抛球的玩法（精彩20篇）

“好了吗？好了吗？”这是老爸第101次发问了。无奈，我的老爸，就是一个“大玩童”。瞧，他正催我快写作业，完事好陪他玩遥控飞机呢。”

“还没好呢！”我再再一次地回答，“真是的，慢死了！”老爸孩子般地嘟起嘴，幼稚地玩起了“连连看”。他兴高采烈地玩着，一会儿叹息，一会儿惊叫：“呜呜呜，我点错了！”一会儿又高兴地高举双手，呼喊：“耶，赢了！”接着一边发出奇怪搞笑的声音，“咯咯咯咯咯咯嘎嘎嘎嘎……”似乎是在念一串叽里呱啦的咒语，一边跳起了怪异的舞蹈，那动作，就连生气的人看了也会捧腹大笑，我干脆直接笑倒在床上。

好不容易平复情绪，我不免要问了：“老爸，你那时候玩什么呀？”老爸一听，说：“玩得东西数也数不过来咧！”我顿时被勾起好奇心，老爸神采飞扬，滔滔不绝地讲道：“勾铁环、踢足球、穿冰块、找野菜、阁楼大冒险……”

老爸一边说，一边手舞足蹈朝着我比画。当讲到踢足球，他便跑来跑去，模仿足球比赛热火朝天的激烈情形；讲到穿冰块时，他的手又搓又凿，似乎冰块已经要凿穿了；说到挖野菜时，便一手假装拿着一把小铲子，一手拿着一个小篮子，“拿”着“铲子”，作挖土状，仿佛野菜已经找了一篮子。当讲到阁楼大冒险，爸爸再也压制不住兴奋激动地心情了，只见他踮着脚尖，小心翼翼“爬”上了“阁楼”的“梯子”，在“阁楼”中又翻又找，终于找到了“宝藏”——-花生米！

我听得入了迷，仿佛身临其境，望着爸爸的神情，就好像爸爸不是成年人，而是一个淘气捣蛋的小男孩。

家里有这么一个“大玩童”爸爸，真是欢乐多多，真是妙不可言。

（韩俊熙）

我参加过很多次的旅游活动，而让我最难忘的事是去广州长隆动物园。我们去看那些小动物，都很可爱！特别是那个小鹿，刚好我手上有食物，然后把食物拿给小鹿吃，小鹿探出头来，我一点都不害怕用另外一只手摸着它的头，小鹿也没有缩回去，还亲了亲我的手，特别可爱！妈妈看到这个画面偷偷给我照了一张相片。我笑了，妈妈也笑了，我大笑并喊着：“妈妈，你看，我摸到小鹿了，我摸到小鹿了！”我开心的大笑起来，大家都开心的笑了起来。旅游结束以后，我还是很兴奋，因为我觉得小鹿特别可爱！

今天早上，我和苏彬，邓小墨在楼下玩溜冰。

我们玩的是溜冰赛跑，游戏规则是：谁先到达标有终点的柱子上，谁就会取得最终的胜利。

我们仨立在起跑线内侧，准备好比赛的姿势，齐喊：“三、二、一，预备，开始！”我们都以最快的速度溜过起跑线，向终点的方向滑去。

素有“嗖一声”之称的苏彬像一阵风似的从我们边刮过，不时地变换姿势：时而双手摆成“一”字形，活像一只在空中飞翔们燕子；时而双腿弯曲，做举重状；时而扭过头来，向我们做鬼脸……当然，我和邓小墨也是不甘示弱，用力划手臂，蹬腿，拼尽浑解数争着能如上他！

当时的速度是苏彬第一，我排第二，邓小墨排第三。我知道，我们仨都在暗暗地使劲滑着，谁都不想输。

突然，一路领先的苏彬却停了下来。我知道大家肯定会问：“为什么呢？”

原来是前面有几位工人在帮一楼的欧阳阿姨家修筑一座只有四层台阶的楼梯，他们挡住了我们的去路。

这时，“闷葫芦”邓小墨发话了，他说：“这次你们输了，我要从这座楼梯上飞跃过去，如果你们做不到，就算输哦！”

“放屁，吹牛也不打草稿，就你那水平，小心摔个四脚朝天。”苏彬嘻皮笑脸地说。

“不信，那你们就瞪大眼睛了！”

说时迟，做时快。只见邓小墨双手极力向后摆去，像一头发威的狮子向前猛进去……

一刹那间，当他们脚落地时，滑板“刷地”从地面擦过，邓小墨重重地摔倒在地面上……我们都惊呆了！

转念间，我们都跑过去，把他扶起，问他伤到哪儿了？

“我的屁股，我的屁股，疼，疼……疼！”一时间，把我们逗得哈哈大笑！

“哈哈……”咦，这是哪来的声音呢？哦，原来是我们基础班要玩游戏呀！

快看，同学们的眉毛和眼睛都在脸上跳起舞来，脸上的笑容像盛开的花儿一样。我心想：老师要让我们玩什么游戏呢？老师接着笑眯眯地说道：“这次我们玩吹泡泡。”

同学们瞬间热情高涨，然后老师给我们依次分发泡泡水。我迫不及待拿起泡泡器，使劲地拧开盖子，轻轻地蘸了蘸，接着取出泡泡器，移到嘴边，深吸一口气，鼓起腮帮子，那样子像嘴里含了两颗大糖果，再使劲一吹，可是只落下几滴泡泡水！顿时，我皱起眉头，撅起小嘴，为什么吹不出来呢？我的眼珠子滴溜滴溜直转，这时将目光锁定在毛昱洁身上，只见她对着吹管轻轻一吹，那些小泡泡宝贝儿便从泡泡器里钻了出来！哦，我知道诀窍啦，原来还是要对它温柔一些呀！

于是，我用毛昱洁这个办法一吹，还真灵！泡泡在太阳光的照耀下，一会儿变粉、一会儿变红……真像一个爱美的姑娘，一会穿粉裙子，一会穿红外衣……

大家也玩起了泡泡，你看，这个泡泡多么像毛毛虫；这个多么像小弹珠；那个多么像一颗爱心……我也蘸了蘸水，竟然吹出了一连串泡泡，像一串糖葫芦，那串糖葫芦仿佛在对我讲道：“恭喜你成功了，我就是你的奖励呢！”正当我玩得起劲的时候，忽然听到“哇”的一声儿，原来是有人吹出了一个“巨无霸”，它在我们的书桌上扫荡，仿佛把我们的书桌当作了它的游乐园。

眼看就要破，一个同学眼疾手快，接住了“巨无霸”，可还是破裂了。我们就一起吹，希望能再吹出一个“巨无霸”，可是这些泡泡个个像调皮的孩子，有的泡泡像蝙蝠一样飞到墙上；有的泡泡像小鸟一样飞到天空去找小云姐姐玩；有的向窗户飞去，似乎要寻找自由呢；还有的飞到窗户上，像正在攀着山，想抵达人生的高峰……

教室里变成了泡泡的海洋，我也要变成泡泡，在泡泡王国里面遨游！

北京市 蔡宇涵

在我的记忆中，有很多让我高兴的事情。它们就像海里的小鱼一样，数不胜数，五彩斑斓。其中，有一条小鱼最为耀眼，就是我和姥爷、姥姥在北戴河度假钓鱼的那一次，当时我玩得真高兴。

傍晚，我们在海边散步，我发现有很多人在钓鱼，我高兴地问姥爷：“咱们明天也来海边钓鱼，行吗？”姥爷同意了，“行，但是首先得有鱼饵。”我说：“我刚才看见有人用一种抽子在抽皮皮虾，说是要做钓鱼的鱼饵，咱们也可以这样做呀？”姥爷说：“好的，一言为定。”

第二天早晨，我和姥爷、姥姥拿着刚买的抽子，在海滩上抽皮皮虾。开始，我把抽子插进沙子里，半天也没抽上皮皮虾。姥姥说：”你仔细观察一下，沙滩上有蜂窝的地方，下面一定有皮皮虾。”我照着姥姥的话去做，果真，一下子就抽上来好几个皮皮虾。就这样，不一会儿，我和姥爷就抽上来半桶皮皮虾。我高兴极了，足够当鱼饵了。

下午，我们就去钓鱼了。首先，姥爷把大一点儿的皮皮虾剪成两半，一半挂在我的鱼钩子上，一半挂在他的鱼钩子上。接着，姥爷对我说：“你先看着我是怎么甩鱼钩的，然后你再甩。”“好的！”我答应着。只见姥爷把鱼钩拿到身后，接着，把鱼钩用力地甩了出去，只听“扑通”一声，鱼钩扎进了水里。我也学着姥爷的样子，把鱼钩甩到了海水里，姥爷夸我：“真棒！”我们开始静静地等着鱼上钩。

大约过了十几分钟，我就没有耐心了，我把鱼竿一拉，根本就没有鱼呀？我着急了，“姥爷，这么长时间了，怎么没有鱼呢？”姥爷对我说：“钓鱼一定要有耐心，否则就会一无所得。你得看鱼竿的顶头部分往下弯的时候，鱼上钩了，你再拉竿。”正巧，姥爷的鱼竿的顶头部分往下弯了，姥爷果断地拉起鱼竿，居然真的钓上来一条又长又大的鱼。我也静下心来，望着鱼竿的顶头部分，看看是否弯下去了。我的耐心终于得到了回报。你看！鱼竿的顶头部分往下弯了！我急忙拉起鱼竿，啊！果然，钓上了一条大鱼。我把鱼摘下来放进桶里，高兴得又蹦又跳。接下来，我的兴致更浓了，运气也更好了。傍晚时，我和姥爷收起鱼竿，数一数桶里的鱼，嘿！一共8条鱼！告诉你，有5条是我钓的。

那是我第一次钓鱼，就获得了丰收。那次玩得真高兴！

今天，我在妹妹家做作业，舅舅陪着我们，舅妈出去给我们买零食去了。大家就要一起吃饭了。

我在做作业时，妹妹平静地看着我，我一直觉得她非常的可爱，我想吃完饭后，等一会儿就和她玩。吃完饭后，我和她在客厅里玩，玩“打蓝湛”，“蓝湛”就是舅舅呀，妹妹超级喜欢这个游戏呢。舅舅高兴地答应了。

我们一人拿了一个玩偶在手中，我拿一个萝卜在手，她拿的是小狗，都很轻巧的。这个坏蓝湛，叫你欺负舅妈魏婴，看我和妹妹不打死你！我听到妹妹说：“看你跑哪里去！”哈哈哈！一个人影闪过就不见了，好厉害啊！舅舅跑到我和妹妹的身后面了，我就用萝卜打了他的脸，他生气了。突然，舅妈魏婴回来了，她好像吃过冰淇淋一样，我和妹妹看了她一眼，她的耳根红了。

舅舅像变戏法一样掏出两张电影票，不知是什么时候买好的。他一闪，到舅妈的身旁抱着她要去“天天影院”。我和妹妹一下子吃了狗粮，哎！

我和妹妹只好出门到西站那边寻找思追哥哥玩了。我和妹妹看见了思追哥哥，说：“思追哥哥，我们可以一起玩吗？”只思追哥哥转头说：“好！”，身后的金凌姐姐和景仪哥哥也要一起玩耍，玩捉迷藏。

思追哥哥当“鬼”，金凌躲在床下面，景仪哥哥藏在了藏书阁的书架后面，我和妹妹躲在“兰室”的窗帘布下。景仪哥哥第一个被找到了，呵呵！然后是我和妹妹，金凌姐姐躲得最好，最后一个被发现。可是，思追哥哥拉着金凌，红着脸走了。哎，早知就不来了，又一个狗粮，呵呵！

今天真是个开心日子啊！

当代社会，我们的父母总是希望我们可以专心学习，少玩，少动，认真听课，把全部精力投入到学习中，剥夺我们的课余时间，辅导班，特长班，空无暇接，只是希望我们可以好好学习，获得优异的成绩，但是，我们且不是一点自由都没有了吗？一点快乐都没有了吗？21世纪的我们，使全国乃至世界的领导者，不应该像个书呆子每天遨游在题海中，我们应该有自己的思维，自己的生活方式！

但是，我一直相信学玩并进一定可以提高学习成绩！因为有多少伟人都是这样教育他们的孩子的。

古人说：“乐则生矣。学至于乐，则自不已，故进也。”李大钊教育孩子，善于从孩子的特点出发，循序善诱，寓教于乐，生动活泼，从不刻板生硬，更不打骂孩子，从而使教育收到了良好的效果。?

李大钊家中堂屋的北墙上，挂着一张富有诗意的画，画中有位少女怀抱琵琶在演奏，各种飞禽走兽闻声而来。李大钊十分欣赏此画，他绘声绘色地对孩子们说：“你们看，音乐的力量有多么大！这个弹奏乐器的姑娘，只要手指轻轻拨动，就能引来美丽的孔雀、高傲的仙鹤、凶猛的狮子老虎，还有各种叫不上名堂的鸟兽，他们一个个都被音乐陶醉了。人就更不用说了。音乐不仅能陶醉人，而且还能鼓舞人心。”?

在我国，似乎有这样一个共识：游戏是小孩子的专利，年龄大的做课堂游戏，通过游戏学习知识，即“玩中学，学中玩”。教师也不过分看重学孩子就不需要游戏了，或者游戏不再适合他们了。而英国中学生在学校有一半时间是生的考试成绩，而想方设法打开学生的思路，活跃其思维，培养其自信心、

英国的游戏教育为学生创造了宽松的和充满欢乐的氛围。它寓教于乐，融言、行、情为一体，使语言课上得有声有色，多渠道、多途径地激发了学生学习的兴趣，促使学生积极主动地参与教学过程，并从中体验学习英语的乐趣，感受学习成功的喜悦。

[学与玩并进作文700字

高怡婧

在我记忆中，玩的最高兴的是那次。

那次爸爸、妈妈带我去张家界玩，心里别提多高兴了，下了火车，第一天我就去了原生态森林公园，那可是全中国第一个原生态森林公园。第二天我们先登了黄石寨，再走金鞭溪长廊，晚上，累的我脑袋刚碰到枕头就呼呼睡着了。第三天，我们去了猛洞河漂流。

在众多的景点中，我最喜欢漂流了！我们换好救生衣，坐上了皮划船！皮划船漂了起来，小河清澈见底，河底有很多鹅卵石，大大小小，奇形怪状。正在我享受大自然时光时，一阵浪花打拍在我的船上。刚刚还静静的小河，现在一下子热闹起来了。

一阵阵的浪花打在我和爸爸、妈妈的脸上和身上，水花四溅。过了一会儿小河的水都平静了，水也大概是看到湿漉漉的衣服方能停下来吧！突然，一束水柱打在我的脸上，原来是坐另一艘皮划船的大哥哥向我“开枪”我也不肯示弱也拿起手中的水枪开始反击，水中“战斗”开始了！另一艘船的哥哥和我，他打我反击，就这样，水花一束比一束打，我和大哥哥玩得一打一打的，我玩的兴高采烈。最后，我们胜利了，海面上传来了一阵阵的欢声笑语。

最后两天我们还玩了凤凰城和十里画廊，都玩得兴高采烈。

现在回想起那五天的旅游，我还意犹未尽呢！

朱成宇

前天，上体育课，老师让我们自由活动，我们想来想去，最终玩老鼠偷油。

我们一共有八个人，规则是：当老鼠的有一个地方叫老鼠洞，只要老鼠进去，就安全了，猫是不能进我们的老鼠洞，老鼠也不能一直等在老鼠洞，这样会饿死的，要用石头、剪刀、布，输的来当猫。

现在开始玩了，我们先说一下计划。

我们的计划就是：让跑得最多的人把上面那只猫引开，剩下的赶紧去偷油，偷好了，赶紧回去。开始，跑得最快的去引猫了，而那只猫却一直守着，看来调虎离山之计失败了。正在那个老鼠要回来的时候，那只猫突然动手抓住了。

现在，他们两个的身份换了。现在，我们全体出动，这下，这只猫不知道到底要抓哪只，我们偷完了，又回去了。

那只猫很愤怒，又是追，又是赶，可是怎么也抓不到我们任何一个。

最终，他终未有抓过一个人呀，这让他更愤怒，就想把我们一次性全抓住。

就在这时，下课铃铛响了，我们就高高兴兴地回教室了。

这就是我的猫抓老鼠，你的呢？

梁耀燊

有一次我和我的十六个好朋友在花园里踢了一场足球赛，我们玩得很高兴！

那时候，我每天都在想着要当一名足球队长。那一次，我们通过抽签决定哪个人来当大队长，想不到，我竟然抽出来了一个大队长，我开心地地跳了起来，我成为了红队的大队长，真是太高兴了。

比赛开始了，是他们蓝队先发球，大家急着来抢球。我跑得飞快，抢到了第一次球的时候，就开始抓紧这一个非常好的机会，逼近蓝队的球门。接着，我努力地带着球跑呀，跑呀，绕过了对方的阻挡，终于来到了蓝队的守门员旁边，然后猛地一脚踢了过去，球进去了！真是黄金一脚啊，我们红队的人欢呼起来，我自己也很开心。

那一次踢足球可真高兴呀！

三（3）班赵熙文

午休的时候，老师带领我们玩“钻山洞”游戏——两个人手拉手做山洞，其他人拉着前一个人的衣服排成一列小火车，山洞会突然放下，被山洞框住的“车厢”，就要当我们的“新山洞”。

游戏开始了，我们兴奋又紧张地开始了惊险、刺激的游戏。我们一个接一个地快速通过“山洞”。当“山洞”的同学眼睛盯着我们，就像饥饿的老鹰盯着一群手无束缚之力的小鸡。忽然，他们俩偷偷地漏出一抹“奸笑”，用如同离弦之箭的速度一般切断了“车厢”。啊——被抓住的“车厢”惨叫了一声，而我们则笑得滚做一团，那节“车厢”变成了我们的“新山洞”。

回教室的时候，同学们都依依不舍。这个游戏真好玩。不仅能培养我们随机应变的能力和团结合作的精神，还能让我们增进友谊，我们很喜欢！

尚郡熙

从前有个国家叫好玩国，那里的人都很好玩，尤其是他们的国王——好玩国王，他简直就是世界上最好玩的人。

好玩国王很擅长倒立着走路，所以无论是走路、演讲、还是吃饭，都是倒立着，有时还会翻几个跟头。好玩国王鼓掌从不用手，而是脱下鞋，用脚来鼓掌，他也要求他的大臣们这样做，所以如果一个人不会倒立着走路或者用脚鼓掌的话，是绝对竞选不上大臣的。

好玩国王私访民情的时候总是先说：“这个玩具你买了吗？我跟你说，这个玩具不买你会后悔的！”好玩国的人本来就喜欢玩玩具，又不好意思拒绝国王的请求，所以都会说：“好的！”这时，国王便会开心地拿出玩具，说：“送给你了，不要钱。”然后国王就会连翻几个跟头，好像他是一个卖艺人似的。

好玩国王演讲的时候从不坐着，而是站着，一会儿翻几个跟头，一会儿倒立讲一会，就像一只活蹦乱跳的猴子，让听的人都没有心思听了。

好玩国王开音乐会也别具一格，他从来不听古典音乐，只听摇滚乐和说唱，跳舞也只跳街舞和霹雳舞。

好玩国王的故事真是一辈子都说不完，所以我就先讲这些了。

10月的一天，我们学校组织全体师生去松江欢乐谷秋游。

驱车一个多小时，我们终于来到了欢乐谷门口。下了车，我们全班同学在导游和两位老师的带领下，兴冲冲地向里面走去。只见欢乐谷雄伟壮观，谷里游人如织，到处都是欢笑声，难怪叫它“欢乐谷”啊!

首先，我们去玩最惊险的激流勇进。经过长时间的排队，我和几个同学终于如愿以偿地坐上了激流勇进船的第一排，因为从上俯冲下来的时候，第一排的角度是最低的，也是最刺激的。我们把保护杠拉下来，等待开船。我的心情真是既紧张又兴奋。开船了，经过一条狭长的水道后，船缓缓上爬，我的小心肝跟着船上爬的速度慢慢地提到了嗓子眼。我把雨衣袖口抓紧，然后拉下帽子牢牢地抱住头。船到达顶端后，急速俯冲，顿时我的心仿佛飞到了空中。船的四周溅起数不清的水花，船底冲起的水柱打在前面的玻璃上，就像暴雨一样。尖叫声刺激着每个人的神经，巨浪的洗礼让人畅快淋漓。慢慢地，船的速度变慢了，我悬着的一颗心也终于落了地。我正得意时，头上的水像瓢泼一样落下来。刹那间，我就被淋成了落汤鸡，哈哈!真有趣!

接着，我们进入了蚂蚁王国，里面的项目让我们大开眼界。其中，我最喜欢弹跳袋鼠，坐在大袋鼠胖胖的肚子里随着座舱缓缓上升、旋转，后来越来越快，让我们的尖叫再一次淋漓尽致。

啊，欢乐谷里的游乐项目真有趣。今天，我玩得真高兴!

天空阴沉沉的，没有丝毫蓝色，亭子旁的树仿佛给天空回应，树上只有几片枯叶，可是草坪上有一群欢乐的孩子，仿佛跟宁静的天空较上劲，想要在冬天，添几分热闹。

转眼间，游戏开始了，所有人除了组长，眼睛都蒙上了红色羊毛巾，顿时大家眼前一片红色，可谓是“被红蒙蔽了双眼”呀！

大家把双手搭在前一个人的肩膀上，听着指挥，组长，就是我们的“眼”。

随着一声“开始！”大家像被打瞎一只眼的蛇一样，扭捏着前进，又像迷途羔羊。途中就听到前方的组长发出声音：“向左，再左，向右！”

呀，好疼，我被一个树干碰到了小腿，哎，接着我被树枝亲吻了，就在我深一脚浅一脚的时候，撞到了灌木丛，就在我绝望的时候，一个声音传来了。

“暂停”这时我心头抖了一下，难道有人犯了什么规则吗？还是有人受伤了？不对，没有发出任何声音——最后我把眼罩摘了下来。

老师笑着说：“恭喜大家，成功通关，拿到拼图。”

耶，遇见光明的感觉真好啊！

眼睛，我们的宝贝，谢谢你给我安全感和美景的享受。

游戏，我们的快乐，谢谢你让我就这样明白了，信任，多么重要。

夏炎

秋天里，秋高气爽，小蟋蟀在草丛里唱唱跳跳，它看见小蚂蚁、蜜蜂、和蝴蝶都在忙着储存过冬的食物。

小蟋蟀对正在采蜜的小蜜蜂说“你忙了这么久休息一下，陪我玩一下呗。”小蜜蜂说：“不行、不行趁现在天气好，我要多准备一些过冬的食物。”小蟋蟀听了哈哈大笑，说：“天气这么暖和，离冬天还早呢，你现在就开始准备，可真傻，你不去玩，那我去喽！”说完小蟋蟀又继续去玩了。

冬天到了，外面冰天雪地，寒风刺骨。小蜜蜂和小蚂蚁躲在自己温暖的家里，吃着早就准备好的食物，开开心心地过着冬。小蟋蟀呢？它躲在又冷又潮湿的树洞里，肚子饿得咕咕叫。它一边流着眼泪一边说：“我以后再也不贪玩了。”

这几天，学校爆发了一场“生化”危机，许多同学因为中了“病毒”而“变异”，这种“病毒”很快蔓延开来，已波及到了其他学校，我们班正在想办法处理。其实，他们只不过是玩起泡胶上瘾了。

起泡胶这个东西，还真不能多玩，一玩脱不了身了。这不考试以前，我们都还在专心致志复习，我同桌还有许多同学则在一心一意的玩泥，我暗示他们别玩了，我同桌对我说了句话，就成功反怼了我：“一心不能二用！”

我一抬头，看到了不可思议的一幕：语文老师竟然也在玩泥。不过她好像发现了我的目光，迅速把起泡胶收起来了。我心想：现在的“病毒”真是越来越厉害了，把老师都感染了。

然后我细细回想了一下这种“病毒”的发展史，从一代病毒——橡皮泥开始，但他因为手感不好，所以就out了；第二代是水晶泥，也很快过时了，是因它起不来泡，容易干；第三代就是现在的起泡胶，它目前没有什么缺点，应该暂时不会被out。

回到现实，已经下课了，完啦，要正式成为起泡胶的天下了。果然，老师一走，起泡胶的所有成员统统霸占所有桌子，玩起了“病毒”，时不时发出“哇”的声音，别说我们了，就连天都快塌下来了。

每次我们讨论一件事时，都会被打断，让我们很气愤。而发出这种声音的人不是别人，正是我们同桌的一些好朋友。

我最高兴的一次是女生们即将喊“哇”，我急跑过去，刺破了泡泡。把他们的美梦破碎了。

这场“病毒”一直持续了半年多都没有停止，我们的命好苦啊！谁能来救救我们呀！这个“病毒”可是会越来越强的。说不定以后我也会上瘾。这到底是谁要发明这样一种东西。不仅我们烦，父母也烦。

这东西就是仅次于世界末日的存在。

不知什么时候，我们班里刮来了一阵陀螺风，大家几乎都有了陀螺，于是我也催妈妈给我买一个厉害的陀螺，无奈妈妈只好给我买了一个，于是我拥有了一个精美的陀螺，我可真高兴啊！

我迫不及待地安装上了陀螺，我右手拿紧发射器，左手拿起鞭子使劲一拉，陀螺像旋风一样从天而降，刚落在地上就飞快地转了起来，它好像霸王一样扫荡了整个战场，想打败任何对手一般，这让我很安心，感觉一定赢定了。于是我给这个陀螺起了一个响亮的称号：“无敌小霸王”。我拿起“无敌小霸王”，说了声：“加油啊，兄弟！”

第二天，我带着无敌小霸王去学校。叮铃铃，终于下课了，我拿着无敌小霸王，来到王者面前，发起了进攻，一听到大战开始了，大家都来围观，好像要看看攻擂者成功了，还是目前王者成功守住了。把我们给堵得水泄不通。一场大战即将拉开帷幕，虽然我有些紧张，但面上还是很沉着，毕竟对手是一个老王者吗！

“到了彰显你实力的时刻了！”我大声说着就用力一拉，对手也一拉，双方都同时落地了。我的来势凶猛，刚开始，就在外圈，时不时用攻击环撞击对手，但是对手防御能力太强了，我攻击效果没有，于是我想了一个办法，用力把王者撞开让它到凹凸不平的地方，果然它一到那个地方，就变得脆弱了，于是我乘胜追击，把它逼的失去了平衡，最后被我给打到了，哈，我赢了。

陀螺，给了我很多快乐，也让我明白了任何事情都要随机应变，想办法才能获胜的道理。

你玩过橡皮泥吗当然玩过!是不是很幼稚当然幼稚!玩橡皮泥是很“弱智”,但是它却装载着我丰富多彩的童年：

记得七年前，我生日。哥哥送给我一盒橡皮泥。看着这些软软的五彩缤纷的小条，我感到十分新鲜。可是我捏不来，一下子捏了一个八不像，看着乱七八糟的橡皮泥，我大声地哭了起来。哥哥见了马上给我捏了一个肥头大耳的猪八戒。我破涕为笑，开心地直拍手：“哥哥好厉害，哥哥好厉害，给我捏一个孙……孙悟 ……空！”哥哥不敢有丝毫怠慢，马上给我捏了一个逼真的孙悟空。我高兴的露出几颗白白的小牙。

该我做了。我磨呀磨，呀！一根长长的绿绿的东西呈现在大家面前。看到大家困窘的表情，我又想哭了，哥哥立马说：“弟弟好厉害，捏了一根小黄瓜。”

我笑了……

现在我长大了，对玩橡皮泥也感到反感，我虽然还能玩橡皮泥，但我却回不到我的童年了，我怀念我的童年！

有一天，我在我妈妈不注意的时候，偷偷地玩儿了一会儿电脑。不知怎么的，偷偷地玩儿了一次以后，就光玩儿了。

那一天，是一个阳光明媚的一天，我和妈妈和弟弟在一起玩儿。然后，弟弟骑着小公鸡到了电脑屋里。过了一会儿，也没见弟弟出来。我对妈妈说：“妈妈，妈妈，我去看看这个小淘气在干什么！”

妈妈只顾看手机，她一边盯着屏幕一边答道：“唉！小锋锋，小淘气！”我去电脑屋里看了看，啊！眼前的这一幕让我惊呆了！我的弟弟在电脑屋里的椅子上坐着，我看见了，说：“唉！你这个小淘气呀！这一会儿，又跑到这里来闹腾了……”

我还没说完，小弟弟就瞎喊道：“鸡！鸡！”

我问他：“是想听小鸡小鸡吗？”

“嗯！”小弟弟说。

我开开了网站，搜索：小鸡小鸡，我就看到了这首歌，我放给小弟弟听，啊！听到这首歌以后，我和弟弟都要嗨死啦！一会儿跟着唱歌，一会儿随便瞎跳舞，逗得小弟弟咯咯地笑，好开心啊！

这就是我和弟弟一起玩儿电脑的事情，但是，我心想：我以后再也不能多玩儿电脑了，我要好好学习，好好听课，考试的时候，争取考个好成绩！

记得在我小的时候，一有时间，我就喜欢抱着地球仪玩。

我常常会把地球仪用手轻轻一转，瞪大眼睛看看地球仪停下来后，首先印入我眼帘的是哪个国家的哪个城市。

下午做完作业，我忽然想起自己已经好久没玩地球仪了！于是，我把玩具箱翻了个底朝天，终于找到了我心爱的地球仪。我便开心地玩了起来。

我用左手扶住支架，用右手轻轻一推，地球仪便咕噜咕噜地转动起来。等它停下来后，我的目光聚集在了一个很小的国家——梵蒂冈。它位于意大利罗马西北角的高地上，是世界上最小的主权国家，也是世界上人口最少的国家。它拥有自己的法院、报刊社、邮电局等，但有趣的是，那边却没有理发店。人们若要理发，就要出国到罗马去。

我觉得梵蒂冈真是一个神奇的国家！以后等我长大了，要去欧洲玩一玩，看看这个世界上最小的国家。

马园竣

今天下午上阅读课之前，老师迅雷不及掩耳盗铃之势般的冲进教室，只见老师手里握着一根长粉笔，我心想：老师这是要干嘛呢？只见老师对我们说：“我们现在玩个游戏——我把这个粉笔放在谁桌子上，谁就围绕着教室爬两圈，我放粉笔的时候谁也不许偷看哦。”

我们心里都紧张极了，生怕老师把粉笔放我桌子上。老师让每个同学们都闭上眼睛，可是我用手捂着眼睛。我把捂着眼睛的手偷偷漏了个缝，老师严厉地说：“有同学把手偷偷漏了一个缝”我听完马上把漏了缝的那只手合上了。

游戏开始了。教室静极了，针掉到地上都能听得见，老师有时停下脚步，有时掰粉笔，有时用手敲桌子。我竖起耳朵仔细听，忽然听到老师好像走到我的跟前，我的心提到了嗓子眼里了，我心想：老师不会把粉笔放在我桌子上吧！不久我感觉老师好像又离开了。一会儿，我听到老师大声说：“都睁开眼吧”我睁开眼先看看自己桌子上没有粉笔，心里如释重担，然后我东张西望、左顾右盼，看老师究竟把粉笔放在谁桌子上，这时老师笑着说：“我没有把粉笔放在任何人的桌子上！”随后老师对我们说：”这是本周末的第三项作业。”

哈！老师真幽默。玩得就是心跳。