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关于《海底两万里》的读后感【精彩20篇】

《海底两万里》这部由法国作家凡尔纳所著的科幻小说,让我们见识到了丰富多彩、神奇玄妙的海底世界。下面是开学吧小编为大家整理的关于《海底两万里》的读后感,欢迎大家阅读参考。

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《海底两万里》个人读后感500字

全文共 525 字

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这部小说,给了我极大的震撼。它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿;它让我了解康塞尔是何等的忠诚;尼德·兰是如此鲁莽……

故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,比鲸鱼还要大,有人认为它是一个“独角鲸”。于是,美国的“林肯号”巡洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人士阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德·兰。在追捕过程中,阿龙纳斯、康纳尔、尼德·兰不幸落入水中,被“独角鲸”救起,这时他们才发现,原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。于是,教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康塞尔与尼德·兰,一起乘坐“鹦鹉螺号”开始了海底之旅。鹦鹉螺号的主人是尼摩船长,他是个性格古怪,性情忧郁,知识渊博的人,船上的人都以一种阿龙纳斯先生和他的两个同伴听不懂的语言交流,阿龙纳斯先生感到十分奇怪,为什么只有尼摩船长听得懂三个人的语言。尼摩船长邀请他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极与北极。遇见了许多见也没见过的海底动植物、海底洞穴、暗道与人们至今没发现的遗址。

这本书的故事情节十分惊险,每当他们遇到危险时我总为他们担心,当他们化解危机时我不禁啪手叫好,我一定要学习他们坚持不懈的精神。

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篇1:优秀《海底两万里》读后感

全文共 408 字

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世界上有无数的名著在闪闪发光。这些名著都是伟大作家们毕生的知识与智慧的结晶,他们用自身的一种不衰的魅力,感动了一代又一代的人们。法国科幻大师儒勒凡尔纳的《海底两万里》就是其中之一。

《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳教授,探海旅行的故事,作者以追捕海怪为引,用生花的妙笔,为读者们展现了一幅幅壮丽画面,讲述了一个个精彩的故事:神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极之旅、复仇计划,故事惊险曲折,引人入胜。人物描述十分细致;画面多姿多彩,气象万千、千变万化。读起来令人惊心动魄,全书语言平实,文字浅显流畅,情节紧凑生动,读起来有一种不一样的舒服。

整书上下都是运用了幻想和事实的方法写的,故事情节也十分生动,让读者也有同样的感受,大大的满足了读者们阅读需要,让读者能够大饱一次眼福。

此书从头到尾都在向读者们讲述科学的好处、优点,大大地激发了读者们热爱科学、勇于探险、大胆幻想的可贵精神。

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篇2:经典名著《海底两万里》读后感

全文共 367 字

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我身临其境般地跟随凡尔纳进行了一次海底历险。

在尼摩船长的带领下,乘坐“鹦鹉螺”潜艇,凡尔纳给我们讲述了海底见闻。有清晰可见的海水、美丽的海底森林、可怕的海蜘蛛、凶猛的角鲨、动作滑稽的海蛙鱼、黑色的喋喋鱼、橄榄色的八目鳗、银白色的海豹鱼、带电的旋毛鱼、漂亮的金枪鱼、淡青色的鳖鱼、美丽的孔雀扇形珊瑚、形如水蛇的爪哇鳗、色彩绚丽的燕雀鱼、庞大无比的砗磲、晶莹剔透的珍珠、罕见的海牛,有阿拉伯海底隧道、海底沉船、沉没的大西岛、深不可测的海底,还有与巨鲨和大章鱼搏斗、与土着人冲突、南极探险等。

我的心随着故事情节跌宕起伏。读万卷书,行万里路,我们不可能到达世界的每个角落,可是以书为媒,我们能够阅遍世界各地。科学等着我们去探索,未知等着我们去,我们仅有用知识来武装头脑,才能完成这一使命。当然,路途绝不是一帆风顺的,仅有历经艰险方能取得成功。

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篇3:高一《海底两万里》的读后感800字

全文共 797 字

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海底两万里》是法国著名作家凡尔纳的一部科幻小说。我带着对海洋的兴趣与向往,翻开那蔚蓝的封面,伴随着鹦鹉螺号开启了一次梦幻般的海底之旅。

小说中的故事情节布局巧妙、惊险曲折,将科学知识和美妙幻想融于一体。从他们乘坐林肯号去追捕一只“独角鲸”,其间他们经过了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极海以及北冰洋。遇到过巨型珍珠、乌贼围攻、对人类的复仇和大旋流等等,直至最后才在欧洲北部获得救援。

文中的人物更是雕刻得栩栩如生,个性鲜明:博学多识、积极乐观的阿龙纳斯教授,正直诚实、忠心耿耿的康赛尔,勇敢机智、向往自由但脾气十分暴躁的内德·兰。最重要的还是那个充满传奇色彩的神秘人物——尼摩艇长。

回顾全篇,最能陶醉人的,莫过于那如诗如画的海洋景色。文中,作者将我们时而带进诗情画意的美妙境界,时而推向险象环生的险恶环境,细致入微的刻画和波澜壮阔的场面描绘交替出现。但小说的核心,还是要集中在尼摩艇长和“正义斗争”之上。

说到尼摩艇长,我对他的第一印象就是神秘冷峻、勇敢智慧、有同情心、反对压迫、崇尚自由独立。他可以为法国偿还几百亿国债;会为朋友死去而无声地落泪;会舍身与鲨鱼搏斗,将满袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复。他的心中充满着无尽的痛苦,却抑于心间。

文章末尾,尼摩艇长的一句:“我就是法律!我就是正义!”不禁令我内心一震,我不知道他是否有些被仇恨和愤怒冲昏了头脑。读后感·但我彻底明白了:平时镇定冷静的尼摩艇长,在压迫者面前爆发出了心中压抑已久的怒火,祖国亲人的毁灭,全都汇集在鹦鹉螺号的冲角上,撞向敌舰……

在心中激荡振奋的同时,我更多还是感受到当今社会的美好:没有压迫、没有仇恨,还有展示自我的平台。我们现在要掌握科学知识,学习艇长的英勇果敢、善于探险、坚持正义的精神,将来更好的为国家所服务。

当我合上书那一刻,我希望那个执正义之剑的尼摩艇长能全身而退,继续他的海底之旅……

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篇4:五年级《海底两万里》读后感500字

全文共 915 字

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海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部(第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》)

故事并不复杂:主要讲述诺第留斯号(又译:鹦鹉螺号)的故事。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,出于对航海安全的考虑,也是在公众的呼吁下,由美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯(又译:阿罗纳克斯)教授受邀参加了这次追逐行动。结果,追逐怪物的战舰反被怪物追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔(又译:孔塞伊或龚赛伊),以及一个捕鲸手尼德兰(又译:内德·兰德)落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩(又译:内莫)船长囚禁在这艘潜艇开始了海底两万里的环球旅行,并发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇。最后,他们因不堪海底世界过于沉闷的生活,又设法逃走,重回陆地。

尼摩是个不明国籍的神秘人物,他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固,而且小说结构巧妙,能够利用海洋来提供能源,他们依靠海洋中的各种动植物来生活。潜艇艇长对俘虏倒也优待;只是为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩从此之后不再允许他们离开。阿龙纳斯一行人别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。在旅途中,阿龙纳斯一行人遇到了无数美景,同时也经历了许多惊险奇遇,例如:在巴布亚新几内亚他们的船搁浅了,遇到当地土着人的攻击,尼摩船长用他的闪电挡住土着人进入“鹦鹉螺”号;在南极他们被困在厚厚的冰下,船上极度缺氧。但船上所有人轮流用工具把底部厚10米的冰盖砸开,逃上大海;在大西洋“鹦鹉螺”号被章鱼所困扰,他们拿斧头和章鱼展开肉搏战,一名船员惨死;在北大西洋“鹦鹉螺”号遇到一艘英国驱逐舰的炮轰,除那三位俘虏外个个义愤填膺,用“鹦鹉螺”号的冲角把驱逐舰击沉;在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨。他们眼中的海底,时而景色优美、令人陶醉;时而险象丛生、千钧一发。通过一系列奇怪的事情,阿龙纳斯终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系,用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。终于,十个月之后,在机缘巧合下,这三个人终于在潜艇误入迈尔海峡极其险恶的情况下逃出了“鹦鹉螺”号潜艇。这时,博物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。

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篇5:经典名著《海底两万里》读后感

全文共 487 字

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海底两万里》是我从邻居家借的一本书。我本想草草读完就还给邻居,但从我读起开头时,我发现我被此书给吸引了,我爱上这本书,爱上书中精彩美妙的语句,爱上了书中精妙绝伦的情节……

《海底两万里》是一本科幻小说,作者凡尔纳在写这本书时,电灯还没有被发明出来,他却能写出紧张而刺激的海底探险故事,让读者沉浸于神奇而美丽的海底世界,使人身临其境。我想就算是在现在这个科技发达的时代,也很难找到书中所写的“鹦鹉螺号”一样的潜水艇。

作者以追踪“海怪”为引子,为我们演绎出一个个惊险万分故事。神秘海怪,海底宝藏,惊险南极……在这些故事里又让我们学习到有关海洋生物、气象、地理等方面的丰富知识。

读完这本书,我深有感触:想象幻想是作者秀的特性,在那没有电灯的时代里,放开思维、敢于想象,作者居然能写出一艘先进的潜艇,写出一个美丽的海洋世界,这需要多大的思维想象力啊!作者象一名先知,能预知未来,把海底世界写得惟妙惟肖。可光靠幻想是远远不够的,还需要学识。作者用一些精确的数字来表明潜艇的方位,表现了作者渊博的知识,这使得原来虚幻的潜艇变得十分真实!

幻想与学识,组成了一部科幻小说——《海底两万里》!

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篇6:三年级《海底两万里》读后感

全文共 562 字

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今天,我读了《海底两万里》这本书,感受很深。

这本书讲的是:一名生物学家阿龙纳斯和鹦鹉螺号潜水艇的主人尼摩船长一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见的动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造

…这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒·凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来的世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉螺号的尼摩船长是一个迷一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。它可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声的落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,实行可怕的报复…

…尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝氧气,那时由于缺乏氧气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝氧气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,这种高尚的行为难道不值得我们学习吗?

读完这本书,我决心一定要学习尼摩船长这种舍己为人的品质!

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篇7:《海底两万里》读后感400字开头

全文共 442 字

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海底两万里》,看到这个名字时,我的头脑里便冒出了好几个问号。于是,我迫不及待地把书往后翻。

这本科幻小说是法国的儒勒﹒凡尔纳写的。生于十八世纪的他,幻想着世界上有一艘用海洋动力发电的潜艇。这,就是书中的“鹦鹉螺”号。

作者把海洋深处的动植物写得栩栩如生,让人身临其境。我也认识了许多新奇的海洋生物,有满嘴钢牙的狗鲨,鼻孔中喷着磷光,让人闻风丧胆、望而生畏;有色彩斑斓的箭鱼,金黄色的斑点在漩涡里熠熠闪光;还有穿梭在各种鱼群中的鲻鱼,犹如迎风飘展的旗帜……真让人大开眼界。

读完这本书,我感到大自然、海洋中的无穷魅力。连接苏伊士地下到北路斯海湾的海底隧道,更是让“鹦鹉螺”号潜艇只需短短的十几分钟,就像飞一样从红海驶入了地中海!

用海洋动力发电的“鹦鹉螺”号更是轻而易举地找到了南极点。尼摩船长展开绣着金色“N”字的黑色旗帜,插在南极点上。看到这儿,我的心中不由得升起一股敬佩之情。

看了《海底两万里》这本让人大开眼界的神奇书后,我更是想到要努力学习,为祖国发明像“鹦鹉螺”号一样的高科技产品!

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篇8:初二《海底两万里》读后感

全文共 787 字

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打开《海底两万里》我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。

在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。

在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

儒勒.凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

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篇9:初一《海底两万里》读后感600字

全文共 563 字

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今年,我在海底遨游了两万里!开启科学与幻想之旅——《海底两万里》是素有“现代科学科幻小说之父”的凡尔纳创作的三部曲的第二部。在漫长的海底之旅中,我时而会遇到险象环生的惊险景象。时而会遇到令人陶醉的优美景色……

故事起于1866年。有人以为发现了独角鲸,接二连三的事件令民众人心惶惶,阿龙纳斯受到美国政府的邀请,参加了清除怪物的活动。后来他发现那不是什么独角鲸,而是一艘不为世人所知的潜水艇。潜艇里的船长不没有对他们有什么伤害,还是船长为了保护秘密,从来不许他们离开。而阿龙纳斯一行人始终想逃离这海底世界,回到本该属于他们的地方……十个月之后,这三个人成功逃脱,阿龙纳斯吧这秘密公诸于世。

看完这篇小说后,我收获颇丰。

令我最深刻的是尼摩船长,他的人物形象具有神秘色彩,总让我想了解他。他根据自己的设计建造了鹦鹉螺号潜水艇,潜航在海底进行大规模的科学研究,他知识渊博,沉着冷静,从书中的描述中,不看看出他是一个内心强大的人他曾呐喊过:“在海中我不承认有什么主子,在海中我完全是自由的,是呀,他是个自由的人但也是孤独的智者把。

人都是独一无二的,是独立的个体,各有各的想法,各有各的看法!在生活中,我会关注上了年纪的人,他们都饱读书籍。在浮躁的世界里他们还是保持着一份平和冷静甚至会去享受孤独,我让我想探索生命的奥妙,然而我现在还不知道。

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篇10:《海底两万里》个人读后感

全文共 669 字

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他富有正义感和同情心,是一个带有神秘色彩的人物。他如大海一般热情、冷酷、和善、危险……

——题记

那是一个夏日的午后,我遇见了你。

刚刚见到你,你那安静的湛蓝色封面吸引了我,我忍不住要去认识你,了解你,感悟你……你的名字也刻在了我的心里——《海底两万里》。

一艘英勇的战舰,一位神秘的船长。带我们走进那些属于大海的蓝色奥秘。

“鹦鹉螺号”航程约两万里,遭遇了潜艇搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等险情。面对这一次次挑战,尼摩艇长从未想过退缩,他像个伟大的舵手,从容而勇敢地指挥着自己的船员,走出困境,迎来曙光。尼摩艇长的高大形象,除了他的博学之外,还与他时时流露出的善良有关。三个俘虏被擒入鹦鹉螺号,并没有受到严厉的处罚,反而得到了礼遇和照顾;一起作战的船员牺牲,尼摩艇长全力以赴的救助,并留下伤心的眼泪;在采珠场发现鲨鱼进攻采珠人,尼摩艇长不顾危险与鲨鱼进行搏斗,他是我们心中的英雄!

他是一位勇敢,善良,爱国的英雄。尼摩艇长之所以能忍受孤独,和本国的志士们一起抛却生死,对抗敌人的舰队,并支援被压迫民族的解放战争,正是源于内心坚定的爱国心。有了这颗火热的爱国心,便有了昂扬的斗志和奋斗的勇气。阿.托尔斯泰说:“只有热爱祖国,痛心祖国所受的严重苦难,憎恨敌人,这才能给我们参加斗争和取得胜利的力量。”每个人都离不开自己的祖国。唇亡齿寒,破巢之下,安有完卵?祖国遭难,儿女们必定受苦;因此,保家卫国,匹夫有责!

我想,尼摩艇长的精神品质是比海底的金银珠宝更宝贵的财富。在浩瀚的大海上,任上下经纬,任时间苍茫,那份情怀是超越两万里的永恒……

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篇11:《海底两万里》读后感

全文共 416 字

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在暑假中,我读了《海底两万里》这本书,令我最难忘的章节是可怜的采珠人,我禁不住沉思起来。

对于采珠人的悲惨生活,我感到他很可怜,他拥有的是残酷的现实,而我拥有的一切都是幸福的现实生活。

早上四点,采珠人潜到海底后,迅速跪下,将随手抓到的小文贝都塞进口袋里,不到三十秒完成一次工作,每次大约摸到几个珠贝,而且还不知道这些贝里有没有珠。而我,每天一觉自然醒,从没被睡觉的感觉困扰过!

他没有快乐,只有痛苦。每一次都冒着生命的危险和老板的骂声下海;而我,在家长的悉心照料下快乐成长,有时还甚至不想做作业!

最后,采珠人差一点就丢失了性命——遇上了鲨鱼,幸好船长及凡尔纳用匕首杀死了鲨鱼才幸免于难。采珠人也有爸爸妈妈,如果采珠人丢失了性命,但他的父母却很无奈,没有办法。采珠人是多么可怜啊!而我呢,全家对我的关怀是无限的!

想着想着,我仿佛想到了采珠人幸福的生活是由自己劳动得来的,而我,我们的父母给与了我们幸福的生活,所以我们要好好学习,报效祖国!

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篇12:优秀《海底两万里》读后感

全文共 940 字

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海底两万里》是法国科幻小说家儒勒凡尔赛的经典代表作之一。是凡尔纳的三部曲的第二部。

文章讲述的是:在一八六六年,当时在海上发现了一个被认为是独角鲸的大怪物,它已把几艘船给撞沉。法国一个生物学家叫阿隆纳克斯与另外几个同伴一起出海追捕这只大怪物。其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水船。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。在追捕过程中发生了很多惊险刺激的故事。书的主人公船长阿隆纳克斯为了救出险被独角鲸吃掉的同伴,不顾个人安危与独角鲸搏斗,最后被独角鲸吃掉。

这本书不但让读者在阅读时有身临其境的惊险刺激感,而且也让读者在阅读后为书中人物而感动。

在船员们处在危急当中的时候,阿隆纳克斯船长说:“我是船长,我有责任要保护好你们”船长这种舍己为人的崇高精神,很伟大、甚至让人为之震撼。而孔赛依的船员在一次和大鲨鱼搏斗的时候,情况十分危急,船快要被撞沉了,孔赛依拿起匕首不顾一切地跳下海里,用匕首深深地扎进大鲨鱼的肚子,鲜血把海水都染成了红色的了。大鲨鱼被打败了,船上的人们安全了,孔赛依被救回到船上时,同伴们问他怎么这么傻跳下海里和大鲨鱼搏斗,他说:“我是船上的一分子,大家一定要团结一致,才能保住我们的船,我怎么能够怕危险而不顾同伴们的生死呢?”这个情节、孔塞伊的一句话,很自然的体现出了一个众所周知的道理:团结就是力量。

在我们的生活中,类似上面所提到的精神,其实我们也是无时无刻都可以见到。舍己为人的精神,我们身边的例子就是自己的母亲。是啊,天下的母亲也是一样的,她们为了自己的孩子,是会奉献出自己的一切的,哪怕是最危险的事情,她们想的都是要保护好自己的孩子。所以说,这天下间最可贵的就是无私的母爱。而后者团结就是力量的例子,每个人团结起来,那么任何的困难都能够克服的。譬如说、在学习上,我们一定要和同学们互相团结,互相帮助,克服学习上的怕苦怕累的坏习惯。

虽然文章的结尾让我有些恍惚,但是这确实是一部好的作品。其实我觉得文章中的人没有明显的好坏之分,包括尼摩船长。他的消失是凄美的。是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。

这本书,对我的益处就是教会了我“勇敢”和“团结”,同时也使我的人生迈进了一大步!

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篇13:《海底两万里》暑假读后感500字

全文共 551 字

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暑假我看完了一本十分有意义的书,它是法国作家儒勒·凡尔纳写的科幻小说——《海底两万里》。

书中说人们发现了一头“海怪”,军队造了战船要消灭它。阿龙纳斯教授受到邀请和仆人康塞尔一起踏上战船,他们认识了捕鲸大王尼德·兰。在和“海怪”的战斗中,三人落水到了“海怪”身上,发现原来是艘潜水艇,艇长叫尼摩。日后他们三人跟着尼摩艇长在海洋环游世界,最后因为一个大旋涡回到陆地。

看完整本书后,我最佩服的是尼德·兰,他有一颗向往自由的心,他不会愿意过没有自由的生活,不管待遇有多好。他说过一句话让我记忆深刻——“我们当然会成功,只要把握好机会。”这句话让我知道,只要能把握好机会,做事当然能够成功。而平时生活中有很多人在做事的时候没有把握好每一次机会,所以会失败。

有一次,我和爸爸去钓鱼。我本来以为钓鱼只要有耐心、肯坚持,就肯定能钓到鱼。过了很久,连一条鱼都没有钓到。我无奈地对爸爸说:“为什么我有耐心,肯坚持了,还是钓不到鱼呢?”爸爸说:“你以为只需要这些就够了?还要把握好机会。在每一次鱼咬钩时,你有发现吗?收线的时机,不是早收,就是晚收线,所以鱼都跑了。再多试几次,把握好鱼咬钩的时机就能成功钓到鱼。”听了爸爸的话,我再多尝试了几次,能把握到及时地收线了,真得成功钓到几条鱼了!

我们做事不仅要坚持,还要把握住机会!

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篇14:初二《海底两万里》读后感范文

全文共 945 字

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海底两万里》是19世纪下半叶法国最重要的科幻和冒险小说家儒勒·凡尔纳所创作的科幻小说《在已知和未来世界中奇妙的漫游》中三部曲中的一部,在世界各地广为流传。

作者讲述了法国著名生物学家阿隆纳克斯教授和加拿大人尼德·兰,还有老实的孔塞伊一起在“鹦鹉螺”号上于海底探险了7个多月的故事。读这本书,好像和教授与船长一起畅游了海底的世界,我似乎也去经历了那些奇特的事:在海底森林打猎,将死去的船员埋葬在珊瑚组成的石林里,用钢刀与鲨鱼搏斗,从红海穿过阿拉伯隧道进入地中海,并发现了传说中沉没的大陆---大西洋洲,还第一个踏上了神秘的南极,在巴哈马群岛附近遭遇“布盖大章鱼兄弟们”的袭击……也让我知道,海洋是及其危险的,也是神秘莫测的。

《海底两万里》这部让人感到惊心动魄的科幻小说告诉虽然拥有美好生活的我们,在生活中,阿隆纳克斯教授乐观积极的态度很重要,可以使我们在苦难中找到出路,冷静的面对无奈与绝望。仆人孔塞亦对主人的忠心,很大程度上给了教授精神上的支持。而探险的基础,是要拥有像尼摩船长那样强大的勇气与机制冷静:在撞到冰山所有人都认为船无法前进时,船长想到从海里潜过去;当遇到恐怖的大章鱼时,他同样处变不惊,拿起武器,勇敢地与其斗争。尼摩船长也是一个具有神秘色彩的人。他运用自己所学的知识与智慧精心建造了这只坚不可摧的潜水船---鹦鹉螺号。而虽然他因为某些原因愤恨陆地上的一些事物,但是在他的心中同样存在着不少的悲哀与痛楚。而尼德兰,见到朋友有危险的时候奋不顾身去营救的精神也是无私的,虽然他有时脾气暴躁。这部小说不仅告诉我们,人要有勇于探险的精神,才能发现这大自然的无比美妙,还讲述了探险的真谛:决不能只是用蛮力去对抗眼前的困难,就算成功了一次,也不能长久,有时,更要用智慧与冷静去直面困难。这本书同时也赞美了那深蓝的国度---神秘的海洋。在那里,可以不夸张地说,无忧无虑……书中不仅有许多专业术语,还有一些令人惊叹的奇思妙想,相信,凭现代的科技发展,不久的将来一定可以统统实现。这些故事情节都是非常回环曲折的,有让人胆颤心惊的人物命运,还将许多细节描写写了进去,使情节逼真,真可谓独具匠心,让读者欲罢不能。

在有些人看来,这7个月是一场风暴,但细细想来,并没有人留下遗憾。是一场无憾的,大风暴……

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篇15:最新《海底两万里》读后感600字

全文共 618 字

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海底两万里》是今年寒假老师推荐的一本科普童话读物。那时时间仓促,本想随便读读就交差,但我只读了一个开头,就被故事情节吸引住了,整个寒假,我迷上了这本书。

《海底两万里》主要说的是阿尤纳斯教授和其它教授到澳大利亚海域寻找传言中“海怪”的故事。当他们见到“海怪”时,“海怪”向他们攻击,船沉没了。除了阿尤纳斯和尼德外,其他人都死了,而他们两个也被捉去。那时,他们才知道原来传言中的“海怪”就是“鹦鹉螺”号潜水艇。

他们在尼摩舰长的.带领下,游遍了世界上的海洋。最后,在“鹦鹉螺”号的一次报复行动中,他们回到了陆地,但尼摩舰长和“鹦鹉螺”号其它人员都死了。

《海底两万里》是一部科幻小说,作者儒勒·凡尔纳在写这部小说的时候,电灯还没有发明出来,他却能写出海底探险的故事,而且描绘得栩栩如生,无论谁读了它,都会爱不释手。

作者是怎样使这本书“活”起来了呢?

幻想。能在电灯都没有的年代“变”出一架先进的潜水艇,创造出海底环游的故事,这需要多少幻想和创造力啊!在那个时候,我相信谁也没到过海底的深处,不知道海底究竟有什么奇特的生物。作者就像一个能预测未来的“先知”,提早描述了对海底的幻想。

知识。要利用语言创造一艘潜水艇,需要十分全面的科学知识。书中描写潜水艇是列举了许多关于潜水艇的数据,表现了作者渊博的科学知识,也使这原本虚幻的潜艇变得3维了许多。

幻想与知识,通过巧妙、精美的结合,成就了这本出色的科幻小说:《海底两万里》,它也是我最喜欢的一本书之一。

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篇16:经典名著《海底两万里》读后感

全文共 911 字

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暑假期间,在妈妈的大力推荐下,我看了法国作家儒尔·凡尔纳写的科幻小说《海底两万里》。妈妈给我说她自己初中的时候就读过了这本书,到现在也不能忘记里面的有些内容。我很好奇,这是一本什么样的书,能让妈妈一直到现在也忘不掉呢?带着这种想法我认真读了这本书。

在上篇里,主要讲述的是1866年,人们在海上发现了一个大怪物,一个生物学家和他的仆人在捕捉这个怪物的时候掉入海中,却发现这个所谓的‘怪物’其实是个构造非常奇特的潜水船,潜水船的名字叫鹦鹉螺号,船长是一位名叫尼摩的船长,尼摩船长邀请他们在海底旅行,于是他们从太平洋出发开始了他们的海底旅行。

上篇中,我感觉到非常的吃惊,书中不仅有非常吸引人的故事,而且很多的事情,在今天看来是非常平常的,但是在1870年的那个时代,甚至连电灯都没有,就在这样的背景下,作者写出和现在潜水艇差不多的船,并利用海洋本身来给潜艇发电,并且把这种动力叫做‘原动力’,我想这是不是和今天的核电厂发电差不多呢?太吃惊了!这本书可是写于1870年啊!我太喜欢这本书了!

在《海底两万里》的下篇中,主要讲述的是生物学家继续跟随着尼摩船长在海底进行旅行,在印象最深的篇章是,尼摩船长带领着他们俩个人,还有鱼叉手在珠母滩收集取之不尽的珍珠,但是一位印度采珠人遭到了黑鲨鱼的袭击,在关键时刻,尼摩船长和鱼叉手凭着对鲨鱼身体结构的了解,用鱼叉刺中了鲨鱼的心脏,救了那名印度的采珠人。后面还写到了船被冰山封在了海里,成为了海中‘大浮冰的囚犯’,鹦鹉螺号陷入了缺氧的困境,尼摩船长和船中所有的人对浮冰进行挖凿,虽然这也许是个并不起眼的一件事,但作者详细的描述了冰的大小和体积,包括海底的气压值,最后在众人的共同努力下,脱离了险境。

这本书中的每个故事都非常的精彩、曲折,还能从书中感觉到作者丰富的科学知识、海洋知识,包括海洋的循环系统,还有怎样生产珍珠都说的非常详细,这些细节也非常的逼真。每次当我看到时,这些就象一幅幅美丽的海洋图画一样,展现在我的脑海中。我想在我平时的学习和读书,不仅要学书本中的知识,更要读很多的书,了解各种各样的知识,丰富自己的课外知识。如果有一天,我也能和尼摩船长一块儿坐着潜艇在海底旅行那该多好啊!

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篇17:《海底两万里》的读后感400字

全文共 338 字

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寒假里,我读了好几本书,有《木偶奇遇记》《爱的教育》《调皮的日子》……其中,我最爱看的是《海底两万里》这本书。

《海底两万里》的主要内容是:1866年,大海出现了一艘神出鬼没的潜艇,名叫“鹦鹉螺”号。它曾被当成怪物而遭到追捕,阿龙纳斯教授在围捕“猎物”的时候掉进了大海,进入了“鹦鹉螺”号。他在潜艇里见到了性格阴郁的尼摩船长,跟他进行了一次惊险而奇妙的海底旅行。

这本书里有很多人都值得我们学习,像尼摩船长,是一位出色的科学家,他对陆地上的罪恶充满憎恨,但对贫苦大众又满怀爱心。阿龙纳斯教授是一位生物学家,他正直、善良,有责任感,对待工作充满热情。他们身上有许多闪光点,我非常敬佩。

看完这本书,我懂得了一个道理:只要我们探索、探索、再探索,坚定信心并且永不放弃,就能不断取得进步。

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篇18:初一《海底两万里》读后感600字

全文共 656 字

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读这本书时,只有一个愿望,那就是与尼摩船长一起驾着“鹦鹉螺”去探索海底世界,叩问海底秘密。故事发生于1866年一件闹的满城风雨的怪事,许多船只在海上发现了“怪物”,法国生物学家阿龙纳斯教授受邀追逐“怪物”,谁知落入水中,却被“怪物”所俘虏,由此开始了一段奇妙的海底之旅。最后不堪海底的沉闷,想方设法,重回陆地。

谁也不曾想到,那海中“怪物”是一艘潜艇。主人是尼摩船长,尼摩船长因为恨世界,恨人类……才想在海的世界中找到安宁。

文章中,我最钦佩的人就是尼摩船长。他的财富可以偿清上百亿的国债并且毫不费力。他勇敢,面对章鱼他义不容辞的上前战斗,面对鲨鱼,他手持匕首,与鲨鱼展开肉搏。抓住鱼鳍,用匕首刺鲨鱼肚子,鲨鱼一命呼吁。 他善良,虽说自己已与人类社会隔离,但仍然同情采珠人,爱惜自己的每一个船员和善良、可怜的人们。他沉着冷静,当“鹦鹉螺”陷入南极的冰道时,尼摩船长冷静而沉着的指挥大家把冰敲碎,走出困境。

读完这本书,只能让人赞叹。真是一部伟大的科幻文学作品呀!只能让人佩服作者的写作高超,在描写险象环生时,又从另一面描写出了浪漫迷人,两者之间,又开阔了眼界。险象环生:凶恶的大白鲨,难缠的章鱼……危险无处不在!浪漫迷人:美丽的海底森林和珊瑚王国,神秘宝藏和沉船残骸……开阔眼界:从未见过的海底生物,先进的“鹦鹉螺”让我们不知不觉中增长了生物、科技与地理知识。

在这部小说中的尼摩艇长和阿龙纳斯先生的对话中,给了我很多的人生启示,使我懂得了许多许多道理;但愿尼摩艇长的探索精神的火焰将长久地在我心中燃烧下去,直到永远……

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篇19:2024年《海底两万里》读后感

全文共 397 字

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海底两万里》这本书是19世纪科幻小说作家儒勒·凡尔纳创作的。它,带着我们参观了一个海底世界,带我们体验了一次动人心魄的海底远游。尼摩船长驾驶着鹦鹉螺号,以飞快的航速,在海里行驶,让他的客人饱览了大海无穷的奇异景观。

令我印象最深刻的,是海底那迷人的自然风光。那儿有各种各样、千姿百态的岩石、植物、贝壳和珊瑚,五彩缤纷,美不胜收。鱼儿摆动着尾巴,在海中嬉戏。尼摩船长实在让我佩服。他在大海里自由自在地生活着,海,为他提供了一切:捕捉到各种美味的海产品;到“海底森林”去捕猎野味;吃到鲜美的鲸奶和从大海藻中提取的甜糖;用贝类足丝做衣服,用鲸鱼骨头做笔,用乌贼鱼的汁制成墨水……

大海中的资源十分丰富,人类也可以利用它,当然,我们不可以过量利用。雨果说得好:“大自然是善良的母亲,也是冷酷的屠夫。”如果我们人类任意地去破坏它,浪费它,它就会给我们带来灾难。

更多的秘密藏在大海里,让我们一起探索与发现吧!

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篇20:初中《海底两万里》读后感

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这个寒假,我可是收获颇丰,既读了历史书,又读了许多著名作家的书,其中还有几本外国作家的作品,我最喜欢的当属法国著名作家儒.勒凡尔纳的作品——《海底两万里》。

这本书主要讲的是“鹦鹉螺号”载着它的主人尼摩艇长以及阿罗纳克斯教授等人以每小时20海里的速度前进,在十个月的旅途中,发生了各种各样稀奇古怪的事情。“鹦鹉螺号”途径太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋……最后竟离奇地消失在了挪威西海岸的大旋流中。

从这本书中,我可以感受到:尼摩艇长是一个沉着冷静、博学多才却又有一点诡异多端的人,因为他的身份我至今未知。他驾驶着“鹦鹉螺号”潜水艇几乎战无不胜,在大海底下漫游着,做着自己喜欢的科学研究,搜集海底的金银珠宝。但是,我还有一个疑问仍未解开:为什么他对陆地上的人们如此憎恨?而阿罗纳克斯教授,以及他的仆人孔塞伊,他们都那么的聪明好学,把他们所见到的海底奇观向我们描绘得淋漓尽致。我对他们的才识感到十分的敬佩!

在这本书中,我不仅了解到一系列事情的真相以及人物形象,而且还掌握了一些有关地理和生物方面的知识。比如阿罗纳克斯教授介绍了什么是太平洋黑流、珊瑚礁是怎样形成的,以及海洋生物的循环系统是怎样的……这些自然现象和特点都十分的有趣,而这些现象的科学解释也让我大开眼界、增长见识。我对他们的“知识宝库”也是刮目相看!

《海底两万里》这本书里蕴藏着许多丰富的知识,它既能让你身临其境感受海底世界的瑰丽多姿,又能让你震撼于大自然的神奇奥秘。

阅读心得:《海底两万里》这本书告诉我们,人没有梦想、没有理想,是不行的。但梦想、理想也不能仅停留在空想,需要实际行动来积累实现。只有梦想加上行动,我们才会不断有进步,才会最终取得成功。

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