给未来中学班主任的一封信3篇 写给某某的信经典20篇

敬爱的王老师：

您好!

谢谢您一路陪我们走过了2年的岁月。这2年，经历了许多让我难忘的事，您的笑容一次次驱走了我头顶的乌云。王老师，谢谢您给我带来温暖。

您的语文课幽默风趣，常常会给我们看视频、讲故事，给枯燥的学习生活增添了许多的乐趣。您讲课非常认真、仔细，带着我们一起品读课文，理解课文，还补充一些其它知识，我从您身上学到了很多。

您布置的作业不是很多，常常体谅我们学习辛苦，给我们少布置一点作业。我现在在新东方上课，有时候很晚才能完成学校作业。有了您的坚强后盾，我就能更加专心地学习课外知识，在巩固基础内容的前提下不断地提升自己!

您一直非常信任我。有一个星期五，我一直在做新东方的作业，因为那天晚上就要上课了。您叫家庭作业还没有开始做的同学站起来，又说了一句让我至今都记忆犹新的话：“在所有站着的同学中，我只相信葛伊诺回家会认真完成作业!”

这次期中考试和区测，我都没有考好。但我不会气馁，更不会骄傲，我会找出自己的不足之处并改正，取得更好的成绩!

王老师，您说我细心，适合当医生，您又用实际行动告诉我老师的伟大!我决定了，将来要当一个医学教授!语文是我们的母语，我一定要学好它!

最后祝王老师身体健康，青春永驻!

此致

敬礼!

您的学生：伊诺

亲爱的自己：

十年来，过得还好吗?是否如愿以偿地实现了自己的梦想?是否还在为年少时的誓言而努力奋斗?

时光荏苒，流年不复。十年后的自己，到底是个怎样的人，身居何处?之于未来，有太多太多的幻想，谁不期待未来的自己呢?

十年后的自己，你是否没有忘记曾经年少的誓言?你是否履行了曾经年少的承诺?十年前的你，曾在一片蓝天下宣誓，“十年后的我，会在韩国——首尔!”十年后的你，是否真的实现了自己的梦想呢?

十年后的自己，你是否还记得十年前的你曾说过的话?“人生需要奋斗，需要挑战!没有挑战的人生犹如没有彩虹的天空。如果大海没有了风浪，那么生活，也会没有了色彩。”你是否真的奋斗过了?是否真的挑战过了?

十年后的自己，你是否还记得曾经说好要一起走下去的死党们?是否还记得那难得一遇的知己?我相信，十年后的你，依旧怀念着十年前的青春岁月，朋友们曾一起走过的岁月!

知道吗?人生或许是一个艰难的旅程。就算是十年后的你也会有彷徨，不安。但现在的我知道，未来的你在韩国等我，给我支持自己的信仰。我不学着轻生，也不伤害我自己。我不会让自己逃避，不会令自己绝望，我知道你在等我。

就算全世界都倾覆，就算命运让我饱受欺辱，都不在乎。因为未来有我，因为我看到十年后的你在抚摸着这张枯黄的纸时，是欣慰的。

安好。相信在十年后的某一天，一个女孩儿唱着《给未来的自己》，踏上了去韩国的道路。你会是我，我还是我，请静默地，等我来吧!

致2021年的自己：

你好，未来的我。我是8年前的你，你不必觉得惊讶。我正写信向你问安。我想21年后的你一定是长得亭亭玉立，眉清目秀的。

未来是怎样的一个世界呢!你有没有在未来找到一个称心的工作，有没有孝敬爸妈，爸妈的身体也还好吗?

我想你一定在未来过着很好的生活，交了数不清的好友。真羡慕你可以在未来，小时候的你总是憧憬着未来的生活，想象未来会有数不清的宇宙飞船在太空中遨游，汽车会长脚，一切只有想不到，没有做不到。

我有很多话想对你说，你还记得吗?6岁时候的你什么都不怕，有一次爸妈都去上班了，只有爷爷奶奶带着你去老家的菜地，哪里种着很多蔬菜，因为无聊，且那时也没什么玩具，你就在屋里拿了个砧板和一把刀还有一些烂了的菜叶子，用这些道具当作在做菜，还用砖头搭成的灶台，那时你还不慎切伤了自己的手指，因为你不懂就用嘴吮吸这流血的手指。这个场面看了都让我心疼不已啊!后来爷爷奶奶回来了，看到你的手指出血了，就连忙拿出一张餐巾纸为你止血，还见你没哭直竖起大拇指夸赞呢!

这些你都还记得吗?我想你也应该都不记得了吧，时间飞逝，这些琐碎的小事你当然不会记得。

哦，对了，你最近过的好吗?要记住要长回家看看，孝敬长辈，不管有钱没钱，我想一家人聚在一起对爸妈来说就是最好的礼物吧。

小时候的你总爱向长辈顶嘴，长大之后可不能有这个坏习惯那!小的时候不知道父母的用心良苦，未来的你一定深有这中感觉吧。所以，即便他们有时候向你提出一些要求，能满足他们的话就尽你最大的能力满足他们吧。现在的我已经很让他们生气了，麻烦你替我好好照顾他们一会。等我到了你的那个年纪，你就可以把接力棒交到我的手中了。

社会上有太多太多的是否了，所以你一定要坚强，不能遇到一点困难就退缩，小时候的你就是这样，一道数学题做不出就直挠头，觉得自己肯定是做不出了，但在老师的教导下我变了，我变得不再俱怕困难的来临，未来的我是否也是这样的呢?

好了，我已经写了不少了，恐怕你也没有心思再看下去了，但你一定要记住我的话，坚强地活在这个世上。最后祝2021的你能够幸福和快乐，我也想在你收到这封信的时候能回复我。

吴老师：

你好。在那些印象中，我隐约发现，这就是我走过初中的路。悲观，激烈，准备走。注定要追逐回忆的脚步，想提起那充满目光的时光。

出现在我脑海里的往往是你的脸。额发很少遮脸，淡妆遮不住眉眼，也遮不住脸颊上蝴蝶翅膀般的条纹。你们的思想千丝万缕，充斥着坚韧和不真诚。这是你陪我们度过初中三年后我最深的印象。

在去年的时光之路上，我抱着希望静静地走着，回首历史的古道。我是个不懂经营的商人，拿着孤独的包袱去买传奇。去年的我很幼稚，想坐飞机，相信传说。然而，只可惜三天联考闯入了我的空间，偷走了我的梦想。

之后就是漫长而复杂的记忆。经常会想起初中的一些琐事，单调压抑，但一想起母校或者老师，你的身影总让我思绪停留：从第一天的严格，到第二天的严格，到第三天的严谨，你是自由的，不是散漫的。你问“感觉怎么样?”三年来告诉我，当宁静的不夜天只是一个故事的时候，不要忘记泰戈尔曾经说过的一句话，“所有的脚都在走”。

我能走，你也看到了：我执着的走在历史的古道上，孤独的走着，孤独的回头看，太阳底下，我的思绪都在捧着温度。

为什么花那么红?—那很辛苦。

不经意间，答案就在右边的数字上。现在初二的问题似乎有点花，但是对于你这个兢兢业业教学习的老师来说，还不算晚。只是，不经意间，想起了老子木的《大红灯笼高高挂》。意想不到的平静总是包含着岁月的涟漪，荡漾在一池烟波中。我知道那是我。

有一次我在公立学校，但是有一次我在六月打破了蓝桥。现在，像许多公立学校的毕业生一样，当我们有一天在学习上取得成功时，你将是我首先想到的。

我一抬头，就看到路灯传来的昏暗光线，昏暗浑浊，像是人生中不可避免的失望和沮丧。它就这样包围了我，我无处可逃。但我还是没有绝望地垂下头，因为我知道，坚强的黄昏掩盖不了的，是等待着我的星光，是无论跌倒多少次都不会放弃的希望和梦想——那是你人格的闪光。

此致

敬礼!

写信人：___

20__年__月__日

亲爱的班主任：

您好!

记得我刚上小学一年不久，您曾不止一次地对我说：王炯你有这样一位好爷爷是全世界最幸福的人。当时，我不明白人人都有爷爷，为什么我是最幸福的呢?

没多久，我写的字让全班家长赞叹;我的学习成绩常常是班上第一流的;上公开课时的发言，常常让听课老师满堂惊喜，特别是一年级开始，爷爷就教我写日记，写记叙文，前不久我荣获全国作文比赛省级二等奖……这一切除了您的教导之外，跟我爷爷精心辅导分不开的。每次取得这些成绩，我都很开心，我觉得这大概就是得到了幸福。

记得三年级的时候，我连续病了好几天，还坚持上课。有一天爷爷接我回家，走到宿舍楼梯第一层时，我就抬不起腿，哭着对爷爷说：“爷爷我一点力气都没有了，我不能站了!”怎么办呢?当时爸爸妈妈都不在家。没有办法，爷爷竟把体重八十多斤的我背上了三层楼，我感觉得到他每上一个台阶都很艰难。晚上，妈妈知道了这件事，很生气地对我说：“你怎么能让爷爷背呢?爷爷有严重的心脏病，是有生命危险的!”听了妈妈的话，我心情很难受，觉得很对不起爷爷。可是爷爷为了我，连自己的生命都不顾地疼我，真的，我有这样的爷爷太幸福了!

于是，我常常对爷爷说：“爷爷真要感谢您给我这么多的幸福!”爷爷却语重心长地对我说：“真正的幸福，不但要别人给的，更重要的要学会送给别人幸福，帮助别人做好事，解决困难!”

从此，我就照爷爷说的去做，上语文时时郑熠同学肚子大痛，伏在课桌底下了，我二话不说就把他送到医务室，还用我自己的IC卡给他爸爸打电话，不一会儿，他爸爸就把伙送到医院，过几天他恢复了健康，我为他的健康感到高兴、幸福。

写信人：___

20__年__月__日

如果你是那个注定要与我走完一生的人，那么这封我19岁时写的情书的收信人就是你了。

也许，你现在并不认得我，但我知道你终究会爱上我，所以，我希望你能永远的爱我，就像你是一个男的一样，除非你不再是这样。

我只想告诉你一句话：我也同样爱着你，如果我是真心实意爱上你。

所以，我想说的第一个意思是：请珍惜我们的爱情。

我不知道你具体是什么样子的，但现在，此刻我心里已经大体有了一个白马王子的形象，我不奢望你跟他一模一样，但只要我喜欢你，并愿意与你共度一生，你就是我白马王子。

我现在心里有些紧张，手有点颤抖，字也写的不好看了，如果将来有一天，你看到了这封情书，不要笑我啦！

嗯，我的性格，未来你大体也有个了解，但我还是写下来一些，作为永久的不变的东西，留作参考。

我是个清秀的女孩，长得挺秀气，也显出那么一点高贵的气质，毕竟，我坚信我是与众不同的。我唱歌好，音乐方面独具天赋，现在正在积极的发展着我多年梦寐以求的音乐事业，我对我自己有信心，一定会演绎出属于我自己的精彩的电视剧，终将会大有收获。

呵呵，我是学理科，说话直接，不怎么委婉，显得挺直白吧，我也是这样一个人，呵呵。我手写我心嘛！

嗯，你会是什么性格一个人呢？我每天都在期待有一天能见到你，和你谈一场轰轰烈烈的恋爱，不要笑我，我真的在期盼爱情，是只关于你的爱情。我是个用情专一的人，希望一辈子只爱一个人，但很抱歉现在的我心里已经有了一个人，但是，我知道他不是那个对的人，所以我会再爱上你，但我现在对那份感情还一无所知，也不知道我爱你有多少，但我还是真心的祝愿我爱你会超过爱他，并终将只为你一人动情和真实的付出，因为，你也爱我。

我，是双鱼座的女孩，天生思考多，几近乎胡思乱想。我经常做梦，不分白日梦或晚间睡觉做的梦，那是我神经发达，想象丰富的结果，要是哪天你看见我眼直了，那差不多是我在思考，或是在做梦。

不要怪我问的问题奇怪，也不要说我神经大条，我的问题都是经过严密逻辑推理的，不要不相信，我要是把整个过程说出来，会吓坏你的，所以我大部分都不说，但你要认真思考并回答我的问题，也许我显得不是那么认真，但我的态度是极其严肃的我不要你的敷衍，我要你也真诚，不然我会慢慢疏远你的，不知不觉间，你就会慢慢失去我。

呵呵，我说的太严肃了，但请你相信，我绝不是个对待事情随随便便的人，我也不怎么喜欢开玩笑，反而更喜欢礼节，喜欢拘谨和谨慎。所以，希望你也是个有绅士风度的人，彬彬有礼，文静略显高雅。

我爱陶醉在音乐中，所以当你看见我在听音乐的时候，请你不要打断我，不然即使我回答了你，心里也会不舒服。我可能会经常唱歌，如果有打扰到你，请你用最委婉的语气跟我解释，我也会立刻就保证你的正常工作。如果你说了我一顿，那么下一次你再想听到我唱歌就难了。虽说双鱼座的人不爱计较小事，但如果涉及到某些触动我的问题，我会记忆深刻的，而这些问题往往又是你们不曾在意的事。所以，还是用最好的方式解决比较好，你说是吧。

嗯 ，因为我爱你，所以有些方面我会跟你学的，这也许就叫作爱情的同化吧。我也喜欢和所爱的人做一样的事情，就犹如一个人一样，我喜爱感受和爱人合二为一的美好，并全心全以为你奉献我所能做的所有，只要你喜欢，我都愿意为你去做。

我性格很直强，就是对待善恶我心里清楚得很，虽然有些时候不爱公开表达。还有我对待某些事是要强的，有誓不达决不罢休的气势，但对待我认为无所谓却要求我去做的事情，我还是会把它做好，因为我希望每件事都做到最好。

我不喜欢哭，不喜欢无理取闹（当然撒娇的时候除外啦），因为我这个人骨子里带着那么点严肃、倔强......但我却常常哭，因为我灵魂是纯净的，但当心灵遭到创伤时，我会用哭来发泄感情。我或许会打你噢，但你放心好啦那些善意的触碰都是带着爱意的，呵呵，你不会太痛的或许发泄往后我还会倒在你的怀里小声哭泣一下，又或许只是想安静一下，对我来说只要有你的怀抱，即便有再大的暴风雨也不会达到我的，因为你的爱便是我最大的动力所在，拥有你的爱是我最大的幸福！

我爱你，好爱好爱你，或许我不怎么说，但一切都放在心里，我会关心你的生活，你生活的细节，你会感受到我的爱，于每一个点滴，瞬间。

我孤立但不孤僻，我喜欢一个人独处，这是我会想一些关于感情，思想中的事，我会想我接下应该做什么，怎样去做，这是我做出最好决策的时候，因为一些决定都是出自于那个叫做灵感的东西，那时代有理智的感性的冷静的分析思考，所以最好不要打扰我。

其实生活中有时候我不太讲某些话的，如果你愿意主动去了解我内心的想法，那就要加油噢，不要害羞，我很乐意告诉你我的想法的，因为我已经很感动了。我相信我们之间一定有着无穷的默契的，因为我们是天造地设的一对嘛，是可以天长地久的。

如果你有兴趣来探究我的内心世界，我会很欢迎的，这样你会更懂我，更懂我对你的真爱，对你所有所有的付出。我不求回报，只希望有我的日子你可以过得更好，这样便是我对你的爱情希望的全部全部。

我希望你永远永远都爱我，虽然我们只能掌管着一世的感情，但如果来世，下辈子，几世几世，我还能够认出你，我一定会不顾一切的去爱你，只有爱你才是我精神灵魂的动力所在，我为了爱情而生，为了你真正懂得如何去爱，懂得相爱的感觉。拥有你的人生是完整的，伴随着我们成长的历程，那些演绎的故事，那些记忆深刻的画面，场景，也正是我最最喜爱的生活方式。

我其实不怎么煽情的，但此刻我好想对你撒娇一次，因为你迟迟都未出现，我好想你，但我唯一能做的就是等待，无聊之时随手写写文字。感受一下你的气息。作为一个女孩子来说i，尤其在我上了大学以后都好想在某个风和日丽的午后和心爱的男孩子在校园里邂逅，我真的期盼有那么一天上天会把你送到我的身边，或许那时我还不认识你，但心跳会不由自主的加速跳动，这大概就是书本里说的那种心跳的悸动吧！

亲爱的自己：

十年来，过得还好吗？是否如愿以偿地实现了自己的梦想？是否还在为年少时的誓言而努力奋斗？

时光荏苒，流年不复。十年后的自己，到底是个怎样的人，身居何处？之于未来，有太多太多的幻想，谁不期待未来的自己呢？

十年后的自己，你是否没有忘记曾经年少的誓言？你是否履行了曾经年少的承诺？十年前的你，曾在一片蓝天下宣誓，“十年后的我，会在韩国——首尔！”十年后的你，是否真的实现了自己的梦想呢？

十年后的自己，你是否还记得十年前的你曾说过的话？“人生需要奋斗，需要挑战！没有挑战的人生犹如没有彩虹的天空。如果大海没有了风浪，那么生活，也会没有了色彩。”你是否真的奋斗过了？是否真的挑战过了？

十年后的自己，你是否还记得曾经说好要一起走下去的死党们？是否还记得那难得一遇的知己？我相信，十年后的你，依旧怀念着十年前的青春岁月，朋友们曾一起走过的岁月！

知道吗？人生或许是一个艰难的旅程。就算是十年后的你也会有彷徨，不安。但现在的我知道，未来的你在韩国等我，给我支持自己的信仰。我不学着轻生，也不伤害我自己。我不会让自己逃避，不会令自己绝望，我知道你在等我。

就算全世界都倾覆，就算命运让我饱受欺辱，都不在乎。因为未来有我，因为我看到十年后的你在抚摸着这张枯黄的纸时，是欣慰的。

安好。相信在十年后的某一天，一个女孩儿唱着《给未来的自己》，踏上了去韩国的道路。你会是我，我还是我，请静默地，等我来吧！

曾经的你

20xx年8月30日

尊敬的马老师：

好久不见，近来身体可好，工作顺利吗？

记得前年暑假，妈妈种了两盆小盆栽，让我给您送去。来到学校，我犹豫着，不敢走近您的办公室，您还记得吗？那个曾经被您称为“呆木头”的小女孩……

我清楚地记得，那天是星期一早晨的第一节课，您叫我们到黑板上做数学题，其他同学都做对了，只有我一人做错了。当时您很生气，说从来没见过这么笨的学生，真是一个“呆木头”。我回到座位，眼泪不争气的流了下来。老师，我不笨，我只是紧张，平时在作业上做得题我都对了。下课后，我趴在桌子上哭了，有几个同学还在嘲笑我。

从那以后，我渐渐地发现，您很不喜欢我。上课回答问题时，尽管我把手举得老高，您却从不会叫我；在上体育课时，我总想坐在您的面前，注视您的眼神，倾听您的笑声，但从您对我那冰冷地眼神中我读出了含义，很知趣的退却了。

老师，您知道吗？这一切对一个小学生来说是多么残酷啊！老师，请您听我说，我是个活泼可爱地女孩子，我真的不笨。可是老师您为什么不喜欢我呢？每天上课我认真地听讲，回家后也按时完成家庭作业，为的就是有一天，您会改变对我的误解。

老师，我又来到了您的窗前，给您送来了您最喜欢地康乃馨。可是，我不敢进您的办公室，只是偷偷地倚在窗前，看着您批改作业时的背影。我把花轻轻地放在窗台上，然后悄悄地离开了。老师，当您累了得时候，您回头看看美丽地康乃馨吧！这样的话就可以解除您的疲劳。凭借这束花，我想向您表达我的心声：老师，我是像喜欢妈妈一样喜欢您，我多么希望，您也能像妈妈疼爱自己的儿女一样疼爱我，永远记住我！

此致

敬礼

您的学生：XX

黄天宇

亲爱的黄天宇同学：

你好！

当你收到这封信的时候，你已经忘记了这封信的存在，这也不怪你，因为这封年代久远的信是我在二零一七年十二月十五日写给你的。不要惊奇，也不要惊叹，写信的人就是你自己，几十年前的你。

那时的你只是一个在通师一附就读的六年级小学生，你戴着一只蓝色的浅度近视镜，长着一头又黑又硬的头发，爱哭，经常因一些鸡毛蒜皮的小事儿和你的同桌争执不下，在校最好的时光莫过于跟阚皓岩和顾奕玩猜拳游戏。

我希望这时候的你是这样的：头戴一顶黑色的鸭舌帽，戴着一副透闪着绿光的眼镜，嘴上的那颗黑痣依然在，脸上透露出一丝老沉，但依然像小孩那样充满了活力。身穿休闲夹克衫或者那有些古板的西服，不过那可能更显出你的绅士。鞋子嘛——不要像我图多么高大上，只要穿着舒服就多买一些，不管是什么牌子的。

不过，我要在这里声明一下，选择自己的工作是很重要的：我不想让你做生意，因为风险有些大，被骗的几率高，像你这样老实的人做这种工作我不太建议；我也不建议你做设计师，因为你画画不好。不过这也说不准，说不定你收到信时已经是一位业余画家呢！我也不想要你当建筑工，因为危险。不过我看你也不会选择这个职业，想当年你看到电视上那些工地上的重大事故时，就会瑟瑟发抖……想来想去，你还是像父母一样，当一名会计吧。因为会计是坐在办公室里的，每天面对着自己心爱的电脑，盘算着本公司的开支和收入，有多少利润，交多少税……

好了，工作的事儿就先提到这儿。我希望你能像作家巴金所说的那样：“人活着不是为了干吃白饭，我们活着就是要给我们生活的社会添上一点光彩。”我希望你一心为他人，一生为他人，做个对社会、对祖国有贡献的人。希望闻老师能把本信保存得好一些，不要当你拿到之时已是皱巴巴的烂纸了。哈哈！

此致

敬礼

六年级时的你

2017年12月15日

未来的自己：

你好！

时间如流水，转眼已初三。初一刚进教室的情景还历历在目。但那已经是过去，重要的是未来。未来是否灿烂辉煌都掌握在你手里，现在的你是否准备好了呢？

这个年纪的我们有些许的迷惘。其实现在的任务是读书，相信你努力过后，一定会有或多或少的收获。也许你会说周围有太多的诱惑，那你为什么不能像莲花一般出淤泥而不染呢？假若你是一心向着学习，怎会被诱惑呢？

你总抱怨上天对你不公平。其实上天对每一个人都是公平的。你总抱怨自己的努力没有收获。也许你付出的努力太微不足道了吧！在剩下的一年里，要改掉所有的坏习惯。按时完成作业不拖拖拉拉，课余时间别总是想着玩。上课别出神……太多的陋习，必须要改。否则成功只会离你越来越远。

中考一天一天近了，每过一天都更近中考一步。是否能在中考绽放美丽，就在今后的日子了。过去的都已经过去，历史不可能重改。决定未来的是现在，未来是否发光发热就看现在的决定。

每个人都曾失败过，别因为一点挫折就灰心丧气，失去信心。每一次的失败都会有原因，而这些失败的教训就是以后成功的垫脚石。失败不可怕，可怕的是今后再也没有信心努力。其实没什么大不了的，哪跌倒的在哪爬起来就是了。

分数不是重点，重点是每次考试后的反思。如果你只关心分数，那么你永远也不会进步。每一次的考试都是检验自己，我们应该去找自己哪里不足，然后加以改正。

每天进步一点点，在中考那天则是更大的进步。为自己大喊一声：“加油！”

恭祝

天天进步！

曾经的你

敬爱的老师：

您好!

我是您未来的学生，我很行知道你长什么样子，我真心希望从这封信中，你可以知道我的目标，和我自己的样子。让您认识我是一个什么样的学生。

我是一名爱笑的女生，我的了与爱好就是画画，我的优点有很多，缺点也有很多，我有一双灵活的小手，误会发亮的长头发，月雅思的眼睛，和一张爱说话的小嘴巴。

我的学习还行吧，就是一些难题阅读题老师不会，想不清楚为什么这样子做。您是我未来的老师，我一定会听您的话，不会给您顶嘴，不会惹您生气，你上课的时候我会专心致志，不走神，认真听讲，不会的题我会举手问您，我是不会滥竽充数的就这么的混过去的。您留的家庭作业我都会按时完成，我会自学，还把自己的自恋好成一个真真正正的方块字，有停笔顿笔。我的学习会认真认真在认真的。

老师你到底长什么样呢?我好像现在就见见你?你是男的老师?还是女的老师?你是严厉的?还是温柔的?你的名字是什么呢?……我是多麽想知道您长什么样子。

这就是我的目标我对自己提出的要求，希望我们见面之后，你会全新的再认识我。

祝您：

身体健康，万事如意、工作顺利

您未来的学生___

20__年12月31日星期六

潘成澄

亲爱的我：

你好！

当你看到这封信时，我已经成为你心中的一道回忆。

愿你，不要如现在的我一样幼稚、天真，希望你成为一个意志坚强，迎难而上的人。

愿你，不要如现在的我一样软弱、瘦小，希望你成为不再受同学的欺负，不再被人们看扁的人。

我不希望你有多好的职业，只要做一个平平淡淡的自己就好，俗话说的好：三百六十行，行行出状元。我不管你是扫地工、工人还是教师，只要为社会，为人民出一份力就可以了。

还有，工作压力太大时，去外地游山玩水，放松心情，缓解压力，不要累坏自己。

我希望你不要去交一些狐朋狗友，多交一些忠朋义友，有难时，那些朋友可以帮助你，享福时，叫上朋友一起享福。那些狐朋狗友只会在你享福时，一起尽情地享福，而有难时，却不帮助你。

我希望在你成功之后不要骄傲，失败之后不要气馁。在你品尝过酸甜苦辣之后，还能品尝品尝儿时的你的慢时光，叫上你儿时的伙伴，重温儿时的回忆。

祝你：

身体健康，万事如意。

13岁的你

2017年5月21日

敬爱的老师您好；

我是您未来的学生----姚学锐，虽然我们之间还不认识，但我相信在不久的将来，我就会成为您的学生。我相信如果像我说的那样您一定会成为我们的好老师。

我未来的老师知识一定很渊博，这样我们有不懂的问题就可以请教老师，老师把这些传授给我们。

我希望未来的老师每星期拿出两节课的时间来给我们讲些民族的风俗，中国的辉煌，爱国的将士-------。

我希望未来的老师能和我们打成一片，让我们在欢笑声中学习。在欢笑声中度过每一天。让欢笑永远陪伴着我们。

我希望未来的老师是一个善解人意的老师，当我们做错了事，不批评我们，而是开导我们，当我们考砸了的时候，不吼我们，而是耐心的给我们讲解。

我希望未来的老师是一个真正走到我们心里的老师，当我们不管遇到什麽困难的时候 ，第一个想到的是老师。

这就是我们未来的老师，我们心目中的老师。

祝：

万事如意

你未来的学生：姚学锐

5月28日

[给未来老师的一封信小学作文

谢紫彤

未来的我：

你好！

我想你也许永远都不会收到这封信，但我还是有些愿望寄托于你。

你还记不记得儿时那段无忧无虑的时光，有没有经常和雅涵、雨甜、倪晴、思羽、艺诺联系呢？

千万不要忘了要去看望郭老师和杨老师……

要经常回家看看爸爸妈妈，有时间就要多陪陪他们，不要总想着“等我赚了大钱，才能给他们更好的生活。”可他们想要的不是更好的生活，只要你陪在他们身边，他们就是世界上最幸福的人。

我常常独自一人发呆，幻想着你，也就是未来的我会是个什么样的人。

你也许是一名畅销书作家，一个普通得不能再普通的词语，在你的笔下，串联成一本本深受孩子们喜爱的图书。

你也许是一名大学教授，你用你那一套独特的教育方法，无论是学霸，还是一个学渣，都被你培养成了一个又一个，一批又一批各行各业的人才、精英。

你也许是一家小公司里一个平凡得不能再平凡的小职员，生活的压力常常压得你喘不过气来，但你一定要保持乐观，相信你是最棒的。

愿你的未来平安无事。

祝你：

快乐生活每一天！

曾经的你

2017年5月21日

尊敬的老师：

您好!感谢你在白茫茫之中能看这封信。老师，现在已经五月份了，还要几十天就要中考，慢慢想来，我们已经相处了三年了。老师，三年来，你为我们付出了很多很多，早出晚归，你是第一个来到教室，也是最后一个离开教室。老师你辛苦了!老师，第一年的时候，你做了我们班的班主任。当时，我们班的同学来自五湖四海，情绪也千姿百态。为了让我们好好相处，你曰夜奔波，在一次同学们的打架事件中，你没有像其他的老师，严历的惩罚同学们，而是从同学们的起因、经过、结果处理，问为什么打架，导火线是什么。

老师，在第二年的时候，同学们的学习气氛越来越重，你为了让我们放松，晚上做预习，白天为我们上课，为我们做思想工作。老师，在第三年时，要中考了，课也差不多上完了。但是你对我们是说：不管还有多少天都不要放松，要抓紧时间学习。老师，时间飞快，还有几十天要中考了，我们也面对人生的第一次选择。老师，你为我们对出了很多，老师，我们无以为报，在这里我向你是声：谢谢，老师你辛苦了!最后祝老师你：万事如意，健健康康，全家快乐。

您的学

现在的我：

我警告你!

我是二十年后的你。当我回首我初中时代时，我毫不犹豫的寄给你一封信，我只想告诉你：

当我回想你，拿着70分的数学卷子坦然自若，回家卷着铺盖大哭时;当我回想你，弈心想为班级争光，却被被人嘲笑时;当我看到你认认真真帮助他人，又被他人以鄙夷的目光瞅着你时。我只想告诉你，假如别人轻视了你，你不要自暴自弃，被认可的日子前总要有努力。

我是你未来的影子，你在想什么，我知道的一清二楚。

爱迪生一生发明了1093件作品，哪一件不是历经坦荡;达芬奇一生绘制了上千佳作，哪一幅不是饱经风霜。诸葛亮一生神机妙算，百战百胜，哪一次胜仗不是精推细算。

最美丽的自己，每一个人都是最美丽的自己。当然，也包括你自己。

你还记得你在人生中第一次的比赛吗?是播音主持的比赛。那时，你每天刻苦的练习，你每天认真的朗诵。虽然失利了，但你不是也绽放出人生的光彩吗。你那时难道不是最美丽的吗?

努力加上努力，双倍努力，有了它，绽放出最美丽的自己。

你在围棋上获得过8连胜，你在奥数上获得过第一名，你在遥控比赛上风流倜傥，你在生活上风度翩翩。

冰冻三尺非一日之寒，水滴石穿非一日只功。你不是爱迪生，你不是达芬奇。你没有天赋异禀，你没有与生俱来的超群智慧。

但是，最美丽的自己，是通过努力来绽放。

我诚心的警告你!

神秘的未来：

您好!

我不知道未来的你会是什么样的模样，所以，现在的我想写上一封信来询问您，希望您给我解答一些疑问。

首先就是未来我们的生活会发生什么样的变化，如今的社会发展得很快，我不需要知道很久很久以后的未来是什么样的。我只是期待您能告诉我，二十年后的世界大概是什么样的呢?是不是在很多的方面都发生了变化，比如在我们学习生活中有了哪些较为重要的改变。在我们日常生活中，是不是又多出了一些新的交通工具，以及学习工具。因为这些都很贴近我们的生活，所以我很想知道呢。

然后就是我自己了，未来的我又是何种模样?我是否实现了自己的梦想，达到了自己的目标，我又是不是成为了自己一直期待着想成为的模样?神秘的未来，真希望你能够给我一个回信，满足我对于未来的种.种幻想以及猜测。要知道我对未来可好奇了，我也相信生活中的任何一个人都会对未来充满着好奇。

未来的世界到底是一个什么样的存在，未来的我又是什么样的身份，又了什么样的变化，这些都足够让我们彻夜去思考，去想象了。

神秘的未来，你可当真神秘极了。针对你，如今也有不少的人想要通过规律，去推演出你未来的模样。虽然现在的我们不知道正不正确，但是未来的你是会做出判断的。我心底里当然是希望这种推演能够将你未来的模样早于你到来之前展现在我们眼前。因为你神秘的模样实在是太过于吸引人了，现在的我们都想看到你的模样呢。

希望神秘的未来，你会给我回信，悄悄地告诉我你到底会是什么模样呢?

此致

敬礼!

亲爱的孩子：

启信快乐!

孩子，你已经在慢慢成长，你感觉到了吗?要是不信，你去量量身高，是不是又高了一些?去称称体重，是不是比作日又重了点?再去照照镜子，昔日脸上的婴儿肉是不是也渐渐消失了?

妈妈觉得是该给你讲一些做人道理的时候了。首先，我要先讲一个小故事。从前，有只好问的小鱼问鱼妈妈“怎么样才能吃到钓饵上美味的肉又保证安全?”鱼妈妈告诉小鱼：“这两者是不能并存的。一种东西，味道最美，又最便宜，似乎不用付出代价，钓钩很可能就藏在里面。“孩子，听了这个故事，你懂得了什么?是不贪图小便宜，不然可能会付出更大的代价，这不仅是小鱼要懂的，也是该了解的道理。

古语有云：君子爱财，取之有道。天上掉馅饼的事是没有的，如果有，那不是馅饼，那是一个个的陷阱，就像是引诱小鱼上钩的一块块美味的肉，一旦上钩，小鱼就成为垂钓者的囊中之物。社会中，这样的“垂钓者“也会放钩饵。有些坏人故意把几百元掉到地上，一些贪小便宜的人看到就把它捡起来放入自己口袋，当他还在为自己好运气得意洋洋时，坏人就已经找到他，还告他偷东西，要他赔更多的钱，否则要抓去警察局。你说，天上掉馅饼的事，是好事吗?你会去要那个不明不白的馅饼吗?那只是引诱人上钩的饵啊。

让人垂涎三尺的美味，令人羡慕的成就，使人眼红的成功是要靠你自己努力去争取创造的。(提出中心论点的同时，提出了解决问题的办法。)孩子，你要知道，天才是比不上勤奋的。方仲永本来是个天才，但后天不学习也让他沦落为众人。先天不足的海伦·凯勒，生活在无声、黑暗的世界里，但她最终学会了写字，甚至成了作家。可见，先天的能力是无法与后天的努力媲美的。孩子，妈妈希望你是一个勤奋努力，不断朝自己的理想奋斗的人。你要先给自己定个目标，然后朝着它奋斗。当然，过程是充满荆棘的，但你不能放弃;路上也会有很多诱惑，但你要记得，那是垂钓者引诱你上钩的饵。

孩子，请记住小鱼妈妈告诫小鱼的话，在奋斗的路上，不受诱惑，才更有可能成为成功者。

愿你

远离诱惑!

最爱你的妈妈

________年__月__日

亲爱的孩子：

你好！

我想对你说，以后别学我，要少玩点游戏，多搞下学习，未来才有好的出路。不要像你爷爷那样40多岁了依旧在外打拼创业，以后你一定要孝敬爷爷奶奶，什么事都要听他们的。

不要像当初的我，自由散漫，不把好话放在心里，不要左耳朵进右耳朵出。还有，在学校不要调皮捣蛋，要时刻遵守校规，听进老师的教导和叮咛。

孩子，和同学要把关系处好，这一点，你要学我，多交点朋友，以后有助于你生活与进步。在未来，还会有《王者荣耀》吗？还会有《吃鸡》吗？如果有，请你少玩点，不要熬夜玩，玩的时间不要过量。

孩子，一定要博览群书，多看《三国演义》、《水浒传》等名著，读书能拓宽你的视野，丰富你的知识！还有就是多锻炼身体，不要一放假就窝在家里，早睡早起有助于身心健康，放假不要玩太久的游戏，多出去运动。打篮球、踢足球、游泳、骑自行车，这都是我经常做的运动。

孩子，不要忘记叫我养宠物。养宠物可以培养责任心、宽容心和慈悲心。小时候的我可是天天要求你奶奶给我买宠物的。还有，你多吃饭才能长得壮，不会受别人欺负，但也不要主动去欺负别人。有事应该好好说，就算是别人先动的手，也不要着急还手，“有理走遍天下，无理寸步难行”。有事情应当及时告诉老师，以免加深矛盾。

孩子，这些话都是我的肺腑之言，最好要记住，不然会吃大亏的。祝你天天开心，快乐成长！

未来的自己：

亲爱的，我知道2014年对你不会是一帆风顺的，你一定经历了许多困难挫折。好吧，让我猜猜，是成绩不优秀，是朋友相处不融洽，还是自己预定的目标没有实现？这些我不管，看愁眉苦脸的你多丑，我要看到你的笑，无所畏阳光灿烂的笑，就算遇上再大困难，答应我带着微笑面对。

快乐愉悦的心情要保持，但是适当的压力还是要有的。哼，不要以为新的一年就什么事也没有了，就让我来开导开导你吧！

新的一年，你又长大了一岁。你的所做所为应该与年龄相符，拿出十三岁的言语仪表，摆出十三岁的态度心境，展现出十三岁少女的风采。自信如你，成功如你，潇洒如你，你应该成为，也必需成为最棒的。

新的一年，你把你的梦想忘掉了吗？是哪个少女曾誓言旦旦地说要读哈佛大学？既然有了梦想，就要怀揣着梦想坚定、勇敢地一路走下去。梦想是动力，而你是一台需要动力的机器，有了动力，你将飞快地运转，成为最精准的机器。现在就扬帆起航吧，我在胜利的终点等着你，等着你意气风发到来的一天！

自已敬祝你成功

放下笔，我起身站在窗前，新年的计划已在我心中成形，我会一直沿着成功的路走下去，直到终点。想到这儿，我不禁大喊一声：“成功，在未来等我！”

某年某月某日

本学期的课程已经结束，进入到紧张的复习阶段。复习就是对知识的理解和运用。对于优等生来说利用复习之机，在知识的迁移、能力的训练上下些功夫，做到触类旁通、举一反三;对于学习一般的同学来说应该是巩固基本知识，掌握基本技能，做到温故而知新。对于学困生而言就是最大程度的提高他们的成绩。

需要家长配合的是，个别学生不能按时按质完成作业。家庭作业大多是基础的巩固和练习，如不按时完成，在校补耽误听课，不补就比别人少了一次练习巩固的机会。希望家长负责，认真检查孩子的作业，不只停留在问，真正关心一下孩子在学什么，哪些地方不足，帮助提高一下。老师在学校有相应的学习计划和内容，每节课时间有限，只能讲解一些共性问题，照顾大多数的同学。因此个别学生需要家长的帮助。

现在每天或者隔一天都会做一个测试，试卷打分后需要家长签字，目的是让您知道孩子哪些方面有不足。有些错题需要抄写，要求是抄完题再独立完成，让孩子明白自己第一次错在哪，再次巩固，今后遇到同类型的题不犯相同的错误。

如果您真的关心自己的孩子，就从今天起，看看孩子都学了哪些知识，哪些地方是他的弱项;帮孩子检查每天的作业，让他认真清楚，按时按量的完成作业。

感谢家长的配合!