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教室里的掌声作文四年级【热门20篇】

对于难忘的一件事,我们总是会记得的很清楚,也在我们的心底埋藏很久,让我们不能忘却,下面是小编为大家提供的记一件我最难忘的事作文,我们一起来看看吧!

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国演义读后感四年级作文400字

全文共 412 字

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一本好书,是值得我们去反复阅读的。今天,我就又一次,去细细地品味了一本书——《三国演义》。

在东汉末年,由于汉朝的软弱无能,从而导致了三股势力的形成,逐渐成立了异常鼎盛的三国,各自雄霸一方。他们的首领分别是:曹操、刘备、周瑜。为了统一中原,他们便一心想征服对方,成为霸主。可惜,这个梦想谁都没有实现,最后还是被西晋,翻开了中国历史长河中的一个新篇章。就这样,曾经那个兴盛一时的三国也随着时间的推移,销声匿迹了……

过去,人们为了权力与地位,而相互之间明争暗斗、发动战争。现在,人们逐渐明白了暴力不是解决问题的唯一方法。三国时期的波澜壮阔,无不令人赞叹,它为历史,谱写饿了精彩的一页。其实,现代社会和是三国也有几分相似。有人为了个人利益,与他人友情破裂、尔虞我诈、勾心斗角、明枪暗箭……人的恶性一面在此暴露无遗。虽然诸葛亮很高明,却也没能去说服其他人和平相处啊!

《三国演义》我还会反复去读,因为这是一本能让人不断有收获的一本好书。

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篇1:我和谁过一天四年级作文

全文共 449 字

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今日,我在书房读书时,正好读到了神笔马良这篇文章,在我读得津津有味时,从书里传出一个声音:“你想见见我吗?”怎样回事难道我幻听了?这时我发现插图越来越亮,突然一个熟悉而陌生的身影出此刻我的房间,我定睛一看不是神笔马良吗!我十分激动,想带他看看书外的世界,于是就和他一同出门去了。

我打算带他去商场看看,在路上我发现一栋大楼居然着火了,可消防车却被堵在路上,这时一名女士大喊:“快让我进去,我的弟弟在里面!”边说边想冲进去,却被警察拦下了。这时马良说:“我们得帮帮她。”说完,他就快速地从怀里抽出笔来画了一场大雨。成功把火浇灭了,人们都说这是老天在帮忙。

在商场买东西时,我们发现了一个小偷在偷东西。马良立刻画了一个差役,正当他画最终一笔的时候,我大叫一声:“不对,不是这么画的。”这时小偷紧张地看了我一眼。我压低声音和马良说:“你赶紧想想刚才拦住那名女士的警察,那才是此刻的抓小偷的人!”马良一刻大笔一挥,画出了警察,只见他把小偷双手反绑送到了警察局。

回家了,马良说他要回去了,我只好不舍地送他回家了。

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篇2:四年级《推荐一个好地方》作文

全文共 462 字

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炎炎夏日,你是否在为没有一个消暑的好地方而烦恼呢?今天,我就给大家推荐一个好地方太湖龙之梦乐园。

我们去的第一站首先是酒店。在门口就可以看到鹦鹉,大堂进去还有小狮子、小猪、小袋鼠与小白虎,萌萌哒,非常可爱。酒店房间也很有特色,有很多主题,如大象、猴子、老虎等,里面的装修和设施会根据主题的不同而有对应的设置。我住的是猴子房,床后面大大的猴子壁画特别吸引人。

与酒店一墙之隔的是野生动物园,我们可以与长颈鹿、斑马、犀牛等比较温和的食草动物零距离接触,还有一些凶猛的猛兽,这些都用栅栏围起来了,我们是开车进去的,边开边看,别有一番体验。

野生动物园旁边是水上世界,里面有水滑梯、大浪池、大型刺激的项目,我和几个好朋友买了水枪,用水枪打水仗,玩得不亦乐乎。水上世界十分刺激,惊险,好玩,是我最喜欢的园区。

而水上世界隔壁就是龙之梦古镇,是仿造古建筑修建的,里面除了古色古香的“三庙一塔”,还有一些小活动和一些小商铺。古镇还有很多好吃好玩的东西,太湖鱼与肯德基的中西结合,就是一顿美味大餐。

啊!龙之梦乐园真是个吃喝玩乐,一应俱全的好地方啊!

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篇3:我的自画像小学四年级

全文共 494 字

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嘿,大家好!我就是传说中人见人怕的“女魔头”,今天我就来介绍介绍自己。

我虽然长得平平无奇,但妈妈说我最引人注目的就是那双忽闪忽闪的大眼睛了,如同星星般闪耀。我自己照了一下镜子,觉得最有趣的就是瞳孔的颜色。别的同学都是黑色或者棕黑色,而我的却是棕色的。妈妈说我这是遗传,真是奇妙!

我十分得调皮,但正是因为调皮,才让生活变得趣味无穷。还记得上次为了逗妈妈玩,我左手拿着牙膏,右手拿着洗面奶,小心翼翼地将洗面奶挤到牙膏里面,再若无其事地放回原处,躲在一边偷偷地观察妈妈刷牙后的反应。后果可想而知,我妈左手叉着腰,右手指着我,面色铁青,大声吼道:“我今天非揍你不可!”说完就拿着拖鞋朝我飞奔过来,家里顿时鸡飞狗跳,她追我逃,开启了猫鼠大战。

还有一次,我不想吃饭,所以就用筷子夹着一大坨米饭,往妈妈的碗里送,一边送一边唱:“我送你离开,千里之外”本以为妈妈会觉得好笑而帮我分担一些米饭的,可没想妈妈不但没有笑,而且还一脸严肃地说:“你看看你,又矮又瘦,就是因为吃太少了。”说完又给我盛了一大碗饭。唉,我真是自讨苦吃啊!

听完我的介绍,你们肯定知道我是谁了,没错,我就是那个古灵精怪、活泼可爱的赵一涵。

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篇4:关于下雪小学四年级

全文共 824 字

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我的故乡在东北。一提到雪,我就想到了我的故乡,忆起儿时的游戏:堆雪人,打雪仗,滚雪球……许多与雪有关的游戏,我不厌其烦地玩来玩去,重重复复,真是好玩极了。 My hometown is northeast.When it comes to snow, I think of my hometown, remembering the game of childhood: snowmakers, snowballs, snowballs ... Many games related to snow, I played it, it was funIts right.

但我觉得,武汉的雪,才是最惬意的:

武汉是个少雪的地区,人们对雪都很期待。武汉的雪是温柔的,它不像南方地区常年无雪,也不像北方地区那样大雪纷飞,只是轻轻地,轻轻地从天空中飘落,落到头上,落到地上,落到衣服上。有的内心充满暖意,在那里轻柔地,慢慢的融化,再落到地上,结成细小的.冰晶,和自己心中的雪花融为一体,温柔而又浪漫。有的落在树枝上,堆积起来,与自己的同伴一起跳起了梅花舞,想远望去,真的像一朵朵梅花在那里,对着雪傲立开放。在北方,大雪纷飞时,只是白茫茫的一天,街道旁的树木全变成了雪树,没有一丝梅花的感觉,地上好像是铺了厚厚的垫子,上哪里去找那温柔而又浪漫的冰晶呢?

武汉的雪是浪漫的:

它不像北方那样浓密,每个雪花之间都隔着空隙。请你轻轻抬头,仰望着雪花在空中,别动也别想,任凭雪落在你任何一个地方。这时你的心灵便贴近了雪的心灵,仔细观察一下雪花吧!这时,你可能会感到,你似乎飞了起来。飞啊飞,越飞越高,飞到了宇宙中,在星空漫步,体会穿越时空的美。在东北,下雪只可用撒盐空中差可拟来形容,下降速度较武汉的快多了,也许是重量太大了,你只能感到雪像利箭一样向你射下来,可想象为诸葛亮草船借箭,却无法体会穿越时空的美。

北方的雪虽多,但只有好玩的游戏,武汉的雪虽少,却给你带来神秘的感受。

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篇5:我的校园小学四年级作文400字

全文共 566 字

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我们城关小学是一个风景优美、鸟语花香的地方,你们要是不信,我就介绍给你听吧! Our Chengguan Elementary School is a beautiful place, bird language and fragrance. If you do n’t believe it, I will introduce it to you!

走进校园,就能看见宽阔的操场。操场旁边有一个大花园。春天,粉红的桃花绽开花苞,好像那小朋友的笑脸;夏天,紫霄花开了,风一吹,紫霄花翩翩起舞,漂亮极啦!等紫霄花谢了以后,就会长出圆圆的小果子。当然,那果子并不能吃;秋天,桂花开了,站在远处,就能闻到一股浓浓的香味;冬天,梅花开了,发出淡淡的清香,真好闻!

花园旁边是一个大大的足球场,足球场上的草软软的,好像一个沙发,我最喜欢躺在上面仰望天空了。我还经常在这儿与小伙伴踢足球,足球场边上有一棵千年老树——罗汉松,罗汉松已经二百多岁了,我们都叫它罗汉松爷爷。每天早上上学,罗汉松爷爷都和蔼地站在那里,好像在说:“欢迎你们来到城关小学,来到城关小学就要好好读书哦!”

再往前走就是我们高高的教学楼了,教学楼一共有五层,而我的教室就在五楼403班,教室里面非常干净、整洁,教学设备也很齐全哦!

我爱我的校园,没有来过的朋友可一定要来我们学校看看。

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篇6:难忘的掌声话题初中

全文共 680 字

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每一次害怕,每一次挫折,每一次困难,我都会想想起那片掌声

记得那是2017年的12月,上吉他的老师突然跟我说过一周后要举行一个“小型演唱会”,到时我要弹一首曲子:《友谊天长地久》,要我好好准备。那一刻,我的心里像打碎了一瓶油,五味杂全。啊?这可是我第一次开展吉他演出啊!万一失误了怎么办?弹不好老师会不会说我啊?一串问号在我心中升起,使我心神不定。

接下来的一周时间,我几乎天天晚上练琴,一小时、二小时简直到了废寝忘食的程度。甚至有一次,我在晚上梦见了我在弹琴

那一天终究还是来了。当晚6点半,我准时来到了指定地点。快要上场之前,老师再三叮嘱我,不要紧张,放轻松、大声唱。“友谊像一堵坚固的墙,友谊像一张顽固的网,友谊又像一缕阳光,照进我们的心房,下面有请葛柯柯带来《友谊天长地久》!

”随着报幕员的声音结束,我也紧张起来,心里像有一架鼓在不停地敲,怀着这样的心情,我上了台。突然,一束束五彩缤纷的光照在了我的身上,我顿时变得弱小,一双双眼睛在看着我我大呼一口气开始了表演。一阵悠扬悦耳的声音刺激了我的耳朵。一根根手指在指板上灵活地跳来跳去。

刹那,我想起了第一次买到吉他时的兴奋,第一次弹完一首歌的喜悦,一次次的经历在我的脑海中浮现音乐停止了,场面一片安静,又过了大概几秒钟,一阵热烈的掌声响起了,连老师也向我举起了大拇指。“一次次的努力,一次次的奋斗,都是值得的!”我心想,突然,我的眼泪不听话地流下来。

每一次,翻开记忆的相册,那掌声总是让我兴奋不已,我战胜了自己,战胜了一切。那天的掌声仿佛唤醒了潜藏我心里的花的种子,掌声响起,一片灿烂的花海瞬间开放,芳香扑鼻!

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篇7:小学生四年级感悟亲情话题

全文共 612 字

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我要感谢亲情,它使我成长;我要感谢亲情,它让我坚强;我要感谢亲情;应为它我才懂得生命的真正意义。 I want to thank my family, it makes me grow; I want to thank my family, it makes me strong; I want to thank my family; I should understand the true meaning of life for it.Essence

亲情是山,我则是山上的小树。是山为我遮风挡雨,是山给我成长的空间,让我在风雨中不到,是它让我享受着白天的日光,欣赏皎洁的月光。是它给了我的成长环境。

亲情有像奔腾的流水,而我是水中的一条小鱼,随着河流奔向大海。一路上,听着泉水丁冬,听着鸟儿鸣叫,看着花儿开放,是它赋予了我生命。

家,永远是我的归宿,当我累了,回到家,听到父母温馨的问候,就回觉得精神抖擞,忘记所有的烦恼,我想这就是亲情的魔力吧。无论相隔多远,还是心有灵犀。

如果把亲情比做一种花,那么它就是茉莉花,它清雅高贵,是平凡的,散发的也是淡淡的清香,那份浓浓的爱,这就是它的伟大!亲情的爱,是世上最伟大的爱。

母爱是最真挚,最无私,做伟大的!多少次母亲的背影出现在我的眼前,又多少次消失在朦胧中。母亲,因为有了您的爱,我才活得如此充实,如此快乐。我一定会以同样的爱来报答您。亲情像滔滔江水,连绵不尽,说不完,道不尽……

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篇8:四年级暑假作文700字

全文共 756 字

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快乐的暑假到了,我有点无聊,听同学说夏令营很好玩,我就对老妈说:“妈,我想去夏令营玩,给我报一个呗”。

“好啊,我找一个给你,出去锻炼一下也好。”老妈笑嘻嘻地说。

没多久,老妈就安排好了一切。那天出发了,老妈把我送到了动车站就回去了,我跟一位老师坐了好久的动车,终于到了目的地。天哪!这哪里是旅行啊!这里明明是军训嘛!原来老妈说的什么10公里拉练是指这个,而且还要在这待7天,我突然有点后悔了。

第二天大清早,营地里来了一位教官,他简单地介绍了自己,然后很仔细地开始教我们叠被子,整理内务,打扫卫生,好多我以前在家里都没有做过的事,都在这里要一一学会。我内心被一种苦涩填得满满的,但能学会这些,心里也很高兴。

之后,教官带着我们这个班去攀岩。到了攀岩场,我看那墙不是很高,心想觉得应该挺简单的。教官教了我们动作后,就让我们一个个轮着爬。到我爬了,刚开始几步我爬得很快,但到了第6个石头的时候,我突然找不到下一个石头了。往下一瞧,发现我已经站在很高的地方了,吓得我趴在那儿,一动也不敢动。这时底下的同学们一起给我喊加油,我心里平静了一点。我鼓起了勇气,不再往下看,咬咬牙,自己寻找下一个落脚点,终于爬到顶上。站在顶峰,我突然发现自己能干了许多。第二次攀爬,我不再畏惧,勇敢向上。

后面几天,我们还学习了站军姿,唱军歌,战术匍匐等等,都给我留下成长的印记,特别是十公里拉练,让我至今难忘。一开始拉练,感觉越走越远,越走越累,好几次都想趴下休息,但一想到男子汉就应该勇于接受挑战,最后都坚持下来了。

这7天的军训让我体会到离开家的滋味,也体会到真正军人是多么的不容易。回家的时候,妈妈很心疼我晒得这么黑,但我却跟妈妈说这是健康的肤色,我相信我能让妈妈看到我这几天的收获,并为我感到骄傲。

坚持才是胜利,胜利就有收获,我的暑假我做主。

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篇9:关于童年生活四年级话题

全文共 878 字

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那是在夏季的一天,天气非常热,我拿着扇子使劲地扇,还是很热。“要是现在有冰凉的东西吃,那该多好啊!”我自言自语道。说着,我看见爸爸手里拿着一个大西瓜,便跑到爸爸面前撒娇:“爸爸,我要吃,我要吃。 That is a day in summer. The weather is very hot. I hold the fan and fan it vigorously."If there are cold things now, how good should it be!" I said to myself.Speaking, I saw my father holding a big watermelon in his hand, and ran to his father to coquettishly: "Dad, I want to eat, I want to eat.

”爸爸拿我没办法,就切给我吃,我拿起一块西瓜,不管三七二十一就吃起来,不一会儿就吃完了,感觉真舒服。忽然,我好像想起了什么,马上跑到爸爸面前说:“爸爸,如果把西瓜籽吃进肚子里,会不会有事?”“当然会有事。”爸爸很神秘地说,“西瓜籽会在肚子里生长,一直长到头上,然后生出一个大西瓜。我听后非常害怕。

以后,我每天都提心吊胆,担心在哪天的哪个时候,西瓜长在我的头上。这样的担心受怕使我不敢吃太多饭,也不敢喝水,我这样做,是怕西瓜籽吃了“肥料”后长得更快。我还时常跑到镜子面前照照,看看自己头上长西瓜了没有。

纸始终包不住火,爸爸妈妈看我每天都这样,便问我:“你最近怎么了?老是吃不饱,问你问题,你又十问九不答,是不是有什么事情瞒着我们?”我只好什么都招了,爸爸听后哈哈大笑。我说:“有什么好笑的,我这么惨,你们还笑我。”“傻丫头,我那是逗你玩的,没想到你当真了。”爸爸说完后又哈哈大笑起来。“真的是逗我玩的,你不会再骗我吧?”“是真的,我没骗你。”“太好了!我可以好好吃东西了,我再也不用担惊受怕了,等一下,高兴归高兴,我现在肚子好饿啊!妈妈,快煮东西,我要好好大吃一顿。”

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篇10:以掌声的话题作文600字

全文共 570 字

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掌声传递着爱意,掌声传送着友谊,掌声给了一个又一个人开心的笑容,给了他们一份又一份的勇气与鼓励。

优美的铃声轻轻抚过每一个人的心头,像是杜鹃鸟儿欢快地歌唱,每一音符净化了喧闹的声音,闹哄哄的场面被铃声带走了,随之取代的是安静的场景。

课跟以前一样,活跃的气氛也在荡漾,同学们也争先恐后的回答,脸上仍洋溢着天真好学的神情。可是一只小手从课桌下面伸了上来,胳膊立在桌子上,低低地举着手,那只手在微微地颤抖。哎呀!这不是上课从不举手,不爱回答问题。害羞的同学吗。她今天怎么举手了?突然老师的目光“唰”地一下子扫向了她,她的脸也随着老师的目光“哗”地变红了,手赶紧收了回去。老师微笑地看着她,点了她的名字,她慢慢地站了起来,掌声被老师调动而起,只不过带着一丝讽刺与嘲笑,漫不经心地给了她。

她的脸红得像个苹果,回答问题结结巴巴的,声音如蚊子声般的小,同学们都在替她着急,真不知道老师叫她干什么?老师微笑着鼓励她,她说得越来越棒,渐渐地掌声在我心里化成海水,激烈地拍打我的心,我的手再也忍不住了。“啪啪”地拍着,掌声四面八方地涌来,包住了她,不是讽刺,是鼓励;不是嘲笑,是赞赏。她笑了,红着脸坐了下去。

从此以后,她也踊跃地举起了手,我相信是因为那次掌声,是因为同学们对她的鼓励。

掌声真美妙,掌声赛过一切,掌声赛过所有话语,赛过了渺小的羞涩。掌声给了她鼓励。

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篇11:掌声话题

全文共 716 字

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掌声,生活中一个美丽而动听的名词。它,表达肯定和赞美,表达尊重和鼓励。

题记

夜晚,没有一颗星星,只是静的一片夜空,温柔恬静。

看着电话列表上你的名字,我想起了那天的你。

那一天,是个语文连堂课,老师让全班的小组阅读他人的作文,并选出一篇整个组最好的文章,而轮到你们小组的时候,你嗖的站起来,踏着似乎有些承重的步伐,代表整个组上台,朗诵属于你们组的荣耀文章。

你,第一次,那么主动,鼓起了勇气,在全班同学目光的注视下,走上了讲台。你,第一次,挑战了自己,用那不算洪亮的声音朗诵着文章。过程中,有同学抱怨听不到你的声音,你就再次把音量放大,努力使全班都听到这篇佳作。

短短的3分钟,你念完了。也就是这短短的3分钟,全班安静着,整个班级回荡着你的声音。

回想起以前的你,连上台都有点困难,就算上了台,班上的同学发出的一点私语声,一点哄笑声,就霎时间吞噬了你伪装的镇静,你的手在来回的搓动着,眼神有丝紧张随着班级里的哄笑声越大,你眼里茫然越多,显得如此无助,而当时的我,也跟着同学向你投着奇异的目光,你有些木讷地站在台上,不知所措,只是隐隐约约的记得老师失望的让你下。

此刻投眼看去,现在的你比起原来的你,进步了许多。虽然声音小了,但是那份勇气让我们敬佩。我们欣喜地见证着你的成长,从你小心翼翼地上台,到现在大方地上台,改变了很多,成长了很多。

正是这份勇气,胆量,让我们为你鼓掌,我们把掌声送给你。

掌声,在观众的心中也许只是拍手罢了,但在台上人的心中,得到的却是一种肯定,尊重及鼓励。我们应该尊重他人的劳动成果,给每个上台的人掌声,因为,这是需要勇气、胆量和智慧的,让我们把掌声送给你!送给所有前行中的人!

看着电话本,看着你的名字,嘴角情不自禁的上扬了!

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篇12:小小动物园四年级上册优秀

全文共 533 字

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去年,我去了南京、北京等许多地方,但是给我印象最深的是合肥动物园。那里的猴子憨态可掬,那里的孔雀美丽动人,那里的海豚表演精彩无比……

一进动物园,首先映入眼帘的是一头大象,引来许多游客前来观看。瞧!它正津津有味地吃着草呢!果然,它真的像我们猜谜语时说的那样:“耳朵像蒲扇,身子像一堵墙,四条腿像柱子,鼻子又长又粗。”这种比喻对大象来说,真是再贴切不过了。

看!前面有海豚表演,我们一起去看看吧!观众席上人山人海,人们有说有笑,好像在谈论着什么。开始表演了,第一个节目是海豚投篮,只见它在水里游了一圈后,顶着小皮球上岸了,它要跨越几个不同高度的障碍物,再把球投到篮球框里。它顶着球,走到栏杆前,把球往上一顶,快速走过障碍物,又接到了球。它就是用这个方法,越过了大小五个栏杆的。它又摇摇摆摆地走到篮球框旁边,准备投球,但是,它走到哪里,栏杆跟到哪里,像和它作对似的,引得观众哈哈大笑。最后,它费了九牛二虎之力,才把球投进去,赢得观众雷呜般的掌声。它好像筋疲力尽了,一头钻到水里休息去了……

之后,我又去了猴山,看到了憨态可掬的猴子,还有许多游客给它们喂食哩。瞧!它们正吃得津津有味。

不游不知道,一游吓一跳。原来动物园里还有这么多奥秘呀!看来,这种奥秘只有在动物身上才能发现啊!

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篇13:写蜗牛的四年级

全文共 485 字

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“我有三只小蜗牛,小蜗牛,小蜗牛,我每天都去看它们,都去看它们”我哼哼着新编的歌儿,走进卧室,去看望我那三只可爱的小蜗牛。

因为小蜗牛喜欢潮湿,所以我把它们放在一个装着四分之一土的超大鱼缸里,妈妈在土上洒了一点儿水,土上还铺了一层叶子。爸爸为了更好地模拟它们的生活环境,又在土里插了两根树枝,这就是它们温馨的小家。

小蜗牛背着一个螺旋状的,非常坚硬的”小房子“,它的”小房子“不仅是它的住所,还是它的铠甲呢。小蜗牛硬壳还可以保护它不受到伤害。有一次,我用铅笔轻轻地碰了一下它,它就把它的身体缩到壳里去,感觉安全了才慢慢地伸出来。

蜗牛有两对天线一样的触角,又细又长,其中一对触角上有两只小得几乎看不到的眼睛,它每次要”外出观光“的时候,总是先把其中一只”小眼睛“从壳里伸出来,看看四周有没有”敌人“,没有”敌人“才把那橡皮糖一样的身体伸出来。它的腹足像一个大吸盘,让它可以在它的小家里到处游玩。

小蜗牛最喜欢吃菠菜了,它总爱神不知鬼不觉地吃食。白天我把菠菜放进鱼缸里,第二天早上一看,菠菜叶上缺了一个小洞洞。

我爱我的小蜗牛们,我以后会更加精心照料它们的,让他们健康、快乐地成长。

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篇14:四年级我和谁过一天作文

全文共 680 字

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我最喜欢看《西游记》,尤其喜欢里面威风凛凛、惩恶扬善的孙悟空。就在今天,我从家门前看见一道金光闪过,我好奇地看了看,忽然从里面跳出来了一只猴子。我再仔细一看,正是我心心念念的——孙悟空!

我看见孙悟空可开心了!孙悟空也看见了我,就说:“俺老孙在花果山太无聊了,想来人间玩个痛快,看到了你这个小毛孩,甚合俺心意,就和你个小毛孩玩玩吧。”我快速地回答说:“好好好!我们去老子庙玩吧!”说完,孙悟空就脚踩筋斗云,很快就到了老子庙。

我让孙悟空变成人形,免得吓到别人。只见孙悟空拔下一根猴毛,变成了一根冰棒,他也变成了大人的样子,然后,他把冰棒给我吃,就像是爸爸带儿子一样。

我和孙悟空玩的过程中,有一个坏人偷走了我的十块钱。被孙悟空的火眼金睛发现了。一个后空翻来到了坏人面前,那个坏人身体很壮,看着变成大人的孙悟空,就十分不屑,一拳打了上去,可这一拳不仅没打到孙悟空,反而被孙悟空的一个小拇指挡得败下来了。孙悟空三下五除二的功夫就把坏人打跑了。

坏人走后,孙悟空把十块钱变成了两张十元纸币,我和猴哥去买了两份鸡排,正买时,看见一个乞丐,猴哥说:“我佛慈悲,我们帮一下他吧。”然后变出两张十元,一张二十。我们把两张十元钱的纸币给了乞丐,可乞丐看见一张二十元钱纸币,却露出贪婪的嘴脸,说:“帮助人要大方,也要把那一张二十块钱给我!”说着便夺了过去。猴哥看见这个人的行为,对他说了句:“你看钱变成什么了?”不看不知道,一看吓一跳!原来那钱变成了两根猴毛!

我从中知道了,我们不要贪得无厌,否则最后会得到惩罚。

到了晚上,孙悟空要走了,他说:“俺老孙有空的话就会再来玩的!再见小毛孩。”

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篇15:以掌声话题

全文共 655 字

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生活中,处处是掌声,一个掌声能让我从失败中站起来;有时,一

个掌声让我从成功中自信起来。

那一次,妈妈听说崇川区有学校组织的补习班——少年宫,我那时以为,是家长陪着去,没想到,报名后,才知道,那里是训练写作文.思考题的,家长不能去。第一课,妈妈毫不留情地把我拖进少年宫,进教室后,就走了,我伤心极了,只好随着老师。我坐在第三个,和张艺馨一起。我们第一课是“小荷”,老师讲了作文大意,便让我们开始写想象作文,题目自拟。我放下不安的心,开始放飞想象------我在家读书,发现书桌下有个小门,我钻了进去。

作文课第二课一下课,便交了作文。第二课,作文改好了,老师报作文分数了“段国俊——76分。沈心玥,嗯85分。”

我听到自己的名字后,心里想;是我吗?是我吗?老师那么有力的声音响起了,现在,我们请沈心玥读一读她的作文!”我一听,愣了:该不该上?这是表现自己的最好时间!上?不上?“现在,沈心玥同学不敢来读,我来用掌声来让他勇敢,可我一个人可能不行哦!”说罢,老师带头鼓掌,全班同学也鼓起了掌,“啪啪啪”那掌声持久又响亮,一直回响在我耳边,我心里不知哪里来的勇气,站起来,走向讲台,接过老师手里的纸,小声地读了起来,讲台下,每个同学都静静地等待,渐渐地,渐渐,我心中的恐惧不知跑到哪里去了,声音越来越大。终于,读完了,不知谁又带头鼓起了掌,“啪--------”这次,似乎比上次响亮,要持久!我激动的泪水溢满眼眶,大步走下讲台。

生活中,处处有掌声。是它让我从退缩中勇敢起来,是它让我从成功中自信起来,我相信,我会做得更好!

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篇16:我的心儿怦怦跳四年级优秀作文

全文共 442 字

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“叮……”急促的铃声最终敲响了,我苦苦等待了几天,最终要宣布新一届的大队部干部名单了。我的心儿打鼓似的敲了起来。

虽然我明白我的竞争对手很强大,但作为班级的中队长,我要为班级争光,做同学们的领头雁,所以我参与了激烈的竞选,究竟能不能选上,我的心里却没底。

排好队,来到操场,上一届大队长高亚男主持仪式。升国旗、奏国歌;新队员入队宣誓,很快就要宣布新一届大队不干部了。我的心跳骤然加快,像调皮的小兔子一样蹦来蹦去,又像十五个吊桶打水——七上八下,乱极了。大队辅导员宣布了大队长、副大队长、宣传委员、体育委员……听到一串串名字,就是没有我,我急得眼泪就要掉下来了,浑身发热,心儿跳的突突的。“学习委员是四(1)班的陈思宇。”最终听到我的名字了,我跳了起来,飞快的跑到台上,高亚男姐姐为我戴上大队干部标志。此时,我能够清晰的听到我的心儿跳动的声音。

回到班级,我的心儿平稳了许多。看到同学们信任的目光,我想:我必须会努力工作,以身作责,让同学们满意。想到这,我看着前方,迈着轻快的步伐,大步走去。

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篇17:四年级《记一次游戏》500字作文

全文共 511 字

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今天潘老师带我们玩了一个游戏,名字叫做两人三足。

一开始我试了一下,好像和项竽涵配合的不够好,而且绳子还松了。看来我们的配合度还真是不好,我都要把他给提起来了。“唉!这回肯定会输啦。”我难过地想到。

终于到了正式的比赛了,我好开心,我好激动,我好想看看我们练习的成果。

第一轮比赛开始了,第一组出发了。哦!不,他们回来了,我的心脏在砰砰地跳着,手心也在冒汗。后面他们到了,程果急忙把他们俩的绳子脱下来,然后给我俩套上了。我还没反应过来,项竽涵就开跑了,我被吓一跳,手忙脚乱地追逐。一蹦一跳地回到终点,连忙把绳子脱下来,给下一组。到了下一组,他们迈着轻快的步伐,很快就回来了,这一轮比赛我们输了,但是下一轮我们会追回来的。

我们又开始了第二轮比赛,我们商量好计划不要直接把绳子脱下来这样可能会更快,准备奔向第一名反超他们。

比赛开始了,东润和浚哲,跑了起来,马上就回来了,但是还被第三组给超了。我们俩又来了,我们也试着跑起来,但没成功,但我们尽了全力,回到终点。还是被反超了,第三组真是飞快飞快,一眨眼就到了,到了第四组,程果都快把叶清楚提起来了。第二轮比赛结束了,我们获得了第二名,真是太棒了,直接提升了两名。看来,团结一致很重要。

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篇18:我的心爱之物四年级作文400字

全文共 403 字

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每个人都有自己的心之物,我的心爱之物是一个书包。这个书包在我一年级的时候,就已经在我身边陪伴着我。直到现在,我还时不时的会用到这个漂亮的书包,来帮我装东西。

原来书包的拉链十分漂亮,是一个爱心形状的,可惜它的质量十分不好,没有多久就坏了。由于拉链用坏了,我就换了一个很普通的拉链,而且很不好,但是也没有别的选择。

这个故事发生在我上一年级的时候,那天我的妈妈很忙,她让我去我的同学小翟家吃饭。可就在最后一节课下课的时候,我突然发现我的书包拉链坏了。书包没有办法背了,只能抱着书包走了。等快要上学的时候,翟叔叔带我去给书包换了一个拉链,也就是现在的拉链,一个灰色的拉链,虽然不好看,但是很耐用,一直用到现在。

这个书包就像我的好朋友一样,陪伴着我了四年。每天不是背着它,就是下课回家会看到它,除非它被放在柜子里,她好像每天都会迎接我放学一样。

这个书包就是我的心爱之物,它像是我的好朋友,已经成为我生活的一部分了。

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篇19:关于掌声的话题

全文共 443 字

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人生需要掌声。掌声能使人走向成功之路。人生就像一壶醇香美酒,虽然香气扑鼻,令人如痴如醉,但却缺少了一样必要的可口的下酒菜,有些美中不足,越发平淡无味。掌声,就犹如那缺一不可的下酒菜,及时的出现在你的面前,使你那原本平平淡淡的生活,一下子增添了乐趣、自豪与滋味。今日,我有幸代表我们班发言。我分外紧张,发言会结束了……不,是开始。看着别人的发言,我更紧张了。

终于,到我了。我胸有成竹的走向讲台。我看着领导和老师,同学。双手颤抖,双腿发软。迟迟不发言。突然,场下响起了掌声。听了这阵掌声,我抛下了开始的紧张。

我通顺而流利念着发言稿。终于,我的发言完毕了。场下响起了雷鸣般的掌声。我兴奋到了极点。

正是全校师生的掌声是我取得成功关键。

一声真诚的问侯,可以让一颗受伤的心感到安慰,可以让一位成功的人感受到对方对他的肯定,从而使他更奋发图强。同样,一个真诚善意的掌声,也可以给人以激励,给人以再创造的动力;也可以给人以勇气,给人以奋进的动力……

“掌声”这个词的含义我是深刻的体验到了,深刻认识到了。

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篇20:小小动物园通用四年级作文

全文共 466 字

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我们家是个快乐的“动物园”,每天上映着动物世界,快来看看吧!

我的“母老虎”妈妈

妈妈像一只站在活火山口旁的母老虎,谁惹她,她就会喷发岩浆。我写作业的习惯不好,一会儿去喝水,一会儿去上厕所,这不又惹怒了妈妈。我蹑手蹑脚地出去喝水,没有看到妈妈,吁了一口气。“十五分钟前你已经喝过了!还喝什么水呀,写作业去!”妈妈不知道从哪里冒出来了,看到了我的不认真。我被吓得半死,脸瞬间被妈妈喷出滚烫的岩浆灼红,只好低着头一溜小跑进书房。

一次老师向妈妈反馈我的阅读作业没有完成。“你还磨蹭什么,快下去跑圈!”妈妈虽然没有大声地吼叫,但这声音依然有力,我老老实实地下去跑圈。哎!谁叫我没有完成作业呢?

我的“老黄牛”爸爸

爸爸像一头老黄牛,每天凌晨3点去工地,晚上10点才回家,辛辛苦苦地工作,你说我爸是不是一头老黄牛呢?

像“小白鼠”的我

我像一只小白鼠,一丁点儿风吹草动就能把我吓得半死。有一次我去别人的生日派对,他们兴致盎然地看《生化危机》,恐怖的画面让我毛骨悚然,我一个人躲得远远的,一点也不想看见。

我们家是一个快乐、有趣的动物园,随时都欢迎你到我家。

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