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大课间的精彩瞬间【通用20篇】

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课间十分钟作文550字

全文共 572 字

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“当”,“当”,“当”。下课铃那诱人的歌声由远而近的传入我们的耳朵里。同学无奈地看着老师在黑板上“唰唰唰”的写着习题的讲解过程,焦灼的眼神中突显出了同学们的不耐烦……随着时间的流逝,老师的一声“下课”同学们像离了弦的箭一般冲出了教室……

与别人不同的是,班长静怡的桌子上放着一本砖头大的课外练习,眉头微微皱起,一只手托着头,另一只手在不停地在草稿纸上写着什么

“啊”班长的手猛地一抖,笔从她的手中掉落,在空中划过一道弧线。哦,原来是顽皮的杨坤又在捉弄人了。他看着班长静怡那惊窘的样子,杨坤得意洋洋地甩了甩头发,和子壕勾肩搭背地走了,看着他们那嘚瑟的背景,肯定是又想到新的鬼点子来捉弄别人了……

走廊上,钰泽的手里不知何时有粉笔头,毫不犹豫地朝吃着阿尔卑斯棒棒糖的英浩丢去,别说,还真准。英浩非常配合地“扑咚”一声倒在地上装死,看着他那一动不动的样子,同学们都不约而同地笑了起来……

“当”,“当”,“当”,预备铃无情地响起。在走廊外的同学朝门鱼贯而入,教室门口被挤得“水泄不通”,英浩猛地从地上弹起,用飞一般的速度跑向了自己的座位。看着他那滑稽的样子,大家又一次笑起来。

虽然预备铃响了,但是杨坤和子壕又演起戏来,配合默契的他们一唱一和的。突然,老师用迅雷不及掩耳之势走进了教室。两大活宝才结束了表演。

上课了,没了下课时的嬉戏打闹,教室又一次恢复了平静。

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篇1:难忘的瞬间作文700字

全文共 766 字

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初秋时节,金风送爽,红叶暖人心田。

刚吃完晚餐,照例是爷爷、奶奶的没有任何征兆的口水战,较为平静的全家人散步开始了。虽已是傍晚六、七点,但天空仍是一片金黄,洒在身上暖洋洋的。但爷爷奶奶仍在冷战,谁也不理谁。我、爸爸、妈妈对于这种场景已司空见惯,但也毫无办法。只得任由他们俩个老顽童一个在小道右侧,另一个在小道左侧,我们只能被夹在中间,很是尴尬。奶奶拄着拐杖,勉强往一侧扭,不愿看到近在咫尺的爷爷。

就这样,她们僵持了很长时间,我们苦口婆心劝他们仍是那种状态。这时,奶奶拉着我的手对我说:“我们走,别理他。”顺便抛了个不屑的眼神给爷爷。

道路两旁的枫叶大多红了,偶尔夹杂着青涩的绿。奶奶走着走着,想歇歇脚,用手示意我在座椅旁边等会儿。她一个人慢慢走上台阶,一手紧紧握着拐杖,一手紧扶旁边的大树,好不容易,终于走到了椅子跟前,眼看她就要坐上去时,拐杖下方正好碰到一枚石子,可能是手握拐杖太紧的缘故,左脚就没什么力气,冷不丁滑了一下,危险一触即发,这时,只见爷爷一个健步冲了过去,用双手把处在倾斜状态的奶奶小心翼翼的托住。爸爸被突然发生的一幕惊呆了,脸被吓得煞白。我心里也捏了一把汗,这一刻,时间好像都凝固了起来。我发现爷爷像是干了重活,气喘吁吁的。沉寂的空气被爷爷的笑声打破了,爷爷打趣道:“我们家有两个宝宝,一个大宝宝,一个小宝宝!”

奶奶听了爷爷的花,满是皱纹的脸上笑成一朵花,但又马上装出严肃的表情:“我不要你扶,我会走,现在腿养得挺好的。”她羞涩地对我笑笑,一只小眼睛还眨了一下,颇像一个稚气未脱的小姑娘。随后,她轻轻推开爷爷,仍是装出不服输的样子,一个人坐了下来。休息过后,我给了她拐杖,她仍坚持自己走下来,只不过她和爷爷靠在了一起,走在了最前面。这时的枫叶似乎更红了。

爷爷奶奶的感情更胜这火红的枫叶,更胜这温暖的夕阳,更能温暖心田。

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篇2:美丽的瞬间

全文共 728 字

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瞬间美丽,隐藏在我们周围,它需要我们用充满了爱的心去寻找。瞬间所创造的美丽,要让我们用心去品味,慢慢去感悟。

彩旗飘扬,一个黄色的面庞出现在奥运会的起跑线上。当哨声响彻耳际,顿时尘土飞扬,一个熟悉的身影飞身而上。这一刻,空气停止了它的步伐,所有人都屏息凝气。终于,终点被跨过了,一个奇迹诞生了,整个赛场欢呼雀跃。就是他,刘翔,被永远载入了史册,成为中华民族永远的骄傲。

课堂.上,同学们沉默了,谁也不敢尝试。黑板上的千古难题让同学们绞尽了脑汁,百思不得其解。整个教室鸦雀无声,老师焦急地等待着。不,有一只手坚定地挺立起来,无声地闪烁着光芒。当他流畅地读出了答案,掌声此起彼伏,笼罩着教室。看看自己那被笔磨破了的手,他心满意足。

傲梅固然美丽,可人们却仅仅看到了它那盛放的片刻,在那背后,是数不尽的酸楚。

在训练馆中,总能看到一个不变的身影。在刘翔--鸣惊人之前,这里就是他日夜为伴的“家”。走.上跑道,地上洒遍了汗珠,就着这些汗珠,成就了瞬间的辉煌。也许,刘翔肩负着太多了。十三亿人的希望,刘翔硬是扛着。于是,他更努力地训练,日夜不歇,哪管它春夏秋冬,哪管它严寒酷暑。要知道,艳美的彩虹,都是在风雨的考验中诞生的。

夜深了,城里一片黑暗,鸟儿陷入了沉沉的梦乡。微弱的灯光下,一个稚嫩的身躯,一本破旧的书,传出了朗朗的读书声。汗珠溢出了额头,浸湿了衣襟。眼困了,就用清水拍拍;手倦了,就打打精神。一个又一个的夜晚,不变的读书声。要知道,沙漠里的绿洲,都经受过黄沙的吹袭,酷暑的考验。

花儿历经寒冬,绽放了它的光彩;鸟儿跋涉千里,找到了理想的彼岸;溪流不断前行,融入了希望的大海;蒲公英飘向远方,扎根在肥沃的天地.....美丽的瞬间,艰辛的背后;辉煌的一次,无数的困难。

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篇3:美的瞬间作文600字

全文共 731 字

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“人的美并不在于外貌、衣服和发式,而在于他的心,要是人没有内心美,我们常常会厌恶她漂亮的外表。”

——奥斯特洛夫斯基

迎着蒙蒙细雨,我怀着美好的心情赶往学校,撑着伞伫立在站台前,等待那奔驰的汽车,车过了一会儿就来了,我连忙收好伞跑进车厢,不料车厢里人山人海,我被挤得过来好一会儿才喘过气来。我望望四周,有昏昏欲睡的,有听着音乐的,有聊天的,车内如嘈杂的菜市场。车左右颠簸着,我的后面是一位老土的中年人,左边是一位看上去漂亮的阿姨,一头爆炸式的黄色卷发,一件挺时髦的外套配着淡蓝色的裤子和一双休闲鞋,手上挽着黑色的小提包,看见的人都认为她是很漂亮的,我也对她产生了好感。

车子依旧颠簸着,司机刹车,我身体略倾一下,挨着了那阿姨的提包,我在慌忙中说了声对不起,车子恢复了平静,路上的乘客非常多,每次刹车都让我摇摇晃晃,乘客上来后,我往里头走,一不小心,又踩着阿姨的脚,我又讲了声对不起,原本以为她会微微一笑或是道一声不碍事,但突然间感觉脚被她踩了一脚,她不屑的看了我一眼,冷声道:“不要太过分了。”我当时美好的心情烟消云散,被她一脚踢走了,就在我再次因为刹车而摇晃,差点摔着时,却被我身后老土的中年人抓住,我顿时感激不尽,没想到看上去普通的伯伯却是如此的善。他对我讲再刹车时就抓住他,我的天啊,我很怀疑我是不是听觉有问题,此时那位老土的伯伯的声音犹如梵婀玲上奏着的名曲。在站台下车后,我思索着,这就是美吗?在我将要摔下的那一刻,是他那有力的大手抓住了我,使我处于安全的状态。阿姨外表美丽,可是内心却不怎么美,和那位老土的伯伯来说,我觉得伯伯更美些。

经过这一幕,我懂得:人的美并不光在于外表,衣服和发式,更在于他的心灵。人要是没有内心美,我们甚至对他漂亮的外表也会感到厌恶。

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篇4:最美的瞬间作文800字

全文共 937 字

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人的一生中,会有许多最美的瞬间,也许,是你认为最美的瞬间,也许,是你最美的一瞬间。

最美的瞬间,是2019年10月1日,当天是国庆日,有我们期盼已久的阅兵仪式。我观看了完整的阅兵仪式。从阅兵仪式开始的一瞬间起,我认为都是非常美的。我们所看到的阅兵仪式,只有短短不到两个小时,但每一个参加了70年国庆的人们,他们排练了近一年的时间。当阅兵仪式进行到了升国旗的时候,我看着旗手,他握着国旗,分秒不差的把国旗升起来了。对的,我想这就是最美的瞬间。正如《我和我的祖国》里所说的,零分零秒的升起国旗,是中国人的底线。没错,这位旗手是中国人的榜样。他真的零分零秒的升起了国旗。我从他的眼神中,看出了他对这次阅兵仪式的认真。国旗在蓝色的天空下飘扬。我想,这就是我们全中国人民的骄傲!

天安门广场上,只能听见旗手把国旗挥向空中和国歌的声音。观众们没有七嘴八舌、交头接耳,没有其它声音。

很多人会认为,这算什么。我们看到旗手把国旗挥向空中,可能只有短短的几秒,旗手站在台上,绝对超不过四分钟。但是,他们的背后,又会有着怎么样的故事呢?他们为了保证在宏大的阅兵仪式上不会失误,不出现临时事故,又或是挥旗的动作没有达到最高质量、最好的效果。他们每天拿着哑铃,向空中挥来挥去。他们就这样,反复的练习这个简短的动作。有的时候,他们手中的哑铃没有拿住,不小心砸了下来,掉了下来砸到了他们的脚,大家都知道,这非常的疼。但是,他们并没有给自己任何一个理由、任何一个借口,跟上级领导请假,请求休息,不再练习。他们坚持了,他们忍着疼,继续在炎热酷暑之下,反复的练习。就是这么一个简短的动作,他们却反复的练习,练习了上千遍,甚至上万遍。有人问:“这是为什么,他们不累吗?”他们很累,但是他们为了祖国的荣誉,人民的荣誉,他们坚持了,他们做到了!因为,全中国人民都知道,今天的幸福生活——来之不易!多少人,为了今天的幸福生活,大家拼尽全力,斩断了路上的荆棘,经历了许多的坎坷,路上遇到了许多的绊脚石。但是,最终我们征服了困难,无论成功与否,结局都会是十分美好的!

我们曾经努力的一件事,认真的一件事,重视的一件事……这些都是我们成长路上不可缺少的!

最美的瞬间会有许多,每个人最美的瞬间,我们认为最美的瞬间当然也都会有所不同。

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篇5:关于美的作文:美的瞬间

全文共 412 字

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“美”这个词,大家既了解也不怎么了解。因为“美”有时在我们身边,有时却离我们非常遥远。有时美是指外表;有时美是指心灵;有时美是指行动;

有时美是指和谐……

那么我就说说心灵美吧!

心灵美,这种美我们人人都有,也就是说这种美无处不在,只是一些后天的因素让它改变的。比如说环境的因素;人为的因素性格的因素……

有些人对美的理解只是对于外表,而不注重心灵。其实那是不对的,心灵才是人最佳的名片。心灵才是最美的,比世界上的每一种化妆品每一种首饰……都能衬托出人的美丽。所以要注重这颗“心”只有拥有一颗美丽的心,才能算是真正的“美”。就如一句格言所说的那样“貌虽美但如果没有纯洁的灵魂,就好比是晶亮的玻璃眼睛,不辨世事。”

如果说把外貌比作是一份推荐书,那么我想你那美丽而圣洁的心灵就是一张信用卡。大家,美就在我们身边,让我们去发现美,去创造美,让我们这个世界充满美吧!

美!这是用心灵的眼睛才能看到的东西。所以让我们用心灵来发现美,去创造美吧!

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篇6:永恒的瞬间作文800字

全文共 914 字

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一棵火红的凤凰树顽强不屈地挺立于一片狼藉之间,枝叶繁茂,许多朵鲜艳的,火焰般的“凤凰花”热烈绽放着,格外引人注目。

2016年全球最强台风”莫兰蒂“于15日凌晨3时05分在厦门翔安登陆,登陆时最大风力在17级以上,中心风力达到15级,为厦门建国以来遭遇的最强台风。狰狞的“莫兰蒂”咆哮着、放肆地撕扯蹂躏着这座城。它一路肆意地渲泄着:将大树连根拔起,继而狠狠地摔在马路上,掀开活动房房顶,扯下广告牌,撕开篷布,踢开挡水沙袋,高层楼房在狂风中摇摆,“哗啦啦”楼房的玻璃被它拆下摔地……直至黎明,它才携大部队扬长而去:动车停运,公交车停运,65万株树木被连根拔起,横跨路面,566家企业受灾,房屋倒损1790间,农作物受灾面积高达10。5万亩……

风声雨声,交织成万众的“集结号”:居民们、"红马夹"、“迷彩服”们,纷纷涌上大街,汇聚成重建家园的磅礴力量。在买东西的路上,我望见一群"红马夹"和“迷彩服“们正奋力清理路上的积水。只见一个“迷彩服”卷起裤腿,穿起雨鞋,踏入“小河”中。这水可不浅,几乎没过了他的雨鞋。他双眉紧锁,小心翼翼地挪移脚步,摸索着,似在找寻着什么……紧接着,几位“迷彩服”和“红马夹”也纷纷跳了下来,“找到了!在这!”一位官兵喊道,其他人便纷纷靠拢,弯下腰捞起各种堵在井口的东西。额上的汗珠滴落下来,迷彩服湿透了,绿得深郁,红马夹被汗水浸湿了,红得深沉。一会工夫,他们的身影移到了另一个井盖边,更多的“迷彩服”“红马夹”分散在不同的井盖边,哗——哗——哗——积水很快地向各个井盖分流而去。

行道树横七竖八地倒着,“迷彩服”分散其中:他们撸起袖子,挽起裤腿,有的手持切割机锯断树枝;有的十几位一起,或抬树干,或抬旁枝,或理枝叶,大家奋力抬起倒伏在路中央的大树。那一瞬间,我惊奇地发现——马路中央倒伏的大树,绿得深郁的“迷彩服”,耀眼的“红马夹”成了巧妙的构图,从上往下看,就是一棵充满活力的凤凰树,浓郁的“绿叶”丛中绽放着火红的“凤凰花”,秋风轻拂,叶绿花红,轻轻摇曳出一曲“爱满人间”……

雨过天晴,初秋的风轻轻地吹着,秋叶飘落的美景,今年已难体验,但那“绿叶”浓郁的凤凰树,那片火红的“凤凰花”凝成的瞬间已永恒定格……

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篇7:温暖的瞬间初中

全文共 494 字

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残冬已去,春姑娘带着鲜艳的花朵、嫩绿的小草、柔柔的微风、盈盈的细雨向人间走来。

以前,我的数学成绩十分的不好,有时还不及格,因此我的妈妈老是骂我。也买了许多的课外作业让我做,但也是都无济于事。

但就在一次邂逅中,我重新站了起来,不在沮丧,上课也变得十分听讲,成绩也开始变得好起来了。那天,我上花鸟鱼虫市场去买花时,正好遇到了我的数学老师。她正好也来买东西。我于是就上前与老师打了一胜招呼,然后我和老师就一起去买东西。

老师在与我一起去买东西的路上,问我为什么没考好,我说:“老师,我也不知道怎么回事,怎么办也考不好。”

说着到了一个买小树苗的地方,老师买了一棵胡杨树的小树苗。付完钱,老师把小树苗送给了我,我感到十分疑惑,老师看出了我的心思,便说;“你是不是感到奇怪我为什么要买一棵小树苗送给你?”我点了点头。老师讲到;“因为我希望你能像胡杨树一样,即使失败了也不会气累,就想胡杨树那样。”

我听了,十分的感动,便说;“谢谢您,老师。”

老师回答;“不用谢我,只要你用你的成绩来报答我就足够了。”

这时,我的`鼻子一酸,差点哭出来。

告别老师后,我一会到家,立刻把老师送的树苗拿出来,郑重的把它栽到门前。

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篇8:紧张的瞬间作文500字

全文共 533 字

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有一回,我们班举行英语脱口秀,这个活动是可参加可不参加的。我为了克服自己对上台的紧张和恐惧感便报了名参加。

我想朗诵的是一首诗,因为只有短短两天的准备时间,我在家背的时候总是磕磕巴巴的。我担心自己上台也会这样,就有点儿紧张。

终于,到了脱口秀那天。虽然,这只是个小活动,并不是什么大型的比赛、面试,但是在上台前我还是有“舞台恐惧症”,就是手脚冰冷,身体情不自禁抖动起来,甚至还会冒汗。

突然,听见报幕员报到我的名字,我剧烈一抖,慢悠悠地走上台。我开始朗诵那篇诗,讲到一半突然忘词了,开始进入“极度紧张”状态,双脚不住抖动,两眼不由自主的东瞟西瞄。我怕看到别人的眼睛,会想笑。一笑老师就知道我忘词了。我本想自然些假装是个“小插曲”,可还是被老师发现了:“没事的,要是实在想不起来就跳过吧!”听了这话,我心中的紧张便飞到九霄云外了。继续讲下面一段。

讲完了,便感到了一阵轻松。其实在紧张的瞬间我脑子里在想:完了完了,肯定进不了前三了!诶呀呀,怎么办?接下来这句是什么来着?好尴尬呀!

现在回想起来,感觉真得好尴尬呦!前半部分讲得好好的,中间突然停下来卡了一阵子。后来还是老师叫我跳过,我才跳的。况且,在这四十几双眼睛盯着你的情况下,怎么可能想的起来呀!

算了,过去的事就让它过去吧!

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篇9:我的开心瞬间日记300字

全文共 540 字

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我在记忆的深处埋下一株美丽的水仙花,这朵水仙花把我的记忆包拢起来让我永远体会那一瞬间的快乐!我要紧紧抓住它,不让它因为时间的流逝而被埋灭。

轻轻的,我从记忆的深处挖出一朵水仙花,中间夹着一个宝盒,这才发现原来这是属于我的宝盒,属于我的快乐!这是一个很平凡的日子去让我有不平凡的体会。当我走向幸福大门时,当我坐到属于我的位置上时,我发现一切都是那么美丽,一切都那么记忆犹新。

在那平凡的日子里,我踏上了我14岁生日的旅程,这是那么的美好。在亲人和好朋友的祝福下让我感到有亲人和朋友的祝福原来是那么美好。这是我第一次在家人、朋友的祝福之下过生日的,开始我有些腼腆,当生日蛋糕摆在我面前的那一瞬间我感到我是那样的幸福。平时烦恼、痛苦在那一瞬间全部溶解了。当关上灯,亲人、朋友拍手为我唱生日歌时,就在我闭上眼睛的那一瞬间,我似乎有些心酸,而这一点点心酸也被快乐所遮掩,我不知道我为什么会心酸,也许是我想起平时父母的教育、疼惜与爱护而心酸;也许是我体会到朋友对我的爱,她们对我的祝福所以我会感到心酸。

我登上了愿望之星,我对它说我自己的愿望。我要让所有爱我、关心我的人都与之感到快乐永远都不要有痛苦的存在。愿望之星悄悄告诉我说:“小主人,我会帮你实现愿望的。”那一瞬间我以为世界上所有爱我的人都会

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篇10:快乐的课间活动

全文共 333 字

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我们盼望的大课间终于到来,同学们都开心地跑出了教室。

我也不例外,冲出教室。随着拥挤的人群,我来到了操场上。操场上热闹极了。我忽然被一个梳着两个长辫子、身穿整齐校服正在跳绳的大姐姐吸引了。那绳子在她那轻盈的身体下抡过,那两个长长的辫子也随着她跳动而上下摆动。跳着跳着,大姐姐被绳子绊了一下,差一点就摔了,只见她手使劲一抡,又跳了起来。

操场上热闹非凡,人声鼎沸。有的同学在比赛跑步,就像离弦的箭一样快;有的在踢毽子,那动作可真轻,我什么时候也能踢这么快呢?我心里这样想着……还有的同学在踢足球,足球一会儿滚到这儿,一会儿滚到那儿,后面还有一大群同学跟着,一个比一个跑的快。

一时恍恍惚惚,只能低下头揉揉眼睛,可是时间不等人,快乐的大课间过去了,我们盼着,盼着下一个课间……

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篇11:课间十分钟作文1000字

全文共 947 字

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话说天下大势,合久必分,分久必合,正是一语中的,道出课间十分钟之精髓。然则不知何时忽分,何时忽合,空余座间四十又九人长叹:“乱我心者,今日之日多烦忧!”

前三分钟,是“弃我去者不可留”。纵观教室中央的战略根据地,屹立四十五分钟的师长政权巍然而立,凌厉的目光从中心射出,东南、东北、西南、西北四大根据地,唯有东南“学霸聚居区”悍然与之争锋,目光交错,迸生花火,其骇然之势,惊醒西南“沉睡一族”。东北西北根据地慌忙应和中央政权,声威之盛,正成南北对峙之势。剑拔弩张间,中原地区政权式微,四方恭送,刚一坐下,西南部分已是鼾声四起,西北东北也禁不住疲惫,一时间,教室中竟是“茫然而不违,昏然而同归”。

中三分钟,西南方面军一扫课上的昏昏欲睡,三五成群,如脱缰野马,肆虐教室全境。调笑、呼喝之声不绝于耳,正是“心旷神怡,宠辱偕忘,把笔临风,其喜洋洋者矣”。西北东北方面军,是四大军区的中流砥柱,人数众多,实力雄厚,无惊才如东南者,亦无驽钝若西南者,每逢考试,必抱势在必得之决心,斩西南于麾下,而败于东南手。此刻,受西南蛊惑,已是欢笑之声四起,唯有临近东南的东北区域,尚存斗志,凝神书本,奋笔疾书。

东南军区,乃四大军区中精锐部队,个个“壮士十年归”。在一片喧腾中,只见气氛肃穆,一片伏案沉思,偶有几声交谈,全是交流习题。更有声望甚高的班长坐镇,是以四方诸侯,莫不奉东南为尊。

后三分钟,西南、东北、西北三区已是鸡飞狗跳、人仰马翻。三区混战一团,西北方面有娇颜巧笑的“少女军团”,所过之处,莫不欢声笑语,正如一朵烂漫鲜花盛开在作业的洪流中;东北方面有古灵精怪的少年与西北争锋,两厢割据,各有千秋。西南区域已偃旗息鼓,退守自家营地,不过眼波流转间,又是鼾声四起,醉生梦死。最执着坚守的,莫过东南聚居区。各学霸以作业之多固国,以难题之险威天下,据守一方,四境之内,无不绕道而行。

然终有“靡靡之音”流窜东南,应其感召,众人感慨考试之多“闻者为悲伤”,考试之难“万径人踪灭”,失去的分数正如滚滚长江东逝水,奔流到海不复回。一时间,遥望中考倒计时,教室里哀声四起,人心惶惶。

最后一分钟,预备铃的“渚清沙白鸟飞回”又放起来了,眼见课间十分钟结束在即,四大方面军马革裹尸,重振精神,重整军容,准备投入一场又一场无休止的作战中……

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篇12:美丽的瞬间作文700字

全文共 750 字

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生活因瞬间美丽

——题记

坐在庭院里,两株玉兰花挨挨挤挤地爬满枝头,似安静的白鸟,云一般停栖在树梢。看着秀丽的春景,思绪也跟着回到了那些美丽的过往……

初冬的清晨,阴雨绵绵,寒风凛冽。

漫步在小公园里,空气里都是浓稠的寒气,直往脖子里钻。偶然,一个趴在草丛里的小男孩,映入了我的眼帘。在好奇心的驱使下,我走近看了看。“小小草,我不是故意踩到你的,对不起。”小男孩天真的大眼睛里噙满眼泪。他的对面是一株倒下的小草。男孩的话语,让我体会到了孩童与成人之间的差距,美德的差距。

目睹了这个美丽的瞬间,一股暖流从我心中涌出,温暖了我被寒风冻透的心。

盛夏的午后,鸟语蝉鸣,绿色汹涌。

坐在公交车上,看着窗外。路边的草丛,百花争艳,蝴蝶蜜蜂翩翩起舞。

“妈妈,这个字念什么?”突然,一个稚嫩的童声,跳入了我的耳朵。循声望去,是坐在我对面的一对母女,女孩问她妈妈,书上的生词。“这个字念‘爱’”妈妈和蔼地说。她是那样天真可爱,听到妈妈的回答后,发出来“咯咯咯”的笑声。女孩纯净的笑声,感染了车厢,使旅行的人们身心舒畅。

美丽的瞬间在我心田里流淌,在我脑海中定格。

中秋的夜晚,万籁俱寂,群星璀璨。

外婆讲述着我儿时的趣事,温柔的声音伴随着星光,娓娓道来:那年寒冬,我从幼儿园回家,看到阳台上的花,耷拉着脑袋,似乎冷的直打哆嗦。我为了给花取暖,苦思冥想后,给花浇了一杯滚烫的开水。看这花盆里冒着热气,我暗自高兴,爸爸回家肯定会表扬我的……

夜晚的星空,儿时的趣事,祖孙俩的情感,美丽的瞬间,终难忘。

一位名人曾说过,“生活中的美,无处不在,只是缺少发现美得眼睛。”所以,不用刻意去寻找,去倾听,去触碰,用心,便可感受到每一个美丽的瞬间。

每一朵盛开的花,都是一片远航的帆,在绿色的海洋中翱翔。每一个美丽的瞬间,永远的镌刻在记忆的长河之中。

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篇13:瞬间成永恒作文600字

全文共 576 字

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感动是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖;感动是一股清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘也依然纯洁明净。而最让我感动的莫过于去年暑假我遇到的一件事。

那一年暑假,我们一家人去桂林游玩。当我们玩了一天准备回酒店时,在一个十字路口,我看到了一对盲人老夫妇正颤巍巍地过马路。此时,人行道的红绿灯已转成红灯了,可是他们还走在斑马线上。

很快,我看见了令我惊讶的一幕:飞驰的汽车来到他们跟前,很自然地停了下来。一辆、两辆、三辆……斑马线前越来越多的车子聚集起来,都在静静地等待着。司机们好像一点也不急,都很有耐心地静候着。周围的喧嚣似乎也停止了,只听见盲人老夫妇拐杖敲击地面那清脆的声音。盲人老夫妇没有发觉这一切,他们挽着手走得很慢很慢,车主们都在耐心地等着他们安全通过。

时间似乎因为盲人老夫妇的脚步停滞不前了,这感人的一幕成了一幅定格的美妙的画面。

大约一分钟后,那对老夫妇终于过到了马路对面。静态的汽车洪流又开始启动了,交通似乎没有因为刚才的等候而受到影响一样,又恢复了原来的热闹。

这短短的一瞬间的美丽,在我心中成为了永恒,让我甚为感动。也许你正在想:我能为盲人做些什么呢?其实,我们根本不需要刻意地去做些什么,帮助需要帮助的人,给予他们无声的关怀就是对他们最大的帮助了。

我愿这种为他人着想的精神变成被风吹起的蒲公英,悄无声息地散布在人间的每一个角落。

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篇14:玩转大课间作文500字

全文共 544 字

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这一周,我们学校都在举行“转大课间”活动,每个班都分好了小组。首先,每个小组都要上台解说最近你们组发现的最文明好玩的游戏,最后进行投票,得票最多的那一组将会代表这个班到多媒体教室去表演。

我们选出的是周颖淇一组,她们的代表游戏是“写大字”,游戏规则是:先猜拳,输了的人当摸,“摸”反过身来写大字,写完一个大字他可以回头看一下,如果他回头,发现有人在乱动,那么那个人就要当摸。经过多次练习,本周五,三(1)班、三(2)班以及三(3)班都在多媒体教室进行表演,她们表演的游戏是老鹰抓小鸡,游戏开始了,“老鹰”张牙舞爪地向小鸡们追来,聪明的小鸡一闪,老鹰扑空,心里气急了,后来再接再厉,终于有所收获。

接下来是我们三(2)班为大家表演“写大字”,第一局是张钰昌当“摸”了,大家都在旁边捉弄他,但每当他一回头我们就一动不动的站在那儿,由于大家表现太好,所以没分出胜负。下面的观众都捧腹大笑。

三(3)班为大家表演“橘子保龄球”了,解说员说清楚规则以后,大家就不亦乐乎的玩了起来,老师也参与了进来。男生代表老师一次性居然成功砸了大满球15个。顿时,多媒体教室欢呼雀跃,大家都为老师们的球技膛目结舌。

这次玩转大课间活动让我受益匪浅,他让我懂了学习时候认真学,玩的时候尽情玩!学会劳逸结合,体会生活的乐趣!

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篇15:美的瞬间作文800字

全文共 827 字

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盛夏密密渗透各个角落之际,映在墙上的摇曳的爬山虎,团团簇簇,绿的刺目,亮得耀眼……

——题记

我百无聊赖地坐在门口的小矮凳子上,一边摆弄着沙漏,一边合上手中的书。我轻轻回屋,半卧着休息,希望能得到片刻的宁静与安闲。然而像是什么在戏弄着我体内的暴躁分子,使我得不到半分安宁。时光流转,窗外零星翠色竟让我硬生多出一份柔软,就这样悄无声息地,记忆碎片在脑海喷涌而出。

从小我就跟随打工的父母到处奔波,每到一个新地方,结交些新朋友,再继续适应新的生活。循环往复,枯燥无味,我开始逐渐厌烦,对这样的日子磨合到麻木。于是在他们所至的下一个地方,我开始沉默寡言,装出一副老成的样子,也装作对任何事情都提不起兴趣。忙于工作的他们显然没有发觉我的变化,依旧两点一线,做着自己的事儿。

大概过了一星期,放学后的我照例一个人跑到后院儿的小菜地,眼睛一眨不眨地盯着那些长势喜人的植物。突然一株零丁幼苗映入我的眼帘,它紧紧挨着墙根儿,清脆无比。落单的滋味肯定不好受!我忽地就感觉它的处境似乎与我相同。

从那以后,我开始整天拎着小水壶往后院跑,会神经质的跟它说话,星期天几乎能独自在墙根处呆上一天。它倒也不负重望,几乎是疯长,攀附上粗糙的石灰墙,越来越繁密。

一天,我打开窗户,一根细小红茎在窗边摇摇欲坠。我惊喜地跑到屋子后面,这才发觉半面墙壁也被它大片大片流亮密集的叶子覆盖,虽然不是特别严密,但那错综复杂的红茎交缠在一起,却异常生动。我尝试着轻轻拉了拉它的茎,竟很难拉下丝毫。叶子在清风的吹动下轻轻蠕动,荡起一阵阵波浪,脑海里突然闪过一个词:爬山虎。

我就经常找到我的新伙伴儿们,坐在台子上,荡着腿,在愈加沉郁的爬山虎前说话。偶尔飘零的叶子上,全是数不过来的笑容。这一瞬,大概被刻下,永恒藏在心底,如数家珍。

我就傻傻地笑出了声,回过神,内心也已平静无痕,瞬间也可以成为永恒。至少那被我定格的瞬间,那个画面是可以让我放下皮囊的倾诉者。

一寸方土,一墙爬山虎,一行伙伴儿,是我守护在心底最美的瞬间。

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篇16:精彩的瞬间作文800字

全文共 857 字

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夏天就要到了,天气一天比一天热起来了,一如我的烦躁一天比一天强!

成天在住家与学校之间转悠,着实让我烦恼。

这是一堂作文课,老师不知疲倦地讲着,夏蝉不知疲倦地叫着,两种声音厮打着,争抢着我大脑之中所剩无几的空间,而强烈的阳光照到我的脸上,痛!但仍然让我昏昏欲睡。

索性就如湘云那般昏昏睡去吧,这倒也痛快,但这毕竟是课堂,我只得打起精神来,于是我与老师的目光对接,老师竟正在凝视着我哪。她高高站立,仍讲解着各种优秀作文的精妙之处,但她的眼睛却盯着我,眉头紧皱成一个“八”字,却没有说什么,只是默默地看着我,我被看得焦躁不安,似乎有什么东西在挠,在抓我那颗敏感的心,于是,我坚毅地抬起头对上老师的眼。

那是怎样的两道目光呵,纤细柔软却又夹杂着一股不可忽视的力度,其中包含的是对我这个曾经优等生的惋惜、失望、愤怒……它是那么深邃,那么幽长,仿佛是一汪沉寂了千年此刻却泛起了阵阵涟漪的潭水;仿佛是一片幽蓝了千年此刻却划过架架飞机的天空;仿佛是一条寂静了千年此刻却传出阵阵人声的隧道……沐浴在如此目光之中,我好似倚立在月光之下,穿行在火山之中;飞翔在玫瑰色的雾中,游走在无边的夜里;浸沐在如春的温泉里,冰冻在无极的冰柱中……

这目光带给我的不只是温暖,还有对我的警告,似两道“晴空霹雳”,震醒了颓废的我,如果老师的目光是千里之外的一线穿过层层阴郁照射在丽江之上的阳光,我便是飞翔在江面上那只无色的小鸟,这一束柔光那么美,甚至为我透明的翅膀着上了永不褪去的色泽!

心灵与心灵的碰撞就这样在这一瞬间完成了,于是,我心里的阴郁被老师拔光,取而代之的是一片绿色!

感谢老师,没有不顾一个学生的自尊,没有放任一个学生的任性,以最婉转的方式给予了别样的批评,让她的心灵有了一个蜕变,同时也给了她的一生以一个温暖的提醒,让她对自己有了高层次的要求!

呵!小河不知疲倦地流啊流,流向未知,河面上无数转瞬即逝的浪花美丽却又遥不可及,我的心亦是一条小河,但那些精彩的瞬间却永远不会消失,它会像珍珠躲在蚌壳中一般,永远封存在我最美好的梦中。

瞬间,却可以铸就永恒!

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篇17:动物园里的精彩瞬间作文400字

全文共 414 字

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三岁那年,我第一次去了西霞口动物园,至今几年过去了,我仍然记得当时那精彩的瞬间

我和妈妈来到猴山时,我看见猴子在山上跑来跑去,旁边的栏杆间隔很远,好像根本拦不住猴子。我问妈妈:“这些猴子不会跑出来吗?”妈妈说:“当然不会了。”妈妈刚说完,一只猴子嗖地从我眼前蹿过,霎那间,一个阿姨手里拿着的袋子啪得一声掉在地上,猴子抓走袋子里的香蕉又嗖地一声,回到了它原来的地方,然后不紧不慢地扒开香蕉皮吃起来。阿姨这才回过神来,游客们都笑了,我和妈妈也笑了。

我们又来到了孔雀住的地方。我看到一只孔雀头上有蓝色的羽毛,还有一只头上没有羽毛,光秃秃的,但是它们的尾巴都很漂亮。人们都想看孔雀开屏,有的人甚至都跳起舞来了,可是孔雀根本就不理会。这个时候,有一位穿着长裙,长得特别漂亮的阿姨走过来。两只孔雀大概是看见了这位漂亮的阿姨,竟然一下子开屏了,好像跟这位阿姨比美似的。大家都为它们的美丽欢呼起来。

每当想起这些精彩的瞬间,就真想再去一次动物呀!

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篇18:课间作文500字

全文共 528 字

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下午第1堂课,我们要写作文,脑海里顿时蹦了许多画面,想想都高兴,到底告谁的状,揭谁的底,拆谁的台呢?

我展开了天马行空的想象,突然灵光一现,起了坏主意。我回想起上次不停打扰我的恶魔们,君子报仇,十年不晚,账还没算清呢,这次终于轮到我绝地反击了。我都快笑僵了,一旦露出不怀好意的笑容就收不回了,越来越夸张,我高兴的想转圈,快点下课吧,我忍不住想要解放自己的天性了。

终于熬到了下课,脸上不正常的笑容,促使我异常激动,忍不住转身,对即将成为受害者的后桌滔滔不绝一番。老天爷,原谅我嘴贱,竟然让天机泄露给了敌方,导致后桌一直缠着我不放,死不罢休。她死命扯着我的衣领揪着不放,我被勒得喘不过气,赶紧学着老爷爷咳嗽两声,吓得她赶紧松手。

我坐在位子上独自享受,沉浸在自己的世界里,无法自拔。我正乐呵呵的傻笑,突然一个不速之客握住我的脖子,我用余光瞟了一眼。呀,来者不善的黑女子,吓我一跳。那是另一位受害者,我偷瞟后桌,发现她正躲在角落里幸灾乐祸呢,她比我抢先一步去告状了。我气不打一出来撸起袖子准备收拾收拾她,可没想到我动弹不得,被黑衣女子逼到绝境,只能被审问,活像手足无措的羔羊,无处安放。

没办法,怪我嘴贱,我只能招。突然上课铃打响了,我逃之夭夭。啊终于我可以侥幸通过。

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篇19:惊心动魄的瞬间作文500字

全文共 507 字

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“旋转,跳跃,我闭着眼—”耳朵里塞着纯白色耳机,脑袋里不断回想着那个严肃的眼神,心仿佛一根被绷紧的弦,一触即断。

这次作文,我得了一个不及格的分数。当成绩公布时,我的睫毛上立刻有了一层薄薄的水雾,平时老师都将希望寄托在我身上,可这次……

在公路上漫步,mp3上跳动的音符仿佛在组合着一首悲歌。忽然,耳朵里传来紧促,的车鸣声,扭头一看,一辆卡正向我扑来,我的心平静得出奇,闭上眼,耳边仍有蔡依林的《舞娘》在播放,我也等待着死亡的降临。

然而在一瞬间,我感觉自己仿佛被一双大手轻轻托透起,温暖的怀抱使我朦胧的争开眼,哦!原来是哥哥,他将我抱在怀里,和我一起从路中央跳到了路边,躲开了卡车,顿时,一股暖流涌遍了全身。

定过神后,发现哥哥的手臂有些擦伤,那个卡车司机也用方言粗鲁地说了我一顿,他说什么我倒没在意,但哥哥受伤的手臂的模样,却留在了我的脑海里,还有那惊心动魄的一瞬间,永远不会被我的记忆掩埋。

当时那死亡的想法我谁都没有告诉,因为我后来明白:年少的我们,仿佛刚出炉的瓷器,晶莹无痕,但却无比脆弱,稍一碰撞,便在顷刻间粉身碎骨,那时以为死亡就是将痛苦关在门外,却不知道门外还有整片蓝天。

那一瞬间,将永远鼓励我坚强的活下去。

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篇20:课间十分钟作文650字

全文共 627 字

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“叮铃铃!叮铃铃!”伴随着清脆的下课铃,同学们迈着欢快的步伐走出了教室。

“哈哈!太幼稚啦!”同桌杨雨涵笑道。我问:“怎么了?是不是有啥新鲜事?”她说:“这是卢梁椿说的,你听我说,剪刀老是欺负布,布心里不高兴,就去欺负锤头,让锤头去教训剪刀;锤头教训完剪刀,心里还是不舒服,又让剪刀去揍布。剪刀心里最委屈了,干脆把气撒到布身上,让他修理锤头。结果他们三个的恩怨到现在还未了结。”“果然很幼稚。”我哭笑不得的说。

瞧!在走廊上,有许多男生和女生在玩“挤油渣”的游戏。“看我不挤死你们……”大个子张守洋说。在寒冷的冬天里,“挤油渣”应该是最好的取暖方式了。

“飞喽!”“幼稚鬼”谢媛媛又在折纸飞机了,“嗵!”的一声纸飞机不偏不倚的撞在了李静文的眼镜框上,看来,一场“唇枪舌战”也是不可避免的了……在这大好时光里,唯有值日生和班长的心情是最痛苦的。值日生要忍着粉笔灰和同学们的碰撞来值日,而班长则要耐着性子一本一本的数着作业。“不公平啊!凭什么只有我一个人数本子,而且我都数了三次了,次次都不一样。该死!我又数错了!”班长余磊抱怨道。

“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃又响了,同学们迅速跑回教室,拿出课本,准备上课了。

“又要上课了,不知何时才能下课,果然,下课的时间总是那么短暂,而上课的时间总是那么漫长。”我轻声地说着。“嘻嘻!”不知是谁笑了一声,像是在跟课间生活道声:“bye—bye!”

我爱下课,爱那丰富多彩的活动;爱那下课时古灵精怪的同学更爱那同学们温暖人心的话语!

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