大课间的精彩瞬间（最新20篇）

秋天的校园里，热闹极了。草地上像铺着金黄的地毯，太阳笑眯眯地挂在天空中。下课铃响了，同学们跑到操场上玩“盲人摸象”的游戏。旁边的大树不时地落下了金黄的树叶，难道它们也想参加同学们的活动吗？

游戏开始了，小兰先蒙上眼睛，她觉得世界一片漆黑，好像是晚上，小兰调皮地说：“是谁把灯给关了呀！”逗得大家哈哈大笑。这时，小兰小心翼翼地挪开脚，伸长手臂在空气中抓着，其他的同学纷纷后退，有的躲在别人身后，有的捂着嘴偷笑，有的缩起身子不让小兰抓住，还有的扮着鬼脸从小兰面前经过。

抓了好久，小兰都没有抓到一个人，她一副垂头丧气的样子，突然，身边传来一阵声音，机灵的小兰跟着声音迅速抓住了这位同学，而且还猜出了这位同学的名字，她一把摘下眼罩，咧开了嘴，笑得特别开心，周围也响起了阵阵欢笑声。

这真是一段快乐的课间时光啊！

“叮铃铃……”下课铃一响，同学们纷纷跑到操场上，玩着自己喜欢的游戏。其中最引人注目的就是踢足球和跳山羊了。

踢足球的同学们分为红蓝两队。此时蓝队的一个队员正在带球攻入，当他带球跑到红队球门前，独自面对守门员时，场下传来一阵阵呼喊声：“加油……”这个蓝队队员右脚一抬，一个漂亮的假动作，守门员一看赶紧向右扑，蓝队队员借此机会，把脚向后一滑，又用力向着球门一踢，足球在空中划出一道长长的弧线。“耶！球进了！”场下再次传来一阵欢呼声。

再来看看跳山羊的同学们，个个都是身轻如燕，身怀绝技。有一些同学弯下腰，当山羊，其他同学排队准备跳山羊。哇！徐浩然来到第一只“山羊”面前，双手撑住“山羊”的背，双脚用力一蹬，过了！接着出场的是杨民泽，他两个大跨步来到“山羊”面前，毫不犹豫的腾空而起，竟然一下子过了两个，大家都高喊着：“厉害！”最后出场的是一个女生，被称为“女汉子”，她竟然单臂过山羊，太不可思议了！

“叮铃铃……”上课铃声“不解风情”的响起了。玩的开心的我们，只能依依不舍的回教室了，刚才还欢声笑语的操场又安静下来了。

生活因瞬间而美丽。

——题记

坐在庭院里，两株玉兰花挨挨挤挤地爬满枝头，似安静的白鸟，云一般停栖在树梢。看着秀丽的春景，思绪也跟着回到了那些美丽的过往……

初冬的清晨，阴雨绵绵，寒风凛冽。

漫步在小公园里，空气里都是浓稠的寒气，直往脖子里钻。偶然，一个趴在草丛里的小男孩，映入了我的眼帘。在好奇心的驱使下，我走近看了看。“小小草，我不是故意踩到你的，对不起。”小男孩天真的大眼睛里噙满眼泪。他的对面是一株倒下的小草。男孩的话语，让我体会到了孩童与成人之间的差距，美德的差距。

目睹了这个美丽的瞬间，一股暖流从我心中涌出，温暖了我被寒风冻透的心。

盛夏的午后，鸟语蝉鸣，绿色汹涌。

坐在公交车上，看着窗外。路边的草丛，百花争艳，蝴蝶蜜蜂翩翩起舞。

“妈妈，这个字念什么？”突然，一个稚嫩的童声，跳入了我的耳朵。循声望去，是坐在我对面的一对母女，女孩问她妈妈，书上的生词。“这个字念‘爱’”妈妈和蔼地说。她是那样天真可爱，听到妈妈的回答后，发出来“咯咯咯”的笑声。女孩纯净的笑声，感染了车厢，使旅行的人们身心舒畅。

美丽的瞬间在我心田里流淌，在我脑海中定格。

中秋的夜晚，万籁俱寂，群星璀璨。

外婆讲述着我儿时的趣事，温柔的声音伴随着星光，娓娓道来：那年寒冬，我从幼儿园回家，看到阳台上的花，耷拉着脑袋，似乎冷的直打哆嗦。我为了给花取暖，苦思冥想后，给花浇了一杯滚烫的开水。看这花盆里冒着热气，我暗自高兴，爸爸回家肯定会表扬我的……

夜晚的星空，儿时的趣事，祖孙俩的情感，美丽的瞬间，终难忘。

一位名人曾说过，“生活中的美，无处不在，只是缺少发现美得眼睛。”所以，不用刻意去寻找，去倾听，去触碰，用心，便可感受到每一个美丽的瞬间。

每一朵盛开的花，都是一片远航的帆，在绿色的海洋中翱翔。每一个美丽的瞬间，永远的镌刻在记忆的长河之中。

在时代的发展中，瞬间与永恒总是亘古不变的热门的话题，人们越来越多的感叹时光荏苒，白驹过隙，又希冀着死生契阔，珍贵的隽永。殊不知，在流逝的瞬间中精彩已被永恒停留。所以，别再抱怨时间飞逝，而是认真地对待每一瞬间，让这些瞬间凝成属于自己永恒。

纵观千古历史之悠悠，横览万世丹节之长卷，无数成功者无不辩明瞬间铸永恒的道理。

少年奇才，苏轼，不到二十岁已能"学通经史，属言数千文”，从春风得意的科场奇才，到仕途失意之士，一场莫须有的乌台诗案使他贬再贬，往日春光早已不复存在。而东坡明白，在生命的历程中这些只是一瞬间，而他希冀的是历史长河中永恒成为明星。陌上又花开，在桥上东坡柱着青青的竹杖，踏着芒鞋，“一蓑烟雨任平生”，幽然超脱，他怀着“达则兼济天下”的男儿梦，孤傲的坚持自己，创立豪放派词风，成为一代文豪！流年偷换，转眼垂老，但苏轼的那一回醉，一回病，一回慵，却成为永恒。正是因为苏轼不贪念瞬间而是寄望永恒才使他化作一曲永远不变的词魂。

历史的车轮慢慢辗过，看看那些被历史永恒记往的伟人。

塔可夫斯基，俄国著名光影摄影大师，他早年游历世界，用自己手中的拍立得捕捉生命，一如倒影，一如梦境，这些生命的瞬间凝成了光与影的永恒，生命的永恒。牛顿，近代物理奠基人，他用自己的真知打破经力学的思想束缚，用自己瞬间思维的火花燃烧整个时代的真知之火。正是因为他们用瞬间的过程积累永恒，才会熠熠夺目，成为我们心目中的伟人！

在人生的旅途中，我们的情感，判断，得失往往只取决于一瞬间，而这一瞬间的精彩铸就永恒的美丽，自己坚定地走完，认真地过完每一个瞬间，才是属于自己的永恒，才会被历史铭记。

雏鹰折断翅膀也要努力飞翔，它俯观五岳的一瞬翱翔，被时间定格，成为永恒的骄傲；雪莲在风雨中坚守着挺立，它千年绽放的一瞬被时间定格，捕捉到永恒的美好。在瞬间中，我们或许喜悦或许痛苦，或许成功或许失败，但不论瞬间如何，这些都会凝结成时代的永恒，被历史铭记的永恒。

瞬间并不短暂，它是漫漫长河中的永恒。永恒并不漫长，它是时光流隙间驻足的瞬间。

杨城熠

叮铃铃，下课铃声响了。同学们如同出笼的小鸟一样，迫不及待地冲出教室。

他们三五成群地开始在操场上做游戏。操场上顿时热闹非凡，有的在高高兴兴地跳绳，有的在兴高采烈地打乒乓球，还有的在眉飞色舞地踢毽子。只见他们玩得高兴地都笑得合不拢嘴，还时不时地获得同学们的热烈鼓掌。

其中最有趣的是红红和花花，同学们排着长长的队伍，一个跳过另一个，再接上，引得旁边的丁丁不住地回头看，原来他发现团队合作比个人游玩更有趣呢！

叮铃铃，上课了，同学们依依不舍地回到了教室。他们想，要是能再多玩一会儿就好了。

在天津港漆黑而宁静的夜晚，被一声“轰”的声音打破。顿时，漆黑的夜晚被爆炸中的火光所点亮，就像变成了白天。

人们仓皇而逃，消防员立刻赶了过来，不顾那熊熊烈火和那有毒的黑烟，直接冲进了楼房。

就在消防员冲进楼房的那一霎，第二道爆炸紧随而来，把不少建筑物炸成了“碎片“一个个被火焰包住的石头等杂物从天而降，有的掉进了树丛，有的砸到了人们，一声声撕心裂肺的惨叫从废墟中传出。身上着火的人们立刻躺在地上使出全身力气打滚，试图把火给扑灭。

消防员也死伤惨重，最年轻的才仅仅只有18岁，那生命还没开始绽放鲜艳的光彩就已经结束。可他们还是不惧死亡，拼命冲进楼房挽救人们。

一位二三十岁的年轻消防员，发现一座大火尽数包笼的楼房里传出呼救声。当下也没想太多，直接一头冲进了楼房之中，他用手捂住口鼻，一脚踢开房门，只见一名女子正在墙角躺着，看样子好像是昏过去了。消防员把衣服脱下来打湿，然后捂住女子口鼻，把她抱起往门口冲去。这时，上方的吊灯突然掉下，刚好落在消防员背上，他顾不上背上那火辣的疼痛，将女子送达安全区域，随及立刻昏迷了过去，背上已经被火烧得不成样，但其脸上却仍有着一抹笑容。他感到自豪，因为他又救了一条鲜活的生命。

看完之后，我被他那种为帮助他人不顾自己安危的举动感动得泪盈满眶。我心里暗暗想：长大以后也要做个能为人民服务的人。

时间如万里追云渺茫遥远，记忆似银河之水神秘璀璨。纵身跃入记忆星河，回望人生之路，永恒的是父母亘古不变的爱与保护，但精彩的瞬间却是朋友风雨同舟的陪伴！

我是小溪，在流入大海的旅程若是没有你的伴流我怎么能穿越高山的阻碍汇入大海呢？我是花朵，在绽放的时候若没有你的陪伴我怎么能抵御寒风的侵袭散发我的清香呢？我是小鸟，在迁徙的路程中，若没有你的伴随我怎么能横渡海洋抵达南方呢？

朋友，没有你们人生纵然有意义那是肩上的重担，你们是我抵御寒风的脊梁，横渡海洋的翅膀，穿越高山的信仰！前方困难重重，我们生死与共；前方大浪滔天我们风雨同舟；前方荆棘遍地，我们不离不弃！每当迷茫，与我携手闯过重重迷雾的是你；每当心伤，伸手替我擦干泪水的是你；每当退缩，与我一起大放豪言重新闯过的是你。

时间如白驹过隙，仅眨眼之间数年已过。回望，流金岁月我们哭过，笑过，泪水沾湿衣襟，汗水洒满脸庞。当年懵懂的顽童我们相识，肩并着肩迈开大步奔跑在人生的长廊。

漫漫长长人生路，坎坎坷坷追梦途。我们一起追逐梦想的小鸟，一起欣赏雨后的彩虹！亲情是一种永恒，细腻，绵长，友情是一个瞬间，精彩，回味无穷！

或许今后在时间长河的冲刷下无数的感情会被冲淡，但我坚信我会永远铭记那个瞬间！

不知从什么时候开始，我变得独来独往，很少帮助别人，也不希望得到别人的帮助。生活平淡的像白开水一样，我总感觉空气中夹杂着少许冷漠，世界忽然变得空虚起来，我如同一粒尘埃，随时随地都飘散得无影无踪。

出去走走吧！

屋檐下

天空不作美，刚才还是蓝天白云，顷刻间便乌云密布。不过一会儿，雨便淅淅沥沥地下了起来，像一幅没有尽头的画卷。倒霉的我没有带雨具，只好躲雨了。我加快脚步，跑到离我最近的一个屋檐下，抖落了身上的雨，无奈地望着天。这时，一把伞递到了我的面前，“快回家吧，会感冒的。”我慢慢扭过头：是一张陌生的脸，脸上充满了微笑，细碎的皱纹爬满眼角，干裂的嘴唇微微张开，啊，是一位朴实无华的农民！虽然只是那一瞬间，却使我感到那么真诚，温暖！

一个美丽的瞬间，我想。

马路上

我奔跑着回家，来到了马路旁。红绿灯那儿，一辆黑色的小轿车疾驰而来，一位男子正好站在马路中间，眼看就要酿成惨祸，就在那一瞬间，一位三十多岁的中年人伸出了手，拉住了他。两人不约而同地向后退了一步，动作是那么干脆利落，就像一场表演。

我的心微微一震。

他们是父子？是朋友？还是根本就素不相识的人？这些都不重要，那双在危临时伸出来的手，却给了我最原始的感动和震撼。

雨仍旧淅淅沥沥地下着，我呆呆地站在那。微风吹来，身上凉凉的，心中充满了一股沁人心脾的温暖。他们的背影渐渐小了，模糊了，或许他们不知道，一个短暂的瞬间，温暖了一颗暗淡的心灵。

又是一个美丽的瞬间。

风雨后

雨停了。

天空还是那么晴朗，我的心中也充满了温暖，原来，我们的生活处处充满了关爱。就让我们拥有一双发现美的眼睛，去欣赏生活中这些美丽的瞬间吧。

一瞬间，看昙花转瞬即逝的耀眼；一瞬间，看角落花儿孤芳自赏的美丽；一瞬间，看手臂扬起的那一刹那，真让人心潮澎湃，思绪万千！

挥手的瞬间使我的心情复杂到无以用语言来阐述，这一瞬间是心安吗？是希望吗？是心痛吗？而就是这一个极其平凡而又简单的动作陪伴了我经历过的每个春夏秋冬。

挥手的瞬间带给我的是心安吧！记得曾经欢乐与伙伴们上学的情形，每次出门前必定冲着家中大喊说出门，得到家人的回应后才会放心，看到家人冲着我挥手时，在那一瞬间，我才会心安，才会大摇大摆的离去，是啊！就是挥手的瞬间让一颗动荡不安的心慢慢沉静下来，像一位迷路的孩子找到了家的方向，而在那一瞬间，是心安吧！

挥手的瞬间带给我的是希望吧！往常每次面临着离别时都会伴随着不舍，而我也是一个特别不喜欢分别的人，总是想逃避，躲开一切的悲伤，但总有分离的时候，在家人要离开这座城市到另一座城市时，不想让分别太过悲伤，总会勉强微笑向着将要离开的他挥手，这个挥手载着与下一次见面的憧憬，这个瞬间是希望吧！

挥手的瞬间带给我的是心痛吧！抵不过岁月的消磨，才会让匆匆行走的人们显得格外脆弱，在父母远去工作时，与他们的挥手告别竟也显得布满时间的痕迹，望着身影逐渐苍老的他们，与他们挥手的瞬间，心竟悄无声息的痛了，又在怪时间逝去太快，又在暗下决心去相守陪伴，而这个挥手的瞬间是心痛吧！

挥挥手去告别，这个瞬间的心情是心安，是希望，是心痛，在这里徘徊了多久，久到像是听到了花开的声音，花落的飘零，挥手的瞬间带给我的又是怎样的思绪万千？

“叮铃铃、叮铃铃”，下课了，我们弹单面胶的各路好手，准备在我和我的同桌的桌子上决一死战。“1、2、3……8、9”，共有9个人，看来我得好好应战了。

“战斗”开始了，汤佳豪打出了个漂亮的跳跃，成功地跳到了场地的中间，后面加入战斗的选手谁也不敢轻易冒险，也纷纷如法炮制，选择了最保险的策略。

轮到我了，我使劲一弹，只见一颗橙色的流星从桌面上划过，径直向贝雨蒙的单面胶打去。只听得“嘭”的一声响，贝雨蒙的单面胶应声飞出了场地，淘汰出局。

我正在暗自庆幸，只听得又是“嘭”的一声响，我的单面胶被狠狠地撞向了桌边，“呀”，我不由惊叫起来，“噢，运气真好，被打到悬崖边了，居然不动了！”原来是远处的汤佳豪偷袭我。可惜呀可惜，偷袭失败。

“乒乒乓乓”，我们的“战斗”进行了好久，最后，战场上只剩下我和汤佳豪的单面胶了。又轮到我出招了，我故意退到角落边，心想，等一会儿，如果汤佳豪攻击我，只要打偏一点点，他自己就会飞出场地，到那时，我就可以不战而胜了。但汤佳豪显然没有上我的当，他竟然也模仿起我的一套来了，等着我的主动失误呢！哼，看来，我要使用绝招了——超准心射击。我一边移动，一边悄悄调整好角度，瞅准时机，手指轻轻一弹，“嗖”的一下，我的单面胶不偏不倚地射中了汤佳豪的单面胶。“哦——耶”，围观的同学不由欢呼起来。我也为我今天的大获全胜而兴奋不已。

哦，课间十分钟，充满了同学们的欢笑声。

遨游在历史的长河中，不时便有人敲开我的心弦。

智勇双全战敌寇

黄烟四起，号角震天，在这充满激烈战斗的沙场上，望着眼前来势汹汹的敌军，狄青眼里充满了自信。正当敌人放下警惕时，钲声骤停，狄青带领将士们直冲敌军深处，他们呐喊着，足以撼动九霄的气势让敌军大窘，当尖锐的锋刃刺来时，狂妄的敌军有的竟仍在说笑。沙场上，狄青带领着将士们以少胜多，一举歼灭敌寇，这样智勇双全的狄青，怎能不让我心旌摇荡？

醉中豪情作书画

热闹的宴席中传来一阵阵欢笑声，朱耷边与朋友畅谈人生、尽情饮酒。酒酣之际，但见席边案头已摆好笔墨，他豪情忽起，墨泼于纸上，似随意涂抹，全无章法，人们纷纷失望摇首。却只见朱耷毫不在意，大笑提笔勾勒渲染，或成山林，或成丘壑，无一处不可谓之精妙。这样豪情洒脱的朱耷，怎能不让我心旌摇荡？

满怀温情恤民生

“大胆！竟敢偷救灾的粮食，来人，拖出去罚板五十！”正当范仲淹怒形于色，准备处罚这个小偷时，一位白发苍苍的老妪走进来，她哭诉着家中受灾的情形，哭诉着儿子因她而偷粮的一片孝心。此时范仲淹已热泪盈眶，眼神中充满同情，他脑海中挥不去灾民们沿途乞食的情形，挥不去灾民们满含绝望的目光。终究，他放了那对母子，法外亦有人情。这样满怀柔情关心民生的范仲淹，怎能不让我心旌摇荡？

沉浸在风情如画的时光长河中，不论铁血，洒脱或是柔情，都足叩动我的心弦！

来到初中已经快一年了，初中生活最大的特点就是活动多，比赛多。这不，刚举行完了跳蚤市场，又要举行大课间比赛。“初一初二同学迅速拿上板凳到操场站队……”广播里重复着这句话。

我到了操场，看到很多同学已来到了这儿，我迅速找到了自己的位置坐下。我们班是第四个跳，第一个上场的是127班，他们跳的挺整齐的，但也有美中不足的情况，就是在跳第二支舞的时候男女生不牵手。第二个上场的是130班，第三个是131班，看到同是初一的两个班级表演的那么好，我不禁有点儿紧张，我们班练习大课间的次数屈指可数，能比的过他们班吗？如果我们班是最后，老师会不会失望呢？到了我们班表演了，一开始是同学们自由活动的时间，有的踢键子，有的抖空竹，有的跳小绳，有的跳大绳，同学们都很努力的在表演，玩的不亦乐乎，到舞蹈部分了，第一支舞我认为挺整齐，到了后面就很差了。表演完了，我认为这次肯定是最后。

星期五，第二节课老师去开会，我们在教室读书。老师开完会回来，进到教室，就看到她脸色不好。心中想：完了，不会是真应了我昨天所想的吧！老师一节课都在讲述着我们班的大事小事，但我们班同学太让她失望了，我们的大课间是第四名，老师只是轻描淡写地提了一下。她的淡定，让我感觉到了无奈与辛劳。

“叮呤呤……”我们忧心忡忡的下了这节课。

“叮铃铃”动听的下课铃声响了，就在同学们和老师说“再见”的同时，微笑已洋溢在了每一个同学的脸上，因为有趣的课间十分钟在向我们招手。不一会儿，同学们一个个“噔噔噔”地跑到了操场上。

操场真热闹！足球在开心地滚动着。快看！不知是哪个班的男生使劲一踢，足球"嗖"地一声穿过守门员的头顶，Yes，球进啦！这时小球迷们高兴地叫了起来，那场面不亚于万人看球赛的劲爆。那边还有几个男同学在踢毽子，原来踢毽子不女生的专利。看啊，毽子好像特别听话似的，随着他的节奏上下翻飞。糟糕！他一使劲把毽子踢得老高，就在跑去接毽子的时候，一不小心摔了一跤。"啊！我的屁股，疼死了！"其他同学们忍不住"哈哈"大笑起来。他起身正拍打灰尘时，旁边一个同学说："你的裤子破了！"他立刻红着脸快速地跑进了教室。

女同学们比男同学要“斯文”许多，她们在操场上五六个一起丢沙包呢。只见一个同学拿着沙包在圈外慢慢地走着，好像经过了深思熟虑，才把沙包轻轻地放在了另一个女生的后面。然后再快速地跑两圈，就在“快点快点抓住她”的歌声中，她成功的抓住了那个还一点儿不知情的女生。接下来，被抓的女同学高兴地站在了圆圈中唱起了歌儿。“听众们”为她拍着手，玩得可开心了。

“叮铃铃”上课铃响了。就这样，课间十分钟在欢声笑语中结束了，操场又安静了下来。

一年一度的运动会来临了，早有准备的运动员们都跃跃欲试。下面就是女子800米的比赛了。

激动人心的女子800米拉开了序幕，很快就轮到五年级了，跑道上的运动员们都跃跃欲试，“啪！”随着裁判员的发号枪发出的声音，运动员们都像离弦之箭地向前跑去，潘佩依是我们班女子800米的“飞毛腿”。在练习时，她曾一口气跑过十一圈，而我们学校操场一圈有250米，11圈就有2750米，所以，跑800米肯定是胸有成竹了，同学们都为她加油呐喊。

当她跑过我们身边时，同学们还跟着她陪跑，边陪跑边为她加油。

离终点越来越近了，30米，20米，10米……

同学们挥舞着拳头，好像要把她推到终点，不用想，第一名一定是我们班的潘佩依了，她又将冠军收入囊中。还为我们班赢得了7分。

我再来说说“短跑健将”张浩楠吧！虽然，他这次没有获得金牌，但起码也为班级争了光，加了3分，而且，他也收获满满。在男子100米预赛中打败了多年老对手，就属我们班的拦路虎——梁又元。决赛时，虽然获得了铜牌，但他非常开心，因为他金，银，铜牌都有了。我也为他骄傲。

这就是五（2）班激动人心的一刻。

经过一节漫长、无聊的课程，终于，优美、悦耳、动听的下课铃声环绕在我们的耳畔。“下课。”老师用两个字结束了这一节课程。

我们齐刷刷地站起来：“老师再见。”老师还没走远，全班便炸开了锅，像一个热闹的菜市场。

咦，那几个同学围在一起在干什么呢？按捺不住好奇心，我走近一瞧，原来，他们是在兴高采烈地讨论着趣事呢。看，其中的一个比划着双手，娓娓动听地叙述着趣事，不知他说了一句什么，加上他那夸张的表情，“哄”地一下，大家乐得开怀大笑，随后又听那个同学讲着笑话。

再转过头向旁边看去，墙角的同学玩着花绳。他们时而眉头紧锁，时而满面春风，专心致志。

不一会儿，英语课代表走进了教室，扬了扬手中的一沓试卷，站在讲台上，说道：“这张试卷是今晚的家庭作业。”

话音刚落，正在玩耍的同学们便像一匹匹饥饿的恶狼，向温顺的小羊羔扑去。挤得讲台水泄不通，来晚的同学毫无插脚之地。英语课代表很是无奈，便把试卷放在讲台上，瞬间，一场激烈的战争便开始了。

那一双双手扑向那中间那一沓洁白的试卷，一双双如饥似渴的眼睛盯着那沓试卷，开始了试卷争夺战。

一下子，教室从热闹的菜市场变成了静谧的房间，同学们一个个奋笔疾书，埋着头，写着英语家庭作业。和刚才那一番争夺试卷的场景截然相反，形成了鲜明的对比。

还有几个活跃分子还在教室外快乐地玩耍，完全不知道教室里发生了什么。当他们回到教室里的时候，用诧异的目光环视了一下全班，几秒钟后，恍然大悟。赶忙从地上捡起几张“不堪入目”的试卷，回到座位上，写了起来。

一阵“沙沙”的写字声回荡在教室内，安静的只听见墙上钟发出的“滴答”声。

看，这就是我们班的下课时间，时而充满了欢笑，时而又变得十分安静。

在我们的成长过程中，总有各式各样的事被我们知道、了解，也总有许许多多的人被我们认识、怀念。

今天，我要说的这个人，我并不认识。可他，却带给我以及许多福州市民一份感动……他是一位让无数人揪心和落泪的男子汉，他的义举托起了福州城的一股清气。他的名字我们还不知道，但是他生命中的最后一举，却感动着福州乃至全国的人们。

2013年6月19日凌晨，福州市闽江公园望龙台附近。小江陪着小周散步，令小江万万没想到的是心情郁闷的小周趁她不注意跳江自杀。小江大声呼救，终于引来了几位路人。

由于江水太急，小周又到了深水区，第一位救人者无功而返。这时一位穿着紫色衣服的男青年从远处跑来，直接下水救人。小江当时没意识到并不是所有英雄的故事都有完美的结局，最终她只能眼睁睁地看着男青年和同事被江水吞没了。凌晨正是闽江涨潮之时，短短一分钟内，水位涨了好几米！站在岸边的路人多是不会游泳的，看着两人消失在江中也无能为力，唯一能做的便是祈祷奇迹的出现。但第二天，两具冰冷的遗体打破了大家的期望。遗体被打捞上来时，紫衣男青年仍然保持当时救人的姿势，一副奋力要将人往上托起的样子，因而人们将这位无名英雄起名为——“托举哥”。

寻不到的是家人，记不住的是姓名，受感动的是生命。福州是个海纳百川的城市，无论这位英雄是哪里人，福州人民都会记住他。这位“托举哥”被评为福州第一位无名的见义勇为先进分子。虽然没有救起自杀的女子，但他救起了这个时代的道德。正如他的无名一样，托举起爱心的传递，让我们感动，让我们传承。

刘欣怡

叮铃铃，下课了，同学们像纸飞机一样飞出了教室，原本安静的操场瞬间变成了游乐场。

在校园的西边，高年级的同学在比赛跳绳呢，女生一队，男生一队。不知是谁大喊了一声，开始男生队的队员就像袋鼠一样迅猛地跳着，而女生对队员也丝毫不甘示弱。一个个像小松鼠一样轻松地跳着。很快，女生队就把男生队给追上了，不一会儿的功夫，比赛结束了，最终获得胜利的是女生，对大家都赞声不绝。

在校园的东边，三四年级的同学们在玩“警察抓小偷”警察眼神坚定，好像很有胜算，则小偷更加谨慎了，东躲西藏，就怕自己被发现。同学们玩得十分开心，不亦乐乎。

在校园南边的小同学在跳皮筋，先是两个人把皮筋套在腿上，然后再由其他同学跳。跳的同学。脚很灵活，左翻一下，右跳一下，张开、合拢，仅仅一条皮筋，却被他们跳出了许许多多的花样，真是高手在校园呀！

叮铃铃，叮铃铃唉，上课了，同学们依依不舍的离开了操场，课间十分钟可真丰富啊，希望下一个课间十分钟快快到来！

每当我在路边看到空空的水瓶子时，心灵深处的那件事便会化成一只蝴蝶，温暖我的全身……

六岁时的那一个下午，妈妈正在家中做饭，我偷偷地溜出家门，在那泥泞的路上跑啊，跳啊，开心极了。忽然，我一不小心绊到了一块小石头，我的腿不听使唤地抖了起来，我再也站不稳了，一下子摔在了泥巴和石头的地上。露在外面的皮肤磕破了一个大口子，血不住地往外淌着，我哇哇大哭，泥巴溅在我身上，我漂亮的小白裙全都黑了。我又是腿疼又是心疼，忍不住越哭越凶。

就在我无助的时候，迎面走来了一位穿着时尚的阿姨，对我来说她就是我的救星，我擦了擦眼泪，瞪大眼睛可怜巴巴地望着她。可阿姨竟理也不理十分嫌弃地绕着我走了。那时年幼的我伤心极了，想到：这么好看的阿姨都不理我，那还有谁会理我？我是不是要永远呆在这里，再也见不到爸爸妈妈啦？我越想越伤心，漂亮的阿姨给我幼小的心灵蒙上了一层灰。我无助地向四周张望，边看边哭。

不久，又来了一位捡水瓶子的老奶奶，只见她穿着脏兮兮的衣服，头发乱糟糟的，散发出让人呕吐的臭味，她那又脏又臭的手上拿着她一个上午的劳动成果——几个零散的水瓶子。她缓缓来到我面前站了下来，我的心不由地紧了起来：这个人不会是人贩子吧？怎么办？我想用脚去踢她，可我流了那么多血，已经没有力气了。我呆呆地看着她，脸上还挂着晶莹的泪珠。她擦了擦她的手，我吓坏了，难道她要开始绑架了！我心中害怕极了，只能狠狠地瞪着她。老婆婆像知道了什么，弯下腰，伸出他那双粗糙的手扶起了我。我心中突然涌起一阵温暖，我挂着泪珠，咧开嘴，甜甜地笑了。

老奶奶那长满皱纹的手，温暖的手，把我的心都温暖了！

每个人的心中，都有一个最美的瞬间。

那是一个烟波柳色的春天，我和他就这么神奇地“义结金兰”了。

“雨啊，在这万世的轮回中，你会将一切都磨灭吗？”望着窗外的春雨，飘过一缕念想，心中一动，我便提着壶，将席卷走廊的微风赶入我的“酒”里了。

“哒，哒，哒……”一串脚步声在空寞中穿透了云，隔空而来。

“嗯？是谁……”我回过头去，只见他拿着一本蓝紫色的《同步阅读》小跑而来。想必他是来交作业的——我旋即又向窗外凝去。

过了一会儿，他出来了。见我久立于窗前定思，他便过来，将要与我言语，却定睛向我手中的《同步阅读》瞧来。只见我的书上写着：

踏水望天一片蓝

绿云悬顶点墨开

他不由得轻吟了一句，拿起书提笔将写。我正思衬良久，便抽身过来看他。

他的书上写着：

水连溪珠

珠珠相连

我思考了一下，望着早霞未尽的天空，不由得一笑：“半天蔚蓝，半天紫红”。

他会心一笑，快速写到：

文采大发尽我有

不及天公相连楼

我脱口赞道：“李奕贤，绝啊！你写出第一首诗了！嗯，似乎还少点什么……不过，标题可拟为‘雨楼’好了！”

李奕贤笑道：“行啊，谢谢你帮助！”。我也不推辞，望着远天云际，一呆，顺手拿起一张纸写下：“蜻蜓微步鱼跃水，踏别轻尘飞九天。”自此开始，我便是那个“九天居士”了。

这时，我拿过他的书，打算提一首给他；他也不含糊，接过了我的书，我俩不由得相视一笑——片刻后，再看，我的书上写着：

雨楼

水尽文墨珠相画，

壁纹连连相茶。

可心文来天上有，

不及朱朱送我情。

他的书上留着：

书奕贤

春去夏来有一方

雨季已去不曾想

纵使天公悲情泪

何足奕贤送我芳

相视而笑的刹那，永远存留在他的心里，我的心里。

这，便是我们心中最美的瞬间了！

是什么让我成长？是什么让我懂得珍惜眼下？我的内心深处在回答：是那个瞬间。

周末，阳光正好，倦意当头，我昏昏沉沉地靠在沙发上，眯缝着眼。突然，一道黑影出现，我急忙睁大了眼睛，是妈妈。

她说：“这都几点了，还不写作业？”边说边朝我走来。

“一会吧。”我漫不经心的回答，再次合上双眼。

“别一会儿了，早写完早玩。”

我的怒气一下子达到顶峰，说：“天天都是这句话，烦不烦！”说着，我腾地一下坐起，绕开面前的妈妈，大步地快走进卧室。“砰”的一声，门关上了。

后来妈妈没有进来找我。

我随手抓起手机，屏幕一亮，就有一条消息弹出——“穷人的孩子早当家”。

我内心好奇，点开。

一张大大的图片呈现在我的眼前。

那是一张极清晰的图片，一个看起来很瘦弱的小男孩身上背着一个更小的孩子，他们黑黝黝的，衣裤上沾满了干黄的泥土，鞋也已经破烂。旁边赫然写着“男孩背弟弟上学”。布满沙石的黄土地上，他们的面庞依旧清秀，眼神那么坚定。

那一瞬间，屏幕中央那张大大的图片，像数十根针扎在心窝一般，刺痛了我的心，揪住了我的灵魂。

我无法想象，如此一个面黄肌瘦的男孩，是如何背起弟弟走在这样蜿蜒曲折的山路上，农村的穷苦人家一向要跨越几座山，走几十里的山路才能到达学校，论我也不一定能坚持下来，而他却是两个人。或许是因为他对向往已久的学校的热爱，抑或是因为他对知识的渴望？

他完全可以把弟弟撇在家中，自己去上学，可父母外出打工，他就是家中的顶梁柱。他爱他的弟弟，便不辞辛苦背着弟弟去翻山越岭。

泪水模糊了我的双眼。想起刚才我还在反驳妈妈的唠叨，抱怨作业的过量，我便无地自容，愧疚侵蚀心灵。

一个男孩小小年纪便有如此担当，我享受着父母的陪伴、优越的生活和良好的学习环境，怎能还埋怨生活的劳累？我的心中五味杂陈。

晚饭时，我再见到妈妈，轻轻地说话，轻轻地关门，只因心中对当下的珍惜。

在成长的路上，那个瞬间似乎成为我心灵的一部分，时刻跃然于脑海，警醒着我，也让我更加懂得珍惜生活的可贵。

“泥，泥，泥。实在太迷人。”

我仔细品读这句话，望着班级里的“大好河山”……

现在的女生，对跳皮筋，踢毽子闭口不谈，反而张口闭口谈的都是“泥”，仿佛这是她们生活中不可或缺的一部分，就好像豆沙包没了豆沙，饺子没了馅儿一样，单调的没有一丝色彩。

而现在，在我们这个圈子里，上了“热玩榜”的是水晶泥和起泡胶，这就使得我们形成了两大门派。

第一位“明星泥”是亮晶晶又软绵绵的水晶泥。它闪耀得像天上的星星，但它更像液态水晶，所以博得爱美女生的追捧。至于手感嘛，更是好得没话说，摸起来就像在摸小绵羊的“被子”一样，让人心里也软绵绵的！

而且，贪玩的我们又找到了水晶泥的隐藏玩法——用透明的一面对准景物来看，此时的画面就会有微微的层次感，像即将晕倒的人视角里产生的眩晕感一样，当然只是我们女生独有的感觉。在男孩眼里，它是望远镜的玩法。对了，悄悄告诉你，如果老师禁止这个游戏的话，可以把它放到笔管里，瞒过老师的法眼哦！

第二位，那就是风靡全球的起泡胶了。它比水晶泥更有质感，更有劲道，还会像鱼似的吐泡泡，越玩越大。同学们似乎都变成了一等一的“拉面大师”，玩得不亦乐乎，还有不少起哄的人，气氛可热闹了呢！可它有一个缺点——黏，像蜘蛛网一样，在手上“穿梭”，确实给我们造成了不少麻烦啊！

但这起泡胶特别解压，上面的泡泡在挤压时会发出“啪”，“嚓”的奇妙声音，而且它的触觉像挤奶油，既给我们一种把自己最恨的作业一撕两半的感觉，又给我们一种甜而不腻的感觉，真让人心情舒畅啊！有时，一些人围在一起，又拉又挤，真是一种快乐的享受啊！

“啊！张少娜，你快来。”这一喊，就知道是把气起泡胶粘身上了。而张少娜是起泡胶的“天敌”，有她这个业余高手在，起泡胶粘身这种事一点也不用担心。她用那双胖嘟嘟的小手把起泡胶彻底地征服了，没有一星半点黏在上面了。而且她上课时依旧在玩，老师竟发现不了。

亲爱的“泥”们，谢谢你们，在短暂的课余时间，带给了我这么多的快乐！