搂着我,我扯着你,“哈哈哈”豪放的笑声在小树林回荡,互相攀扯的黑乎乎的小手抹在脸上衣服上,他们瞬间变成了一群小花猫。

第二幅画是悄无声息的学海无涯图。一寸光阴一寸金。瞧,虽然下课了,教室里还有几个黑脑袋,他们两耳不闻窗外事,聚精会神地伏在课桌上争分夺秒地学习呢!只见他们有的埋头书写,有的喃喃自语背单词。‘小细眼’似乎遇到难题了,她左手托着腮,眉头紧皱,右手握着钢笔忽而咬在嘴里,忽而在纸上刷刷刷地写着,终于,她长出一口气,舒心的笑容使两只眼眯得更像两条线了。难怪他们总是名列前茅,一份耕耘一份收获嘛!

咱们再看第三幅其乐融融的悠闲自在图。‘马尾辫’亲密地搂着‘学生头’,羡慕地说:“你的葫芦丝吹得真好听,像高山流水一样!”斜靠在课桌上的小辫子立即凑上来,应声道:“老师要选你做示范呢!”“DO”脸憋得红彤彤的‘圆脑袋’突然吹响了葫芦丝,赶紧插话:“听,我也能吹响了,老师也会发博雅币给我吧!”……同学们三个一群,五个一伙儿地聊着班里的热门话题——葫芦丝,一个个眉飞色舞,笑声像一群小鸟欢快地蹦出来,飘荡在教室里的每一个角落。

“叮铃铃”短暂的十分钟结束了。教室里又恢复了井然有序,而这一幅幅生动活泼的图画依然日复一日地展现。

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篇4:大课间展示

全文共 373 字

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张瀚文

今天,我们学校要举行大课间展示

铃声响起来了,我的心怦怦直跳。可是出操的音乐迟迟未响,等了一会儿,音乐响了。我们拿起花球,排好队伍,一个对准一个,整齐地跑进操场。

当我来到操场,心快要跳出来了。原来,操场上站着来自瑞安很多学校的校长和老师,还有一架无人机在给我们拍摄。于是,我们不敢做小动作,更加努力了。

不一会儿,出操的音乐停了,放起了跑操的音乐。我们跑了一会儿,音乐里响起了哨声,我们跟着喊:“我努力,我快乐……”老师对我们说过:“对准前面的人,不要跑出队伍。”后来,叶子博跑出队伍,老师说:“你怎么跑出来啦?”叶子博听见了,马上回到了位置。

跑操结束了,领操员和体育委员迅速换位,啦啦操开始了。我们做着又标准又整齐的动作,啦啦操不一会就做完了。

最后,我们的队伍迅速收拢,直直地退出了操场。回教室后,我松了一口气。

真是一个又紧张又激动的上午。

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篇5:美丽的瞬间作文500字

全文共 478 字

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有的人喜欢美丽的彩虹,有的人喜欢可怕的闪电,还有人喜欢像大炮一样的烟花。而我却喜欢日出、日中、日落。

一大清早,起床到处走走,散散步,路上没一个人,我心里想如果我一个人看日出那多好啊。想完我马上跑到楼顶去看日出。

一开始太阳只露出一点点脸,光线照在我的身体上有点暖和。太阳像一个小娃娃样的,不敢探出头来,只敢用小眼睛来看我。然后太阳慢慢的露出头来,真像半个金黄的饼干。

慢慢的、慢慢的太阳探出全部的身体。这时路上以经有许多的人了,光线照着我的眼睛里有些刺眼,我立刻用手捂住眼睛。不一会儿,我看着前方,太阳呢?太阳去哪儿了。哦!原来太阳现以经在我的头顶上了。在头顶上的太阳真像一个线团,真想把它拿下来织成一件舒舒服服的毛衣,让我身体发亮,这样我就可以不怕黑暗了。

下午,我出来透透气,刚好碰到了日落,下午的太阳变得非常非常红,这是在跟我们说再见的信号灯吗?这时太阳下有一竖云,这真像一个棒棒糖,结果慢慢的棒棒糖就被大山吃了。

太阳每天都在做一件事,就是升起降下,虽然平凡简单,但依然把最好的给了我们,同样作为学生的我们学习也要不抱怨,要把最好的成绩回赠我们辛勤的父母!

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篇6:妙趣横生的课间作文1000字

全文共 941 字

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下课铃声如约而至。同学们液态分子般,在教室中活跃开来。随意一瞥,便捕捉到一幕幕可爱之景。

前位曜同学正笔挺地坐在椅子上,聚精会神地演算一道题。她眉头紧锁,额头上因烦恼而皱起的纹路,似水面上微风拂过时的鳞浪。她嘴紧咬笔杆,不时在草稿纸上写写画画,纸上已然密密麻麻。当有同学路过她,不小心碰到她的胳膊肘时,她就会回一个犀利的眼神,不仅使打扰到她的同学吓得不轻,也使坐在她身后的我打一个寒颤。

目光移动至另一边,只见这边的气氛与前面截然不同。竹同学的旁边聚了一部分同学,他们将自己的喜怒哀乐与他分享。而此时的竹同学,俨然一位心理咨询师,仔细地聆听他们的欢喜忧愁,并响应着他们的情绪,时而捧腹大笑,时而一脸苦闷。兴奋时,他便会与三两好友掰掰手腕,展示他的“卓越才能”,一脸的喜悦,掩饰不住。

背后传来一阵窃窃私语,我诧异地扭头一看,竟是男子汉孟同学和小可同学在小声聊天!只见孟同学用手臂揽住小可同学的肩膀,小可同学则右手拿笔,左手使劲掰着那只肉嘟嘟的手,嘴中来着那句口头禅:“别闹!”孟同学呢,则推了推鼻梁上绿色的眼镜,伸出另一只肉嘟嘟的手,将小可同学手中的笔夺去,附带一句:“我们一起玩吧。”无奈,小可同学妥协了,而孟同学则因达到目的,脸上泛起孩童般天真的笑。这对好伙伴着实有着欢喜范儿!

“哎,锐思,你知道不?昨天晚上……”哦,我的天哪!晓艺同学又开启了“滔滔不绝”模式。我下意识地捂住耳朵,可晓艺同学并未察觉,仍自顾自地说着。嘿!拉近镜头,我发现了可笑的一幕:晓艺的眉毛随着她的讲话跳起了探戈;脸上的苹果肌早已撑不住了,“哗啦”一声崩塌;两颗洁白的门牙随着小嘴裂开“刷刷”露出;双腿跪在椅子上,还颤呀颤的。我受不她的碎碎念,终于打断了她。她沮丧地叹了口气,准备离开。看着那落寞的小身影,我无奈地笑了笑。

目光继续游走,定在了那伏在桌面上、不住哭泣的女孩身上。谁呢?那乌黑而柔顺的发丝,那柔弱的哭音,是相豫。我走到她身边,轻声抚慰她:假如生活欺骗了你,不要伤心,一切终将过去……

“叮……”上课铃声响了。曜同学将题算了出来,欣慰地笑着;同学们意犹未尽地离开了竹同学;孟同学不舍地回到座位,而小可则迅速投入状态;相豫抬起头,眼圈红红的;至于晓艺,则因没人听她的故事而悻悻不已呢。

我爱这妙趣横生课间

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篇7:令人难忘瞬间作文400字

全文共 421 字

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瞬间的感动,令人难忘

瞬间的感动,来自妈妈的关爱。

北风呼啸,今天特别寒冷。中午放学,我一边搓手,一边喃喃自语:“为什么这么冷呀?我的手感觉冻得都不灵活了。”

我一回家,妈妈就递给我一杯热乎乎的牛奶。她笑眯眯地说:“赶紧喝,牛奶冷了不好喝。”我喝了妈妈递给我的牛奶,温度刚刚好。我疑惑地问妈妈:“为啥你冲的牛奶温度刚好呢?”妈妈得意地说:“因为我通过窗户看到你回来了,就马上给你冲牛奶。这样等你到家喝的时候,温度就刚刚好了。”我喝完一杯热乎乎的牛奶,心里暖暖的。

喝完牛奶,我坐在沙发上看电视。可是按遥控器的时候,总感觉手是僵硬的,不灵活。就在这时候,妈妈走过来递给我一双新手套。我觉得妈妈跟我实在是太心有灵犀了:“妈妈你啥时候给我买的新手套呀?”妈妈说:“你一到冬天手就会被冻得不灵活,我昨天刚好经过超市,就进去给你买了双手套。”我兴奋地跳起来,亲了亲妈妈的脸,妈妈也亲了亲我的脸。

瞬间的感动,让我感觉无比温暖。

瞬间的感动,隐藏着妈妈的关爱之情。

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篇8:课间十分钟作文600字

全文共 601 字

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“叮铃铃”下课铃响了,同学们从教室一窝蜂的来到了操场,顿时操场的气氛变得活泼起来。

看,那组跳绳的同学,他们用着熟练的手法,操纵的绳子的来回翻动,有的同学没有成功,还“阴阳怪气”的夸赞自己很棒;有的同学成功的飞跃了过去,跳完后,和其他同学坐在一起共同编制飞跃的感觉。接下来是双双pk,赢的那一组,欢天喜地;输的那一组,口中还嚷嚷道:“不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友啊!”旁边的同学趴倒在地,捂着肚子“咯咯”直笑。

再看,左边那组打乒乓球的同学,他们打的可认真啦!你打过来,我打过去,熟练的手法格外引人注意,“啪!——啪!”这声音让周围的气氛一下沸腾了起来,“加油!加油!”群众的欢呼声,让两位打乒乓球的选手,打的更精彩,更卖力。

其中一个六年级同学,他连胜了五个选手,只见他额头上流露出晶莹的汗水,脸上布满着胜利的喜悦,他的手臂一上一下,一左一右,球在他的拍子下被打的团团转,其他同学为他加油,鼓舞,由于有欢呼声、拍打声,把这里弄得沸沸扬扬,顿时这里成了众人瞩目的参赛台。

其次是那组老鹰抓小鸡的同学,只见一只柔弱的小鸡在被“威武”的老鹰追逐着,小鸡在鸡妈妈的保护下,紧跟着鸡妈妈左躲右藏,尽管老鹰神气十足,但小鸡们在鸡妈妈后面毫不畏惧。

正当大伙玩得兴奋时,上课铃响了,同学们从操场的四面八方跑进了教室,热闹与快乐交织在一起的操场,顿时又恢复了以前的宁静。

有趣又丰富多彩的课间十分钟,便在不知不觉中结束了。

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篇9:愉快的课间十分钟作文300字

全文共 340 字

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叮铃铃……听,是下课铃响了,同学像潮水一样涌出了教室,走到操场,开始了愉快的的课间十分钟。

你瞧!那边正在进行一场激烈的篮球争霸赛。一个高个子男孩发出篮球,还没等他回过神来,篮球已被在场的其他同学抛来抛去。突然我的目光被另一个男同学吸引了,只见他抢过篮球,一个跳跃,篮球飞手了,在空中划过一道优美的弧线,便落在了篮框里,好一个漂亮的空心篮,大家向这个男孩投去了敬佩的目光。

在篮球区的旁边有一群人,里面就有我,我正在和我的同学田天天、欧阳光、小茶、李剑飞说相声呢!大家你一句我一句说得不亦乐乎,越说越有劲,就连一旁吵闹声也听不见了。

操场的另一边,围着不少人,原来是在跳长绳,同学们争先恐后得跳了过去。这时上课铃声响了。同学们又像退潮的海水一样涌进了教室。

愉快的课间十分钟就这样结束了。

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篇10:感动的瞬间作文700字

全文共 694 字

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在我们生活中有许许多多的瞬间,只要我们用心观察,便会发现,有难忘的瞬间,有精彩的瞬间,有美丽的瞬间,也有感动的瞬间,如此多的瞬间,令我深受感触的是感动的瞬间。

一个冬天的夜晚,寒风呼啸,我正在看电视,忽然听到敲门声,我打开门,是一位又脏又破的老人,是一位聋哑的修车师傅,他一直比划着,我烦了,便摆手关上门,我又听到他敲邻居家的门,父亲回来了,便想起了中午让他修自行车,我又想起了他来敲门,才明白,他在一家一家找车主,我们便快跑找他,爸爸上前握住他的手说:“谢谢您了”。修车师傅把冻通红的手深入口袋,掏出纸条,上面写:“我怕您晚上用车”。

看到这一幕,我眼睛湿润了,我想起了刚才他挨家挨户找车主的情景,想到他在寒风中久久等待车主的焦虑,让我感动。

一次,我正在看电视,一则新闻上一个3岁小男孩在23层楼高的阳台边,随时会掉下来,让人心惊肉跳,突然,小男孩落了下来,只见一团光影飞快地落下,就快要落地时,一双纤细并不强壮的手臂伸了出来,男孩直接落在她的手臂上,她就是这个男孩的妈妈吴菊萍,当她接住男孩的一瞬间,我感动了。

没有人见她是何时到的,我也不例外,通过监控得知,小男孩到边缘即将落下时,她就在路对面,她将手中菜一扔,立刻飞跑过去,当时的速度比百米运动员还要快,当她伸出双臂接住男孩的那一瞬间,不仅是我,那所有人都为之感动。她被评为中国感动人物“最美妈妈”吴菊萍,这个瞬间让我感触深刻,让我感动。

我身边,还有许多感动的瞬间,有不起眼的小事,也有令人瞩目的大事,但那些感动的瞬间永远令我深受感触,最美妈妈吴菊萍,她用双手接住男孩的瞬间,这个瞬间中蕴含着巨大的母爱,这个瞬间让我无法忘记,让我感动。

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篇11:有趣的课间十分钟作文600字

全文共 668 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,只见我班那几个“野孩子”像猎豹一样“嗖”地一样飞奔出去,我也不甘落后地跑向了操场。

这里的操场仿佛一瞬间变成游乐园,又仿佛是孩子们独有的地盘,也像是孩子们的家一样,东南西北各有不同。

快看操场的北面——那里是女生们踢毽子的地方,只见一群学生围着她们,“十一,十二……”围观者帮着她们数着,加油助威队为她们加油呐喊,还时不时传出有趣的呐喊语“加油努力为了人民币”。她们的头顶的柳树叶子翩翩起舞,好像也被这种精彩的场面吸引,为她们助兴。

快瞧操场的南面——那里是足球比赛的现场。他们分为两组,分别是我们班男生和六(二)班男生,你看我们班那个大胖子,一个飞球就正中球网,“进了”、“胖子你可真牛掰”一时间传来同学们的赞叹声。对方也不甘示弱,一个旋风球,打中球网的右上角,被弹了回来,但他并没有灰心丧气,只见他用左脚一勾,右脚一踢,这下进了,这下可把他开心了,你看他傲气十足的样子,一定是有史以来第一次进球。

再看看操场的西面——那里阳光明媚,绿树成荫,是个跑步的好地方。我们班那几个“野孩子”果然在那里。他们站成一排,一群粉丝在一旁为他们当拉拉队,一声号令,他们像离了弦的箭一样冲向前到了终点。有的气喘吁吁,有点都累得站不稳,还有的还在奋力追赶。

最后就是操场的东面了——那是个大高个的领地。“进球了”,伴随着呼喊声看到的就是篮球场了,只见大高个轻轻一跃,球就在空中画了一个完美弧线后进入篮筐,甭提旁边的女生们有多欢喜。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课的铃声打了,同学们依依不舍的离开操场进入教室,期待着下一个十分钟的到来。

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篇12:难忘的瞬间作文500字

全文共 460 字

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在我的脑海中有很多难忘的事,最难忘的却是那次无意间的相遇……

那是一天晚上,我刚刚补完课准备回家。坐在公交车上,我心想:今天真是太累了,回家一定要老妈好好犒劳犒劳我,今天晚上会有什么好吃的呢?红烧排骨,四喜丸子,糖醋鲤鱼……想想就激动。

公交车渐渐的行驶着,我坐在座位上,还想着有什么好吃的,突然,一个刹车唤回了我的思路,车上的人都偷偷地谈论,还有人大吼起来:“你是怎么开车的啊!”在别人谈论时,我看向窗外,霎那间我被感动了。

刚才有一个眼盲的老人要过马路,但是马上就要绿灯啦。一个黄色的车开了出来。这是一个小男孩跑了过来,拦住了车。他慢慢地扶着老人走过马路。看见他的背影我被震撼了,小小的身影消失在了人群里。

那天过后,我的心情久久不能平静。

一天,我在不经意间走到了公园,突然,我只听见“哎呦!”一声,我撞到了一个小孩,我一看,这不是那天的那个孩子吗?我站起身,刚想说对不起,可他却先道起歉来,说完后就走了。

那次不经意的相遇,让他的背影印在了我的脑海里久久不能散去,他的行为让我终生难忘,也让我明白了最难忘的瞬间也莫过于此……

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篇13:让我感动的瞬间作文600字

全文共 654 字

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记忆的河水不断流动,过去的事早已淡忘,可仍有一个瞬间总在我脑海里占据,似乎就发生在昨天。

今年的春节春意盎然,气温宜人。趁着太阳公公还在上班的期间,我约上了几个小伙伴向森林公园走去。

跨进森林公园,我不禁感叹:这里树木翠绿,花儿绽放了笑脸,小草挺了挺腰身,好像在欢迎客人呢!正当我和朋友们欣赏着美景的时候,一片白色映入我们的眼帘——垃圾塑料袋。是谁这么不识趣,在这蓝天白云、嫩草池塘边肆意地让这些塑料袋“翩翩起舞”?我和朋友们游玩的兴致顿时灰飞烟灭。大家都垂头丧气。

刚准备离开,猛然发现,一个身穿着红色马甲的小背影。她正右手握着玩具铲,弯着腰,小心翼翼地铲起地上的垃圾。为了防止垃圾掉落,又马上把左手拿着的塑料袋移到铲子下,慢慢地让垃圾滑入袋子里。做完这些,这个小背影并没有立即站起来,而是继续弯下腰,拾起已被揉成一团的纸巾,放入塑料袋,再弯腰,再拾捡……尽管她的汗珠已像断了线的珠子一样滑落,头发已贴在了脸上,但小背影丝毫不理会。就这样一次、两次……无数次地弯腰拾起被人们丢弃的垃圾,几乎不曾站直过。随着小背影望去,更多的红色背影映入眼帘……望着这些美丽的背影,我和同伴们都被这一瞬间深深地感动了,不约而同地加入这队伍中。我们学着她们的样子,一点一点地拾捡起来,这些小背影们会心地笑了。周围的行人看到这一幕,向我们竖起了大拇指,也纷纷加入了这拾捡的队伍当中……

感动,不需要做什么惊天动地的事。感动,或来自生活,或来自小事。这些红色的小背影们就是榜样,她们也让我不再乱扔垃圾,因为那弯腰拾捡的瞬间深深地感动了我。

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篇14:暖心的瞬间作文500字

全文共 523 字

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我的同桌叫小航,是我最好的朋友。老师说他有一颗像大海一样宽大的心,因为他的乐于助人在班级可是出了名的。

他红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛,像两颗黑黑的宝石;乌黑的秀发下,两条浓黑的眉毛,像两个粗粗的“一”字;那动不动就咧开的嘴巴,天天都笑呵呵的,好像有许多的开心事要说,似乎都没有烦恼。

那天上学,我非常粗心,把铅笔盒忘在家里了。我想打电话请妈妈送过来,可是不凑巧的是,我的电话手表在此时却没有电了。怎么办呢?我急得汗都快要冒出来了。

小航看见了,轻轻地碰了碰我,一脸疑惑地轻声问道:“小特,你怎么了?”我焦急地说:“我把书包里都找遍了,却找不到铅笔盒。我想一定是被我忘在家里了。”

小航拍了拍我的肩膀,微笑着:“那我把我的铅笔盒给你,里面有很多铅笔,我们一起用!”小航打开自己的文具盒,拿出了两支最尖的铅笔,给了我。那两只铅笔的笔杆上还有两只小老虎,非常漂亮!笔尖像针尖一样尖,他还没有用过呢!我知道,这是他爸爸前几天出差前,特意给他削好放在铅笔盒里的,可他一直舍不得用。我感激地说:“谢谢你,小航!”小航大方亲切地说:“不用谢,我们是好朋友呀!”

突然,一股热劲儿冲进我的鼻腔里,冲进我的眼眶里,冲进我的心里,让我的心里顿时暖暖的。

哦,暖心的铅笔!

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篇15:瞬间作文600字

全文共 589 字

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“小文,你怎么能这样?我一直都把你当朋友,当妹妹,而你重视过我的存在吗?你真的没以前那么纯了。真的,和你做朋友,我累了。”然然双手无力地垂下,玻璃球“啪”地碎在地上,水花四溅。明晃晃的玻璃片刺痛了我的双眼。

就在玻璃球碎掉的瞬间,我突然明白:我和然然的那份友谊也碎了,结束了。

没心没肺的阳光依旧灿烂,但它却不能照遍每一个角落。比如:我的心。

我坐在电脑前,眼睛漠然地看着然然空间里的那篇《某丫头,你玩够了吧!》,脑海里不停地回想白天所发生的事情:

今天然然过生日,茜儿将一个很晶莹的玻璃球送给她。我顿时心生喜爱,甚至掺着一丝嫉妒。看着然然喜爱的神情,我快嫉妒得发疯,过分的是竟然有邪恶的念头在脑海浮现。渐渐地,我的双手竟然受大脑的控制,悄悄地将玻璃球在无人知晓的情况下放进了自己的单肩包里。接着,假装满脸悠闲的样子,走到旁边,其实,我的心早已跳得急速。等她们从洗手间回来,一眼就发现玻璃球没有了,向我喊道:“小文,你有没有看见玻璃球?”“我……我没啊,我一直在这边的。”“怎么办呢……茜儿。”突然,我发现球的边缘,竟漏在包外面,我吓得浑身哆嗦。最终,她们还是发现了。“小文,为什么会在你的包里?”“我,我不知道。”我能感受到睫毛在颤抖。“小文!”然然满脸怒容。随后就是开头的那段话和玻璃球破碎的瞬间。

依旧还是那堆碎玻璃片,还是那滩曾四溅在地上的水。

玻璃球碎的那一瞬间,我的心也碎了……

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篇16:有趣的课间活动作文400字

全文共 436 字

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“叮铃铃……”下课铃声响了,同学们像刚出笼的小鸟飞奔来到操场上,操场顿时热闹起来。同学们三个一群五个一伙,有的在踢足球,有的在丢手绢,有的在玩老鹰捉小鸡……而我和宇玲、铃淇准备玩我们最喜欢的——“僵尸抓人”的游戏。

所谓的“僵尸抓人”就是一个人当“僵尸”,其他人当人。“僵尸”如果抓到人了,被抓到的那个人就换成“僵尸”。游戏开始了,首先是铃淇当“僵尸”,只见她双手伸向前,双脚一跳一跳地开始抓人了,我和宇玲赶紧跑开,生怕被抓到。“僵尸”在后面紧追不舍,快被抓住的时候我们就赶紧在“僵尸”头上贴张纸,这时“僵尸”就不能动弹了,只有把它头上的纸拿下来,“僵尸”才可以再跳。正当我轻轻拿下“僵尸”头上的纸的时候,“僵尸”马上跳起来把我抓住,这回换我当“僵尸”了……

我们玩得可开心了,一阵阵欢笑声飘上了天空,小草弟弟和大树爷爷也对着我们开心地笑了。过了一会儿,微风姐姐也来了,像是在给快乐的我们擦擦汗水。不知不觉中,上课时间又到了,我们依依不舍地离开操场,走进教室,专心听老师讲课。

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篇17:快乐的课间活动

全文共 415 字

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唐沁怡

课间活动开始了,操场上热闹非凡。

看,在操场的西南角,有的同学在扔沙包,沙包就像长了两只小眼睛瞄准了一个人打了过去,结果打在了一位女同学的手臂上,男人害怕极了,女生转过头来冲上去说:“你敢来打我,等会儿我也会来打你的手臂的。”男生跑得越来越快,女生也追得越来越欢,周围的观众笑得肚子都快痛死了。

在操场的西北面,有几个女生在跳长绳,长绳像一条条小青蛇在围着同学们跳舞。

在操场的东北面,有几个男生正在踢足球,“砰”的一声踢进了球门,男生们开心极了!

在西北面有几个同学正在打羽毛球,羽毛球像长了一对翅膀在空中飞来飞去。

有的在东南角打篮球,一个一个的男生都投进了。现在轮到女生出场了,很意外的是女生们连最低的篮筐都投不进去。真丢脸啊!男生们看的哄堂大笑。

还有的围绕着操场四周在跑步,旁边的女生变成了啦啦队给他们喊:“加油!加油!加油!”而我也参与到了啦啦队的一位成员嗨了起来。

上课铃声响了,大家觉得美好的时光太短了。真不想去上课呀!

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篇18:精彩的瞬间作文700字

全文共 688 字

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我是一名摄影爱好者,只要一有空,我就会拿出相机去捕捉一些精彩的画面。

双休日,我们一起回乡下看望爷爷、奶奶和妹妹小贝,顺便找点摄影素材。

一到家,我就看到许多朋友在围着妹妹哈哈大笑。好奇的我把小脑袋凑过去。呀,小贝正在和奶奶玩,爷爷把她抱在怀里,奶奶握着她稚嫩的小手,在那边摇着,边摇还边唱着童谣:“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥,糖一包,果一包,吃完馒头还有糕。”“啊(a)啊(a)啊(a)!”小贝开心地笑了,“咯咯咯……”瞧,她的眉毛是弯弯的,眼睛是弯弯的,嘴巴也是弯弯的!呀,她的眼睛都眯成了一条缝,还露出一小颗洁白晶莹的小牙齿,像一个滑稽的马戏团小丑。

“真是太可爱了!”我也情不自禁地笑了起来。“啊咯咯!”没想到,她看见我笑得更欢了,小脸红扑扑,兴奋地手舞足蹈。一双小手上下拍打着,两只小脚不停地摇晃,身体也随着小手上下晃,都差点挣脱爷爷的怀抱。我高兴极了:“哈哈,你这个小调皮蛋。”

“看,她在吃手指!”“好可爱啊!”我不知不觉掏出照相机,“咔嚓”按下快门,记录下了这其乐融融的一幕。

第二天,我去照相馆把那张照片洗了出来,拿给我的朋友们看。可没想到,她们都哈哈大笑起来。“怎么了?难道是我拍得不好吗?”我挠了挠头,不解地问。“不,你拍得太好了,你妹妹太可爱了,好萌啊,口水都流到下巴上了!”她笑着说。我把头凑过去一看,照片里的妹妹胖嘟嘟的,嘴巴里塞着几根手指,边吃边笑着。果然,一滴晶莹剔透的口水从嘴里流到了下巴上。周围的人也都笑眯眯的,非常幸福。“哈哈哈!”我也跟大家一起笑了。

这张照片我会永远珍藏,这精彩的瞬间我会深深地印在脑海中,不开心的时候再拿出来看看,让我再笑一次。

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篇19:快乐的课间

全文共 242 字

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杨城熠

叮铃铃,下课铃声响了。同学们如同出笼的小鸟一样,迫不及待地冲出教室。

他们三五成群地开始在操场上做游戏。操场上顿时热闹非凡,有的在高高兴兴地跳绳,有的在兴高采烈地打乒乓球,还有的在眉飞色舞地踢毽子。只见他们玩得高兴地都笑得合不拢嘴,还时不时地获得同学们的热烈鼓掌。

其中最有趣的是红红和花花,同学们排着长长的队伍,一个跳过另一个,再接上,引得旁边的丁丁不住地回头看,原来他发现团队合作比个人游玩更有趣呢!

叮铃铃,上课了,同学们依依不舍地回到了教室。他们想,要是能再多玩一会儿就好了。

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篇20:课间十分钟作文400字

全文共 427 字

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大家好,您现在收看的是“课间十分钟”直播节目,我是主持人胡妍。

我们现在把镜头切换到运动场上。你看,那边的女生在玩捉迷藏。她们经过讨论后,决定由小芳来找。“一、二……三十,藏好了没有?”“好了。”可怜的小花被小芳戏弄了,小芳咯咯地笑了起来,并顺着小花的声音找去,“我捉住小花了!”小芳高兴地说。

这边的同学们正在玩丢沙包,那边的沙包刚落地。这边的沙包就已经飞到半空中了。

运动场中间还有同学在比赛拍皮球,小丽对小云,她们俩旁边分别站着一个计数员和计时员。“比赛开始!”裁判员宣布道。小丽手伸得老长,为的是让手掌能拍到皮球。计数员“一、二……”地数道。小丽听到计数员的报数,紧张得满头大汗,手心冒出了汗。再来看看小云,她拍着拍着,皮球总是不听使唤,球都滚到一边去了。“停,时间到。”裁判员说,“现在宣布比赛结果,冠军是——小丽。”“耶!”小丽高兴极了。

“叮铃铃……”上课了,同学们虽然有点依依不舍,但为了不耽误学习,还是飞奔回教室了。我的直播工作也暂告一段落了。

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