大课间的精彩瞬间【经典20篇】

今天跑操结束后，当足球队员去体育组领奖品时，我又回想起了前几天足球场上那一幕幕精彩的瞬间。

“嘟——嘟——”两声哨音吹响，比赛开始了!只见对方的同学用脚轻轻一拨，传给了实力强大的同学。那位同学却不紧不慢地把球轻轻一拨，护到了中间，再往回一拉，再用脚外侧向右轻轻一挑，就把一个人给过了。(动作细节有画面感)我心想：这个人如此轻松就过了一个人，可见他是一个高手，对于我们班来说，是一个危险。于是。我就格外认真查看，为我们班“观敌料阵”。

再看那位同学，已经突到我们的半场中来。糟糕!糟糕!他就要进球了!说时迟那时快，他已经到了能一脚射门的位置了。就在这千钧一发之际，小赵从侧方猛跑过来，把球对准杨同学就传了一脚。可是令人担忧的是第一脚没有踢动，但他并不气馁，继续又补了一脚，这一次成功了。我按捺不住我的情绪，就喊了一声：“好传，好球!八班加油!”。

其他同学也踢得越来越认真了。杨同学更是厉害。他接住球后，一阵熟练的变向、过人，动作好像蜜蜂在田间耕作。又见他向后一拉，一个一百八十度大转身，把攻击方向调向了对方的球门。紧接着，也就一眨眼的工夫，他就过了三员敌方大将。

可是对方也不放弃，试图包围小杨。在马上就要合拢的时候，小杨当机立断做出决定，把球一脚传给了小张。小张也是一员大将，趁着所有人都在围着小杨的时候，就已经把球踢进了。这真叫个“旗开得胜、马到成功”呀!我们下面的同学又欢呼了好一阵子。

可是对方怎能气馁呢?他们不但不气馁，而且比以前还好。而我们却犯了“骄傲病”，因为进了一球而忘乎所以，忘记自己还在踢比赛。

虽然我们输了，它让我们明白，失败了不能气馁，胜利了不能骄傲，这就叫做应了“胜不骄，败不馁”。

在我看书的时候，无意间看到这样一个感人的画面：一位母亲支撑着地面，背上有千斤重的水泥板，身下有一张被子，里面包裹着……

在汶川大地震中，死神突如其来，顷刻间，一条条脆弱的生命线崩断。事后，消防员叔叔来找这里有没有幸存者，找到了便给予施救。当时这里一片废墟，天空阴沉沉的，让人感到惧怕。突然，消防员找到一位妇女，她以做俯卧撑的姿势在地上支撑着，背上背着千斤重的水泥板块，身体都被压得变了形，完全不像正常人一样，却依然保持着下面空出了好大一块空隙。

这位妇女竟然能撑起千斤重的石板，是有什么强大的内力吗？原来是因为：她体下有一张被子包裹着一条小生命，还有着生命的气息。消防员打开被子一看，里面有一个熟睡中的婴儿和一部手机，原来这位母亲为了保护她的孩子爆发出了如此惊人的力量。消防员打开这部手机后，看到了这样一句话：孩子，等你长大了，以后就会知道母亲是很爱你的。消防队员们看到了这句话后，都情不自禁地流下了眼泪。

我看了这篇文章之后，深受感动。这位母亲为了保护她的孩子，用生命支撑起了水泥板，人们都说：“女本柔弱，为母则刚。”这位母亲像一棵大树一样，用生命去守护孩子。我的内心跌宕起伏，就像大海的波涛一样，久久不能平静。

如果有人问我，世界上，什么最能触动你的心灵，我一定会毫不犹豫地回答他：“是伟大的母爱。”

课间处处充满了欢声笑语。看，教室过道里，幽默的孩子在大声地说笑；走廊上，女生在踢毽子，传来银铃般的笑声；草坪上，几个昆虫爱好者仔细地翻找着，不时传来几声惊呼。我们这帮男孩子铃声一响直奔连廊，开始一场惊心动魄的足球比赛。

一眨眼工夫，连廊上就聚集了许多人，我们拿出用纸捏成的、状似网球的“小足球”，然后以剪刀、石头、布决定哪方先发球。大家雄赳赳、气昂昂地开始了剑与刀一般的较量，我也在其中。“我们先发球！”我方高兴地呼喊着。我先将球传给身边的队友，然后马上跑到别人的门框旁。我望了望敌方的队员，发现他们的实力也非常强，不能轻敌。经过一番激烈地抢球，球又到了我的脚下，我用力踢了一脚，球以优美的弧线飞向对方的球框，眼看球就要进了，对方的守门大将施青青用力一扑，稳稳地把球窜在怀里。看来施青青真的有几手三脚猫工夫，怪不得大家说他守门几乎是万无一失的。

紧接着，只见施青青将球用力一扔，球像一个风火轮，一下子滚到了我们的门框旁。只见我们的守门员一挡、一跃、一扑、一抓，把球抱住了。我们情不自禁地喊道：“好样的！”球再次滚了出来，我冲了过去一踢、一传，将球传给了范毅衡，范毅衡飞快地跑到门框前，用力猛踢一脚，球又被挡了出来，飞到了楼下。由于球是对方踢出去的，所以我们可以发一个点球。只见范毅衡向后退了几步，飞快跑到球前，猛地一用力，球完成了一条优美的弧线冲进了框中。“球进了，球进了，球进了！”我们大喊着。队友们各个眉开眼笑，欢呼雀跃。对方也不甘示弱，这一次进球反而增加了他们的斗志，我们严阵以待了，加强了防守，不让我们有任何进球的机会。他们的目光更加锐利了，抓住每一个细节，只要看到一个漏洞，他们立马冲上去。每一次他们冲过来射门，我方队员都积极配合，沉着、冷静地应对。我们的队员们防住没一次进攻，我们的守门员守住了每一个射门。

上课铃响了，我们队的队友各个浩气长舒。“我们赢了！”我们一蹦三尺高。这场球赛消除了上课的疲劳，给我们的校园生活带来了无穷的乐趣。我们飞奔回教室，认真学习，等待下一个课间十分钟。

“叮铃铃”下课铃声响起，同学们飞一般地跑出教室，来到操场上。顿时，整个校园沸腾起来。虽说课间只有短短十分钟，可在同学们的眼里这十分钟是相当宝贵的，一点儿也不能浪费哦。

看，同学们已经玩开了，有一群同学围着乒乓球台观看两个高年级同学打乒乓，只见乒乓台一侧的同学左手把球一抛，右手轻轻一挥，那黄色的小球就一下子“飞”了过来。另一侧的同学找准时机，右手一挥球拍，把球打了回去。两个人都不甘示弱，就这样一直打着，围观的同学们一次一次拍手叫好！乒乓球台的左边，有一群女同学在踢毽子，她们踢得真好，有翘着腿踢，有交换着脚踢，还有一只脚踢。做出了各种各样优美的动作赢得了围观同学们的阵阵喝彩。毽子在空中跳来跳去如同几只蝴蝶在空中翩翩起舞，真是漂亮极了。乒乓球台的对面有好多男生女生在练习跳绳，有的练“双飞”，有的练双人跳，还有的练习跳长绳，玩得不亦乐乎。

“叮铃铃”上课铃声响起，短暂的课间十分钟结束了，同学们纷纷跑进教室，校园里又恢复了平静。

叮铃铃……下课了，有大部分同学都像脱缰的野马一样跑出教室去玩耍，还有一些同学在教室里。

小红是一个”小书迷”。每次下课她都去图书角挑一本自己喜欢的书，回到座位上，认认真真的读起来，看到有趣的地方还会呵呵的笑起来，好像周围一切都和她无关。看，小军在眉飞色舞的给小强和小美讲鬼故事，小强一条腿跪在椅子上附和着小军，小美则捂着嘴巴睁大眼睛显得惊恐极了。小军总是像演说家一样，不是讲鬼故事，就是说放学遇到了什么。

小丽是我们班的学霸，每次下课她都会向老师请教不会的问题，王老师也会不厌其烦给她讲。课间的教室离不开值日生，下课后他们都主动擦黑板。

课间的操场是热闹的，课间的教室也是丰富多彩的。

几乎每一个瞬间对我来说都是平凡的，因为生活中就经常闪现出“瞬间”。例如吃饼干时每咬一口就是一个瞬间；每做一个动作就又是一个瞬间；甚至每眨一会眼睛也是一个瞬间……

可是，有一个瞬间对我来说是意义非凡的，在我的印象中，它似乎是永恒的。

记得有一次，我与母亲吵了架。这已经不止是一次了。这次，是因为周六的生日聚会。

记得吵完后，母亲趴在床上大哭，而我……感到一种报复的快感。

事后几天，我在电脑上无意间看到了母亲新写的日志，内容大致是这样的：

对不起，我的女儿。

那天，我不应该用严辞来批评你。或许，你生日那天，我应该为你准备一顿丰盛的晚餐，而不是让年迈的爷爷奶奶来操劳。

所以，我更不应该指责你麻烦爷爷奶奶，从而引起一场“斗争”。

……

我再也看不下去了，那一瞬间，我的泪喷涌而出，模糊了我的视线。

周围的一切好像都凝固了。秒针不再转动；杯子里的水不再荡漾；窗外的鸟儿不再鸣唱……

就在那一瞬间里，我想起了《母爱》这首诗；我想起了《阳光下的守望》这篇文章；还有……《乌鸦反哺》这则故事。

那一瞬间好像很长、很长……

哦！母亲，该说对不起的人应该是我！是我的冲动与鲁莽，是我的年少与无知让您心痛，让您变得憔悴，变得心力交瘁。

哦！母亲，原谅我的冲动鲁莽，原谅我的年少无知吧！

那一瞬间，我长大了很多。对母亲的唠叨再也没那么反感了，而是觉得温婉动听。是母爱，让我长大；是母爱，让瞬间永恒！

“丁零零”下课铃声，勾起了我们这些”小野兽”顽皮的心。我们就像一只只快乐的小鸟似的“飞”出了教室，几个人结成一队儿，开启了美好的下课模式。

你看，我们七个人围成一圈，圈的中间有一个不大不小的木屑沙包。在“石头、剪子、布”的呐喊声中分成了两组，其中2个人扔沙包，5个人躲沙包。然后我们在地上用粉笔画了一条相隔7米的线。

游戏正式开始啦！只见扔沙包的良良轻轻下蹲，身子微微向后倾斜，左手指着圈内的松松，右手紧紧握着沙包，我们便知道：松松被列入重点攻击对象，有可能会被“爆头”。看着这样紧张的局面，我不但不帮松松，还幸灾乐祸地在一旁看戏，这是为什么呢？哈哈！因为我是良良的同谋嘛！沙包突然从良良的手中抛出，“扔中、扔中、扔中！”我在心里默默的祈祷。可沙包没有扔中松松，却被我给接住了。哈哈哈，“你们都被定住不准动啦！”我高兴地大喊起来。

正巧，上课铃此时响起，我准备大显身手的夸张动作一下子定格了。伙伴们看着我那滑稽的样子，开心地笑了。

这笑声一直延续到教室里，陪伴我们度过这美好的学习生活。

林晨洋

今天，我们学校要举行大课间活动。听陈老师说，有几百个学校的校长、教师要来到我们学校观看我们的大课间。

我们排着整齐的队伍，穿着整洁的班服、雪白雪白的鞋子，手里拿着金灿灿的花球跑向操场。当我们来到操场路口时，我惊呆了，主席台下有许许多多的人，一看就是来自其它小学的校长、教师。我的心很紧张，心一下子跑到了嗓子眼，就要冲出嘴巴了，我赶紧咽了下去。音乐响起了，我们跑进操场，找到了位子。天上飞着一架无人机，对着我们拍摄。跑操开始了，我一边跑，一边想：不能跑太快，也不能跑太慢。

跑操跑完了，开始做啦啦操。有一个小节，我差点做错了。我想：要细心，不能粗心，平时要多练。啦啦操做完了，我们就退场了。

说起不一样的课间，大家都会觉得，课间不都一样吗！不就是玩玩游戏，写会作业么！有什么不一样的，可对我来说，这是一个让我记忆犹新的大课间。

今天，因为下雪，所以我们不用上课间操，老师就领着我们来到操场上，来打雪仗。

一开始，我想：“在家临走前，妈妈说，你感冒了，不可以剧烈活动，”想起妈妈的话，我不禁打了一个冷战，呆呆的坐在位子上。这时，赵锦涵雨来了，说：“走，老尹！戴上口罩，戴上帽子，啥也不怕，出去打雪仗去！”说着，他也带上了口罩和帽子。我想想，也是，反正妈妈也看不见，所以妈妈的话一下子就抛到了九霄云外了。我也全副武装，来到楼下，就开始打雪仗喽！

我跟着大部队跑到楼下的大门，纷纷扬扬颗粒状的小雪球一点一点的落到地上，大地上顿时成了雪白一片盖上了厚厚的棉衣。我兴奋地跑到操场上，捏起一小块雪球，就向身后的小赵发起了进攻，砰！子弹发射成功，成功爆头，这时，小赵也行我发起的进攻，幸好，我左闪右闪，闪过了重重危机，好了，下一个目标，老伊，伊峙霖那着一把七彩的雨伞，我正在填弹时，先背一个人偷袭了，这时，孙文炎站在我的前面，她手中也有一块雪，我还会以为偷袭的是她呢！我就不管三七二十一，捏起一块雪球，就要往她的头上扔，她说：‘不是我，是伊峙霖，我是给你加雪的，

”我听了，拿起刚才那一块，就像伊峙霖扔去，耶！远程命中，伊峙霖先是一愣，随后又向我开火，我们俩打着、闹着、追着，玩得正开心，老师说集合，我们依依不舍的离开了。

谁说这是个普普通通的课间？

别人的课间总是快快乐乐的，可我们的课间却总是心惊肉跳，怕一下子蹦出一个老师，霸占了我们的课间与电脑课、美术课、体育课。

镜头1

“大家看到这一题！”语文老师大声说，我们在下面都十分无精打采。语文老师已经连着上了两节课了！一节40分钟，两节80分钟，再加上课间10分钟啊！“90分钟史诗级语文大会堂呀！”正当我的心里想着下课时，“叮——叮——叮”，“下课了！”我们心里大叫，本以为可以出去放松放松筋骨，活动活动身体，没想到语文老师讲课根本停不下来，一直讲讲讲，讲到了上课才依依不舍地去了，我们真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”！

镜头2

“Yes！下节课是电脑课！”我们班的“报春燕”大声说。“不好了！不好了！”我们班的“报丧燕”说：“语文老师要了电脑课！”我们一听，心里一下子凉了半截，到了上课时，何止是语文老师，数学老师也来了！就这样，两个老师如两只大老虎，把我们这一头小牛分成了两半。

镜头3

终于放学了，上了一天的课，我们长叹了一口气，正整装待发准备回家的时候，语文老师又来了。“因为要考试了，放学延长2小时！”我一听，痛苦的倒在地上，心想：“考试！我恨你！”

“什么时候，我们可以争赢老师呀？”也许，我要等下半辈子吧！

“叮铃铃”下课铃响了，同学们像小鸟一样飞了出去，同学们都玩着自己喜欢的游戏，校园里顿时沸腾了！

在足球场地上，男同学们正在进行激烈的足球比赛。红队的10号队员灵活地把球运到了禁区，突然，他抬起右脚，奋力一踢，球就像离弦的箭一样飞了出去。蓝队的1号守门员见球来了，奋不顾身地向球扑去。但球还是从他身边飞进了球门。看比赛的同学也欢呼起来“胜利了！胜利了！”

看，一群女生正在玩跳绳游戏，两个女生各拿着一根长跳绳的一端，其余的女生排着队，等着跳，两个甩绳子的女同学整齐而有力地甩着，女生们一个接一个地跳着，跳过去的女生站到后面再排队接着跳，没有跳过去的，就让她换那个甩绳子的同学，真是好玩极了！

我和同学们玩起了“老鹰捉小鸡的游戏”，我当“老鹰”，另一个同学当“鸡妈妈”，其余的同学都当“小鸡”。我瞪着“鹰眼”，张着“鹰爪”。一边跑一边喊：“老鹰来了，老鹰来了。”小鸡们都很敬惕，鸡妈妈左躲右闪，很难抓住小鸡，我想出了一个“鬼点子”，我扮了一个鬼脸给小鸡们看，小鸡们哈哈大笑，我也趁机抓住了一只小鸡。“耶！我羸了！”我高兴地喊起来。

课间活动真是精彩、有趣啊！有的打篮球、有的踢毽子、有的比赛跑步……真像欢乐的海洋！

“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃声响了。同学们都陆陆续续的从教室走出来。每当这时，大家都是最兴奋的时刻。安静的校园里人山人海，顿时像一片欢乐的海洋。

操场上，许多同学都在做着自己喜爱的活动，有的在踢毽子，有的在跳绳，有的在丢沙包，还有的在打乒乓球。大家都沉浸在欢乐地气氛中。

“叮铃铃，叮铃铃”，十分钟很快就过去了。同学们立刻停止了活动，依依不舍的向教室走去，安静地坐在自己的座位上，投入在了紧张的学习中去。

这就是我快乐的课间十分钟！

在紧张的学习生活中，我们常常会碰到这样的现象，下课铃声响了之后，老师还不停地在讲台上面讲，好像没听到铃声一样，同学们这时候一般都没有心情上课，有些人早把书都放在柜子里等着老师说下课，有的人开始窃窃私语了，教室里乱哄哄的，几乎没人听讲。

可以说，拖堂这种现象是每天都有的。那么，老师这样做，我认为并不好。

学生对拖堂是很反感的，拖堂时学生的学习效率非常低。试想，别的班都下课了，在外面吵吵闹闹，疯疯打打，而自己这个班的老师却还在黑板前喋喋不休地讲，学生们肯定是不会认真听讲的，学生总盼望老师早点下课，心都不在课堂上了，都在望着时钟，希望能够早点到外面去玩，还有呀，拖堂会影响下节课的教学。下课的目的，是为了让学生休息一下，恢复精力。而下课了老师还在不停地向学生灌输知识 ，下节课同学们肯定昏昏沉沉，不能好好听课。

现在的中学生，学习本来就够紧张了，一天到晚就知道学习，学习，玩的时间已经很少了，而老师却还连着仅有的课间十分钟都不放过，这样下去学生肯定会很反感，导致不喜欢学习。但是，不喜欢学习吧，还是有同学近视了，为什么呢？因为一整天都在看黑板，看书。眼睛都没有得到放松，当然要近视啦，所以希望老师把课间十分钟的时间还给我们！

我们的一生都是由无数个瞬间组成的。瞬间，顾名思义，转瞬即逝。有些难忘的瞬间短暂而精彩，有着它自己的独特与美丽。烟花亦是如此。

仰望深蓝色的夜空，无数的星星闪着可爱的眼睛，为夜幕蒙上了一层静谧的薄纱，总觉得此处才是最美丽的，其实不然。如果此刻，毫无防备的“啪”一声划破了彻夜的寂静，紧接着，一朵烟花腾空而起，绽放在夜空中。当整片天都被它映亮时，烟花已经成为最瞩目的存在，是琳琅满目，是闪耀辉煌。烟花却依然不肯收敛，在白色的烟雾里，越来越多的花火也加入了这夜晚的盛宴，如笑脸般绽放。数十朵颜色、形状各异的烟花，把沉睡的天空变成了一个盛装打扮的小姑娘，活像一个火树银花不夜天。那烟花盛开的瞬间，它的闪耀，精彩，即使是转瞬即逝的，但是却深深地印入了我的脑海，永远不可磨灭。看烟花的瞬间是值得珍惜的，虽然最后只剩星星点点，但是那盛放的景象，如生命中的种种瞬间一样，独特而精彩，美丽而短暂。

美好的事物总是在无数个日月间悄然而过，希望瞬间可以停留，希望烟火能永远精彩。

“叮铃铃、叮铃铃”，下课了，我们弹单面胶的各路好手，准备在我和我的同桌的桌子上决一死战。“1、2、3……8、9”，共有9个人，看来我得好好应战了。

“战斗”开始了，汤佳豪打出了个漂亮的跳跃，成功地跳到了场地的中间，后面加入战斗的选手谁也不敢轻易冒险，也纷纷如法炮制，选择了最保险的策略。

轮到我了，我使劲一弹，只见一颗橙色的流星从桌面上划过，径直向贝雨蒙的单面胶打去。只听得“嘭”的一声响，贝雨蒙的单面胶应声飞出了场地，淘汰出局。

我正在暗自庆幸，只听得又是“嘭”的一声响，我的单面胶被狠狠地撞向了桌边，“呀”，我不由惊叫起来，“噢，运气真好，被打到悬崖边了，居然不动了！”原来是远处的汤佳豪偷袭我。可惜呀可惜，偷袭失败。

“乒乒乓乓”，我们的“战斗”进行了好久，最后，战场上只剩下我和汤佳豪的单面胶了。又轮到我出招了，我故意退到角落边，心想，等一会儿，如果汤佳豪攻击我，只要打偏一点点，他自己就会飞出场地，到那时，我就可以不战而胜了。但汤佳豪显然没有上我的当，他竟然也模仿起我的一套来了，等着我的主动失误呢！哼，看来，我要使用绝招了——超准心射击。我一边移动，一边悄悄调整好角度，瞅准时机，手指轻轻一弹，“嗖”的一下，我的单面胶不偏不倚地射中了汤佳豪的单面胶。“哦——耶”，围观的同学不由欢呼起来。我也为我今天的大获全胜而兴奋不已。

哦，课间十分钟，充满了同学们的欢笑声。

三岁那年，我第一次去了西霞口动物园，至今几年过去了，我仍然记得当时那精彩的瞬间。

我和妈妈来到猴山时，我看见猴子在山上跑来跑去，旁边的栏杆间隔很远，好像根本拦不住猴子。我问妈妈：“这些猴子不会跑出来吗？”妈妈说：“当然不会了。”妈妈刚说完，一只猴子嗖地从我眼前蹿过，霎那间，一个阿姨手里拿着的袋子啪得一声掉在地上，猴子抓走袋子里的香蕉又嗖地一声，回到了它原来的地方，然后不紧不慢地扒开香蕉皮吃起来。阿姨这才回过神来，游客们都笑了，我和妈妈也笑了。

我们又来到了孔雀住的地方。我看到一只孔雀头上有蓝色的羽毛，还有一只头上没有羽毛，光秃秃的，但是它们的尾巴都很漂亮。人们都想看孔雀开屏，有的人甚至都跳起舞来了，可是孔雀根本就不理会。这个时候，有一位穿着长裙，长得特别漂亮的阿姨走过来。两只孔雀大概是看见了这位漂亮的阿姨，竟然一下子开屏了，好像跟这位阿姨比美似的。大家都为它们的美丽欢呼起来。

每当想起这些精彩的瞬间，就真想再去一次动物呀！

当一颗沉睡在大地的幼嫩种子破土而出的时候，那一瞬间见证了它生命的永恒；当一只羽翼刚刚丰满的雏鹰飞向悬崖的时候，那一瞬间定格了它学会飞翔的永恒；当地震来临一副身躯以迅雷不及掩耳之势挡过来的时候，那一瞬间洋溢着爱的永恒。

初春·破晓·发芽

北方的春天来得较迟了些，冰雪还未完全消融，在冰冷坚硬的黑土地上还有些许残雪坚冰，那是一种清新而又切肤的寒冷。当你感慨天气的恶劣时，却发现了不远处的星星之绿，欣喜前往，轻轻地用手去触摸初春的预兆。或许这是清晨，雾蒙蒙的，看得不真切。但请别质疑自己，你刚刚触摸的温度没有冰碴那般寒冷，没有土地那样坚硬。它正是春之使者—芽。带有着它来自地下的体温用力顶破寒冷坚硬的地衣顽强的发芽，在它破土而出的一瞬间，在它重见天日呼吸到第一抹新鲜空气见到第一缕刺眼的日光时，这世界再次孕育出了新生命，永恒的新生命只因它在这世上存在过。

初生·悬崖·试飞

当它破壳而出就意味着它要面临挑战—飞翔的代价；当它羽翼逐渐丰满就意味着它要远离妈妈的怀抱—寻找自己的新天地；当它看见无数伙伴在空中自由翱翔，它便从此有了梦—在它心中生根发芽；当它站在悬崖上，俯瞰深渊，仰望天空时，它心中恐惧而又滚烫—我要飞翔！于是它振翅高飞，像妈妈说的那样，在空际划过最美的弧线的那一瞬间，天地见证了雏鹰蜕变后的永恒—它学会了飞翔！

瞬间·大爱·永恒

生命中的不幸遭遇总是突如其来，不期而遇，总是让人措手不及。就在一瞬间，地震降临在世界的一个角落，那里的人们惊慌逃窜，眼中尽是惊恐与无助，就在一瞬间，一个不起眼的角落里，一个不起眼的普通教师用自己的身躯为身下的三个孩子抵挡住了水泥块的坠落，血肉迷糊下是三个鲜活的生命，一瞬间的摧残让他笑意满面与世长辞铸就永恒传奇—师爱的伟大！

永恒的瞬间拼凑成了瞬间的永恒，永远烙印在这天宇之间，也许是那一朵云，那一颗星，共同组成了这永恒的天地。无论是否轮回，那一瞬间的永恒永远存在。

“叮铃……”下课了，伴随着一阵阵动人的铃声，喔喔头捧着刚买的酸奶，兴冲冲地跑回座位，一屁股就坐在美丫漂亮的裙子上。

美丫惊叫一声，飞快地扯回裙子，小心翼翼地抚平裙子，瞪了喔喔头一眼，又扭过头去看书了。

这一叫，可吓着喔喔头了，他手一哆嗦，酸奶争先恐后地跳了出来，在空中旋转360度，对着同学们飞了个吻，全飞落在了美丫的新裙子上。

美丫尖叫着，提起裙角，找了张纸巾，对着裙子擦了又擦，又拎着裙边，来回地翻看着，她倒吸一口凉气，脸涨得通红，眉毛都拧在了一块，瞪大的双眼跳了愤怒的火花。喔喔头飞快地扭头一臂，赶紧喝完了剩下的酸奶，鼻尖渗出了细细的汗珠，他嘟嚷着：“完了，这回可糟秧了……”

美丫面色铁青，用力扳回了喔喔头的肩膀，愤怒地大喊：“你！你要赔我裙子！”喔喔头不耐烦地一甩手，挣脱了美丫，无所谓地说：“哼，不就是一条裙子么，我凭什么赔你？”

美丫斗不过喔喔头，狠狠地一拍桌子，用力一跺脚，留着泪跑出了教室，喔喔头连头也不回，大声地对周围的朋友嚷叫着：“看着，女孩儿就是这么娇气！”

上课了，老师不知不觉地来到了他们的身边，劝解道：“你们俩都有错，应该互相帮助，不应该为了这点鸡毛蒜皮的小事而吵得不可开交啊！”他们俩红着脸，不好意思地底下了头。

两个人的笑声回荡在偌大的校园里，特别清脆，特别好听……

我欣赏过波涛汹涌的大海，看过五彩斑斓的彩虹，品味过金光四射的日出，其中最让我记忆犹新的还是五光十色的烟花。

夜晚，黑漆漆的天空如同往日般的寂静，我和爸爸妈妈一起来到了广场看烟花。我抬起头仰望着天空，此时那几颗暗淡的星星显得那么孤独，只有那如同玉盘似的月亮与它相伴。

过了一会儿，广场上的人渐渐多了起来。突然，只听见“咻”的一声，几条亮光如同离弦之箭向天空飞去，“砰”地一声绽放了花朵。那一朵朵薄公英似的花五彩缤纷，红的似火，白的像雪，粉的如霞，蓝的像宝石，绿的似玉，黄的赛金，这美丽的烟花让周围的人们都不禁拍手叫好。

“薄公英”还没有落下，“百花齐放”又在天空中“噼哩啪啦”地绽放了。我心想：这次的烟花可真好看啊！颜色那么鲜艳，像一束束光芒照在天空，五颜六色的花，就像几只小鸟自由地向着天空飞去，在那么一瞬间，又消失了。

“百花齐放”真是精彩啊！但“孔雀开屏”也毫不逊色。“孔雀开屏”的颜色十分特别，它一开始是白，然后变黄，渐渐变成蓝色，最后又由蓝变回了白，上面的点点亮光就如同洁白的珍珠，镶嵌在天空中，是那么美丽，那么的精彩。

在人群渐渐散去之后，我看见一位老奶奶在寒风中清理着放烟花时落下的垃圾，她此时本来应该回家和家人一起过年的，可现在却……

我想，我以后一定要研发一种更环保，更安全的烟花，让环卫工人们不用在除夕工作，回家安心地过年。

那一瞬，他的微笑，像一盏灯点亮了我的内心，给予了我无比的温暖。 At that moment, his smile lit my heart like a lamp, giving me extremely warmth.

那天，我放学回家。来到了家门前却发现没有带钥匙。联系妈妈后得知我必须独自等上一个小时。

已是深秋，风很大，很冷。我站在铁门外，身子微微颤抖着，只能靠搓手来获取一些温暖。可风却还是毫不留情地从衣缝里钻了进来，让本来就穿得单薄的我更加冰冷。

“小朋友，你怎么了？”一抬头，发现是小区的车棚管理员。好像从我搬到这里，他就一直在这里工作。熟了后，大家都亲切地称呼他“老严”。告诉他事情的经过后，老严主动邀我去车棚坐坐，避避风。

第一次近距离看他的“家”，其实也只是一间不到几平方的小房间，而其余的生活用品则都摆放在车库的一角。

他拿出了一个小板凳邀我坐下。那是一个很旧的木板凳，上面还有着许多划痕，似乎也正映现了他坎坷的生活。

待我坐下后，他又转身忙着什么。车棚里面很温暖，没有外面那猛烈的风。手指渐渐温柔起来，身体也放松下来了。我发起呆来，想着若这时能吃上美味可口的饭菜该有多好啊！肚子也附和着咕咕叫了几声。

“给，干净的，吃吧。”一个声音打断了我的思绪。抬头，便看到一个阳光般的笑容。

这一瞬，定格在我的脑海中。一位满脸皱纹的老人，手上捧着一个冒着热气的烘山芋，展现出了那大大的，阳光般的笑容。

我一时没缓过神来，断断续续地说：“谢谢爷爷。”他又转身去忙着什么，没有再回头。

我捧着手中那个热乎乎的烘山芋，回想着刚才发生的一幕，幸福与感动涌上心头。

那一个瞬间，像一个小太阳，永远藏在我的心底，照亮我的希望，给予我温暖与幸福。

那一刻，便是温暖的瞬间。

合欢舒展羽翼般的叶片，广玉兰擎起小小的花苞，那几株七里香悄悄绽放繁密的馥郁的花儿，原来人间四月天有这样的景致！

雨后的空气是清新的、清凉的、清爽的。空气中还氤氲着清香，那是泡桐花的味道。“昨夜雨疏风骤”，不知花落多少。高大的泡桐树下，满地紫色的小喇叭。它们静静地躺着，却似乎仍在吹出香气。这样的味道就像操场边的秋千、榕树上的知了，是容易让人怀念的。原来，四月是怀旧时节。

再有六十天就将迎来中考，也就意味着这些孩子各奔西东。为了避开炎炎烈日下的那份酷热，学校决定在四月底——也就是这个周六下午照班级合影。

前天，我在班里安排中招体育考试及毕业照的事宜，叮嘱各科课代表要诚挚地邀请老师参加。我的话音刚落，珂举起了手，我示意她说，她站起来说：“余老师，请问以前教我们的老师能邀请吗？”升入初三时，我班换了几个老师。

“好啊！当然可以！”我满口答应。说实话，这是我没想到的一个细节呢！孩子们比我强。

我说：“你们是想到了梁老师.闵老师……”

我还没说完，孩子们都欢快地拼命地点头。这些孩子对现在的老师也有很深的感情，对原来的老师又念念不忘，多好啊！

“你们像我一样都是爱怀旧的人啊！那这项艰巨的任务谁来完成呢？”我开玩笑地说。

“我！我！我！”那一刻，他们不像初三的学生，依旧小孩子一样的单纯可爱。

果然，昨天下午照相时，他们把能请到的老师都请到了。

转学到郑州的瑞阳和转学到珠海的天打电话拜托多洗两张合影，这些怀旧的孩子啊！

也许天不忍辜负了大家的这份心意，消散了所有的阴霾。昨天晴得特别好。午后的阳光，明亮而不耀眼，温暖而不炙热。总之，一切刚刚好。

昨天下午的大合影算是我班的大团圆了。坐在中间的我有点紧张，因为两边分别坐着肖校长和张校长。不过，随着摄影师的提醒，大家的注意力集中到了镜头上。一声“田七”，让大家的牙齿都晒了晒太阳。

不知，那定格的一瞬间大家是否都笑靥如花，但我想：无论如何，会有一些美丽在记忆中留下，并将永恒。一定的！