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教室里的掌声作文四年级【汇总20篇】

对于难忘的一件事,我们总是会记得的很清楚,也在我们的心底埋藏很久,让我们不能忘却,下面是小编为大家提供的记一件我最难忘的事作文,我们一起来看看吧!

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小小动物园四年级的作文

全文共 441 字

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我有一个家中,还可以说成一个小小动物园。大家毫无疑问很好奇,我接下去给大家大伙儿讲一讲。

我妈妈在大家家中便是严格的“母老虎”,你了解我为何我妈妈是一个严格的“母老虎”吗?由于我妈妈性子十分的凶,还记得有一次我考試考得很不理想化,我的妈妈了解我考的成绩一件事很不满意,我在院校返回家中时,我的妈妈跟我说考了多少分?我看到我的妈妈的脸和她的双眼将我吓得,我告诉了母亲,我妈妈说实际上我已经了解你的成绩了,赶快回你的屋子写教师给大家布局的作业吧,我讲好的母亲。在小小动物园里,弟弟是一只贪吃的小猪,他十分喜欢,便是长不胖,还记得有一次他在幼稚园里吃饭没吃饱了,回家就告知了我奶奶。我的奶奶说:食不果腹饭的情况下要告知教师。我还没有吃饱饭,每一次他在幼稚园里吃过晚餐,返回家中见到大家吃饭的情况下。弟弟便会举起一个馒头囫囵吞枣小口二吃,来到睡觉時间他又肚子饿了,举起一个馒头又刚开始吃。咕咚,咕咚……喝过一大一杯水才唾觉。

大家家中的小动物尽管很少,可是十分繁华,我认为大家的日常生活真幸福!

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篇1:我的自画像四年级命题

全文共 509 字

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我,一个普普通通的男生,身高1。5米,体重只有70斤,爸爸着急的不行,天天说我太瘦了,揭了皮就是骨头。妈妈则说我上辈子是只松鼠,两颗门牙比门还大。

我特别要面子,每天早晨都起得挺早,就是想着能早点到学校。可是有一次,因为我那可爱的弟弟,到学校的时候,已经迟到了几分钟,打开车门,我就往学校跑去,此时我的心情,用心急如焚这个词来形容一点儿也不为过,跑到教室坐下来,急的我眼泪都要掉下来了,下课了都不想出去玩。

我呢,有两大爱好,一是看书,二是打篮球。

我特别喜欢看历史和古诗类的书籍。爱看书到什么程度呢?有好几次,我闭上眼睛假装睡着了,然后一直熬到爸爸妈妈都睡了,再打开灯,小心翼翼的把放在枕头下的“藏书”拿出来,跑到上铺津津有味地看起来,都忘记了时间。

我也喜欢打篮球,一见篮球就有一种“别拦我,我要拿到它”的冲动。一听学校有篮球队,我马上报名去参加选拔。上篮球课时,老师让我和一个老队员单挑,比赛开始,我率先发球。谁知刚开场对手就如出山猛虎一般扑向我,但我反应快,运球躲开了,他又扑上来,挡住了我。我运球前进,一个合理冲撞,把他扛开了,然后一个后撤步投篮,耶!进了!我赢了,老师把我选进了篮球队。

这就是我,一个独一无二的我!

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篇2:我的童年生活四年级作文400字

全文共 614 字

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童年是五彩缤纷的世界,是美好的回忆。可在我的眼里童年是知识的海洋,童年给我知识,让我感受到了读书的乐趣。 Childhood is a colorful world and a beautiful memory.But childhood in my eyes is the ocean of knowledge. Childhood gives me knowledge, making me feel the joy of reading.

那是三年前的一个晚上,爸爸说:“我们来举行一个家庭成语比赛吧。”哥哥和家里的人个个都同声异口的说:“好。”只有我默不作声,在那发呆,苦苦思索着。因为我平时很少读书,我的知识库重大缺乏营养。现在要举行比赛,最后一名非我莫属了。哥哥读书这么棒,冠军肯定是他的了。

姐姐好想看出了我的心思,看我的样子,就问:“你怎么了,不舒服吗。”我说:“没什么。”随着爸爸的一声令下,比赛就开始了。哥哥胸有成竹地说了一个成语,就该我说了。我毫无斗志的说:“金蝉脱壳[ke]。”我刚说完,家人就乐翻天了。我连忙去查字典,没想到我把壳[qiao]读成了壳[ke],自己也笑了起来,我感到羞愧,从那以后,我便暗下决心;一定要多读书。哥哥对我说:“你是最后一名,要多努力。”

从这次比赛中,我有了很大的感悟;要多读书,否则就会书到用时方恨少,世上有很多知识,我们一定要努力读书。童年给了我知识,使我向成功的彼岸驶去。

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篇3:美丽的冬天来了的四年级

全文共 848 字

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四季轮回,周而复始。当春天演绎了美丽,夏天释放了热情,秋天奉献了凉爽,冬天便带着它特有的魅力,踏着季节的鼓点,匆匆而至。 Four seasons reincarnation, re -start.When the spring interprets beauty, the enthusiasm for release in summer, the coolness of the autumn, and the charm of its unique charm in winter, stepping on the drums of the season, hurried.

冬天是漂亮的。初冬的早晨,便时不时地有漂亮的雾凇挂满枝头,千树万树洁白一片。晨风吹来时,那雾凇扑簌簌落下,像雨像雾又像风。比雾凇更美的是窗花。黎明,当你站在窗前,窗花就像一幅幅锦绣玉织的工笔画,展现在你的面前:有的像芍药,有的像牡丹,有的像月季,有的像涓涓流淌的小河,有的像袅袅升起的炊烟,有的像曲径通幽的小桥流水,有的像崇山峻岭的怪石奇岩,清新自然,浑然天成,令人由衷地赞叹!

冬天是坚强的。怒吼的北风横扫、折腾着一切,然而随风而去的,却都是浮华的、短命的。而坚毅的、有生命力的,则岿然不动。留得根底在,春风吹又生。连小草都抱定这样的信念,更何况万物!昔日倩影婆娑的杨柳,叶子被席卷一空,只剩下笔挺的枝干在风中摇曳,更凸显出生命的柔韧与顽强。那不屈不挠的松柏,穿着他们的绿色盔甲,迎着北风,刚毅地站在那里,不由得使我想起守卫边疆的解放军战士。

冬天是朴素的。朔风萧萧,卷走了一切虚荣,展现在人们面前的是水瘦山寒的世界。万物素面朝天,袒露出生命的原色,就像卸了妆的演员,更令我们感到真实。遥望远山,像一条条汉子,袒露着脊梁,坚毅而又质朴。江河结冰了,就像一条条白色的飘带飞向远方,淡定而又从容!冬天的田野,冷清而又空旷,没了青纱帐,没了稻谷香,也就没了人欢马叫,一切热闹都随风而去!

冬天,让我们这个世界变得简约而又实在!

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篇4:小小动物园四年级语文

全文共 549 字

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今天,我们全校同学都要去大兴野生动物园游览。老师给我们讲完注意事项后,我们便出了校门并坐上了大巴车。

大巴车于上午十点多到达了野生动物园,过了一会儿,我们便进入了野生动物园,开始了这次游览。刚进入动物园,远远就看见了我们今天的第一站———金丝猴馆。接近后,看见里面有许多金丝猴,但有的同学不认识金丝猴,一直大声叫嚷“大狒狒!”“大狒狒!”多亏导游解释说这是金丝猴,我们才停止叫喊。我们接下来参观了不少景区,如:夜行动物馆、动物散放区等。给我印象最深的还是要属动物表演区了。到达表演场后,我们全体同学都找到座位坐下,静静的等待动物表演的开始。过了一会,表演开始了,

第一个节目:小熊倒立。只见一只小熊顺着梯子爬上一个看台,并在看台上作出许多高难度的倒立动作。我仔细观察到这只熊胸前有一个白色的“Ⅴ”字型,它代表什么呢?“Ⅴ”应该是胜利的意思吧,我在心里也为它祈祷,希望它顺利、成功!它做完动作后,便点头哈腰地向饲养员要吃的,十分好玩。最后一项叫做狮子钻火圈:4个狮子分别从火圈跳过,每跳过一个,我们都拍手叫好,真是激动人心啊!

过了不一会儿,精彩的表演便结束了,但我却永远也忘不了这些可爱的动物们的表演的!下午3:20分,我们准备回去了,走出动物园后,我想:动物是我们的朋友,我们一定要保护它们,爱护它们!

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篇5:推荐一个好地方四年级作文300字

全文共 318 字

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今年暑假,我和施祈帆一起去了美不胜收的重庆。

那里的山,层层叠叠,一眼望不到头,好像是无穷无尽般。那里的景点,美不胜收,南山一棵树、涂鸦一条街,怎么都看不厌。那里的夜景,美得无法形容,千灯闪烁,许多景点都亮得睁不开眼,洪崖洞就像一片金色的海洋一般,将夜晚照得跟白天一样明亮,一旁的朝天门码头,如同彩虹一般,五光十色的,非常好看。

那里的美食,令人垂涎三尺,只需要尝一点点,肯定能把像我这样不吃辣的人,辣得龇牙咧嘴。不过,对于吃辣的人来说,这简直是人间美味。

那里不仅有着奇妙的景色、诱人的美食,还是一座革命的城市。这里,曾经有无数人,为了国家,为了人民,献出了自己的生命,是他们用鲜血,染红了五星红旗。

重庆,这座美妙的城市,真是令人流连忘返!

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篇6:我的校园小学四年级作文400字

全文共 577 字

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我的校园江都实验小学,位于江都北区,占地大约40亩,它有南北两个门,今天我就带大家浏览一番吧! My campus Jiangdu Experimental Primary School, located in Jiangdu North District, covers an area of about 40 acres. It has two north and south doors. Today I will take you to browse!

进了南门,一眼就看见一条笔直宽阔的路,马路中间有一个雕塑,不论是风吹雨打,还是烈日曝晒都静静地陪伴着我们成长,马路两旁排列着整齐的宣传栏,好像士兵守护着校园。

雕塑的东南角是谨信溪。这里有清澈见底的溪水,有叮咚作响的瀑布,不时有调皮的小鱼探出脑袋,好像在跟我们打招呼,小溪的上面造型奇特的假山,好像一个威武的巨人,阳光下,“谨信溪”三个大红字熠熠生辉。提醒我们要讲诚信。

穿过谨信溪,就来到了我们的乐园──操场,操场是红绿相间的在这里留下了我们快乐的声音和辛苦的汗水。

操场后面是知识的海洋──图书馆。这是一个圆柱形的建筑,里面的.书很丰富,摆放得整整齐齐,小朋友在那学习,安静的连一根针掉在地上都能听得见。

马路的西边排排整齐的教学楼,教学楼一共有四层,每层有四个班级。

这就是我的校园,欢迎你来参观。

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篇7:描写秋天的风四年级作文500字

全文共 676 字

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是什么样声音,像一串串铃,悄悄地来到人间。

是什么样的秋天,像一幅优美的画,优雅地来到大地。

啊!秋天的大门已经被秋姑娘打开了。十月的风,染黄了金色的果园,染黄了一望无际的稻田,也染黄了郁郁葱葱的树林,像一片金灿灿的海洋。有一千只小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱歌,有一万只蝴蝶,在风中翩翩起舞……

十月的风,冰冰的,凉凉的,是秋天的钢琴,叮叮当当地弹奏出了优美的旋律。

你看,金黄的树叶一片一片地落了下来,那是音乐与舞蹈的完美结合。你听,那落叶敲打着有节奏的鼓点,那激昂的鼓声,应和着田野上收割机的响声;那纤细的低语,是在和刚刚从田野里收上来的稻谷欢笑;那老黄牛发出“哞哞”的叫声,是在为农民们收获那金黄金黄的稻谷而高兴;那鸟儿“叽叽喳喳”地叫着往南飞,是在催促着还没有收割的农民及时收割。

十月的风,是秋的画家。画出果实累累的景象。果园从早到晚,弥漫着诱人的芳香,春的孕育,夏的滋养,主人们的心血和汗水,此时全部化作了果实的甘甜。

他画出大雁,大雁排成“人”字形,在空中尽情地表演;他画出蓝天,好像有一把把锋利的刀非要把天空刺破;他画出稻谷,一根根稻穗紧挨在一起,像金灿灿的海洋;他画出一片片落叶,像满天的小石子倾泻而下。他画出一片果园,果园里有一群红里透光的小灯笼;他画出一个花园,花园里有许多五彩缤纷的花;他画出一座大山,山里有许多奇形怪状的石头;他画出了郁郁葱葱的树林……

比果实还甜啊,十月的风!

比花儿还香啊,十月的风!

啊!果园里果实在枝头争风吃醋,花园里的蝴蝶在翩翩起舞,草地披上了金色的地毯。

啊,十月的风,叫人多沉醉!啊,十月的风,你让这人间美如天堂。

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篇8:教室的年级600字

全文共 586 字

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三年的时光里,我最熟悉的是我的教室,它是我第二个家。一走进窗明几净的教室,首先映入我眼帘的是整整齐齐的桌椅,犹如一列规整的火车。桌子上有许多文具:有记录我点点滴滴的铅笔;有满载知识的书籍;还有写着秀丽文字的本子。

桌子的右边是窗台,窗台就像一位知识渊博的学者,肚子里装满我们的文具。窗台旁是一个蓝色的书架,书架上有各式各样的书供我们阅读,这就是知识的源头。窗台的上方有许多琳琅满目的植物,它们成了书架的装饰品。有抽出枝叶的水仙花;有绿意盎然的菊花;有艳丽的蔷薇;还有芳香扑鼻的午时花。它们好像在开植物的博览会呢!它们正陪伴我们成长。和书架紧挨着的是两卷素洁淡雅的窗帘。在夏天,它帮我们遮住了毒辣的阳光。而和窗帘为伴的是明亮剔透的窗户,她可是一个爱美的姑娘呢!在身上贴满了精致绝伦的窗花。

桌子的左边是风扇,它可是夏日里的大救星。

桌子的正后方是我们的作品大展览,有花花绿绿的图画;有异国风情的英文字母;有记录我们心情的日记;甚至还有走笔游龙的书法。而其中就有一篇日记是我的作品。记得那天晚上夜已深。妈妈催促道:“快点睡觉!”但是为了给教师增添一份美丽,我宁愿让我的眼皮子打架也要坚持把每一个细节写完美,最终我完成了这个大作。每当同学们读完我的日记,都要赞赏一番,这让我把劳累抛到了九霄云外。

这儿有我们的欢声笑语,有我们的学习经历,三年的时光中让我拥有了难忘的回忆,我爱我的教室。

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篇9:冬天的景色四年级

全文共 408 字

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安岳是我的故乡,是柠檬之都、石刻之乡。这里气候宜人,特别是冬天往往是一幅诗般的画卷,瑶池般的天堂!

四周是座座绿色的山,山上薄薄的雾像是斗笠。奇崛的古松像一把钓竿,浑身的绿便像是蓑衣,在斜风细雨中是一位钓鱼的老翁,沉着气、耐着性,钓着鱼。啊!沉着、坚毅的安岳山。

再感觉、感觉。嗯、气温是温暖的。空气中微微带着些潮湿,混着青草的芳香,望去。草是早就钻出来,草地上、山坡上是一层绿地毯,走近些。看!草的绿叶上,有几滴晶莹的珍珠般的露珠,顺着叶子,慢慢地向下滑“扑通”一声掉在地上。啊!新生、四季常青的安岳草。

再仔细嗅嗅,这潮湿的空气中,似乎夹带着少许花的清香。一看便知是花,粉红的花瓣,黄色的花蕊,散在枝条上。许多花连成一片,与绿色的枝条,像一位正在绽放美丽的花仙子。远处还有点点黄白的不知名的花,聚在一起像房子盖。啊!美丽、无暇的安岳花。

这就是安岳的冬天,朋友,虽是冬天却有春天的景,这怎么不是诗般的画卷、瑶池般的天堂?

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篇10:成长的快乐四年级作文600字

全文共 668 字

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年轻的我们没有避风躲雨的习惯,有的是激流搏击的少年狂气。

——题记

花季的我们,人生之旅不可能永远是一帆风顺的,总要接受风雨的洗礼,但在成长的旅途中必然伴随着成长的快乐

曾记否?当初中的大门为我们缓缓打开,初一的老师在学校门口笑着迎接我们时,天空是碧蓝碧蓝的,小鸟唱着欢乐的歌。一张张陌生的脸,一个个温和的声音,这些并没有使我们感到拘束,在新的班级里,大家都忙着拜访老朋友,结识新朋友。上课了同学们都睁大好奇求知的眼睛,却发现初中知识殿堂的奥妙。

曾记否?初二那年我们班运动会失败了,同学们个个垂头丧气,大家默默不作声,班主任开导:同学们,虽然我们在这次运动会上取得的成绩不理想,但我们拼搏了,我们尽到了最大的努力,青春没有失败,拼搏了就是胜利。同学们都拼命鼓掌。是啊,青春没有失败,快乐,与拼搏相伴,成长与挫折并存。我捶打着酸痛的双腿,不知是激动的泪水,还是憧憬成功的泪水弥漫着我的眼睛。

曾记否?在初三的最后一节体育课后,我们五班的女生欢快地唱歌,找到幸运的四叶草,捉迷藏。优美动听的旋律伴随着微微的和风,漂荡在绿茵场上,蓝天下,飘荡着每个离人的心中。男同学则高兴地打着篮球,用比赛见证友谊,用汗水挥洒快乐。最后大家合抱在一起,喊出震耳欲聋的祝福。中考,我们来啦,我们一定成功。

慕然回首,三年的时光,转瞬即逝,正如孔子所说的,逝者如斯夫,不舍昼夜。初中的一千多个日日夜夜里,我们感受知识的无穷魅力,感受岁月的馈赠,感受成长的无穷快乐。

如果说生活是一棵大树的话,我就是树上羽毛渐丰的鸟儿。我要用我的双翅,飞向广阔的蓝天,去寻找成长给予的快乐。

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篇11:描写紫荆花四年级作文400字

全文共 433 字

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途经放学路中,总能看到一朵朵洁白的紫荆花

这时正值初春,是紫荆花开放的季节。路旁的紫荆争奇斗艳,婀娜多姿。一朵花中最数美丽的还是那一片片花瓣了。紫荆的花瓣大约有七八片,薄薄的,跟纸巾一样。它们围绕着花苞和花蕾,就像守护神一样。花瓣最为起眼,可也最容易掉落。

小小的花苞被花瓣围绕着,最里面的就是花蕊。将花放在鼻子前一闻,阵阵花香从花蕊中散发,沁人心脾,让人飘飘然于仙境。我摘下一朵花,发现几个花蕊十分饱满,如含苞待放的花一样。它们的排序仅仅有条,让人看了很舒服。

紫荆花只有短短一两个月开放的时间,待到夏天来临时,花瓣如眼泪般“哗啦啦”地掉下来。人们认为掉下来的花瓣再无作用,便一脚踩上去,然而却不是这样的。古人龚自珍曾说过一句话:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”美丽的紫荆花在开放时传播花香,令人心旷神怡;落下来的花瓣虽然不想以往那样耀眼,却也能变成春泥,更添花的养分。

紫荆花的一生都在默默奉献,不求回报,它们真是令人敬佩!

路旁的几朵洁白的紫荆花,令我陷入沉思……

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篇12:四年级《生活万花筒》命题习作

全文共 623 字

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还记得那是冬天的某个星期六,阳光如金子般洒满大地,一切都是多么的美好,我推着自行车和一个小伙伴在小区的“小广场”上玩耍。

突然,迎面走来了一位全身穿着黑色衣服的男人,就连手套、口罩都是黑色的。他目光四下寻找,漫无目的游荡。我和小伙伴简单的交流了几句,便都警惕了起来。接下来的结果果然不出我们所料,他慢慢的靠近我们,开始莫名其妙的问我们的.名字、家住哪里、父母在哪。我们紧张的一直都回答“不知道”,或者“忘了”。眼看着它离我们越来越近,我们立刻就从椅子后面跳了出去,飞也似的跑回了我家。

这时我才想起我的自行车落在了“小广场”。可是我们不敢去骑回我的自行车。怎么办,我便壮着胆子拿上了家里的棒球棍。

我们战战兢兢的从我家走了出去,到了小操场门口。看到我心爱的自行车,自己孤零零的放在广场边上。我们紧张的探查了一番,以最快的速度跑到自行车身边,正打算推回家时,突然听见有人向我们大喊“喂,小孩儿,你们刚刚去哪儿了!”我们像疯了一般,嗷嗷叫的又跑回了家里。我把这件事情告诉了妈妈,我们断定他是一个可恶的人贩子。

妈妈常说,这个世界上,现在有很多的人贩子,可能在每时每秒都有孩子不见了,失踪了!那他们的父母得有多么的伤心呀!孩子们都是父母们心尖上的肉啊!都是母亲十月怀胎生出来的的啊!

人贩子们,你们有没有想过,你们自己的孩子要是被偷走了,你们会难过伤心吗?一定会吧!

可爱的孩子们!陌生人给的糖果不要吃,陌生人敲门也不要开。保护好自己的生命!

感叹自己躲过了一劫啊。

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篇13:四年级小小动物园单元

全文共 477 字

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今天下午,我们一家人一起坐车,来到了广州香江野生动物园玩。

一进动物园,映入眼帘的是各种各样的动物,有多才多艺的鹦鹉,调皮机灵的猴子,力大无穷的猩猩和百兽之王——老虎。我们先乘坐观光车来到了非洲地带,里面有梅花鹿、大象、山羊、孔雀等动物。先说说梅花鹿吧!它有一身美丽的皮毛,短短的耳朵和长长的腿,有一只长颈鹿竟然接近我们还向我们点点头。紧接着,我们还看到了孔雀开屏,那就是一个字!——美!随后,我们看到了狮子的威武和母爱,只见一只母狮正在为一只小狮子梳理毛发,而且身旁那一只公狮正在接受驯兽师的训练,看它那耀武扬威的样,就知道它十分威武。

之后,我们又观看了精彩地白虎表演,每只白虎都显得十分精神,当一只白虎从火圈里钻出后,台下就响起了雷鸣般的掌声。还有一只白虎用双手与驯兽师跳舞、、、、、、表演结束后,所有的白虎都站起来为自己鼓掌,还做了虎虎生威的姿势,逗得观众哈哈大笑。

最后,我们观看了中国的国宝——大熊猫。它那‘黑眼圈’不是白得的,看——它们个个都在懒洋洋地睡大觉呢!而且它们个个都对游客们不理不睬,显得十分神气。

傍晚,我们随着落日的余晖,回到了家中。

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篇14:描写鹦鹉四年级作文500字

全文共 547 字

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今天上午,我们正在作数学作业的时候。忽然,一只小鸟飞到了我们的窗前。我以为是谁在扔垃圾,不一会儿,我才反映过来,原来,是一只鹦鹉。我和陈俊叫起来:“鹦鹉,鹦鹉……”我们不顾一切,向门外跑去。邓老师把我们叫了回来,我们又心不在焉的回来了。邓老师又叫康宏领去逮!其实,邓老师的意思是叫康宏领不要去逮。可康宏领去把鹦鹉逮进了教室。邓老师有点不高兴。于是,把鹦鹉装在笼子里,把笼子放在高处,让我们好好醒悟。

从今天这件事中,我觉得就像这样――一只鹦鹉打扮得漂漂亮亮来检查我们的学习情况。但万万没想到的是:遭到了我们的毒手,都怪康宏领的“臭手”。它真后悔,真不应该来。本来,我在门外看得模模糊糊,真想看仔细。我就飞到了窗外,没想到,倒霉的我被关进了又大又黑的箱子里。没想到,他们的老师也这么心狠,把我关进了笼子里。早知道,不该打扮得这么漂亮……

我觉得它的外貌是这样的――它长着一个尖尖的嘴,特尖的那部分是淡红色的,直到嘴尾是白色的,中间就是深红色的。它的嘴真像它的嘴真像拔鞋钉的钳子。眼睛周围是一圈黑色的,像是戴了脖套。头顶是灰褐色的,头的其它部分就是蛋黄色。身体前部分是比较绿,后部分深绿,“肚子”是浅绿,脚是黑色。非常漂亮、可爱!

我想:应该把这只可怜的鹦鹉放了,它需要的是鸟类的朋友,而不是人类的朋友。

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篇15:写蜗牛的四年级

全文共 379 字

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我爷爷家园里有许多花,有桃花,有梅花,有杜鹃花,有紫藤花……有一天,我偶然发现桃花的枝头上有一个“小东西”—蜗牛。我瞪大眼睛看着它,不觉得想起一首歌名叫“蜗牛与黄鹂鸟”的.歌。我心生疑惑:“蜗牛真如唱的那样,有坚持不懈的精神吗?

为了解开心中的疑惑,我悄悄的走到那只蜗牛身边,小心翼翼地将蜗牛捉到离我家很近的墙角边。只见蜗牛用触角在地上探啊探,身子一曲一张,背着那重重的壳吃力的移动着。时间在一点点流逝,五分钟,十分钟,半个小时,一个小时……蜗牛还在慢慢的移动着,并在经过的地方留下一道亮晶晶的痕迹,望去发现蜗牛一小时才爬了不到三分之一的路程。然而,他并没有放弃,一次次绕过‘小河’翻过‘高山’……爬了很久很久,蜗牛终于有回到了自己的‘家’。

我被这小小的蜗牛震撼了,不禁感叹道:”蜗牛虽小,可它有坚持不懈,锲而不舍的精神,我要在学习上向它学习。我真敬佩蜗牛!“

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篇16:游植物园四年级

全文共 344 字

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在我们校园的东北角有一处植物园。春天,蔬菜苗绿油油的,给校园带来了生机;夏天,蔬菜长高了,郁郁葱葱的,好像一片绿色的海洋。可是秋天就不同了,秋天的植物园一片金黄,好像一块长方形的金块,给我们带来了丰收的喜悦和无限的乐趣。

面积不大的植物园里长着又细又长的丝瓜、又粗又大的冬瓜、又圆又扁的窝瓜……他们你不让我,我不让你,争先炫耀着自己的美丽、调皮、你看:丝瓜多像一位穿着绿纱裙的苗条少女,秋风一吹,它就跳起了优美的舞蹈,多迷人啊!你看,冬瓜也不示弱,它趴在地上,好像还没和大地妈妈亲吻似的;苦瓜呢,则和我们玩起了捉迷藏,它躲在叶子中间,如果你不仔细找,还找不到它呢!秋天的植物园多么有趣呀!

这就是秋天的植物园,它不仅让我们体会到了丰收的喜悦,而且让我感受到了无限的快乐。我爱美丽迷人的植物园。

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篇17:四年级作文未来的笔600字

全文共 497 字

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3040年的笔,可智能了!和2018年的笔相比,不知要好几千倍几万倍呢!

3040年,如果你买的是女生的笔,笔管下面会有天空的颜色,还画着小海豹、雪糕和爱心。如果你买的是男生的笔,上面会是黑色的,下面是棕色的,还画着游戏机、炸弹和手雷的图案。

这种笔叫“心中笔”。你不需要拿着写字,只需要在心里想着那个字或嘴里读出那个字;你上学放学,不用把笔放进文具盒里,也不用背着沉重的书包,只用带一支笔去就可以了。这支笔,可以自动飞起来。每个人的笔都是不一样的,它会像小精灵一样,一直在你身旁,随时候命。你想要什么东西,只要一挥手,你就可以拿到。例如:如果你想要语文书,只要心里想着语文书,语文书就会摆在桌上;如果你想要英语本,手一挥,就可以拿到英语本;如果你想要数学书,只要小声说“数学书”,你就可以拿到数学书了……你也可以把它当作魔戒,戴在手上,跟变魔术一样,变出你想要的东西:如果你想要一副卡牌,就可以变出一副有趣的卡牌……

老师也离不开这种笔――哪个同学不听话,这种笔一下子就可以变成教棍,只听“啪、啪、啪”。可想而知,是老师在鞭策那个不听话的学生……

这就是“心中笔”,可以感知我们心理活动的笔,我喜欢!

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篇18:我们的教室四年级作文_500字

全文共 406 字

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我们的教室既整洁又宽敞。

一进教室,首先映入眼帘的是一排排整齐的桌椅,早上,它和我们一起早读;上课时,它陪我们一起学习;开心时,它陪着我们一起欢笑;伤心时,它默默地给我们鼓励……它是我们最忠实的伙伴,形影不离的好朋友。

在座位上抬头一看,那就是在东面的黑板,老师每天都在它上面辛勤地耕耘,而我们就收获了丰富的知识。在黑板上方,还有多媒体屏幕供我们更好地学习。在黑板的旁边,还有布告栏,上面有课程表、值日表、作息时间表和大课间安排表。

在教室的北边,有几扇明亮的大窗户,教室里的光亮几乎都从它那里传播过来。窗户的下面是一排书柜,书柜上摆着同学们带来的植物和课外书。那一盆盆植物绿油油的,散发出阵阵清香。书非常多,差不多已经排到窗台的一半了,平时我们一有时间,就到那儿去借阅。

在西面,有一块大展板,上面有老师推荐同学们看的好书,有展出的作业本让大学学习,有这一期小奖状最多的小明星们的照片。

瞧,这就是我每天快乐学习的地方。

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篇19:描述给自己掌声初中

全文共 417 字

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难忘今年校园足球联赛中响起的掌声,它让我成长!

我们田小足球队一路过五关斩六将杀入半决赛,我们遇到了一个强大的对手——春晓小学。上半场对手抓住我们的失误连进两球。中场休息时,我们像霜打的茄子一样沮丧,相互埋怨起来:“要是你们果断一点,就不会丢球了!”“你这个前锋也没进球啊!”“你还是管好自己吧!”……

教练把我们召集到一起,语重心长地说:“我们是一个团队,只要大家团结一心,奋力拼搏,那就没有失败!”他让我们围成一个圆圈,自己给自己鼓掌,我憋住一股劲,鼓起掌,和大家一去高喊:“加油!加油!”观众席也被我们感染,响起了热烈的掌声。

似乎有一股神奇的力量注入我们每位队员的心里。下半场我们士气大振,虽然技不如人,但我们互相提醒,积极传球,像狼群一样战斗,攻势一浪高过一浪,终于攻入宝贵的一球。比赛结束了,大家再次为自己鼓掌,相互鼓励:“明年再来!明年一定拿冠军!”

这难忘的掌声,我领悟到,越是困难,越不能放弃,要团结一致,才有可能获得胜利!

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篇20:小小动物园四年级语文

全文共 570 字

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今天,我们去了天津动物园游玩,那里动物种类很多、很有趣,现在,我就带你们去动物园参观参观吧! 我们买了门票,就出发了。

首先映入眼帘的是一片片草地,一棵棵大树,草地上有几只小猪模型,大大的耳朵,张着大嘴巴,十分可爱。再走进去,便是十来只庞大的模型恐龙,模型恐龙长着长长脖子,足有两个大人身高那么高,有的恐龙背上长着长长的刺,再往前走,便是犀牛馆了,走进犀牛馆,一只犀牛关在小房子里,它津津有味地吃着草,它的头上有着尖尖的角,四条强壮而有力的脚,十分凶恶。参观好了犀牛馆,后来便是珍稀爬行动物,我们走进去,首先是凶恶的鳄鱼,趴在木板上,瞪着双眼看着我们,接着是一条大蟒蛇,缠在树枝上,身子弯弯曲曲的,仿佛是一根鞭子。然后是可爱又活泼的松鼠,那松鼠毛是黑的,长着小眼睛,手里拿着瓜子,小嘴一个劲地啃,不一会儿,地上便堆满了瓜子壳。最后一个是巨大的蜥蜴,长着粗粗的尾巴。

出了珍稀爬行动物馆,我们来到了灵峪,那里到处都是猴子,有红面猴、黑猩猩等,它们到处表演,争奇斗艳,一个一个地在那里打筋斗,真是可爱极了! 最后我们到了熊山,边上围了很多人,我们也找了一个地方钻了进去,哦,原来是黑熊啊!我说谢谢,它就站起来表演了一个谢谢的样子。于是我就拿了一些面包喂给它吃,我有叫它敬礼,它又站起来,手放在太阳穴上,代表敬礼。 如果你下次有空,你也来参观参观吧!

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