我的课余生活简笔画(优秀20篇)
导语:看着这厚厚的本子,我终于明白为何爷爷在我心中总是如此优秀,为何爷爷生活得总是如此坦然踏实,只因爷爷热爱生活而拥有了—颗善良而奉献的心。下面是小编整理的一些关于爷爷的作文,供查阅,希望您能喜欢。
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1651作文
1000我的课余生活二年级
全文共 280 字
+ 加入清单我的兴趣十分广泛,我的课余生活是丰富多彩的。比如欢快的拉丁舞让我有快乐的感觉,弹古筝让我的手指变得更加灵活,但最让我陶醉的是音乐。
当我还在妈妈肚子里的时候,我就喜欢听音乐,每当我写完作业累得时候,我就会打开播放器,随着音乐又蹦又跳;每当我弹琴累得时候,我就又打开播放器,随着欢快的音乐动起来——音乐无时无刻的陪伴着我成长。
另外,我还喜欢看书,妈妈曾经给我说:“读书的时候,要把心平静下来,投到书里边,随着书里边的内容,有的时候,能让你哭,能让你笑,这才能读懂一本书。”
丰富多彩的课余生活,它不仅陶冶了我的心情,而且还增长了我的知识,让我变成了一个懂事的小姑娘。
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篇1:娱乐结合运动,健康课余生活作文
全文共 424 字
+ 加入清单我和爸爸、妈妈都爱好体育,喜欢大自然,所以我的课余生活与体育锻炼密不可分,作文 娱乐结合运动,健康课余生活。
每天黄昏,我们全家坚持散步到城区广场,这里可是民族文化大展台,有老年组的腰鼓、剑术、太极,中年组的棋奕、国标、秧歌,青少年组的街舞、滑轮、球技,儿童组杂乱无章的奔跑打闹……还有戏曲爱好者自发组成的“业余戏迷大PK”,让人赏心悦目。我和爸爸、妈妈一来到广场就不知不觉跟着音乐节奏加入各自感兴趣的队列,融入民间娱乐的氛围中乐不思蜀。
晚上睡觉前,我还要坚持做足十分钟的俯卧撑和仰卧起坐,爸爸对照时间记录成绩。妈妈说:通过这些娱乐结合运动项目的锻炼,可以帮助我减掉身上的肥肉,让我能健康成长。
周末,我们全家还会骑着单车悠哉游哉地去郊外游玩,呼吸着田野夹杂花草的香甜空气,感受着河边轻柔的自然风,爸爸还带上鱼具,教我钓鱼。
我的课余生活在爸爸、妈妈的精心安排下,既丰富多彩又有益身心健康。
[ 娱乐结合运动,健康课余生活作文
篇2:我的课余生活作文
全文共 310 字
+ 加入清单《我的课余生活》是学生的第一次单元习作。作为刚刚正式接触作文的三年级学生,本身应该对写作文有一种神秘感和新鲜感。可孩子们一听要写作文了,第一反应就是“喔……”,从语气中能感觉到他们对作文的厌倦感。由于缺乏生活经验和作文经验,感到写作文很吃力,对写作文有畏难情绪和厌倦心理。怎样才能使学生由不会写作文、怕写作文,到愿意写作文、爱写作文、写好作文呢?我想,不是严格的作文标准,而是放宽要求,宽容为主。因此,我在设计《我们的课余生活》这篇作文教学时,从学生的生活实际出发,课前安排学生观察自己的课余生活,并做了记录,让学生尝试观察、尝试记录观察,并让学生在轻松愉快的氛围里相互交流、写作自己的课余生活。然后分三步指导学生写作:
篇3:我的课余生活作文
全文共 316 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩:看书、弹琴、打球、骑车等。其中,我最喜欢看书、听读英语、打球。
我也不知道我从什么时候开始喜欢上看书的。我知道莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我看书常常会入迷,连妈妈来到我身边我都不知道。
本学期,我开始学英语了。我每天都要听读一下英语,因为英语也是我的一种爱好。如果哪天没听英语了,我连吃饭的欲望都没有了。
说起打球,那是我最喜欢的。我每天下午放学后,和子轩哥哥一起在操场上打球。我们定了打球规则:每人一共五次机会。正式进球一次,奖励三次机会;倒着进球一次,奖励一次机会;没机会了的话,就要给另一个人打。有一次,我最多进了十二个球,子轩哥哥也最多进了十二个球。我们玩得非常开心。
这就是我的课余生活,你们呢?
篇4:我的课余生活作文600字
全文共 560 字
+ 加入清单难过的学习生涯已又到了一个尽头,熬过去了,现在的暑期就算是苦尽甘来了。这种生活让我快乐、充足、幸福。
在这个暑期里,我会去复习、补习等一些活动。认知九年级的知识,温习一下以前的知识,温故而知新嘛!不让它们在我的记忆中消逝。
在这个暑期的每个清晨,我会到公园里散步。呼吸新鲜空气,锻炼强健身体。那里没有跟学校一样的塑胶跑道,但我会在公园里的跑步机上跑步,可以达到跟跑步一样的效果。家中没有人帮我压脚做仰卧起坐,但我可以躺在公园里的器材上做仰卧起坐。
下午,我会安排一定的时间做暑期的作业。翻词典、背课文,好像成为了我每天必修的项目。浏览阅读教师推荐的一些名着,我渐渐认识到了不少英雄人物,他们是那么英勇豪迈;同样,我从作家的文章中的字里行间领悟到了他们心中所要表达的情感,他们笔下的人物是那么鲜明生动,好得让人不由得产生一种敬佩之情,我应该多加学习。
晚上6:00~8:00我会去补习,每一次补习都会让我有不同的收获。因为每一次要学的东西都会不一样,这些让我一下子觉得有趣起来。
学习完后,回家呆在空调房里看1个小时的电视。这样对我来说是一种极大的享受。当然,我会从中了解到国内外的一些重大事件及更多信息和知识。
暑期中一天的生活都那么充实美好。每一天都不会感到孤单、无聊。这就是我想要的生活。这一天天就构成了一个丰富多彩的假期!!!
篇5:我的课余生活三年级作文
全文共 491 字
+ 加入清单书,对于一些不感兴趣的人来说只是一堆“垃圾”,我却把它们看似比黄金还要珍贵,因为书不但给我带来许许多多的课外知识,还让我的课余生活更加丰富多彩!
图书馆是我周末常去的地方。今天爸爸又带我去图书馆看书,刚踏进图书馆,一排排顶天立地的书柜就呈现在眼前,在一层层的书架上面摆满了封面是五颜六色、内容丰富多彩的书籍。我挑了几本喜欢的书,其中就有我最爱看的《笑猫日记》,里面的人物有:马小跳、唐飞、杜真子、还有笑猫……这本书应用了拟人手法把一只肥猫写“活”了,把几个孩子们的活泼可爱、调皮精灵描写的非常生动,会让你情不自禁的走入情境。时间在沉迷于书中情节不知不觉流逝,回家的时间到了我还依依不舍的,“吃不了兜着走”是我的惯例,我挑了几本《查理九世》《笑猫日记》等到一楼服务厅办理借书手续,管理员阿姨接过我的书在电脑前熟练地操作着,然后转过身把书递给我:“小朋友,爱看书是个好习惯,从书中可以汲取到丰富多样的知识,你真棒,加油!”我谢过阿姨抱紧了书跟着爸爸走出图书馆,像似怕馆外灿烂的阳光把书中的精髓都给汲取了。
书不仅让我增长了许多知识,同时也给我带来无穷的快乐,更使我的课余生活变得充实有意义!
篇6:我的课余生活优秀作文精选
全文共 493 字
+ 加入清单俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多姿的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢至于我,却对看课外书情有独钟。
我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
四岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我四岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着后来,就变成我拿着书念给妈妈听了。妈妈还特意带我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!
现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先打饭。这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑眯眯的。书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!
[我的课余生活优秀作文精选
篇7:小学优秀作文我的课余生活
全文共 499 字
+ 加入清单我的课余生活是丰富多彩的,在闲暇的时候,我喜欢画画、读课外书、看动画片,还有各种运动我也喜欢,但我最喜欢的课外活动还是跆拳道。
跆拳道是一门韩国格斗术,以腾空、旋脚踢而闻名。但我最喜欢它的还是它的精神:礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈。通过跆拳道的练习,可以使我们知礼,通过互敬、敬礼仪式、互相礼让让我们懂得怎样做才是礼的表现;育心,让我们主动去想办法克服困难,磨练意志,学会了对人、事、物的正确态度;健体,通过各种训练可以增强我们的柔韧性。
我非常喜欢这项运动,每当来到教室,看见横幅上的忍耐、克己------一种崇敬的心情就油然而生。我不仅尊重这项运动,更尊重我的教练和一起训练的小伙伴们,每当教室里发出震耳欲聋的喊声,我们的身体和意志都得到了磨练,一次次的踢腿,一次次的实战,一个个的俯卧撑,一滴滴的汗水,让我们成长为小小的男子汉。
通过这几年的学习,让我的意志得到了磨练,身体比以前强壮多了,还认识到了许多志同道合的小朋友。今年我已经考过了三级,并被选到了集训队训练。我更加热爱这项运动了,并立志把它作为我一个终生的爱好,希望有更多的小朋友能参加到这项有意义的运动中来。
[小学优秀作文我的课余生活
篇8:我的课余生活
全文共 338 字
+ 加入清单作者:刘佳玥
我的课余生活丰富多彩,就像天上的繁星点点。有钢琴、古筝、看书等等。但我最喜欢的,还是唱歌啦!
有一次,老师让我唱比赛的那首歌,我唱了好几遍都唱不好,我都不想学了,老师说:“不学算了!”老师一边说,一边给我讲贝多芬的故事:“贝多芬从小就……”听着听着,我的眼圈红了,心里感觉十分惭愧。从那时起,我每天加倍练习,不管走到哪儿,我都会唱歌,直到比赛的那一天。我站上舞台的时候很紧张,脚一直在抖,而且,我看到舞台下人山人海,还看到有两个人给我竖起了大拇指呢!而那而个人就是我的爸爸妈妈。在爸爸妈妈的鼓励下,我完整地唱完了这首歌,得到了几位评委的一致好评,最终取得了第一名的好成绩!
这次唱歌比赛,不仅丰富了我的课余生活,还锻练了我的意志,让我明白:世上无难事只怕有心人的道理。
篇9:我的课余生活作文200字
全文共 237 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩。有跑步、打球、踢足球……,但我更喜欢画画。
我有一个美术箱,里面有剪刀、彩笔和卡纸……,多得数不胜数。
每次我有空,我都会拿出来,有时画机器人,有时画我的小天地……,今天我要来介绍我的一幅画《秋天的图画》。
我画了许多有趣的画,现在我来给你们讲讲吧。
你看,蓝天上洁白的云朵,像一只只小肥羊……。果园里,红彤彤的苹果,黄澄澄的梨……。田野里,高梁弯下了腰,稻海翻起金色的跟头,玉米露出金色的珍珠,这是一个丰收的季节。
这就是我的画,你们喜欢吗?你们也喜欢画画吗?
篇10:我们课余生活的作文
全文共 380 字
+ 加入清单我们的课余生活丰富多彩!你们知道我的课余生活是什么吗?我的课余生活就是和爸爸、妈妈一起在家里下跳棋。
游戏开始前,我们要抽签来决定谁来做裁判,谁参加比赛。我闭上眼睛抽了一签,睁开眼睛一看,啊!我高兴地跳起来了,我入选了,要和爸爸比赛,妈妈只好做裁判了。
爸爸说:”儿子,你先扔吧!“。于是我拿起游戏用的色子扔了出去。就这样一场激烈的比赛开始了!不知怎么回事,色(shǎi)子好像不听使唤似的,我扔了一个”三“,爸爸扔了一个”五“。爸爸比我多走了两步。我心里默默地祈祷着:下次一定要扔个”六“,才能赶上爸爸的棋步。就这样我和爸爸你追我赶……当我们快到终点的时候,我扔了一个”六“,心里想,这次一定可以赢了,谁知走六步后,那里居然是暂停一次。“太倒霉了!完了,这次肯定输了。”果然爸爸的运气好,连扔两次后到了终点。就这样我心服口服地输掉了比赛。
哎!我下次一定要努力呀!
篇11:我的课余生活
全文共 381 字
+ 加入清单我的课余生活多姿多彩,画画、打羽毛球、旅游、玩电脑、看书但我最喜欢的还是弹琴了。
每当我往琴凳上一坐,就会觉得自己立刻成了一个小小音乐家。我的琴声时而悠扬甜美像春风拂面,时而明朗欢快像小溪流水,时而热情奔放像西班牙斗牛舞听到我琴声的人都对我赞不绝口。每天我练琴时,妈妈就一边做家务,一边欣赏我弹奏的优美乐曲。她听着我的音乐,就忘记了劳累,还经常笑眯眯地说:真好听啊!再弹一遍吧!我总是既高兴又得意地满足妈妈的愿望。在今年暑假的电子琴大赛中,我获得了一等奖的好成绩。
记得刚开始练琴的时候,总觉得好难,想打退堂鼓,但是又想:如果这样,不就前功尽弃嘛!妈妈鼓励我说:万事开头难,把头开好了,就不难了。于是,我咬紧牙关,克服了种种困难,现在只要不超过五级的乐曲,我练几遍就会了。而今,弹琴已经成为我课余生活中不可缺少的一部分,它给我带来了无穷的快乐!
你喜欢我的课余生活吗?
篇12:我课余生活的好伙伴古筝作文
全文共 453 字
+ 加入清单我有很多爱好,比如跳舞、滑滑板、游泳、打羽毛球……,而我最喜欢的要数弹古筝了。古筝是我课余生活中必不可少的好伙伴。
与古筝相识是在我读一年级的时候,刚开始学简单的小曲子并没觉得有多难,可是随着指法越来越多,曲子越来越大,乐谱越来越长,每天1小时的重复练习和好像永远背不下来的乐谱让我产生了厌烦情绪。尤其当听到楼下其他小朋友们欢快的玩耍嬉戏声的时候,我越发地产生了放弃的念头。每到这个时候,妈妈会在一旁鼓励我说:“只差那么一点点你就战胜了困难,你愿意在困难面前做逃兵吗?”就是这样的话,让我不愿成为妈妈口中的“逃兵”,毅然坚持了下来。
时间在我跳跃的手指间悄悄地溜走,渐渐地,我的手指变得灵活了,会弹的曲子也多了,长长的乐谱也不再跟我作对了。有时候,妈妈会把我弹奏的曲子录音,然后放给全家人听,真不敢相信,那声音是我弹奏出来的。直到这时我才真正地爱上了古筝。
你们看,古筝在我的课余生活中是不是占了很重要的一部分?当我学习累的时候,当我不高兴的时候,当我想小小地满足一下成就感的时候,古筝就成了我倾诉的最好的朋友。
篇13:我的课余生活
全文共 586 字
+ 加入清单也许因为它画面美丽,也许因为它历史悠久,或许是它艺高技巧,我爱上了这门独特的艺术——篆刻。
说它画面美丽,那是有各种笔直、弯曲的笔画和线条组成的。它可以刻上“中国印”飘向世界各地;可以刻上名人名言,永伴左右。它可以画上火红的绸带,扭出我的欢乐;画上五星红旗,印在我们中华民族的心上。
说它历史悠久,篆刻的发源可以追随到秦朝前后。三千多年历史,推动了篆刻的飞速发展。篆刻可以说是在历史的长河中保留的一颗明珠。
说它艺高技巧,如果没有灵巧的双手,哪里来如此气势磅礴的字,栩栩如生的画。
一刀,一划中的专心仔细,可不是一天两天的事情。选刀、选石,都需要较好的审美观点与对青田石的认识。青田石,不仅在刻画作品,也在刻画自己的性格。
篆刻,也许是我课余生活中的第一选择了。不记得多少次妈妈叫了好几遍,还不肯放下手中的刻刀去吃饭;不记得多少次八点半之后,还不舍得去睡觉;不记得多少次外婆来整理这满是残白石灰的书桌……
一进我的房间,你最先看到的便是我那些整齐排列着的篆刻作品。有阴刻的,也有阳刻的;有粗笔画的,也有细条纹的。刻得好,心里自然特别自豪;刻得不好,虽然会有些失望,但我也把它保留下来了。因为,它记录着我进步的一点一滴。
篆刻,陪伴我度过了寂寞的时光;篆刻,充实了我的课余生活;篆刻,帮我改正了粗枝大叶的毛病;篆刻,让我了解了古老的中国历史文化……
既须劳动,又要动脑思考,这是多么有趣呀!
篇14:我们课余生活的作文
全文共 375 字
+ 加入清单我们的课余生活丰富多彩,有的玩捉迷藏,有的玩跳绳……我喜欢玩的是丢沙包的游戏!丢沙包常常被大人认为是浪费时间的游戏,但我认为玩丢沙包是一件很快乐的事!
今天,我和小黄、小华、小东、小奇和小英一起玩丢沙包的游戏。我们用猜拳决定,结果,我和小华、小黄做组,我们队先进场,小东快速地把沙包用力的向我扔来,我马上躲开了,可是,我躲得太慢了,直接命中!我只好悻悻的下场了,还剩小华和小黄了,他们左躲右闪的,化解了敌人一次次的攻击。突然,小东做了一个假动作,蒙住了小华的眼睛,他在最后才反应过来,可惜太迟了,直接命中了小华的头部。只剩小黄一个人了,他快速的躲过了沙包的攻击,小东不耐烦了,他用力的扔了一个“飞镖”小黄迅速跳起,想来个海底捞月,可没接到,沙包打中了他的手臂,他也只好下场了,我们输了。
我们虽然输了,可我们还是很开心!我希望家长能给我们多一点玩的时间。
篇15:我的课余生活下围棋作文
全文共 698 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多采,打羽毛球、下围棋、养金鱼……但我最喜欢的还是下围棋。
很小的时候,在爷爷和邻居下围棋时,我就在旁边观看。虽然不懂,但是总觉得非常有趣。爷爷见我这么喜欢围棋,就从三年级开始,教我下围棋。我很乐意,心里自然特别高兴。于是,每逢双休日、节假日,我总是满心欢喜地和爷爷过过棋瘾。
记得一个周末,我拿出围棋,作好一切准备工作之后,要和爷爷下围棋了。下围棋的第一步,自然是布局。我执黑子先行。于是,我把第一子放在边角的陵星上,爷爷也同样。我又……布局完毕,就要进入第二个阶段了。
我构思着下棋的思路及计划。正当我思考时,爷爷来了“前仆后继”,杀得我措手不及,毫无防备之力。哎--这基本上是一片死棋了,我还是放弃吧!不!如果这片棋没用了,那我的另一半必须得百战百胜,得有十足的把握才能战胜对手。不然,我肯定输得很惨。然而,我的功夫还不到家。我惟一的出路就是与对手厮杀下去,在这块地盘上与他周旋下去。于是,我采取“反包围”的围攻方法和“逃脱法”的本能,先保住这片棋,再设法使这片棋完全属于自己。可是,要想独吞,又谈何容易?爷爷又趁我不备之际来攻击我。原来他也想把这块“肥肉”占为己有啊!我看清了他的目的后,便开始千方百计地阻挠他。可姜还是老的辣,爷爷又开始突出重围……不知不觉地,棋的面积已占了三分之二了。我想:要是我这个时候放弃,那不是前功尽弃吗?因此,我又一次振奋精神,用尽各种招数,甚至用拖延时间使对方分心的战术……
我使尽全身解数,终于使我面前的“老将”败下阵来。围棋,是智慧的体操。不但训练了我的思维,还陶冶了我的情操,最重要的,是培养了我的拼搏精神。我爱下围棋!
[我的课余生活下围棋作文
篇16:课余生活的作文
全文共 276 字
+ 加入清单我的课余生活很丰富:打乒乓球,上网,骑自行车,跟同学一起去玩,帮妈妈去市场买吃的。数不胜数,但我最喜欢的还是看看书,因为苏轼说过:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”!
我家有很多书,如《格林童话》,《爱的教育》,《论语》,《三字经》等许多名着,都是爸爸买的,每天晚上要睡觉前都会拿上一本读上半小时,我越读越不想停,尽管爸爸催我去睡觉了,我还是说等一下。
故事里的人物和故事深深吸引了我,当我读到某一件事发生时,主人公还不知道时,我就替主人公紧张;当我读到坏人被打败,正义又一次胜利时,我心里就非常高兴。
读书慢慢得就成了我的课余生活之一,而且我非常喜欢读书!
篇17:我的课余生活作文300字
全文共 354 字
+ 加入清单以前,我最爱画毛笔画了,话说到这儿,你一定想知道我是怎么学毛笔画的吧。那让我来告诉你,上幼儿园的时候我就开始学毛笔画了,我每次放学都学毛笔画。
刚开始,老师就先教我们怎么拿毛笔,可是我的手却不听使唤,大拇指总是不放在毛笔上,老师就不厌其烦地手把手纠正,就这样几经反复,终于可以拿毛笔了。
接下来,就该挤颜料了,老师给我们每人发一盒颜料,让自己挤,我想这太简单了,就使劲挤起来,结果颜料掉在了手上,我赶紧把手洗干净,继续挤起来,经过一次又一次的失败,我终于学会了挤颜料。
再接着,就该学毛笔画了,经过两次的失败,我变得认真起来。没经几天就学会了毛笔画。可是,没过多久,我们家搬到了现在就读的学校附近,可惜的是不能再学毛笔画了,因为离原来幼儿园太远了。
尽管如此,但是我还是感到非常快乐,我真的希望有一天还能学毛笔画呀!
篇18:我的课余生活作文范本
全文共 396 字
+ 加入清单有一天,我和哥哥在乡下抓昆虫。我问哥哥:“抓什么昆虫呢?”“蜻蜓在夏天繁殖后代,比较常见,所以我们去抓蜻蜓。”哥哥一说完,我立刻爬上了小山坡,东看看,西望望,可是连一只蜻蜓的影子都没看见。哥哥笑我是个小笨猪(因为我属猪),然后细心的告诉我,“蜻蜓点水知道吗?那是在繁殖后代,所以有水的地方才有蜻蜓。”
知道了该抓蜻蜓这个信息后,我们立即出发。我们走到水塘边,看见池塘上空盘旋着许多蜻蜓。我兴奋地跑了出去,哥哥连忙把我拉回来,并把我拉到了树下,我们忍着蚊虫的叮咬,趁蜻蜓不注意,哥哥飞快的在水塘边的烂泥里插了根草。不过一会儿,蜻蜓就飞到了那棵草上。哥哥让我去抓,我扑上去,来了个“饿虎扑食”。结果,蜻蜓没捉到,我却摔了个狗啃泥!最后,我试了一次又一次,终于抓到了一只天蓝色的蜻蜓。
抓蜻蜓让我觉得,只要肯付出就有收获。
[我的课余生活作文范本
篇19:我的课余生活作文
全文共 491 字
+ 加入清单我最喜欢踢足球了。当把球踢进球门的时候,心里会有一种无比喜悦的感觉。当和大家一起追着球跑的时候,心里会有一种热情,使我和大家一起追着球跑。当我踢歪了一个球的时候,我会觉得自己没用,摘我自悲的时候,队友会走过来安慰我说:“不要灰心,谁不会有失误的时候呢。”这句话使我信心大增,使我重新树立起了信心,向球飞快地跑去。当我队胜利的时候,我会对自己说:“不能骄傲,或许下次输的就是我们呢。”当我队败下阵来的时候,我会对自己说:“不能灰心,不能丧气,应该化悲愤为力量,下次争取得第一。”
除此之外,我还喜欢在星期六、星期天约上陈双利一起去新华书店去看书。到了新华书店,我便一头扎进书的海洋里去。再一旁的陈双利一再的说:“时间不早了,快走吧。”我回答他的只有一句话:“再看一会儿。”记得有一次,我对妈妈说:“只看一会儿。”可我看着看者就忘了时间,结果从上午9点看到下午3点,害得妈妈担心了半天。
我的课余生活带给我很多乐趣:踢足球让我体质变强,还让我知道自卑、骄傲、丧气都是不可取的。看书让我学了很多知识,让我积累了许多好词好句,提高了我的写作能力。
篇20:三年级小学作文我的课余生活
全文共 898 字
+ 加入清单一提起课余生活,跳绳,踢毽子等等都然而女孩子比较喜爱的活动。我然而一个文静的女孩子,可我的爱好却与众不一样,在课余生活中陪伴我更多的然而——足球。
我会喜爱上足球,主要还然而由于我的爸爸。听妈妈说,爸爸以前小的时候,不可然而班上最出色的足球“教练”,而且还参加过省级比赛呢!自此,足球绿荫场上的爸爸,飒爽英姿成了我心中无形的偶像。
我打心底发誓,要向爸爸学习,爸爸成了课余生活的足球教练。记得那然而暑假期间的一个早上,我写完作业,就抱起心爱的足球,高兴地说:“爸,踢球去。”“走!”正在看报纸的爸爸二话没说,第一个跑到楼下空地上,我趁爸爸没注意,抬腿一踢,“砰—”球飞了个老高,蹿进了球门。“哈哈,一比零。”我兴奋得一蹦三尺高。因为,平时我总然而输给这位守门员爸爸。为啥?因为我的球总然而被爸爸那双敏捷的手给“擒”住了。这次,我来了个“措手不及”,把这位高手给吓呆了,真高兴!
有时,我输给了爸爸,心里十分难受,爸爸告诉我“别灰心!”我好像吃了仙丹一样,恢复了自信;我偶尔战胜了爸爸,心里当然开心,爸爸就拍了一下我的肩膀,说:“别骄傲”爸爸的每一句话都将牢牢地记在我的心里。 他还教育我:练球要“吃苦”,“耐心”,“认真”。
有一次,天气个性闷热,突然,下起了暴雨,刚要和爸爸同去踢球的我,一见这样的天气,连打退堂鼓,但爸爸所做的一切使我惊讶,他穿上运动服,夹起足球,对我说:“照常训练。”我歪着脑袋连连摇头,说:“外面还下着大雨呢!”爸爸说:“红军不怕远征难吗!走!”这一听,我心里热乎乎的,高兴地冒着大雨出去了。
我学足球已有几年了。每当早上,我就与爸爸一齐去踢足球;当中午,我就与表弟“射龙门”日复一日,年复一年,不管然而春夏秋冬,无论然而严寒酷暑,晨光初露时,空地上就有一阵阵脚步声。夕阳斜照时,就有我练球的足迹与影子。渐渐地,我对足球有了不得进一步的了解,球艺在不知不觉中进步。
平时女孩子问我为啥喜爱上这门功夫,我回答说:“巾帼不让须眉呀!”;男孩子也问起这问题,我却反过头来问:“那你为啥也喜爱?”把那些同学弄得无话可说。但我觉得,有了足球的陪伴,再加上爸爸的指导,我的课余生活将会更加充实啦!