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大课间的精彩瞬间经典20篇

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美妙的瞬间高一

全文共 516 字

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在女子撑杆跳领域有一个绝对的统治者,那就是俄罗斯的撑杆跳女皇伊辛巴耶娃,她已经23次打破世界纪录并成为该项目的绝对王者,在北京奥运会开赛之前,人们都认为这块金牌将是她的囊中之物,而奥运会最大的看点是她能否再次刷新世界纪录。

今天决赛伊娃照旧最后一个登场,俄罗斯美女第一跳就轻松的跃过了4米70。随后伊辛巴耶娃又一次性跳过了4米85,此时赛场上没有其他选手跳过这个高度,她已经提前锁定了金牌。

此后伊辛巴耶娃开始挑战4米95的高度,在连续2次失败后伊娃终于找回了节奏,第三次试跳成功。最后,伊娃选择了5米05的高度,她试图在北京完成第24次打破世界纪录的梦想。

在冲击5米05的高度时,伊娃前两次均告失败,最后一次试跳机会,全场观众的目光都聚集在她身上,毕竟,谁也不希望伊娃的表演在不值一提的奥运会纪录面前就戛然而止。俄罗斯美女没有让人失望,良好的节奏加上漂亮的空中姿态,伊辛巴耶娃第24次打破了世界纪录!

在期盼中,在意料中,是悲是喜,是欢是狂,都未可知,但可知的是我们拥有这样一场运动盛会。我们曾经不计成本地付出都将在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现,结局并不重要,让我们的智力、体力得以平等竞争,在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神。

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篇1:被陌生人感动的瞬间初中日记

全文共 548 字

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那是一个夏天,在我刚刚睡醒时,我发现家里来了一个怪叔叔。

我眨巴着大眼睛,用一种如同小鹿迷茫的眼神看着正躺在床上休息的陌生人。我们家有这个人吗?我都没见过他呀!于是我爬上床去仔细打量他:一双明亮而却显得疲惫的大眼睛,一头黑色而又夹含着几根白色的头发,高高的鼻梁上架着一副大眼镜。

这个陌生人怎么能躺在我和妈妈的小床上呢?我要赶走他!我用稚嫩的双手指着他,说:“嘿!你快走开!”我停顿了一下说,“这是我和妈妈的小床!”说着,还把下巴抬了抬,双手叉腰如同一只孔雀骄傲地指着自己和远处的妈妈。

他听了我的话,非但不生气反而还微笑的摸了摸我的头,这个怪叔叔竟然摸我的头,我恼羞成怒的叫了起来:“你这个平民竟敢摸本公主的头!”他一听,噗嗤一声笑了起来,让我内心更加忿忿不平。

脸皮这么厚,看来来点硬的的才行。握紧我的小粉拳,挥了过去。拳头眼见着要砸在他的身上了,意想不到的事情发生了,我的拳头被他的大手温柔地握住了!我不甘心,用另一只手,结果也被握住了!我愤愤地看了他一眼:“怪叔叔你快放开我啊!”

他一放开我的手,我立刻跑到他身后,想要来个突然袭击。妈妈见了,连忙跑过来说:“别打了,别打了!他可是你很久未见的爸爸!”

这个怪叔叔竟然是我爸爸!这怎么可能!再看看他和我确实有几分相像。

原来这个陌生人是最不该陌生的人。

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篇2:瞬间的永恒作文

全文共 397 字

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所有对真善美的选择,都是因为我们知道让美好站立,那是我们一生的雕琢。

因此便产生了这许多感人肺腑、亘古长存的瞬间

缆车坠地的一瞬,年轻的父母一同托起年幼的孩子,像托着自己的希望一般,他们用自己的双肩托起了孩子重生的起点;

爱人坠崖的一瞬,深情的伴侣毅然松开绳索,用自己柔弱的双肩抱住爱人的肩头,他们相拥而坠,他们用两颗彼此挚爱的心筑就了坚不可摧的爱情长城;

登山绳索将断的一瞬,他毅然把手伸给朋友,两人手握着手一起落进了万丈深渊,他们用这生命之手,友谊之手浇开了不败的友情之花;

小鸟落地的一瞬,网球运动员扔下球拍,俯身跪地,双手合拢,又在胸前画了一个十字,以示忏悔,他用自己人性的闪光照亮了大自然昏暗的天空。

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人生苦短,生命的俯仰之间,面对那瞬间的剧变,怎样的选择才让自己无怨无悔?跳出心灵的黑暗与漩涡,去选择每一次触动,去选择每一声欢笑,每一声放歌,那么,短短的瞬间,就将化作美丽的永恒

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篇3:触动心灵的瞬间作文

全文共 1046 字

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柳动蝉鸣,日月潮汐,世界上的种种事物总会在不经意间,在某个刹那,在某一段时光中,触及我们心底最柔软的部分,直抵脑海,烙印下无法磨灭的印记,镌刻下就连死神也无法带走的真情与感动。

冬天的空气总是冰冷的,深吸一口气,凉意便从鼻腔传遍全身,所以每到冬天,便特别贪恋阳光,温暖的,散发着金黄色的光芒,让我不禁联想到那株矗立在寒风的生命。

那也是一年冬天,刚下过几场雪,只在地上积起薄薄的一层,那段时光,心情是有些郁闷而感伤的,努力了那么久备考,却一再失利,心仿佛坠入无尽深渊,那里是无边的黑暗与冰冷。

久违的和妈妈一起出去走走,散散心,忽然,鼻尖一触,闻到了一股清香,沁人心脾,不由得循着香味找去,沿着一条小路,在尽头。我看到了,在那角落里,一棵盛放的腊梅!

看!她在寒风中微笑。

萧瑟的寒风翻卷着,呜咽着,如同一条悲鸣的小河,裹带着片片残叶直冲天空。四周一片萧索冷寂,满眼望去,只是一片银白,可是就在角落,盛放着一棵腊梅,倾吐出无限的生机,喷薄出旺盛的生命,在众芳摇落间,绽放出绝美的容颜。“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”这不正是我眼前的真实写照吗?

再靠近些,小巧的花瓣晶莹剔透,仿佛吸收了天地间的灵气,是那么娇美。这花瓣仿佛是用玉石雕刻而成,仿佛在茫茫白雪中浸润过,却比玉石更自然,比白雪更生机。每一朵腊梅都是一首诗,一篇文章,一段淋漓的世间绝唱。她就在那里,挺立着,昂扬着,对待百花齐放的春天她不在意,却甘愿在这天寒地冻的时节,用自己的香、色、韵,层层尽染了整个冬天。

蓦地,像怔住了一般,我呆立在这棵腊梅前,无法言语,却感到心中感慨万千,眼前氤氲了一片水雾,腊梅的屹然不动,她的傲,她的魄,让我手足无措,顿觉自己的渺小,居然为这小小的失败而自许平庸。江河没有跌宕,就没有波澜,山川没有险峻,就没有壮美,大海没有惊涛,就没有辽阔,人生没有磨砺,就难以成钢,谁的人生没有荆棘丛,勇敢的跨过去,用决心做浆,用拼搏做帆,在学海的波涛里闯出自己的一片天地,就如这腊梅般,在困难的洗礼里,惊诧了整个世界的脸庞。

我依旧站在这腊梅前,丝丝缕缕的阳光透过云层照射进来,在手心舞蹈着,心中的黑暗被照尽,留下的是光明的坦荡荡和对明天的希望,再深看一眼腊梅,那温暖的黄色直抵人心,激起层层涟漪。耳畔,依稀响起了前进的号角。

一花一世界,一叶一菩提,在清风明月的韵致中,在落日余晖的照耀下,有时候,放慢一点脚步,你会发现,身边的一景一物一个瞬间总能给你带来无穷的感动,在呢喃细语间,芬芳了你的时光,美丽了你的路程,触及心灵的最深处。

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篇4:最难忘的瞬间六年级

全文共 607 字

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生活中有许多难忘瞬间,也许生命的意义就是在这一个个难忘的瞬间绽放的。

有一段时间,我的脚做了手术,行动不便,医生也叮嘱少活动。一天课间,刚上完英语课,我感到口很渴,就随手拎起水杯去接水:站起来才感觉那只脚似乎压了个沙袋怎么也抬不起来,我只好用脚在地上一步一步地向前滑着走,正当我以乌龟的速度向茶水房行进时,我班一个平时非常顽皮的同学不知从哪忽然冒出来,并且伸手拿过我的水杯微笑着说:让我来吧!我感激地把水杯递给他。

不一会,装满水的杯子放到了我的桌子上,可是他却有一点沮丧地说:今天的水不太热!

我赶忙端起水杯,用嘴抿一下后就咕咚咕咚喝了起来。今天的水喝起来格外好喝,感觉好甜好温暖。

还是一个课间,一个平时只顾学习不爱说话的女同学拿着一张试卷向我走来,坐到我对面后把试卷摊在我的桌子上。我很有一些惊奇,可能是平时我的数学成绩还可以,她才这么信任我,克服了胆小与羞怯向我求助。我怔了一下赶快坐正了身子,双手举起试卷,细细地看了一遍感觉还比较有把握,就有板有眼地一步一步地给她讲解。她听得很认真,一会困惑的眼神就转变成恍然大悟,听着她的连声道谢,一股股成就感与快乐感向我袭来,更让我增强了学习的动力与信心。

难忘的瞬间太多太多了,而不仅仅是接受帮助与助人为乐。每一个难忘的瞬间都会给人不同的感受:难忘的瞬间像杯浓茶,很香很纯让人回味无穷;难忘的瞬间像钻石,虽然很小却闪烁着耀眼的光芒还很有价值。让我们珍惜每一个难忘的瞬间吧。

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篇5:幸福的瞬间作文400字

全文共 400 字

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在我家,你随时都能捕捉到幸福瞬间,不信的话,就来我家看看吧!

晚上,我们一家都钻进厨房,有的洗菜,有的切菜,有的炒菜,忙得不亦乐乎,不时听见厨具碰撞的声音。整个厨房就像个音乐厅一样,好不热闹。

不一会儿,桌上摆满了香喷喷、热气腾腾的美味饭菜,有红烧肉、红烧鱼、牛排……吃一口,让你回味无穷。看着一家人甜甜的微笑,我感受到了一股温暖的暖流在我们家中不停流动、徘徊着。

晚上,我们一家人在书房里看书、学习,还时不时来个诗歌大比拼、成语接龙或猜地名……看,书房大比拼又开始了,“请背出杜秋娘的一句诗。”爸爸出题了,“这可难不倒我!”我信心满满地说,“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”“非常正确。”爸爸为我点赞。“我出一题,保你不会,请接坑灰未冷上东乱。”爸爸急忙接上:“刘项原来不读书。”“你们都这么厉害,这句都想到了。”我发出百般赞叹。我们都不甘示弱,一个个答案从脑海里蹦了出来。这一切都是那么温馨、美好呀!

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篇6:快乐的课间十分钟作文350字

全文共 368 字

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“当,当当!当,当当!”下课了,我们的课间活动开始了。校园顿时变得非常热闹。

操场上、走廊里、教室里,同学们有的做运动,有的跳皮筋,还有的拼积木……玩得可开心了。

看,我正和同学们玩拍皮球。我深深地吸了一口气,然后小心地拍皮球,一口气拍了30个。哇!超过我的记录啦!我同学拍了25个,也超过了他的记录。又来了一个小伙伴,加入我们的拍皮球队伍。他很用心地拍,眼睛目不转睛的盯着皮球,你猜他拍了多少个?他竟然拍了60个!令人惊讶!

我们再看看女孩子们在玩什么吧。突然,耳边传来了一阵铃铛般的笑声。我们看见了一个扎马尾的女孩子追着一个短头发的女孩子。短头发的女孩子一会儿跑到这,一会儿跑到那。扎马尾的女孩子在后面追,显得更加灵活。没过多久,扎马尾的女孩子就抓到了短头发的女孩子。噢,原来她们是在玩猫抓老鼠的游戏呢!

上课了,我们恋恋不舍地回教室上课。

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篇7:幸福的瞬间作文600字

全文共 641 字

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几个星期前,妈妈出差了。我和妹妹天天坐在家里,等待妈妈回来。

等了一阵子,我们接到了一个电话。电话的那头是妈妈那疲惫、沙哑的声音:“妈妈明天下午就回来了……”我们当时特别地兴奋,并没有注意到她强打着精神的声音。

第二天,我们刚吃完午饭,连饭碗也没洗,桌子也没擦就坐在门前,仔细听着妈妈的脚步声。忽然,一阵有力、急促的脚步慢慢地靠近,我们咧着闭也闭不拢地嘴巴躲在门后,想给她一个惊喜。可是那个脚步声渐行渐远,后来听也听不到了。我们沮丧地坐在椅子上继续静静等候。过了一会儿,又一阵脚步声靠近了。这次的脚步声比之前的更急促,但显得有气无力了。“吱……”门被人轻轻推开了,妈妈回来了!她急促地给了我们两个拥抱后,就去了卫生间。我和妹妹也回到房间做作业了。

做完作业后,我走到卫生间,看见妈妈原先黑色的头发多了一缕银丝,在暖黄的灯光下格外显眼,略带皱纹的双手不停地给我们洗衣服,嘴里念叨着:“不知道这几天两个小家伙考试怎么样了,有没有生病呀……”我从头到尾望了一遍妈妈,她的眼角旁有了些许皱纹,皮肤也越来越差;她不再像之前那样打扮得仔细、衣服也不再精挑细选,梳妆打扮开始变得马虎、粗糙,不如以前了。是呀,妈妈从外地回来没有一刻休息过,刚到家就去卫生间洗衣服了,肯定非常非常劳累,却依然关心着我和妹妹。我感到一丝幸福和羞愧,默默地走回房间,回想起妈妈在电话里的语气。原来,妈妈发现我们的努力是那样简单,可我们发现她的辛苦却是那么的困难呀。

其实,我们身边并不缺少幸福,相反,有很多能令我们感到幸福的人。

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篇8:快乐的课间作文800字

全文共 800 字

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“泥,泥,泥。实在太迷人。”

我仔细品读这句话,望着班级里的“大好河山”……

现在的女生,对跳皮筋,踢毽子闭口不谈,反而张口闭口谈的都是“泥”,仿佛这是她们生活中不可或缺的一部分,就好像豆沙包没了豆沙,饺子没了馅儿一样,单调的没有一丝色彩。

而现在,在我们这个圈子里,上了“热玩榜”的是水晶泥和起泡胶,这就使得我们形成了两大门派。

第一位“明星泥”是亮晶晶又软绵绵的水晶泥。它闪耀得像天上的星星,但它更像液态水晶,所以博得爱美女生的追捧。至于手感嘛,更是好得没话说,摸起来就像在摸小绵羊的“被子”一样,让人心里也软绵绵的!

而且,贪玩的我们又找到了水晶泥的隐藏玩法——用透明的一面对准景物来看,此时的画面就会有微微的层次感,像即将晕倒的人视角里产生的眩晕感一样,当然只是我们女生独有的感觉。在男孩眼里,它是望远镜的玩法。对了,悄悄告诉你,如果老师禁止这个游戏的话,可以把它放到笔管里,瞒过老师的法眼哦!

第二位,那就是风靡全球的起泡胶了。它比水晶泥更有质感,更有劲道,还会像鱼似的吐泡泡,越玩越大。同学们似乎都变成了一等一的“拉面大师”,玩得不亦乐乎,还有不少起哄的人,气氛可热闹了呢!可它有一个缺点——黏,像蜘蛛网一样,在手上“穿梭”,确实给我们造成了不少麻烦啊!

但这起泡胶特别解压,上面的泡泡在挤压时会发出“啪”,“嚓”的奇妙声音,而且它的触觉像挤奶油,既给我们一种把自己最恨的作业一撕两半的感觉,又给我们一种甜而不腻的感觉,真让人心情舒畅啊!有时,一些人围在一起,又拉又挤,真是一种快乐的享受啊!

“啊!张少娜,你快来。”这一喊,就知道是把气起泡胶粘身上了。而张少娜是起泡胶的“天敌”,有她这个业余高手在,起泡胶粘身这种事一点也不用担心。她用那双胖嘟嘟的小手把起泡胶彻底地征服了,没有一星半点黏在上面了。而且她上课时依旧在玩,老师竟发现不了。

亲爱的“泥”们,谢谢你们,在短暂的课余时间,带给了我这么多的快乐!

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篇9:快乐课间初一英语作文

全文共 562 字

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The bell rang and the class was over. The classroom became noisy. Some students went out of the classroom. I was just chatting with some of my classmates when Li Hong came to me. She smiled and said to me, "Whats four minus four? Do you know?" "Its zero. That is easy." answered I.

But Li Hong shook her head and said "Its wrong. Its eight." "Why? Thats impossible!" "You will understand if you cut down four corners of a desk." said Li Hong. "Is that a joke?" "Oh, yes." We all laughed. During the class break, we had a good rest. We often have a pleasant break.

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篇10:令人痛心的瞬间作文600字

全文共 646 字

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星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地玩耍着。突然,一辆大货车无情地呼啸而过,我的心一紧,不禁闭上眼睛。我知道不幸的事情发生了……。直至大货车的声音逐渐消失了,我才慢慢地睁开眼。我睁开眼看到触目惊心的一幕:只见一只大家燕躺在冰冷的马路上,仰望天空,眼神充满了哀伤,接着抽搐了一下,便永远地闭上眼睛。它的身旁都是鲜红的血,它的羽毛被鲜血染红,细雨轻轻地落到家燕的身上,像在为它奠祭……。

突然,一只小雏燕打破此时的寂静,它们长的太像了,像一对母女。可爱的雏燕飞到大家燕的身边,歪着脖子,心里很疑惑,好奇地说:“妈妈,快起来吧!您不说马路上很危险吗?我们回家吃饭吧。”大家燕没有任何回应。雏燕更疑惑了。一会儿,雏燕又欢快地叫道:“哈哈,妈妈,您别和我开玩笑了,快回家吧!再不回去,你的小宝贝就饿坏了!”雏燕打趣着,还推了一下大家燕。可大家燕始终没有反应。

这次,雏燕真的急了。它用翅膀拍打着大家燕,疯狂的喊着:“妈妈!妈妈!您快醒醒呀!”大家燕纹丝不动。雏燕用尽全力抓住大家燕的身体,拼命地扇动着翅膀,想把它带回家。可稚嫩的雏燕哪里拉得动大家燕结实的身体呢?雏燕总是不相信妈妈已离开它,有时张开翅膀为大家燕遮风挡雨;有时靠在它身边,希望它醒来拥抱自己;有时疏理着它的羽毛,希望它醒来亲吻自己;还有时……最终,雏燕绝望了。

它带着沉痛的心走了,可始终舍不得妈妈,每走一步就回头看看,希望妈妈会醒来再次与自己一起飞翔。可最终奇迹没有发生。这个令人痛心瞬间,使我刻骨铭记于心。

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篇11:难忘的瞬间作文500字_叙事

全文共 493 字

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冰雪融化的春天令我难忘!硕果累累的金秋令我难忘!我总是难忘于风景迷人的境界,总是难忘于真真实实的生活瞬间

李老师是我在初中认识的第一位男老师,他看上去年龄不大,很慈祥,笑着让人感到和蔼可亲。第一次见到李老师,听他对我们学生的讲话,我感觉这个老师好像也没什么,言谈举止也很普通。

开学第一天放学回到家,我便开始想象这位男班主任会怎样布置教室,想象他会给我们带来怎样的课堂……不经意间,我听到了一句话“这个班主任是今年中考状元的班主任。”什么?我感觉自己没听清楚,“状元班主任”?“状元班主任”,天哪,我真是太幸运了,我竟然在这么好的班级,有着这么优秀的班主任,这是我做梦都不可能的事,此刻老师的音容笑貌似乎变得分外特别,我说不出哪里喜欢他,只是觉得敬畏成了我对这位老师的瞬间印象!他在我心间只因一句评价而改变了高度,天差地别的感觉让老师的形象突然飞上云头,这种美好的感觉从未有过,我跟着老师在云间飘荡,我把平生的幸福一起悬挂在云头,甜蜜一直流淌到脚尖,我好想把这样的瞬间拍成照片,让这份独特的感受融化出永久的记忆!

让这份难忘的瞬间编织在时间的年轮里,跟随春暖花开、秋高气爽的季节旋转,回环!

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篇12:丰富的课间十分钟

全文共 331 字

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冯钰杰

“叮铃铃,叮铃铃……”同学像放飞的鸟儿,全部都奔出教室,原来寂静的操场,现在特别的热闹,同学们都穿着五颜六色的衣服。

看操场西边的大姐姐们正在比赛踢毽子,那五颜六色的毽子像快乐的小鸟,在大姐姐的身边飞来飞去,大姐姐不慌不忙,有节奏地踢,两只手一甩一甩的眼睛一直盯着毽子,周围的,同学越来越多,加油声也越来越高。

最有趣的是,低年级的同学正在老师的带领下做老鹰捉小鸡的游戏,一个身材高大的同学,扮母鸡妈妈,跑得特别快,老鹰和母鸡一会儿向左一会儿向右跑,老鹰追着母鸡,小鸡们紧紧地抓着母鸡的衣服……

操场南边有几个小朋友在玩扔沙包,中间的小朋友左躲右闪,像一只灵巧的小松鼠。

突然上课铃声响了,大家恋恋不舍地跑回教室,课间十分钟,真丰富,真希望下个课间十分钟快快来到!

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篇13:难忘的瞬间年级

全文共 804 字

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俗话说“人生如戏”,我们便是戏中的主角,但主角边也总会有配角的帮扶阻挠。在困境中得到援手;在伤心时得到安慰;在迷茫中得到指引……我也从无知的孩童步入青少年时期,13年光阴,但总有一个瞬间定格在脑海……

在记忆中,父亲身材魁梧,说话粗犷,待人严厉苟刻,永远是一张严肃的脸,如万年不化的冰山。但在六岁那年,我对父亲的印象都化为灰尘。

那是一个盛夏的夜晚,蝉破地而出,在树上不停地表达喜悦,月儿开始缓慢的向高空爬去,周边的星星忽闪忽闪,像在为月亮加油打气。我渐渐进入梦的故乡。这是,我感到一只大手在轻打我的脸庞,十分粗糙,如树皮一样,我极不情愿睁开眼,却被眼前的人吓了一跳。父亲依旧是那恶魔般的声音:“不知怎么停电了,怕你中暑,所以把你叫醒了。”我虽极其不爽,也不敢表达。

转向窗外,月儿成功地登上了天空顶端,凄黑的天空还镶嵌着几颗星星。一朵朵皎洁月光洒在窗台,一阵微风徐来,我转头,只见在朦胧的月色下,父亲正用力摇动羽扇,把风毫不保留送到我这,月光映在父亲侧脸,尖细的下巴,高耸的鼻梁,饱满的额头。浓密黑发下布满细密汗珠,在月光、星光照耀下,如一颗颗光滑的珍珠,每一颗都打磨得恰到好处,还时不时有一两颗汇聚,从鼻尖滴下。看着这再熟悉不过的脸庞,竟变得有些陌生。平常父亲那双炯炯有神的大眼,总闪烁着犀利的目光,如两把尖刀,刺破你所有的伪装,窥探到你的心灵,而此时此刻,这双眼中竟有了变化,如原本冰冷平静的湖面,荡漾起微波,那是多么澄澈慈爱的目光,父亲的汗水还在不断落下,但这汗水却浸透了我的心,我对父亲所有的不满在这一瞬间烟消云散。

月儿开始走下坡路,我心一片清明,曾经对其他孩子抱着父亲撒娇的羡慕一洒而空,我懂得了父亲的难处,为了我的成长,他必须在“慈父”本质上裹着“严父”的外表,但只要你细心表现,他对我无时无刻都体现着爱。

在那一瞬间,我读懂了父亲,理解了父亲的难处与用心良苦,而这一瞬间的宝贵回忆,也将让我永生难忘

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篇14:捕捉每一个美丽的瞬间作文600字

全文共 598 字

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人生有许多美丽瞬间,总是在你毫无准备、不经意间突然出现,满满的惊喜总让人欢喜。

因为学校离家远,妈妈每天骑着电动车载着我上学。每天,我都是埋着头闭着眼抱着妈妈,坐在车后面……有一天,天气非常好,空气很清新,我抬起了头打了个哈欠,蓝蓝的天空呈现在我的眼前,冉冉升起的太阳把小河照得红红的,道路两边的紫荆花开得正盛,红的像火,紫的像霞。花瓣和树叶随风飘落,轻轻地掉在地上,好像一层地毯,电动车行驶在路上,似乎走进了另一个世界,树上几只小鸟在叽叽喳喳地叫着,这一幕景色太美了,“日出江花红胜火”形容眼前的一切最合适不过了……温暖的阳光洒在大地上,照在身上真舒服,我大口地呼吸着清新的空气,眼睛一眨也不眨,生怕错过了美景。

车子突然慢了下来,我侧着脑袋一看,原来前方一位清洁工人正在清理垃圾挡住了大半条路,一大堆散发着臭味的垃圾令人窒息。电动车慢慢从清洁工身边驶过,我特意看了一眼,清洁工阿姨身体有点瘦,正挥动着扫把吃力地将垃圾清理到路边,汗水正在往下掉,衣服也被汗水浸透了,但她顾不上拭去依然埋头苦干……我不禁感慨,正是清洁工的辛勤劳动,我们才有了干净整洁的环境,才能享受美好的一天,清洁工的劳动美与大自然的美融为一体,形成一幅美丽的画卷。

生活不缺美丽,缺的是发现美丽的眼睛。我们应该热爱生活,用心去感受生活,用眼睛去发现更多美丽的瞬间,用爱心去营造美丽的氛围,用行动创造美丽的世界,我们的生活将会更好。

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篇15:课间活动作文600字

全文共 584 字

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今天,老师刚说下课,男生们便冲出教室。我刚要和好朋友走出教室,但被他们挤得出不去,只好等他们出去我们再出门。老师让我们写一篇《课间》的作文,为了完成任务,我要找一个好玩的。

走出教室,来到操场,我们先玩顶蘑菇,你看我的好朋友,她正自信满满,好不服输,最后我还是输了。要是我提前学会就好了。

我们玩完这个,我观察了一下其他同学。瞧,王新然正拿着一本书在长椅上津津有味地看呢。那边有三个男生正在玩十步五步的游戏……我看到有几个女生在玩一种很特别的游戏,不知叫什么名字,反正我也叫不上来,不管她们了。

瞧,那边的男生正热火朝天地玩打赛尔号的卡片。一上一下,好不带劲。不过,这些对我们女生来说没有什么吸引力。

哎呀,不知不觉,15分钟的课间时间到了,我们只好恋恋不舍地离开操场回到教室。善解人意的张老师看到我们一脸的不情愿,就说“谁还没玩够?”大家异口同声地嚷嚷道“我们都没玩够!”

张老师说“好吧,那我再给你们十分钟的时间,然后回教室写作文。”

为了完成这个光荣的使命,我可得好好利用这多出来的10分钟。于是,我和几个好朋友决定玩木头人,输了的青蛙跳。一个人指挥说话,其他人出石头,剪刀,布。输了的青蛙跳。这个游戏可真好玩,输了的在地上呱呱跳。逗得大家哈哈大笑。前俯后仰,笑声传进楼道,别班的都跑出来瞅瞅。可惜十分钟到了,大家又恋恋不舍回到了教室。

这种课间活动如果再来一次,那该多好呀。

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篇16:感动的瞬间作文350字

全文共 367 字

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瞬间是时间的碎片,闪过无数,一瞬之间我们可以拥有的是平凡,也可以是一个经典。——题记

看到爸爸的那双灰色运动鞋,我就会想到那个令人感动的瞬间。

那天,英语课一下课,天气就变了脸,下起了一场少有的倾盆大雨,天地间茫茫一片。爸爸来接我了,我们上了车,进了小区,爸爸把车停下。

我们小区的路面凹凸不平,地上积了很多水。我打开车门,正好是一个大水坑。我对爸爸说:“这里都是水,根本下不去。”“我抱你走过去吧!”“那你的鞋就得湿了。”“没事。”

爸爸打开了车门,又抱起了我,爸爸在水坑里走着,发出了“哗哗”的声音,水没过了他的脚面。我想:“爸爸的鞋一定湿透了,他今天穿的是新的白袜子,也一定被脏水浸湿了吧!”

雨又下大了,爸爸的衣服裤子也湿了,粘在他的身上。不一会儿,我们已经到了“安全地带”。

这个瞬间令我感动,它虽然是件小事,但它让我懂得了父爱的伟大。

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篇17:幸福的瞬间初中作文500字

全文共 529 字

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人们从小到大都在不停地为了幸福而生存,只不过追求的幸福不同罢了。

小时候,一包糖,一个玩具就可让人开怀大笑,忘记烦恼;长大了,一场捉迷藏,跳房子就足以让人抛去痛苦,喜笑颜开。而现在,我们在追求幸福的路上越走越远,逐渐丢失了方向。那些喜欢听风的日子似乎总在年少:一个人安静地站在天台上,看万物如蚂蚁般匍匐在脚下,耳边的风一阵阵吹来,带走漫天飞舞的灰尘,送来虚无缥缈的喜悦与幸福。

只是现在,嫌春风太静,夏风太躁,秋风太寂,冬风有太寒,一切喜爱听风的日子似乎都在那风中消散了。

可也有那么一次,我看到了她,心中激起几分涟漪,不禁多了一丝遐想。那时候倾盆大雨堵塞了整座城市,人们蹚着水慢慢地向着心中所想的那个地方走去,整个世界仿佛浸在水中。

而我,与他们却不尽相同,像是浸在幸福之中,被那些莫名的东西拍打着。

那一瞬间,我长大后的冷意被消融;那一瞬间,我再次找到年少时的清风;那一瞬间,身边的瓢泼大雨被幸福蒸腾;也就是那一瞬,化为了永恒。

为什么一个瞬间会被人永远铭记,而长久的美丽却会逐渐褪去?谁都无法给出绝对的答案。只能说,人们都渴求永远的幸福,但却不清楚这永远的幸福中所“暗藏的杀机”,不过,一瞬间的幸福,既妙不可言,给人留恋的余地,又能藏于心底,不断地去追回那段回忆。

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篇18:大课间带给我的快乐作文

全文共 1000 字

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阳光透过浓密的树叶射下一丝光线,同学的笑声随风飘荡在校园里,为什么会如此欢乐呢?哦!原来大课间伴随着音乐的声响到来了。

下午,太阳绽放着自身的光芒,音乐如同暴风雨般骤然响起,我们接受到命令的军人一样,慌慌张张的排好队到指定地点。

太阳挥洒着热汗,而击剑操的音乐像波涛汹涌的海浪,像短跑健将雪豹向我耳边奔来,又化为一把无形的剑赠予我手中。

此时,我唯一的敌人——空气,脸上挂着挥之不去的神秘笑容。我发起进攻,手中的剑就像蜜蜂的尾巴一样刺向空气,突然心中不禁惊讶手中的剑像忍者般快地刺过去,空气肯定躲不过去,就在这千钧一发时,它像一只小猴子般灵巧地躲了过去,令我十分惊讶。此时,我们就像一根线上的蚂蚱,只能前进或后退。双方不分上下,打得难分难解,而我们手中的剑如排山倒海般刺去。时间就像一个沙漏,正缓缓流逝着,只到最后一秒,双方仍未得分。虽说是平手,可我觉得结果不重要,重要的是比赛的过程令我脸上浮现出月牙般的笑容。

紧接着,小苹果的音乐带着快乐女神而响起,我不知是吃了什么药,心中的欢乐已经火山爆发,然后不知不觉得跟着跳了,忘了时间,忘了自己身处哪里,忘了身旁的所有人,忘了所有的一切,只记得欢乐的音乐和快乐女神在我身旁共舞。

跳完两操后,就是最令人向往的“自由”了,广播里,优雅的歌声流入人们的耳朵里,此时,我们正在进行毽子对踢。

首先,我们对派出的小林与敌人小刘正一决雌雄,一声清脆的声音道:“石头——剪刀——布——。”结果出来了,我们猜赢了,此时我得意洋洋的说:“耶!是我们赢了。”

我决定先给为我们赢得猜拳的小林踢。小林用尽全力一踢,毽子化为一枚导弹划破空气向小谭他们射去,这一球有点高,小刘赶不及接,而小谭也跳不了多高,觉得胜券在握的我突然被小谭轻轻一跳给用身体挡住了毽子后给踢了过来,我刚刚望向天空,毽子就如同小碎石般砸中了我的头,令我痛的哇哇直叫。

我怒气冲天,敌方的小刘想先发制人抢走毽子,在这千钧一发时,我化身为一只豹子抢到了毽子,然后愤怒的踢过去,充满我愤怒的毽子化身为跳高运动员,一米,二米,三米……毽子到了树枝上,原本要被夹住的毽子奇迹般地像个舞蹈员,优美地跳过树枝,然后如同火星般坠下。他们的双眼凝然着,嘴巴张得老大,直到毽子落地时清脆的声音才把他们从惊讶中拉回,得分的我表面上没什么,其实心中像吃了蜜枣般开心。

童年中的大课间充满着欢声笑语,无论过了多少年,欢乐的大课间永远地印在我的脑海里。

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篇19:课间作文600字

全文共 621 字

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早上,自从书皮被人敲坏之后,我就一直心疼我的语文书,怕它散架碎成一片一片的,就一直捧着不放。正好书没背,但是组长回家了,啊,老天你对我也太“好”了吧,但我不想被“特殊待遇”,我的心脏承受不起呀!

“我怀着好奇的心情”……话音未落,书刚背到一半,后桌就喊我,我转身他就告诉我没事。天哪,大哥、我在背书啊,然后两人开了“嘴炮”,话语就像一串串子弹发射出去,开启了“一日一损”的模式。天哪,我亲爱的朋友啊,你知道你在玩火吗?拳头攥得越来越紧,牙也咬的实实的。老天爷饶了我吧,我要告状,这人太欠了,他明知道我不会打他却偏惹我“犯罪”,而且他还有助攻,这是一场三个人的对峙,僵持不下,但还是不会吵起来,这也许就是神奇的存在吧。

我煎熬着,终于,我的助攻也来了,有人来找我背书,我按下“对峙”的暂停键,迅速投入另一种状态,顺便安排了人打扫教室。被“解放”的感觉真爽,我几乎是蹦着出教室的,感觉在飘一点就会飞了。刚要开始背呢,两个人又偷偷伸出“魔爪”,将我推向命运的尘埃里,我都快要崩溃了,这两个小恶魔怎么老像蚊子一样缠着人呢,两个人在一旁手舞足蹈,我自动屏蔽了二人,可这俩欠揍的人死不罢休,竟然上手了。老天爷救救可怜的我吧。

好不容易帮人把书背完,我立马冲进教室,一副努气冲冲的样子,两个小恶魔立马意识到危险已经朝他们逼近,开始谨慎言行,猛地一回头,魂都吓飞了,被我追得满教室跑,闹的鸡飞狗跳。不知此时地球另一端的人民还好吗?上课铃响了,小恶魔们,下课约战哦。

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篇20:课间十分钟作文500字

全文共 564 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,原本安静的教室霎时变得一片喧闹。

你看,在教室的后面,正有几个男生在丢沙包呢!他们左、右各一个人来当“猎人”,中间的几个同学当“鸭子”,要时刻防备被“猎人”的沙包打到。游戏开始了,左边的“猎人”来了个声东击西:他先拿起沙包,朝右边晃了一下,“鸭子”们集体往左边跑去,就在这个时候,他突然换了一只手,紧接着就把沙包飞速的扔向“鸭子”。就在“鸭子”们措手不及之时,沙包准确无误的打中了其中一只。周围的同学们都鼓掌叫好,还有人大声笑着,说:“打得好,打得妙,打得鸭子嘎嘎叫!”这句话让教室里的气氛又欢快了很多,同学们都哈哈大笑,竟然还有人笑得趴到在地上。

接着把镜头转向我们班的学霸:她端正的坐在位置上,推了推厚重的镜片,环顾了一下四周吵闹的同学们,皱着眉头捂住了耳朵,重新低下头看书。我猜想:她一定很想让同学们别吵了吧!她的好朋友想来找她聊天,可是她呢?周围就像围上了金钟罩,一切的噪音都入不了她的耳朵。

突然,一声惊呼引起了同学们的注意。原来是一个调皮的男生把笤帚玩坏了。班长走过去,严厉的说:“你你你,你居然把笤帚玩坏了!等着老师批评吧!”周围的同学看着气红了脸的班长,都不敢出声,生怕引火上身。

就在这时,“叮铃铃,叮铃铃……”,上课铃声响了。大家回到座位上等待上课,这热闹的课间十分钟就这样结束了。

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