我的课余生活简笔画(通用20篇)

今天是周末，吃过早饭，我就把棋盘摆好了，爸爸走到客厅，大声说：“快去写作业。”我就像兔子一样飞快地跑到我的房间去了，过了一会，我的作业做好了之后，我刚走到门口，爸爸就说：“想下一盘棋吗？”

我说：“嗯。”

爸爸说：“那好吧！”

爸爸首先问我：“你还记得棋子怎么走吗？”

我说：“记得，‘兵’只能前进不能后退，‘车’能上下左右随便动，‘马’只能跳日字格，‘象’只能跳田字格，‘将’只能在宫殿里走。”

“嗯，说的不错。”爸爸表扬了我一下。

开始下了，爸爸一开始就把我的子堵在家里了，这时，妈妈叫爸爸去帮忙，爸爸赶紧去了，我乘这个时候，拿走了爸爸一个棋子，爸爸来了，我的心里好紧张呀！生怕他看出来了，我看爸爸还若无其事的下着，就放心了……

终于，这盘我羸了。

爸爸说：“下次可不要再耍赖了。”原来爸爸早就看出来。

[我的课余生活是下棋小学作文

书，是我们的朋友，告诉我们许许多多的知识；书，是乘风破浪的船，带我们在知识的大海里遨游。你肯定会问，这句名言怎么一开始就有，告诉你，我的课余生活就是看书。

有一次，我和妈妈去书店看书。我看上了一本《恐龙大搜寻——侏罗纪（1）》，里面有身材庞大的超龙和震龙，还有又小又轻的跳龙。我连忙央求妈妈买。可妈妈说：“现在不行，只要你每天表现好就买。”我拿定了主意，决定把每天的零花钱积攒下来，凑齐37元去买。五个星期过去之后，我终于凑齐了37元，兴奋地跑到书店买下了那本书。刚回到家，我就如饥似渴地看了起来。只可惜时间老人步伐太快，妈妈来了个大突袭：“九点之前做完作业，九点练小提琴，十点睡觉。”我看了看表，已经八点半了。我马上做完作业，十分钟就把布置的曲子拉完了。刚完成任务，我又捧起书继续看。没看多久，妈妈又过来找我：“乖崽，快睡觉。”我只好恋恋不舍地放下书，上床睡觉。但是我哪里睡得着呢？我躺了一会儿，脑海里浮现出恐龙脚踏大地的声音。于是，我乘夜深人静时，打开台灯，又拿起书津津有味地看了起来。再一看表，已经凌晨一点半了，我才心满意足地放下书，上床休息。

怎么样，我的课余生活好吗？大家如果跟我一样的话，不就可以学到更多的知识吗？

我的课余生活丰富多彩，五花八门，有围棋、象棋、画画……。

我最喜欢的是下围棋。我给大家说一说下围棋的规则吧！围棋的棋子有两种，一种是黑子、一种是白子，有两个人分别拿一种棋子在棋盘上对弈胜负的效率。分布占地的多少决定胜负。这就像战场上两军交战，需要用你的聪明智慧、耐力和信心来打败对方。这是一个生与死的较量，需要一心一意、全神贯注、身临其境的走好每一步棋。从每一盘棋中我都悟出了每一盘棋的真谛。

我在围棋班只能下过一个人，因为他们不是一段、就是七级的，而我现在还什么都不是呢！不过我会好好努力学好围棋的！

在我的生活中，围棋就像我的老师一样，是我的引路人。象棋就像我的知心好朋友陪着我，让我轻松自在。每当我疲惫的时候，画画可以给我带来轻松自信的感觉。自行车是我散步的好朋友，它可以让我零距离的接近大自然！让我零距离的欣赏着美丽而又优雅的画卷。

这就是我五彩缤纷的课余生活！

我的课余生活可丰富了！有时候在图书馆看课外书，有时候在操场上跑步，还有的时候跟同学们玩游戏。但是，我最喜欢的课余生活还是看电影。

记得有一次我的作业写的很快，于是妈妈决定带我去看电影。我们看到最令人激动人心的时候，有一个小朋友突然哇哇大哭起来，原来，这个小朋友一不小心把水泼到别人身上，那个人立马很凶说：“小朋友您怎么能这样呢？”这个小朋友被吓得大声哭起来了。因此，我们错过了最精彩的片段。

看完电影后，我看见那个小朋友的妈妈在不停地向别人道歉，那些人都说：“没关系”。

那个被泼水的叔叔看见小朋友的妈妈行为，觉得很惭愧，于是他对那个小朋友说：“小朋友，对不起，我不应该小题大做，把你给吓哭了。”然而小朋友知道笑了笑，说：叔叔，没关系，是我太粗心。：

回到家，我就想，原来生活处处都是课堂，只要自己用心发现。我爱我的课余生活。

[六年级作文我的课余生活

课余时间我喜欢干的事很多，比如：看书、玩悠悠球、下象棋、玩电脑等。

我喜欢看很多书，书里的内容既有趣又丰富，还能让我积累知识，比如：捕猎能手螳螂，寿星海龟和世界上最大的动物蓝鲸等。就像老师一样教给我知识，让我变的比爸爸还要聪明。

我最喜欢玩悠悠球，因为拆装悠悠球多了，我学会了自制悠悠球，先把三个挂钩拆开，再用多余的睡眠环套上去，最后再把两个挂钩壳扣上去，好了，这样自己做的悠悠球就成了，虽然不会睡眠，我还是很兴奋，感觉很快乐。

我要好好利用我的课余时间，要珍惜每一秒每一分，让课余生活过的快乐而又意义。

我的课余生活是丰富多彩的。在我的课余时间里，我一般都会做一些自己感兴趣的事情。我有很多课余爱好，比如说，下象棋呀，踢球呀，游泳呀等等。

我最大的课余爱好是下象棋。中国象棋有着非常悠久的历史，它不仅仅是一种智力游戏，还是体育比赛的其中一个项目。我特别喜欢下象棋，因为它总能使我受益匪浅。下棋锻炼了我的思维能力、磨练了我的意志，同时也让我结交了不少棋友。

我记得在我读小学六年级之前的暑假，因为经常看到村里的文体活动中心有大人在下象棋，自己也随之加入了围观的队伍。看他们下棋也算得上是一种享受，因为他们常常有说有笑。慢慢地，我开始喜欢上了下棋。我甚至提出要跟大人过招。当然，大人们并不会因为我还是个小学生而拒绝我。刚开始，我压根儿不是他们的对手，一下子就输了。但我并没有泄气，我很珍惜这样的机会。经过一个暑假之后，我的棋艺水平有了很大的提升。

上了六年级之后，我经常在课余时间琢磨象棋。有时，我在下课后就跑到文体中心找大人下象棋。不可思议的是，小学六年级的我竟然可以在下棋的时候打败大人了。当时的我兴奋极了。从那以后，我的生活几乎没有离开过中国象棋。下象棋对我来说完全就是一种享受，在课余时间下下棋，不仅释放了学习上的压力，而且还能提高自己的思维能力。我甚至可以很自豪地说，象棋提高了我的数学成绩。从小学六年级开始，我的数学成绩一直很好。我曾连续多次以满分的成绩蝉联第一。

除了下象棋之外，我还会在课余时间踢踢足球或者去游泳等等。做运动最重要的目的就是强身健体。有了健康的身体，才能享受幸福的生活。

[我的课余生活写事作文

丁奕凯

我的课余生活丰富多彩，钓龙虾、游泳、骑自行车都是我爱做的事儿，而且我还有一个强项，那就是——溜旱冰。

暑假的时候，我和几个朋友组建了一个旱冰队。这个旱冰队只有会旱冰的人才能参加，所以这个队伍只有三个人组成。我是一号种子选手，丁明伟是二号种子选手，徐晨佩当然是三号了。我们三个人决定选一个人当队长。选谁呢？于是我们决定采用比赛的方法来确定队长的人选。我们从起点出发，看看谁经过各种障碍后最先到达终点。我很想当这个队长，就拼命地往前滑，可是一不小心就碰到了障碍物，犯规了。而丁明伟滑得又快又好，一下子就到达终点了。所以他成了我们的队长，我们都很佩服他。

我很喜欢滑旱冰，以后我要利用课余时间多多练习，争取在下次竞选时当上这个小队的队长。

我的课余生活是丰富多彩的，我说给你们听一下吧。

那天，我正在看电视，觉得很无聊。突然，我想到了一个有趣的游戏，叫：逗蚂蚁。我从家里拿了一个棒棒糖，跑到楼下花坛里，把棒棒糖放到一个离一只蚂蚁不远处的草丛里，等待它的发现。

没想到，不一会儿，那只蚂蚁就发现了棒棒糖，蚂蚁爬到棒棒糖上，用头上的两根触须来测验有没有毒，或者是有沒有坏。测验好了之后，它又爬去找附近的伙伴。当它们快爬到棒棒糖的位置时，我又偷偷把棒棒糖换了个位置。当它们爬到那个地方时，发现棒棒糖不见了，就垂头丧气地爬走了。

不一会儿，又有一只蚂蚁发现了棒棒糖，就用触须招唤其它的伙伴来。当它们来到棒棒糖位置时，我又把棒棒糖拿了起来，我心想：它们一定觉得奇怪，心里肯定会这样想：奇怪，这个棒棒糖怎么会飞呢？我心里乐滋滋的。蚂蚁们看见棒棒糖没了，就伤心地走了。

之后，我看见它们如此失望，就把棒棒糖放下，蚂蚁们看见棒棒糖又回到原地，连忙爬过去，齐心协力地把棒棒糖搬走了。

这就是我的课余生活，你们说，丰富不丰富呢？

有一个女孩，他的课余生活丰富多彩。

她最喜欢的乐器是葫芦丝，葫芦丝造型优美，声音清脆而又美妙。葫芦丝有分C调、D调，F调等多种调。每当她轻轻捧起一支葫芦丝，吹出优美的乐曲时，仿佛回到了葫芦丝的故乡—————云南，有孔雀在跳舞，还有傣族人民那欢喜的笑容……

她还是一条“小书虫”。

每当她捧起一本书的时候，就会忘记身边的一切。比如《贝多芬的故事》、《儿童文学系列》和《活了一百万次的猫》等名著。全都被她“啃”完了。连学校里的图书角也不放过。课间的时候，你总是会看到一个小女孩在津津有味地“啃”着一本书，显得很文静。

你想知道我为什么这么了解她吗？因为那个有着丰富多彩课余生活的人，就是我————黄佳琦。

我的课余生活丰富多彩，如：打乒乓球、弹钢琴、滑旱冰等，但我最喜欢打羽毛球。说起打羽毛球还有一个小故事呢！

一天我的朋友杨睿和我一起去齐齐哈尔大学羽毛球馆打球，在我打高远球时，杨睿总是接不到。这时有人叫我：“小朋友认不认识我了？”我回过头来一看，那不就是我5岁时和我打羽毛球的石教练么！我说：“教练，你来干什么？”“我来教你打球啊！”说完他就给我演示了打高远球的标准动作。我认真地看教练的动作，然后按照这个动作和杨睿继续打球。见又高又远的球来了杨睿马上逃走，因为对手太厉害，我哈哈大笑。教练说：“别笑了，练球吧！”我马上听话的去和教练学球。我不停反复着这个动作，渐渐有些厌烦了。我停下来跑到妈妈那里瘪瘪嘴说：“我不想打了，妈妈。”妈妈看看我，抬起手摸摸我的头，又把我抱到怀里说：“宝贝，让你反复练习一个动作是为了让你更好、更熟练地掌握它，你还记不记得妈妈给你讲的《卖油翁》的故事啊？如果那个卖油翁也像你这样半途而废，还能够百发百中么？熟能生巧对不对？”我歪着脑袋想了想，对啊，我不能轻易放弃。就这样我一直努力学习羽毛球，至今坚持了三年。今年秋季我作为最小的选手参加了省里的羽毛球比赛，将这三年所学到的全部用上，经过奋战，一举夺得了小学组金牌。大家都夸我，抢着和我照相，我暗暗窃喜。大家知道我为什么能得金牌吗？因为我苦练了三年，加上妈妈、石教练的鼓励和自己的坚持，所以我有自信，而且孰能生巧，我才能得金牌！

从那时起再遇到困难时就想想这件事，我就会坚持，勤学苦练。因为我相信天道酬勤，坚持才能成功，所以我不会再怕任何困难。

我的课余生活非常丰富多彩，比如跳绳、跑步、看电视节目……但是我最喜欢的课余活动是滑轮滑了，因为这里有一个好玩的小故事。

前几天，我在家里写完作业没有事情干，很没有意思。我就对爸爸说：“爸爸，我想出去玩，但是又不知道玩什么。”爸爸说；“那你想玩什么啊？”我眼珠一转，对爸爸笑嘻嘻地说：“我想学轮滑，可是……可是我没有轮滑鞋呀！”爸爸想了一下，对我神秘的一笑，说：“这个你不用担心，一切都交给我吧！”

第二天，爸爸打电话给我，让我去他的单位，我兴致勃勃的去了爸爸的单位。一进门，我就看见了一双崭新的轮滑鞋，摆在那里，仿佛就像在迎接我一样，我高兴极了。这时爸爸走过来，摸着我的头对我说：“它以后就是你的新伙伴了。”

因为我从来没有接触过轮滑，不知道其中的要领，爸爸开始教我练习方法：从原地站立、原地两脚交替前后移动、原地踏步到原地提踵练习，经过无数次刻苦练习，我逐渐掌握了轮滑鞋平衡的方法。爸爸由一开始的双手扶着我变成了单手扶着我。开始我怕摔倒，爸爸告诉我做什么事情都要勇敢，不怕挫折，失败乃成功之母。于是，我鼓起勇气，放开了爸爸的双手，自己滑了出去……

滑轮滑让我学会了一项新本领，也让我明白了：做什么事都不能退缩，要迎难而上，坚持到底。

我爱轮滑！

在一个周末的上午，爸爸在家看书，正好没有什么重要的事，看我已经写完了作业，就要教我骑自行车。我赶忙从小底屋里拿出我那辆“古董车”，擦去上面的灰尘，骑了上去，只听“啊”的一声，我从车上摔了下来，旁边很多行人都在偷偷地笑，气死我了，我恨不得踹那辆车一脚，爸爸笑着对我说：“刚才我没扶着你，摔下来是正常的，如果你往车子上踹一脚，那你就不用学喽。”我只有好好学的份了。我认真地学，爸爸认真地教，经过一次次的摔倒，一次次的站起来，因为我喜欢“在哪儿摔倒就在哪儿爬起来”这句话。过了一段时间，我终于学会了骑自行车。

每个人都有自己的课余生活，只要能写出来，那就有意义！

爱人是动力，因此才有了男人们在外奔波、赚钱养家的身影，也有了女人们不争不吵、全心全意的隐忍！有意义的人生。这该死的手机，又没电了 。常常有人问我，什么是爱其实，我觉得，爱一个人，无非就是习惯了你的生活中有他，习惯了把他的习惯慢慢的变成你的习惯习惯了用文字去记录你们的点滴，就想我现在一样，用文字写下那曾经以为，只属于你我的小世界！

我的课余生活非常丰富多彩，有打雪仗，踢足球，游泳......但其中我最喜欢游泳。

有一天，天气非常热，爸爸带我去游泳。到了游泳池，我“扑通”一声，跳进水里。我一边唤气，一边拼命地向前划去。我爸爸怕我有危险，所以在后面跟着我划。我一不小心就游到了深水区，我游得有一点累了，结果我一站，水就高过了我，我爸爸连忙加快了速度，把我扶了起来。我还和爸爸玩了许多有趣的游戏，有打水仗、有游戏比赛，还有比憋气等，实在是太有趣了！到了最后，游泳馆快关门了，我和爸爸换好衣服就开开心心地回家了。

我喜欢游泳，因为游泳不仅锻炼了我的身体，增长了我的本领，还磨练了我的意志和胆量。

[我的课余生活小学写事作文

我的课余生活最大的乐趣就是剪报，把报纸里精彩的诗篇、散文、图画等剪下来，集在小本子里，其乐无穷。那些优美的语句、感人的故事、美丽的图画，时常使我摆脱那些成堆的作业、考不的作业、考不完的试卷所带来的压抑感，摆脱母亲唠叨的烦恼。每当我拿起小集子，墨香的语句、美丽的图画、优美的诗词，就会使我陶醉，忘记一切，自己就好似置身于这诗情画意之中，自得其乐。

为了剪报，我的课余什么也不顾，一张张报纸被我剪得满是洞洞，地上、桌边满是纸屑。姐姐为这烦恼，妈妈为这唠叨，只有爸爸对这件事笑而不语。有一次，我来到报堆前，看着各种各样的报纸，真使我有点应接不暇。我用手翻动着报纸，猛然，一幅墨黑的“桂林山水”画呈现在我眼前。我喜出望外，立即拿起来欣赏：静静的江面，停泊着一叶小舟：葱郁的花草树木，让人忘返：高耸入云的山峰，直插云霄。整幅画面就像是一幅天然的画屏，多诱人的一幅画啊！看着，看着，我只觉得身在此画中，好像到了仙境一般，我拿着它爱不释手。这时，售报员走过来了，问我买不买报纸，我毫不犹豫地说：“买！”当我把手伸向口袋时，口袋里却是空空的，一分钱也没有。我急了一头大汗，不知所措。售报员并没责怪我，而是叫我明天再来买。第二天，我拿着那张心爱的报纸，立即剪下来。看着不知凝结了多少心血的报集，我心里甜滋滋的。

为了剪报，我把课余的.时间都花在阅报上：为了买报，我把所有的零用钱全用了。为这常常遭到妈妈的责骂，她再也不给我零花钱了，连家里的报纸也不让我看，甚至还把我的剪报集没收了。我很伤心，难道剪报还有错！不！没有错，还是爸爸最懂儿子的心。他鼓励我，还劝说妈妈，最终妈妈还是理解了我，并把报集还给了我，勉励我多努力。我又可以自由地剪报了。有时，我把报集拿到学校，同学们看了也爱不释手。于是，我便经常借给他们看，让他们也感受到剪报的乐趣。

我喜欢的课余生活有很多，但最喜欢的是玩电脑游戏。特别是玩警察抓坏蛋的游戏。因为这种游戏很有趣，可以把敌人消灭，就像战士们打日本鬼子一样痛快。

那是在放暑假的时候，我常常在老爸的笔记本电脑上玩这种游戏。我首先选了一把红色的枪，还选了几发大炮，然后游戏就开始了。一个坏蛋出现了，我立刻用枪瞄准了，嘭！坏蛋倒下了，我真高兴。突然，来了一群坏蛋，我立刻开了一大发炮弹，炸死了十五个敌人。于是，我顺利的闯过了第一关。第二关开始了，这次难度更大了，我来到了一个大溶洞里，要打一些坏人的头骨，那些头骨会飞还会吐火。我一不小心，中了一堆火，这时“我”只有一颗生命了。我总是左躲右闪，根本没有还击的机会。后来，“我”的生命全没有了。

不知什么时候，老爸来到了身边。我知道老爸是在提醒我，玩电脑的时间一次不能太长，要保护自己的眼睛。

[我的课余生活3年级作文

第一篇：我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，我喜欢看书、画画、滑冰和骑自行车。其中我最喜欢的是画画。

你知道我为什么喜欢画画吗?告诉你吧，因为当我寂寞时我可以画几张画玩玩，当我生气时我可以画几张画开心开心，画画可以给我带来很多乐趣。每天只要有空我就会画画。

我有一个专门装画画工具的箱子，箱子里有铅笔、记号笔、荧光笔、水彩笔和油画棒。妈妈说我这是工欲善其事，必先利其器。

我开始画画了。我先用铅笔画好物体的轮廓，再用记号笔描边，然后用油画棒和水彩笔涂色，最后用荧光笔装饰一下就完成了!我给这幅画起了个名子叫《天使的家》。

我把这幅画拿给爸爸妈妈看，爸爸妈妈说我真是个小画家!我可高兴了!

篇二：我的课余生活

我的课余生活丰富多彩。我喜欢做游戏、打球、画画......，但让我记忆最深刻的是做家务。

一天放学，回到家，我看见我的红领巾脏了，我想给它洗个澡。

我来到阳台上，打开水龙头，盛了一盆水，然后把红领巾放到水里。刚开始，红领巾好像怕水似的，一直浮在水面上。我双手用力一按，红领巾也跟着沉入水底。可我刚一放开手，红领巾就像一个调皮的孩子，又浮出水面了。于是，我再次把红领巾摁入水里。这次红领巾慢慢地沉入水中，还冒小泡泡呢。

我抹上肥皂，然后学着妈妈洗衣服的样子用力地搓起来。我越用力搓泡泡越多。这些小泡泡像个小精灵，跳到我的手臂上。最后，我把满是泡泡的红领巾放到清水里冲洗干净，晾到衣架上。

这次洗红领巾，不仅我尝了劳动成果的喜悦。更让我的课余生活变的丰富多彩了!

篇三：我的课余生活

我的课余生活有很多，有时候我在和朋友玩猫抓老鼠、有时候我在楼下骑自行车、还有时候我在玩溜冰……。其中我最喜欢骑自行车。

记得刚学自行车的时候，一放学，妈妈就推着自行车带我到楼下的草坪去学。我两手紧紧地握住车把，妈妈扶在车子的后面。妈妈让我把左脚放在踏板上，右脚在地上使劲一蹬，车子就慢慢向前划了。练了一会儿，我看见妈妈在后面跑的满头大汗，我就让妈妈休息一会儿，我自己慢慢来。我骑着骑着，慢慢加快了速度。不好，前面怎么突然冒出来一个大石头?我车子一歪，整个人重重地摔在地上。妈妈鼓励我说：没关系，要勇敢一些。我鼓足了劲,频繁练习。慢慢地，我自已会骑自行车了。骑在自行车上，感觉自已就像一只快乐的小鸟，自由地飞来飞去。

我喜欢骑自行车，它既锻炼了我的平衡能力又使我的课余生活更加丰富多彩。

篇四：我的课余生活

我们的可以生活可真有趣，真丰富呀!有打羽毛球，有游泳，还有踢毽子。特别另我难忘的课余生活是游泳，学会了游泳，掉进了河里就能保住生命了，所以我就决心要学会游泳。

我和妈妈去游泳，我叫教练帮我扶着，我小心翼翼的游起来，我刚刚游了一会儿就呛水了，但我不信学不会，后来教练对我说得先学会换气我说好的。

教练先教我一遍，后来我就一遍一遍的练，教练也在边上一次次的教我换气的基本技巧，就在老师的精心教导和我自己的认真努力下，很快我就有了很大的进步，接下来老师又教我蛙泳的一些基本动作，告诉我两手要笔直向前，然后掌心向外用力向两边打开，还有就是脚要用力向后蹬，最重要的就是划两次水换一次气，我仔细的听并记下了老师说的每一个重点，然后就下水开始练习了，花了三天的时间我学会了蛙泳，我就象小鱼一样在水中自由自在的游着，这种感觉我想只有学会了游泳在水中才能体会到的。

我太喜欢课余活动了，能让我学会很多东西。

篇五：我的课余生活

星期天，我向妈妈、爸爸建议去游泳，妈妈、爸爸十分赞成。几分钟的路便到了游泳池。一见到游泳池，我便迫不及待地换衣服，跳到游泳池里。我开始游了，我奋力向前游去，像小鱼一样，不一会儿就到了尽头。妈妈说：光游泳多没意思，我们去玩滑梯，很刺激的。说完就向滑梯跑去，游泳池的滑梯可不是幼儿园的那种，这儿的滑梯有许多的弯道，人在滑行的时候还有水流伴随着在滑梯上流过，最刺激的是滑梯下面就是游泳池，一不小心耳朵里、鼻子里就要灌上水。妈妈从上面一滑下来就呛了一口水，我笑着说：吃到苦头了吧!爸爸也笑了，妈妈看着我们狼狈不堪地对我说：你也玩玩?我赶紧摇头：别，我可不想像你那样。说完，我们都笑了。

最近，我们校园里刮起一阵玩“玻璃球风”，我也有些心动，于是，我就买了玻璃球准备玩。 这天，我和张振业，

蒋渊博一起玩玻璃球，我们以石头，剪子布决定谁先玩，蒋渊博第一，我第二，张振业第三。 第一局开始了，见蒋渊博用大拇指弹过去，玻璃球在原地没动。该张振业了，他一上来就把我的玻璃球打动了，我大声说：“他打住了。”接着，发生了意想不到的事——蒋渊博的玻璃球也被打动了，他得意洋洋的看着我们俩好像在说：“我厉害吧！-下子打了俩。”我心想着“一定要打败他”。 第二局开始了，蒋渊博和我都进攻张振业。蒋渊博眼疾手快，一下子打中了张振业的玻璃球，赚了一个。该我了，我攒足了劲来打，眼看着就要打中了张振业的玻璃球。谁知它不动了，我有些失望了。接着蒋渊博乘胜追击，又赢了张振业的玻璃球。 第三局开始了，我学着蒋渊博的样子追着张振业，终于把张振业的玻璃球干掉了，“我终于赢了！”我大声地说。

我相信我的财富——玻璃球会越来越多。

我的课余生活很丰富。有时候我会对着名家字帖练书法，有时候我会帮着姥姥做家务，有时候我会陪着妹妹学画画，不过，要说我最喜欢的还是到任老师家学古筝。

第一天去任老师古筝教室上课，还没进门，一首悠扬的古筝曲就从门缝里飘出来，那感觉就像清澈的泉水从高处落下，在圆圆的鹅卵石上溅起了水花，水花又倏地落到人脸上一般，说不出的清爽。我迫不及待地拉着妈妈走进教室，原来是一位小姐姐在演奏。看着她娴熟地拨弄琴弦，我想这也没什么，就跑到一架古筝前举手要弹。这时任老师快步走过来，“你是程圆吧？”我点点头，“弹古筝是要戴护甲的，否则会划伤手指。”老师帮我戴上护甲，我得意的曲了曲手指，装模作样地弹起来。可谁知，那几根弦就是不听我的话，发出的声音难听死了，这时我有了一些失望。接下来，老师开始手把手地教我，我是极用心地学的，可两只手怎么也不听我的使唤，这只手顾了这根弦，那只手错过了另一根弦，急得我是满头大汗，心里烦躁得不行。后来干脆脱下护甲，丢在筝上，拉着妈妈的手说：“什么鬼玩意，我不学了。”

这时，任老师又走过来，摸着我的头，安慰我说：“程圆，万事开头难，你看见那位小姐姐了吗，她刚来的时候和你一样，可是她经过自己地努力，战胜了入门的困难，这不弹得很好吗？”任老师说话的时候，那位小姐姐停止了弹奏，走到我身边，拉住我的手说：“小妹妹，你学过王安石写梅花的那首诗吗？”我点点头。“墙角数枝梅……”小姐姐开始背起来，我也跟着她背起来“凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。“对呀，梅花之所以能在寒冷的冬天开放，就是因为它能战胜严寒，你说对不对？”小姐姐便开导我边脱下她的护甲，让我摸她的手指。我明显感觉到她的手指前部有硬硬的茧子。原来做事要下工夫呀，我心里想。

后来，在任老师和小姐姐地帮助下，两只手渐渐听了我的使唤，由能弹几个音，到弹简单的曲子，那逐渐积累起来的成就感让我越来越有信心将古筝弹好。

好了，我的业余生活先给大家介绍到这。同学们，如果你们有兴趣，我很想听一听你们的业余生活是怎度过的，让我也分享一下你们的快乐，好吗？

说起我的课余生活，那正是七彩的画盘——缤纷斑斓。

首先，我会以欢快的脚步迈进文学殿堂，读读唐诗，品品宋词，猜猜谜语，赏赏对联——不过，这还只是畅游书海前的热身运动。热身之后，我会在《静静的顿河》来一番《西游记》，游到传说中的《金银岛》。在岛上等了《一千零一夜》，一艘《白轮船》终于赶来营救，不巧的是，由于《暴风骤雨》，几天后我们便《沉船》了。。。。。。当我再次睁开双眼的时候忽然发现躺在《巴黎圣母院》里，原来是《海上劳工》救了我。   没想到读书都这么惊心动魄，看来应该听听音乐，缓解一下紧张的情绪了：先打开收音机，听听流行音乐，跟上时代的节拍，然后回味一下老歌，让记忆的涟漪一圈圈荡漾开去，扩散开来，最后欣赏欣赏世界名曲，让舒缓的心随美妙的节奏一起跳动。。。。。。从WAV、MIDI到CD、MP3，总算过了一回瘾。   看饱听足后，就到了整理收藏品、接受美的熏陶的时候了。我一般喜欢按由小到大的顺序整理它们。先把钱币小心放入钱币收藏本，然后用镊子将方寸之间，魅力无穷的邮票放进集邮册，接下来是火花、粮票、磁卡、门票和剪报。各种收藏品对号入座后，免不了要浏览一番，走进这微缩世界，净化灵魂。

在我的课余生活中，没有电脑可不行——我这篇作文就是用电脑打出来的。我尤其偏爱互联网。在网上，我能接收电子邮件、进入聊天室、建立网站、下载软件，可好玩了！

为了扩展思维，我还常喜欢下棋。随着年龄的增长，早期津津乐道的富翁棋、飞行棋、陆战棋对我已经不适用了，现在的我只会在跳棋中蹦蹦跳跳，在围棋中猛打猛攻，在象棋中大战三百回合。

且慢，不能光顾自己，阳台上的鸽子该喂玉米了，窗台上的仙人掌和文竹也该浇水了。要知道，以一个生命养育其他生命——这，也是一种闲情雅趣呢！

课余生活中，我喜欢画画、手工、也喜欢弹吉他、打羽毛球，但最近我又爱上刻橡皮章，它让我很放松，很平静，要是能刻出一个精美的橡皮章我会很高兴。

你知道我是怎么喜欢上刻橡皮章的吗？前些日子，妈妈拿着小刀仔细地刻石头，我就好奇地问妈妈这是什么？妈妈说：“这是在刻印章，石头对你来说比较硬，你现在可以刻橡皮章。”妈妈还特地为我准备了一套刻橡皮章的工具。从那天起，我就喜欢上了刻橡皮章。

中秋节，我在草稿纸上我画了一个萌萌的小兔，之后转印在橡皮章上。其中，最难刻的地方是兔子眼睛和尾巴，因为这两处都太小了。最后我把精雕细琢的橡皮章蘸上橙色印泥，按到本子上留做纪念。那小玉兔坐在橙黄色的月亮中，反衬出洁白的身子，大耳朵，小尾巴，真是栩栩如生。

刻橡皮章需要仔细、认真，平时还要积累素材，在生活中多观察细节。有一天妈妈带我来到商场。我见有一家店里一枚铜印章要卖上百元。我惊讶地说：“太贵了！还不如自己刻一个呢，而且那是独一无二的。”但是我还是很喜欢那枚铜印章上精致的图案，我对此依依不舍，最后我让妈妈把它拍下来，准备回家照样刻一个。

我还把象征幸福的蝙蝠、代表幸运的四叶草、满天的星星、飞舞的蝴蝶也刻入我的橡皮章里，橡皮章给我的课余生活带来了很多光彩。

平时，我比较喜欢发明创造，有空就看一些关于科学和手工的书，在家里，我的小制作还挺多的。

我长大想发明的是：复制粘贴机、高速跑鞋、保姆机器人、卫星摄像机、长短棒、强力弹簧、语音手套和吃不完的棒棒糖。

我来举例介绍一下我的发明设想。复制粘贴机是为了节省物品重复再买而复制物品的机器。例如，家里的电脑坏了，就可以复制粘贴一台。

用法是：先按物品属性功能键，再把电脑放在里面按复制，等十秒再按粘贴，再等十秒左边出现一个框，右边也出现一个框，左边的是拿来复制的东西，右边的是粘贴到的东西。

语音手套是可以替代你的身体干活，用法是：你叫喝水，它就会倒水给你;你说开电脑，它就能打开电脑。现在我已经发明出了：弹射机、弹簧球和撇左弓。撇左弓是把弓撇向左边射箭的。

我的课余生活真丰富啊，生活中要多动手、多动脑、多观察，就能发现许许多多的生活奥秘!

[关于我的课余生活的优秀作文