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关于《海底两万里》的读后感最新20篇

《海底两万里》这部由法国作家凡尔纳所著的科幻小说,让我们见识到了丰富多彩、神奇玄妙的海底世界。下面是开学吧小编为大家整理的关于《海底两万里》的读后感,欢迎大家阅读参考。

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六年级《海底两万里》读后感

全文共 283 字

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我喜欢这本书,我希望自己也像尼摩船长一样到海底去自由自在的游行,看看海里最大的章鱼,看看海底火山、还有冰山,那多有意思啊。

这本书写的是,在大海上发现了海怪,一个教授和其它人一起去找,谁知道那海怪不是海怪,是一艘非常厉害的船,他们在船上一起到海底研究,他们在海底看到了许多神奇的东西,还遇到了许多困难,最后终于又回到了陆地上。

书里说他们在去南极时撞上了冰山,大家齐心协力,想尽办法,自告奋勇轮流去凿冰,把新鲜的空气留给凿冰的人,到最后一刻都没有放弃希望,最后终于穿过冰山,来到海面上呼吸到新鲜的空气。他们遇到大章鱼时也是齐心协力才把章鱼打败。

这本书告诉我们大多力量大。

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篇1:经典名著《海底两万里》读后感

全文共 709 字

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如果哪本书成功地预言了探索海底的工具——潜水艇,那就是儒勒.凡尔纳的《海底两万里》了。

这本书讲了一位教授,一位渔叉手,一个仆人在追捕“海怪”时落入大海,爬上了“海怪”,坐着“海怪”,开始了海底远游。这个“海怪”就是潜水艇,名为“鹦鹉螺号”,他们游历过太平洋,印度洋,红海,地中海,大西洋,南极,北冰洋等地方。在航海过程中他们穿着潜水服在浅海游入海底,也乘坐着鹦鹉螺号潜入一万米的深海。他们开心地登上南极点,一路上也遭遇了重重困难:在海峡搁浅,遭遇野人,与大乌贼搏斗,寻找沉船,最后遇到漩涡,和小艇一起被甩到了一个小岛上……

在儒勒.凡尔纳生活的那个时代,没有潜水艇,甚至没有电灯。可凡尔纳却展开了他丰富的想象,写出了大量科幻小说,周游世界,进入地心,登上月球都被他写过。他的小说创造出了科学发展的模型,在《海底两万里》发表25年后,真的潜水艇才被成功制造出来。另外小说中描述的海底森林,穿越海底隧道等,在后来的时代中,这一些幻想也成为了现实。

虽然现在科技十分发达,但是还有很多凡尔纳小说中描写的事物没有办法实现,比如80天环游世界。

人不能一直都循规蹈矩,凡事都死板地看,不肯创新,试问没有想象和创新,世界还会如此奇妙吗?在那连电灯都没有的时候,凡尔纳却能科学地幻想各种现在看也难以实现的各种事物,这是多么神奇的奇思妙想啊!科学的幻想其实是进步的翅膀,凡尔纳是在科学的基础上进行既大胆又合理的想象与创作。

正如爱因斯坦所说“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切并推动着进步,想象才是知识进化的源泉。

如果没有丰富的想象力,世界也不会这么美丽。这个世界还有很多的未知,等待我们去想象、去探究,去发现。

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篇2:《海底两万里》读后感

全文共 1072 字

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轻轻倚窗坐下,翻开《海底两万里》那精致的封面,我就仿佛一下子进入了神秘莫测的海底世界,不一会就已经完全沉浸其中。原来,并不是只有茂密的热带雨林,无垠的沙漠和高耸的险峰能让人产生征服的欲望,那广袤的海洋更是一个蕴藏数之不尽宝藏的绝妙地带,等待我们去探索和发掘。

故事发生在1866年。在大海的不同地方,一些船只发现了一个闪闪发亮的所谓“独角鲸”的怪物。在不少船只遭到攻击后,美国政府派出护卫舰“林肯号”前去跟踪追捕。法国生物学家阿龙纳斯应邀参加。在捕捉过程中,阿龙纳斯和仆人康塞尔不幸和捕鲸手尼德·兰一起落入水中,醒来时却在“怪物”的内部。他们很快发现,“独角鲸”竟是一艘构造奇妙的潜水艇,是由一位叫尼摩船长的人在大洋中的一座小岛上秘密建造的,其船身十分坚固,利用海洋发电,名为“诺第留斯号”,又名“鹦鹉螺号”。尼摩船长邀请他们进行海底旅行,三人欣然接受。他们从太平洋出发,途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋。在奇幻莫测的海底中,他们看到了许多稀奇的海生动、植物和水中奇异景象,他们甚至还拜访了南极。当然,刺激和危险也时刻伴随左右。勇斗鲨鱼、力搏大头鲸等“危情一刻”令人久久难以忘怀。最后,当潜水艇到达挪威海岸的时候,阿龙纳斯一行三人不辞而别,风暴过后,诺第留斯号也不知去向,它也已经成为了一个谜。这意味深长又好似没有完结的尾声令人不禁回味无穷。而海底两万里的旅程也在此画上了一个句号。

故事中各人物的性格色彩十分鲜明,但最让人揣摩不透的还得数尼摩船长。他是一个带有浪漫和神秘色彩的人。它运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸巨型怪物——“鹦鹉螺”号,他与潜水艇在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自己的自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。他富有得可以轻易为法国偿还几百亿国债,看到朋友死去又会无声落泪并为他举行海底葬礼;他会把上百万的黄金送给贫穷的人,又会把满口袋的珍珠赠给可怜的采珠人;他会收留所有厌恶陆地的人,又会阴郁地实施可怕的报仇计划……他又是一个爱国的人,一个在人类社会中备受压迫、惨受摧残的人。这尼摩船长身上的谜团重重,但他绝对是一个好人,一个值得我们敬佩和尊重的人,我们也该像他一样,勇于探索,爱憎分明。

合上《海底两万里》的最后一页,它在我心中的痕迹仍挥之不去。描写得精彩至极的情节,鲜明的人物……读完后仿佛我自己已经亲自进行了一次海底两万里的旅程,已经感受到了那种激动而又惊险的感觉。好书伴我成长,《海底两万里》便是那本令我受益匪浅的好书!

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篇3:《海底两万里》读后感二年级作文200字

全文共 307 字

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读完这本书,我真想随尼摩船长一起探索海底的所有秘密,可惜没有阿龙纳斯教授那么的好运。

故事起与1866年一件闹的满城风雨的怪事,许多船只在海上发现了海怪,还有很多船因此而沉没。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀,上战船“林肯号”追逐怪。谁知与同伴一起落入海中,尼摩船长告诉我们这是一艘潜水艇叫“鹦鹉螺号”,他的外壳是用钢铁做的,它的一切来自电。鹦鹉螺号与外界毫不相干,它里面有许多奇珍异宝。教授阿龙纳斯、鱼叉手尼兰德、以及仆人和尼摩船长在海底漂流冒险。他们在海底狩猎过、被冰层盖住过等许多稀奇的事。

我真佩服作者,而此书的价值远远胜过前者,毕竟在1870年能写出这样奇幻小说并流传至今是极为珍贵的。作者的想象力也是非常大的。

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篇4:优秀《海底两万里》读后感

全文共 940 字

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海底两万里》是法国科幻小说家儒勒凡尔赛的经典代表作之一。是凡尔纳的三部曲的第二部。

文章讲述的是:在一八六六年,当时在海上发现了一个被认为是独角鲸的大怪物,它已把几艘船给撞沉。法国一个生物学家叫阿隆纳克斯与另外几个同伴一起出海追捕这只大怪物。其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水船。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。在追捕过程中发生了很多惊险刺激的故事。书的主人公船长阿隆纳克斯为了救出险被独角鲸吃掉的同伴,不顾个人安危与独角鲸搏斗,最后被独角鲸吃掉。

这本书不但让读者在阅读时有身临其境的惊险刺激感,而且也让读者在阅读后为书中人物而感动。

在船员们处在危急当中的时候,阿隆纳克斯船长说:“我是船长,我有责任要保护好你们”船长这种舍己为人的崇高精神,很伟大、甚至让人为之震撼。而孔赛依的船员在一次和大鲨鱼搏斗的时候,情况十分危急,船快要被撞沉了,孔赛依拿起匕首不顾一切地跳下海里,用匕首深深地扎进大鲨鱼的肚子,鲜血把海水都染成了红色的了。大鲨鱼被打败了,船上的人们安全了,孔赛依被救回到船上时,同伴们问他怎么这么傻跳下海里和大鲨鱼搏斗,他说:“我是船上的一分子,大家一定要团结一致,才能保住我们的船,我怎么能够怕危险而不顾同伴们的生死呢?”这个情节、孔塞伊的一句话,很自然的体现出了一个众所周知的道理:团结就是力量。

在我们的生活中,类似上面所提到的精神,其实我们也是无时无刻都可以见到。舍己为人的精神,我们身边的例子就是自己的母亲。是啊,天下的母亲也是一样的,她们为了自己的孩子,是会奉献出自己的一切的,哪怕是最危险的事情,她们想的都是要保护好自己的孩子。所以说,这天下间最可贵的就是无私的母爱。而后者团结就是力量的例子,每个人团结起来,那么任何的困难都能够克服的。譬如说、在学习上,我们一定要和同学们互相团结,互相帮助,克服学习上的怕苦怕累的坏习惯。

虽然文章的结尾让我有些恍惚,但是这确实是一部好的作品。其实我觉得文章中的人没有明显的好坏之分,包括尼摩船长。他的消失是凄美的。是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。

这本书,对我的益处就是教会了我“勇敢”和“团结”,同时也使我的人生迈进了一大步!

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篇5:初一《海底两万里》读后感600字

全文共 671 字

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有这样一个人,他痛恨陆地生活,成为人们口中的海洋人,他不惜500万法郎建造了一艘潜水艇,他不让任何人看出他的国籍,只是一个“不存在”的人。他就是尼摩艇长。

尼摩艇长是儒勒·凡尔纳笔下的人物,在这本书中,我看到了生动的人物,美丽的景色,充满神秘的情节,以及科学与真理。有人说,儒勒·凡尔纳是个预言家,这样说来好像也没错。因为它充满科学的想象,是严谨的夸张而又切合实际的。

故事讲述了一个教授与船员们揭开“神秘暗礁”的秘密时遇险,只剩下他,诚实的小伙子康塞尔和脾气暴躁的尼德·兰。他们三个掉进海里,被困在了一艘潜水艇里。他们三个陪尼摩艇长游遍每个大洋,历经十个月,耐不住性子的尼德·兰带着两个伙伴逃出了潜水艇。

书中还有许多扣人心弦的故事,如漫游海底森林,岛上遇到土著人,埋葬逝者的珊瑚森林,海底火山,南极缺氧……

在这本书中,我还读出了作者对被压迫人民的同情。他用不近人情的尼摩艇长做例子,一个采珠人(显然是被压迫人民)在采珠时遇到了一条鲨鱼的袭击,尼摩艇长竟舍身相救,还送给他一小袋珍珠。这个描写,丰富了尼摩船长的人物形象,同时,又巧妙表达了作者的志向。

在大战章鱼那一张,我流下了泪水。那个船员多可怜啊!那丑陋的怪物,在把他卷起的生死关头,每个人都努力的拯救他。可那怪物失败后,带着他一起下水了,也许尸骨都不会有,他也无法与在珊瑚墓园的朋友们相会了。

我对尼摩艇长的国籍存在疑惑,不过,通过他的行为,我猜测他应是受压迫的人民。后来,我从《神秘岛》上知道了,他是印度人。

无论如何,这本书都反映了对殖民压迫的反对,以及对科学,社会正义和人类平等的不懈追求。

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篇6:《海底两万里》读后感100字左右

全文共 217 字

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海底两万里》主要是讲一名叫尼摩的船长的复仇计划》

在很久很久以前,有一个不明生物,像鲨鱼,又像鲸鱼,又好像大章鱼。我和尼德-兰,还有康塞尔一起来到这个不明生物的背上,才发现它是一艘潜艇,来到船舱里,,才才知道这艘潜艇的名字叫“鹦鹉螺”号,

鹦鹉螺号是尼摩船长的船。尼摩船长用鹦鹉螺号摧毁了很多军舰,还从海里得到了许许多多的宝藏。但是,尼摩船长是很讲义气的人。

这本书写得很好!写出了我和尼德,还有康塞尔的冒险的故事,和尼摩船长的复仇行动。

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篇7:初二《海底两万里》读后感

全文共 768 字

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书是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是一种必不可少的精神食粮,也是人生道路上的长明灯。同一本书,多读几遍,就能领悟到不同的道理。有时生活会像一杯苦涩的咖啡,难以下咽,但只要把像糖一样的书本“拌”进学习里,学习、生活就会非常充实,令人们的生活不再枯燥。

读书带给我的快乐是其他快乐所难以比较的。记得前几天读《海底两万里》时,心里那种巨大的新奇和快乐简直难以形容。就连平时最爱玩的游戏也停止了,废寝忘食地沉浸在书中,心就像一片珊瑚扎根在富饶的海底里。这时才发现原来书是这么有意思,弥补了生活中不知道的地方。在书中认识了大海、“高山”和“森林”,认识了许多奇异的人,认识了无数个让人心驰神往的地方,知道了这个世界的广袤辽阔……

从《海底两万里》我看到了神奇的海底世界,里面有机敏的海豚、凶险的鲨鱼、美丽的水母和五彩斑斓的珊瑚……,其中我最喜欢的是活泼、可爱的蝠鲼了。蝠鲼又称魔鬼鱼,人们为什么会把个性温柔,外表可爱的蝠鲼称为魔鬼鱼呢?看了书后的介绍才知道,原来它性情活泼,常常搞些恶作剧。有时它故意潜游到在海中航行的小船底部,用体翼敲打着船底,发出“呼呼,啪啪”的响声,使船上的人惊恐不安,这实际上是蝠鲼的恶作剧。在海底每一个动物都必须有保护自己和捕捉食物的能力,而蝠鲼就是用它强劲有力的肌肉来保护自己的,一旦遇到危险它就会伸开它的“翅膀”攻击敌人,假入人潜到海底要攻击蝠鲼的话,只要蝠鲼一扇“翅膀”人的骨头就会断。正是这样就连平时凶险的鲨鱼都怕他三分呢!

我明白了大自然是一个神奇的画家,它能够画出神秘的海底世界、美丽的海洋动物、独特的海洋植物……

读书是人的一大乐趣,书是知识的源泉,里面肯定有我们的一方净土,有我们向往的地方,还有让我们学习和反思的天地。有句话是这么说的:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,所以我们要会读书,多读书,读好书。

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篇8:初中《海底两万里》读后感

全文共 640 字

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手牵手,一起去畅游海底。

一个风雨交加的夜晚,雨把玻璃打地好像蒙上了一层薄薄的雾,从里面看向外面什么也看不清楚。此时的我正坐在书桌前,借着明亮的灯光,听着闹钟的滴答声,读着一本科幻小说——海底两万里

本书介绍了尼摩船长开着《鹦鹉螺号》带着康塞尔、尼德·兰和博士一刘共闯海底。他们穿过太平洋,跨过印度洋,走过红海,渡过地中海,越过大西洋以及南背极海域,成功地克服了种种困难,饱览了海底奇观。其中给我印象深就康塞尔,他老实、坚强、善良、热心、勤劳、聪明、忠于主人。特别是他最后一点氧气都让给主人的那件事令我无比感动。

当然,令我最感兴趣的还是他们被困在冰层里的那件事。想想看,鹦鹉螺号的氧气只能提供两天了,但要打破冰层还得四天五夜。这样的情况下,怎能不让人着急?可是,他们并没有太慌张,而是保持冷静,想到各种方法可以加快凿冰的速度。终于,他们在最后关键时刻用鹦鹉螺号那大功率的螺旋桨的推动冲破了冰层,让大家都吸着了海上的清爽空气。

看了这本书,我感触极深,我被他们那种英勇无偎的精神惊呆了。如果换成我去,我说不定早就上天堂报告去了,只会在船舱里着急地乱跑,和他们相比,我们的气势相差太远了!看他们、挑战凶猛鲨鱼,智击食人族,勇斗大章鱼,逃出冰层……哪一个不是令人惊心动魄的大冒险?我想,我们以后得一改那衣来伸手,饭来张口的习惯,开始磨练自己的勇气与毅力!

雨仍在淅淅沥沥地下着,风仍在呼呼作响地吹着。我明白了,想要去冒险,光有想法是不够的,还要将勇气与智慧合在一起,才会有一次完美的冒险经历。

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篇9:《海底两万里》读后感400字开头

全文共 452 字

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海底两万里》是法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳于1870年出版的一部经典科幻探险小说。

讲述法国生物学家阿龙纳斯教授1866年追踪海上“怪物”而被一艘名为“鹦鹉螺号”的潜水艇俘获,后跟随尼摩船长进行海底探险旅行。他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多稀奇罕见的海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与古希腊相当的历史文化的文明古国。

书中包含了大量的科学知识,文化和地理、地质学,阿龙纳斯教授在航行中流露出他对尼摩船长出来拔萃的才华和学识的钦佩。

莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。经典文学名著是人类文明史上的一颗璀璨的明珠,因为它永恒的主题、经典的人物形象和独特的艺术价值而世代流传,经久不衰。阅读经典名著是对精神的一种洗涤,更是一种修身养性的途径。

读完这本书,我觉得作者充分的科学依据和对未来科技发展的准确预见以及优美流畅的文笔和大胆的想象成就了这部经典科幻小说,至今经久不衰。

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篇10:《海底两万里》读后感

全文共 492 字

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暑假一开始,我的读书计划就实施起来,第一天我就被这本《海底两万里》的书深深吸引住了。

这是一本神奇的科幻小说,主要讲的是发生在1866年的一件闹得沸沸扬扬的怪事。当时不少航行船只在海上发现了一头“大海怪”。于是,美国派遣了一艘战舰来进行探查。法国生物学家阿罗纳克斯教授受邀参加了这次的探查行动,结果阿罗纳克斯教授在探查行动中不小心掉进了海里,在海里他发现那并不是什么“大海怪”,而是鹦鹉螺号一个大艇,艇长是尼摩艇长。于是他们互相认识了,尼摩艇长慢慢的把自己的海底经历讲述给阿罗纳克斯教授听。原来是因为尼摩艇长不想呆在陆地上与我们人类生活,他想在海里自由自在地生活,海底有太多有趣的生物与他相伴。尼摩艇长带着阿罗纳克斯教授在海底展开了一场奇妙之旅,他们在一起同艰辛,共患难,成了真正的朋友,遇到困难决不唉声叹气,也不自暴自弃,而是要千方百计去克服,他们也成为我最佩服的人。

《海底两万里》这本书,让我知道了许多的科学文化知识,带着我周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多奇形怪状的海底动植物。海底还有无尽有趣的东西等着我们去发现,那么也请你去读一读这本书吧!

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篇11:《海底两万里》的读后感400字

全文共 558 字

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海底两万里》与《鲁宾逊漂流记》一样,都是探险一类的小说中的经典,也许每一个孩子在自己的心里都会有对于未知地域的好奇与对于探险的喜爱,所以当时这两本书也曾经是我十分心爱的宝书。

在海底形形色色的鱼儿与各种神秘的生物,据有关数据的统计,海底的生物种类起码是陆地上的生物种类的五十倍到一百倍,就现在已经发现的海洋生物都已经是远超陆地了,更别提那些在更加深远的海域中我们都不为所知的生物。

还有珍珠!《海底两万里》中所描写的尼克船长的“珍珠养殖厂”大约对于每一个女孩子来说都有着十分致命的吸引力,那些被人工驯养着但成色却还要超过天然生成的珍珠。

以及那些凶猛的海兽——手搏大海鲨,捕杀海底鲸,围剿恶章鱼......虽说十分凶险,但也充满了迷人刺激性。

我喜欢他们身上的那种冒险精神。试想,如果是你,你做得到吗?虽说这样的历险的确十分刺激兴奋,也很快乐,但你却必须终日流浪,也几乎不可能再见到你的亲人好友,并且在历险的途中你随时都有可能失去生命,而在那样的茫茫大海深处,死亡后的结果只有一个,无非不过葬身鱼腹罢了,甚至不会有人知道你已经离开了这个世界,再也不会回来。

我想,我大概是做不到的。但是,做不到归做不到,在我的心中,仍然十分渴望能够像那些充满了勇气的人一样,放下所有的凡尘俗事,放下所有的纷扰烦忧,来一场有趣刺激的冒险旅程。

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篇12:初二《海底两万里》读后感范文

全文共 651 字

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海底两万里》,我第一次听到这个名字的时候,我的脑中就充满了重重的疑惑,但读完凡尔纳《海底两万里》之后,让我对里面人物有了了解,特别是尼摩船长。

生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界,情节古怪离奇,对各种海底事物的说明入木三分、惟妙惟肖、让我更是仿若身临其境、如痴如醉。大致的内容是从海面上发现一只被认为是独角鲸的大怪物撞几艘轮船开始,法国生物学家阿龙纳斯应邀参加追捕,从而发现这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜艇。

这艘“鹦鹉螺”号潜艇是尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,利用海浪发电,供给船上热、光、动力,是一个令人惊叹的现代工业杰作。尼摩船长是一个非常神秘人物,却有着出类拔萃的才华与惊人的胆识。于是阿龙纳斯在尼摩船长邀请下开始他充满传奇色彩的海底之旅。

阿龙纳斯及其同伴乘“鹦鹉螺”号周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南北两极海岸,遇见了许多罕见海底动植物,饱览了海底变幻无穷的奇景异观,最终到达纳威海岸。整个航程高潮迭起:海底森林打猎,“鹦鹉螺”号搁浅,进入珊瑚墓地,经过阿拉伯海底地道,地中海四十八小时。

在将近10个月的漫长旅程中,经历了土人围攻、冰山封路,鲨鱼、章鱼袭击等许多危险。让我记得最深的就是“大浮冰群”,他们被浮冰重重包围的时候,还可以冷静思考逃出浮冰的包围,要是我就乱成一锅了,我真要学学他们的冷静。尼摩船长反抗压迫战士的形象,真是他反对殖民主义,反对奴隶制和压迫者的思想。他是个非常勇敢的人,我要向他学习。让我们跟着尼摩船长一起两万里的环球探险旅游吧!

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篇13:经典名著《海底两万里》读后感

全文共 655 字

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同学们,你喜欢旅游吗?你想来一次奇幻的海底探险之旅吗?那就请让我向你介绍《海底两万里》这本书吧!

小说的作者是法国科幻小说大师凡尔纳。小说讲述了法国生物学家阿龙纳斯在海上发现了一只大怪物,他接受邀请参加捕捉,在追捕的时候不幸落水,这怪物其实不是独角鲸,而是一艘潜艇。它是尼摩船长在大洋中的一个荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯一起探险海上世界。一路上,他们经历艰难险阻,险情不断。最终,他们通过自己的智慧终于到达了纳威海峡时,阿龙纳斯把他知道的海底世界秘密公布于全世界。

在这次奇幻的旅行中,作者带我一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海。一路上,我遇见了许多罕见的海底动植物,还有海底洞穴,隧道和遗址等。我还了解了大量的科学文化和地理地质知识。如光的折射,珍珠的分类、生产等。

在这本书中,我最喜欢尼摩船长,他非常勇于探索,正是他的这种精神才使整个旅途得以完成。他的行为深深地感动了我,他让我明白了只有智慧和勇敢才能改变逆境,懦弱和退縮对我们毫无作用。

看完了这部小说,我想到了我自己,一个缺乏自信心、不勇敢、遇到困难就想退缩的男孩。暑假,我去学游泳,但是害怕自己掉下去便迟迟不敢下水,但一想到书中的尼摩船长,我就慢慢地克服了自己内心的胆怯,下了水。有了第一次,以后再次训练就再也不怕水了,现在我已经是游泳健将了!之所以有那么大的改变,就是因为看了这部小说后我的内心深受感悟,所以努力变得有自信而又勇敢,遇到困难不退缩了。我相信,“世上无难事,只怕有心人”,只要努力去做,什么事都能做成。

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篇14:《海底两万里》读后感500字

全文共 506 字

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我读了《海底两万里》,这本书是儒勒·凡纳尔写的,里面的主人公有“我”、仆人康塞尔和尼德兰,里面有很多“我”和“我”的仆人康塞尔还有捕鲸大王尼德兰在鹦鹉螺号里发生的故事,一次次大战抹香鲸、大战野人、逃离鹦鹉螺号等激烈的战斗……

故事刚开始,就是人类为了对付一个巨大的奇怪生物,造出了林肯号,来抓住这个奇怪生物。但是遇到了奇怪生物后,跟他对战了一会儿,“我”和“我”的仆人康塞尔还有尼德兰就被抓住了。

后来,“我”知道这是一个潜艇,叫鹦鹉螺号,并和尼莫船长交了朋友,得到了很多关于海里的知识。后来,我有点不想离开鹦鹉螺号了,可是,尼德兰却要离开鹦鹉螺号,离开大海,坚持回到地面上,去品尝那些好久都没有尝过的野味,去过自由的生活,因为他们一直呆在鹦鹉螺号里,而鹦鹉螺号又呆在大海里,他们一直吃鱼,待在大海里,得不到自由,品尝不到野味,虽然中途在一个小岛上登陆了,可是那有野人,也人在攻击他们,他们只好撤退,又回到了鹦鹉螺号,所以,尼德兰必须要回到陆地上,最后“我”也同意了,康塞尔也没有阻拦,可是,第一次的时候,我们逃离失败了,我们又经过了努力,经过一次次的逃离失败,终于逃离了鹦鹉螺号,回到了地面上,又开始在陆地生活了。

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篇15:2024年《海底两万里》读后感

全文共 399 字

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海底究竟是什么样的?读过《海底两万里》的人一定知道。今天,就让我就来讲讲这本书所展现的内容,以及我在读这本书时的感想吧。

《海底两万里》主要讲了主人公阿龙纳斯教授和他的仆人康赛尔、捕鲸手尼德?兰乘坐“林肯号”去捕捉所谓的“海怪”,捕捉失败后,他们被海水冲到了那个被人误称为海怪的“鹦鹉螺”号上。后来,他们被船长尼摩收留,在海底游行了两万里。最后,在一次风暴时逃脱,这部长篇科幻小说同时也讲述了很多动物知识。

在阅读这本书时,仿佛自己也是鹦鹉螺号上的一员,在海底遨游,到鹦鹉螺号甲板上吹着海风,呼吸着那带着海的气息的空气,这样的感觉真是美极了。

读完了这本书,我仍然有点意犹未尽的感觉,坐在书桌前发呆了好久,才从幻想回到了现实中来。这本书的作者用小说的形式,描写了一个十分生动美妙的故事,故事中还讲述了一些关于海洋生物、地理方面的知识。这个寒假我已经是第二次阅读这本书了,每一次都有新的发现,让我受益匪浅。

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篇16:初中《海底两万里》读后感

全文共 963 字

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今天我兴味盎然地读了《海底两万里》这本书,这是一部科幻小说,它生动地记叙了尼摩船长、阿龙纳丝教授等人乘着潜艇在海底旅行的过程。作者用细腻的笔触描写了海底的奇特风光和海底旅行过程中的一段段惊险曲折、动人心弦的故事。我是一个爱幻想,更向往探险的男孩。读了这样的一本好书,我真是受益匪浅。

看完这本书,我仿佛也看到了海底那美妙的鱼的世界:色彩斑斓,身上缀着金黄色的斑点,在灰暗的漩涡中熠熠闪光的箭鱼;五彩缤纷,身上带着黑色、蓝色、黄色……斑点、当当作响的芦葵鱼;脊背褐色,身上镶着天蓝色的小条纹,在金黄的框子里娇美无比的哥利芬鱼……

读了这本书,海底许多奇异的风光也仿佛呈现在我的眼前:海水沸腾,冒着白气,令人惊讶不已的海底火山;依稀可辨,古老悠久,让人惋惜不已的海底毁灭了的城市;千姿百态,美不胜收,使人赞叹不已的珊瑚王国……

这本书更让我知道了在广阔无垠的大海旅行的过程中,不仅有奇异的风光,还有着种种磨难。只要出现险境时,鹦鹉螺号上所有人都勇敢地去面对:当土著人张弓搭箭向鹦鹉螺号进攻时,船长从容不迫地打开船舱,在楼梯上通上了高压电,电得土著人惊慌得狼狈而逃;当采集珍珠时,尼摩船长和一条成年的巨大鲨鱼搏斗,结果被掀翻在一地,勇敢的尼德奋不顾身地冲了上去,刺中了鲨鱼的要害,救出了船长和采珠人;当鹦鹉螺号被冻在水里时,船长不慌不忙地指挥,最终架艇驶出了南极……尼摩船长在困难面前总是保持冷静,勇敢地去克服它。

看到这里,我不禁羞愧起来,面对困难,他们能从容不迫地对待,而我呢,遇上一点点小困难往往就会变成“缩头乌龟”。有一次,妈妈让我写作文,我不情愿地写了起来,由于心不在焉,作文写得牛头不对马嘴,简直是一塌糊涂。妈妈看了,让我重写一篇读后感,我死活不肯,在妈妈的“怒吼”声中,我勉强咬起了笔。写到事例了,我又难住了,“该写哪件事?怎么写?”这两个问题一直在我脑海中徘徊。最后困难占了上风:干脆事例还是别写吧。于是就草草地完成了这篇作文,最终也受到了退缩的“惩罚”……

《海底两万里》这篇文章让我身临其境,海底奇丽的鱼儿让我耳目一新,海底奇异的景观让我赏心悦目,尼摩船长等一行人勇敢无畏的品质更让我钦佩不已。我想:以后我也要勇敢地去探索海底的知识,去发掘海洋的奥秘,在求学的路途中,我也一定会把自己锻炼得像尼摩船长那样勇敢、沉着、机智!

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篇17:2024年《海底两万里》读后感

全文共 397 字

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海底两万里》是法国著名作家儒勒·凡尔纳所写,写于1870年,小说写于一个没有电灯还没有出现的时代,可想而知作家是拥有了极强和丰富的想象力虚构而成的。

内容上十分的丰富有趣,令人回味无穷,人物也刻画的十分鲜明和生动。特别是主人翁尼摩船长是一个最神秘具有浪漫色彩的人,自己运用所学的知识精心研究设计建造了故事中那一艘神秘的鹦鹉螺号,比当时海上的航海还要先进啊!

尼摩船长最总所想的目的确是人们搜无法知晓的谜底,引人深思。还有问中的“我”阿龙纳斯是一个爱好科学的人,是对科学爱得近于疯狂的一个人,敢于为科学而献身,不顾危险的上了鹦鹉螺号,明知上了这条船不知道多少时间能下来,而却义无反顾地上了鹦鹉螺号,令我很是佩服。还有是阿龙纳斯的仆人康塞尔,对主任阿龙纳斯是无比的忠诚时刻关照着自己的主任,不让主任受一点伤害。

我非常感谢凡尔纳先生写出的这部名著,带我们进入一个探险的世界,这是一本值得人去品味的好书。

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篇18:《海底两万里》读后感400字开头

全文共 442 字

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海底两万里》,看到这个名字时,我的头脑里便冒出了好几个问号。于是,我迫不及待地把书往后翻。

这本科幻小说是法国的儒勒﹒凡尔纳写的。生于十八世纪的他,幻想着世界上有一艘用海洋动力发电的潜艇。这,就是书中的“鹦鹉螺”号。

作者把海洋深处的动植物写得栩栩如生,让人身临其境。我也认识了许多新奇的海洋生物,有满嘴钢牙的狗鲨,鼻孔中喷着磷光,让人闻风丧胆、望而生畏;有色彩斑斓的箭鱼,金黄色的斑点在漩涡里熠熠闪光;还有穿梭在各种鱼群中的鲻鱼,犹如迎风飘展的旗帜……真让人大开眼界。

读完这本书,我感到大自然、海洋中的无穷魅力。连接苏伊士地下到北路斯海湾的海底隧道,更是让“鹦鹉螺”号潜艇只需短短的十几分钟,就像飞一样从红海驶入了地中海!

用海洋动力发电的“鹦鹉螺”号更是轻而易举地找到了南极点。尼摩船长展开绣着金色“N”字的黑色旗帜,插在南极点上。看到这儿,我的心中不由得升起一股敬佩之情。

看了《海底两万里》这本让人大开眼界的神奇书后,我更是想到要努力学习,为祖国发明像“鹦鹉螺”号一样的高科技产品!

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篇19:《海底两万里》读后感心得

全文共 637 字

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地球上百分之七十的部分都被海洋给覆盖,而人类生活的地方却只能是占地球百分之三十的陆地。

众所周知,人类的肺不能够适应没有氧气的环境,在海洋中,一个正常的人不超过三分钟便可窒息而死。但当我读了《海底两万里》这本书,真真切切地感觉到海底城市的建立已不属于空谈。《海底两万里》叙述了一艘坚固的潜水艇“鹦鹉螺”号畅游海底世界的奇遇。阿罗纳克斯教授出于偶然的机遇,与忠实的仆人孔塞依和出色的捕鲸手内德被艇上的内莫艇长收留。窥视了这个与陆地隔绝的潜艇的奥秘。就这样,海上旅行拉开了序幕。

海洋是温和的,它会推波助澜,吹起徐徐微风,带着船只驶进安全的港湾;它同时也是狂野的,怒吼着卷起数丈高的浪涛,将生命无情的吞噬于巨腹之中。而内莫艇长的“鹦鹉螺”号却像一座无敌的坚固壁垒,傲然屹立在惊涛骇浪之中。无论是飓风骤雨,还是坚实的冰层,都未能使它屈服。

海洋中的生物也千奇百态,既有小巧可爱的贝类动物,又有凶猛残暴的鲨鱼袭击。“鹦鹉螺号”一次又一次化解海洋的狂暴,并在它温柔的怀抱中安详行驶。潜艇上的船员们无一不勇敢坚强,他们在灾难面前临危不惧,又有着为同伴牺牲洒下热泪的人性一面,令人动容。

当“鹦鹉螺号”随波而逝时,我们的心弦不禁被轻轻的触动。这艘勇敢的潜艇将继续行驶,劈风斩浪。不再被仇恨所笼罩,只有坚忍的毅力化为前进的动力。

海洋是个神秘莫测的地方,陆地上也和它一样,也会有风浪一样的荆棘,在我们心中,要扬起风帆,将风浪远远地抛在身后。勇往直前,用必胜的信念斩断荆棘,我们将会发现一个崭新的天地。

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篇20:最新《海底两万里》读后感600字

全文共 670 字

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今年寒假,我阅读了《海底两万里》,和主人翁————探险者阿龙纳斯一起,乘坐鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅,更结识了一些极具特点的人物

主人翁阿龙纳斯是一名生物学家,博古通今,他乘坐潜艇在水下航行,周游太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见的海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等,使读者了解了大量的科学文化和地理知识,特别是光的折射、海洋生物的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西在现代人看来不足为奇,而我却不得不佩服作者的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

书中还有一个谜一样的人物————尼摩船长,他根据自己的设计建造了鹦鹉螺号潜水艇,潜航在海底进行大规模的科学研究,他在海底探寻自由,又对自己孤独的生活感到悲痛,但他的良心从没有被残酷的生活经历磨灭过,他可以为法国偿还几百亿国债,看到朋友死去会无声的落泪,会把上百万黄金送给穷苦的人,会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人,他是一个为此书增色不少的人物。

康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人,他精通分类理论,遇到什么总是习惯性地把它们分类,但是对那些东西的名字却一无所知,可以说他是个分类狂。他生性沉稳,从不大惊小怪,总是那么气定神闲,为人随和。

尼德·兰是个野性十足的捕鲸手,性情火暴,追逐自由,受不了被监禁,总是计划逃脱,但如果没有他,教授和康塞尔最后不可能回到陆地上。

我欣赏阿龙纳斯的乐于探索、尼摩的勇敢、康塞尔的忠实以及尼德·兰对自由的无限向往,这些品质都是极其可贵的,也是这本书深深吸引我之处。

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