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生命的价值语文作文(合集20篇)

在这个繁荣昌盛的年代,我们青少年没有忘记自己的责任,我们不会辜负你们的厚望,将用自己满腔的热血去建设我们的祖国,发扬祖国的光辉传统,创造更加辉煌的明天!接下来是小编为你们整理的生命的价值语文作文优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

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生命的价值不在于长短的

全文共 1120 字

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同样是生活在这个世界上,有些人能够给人类的进步和社会的发展留下宝贵的财富;有些人却庸庸碌碌无所作为。那么,一个人生命的本身到底有多大价值呢?这个问题是由自己所决定的。只有自己对自己的生命负责,生命本身的价值才会最大程度的表现出来。

同样是一块钢板,如果将其作为一个钢板出售,只能卖到十元钱;如果将它打制成马蹄掌,那它就能够卖到一百元;如果将它做为机械中最为重要的钢针,那它的价值就能狂飙至一万元;如果将其做成名贵手表的指,那它的价值就会以攀升至令人匪夷所思的一百万元。

可见,一件商品的价值能够随着它不断的提炼而迅速升值。那么,生命的价值呢?生命的价值也是能够随着自己不断的自我提高而不断升值的。其实,每个人最初的时候,可能都是故事中的那块普通钢板。但经过不断的学习,不断的成长,不断的自我提高,最终能够让自己的价值番倍上涨。

在我们的人生路途中,对于自己的生命,每个人都应该对其价值有一个明确的定位。清楚自己到底是想做那块普通的“钢板”,还是要做“手表的指针”。想要自己的人生有更大的价值,想要自己能够有更优秀的表现,就要能够经受得起风霜的考验和艰苦的磨练。因为,任何一次自我价值的提升,都是由无尽的艰辛和痛苦的锤炼换来的。你付出的越多,成功的希望就越大,如果抱有侥幸心理,那你最终只能是那块普通的“钢板”。

随着现代社会生存压力的与日俱增,精神压力的日益繁重,大多数人都总是在困惑中寻求,在边茫中徘徊。因此,当他们在伤心的时候总是渴望得到别人的鼓励和慰藉,在失败的时候总是希望得到别人的同情和帮助,而不是从内心挖掘真正能帮助自己的东西,从而使自己失去了信仰,也失去了生命价值的真谛,也便忘记了生命的价值所在。

确实如此,彩虹虽然没有石桥的生命永恒,但它瞬间的美丽却能够让它永远留在人们的记忆中。而默默无闻的石桥,也由于踏踏实实地为人们服务而被人们长久地记住。这些都是生命的价值,这样的价值,都是无价的。

可见,生命的价值不在于生命的长短,而在于生命的宽度。那些默默地奉献着的人,那些无怨无悔地拼搏着的人,那些任劳任怨工作着的人,其生命都是有价值的。正如臧克家的一首诗中所写的那样:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”有些人,虽然活得很久,但其庸庸碌碌的生活永远让自己像一具行尸走肉;有些人,虽然已经逝去,但其灿烂的生命就像天边的那道彩虹一样,虽然不长久,却能焕发出永恒的美丽。

这些道理,都是一些简单的道理;这些故事,都是一些简单的故事。然而,想要做到让自己的生命有意义,有价值,却并不是件简单的事情。我们需要将自己的时间和精力花费在每一件小事上,将它做到极致。其实真正能磨练人的,使人增强毅力和韧性的,正是一些甩手一样微不足道的小事。

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篇1:生命的价值作文700字

全文共 776 字

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走兽奔腾,飞鸟入天,鱼儿下海,万物活动莫不是靠着生命的力量。生命使得自然有了生机,有了活力,那么,生命的价值有多大呢?

“二者不可得兼,舍生而取义者也。”这是孟子眼中的生命。生命是珍贵的,但尊严和正义更加重要。“蹴尔而与之,乞人不屑也。”即便是有饿死的危险,乞人也不去吃那一口“嗟来之食”,这就是尊严。“为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?”不为享受和赞美而失去本心,这就是正义。孟子被后人称为“亚圣”,他的文章里处处透露着儒家气息。但对于生死,对于正义和生命,他给了我们一个答案:舍生取义。

“人生自古谁无死,留取丹心汗青。”这是文天祥眼中的生命。那个时代,已有太多太多的王权贵族苟且偷生,屈辱求和了,可对强大的侵略者,结局只会是灭亡。在被金人俘虏后,面对敌人的威逼利诱,他刚正不阿。人必有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山,这样死得其所,便就体现了生命的价值。在最后的行刑之前,他面对着南方,这是他祖国的方向。四年来的抗争是白费的吗?不,他不这么认为。文天祥的行动至少激发了人民的斗志,给了更多人生的希望。

“人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。”这是保尔·柯察金眼中生命的价值,他一步一步从一个贫穷的工人成长为一个顽强的共产主义战士。他的一生是充满磨难的,从幼年的屈辱,到第一次头部重伤,第二次的伤寒,到最后的全身瘫痪、双目失明,他没有放弃,而是一步一步体现了自身的最大价值。保尔最终创作了自己的作品《暴风雨中所诞生的》。这就是作者的真实写照。作者三十二岁就去世了,你能说他没有价值吗?这就是生命的价值。

“在临死的时候,他就能说:‘我的整个生命和精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”我无法将自己人的生命献给人类的解放,但我可以努力学习,以后报效祖国。这,也是生命的价值了。

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篇2:生命的价值

全文共 711 字

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你有没有想过一个小小的种子,也能长成参天大树;你有没有想过一个诚挚的问候,也能使人在冬日温暖如春;或是一个欢乐的笑脸,也能感染身边的人;再或是一根小小的蜡烛,也能照亮一个屋子,甚至你的整个人生。。。。。。

你可能会说:“这些与生命价值有什么至关紧要的关系吗?”是的,它们之间的确有一种微乎其微而又至关紧要的联系;一颗小小的种子,当它历经千辛万苦后会成为一棵小树,再经过若干年后,称为一株参天大树;你可能又要有疑问了:“成为大树又有什么稀奇的?。。。”别急,当一颗种子成为参天大树时,他会为你开阔出一片浓荫,当你夏日炎热难耐时,你看见不远处有一片绿荫,凉风从树边向您脸颊迎来,忽然你醒悟了;这就是一种生命的价值。。。。。。

一个诚挚的问候,:“一个问候能牵连到生命的价值吗?他们中间可是相隔了十万八千里的距离呀!”是的!一个问候算不了什么,可一个诚挚的问候又有几个人能做到,诚挚而真诚的一个问候会让别人在孤苦无依时找到慰藉,在悲伤是找到温暖。一个人生命的价值就是在于让别人感到快乐,一个欢乐的笑脸会感染周围的人,一个悲伤的人被感染后,也会抛开所有烦恼,将快乐“传染”下去。。。。。。

一根小小的蜡烛,可能很不起眼,它就像一粒尘埃,待到用完时,你会发现有一滩泪,泪是凝固的。在冬日的夜晚,风透过窗向屋中吹来,顿时生起一股寒意,令人哆嗦,点燃了蜡烛,微微火光照亮了整个屋子。夜尽天明,桌上有一滩泪,摸摸那凝固的泪,你忽然明白了,它也有生命的价值,它照亮了黑夜。。。。。。

生命的价值无处不在,也许就在我们身边,你想过了吗?你发现了吗?待到春日的那个雨中,你会发现有一片绿叶在阳光的照射下反射出无尽的光辉,在树下的你发现生命的价值的吗?

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篇3:生命的价值高中

全文共 740 字

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在物欲横流的现代社会,要求一夜成名已不再是一种个性化的思想。甚至有“哪怕只有三分钟热度,也要让别人看到”的狂想。无可否认,在当今社会,只有个性化超前意识的想法是受大众青睐的,但我们也不能置疑,纵使社会有何种发达与进步,拥有一个永不消去的信念必将受益终生。

清幽山溪,以其宁静恬美而受到诗人的倾心;悠悠山谷,以其深邃辽远,深为哲人看好。并非人前加上一个高等的修饰便比常人更有权威的说服力,但你瞧那乡田间老人会意舒心的笑不也正告诉我们永恒美于任何人的心中吗?曾喜爱一句歌词“当花瓣离开花朵,暗香残留,香消在风起雨后,无人来嗅”,简简单单的一个生命轮回,不期光宗耀宗,不贪万心崇拜,只做绿叶间的一点陪衬,但求阳光的一缕轻柔。生命何其短,何必为名利、为钱财、为虚荣而喋喋不休?时光荏冉,不经意间,生命之花很快凋去,在屈指可数的岁月里,你会选择怎样的生活?印象中还清楚的记得的那句老话“人无法选择怎样开始,却有权力支配自己的一生”是希望登台亮相般光祖耀宗,还是蜗牛爬坡般一步一步求得永恒的终途?在这寂静如夜的时刻,我想到了母亲那如海水般深沉的泪眼,我想到了父亲那比枯藤还弯的脊梁。真想说一声:爸,妈,我会实现自己生命的价值,为了所有,除了虚荣。

日光又转过了一个弯,匆匆的一天也将近半,不知道还有多少人为名缰利锁,不知道还有多少人向着虚幻捕风捉影,停一停吧!看看你身边的一草一木,看看你身边的一花一鸟,它们何曾因宠辱而屈于萎靡,何曾因诱人而夸夸其谈。或许闲看云卷云舒、闲听雷鸣雨奏只会是无志的人才会有的心境,或许在你眼中,只有踩着别人的肩膀向上爬才算是积极向上,但你忘了,忘了自己手中的老茧是岁月与汗水的结晶,忘了灿烂不会书写命运,而永恒却能够填满生命的每一个空格。生命的价值便在于此——永恒。

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篇4:生命的价值作文400字

全文共 391 字

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我常常想,生命是什么呢?生命为什么那么珍贵呢?

有一次,我路过一座房子。我吃惊地看着它,那座房子的房顶竟长出一棵茂盛的大树。那小小种子里,包含着一种多么强的生命力啊,竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,成了一棵挺拔的大树,成了这里一道特殊的风景,让所有人对它刮目相看。

寒冬腊月,百花凋零,到处都是皑皑白雪,老树裸露的枝干在寒风中瑟瑟发抖,毫无生机。就在这时,我在一个墙角发现了一簇簇腊梅。它们凌霜斗雪,傲然开放。它们绽开美丽的花瓣,给这个寒冷的冬天增添了一份鲜活的生机,一份别致的色彩。我被它们的坚强不屈、热爱生命的精神所震惊。

种子在没有阳光、泥土的砖缝中,也长成了一棵大树,梅花不惧寒冷的冬天,也绽开了美丽的花瓣。我们为什么不能学习它们的坚强和热爱生命呢?于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力、更有价值

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篇5:生命的价值作文800字

全文共 857 字

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人们常常感叹:人生苦短。可实际上,内容充实的生命就是长久的生命,我们要以行为而不是以时间来衡量生命。怎样,才能使生命充实,实现生命的价值呢?

毅力,实现生命的价值。

张海迪5岁时因患脊血管瘤,胸部以下完全失去了知觉,生活不能自理。但是身残志坚的张海迪没有放弃生命,更没有放弃生活。她一面以坚强的毅力与决心同病魔作斗争,一面用勤奋的学习和工作延续生命。她不仅自学完了小学、中学全部课程,而且还自学了大学英语专业。她不但翻译和创作了许多文章,还学习了医学知识、针灸技术、音乐、绘画和书法等多门知识和学科,以此为人民服务。张海迪用她的毅力,实现了生命的价值。

自强,实现生命的价值。

刘伟12岁时玩捉迷藏,摔靠在高压线上,失去了双臂。但他没有消沉,选择了自强。他学会了用脚自理生活,并进入了北京市残疾人游泳队。两年以后,在全国残疾人游泳锦标赛上获得了两金一银的好成绩。高三时,成绩优秀的他又放弃高考,改学音乐,成为世界上第一个用脚弹钢琴的人。参加某电视台的达人秀比赛,让他几乎一夜成名。他的经历让很多人只能用“震撼”来形容。而他那句“我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着!”鼓舞了很多人。自强,使刘伟获得了无形的手,帮助他实现了他生命的价值。

奉献,实现生命的价值。

1903年,邹容住到了爱国学社,与章太炎结成忘年交,在革命的前沿共同呐喊。邹容以青年人的热情、浅近直截的文笔和无可辩驳的事实,写成了在日本就已开始创作的《革命书》一书。他署名为“革命军中马前卒”,表达了一个冲锋在前的革命战士的高昂斗志。书一出版,便唤起了革命潮,也使清政府对他怀恨在心。邹容入狱后,他仍进行不屈不挠的斗争。因为在狱中饱受折磨,他在出狱前一天死去,年仅20岁。他为革命奉献了生命,但奉献也实现了他生命的价值,使他的灵魂无比崇高。

张海迪的毅力、刘伟的自强及邹容的奉献,无不实现了其生命的价值。“生命,那是自然给人类去雕琢的宝石。”生命价值的实现,并不只有一种方式,但要实现,要靠我们自己的雕琢。我们的生命,终会成为与众不同的、独一无二的珍宝。

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篇6:感受生命的价值作文

全文共 375 字

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在这个世界,每个人都是独立的个体,可是无论是谁也无法完全脱离这由所有人组成整体,几乎每个人都是珍惜自己的生命的。在这个整体中我们可以像爱自己一样爱他人的生命,并去实现各自的价值

很多人做事情都是百分百围绕自己想的,他们丝毫不顾及别人的感受。可,他们想过吗?世界只是一个人的吗?世界是共同的,他们需要考虑别人的感受。想象一下如果每个人都活在一个完全自我的世界里那会怎样?

是的,无论是谁都不可能办完所有的事情的。因此在这个整体之中生活的我们的责任就是实现并帮助他人实现价值。

每个人都有自我的价值:他人帮助我们种植粮食;他人为我们治疗疾病;他人生我们养我们……难道不是吗?难道我们能没有他人的帮助?

完全的把自己身心独立那不是自由,而是禁锢!

每个人都是夜空中的一颗星,互相照亮,但当唯你一人孤芳自赏时,即使你是最亮的那颗,天,也还是暗的。

[感受生命的价值作文

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篇7:有关生命价值的名言

全文共 1765 字

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我只有一次生命,而且它又相当短,我为什么在自己最不想做的事情上浪费我的生命呢?小编整理有关生命价值名言,欢迎阅读。

能将自己的生命寄托在他人的记忆中,生命仿佛就加长了一些。——孟德斯鸠

没有人永远活着,没有东西可以经久。——泰戈尔

生命短暂,切不可猬琐偏狭。——狄斯累利

亲爱的朋友,所有的理论都是灰色的,而宝贵的生命之树常青。——歌德

生命不仅可以用年月计算,有时事件也是最好的日历。——狄斯累利

人生最大的快乐是在自己并不需要额外去追求快乐的时候。——佚名

生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久。——马丁·路德·金

虽然人人都企求得很多,但所需要的却是微乎其微。因为人生是短暂的,人的命运是有限的。——歌德

没有一个人长生不老,也没有一件东西永久长存。兄弟,记住这一点而欢欣鼓舞吧。——泰戈尔

我们的生命是三月的天气,可以在一小时内又狂暴又平静。——爱默森

生命是惟一的财富。——拉斯基

懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。——西塞罗

有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。——海伦·凯勒

我只有一次生命,而且它又相当短,我为什么在自己最不想做的事情上浪费我的生命呢?

我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。

尊重生命,完全尊重生命。——杜伽尔

我们既到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只需要一时的勇气,生,却需要一世的胆识。

人生虽只有几十春秋,但它决不是梦一般的幻灭,而是有着无穷可歌可颂的深长意义的;附和真理,生命便会得到永生。——泰戈尔

生命的价值,正是在跑好自己承担的这一里程中体现出来的。人的生命虽然有限,但人用生命所创造的价值,却可以与世长存。 ——佚 名

生命的价值在于使用生命。 ——泰国谚语

人不应该像走兽那样活着,应该追求知识和美德。 ——佚 名

生命力同人性一样普通;但是,生命力也和人性一样有时是相当于天才的……

——肖伯纳

人的价值并不取决于是否掌握真理,或者自认为真理在握;决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。 ——莱 辛

人生意义的大小,不在乎外界的变迁,而在乎内心的经验。 ——佚 名

人的价值就像果子一样有它的季节。 ——拉罗什富科

人生最美好的,就是在你停止生存时,也还能以你所创造的一切为人民服务。

——奥斯特洛夫斯基

没有奋争,人生便寂寞难忍。 ——莱蒙托夫

人生的价值不能与商品的价值混为一谈。 ——佚 名

我认为人生的全部意义,在于精神、美和善的胜利…… ——库普林

当争斗在一个内心中发生,他的生存就有价值了。 ——白朗宁

人生的意义就在这个过程上。你要细细体味这过程中的每节,无论它是一节黄金或一节铁;你要认识每节的充分价值。 ——傅东华

真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 ——席 勒

对于我来说,生命的意义在于设身处地替别人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

——爱因斯坦

一生中,最光辉的一天并非功成名就的那一天,而是从悲叹与绝望中产生对人生挑战与勇敢迈向意志的那一天。 ——福楼拜

强者向人们提示的是确认人生的价值,弱者向人们提示的却是对人生的怀疑。

——佚 名

人生的价值是由自己决定的。 ——卢 梭

没有比生命更宝贵的东西,生命想象不到地短暂。 ——杜伽尔

人生是伟大的宝藏,我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。 ——佚 名

即使我们是一支蜡烛也应该“蜡炬成灰泪始干”;即使我们只是一根火柴也要在关键时刻有一次闪耀;即使我们死后尸骨都腐烂了也要变成磷火了在荒野中燃烧。 ——艾 青

路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

——吉鸿昌

光辉的人生中,一个忙迫的钟头,胜于无意义的人生的一世。 ——司各特

谁要是游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。

——歌 德

男儿得死所,其重如山丘。 ——屈大均

如果你要知道一个人的价值,就得计算他里面有什么,而不在于他身上有什么。

——比 才

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 ——司马迁

事业无穷年。 ——韩 愈

生无益于时,死无闻于后,是自弃也。 ——司马光

为自己寻求庸俗乏味的生活的人,才是真正可怜而渺小的。 ——约尔旦

最本质的人性价值就是人的独立性。 ——布边曼

一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我解放出来。

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篇8:生命的价值作文600字

全文共 660 字

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微风拂过,闻到一阵栀子花的香味,倚在树旁,脑海中一直浮现着一句话:“你可以为自己的生命加码。”

微风翻动着日历,一页又一页,时间如白驹过隙般从指尖溜走。仍记得那个夏日,太阳当空照,蝉鸣不止,手中拿着那张科学试卷,是48分,面对同学的讥讽,老师的警告,父母的叹息,笔记本上的清晰字迹一下子跌入了脑海,可是已经来不及了。但是,我为什么要恐惧,害怕?我自己有实力!脑海中一直浮现着一句话:“看重自己,就可以提高自己的价值。”黑暗中的我,不禁攥紧了拳头……

仍记得那个冬日,风飕飕地吹,尽管我已经把整个人缩成了一团,但冷风仍然如虫子般不停地往身子里钻。父母的话不停地萦绕在耳旁:“你看看你,那么胖,一天到晚吃东西,被子不折,衣服也乱放,成绩也考不好,只知道吃,你有什么用啊?”不争气的眼泪夺眶而出。脑海中一直浮现着一句话:“看重自己,就可以提高生命的价值。”用手坚定的抹去眼泪,攥紧了拳头……

仍记得那个午后,风吹的树叶簌簌的响,连续几次考试的失利,已让我信心全无打算破罐子破摔。突然,看到远处的孩子摔了一次又一次,又一次一次坚定的爬起来,抹去脸上的泪水,目光坚定的往前走。心中好像突然被什么东西刺中一般,为什么每个老师都说我有实力,但是又为什么我都考不好呢?思考良久,脑海中浮现着一句话:“珍惜自己,提高生命的价值。”

每个人的生命其实都如同一块石头,当你去看重它,珍惜它时,它可以如同黄金、珍珠般珍贵;但如果你不珍惜它,那么它就是一样无用之物。

仍旧在那颗栀子花树下,脑海中浮现着一句话:“看重自己,珍惜自己,使自己的生命价值加码。”

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篇9:生命的价值

全文共 856 字

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带着一丝丝不安的心情,带着一缕缕不平的哀愁,怀着被震撼的心,看完了《不能没有爸爸》这部电影。

《不能没有爸爸》讲述了爱家爱子的爸爸,不辞辛劳地常年在外工作,丧失了劳动能力。可悲啊!家里丧失了一个顶梁柱,全家的生活一片黑暗。靠妈妈工作挣来的那一点钱,也只是杯水车薪,无济于事。家中年龄最小的建威,毅然背起家中生计的重担。他奋不顾身上山采草药,来弥补家庭的支出,并资助姐姐小燕上大学。建威坚信山上的灵芝可以解救爸爸的病,一次他因采药跌入悬崖,感染发烧。而爸爸却在建威和小燕赶来时病重不愈,撒手而去了……

我被片中的许多人震撼了!建威的坚强;小燕的孝心;老师的善良;购草药人的爱心。建威小小年纪,竟敢上山采药,冒着跌崖和被蛇咬的危险,用稚嫩的臂膀,顽强不取地撑住家庭。面对收购草药人的施舍,他不被诱惑,丝毫不动心。从他的那颗幼小的心中,散发出金色的光芒,体现出了不同常人的,坚韧不拔,坚强不屈的品质。他不向命运低头,而是勇敢地向社会的不平发出挑战!在他那执着的勇气中,我学会了坚强。

小燕曾多次提出要缀学,但都被建威一口拒绝。要知道,考上大学是小燕多年来所追求的梦想啊!她是那样的热爱学习,热爱校园,但他竟然提出停止学业,放弃自己的未来,就是为了让爸爸活下来。她需要多大的勇气和孝心来做出这样不可思议的决定啊!在她固执的话语中,我明白了孝心无价。

老师在校园中,只是一个无私奉献,传授学生知识的园丁,但剧中的老师,却和建威一起去山上采草药。多么善良,多么可敬的老师啊!他不仅是建威的良师,更是他的益友。从她的一举一动,我感受到了她身上笼罩的善良。

一个其貌不扬的购草药者,身上竟有如此爱心。他因同情建威一家,毫不吝啬,毫不犹豫地拿出双倍的钱购买建威的草药。这样的人,真是少见!从他那发旧的纸钱上,散发出了无限的爱心!最让我哀伤的,是家人想方设法救助,却无济于事,撒手而去的爸爸!

这是一部关于一个被忽视的群体生活在不公平的生活里坚强地立足于社会的故事,是讲述一群有高尚品质的人故事。它启迪了我们生命价值:坚强!善良!孝心!爱心!

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篇10:思考生命价值的议论文

全文共 528 字

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生命,是什么?也许,对于那些拥有残疾的人来说:是不幸运的遭遇,是一种又一种的考验!然而,通过一个又一个的残疾人,让我明白了生命的真正意义!

如:将近二百年钱的海伦凯勒便是一个利用勤奋与不屈创造出奇迹的人。她出生是九个月,突如其来猩红热引起的高烧,夺去了她的听力和视力,接着又丧失了语言能力。但是对于这一切,看不到也听不到的小海伦却没有丝毫歉疚。于是她的脾气越来越暴躁,直到莎莉文老师的出现,改变了小海伦的一生!

莎莉文老师与小海伦很投缘,她们认识几天就相处的非常融洽!比如:一天,莎莉文老师在海伦的手上写了一个单词:wather(水)这个单词,但由于小海伦经常把水和杯子经常弄混,但终于不耐烦了,便把老师送给她的洋娃娃打破。但莎莉文老师并没有对海伦放弃,她带着海伦凯勒走到水井房边,要海伦凯勒把小手放在水管口下,让清凉的水滴滴在海伦凯勒的手上。接着,莎莉文老师又在海伦凯勒的手心,写下‘water’“水”这个字,从此海伦·凯勒就牢牢记住了,再也不会搞不清楚。海伦后来回忆说:“不知怎的,语言的秘密突然被揭开了,我终于知道水就是流过我手心的一种液体。

海伦凯勒的真正事迹让我明白,人生——是一种难忘的回忆,而通过某件事或某个人的经历让我们明白许许多多的人生在这里。

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篇11:生命的价值

全文共 476 字

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不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

在一次讨论会上,一位着名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。

他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。

“现在谁还要?”还是有人举起手来。

“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”

温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!

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篇12:关于生命的价值名人名言

全文共 410 字

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1.生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭

2.我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔

3.生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

4.生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭

5.寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文

6.芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。——秋瑾

7.我们的生命是三月的天气,可以在一小时内又狂暴又平静。——爱默生

8.人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基

9.人的一生,应当像这美丽的花,自己无所求,而却给人间以美。——杨沫

10.生命是一张弓,那弓弦是梦想。——罗曼 罗兰

11.一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

12.君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

13.生命生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

14.世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼 罗兰

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篇13:生命的价值经典名言

全文共 1815 字

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生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。小编收集了关于生命的价值经典名言,欢迎阅读。

1.我们的生命是三月的天气,可以在一小时内又狂暴又平静。——爱默生

2.人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基

3.人的生命恰似一部小说,其价值在于贡献而不在于短长。——佚名

4.人的一生,应当像这美丽的花,自己无所求,而却给人间以美。——杨沫

5.生命是一张弓,那弓弦是梦想。——罗曼`罗兰

6.人生是一所学校,在那里比起幸福,不幸是更好的老师。——弗里奇

7.人生如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此?因为他们只能读它一次。——保罗

8.一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

9.君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

10.生命生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

11.生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭

12.生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

13.一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生

14.世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

15.我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔

16.内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

17.如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡

18.生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

19.生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭

20.生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

21.一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生

22.世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

23.我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔

24.内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

25.如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡

26.生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯克

27.寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文

28.珍惜生命就要珍惜今天。——谚语

29.人生包含着一天,一天象征着一生。——谚语

30.谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨

31.我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。——英国谚语

32.生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

33.人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。——佚名

34.盛年不重来,一日难再晨。——陶潜

35.生命只有一次,没有下辈子。——佚名

36.生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照

37.一生复能几,倏如流电惊。——陶渊明

38.时间顺流而下,生活逆水行舟。——艾青

39.如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡

40.业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿

41.生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭

42.生命短暂,切不可猬琐偏狭。——狄斯累利

43.话可以收回,但人生不可能这样。——席勒

44.人生直作百岁翁,亦是万古一瞬中。——佚名

45.寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文

46.我们的骄傲多半是基于我们的无知。——莱辛

47.没有人能平安无事度过一生。——埃斯库罗斯

48.人生的最高理想是为人民谋利益。——德莱塞

49.生命是珍贵之物,死是最大的罪恶。——海涅

50.生命是肉体和灵魂的结合,别丢失了!——佚名

51.谁也不会象老人那样热爱生活。——索福克勒斯

52.美丽庄严强大,这里有活跃的人生。——王统照

53.人生天地间,忽如远行客。——《古诗十九首》

54.应该笑着面对生活,不管一切如何。——伏契克

55.了解生命而且热爱生命的人是幸福的。——佚名

56.但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川

57.一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生

58.人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——庄子

59.君不见少年头上如云发,少壮如云老如雪。——顾况

60.生命,只要你充分利用,它便是长久的。——塞内加

61.生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

62.人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。——弗洛伊德

63.懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。——佚名

64.生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯克

65.本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。——瞿秋白

66.懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。——西塞罗

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篇14:生命的价值作文1000字

全文共 1050 字

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生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。”这是无产阶级革命家张闻天先生对生命价值进行了完美的阐述,也使我领悟了生命的意义。

生命在于坚强地活着。美国的海伦·凯勒,她一岁半时突患急性脑充血,连日不退的高烧使她失去了的视力与听力。可是,她并没有从此放弃自己的人生,而是用非凡的意志和坚定的决心,勤奋地学习,为实现自己的人生梦想而不懈努力。终于,功夫不负有心人,她以优异的成绩考上了哈佛大学。后来又成为了美国的女作家、教育家、社会活动家。

海伦说过:“人生最大的灾难,不在于过去的创伤,而在于把赤来抛弃。世界上最美丽的东西,看不见也摸不着,要靠心灵去感受”。虽然她是聋哑人,却真正领悟到了生命是什么,生命的真谛又是什么。我们应该清醒的认识到:虽然生命是短暂的,并且只有一次,我们要珍惜生命,让有限的生命发挥出最大的价值,这就是世上最美好的生命,是黄金买不来,是钻石送不走的。对于那些受到一点挫折就放弃了生命的懦弱、愚蠢的行为,而感到惋惜,不值!

生命在于无私的奉献。“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人”!这首大义凛然,气势磅礴的就义诗,是中国共产党党员夏明翰同志被国民党反动派杀害前,在刑场上写下的。这首诗是如同催人奋进的战鼓,用他的生命之殇唤醒了千百万中国人民。我们现在的幸福,是千千万万个夏明翰用鲜血换来的。虽然我们处在和平年代。没有“杀头”的危险,但是,仍需要我们具有为祖国的繁荣昌盛而无私的奉献精神,哪怕是付出生命。夏明翰虽然离开了我们,他完成了生命的意义,是为自己的伟大理想和信仰献出了一切。

其实,生命就如一朵鲜艳娇花,使人闻到它的芬芳;生命又如一把熊熊烈火,温暖我们的全身;生命还是一个喷薄欲出的太阳,照亮我们的心房。我认为,人的生命恰比一部精美的小说,其价值在于贡献而不在于短长。

生命在于热情地生活。当今社会,有许多人因事业上、生活中的失败而自杀自残,也有一些学生因忍受不了学习压力而轻身。其实他们正当年轻力壮时,有着大把的时间与精力去创造属于自己的缤纷世界,无须抱怨命运的不济。只要正确的树立人生观、价值观,现在的努力,换来的就是未来的辉煌,等到你成功的那一刻,你就会明白生命的奇妙。

孙膑忍辱割膑骨之痛,韩信甘受胯下之辱。他们都源于坚持梦想,热爱生命,所以我们要学会在失去中重拾自信,认真的做好自己,用最大的热情去生活好每一天,便是对生命最真挚的热爱。

生命是一篇昂扬的乐章,也是一幅美丽的画卷。生命需要用你的一辈子来诠释,生命因付出而绚烂,生命因努力而美丽!

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篇15:哲理故事生命的价值

全文共 396 字

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在一次讨论会上,一位着名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。

“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”

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篇16:生命的价值

全文共 753 字

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生命,是需要我们大家去尊重的.你,是怎样看待自己的生命呢?

古时候,司马迁曾经说过:“人终有一死.死或重于泰山,或轻于鸿毛.”这两种不同的选择取决于大家对生命的态度和看法.有的人是用自己的生命换取千万人的幸福,或是用自己的辛勤劳动来让自己的祖国繁华昌盛.而有一些人却将生命当作小把戏,一受到挫折,就跳楼自杀、饮弹自尽、拔刀自刎.珍惜生命,让自己活得有意义的人,他的生命便重千斤;而那些把生命当玩具的人,他的生命便轻于鸿毛,一文不值.

2003年的春天,一场突如其来的疾病降临人间.这是一场没有硝烟的战争.战场上,一名名白衣战士用自己宝贵的生命换来了无数病人的康复.叶欣便是其中一位.病发期间,叶欣在和同事们一起救死扶伤.她治好了一个个病人,从死亡的边缘拉回来了无数渺小的生命,帮世界和人们赶走了病魔和死神.而她自己,却染上了可怕的病毒.但她还是全力以赴的救助病人.可她,却永远的告别了人间.叶欣,这个平凡而又伟大的名字,深深地刻在了中国人民的脑海里.她的生命,便没有白白流失,因为她为人类做出了无以能比的贡献,造福人类,让生命体现出无限的价值.

我非常敬佩叶欣这种舍己为人的精神.我认为,她真正体会到了生命的意义就是奉献.

生命只有一次,是宝贵的.但是,在自己的一生中,为广大人民做出贡献更为可贵.生命的宝贵性不体现在世上生活得长久,而是体现在在自己的有生之年为人类、为社会做出贡献.即使生命短暂,但只要为人民做贡献,这个生命也是有价值的.所以,人们应当尽自己的努力,为人民做贡献,用行动来体现出自己生命的价值.

做贡献,不代表要做一件惊天动地的事.只要为广大人民服务,做力所能及的好事,也算是在为人类做贡献.

人们一定要好好利用自己的生命,在自己的一生中多多奉献,努力体现出自己生命的价值,让自己的人生道路充满生机.

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篇17:生命与时间的价值作文

全文共 425 字

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时间像滴水穿石一样,一点一滴。并不会被发觉;时间就像沙漏中的尘土一样。度过的悄然声息。但都是在流动着。

年壮时把那一点一滴,一分一秒都用到他不该用的地方去,最后怎样?呵,老年时忏悔自己并没有在乎那一点一滴,任凭他一次次打击着自己。最后就像山涧中的岩石,无论岩石如何坚硬,都将会被击穿。那么,现在还在浪费它的人,等待在生命的最后一刻——忏悔去吧!

一个人——从牙牙学语到为人处世;从一撇一捺到掌握命运的真谛。那一些时间,那一些日子。岂还能让人感到生活空虚?那些寻求短命的人,又是怎么想的呢?自己无用了罢;自己失去了什么罢?;自己被唾弃了罢。如何如何,林子大了果然什么鸟都有了。无知的人在这世道面前是多么的卑微啊!果然——可怜之人必有可恨之处呀!

陆幼青先生(1963,10—2000,12,11)他从得知自己患有癌症之后,便对生命,时间有了深刻的认识,并撰写《生命的留言——死亡日记》一书 如果让你选择——利用或挥霍。我想你知道答案的!

[生命与时间的价值作文

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篇18:从论生命的价值到生命的可贵

全文共 391 字

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从论生命价值到生命的可贵有的人,觉得自己是为别人而活的。

比如,为了年迈的父母,比如,为了年少无知的孩子。

有的人,甚至觉得自己活在这个世界上根本没有一点价值,甚至只为消磨时间。

有的人,只来这个美妙的世界平凡的走一遭,什么都不知道,什么都没兴趣。难道,我们的生命就如此了嘛?不,不行。生命如此宝贵,我们怎能如此卑微的活着呢?我们怎能如此碌碌无为的生活呢?我们的生命极其可贵,我们怎么可以不珍惜呢?我们应该利用有限的生命创造无限的价值。我们要用有限的青春学习无限的智慧。从一出生,我们的母亲就冒着生命危险把我们生下来。我们是母亲忍着疼痛把我们送到这个世界来的。想想那种疼痛,已经超越了人的极限,可为了我们,明知道会痛,有危险的母亲仍是毅然决然的赋予我们生命。

我们到来这个美妙的世界,从蹒跚学步,咿呀学语开始到成熟懂事这一切都经过了努力的。

生命如此可贵,它是来之不易的,我们应该珍惜生命!

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篇19:生命的价值

全文共 251 字

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朱美欣

那是一个星期天的晚上,风雨交加,雷声大作。

我和爸爸妈妈一起开车去吃饭,一路上有说有笑。在过最后一个红绿灯时,旁边一辆车突然撞上了一只猫。绿灯亮了,那辆车毫不犹豫地开走了。我们也很快跟着走了,可我的思绪依然停留在那只流浪猫身上。

它的血会被雨水冲走,它的身体会被扫走,人们不会注意到这个庞大的城市里又少了一个小小的生命

车上的人都没有说话,我的情绪十分低落。小小的一只猫让我明白了世态炎凉,让我明白了生命的脆弱,更让我明白了生命有限的时间应该做点有意义的事。此刻,我想呼吁大家“保护动物,珍惜生命”!

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篇20:珍惜青春友谊,尊重生命价值高考考场作文

全文共 1189 字

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“所有日子,所有日子都来吧,让我们编织你们,用青春的金线,用幸福的璎珞,编织你们!”每当朗诵这样的诗句,眼前总浮现一张张朝气蓬勃的笑脸……那伴随着校园青春岁月一起成长的友谊,是我们一生最宝贵的财富。

“嘤其鸣矣,求其友声”,当人成长到青春阶段,随着生理.心理的变化,随着对外部世界的渴求和好奇,交朋结友的欲望也就更加强烈,无数历史事实证明,青年时期的友谊对培养健全人格.成就一生事业帮助最大,毛泽东在湖南一师读书时就曾化名“二十八划生”公开征友,他和“恰同学少年,风华正茂”的朋友们一起登岳麓游湘江,会当击水三千里,自信人生二百年!其间他结交的朋友如罗章龙李立三等,后来都成为他革命的伙伴……可见青春的友谊弥足珍惜,青春的友谊,是生命之树盛开的最灿烂美丽的花朵!

然而近几年来发生的一系列校园惨案,给这“美丽之花”蒙上了一层阴影罩上了缕缕黑纱,有人发出“本是同根生,相煎何太极”的悲鸣;有人发出“防火防盗防舍友”的警示,更有人发出“谢谢同学不杀之恩”的带泪调侃……整个社会都在发问:原本应如水晶般纯洁的同学之情同窗之谊,何以会演变成这刻骨的仇恨?何以会导致这泯灭人性的惨烈杀戳?人有病,天知否?天有病,谁能治?是的,很多人会这样说:我们这个社会病了!但作为担负起国家和民族未来希望的青年学生,我们更应该从自我做起,培养同学间良好的人际关系,同时学校和社会也应乘担起应有的责任,窃认为应该从这三方面做起——

第一,珍惜青春友谊,从塑造自我全面人格做起。学校是学习知识的地方,更是培养爱和责任的场所,青年学生在增长知识提高学历之时,更应注重心理和人格的健康,学校也应加强感恩教育心理.品德教育。一个学子如果“有才无德”,那么所学知识就可能成为戕害友谊杀戮生命的帮凶,如清华的铊盐中毒案和复旦投毒案。

第二,珍惜青春友谊,从尊重他人尊严,尊重生命价值做起。子曰:己所不欲,勿施于人。当我们意识到自己生命宝贵尊严无价时,应该知道对别人也同样如此。生命只有一次,不仅仅属于个体也属于家庭和社会,当初“马加爵案”的发生,最大原因就是生命尊严和生命价值教育的缺位所引起。

第三,珍惜青春友谊,从摈弃功利主义思想做起。复旦投毒案的发生,据说施害者对受害者有妒忌心理。当前社会竞争加剧,青年学生就业压力和实现自我价值的压力剧增,极易心理失衡,极易引发对竞争对手的妒忌甚至仇恨。这方面除学校加强心理辅导外,教育机制也应改革,避免都一味指向升学的功利功能,同时社会也应给青年学生创造更加自由平等的竞争氛围和多元个性的发展空间。

前不久某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。但有4%的人觉得不满意。这72℅让我们看到希望,但这4%更应让我们感到警觉,因为灿烂美丽的青春友谊之花,容不得1℅的血腥和伤害!

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